第一篇：八年級歷史上冊 第1課鴉片戰爭的烽煙名師導航 北師大版

第1課 鴉片戰爭的烽煙

名師導航

知識梳理

1.林則徐虎門銷煙（1）鴉片戰爭的背景

①為了、和，英國把侵略矛頭指向中國。②清朝的 政策和中國 的經濟形態，頑強抵制了英國工業產品的傾銷。 ③ 流毒給中華民族帶來深重災難，也直接威脅到清朝的財政。（2）虎門銷煙

①為了抵制鴉片，帝派 擔任欽差大臣，去廣東查禁鴉片。 ②1839年6月3日，林則徐開始在廣州 海灘當眾銷毀收繳的鴉片。

③意義：虎門銷煙向全世界表明了中國人民反抗侵略的決心和勇氣，振奮了民族精神，維護了民族尊嚴。

2.中英《南京條約》

（1）鴉片戰爭的爆發： 年6月，鴉片戰爭正式爆發。（2）鴉片戰爭的結果：1942年英國逼迫清政府簽訂《 》。（3）《南京條約》的主要內容：①開放廣州、廈門、、寧波、為通商口岸。②中國賠款 萬銀元。③割讓 給英國。④英國商人進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

（4）《南京條約》的影響：《南京條約》是中國近代第一個 條約。中國的國家主權和領土完整遭到了破壞，喪失了獨立自主的地位。

3.魏源與《海國圖志》

（1）鴉片戰爭后，一些愛國知識分子受清政府戰敗求和的刺激，開始睜眼看世界，尋求救國良方。是其中的杰出代表。

（2）魏源編著的《 》系統介紹了世界各國的地理、歷史和科技發展狀況，提出了“

”的主張。

●要通過仔細閱讀教材，把握鴉片戰爭的背景：從外因（英國為了擴大國外市場）和內因（鴉片對中國的危害）兩個方面來思考。

●要記住鴉片戰爭爆發和結束的時間以及結果。對《南京條約》的內容，可通過表格表示。重點把握：通商口岸、賠款數額、割讓土地以及對中國的影響。

疑難突破

1.鴉片戰爭前后英國的社會概況

1640年，英國發生了資產階級革命，為資本主義的發展掃清了道路。到了18世紀60年代，英國開始了工業革命，在紡織業中，機器大生產開始代替工場手工業。19世紀中期，英國完成了工業革命。工業革命創造了巨大的生產力，推動了工業的迅速發展。隨著工業的飛速發展，英國在世界各地掠奪殖民地，開辟原料產地和商品市場。在亞洲，18世紀中期，英國控制了印度；19世紀初，占領新加坡和緬甸的一部分；1838年侵入阿富汗，又強迫伊朗簽訂不平等條約；英國還把侵略矛頭指向中國。

鴉片戰爭爆發的根本原因在于開辟國內外市場，推銷工業產品和掠奪工業原料，所以英國把侵略矛頭指向中國。

2.《南京條約》簽訂的影響

《南京條約》破壞了中國領土完整和關稅、司法主權，并使中國社會的主要矛盾發生了變化：外國資本主義和中華民族的矛盾、封建主義與人民大眾的矛盾成為中國的主要矛盾；

愛心

用心

專心

反帝反封建成為近代中華民族的雙重歷史使命。鴉片戰爭后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰爭成為中國歷史的轉折點，是中國近代史的開端。

從割地、賠款、開通商口岸、喪主權等方面來歸納《南京條約》的主要內容，理解中國社會的主要矛盾、社會性質、革命任務等由此發生的根本性變化。

問題探究

問題1：有人認為“如果沒有林則徐禁煙，鴉片戰爭就不會發生”。你同意這種觀點嗎？為什么？

應該結合中英貿易情況簡表、英國對華鴉片輸入數量表、受鴉片毒害的典型資料，思考英國向中國輸入鴉片的原因和造成的危害，以及清朝皇帝下決心查禁鴉片的原因，從而明白鴉片戰爭的根本原因是英國要打開中國市場，其直接原因是中國的禁煙運動。

探究：不同意。這種觀點是片面的，因為鴉片戰爭發生的根本原因是英國資產階級保護鴉片貿易、推行殖民擴張政策的必然結果。他們渴望打開中國的商品市場，在鴉片戰爭之前，就曾與中國進行過多次較量，試圖侵略中國；加上清政府實行閉關鎖國政策，中國更加貧窮落后，不堪一擊。因此，虎門銷煙只是英國發動侵略戰爭的借口，即使沒有林則徐禁煙，外國侵略中國也是必然要發生的。

