第一篇：干部作風建設年剖析材料

領導干部作風建設年活動開展以來，通過認真學習保持共產黨員先進性長效機制文件等材料，通過進村入戶走訪座談，通過自查、幫查、互查，特別是通過學習牛玉儒、任長霞、宋魚水等同志的先進事跡，進一步對照黨員領導干部作風建設活動的要求使自己清楚地看到了思想上存在的差距，工作中存在的問題，作風上存在的不足都是十分嚴重的。這些差距和問題如不盡快加以克服和改正，無論對工作、對事業、還是對個人都是十分有害的。

一、存在的主要差距

通過這一階段的學習、分析和評議，自己對過去的思想、學習和工作進行了深刻反思，覺得對照黨員領導干部作風建設的要求，主要存在七個方面的差距：

1、思想觀念與形勢發展的要求不相適應。其主要表現有三個方面：一是在農村經濟發展上視野不廣、思路不寬、步子不大、發展意識不強，在產業結構調整中，抓法上過于保守，力度上不夠，一些主導項目發展規模不大，效益不高，市場沒得到開拓，沒有創出本地的名牌；二是沒有從區域經濟的小圈子里跳出來，就經濟抓經濟，就農業抓農業，缺乏大農業觀念，不能跳出農業抓農業，跳出慶陽求發展，長年圍著慶陽本地打轉轉，主要精力都投入到了發展種植和養殖業上，忽略了二三產業的發展。三是招商引資方面沒有力度，鎮域經濟沒有較大突破。造成這此問題的原因主要是自己有過于求穩的傾向，生怕一時疏忽給事業造成人為的損失，不好向黨和人民交待。因此，思想因循守舊，觀念過于保守，缺乏開拓創新意識和敢為人先的精神。

2、行為表現與黨員領導干部的標準不相適應。經過反思，自己覺得很多地方對自己要求不夠嚴格，如：有時喝酒過多，酒后不注意形象。有時脾氣暴燥，讓同志“下不來臺”。有時對待群眾反映問題沒有足夠的耐心，態度生硬。形成這些問題的根源在于自己放松了對自己世界觀的改造，宗旨意識和黨性觀念淡化，不能用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，沒有真正把群眾擺到主人的地位，把自己擺到 公仆的位置，這與我們黨的宗旨格格不入的，這樣下去很可能在一定的程度上降低自己的威信，影響黨委班子的整體形象，其危害是相當大的。

3、工作實際與群眾的期望不相適應。這次調查走訪，我了解到群眾對我的期望值很高，反映出來的種種問題表明，我所做的工作距群眾的要求還有相當大的一段距離，我和班子所取得的工作成果群眾不滿意，不完全認可。當前，廣大群眾增收緩慢，甚至收入下降，全鎮個體私營經濟發展陷入困境，鄉鎮財政實力不強，一些群眾普遍關心的熱點難點問題沒有從根本上得到解決，我們的工作中還存在著很多失誤和漏洞，有服務不到位的問題，有執法不嚴的問題，有辦事不公的問題。這些問題解決不好，勢必降低我們黨委和政府在人民群眾中的地位和威信，勢必失去基層干部群眾對我們的信任，勢必影響全鎮“十一五”目標的實現。工作實績不突出，干部群眾不滿意，我做為鄉鎮黨委書記負責有主要責任，這是自己進取心不強，抓工作不實，班子合力不強造成的。因此，我們必須增強做好工作的責任感和使命感。

4、能力水平與肩負的重擔不相適應。當前，農村工作的中心任務是加快當地經濟發展，帶領干部群眾實現強鎮富民目標，但在實際工作中，由于自己忙于各種事務，自覺學習的時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策、決議掌握的不深不透，政策觀念、法制觀念淡薄，缺乏帶領全鎮人民發展經濟的能力和本領，尤其是對市場經濟知識、農業新技術、現行的土地政策、糧食政策、基層民主建設、農村實用法律法規知之甚少，滿足不了農村廣大干部群眾的迫切要求。這個問題不解決，自己的能力水平不盡快提高，就無法勝任自己肩負的重要職責，無法完成上級黨委交給的重要使命。新形勢、新任務、新目標，決定了自己必須努力學習，不斷提高決策水平和領導能力，掌握新時期市場經濟知識和商品經濟規律，提高駕馭經濟全局的本領，只有這樣才能更好地踐行“三個代表”的重要思想，加強帶領全鎮廣大干部群眾建設社會主義新農村的能力。

