第一篇：東旭黨總支工作總結

抓黨建創新 促和諧發展

勝中社區**物業管理公司****黨總支

*/*物業站現有在職職工36名，管理服務于**區1474戶居民。同時，還承擔著385名協解人員和6名移交家屬的管理與服務工作。**黨總支成立于2006年，黨員121人，其中在職黨員8人，非在職黨員113人（包括退休黨員、內退黨員、協解黨員、家屬黨員）。近年來，在上級黨委的正確領導和有關部門的指導幫助下，**黨總支以建設“五好”黨支部為目標，立足實際，創新實踐，扎實開展特色創新活動，充分發揮好社區基層黨組織的戰斗堡壘作用，積極為居民群眾辦實事、做好事，有力地推動了基層黨建工作水平的提高。現將**物業站黨建工作的有關情況向各位領導作簡要匯報。

一、不斷完善組織設臵，充分發揮戰斗堡壘作用。隨著2006年勝中社區協解人員屬地管理辦法的實施，東旭物業站共接納協解黨員101人。我們從大局出發，力保穩定，在上級部門的協助和指導下及時地成立了**黨總支，黨總支下設四個黨支部，選拔了部分思想政治素質高，黨性強的黨員擔當各支部書記、委員和黨小組長，調整理順了黨組織的設臵。通過完善組織設臵，形成了黨總支、黨支部、黨小組的三級管理網絡，使黨組織和黨員的屬地管理更加到位，增強黨員的歸屬感。

在不斷完善組織設臵的同時，我們進一步明確了總支、支部和黨小組的職責權限；嚴格落實各項管理制度，如“三會一課”制度、黨員大會制度、公開監督機制等等，確保各項工作能夠在穩定有序的進 行。對黨員的個人資料、支部活動、組織生活開展情況等進行詳細的記錄，對解決非在職黨員較分散、組織意識淡薄，難管理的問題起到積極的作用。

二、講團結，樹正氣，班子成員率先垂范做榜樣。

1、班子成員同心同德，爭做團結的榜樣。團結是凝聚力，團結出戰斗力，班子只有“同向”，職工隊伍才能“同心”。為此，班子成員堅持做到“大事講原則不傷感情，小事講風格不失大局”。同時，班子成員堅持做到“三個經常”，即：分管工作經常碰頭、交叉工作經常探討、有了分歧經常溝通，使班子成員的優勢和特長得到最大限度地發揮。在實際工作中，我們實行干部分片承包制，深入一線抓管理，幫助班組促提升。并將各項工作全面細化，根據班子成員的具體情況進行分工，做到分工不分家，一級抓一級，層層分解責任，強化了班子成員的責任心，鼓足了干勁。

2、身先士卒，做真抓實干的榜樣。班子成員爭做真抓實干的帶頭人。在工作中，嚴格要求自己，時時處處為職工群眾做表率。班子成員在急難險重工作面前沖在前；節假日加班加點走在前；榮譽獎勵讓在前。在2009年東旭小區近4個月的整體改造中，班子成員合理分工，人人盡責，帶領職工冒著酷暑，頂著烈日，不分星期天和節假日，輪流倒班，盯在現場，協助處理解決各種問題，積極配合施工改造。副站長張慶剛、技術員賈莉紅和監督班的同志們不怕危險，不顧疲勞，爬樓頂，下深溝，上樓頂，戰斗在改造現場，得到小區居民的一致好評。在每年的清理小區道路積雪中，領導班子身先士卒走在前，撲下身子，攻堅啃硬，帶領職工群眾及時清理殘冰積雪，確保居民出行安全。在今年清理雨污排工作中，領導班子一起研究，商討制定清理方案，帶領全站職工頂著刺鼻的惡臭將小區內的389個雨排井逐一進行了清理，并及時將清理出的污物 袋裝，避免了污染環境，保證了雨排暢通，此項工作得到了小區居民和中心領導的認可和表揚。暴雨來臨之際，黨員干部組成突擊隊堅守在防汛排澇第一線。

