第一篇：山西公務員考試面試備考： “山西最美鄉鎮干部”20位候選人出爐

給人改變未來的力量

山西公務員考試面試備考： “山西最美鄉鎮干部”

20位候選人出爐

5月25日，經過“山西最美鄉鎮干部”評選活動評委會投票，“山西最美鄉鎮干部”20位候選人產生。“山西最美鄉鎮干部”評選由省委組織部指導，山西晚報社主辦。評選活動5月12日啟動，期間共有50多位鄉鎮干部得到組織推選和群眾網絡、電話推薦。

活動評委會的12位評委在仔細審閱了50多人的事跡材料后，通過投票方式選出20位“山西最美鄉鎮干部”候選人。20位候選人分別是：襄汾縣鄧莊鎮黨委副書記、鎮長馬健；平定縣冶西鎮民政辦主任、鎮殘聯理事長王存玲；壺關縣公安局鵝屋派出所指導員申飛飛；榆社縣嵐峪鄉副鄉長白衛平；平順縣青羊鎮黨委委員、鎮林業員石雙喜；五臺縣豆村鎮黨委書記劉會平；古交市邢家社鄉農業技術推廣站農技員成拉旺；榆次區東陽鎮農業技術推廣站站長畢振源；榆次區張慶鄉黨委委員、紀委副書記李天福；平魯區下面高鄉黨委組織委員吳生權；應縣白馬石鄉黨委書記楊良貴；芮城縣古魏鎮黨委書記張波；靈丘縣下關鄉黨委委員、紀檢副書記、計生統計員李明霞；臨猗縣司法局嵋陽司法所所長陳劍；陽高縣龍泉鎮司法所所長李培斌；交口縣溫泉鄉副鄉長李喜愛；清徐縣孟封鎮農業技術推廣站站長兼蔬菜辦主任曹永紅；高平市野川鎮文化站站長崔振堂；吉縣東城鄉副鄉長葛根朝；曲沃縣史村鎮黨委書記魏波。

第二篇：山西公務員考試面試

2011年10月13日上午山西黨群公務員面試真題1、2010廣州亞運會期間，廣州市政府出臺免費公交地鐵，結果造成人員爆滿，這項出臺4天后來就取消了，改成公交補貼了，對此你怎么看？

2、單位出現了一件錯事，有人說與你有關，有人甚至直接說是你干的，領導找你談話，你怎么辦？

2011年10月13日下午山西黨群公務員面試真題

1、面對摔倒的老人，我們是“扶”還是“不扶”？媒體展開熱烈討論，你這么看？

2、你和同事完成以下工作，開表彰大會只表揚你，同事對你有意見，你怎么辦？

2011年10月12日上午山西黨群公務員面試真題

1、某市交通管理部門公布了24小時禁止電動自行車上路,引起公眾質疑。你怎么看？

2、你為安監部門工作人員，在企業安全檢查中發現有安全隱患，按規定應該馬上整改，但企業負責人說整改會影響訂單和職工工資，這個時候 你怎么辦？

2011年10月12日下午山西黨群公務員面試真題

1、深圳出臺一項政策，為吸引人才，為全市優秀的高級管理技術人才提供住房補貼，引起社會熱議，對此你怎么看？

2、領導交給你一項任務，你在領導面前立下軍令狀，但在完成這項任務的實際工作當中，遇到了困難，無法完成，你該怎么辦？

2011年10月15日山西臨汾黨群公務員面試真題

1、總書記在今年的七一講話中指出：青年是國家建設的骨干，是國家的未來，是民族的棟梁，請結合自身實際，談談你的看法？

2、假如你順利通過面試，你認為怎么作才能成為一名合格的國家公務員？

2011年7月4日山西省公務員面試真題（警察）

1、“徐庶進曹營，一言不發” “身在曹營心在漢”（原題中附有一大段相關歷史故事，這里不再贅述）結合實際情況談談你的看法。

2、明天是星期六，你有以下幾件事情需要處理：

一、一個月前答應朋友去參加他明天舉行的婚禮；

二、領導明天搬家，請你去幫忙；

三、一個和你有過節的同事要你去和他整理材料。你怎么安排，為什么這樣安排？

3、假如你是一個公會的工作人員，最近一段時間公會工作忙壓力大，已經有幾個同事住院，你怎么辦？ 2011年7月3日山西臨汾公務員面試真題

1、副省長劉維嘉到長治下鄉，村內問題很快得到解決，你怎么看？

2、領導派你去某縣調查就業等惠民政策得落實情況，你如何組織實施得到真實情況？

第三篇：山西公務員考試面試秘訣

給人改變未來的力量

在公務員面試中組織管理類是常考題型，而調研類題目是組織管理類題目中的常考題型，因此掌握好調研類題目的答題思路對于每一個考生來說是必須的。接下來中公教育專家和您一起研究調研類題目。

