第一篇：八道小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗材料

八道小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗材料

不了解八道的人說：八道擁有典雅氣派的教學(xué)樓，一流的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，真風(fēng)光！

了解八道的人說：八道擁有一個開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的黨組織，一支政治過硬，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)優(yōu)良的堅強隊伍，真難得！

八道人自己說：能夠擁有這樣充分展示才華，體現(xiàn)人生價值的舞臺，真自豪！

自2010年5月市、區(qū)教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習(xí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我校嚴(yán)格按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，圍繞教育教學(xué)工作精心組織、周密安排?；顒娱_展以來充分調(diào)動和激發(fā)了教師的工作熱情，形成推動校園和諧發(fā)展的強大合力。一個“學(xué)習(xí)型、科研型、和諧型的卓越學(xué)校”正在崛起 一 健全機構(gòu)，提供活動保障

提高認(rèn)識、加強組織，明確責(zé)任，扎實推進(jìn)。為了加強對學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校支部成立了以校長、書記為正負(fù)組長，其他班子和學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排我校的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。制定了詳實的實施方案，明確各位成員的責(zé)任和任務(wù)，為學(xué)習(xí)落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供了組織保證。二 加強學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織

認(rèn)真組織黨員教師學(xué)習(xí)、討論。我校黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了市、區(qū)教育局文件和《元寶區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，學(xué)習(xí)中央和省市委關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型孫建設(shè)、活雷鋒郭明義等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，爭做先進(jìn)黨支部、先進(jìn)共產(chǎn)黨員基本標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)習(xí)材料，和推進(jìn)元寶科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展的新部署、新舉措。同時，結(jié)合建黨90 周年，重點抓好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作，繼續(xù)開展“為師生辦實事，打造群眾滿意工程”活動，支部結(jié)合黨員教師的工作和思想實際，制定周密的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，采取領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)5次、個人自學(xué)4次、情景互動式黨課三次、輔導(dǎo)講座一次、談?wù)勼w會等豐富多彩的形式，對每次學(xué)習(xí)篇目、組織形式、具體時間都提出了明確要求。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、人員三落實。廣大黨員教師積極參加并認(rèn)真做好記錄。學(xué)校還利用廣播、板報、寫心得體會等多種形式宣傳落實創(chuàng)先爭優(yōu)的重要意義，支部還召開了以“立足本崗，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主題的交流會，使黨員教師理解了創(chuàng)先爭優(yōu)的內(nèi)涵和實質(zhì)，堅定了落實創(chuàng)先爭優(yōu)的信心。三 載體具體實際，推進(jìn)過程充滿活力。

沐浴國學(xué)經(jīng)典，打造書香校園一直是八道小學(xué)的特色活動。為使創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加貼近實際，與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，一年來，黨支部也在積極探索，大膽創(chuàng)新，大力開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動。支部緊緊圍繞“以人為本，著眼于未來，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的目標(biāo)，按照“打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，發(fā)展特長，提高質(zhì)量”的總體思路，隨著一系列有意義的教育實踐活動的開展，八道小學(xué)這所已具有六十年傳統(tǒng)的名校煥發(fā)出了新的生機與活力，成為了一個名副其實的書香校園，成為一個讀書的勝地。

（一）以讀書為突破口，提高教師素質(zhì)

作為“沐浴國學(xué)經(jīng)典，打造書香校園”活動最基層的實踐者，教師的文化底蘊和學(xué)習(xí)積極性將直接影響著學(xué)生的讀書熱情和效果，因此，黨支部始終把教師的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作擺在首要位置。

1、開展 “腹有詩書氣自華”讀書活動。

我們通過“為什么讀書？讀什么書？怎樣讀書？”等開放性的題目面向全體教師進(jìn)行問卷調(diào)查，幫助大家梳理對讀書活動的正確認(rèn)識。同時，推選出《給教師的一百條建議》、《做最好的老師》、《破解幸福的密碼》等多本好書向老師推薦。為了滿足教師的讀書需求，學(xué)校大力籌措資金，為廣大教師征訂各種教學(xué)刊物，購買專家講座或課例光盤，同時對學(xué)校圖書館、閱覽室中的圖書進(jìn)行擴(kuò)充，以滿足廣大師生的需要。

2、開展“學(xué)歷上臺階”活動。

學(xué)校提倡教師參加學(xué)歷提升、外出參觀、學(xué)習(xí)等進(jìn)修活動，對于學(xué)歷達(dá)到本科畢業(yè)的教師，學(xué)校給與鼓勵和表揚，積極營造不斷向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓教師體驗到讀書、學(xué)習(xí)的幸福感。

3、開展“教師講壇”活動。

學(xué)校開展讀書的最終目標(biāo)是通過成就一批有作為的教師而培養(yǎng)一代有潛質(zhì)的孩子。為了最大程度地發(fā)揮老師的才能，我們開展了“教師講壇”活動，通過 “講述育自己的故事”、“成功經(jīng)驗交流會”、“品牌教師掛牌講學(xué)”等不同專題的匯報形式，講授自己在教育教學(xué)、讀書征文等方面的經(jīng)驗交流。另外，多位老師還開設(shè)了自己的互動博客，在網(wǎng)站上談自己的讀書體會，多名教師的教育論文、教學(xué)活動設(shè)計在省、市級比賽中獲獎，濃厚的自主學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)校已經(jīng)悄然形成。

（二）以教科研為著力點，深化國學(xué)經(jīng)典

我校的教學(xué)研究有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，一切為了學(xué)生發(fā)展的理念是我校的教科研的根本方向。集體備課、小課題研究都是我校教、科研方面的優(yōu)秀活動，把以經(jīng)典誦讀為核心的讀書活動融入教科研也是我校的特色活動之一。我校成立了“中華經(jīng)典詩文誦讀實驗”課題組，由校長親自擔(dān)任課題組組長，教師全員參與，在相關(guān)活動制度、研究保障下，在全校推廣實驗工作。

課題組保證每月召開一次例會，做到定時間、定人員、定內(nèi)容，做詳細(xì)的會議記錄，并且將課題組活動與語文教研活動有機地聯(lián)合和整合，兩者相輔相成，協(xié)同發(fā)展，使科研活動更加貼近教師，貼近了學(xué)生，貼近學(xué)校，為三位一體同步發(fā)展開創(chuàng)了嶄新思路和現(xiàn)實途徑。

四、工作開展有序，創(chuàng)先爭優(yōu)成效初顯

（一）、注重常規(guī)管理 做好本職工作

1、講職業(yè)道德、樹教師形象。

良好的職業(yè)道德是教師為人師表的起碼要求，校支部按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，結(jié)合本單位實際要求教師要為人表率，在傳授科學(xué)文化知識的同時，以高尚的師德影響學(xué)生，以優(yōu)雅的儀表熏陶學(xué)生，用自己的行動傳播高尚情操，把黨的溫暖、關(guān)懷送給每一位學(xué)生，展示美好的職業(yè)道德形象。以“三愛”（愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生）“三讓”（讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才）為主題開展活動，把職業(yè)道德建設(shè)作為規(guī)范辦學(xué)行為的重要工作內(nèi)容，使教師有較好的品德修養(yǎng)，有的放矢地進(jìn)行敬業(yè)愛崗、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)營造和諧的育人環(huán)境。六年一班的班主任慕穎老師就是這次活動的杰出代表，她良好的職業(yè)道德受到了家長的贊揚，班級有一位學(xué)生，父母離異，法院將她判給了母親，母親到外地打工，把她扔給了姥爺姥姥，慕老師對這個缺少父母愛的孩子倍加關(guān)心，不但在學(xué)習(xí)上幫助，在生活中處處噓寒問暖，孩子的姥姥感謝的話語無法表達(dá)，特制了一面錦旗，送到學(xué)校。10月23日丹東日報的第三版頭版刊登了題目為“請讓我來幫助你”，文中一千六百多字介紹了學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動黨員教師“走進(jìn)千家萬戶”的情況。

學(xué)校還通過治理亂辦班、亂補課、亂收費行動與教師簽訂了“我承諾、我踐行”責(zé)任狀。以及對學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)等熱點問題進(jìn)行治理，加強了校園平安建設(shè)，促進(jìn)社會和諧。