問題2：有人說鴉片戰爭失敗的原因在于英國侵略者力量過于強大，也有人說是因為清政府太腐敗。你的觀點是什么？

應聯系實際談學習體會，比如中西的巨大落差：農業文明與工業文明、先進與落后、傳統文化與反思、侵略與反侵略的沖突，逐步樹立起對民族、對國家的歷史責任感。

探究：由于清王朝入主中原后采取閉關鎖國政策，失去了通過對外經濟文化交往來發展生產力、提高綜合國力的機遇，卻造成了故步自封、愚昧落后、夜郎自大的心理，而當時的英國正處在資本主義的上升階段，科技發達，軍事力量強大。因此，盡管中國所進行的是正義的反侵略戰爭，盡管有愛國將士的英勇抵抗，結果在戰爭中吃了敗仗，簽訂了喪權辱國的《南京條約》。說明了“落后就要挨打”這一道理。

典題精講

例1英國發動侵略中國的鴉片戰爭最主要的目的是為了（）

A.使鴉片走私合法化

B.占領中國的銷售市場和原料產地 C.扭轉對華貿易的逆差

D.報復林則徐虎門銷煙的經濟損失 思路解析：本題旨在考查鴉片戰爭的根本原因。分析英國發動鴉片戰爭的根本目的，應抓住其工業革命的完成需開拓更多的銷售市場和原料產地進行分析。A項是重要原因，但不是最主要原因，C項是直接原因，D項是借口。

答案：B

綠色通道：解答此類題目，要注意仔細審題，切忌牽強附會、望文生義。本題所提供的選項都屬于導致鴉片戰爭的原因。但到底是直接原因還是主要原因，這必須結合教材進行認真推敲

變式訓練1之所以說鴉片戰爭是不可避免的，最主要是因為（） A.清政府實行閉關鎖國政策 B.禁煙運動打擊了英國商人 C.中國處于封建落后狀態

D.英國要打開中國市場 答案：D

變式訓練2下列體現英國發動鴉片戰爭主要意圖的是（） A.割香港島

B.賠款2100萬銀元 C.領事裁判權 D.開放通商口岸

愛心

用心

專心

答案：D

例2閱讀下列材料：

①“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”

②“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無終止之理。” 請完成：

(1)這兩段話出自何人之口？(2)他有哪些主要事跡？

(3)他的主要事跡的歷史意義是什么？

思路解析：首先，應審清題目，明白兩則史料的大致含義，確定是“誰”所說，這是解題的關鍵。其次，結合教材知識進行辨析可知：林則徐被譽為近代中國“開眼看世界”的第一人，率先邁出了“師夷長技”的第一步。他認識到鴉片輸入的危害，上書道光帝，主張嚴禁鴉片。得到道光帝支持后采取了一系列禁煙措施，并組織民軍抗擊英國侵略者的入侵，不愧為中華民族的民族英雄。

參考答案：(1)林則徐。

(2)領導禁煙運動，主持虎門銷煙，打擊外來侵略，向西方學習等。

(3)虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外國侵略的堅強意志。領導這場斗爭的林則徐，不愧為中華民族的民族英雄。

黑色陷阱：解答本題，由于對歷史人物的重要論點缺乏必要的了解，容易陷入無所適從的誤區。對歷史人物的重要言論，我們一定要通過熟讀教材或拓展閱讀加以了解，在了解其言論的同時，還要了解其事跡、影響，這樣分析起來才會全面透徹。

變式訓練12003年3月，國務院總理溫家寶在答記者問時引用了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。這句詩出自于下列哪一人物之口（）

A.范仲淹

B.林則徐

C.孫中山 D.毛澤東 答案：B

變式訓練22010年6月，《林則徐生平史與禁毒展覽》在福建博物院舉行，與該展覽主題有關的歷史事件是（）

A.虎門銷煙

B.維新變法運動 C.洋務運動 D.收復新疆 答案：A

愛心

用心

專心 3

第二篇：第1課 鴉片戰爭的烽煙教案（范文）

第1課 鴉片戰爭的烽煙教案

課型：新授課

課時安排：一課時

第 1課時

教學目標

1、知識與能力目標：①通過課文及相關文字、圖片、影像資料的學習，了解林則徐虎門廣州禁煙的史實，講述虎門銷煙的故事，培養閱讀理解和口頭表達能力。②通過學習《南京條約》的內容，分析其對中國近代社會的影響，培養知識遷移能力。③了解魏源在《海國圖志》中提出的“師夷長技以制夷”的主要思想及作用。

2、情感態度與價值觀：通過學習認識到：①林則徐是近代史上著名的民族英雄，學習他的不畏強敵、敢于斗爭的精神；②鴉片戰爭是英國發動的不義戰爭；戰后以魏源為代表的開明知識分子提出了向西方學習的主張的進步性；③鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端。教學重點：虎門銷煙、《南京條約》的主要內容 教學難點：認識鴉片戰爭對中國社會的影響。教學過程與方法： 【導入新課】

