第一篇：職業道德考試 97分

1.（）的行為準則是區分善與惡、好與壞、正義與非正義的行為準則。(單選)A法律規范 B政治規范 C道德理論體系 D道德規范

2.所謂道德的（），是指階級社會的各種道德體系和道德規范，都是反映一定階級的利益和要求并為階級的利益和要求服務的。(單選)A進步性 B歷史性 C階級性 D全人類性

3.事物發展的根本原因在于事物內部的（）。(單選)A矛盾性 B革命性 C進步性 D歷史性

4.在堅持全心全意為人民服務的宗旨的同時，還要解決好（）的問題。(單選)A怎樣勤政愛民 B執政為民 C怎樣為人民服務 D保持改革創新思維

5.在今天的和平建設時期特別要強調做好本職工作，遵守（）。(單選)A法律法規 B職業道德 C交通法規 D科學發展規律

6.（）是社會和諧的前提，這是社會主義最本質的規定，是核心中的核心。(單選)A共同發展 B共同富裕 C共同進步 D貧富均分

7.（）是社會關系的主體，人與人之間融洽相處，是社會和諧的基礎。(單選)A社會 B團體 C人 D以上都是

8.構建和諧社會，必須具備發達的（）。(單選)A物質文明 B精神文明 C社會文明 D科學文明

9.（）是共產主義道德的最高表現和最基本的行為規范，也是社會主義道德建設的核心和目的。(單選)A改革開放，發展創新 B堅持走共產主義道路 C廉潔奉公，執政為民 D全心全意為人民服務

10.為人民服務是（）的核心，人民的利益高于一切是無產階級道德觀的最集中概括和共產黨人人生價值的選擇。(單選)A馬克思主義的科學人生價值觀 B社會主義道德建設 C鄧小平理論 D社會主義榮辱觀

11.是國家和集體中的一個成員的利益，它是指個人的一切需求及其滿足需求的條件的總和。(單選)A個人利益 B國家利益 C集體利益 D人民利益

12.榮辱觀教育的重點在青少年,主陣地在（）。(單選)A學校 B家庭 C國家 D社會

13.社會主義職業道德是以（）為指導的。(單選)A社會主義精神文明建設 B鄧小平理論 C毛澤東思想 D馬克思主義

14.（）是職業道德認識和職業道德情感的統一。(單選)A職業道德技能 B職業道德義務 C職業道德信念 D職業道德素養

15.作為民族素質的本質的職業道德素質和（）決定著民族素質建設的性質和方向。(單選)A道德品質 B社會輿論 C思想道德素質 D個人修養

16.（）是腐敗現象存在和發展的重要根源，加強職業道德建設刻不容緩。(單選)A社會風氣低下 B職業道德淪喪 C職業觀念不強 D個人道德缺失

17.（）這是當前社會主義市場經濟發展中存在的突出問題。(單選)A物價上漲過快 B通貨膨脹突出 C市場經濟秩序混亂 D國民生產總值下降

18.加強職業道德是市場經濟道德（）的內在要求。(單選)A經濟建設 B文化建設 C環境建設 D社會建設

19.建立健全社會信用體系，是規范市場經濟秩序的（）。(單選)A根本措施 B市場手段 C調控基礎 D治本之策

20.信用建立在法制的基礎之上，需要（）作保障。(單選)A社會誠信 B職業道德 C法律制度 D社會道德

21.道德的內容包括（）。(多選)A道德意識 B道德觀念 C道德關系 D道德活動

22.道德對社會現實的認識作用是（）。(多選)A提供關于現實社會關系狀況的知識

B顯示現實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預見人類社會前進發展的遠景 C有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力

D了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任，正確進行道德理想的抉擇。

23.共產主義道德就是要通過評價人們行為善惡的方式來（），從而使人們自覺地按照共產主義道德規范約束自己的行為，自覺地為社會主義經濟基礎的鞏固和發展而努力奮斗。(多選)A論證社會主義公有制的優越性

B教育人們按照進步的道德規范來約束自己的行為 C論證共產主義社會制度的合理性

D譴責資本主義經濟基礎的腐朽性和反動性

24.學習馬克思主義的根本目的是（）。(多選)A把握客觀存在的矛盾，分析和把握矛盾的結構、層次和條件 B為了樹立科學的世界觀和方法論，并把它轉化為自己的人生觀 C指導人們堅持正確的人生方向，積極向上，創造巨大的人生價值

D用以指導自己的認識活動和實踐能力，推進建設有中國特色社會主義的偉大事業

25.價值觀主要由（）等要素構成。(多選)A價值觀念 B價值心理 C價值認識 D價值評價標準

26.和諧文化的核心價值取向，是（）為構建和諧社會打下堅實的思想基礎。(多選)A重在倡導和諧精神，培育和諧理念

B引導全社會樹立建設中國特色社會主義的共同理想

C有利于豐富人們的精神文化生活，為和諧社會奠定精神文化基礎

D通過共同的理想和觀念，把全國人民凝聚起來，形成萬眾一心、共創和諧的強大力量

27.社會主義和諧社會，是（）。(多選)A一個包括政治、經濟、文化和社會生活的有機系統 B和諧文化內含著協調發展的理念

C它所倡導的發展是包括政治、經濟、社會、文化等諸多因素的全面、協調、可持續發展 D實現社會的和諧，既需要雄厚的物質基礎、堅實的政治保障，又需要和諧文化的有力推動。