2、扎實開展教、科研活動，提高教育質(zhì)量

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，為了進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就分學(xué)年進(jìn)行蹲點聽評課，教導(dǎo)處要求每人每天聽課不少于五節(jié)，要求不分學(xué)科、不換年級隨聽隨評，一周后班子會上做總結(jié)講體會，講清聽課中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點與不足，然后跟蹤聽課，發(fā)揚同學(xué)年教師的優(yōu)點，觀察教師是否有所改進(jìn)。以此推動學(xué)校教師的教育教學(xué)水平的提高。此外，教導(dǎo)處開展精品課評選活動，每位教師拿出自己授課的最高水平進(jìn)行展示，學(xué)校再從中選出六節(jié)精品課進(jìn)行觀摩匯報，推進(jìn)了全校的教育教學(xué)水平上一個新臺階。

為了向課堂教學(xué)要質(zhì)量，學(xué)校特別注意老師的作業(yè)設(shè)計和批改。要求教師作業(yè)量不得違背文件要求，內(nèi)容要少而精，確實減輕學(xué)生過中的課業(yè)負(fù)擔(dān)，要自己批改作業(yè)，決不允許只寫不批或只批不改。教導(dǎo)處定期檢查作業(yè)本，并隨機詢問學(xué)生。對學(xué)生作業(yè)這一環(huán)節(jié)，尤其要求教師把細(xì)節(jié)做到最好?，F(xiàn)在我校學(xué)生作業(yè)達(dá)到優(yōu)良的占85%以上。我校多次舉辦的作業(yè)展，其答題正確、格式規(guī)范、書寫漂亮以及富于創(chuàng)意的特色作業(yè)令人賞心悅目。

我校的科研工作以小課題為出發(fā)點，鼓勵教師用心觀察思考，平時工作中比較難解決的事作為小課題立項的標(biāo)準(zhǔn)，并善于積累經(jīng)驗，使教師人人成為科研型教師。本學(xué)期有一項省級規(guī)劃課題即將結(jié)題，正在做結(jié)題的準(zhǔn)備。我校還承擔(dān)了省級規(guī)劃課題“小學(xué)生心理教育的研究”，現(xiàn)在也步入了正常工作中。教師們把積累的經(jīng)驗撰寫成文，共有14名教師書寫的論文獲得省級論文獎。

3、安全責(zé)任重大 常抓教育管理在先

學(xué)校安全工作應(yīng)擺在學(xué)校各項工作首位，建立校長、主任、學(xué)年組長、班主任、學(xué)生等層層安全責(zé)任管理機制和責(zé)任追究制度。學(xué)校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警種常鳴，常抓不懈。通過一手抓管理，一手抓教育，加強了校園及周邊環(huán)境，交通安全的建設(shè)，創(chuàng)造一個良好的教書育人的環(huán)境，保障了學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展。師生的安全意識不斷增強。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各辦公室、專用教室、班主任等對自己所管轄的工作進(jìn)行安全檢查，切實行動起來不要流于形式，把“安全第一”的意識，真正體現(xiàn)出來。制定安全預(yù)案，少先大隊輔導(dǎo)員積極采用廣播、辦小報等形式對學(xué)生開展安全教育活動，要學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離不安全的空間區(qū)域，在一天中的緊張時段都要保持一定的安全意識，如：上下學(xué)要注意交通安全；在校上下樓要注意慢步行走，不能猛跑。上課要按照教師的安全指導(dǎo)去做。利用校園廣播、畫廊、板報、墻報、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信等形式，對全體師生進(jìn)行廣泛安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練，增強師生對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護(hù)能力。

（二）、落實創(chuàng)先爭優(yōu) 打造滿意工程

1、解決學(xué)生課間活動和體育鍛煉無操場問題。

在2008年11月，我們學(xué)校搬遷至新的教學(xué)樓，學(xué)校的教學(xué)環(huán)境得到明顯改善?？墒?，由于施工進(jìn)度等原因，學(xué)校的操場始終沒有修建完工。沒有操場，學(xué)生就沒有地方進(jìn)行課間活動和體育鍛煉，這樣極不利于學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。針對這個問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展活動就是要解決突出問題，操場是學(xué)生天天活動的地方，尤其重要。我們積極與施工方聯(lián)系交涉，洽談盡快修建操場，解決學(xué)生體育鍛煉的健身問題。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的督促和開發(fā)商的鼎力支持，終于在2009年10月初，一個寬敞的柏油操場呈現(xiàn)在師生面前。從此，師生們可以愜意地在大操場上游戲、鍛煉。另外，學(xué)校還與開發(fā)商達(dá)成協(xié)議，繼續(xù)修建完善操場，預(yù)計明年，我們的柏油操場將全面鋪上塑膠，它也是我區(qū)第一個塑膠操場，我們熱切企盼著這一天的到來，這將是一個更加完美的現(xiàn)代化大操場。

2、解決師生吃飯難的問題

我們學(xué)校地點相對較偏，緊挨著施工工地，周圍沒有飯店、市場，只有幾個個體小飯桌，衛(wèi)生和健康都沒有保障，學(xué)校老師和學(xué)生的吃飯成了一個問題。為了讓師生安心工作、學(xué)習(xí)，解除他們的后顧之憂，校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部積極在校內(nèi)修建食堂。他們克服了資金不足和聘用有專業(yè)資格的廚師有困難等諸多問題，千方百計的想辦法解決問題?，F(xiàn)在，我們學(xué)校已陸續(xù)投入四萬多元建起一個安全、衛(wèi)生、設(shè)施齊全的食堂，通過了各部門的檢查、驗收，獲得了經(jīng)營許可證，解決了全校師生的吃飯難問題，讓家長放心、老師安心、學(xué)生歡心，大家無不拍手稱頌，使長期困擾師生的吃飯難問題得到了圓滿的解決。

一年來，在黨支部的引領(lǐng)下，學(xué)校先后榮獲“先進(jìn)稱號、市“紅旗大隊”、區(qū)“先進(jìn)黨支部”“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動先進(jìn)集體”等多項榮譽；教師教育教學(xué)類獲國家級、省、市、區(qū)獎勵多人次、在省市區(qū)各類比賽中獲獎達(dá)次；年度，區(qū)教育局評定為

爭先創(chuàng)優(yōu)活動為八道小學(xué)增添無窮的活力，我校將繼續(xù)抓好整改落實，構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于提高教育教學(xué)能力的有效機制。我們堅信八道的明天會更美好！

第二篇：創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗

強化職能，發(fā)揮作用 推進(jìn)“安全屏障”工程不斷深化

一、當(dāng)有心人，專心用心地研究工作

“安全屏障”工程是政治工作的創(chuàng)新，如何結(jié)合實際在基層有效落實是一個新課題。無論是從整體構(gòu)筑設(shè)計上，還是階段推進(jìn)謀劃中，我們都潛心研究，超前思考，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供高質(zhì)量的建議。