今天是新學期的第一節歷史課。經過上學期的學習，我們已經對中國古代史有了一個初步的了解。通過復習對上學期的內容進行簡單回顧，并由此導入本課： 哪一位同學能將中國封建社會的朝代按順序排列下來？

（秦、西漢、東漢三國、兩晉、南北朝、隋唐、五代十國、北宋、南宋、元、明、清）對于清朝，我們許多同學都通過電視比較熟悉，有哪位同學能將清朝皇帝的世系表排列出來？

（皇太極、順治、康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐、同治、光緒、宣統）。清朝作為中國封建社會的最后一個朝代，而且是一個由少數民族建立的朝代。它不但經歷了中國社會向近代化的轉變，而且還遭受了外國殖民者的侵略。因此，學習清朝歷史可以讓我們更好的來了解中國近代史上那段不堪回首的過去。我們學習歷史的目的是希望同學們能：銘記歷史，勿忘國恥，從歷史中得到借鑒和經驗。【講授新課】

一、導火索——林則徐虎門銷煙：

1、英國為什么要向中國走私鴉片？

①英國的發展：通過向學生簡單介紹英國發展狀況，讓學生了解英國對外擴張的必然。由于英國最先適應歷史的發展潮流，建立了與近代化因素相適應的政治體制——君主立憲制；并進行了產業革命，使機器大生產取代了手工生產。使得英國在19世紀上半期成為頭號工業強國。由于機器大生產效率很高，因此大量的工業產品需要傾銷，而本國原料也難以滿足機器大生產的需求。因此，尋找海外市場和原料產地成為英國發展迫切需要的條件。②中英貿易：引導學生回憶上學期講到的“中英貿易”，以及雙方在貿易中所居的地位。從而為“英國向中國輸入鴉片的原因”做好鋪墊。早在乾隆時期英國就不遠萬里來到中國，希望可以打開中國巨大的市場。在最早的中英貿易中，英國向中國輸入棉花和毛織品，中國則輸出茶絲瓷器等。中國的商品在英國很受歡迎，供不應求；而英國的產品卻在中國滯銷。為了扭轉貿易上的逆差，英國商人開始非法向中國輸入可以牟取暴利的鴉片。問：你知道英國產品在中國滯銷的原因嗎？

（中國的閉關政策和自給自足的經濟形態決定的。）

2、鴉片走私給中國社會帶來的危害：

啟發學生通過討論、自由發言的形式來了解：鴉片給中國社會帶來得危害。問：你知道鴉片是什么嗎？它有什么危害？英國商人向中國輸入鴉片給中國社會帶來了什么危害？

鴉片俗稱大煙，原產于南歐及小亞細亞由罌粟果內乳汁制成，是一種強烈的麻醉劑。早在七八世紀，阿拉伯商人已經將它帶入中國，但只為藥用，不知吸食。后葡萄牙人曾向中國販賣過鴉片，但數量有限。

鴉片給中國社會帶來的危害：損害身心健康（吸食者達200多萬人、十數省，有官員、紳士、幕僚、兵丁和太監。）；吏治敗壞，軍隊戰斗力下降；白銀大量外流（20年間流失1億元以上，為流通總額的1/5），造成政府統治危機。鴉片對中國的危害讓許多有識之士深感憂慮，他們上書給道光皇帝希望可以禁煙，但并未引起朝廷重視。后林則徐又上書道光帝，道光帝任命他為欽差大臣前往廣東禁煙。問：為什么道光皇帝采納了林則徐的禁煙請求？（有利于維護清政府的統治）

3、林則徐虎門銷煙：

通過啟發式引導學生學習“林則徐虎門銷煙”。從而讓學生認識林則徐，并對學生進行愛國主義教育。①林則徐禁煙：

林則徐，福建侯官人。19歲中舉人，26歲中進士。他主張嚴禁鴉片，抵抗西方資本主義侵略，被史學界譽為近代中國“開眼看世界的第一人”。問：林則徐到達廣州后采取了哪些禁煙措施和主張？通過這些措施可以看出林則徐是一個什么樣的人？

措施有力：收繳鴉片、嚴懲販運、虎門銷煙。主張合理；不禁止中外正常貿易。可以看出林則徐禁煙堅定，而且有遠見，不盲目排外。②虎門銷煙：

引導學生講述“虎門銷煙”的故事。通過講述激活課堂氣氛，并進而指導學生對“虎門銷煙”做出正確的評價。

時間：1939年6月3—26日；地點：虎門海灘；鴉片量：110多萬公斤；過程：15丈方池、鹽鹵、石灰、涵洞；

反映：中國百姓——揚眉吐氣，外國商人——欽佩。問：虎門銷煙起到了一個什么作用？（振奮了民族精神，維護了民族尊嚴。）我們該如何評價領導了虎門銷煙的林則徐？（中國歷史上杰出的民族英雄。）通過提出一系列問題導入鴉片戰爭：