3、親情化管理，鼓舞職工干勁。工作中，我們推行“四個”親情化管理理念。即家庭有困難必幫，思想上有包袱必談，工作上有疙瘩必解，學習上有需求必應。多年來，始終將職工的冷暖掛在心上，真心實意地為職工辦實事、解難題。寒冬到來時，為一線職工送上棉襪和棉手套；酷暑時節，為他們送上清涼的綠豆湯。雨季來臨前，為他們準備好雨衣、雨鞋。親情化的管理，拉近了干群關系，凝聚了職工隊伍，激發了職工群眾鼓足干勁干好工作的積極性。環衛職工付金生和司繼紅在環衛技能比賽中取得優異成績，東旭南門衛多次被評為社區紅旗門衛。在中心組織的物業知識競賽中，梅麗娟、丁同峰沉著應戰，以出色的發揮取得了二等獎的好成績。

三、加強黨員教育管理，充分發揮黨員的先鋒模范作用。為使黨員教育管理不流于形式，黨總支在組織活動時既嚴格堅持制度，又從實際出發，以簡便易行而又豐富多彩的形式，讓黨員學習生活既充實又快樂，不斷增強黨員隊伍的活力。在學習內容上堅持少而精，少而新；在方法上靈活多樣，不死搬硬套，寓教于樂，融教于情；在探討交流日常工作中，提高黨性修養。在黨員活動中，注重聽取大家的意見和建議，堅持“三會一課”制度。使黨員干部在思想上不落伍，行動上不掉隊。

1、我們以強化“深入學習科學發展觀”主題活動為載體，努力提高黨員干部自身素質。為確保科學發展觀學習實踐活動全員參與、全程參與，東旭黨總支與黨員服務社相結合組織開展學習活動，為每名黨員和職工發放了學習材料和筆記本。主要采取集體學習、自學、黨課、利用為70歲黨員祝賀生日之際，組織宣講團送學上門。特別是邀請局黨校老師上黨課后，在廣大黨員中產生了較好的反響。同時，黨員服務社工作人員還專門制作了一期“深入學習實踐科學發展觀專刊”，由站上22名志愿者組成了一支學習實踐科學發展觀的送學上門服務隊，進家入戶“送學上門”，將學習實踐科學發展觀的學習資料，送到非在職黨員手中，把活動精神傳達到非在職黨員的心中。學習活動中，共為老黨員送學上門宣講20人次。并真誠地請他們對物業管理工作和黨員服務社工作的科學發展提出寶貴意見和建議。

2、組織學習典型人物先進事跡，感染帶動每位黨員活動。在接到關于開展向《吳大觀同志學習的通知》后，在東旭黨總支內掀起了學習先進事跡的熱潮。學習結束后黨員們在一起座談，暢談自己的感慨。黨員們還將自己的學習心得交到了黨總支，黨總支立即利用小區宣傳欄舉辦了學習心的體會展。心得體會中表達了作為一名黨員不論在職還是非在職都應該以先進人物為榜樣，在工作生活中以一個模范共產黨員標準嚴格要求自己，加強責任心，干好本職工作，完成好黨交給的各項任務，積極配合小區的各項工作，為建設文明和諧小區努力貢獻自己的一份力量。近期，我們又認真組織學習黨的十七屆四中全會精神的和勝中社區七一黨建會上領導的講話，利用熱點問題的討論加強黨員的理論學習，收到良好的效果。

3、黨員干部率先垂范，爭做模范共產黨員。通過黨總支和各個支部經常不斷地組織學習和開展各類活動，大大激發了黨員們積極參與小區建設的熱情。非在職黨支部書記孫廣程不僅在再就業崗位上處處嚴格要求自己，作表率，起帶頭作用，工作之余還積極為小區建設獻計獻策，協助物業站、黨員服務社做些力所能及的工作。非在職黨支部書記王洪慶作為宣傳委員，經常加班加點，利用黑板報及時宣傳上級精神和黨的方針政策和治安形勢，協助各個部門書寫通知、溫馨提示，得到小區居民和領導的高度贊揚。2010年6月，在得知物業站要規劃小區車輛停車位時，四名黨支部書記和幾名黨小組長一起主動承擔起粉刷車位線的任務。在黨員服務社組織義務巡邏隊時，他們又踴躍報名，在他們的引導和感召下，周圍的群眾和居民也積極參加到小區文明建設中來。

