第一篇：領導干部作風建設年活動剖析材料

根據黨委統一安排部署,通過參加集中學習、分組討論和自學,通過系統學習和深入思考,我進一步認識到開展領導干部作風建設年活動,是加強黨的執政能力的必然要求,是貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要,是推進干部作風轉變、提升工作效能的重要保證,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在認真學習的基礎上,對照“五看五查”,結合自身的工作崗位職責,對照自己平時的實際工作及思想動態,深刻反思自身在思想、工作、作風等方面存在的問題,并對自己進行了深層次的剖析,使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性鍛煉。

一、存在的主要問題(一)理想信念方面。作為一名黨員,經過黨多年的教育,我始終把堅定共產主義理想信念作為人生追求的目標。但是面對改革開放和快速發展變化的世界潮流,我在自覺地把實現共產主義理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上還存在一定差距,還不善于經常運用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,在思想上認為社會主義是一個漫長的過程,對在新形勢下怎樣建設社會主義和諧社會缺乏一定的認識和經驗。面對在發展中遇到的種種困難,在學習和自覺運用先進的政治理論解決問題方面的能力還不強,對工作的復雜性和艱巨性認識還不足。(二)宗旨意識方面。我能夠自覺地把實現好維護好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點,但在認識高度和感情投入上還有距離。對一些深層次的問題還缺乏細致的思考和研究,主動性和積極性不高,服務意識還不強。(三)理論學習方面。首先是不夠深入,不夠系統。自己雖然注重政治和業務學習,在學習上也從來沒有放松過,但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心韌勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。其次在學習的態度上,存在著實用主義的傾向。只滿足于為了完成工作任務而學習,就學習而學習,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性,工作中與本職崗位有關的就學一點,與本職崗位聯系不緊的就不去學或者很少涉獵,有許多東西往往學后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,用得不透,這種學習上的實用主義態度,帶有功利性,是一種對自己、對工作不負責任的表現。造成理論素養比較淺薄,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,不善于研究思考問題,不善于理論聯系實際。

(四)工作作風方面。上下聯系少,主動溝通不夠。長期以來,只注重于埋頭工作,圍著工作團團轉,缺少對事物的思考和人際的溝通,缺乏思想的敏銳性,往往只注意到事物的表面現象,沒有注意到事物的本質。平時養成悶頭思考問題、完成任務的習慣,深入調查不夠細致,聯系工作不夠踏實,主動溝通的時候不多,因此出現有些問題考慮不周全的毛病。工作起來也只管工作,而缺少與大家交流,特別是與領導和同事們的溝通少。

(五)工作效能方面。主動性欠缺,開拓精神不夠。往往有工作任務了,迎頭就上,事先工作策劃不細致,責任分解不清晰。在具體工作中,有時強調客觀條件和困難多,主動找出解決問題的辦法少,開拓意識還不強,求穩怕亂。(六)廉潔自律方面。近幾年來,我能夠嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定,認真落實黨風廉政建設責任制,認真執行“四大紀律、八項要求”,從思想上筑牢拒腐防變的道德防線,用黨的紀律嚴格約束自己的行為規范,自覺接受黨組織和人民群眾的監督。從未利用職權謀取過個人私利。在日常工作中有公車私用的現象。這些都說明自己在落實黨風廉政建設中,工作還不夠過硬,沒有對自己進行嚴格要求。

二、存在問題的思想根源

1、自己對政治理論和黨的路線方針政策的學習還不夠全面深入,理解把握得還不夠準確,理論聯系實際還不夠廣泛。從主觀上自己對理論學習的重要性和緊迫性有所放松,認為通過黨委組織的經常性學習,平時閱看的大量文件和領導講話,再加上或長或短的學習、培訓和日常工作較為廣泛的接觸面,從中也能學習到許多理論和各方面知識,因此,思想深處有一種自滿情緒。在表面看來,也在讀書、寫材料,投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,并沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。同時,因過多地強調工作繁忙這一客觀原因,而沒從主觀上去克服困難,不能做到靜下心來擠時間刻苦勤奮地學習,直接影響著工作能力的提高。

2、雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點,但是面對不斷涌現出的新的問題,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,所以對出現的新問題、新動向認識不足、觀察不夠,把握不準,往往是憑經驗辦事。

3、思想觀念還不適應新形勢的要求。對以人為本、樹立和落實科學發展觀的認識和理解不深刻,解放思想、轉變觀念不夠,不能夠靈活運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題,缺乏開拓創新的精神,求實、務實、抓落實的作風還不過硬,導致對一些工作雖然進行了安排部署,但在貫徹落實上沒能一抓到底,有些應及時解決的群眾關心的熱點、難點問題沒有及時解決。