28.建設和諧文化，有利于（）。(多選)A豐富人們的精神文化生活，為和諧社會奠定精神文化基礎

B有利于激發全社會的創造活力，促進社會的全面、協調、可持續發展 C有利于堅持以人為本的理念，整合社會力量，化解矛盾，凝聚人心 D有利于加強文化自身的發展，實現和維護人民群眾的文化權益

29.構建社會主義和諧社會，需要（）。(多選)A健全民主法制

B營造良好的社會輿論氛圍 C營造和諧的利益格局 D妥善處理好各種矛盾 30.營造和諧的利益格局要（）。(多選)A堅持以人為本、富民優先的方針，妥善解決經濟利益共享問題 B堅持效率和公平的有機統一，千方百計擴大就業 C不斷健全社會保障體系，合理調整國民收入分配格局

D切實關心社會困難群體的生產生活，努力實現機會公平、分配公平、規則公平

31.當個人利益與黨和人民的利益發生矛盾或沖突時，要自覺做到（）。(多選)A人民利益服從國家利益，個人利益服從黨的利益 B個人利益服從黨和人民的利益、國家的利益

C允許和鼓勵追求個人利益，必要時可以犧牲集體利益來保證個人利益 D為了黨和人民的利益，個人在必要時可以犧牲自己的一切甚至生命

32.社會主義榮辱觀的基本特點是（）。(多選)A社會主義榮辱觀體現了中華民族的民族精神和傳統美德 B社會主義榮辱觀體現了社會主義初級階段的特征 C社會主義榮辱觀體現了市場經濟的特點 D社會主義榮辱觀展現了現代社會的特性

33.要真正樹立社會主義榮辱觀，并將其落到實處，就必須認真做好（）工作。(多選)A統一思想,提高認識,把樹立社會主義榮辱觀作為精神文明建設重要而緊迫的任務 B大力宣傳,廣為普及,讓社會主義榮辱觀不斷深入人心 C重在實踐,貴在行動,使踐行社會主義榮辱觀蔚然成風

D以人為本,以文化人,積極營造樹立社會主義榮辱觀的良好文化環境

34.集體利益與個人利益產生矛盾的根源主要表現為（）的沖突。(多選)A國家利益和個人利益 B眼前利益與長遠利益 C局部利益與整體利益 D國家利益和眼前利益

35.適用于社會主義各種職業的職業道德規范有（）。(多選)A愛崗敬業 B誠實守信

C辦事公道、服務群眾 D奉獻社會

36.職業義務分為（）。(多選)A對個人的職業業務 B對國家的職業業務 C對他人的職業義務 D對社會的職業義務

37.提高職業道德修養的方法主要有（）。(多選)A學習的方法 B自我批評的方法 C積善的方法 D慎獨的方法

38.職業道德修養之所以必須經過實踐這一途徑，原因在于（）。A積極參加職業實踐是職業道德修養的根本途徑

多選)

(B從業人員的高尚的職業道德品質來源于實踐

C在實踐中進行職業道德修養是由道德自身的特點決定的

D職業道德修養是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導

39.當前新聞界喪失職業精神和違反職業道德的行為表現主要是（），和群眾反映強烈的“虛假廣告”統稱為“五大害”。(多選)A“虛假新聞” B“有償新聞” C“侵權新聞” D“低俗新聞”

40.社會主義信用體系，體現了以（）的社會信用制度的特征。(多選)A道德為支撐 B產權為基礎 C誠信為根本 D法律為保障

41.道德既是一種善惡評價，表現為心理和意識現象；又是一種行為規范，表現為行為和活動現象。(判斷)正確 錯誤

42.法律是對人們行為的調整則是靠內心信念、風俗習慣和社會輿論的力量來維持的。(判斷)正確 錯誤

43.道德修養是人們對自己的意識行為所作的自我解剖、自我改造。(判斷)正確 錯誤

44.道德不僅對社會關系有調節作用，而且對人們行為有教育作用。(判斷)正確 錯誤

45.事物發展的根本原因在于事物內部的矛盾性。(判斷)正確 錯誤

46.要樹立正確的人生觀，也就是要樹立為人民服務的人生觀。(判斷)正確 錯誤

47.在堅持全心全意為人民服務的宗旨的同時，還要解決好個人利益與國家利益之間的沖突的問題。(判斷)正確 錯誤

48.自我價值得到社會的尊重和保護，人生價值才有社會的前提。(判斷)正確 錯誤

49.在全社會樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想，是和諧文化建設的根本任務。(判斷)正確 錯誤

50.為人民服務作為公民道德建設的核心，是社會主義道德區別和優越于其他社會形態道德的顯著標志。(判斷)正確 錯誤

51.我國的道德體系是以馬克思主義為其世界觀基礎的。(判斷)正確 錯誤

52.集體主義原則在社會主義道德規范體系中，對其他原則和規范起著指導作用，并且處于基礎地位。(判斷)正確 錯誤

53.從經濟制度看，我國將長期處于社會主義的初級階段，我國社會主義的性質和初級階段的國情決定了我國現階段的基本經濟制度是以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。(判斷)正確 錯誤