1、精心謀劃，系統(tǒng)構(gòu)筑大思路。在實施“安全屏障”工程的規(guī)劃設(shè)計階段，我們認(rèn)真研究了分局黨委書記張森同志提出的“搶前抓早、高標(biāo)定位、系統(tǒng)構(gòu)筑、體現(xiàn)特色”的總體要求，感到“安全屏障”工程基本框架的構(gòu)筑，直接影響作用于工作過程的質(zhì)量和結(jié)果目標(biāo)的實現(xiàn)。為此，我們站在建立新格局、實現(xiàn)新突破、提供新保證的高度，從系統(tǒng)工程的目的性、整體性和相關(guān)性思考，緊緊圍繞分局安全整體目標(biāo)，按照“以人為本、一體管理、過程控制、中心輻射、機制制導(dǎo)”五項原則和“融入”要求，在對過去黨內(nèi)一些保安全活動繼承發(fā)展、優(yōu)化整合的基礎(chǔ)上，精心構(gòu)筑了用三大目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)整體，以五大支柱體系作為支撐，以七項制度作為保證的具有牡分局特色的“安全屏障”工程實施模式，受到了分局黨委和路局組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2、整章建制，規(guī)范運作夯基礎(chǔ)。在實施“安全屏障”工程的起步推進(jìn)階段，我們按照“實際、實用、實效、操作性強”的要求，從抓制度建設(shè)入手，不斷完善機制，力求“安全屏障”工程有章可循，規(guī)范運作。一是立安全規(guī)矩。本著“無用的制度要廢除，管用的制度要優(yōu)化，分散的制度要整合”的原則，結(jié)合貫徹落實分局黨委“學(xué)標(biāo)、兌標(biāo)、驗標(biāo)、調(diào)標(biāo)”活動，先后3次完善和修改了《黨內(nèi)安全分析》、《黨內(nèi)安全信息報告》、《政治工作保證施工安全的硬性措施》、《黨員發(fā)生嚴(yán)重“兩違”、事故交班和責(zé)任追究》等黨內(nèi)保安全制度，使黨內(nèi)保安全制度逐步趨于科學(xué)、合理，更具操作性和約束性，筑起了“安全屏障”的“座標(biāo)線”和“高壓線”。二是建長效機制。我們把解決“安全屏障”工程中的突出問題與建立長效機制有機結(jié)合起來，做到標(biāo)本兼治，綜合治理，通過狠抓黨內(nèi)保安全制度的貫徹落實，逐步形成了黨內(nèi)安全六項長效機制，即安全預(yù)警機制、過程控制機制、責(zé)任追究機制、創(chuàng)先爭優(yōu)激勵機制、“暴露”問題機制和工作落實機制，為“安全屏障”工程的有序運作起到了保駕護(hù)航作用。三是抓基礎(chǔ)工作規(guī)范。我們按照主管書記的具體要求，通過反復(fù)論證，經(jīng)過幾上幾下，對黨支部“安全屏障”工程基礎(chǔ)工作“四整四規(guī)四合一”進(jìn)行了細(xì)化，并出臺了基礎(chǔ)資料設(shè)“一簿”，支部操作“一覽表”，“崗區(qū)”控制讀“一卡”，黨員作用看“一徽”的“安全屏障”工程基礎(chǔ)資料規(guī)范化要求，把黨支部基礎(chǔ)資料11個簿子36項內(nèi)容精減為1個綜合記錄薄，從根本上“減負(fù)了黨支部”，“解放了黨支書”。

3、融入中心，破解課題出成果。在實施“安全屏障”的深化發(fā)展階段，我們牢牢把握“融入安全生產(chǎn)，明晰目標(biāo)責(zé)任，強化?問題管理?，有效發(fā)揮作用”這條主線，認(rèn)真研究“三從三確定”的基本工作程序，把善于發(fā)現(xiàn)問題、敢于暴露問題、深刻分析問 1 題、有效解決問題作為“問題管理”的主線條貫穿其中，堅持對安全現(xiàn)狀定期剖析，發(fā)揮黨內(nèi)活動在安全生產(chǎn)中的凝心聚力作用；堅持對典型事故和不安全因素深入剖析，發(fā)揮黨支部在安全生產(chǎn)中基礎(chǔ)保證作用；堅持對作業(yè)“兩違”跟蹤分析，發(fā)揮黨員在保安全中的現(xiàn)場控制作用。使“問題管理”思路更加清晰、融入中心效果更加明顯、黨支部工作更加實際、黨內(nèi)活動更加實用、安全堡壘作用更加有效。鐵道部《鐵路政工》先后2次發(fā)表了牡分局“三從三確定”課題攻關(guān)的成果。

二、當(dāng)明白人，明明白白地指導(dǎo)工作

“安全屏障”工程是一個系統(tǒng)工程。作為責(zé)任主管部門，我們把“安全屏障”工程作為組織部全員工程，本著“對管理者加強管理，由明白人指導(dǎo)工作”的原則，狠抓自我加壓，做到業(yè)務(wù)上求精，帶頭“雙學(xué)雙提”；工作上求細(xì)，抓具體、抓深入；作風(fēng)上求實，堅持了解情況到一線，檢查督促到一線，解決問題到一線，服務(wù)保障到一線；標(biāo)準(zhǔn)上求高，分管工作達(dá)到“四有”，即胸中有全局、手中有典型、腦中有數(shù)據(jù)、心中有對比。堅持有效指導(dǎo)，促使“安全屏障”工程在全分局高質(zhì)量地迅速展開。

1、抓試點，分類指導(dǎo)。在實施黨支部“安全屏障”工程中，為了防止“一個模式大家套，一個辦法大家抄”和“缺乏實際性、沒有操作性”等問題，我們注意從基層站段不同工作特點出發(fā)，在機、車、工、電、輛系統(tǒng)各確定了一個單位，每個單位確定一個黨支部作為試點，重點做好兩項工作：即根據(jù)分局黨委總體《實施方案》要求，發(fā)揮能動性，制訂切實可行的操作辦法和評定標(biāo)準(zhǔn)；按照邊推進(jìn)、邊總結(jié)的原則，體現(xiàn)創(chuàng)造性，拿出符合基層實際的特色模式，為其它單位開展活動提供經(jīng)驗和思路。我們在利用分局政治工作會議對基層站段黨委書記、組織助理進(jìn)行專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織部全員采取一包一的方式，深入試點單位，沉到一線黨支部，指導(dǎo)試點單位精心謀劃了覆蓋各系統(tǒng)站段黨委、車間黨支部和黨小組的一整套具體操作辦法。以牡機“一四四一”模式和牡輛“六大體系”為代表的不同類型、不同側(cè)面、各具特色的操作“模式”和實施辦法，對其它站段形成了強有力的導(dǎo)向和驅(qū)動。

2、盯問題，重點指導(dǎo)。我們從“問題管理”入手，堅持重心下移，按照“帶著問題下去，拿出解決問題的辦法；帶著點上的課題回來，提出指導(dǎo)面上工作的意見”的原則，多次深入到牡丹江、雞西、七臺河、綏芬河四個地區(qū)的16個行車一線單位，著力解決在“安全屏障”工程推進(jìn)過程中存在的突出問題。針對基層個別單位對黨內(nèi)安全管理嚴(yán)不起來，存在失責(zé)不追等問題，以黨內(nèi)安全規(guī)矩為標(biāo)尺，按照“失管必查，查則必清；失控必追，追則必改；失責(zé)必究，究則必嚴(yán)”的原則，對發(fā)生事故的責(zé)任單位黨組織和責(zé)任黨員分別嚴(yán)肅對規(guī)，認(rèn)真剖析在安全管理卡控過程中存在的漏洞，剖析政治工作在保安全中存在的不足，剖析黨組織、黨員在作用發(fā)揮上存在的差距，使強化“問題管理”、把作業(yè)控制的重點放在崗位卡控上成為全分局的共識。針對組織管理不到位，黨支部設(shè)置不合理問題，我們及時指導(dǎo)基層黨組織對21個設(shè)置不合理的一線黨支部重新劃分，對56個薄弱支部班子充實調(diào)整，將34名政治好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、熟悉黨建工作的復(fù)合型干部選撥到黨支部書記崗位，并出臺了提高支委會工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和具體措施。針對黨委層“梗塞”、黨支部層“斷檔”、黨員層“懸空”等問 2 題，我們借分局黨委2004年9月份在機務(wù)段召開“安全屏障”工程現(xiàn)場推進(jìn)會的東風(fēng)，組織力量，深入基層重點查找了在黨內(nèi)保安全上存在的思想認(rèn)識、工作落實、問題管理、能力素質(zhì)等8個方面不到位的問題，通過深入細(xì)致地剖析問題和面對面地指導(dǎo)整改，較好地解決了基層黨組織對黨內(nèi)安全工作落不下去的問題。針對現(xiàn)場作業(yè)控制不到位，個別“崗區(qū)”形同虛設(shè)，黨員先進(jìn)意識不濃問題，采取一系列控制措施，加大“崗區(qū)”活動推進(jìn)力度，如薄弱黨員不僅不設(shè)崗，列入包幫對象；班組長不是黨員不設(shè)“區(qū)”；低職不能代高職承責(zé)問責(zé)等，使“崗區(qū)”活動更加管用，現(xiàn)場作業(yè)得到有效控制。