4、在廉潔自律方面存在的問題,說明自己對黨風廉政建設和反腐斗爭是關系黨的生死存亡的大問題的認識不足,正確的政績觀、權利觀、利益觀樹立得不牢固,對自己的要求還不嚴,標準還不高,防微杜漸意識不夠強,沒有充分認識到領導干部的一言一行對社會風氣的影響極大。

三、今后努力的方向

1、進一步加強學習。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,增強學習的主動性,深刻理解實質,重點在系統性、全面性上狠下功夫。要發揚“釘子”精神,努力擠時間認真學習本職業務,學習科學技術、市場經濟、現代管理、法律法規等知識,不斷拓寬知識面,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高自己的綜合素質和工作能力,以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以正確理論指導自己工作的實踐。

2、堅定理想信念。不斷加強黨性鍛煉和黨性修養,堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心,進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力,始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定,敢說、敢管,會說、會管。進一步增強大局觀念、提高把握大局的能力,始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致,自覺維護黨的團結統一。進一步增強宗旨觀念和“公仆”意識,不斷改進個人工作作風,進一步樹立求實務實抓落實的思想作風,多深入基層,多調查研究。

3、個人利益永遠服從于黨和人民的利益,服從于單位利益,堅決克服那種工作沒有干勁,奮斗沒有目標的不良現象,使自己的一言一行都符合黨章的規定和先進性的具體要求。在日常工作中,自己要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護黨委的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,自覺地維護黨委的整體形象。

4、開拓創新,不斷進取。我們面臨的任務還十分艱巨,需要以開拓創新的精神,通過大膽的實踐和探索去加以解決。不因循守舊,不安于現狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,不斷地來提升自己的綜合實力,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,始終保持旺盛的戰斗力,積極肯干,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智。

5、自覺堅持和帶頭維護黨的民主集中制。嚴格遵守黨的組織紀律,發揚黨的優良傳統,樹立民主作風,堅持群眾路線,充分尊重群眾的首創精神,及時總結來自基層和實踐的豐富經驗,自覺接受黨內外群眾的監督;維護班子團結;對黨委的決定堅決貫徹執行;充分發揚黨內民主,積極開展批評與自我批評,善于團結同志,創造團結協作的人際關系和良好的工作環境。

6、艱苦奮斗,無私奉獻。要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利、地位,努力做一個無愧于黨,無愧于人民的人。在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上不怕吃苦,不怕困難,始終保持一股奮斗的勇氣、拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前;在作風上,深入實際,深入現場,多聯系,多傾聽,多思考;在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受,正確對待名利、地位和權力,嚴格按照黨的廉政準則從嚴要求自己,自覺遵守黨紀法規,模范遵守國家法律。夯實精神支柱,筑牢思想防線,切實做到“為民、務實、公正、清廉”。

7、時時刻刻記住自己是一個共產黨員,用黨章的標準嚴格要求自己,在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。嚴格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,勤勤懇懇,兢兢業業,做好各項服務工作,全心全意為人民服務。

第二篇：領導干部作風建設年活動剖析材料

領導干部作風建設年活動剖析材料

王樹安

通過干部作風建設年集中學習、查找問題、認真剖析階段的學習，使我深刻地認識到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、學習、工作、生活作風等方面存在的突出問題，現就自己這方面的問題及其產生的根源進行剖析，并提出整改和努力的方向。

一、存在的問題

在多年的工作中，為使自己成長為一名領導放心、群眾信賴的黨員，盡管作了不少努力，也取得了一定的成績，但在這次領導干部作風建設年活動中，通過對規定篇目的學習，對照黨員領導干部的基本條件和中央、省、市委此次活動的精神，發現自己在學習、思想、和工作作風等方面還存在不少問題和不足，主要有以下兩方面：

（一）學習抓得不緊，思想政治素質不適應新形勢新發展的需要。作為一名安監員，就需要掌握比較全面的理論和業務知識。而在這方面我做得不是很好。首先，在理論學習上，雖然都是認真的學了，但所學的都是零散的，缺少系統的學習鉆研精神，以致只是在輪廓上有個了解，而深入領會應用得很少；其次，法律法規業務知識不是非常全面，只覺得工作中夠用就行。

（二）思想因循守舊，觀念過于保守，缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。我的思想觀念更新不快，開拓創新意識不強，銳意進取精神不足。

二、原因分析

（一）主觀世界改造不夠。由于學習抓得不緊，存在實用主義，沒有把主觀改造放在第一位。所以思想境界不高、方法簡單，分析問題不夠全面。

（二）黨性再鍛煉不夠。雖然理想信念沒有動搖，但對堅定信心、明確宗旨、提高素質、發揚傳統、增強黨性缺乏主動性和自覺性。

三、整改措施

（一）加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻把握他們的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高自身的政治和思想文化素質。

（二）牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活團結同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。增強黨性觀念，堅定不移地為建設有中國特色的社會主