5、工作作風與新形勢新任務不相適應。通過學習和黨性分析，自己感覺在工作作風上存在著亟待解決的問題，其主要表現有三個方面：一是工作浮躁，安排部署的多，檢查落實的的少；指導指揮的多，身體力行的少；要求別人的多，要求自己的少。二是工作深入不下去，只抓到了表面，沒有抓到實質，深入基層，深入群眾，特別是深入生產、生活第一線太少，對群眾的意見和要求重視程度不夠。三是圍繞上級興奮點抓工作多，圍繞本鎮工作重點抓工作少，有時工作脫離實際，這種工作作風直接影響了自己在班子中的號召力，影響了各項方針政策的貫徹落實，甚至影響了工作創一流。這與縣委要求的求真務實、開拓創新的作風是背道而馳的，是與新形勢、新任務的要求極不適應的。工作作風不實的主要原因是：鄉鎮工作千頭萬緒，疲于應酬接待，忙忙碌碌，奔奔波波，自認為工作干到這種程度就不錯了，沒有功勞還有苦勞，工作缺乏求實、求高、求新的心理嚴重不足。

6、民主意識與班長職責不相適應。在方式方法上，我存在三個方面的不足：一是性恪急燥，批評人不分場合、不分時候，不給下級留情面，對下級批評甚至到了比較克刻的程度，既給下級造成了很大的思想壓力，又挫傷了大家的工作積極性。二是民主集中制原則貫徹的不好，黨內民主生活會開得比較少，質量不高，班子成員之間缺乏針鋒相對的思想交鋒，沒有真正做到坦誠相見，解決實質性問題。三是在重大問題決策上缺乏必要的溝通，有些重大問題不經溝通就急于落實，有時自作主張，挫傷了黨政班子成員參政議政的積極性。由于民主集中制貫徹的不到位，班子的集體智慧和整體合力得不到有效開發，削弱了黨政班子的凝聚力、戰斗力，形不成強大的工作合力。由于合力不強，導致黨委政府的一些重大決策得不到充分貫徹落實，一些工作陷入了被動。如：在精神文明建設方面，有個別班子成員對黨委“加強環境建設，營造寬松文明的自然人文環境”的決議不理解，認識不高，行動不快，甚至產生了抵觸情緒，影響了全鎮精神文明建設的整體推進。產生這些問題的根源主要有兩條：一是自己貫徹民主集中制原則的自覺性不強，在某些程度上存在家長制作風。二是班子成員中從眾思想嚴重，在黨委決策時，沒有主觀見解，提不出有價值的意見和建議，使自己感到開不開會一個樣，時間長了，形成了習慣。

7、敬業精神與先模典范的情操不相適應。回首近幾年的工作歷程，與新時期先進典型的代表牛玉儒同志先進事跡相比，更加看清了自己思想、工作上的巨大差距。沒有象牛玉儒同志那樣思想解放、大膽創新，用改革的精神和辦法解決農村出現的新情況、新矛盾、新問題，遇到困難繞著走、遇到難題試探著辦；沒象劉保忠同志那樣堅持實事求是，講真話、辦實事、求實效，敢于和善于化解農村各種矛盾，有時趨顏附勢，違心辦事；沒有象牛玉儒同志那樣，始終堅持“三個代表”標準，認真實踐“三個代表”重要思想，敢想、敢闖、敢試、敢干，沒有自加壓力，負重前行的負責精神，怕擔風險、怕犯錯誤、怕負責任；沒有象牛玉儒同志那樣，牢記宗旨、心系百姓，時刻把群眾的冷暖掛在心頭，帶著感情、帶著問題深入實際，體察民情，傾聽群眾的呼聲，作風飄浮、工作不實；沒有象牛玉儒同志那樣反腐倡廉，從自身做起，嚴格要求自己，行為不檢點，不注意領導干部的形象。所有這些問題，不僅影響了黨群、干群關系，更重要的是，阻礙了全鎮經濟的發展和社會事業的進步，究其根源，就是自己沒象牛玉儒同志那樣學習實踐，沒有象牛玉儒同志那樣嚴格自律，沒有象劉保忠同志那樣自警自省，更沒有象劉保忠同志那樣的高尚情操。

二、今后的努力方向

通過作風建設自我剖析，自己的思想認識上升到了新層次，責任意識得到了新增強，自身建設找到了新水準，奮斗方向確立了新目標。今后我要努力當好七個表率：

1、樹立發展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措來推動全鎮經濟和各項事業的大發展。要努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應農村經濟發展新形勢的新方法、新舉措；要立足資源，瞄準市場，發揮優勢，突出重點，大力發展特色農業，使本地果樹、草畜、瓜菜等主導產業盡快形成規模；要跳出農業抓農業，跳出新莊求發展，站在大農業的高度加快全鎮整個經濟結構的調整，大力發展二三產業，放手放膽發展個體私營經濟，把現有的企業做大做強：要帶頭轉變觀念，帶頭開拓創新，克服求穩和保守思想，看準的事就大膽試、大膽闖，帶出一個敢為人先、爭創一流的好班子。