虎門銷煙損害了誰的利益？他們會善罷甘休嗎？為什么？

二、經過和結果——中英《南京條約》：

1、鴉片戰爭的起因和經過：

①起因：運用啟發式教學手段引導學生了解鴉片戰爭爆發的原因。

學生對于原因可以說出：直接原因——虎門銷煙；根本原因——保護鴉片貿易，打開中國大門。

除此之外，還要強調：在同清政府的交往中，英國人發現了清政府的腐朽無能，及清朝官員的腐敗、軍隊的廢弛，因此不遠萬里發動戰爭。

②經過：指導學生通過識別歷史地圖的方法，簡單了解鴉片戰爭的經過，能正確認識鴉片戰爭的性質和中國戰敗的原因。

通過看圖讓學生找出：鴉片戰爭的三個階段。

第一階段：1840年6月——1840年8月，英艦隊侵入廣東海面戰爭爆發英艦隊北上天津大沽口，英軍提出割地、賠款、通商要求，道光帝將林則徐撤職查辦； 問：英軍提出這些要求的目的是什么？（建立侵略據點、滿足侵略要求、擴大侵略）

第二階段：1841年1—6月，英軍攻占香港島并訂立《廣州和約》； 第三階段1841年8月—1842年8月英軍從廣東海面北上南京，迫使清政府簽署《南京條約》。

鴉片戰爭以中國戰敗求和簽訂屈辱的《南京條約》而告結束。

討論：你能說出鴉片戰爭的性質嗎？中國在這場戰爭中落敗的原因是什么？（英國發動的侵略戰爭；經濟落后、政治腐敗、武器落后等。）

2、中英《南京條約》的內容和影響：

指導學生通過列表格的形式識記《南京條約》的內容和造成的影響，并了解英國人侵略中國的實質。

條款 主要內容 影

響

割地 割香港島給英國 中國的領土完整糟破壞；成為日后侵略中國的基地 中國社會開始發生根本性的變化，開始淪為半殖民地半封建社會。

賠款 賠款2100萬銀元 中國人民負擔大增；清政府財政吃緊

通商 開放廣州廈門福州寧波上海五處為通商口岸 中國經濟被卷入世界資本主義市場；中國自給自足的自然經濟開始解體

關稅 英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定 中國開始喪失關稅自主權

指出：①香港島并非香港地區。今天的香港包括：香港島、九龍司地方一區和新界；②1銀元=0.72兩白銀，（2100萬銀元=1512萬兩白銀）思考：《南京條約》中中國的哪些主權遭到破壞？（領土、關稅）

中國社會原有的格局被打破，社會發生了根本性的變化，由封建社會淪為半殖民地半封建社會。因此說，鴉片戰爭是中國歷史的轉折點，是中國近代史的開端。

三、魏源發奮編著《海國圖志》：

1、新思想萌發的原因：

隨著鴉片戰爭中國的戰敗求和以及屈辱和約的簽定，中國人心目中的“天朝上國”的迷夢被打破。面對嚴峻的現實，一些愛國的知識分子開始睜眼看世界。因此，鴉片戰爭后，中國出現了探求西方知識、學習西方軍事技術以御外侮的新思潮。

2、魏源編著《海國圖志》：

指導學生了解魏源，他是新思潮最杰出的代表。通過設置下列問題，讓學生通過討論對《海國圖志》的內容和作用有一個深層認識。問：《海國圖志》是一部介紹什么的書？你能說出并解釋其新思想的精髓是什么嗎？你認為“師夷長技”能夠“制夷”嗎？ 【小結】

鴉片戰爭的烽煙使中國蒙受了羞辱，中國歷史發生了轉折。對此，我們要充分認識到鴉片戰爭給中國帶來的危害。當然，我們也要正確認識到鴉片戰爭在客觀上給中國社會帶來的積極變化。