義而奮斗。理想信念是一個人的靈魂所在，也是每個黨員的精神支柱和立身之本，“志正則眾邪不生”。實踐證明，每個黨員為之奮斗的自覺性和責任感，是由其堅定不移的理想信念決定的。因而，在以后的工作生活中，我將更加認真自覺地學習馬列主義理論和“三個代表”重要思想，樹立共產主義理想信念，筑牢思想道德防線，牢牢把握共產黨員先進性的核心，在工作和生活中努力提高業務水平和領導水平。

（三）與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，爭當先鋒黨員。在今后的工作生活中，我將不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。

（四）加強業務學習，自覺堅持學習《安全生產法》、《事故調查處理條例》等法律法規，并做好要點筆錄。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。

（五）隨時注意自己的言行舉止，努力完成本職工作及領導交辦的其他工作任務，為安監事業盡職盡責。

第三篇：領導干部作風建設年活動剖析材料

根據黨委統一安排部署，通過參加集中學習、分組討論和自學，通過系統學習和深入思考，我進一步認識到開展領導干部作風建設年活動,是加強黨的執政能力的必然要求，是貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進干部作風轉變、提升工作效能的重要保證，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在認真學習的基礎上，對照“五看五查”，結合自身的工作崗位職責，對照自己平時的實際工作及思想動態，深刻反思自身在思想、工作、作風等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性鍛煉。

一、存在的主要問題

（一）理想信念方面。作為一名黨員，經過黨多年的教育，我始終把堅定共產主義理想信念作為人生追求的目標。但是面對改革開放和快速發展變化的世界潮流，我在自覺地把實現共產主義理想信念建立到對社會主義科學認識的基礎上還存在一定差距，還不善于經常運用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，在思想上認為社會主義是一個漫長的過程，對在新形勢下怎樣建設社會主義和諧社會缺乏一定的認識和經驗。面對在發展中遇到的種種困難，在學習和自覺運用先進的政治理論解決問題方面的能力還不強，對工作的復雜性和艱巨性認識還不足。

（二）宗旨意識方面。我能夠自覺地把實現好維護好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，但在認識高度和感情投入上還有距離。對一些深層次的問題還缺乏細致的思考和研究，主動性和積極性不高，服務意識還不強。

（三）理論學習方面。首先是不夠深入，不夠系統。自己雖然注重政治和業務學習，在學習上也從來沒有放松過，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。其次在學習的態度上，存在著實用主義的傾向。只滿足于為了完成工作任務而學習，就學習而學習，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神。學習缺乏計劃性，工作中與本職崗位有關的就學一點，與本職崗位聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，用得不透，這種學習上的實用主義態度，帶有功利性，是一種對自己、對工作不負責任的表現。造成理論素養比較淺薄，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際。

（四）工作作風方面。上下聯系少，主動溝通不夠。長期以來，只注重于埋頭工作，圍著工作團團轉，缺少對事物的思考和人際的溝通，缺乏思想的敏銳性，往往只注意到事物的表面現象，沒有注意到事物的本質。平時養成悶頭思考問題、完成任務的習慣，深入調查不夠細致，聯系工作不夠踏實，主動溝通的時候不多，因此出現有些問題考慮不周全的毛病。工作起來也只管工作，而缺少與大家交流，特別是與領導和同事們的溝通少。

（五）工作效能方面。主動性欠缺，開拓精神不夠。往往有工作任務了，迎頭就上，事先工作策劃不細致，責任分解不清晰。在具體工作中，有時強調客觀條件和困難多，主動找出解決問題的辦法少，開拓意識還不強，求穩怕亂。

（六）廉潔自律方面。近幾年來，我能夠嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規定，認真落實黨風廉政建設責任制，認真執行“四大紀律、八項要求”，從思想上筑牢拒腐防變的道德防線，用黨的紀律嚴格約束自己的行為規范，自覺接受黨組織和人民群眾的監督。從未利用職權謀取過個人私利。在日常工作中有公車私用的現象。這些都說明自己在落實黨風廉政建設中，工作還不夠過硬，沒有對自己進行嚴格要求。

二、存在問題的思想根源

1、自己對政治理論和黨的路線方針政策的學習還不夠全面深入，理解把握得還不夠準確，理論聯系實際還不夠廣泛。從主觀上自己對理論學習的重要性和緊迫性有所放松，認為通過黨委組織的經常性學習，平時閱看的大量文件和領導講話，再加上或長或短的學習、培訓和日常工作較為廣泛的接觸面，從中也能學習到許多理論和各方面知識，因此，思想深處有一種自滿情緒。在表面看來，也在讀書、寫材料，投入也不少，但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習，雖然也在學，但都是形而上學的學，并沒有達到學習的應有目的，充其量也只能是低水平的學習。同時，因過多地強調工作繁忙這一客觀原因，而沒從主觀上去克服困難，不能做到靜下心來擠時間刻苦勤奮地學習，直接影響著工作能力的提高。