3、樹樣板，典型指導(dǎo)。榜樣的力量是無窮的。在實施“安全屏障”工程中，我們把工作的重點放在典型的培樹上，用有說服力的典型來引導(dǎo)和帶動全分局“安全屏障”工程的全面開展。通過召開現(xiàn)場推進(jìn)會、設(shè)立“安全屏障”互聯(lián)網(wǎng)專欄、《組工通訊》等形式，對牡丹江機務(wù)段黨委“堅持工作重心下移，在解決好支部層規(guī)范?操作?問題和基礎(chǔ)資料“要精、要管用”上立標(biāo)打樣；牡丹江車輛段列檢黨總支從信息管理入手，在強化“問題管理”的途徑和方法上積極探索；雞西車務(wù)段黨委樹先進(jìn)，促后進(jìn)，表彰全年無A類“兩違”信息黨員，召開排尾黨員分析會；牡丹江工務(wù)段大力發(fā)掘黨員在安全生產(chǎn)中的閃光點，對工長孟慶云的“臉盆測雨預(yù)防水害法”、領(lǐng)工員張智云的“道岔加短軌整治低接頭”等典型事例予以提煉、總結(jié)、冠名，營造奮發(fā)向上的工作氛圍等5個站段黨委、6個基層黨支部、20名一線黨員的先進(jìn)經(jīng)驗大張齊鼓地廣泛宣傳，使其他單位學(xué)有方向，趕有目標(biāo)，極大地調(diào)動了基層黨組織、黨員保安全的積極性。

三、當(dāng)實在人，實實在在地落實工作

我們本著“一件事抓出頭、抓到底、抓出成效”的原則，求工作過程之真，務(wù)工作成果之實。

1、落實黨內(nèi)主題活動一點不差。我們從部門職能作用出發(fā)，結(jié)合分局開展的“一整頓、三確保”活動，注重選準(zhǔn)“融入”主題，拓展“融入”載體，在全分局開展的系列主題活動中，抓細(xì)化、抓深化、抓推進(jìn)、抓落實，使黨支部的“安全屏障”功能體現(xiàn)于安全生產(chǎn)的全方位，作用于安全生產(chǎn)的各環(huán)節(jié)，保證于安全生產(chǎn)的全過程。如，在“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、練硬功、當(dāng)能手”為主題的“雙學(xué)雙提”活動中，按照分局黨委的要求，我們把提升黨員干部隊伍素質(zhì)和保安全能力作為實施好“安全屏障”工程的基本保證，以“作業(yè)層工人黨員學(xué)精弄通，管理層黨員當(dāng)明白人”為目標(biāo)，細(xì)化了“雙培”實施方案，并組織力量先后5次專項檢查推進(jìn)落實，對新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)章組織黨員先學(xué)一步，開展黨內(nèi)大練兵大比武，激發(fā)了黨員學(xué)技練功熱情。僅2004年，就先后舉辦各類培訓(xùn)班94期，組織開展各種安全生產(chǎn)競賽、技術(shù)比武120余次，提高了廣大黨員的技術(shù)素養(yǎng)，增強了非正常情況下的應(yīng)急處理能力和對新技術(shù)裝備的“管、用、修”技能，涌現(xiàn)出了各級各類技術(shù)業(yè)務(wù)尖子1156名，在分局各類先進(jìn)典型中黨員已占到80%以上。

2、落實黨內(nèi)安全“規(guī)矩”差一點必究。我們把黨內(nèi)“規(guī)矩”作為檢驗各級黨組織和黨員作用的“標(biāo)準(zhǔn)”和“大法”，把重點放在責(zé)任追究和事故交班上，做到敢于揭疤亮丑，差一點必糾。為指導(dǎo)基層黨組織開好安全分析會，我們專門下發(fā)文件，對安全分析時 3 限、形式、內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范，并納入領(lǐng)導(dǎo)干部安全負(fù)責(zé)制考核，與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制聯(lián)掛。組織部建立了全分局黨組織和黨員安全生產(chǎn)作用分析和基本數(shù)據(jù)臺帳，堅持每月對全分局黨內(nèi)保安全情況進(jìn)行一次綜合分析，并向分局黨委提報全分局黨支部創(chuàng)建“安全屏障”工程的整體進(jìn)展落實情況、黨內(nèi)安全信息、綜合分析等資料。對在安全教育上重視不夠、形式單

一、存在死角死面；在安全信息報告上網(wǎng)絡(luò)不暢，互聯(lián)互動不協(xié)調(diào)、信息質(zhì)量不高；在黨內(nèi)安全分析上影響安全生產(chǎn)的主要問題點和傾向性問題分析不準(zhǔn)，產(chǎn)生深層次原因分析不透，制定整改措施針對性不強，薄弱黨支部和黨員包保轉(zhuǎn)化情況分析不具體的基層單位黨組織每月進(jìn)行一次通報。對發(fā)生事故苗子和事故的責(zé)任黨組織和責(zé)任黨員責(zé)任追究，做到“三不放過”，即問題查找不清不放過；原因查找不明不放過；整改措施不具體不放過。自去年8月份以來，各基層站段黨委組織安全交班316次；黨員發(fā)生一般A類責(zé)任事故到組織部交班2次；分局黨委組織部深入發(fā)生事故的黨支部開展安全剖析3次，其中對七臺河站缸窯溝黨支部的剖析報告受到了分局黨委書記的高度評價。

3、落實定量考核任務(wù)一絲不茍，一個不少。為保質(zhì)保量地完成分局黨委交給我們的定量考核任務(wù)，把創(chuàng)建“安全屏障”工程有效落實到實處，首先，我們量化細(xì)化了考核標(biāo)準(zhǔn)。重新修訂出臺了易記、易懂、能操作、能考評的黨支部實施“安全屏障”工程考核標(biāo)準(zhǔn)和黨員先鋒崗作用標(biāo)準(zhǔn)。黨支部層主要考核四個方面13個項點，即在信息反饋上，每月對黨員“兩違”信息進(jìn)行分析，對黨員發(fā)生嚴(yán)重“兩違”和一般A類及以上事故搞好剖析、實施黨內(nèi)交班和責(zé)任追究。在作業(yè)控制上，認(rèn)真抓好一次作業(yè)過程中的“崗區(qū)”控制和施工等特殊情況下作業(yè)過程控制。在責(zé)任網(wǎng)絡(luò)上，與行政共同開好安全分析例會，發(fā)揮黨員作用。在基礎(chǔ)保證上，開展好安全攻關(guān)和黨內(nèi)安全主題活動，有效解決安全生產(chǎn)中的難點、難事、難題。在黨員層主要體現(xiàn)為應(yīng)知一口清，應(yīng)會一手精，自身無“兩違”，身邊無事故，發(fā)揮好“安全第一”思想引領(lǐng)作用；以強帶弱的技術(shù)幫帶作用；遵章守紀(jì)的崗位示范作用；聯(lián)責(zé)聯(lián)保的作業(yè)控制作用。其次，抓好分層管理，落實逐級負(fù)責(zé)。我們制定出臺了“兩級黨委抓黨支部建設(shè)責(zé)任制”、“分局常委委員、站段黨委委員聯(lián)系黨支部建設(shè)責(zé)任制”，10名分局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、133名一線站段班子成員共同包保了460個一線黨支部；239名黨支部班子成員采取“一對一”方式包保了車間黨員不放心人和薄弱職工，做好超前防范。分局黨委組織部全員落實“檢查留有痕跡，事后承擔(dān)責(zé)任”的要求，每月定量完成對一線單位10個黨支部的考核任務(wù)，并形成分析報告，為分局黨委月安全分析提供第一手資料

第三篇：新華小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗材料

合川區(qū)新華小學(xué)黨支部 創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯報材料

按照區(qū)為自七月開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我校黨支部全體教職員工立足高遠(yuǎn)，強化責(zé)任，積極參加了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在活動中體現(xiàn)了高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情，活動各個環(huán)節(jié)有序進(jìn)行，取得了較大的實效性，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將我校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想、行動迅速，全面啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動 1.成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校黨支部成立了以書記、校長黃建國同志為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并對領(lǐng)導(dǎo)小組成員提出了明確了目標(biāo)、職責(zé)和要求，確保了活動能夠有序推進(jìn)，扎實開展。

2.制定了實施方案。我校在認(rèn)真領(lǐng)會上級文件精神的基礎(chǔ)上，組織召開支委會、行政會、教師會，討論如何將創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)校實際情況（我校建校才四年，學(xué)校的硬軟件建設(shè)亟待加強）緊密結(jié)合起來，推動學(xué)校快速健康發(fā)展。經(jīng)過討論研究，制定了學(xué)校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。