調研即調查與研究，調查為運用各種科學手段獲得經驗材料的過程;研究為運用各種科學方法對經驗材料進行整理分析、形成調研報告的過程。

調查研究的目的一般來說有三個層次：描述事實、解釋現象和探索本質、科學預測和對策研究。它們所對應的提問方式分別是：“領導讓你去了解XX 情況”、“領導讓你找到XX的原因和影響”、“領導讓你制定XX的解決方案”。這三個層次是層層遞進的關系，簡單地說就是如果考生想找到某現象的原因，那就必須首先對某現象進行了解。三種提問方式側重點不同，考生在作答的時候應該秉承著“問什么，答什么”的原則，避免出現模式化。

調研類題目為組織管理的一部分，所以答題思路和組織管理是一樣的，但是要答好調研類題目，應該掌握好以下4個要素：

1.調研目的目的的確定，既是整個調研活動的開始，又標志著整個調研活動有了靈魂。調研目的一般在題干處都會提及，如了解、分析或者解決XX問題。

2.調研內容

調研內容簡單理解可以是在調研過程中運用科學的方法所提出的具體問題。調研內容取決于我們調研的目的。

3.調研對象與方式方法

調研對象的多樣能夠保證調研活動本身的真實性與客觀性。考生在作答的時候應該能夠快速地確定某次調研活動的具體對象，如問題的利益相關方、政府主管單位、問題的研究者

和其他旁觀人士等。

調研方式方法是在調研過程中采用的主要手段和途徑。調研方法的豐富性往往能夠體現出考生的專業性，也是考生能夠

抓住考官眼球的重要方法。主要分為兩種方式：第一種，非介入式。查資料(監控、報刊雜志、官方數據、學者文章等)。第二種，介入式。(1)問卷研究：紙質、網絡、電話等。樣本要有代表性，要科學。(2)實地研究：參與性(訪談、座談、暗訪、蹲點等);非參與性(觀察等)。(3)實驗研究(控制組與對照組)。

4.調研結果

調研結果通常包括三層含義：1)對調研所涉及的問題有清晰明確的認識和結論;2)提出解決問題的對策和建議;3)把調研所得用文字表述出來，寫成調研報告或論著等，用以推廣經驗，總結教訓，指導工作，提供決策依據。

同時，調研往往是以調研報告的呈現作為結尾的，調研報告能夠涉及的內容包括問題描述、現狀描述、原因分析、影響分析、預測分析、解決對策等。在作答時，可以以此種方式作為結尾，也可以呼應調研目的或者提出期望的方式作為結尾。

在了解調研類題目的答題思路及要素之后，下面結合一個具體的例子讓大家能夠更好地掌握與吸收。

例：市教育局接到家長舉報，說市里很多幼兒園開設了算術、語文、英語之類的課程，出現了小學化傾向。你是市教育局的工作人員，領導讓你去調查，你會怎么做?

【參考答案】學前教育，關系億萬兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。面對家長反映的小學化情況，我會本著實事求是的原則進行全面調查，給社會公眾一個圓滿的答復。

首先，根據領導的指示和調查工作的需要，詳細了解舉報的具體信息，分析舉報的信息，思考和決定調查對策。

其次，經過慎重的分析和思考之后，我決定采取網絡調查、走訪、座談、暗訪的方式，逐步開展調查。在進行網絡調查時，我會把設置好的調查問卷發放在市政府網站、市教育局網站上，由網民主動參與填寫問卷。從公辦幼兒園和民辦幼兒園中，分別抽選幾個代表，或者進行走訪，或者進行座談的方式了解幼兒園的課程安排。同時，我還會走訪所抽選的幼兒園附近的小區，與居民就幼兒園小學化現象進行座談，以獲得更加全面真實具體的信息。

最后，調查活動結束后，對網絡調查問卷進行回收，通過技術手段進行答卷有效性檢驗，篩除無效答卷。對實地調查走訪、座談、暗訪的材料進行整合，得出準確數據后，及時向領導匯報。

中公教育專家相信大家到這里已經明白調研類題目的答題要素：調研的目的--調研的內容--調研的對象與方式--調研的結果，這道題目可以作為母題進行研究，知道以后遇到調研類題目時該如何答題。

第四篇：山西公務員考試面試備考：做聰明的自己

給人改變未來的力量

山西公務員考試面試備考：做聰明的自己公務員考試面試中，考官會對考生采取不同方式的提問，以達到面試的最佳效果。在此，中公教育專家考試專家在多年親自參與公務員面試的基礎上，總結出面試的備考策略，供考生參考：

