第一篇：黨工委“領導干部作風建設年”活動情況匯報

五、宣傳標語

1、精神文化類：

（1)我們的目標：行業領先國內知名

（2)我們的理想：科學發展 財富五局 幸福員工 回報社會

（3)我們的精神：攻堅克難敢打必勝永遠向前永爭第一

（4)困難險阻何所懼能攻善戰中鐵人

（5)眾志成城洞穿長隧無堅不摧氣壯山河

（6)逢山鑿洞遇水架橋葆開路先鋒本色

風餐露宿拼搏奉獻鑄中國中鐵品牌

（7)爭當第一的志氣攻堅克難的勇氣是非分明的正氣團結和諧的心氣健康文明的習氣

（8)立人本促和諧樹新風

（9)敬業忠誠責任奉獻

（10)建成精品工程、綠色工程、示范工程展示中國中鐵國內隧道施工王牌軍風采

2、管理文化類：

（1)以人為本效益至上管理致勝永爭第一

（2)細節決定成敗態度決定精度責任決定一切

（3)管理制度化現場工廠化施工規范化安全人性化效益最大化

（4)管理重在執行執行重在效率

（5)管理制度標準化人員配備標準化宣傳管理標準化過程控制標準化

3、行為文化類：

（1)接過信任的藍圖交出優秀的答卷

（2)嚴謹務實讓習慣成為標準精益求精讓標準成為習慣

（3)上標準崗干標準活出標準產品

（4)我靠企業發展企業靠我振興

（5)企業是我家人人都愛她

（6)標準成為習慣習慣符合標準結果達到標準

4、安全文化類：

（1)牢記安全生產時時注意安全把安全帶上崗把幸福帶回家

（2)安全連著你我他平安幸?？看蠹?/p>

（3)安全是生命的保障安全是幸福的源泉

（4)安全在于心細事故出自大意

（5)遵守法律法規控制安全風險保護生態環境實現持續發展

（6)謀科學發展之策首選安全葆企業基業常青還是質量

（7)一人平安全家福全員參與抓安全

（8)安全平安常相伴幸?？鞓酚老嚯S

5、質量文化類：

（1)產品就是人品質量就是信譽信譽就是市場

（2)誠信鑄就品牌精心打造品質

（3)開工必優一次成優確保部優爭創國優

（4)偷工減料貪圖小利得不償失砸掉飯碗

（5)懷感恩之心精品回報社會承時代使命建設優質工程

（6)建工程為人生塑碑講奉獻展精神海拔

（7)人品與精品同在，光榮與夢想同輝

6、和諧文化類：

（1)心往一處想勁往一處使

（2)團結出凝聚力團結出戰斗力團結才能干出大事業

（3)快樂工作開心生活

（4)個人的力量小團結的力量大

（5)我愛您一公司我的家

7、廉潔文化類

（1)干優質工程當優秀干部

（2)兩袖清風堂堂正正做人一身正氣光明正大掙錢

（3)廉潔奉公樹立形象品行端正贏得口碑

第二篇：干部作風建設年活動匯報

市支工辦公室關于開展

“干部作風建設年”活動的工作匯報

按照市委、市政府開展“干部作風建設年”活動的統一部署，我們緊緊圍繞“提高素質、群眾滿意、推動發展”這一目標，堅持把“廉潔、勤政、務實、高效”貫穿于干部作風建設年活動的始終，把握關鍵，突出重點，扎實推進，使全機關干部隊伍素質得到進一步提高，業務職能得到進一步加強，工作領域得到進一步拓寬，在工作的各個領域都取得了新的進展，全單位上下的精神面貌煥然一新。下面將近期的工作開展情況向領導和同志們簡要匯報如下：

一、周密部署、確保實效

1、健全組織、加強領導

2月28日上午市委召開“干部作風建設年”動員大會后，我單位及時召開了班子會議和全體干部職工大會，傳達會議精神，研究、部署活動安排，成立了支工辦活動領導小組和辦公室。

