第一篇：自主訓(xùn)練12

泗洪中學(xué)高二政治自主訓(xùn)練12（范圍：經(jīng)濟(jì)+政治+哲學(xué) 選題人：石花 審核：周巧梅 時(shí)間：2014-1-16）

一、單項(xiàng)選擇題：下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意的。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。（本部分共30小題，每小題2分，共60分）

1.某商品標(biāo)價(jià)150元人民幣，討價(jià)還價(jià)后小明實(shí)際支付120元。在這次購(gòu)買活動(dòng)中，貨幣執(zhí)行的職能是

A．支付手段 B．流通手段 C．價(jià)值尺度 D．貯藏手段 2.下圖主要表明，價(jià)格變動(dòng)能夠促使生產(chǎn)者

A.改進(jìn)生成技術(shù) B.調(diào)節(jié)生產(chǎn) C.增加生產(chǎn)要素投入 D.獲得更多的利潤(rùn)

3.當(dāng)前，面對(duì)嚴(yán)峻的資源短缺和環(huán)境污染，我們應(yīng)該樹立生態(tài)文明的觀念，踐行綠色消費(fèi)原則。綠色消費(fèi)的主旨是

A．勤儉節(jié)約，艱苦奮斗 B．可持續(xù)性消費(fèi)

C．避免盲從，理性消費(fèi) D．保護(hù)消費(fèi)者、健康保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源

4.2013年7月召開(kāi)的中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇指出，我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)總量已占到GDP的50%以上，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。這意味著

①民營(yíng)經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈 ②民營(yíng)經(jīng)濟(jì)成為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的主體 ③民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是推動(dòng)我 國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量 ④我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展成效顯著 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.甲經(jīng)營(yíng)水果，乙為甲做果箱。甲采取薄利多銷的經(jīng)營(yíng)策略，使得水果生意紅火，同時(shí)也帶動(dòng)了乙的果箱供不應(yīng)求。這說(shuō)明一種商品價(jià)格變化會(huì)引起

A.其互補(bǔ)品價(jià)格的變化 B.其替代品價(jià)格的變化C.其互補(bǔ)品需求量的變化D.其替代品需求量的變化 6.某工廠積極改善生產(chǎn)條件，有效地防止了生產(chǎn)過(guò)程中噪聲和粉塵對(duì)工人身體的危害。這保護(hù)了勞動(dòng)者

A.享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利 B.取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利 C.獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)權(quán)利 D.休息和休假的權(quán)利

7.下列屬于各種非公有制經(jīng)濟(jì)形式的共同點(diǎn)的是

A.有利于擴(kuò)大就業(yè) B.以雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ) C.設(shè)備先進(jìn)，規(guī)模大 D.都可以采用股份制的形式 8.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)94%的縣（市、區(qū)）編制了村務(wù)公開(kāi)目錄，91%以上的村建立了村務(wù)公開(kāi)欄。村務(wù)公開(kāi)有利于

①保障農(nóng)民參與行使國(guó)家權(quán)力 ②農(nóng)民依法直接行使民主權(quán)利

③農(nóng)民實(shí)行自我管理、自我服務(wù) ④確立農(nóng)民的國(guó)家主人翁地位 A．③④

B．②③

C．①②④

D．①②③

9.人大代表不能太溫和，要敢于追問(wèn)被敷衍的建議并要求答復(fù)。這表明人大代表具有 A.審議權(quán) B.質(zhì)詢權(quán) C.提案權(quán) D.表決權(quán) 10.下列選項(xiàng)中，存在互相監(jiān)督關(guān)系的是

②事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，前途是光明的，道路是曲折的

③量變與質(zhì)變的關(guān)系要求做好量的積累，促成事物的質(zhì)變 ④社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 24．“馬路是我的作業(yè)本，老百姓是我的老師，我希望老師每天走在大街上，都會(huì)說(shuō)我的作業(yè)完成得不錯(cuò)。”十八大代表方麗日復(fù)一日、披星戴月做好保潔員工作，將簡(jiǎn)單的工作做得不簡(jiǎn)單。她的事跡啟示我們

A．價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇起決定作用 B．人生價(jià)值主要體現(xiàn)為個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn) C．要在轟轟烈烈的事業(yè)中追求自身價(jià)值 D．要在奉獻(xiàn)社會(huì)的勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

25.當(dāng)今世界各國(guó)在發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，卻不同程度地面臨道德氣候滑落的難題。道德氣候的現(xiàn)狀表明 A．社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí) B．社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性

C．社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有反作用 D．社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)發(fā)展具有阻礙作用 26.唯物辯證法最根本的觀點(diǎn)是