3.確立了學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題、載體及爭創(chuàng)目標(biāo)。我校從學(xué)校、教師、學(xué)生三個方面，確立了我校的創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題：夯實基礎(chǔ)謀發(fā)展，提升內(nèi)涵創(chuàng)特色 明確了活動載體是：建精神家園、聚家校合力、重社會實踐；提出了爭創(chuàng)目標(biāo)：學(xué)校創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭優(yōu)秀 教師做表率、學(xué)生有素養(yǎng)。

4.召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會。7月20日，我校召開了全體教師大會，傳達(dá)了上級文件精神，部署了我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作。全體教師明確了目標(biāo)、任務(wù)、步驟，提高了認(rèn)識，增強了參與的積極性、主動性。

5.營造了濃郁的創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。自活動開展以來，我校將創(chuàng)先爭優(yōu)的主題、載體及爭創(chuàng)目標(biāo)制成大型橫幅3條，懸掛在教學(xué)樓前，時刻提醒教師，接受社會監(jiān)督。制作了小型標(biāo)語20幅，懸掛于辦公樓通道。利用宣傳櫥窗、廣播、黑板報、教師QQ群、活動簡報等宣傳活動的有關(guān)部署安排，先進(jìn)典型事跡，設(shè)置了征求意見箱，公布了監(jiān)督電話，營造了良好的活動氛圍。

二、落實“一講二評三公示”制度，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效

我校認(rèn)真按照“一講二評三公示”要求開展活動，著重把握了以下“五個環(huán)節(jié)”：

一是設(shè)崗定責(zé)，任務(wù)到人。開學(xué)前，我校認(rèn)真修訂學(xué)校各類人員工作職責(zé)，結(jié)合“三定”方案，細(xì)化了每個教師的崗位職責(zé)。教師崗位職責(zé)包括了部門管理分工、教師職業(yè)道德、學(xué)科教學(xué)、為學(xué)校服公務(wù)盡義務(wù)等方面的要求。任務(wù)具體到崗位、責(zé)任落實到人頭，確保學(xué)?！叭巳擞惺伦觯率掠腥俗觥?，使工作目標(biāo)管理從抽象到具體。

二是依責(zé)承諾，明確要求。9月初，支部、黨員和非黨員教 2 師根據(jù)自己的崗位職責(zé)，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期工作計劃，作出本學(xué)期創(chuàng)先爭優(yōu)的具體承諾。學(xué)校黨支部提出了創(chuàng)建重慶市綠色學(xué)校、教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全區(qū)前列、打造書香校園文化、零安全責(zé)任事故等10條承諾；全體教師也根據(jù)自己的崗位職責(zé)和分工作出了遵守職業(yè)道德、提高業(yè)務(wù)能力、加強家校聯(lián)系等方面的具體承諾。黨員教師的承諾張貼在綠化廣場櫥窗進(jìn)行公示，其他教師的承諾張貼在辦公室張貼欄進(jìn)行公示。

三是日常記實，據(jù)實講述。學(xué)校向每位教師下發(fā)了工作手冊，其中“工作日志”如實記錄了自己的工作內(nèi)容和履職情況。并整理記錄在《一講二評三公示記錄本》上，以便在每月20日的組織生活會上如實向支部書記匯報自己一月的工作情況。

四是逐人講評、具體逗硬。每月20日左右，學(xué)校召開了組織生活會，非黨員教師列席參加會議。全體教師在會上如實匯報自己的工作情況。支部書記對教師一月來的工作進(jìn)行點評，教師之間也進(jìn)行互評，通過點評，肯定成績，指出不足，提出了下學(xué)月的要求和努力的方向。匯報點評后，進(jìn)行無記名投票，評選出了每月優(yōu)秀黨員和教師標(biāo)兵。

五、公示結(jié)果、樹立典型。全體黨員的評選結(jié)果公布在了公示欄內(nèi)，優(yōu)秀黨員記紅星一顆，合格黨員記藍(lán)星一顆，需要努力的黨員記黃星一顆。教師的評選結(jié)果張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。評星制度提高了黨員教師“五帶頭”，非黨員教師爭當(dāng)標(biāo)兵的積極性，3 形成比學(xué)趕幫超的良好局面。

三、積極開展教育實踐活動，不斷提高師德師能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

我校將創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，融為一體，比師德、比師能、比服務(wù)，為師生做實事，讓家長得實惠。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我校主要開展了以下教育教學(xué)活動：

7-8月：

1.開展“教職員工大家訪”活動。我校制定了《教師家訪制度》，要求每個教師一學(xué)年對所教班級學(xué)生進(jìn)行家訪，覆蓋面達(dá)到100%。7月-8月，學(xué)校要求教師對貧困學(xué)生、留守學(xué)生、品行學(xué)習(xí)特殊的學(xué)生進(jìn)行家訪，了解這些孩子的暑期學(xué)習(xí)生活情況，并給予相應(yīng)的幫助。暑期我校教師家訪學(xué)生900余人次，并形成了家訪記錄和個案報告。

2.開展“愛心大幫扶”活動。我校在教師家訪的基礎(chǔ)上，為了不讓一個孩子因為貧困而失學(xué)，學(xué)校下發(fā)了“讓愛的陽光普照每一個家庭”倡議書，針對家庭特別困難的學(xué)生開展了愛心大幫扶活動。捐助貧困學(xué)生60余人次，其中重點幫扶7人。

3.開展“讓自己更出色”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。自7月中旬以來，學(xué)校先后派出若干教師參加各種形式的培訓(xùn)。其中，袁其軍、涂永紅、張繼3名老師參加了國家級、重慶市級骨干教師培訓(xùn)，黃建國校長參加了中英骨干校長培訓(xùn)；左能平、張全容等20位老 4 師參加教育部“知行中國”班主任培訓(xùn)。同時倡議全體教師利用暑假讀一本教育專著，寫一篇教學(xué)論文，借助書籍、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)充電，開闊視野，提高理論知識和專業(yè)技能。

4.開展了“七一”優(yōu)秀黨員表彰活動。評選表彰了2009-2010學(xué)優(yōu)秀黨員15名。

9月

1.開學(xué)初，我校與全體教師簽定了師德承諾書，承諾嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《重慶市教師六條禁令》要求，學(xué)為人師，行為世范，爭做一名優(yōu)秀的教師。

2.9月10日，我校評選表彰了優(yōu)秀教師30名，第二屆十佳教師10名，上報辦事處表彰先進(jìn)7名。區(qū)委副書記王元柱代表區(qū)委、區(qū)政府對我校校長黃建國同志進(jìn)行了的慰問。

3.我校完成了學(xué)校運動場100米體育文化長廊的建設(shè)；完成了梯步文化建設(shè)，學(xué)校的5個梯道全部張貼了梯步貼，內(nèi)容設(shè)及國學(xué)經(jīng)典、行為規(guī)范和個性修養(yǎng)等方面；完成了樓道文化建設(shè)，新增了名言警句、古代詩詞、書法知識等100余幅。

4.加強和相關(guān)部門聯(lián)系，完成了學(xué)校綜合樓的設(shè)計工作。根據(jù)發(fā)展需要，我校認(rèn)真研究綜合樓的建設(shè)設(shè)計方案，力爭做到科學(xué)合理，與學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展相適應(yīng)。目前，綜合樓的設(shè)計初稿已經(jīng)完成。

5.開展了學(xué)生家長座談會。促進(jìn)了家校的溝通交流，密切 5 了家校聯(lián)系，在孩子教育問題上達(dá)成了共識，征求了家長對學(xué)校的意見和建議。

6.開展了“黨員教師教育箴言”征集活動，征集到箴言50條，其中12條制作成宣傳牌張掛在教學(xué)樓過道。

7．加強安全工作。招聘保安人員6名，安裝完成校園監(jiān)控系統(tǒng)，開學(xué)第一天，舉行了師生“防不法侵害”演練活動，增強了師生安全防范意識。

10月

1.開展了退休教師慰問活動。在重陽節(jié)來臨之際，我校開展了退休教師慰問活動，為退休教師們送去節(jié)日的祝福，并向他們介紹了學(xué)校的發(fā)展情況，聽取了老教師們對學(xué)校發(fā)展的建議。

2.開展了一系列教學(xué)研究活動。本學(xué)月，我校開展了集體備課活動、一年級教師培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課活動、新調(diào)入教師上研究課等教學(xué)常規(guī)活動。組織參加了合川區(qū)中青年教師賽課說課競賽活動，我校4名教師全部進(jìn)入決賽并獲得一等獎。