2、周密安排，確保學習時效

為扎實開展學習階段各項活動，支工辦“干部作風建設年”活動辦公室在領導小組的周密安排下，制定了開展深入學習活動的實施方案、第一階段安排意見、學習動員階段日程安排表、集中學習日程安排表，對學習動員階段每位黨員必須完成的部分工作等作了詳細、具體的活動安排。

3、廣泛發動，做好動員，提高認識。

3月2日，全體黨員在三樓會議室召開了全體職工“干部作風建設年”動員大會。到會率達到100%。

動員會上學習了市委關于“干部作風建設年”活動的有關文

件精神，傳達了市委書記范紹慧同志的動員講話，宣讀了支工辦開展此項活動的實施方案。對學習階段各項活動作了具體安排：

（1）、認真學習，不斷提高政策水平，提高思想認識。要求

全體職工不僅要保證學時，而且要按照要求精讀全部書目；不僅要做好讀書筆記，開展專題研究，而且要深入實際，搞好調研。做到學習與工作兩不誤。

（2）、靈活多樣，采取行之有效的學習方式，掀起學習高潮。活動中主要了采取集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、專題講座與上黨課相結合，在學習中每個黨員都嚴格做到了必讀篇目一篇不少，每人記學習筆記5000字以上，學習心得一篇。做到了筆記清晰完整，記錄本規范，檔案資料齊全。

（3）征求意見，查找不足，改進作風。領導班子圍繞干部作風、工作質量、辦事效率、廉政勤政等內容，通過發放征求意見卡、召開座談會、設立征求意見箱、設舉報電話等方式向社會各屆廣泛征求意見。領導班子在本階段召開了一次民主生活會，查找了領導班子和干部自身存在的差距和不足，認真開展了批評與自我批評，制定了整改措施。

（4）、公開承諾。3月下旬，全體干部職工根據自身查找的差

距和不足制定有針對性的整改措施。領導班子對崗位承諾制進行公示。

二、嚴格督導檢查，邊學邊改。

活動中，我們充分發揮了辦公室的工作職能，辦公室工作人員除了做好各種文件資料的歸檔，和上報各種材料及時上報外，還按時對職工的學習情況進行經常性督導檢查。查出勤、查筆記、查學習心得體會、查是否按時按質按量地完成、查學習過程中出現的各種問題，以確?；顒尤〉昧藢嵭А?/p>

雖然我單位這一階段的“干部作風建設年”活動基本達到了預期效果和目的，但與市委的要求還存在一定差距，下一階段，我們將繼續按照市“干部作風建設年”活動領導小組的安排部署，在督導組的幫助指導下，結合本部門實際，創新工作，深入學習，扎實開展好“干部作風建設年”活動，切實做到干部作風建設和推動工作兩不誤、兩促進。

第三篇：贛崇項目黨工委“領導干部作風建設年”活動情況匯報

贛崇項目黨工委“領導干部作風建設年”活動情況匯報

公司紀委：

贛崇項目部黨工委始終注重抓好黨風廉政建設。“領導干部作風建設年”活動開展以來，項目部精心組織，扎實推進，第二階段活動初顯成效。

宣傳教育內容全面。贛崇項目通過發文、板報、內部網絡等形式大力宣傳中央、國資委、局和公司黨委關于加強作風建設的有關要求，宣傳加強作風建設的重要意義，宣傳局“十二五”規劃的戰略目標，宣傳局、公司今年工作會議的安排部署。并通過會議的形式，認真組織學習《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》等有關廉潔從業的政策法規，局“四種作風”、“五種風氣”和局紀委2010年1號文件“八個倡導、十個不準”，結合學習《鏡鑒》、《警鐘長鳴》、《中國中鐵廉潔文化手冊》等內容，明確了加強作風建設的重點，增強活動了的針對性。深化學習胡錦濤在十七屆中紀委六次全會上的重要講話和全會公報，其中胡錦濤倡導的勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用 權、廉潔從政，生活正派、情趣健康八個方面良好風氣的精神實質，并結合到項目實際體現到實際工作中。