A.運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn) B.發(fā)展的觀點(diǎn) C.矛盾的觀點(diǎn) D.聯(lián)系的觀點(diǎn) 27.下列表述中，能夠體現(xiàn)矛盾特殊性原理的是

①對(duì)癥下藥 ②欲擒故縱，聲東擊西 ③因地制宜，因時(shí)制宜 ④物極必反，相反相成 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 28.“同病異治”和“異病同治”最突出的共同點(diǎn)是重視：

A.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系 B.意識(shí)的能動(dòng)作用

C.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系 D.從整體上把握現(xiàn)象之間的聯(lián)系

29.城市建筑不協(xié)調(diào)，有些建筑個(gè)體不顧城市的整體，個(gè)性過(guò)于張揚(yáng)，不能形成良好的城市形象；有的城市在建設(shè)規(guī)劃中，不尊重自然山水，往往讓人們有山不見(jiàn)山，有水不見(jiàn)水。這兩種城市給我們的啟示是

A.要正確處理主次矛盾的關(guān)系 B.要注重量的積累

C.要樹立整體觀念，確定最優(yōu)方案 D.要做到具體問(wèn)題具體分析

30.GDP是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)規(guī)模、綜合國(guó)力和國(guó)民收入水平的重要指標(biāo)。它是分析和判斷宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況、正確實(shí)施宏觀調(diào)控政策的重要依據(jù)，但是它的局限性在于難以反映經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性。這反映了

①矛盾有主要和次要方面 ②事物都是一分為二的 ③矛盾有主要和次要之分 ④事物都是表里如一的 A．①② B．②④ C．③④ D．②③

二、判斷題：閱讀下列各題，判斷正確與錯(cuò)誤，并在答題卡上對(duì)應(yīng)的方框填涂。(本部分共10分，每小題1分，共10分)31.真理最基本屬性是條件性。

32.意識(shí)有正確和錯(cuò)誤之分，只有正確意識(shí)才是人腦對(duì)客觀存在的反映。33.聯(lián)系是普遍的，世界上任何事物之間都存在著相互聯(lián)系。34.辯證否定觀的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。

35.任何事物都存在兩個(gè)方面即優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

36.宏觀調(diào)控目標(biāo)就是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段。37.等價(jià)交換是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。38.國(guó)家利益是國(guó)際關(guān)系的決定性因素。

39.公有制經(jīng)濟(jì)與非公有制經(jīng)濟(jì)在市場(chǎng)上應(yīng)該平等競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn)。40.規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的投資是購(gòu)買保險(xiǎn)，保險(xiǎn)是籌資者給投資者的債務(wù)憑證。

三、簡(jiǎn)答題：請(qǐng)緊扣題意，結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí)，在答題卡上簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。（本部分共2小 題，第41題8分，第42題10分，共18分）41.材料一：目前，“幸福”正成為諸多地方的施政目標(biāo)。不完全統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)至少18個(gè)省（市、區(qū)）明確提出了“幸福”的概念。幸福江蘇、幸福湖北……類似表述正在成為一種趨勢(shì)。

43.2012年11月8日至14日，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)。十八大報(bào)告首次提出了確保到2020年全面建成小康社會(huì)。某校高二（1）班同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。回顧歷程

全面建設(shè)小康社會(huì)，是中國(guó)黨和國(guó)家到2020年的奮斗目標(biāo)。“小康社會(huì)”是由鄧小平在20世紀(jì)70年代末80年代初規(guī)劃中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展藍(lán)圖時(shí)提出的戰(zhàn)略構(gòu)想。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的深入，其內(nèi)涵和意義不斷地得到豐富和發(fā)展。江澤民在十五大報(bào)告中提出“建設(shè)小康社會(huì)”的歷史任務(wù)。在20世紀(jì)末人民生活“總體上達(dá)到小康水平”的情況下，十六大報(bào)告明確提出了“全面建設(shè)小康社會(huì)”。十七大報(bào)告在此基礎(chǔ)上提出新的更高要求。在十八大報(bào)告中則以“全面建成小康社會(huì)”代替了“全面建設(shè)小康社會(huì)”。

（1）上述材料體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論的哪些道理？（4分）

解讀報(bào)告

十八大報(bào)告中指出，如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)任務(wù)十分艱巨，全黨同志一定要埋頭苦干，頑強(qiáng)拼搏，確保到2020年全面建成小康社會(huì)。必須要不失時(shí)機(jī)地深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革，堅(jiān)決破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制弊端。

（2）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的哲學(xué)道理分析上述材料？（4分）

付諸行動(dòng)