2、樹立楷模的理念，做嚴格自律的表率。堅持嚴以律已，帶頭執行縣委廉潔自律的規定，非份之想不想、非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發，實事求是的思想路線，深入基層，傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、踏踏實實為群眾解決實際困難，要時刻牢記黨的宗旨，不斷加強黨性鍛煉，做敢于負責的模范，做善于團結的模范。

3、樹立奉獻的理念，做勤奮工作的表率。做為黨委書記，在一個班子中是旗幟、是方向，自己要時刻意識到肩上沉甸甸的責任。在今后工作中，我要繼續保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，心系百姓、心系新莊，獻身事業、獻身群眾，不畏壓力，勇挑重擔，切實肩負起強鎮富民的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不計報酬，發揚無私奉獻的精神，用自己實實在在的行動去努力踐行“三個代表”的重要思想。

4、樹立自強的理念，做力爭上游的表率。今后工作中，我要把這次查擺過程中，廣大人民群眾對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力，哈下腰、使足勁，腳踏實地、埋頭若干，從群眾最不滿意的事抓起，從群眾最希望辦的事做起，努力改變工作方法，改進工作作風，無論是經濟工作，還是黨建和精神文明工作，都要堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業績報答黨和人民對我的厚愛。

5、樹立求真的理念，做實事求是的表率。實事求是，是我們黨理論聯系實際，密切聯系群眾的法寶，也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效，凡是群眾提出的合理要求，要辦好、辦實，在實踐中，把上級需要同新莊的實際緊密結合進來，把全鎮人民的利益同黨和國家的利益統一起來，把農民的積極性保護好、調動好、發揮好，決不做坑農害農之事，更不能以犧牲群眾利益為代價換取自己一時的政績。

6、樹立科學的理念，做領導藝術的表率。領導是一門藝術，領導是一門學問，做為班長，我一定在今后的工作中把發揮一班人的作用同關心愛護班子成員有機地結合起來，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發揮好了集體的智慧和力量，經常勾通思想，勾通感情，密切關系，增進團結，注意調動全體班子成員的積極性，經常召開民主生活會，用批評與自我批評的方法解決好班子中存在的問題，不斷增強黨委班子的凝聚力和戰斗力，使黨政班子成為全鎮人民的堅強領導核心。

7、樹立榜樣的理念，做學習先模的表率。在領導干部作風建設活動中，自己一定要走在全鎮各級干部的前面，不斷增強責任意識，認真履行好自己的職責，努力把工作做好；忠實踐行“三個代表”的要求，時刻想著群眾，時刻依靠群眾，為維護、發展、實現人民群眾的根本利益盡心盡力；以開拓創新的進取精神、一往無前的氣魄、敢為人先的膽略、勇于改革的銳氣和克難制勝的本領，不斷提高駕馭復雜局面、解決實際問題的能力水平；一切從實際出發，講實情、說實話、辦實事、求實效，為推進新莊的經濟和社會各項事業的發展竭盡全力，在所不辭。

第二篇：干部作風建設年剖析材料

干部作風建設年自查材料

自開展“干部作風建設年”以來，按照農場黨委部署干部作風建的具體安排，就我針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查，現就自我剖析情況匯報如下：

一.參加轉變干部作風情況。

自開展干部作風建設年以來，我單位按農場黨委具體安排組織全所黨員積極參加各種理論知識的學習，認真查找問題，從不走過場，嚴格學習制度，除了集中學習外，還安排個人自學、撰寫心得體會，在堅持學習的同時，查找自身在實際工作中和個人思想中存在的問題和不足，努力糾正，從自身做起，同時配合本單位黨支部書記做好本 所的思想作風建設，努力使自己成為一名合格的管理人員。

二.工作中存在的問題。

1.理論知識學習不夠，平時只滿足于讀書、看報自學，組織集中學習偏少，對“三個代表”重要思想鉆研不夠，聯系實際不夠，沒有完全發揮理論指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化，教條化而忽略了廣大黨員的思想動態。

2.創新意識不夠，只是安于完成本職工作，把自己分內的事做好就可以了，缺少創新意識，沒有很好的深入基層，深入實際。

3.作為長期在基層工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在其他的角度去思考問題，處理矛盾。要克服工作雜事多，就認為

每件事都完成和處理好就是工作到位的思想，而忽略理論知識聯系實際的工作作風。

三.對存在問題的分析。

對以上存在的問題通過認真的分析，究其原因關鍵在于自己對各種理論新知識學習認識不足，對學習的重要性、迫切性認識還不夠，從思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤的認為作為合格的領導干部，學習對自己工作有用的東西，能夠指導本所的工作，完成好本所的本職工作就可以了，正是這種思想放松了學習，從而影響了自己知識水平的提高，從而使各方面工作的創新能力不足，沒有發揮出自身的優勢。