首先，我們常說態度決定一切。所以在準備考試的整個過程中，必須要有一個堅持不懈、積極肯干的態度。每天早上花半小時朗誦。說和寫是兩個完全不同的概念，特別是對于平時很少發言的考生而言，每天半小時的朗誦能培養自己的語言表達能力。然后，關注相關考試資訊，瀏覽相關網頁。

其次，我們常說知己知彼百戰不殆。要了解自己所報考部門采取的面試形式，公務員考試的面試主要有兩種形式：結構化面試和無領導小組討論，近幾年來無領導小組討論的形式越來越備青睞，但公務員考試面試的主流依然采取結構化面試的形式。結構化又有兩種，一種是最常規的結構化面試，考查綜合分析能力、計劃組織協調能力、人際交往的意識與技巧等，另一種是比較特殊的結構化面試，比如外交部，采用演講和自由問答結合的結構化面試，而自由問答大多圍繞本人的經歷展開，會涉及個人基本信息，通過了解你的家庭背景或其他信息來確定你是否是他們想要的人，這與其他職位的結構化面試是完全不同的。同時，了解自己所報考職位考試的題量和時間，不同的職位題量不同，傾向不同，時間不同，了解這些信息有助于我們更好的備考，更好地訓練答題的習慣。例如，國稅系統，有些題目最好加一些專業知識，以展示自己的專業水平。

再次，可以購買輔導用書，或者參加過考試的人了解結構化面試的基本題型，例如，結構化面試的基礎題型主要有智能型，意愿型，知識型，背景型，情境型，行為型六大題型，考生只有對考試的基本題型有了解才能著手準備面試相關工作。例如，面試真題1500道。如果是無領導小組討論那么考生應當對無領導小組討論有一個基本的理論認識。針對各個題型進行學習與練習，面試最重要的是說，而表達是無數考生面臨的難題，因此考生們應當在學習積累基礎知識的同時加強練習，養成流利的表達習慣。

最后，針對自己的弱點各個擊破。在整個備考過程中都不能放松對熱點的學習，同時堅持練習，打好最后的面試戰。我們建議廣大考生，國家公務員考試筆試成績雖然還沒有出來，但現在是我們準備面試的黃金期，不管你筆試成績如何，面試是否入圍，我們提早準備面試。因為只要選擇了公務員考試，面試是必經之路，所以提前做好準備只會對我們有益無害。運城中公教育

本文轉自運城中公網。————————————————————————————-百度文庫

第五篇：山西公務員面試備考：關于“單獨高考”

山西省考的面試即將臨近，中公教育專家提醒各位考生及早準備，尤其是綜合分析，在山西的所有省考面試當中接近50%，其中又以時政居多，所以一定多關注半年以來引起討論的社會事件以及現象。今天，中公教育專家就與大家一起分享一個熱點。

背景：

5月31日，江西2名學生高考前勇斗持刀歹徒，因傷重無緣高考，教育部已委托江西教育廳看望慰問，對他們的行為表示贊賞，并表示待他們身體康復后，教育部門將為他們組織單獨考試。

爭論：

是否影響到公平?

觀點：

其實這樣一個事情，我們還是需要去支持的，因為在關鍵時刻能夠挺身而出是一種無我、利他的行為，本身就是一種值得我們贊賞的行為，更何況只是單獨組織考試，而非免試錄取。相當于緩考這樣的一個效果，本身是不違反高考公平的原則的。從這兩個學生的身上，我們也可以看到許多的閃光點，以及我們現在提倡的道德價值，而我們這樣做其實也從側面倡導了許多良好的道德價值：

一是對社會正能量的肯定。高三考生在公交車上見義勇為，臨危不懼，奪刀救人，這正是我們一貫倡導也是社會最需要的正能量。柳艷兵因為奪刀救人身負重傷住院，無緣正常高考，盡管還有明年再考的機會，但畢竟耽誤了一年，不能不說是人生的一個重大的損失。教育部及時表示將組織單獨考試，就是對在他身上體現出來的正能量的充分肯定和高度贊賞。

二是對核心價值觀的倡導。見義勇為，奪刀救人，為制止犯罪，挽救他人生命，作出了重要貢獻，社會主義核心價值觀在他身上得到了很好體現，理應得到國家的褒獎和社會的寬容。教育部表示將為他單獨組織考試，顯然是建設社會主義核心價值體系，倡導樹立社會主義核心價值觀的需要。

三是對以德為先人才標準的堅持。國家選拔人才，堅持的是德才兼備的標準，但德優中公大同分校：datong.offcn.com中公網校：edu.offcn.com先于才，才服從于德。高三考生在公交車上奪刀救人的英雄行為，表明他做人是成功的，他的德是優秀的。做人成功，品德優秀，相信其才學也不會差，正是國家需要的建設人才。所以，我們應該提倡這樣的行為，為其單獨組考就是對其優秀道德的一種肯定與認可。

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