問：你能說出有哪些危害嗎？（領土完整被破壞、主權受損害、白銀外流、市場被強占、資源被掠奪、人民負擔日益加重。）問：你能說一說有哪些積極變化嗎？

（封建的自然經濟解體、出現了向西方學習的新思潮。）【練習】

一、每課一得：

“你知道什么是主權嗎？”結合本課內容，通過學生閱讀了解：何謂“主權”？

二、材料閱讀： 閱讀材料后，結合本課內容，鼓勵學生通過討論解決材料問題。

三、自我測評：答一答：鴉片戰爭和《南京條約》對中國社會造成了什么影響？ 結合課堂中列的表格“《南京條約》的內容和影響”來解決這個問題。

第三篇：初二歷史 第1課 《鴉片戰爭》學習導航

初二歷史第1課 《鴉片戰爭》學習導航

班級：姓名：學號：等次：【學習目標】

1、林則徐虎門銷煙；鴉片戰爭爆發；中英《南京條約》；

2、歸納《南京條約》的主要內容，分析鴉片戰爭爆發與虎門銷煙的關系和鴉片戰爭對中國近代社會的影響。【學習重難點】

重點：中國從主權獨立、領土完整、自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會的過程（虎門銷煙和南京條約）難點：分析鴉片戰爭前后中國社會政治和經濟的重大變化，理解中國近代社會的半殖民地半封建社會性質 【知識梳理】

（一）虎門銷煙

1、背景：中英進出口貿易中，雙方的主要狀況如何？ 英國：________________ 中國：_________________________________

英國資產階級是如何改變這種狀況的？

2、鴉片走私對中國的危害有：

⑴⑵⑶⑷

3、禁煙：時間

4、是顯示了是當之無愧的民族英雄。

（二）鴉片戰爭

1、直接原因：根本原因：

2、經過：；民族英雄：

3、結果：清政府向英軍求和，簽訂了它是中國近代史上的不平等條約。條約的簽訂時間：地點：條約內容：

（1）割地：割給；危害：損害了中國的；

（2）賠款：賠款；危害：加重了中國人民的；（3）通商：開放等五處為通商口岸；危害：便利了英國對中國進入；

（4）關稅：英商進出口貨物繳納的稅款，；危害：破壞了中國的。

社會性質：中國開始淪為。

4、影響標志：___________________的開端 【問題探究】

1、有人說，鴉片戰爭是因林則徐的虎門銷煙而引起的。這一說法對嗎？為什么？

2、鴉片戰爭中國戰敗的原因有哪些？根本原因是什么？從中你可得到什么教訓？

【課堂檢測】

1.《國際聯盟》把虎門硝煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。它的確定是為了紀念被譽為“全球禁毒第一人”的（）

A.左宗棠B.魏源C.林則徐D.鄧世昌

2．下列事件，在近代史上最早向世界顯示中國人民反抗外來侵略決心的是

A.虎門銷煙B.義和團反帝愛國運動 C.五四運動D.臺灣人民反抗日本統治

3．“鴉片流毒天下??，若猶泄泄之，是使數十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以

充餉之銀。”這應是哪位大臣給道光皇帝的上書

A．關天培B．林則徐C．左宗棠D．李鴻章

4．“落后就要挨打”、“弱國無外交”，這是近代中國的屈辱歷史給我們的警示。在中國

近代史上，腐朽的清政府逼迫同列強簽訂的第一個不平等條約是（）A．《南京條約》B．《天津條約》C．《黃埔條約》 D。《望廈條約》 5.中國近代歷史上第一個被迫割讓領土的不平等條約是

A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》 6．《南京條約》是中國近代史上的第一個不平等條約。條約規定開放的五個通商口岸中，不在福建境內的是①廣州②廈門③福州④寧波⑤上海 A.①②③B.①④⑤C.②③④D.③④⑤7．《南京條約》的簽訂對中國社會造成的嚴重影響是：

①破壞了中國領土與主權的完整②封建經濟消亡③逐漸成為外國資本主義的銷售市場和原料產地④開始淪為半殖民地半封建社會

A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④ 8．中國近代歷史是以鴉片戰爭為開端的，你知道最根本的理由是什么嗎？A．是因為鴉片戰爭改變了中國的社會性質

B．是因為中國第一次被西方國家打敗C．是因為鴉片戰爭使鴉片走私更加猖獗

D．是因為鴉片戰爭使中國閉關鎖國的狀況被打破

第四篇：八年級上冊第1課鴉片戰爭

《鴉片戰爭》教學設計

【教學目標】

1、英國向中國走私鴉片及危害；林則徐在廣州的禁煙措施；虎門銷煙。

2、能從多角度分析英國向中國輸出鴉片的原因。

3、能被林則徐愛國主義精神所感染，愿意向他學習。【重點難點】 重點：

1．林則徐的虎門銷煙。2．中英《南京條約》。難點：

中國開始淪為半殖民地半封建社會。【教學過程】

一、創設情景導入新課，激發學生學習興趣 展示圖片“罌粟花”，問學生你們知道這是什么花嗎？有什么藥用價值嗎？

（教師指出鴉片是一種強效的麻醉劑，中國原來確實把它作為安神止痛的藥材使用，稱為洋藥。但鴉片含有大量的嗎啡和尼古丁，毒性很大。）

問誰能談談鴉片都有什么毒副作用？

（可能回答大量吸食對人的身體特別有害。它能使人面容憔悴，骨瘦如柴，無精打采；鴉片很貴，使那些吸毒的人都傾家蕩產；有的人為了吸毒，甚至是殺人搶劫。??）

教師總結導入新課：鴉片確實是一種毒品。大量吸食不僅對人體有害，而且給社會帶來許多不安定的因素。然而，就在十九世紀初，英國資本主義為了牟取暴利，向中國大量傾銷鴉片。那么，鴉片在一百六十多年前，給中華民族留下了怎樣的痛苦回憶呢？我們今天就來學習相關內容--鴉片戰爭。