四.整改措施和努力的方向。

針對自身在工作中存在的不足，我將在以后的工作中認真反思，加以改進，時刻開展批評與自我批評，認真按照黨的方針和要求，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，勤政務實、開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己的綜合素質。具體做到以下幾點：

1.不論工作多忙都要加強理論學習，提高政治素質，今后不僅要學習黨的理論知識，還要全面學習水管所的各種規章制度和各項安全操作規程，進一步增強法律意識，帶領全所黨員和職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺加強黨性鍛煉，遵章守紀、廉潔奉公，做到自重、自查、自勵，以高度的責任感，事業心，以勤懇扎實的工作作風完成好農場下達的各項任務。

2.積極開拓創新，提高自己的工作水平，要不斷刻苦的鉆研業務，努力提高自己的工作能力，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展好各項工作，處理問題。把自己的工作能力提高到一個新的水平。

3.加強自身建設，通過學習要進一步帶領全所黨員和職工牢固樹立共產主義的理想和信念緊跟不斷發展的新形勢，進一步加強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫。加強同志間的思想交流，相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待，正確的對待權利、名利、金錢，時刻遵守各項規章制度，從思想上增強據腐防敗的責任感和緊迫感，堂堂正正做人，時刻堅持以人為本。從工作作風上堅持從實際出發，真抓實干；在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際，深入基層，深入群眾；在工作作風上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到勤政廉潔。總之，今后我將在各級領導和同志們的幫助下，進一步提高思想意識，轉變工作作風，糾正不足，提高自身綜合能力，真正使自己的思想得到進一步的凈化，工作得到進一步的提高，作風得到進一步的改進，行為得到進一步的規范，農場水利事業的良性發展貢獻自己的力量。

2011年5月28日

第三篇：干部作風建設年剖析材料

干部作風建設年剖析材料

此次我隊為全面推進干部隊伍思想作風建設的整體進步和全面提高，牢固樹立“五種意識”，努力實現“三個提高”，開展了為期一個月的思想作風檢查活動。我認為這次活動對襄樊調查隊的長足發展和建設非常必要，具有一定的前瞻性，意義深遠。為我們每個干部提供了一次自我認識，共同升華的平臺。針對方案中提出的著重解決4個方面問題，把自己三年來的工作思想作風等情況向領導和同志們匯報如下。

一、思想方面。在領導和同志們的關心支持下，始終保持積極向上的樂觀人生態度，始終保持高度的責任感，勤于思考，善于學習。一是認真學習鄧小平理論，三個代表和科學發展觀，堅決維護黨的各項方針、政策，服從領導，團結同志，自覺做“三個代表”和“科學發展觀”的踐行者，通過學習不斷地加強個人的政治素質，不計較個人得失，顧全大局；二是認真學習方法制度和會計知識。組隊時我從價格科調整到服務業商業科，科室只有我一人。該科室不僅有常規報表任務，而且還擔負著繁重的專項調查任務。面對新的專業、新的工作方法、新的要求，深深感到知識的匱乏和工作的壓力。在掌握方法制度的同時，結合專業特點，通過國家教育中心網絡教育有選擇的系統地學習了《抽樣技術在實踐中的運用》、《會計學原理》和服務業企業抽樣調查的相關知識，提升理論素養；三是在實踐中摸索求知。在鉆研業務知識的同時，虛心向有經驗的同志請教，不斷提高解決問題的能力。

二、履行職責和服務意識方面。“勞動一日，方積極一夜安寢；勤勞一生，可得幸福的長眠”，這是名人達芬奇所言。我常以此為警句，來勉勵自己。在我二十幾年的TJ職業生涯中，我很熱愛我的職業，也為我們所做的工作而感到光榮和自豪。在我心中始終牢記：“堂堂正正做好TJ人，理直氣壯做好TJ事，”認真履行崗位職責。踏實做好每一項工作。始終保持一種雷厲風行的工作作風，不求做到最好，但求做得更好。三年來，我所負責的服務業調查專業、商業調查專業和專項調查連續三年在全省專業評比中榮獲第一。2009年服務調查專業的工作在全省做經驗交流，撰寫的TJ分析和信息也取得了良好的社會效果。組隊來共撰寫各類分析和信息35余篇，被市領導批示12余篇次，被國家和總隊內部信息網及省兩辦合采用20余篇次。

三、質量是TJ的生命，也是我們做TJ的操守。在工作中始終奉行扎實務實的工作態度，牢固樹立五種意識，三個提高，懂得數據的重要，深知TJ的不易，堅守著心中的這片凈土。我始終認為，觀念是很重要的，觀念一變天地寬。只有自重，才會受到尊重。做好我們份內的工作，盡到我們份內的職責，保持一份淡泊的心態，就是我們對“三個提高”最好的維護。因此在實際的工作中，以確保數據質量為根本，以堅決執行TJ方法制度為“抓手”，使之充分體現在每一個工作環節中。(自查報告　www.tmdps.cn)始終堅持實事求是的原則，始終堅持做到尊重TJ數據的真實性和客觀性，始終堅持做到手上的數據，心中有情況，數出有據。