3.參加了重慶市“中華魂”讀書活動演講比賽，我校選手榮獲二等獎。

4.申報了重慶市綠色學(xué)校，并于近期將迎接評估驗收。5.組織學(xué)生參加重慶市“周末經(jīng)典誦讀會”，目前排練已經(jīng)基本就緒，將于10月23日到重慶電視臺參加節(jié)目錄制。

6.學(xué)校田徑隊代表合川參加了重慶市運會，我校運動員獲 6 得二金四銅，創(chuàng)下了合川區(qū)參加市運會的最好成績。

7.開展“綠化長江”捐款活動，全體教師捐款8000余元。11月：

1.我校舉行了紀(jì)念劉文學(xué)活動暨新隊員入隊儀式； 2.在合川區(qū)第四屆中小學(xué)田徑運動會，我校再次獲得A組第一名。

3.組織教師參加了重慶市德育課競賽活動。4.組織3名教師教師參加了國家級學(xué)科培訓(xùn)。

5.組織教師6人參加了重慶市數(shù)學(xué)、語文專家培訓(xùn)講座。6.啟動了綠化廣場改建工程。

總之，我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施的近四個月以來，學(xué)校黨支部認(rèn)真按照上級文件精神和學(xué)校實施方案，循序漸進(jìn)的開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，初步形成了黨支部認(rèn)真組織，全體教師積極參與的良好氛圍。我校將按照學(xué)校承諾事項，進(jìn)一步立足學(xué)校實際情況，加強學(xué)校內(nèi)部管理，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處，增強先鋒意識、把握先鋒內(nèi)涵，爭取創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得良好的效果。

第四篇：黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗

注重信息管理 有效解決問題 確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實推進(jìn)

在“安全屏障”工程推進(jìn)中，我們結(jié)合運輸生產(chǎn)任務(wù)重、安全壓力大、作業(yè)人員分散的實際，確立了“抓住信息、有效控制、消除隱患、筑牢屏障”的工作思路，通過對安全信息的充分利用，有效解決問題，使“問題管理”落到了實處。我們的主要做法是：

一、抓信息收集，及時發(fā)現(xiàn)問題

我們通過建立信息網(wǎng)絡(luò)、完善制度、強化考核，保證信息收集的及時性、真實性、全面性，為及時發(fā)現(xiàn)問題，確定黨支部保安全重點提供依據(jù)。

1、建立網(wǎng)絡(luò)，定期收集。我們建立了“三個三”信息收集模式。在內(nèi)容上，把握三個要素，即圍繞安全生產(chǎn)的設(shè)備、人員和管理收集信息；在運作上，建立三項制度，即建立信息收集、信息反饋、信息處理制度；在落實上，健全三級網(wǎng)絡(luò)，即健全車間黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人、黨小組長、班組長和全體黨員組成的安全信息網(wǎng)絡(luò)。黨員每日、黨小組長每周、黨支部每月向黨總支反饋安全信息。由于我們健全制度，堅持在反饋信息的數(shù)量和質(zhì)量上從嚴(yán)管理，變過去車間被動打探信息為班組各崗位信息員主動上報信息，暢通了信息渠道，形成了橫向到邊，縱向到底的信息反饋網(wǎng)絡(luò)。

2、現(xiàn)場作業(yè)，及時收集。我們把作業(yè)現(xiàn)場作為信息源頭，發(fā)揮三級信息網(wǎng)絡(luò)的作用，采取黨員干部監(jiān)控收集、黨小組長重點收集、作業(yè)區(qū)黨員隨時收集的方式主動收集各類安全信息。黨員干部每天循環(huán)深入現(xiàn)場，按分工對作業(yè)現(xiàn)場全天候監(jiān)控，把握“五個關(guān)鍵”，即關(guān)鍵列車、關(guān)鍵作業(yè)組、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵人，在卡控中及時發(fā)現(xiàn)問題；黨小組長對本作業(yè)組的安全狀況重點監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)問題，杜絕漏檢、漏修和人身安全隱患，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時向黨支部反饋；黨員在出場、接車、列車檢修、撤除號志、送車、集中歸所等各作業(yè)環(huán)節(jié)中，及時掌握職工作業(yè)情況和思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。

3、聯(lián)勞協(xié)作，全面收集。為使收集的信息更準(zhǔn)確、更全面，我們主動與聯(lián)勞單位聯(lián)系，各班黨支部當(dāng)班中主動與列檢、信號樓、站調(diào)、行調(diào)聯(lián)系，及時掌握行車安全情況；黨總支經(jīng)常與車站、機務(wù)等聯(lián)勞單位溝通，通過以內(nèi)為主，內(nèi)外結(jié)合的多種信息收集方式，拓寬信息渠道。我們還加大考核力度，去年9月份，一班黨支部因黨員漏報信息，黨員當(dāng)月崗區(qū)評比失格，支部考核減分，受此觸動，使信息收集更加及時有效。自“安全屏障”工程開展以來，我們共收集各類安全信息1285件，為確定黨支部保安全的內(nèi)容、方式提供了可靠的依據(jù)。

二、抓信息分析，認(rèn)真研究問題

對收集上報的信息，我們按照信息性質(zhì)、種類的不同，分類整理，及時分析，找準(zhǔn)問題，深刻剖析原因，做到安全問題早發(fā)現(xiàn)、早分析、早處理。

1、一般信息，隨時分析。我們針對以往對檢修作業(yè)中鉆跨不到位、著裝不整、車統(tǒng)-15填寫不規(guī)范等一般信息不重視的實際，按照“小問題也會釀成大事故”的工作思路，堅持逐條深刻分析原因，制定卡控標(biāo)準(zhǔn)，隨時消滅隱患。如：近期二班黨支部反映現(xiàn)場材料箱和工具箱邊角刮檢車員衣服，影響人身安全，車間高度重視，開展專項整治，兩天內(nèi)將現(xiàn)場45個材料箱和工具箱的四個邊角打磨成圓，消除了安全隱患。

2、典型案例，重點分析。我們還十分注意從典型案例的分析中吸取教訓(xùn)。針對今年發(fā)生的“廢鉤舌銷從側(cè)架內(nèi)竄出被中途攔?！薄ⅰ帮L(fēng)表忘撤被拉走”、“運行圖調(diào)整中造成晚點”三起行車一般A類事故，專門召開支委會，從總支、支部、黨員三個層次按時間順序、責(zé)任傳遞和落實效果深層次剖析“落不下去，嚴(yán)不起來”的主觀原因。經(jīng)查擺認(rèn)定產(chǎn)生問題的主要原因是：黨員干部對保安全設(shè)施的使用和管理沒有制定卡控措施；關(guān)鍵時間、關(guān)鍵崗位和重點列車抽查沒有量化標(biāo)準(zhǔn)；各級黨員干部發(fā)現(xiàn)問題質(zhì)量不高，降低考核標(biāo)準(zhǔn)，好人主義等實質(zhì)性問題。我們堅持從“干慣者”身上追究“看慣者”責(zé)任，撤換了三名工班長、一名值班員，引起了管理層黨員干部的震動，增強了責(zé)任心。

3、歸納梳理，綜合分析。我們結(jié)合提速調(diào)圖、雙牽重載給運輸生產(chǎn)、人員思想、作業(yè)環(huán)境帶來的新變化，堅持每月對提報信息分類歸納，以召開黨內(nèi)安全分析會的形式，進(jìn)行立體解剖式綜合分析，從人員、設(shè)備、管理等方面查出影響車間現(xiàn)實安全的結(jié)癥，在對比分析中找出影響安全生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵問題，以此確定黨支部保安全重點。在去年6月份信息綜合分析中，我們發(fā)現(xiàn)隨著列車的提速調(diào)圖和雙牽重載列車的開行，原有檢車作業(yè)過程不適應(yīng)這一新變化，易發(fā)生安全隱患。根據(jù)這一情況，車間黨總支及時組織黨員和業(yè)務(wù)骨干開展攻關(guān)，在短時間內(nèi)重新修訂了“雙超”列車檢車作業(yè)過程，并組織黨員技術(shù)骨干深入作業(yè)現(xiàn)場指導(dǎo)，確保了“雙超”列車的安全開行。由于我們堅持信息的綜合分析利用，使黨支部保安全重點清、責(zé)任明、力度大，增強了保安全效果。