四、分類管理，嚴格發展黨員。自2008年8月以來，黨員服務社先后接轉從大學畢業的未落實就業單位的學生黨員3名。有3名職工遞交入黨申請書，物業站黨總支和黨員服務社非常重視發展黨員工作，及時了解掌握詳細信息，經常同他們談心，了解他們的思想、工作、生活情況。同時，認真按照程序做好入黨積極分子的培養考察發展工作。在培養考察中，黨總支、支部和黨員服務社做到積極引導，真心關愛，通過黨的組織生活和參與社區實踐活動，對他們進行教育和考察；我們還將學生黨員編入青年志愿者服務隊，組織他們為困難老黨員服務，通過志愿者活動，讓學生黨員在實踐活動中陶冶情操，美化心靈，提高黨性修養。按照黨員發展程序，經過培養考察，我們已經將1名同志發展為預備黨員，1人參加了入黨積極分子培訓班的學習，1名同志向黨組織遞交了入黨申請書，為黨組織不斷輸送新鮮血液。

五、建立傾情幫扶機制，真情凝聚人心。東旭黨總支管理的黨 員有三多即：協解黨員多、單職工戶黨員多、家庭生活困難的黨員多。近年來，在黨總支一班人的領導下，四個支部用真情關心并感染黨員，讓他們感受到組織的溫暖。

1、真心關愛，排憂解難。工作中我們體會到，只有真正的深入小區，深入群眾，與困難群體零距離接觸，才能了解他們的真實情況，隨時掌握他們的所思、所想、所盼，才能有針對性的給予及時的幫扶。為此，我們在對小區困難群體進行細致摸底的基礎上，建立了“一人一表”的困難群體檔案，將幫扶工作落實到各個黨支部書記，負責定期聯絡，努力做到在第一時間把組織的溫 暖送到困難群體的心坎上。同時，將困難群體檔案實行動態化管理，及時了解家庭生活狀況，做到了底數清、情況明。同時，結合小區實際現狀，黨總支、黨員服務社、家委會成立了終極關愛小組，協助居民辦理逝者后事，安慰家屬。尤其是在重大節日來臨之際，做好走訪慰問工作，對于特殊家庭實行多方救助。2009年3月份，協解黨員武蘭彩的女兒因患腎衰竭需要做換腎手術，面對高昂的醫療費用，正當他陷入絕望時，組織向他伸出了援助之手。我們一邊向上級領導和有關部門反映，爭取困難救助，一邊由黨員服務社與家委會、非在職管理班牽頭先后兩次在小區內組織愛心捐助活動，小區居民紛紛慷慨解囊，募得善款65000元。黨組織無微不至地關懷深深地感動了他，使他在再就業崗位門衛工作中認真負責，敬業奉獻。2010年1月28日凌晨1：24分，嚴格落實夜查三證制度，將盜車賊擋在了門外，為小區居民挽回了損失。他本人連續兩次被評為社區級崗位服務明星。

2、架起連“心”橋，建立“談心”機制。黨總支開展談心、談話活動，對每一位老黨員都做到“四知”，即“知家庭、知思想、知困難、知動向”，并用真情構筑“四心”，即讓老黨員在政治理論學習中順心，在實際生活中安心，在多樣的組織生活中舒心，在發揮余熱的過程中盡心。

六、創新思路抓黨建，共譜和諧新篇章。東旭黨總支在不斷加強黨組織建設和黨員隊伍建設的同時，結合管理的在職及協解、退休、內退、家屬等非在職人員多，管理難度大的特點，為更好更全面地干好各項工作。我們在積極探索，大膽創新，以黨員服務社為紐帶，逐步建立完善黨總支、黨支部、團青小組、非在職管理、家委會“五位一體”的管理模式。

1、建立“五位一體”聯席會制度。

2、實行工作聯動法。

3、充分發揮家委會的作用。

4、以黨建帶團建，充分發揮團青小組的作用。實現組織聯動，共同促進各項工作順利開展。

東旭黨員服務社成立后，我們以“真情關愛黨員，共建和諧家園”為主題，通過開展一系列的活動，增強了小區黨員對黨組織的認同感，發揮了非在職黨員在和諧小區建設中的作用，贏得了廣大非在職黨員和居民的理解、信任和支持，為共同提高小區的物業管理服務水平架起了一座服務橋梁。