四、廉潔自律，法制觀念上。在我的人生道路上，我始終奉行“認認真真做事，清清白白做人”，遵紀守法，依法TJ。

在取得成績的同時，也看到自身還存在許多的不足。

一是在心靈深處有時也滋生了一些負面的情愫。如，感覺自己在調查隊工作的二十幾年來，所付出的努力，做出的成績與自己所得到的待遇不匹配，時常感覺很委屈，很壓抑。在工作中，有時當自己的想法，做法不被理解時，也很難過。也產生過埋怨情緒。這些負面情緒的產生，一定程度上影響了工作的熱情。

二是基礎工作還需進一步規范，總隊要求各個企業建臺帳，這項工作難度很大，有知難而無為的思想。受服務業抽樣調查的特殊性和局限性，對我們調查人員的綜合素質要求更高。特別是財務知識，這是我的弱項。雖然，學習了一些，但很膚淺，還不足以滿足發展的需要。因此，在報表的審核中，在趨勢的把握上，還不夠精確。

三是在TJ分析服務上，雖然三年來寫出了大量的TJ分析和各種信息，也取得了較好的社會效果，但在深度和廣度上還做的不夠。

四是工作中容易出現急躁情緒。

通過以上四個方面的反思，感到自己在今后的工作中還需要進一步加強學習。一是加強理論的學習和研究，進一步提高自身的政治素養；二是加強專業知識學習，不斷豐富自己的專業知識，提升業務技能，提高解決各種問題的能力和水平；三是勤于思考，在反思中求進步；四是不斷增加法律意識，加強組織紀律性，鍛煉自己的綜合能力，提高綜合素質。

一個人的視力本有兩種功能：一個是向外，無限寬廣地拓展世界；另一個是向內，無限深刻地發掘內心。而我們總是看外界太多，看自己心靈太少。在此感謝襄樊調查隊黨組給了我這次內視自我，升華心靈的平臺，感謝三年來幫助過我，支持過我，關注過我的領導和同志們。因曾一起走過，才有一段精彩的人生。

第四篇：干部作風建設年剖析材料

2011年干部作風建設年剖析材料

十團三連 李戰軍

通過干部作風建設活動的學習，對照黨員先進性標準，我找出了自己在大局意識、辦事效率、自我教育培養等方向存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確整改方向，制定了整改措施。

一、存在問題

1、政治理論學習不夠，領導藝術有待進一步提高。

2、對工作督促不到位，工作進展較慢。

二、存在問題的主要原因

1、放松了理論學習和思想改造

進入連隊工作后，由于忙于連隊的各項農業生產工作，確保各項工作能夠有序的開展。這樣一來，自己就沒有靜下心去學習，出現了兩種不好的現象：一是理論學習缺乏主動性，因此對政治理論學習缺乏深入了解，影響了理論水平的提高：二是思想改造缺乏實踐性，思想與實踐脫節。在新型農業現代化等方面工作缺乏實踐經驗。

2、工作落實不到位

在今年年初結合單位“田園分離”實際情況，我身兼數職，但部分工作卻沒有按原計劃進行落實，進展緩慢，出現這種情況有二個原因：一是由于工作繁瑣，加之自身精力不足，導致工作積極性和主動性不強，：二是缺乏與黨政領導之間進行工作上的溝通，導致自己走了很多彎路。

三、整改措施

1、加強思想政治理論學習，不斷提高自身素質。

領導干部水平的高低主要是表現在思想境界和認識水平高低與否。在工作中本人不斷地提高政治素質，認真學習黨的各項方針政策，貫徹落實各項安排部署，不斷提高自己的政治思想素質。進一步強化政治意識、大局意識、服務意識、改革意識，切實改進思想作風和工作作風。為指導工作、解決問題提供依據。

2、調整思路、與時俱進，協調好各項工作順利完成自己作為一個連隊的副連長，同時兼任技術員、土地協管員、水利普查員、配水員，知道自身肩負著連隊黨支部信任和全連職工群眾的期望，今后一定要加強自身的建設，提高自身的素質，在平時的工作中，一是以身作則，嚴格要求自己，二是加強與各領導之間的溝通，全力支持支部的工作，圓滿、順利的完成黨支部交給的各項工作。