三、抓信息利用，有效解決問題

通過對信息的收集、分析，我們發(fā)現(xiàn)影響車間現(xiàn)實安全的主要問題集中在現(xiàn)場作業(yè)控制不到位、對安全關(guān)鍵人包幫不力、黨員保安全能力不強等方面，針對這些問題，我們開展了有針對性的攻關(guān)。

1、堅持制度，落實責(zé)任，解決現(xiàn)場作業(yè)控制不到位的問題。為實現(xiàn)對現(xiàn)場作業(yè)的有效控制，我們做到了“三個堅持”。堅持安全預(yù)想。執(zhí)行“兩看、兩問、一強調(diào)”的班前預(yù)想制度。即：看著裝、看神態(tài)，發(fā)現(xiàn)掌握職工思想情緒變化；問職工對一班安全重點是否明確，問對本班作業(yè)有什么好的建議；強調(diào)落實人身、行車安全制度，保證職工不帶思想情緒上崗。去年10月17日，二班黨支部書記在班前安全預(yù)想時，發(fā)現(xiàn)氣溫驟降，不利于外部作業(yè)，在上崗前提醒職工不能因天氣原因簡化作業(yè)程序，降低標(biāo)準(zhǔn)。由于預(yù)想到位，在天降大雨的情況下，還發(fā)現(xiàn)了1件車輛典型故障。堅持作業(yè)提醒。各班黨支部針對作業(yè)的關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要求黨員在作業(yè)中做好提醒，突出四個控制重點，即鄰線有列車、機車通過時，提前提醒注意人身安全；接進(jìn)入發(fā)現(xiàn)車輛有異音、異狀時，提前提醒重點車輛位置；處理較大車輛故障時，提前提醒把住修車質(zhì)量；作業(yè)完了時，提前提醒撤除安全防護(hù)號志。充分發(fā)揮廣大黨員和骨干在工作中率先垂范作用，做到多走一步，多看一眼，多說一句，多幫一把，多干一點，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在檢車作業(yè)的全過程。去年11月8日，一班四組檢查41008次列車時，黨員提醒同作業(yè)段對錘檢車員朱春祥注意檢查走行部，朱春祥細(xì)心檢查，發(fā)現(xiàn)了G606230356五位車輪踏面擦傷超限故障，受到了段的表彰。堅持崗位互控。我們還要求黨員做好崗位聯(lián)控。規(guī)定黨員必須落實四項崗位安全控制責(zé)任與方法，即堅持“四同”控制，黨員檢車員與同對作業(yè)人員做到同出場、同作業(yè)、同歸所、同休息，全過程保持控制狀態(tài)；細(xì)化黨員崗位安全控制點，實施定位定項控制，黨支部針對到達(dá)檢查和始發(fā)作業(yè)的關(guān)鍵部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)給黨員制定定位定項控制點，黨員每班控制情況及時填寫在控制寫實手冊上，由本組工長認(rèn)證后，交支部檢查考核；在現(xiàn)場的人員位置安排上，盡量把黨員放在作業(yè)組長等重要崗位上，由黨員在檢車試風(fēng)、插撤脫軌器防護(hù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上直接控制，使全體黨員成為現(xiàn)場安全把關(guān)人。

2、結(jié)合實際，制定對策，解決安全薄弱人包幫轉(zhuǎn)化的問題。我們通過對信息的分析發(fā)現(xiàn)，易發(fā)生車輛檢修質(zhì)量反饋和事故苗子的檢車員，往往集中出現(xiàn)在少數(shù)職工身上，即安全關(guān)鍵人。他們存在的突出問題是：業(yè)務(wù)素質(zhì)差，發(fā)現(xiàn)故障少，違章違紀(jì)多，而這些都是直接危及安全的因素。為此，我們把對關(guān)鍵人的包保幫教作為安全控制中的首要環(huán)節(jié)，采取三種方式促其轉(zhuǎn)化。結(jié)成包幫對子。按照“同崗位、同職責(zé)、同班組，當(dāng)班能見面、思想能溝通、情況能交流、作業(yè)能互控”的原則，指定黨員與薄弱人結(jié)成包保對子。黨員按照黨支部安全包保規(guī)定的要求，與包保職工共同制訂包保計劃、措施和目標(biāo)，簽定責(zé)任書；注重工作方法。黨員對包保職工做到“五勤”，即“思想情緒勤觀察、規(guī)章制度勤灌輸、業(yè)務(wù)技術(shù)勤幫助、關(guān)鍵環(huán)節(jié)勤提醒、包保情況勤匯報”，幫助安全關(guān)鍵人穩(wěn)定思想，端正工作態(tài)度，杜絕違章違紀(jì)，提高車輛檢修質(zhì)量，消除漏檢漏修；保證包幫質(zhì)量。我們對與安全薄弱人結(jié)成包幫對子的黨員，壓擔(dān)子，給任務(wù)，要求被列為安全關(guān)鍵人的在被包幫后，三個月內(nèi)實現(xiàn)基本轉(zhuǎn)化，半年內(nèi)完全轉(zhuǎn)化。對規(guī)定時間內(nèi)難以轉(zhuǎn)化的安全關(guān)鍵人，由支委委員協(xié)助包保，促其轉(zhuǎn)化。由于措施得力，車間的17名安全薄弱人半年內(nèi)全部轉(zhuǎn)化，成為保安全的骨干。黨員姜海峰“兩違”多，被列為包幫對象，在支部委員的包幫下，工作很快有了新的起色。去年6月27日，姜海峰在檢查916018次列車時，發(fā)現(xiàn)制動梁端軸折損，避免了一起行車事故，受到獎勵3000元。

3、活化載體，提高素質(zhì)，解決黨員保安全能力不強的問題。黨員只有自身技術(shù)業(yè)務(wù)過硬，才能帶領(lǐng)群眾共筑“安全屏障”。為此，我們從狠抓黨員技術(shù)素質(zhì)的提高入手，在黨員中開展“雙學(xué)雙提”活動。即學(xué)理論，提高黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平；學(xué)實作，提高黨員發(fā)現(xiàn)處理故障能力。利用“崗前抓培訓(xùn)，定期搞?四賽?，日常嚴(yán)考核”的方法，提高黨員保安全的能力。崗前抓培訓(xùn)，就是利用休班時間把黨員集中起來，強化學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)理論和實作，提高單獨處理故障的能力。定期搞“四賽”，就是通過舉辦聯(lián)手賽、對抗賽、擂臺賽、升格賽，激勵黨員學(xué)技練功的熱情，檢驗黨員學(xué)練成果。日常嚴(yán)考核，就是把“學(xué)練”的具體內(nèi)容分解成黨員日常考核的項點，納入黨員管理的各個環(huán)節(jié)，黨支部每季逐項打分，排序抓尾。這些措施有效地促進(jìn)了黨員技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。黨員“一口清、一手精”合格率達(dá)100%，先后有15人在分局以上技術(shù)比武中奪得名次，還涌現(xiàn)了局級優(yōu)秀黨員標(biāo)兵等一大批保安全典型。

第五篇：“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動典型經(jīng)驗材料

全面深入地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。全體黨員干部以高度的政治責(zé)任感和飽滿的政治熱情，積極參加了這次活動,創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得了一定成效。

一、主要做法：

1、高度重視，行動迅速。自街道黨委召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會后,我社區(qū)按照街道黨委創(chuàng)先爭優(yōu)工作會議精神,迅速召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員會議,制定了工作方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了活動開展的目的、具體要求、方法步驟等，并進(jìn)行詳細(xì)的安排，為爭創(chuàng)活動順利開展提供了保障。