54.個人利益是最大多數人民的最根本最長遠的利益，國家利益是指集體范圍內一部分人民的利益。(判斷)正確 錯誤

55.極端個人主義與集體主義的對立，不僅僅是一般的學術之爭，還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。(判斷)正確 錯誤

56.全心全意為人民服務是共產黨的宗旨，是對共產黨員的要求，也是對各職業一切先進分子的要求。(判斷)正確 錯誤

57.要做到辦事公道，一定要樹立人民利益高于一切的思想和正確的權力觀。(判斷)正確 錯誤

58.道德信念是指人們在履行道德義務的過程中所表現出來的自覺地克服一切困難和障礙，做出抉擇的力量和堅持精神。(判斷)正確 錯誤

59.堅持標本兼治，是我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一貫方針。堅持標本兼治，則要以治標為主。(判斷)正確 錯誤

60.職業道德建設為經濟發展提供道德支持和精神動力。(判斷)正確 錯誤

交卷

第二篇：職業道德考試

簡答

1、公共職位的基本責任要求

關注公共訴求；保持公眾信任；回應立法權威

2、公正廉潔包括哪些方面

一、必須崇尚公平，履職為公，辦事出于公心，努力維護和促進社會公平正義。

二、必須正氣在身，堅持真理、崇尚科學，誠實守信、為人正派，不以私情費公事，不拿原則作交易。

三、必須為政以廉，堅守信念防線、道德防線、法紀防線，不以權謀私，不行賄受賄，勇于同腐敗現象作斗爭，弘揚傳統美德，模范遵守社會公德和家庭美德。

3、公務員職業道德基本要求

（一）職業理想：1 貢獻社會2 實現人生價值3 成就事業

（二）職業態度

公務員有端正的職業態度主要指公務員具有高度的責任意識。

（三）職業作風忠誠奉公廉潔服務。

（四）職業紀律

公務員紀律的內容規定有四個方面:政治紀律、工作紀律、廉政紀律和道德紀律。

4、公務員職業道德的核心：責任

原因有三：第一，公務員所處的公共職位有連帶的責任要求。第二，在公務員所行使的公共職權中，自由裁量權有巨大的使用空間，這也是容易滋生腐敗、造成公權濫用的土壤。因此必須同時追究自由裁量權行使過程中的道德責任，以保證它的正當運用。第三，責任既能體現公務員的價值理想，也能反映其職能要求。對公務員的職業道德要求必須同時符合公務員的人生追求與公職崗位的工作目標，這樣才具有可行性。職業責任可以是一種積極的義務，也可以體現職能的目標，兩者的全面結合能夠體現出公務員職業道德的完整性。

5、目前公務員服務意識的不足表現“公仆意識”淡化，服務態度冷漠責任意識淡薄，服務效果差效率意識淡薄，服務單方性

6、如何處理好分工合作的關系

一處理好本職工作與外界環境的關系

二協調好單位內部關系

三處理好上級、同級、下級之間的關系

7、公務員應當履行的義務

遵守紀律，恪守職業道德，模范遵守社會公德是公務員應當履行的義務

8、什么情況下，對公務員應當從重處分

《行政機關公務員處分條例》規定，有下列情形之一的，應當從重處分：

（一）在2人以上的共同違法違紀行為中起主要作用的；

（二）隱匿、偽造、銷毀證據的；

（三）串供或者阻止他人揭發檢舉、提供證據材料的；

（四）包庇同案人員的；

（五）法律、法規、規章規定的其他從重情節。

9、公務員怎樣做到“六增強六反對”，其具體內容是什么？

“六增強六反對”：一是增強服務意識，反對官僚主義、衙門作風；二是增強法律意識，反對有法不依、執法不公；三是增強效能意識，反對政令不暢、效率不高；四是增強實干意識，反對浮躁空談、精神不振；五是增強節儉意識，反對鋪張浪費、貪圖享受；六是增強廉潔意識，反對為政不廉、以權謀私。10公務員怎樣做到恪盡職守

（一）必須增強職業使命感和責任意識，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，把個人價值的實現融入到為黨和人民事業的不懈奮斗之中。

（二）必須弘揚職業精神，勇于創造、敢于擔當，顧全大局、甘于奉獻，在完成急難險重任務、應對突發事件等考驗面前沖鋒在前。

（三）必須發揚職業作風，求真務實、勤于任事，艱苦樸素，淡泊名利，兢兢業業做好本職工作。

（四）必須嚴守職業紀律，嚴于律己、謹言慎行，不玩忽職守、敷衍塞責，不濫用職權、徇私枉法。

論述：

1、如何提高公務員的執行能力（p106）

提升公務員的自身的執行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態度。

首先，從提升工作能力方面看，公務員要注重學習,提高執行素質。

其次，在工作態度方面，提高公務員的執行能力必須首先要塑造積極的心態，形成積極進取、追求卓越的意識。

最后，要提高公務員的執行能力，除了加強公務員自身的工作能力和態度的自律要求以外，制度性的外在約束與激勵也是非常必要的。

2、論述公務員職業道德規范和一般社會公德規范的區別（p9）

職業道德與一般道德的差異有哪些

職業道德是特定職業的從業者從事本職工作時應當遵守的紀律要求與道德準則。社會公德則是一般人共同遵守的公共道德準則與社會行為規范。職業道德與社會公德之間的差異主要存在于兩個方面。