貫徹落實措施得力。贛崇項目宣傳學習的基礎上，開展了以 “樹新形象、創新業績”主題內容的實踐活動，努力在項目上下倡導和形成八個方面良好風氣；領導班子以身作則并簽訂了廉潔自律承諾書；成立了黨風廉政建設責任制領導小組并明確分工。項目重點要抓好五件事：一是大興學習之風，努力做到自身素質和時代要求相適應、知識本領和履 行職責相適應。二是改進工作作風，嚴格控制各種名目的活動，提倡開短會，講短話，說實話，堅持和深化領導干部到現場解決處理問題的制度、毎周定期總結交流。三是改進和規范接待標準，認真執行公司接待有關規定，嚴格執行經費標準。四是厲行節約、反對鋪張浪費，強化成本意識，重視解決公費接待問題，努力建設節約型項目。五是積極推行廠務公開，民主決策，凡涉及項目的重大決策、采購、收入支出以集體討論的形式進行，自覺接受項目全體員工的監督。

豐富活動內容促進工作落實。領導干部作風建設年活動第二階段活動正值項目施工生產的黃金期，工作十分繁忙，工學矛盾突出。我們注意把開展活動與“三保一促奮戰100天”“三整治一提高”“安全生產月”等活動結合起來，兩手抓，兩不誤，兩促進。項目部黨工委按照公司紀委的要求，把領導干部作風建設年活動與落實公司黨委的重大決策部署結合起來，嚴格工作要求，狠抓工作落實，突出實踐特色；把加強作風建設與公司重點工作，推動企業科學發展結合起來，著力解決各級領導干部中大局觀念不強、政治水平不高、理論聯系實際不夠等問題；與工程領域突出問題專項治理工作結合起來，著力解

決項目大額虧損、群眾關心的熱點、難點問題；與創先爭優活動結合起來，對照“四好”領導班子、“四強”黨組織和“五個好”的標準，爭做“四優”共產黨員；與項目創建廉潔示范點結合起來，號召和引 導黨員干部爭當“干事創業、狠抓落實、廉潔自律”的表率，有力推動了活動的深入開展。

階段活動成果顯現。項目“創先爭優” 活動與“領導干部作風建設活動”相促進。通過一系列的宣傳討論和措施落實，讓領導干部的示范表率作用得到充分發揮，樹立政治堅定、勤奮好學，心系職工、真 抓實干、開拓創新，民主和諧、團結協作，道德高尚、清廉節儉的良好形象。同時有效地減少間接費用支出，全體員工的艱苦奮斗、勤儉節約的意識得到加強。干群關系也更加融洽，項目上逐漸形成和諧奮進的良好氛圍，為活動向縱深開展奠定基礎。

第四篇：領導干部作風建設年

“領導干部作風建設年“活動第三階段情況報告

集團公司紀委：

我們圍繞“領導干部作風建設年”活動第三階段要求，本著以解決公司查找出來的突出問題，促進領導干部作風轉變，維護公司持續發展的態度，將第三階段工作落到實處，主要做了以下工作：

一、端正求真務實作風，著力解決查找的突出問題。

公司黨政針對第二階段查找出來的四個突出問題，分析了原因，制定了整改措施，明確了責任人和責任部門，認真開展了整改。

一是著力解決市場開發能力問題。針對鐵路建設提前進入調整期，今年幾乎沒有鐵路建設項目招標的現實，為拓展經營領域，組建了五個經營性分公司，開展陣地經營。為配合全面開展經營工作，修訂和完善了七個經營管理制度。目前通過陣地經營，已經取得初步成效。