2、雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點，但是面對不斷涌現出的新的問題，自己研究分析得不夠深入、不夠透徹，所以對出現的新問題、新動向認識不足、觀察不夠，把握不準，往往是憑經驗辦事。

3、思想觀念還不適應新形勢的要求。對以人為本、樹立和落實科學發展觀的認識和理解不深刻，解放思想、轉變觀念不夠，不能夠靈活運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題，缺乏開拓創新的精神，求實、務實、抓落實的作風還不過硬，導致對一些工作雖然進行了安排部署，但在貫徹落實上沒能一抓到底，有些應及時解決的群眾關心的熱點、難點問題沒有及時解決。

4、在廉潔自律方面存在的問題，說明自己對黨風廉政建設和反腐斗爭是關系黨的生死存亡的大問題的認識不足，正確的政績觀、權利觀、利益觀樹立得不牢固，對自己的要求還不嚴，標準還不高，防微杜漸意識不夠強，沒有充分認識到領導干部的一言一行對社會風氣的影響極大。

三、今后努力的方向

1、進一步加強學習。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，增強學習的主動性，深刻理解實質，重點在系統性、全面性上狠下功夫。要發揚“釘子”精神，努力擠時間認真學習本職業務，學習科學技術、市場經濟、現代管理、法律法規等知識，不斷拓寬知識面，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高自己的綜合素質和工作能力，以適應新形勢新任務的需要。堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以正確理論指導自己工作的實踐。

2、堅定理想信念。不斷加強黨性鍛煉和黨性修養，堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心，進一步增強做好工作的自覺性和主動性。進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定，敢說、敢管，會說、會管。進一步增強大局觀念、提高把握大局的能力，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺維護黨的團結統一。進一步增強宗旨觀念和“公仆”意識，不斷改進個人工作作風，進一步樹立求實務實抓落實的思想作風，多深入基層，多調查研究。

3、個人利益永遠服從于黨和人民的利益，服從于單位利益，堅決克服那種工作沒有干勁，奮斗沒有目標的不良現象，使自己的一言一行都符合黨章的規定和先進性的具體要求。在日常工作中，自己要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護黨委的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，自覺地維護黨委的整體形象。

4、開拓創新，不斷進取。我們面臨的任務還十分艱巨，需要以開拓創新的精神，通過大膽的實踐和探索去加以解決。不因循守舊，不安于現狀，大膽地投身到改革實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，不斷地來提升自己的綜合實力，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，始終保持旺盛的戰斗力，積極肯干，吃苦耐勞，努力貢獻自己的聰明才智。

5、自覺堅持和帶頭維護黨的民主集中制。嚴格遵守黨的組織紀律，發揚黨的優良傳統，樹立民主作風，堅持群眾路線，充分尊重群眾的首創精神，及時總結來自基層和實踐的豐富經驗，自覺接受黨內外群眾的監督；維護班子團結；對黨委的決定堅決貫徹執行；充分發揚黨內民主，積極開展批評與自我批評，善于團結同志，創造團結協作的人際關系和良好的工作環境。

第四篇：干部作風建設年活動剖析材料

干部作風建設年活動剖析材料

深入開展作風建設年活動以來，按照段黨委的統一部署，先后學習了中央有關決定、相關理論文獻和上級領導講話精神，記筆記、寫心得，撰寫體會文章，收到了較好的效果。使我對作風建設年活動深刻內涵有了進一步的理解，既增強了強化作風建設，真心實意做好本職工作，服務于職工、服務于現場、服務于安全生產的自覺性，也增強了找準差距改進工作，更好地規范自身作風建設的責任感和緊迫感。下面就自身存在的問題作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在思想作風上還有一定的差距。就我本身來看存在“看住自己的門，管好自己的人”的偏激認識，缺乏從全段一盤棋的角度想事，謀事的思想意識。總認為自己是副職，大事有“一把手”。特別是在思想上站的不高看的不遠，沒有及時跟上鐵道部和路局的步伐，特別是在把科學發展觀的基本要求與鐵路的當前形勢有機結合起來，把科學發展觀的普遍真理與實際工作有機結合起來，把科學發展觀的方法論與破解安全管理、后勤保障工作的有效方法有機結合起來等一些方面還有差距，有時思路還不十分清晰、措施還不夠有力，與現實工作的要求還有距離。在日常工作中，只是一心想本職工作抓好，對全局觀念認識不高，存在局限性，往往站在自己主管的范疇內去考慮各項工作的開展，對如何完成好全段的工作考慮不多，雖然整日忙于安全生產，具體工作很細，但沒有體現行政領導干部認識有高度、工作有深度、落實有力度的良好思想作風。年初以來結合設備現狀，加大了軌道車的整治力度，收到了一定效果，但橫向與其他段相比，其步履還相對緩慢，并且有一定的差距。