（一）職業道德規范適用于特定工作人員，社會公德規范適用于一般社會成員。職業道德與一般道德的適用主體不同，意味著針對兩種主體所設定的道德目標、制定的道德內容也不盡相同，而兩者所處的道德環境、所凝聚的道德動力也有所差異。道德目標的差異道德環境的差異道德內容的差異道德動力的差異

道德動力是指使人們愿意約束自己的行為以符合道德規范要求的激勵因素。職業道德的核心動力因素是事業成就感。

（二）職業道德源自組織文化，一般道德源自社會文化

組織文化是組織及其內部成員所特有的信念、價值觀、思維與工作方式及行為規范的總和，它反映了組織在長期發展中形成的特質與風格。道德信念的差異道德習慣的差異

職業道德的習慣主要由組織內部的思維方式與工作方式綜合決定。道德歸屬感的差異

道德歸屬感是人們對道德規范表示認同的情感與態度，道德歸屬感的強烈程度能夠反映組織或者社會對其成員的凝聚力。

3、公務員負責任的態度體現在哪些方面（p26）

首先是一種底線的責任意識，即公務員的存在與行為不能成為社會道德秩序的破壞者和踐踏者。

其次是一種保守的責任意識，即公務員通過管理和服務的職能來加強社會的道德秩序、保障和激勵社會成員的個人行為。

最后是一種積極的責任意識，即公務員通過培養對職業的使命感與責任感、樹立崇高道德理想和價值追求，努力為營造美好的道德共同體、建設更加良性的社會道德秩序而努力。

4、目前我國公務員隊伍中還存在哪些亟待解決的問題

公務員隊伍中還存在一些亟待解決的問題：一些公務員依法行政意識不強；一些領導干部脫離群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義嚴重；一些領域腐敗現象易發多發；在一些政府機關依然存在“門難進、臉難看、事難辦”的情況，一些地方公務員在行使國家權力、執行國家公務的活動中不積極主動承擔職責。這些問題的存在既有制度的、管理的原因，也與公務員職業道德的缺失密切相關。加強公務員職業道德建設，有利于解決公務員隊伍中存在的突出問題，使廣大公務員在新形勢下牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利

益觀，切實轉變工作作風，從思想上筑牢拒腐防變的堤防。

5、公務員應該如何看待手中掌握的權力（p108）

公務員要樹立正確的權力觀，以公權公用的意識對待手中權力。

（一）打好思想基礎

首先，努力提高公務員對職業道德的認識。

其次，樹立公務員的職業道德理想。（具體表現在三個方面：在用權前，職業道德理想制約著公務員選擇的用權方式，使其盡可能地符合社會主流道德規范；在用權過程中，職業道德理想監督著公務員的用權方式，使之符合職業道德規范的要求，防止和矯正權力在運行過程中脫軌變形；在用權結束后，職業道德理想又成為檢驗用權結果的重要尺度，有效地指引公務員的廉潔從政的行為。）

最后，自覺加強培養理想信念，模范遵守社會主義思想道德。

（二）正確認識權力

正確對待權力要認清權力的來源、權力的性質、權力的特點。我國憲法第二條明文規定：“中華人民共和國一切權力屬于人民”。公務員手中的權力是人民賦予的，是為人民服務的工具。

（三）正確行使權力

公務員應該始終把正確行使黨和人民賦予的權力看做一種責任，一種義務，對權力懷有敬畏之心，切實用好手中的權力。一是要堅持為民用權，為民謀利。二是要堅持秉公用權，依法行政。三是要堅持謹慎用權，科學決策。

6、怎樣理解“對人民負責，為人民服務，受人民監督，讓人民滿意，永做人民公仆”這句話（p49）公務員要做到對人民負責，必須做到堅持為人民服務的工作態度，樹立求真務實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。

首先，公務員手中的權力是人民賦予的。國家的權力屬于人民，理所當然就應該用來為人民服務。

第二，要自覺接受人民群眾的監督。要深入群眾，知民之所思，察民之所慮。要進一步暢通民主渠道，采取多種途徑和辦法，為人民群眾表達愿望反映情況提供方便。

第三，要以求得人民滿意為目標。要自覺勤政為民，真抓實干。從人民群眾最現實最關心最直接的問題抓起，扎實做好每一件事，認真解決好每一個問題。

第四，要永做人民公仆。為公眾服務，勤政為民，克己奉公。

7、如何理解公務員職業道德的社會要求（p45）

以“服務人民”作為公務員職業道德的社會要求。

（一）必須堅持以人為本、執政為民，尊重人民群眾歷史主體地位，對人民負責，為人民服務，受人民監督，讓人民滿意，永做人民公仆。堅持以人為本、執政為民尊重人民群眾歷史主體地位對人民負責，為人民服務，受人民監督，讓人民滿意，永做人民公仆

（二）必須增強對人民群眾的深厚感情，保持同人民群眾的血肉聯系，把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為工作的出發點和落腳點增強對人民群眾的深厚感情，就要始終保持同人民群眾的血肉聯系。