二是著力解決本部職責規范和業務流程再造問題。針對公司本部管理職責因機構十多年變化，存在不規范，甚至有的職責不清，以及業務流程扯皮的情況。經過一個多月集中清理和疏理，根據現有機構重新修訂，形成了各部門新的職責并頒布執行。業務流程疏理后，分清了主次責任，明確了

1協作關系，管理更加順暢清晰。對公司現行管理制度清理后，明確了繼續執行、需要修訂和新建的范圍，為各項業務的規范管理奠定了基礎。

三是著力解決項目管理粗放效益不高的問題。針對低價中標，效益難求的現狀，公司深刻認識到必須通過精細化管理，提升管理水平，實現更好的效益。為此，結合“安全質量暨項目管理突出問題集中整治”活動，對項目精細化管理提出了目標和措施要求。從編制《公司項目管理手冊》入手，來規范項目各項管理。經過兩個多月兩易其稿，于9月30日頒布試運行，要求新上項目必須按《公司項目管理手冊》要求規范管理，老項目對照要求，對標改善現狀管理。并結合“安全質量暨項目管理突出問題集中整治”活動，一并加強項目基礎工作。目前，全公司掀起“安全質量暨項目管理突出問題集中整治”和《公司項目管理手冊》宣貫熱潮，精細化管理的意識正在形成。

四是著力解決勞務協作隊伍管理問題。為吸取外單位勞務協作隊伍“退場經營”的深刻教訓，把解決勞務協作隊伍管理問題置于重要位置，有針對性實施整改。一是采取有效措施，解決了14個掛靠的勞務協作公司獨立注冊問題；二是修訂了《公司勞務協作隊伍管理辦法》，并在《公司項目管理手冊》中，專章對勞務協作隊伍管理作了規定；三是與一家長期穩定合作的公司共同組建了勞務基地，為今后架子

隊的骨干人員培養、使用和管理奠定了基礎。

為完成整改工作，公司領導、公司本部各部門負責人及員工，盡管感到這段時間工作，比前幾年任務繁忙時還要繁重和辛苦，但都認識到不解決這些問題，就可能制約公司持續發展，服從安排，加班加點，忘我工作，充分體現了求真務實，不斷進取的優良作風。通過著力解決查找的四個突出問題，為公司夯實管理之基，爭創發展之先打下堅實基礎。

二、樹立廉潔從業理念，認真宣貫上級相關文件。

公司黨委深刻認識到，廉潔從業是領導干部作風建設的關鍵。在“領導干部作風建設年”活動第三階段落實整改中，公司黨委把握集團公司黨委下發的“九不準”規定等五個有關黨風廉政及作風建設文件的時機，要求各級領導干部在10月份，集中進行一次系統學習和宣貫。公司紀委按照黨委的要求，發出了“組織學習集團公司黨委五個文件的通知”，要求基層各單位黨政認真組織領導干部、黨員和職工，深入學習領會文件精神，增強領導干部作風建設意識，增強領導干部及各級管理者、關鍵崗位人員廉潔從業意識，堅持“一崗雙責”，更好地規范管理行為，把黨風廉政建設責任制落到實處。

公司黨委中心組為此專門組織一次集中學習集團公司黨委《關于印發領導人員作風建設“九不準”通知》等五個文件，黨委書記在學習會上，號召班子成員認真落實“九不

準”要求，做作風建設的表率。總經理強調公司處于困難時期，要更加規范管理，加大增收節支力度，過緊日子。參加學習的中心組成員表示要肩負起“一崗雙責”，切實依法依規進行管理，防止違法亂紀和不廉潔的行為發生。學習會后，公司黨委根據公司“安全質量暨項目管理突出問題集中整治”活動領導干部對項目的包保責任，重新調整了公司領導人員黨風責任包保范圍，實現對基層單位黨風責任包保的全覆蓋。公司紀委書記利用公司大交班會之機，對到會人員也進行了五個文件的專題宣貫。