一是積極創新活動方式，豐富活動內容。為引導轄區非在職黨員參與和諧小區共建，我們積極探索實踐黨員服務社工作模式。在政治理論學習中，采取“集中學習”、“送學上門”，自辦《黨群之友》報等形式。我們利用現有條件，并根據大家的興趣和愛好，積極舉辦了老年人健康知識講座；迎國慶、慶重陽書畫手工制作展；舉辦慶祝建國60周年趣味運動會、書畫展；兵乓球比賽；紅色電影消夏周；重陽節文藝匯演；迎新年游藝活動；七一重溫入黨誓詞等等活動。深受老黨員和居民群眾的歡迎。通過主題鮮明，寓教于樂、喜聞樂見的文體活動將非在職黨員凝聚在一起。

二是和諧共建，凝聚黨員奉獻小區。東旭黨員服務社不僅為非在職黨員提供教育和優質服務，還結合小區物業管理服務工作，積極引導，激發非在職黨員參與小區管理熱情，經常組織黨員座談會、組織黨員不定期的義務巡邏，讓非在職黨員們為小區的建設建言獻策，針對小區管理提出合理化建議和意見，大家攜手并肩，共同參與到文明和諧社區創建活動中來。通過“清潔單元”評比活動，使非在職黨員充分發揮出黨員的先鋒模范作用，融洽了鄰里關系，群眾參與意識得到提升。另外，按照局黨委組織部《關于開展基層黨支部與黨員服務社結對共建活動的通知》要求，東旭黨員服務社與現河采油廠作業 十隊黨支部積極開展共建工作。在年初油田開展的40天奪油上產會戰中，黨員服務社組織志愿者來到現河作業十隊河148-29井場進行慰問，提供后勤服務，為一線職工加油鼓勁。

存在不足：在基層黨建探索實踐中，我們取得了一定成績，但是也存在很多不足，主要表現在：一是非在職黨員參與公益文化及小區和諧共建活動的積極性還沒有全部調動起來。二是在志愿服務活動中，還存在著不規范，后續措施不到位，流于形式的情況。三是黨員的先鋒模范作用還有待進一步發揮。

在今后的工作中，我們將以“創先爭優”和“四優四強”創建活動為載體，以“創一流班子，創一流隊伍，創一流業績”為目標，進一步加強和改進基層黨建工作，努力推動東旭黨總支各項工作再上新臺階，為“勝利大本營”建設做出新的更大貢獻。

第二篇：學習體會(程旭東)

追記燃盡生命許黨愛民的楊漢軍同志

程旭東

2017年8月9日下午，武漢市委常委、組織部部長楊漢軍突發心臟病倒在辦公室，因公犧牲，人生定格在55歲。他燃盡生命，許黨愛民。他把最深沉的愛，留在了天地間！

近日，省委要求各級黨組織結合“兩學一做”的工作實際，廣泛學習宣傳楊漢軍同志先進事跡。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。楊漢軍同志是“兩學一做”學習教育中涌現出的先進典型，是干部隊伍中的燈塔和標桿。作為一名黨員，向楊漢軍同志學習，就要身體力行，緊密結合工作實際，努力把學習的成效轉化為具體的實踐，爭做“四有”黨員。

他心中有責，拼搏趕超。在復興武漢他時不我待，招才引智，帶著坐不住的緊迫感、等不起的責任感，拼搏趕超。基層調研，他曾一天“一口氣”帶隊考察華工科技等7家企業；全球引才，他曾隨代表團10天行程1.8萬公里，參加24場公務活動和人才座談會，坐了3趟紅眼航班。

他心中有黨，公道正派。楊漢軍同志既是理想信念的虔誠信仰者，更是理性的行動派，他始終以公心識人、用人、待人，從不看關系背景，讓干部心服、信服。他不墨守成規，解決打通服務群眾“最后一百米”，把組織關懷送到居民身邊，夯實了黨的執政基礎。他多次到社區調研，積極推進紅色物業，引領城市基層黨建工作，做到有思想、有溫度、有色彩。他把對黨忠誠落實在具體行動中，為大家詮釋了心中有黨和公道正派。