2、在學風上還有一定的差距。作為黨員領導干部，沒有一個很好的學習習慣和學習能力，沒有扎實的理論功底，工作上就不可能具有預見性、系統性和超前性。一是工學矛盾處理的不夠好。生產任務忙緊的時候，政治學習有所放松。二是在理論與實際工作的結合點上把握的不準。不能很好地運用“三個代表”重要思想、科學發展觀等科學理論，對綏工的改革、發展、創新進行深入思考，學與用相脫節的問題還是存在的。三是有重業務學習，輕理論學習的傾向。在鐵路實施又好又快發展上，工務單位大量地運用了新技術、新裝備，對安全管理提出了新的更高要求，從工作需要出發不免對新技術新知識學得多一些，對政治理論學習投入的時間和精力相對少一些。在基本理論上不求深，不求精，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想改造自己、分析問題、指導工作的能力差。同時自學意識不強，除黨委安排的學習外，自己雖然能堅持自學，但學習的自覺性不夠，學習質量不高。

3、在工作作風上還有一定的差距。主動創新意識不強，靠慣性思維工作；工作質量和服務水平不高；思想不夠解放、視野不夠開闊，與發展的新形勢、新要求不相適應。作為主管AAAA，既有直接關系安全的汽車、軌道車管理工作，也有為現場服務保障的機具管理工作，工作中任何一點失誤都可能造成事故或給現場帶來安全隱患。通過反思前一階段工作，我認為自己在工作作風細和實上做的仍然不夠。細字體現對工作的責任，而自己在分管工作中對如何做好細致的安全生產工作想的、抓的不多，許多工作都是宏觀要求一下，對全過程抓好工作每一細節上做的不到位，導致一些工作在落實中走了樣，如小型機具管理問題，一直以來，自己對這項工作做的不細，特別在規范管理上抓的還不到位。在務實上，自己注重用會議傳達會議，用文件落實文件，在深入現場指導和過程控制做的不夠，缺少求真務實的工作作風，安全管理工作存在死角死面。同時存在對分管干部的安全逐級負責制考核和經營責任制考核不嚴，總感到工作很辛苦，所以多以批評教育為主，認為說說下次改了就行了，目的也就達到了，客觀上造成了遷就、縱容的現象，致使個別干部對自身要求不嚴，工作成效不突出。

4、在領導作風上還有一定的差距。加強黨的執政能力建設，對領導干部來說，應當既要有服務的意識，又要有服務的本領，服務本領重點是掌握和精通自己工作的業務知識，適應新形勢發展，適應企業的內在要求和運行特點。在實際工作中，要立標打樣，帶動干部，凝聚職工，通過不斷地發現問題、研究問題、解決問題這樣的控制閉環，不斷強化安全管理、夯實安全基礎。而自己在這方面卻存在一定差距。在日常工作中，雖然能夠堅持深入管理層、執行層、作業層，及時發現安全管理、安全作業、安全監督中存在的問題，研究問題、解決問題。但是，在對問題的處理上，在針對問題嚴抓嚴管上，有失之于寬、失之于松、失之于軟的好人主義現象。總是考慮很多干部都是從事多年現場管理工作的，現場工作千頭萬緒，可以說是多年的老伙計了，有點問題就拉下臉來批評，情面上過意不去，盡量低調處理，點到為止；總是考慮很多同志活沒少干、罪沒少遭，有一點小問題，也舍不得過分地嚴厲批評；在解決安全隱患和問題上，總是存在抓大放小現象，對傾向性、普遍性的問題抓得比較緊，而對一些細枝末節的問題抓得不夠。致使09年以來發生的兩起事故，影響了全段的安全生產成績。

5、在生活作風上還有一定的差距。領導干部的生活作風歷來是人民群眾關注的焦點、議論的熱點，領導干部形象的好壞，在很大程度上取決于生活作風的情況。因此，領導干部一定要潔身自好，耐得住寂寞，經得起誘惑，牢牢守住思想防線。在這方面，自己盡管能夠按照黨章《準則》要求自己，但在一些具體細節上還存在一定的差距。一是在思想上認識不高，沒有把領導干部的形象放到一定高度來看，二是在密切聯系群眾上做的不夠，表現在為職工辦實事上解難事上做的不夠，沒有做到經常性。三是在崇尚節儉上做的不夠，沒有在自論運轉設備和小型機具維修保養上深入研究，進行挖潛提效。四是在為職工群眾立標打樣上做的不夠，“聚合力、跟我來”在我身上體現不明顯。五是在落實黨風責任制上做的不夠，在對主管科室主管車間的日常管理上，還不同程度存在一手硬一手軟的現象。