二、自學指導

（一）出示問題：第一目 “林則徐虎門銷煙”

1、英國為什么向中國輸出鴉片？請說明理由

2、鴉片的輸入給中華民族帶來了哪些災難？

3、面對這種災難，中國應該怎么辦？

學生先獨立思考，然后小組合作探究。教師組織學生小組匯報，師生、生生互動得出第一個問題的結論：英國向中國輸出鴉片主要目的是占領中國市場。英國當時正處于資本主義上升時期，急需開辟國外市場，尤其看好中國這個廣闊市場。清朝中期的政治腐敗、經濟落后、軍備廢弛，為英國侵略中國提供了客觀條件。所以英國用貿易的手段未達目的之后，就開始偷運鴉片。在鴉片貿易中嘗到了甜頭。從教材英國向中國輸入鴉片的激增表中可以看出，到1838年已達到40200箱，獲利白銀519萬兩。鴉片的輸入使中國的白銀大量外流，加劇了中國的貧弱。第二個問題歸納出鴉片的危害有三方面：影響清政府的財政收入；腐蝕清朝的統治機構；削弱了軍隊的戰斗力。

第三個問題教師鼓勵學生說出多種答案，學生可能說禁煙；把鴉片販子殺死；嚴懲吸食的人等等辦法。

在“林則徐禁煙”一事上，教師首先提出“林則徐到廣州后都采取了哪些禁煙措施？結果怎樣？”問題提出后，先讓學生自己看書，獨立歸納，這就是引導學生自主學習，當學生個體有了想法后，又迅速組織同桌交流，進一步完善自己的想法，又經過全班的交流，進一步歸納出林則徐禁煙的五項措施：①緝拿煙販；②整頓海防；③派人翻譯外國書報；④停止中英貿易、封鎖商館；⑤虎門銷煙。）

教師讓學生講述虎門銷煙的故事。學生講完故事之后老師提出問題：“林則徐這種銷煙辦法能不能破壞環境？你們是怎么看的？”

學生思考討論，說出各自的見解，教師也可以說出自己的看法。據說大煙中含有生物堿和硫元素，前者吧，和堿性生石灰不能中和，大量的堿對環境當然不好，當然大部分土地都是偏酸性的，對農作物不好；而后者硫元素燃燒后生成二氧化硫，更是清潔空氣的大敵。由此可見從現在觀點來看林則徐虎門銷煙是嚴重破壞環境！（縱然如此，但必定是時代的局限，這一舉措在當時起到的抵制外國勢力，保證國人健康，避免大量黃金外流方面功績是不可磨滅的……許多事是要站在當時的角度評價的……）

三、自學指導

（二）出示問題：第二目 中英《南京條約》

1、有人說鴉片戰爭是由林則徐的禁煙引起的。你認為這種說法對嗎？

2、歸納中英《南京條約》的主要內容，分析鴉片戰爭給中國帶來的危害。

學生閱讀教材，思考問題。

教師在學生閱讀教材、獨立思考產生見解后組織學生小組合作，研究探討問題。

經過學生的辯論，最后師生達成共識：打開中國市場是英國資產階級的既定政策，沒有林則徐的禁煙，他們也是要這樣做的，只是時間的早晚而已。

小組派代表闡述第三個問題的答案

四、反思質疑

學生看書、回顧所學內容，教師提出討論題：中國為什么在鴉片戰爭中失敗？

學生思考討論，紛紛發表各自的想法和觀點。

教師:中國方面：根本原因：腐朽的封建主義無法同新興的資本主義相對抗。

具體：從乾隆后期開始，清朝政府的腐敗日益暴露。官場中，結黨營私，互相傾軋，賣官鬻爵。軍隊里，裝備陳舊，操練不勤，營務廢弛，紀律敗壞。財政上，國庫日益虧空，入不敷出。階級矛盾激化，農民的反抗斗爭越來越激烈。清政府和多數大臣愚昧無知，盲目自大。