中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議2012年12月15日上午在北京開(kāi)幕。這是一年一度中國(guó)最高級(jí)別的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析和決策會(huì)議。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議關(guān)鍵詞鎖定在“穩(wěn)增長(zhǎng)中的質(zhì)量”，轉(zhuǎn)變發(fā)展模式、擴(kuò)大內(nèi)需、改善民生及強(qiáng)調(diào)收入分配改革將成為2013年經(jīng)濟(jì)工作重心。中國(guó)發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)應(yīng)選擇擴(kuò)大內(nèi)需，并且是拉動(dòng)力強(qiáng)的消費(fèi)。中國(guó)將著力推動(dòng)內(nèi)生增長(zhǎng)，構(gòu)建擴(kuò)大內(nèi)需長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)轉(zhuǎn)變。

（3）結(jié)合《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí)，談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)讓人民能消費(fèi)、敢消費(fèi)、聰明消費(fèi)？（4分）

第二篇：自主訓(xùn)練計(jì)劃

自主基本技術(shù)練習(xí)計(jì)劃

每天內(nèi)容 1.顛球 300個(gè)

（1）正腳背顛球100（左右腳）

（2）大腿顛球50（左右腳）

（3）腳內(nèi)側(cè)外側(cè)顛球100（左右腳）（4）頭球顛球50

2.運(yùn)球練習(xí)

（1）單腳腳背內(nèi)側(cè)外側(cè)運(yùn)球，中線到罰球區(qū)線（禁區(qū)線）左右腳來(lái)回4組

（2）雙腳腳背內(nèi)側(cè)外側(cè)運(yùn)球，中線到罰球區(qū)線（禁區(qū)線）來(lái)回4組

（3）腳內(nèi)側(cè)扣球50次（左右腳）（4）腳外側(cè)扣球50次（左右腳）

3.傳接球練習(xí)

（1）腳內(nèi)側(cè)傳球停球 100次 左右腳（2）腳背內(nèi)側(cè)傳球100次 左右腳

第三篇：一諾千金自主閱讀訓(xùn)練

自主閱讀訓(xùn)練

一諾千金

秦文君

①我做女孩時(shí)曾遇上一個(gè)男生開(kāi)口問(wèn)我借錢，而且張口就是借兩元錢，在當(dāng)時(shí)，這相當(dāng)于我兩個(gè)月的零花錢。我有些猶豫，因?yàn)槿巳硕贾滥悄猩液茇毟F，他母親仿佛是個(gè)職業(yè)孕婦，每年都為他生一個(gè)弟弟或妹妹。她留給大家的形象不外乎兩種：一是腹部隆起行走蹣跚；另一種是剛生產(chǎn)完畢，額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門口曬太陽(yáng)。

②我的為難令那男生難堪，他低下頭，說(shuō)那錢有急用，又說(shuō)保證五天內(nèi)歸還。我不知道怎么來(lái)拒絕他，只得把錢借給了他。

③ 時(shí)間一天一天過(guò)去，到了第五天，男生竟沒(méi)來(lái)上學(xué)。整個(gè)白天，我都在心里責(zé)怪他，罵他不守信用，恍恍惚惚的總想哭上一通。

④夜里快要睡覺(jué)時(shí)忽然聽(tīng)到窗外有人叫我，打開(kāi)窗，只見(jiàn)窗外站著那個(gè)男生，他的臉上淌著汗，手緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說(shuō)：“看我變戲法！”他把拳頭擱在窗臺(tái)上，然后突然松開(kāi)，手心里像開(kāi)了花似的展開(kāi)了兩元錢的紙幣。

⑤我驚喜地叫起來(lái)，他也快活地笑了，仿佛我們共同辦成了一件事，讓一塊懸著的石頭落了地。他反復(fù)說(shuō)：“我是從旱橋奔過(guò)來(lái)的。”

⑥后來(lái)，從那男生的獲獎(jiǎng)作文中知道，他當(dāng)時(shí)借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糖，為了如期歸還借款，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜家推菜。到了第五天拂曉他終于攢足了兩元錢，乏極了，就倒在橋洞中熟睡，沒(méi)料到竟酣睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來(lái)后他就開(kāi)始狂奔，所有的路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬(wàn)火急地穿行在夜色中。

⑦那是我和那男生的惟一的一次交往，但它給我留下的震撼卻是綿長(zhǎng)深切的。以后再看到“優(yōu)秀”“守信用”這類的字眼，總會(huì)聯(lián)系上他，因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)。

⑧那個(gè)男生后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)果然成就了一番事業(yè)。許他早已遺忘了我們相處的這一段，可我總覺(jué)得那是他走向成功的源頭。．

⑨一諾千金看來(lái)只是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種牢靠，可它的內(nèi)涵涉及到對(duì)世界是否鄭重。誠(chéng)摯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼洹⒙涞厣谎约瘸觯嗰R難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神、正氣在其中。