（三）必須堅持群眾路線，尊重群眾首創精神，深入調查研究，問政于民、問需于民、問計于民，積極回應人民群眾要求。

一要堅持“問政于民”。二要積極“問需于民”。三要敢于“問計于民”。

（四）必須提高為人民服務本領，善于做群眾工作，努力提供均等、高效、廉價、優質公共服務，促進科學發展和社會和諧。

首先，“為人民服務”是黨和政府工作的一項重要原則。

第二，“為人民服務”也是國家公務員的法定義務。

第三，“為人民服務”不能僅僅停留在口頭上，還要落實在行動上。

8、在什么情形下才能辭退公務員

公務員有下列情形之一的，予以辭退：

（一）在考核中，連續兩年被確定為不稱職的；

（二）不勝任現職工作，又不接受其他安排的；

（三）因所在機關調整、撤銷、合并或者縮減編制員額需要調整工作，本人拒絕合理安排的；

（四）不履行公務員義務，不遵守公務員紀律，經教育仍無轉變，不適合繼續在機關工作，又不宜給予開除處分的；

（五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續超過十五天，或者一年內累計超過三十天的。

9、如何理解公務員職業道德的政治要求

以“忠于國家”作為公務員職業道德的政治要求。

（一）必須忠于中國特色社會主義事業，堅決擁護中國共產黨的領導，堅定理想信念，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

（1 忠于國家，必須忠于中國特色社會主義事業忠于國家，必須堅決擁護中國共產黨的領導

第一，黨的領導地位是歷史的選擇、人民的選擇。

第二，中國共產黨是中國特色社會 主義的堅強領導核心。

第三，在中國共產黨領導中國人民建設強大祖國的長期奮斗歷程中，愛國主義是一條貫穿始終的紅線。3 忠于國家，要求公務員要堅定理想信念，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致）

（二）必須忠于國家利益，維護黨和政府形象、權威，維護國家統一和民族團結，嚴守國家秘密，同一切危害國家利益的言行作斗爭國家利益包括國家的主權、統一、安全、尊嚴和榮譽。

（三）必須忠于國家憲法，模范遵守法律法規，按照法定的權限、程序和方式執行公務，知法守法、依法辦事，維護法律尊嚴。

10、公務員在行政過程中的道德失范具體表現在哪幾個方面

行政道德的失范

（1）在道德認識上，“民本位”觀念淡化，“官本位”意識增強（2）在道德情感上，“公仆”意識蛻化，“官氣”十足。（3）在道德關系上，“同志”關系淡化，“裙帶”意識增強。（4）在道德行為上，“民主”作風淡化，“家長制”作風增強。(四)公務員矯正行政倫理價值偏差的定位

第三篇：2013教師職業道德考試

1、教育立法是指由特定的立法主體按照一定的立法權限和程序所從事的制定教育法的活動。

本題答案： 對錯 正確答案：對

2、心理學家認為，動作技能學習過程實質上是一系列刺激反應連鎖形成的過程。

本題答案： 對錯 正確答案：錯

3、對不同的刺激產生不同的反應是()A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激反應 D.機械反應

本題答案： A B C D 正確答案：B

4、季羨林被譽為國學大師，精通12國語言，是 專家。（）A.梵文

B.東巴文

C.甲骨文

D.契丹文

本題答案： A B C D 正確答案：A

5、對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持懲罰為主、教育為輔的原則。本題答案： 對錯 正確答案：錯

6、學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）A.受教育權 B.生命健康權

C.性的不可侵犯權 D.人身自由權

本題答案： A B C D 正確答案：A

7、下列人物中不是北大學生的是（）A.傅斯年 B.羅家倫 C.顧頡剛 D.辜鴻銘

本題答案： A B C D 正確答案：D

8、學生管理目標是教育目標和管理目標的集中反映。

本題答案： 對錯 正確答案：對

9、馬爾瓦曾經兩次婉拒美國總統的邀請就任（）。A.教育部長 B.中學校長 C.教育督導 D.教育顧問

本題答案： A B C D 正確答案：A

10、對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，懲罰為輔的原則。

本題答案： 對錯 正確答案：對

11、（）不是張麗莉的行為。

A.為了讓班里的同學在冬天里能夠喝到熱水，她自己出錢為班級買電水壺燒水

B.拿出每個月為數不多的工資買來面包、餅干給早上來不及吃飯的學生

C.向學生家長索要財物

D.只要班級的孩子生病住院，張麗莉都要到醫院去探望，并在下班后抽出時間照料

本題答案： A B C D 正確答案：C

12、馬爾瓦曾經在那本感動萬千美國人的自傳《The Marva Collins Way》中寫到：“在我30年的教學生涯中，我極少遇到沒有學習能力的學生，但是我卻遇到許許多多（）。” A.粗心大意的學生 B.學習缺乏主動性的學生 C.懶惰偷懶的學生

D.由于教育的失敗而成為受害者的學生

本題答案： A B C D 正確答案：D

13、教師職業范疇包括教師義務，教師良心，教師公正，教師榮譽等。

本題答案： 對錯 正確答案：對

14、教學起點的確定()