他心中有民，公仆本色。群眾在他的心中很重，郭婆婆是楊漢軍的包保戶，他看灶臺、揭鍋蓋、摸鋪蓋，像親兒子一樣握著老人的手，噓寒問暖，臨走又留下電話，囑咐有事隨時找他。他暗訪留漢大學生人才公寓政策落實情況，不打招呼，扮成家長，陪著大學畢業生辦理落戶、申請人才公寓手續。

他心中有戒，慎權律己。楊漢軍同志在長期的工作中正確對待人民給予的權力，他身處高位，時刻秉持敬畏之道，在干部管理工作中，不以權謀私而是依法用權。兒子沒工作、愛人生病，他從未向組織開口，也從未動用手中的權力，為親人謀私利。共事多年的同事，剛剛知道他家一家人至今還住在一套老房子里。

楊漢軍同志把一生奉獻給了所忠誠的事業，用生命詮釋了一名共產黨員的責任和擔當。作為水利科研工作者，我們要向楊漢軍同志學習，學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質，學習他敢于擔當、拼搏趕超的進取意識，學習他務實重行、忘我工作的敬業精神，要把崗位當考場，克難攻堅、奮勇爭先，敢于擔當、善于但當、體現擔當，為湖北水利事業的發展貢獻自己的力量！

第三篇：王東旭心得體會

觀看《動物的食物》一課心得體會

興隆鎮學區南雙洞小學

王東旭

觀看了《動物的食物》一課，感觸很多。首先談談對本課的體會。

本節課教師達到了預期的教學目標的要求。在講解第一個知識點：動物的食性的過程中，教師充分利用多媒體課件讓學生觀察說出有哪些動物，并說出它們吃什么，從而讓學生在感性認識基礎上接觸本課內容。接著檢查課前預習，以小組展示方式補充更多圖片，然后讓學生互相討論，根據其食性進行分類，并把結果填寫在書本的圖表中。這樣在學生的頭腦中已經形成了“草食性動物”、“肉食性動物”和“雜食性動物”的概念。經過這個觀察——討論——練習這個學習的過程，學生基本上學會了按動物食性對動物進行分類，達到了知識目標。在講第二個知識點:捕食的幫手的過程中，教師主要引導學生去思考：動物的生存環境不同導致它們的食物不同，是什么原因使動物能適應不同的環境、捕食不同的食物呢？學生通過思考、討論可以得出很多結論，例如：爪鋒利、牙齒尖銳、眼睛敏銳、速度快、肌肉發達、嗅覺、聽覺、視覺靈敏等因素。通過這個教學環節，培養學生發散思維，提高科學思考能力。然后重點分析爪和牙齒的特點，教師補充更多圖片，讓學生仔細觀察、發現。然后填寫在黑板的表格上。通過這個教學環節，學生基本了解了動物爪和牙齒的特點。基本達到教學要求。

從本課中我體會到以下幾點：

一、合理駕馭課堂教學40分合理分配教師活動和學生活動在一堂課中的時間，堅持每堂課教師的引導、點撥不超過15分，大部分時間讓學生練習和鞏固。

二、準確把握課堂教學節奏突出精講精練，突出重點，突破難點，把握考點。

三、充分利用資源多利用現代教具。如多媒體課件、小黑板、掛圖、投影儀等，提高課堂效率的有效手段。

四、靈活運用課堂教學技巧，激發學生學習興趣。

1、巧提問：

設計問題力求利用學生思維靈活，更富有創意，培養出時代的新人。

2、組織各種有益的課外活動小組，讓學生自己動手、動腦

讓師生、生生之間通過信息傳遞，思維得到激活，力求充分發展。學生的激情是無限的，只是隱藏在內心深處。只要我們用熱情去激發，課堂上的孩子們總是熱情奔放，活力四射的，學到的知識必然永記心中。這樣的課堂一定是高效的。

第四篇：旭東小學關愛留守兒童工作總結

旭東小學關愛留守兒童工作總結

留守兒童的關愛、教育問題歷來是學校教育工作的重點。現將學校留守兒童工作開展簡單總結如下：

一、學校高度重視，組織協調到位。

學校擬定詳細的“關愛留守兒童工作計劃”，成立了以胡勝利校長為組長，學校德育、教學、少先隊等各部門協調配合的“關愛留守兒童工作領導小組”，把關愛留守兒童工作納入班子、行政、班主任、輔導員的績效考核中。