國際方面：19世紀上半期，英國完成工業革命，法美等國的工業革命也相繼發展起來。它們為奪取更多的銷售市場和原料產地，加緊對外擴張。

五、拓展延伸

一、單項選擇題

1.英國發動鴉片戰爭的根本原因是（）

A．反對中國禁煙

B.開展同中國的貿易

C．同中國建立外交關系

D.對外開辟商品市場和掠奪原料產地 2.開放寧波、上海等通商口岸是在（）結束后 A.鴉片戰爭

B.第二次鴉片戰爭

C.甲午中日戰爭

D.八國聯軍侵華戰爭

3．鴉片戰爭爆發時，清朝在位的皇帝是（）

A.乾隆帝

B.嘉慶帝

C.道光帝

D.咸豐帝 4.英國侵略者最初占領香港島的手段是（）A.1841年派兵強占

B.1842年8月根據《南京條約》占領

C.1843年根據《南京條約》附件占領

D.1840年賄賂清政府地方官占領

二、材料分析題：

“當鴉片未盛行之時，吸食者不過害及其身，故杖徒已足蔽辜；迨流毒于天下，則為害甚巨，法當從嚴。若猶泄泄視之，是使數十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀”

——《林則徐集》奏稿中（節錄）請回答：

①上述材料反映當時的歷史背景是什么? ②以上材料是向皇帝所上奏折的一部分，這個皇帝是誰? ③該皇帝后來采取了什么態度和做法? ④列舉林則徐領導禁煙運動所采取的主要措施。

第五篇：北師大版歷史八年級上冊資源包：鴉片戰爭的烽煙教學設計

《鴉片戰爭的烽煙》教學設計

【課程標準】

講述林則徐虎門銷煙的故事。簡述中英《南京條約》的主要內容,認識鴉片戰爭對中國近代 社會的影響。了解魏源的主要思想。

解析：“講述林則徐虎門銷煙的故事”屬于識記層次的要求，主要應了解林則徐虎門銷煙的背景、過程及歷史意義。“簡述”屬于課標中識記層次的要求，“認識”則屬于理解層次的要求。所以，除了要知道中英《南京條約》的主要內容是什么，還要對條約的內容進行分析，理解其使中國的國家主權和領土完整遭到破壞、喪失獨立自主的地位，古老的中國開始衩卷進世界資本主義的漩渦的影響。“了解魏源的主要思想”也屬于識記層次的要求，只要知道魏源的主要思想是什么即可。

一、教學目標

知識與能力

通過學習，了解英國向中國走私鴉片及給中國社會帶來的嚴重危害，并由此發動侵略戰爭的基本史實。講述林則徐虎門銷煙的故事，培養閱讀理解能力和語言表達能力。

知道中英《南京條約》的主要內容，分析其對中國社會產生的影響，認識鴉片戰爭是中國近代史的開端。培養對比分析理解問題的能力。

了解魏源在《海國圖志》中提出的主要思想及其作用。過程與方法

觀看英國鴉片走私船的圖片、“英國輸入中國的鴉片激增表”，閱讀教材小字部分關于鴉片危害的內容，形成對鴉片輸入及其危害的感性認識。

閱讀教材并結合課外所學，講述林則徐虎門銷煙的故事。

觀察“鴉片戰爭英軍入侵路線圖”，了解戰爭的過程。在圖中找出中英《南京條約》規定的五處通商口岸、割讓的香港島的位置，并分析其位置特點及影響。掌握識圖和運用地圖學習歷史的方法。

通過“中英《南京條約》的主要內容及影響簡表 ”，學習采用多種方式陳述歷史問題的方法。

情感態度與價值觀

通過對林則徐虎門銷煙史實的了解，認識林則徐是中國歷史上著名的民族英雄，學習其維護中華民族利益和尊嚴的愛國主義精神。

通過學習英國向中國走私鴉片及發動戰爭的史實，認識英國發動戰爭是無恥的、非正義的。吸取鴉片戰爭中落后就要挨打的歷史教訓，增強憂患意識和振興中華的歷史使命感。

二、教材分析

包括根本原因和直接原因；“中英南京條約”介紹了鴉片戰爭的經過及其結果——《南京條約》的主要內容及影響；“魏源發奮編著《海國圖》”，也是鴉片戰爭的影響之一，即引起中國新思想的萌發。

本課重點：林則徐虎門銷煙;中英《南京條約》的主要內容及其影響。本課難點：怎樣理解鴉片戰爭對中國社會產生的影響。

三、學情分析

經過七年級一年的歷史學習，步入八年級的學生已初步掌握了學習歷史的基本方法。就本課教材內容而言，部分學生通過小學學習以及課外閱讀、觀看影視作品等對諸如林則徐虎門銷煙等史實有一定的感性認識，但不系統不全面。關于鴉片戰爭簽訂的《南京條約》的主要內容及鴉片戰爭對中國社會的影響，涉及許多對學生而言比較陌生的術語，理論性較強，學生理解分析起來有一定的難度。