3、認真加強黨性修養和廉政建設

作為一名在基層工作的領導干部，加強黨性修養、執行黨的政治紀律尤為重要，要講政治、講正氣，嚴格遵守組織規定，在經濟工作紀律方面，始終保持廉潔奉公、廉潔自律。自覺的按黨風廉政建設責任狀的要求，監督自我，警覺自我，提高自率意識，做到廉政自律，遵紀守法、勤政廉政。

四、對團黨委的意見和建議

1、由于我連灌水渠系較長，在灌水過程中矛盾較多；建議團黨委對我連的渠系進行防滲改造，確保在當前水資源緊缺的情況下，為國家節約水資源的同時有減輕了職工的勞動強度。

2、泵房嚴重老化，工作效率低下，增加了職工的物化成本，同時經濟效益又明顯滑坡，建議團黨委對我連的泵房進行徹底的改造。

第五篇：干部作風建設年活動剖析材料

干部作風建設年活動剖析材料

深入開展作風建設年活動以來，按照段黨委的統一部署，先后學習了中央有關決定、相關理論文獻和上級領導講話精神，記筆記、寫心得，撰寫體會文章，收到了較好的效果。使我對作風建設年活動深刻內涵有了進一步的理解，既增強了強化作風建設，真心實意做好本職工作，服務于職工、服務于現場、服務于安全生產的自覺性，也增強了找準差距改進工作，更好地規范自身作風建設的責任感和緊迫感。下面就自身存在的問題作如下剖析：

一、存在的主要問題

1、在思想作風上還有一定的差距。就我本身來看存在“看住自己的門，管好自己的人”的偏激認識，缺乏從全段一盤棋的角度想事，謀事的思想意識。總認為自己是副職，大事有“一把手”。特別是在思想上站的不高看的不遠，沒有及時跟上鐵道部和路局的步伐，特別是在把科學發展觀的基本要求與鐵路的當前形勢有機結合起來，把科學發展觀的普遍真理與實際工作有機結合起來，把科學發展觀的方法論與破解安全管理、后勤保障工作的有效方法有機結合起來等一些方面還有差距，有時思路還不十分清晰、措施還不夠有力，與現實工作的要求還有距離。在日常工作中，只是一心想本職工作抓好，對全局觀念認識不高，存在局限性，往往站在自己主管的范疇內去考慮各項工作的開展，對如何完成好全段的工作考慮不多，雖然整日忙于安全生產，具體工作很細，但沒有體現行政領導干部認識有高度、工作有深度、落實有力度的良好思想作風。年初以來結合設備現狀，加大了軌道車的整治力度，收到了一定效果，但橫向與其他段相比，其步履還相對緩慢，并且有一定的差距。

2、在學風上還有一定的差距。作為黨員領導干部，沒有一個很好的學習習慣和學習能力，沒有扎實的理論功底，工作上就不可能具有預見性、系統性和超前性。一是工學矛盾處理的不夠好。生產任務忙緊的時候，政治學習有所放松。二是在理論與實際工作的結合點上把握的不準。不能很好地運用“三個代表”重要思想、科學發展觀等科學理論，對綏工的改革、發展、創新進行深入思考，學與用相脫節的問題還是存在的。三是有重業務學習，輕理論學習的傾向。在鐵路實施又好又快發展上，工務單位大量地運用了新技術、新裝備，對安全管理提出了新的更高要求，從工作需要出發不免對新技術新知識學得多一些，對政治理論學習投入的時間和精力相對少一些。在基本理論上不求深，不求精，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想改造自己、分析問題、指導工作的能力差。同時自學意識不強，除黨委安排的學習外，自己雖然能堅持自學，但學習的自覺性不夠，學習質量不高。

3、在工作作風上還有一定的差距。主動創新意識不強，靠慣性思維工作；工作質量和服務水平不高；思想不夠解放、視野不夠開闊，與發展的新形勢、新要求不相適應。作為主管AAAA，既有直接關系安全的汽車、軌道車管理工作，也有為現場服務保障的機具管理工作，工作中任何一點失誤都可能造成事故或給現場帶來安全隱患。通過反思前一階段工作，我認為自己在工作作風細和實上做的仍然不夠。細字體現對工作的責任，而自己在分管工作中對如何做好細致的安全生產工作想的、抓的不多，許多工作都是宏觀要求一下，對全過程抓好工作每一細節上做的不到位，導致一些工作在落實中走了樣，如小型機具管理問題，一直以來，自己對這項工作做的不細，特別在規范管理上抓的還不到位。在務實上，自己注重用會議傳達會議，用文件落實文件，在深入現場指導和過程控制做的不夠，缺少求真務實的工作作風，安全管理工作存在死角死面。同時存在對分管干部的安全逐級負責制考核和經營責任制考核不嚴，總感到工作很辛苦，所以多以批評教育為主，認為說說下次改了就行了，目的也就達到了，客觀上造成了遷就、縱容的現象，致使個別干部對自身要求不嚴，工作成效不突出。