二、產生問題的原因

1、思想認識不高是導致自覺性不夠，造成學風不好的主要原因。一是學習的自覺性不強，還沒有完全擺布好理論學習與實際工作的關系，沒有站在“三個代表”的高度和提高領導能力，工作水平的高度來認識，致使在學習過程中，懶惰不愿動腦，不愿思考，平時忙具體業務工作多，政治理論學習時間少，政治理論功底還不夠扎實，理論脫離實際，使自身政治思想建設受到影響，業務知識貧乏，工作起來也沒力度，停留在一般化的水平線上。二是運用科學的理論解決實際問題的意識不強，認識不深刻，不能自覺從發展的高度去認識和把握本職工作。三是運用科學的理論解決實際問題的能力不強，特別是解決技術上的、安全上的、管理上的問題還不夠，創新意識不到位，創新能力不強。

2、黨性觀念不強是產生思想作風不實的重要原因。一方面是對馬克思主義的唯物辯證法學的不深不透，忘記了內容和形式的對立統一關系。只強調了形式而忽視了內容，忽視了形式是為內容服務的這一關鍵的問題，因此，就產生了只圖虛名，不求實效的形式主義的風氣。另一方面是責任心不強，工作上只求過得去，不求過得硬，脫離了實際，因此就滋生了高高在上的官僚主義。第三大局意識不強，存在局限性，就出現了本位主義的思想作風。是自己產生思想作風不實的根本原因。

3、創新意識不強是造成工作作風不實的直接原因。創新意識，求真務實，真抓實干是做好工作的關鍵。對照近幾年來我所做的工作，工作標準不高，只求過得去，不求過得硬，既不冒尖也不落后，既不要多少表揚，也不想受到批評，只想平平安安，不想轟轟烈烈。不認真學習理論，不用心吸取新知識，不深入思考新問題，缺乏開拓創新，與時俱進的精神，缺乏求真務實的作風。思維上欠創新，標準上欠求真，作風上欠踏實。

4、好人主義思想是造成領導作風不實的主要原因。一是認為張弛有度是事物的客觀規律，擔心一味地嚴抓嚴管，超過干部職工的承受限度，會出現嚴重后果。二是認為安全生產本身是動態的，現在管理跨度這么大，出點問題有客觀因素，也不完全是干部職工的問題。三是認為各級干部，在安全生產上都沒少下功夫，很辛苦，有點事就“摟”一頓、“震”一頓，過意不去。特別是很多干部都是從工人、現場一步步干上來的，出點事就處分、處理，影響個人的工作前途。心存愛護，不免對一些干部存在嚴批評、輕處理的好人主義問題。

6、放松學習和自我約束，是造成生活作風不好的主要原因。由于自己平時學習缺乏針對性，自我教育缺乏主動性，帶頭作用缺乏自覺性，無形當中對自己要求也就放松了，正是思想上出現了問題，導致自身素質不提高，自我約束不嚴格，自我管理上不去，因此便出現了生活作風不好的諸多問題。

三、整改措施

今后我要把創新發展、開拓進去作為工作動力和目標，把轉變作風，提高工作能力做為關鍵和重點，充分發揮自身作用，展示自身作為。樹立和諧理念，充分發揮一名黨員領導干部的示范帶頭作用，時刻保持和發揚黨的優良作風，在各項急、難、險、重任務面前，勇挑重擔，攻堅克難、立足平凡的崗位創造不平凡的業績，在和諧鐵路建設中站頭排、當先鋒。

1、在學風方面。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，要想使自己成為一名合格的領導干部，就必須堅持不懈地進行學習，不斷的改造自己的主觀世界。只有增強了學習的自覺性，才能克服工作上的盲目性，使自己始終保持清醒的頭腦，針對以前在學習上存在的問題和盡快提高自身的素質需要，今后我要把政治理論學習和業務知識學習作為提高自身素質的一門必修課，堅持經常，持之以恒。做到學以致用，要認真搞好調查研究，做到理論聯系實際，要把理論學習同解放思想，轉變觀念結合起來，同整頓思想作風結合起來，同本職工作結合起來。用學習到的理論武裝自己，改造自己的世界觀，真正做到學有所得，學有所悟，學有所用，不斷提高分析判斷解決問題的能力，使自己的政治素質和工作能力有一個新的飛躍。

2、在思想作風方面。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定信念，牢記宗旨，不斷增強黨性修養，始終保持共產黨員先進性，嚴格按照胡錦濤總書記提出的“大力倡導八個方面的良好風氣”要求，全面搞好自身的思想作風建設，堅持解放思想、實事求是的思想路線，帶頭轉變觀念，樹立大局意識，與時俱進，開拓創新。自覺深入到車間班組調查研究，發現新情況、解決新問題，注意傾聽職工群眾的呼聲，真正做到思想上尊重職工群眾、感情上貼近職工群眾、行動上深入職工群眾，真正把職工群眾的愿望和呼聲作為自己工作的出發點和落腳點，落實包保責任制，加強檢查指導，嚴格考核制度，保證各項工作穩步推進。