⑩然而處在大千世界，有著太多隨意許諾，卻從不兌現(xiàn)的人。那種人較之于一諾千金的人似乎活得輕松。可惜，這種情景不會(huì)長(zhǎng)久，一個(gè)人失信多了，他的諾言也就被當(dāng)成戲言，大打折扣，全面降價(jià)。且不說(shuō)別人會(huì)怎樣看輕他，就是他自己，那種無(wú)聊、倦怠都會(huì)漸漸襲上心。人一沾上那種潦倒的氣味，做人的光彩就會(huì)大為遜色。

（11）去年秋天的一個(gè)傍晚，天降大雨，那是場(chǎng)罕見(jiàn)的傾盆大雨，我打著傘去車站接一個(gè)朋友，我們?cè)s定，風(fēng)雨無(wú)阻。我在車站久等也沒(méi)見(jiàn)朋友露面，倒是看到一個(gè)少年，沒(méi)帶傘，抱著肩瑟瑟地站在車牌邊守候。我把傘伸過(guò)去，他感激地說(shuō)謝謝，告訴我說(shuō)，他也是在這兒等一個(gè)朋友。車一輛一輛開(kāi)過(guò)，雨在傘邊上形成有一道道雨簾，天地間白茫茫的，怎么也不見(jiàn)我們所盼望的人。我對(duì)少年說(shuō)，他們也許不會(huì)來(lái)了，可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車，突然，車上跳下一個(gè)少年，無(wú)比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊?wèn)候，那份快樂(lè)是如此坦蕩無(wú)愧，相互的欣賞流淌在那一擊中，讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。

（12）我終于未能等到我的那份欣喜。當(dāng)我失望而歸，卻在家接到朋友的電話。她說(shuō)雨實(shí)在太大，所以……我想說(shuō)，當(dāng)時(shí)約定時(shí)為何要說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻，區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼。不過(guò)，我什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地掛斷了電話。因?yàn)閷?duì)于并不怎么看重諾言的人，她會(huì)找出一千條為自己開(kāi)脫的理由，而我，更愛(ài)騰出時(shí)間想想那兩個(gè)相會(huì)暴雨中的少年。

1.仔細(xì)閱讀文章，說(shuō)說(shuō)文中講了幾件事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。

2.第八段加點(diǎn)的“那”字指什么？為什么說(shuō)“那是他走向成功的源頭”？ ．

3.文中“我驚喜的叫起來(lái)，他也快活的笑了”與“兩個(gè)少年暴雨中相會(huì)”的情景，它使你聯(lián)想到了什么？

4.（1）說(shuō)說(shuō)第11段中景物描寫的作用。

（2）說(shuō)說(shuō)第六段作用。

5.分析文中出現(xiàn)的人物的性格特點(diǎn)。

借錢男生：

兩少年：

我的女友：

6.作者寫兩少年雨中赴約的目的是什么？寫作手法是什么？

7.摘抄文中你喜歡的句子，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)句子的理解。

【摘抄】

【理解】

8.假如你是文中“我”的朋友，看到此文后，你會(huì)有怎樣的心理活動(dòng)？請(qǐng)?jiān)囍鑼懗鰜?lái)。（40個(gè)字左右）

9.你認(rèn)為作者對(duì)好友的態(tài)度是怎么樣的？你認(rèn)同作者的態(tài)度嗎？說(shuō)說(shuō)理由。

【態(tài)度】

【看法】

【理由】

第四篇：高中歷史訓(xùn)練科技創(chuàng)新,自主創(chuàng)新

科技創(chuàng)新，自主創(chuàng)新

熱點(diǎn)材料

2011年9月19日，據(jù)央視報(bào)道，農(nóng)業(yè)部驗(yàn)收組剛剛公布，袁隆平指導(dǎo)的“Y兩優(yōu)2號(hào)”百畝超級(jí)雜交稻試驗(yàn)田平均畝產(chǎn)926.6公斤，創(chuàng)我國(guó)大面積水稻畝產(chǎn)最高紀(jì)錄。

北京時(shí)間2011年9月29日晚21時(shí)16分，中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場(chǎng)，用“長(zhǎng)征二號(hào)F”T1運(yùn)載火箭，將中國(guó)全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號(hào)”發(fā)射升空。香港特區(qū)政府行政長(zhǎng)官曾蔭權(quán)1日在國(guó)慶酒會(huì)上表示，中國(guó)各個(gè)領(lǐng)域取得長(zhǎng)足發(fā)展，國(guó)家影響力不斷提升，“天宮一號(hào)”成功發(fā)射證明國(guó)家航天科技達(dá)世界水平。