A.直接關系到學生的學習利益和學校的榮譽 B.與學生的學習利益和學校的榮譽沒有直接的聯系 C.直接關系到教學目標的作用的發揮和教學的有效性 D.與教學的有效性沒有直接的關系

本題答案： A B C D 正確答案：C

15、被毛澤東譽為“學界泰斗，人世楷模”的蔡元培先生，是中國近現代著名的民主斗士和教育家，他一生愛國，并致力于（）的踐行。A.教育 B.民主 C.科學與民主 D.科學

本題答案： A B C D 正確答案：C

16、讓每一個學生在學校都能得到自己的發展，這是檢驗教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.育人為本

B.以德興教

C.面向全體 D.精英教育

本題答案： A B C D 正確答案：A

17、教師在從事教育、教學活動中所應遵循的行為規范指的是（）A.教師的工作態度 B.教師的職業道德 C.教師的教學方法 D.教師的教育觀念

本題答案： A B C D 正確答案：B

18、境由心造。我們的（）將最終決定我們的方向、未來的道路和對人生價值的理解和判斷。A.熱情 B.努力 C.性格 D.心態

本題答案： A B C D 正確答案：D

19、在學生管理工作中，人的因素是最為重要的因素。

本題答案： 對錯 正確答案：對

20、“三人行必有我師”出自《勸學》

本題答案： 對錯 正確答案：錯

21、陳鶴琴對“你來生愿意干什么”的回答是（）A.我還愿意做老師 B.我還愿意當代表 C.我還愿意彈琴 D.我還愿意畫畫

本題答案： A B C D 正確答案：A

22、據北京大學1918年年初的統計，全校教員217人中有90位教授，平均年齡僅()余歲。A.30 B.40 C.50 D.60

本題答案： A B C D 正確答案：A

23、桑代克認為學習過程是()A.頓悟過程 B.同化和順應過程

C.主動地形成認知結構的過程 D.試誤過程

本題答案： A B C D 正確答案：D

24、個體身心發展的不均衡性要求()A.教育教學工作要抓關鍵期 B.教育工作要循序漸進 C.因材施教，有的放矢

D.教育工作要根據不同年齡分階段進行

本題答案： A B C D 正確答案：A

25、下列哪些是1993年通過的《中華人民共和國教師法》規定的教師的義務（）

A.按時獲得薪水和報酬

B.遵守憲法、法律和職業道德，為人師表

C.貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務

D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平

本題答案： A B C D 正確答案：BCD

第四篇：公務員考試職業道德

現把公務員考試職業道德復習要點.匯總如下：

一、以德治國與依法治國相輔相成，相互促進

1．道德的概念

道德是由一定的社會經濟關系決定的上層建筑和特殊的社會意識形態，是通過社會輿論、內心信念和傳統習慣來評價人們的善惡、好壞等行為，調整個人與個人、個人與社會關系的原則和規范的總和。

2．《公民道德建設實施綱要》（**中央2001年10月頒布）

職業道德是一個國家道德體系中的重要組成部分，是公民道德建設的主要著力點之一。

“社會主義道德建設堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以愛國家、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求，以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點?！?二十字基本道德規范：

愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業奉獻

愛國——首要的道德要求，實際上是一個公民對祖國的道德觀念的體現。守法——必要的道德品質，是道德的底線，是公民的立身之本，處世之本。明禮——做人的起點。

誠信——道德建設的根本，一切道德賴以維系的前提。

團結——高尚的道德品格。

友善——人際交往的道德規范。

勤儉——傳統的美德，物質上克勤克儉，意味著自律，體現了奮斗進取的精神狀態。自強——永無止境的道德追求。

敬業——道德規范在職業行為中的表現，敬業是積極向上的人生態度。

奉獻——崇高的道德境界，進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。

3.以德治國與依法治國互為基礎，相輔相成道德與法律都是社會規范最主要的存在形式，都是社會上層建筑的組成部分。在一定意義上許多法律義務就是道德義務。

法律是外部的社會規范，道德是社會規范的內在自律。道德規范是隱性的、柔性的，以人們的自覺意識水平為依據。法律是制度化的，是顯性的、是剛性的，是階級矛盾激化和經濟利益不可調和的產物。人們能感受到它的存在。

道德在調整人的相互關系上寬泛得多，法律主要調整和維持政黨的社會秩序，保障法律關系主體的正當合法權益，維持社會關系平衡。法律強調的是法規和強制，是通過必要的強制手段對人們的行為規范加以約束和警戒。道德是強調教育感化作用，促使人們自覺地遵守行為規范并通過自我調節加以自律。

**十五（15）大報告闡述：“依法治國，就是人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑（經）和形式管理國家事務，管理經濟文化事務，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變?！薄婪ㄖ螄闹黧w、對象、基本準則、任務和方式方法。

以德治國的真正內涵是以德治人，即通過教育造就具有較高道德素質的公民（文明、禮貌、善良、精神追求等）。因為道德能在多大程度上對社會關系起調節作用，就有賴于一個社會的良好風氣和公民的道德標準。

