第一篇：職工書屋建設

以點帶面 推進職工書屋建設 借勢運力 活躍職工文化生活 武漢市江漢區總工會

地處長江、漢水交匯處的武漢市江漢區是一個集金融、商貿服務業為主的中心城區。區轄面積33.4平方公里，常住人口68萬人，每平方公里人口密度為2萬人。有工會組織1500多個，工會會員10萬余人。近年來，江漢區總工會立足城區科學發展需要，立足職工群眾文化需要，積極響應全總和省、市總工會關于推進“職工書屋”建設的號召，從江漢地區的實際出發，以江漢區經濟開發區“職工書屋”為試點，采取樹典型、抓推廣、促規范等多種措施，使以“職工書屋”為主要形式的職工文化陣地，在鞏固基礎上得到新發展。全區建有規范的“職工書屋”43個，各種與職工文化活動有關的員工學校、網吧、職工活動室、心理咨詢室650個，全年參加活動的職工達60萬人次，從而有效的活躍了職工的文化生活，提升了職工的文化素質，為江漢經濟的發展、社會文明進步發揮了助推作用。我們的主要做法是：

一、在“職工書屋”典型示范上突出靚點，立足一個“實”字 為了讓“職工書屋”建設工作能在江漢區的發展做到有實效、有后勁，我們把江漢經濟開發區“職工書屋”作為示范典型加以指導，力求使其在職工讀書上有甜頭，在推廣普及上有看頭，在規范管理上有學頭等三個方面下功夫。

江漢經濟開發區建立于1995年，是一個以民管科技為主導，以信息通訊為主體，生物醫藥、能源環保、服裝印務等多元化產業并存的經濟園區，我們之所以把“職工書屋”的示范點選在該園區，主要從以下三個思路出發，其一，注重了民營企業和科技產業的特點：園區主要以民營科技為主導，園區民營企業315家，占企業總數的85%，科技型企業260家，占企業總數的73%。其民營企業中林林總總企業文化形式可吸收和引導整合；其二，注重了年齡結構和文化需求特點：園區有職工2萬多人，其年齡結構為全區職工最年輕化。其學歷類型兩級分化，白領藍領兼而有之。且不少農民工是遠離家鄉，吃住均在園區，求知和休閑娛樂需求欲望強烈；其三，注重了職工文化為經濟服務的特點：園區是江漢區經濟創收的直接來源地，僅2009年就直接創利潤5.7億，科工貿收入105億，在0.7平方公里上創造了最少的占地面積獲最大利潤的突破。是我市唯一獲“全國先進科技產業園”殊榮的開發區。

“職工書屋”的創辦是為創造經濟價值的職工提供精神食糧，改善文化休閑環境，也是為助推江漢經濟建設發展作出積極貢獻。在統一認識的前提下，二級工會組織從開發區的實際出發，在創建開發區書屋過程中，從三個方面下功夫。

一是在書屋建設適應園區快速發展的高起點上下功夫。通過工會的多方宣傳，工會建“職工書屋”的設想，得到了園區管委會的全力支持，園區行政領導不僅親自過問書屋的建設，在人力上給予支持，在財力上開綠燈，還結合園區提檔升級的改造契機，積極為書屋的發展獻計獻策：在電腦，視屏投影等硬件設施上全部按照省級“職工書屋”的要求達標，并多方協調園區科技型企業把最新研發的科技成果運用到圖書管理上，形成了一套自動化借還書模式。既節省人力，又方便管理，使該書屋在傳統意義的管理上探索了新的方式。

二是在書屋建設適應各類職工讀書需要上下功夫。由于該書屋范圍是可幅射園區360家企業，服務近2萬名青年職工為主要對象的，其中職工文化素質參差不齊，既有高學歷的博士，更有打工的農民工。為了讓書屋的書籍受到職工歡迎，為不同群體的職工服務，開發區工會采取發卡片、發問卷、開座談會等多種方式了解職工讀書信息需要，對什么樣的人群需要什么書籍做到心中有數。盡量在購好書、熱門新書、需求對路的書籍上滿足各類職工求知啟智，休閑放松的多樣化需求，努力使“職工書屋”成為開啟職工智慧，激發職工創新活力，豐富職工業余生活的精神園地。三是在書屋建設管理使用規范上下功夫。江漢區經濟開發區“職工書屋”使用面積130平方米，藏書5000冊（市區圖書館另有5000冊定期流動），報刊30余種，電子音像制品200多種（張）。報刊、書籍主要包括海外名著、國學經典、文化生活和藝術、健康娛樂、商貿物流、傳記勵志、技工知識與培訓、創業管理、政策法規、職工維權等10大類別。書屋內設有閱覽區，配置有上網電腦和視頻投影設施，自動化借還書設施。