深度分析

科教興國(guó)，是我國(guó)的根本國(guó)策，科技創(chuàng)新是一個(gè)民族前進(jìn)的不竭動(dòng)力。因而重視教育，大力發(fā)展科技事業(yè)，倡導(dǎo)科技創(chuàng)新是中華民族復(fù)興，國(guó)家富強(qiáng)的重要舉措。因此，本熱點(diǎn)也是高考的主要命題點(diǎn)之一。在復(fù)習(xí)中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注一下角度：

（1）古代中國(guó)科技的輝煌與落伍與新中國(guó)的科技創(chuàng)新(兩彈一星、東方魔稻、銀河系列計(jì)算機(jī)、“神舟”飛船等)以及形成的航天精神。

（2）對(duì)近現(xiàn)代西方的科技發(fā)展與創(chuàng)新(近代科學(xué)技術(shù)革命、牛頓經(jīng)典力學(xué)體系、相對(duì)論和量子論、生物學(xué)的重大進(jìn)展、現(xiàn)代信息技術(shù)等)的考查。

（3）創(chuàng)新型國(guó)家的建立需要政治制度改革創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)體制創(chuàng)新，注重對(duì)中國(guó)古代政治制度舉措、現(xiàn)代中國(guó)民主政治建設(shè)、新時(shí)期經(jīng)濟(jì)體制改革的角度的考查。（4）理解中國(guó)古代、近代教育的發(fā)展及特色，梳理現(xiàn)代中國(guó)教育發(fā)展的階段及特征。

高效訓(xùn)練

1．宋人刑昺上疏稱“臣少時(shí)業(yè)儒，觀學(xué)徒能具經(jīng)疏者百不一二，蓋傳寫不給，今（雕）板大備，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢時(shí)之幸也。”說(shuō)明（）

A．藏書成為人們追求的時(shí)尚B．儒家地位迅速提高

C．技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)了文化發(fā)展D．儒家得到了廣泛傳播

解析：抓住“具經(jīng)經(jīng)疏者百不一二”和“今（雕）板大備，士庶之家皆有之”，就能大致知道由于雕版印刷術(shù)的盛行，士庶之家都有藏書，進(jìn)而感嘆這才是儒者遇到好的時(shí)候的幸運(yùn)。能理解到這層意思，就可以知道雕版印刷術(shù)盛行，導(dǎo)致書籍由以前“百不一二”走向大眾化，人人有“書”可讀，無(wú)疑對(duì)文化發(fā)展起到了巨大推動(dòng)作用。

答案：C

2．某書云中國(guó)的“印刷術(shù)用于傳播古老的觀念，而不是新思想；火藥加固了皇帝的統(tǒng)治，而不是正在出現(xiàn)的諸民族君主的地位；指南針除鄭和用于著名的遠(yuǎn)航外，并不像西方人那樣用于世界范圍的探險(xiǎn)、貿(mào)易和帝國(guó)的建立”。作者旨在說(shuō)明中國(guó)的三大發(fā)明（）

A．對(duì)西方科技產(chǎn)生了爆炸性影響

B．未能推進(jìn)中國(guó)社會(huì)根本性的變革

C．指南針被鄭和用于著名的遠(yuǎn)航

D．改變了整個(gè)世界事物面貌和狀態(tài)

解析：作者在材料中旨在說(shuō)明中國(guó)的三大發(fā)明未能推進(jìn)中國(guó)社會(huì)根本性的變革。究其原因是中國(guó)社會(huì)政治方面封建專制制度束縛科技繼續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)方面腐朽的生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重阻礙科技的發(fā)展。文化教育方面儒家文化和封建奴化教育阻滯科技的發(fā)展。社會(huì)價(jià)值觀導(dǎo)向方面反功利主義的傳統(tǒng)價(jià)值觀制約著中國(guó)近代科技發(fā)展。AD兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，C項(xiàng)與材料不相關(guān)。

答案：B

3．“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ)，從那個(gè)時(shí)候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒(méi)有這一發(fā)現(xiàn)，那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過(guò)程的有用理論。”“這一發(fā)現(xiàn)”指的是

A．牛頓萬(wàn)有引力定律B．法拉第的電磁學(xué)

C．普朗克的量子理論D．愛(ài)因斯坦的相對(duì)論

解析：牛頓萬(wàn)有引力定律是19世紀(jì)的理論，故A可以排除；為二十世紀(jì)物理學(xué)研究奠定基礎(chǔ)的是普朗克的量子理論。

答案：C

4．從牛頓經(jīng)典力學(xué)到愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)展，說(shuō)明了（）

①人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)是隨著時(shí)代的前進(jìn)而不斷發(fā)展的②科學(xué)的認(rèn)識(shí)是永無(wú)止境的③科學(xué)成就往往是“站在巨人肩膀上”的發(fā)展④人類開(kāi)始從宏觀世界深入微觀世界認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律