3、在工作作風方面。堅持深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，大力弘揚求真務實的優良作風，真正把抓落實作為工作的出發點和落腳點。進一步加強對分管部門的管理教育，嚴肅工作紀律，督促其通過轉變工作作風進一步提高為基層、為現場服務的能力。堅持親自上手主動抓，全面推進安全第一思想教育和遵章守紀教育，及時對影響安全的突出問題進行分析，并堅持嚴肅追責問責制度，把安全教育和尊章守紀教育融入到司機的思想中、體現在工作崗位上，使司機把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。同時教育大家克服小毛病捅不了大婁子的思想，不斷地揭疤亮丑暴露問題，超前控制，樹立安全是生存與發展“底線”的觀念，明確安全無小事，責任重于泰山，確保我段的安全生產長治久安。

4、在領導作風方面。主動從繁雜的事務中擺脫出來，堅持“高標準、講科學、不懈怠”的工作作風，堅持“在狀態、聚合力、跟我來”的示范作用。盡心竭力、真心實意的為安全生產和職工群眾辦好事、干實事、解難事，強化責任落實，把精力放到發現問題、研究問題、解決問題上，力戒形式主義，不擺花架子、做表面文章，隨時根據實際情況做深入的調查研究，拿出解決問題的辦法和預防問題的措施，一步一個腳印，踏踏實實把工作做好。堅持將干部作用定位放在敢不敢碰硬看作風、能不能發現問題看素質、解沒解決問題看結果上，在實踐中檢驗和提高干部素質。

5、在生活作風方面。自覺堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，堅決抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕。加強黨性鍛煉，真正做一名黨的好干部。一是管好自己。給其它干部和全段職工立標打樣，凡是一個黨員和一個黨員干部不允許做的事，堅決不做，消滅一切不良反映；二是管好身邊人。教育好干部職工包括自己的家人、親屬，不辦一件違反規定的事；三是盡好責任。按照黨風責任制規定，抓好責任制范圍內的教育，宣傳、考核工作，把責任制落實好。

2010年3月21日

第五篇：“干部作風建設年”活動剖析材料

“干部作風建設年”活動剖析材料

根據全市“干部作風建設年”活動安排部署，我鎮開展“干部作風建設年”活動以來，通過第一階段的學習，對這次市委提出的開展“干部作風建設年”活動的重要性和必要性有了新的提高和認識。特別是根據張勝明書記在全市干部作風建設大會上的講話，認真對照自己，深刻反思，發現我鎮在學習和貫徹黨的路線方針政策，樹立全心全意為人民服務的思想，堅持民主作風和依法辦事，廉潔自律等方面確實存在不少問題，現剖析如下，懇請組織和同志們批評幫助。經過一段時間查找不足，我鎮干部尤其是村一級黨員干部普遍存在以下問題：

一、學習意識不濃，理論水平有待提高；

二、責任意識淡薄，執行力需要加強；

三、工作不夠主動，爭先創優意識不強；

四、思想因循守舊，缺乏開拓創新精神。

產生以上問題的主要原因有以下幾點：

一、我鎮一些機關干部由于平時忙于工作，忙于應付一些瑣碎事物，所以很難有時間靜下心去學習，放松了對主觀世界的改造；還有的同志尤其是村一級的黨員干部存在一些片面觀點，認為只要處理好本村工作，保證村子不出大亂子，沒有大問題就算完成任務，沒有認識到當前經濟社會迅速發展、信息快速更新的實際，長期不重視學習，對新知識、新

技能、新信息充耳不聞，視而不見，甚至把學習當作一種負擔，知識技能已經嚴重滯后于形勢的發展，成為時代的落伍者；個別干部存在實用主義，認為平時的學習是沒有必要的，書本上的知識很難運用實際中去，始終堅持自己的一套“土辦法”、“老偏方”，認為只有經驗才能解決問題。

二、思想認識不到位，沒有主人翁意識、責任意識、執行意識、協作意識，有的同志的執行力意識都是：“要我執行”，而不是：“我要執行”，歪風邪氣不敢管、難事硬事不敢抓，好處爭著要、難事拼命推；責任意識不強，全心全意為人民服務宗旨不牢，工作得過且過，缺乏應有的責任性，個別同志怕困難、怕負責任，時時刻刻“監督”自己，工作面前“怕”字當頭，怕越位，怕被說閑話，患得患失，畏首畏尾，怕得罪人、怕擔責任，只求潔身自好。個別村級干部沒有強烈的履職意識，對上級定下來的事情，高興就執行，不高興就不執行，致使一些工作有部署、無落實。