開展教師與留守兒童“手拉手，一幫一”的結對子活動。胡勝利校長親自帶頭，學校班子行政、班主任、輔導員及部分離退休教師全員參與的關愛留守兒童體系。要求結對子的教師定期到留守兒童家中走訪，幫助解決留守兒童學習、生活、心理等方面的問題；同時各班級、中隊成立關愛留守兒童互助小組，在班主任、中隊輔導員的組織下廣泛開展手拉手活動，發動學生之間互幫互助，建立師、生級兩級幫扶體系。

完善留守兒童建檔工作。每學期要對留守兒童進行統計，班級、學校建立兩級留守兒童花名冊；對留守兒童進行跟蹤管理，為每一位留守兒童建立“留守兒童成長記錄卡”。

二、教育突出重點，創新關愛主題

留守兒童、單親家庭兒童是學生中的弱勢群體，由于家庭、社會原因，部分留守孩子在行為、心理上存在或這、獲那的問題。但是，在留守的孩子身上也有許多優點、閃光點，比如留守兒童的自理能力、獨立能力普片優于一般孩子。所以，在留守兒童的教育中，我們突出兩個重點，創新一個主題。

兩個重點是留守兒童心理健康教育、好習慣養成教育；一個主題是展示留守風采。我們建立學校心理咨詢室，安排專業心理教師每周定期對需要幫助的孩子進行心理干預，通過班隊會、講座對學生進行心理方面的知識教育，教給學生自我調節的心理方法，通過對留守兒童的有效心理干預，促進了留守兒童的健康成長。

同時，我們把“展示留守風采”主題作為關愛留守兒童活動的切入點，讓留守兒童優先參加學校的鼓號隊、國旗班、廣播站、小記者站、合唱團、書法、美術、音樂等興趣小組，通過學校的社團活動，培養、提高留守兒童的綜合素質。大力發掘留守兒童中的優秀代表，在學生中樹立榜樣。比如四年級的胡柳行同學，就是留守兒童中隊優秀代表，去年，年年統考都取得優異的成績為留守兒童樹立了良好榜樣。

三、豐富活動載體，教育潤物無聲

我們組織策劃了“愛心關注留守，展示真我風采”、“燭光計劃，手拉手，暖留守”等主題活動，邀請了留守兒童監護人、社會愛心人士參與到活動中，努力為留守孩子創造美好的成長環境。活動中，一方面，我們突出對留守兒童的關愛，另一方面，我們通過表演、演講、書法繪畫、體育競技等比賽創設了豐富的展示留守兒童風采的舞臺，讓他們在活動中找到快樂，找到自信、找到關愛，在活動中健康成長。

我們每學期都要開展關愛留守兒童的隊會、班會活動。同時，我們加強對班主任、輔導員心理健康教育技能和專業知識的培訓，納入繼續教育學分體系。要求各班級、各中隊教師、輔導員在日常學習、生活中，對留守兒童的教育要更加細心、耐心、富有愛心，做到潤物無聲。

四、營造美好環境，建設留守樂園。

在校園大力營造關愛留守兒童氛圍。通過校刊、班刊、廣播、公示欄、主題活動等陣地營造關愛留守兒童氛圍。

五、學校牽頭家庭，社會協調配合

最后，留守兒童的關愛、教育工作還要家庭、社會的協調配合，形成合力。我們學校通過家長會、家長座談會、強化教師家訪制度，加強和學生家長、臨時監護人的配合；同時，加強了和關工委、婦聯、團委及社會各界的聯系，共同努力為留守兒童創造一片健康成長的蔚藍天空。

第五篇：趙旭東入黨申請書

入黨申請書

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國，愿意為共產主義事業奮斗終身。在此向黨組織提出我的申請入黨要求。