根據開發區的實際，工會對“職工書屋”按照“管而不死，放而不亂”的原則進行管理。

在制度和借閱方法上講究科學性：主動邀請江漢區圖書館專業人員進行現場指導，既借鑒正規圖書館的部分管理制度和方法，又立足園區實際簡化有些手續，在圖書的購進、登記、借閱、銷毀等環節有章可依的同時，簡化手續，方便工作和職工。在管理人員和借閱時間上講究兼顧性：書屋指派一名專門的工會協管員負責，并聘請了園區企業中熱心讀者兼任志愿者參與管理，緩解了人員的不足。由于書屋坐落在園區中央的創業大樓的二樓，一樓是職工食堂和活動室，因此，在借閱時間上，以中餐和午休時間為主，方便大家在中餐時閱讀和借閱，兼顧周六、周日休息時間，以滿足常年住宿在園區的農民工需求。

正是由于我們在江漢經濟開發區“職工書屋”的典型選樹中，以求實效為出發點，以職工得實惠為著力點，不讓典型成為應付上級檢查的“盆景”，而是在常態性發揮作用上下功夫，在建管并用中推廣普及，在推動全區書屋建設中發揮了以點帶面的效果。除了組織區內各單位的學習觀摩外，武漢市總工會2009年3月在江漢經濟開發區召開武漢市工會思想宣傳工作現場會，向全市150多個兄弟單位的工會主席推介了江漢經濟開發區“職工書屋”，受到了大家的充分肯定。省總工會副主席陳義國同志在2009年5月專程視察了該書屋的工作情況，給予了高度的評價。

二、在職工文化的延伸推廣上抓住重點，立足一個“引”字 職工書屋是職工文化的一個重要組成部分，推行試點的目的是為了以點帶面推動全局，為此，我們在向全區推行職工書屋建設過程中注重引導，并借勢運力地使之與工會各項文化體育活動相互交融，相互促進，使江漢地區的職工文體活動的高潮不斷涌現。

（一）以點帶面，推動職工書屋統一規范顯特色。

按照省、市“職工書屋”的建設要求，江漢區總工會采取樹典型，發文件，撥經費，定制度等多種措施，將全區企事業工會中原有的和新建的43個圖書室統一授牌，統一制度，規范到“職工書屋”這個命名上來，以顯工會特色。一是在經費和圖書的后續來源上，采取了“四加一”解難題：即行政撥一點，工會經費拿一點，上級工會補一點和社會捐贈一點。同時還積極與市、區圖書館聯系，對各書屋進行流動換書，確保后勁。二是在選點布局上，除少數行政事業單位外，主要著重在民營企業、在職工流量大、農民工集中的區域，在管理相對封閉，職工文化生活薄弱的地方建立書屋。在書屋的面積大小上不訂死框框，而是從江漢寸土寸金的實際出發，因地制宜，不求大，只求有。如沃爾瑪中山大道店在老總都沒有辦公室的情況下，工會爭取店方支持，專門騰出了10平方的房子做職工書屋，讓員工在經營忙碌之余，有一個小憩的地方。三是活動上采取統一指導和各具特色相結合的方法，用活動推動書屋建設。

——全區面上各書屋參加的活動：①“誠信讀者”借書積分活動；②“讀書——助我素質提升”主題征文活動；③“你選書，我買單”活動；④“讀書金點子”活動；⑤優勝讀者參加“金橋”書評活動。——各企業因地制宜自行組織活動：各單位書屋根據自己的特點，引導職工把讀書活動與企業發展相結合，與自身素質提高相結合開展了有特色的活動。①愛帝集團把書屋建設與企業評選“五星員工”相結合。評出“讀書之星”；②金盾大酒店工會利用書屋開展了“最佳學習風尚員工”的評選；③各企業還把書屋的建設與單位自辦的刊物結合起來，使職工讀書活動的內容月月有，表現方式更有吸引力。金海大酒店的《酒店家園》雙月刊，致盛集團的《致盛人》，彩峰數碼印務的《員工雜志》等多個企業刊物均把書屋的活動情況，員工的讀書心得作為刊物的重要內容加以宣傳；④各企業工會把書屋的讀書活動與員工的文化學習、技術培訓、勞動競賽相結合，亦收到好效果。如紅人集團以書屋為陣地，組織員工進行技術培訓；⑤沃爾瑪工會依托書屋，指定必讀業務書籍后參加技能比武勞動競賽；⑥具有“中國名牌”之稱的新世界珠寶公司，把職工書屋作為凝聚職工、管理職工的重要園地，該企業由于金銀制品生產的需要，有近200多名農民工常年住宿在單位內，職工書屋成為他們業余生活的必不可少內容，為此，該企業專門出資，為職工書屋配備有近20多臺電腦的企業內部網吧，使農民工的業余生活更加豐富多彩。全國總工會副主席倪建民同志曾親臨該企業，檢查指導了書屋工作，對職工書屋在改善農民工精神生活的成績給予了充分肯定和高度評價。在推進職工書屋建設，關注農民工文化生活的同時，江漢區總工會還把關注社會的視角投向農民工子弟，在全區工會組織中發出的“捐一本好書，改變農民工孩子一生命運”的號召，得到了會員們的積極響應，在不到一個月的時間內，區工會在江漢區10所農民工子弟學校捐建了以“蒲公英”命名的學生圖書室10個，捐書2萬冊，捐現金8.7萬,此善舉惠及1.5萬個農民工及子弟，解決了他們“買書難，看書難”實際問題。