4、在領導作風上還有一定的差距。加強黨的執政能力建設，對領導干部來說，應當既要有服務的意識，又要有服務的本領，服務本領重點是掌握和精通自己工作的業務知識，適應新形勢發展，適應企業的內在要求和運行特點。在實際工作中，要立標打樣，帶動干部，凝聚職工，通過不斷地發現問題、研究問題、解決問題這樣的控制閉環，不斷強化安全管理、夯實安全基礎。而自己在這方面卻存在一定差距。在日常工作中，雖然能夠堅持深入管理層、執行層、作業層，及時發現安全管理、安全作業、安全監督中存在的問題，研究問題、解決問題。但是，在對問題的處理上，在針對問題嚴抓嚴管上，有失之于寬、失之于松、失之于軟的好人主義現象。總是考慮很多干部都是從事多年現場管理工作的，現場工作千頭萬緒，可以說是多年的老伙計了，有點問題就拉下臉來批評，情面上過意不去，盡量低調處理，點到為止；總是考慮很多同志活沒少干、罪沒少遭，有一點小問題，也舍不得過分地嚴厲批評；在解決安全隱患和問題上，總是存在抓大放小現象，對傾向性、普遍性的問題抓得比較緊，而對一些細枝末節的問題抓得不夠。致使09年以來發生的兩起事故，影響了全段的安全生產成績。

5、在生活作風上還有一定的差距。領導干部的生活作風歷來是人民群眾關注的焦點、議論的熱點，領導干部形象的好壞，在很大程度上取決于生活作風的情況。因此，領導干部一定要潔身自好，耐得住寂寞，經得起誘惑，牢牢守住思想防線。在這方面，自己盡管能夠按照黨章《準則》要求自己，但在一些具體細節上還存在一定的差距。一是在思想上認識不高，沒有把領導干部的形象放到一定高度來看，二是在密切聯系群眾上做的不夠，表現在為職工辦實事上解難事上做的不夠，沒有做到經常性。三是在崇尚節儉上做的不夠，沒有在自論運轉設備和小型機具維修保養上深入研究，進行挖潛提效。四是在為職工群眾立標打樣上做的不夠，“聚合力、跟我來”在我身上體現不明顯。五是在落實黨風責任制上做的不夠，在對主管科室主管車間的日常管理上，還不同程度存在一手硬一手軟的現象。

二、產生問題的原因

1、思想認識不高是導致自覺性不夠，造成學風不好的主要原因。一是學習的自覺性不強，還沒有完全擺布好理論學習與實際工作的關系，沒有站在“三個代表”的高度和提高領導能力，工作水平的高度來認識，致使在學習過程中，懶惰不愿動腦，不愿思考，平時忙具體業務工作多，政治理論學習時間少，政治理論功底還不夠扎實，理論脫離實際，使自身政治思想建設受到影響，業務知識貧乏，工作起來也沒力度，停留在一般化的水平線上。二是運用科學的理論解決實際問題的意識不強，認識不深刻，不能自覺從發展的高度去認識和把握本職工作。三是運用科學的理論解決實際問題的能力不強，特別是解決技術上的、安全上的、管理上的問題還不夠，創新意識不到位，創新能力不強。

2、黨性觀念不強是產生思想作風不實的重要原因。一方面是對馬克思主義的唯物辯證法學的不深不透，忘記了內容和形式的對立統一關系。只強調了形式而忽視了內容，忽視了形式是為內容服務的這一關鍵的問題，因此，就產生了只圖虛名，不求實效的形式主義的風氣。另一方面是責任心不強，工作上只求過得去，不求過得硬，脫離了實際，因此就滋生了高高在上的官僚主義。第三大局意識不強，存在局限性，就出現了本位主義的思想作風。是自己產生思想作風不實的根本原因。

3、創新意識不強是造成工作作風不實的直接原因。創新意識，求真務實，真抓實干是做好工作的關鍵。對照近幾年來我所做的工作，工作標準不高，只求過得去，不求過得硬，既不冒尖也不落后，既不要多少表揚，也不想受到批評，只想平平安安，不想轟轟烈烈。不認真學習理論，不用心吸取新知識，不深入思考新問題，缺乏開拓創新，與時俱進的精神，缺乏求真務實的作風。思維上欠創新，標準上欠求真，作風上欠踏實。

4、好人主義思想是造成領導作風不實的主要原因。一是認為張弛有度是事物的客觀規律，擔心一味地嚴抓嚴管，超過干部職工的承受限度，會出現嚴重后果。二是認為安全生產本身是動態的，現在管理跨度這么大，出點問題有客觀因素，也不完全是干部職工的問題。三是認為各級干部，在安全生產上都沒少下功夫，很辛苦，有點事就“摟”一頓、“震”一頓，過意不去。特別是很多干部都是從工人、現場一步步干上來的，出點事就處分、處理，影響個人的工作前途。心存愛護，不免對一些干部存在嚴批評、輕處理的好人主義問題。