中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，以實現共產主義的社會制度作為最終目標。中國代表了中國先進生產力的發展要求，代表了中國先進文化的前進方向，也代表了中國最廣大人民的根本利益。通過身邊黨員同志的幫助和對黨的知識的進一步學習，使我深刻認識到：黨員光榮，就在于他們全心全意為人民服務，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。所以，無論是入黨積極分子或是員，都要始終保持普通勞動者的本色，同周圍群眾保持密切的聯系。要想成為一個真正的員就要樹立全心全意為人民服務的思想，要有為共產主義事業而獻身的精神。這也是黨的根本宗旨：黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。是要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆的，成為人民利益最忠實的代表。

通過學習，為我明確了“如何以實際行動爭取做一名合格的黨員”。光有一個純潔的、正確的入黨動機仍是不夠的，遞交了入黨申請書，不等于萬事大吉，關鍵是如何在工作中體現黨的宗旨，做到全心全意為人民服務。

全心全意為人民服務，就要為振興中華忘我工作，銳意進取，勇于創新，開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關系，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和群眾的利益。這里關鍵是的是持之以恒，就是說，在任何時候，任何情況下，無論地位、條件、環境怎樣變化，都能做到以全

心全意為人民服務為宗旨。

當然，我覺得的為人民服務不一定要干的轟轟烈烈、頂天立地，只要熱愛自己的崗位，愿意服務于人民，那么即使再平凡的崗位上也能夠充分展示出自己的人生價值。聯系自身，作為一名街道職工，全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想念街道辦群眾，虛心學習，認真聽取廣大街道辦群眾意見，接受她們的批評和監督，處處關心其疾苦，切實為她們謀利益，始終代表廣大街道辦群眾最根本利益，甘心情愿地做街道辦群眾的“牛”，供她們驅使。

工作一年來，經過黨的教育、英雄模范人物的激勵，我經過了思想的磨練，更加堅定了把自己前途、命運與黨的事業結合起來，為共產主義遠大理想而奮斗終身的信念。但同時我清楚地看到自己身上還有許多缺點和不足之處，主要是思想政治水平、理論水平還不夠高，工作中的主動性與創新精神還不夠。這將是我今后努力的方向。首先我要加強作風建設，增強工作責任心。在平時的工作和生活中，要克服種種困難，力求嚴格按操作程序辦事，提高辦文、辦事效率和質量。要堅持以高度的責任心和事業心做好每一件事，不管大事、小事都能認真對待，一絲不茍。注重把對共產主義的信仰貫穿于整個工作生活中，做到工作嚴謹、細致，始終想著我所做的每一件事，事關婦聯的形象，因而對工作中的每個細小環節都盡心盡職，不能有絲毫馬虎，力爭在平凡的崗位上體現不平凡。在懷有強烈工作責任感的同時，增強自己的主動性和創造性，積極主動地去想問題，解決問題，開展好街道辦工作;同時發揮自己年輕的優勢，解放思想，更新觀念，力求創新，把實事求是的科學態度同敢想敢闖敢試的大無畏精神結合起來，自覺投入到改革開放的洪流中去，投入到新時期的街道辦工作中去。

其次我要加強學習，體現黨的先進性。過去的一年我注意始終同黨組織保持高度一致。今后我要繼續加強政治理論學習，通過定時參加支部的理論學習，廣泛閱讀有關書籍以提高自己的理論水平，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀重要思想，樹立正確的人生觀、價值觀、政治觀，只有這樣才不會在這個物欲橫流的迷失自己的方向，使自己政治上堅定、理論上清醒，能準確領會并努力貫徹黨對街道辦工作的要求。同時要加強業務學習，掌握先進的文化知識，學習與街道辦工作相關的理論，學習市場經濟

知識、法律知識、社會工作知識和現代化科學文化知識，提高自身的業務工作能力，并在學習中注重理論和實際的結合，注重運用理論對經濟社會的現象和問題的思考，在工作中提高運用理論解決實際問題的能力。

今天我雖然提交了入黨志愿書，但我深知，還有許多缺點和不足之處，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我進步。今后我要認真對照黨章，時刻用員的標準檢點自己的言行，增強共產主義的信念，自覺接受黨員群眾的幫助監督，努力克服缺點，爭取早日在思想上入黨，進而在組織上入黨，懇請黨組織在實踐中考驗我。

此致

敬禮

申請人：XXX

二〇一二年三月一日