社會既需要法律規范，也需要道德自律。“德治”與“法治”并列，維護社會的穩定。

建立一支廉潔奉公、精干（于）高效、忠于職守的公務員隊伍，需要嚴格要求、嚴格管理，需要嚴格的“規矩”——《公務員法》和相關配套的法律法規體系?！@性

有行政原則，更要有行政操守。道德的調節作用必不可少，加強法律須以道德為根本。

道德是人們樸素感情和自覺行為，良好的社會道德基礎，包括公民對自己國家的政治制度、經濟體系和社會生活的認可、肯定和贊許。

如果說經濟成就是國家穩定的物質基礎的話，那么，公民普遍的道德情感和道德判斷以及道德實踐的積極傾向將是國家的精神基礎、思想基礎，并最終與物質基礎一起構成堅固的社會基礎。

在以市場經濟為基礎的今天，不僅要用法律對各種違法亂紀行為和社會不良現象進行懲戒以維護社會公正，而且需要建立一些公共約定規范人們的生活交往，人們日常所說的“先小人后君子”、“建立游戲規則”等正是反映了這種心態和要求。

從社會發展的角度看，法律的作用不僅僅在于規范和約束，更主要的還是在于引導和預防，保證社會的公正和正當權益不受侵害，也為人們的社會生活提供了行為規范和法律保護。沒有法律作為保障，社會正氣就難以弘揚。

道德弘揚善的行為，法律懲罰惡的行為，其根本目的是一致的。

二、國家機關工作人員職業道德是以德治國的核心要素

1．職業道德

職業道德，一方面，指的是從事一定職業的人們在其特定工作或者勞動中的特殊行為規范的總和?！庠谟谌说囊环N行為標準（“職業之道”）；另一方面，指的是從事一定職業的人，經過職業活動實踐和職業道德理想、意志、情感培訓所達到的表現在職業工作上的道德品質狀況。——行為標準內化于人所形成的一種較為穩定的行為標準的認識、踐履程度和品質（“職業之德”）

職業道德作為“特殊行為規范的總和”，是職業或行業范圍內的特殊的道德要求，是一般社會道德在職業或行業氛圍內的具體體現。

“家有家法，行有行規”，職業道德反映了一定社會（或一定階級）對從事一定職業的人們的道德要求，是社會道德在職業活動中的具體體現。

職業道德的形成有一個由外在向內化的發展過程——從道德他律向道德自律轉化的過程。

2．國家機關工作人員的職業道德——“官德”

國家機關工作人員的職業道德是以德治黨、以德治國的具體體現。

國家機關工作人員在日常工作中行使的黨和國家賦予的權力，他們的一言一行代表的不是個人，而是國家利益、黨和政府的形象，同樣也代表人民群眾的根本利益。

社會的道德風尚，很大程度上取決于“官風”和“官德”，職業道德建設的關鍵也在于“官德”。

以德治國的“德”首要是指各級領導干部的思想道德素質，只有提升官德，端正官風，才能以德治黨，以德治國。

國家機關工作人員的職業道德是國民素質的基本體現。

國家機關工作人員首先是一個合格的公民，從法律意義上說，公民既享有法律賦予基本權利，又必須承擔相應的義務。國家機關工作人員大多處在重要的領導崗位和行政部門，在某種意義上說，他們是國家的精英，是國民素質的代表者和引導者。

3．國家機關工作人員職業道德的內涵

國家機關工作人員與其他行業人員職業道德的共同之處。

職業道德的主要內容（《公民道德建設實施綱要》）：愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。

國家機關工作人員職業道德的基本內涵：國家機關工作人員有不同于其他行業的特點，而且隨著社會的不斷發展國家機關工作人員的職業道德也在發生著改變。

目前，國家機關工作人員職業道德具有一下基本內涵：遵紀守法，愛崗敬業；加強學習，勇于追求；服務群眾，弘揚正氣；依靠群眾，開拓創新；更新觀念，調整心態。

三、國家機關工作人員職業道德的價值取向

一定社會中的具體職業的特殊性，職業本身社會（階級）價值取向，規定了該職業的道德內容。由于國家機關在社會分工中的特殊性（作為各級黨委、政府的工作部門，在社會政治、經濟、文化、教育等各項生活中處于十分重要地位），這種特殊行業要求從業人員具有與一般職業從業人員不同的職業道德。

1．基礎價值取向——謀取公共利益最大化（職業取向）

在本質上，國家行政機關職業道德是社會政治規范的形態之一，是主導意識形態的基本價值觀念、基本道德原則在行政管理領域的反映。

因此，國家機關工作人員的職業道德建設，不僅具有一般意義上社會行為規范的基本規定性，而且，由于國家行政機關的管理與一般的企業管理不同，使得國家行政機關的職業道德建設被賦予了特殊的、內在的價值取向，那就是，要真正“為人民服務“，謀求最大化的公共利益。國家機關行政管理的特征：

行政：指行使國家賦予的權力，對國家事務進行管理。

管理：指對一定系統的人財物等進行規劃、組織、指揮、協調、控制，以實現系統目標的過程。

行政管理活動主要是通過國家行政機關的設置與運作而實現管理活動的。國家機關的管理具有很強的行政特征。國家機關的行政管理，在生產資料社會主義公有制的條件下，其基本功能就是執行國家意志，協調公共利益和私人利益的矛盾。