司屬各單位黨政都集中組織領導干部、黨員學習了五個文件，參學率達到98%。通過學習，使各級領導干部深刻認識到，集團公司黨委在作風建設年中做出“九不準”規定，是對領導干部表率作用的重申，是對保持企業持續發展的有力措施，均表示要認真執行。對黨風廉政建設責任制的修訂、責任制以及爭創“廉潔工程示范項目”活動的考核，是落實黨風廉政建設，預防腐敗和違法亂紀行為的有力措施，表示要在各項管理工作中切實落實。

三，正視客觀現實，通過“五講”統一思想共渡難關。針對今年施工生產經營的嚴峻形勢，公司黨政領導班子通過黨政聯席會、中心組學習會，認真分析建筑市場的客觀形勢，剖析公司的優勢和不足，要求各級黨政組織廣泛開展講形勢、講優勢、講前景、講對策、講穩定的“五講“活動，正視現實，端正作風，堅定信心，群策群力，攻堅克難。一方面主動積極參與市場競爭，在大鐵不景氣的情況下，打好陣地仗爭取城軌、公路、樓宇智能工程市場有更多的收獲。二是作出加強增收節支和債務風險管控的決定，要求從加強外欠款清收力度等九個方面做好工作，增加收入，壓縮不必要的開支和債務風險管控。三是加強內部管理，深入推進“安全質量暨項目管理突出問題集中整治”活動，和《公司項目管理手冊》宣貫，進一步夯實項目管理基礎，實現精細化管理目標。四是公司領導班子成員，通過“安全質量暨項目管理突出問題集中整治”活動，深入包保項目部，在指導檢查整改工作的同時，結合公司實際開展“五講”，提高了廣大干部和員工和舟共濟戰勝困難的信心。

為了風雨同舟共渡難關，增強工作的針對性，公司主要領導主動找班子成員交流溝通，交換思想，增進理解，增強信心，激發班子成員樹立信心，做好工作。針對大鐵項目由于資金短缺，工程處于半停工狀態，考慮員工家庭生活，要求項目部保持員工上崗率，維護穩定，盡量減少人力中心待崗員工數量。盡管會增大項目成本，但在困難時期體諒員工疾苦，員工會在今后的工作中更加努力。對工程技術人員，特別是去年、今年進入公司的大學生，有條件的調劑到地鐵、公路和樓宇智能項目部或公司本部，一方面保持其工作的穩定，一方面擴大了他們的技術管理視野，促進他們更快成長。

第五篇：領導干部作風年建設活動心得體會

通過全局開展領導干部作風整頓教育活動，使我更加深刻認識到班干部作風的重要性，從思想上、政治上、組織上、作風上更加保持先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯系群眾作用的充分發揮。開展領導干部作風整頓教育活動，是我們走出困境的根本保證。我們必須繼續保持先進性，按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，與時俱進，不斷爭取新的勝利。

胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上指出：

教育是作風建設的基礎，有扎實的教育才會有良好的作風。深入開展作風教育，是全面加強領導干部作風建設一項刻不容緩的重大任務。

作風教育的根本要求是為民、務實、清廉。應按照這一要求，深入開展科學發展觀教育，立黨為公、執政為民的宗旨教育，求真務實的工作態度教育，廉潔自律的人生習慣教育。

開展作風教育，既應解決思想認識問題，又應健全相應的制度，通過加強制度建設增強作風教育實效。

領導干部作風對黨風、民風具有帶動和引導（ben文由wuyanrenjia收集整理）作用，黨風、民風反過來也會影響領導干部作風。胡錦濤同志在中央紀委第七次全體會議上的重要講話，深刻闡述了新形勢下加強領導干部作風建設的極端重要性和緊迫性，強調必須進一步抓好領導干部教育，使各級領導干部真正做到為民、務實、清廉。深刻領會和貫徹落實這一重要講話精神，按照為民、務實、清廉的要求深入開展黨的作風教育，對于轉變領導干部作風、加強黨的建設具有重要意義。