三、黨性鍛煉覺悟不強，沒有用一個共產黨員標準嚴格要求自己，對堅定信念，明確宗旨，增強黨性，缺乏應有的主動性，導致有些同志工作動力不足，滿足于現狀，缺乏爭先創優意識，滿足于一般化的工作狀態，混天撩日，無所事事得過且過，了無生氣，工作長期打不開局面，長期處于被動落后狀態;有的習慣于輕車熟路辦事情，不注重調查研究，不善于調查研究，不與時俱進，不了解新情況，解決新問題，辦事拖拉，思想僵化；與領導溝通不夠，不好解決的問題不

好意思向領導請示，需要部門之間配合的怕欠人情，部門之間缺少配合。

四、思想觀念與形勢發展的要求不相適應，一些村級干部有過于求穩的傾向，生怕一時疏忽給事業造成人為的損失，不好向黨和人民交待，在農村經濟發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在產業結構調整中，抓法上過于保守，力度上不夠；沒有從區域經濟的小圈子里跳出來，就經濟抓經濟，就農業抓農業，缺乏大農業觀念，不能跳出農業抓農業，跳出本村求發展，長年圍著本村本地打轉轉。局限于以往做法或別人經驗，不能辯證地對待繼承和創新的關系，還有一些干部在工作中，習慣于照抄照搬，不敢突破“慣例”。有新問題出現時，總是習慣于在以往的個案中尋找答案，或者干脆按照過去的辦法、規則進行處理。

上述問題，雖然只發生在個別單位和個別干部身上，但都是一些實實在在的問題，嚴重影響黨委、政府的形象，通過“干部作風建設年”活動，我們深刻認識到出現以上問題的嚴重性，為進一步貫徹落實全市“干部作風建設年”活動精神，讓思想認識上升到新層次，責任意識得到新增強，自身建設找到新水準，奮斗方向確立新目標，將從以下幾點進行改進：

一、加強思想政治理論學習，不斷拓寬信息渠道，提高自身素質。干部水平的高低不僅體現在業務水平的高低，更主要的是體現在思想境界、知識儲備和認知水平方面。下步，加大力度督促全鎮干部學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產主義理論與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質； 采取以日常學習為主，集中學習為輔，各人學習為主、集體學習為輔，業務知識學習為主、全面加強為輔的方式進行知識補充和更新，每周五定位機關干部“學習日”，每人一本學習記錄本，制定學習制度和學習計劃。

二、培養廣大干部責任意識，把服務人民，立說立行貫穿始終。在以后的工作中始終做到有一分的部署，必須跟進五分的措施，拿出十二分的干勁，做到立說立行、不等不靠、只爭朝夕。倡導一線工作法，堅持深入基層、深入一線、確保干部在一線工作，決策在一線落實，問題在一線解決，成效在一線檢驗。講責任，也要講責任制；有履責要求，也要有責任追究。落實責任制，一在履責，二在問責。沒有問責，責任制形同虛設。問責，要貫穿到履責的全過程。我鎮將制定主題明確、層次清晰、責任具體的崗位責任制。全面推行“掛銷號”制度，對重要工作、重點項目全程跟蹤，督辦落實，確保問題解決一件銷號一件。對認真負責的，執行到位的，給予獎勵和表彰；失職瀆職的，推諉扯皮的，予以追究和懲罰。只有把責任和責任制統一起來，把履責和問責結合起來，才能確立一種良性的責任導向，增強責任心、培育責任感、提高責任意識。

三、立足自身實際，真抓實干工作，不斷提高干部創優爭先能力。通過扎實開展 “講團結，比干勁，樹正氣”活動，激發廣大干部干事業的熱情，比投身于工作的干勁，比開拓進取的精神和艱苦奮斗的作風，樹立上下一致，同心同德，和諧友好，共謀發展的正氣。樹立正確的團結觀、大局觀念，樹立全鎮上下一盤棋的思想，樹立打團體冠軍的思想，形成精誠團結、并肩戰斗的合力。督促廣大干部根據自身實際，發揮自己的特長，利用自身資源，為家鄉發展做貢獻，鎮黨委、政府也會對做出一定貢獻的同志樹立典型，大張旗鼓的進行表揚，讓干實事的同志有榮譽有位臵。

四、不斷解放思想，進一步更新觀念，提高開拓創新能力。在全鎮范圍內進一步貫徹落實科學發展觀，繼續深入開展“解放思想大討論活動”，不斷深入到實踐中去，通過實踐解放思想，通過實踐找出新路，通過實踐得到新發展。下步，我鎮將通過網絡、手機信息等一些現代化手段，為廣大干部提供先進的學習的平臺，讓廣大干部及時更新知識儲備，及時了解最新信息，以便我鎮干部不斷拓寬思維，開闊視野，增強開拓創新能力和發展意識，以此進一步樹立廣大干部敢闖敢試、開拓創新、大刀闊斧的信心膽略和氣概，進一步適應改革開放的大形勢，把自己的思想和所從事的各項工作都完全融入解放思想大潮之中。