2、創(chuàng)新機制，努力形成社區(qū)黨建工作新格局。為進(jìn)一步適應(yīng)社會結(jié)構(gòu)變化，社區(qū)黨支部牢固樹立服務(wù)理念，不斷加強自身建設(shè)，創(chuàng)新活動陣地和載體，著力建設(shè)“和諧社區(qū)、”。一是強化社區(qū)組織建設(shè)。在堅持“三會一課”等制度基礎(chǔ)上，以提高社區(qū)黨支部管理能力為核心，逐步推行了社區(qū)黨員代表大會、社區(qū)黨建聯(lián)席會、樓棟黨員議事會制度，今年以來，已召開2次社區(qū)黨員代表大會，對社區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展、黨員活動方式方法進(jìn)行很好探討；社區(qū)黨建聯(lián)席會以不同形式累計召開10次，針對公益建設(shè)等事宜進(jìn)行了協(xié)商協(xié)調(diào)；樓棟黨員議事會針對具體問題先后5次向黨支部提出建議，支部還推行了“五必記”工作法，要求社區(qū)干部做到“下崗待業(yè)情況必記、困難家庭情況必記、解難設(shè)想措施必記、居民互助服務(wù)必記、走訪家庭情況必記”，使黨支部工作有基礎(chǔ)、有條理、說得清、做得明。二是強化社區(qū)黨員教育管理。實行在職黨員“三卡”管理，即報道卡、服務(wù)卡、反饋卡，雙重管理各類黨員；“三定”管理，即下崗失業(yè)人員、離退休黨員、流動黨員以及“兩新”組織黨員，定時學(xué)習(xí)、定點活動、定期反饋思想，有效管理各類黨員。三是強化載體陣地建設(shè)。逐步建立了3塊黨員責(zé)任區(qū)、2座黨員示范樓、1支黨員志愿者隊伍、1個黨員義務(wù)巡邏隊等11支隊伍，定期開展黨員活動。

3、豐富載體，充分發(fā)揮社區(qū)黨員作用。為充分發(fā)揮社區(qū)黨員作用，我們開展形式多樣的活動調(diào)動參與社區(qū)建設(shè)的積極性，使廣大黨員活躍在社區(qū)的各個角落。黨支部從點滴入手，著重培育濃厚文化氛圍和文明氛圍，著力建設(shè)“人文社區(qū)”。一是積極開展志愿者服務(wù)活動。社區(qū)建立了黨員志愿者服務(wù)隊伍，共有20多名黨員活躍在社區(qū)的各類服務(wù)活動中。服務(wù)項目涉及醫(yī)療、保潔、助殘等方面，深受居民歡迎；社區(qū)黨員志愿者巡邏隊，實行24小時分組巡邏制，有效地維護(hù)了社區(qū)治安。二是認(rèn)真開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動。積極為居民搭建舞臺，并以居民學(xué)校為主陣地，圍繞“一月一主題”學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型個人活動，創(chuàng)出了學(xué)習(xí)型家庭200余戶，學(xué)習(xí)型個人800人。三是廣泛開展群眾性文化活動。依托社區(qū)文化資源，組建了夕陽紅秧歌隊、書畫聯(lián)誼會等團(tuán)體，特別是“夕陽紅秧歌隊”，深受市民歡迎,真正實現(xiàn)了“老有多為、老有所樂”。四是深入開展精神文明創(chuàng)建活動。開展了豐富多彩的創(chuàng)建活動，“七一”黨的生日,我們組織社區(qū)黨員舉辦了黨在我心中演講會,歌頌了黨的豐功偉績，重溫了入黨誓詞,凝聚了黨心、民心；我們還充分發(fā)揮黨員校外活動站的作用,請離休老干部到社區(qū)給青少年講革命故事,對青少年開展愛國主義教育。

4、以民為本，不斷提升社區(qū)服務(wù)水平。為使轄區(qū)單位和居民對社區(qū)的看法由“陌生感”轉(zhuǎn)變成“認(rèn)同感”和“親切感”，我們要求社區(qū)黨組織始終堅持圍繞服務(wù)抓黨建，為社區(qū)居民和轄區(qū)單位提供全方位、多層次的服務(wù)。社區(qū)黨支部始終把“愛民、便民、利民”作為黨建工作主旋律，不斷創(chuàng)新載體，深化服務(wù)，著力建設(shè)“和諧社區(qū)”。一是雪中送炭“愛民”服務(wù)。對特殊群體進(jìn)行分類造冊，實行電腦信息化管理，開展扶貧結(jié)對互助活動，發(fā)動黨員幫群眾、富人幫窮人、老板幫居民，目前12名黨員與23名困難群眾結(jié)成了“一幫一”對子，4名私企老板先后幫助20名特困戶，社區(qū)青年志愿者幫助50多名下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)。二是惠及萬家“便民”服務(wù)。開辟“一站式”窗口，建立“群眾信息反饋欄”，群眾有事投訴在欄上，公布解決限期和責(zé)任人，實行社會監(jiān)督，其中社區(qū)為60歲以上老人進(jìn)行免費體檢，建立健康檔案，深受居民歡迎。三是細(xì)致入微“利民”服務(wù)。把分管小區(qū)黨員、社區(qū)干部、物業(yè)單位負(fù)責(zé)人照片、工作范圍、聯(lián)系方式予以張榜公布,居民遇到哪方面事都可以及時與相關(guān)人員聯(lián)系,始終做到有話必接、有難必幫、有呼必應(yīng)，把服務(wù)送到居民家中，使居民足不出戶就能享受各種便利服務(wù)。

5、發(fā)揮優(yōu)勢，實現(xiàn)社區(qū)和轄區(qū)單位共駐共建。為發(fā)揮分布在社區(qū)中的不同行政體系、不同級別間的黨組織的資源優(yōu)勢，共同推動黨的工作社會化，我們采取以社區(qū)黨建聯(lián)席會為依托，開展共建活動，就地區(qū)性、公益性、群眾性的工作進(jìn)行共駐共建。社區(qū)黨建聯(lián)席會定期輪流在各會員單位召開會議，制定工作計劃，交流黨建工作經(jīng)驗，商討社區(qū)發(fā)展大計。

二、下步打算

盡管我社區(qū)黨建工作取得了一定成績，但還存在一些不容忽視的問題，針對存在的問題，在今后的社區(qū)黨組織建設(shè)中，我社區(qū)著力從以下幾個方面抓好落實。

1、采取各種措施提高社區(qū)黨組織干部隊伍整體素質(zhì)。針對社區(qū)黨組織，特別是一些社區(qū)黨支部干部隊伍素質(zhì)偏低的情況，可采取以下措施加以改善：一是系統(tǒng)地加以教育培訓(xùn)，使他們接受黨的基本知識和黨的路線、方針、政策的教育，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識、經(jīng)濟(jì)知識、管理知識、法律知識等，提高他們的政策水平、知識水平和管理能力；二是通過嚴(yán)格、經(jīng)常、全面的考核和群眾評議監(jiān)督機制，強化對他們的管理，促進(jìn)素質(zhì)的提高；三是加大交流力度，改變以往社區(qū)干部交流僅局限于街道內(nèi)部的做法，推動干部的街道內(nèi)外大循環(huán)。

2、積極改善社區(qū)黨建工作物質(zhì)條件。社區(qū)黨建工作的開展，物質(zhì)條件是必不可少的。物質(zhì)條件的改善要靠經(jīng)費保障。千方百計從各種渠道爭取黨建經(jīng)費。

3、探索流動黨員教育管理的有效方法。流動黨員的教育管理已經(jīng)成為社區(qū)黨員教育管理中的薄弱環(huán)節(jié)。要搞好流動黨員的教育管理：一是抓調(diào)查摸底。準(zhǔn)確掌握社區(qū)流動黨員的人數(shù)、職業(yè)、行業(yè)分布、暫住址和家庭情況，二是抓重點求突破。要分別選取自己社區(qū)內(nèi)流動黨員的主要群體作為重點來抓。把一個主要群體的教育管理抓好了，抓出特色，必然會起到以點帶面的作用，從而整體推動社區(qū)流動黨員的教育管理工作。三是抓活動開展。針對流動黨員人員分散、流動性強、工作變換頻繁的特點，采取靈活多樣的形式，抓好活動的開展。選擇合適的時機，組織他們學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和經(jīng)營管理知識，向他們介紹社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，提高流動黨員的思想素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性。

4、加大組建非公有制經(jīng)濟(jì)黨組織的力度。凡是企業(yè)規(guī)模較大、有正式黨員三人以上的都應(yīng)單獨建立黨組織；沒有條件的，也要創(chuàng)造條件把黨組織建立起來。使黨支部在基層單位切實發(fā)揮作用，扎實推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的持續(xù)開展Q345無縫方管 無鉛錫條 防水密閉門

防火柵欄門 電纜防火堵料。

文章來源蓮山課件