深入開展作風教育，是全面加強領導干部作風建設一項刻不容緩的重大任務。改革開放以來，我們黨一直高度重視作風建設和作風教育，堅持把加強作風教育作為加強作風建設的重要內容?？偟目?，目前我們黨的作風狀況是好的，為我們黨團結帶領人民不斷奪取改革開放和社會主義現代化建設的新勝利提供了重要保障。但也應看到，在一些領導干部中還存在著突出的作風問題，如不思進取、得過且過，漠視群眾、脫離實際，形式主義、官僚主義，弄虛作假、虛報浮夸，鋪張浪費、貪圖享樂，陽奉陰違、我行我素，獨斷專行、軟弱渙散，以權謀私、驕奢淫逸，等等。這些問題，雖然發生在少數領導干部身上，但其消極影響和后果不可低估。如果不抓緊治理，聽任不正之風侵蝕黨的肌體，就會損害黨群干群關系，就會影響黨和國家的各項工作，就會干擾黨和人民事業的發展進程。領導干部在作風方面出現問題，原因很多，其中重要的一點就是教育這個基礎沒有打牢。因此，全面加強新形勢下領導干部作風建設，必須深入開展作風教育。

二、作風教育的根本要求是為民、務實、清廉胡錦濤同志明確指出：“教育和引導各級領導干部按照科學發展觀的要求切實轉變作風，真正做到為民、務實、清廉”。這是新的歷史時期黨中央對領導干部作風教育的根本要求。按照這一要求，當前應重點抓好以下幾方面的教育：

科學發展觀教育?？茖W發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是推動經濟社會發展、加快推進社會主義現代化必須長期堅持的重要指導思想，也是加強領導干部作風建設的指導思想和開展作風教育的核心內容。科學發展觀是對經濟社會發展客觀規律的認識，是指導發展的科學理論，必須靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實。領導干部作風問題不解決好，科學發展觀就很難落到實處。因此，應深入開展科學發展觀的教育，并把它同黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育結合起來，同黨紀和國家法律法規教育、黨的光榮傳統教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育、廉政文化教育等結合起來，使各級領導干部按照科學發展觀的要求切實轉變作風，堅決糾正違背科學發展觀的觀念和做法，有效解決發展中面臨的突出矛盾和問題，推動經濟社會又好又快發展，不斷開創科學發展的新局面。

立黨為公、執政為民的宗旨教育。領導干部是人民公仆，其一切公務活動的最終落腳點是為人民服務。在領導干部作風教育中，第一位的要求就是牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，增強公仆意識，實踐為人民服務的宗旨。針對目前領導干部作風方面存在的實際問題，開展立黨為公、執政為民的宗旨教育，應抓住這樣幾個環節：一是加強唯物史觀教育。通過教育，使領導干部懂得人民是真正的英雄，是歷史的創造者，從而把“為民”的理念牢固地置于科學基礎之上。二是加強“權為民所用”的教育。教育領導干部在制定方針政策和決策時，始終堅持以人民答應不答應、擁護不擁護、滿意不滿意為根本出發點和歸宿，切實作出順應民意、維護民利、贏得民心的正確決策并付諸實踐，努力取得人民滿意的成效。三是加強“情為民所系”的教育。教育領導干部堅決克服做官當老爺、高高在上的作風，心系群眾、深入群眾，同群眾打成一片，成為群眾的貼心人。四是加強“利為民所謀”的教育。教育領導干部以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點，堅持不懈地為人民辦實事、做好事、解難事，不斷為人民群眾帶來實實在在的利益。