公共利益：指某一社會全體成員的共同利益，在社會主義社會的經濟社會關系基礎上，公共利益成為絕大多數社會成員的共同利益。

私人利益：以個體為單位的個人利益，它是社會利益關系的基本構成要素。

特殊的、內在的價值取向——謀求最大化的公共利益。

在本質上，國家行政機關職業道德（是）社會政治形態之一，是主導意識形態的基本價值觀念、基本道德原則在行政管理領域的反映。

國家機關的行政管理特征，要求國家機關工作人員要以實現“公共利益最大化“作為價值取向，真正為人民服務。

改革開放以來，我國出現了利益的多元化，帶來利益主體之間的矛盾。行政系統作為體制內成員，國家意志的執行者，理應服務于規范的行政整體目標。然而，由于體制內外不同行業利益獲取的巨大差異，行政系統內不可避免地產生了自利性，由此引發瀆職失責、權錢交易、權權交易等fubai現象，嚴重敗壞了黨風和社會風氣，危害了公共利益。因此，加強國家機關職業道德建設其基本價值取向是抑制行政的自利性，協調好公共利益與私人利益之間的矛盾，最大限度地謀取公共利益，實現從“政府本位”向“社會本位”的轉變，努力為人民服務。

2．核心價值取向——建立健全責任監控機制

（1）國家機關工作人員的職業前提

國家機關工作人員的職業前提是，他們在行使權力、履行職能的同時，應具有為自己的行為承擔后果的責任能力——責任行政！

政府必須接受來自內部（主要是職業道德的作用機制）和外部（主要包括行政、政治、法律等強制性機制）的控制，以保證職業責任的實現。

（2）內部責任控制機制的實質

加強國家機關工作人員責任監控機制，要加強法律、法規建設，更要強化職業道德建設。

現在的社會問題主要有濫用公共權力、官僚主義、形式主義、機構膨脹等，表明一些國家

第五篇：《職業道德》考試答案

一、填空題

1、井岡山、長征、延安

2、紅巖、權力、地位、利益

3、出污泥而不染，同流而不合污

4、堅定的信仰

5、理想信念

6、公心、服務意識

7、全心全意為人民服務

8、民主、民生9、1999年

10、《全面推進依法行政實施綱要》

11、求真務實，道德素養

二、選擇題

1、A2、D3、A4、C5、A6、B7、C8、ABCDE9、ABCDE10、ABCD

三、簡答題

1、紅巖精神的特點是

1、忠誠自己的政治選擇，堅定不移的理想信念；

2、堅持抗戰、反對投降，堅持團結、反對分裂，堅持進步、反對倒退的政治原則；勤工作、勤交友、勤學習、職業化、公開化、合法化；隱蔽精干、長期埋伏、積蓄力量、以待時機；

3、對先進文化的把握和追求；

4、紅巖精神是無數革命先烈為祖國自由解放，拋頭顱、灑熱血，為免除下一代的苦難，愿把牢底座穿的革命氣節的真實寫照。

2、如何提高勤政能力：

1、深入調查研究

2、工作抓落實，提高執行力

3、事不避難，勇于擔當。

3、簡述依法行政的內涵？

答：行政機關獲得權力、履行職責要取得法律依據，行政機關行使權力、履行職責必須按照法定的權限和程序進行，要接受法律的監督，這是依法行政的基本內涵。具體而言就是依法行政要求行政機關的組織職權要有法律依據，依法行政要求行政機關行使權力時，履行職責時必須按照法定的權限和程序來行使權力、履行職責。

4、當今社會，為什么要堅持求真務實？

答：

1、是提高公務員素質和能力，為人民執好政、掌好權的迫切需要；

2、面臨當前發展中的挑戰，完成黨的歷史使命的需要；

3、是弘揚黨在思想作風、工作作風和道德修養上的優良傳統，堅持黨的實事求是思想路線的需要。

四、論述題（參考答案）

1、紅巖精神里面所體現的是一種信仰的力量。在今天的現實生活當中，我們每一個公務員，首先應該有一種堅定的信仰，這種信仰里面首先是我們對國家民族發展的一種經營意識，如何讓中國并駕齊驅于世界先進國家之巔。有了這種經營的意識，我們就會有一種責任。再一個方面，必須要堅守自己的理想信念，一旦選擇了公務員職業，那么就應該有服務百姓的職業信念；為這種信念去承擔一種責任，這種責任在紅巖的歷史下，是“天下興亡匹夫有責”，“先天下之優而優，后天下之樂而樂”。它既是中華民族傳統思想道德的一種結晶，更是中國共產黨人所強調的一種核心價值觀，我們堅守自己信仰的力量，發揚紅巖精神就應該在信仰這個問題上保持一種堅定性，就像我們歷史上的無數先賢那樣，忠貞不渝為完成黨的奮斗目標為完成黨在各個階段的不同目標而努力奮斗，始終堅持全心全意地為人民服務，人民的利益高于一切、黨的利益高于一切、祖國的利益高于一切。

2、一、緊跟時代趨勢開展公務員職業道德宣傳、教育、學習和修養

二、積極進行公務員職業道德行為選擇、評價

三、強化公務員職業道德監督

四、黨員和領導干部以身作則，帶動公務員職業道德建設

五、健全公務員職業道德建設相關制度

六、形成公務員職業道德建設的良好社會氛圍