A．①②B．①②③C．①②④D．②③④

解析：牛頓經(jīng)典力學(xué)④不符合牛頓和愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)。牛頓力學(xué)體系研究的是宏觀世界，深入微觀世界認(rèn)識(shí)是客觀規(guī)律的物理學(xué)成果是量子論。

答案：B

5．德國(guó)科學(xué)家基爾霍夫(1824——1887)曾說(shuō)：“物理學(xué)已經(jīng)無(wú)所作為，往后無(wú)非在已知規(guī)律的小數(shù)點(diǎn)后面加上幾個(gè)數(shù)字而已。”能證明這一說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.經(jīng)典力學(xué)體系B．電力的廣泛應(yīng)用

C．相對(duì)論的提出D．兩彈一星的問(wèn)世

解析：解答本題注意觀點(diǎn)提出者的生活時(shí)代：牛頓力學(xué)體系時(shí)代，但在20世紀(jì)初愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論解決了牛頓力學(xué)體系不能解決的問(wèn)題，并不是只在物理學(xué)已知規(guī)律后加幾個(gè)小數(shù)點(diǎn)的問(wèn)題。

答案：C

6．2010年10月1日18時(shí)，搭載著“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星的“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。美聯(lián)社在報(bào)道中說(shuō)，“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功是中國(guó)雄心勃勃的太空計(jì)劃的最新里程碑。你認(rèn)為中國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的第一個(gè)里程碑應(yīng)該是（）

A．第一顆原子彈爆炸成功

B．第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”發(fā)射成功

C．第一顆試驗(yàn)通信衛(wèi)星發(fā)射成功

D．“神舟五號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射成功

解析：根據(jù)所學(xué)1970年，隨著我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”的發(fā)射成功，中國(guó)成為世界上第五個(gè)發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家。《東方紅》樂(lè)曲隨著衛(wèi)星響徹宇宙，中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入航天時(shí)代。

答案：B

7．我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，但糧食人均不足400千克，低于世界人均水平，要解決這一問(wèn)題的首要途徑是（）

A．開(kāi)墾荒地，搞好國(guó)土開(kāi)發(fā)和整治

B．實(shí)行計(jì)劃生育，控制人口

C．加強(qiáng)科技研發(fā)，提高單位面積產(chǎn)量

D．調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加糧食種植面積

解析：注意題干“首要途徑”一次，ABD屬于解決這一問(wèn)題的補(bǔ)充。

答案：C

8．“文革”期間，一大批有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心和責(zé)任感的科學(xué)家和工程師，如“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森等在惡劣環(huán)境下，努力工作，使我國(guó)科技成果取得了重大突破。這些成果包括

①第一顆原子彈爆炸成功②世界上首次人工合成結(jié)晶牛胰島素③第一顆氫彈爆炸成功④把第一顆人造地球衛(wèi)星送入預(yù)定軌道

A．①②④B．①②③C．③④D．①③④

解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①項(xiàng)發(fā)生在1964年，②項(xiàng)發(fā)生在1965年，③項(xiàng)發(fā)生在1967年，④項(xiàng)發(fā)生在1970年，屬于“文革”時(shí)期的是③④。

答案為：C

9．費(fèi)正清在《美國(guó)與中國(guó)》中說(shuō)：“l(fā)977年后的中國(guó)轉(zhuǎn)變了方針。為了現(xiàn)代化，國(guó)家重視專甚于紅，重新建立了為國(guó)選拔人才的傳統(tǒng)制度”。材料中的“傳統(tǒng)制度”具體指是（）

A．專紅結(jié)合的人才推薦制度 B．恢復(fù)高校招生高考制度

C．提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略D．推進(jìn)九年制義務(wù)教育

解析：從材料中的“為國(guó)選撥人才”可以看出應(yīng)該是高考制度，此制度在文革時(shí)期中斷。

答案：B

10．科學(xué)技術(shù)是國(guó)家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一鄭和當(dāng)時(shí)建造的超大型寶船長(zhǎng)140多米，寬57米是史無(wú)前例的。（建造寶船的）巨型船塢，在中國(guó)歷史上亙古未有，在當(dāng)時(shí)世界上也無(wú)與倫比。它是中世紀(jì)中國(guó)造船業(yè)在全世界遙遙領(lǐng)先的明證。鄭和船隊(duì)的航海技術(shù)在當(dāng)時(shí)世界上也是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。15世紀(jì)初，是中國(guó)人稱雄海上的時(shí)代，這是全世界公認(rèn)的事實(shí)。