四、教學過程

一、林則徐虎門銷煙

二、中英《南京條約》

三、魏源發奮編著《海國圖志》 導入新課：

看圖片：（虎門銷煙浮雕）

在北京天安門廣場上矗立著一座雄偉的人民英雄紀念碑，在它的基座四周鑲嵌著八塊漢 白玉的歷史浮雕。這是其中的第一幅，展示的是林則徐領導的虎門銷煙的壯觀場面。“煙”即“大煙”，就是鴉片。林則徐為什么要當眾銷毀鴉片？歷史上為什么將英國第一次侵華戰爭稱為鴉片戰爭？這場戰爭對中國社會產生了什么影響？

出示 “鴉片戰爭英軍入侵路線圖”

引導學生觀察圖例：英軍入侵基本路線，了解戰爭分為三個階段。教師指圖講述三個階段的時間及簡單經過。（略）

組織討論：中國為什么會在鴉片戰爭中失敗？

（歸結為如下原因：經濟落后、政治腐敗、武器落后、措施失當等。總而言之，中國的農耕文明已遠遠落后于世界工業文明進程，在雙方的交鋒中，中國的失敗是一種必然的趨勢，所以“落后就會挨打”便不可避免了）2.中英《南京條約》的主要內容及影響

關于內容：

首先，指導學生閱讀教材中中英《南京條約》的主要內容，啟發學生思考：用什么辦法能記住這些內容？讓學生各抒己見。(包括歸納要點記憶、理解記憶、編順口溜記憶、運用地圖記憶等）然后，給出“中英《南京條約》主要內容及影響簡表”

中英《南京條約》主要內容及影響簡表

先給出表中前兩項內容（項目、主要內容），引導并鼓勵學生就《南京條約》的內容提出疑問，通過生生、師生交流解決問題。著重弄清以下幾點：

（1）南京條約中割的是香港島，而不是香港。

（2）銀元與白銀的關系（1銀元=0.72兩白銀）

（3）五處通商口岸分布的位置特點及原因（集中于東南沿海。因為那里對外交通便利，商品經濟較發達，貿易基礎較好）關于影響：

先指導學生結合《南京條約》的內容逐項分析其對中國社會會產生什么樣的后果或影響。注意結合地圖（見下一頁地圖）明確規定開放的通商口岸及割占領土位置。經過歸納總結后，將結論一一呈現在表格中。

在此基礎上，進一步引導學生歸納概括分析：鴉片戰爭后的中國社會與以前相比在政治、經濟等方面發生了什么樣的變化？

得出如下認識：鴉片戰爭前，中國在政治上主權獨立，領土完整，經濟上是封建的自給自足的自然經濟。鴉片戰爭后，政治上中國的國家主權和領土完整遭到破壞；經濟上自給自足的自然經濟開始解體，中國被卷入世界資本主義的旋渦。總而言之，鴉片戰爭使中國出現一個前所未有的局面，它是中國近代史的開端。

結合教材小字內容，介紹魏源其人及其編著《海國圖志》的經過。

引導學生閱讀教材，說出《海國圖志》的主要內容。組織思考：魏源對待西方與前人有何不同？為什么會有這些不同？

提示：從閉關鎖國的自大無知、輕視西方國家到學習西方國家先進的科學知識和技術。變化的原因是鴉片戰爭失敗的殘酷現實使一些愛國知識分子認識到只有“師夷”才能“制

夷”，只有學習西方，中國才有出路。小結：

鴉片戰爭是近代史上西方列強發動的第一次侵華戰爭，也是中國人民反帝反封建斗爭的開始。這場戰爭使中國蒙受了巨大的民族恥辱，國家主權和領土完整遭到嚴重破壞，喪失了獨立自主的地位。但鴉片戰爭中五口通商在加速封建經濟解體的同時，也促進了中國商品經濟的發展，尤其是受到戰敗求和的刺激，愛國知識分子開始睜眼看世界，提出向西方學習的新思想，為中國早期的近代化作了思想準備 選擇題：

1.在中國最早提出“師夷長技以制夷”的人是（）。

A.林則徐 B.魏源 C.左宗棠 D.李鴻章

2.標志著古老的中國開始被卷進世界資本主義的旋渦的事件是（）。A.鴉片戰爭 B.第二次鴉片戰爭 C.甲午中日戰爭 D.八國聯軍侵華戰爭

3.中英《南京條約》中使中國的領土主權遭到破壞的內容是（）。A.開放廣州等通商口岸 B.割香港島給英國

C.協定關稅 D.賠償英國軍費2100萬銀元

思考題 : 結合中英《南京條約》的主要內容，分析說明鴉片戰爭對中國社會產生了什么影響。