求真務實的工作態度教育。工作態度反映工作作風。敢于講真話、識真事、服真理和堅持重實情、辦實事、求實效的人，一般都是作風優良的人?，F在，有些領導干部面對涉及黨的事業和人民利益的重大問題，處理起來不認真；對于黨的路線方針政策和上級決策，貫徹起來不自覺；看到違背法律和原則的行為，斗爭起來不堅決。解決這些問題，一應加強社會責任和崗位責任教育，使各級領導干部深刻認識到，黨和人民把領導工作的重任托付給自己，就一定要認真對待、盡職盡責、不負重托；二應加強黨的思想路線教育，使各級領導干部切實搞清楚在領導工作中為什么必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進，怎樣才能做到解放思想、實事求是、與時俱進；三是加強正確政績觀教育，使各級領導干部自覺做到真抓實干、務求實效，不搞形式主義、不做表面文章，真正把心思用在干事業上，把精力投到抓落實中，特別是在解決難點、熱點、重點問題上下功夫，創造實實在在的工作業績。

廉潔自律的人生習慣教育。首先，加強正確權力觀教育。幫助領導干部想清楚，手中的權力從哪里來、應該怎樣使用，而不能有了權力就忘乎所以、為所欲為，從而自覺做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，始終保持一身正氣、一塵不染。其次，加強黨的紀律和國家法律法規教育。不但要知道該怎么做，而且要知道不該怎么做，明了運用權力的底線，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，嚴守黨紀國法。注重發揮警示教育的作用，使各級領導干部了解新形勢下腐蝕與反腐蝕的特點和規律，對權力、金錢、美色的誘惑始終保持高度警惕。再次，加強正派生活、健康情趣教育。把倡導良好的生活作風和健康的生活情趣作為作風教育的重要內容，教育各級領導干部模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，講操守、重品行，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕；保持高尚的精神追求，正確選擇個人愛好，擺脫低級趣味，決不沉溺于燈紅酒綠、流連于聲色犬馬；慎重對待朋友交往，堅持擇善而交，注意凈化社交圈。

三、通過加強制度建設增強作風教育實效加強作風教育，首先需要解決思想認識問題。目前，一些領導干部為什么不大愿意接受作風教育？一個重要原因在于他們認為作風方面有些不足無礙大局。這種思想認識是極其有害的。改革開放以來，每年都有一些黨員領導干部因違紀違法被查處，其中有不少都是先從作風上出現問題的。因此，決不能以為自己是領導干部就可以不接受作風教育。越是手握大權的人，越是掌權時間長的人，就越應該接受教育。

加強制度建設對于作風教育真正取得實效極為重要。因此，應多層次、多方面健全有利于領導干部轉變作風的制度。一是健全民主制度。黨內民主是黨的生命。充分發揚民主，是領導干部形成良好作風的重要途徑和保證。應堅持和完善民主集中制，按照集體領導和個人分工負責相結合的原則，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善領導班子內部的議事規則和決策機制，既防止個人獨斷專行，又防止班子軟弱渙散和各行其是。二是健全監督制度。權力失去監督，不良作風就會出現，直至產生腐敗。應認真執行黨內監督的各項制度，完善監督機制，加強對權力運行的制約和監督，加強對領導干部特別是主要領導干部的監督，促使領導干部正確行使權力。三是健全有關工作制度。理論聯系實際，密切聯系群眾，是領導干部轉變作風的基礎。但在這方面，同樣需要建立健全相應的制度，不斷探索有效的辦法。比如，在推進決策民主化問題上，應規定沒有群眾的參與就不能出臺民生等方面的重大決策；在調查研究問題上，應作出硬性規定，確保領導干部有一定的時間深入基層，體察民情、了解民意，指導工作、解決問題；在聯系群眾問題上，應進一步完善和落實領導干部接待群眾來訪、建立固定聯系點等制度，保持領導干部與人民群眾有經常性、實質性聯系；等等。四是健全作風教育制度。有計劃地定期組織作風教育培訓，充分運用黨內外教育資源，形成作風教育的合力，確保教育計劃得到落實、取得良好成果，以教育的成效促進各項制度的落實。