——摘編自韓勝寶《鄭和之路》

材料二江南制造總局造船廠，1868年已著手建造螺輪蒸汽艦了。造螺輪蒸汽艦是1845—1850年間在歐洲推廣使用的。1850年后被用于軍事。

——摘編自徐泰來(lái)《中國(guó)近代史記》

克服技術(shù)的落后是一個(gè)巨大的困難，尤其是當(dāng)那些西洋顧問(wèn)和教習(xí)自己就不很專業(yè)時(shí)，更是如此。自強(qiáng)規(guī)劃所造出的槍炮艦船的性能及其低劣，這就導(dǎo)致需要不斷從國(guó)外購(gòu)置槍炮。

——[美]徐中約，《中國(guó)近代史，1600—2000：中國(guó)的奮斗》

材料三1958年起，由聶榮臻主持的國(guó)防科技研究已邁開(kāi)步伐。黨和政府克服蘇聯(lián)政府單方面撕毀協(xié)議、撤走專家、停止供應(yīng)設(shè)備所造成的嚴(yán)重困難，自力更生發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)，終于取得了國(guó)防尖端技術(shù)的重大突破。中國(guó)國(guó)防尖端技術(shù)的巨大發(fā)展，標(biāo)志著中國(guó)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段，大大加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防力量，也集中代表了我國(guó)科學(xué)技術(shù)當(dāng)時(shí)達(dá)到的新水平，提高了中國(guó)的國(guó)際地位。——摘自何沁《中華人民共和國(guó)史》

材料四19世紀(jì)70年代，德國(guó)瞄準(zhǔn)對(duì)重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領(lǐng)域，設(shè)立許多科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。俾斯麥鼓勵(lì)德國(guó)學(xué)子去學(xué)習(xí)和掌握德國(guó)還沒(méi)掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛(ài)迪生的電燈制造專利權(quán)。1883年創(chuàng)辦德國(guó)愛(ài)迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國(guó)90年代德國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮的基本因素。1851年至1900年，在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國(guó)超過(guò)英法之總和，僅次于美國(guó)，居世界第二位。

——摘編自丁建宏《德國(guó)通史》

（1）根據(jù)材料一說(shuō)明造船、航海技術(shù)對(duì)鄭和下西洋的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，追述宋時(shí)期航海的主要科技成就。

（2）根據(jù)材料二，歸納洋務(wù)企業(yè)制造軍艦的技術(shù)狀況。結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的外部原因。

（3）根據(jù)材料三，指出我國(guó)國(guó)防尖端技術(shù)大發(fā)展的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答“文化大革命”前我國(guó)“國(guó)防尖端技術(shù)重大突破”的表現(xiàn)。

（4）根據(jù)材料四，歸納德國(guó)發(fā)展高新科技的途徑。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析科技發(fā)展對(duì)當(dāng)時(shí)德國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響。

（5）你對(duì)發(fā)展我國(guó)科學(xué)技術(shù)有何建議？

解析：第（1）問(wèn)主要考查對(duì)材料一鄭和下西洋史料內(nèi)容的分析以及宋代指南針在航海領(lǐng)域的應(yīng)用；第（2）問(wèn)主要考查對(duì)材料的歸納概括能力；說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗外部原因時(shí)應(yīng)結(jié)合列強(qiáng)的態(tài)度和作法加以分析；第（3）問(wèn)考查的是新中國(guó)成立后我國(guó)國(guó)防科技的發(fā)展情況，回答作用時(shí)注意從國(guó)防安全和國(guó)際地位的角度說(shuō)明；第（4）問(wèn)注意對(duì)材料的分析概括即可；第（5）問(wèn)本問(wèn)屬開(kāi)放式設(shè)問(wèn)，回答只要言之有理即可。答案：（1）為鄭和船隊(duì)的遠(yuǎn)祥航行提供了技術(shù)保障。宋代航海普遍使用指南針。

（2）已能制造歐洲那樣的螺輪蒸汽艦;造艦技術(shù)仍然落后。西方列強(qiáng)不希望中國(guó)富強(qiáng)，他們不會(huì)讓中國(guó)掌握真正的先進(jìn)技術(shù);聘請(qǐng)的一些洋匠、顧問(wèn)專業(yè)水平不高，并謀取私利。

（3）加強(qiáng)了國(guó)防力量;提高了國(guó)際地位。成功地試驗(yàn)了第一顆原子彈、仿制近程導(dǎo)彈、自行設(shè)計(jì)制造中近程導(dǎo)彈

（4）自主研發(fā);引進(jìn)技術(shù)。推動(dòng)了德國(guó)第二次工業(yè)革命的進(jìn)程;德國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)速度居世界領(lǐng)先地位。