6、放松學習和自我約束，是造成生活作風不好的主要原因。由于自己平時學習缺乏針對性，自我教育缺乏主動性，帶頭作用缺乏自覺性，無形當中對自己要求也就放松了，正是思想上出現了問題，導致自身素質不提高，自我約束不嚴格，自我管理上不去，因此便出現了生活作風不好的諸多問題。

三、整改措施

今后我要把創新發展、開拓進去作為工作動力和目標，把轉變作風，提高工作能力做為關鍵和重點，充分發揮自身作用，展示自身作為。樹立和諧理念，充分發揮一名黨員領導干部的示范帶頭作用，時刻保持和發揚黨的優良作風，在各項急、難、險、重任務面前，勇挑重擔，攻堅克難、立足平凡的崗位創造不平凡的業績，在和諧鐵路建設中站頭排、當先鋒。

1、在學風方面。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，要想使自己成為一名合格的領導干部，就必須堅持不懈地進行學習，不斷的改造自己的主觀世界。只有增強了學習的自覺性，才能克服工作上的盲目性，使自己始終保持清醒的頭腦，針對以前在學習上存在的問題和盡快提高自身的素質需要，今后我要把政治理論學習和業務知識學習作為提高自身素質的一門必修課，堅持經常，持之以恒。做到學以致用，要認真搞好調查研究，做到理論聯系實際，要把理論學習同解放思想，轉變觀念結合起來，同整頓思想作風結合起來，同本職工作結合起來。用學習到的理論武裝自己，改造自己的世界觀，真正做到學有所得，學有所悟，學有所用，不斷提高分析判斷解決問題的能力，使自己的政治素質和工作能力有一個新的飛躍。

2、在思想作風方面。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定信念，牢記宗旨，不斷增強黨性修養，始終保持共產黨員先進性，嚴格按照胡錦濤總書記提出的“大力倡導八個方面的良好風氣”要求，全面搞好自身的思想作風建設，堅持解放思想、實事求是的思想路線，帶頭轉變觀念，樹立大局意識，與時俱進，開拓創新。自覺深入到車間班組調查研究，發現新情況、解決新問題，注意傾聽職工群眾的呼聲，真正做到思想上尊重職工群眾、感情上貼近職工群眾、行動上深入職工群眾，真正把職工群眾的愿望和呼聲作為自己工作的出發點和落腳點，落實包保責任制，加強檢查指導，嚴格考核制度，保證各項工作穩步推進。

3、在工作作風方面。堅持深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，大力弘揚求真務實的優良作風，真正把抓落實作為工作的出發點和落腳點。進一步加強對分管部門的管理教育，嚴肅工作紀律，督促其通過轉變工作作風進一步提高為基層、為現場服務的能力。堅持親自上手主動抓，全面推進安全第一思想教育和遵章守紀教育，及時對影響安全的突出問題進行分析，并堅持嚴肅追責問責制度，把安全教育和尊章守紀教育融入到司機的思想中、體現在工作崗位上，使司機把安全的弦繃緊、安全的烙印打深。同時教育大家克服小毛病捅不了大婁子的思想，不斷地揭疤亮丑暴露問題，超前控制，樹立安全是生存與發展“底線”的觀念，明確安全無小事，責任重于泰山，確保我段的安全生產長治久安。

4、在領導作風方面。主動從繁雜的事務中擺脫出來，堅持“高標準、講科學、不懈怠”的工作作風，堅持“在狀態、聚合力、跟我來”的示范作用。盡心竭力、真心實意的為安全生產和職工群眾辦好事、干實事、解難事，強化責任落實，把精力放到發現問題、研究問題、解決問題上，力戒形式主義，不擺花架子、做表面文章，隨時根據實際情況做深入的調查研究，拿出解決問題的辦法和預防問題的措施，一步一個腳印，踏踏實實把工作做好。堅持將干部作用定位放在敢不敢碰硬看作風、能不能發現問題看素質、解沒解決問題看結果上，在實踐中檢驗和提高干部素質。

5、在生活作風方面。自覺堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，堅決抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕。加強黨性鍛煉，真正做一名黨的好干部。一是管好自己。給其它干部和全段職工立標打樣，凡是一個黨員和一個黨員干部不允許做的事，堅決不做，消滅一切不良反映；二是管好身邊人。教育好干部職工包括自己的家人、親屬，不辦一件違反規定的事；三是盡好責任。按照黨風責任制規定，抓好責任制范圍內的教育，宣傳、考核工作，把責任制落實好。

2010年3月21日