（5）略

第五篇：四級(jí)備考作文自主訓(xùn)練要求

四級(jí)備考作文自主訓(xùn)練要求

各位同學(xué)：

下學(xué)期準(zhǔn)備考試參加四級(jí)的同學(xué)要準(zhǔn)備作文訓(xùn)練了，因?yàn)樽魑氖撬募?jí)備考中不可放棄及提分效果較好的一部分。

作文作為英語(yǔ)綜合能力的體現(xiàn)，可以反映除了聽(tīng)力以外的其他各種能力，本是最難提高的一種能力，但由于四級(jí)考試作文的簡(jiǎn)短性及程序化，通過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練在四級(jí)作文中拿高分，并不是特別難，尤其是與其他的閱讀聽(tīng)力相比較。

要想在四級(jí)作文中拿高分，必須從思維訓(xùn)練，語(yǔ)言訓(xùn)練兩方面著手，首先是學(xué)會(huì)寫好中英文作文思維導(dǎo)圖，就是五句話作文。四級(jí)作文通常是三段論，分為開(kāi)頭，中間，結(jié)尾三個(gè)自然段。常規(guī)情況下閱卷老師給分扣分都是尋找這三段中的關(guān)鍵句，就是開(kāi)頭段落一句表明主要觀點(diǎn)，中間段有2-4句具體論證，可以是分論點(diǎn)，或者解釋某現(xiàn)象的成因，或者是某問(wèn)題的解決辦法等等，最后一段是全篇總結(jié)，因此寫好四級(jí)作文首先就是在兩方面寫好這5個(gè)句子，一是從立意上要符合條件：就是主題關(guān)鍵句要切題，論證關(guān)鍵句要支持主題，結(jié)尾關(guān)鍵句要重申主題并適當(dāng)拔高。二是從語(yǔ)言上要符合條件：關(guān)鍵句必須是在正確的地方以醒目的方式出現(xiàn)，沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤，而且能做到句式多變，詞匯多變。

思維訓(xùn)練，就是訓(xùn)練審題的能力。拿到一個(gè)作文題目，就算在考試中也要至少花3分鐘時(shí)間考慮全文框架，框架大體成型才能動(dòng)筆。如果平時(shí)不做訓(xùn)練，考試中就很難在規(guī)定時(shí)間內(nèi)想出好的作文思路。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要每天開(kāi)始訓(xùn)練。作為當(dāng)前的思維訓(xùn)練首先就是訓(xùn)練寫中文思維導(dǎo)圖，就是中文摘要，以五句話的形式出現(xiàn)。力爭(zhēng)做到一篇題目可以構(gòu)思兩種甚至更多不同的思路。如果想不出來(lái)，可以同學(xué)一起討論，集思廣益，也可以上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，借鑒他人。

語(yǔ)言訓(xùn)練，就是從英語(yǔ)范文中以閱讀的形式找到每篇作文的所有關(guān)鍵句，常規(guī)可能是4-5句，并且畫出作文的思維導(dǎo)圖。導(dǎo)圖一級(jí)分支為作文題目，二級(jí)分支為段落，三級(jí)分支為句子。注意：找出的關(guān)鍵句最好是單獨(dú)抄寫在本子上，思維導(dǎo)圖中不可以有完整的句子，三級(jí)分支的關(guān)鍵詞一般選擇謂語(yǔ)動(dòng)詞及詞塊，二級(jí)分支中除開(kāi)頭中間結(jié)尾三個(gè)主題外，必須加上一個(gè)范文中出現(xiàn)的經(jīng)典關(guān)聯(lián)詞，并且要按邏輯關(guān)系分類。

建議從現(xiàn)在開(kāi)始，每天30分鐘訓(xùn)練作文，60分鐘閱讀聽(tīng)力背誦，堅(jiān)持半年將有明顯效果。下面就作文訓(xùn)練提出具體要求：

1、作文訓(xùn)練材料：上學(xué)期發(fā)的四級(jí)作文背誦60篇

2、作文訓(xùn)練方式：一篇作文訓(xùn)練3天，每天30分鐘

3、具體步驟：第一天訓(xùn)練思維，只看題目，不看文章，發(fā)散性思維，寫關(guān)鍵詞，中文摘要，寫不出時(shí)可討論或查閱資料；第二天，訓(xùn)練語(yǔ)言，閱讀范文，抄寫關(guān)鍵句，畫思維導(dǎo)圖，要求大家提前把上學(xué)期發(fā)的四級(jí)作文背誦60篇中的Topic 1 Low-carbon Lifestyle看一下，并畫圖，具體的老師上課會(huì)給大家展示老師做的導(dǎo)圖；第三天，在聽(tīng)讀作文的基礎(chǔ)上看導(dǎo)圖復(fù)述作文，尤其注意動(dòng)詞及關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。