（二）借勢運力，推動職工文化活動展風采。

區總工會把推進職工書屋建設工作溶入全區工會文化活動中，借勢運力，在金融危機局勢影響全社會的形勢下，把開展各種職工文化活動作為振奮精神，凝聚人心的清新劑、鎮定劑，努力為職工營造精神樂園。

整合資源，辦“會節”展風采。區總工會把“一會”（江漢地區職工運動會）、“一節”（江漢地區職工藝術節），作為豐富職工文化生活，展現職工主人翁風采，提升職工綜合素質，增強工會宣傳思想工作活力的一項重要舉措和有效途徑，努力整合轄區資源，轄區各單位紛紛響應，不求所屬，但求所樂，有錢出錢，有力出力，全力以赴、精心打造，使“會節”成為了新時期新型職工隊伍精神風貌的集中展現。

到目前為止，我們已與區委宣傳部、區文化體育局聯合舉辦了兩屆以“與奧運同行，展職工風采”為主題、有近10萬職工代表參加的江漢地區職工運動會；舉辦了以“愛我中華，展我風采”為主題，以職工文藝節目大賽和企業文化、職工藝術作品展示兩大部分組成的江漢地區首屆職工文化藝術節。為迎接建國60周年，在武漢雜技廳舉辦的“祝福江漢，感恩祖國”全健排舞大賽受到區轄各單位的熱捧，40多支代表隊，1500多名運動員參加了比賽。深受職工喜愛的“會節”活動，已經成為了江漢職工文化精神生活的一大品牌和亮點。

建立團隊，探新路抓服務。為了讓職工文化更好地發揮團結凝聚職工的作用，我們在實際工作中注重虛功實做，在創品牌，服務職工上努力探索，在增強企業職工對工會組織的認同上下功夫，一是在建立自己的文藝隊伍上實抓實干。2008年成立的江漢區工友樂團，采取“工會給牌子，各方助票子，自己探路子”的方式，運用契約的方式來進行集中和分散的管理，探索工會文藝團體“不養隊伍，可用隊伍”的新方向。目前，江漢區工友樂團不僅活躍在江漢區，還在武漢市各大慶典活動中頻頻亮相，宣傳了工會的形象，亮出了工會的牌子。二是在服務企業上實抓實干。工會的職工文化活動是鞏固建會成果，服務基層職工的重要手段，在今年金融危機沖擊銀行業、保險業較大的情況下，我們舉辦“東亞銀行杯”首屆羽毛球邀請賽，受到區內各銀行、保險公司的熱捧，有27支代表隊參賽，其中不少外資銀行的老總、高級管理人員都以普通隊員身份參加比賽，他們對區工會嚴謹的組織能力，熱情的服務態度給予了高度評價；同時，作為世界500強外企建會工作的延伸，我們多次在沃爾瑪、莊勝崇光等十幾家外企中開展了“快樂職工大聯歡”活動，以外企職工為主的拓展活動，激情聯歡展示了企業文化和職工才藝，促進了跨企業之間職工的溝通，增強了青年職工的工會意識，增強了他們對工會組織的認同感。

近年來，江漢區總工會以職工書屋建設為著力點，以積極開展多種健康有益的職工文化活動為載體，豐富了職工的精神生活，增加了工會的凝聚力，為和諧社會建設作出了工會組織應有貢獻，我們在實踐中有這樣三點體會：

體會之一：職工書屋建設必須做到“三貼近”（貼近實際生活、貼近職工和企業、貼近工會職能）。只有做到“三貼近”，書屋的活動內容才能不斷豐富，活動機制才能不斷完善，活動規模才能不斷擴大，其影響和效果才能更廣更好，為職工群眾所接受、所參與、所贊譽。

體會之二：作為工會載體的各類職工文化活動的開展必須做到“三力”并舉。只有工會在宏觀協調上出力，社會各界在公益資助上出力，市場運作在持續發展上出力，職工文化活動的開展才有后勁和生命力。

體會之三：是在理念上正確認識工會職工書屋和職工文化活動的作用和地位。要把開展積極向上的工會文化活動看成是科學、依法、主動維權的一部分，特別是80后、90后的新一代青年職工當中以“職工書屋”為載體，開展有益、時尚的工會文化活動，樹立健康、正面的工會組織形象，是他們認識工會，接納工會，強化工會意識的重要途徑。

今年以來，德勝川鋼公司工會采取多種形式推動企業文化建設，豐富員工文化生活，6月份建立了“流動書屋”，提供《現代班組》、《耐火材料》、《黨課參考》等報刊雜志，調動員工讀書積極性，活躍和豐富員工文化生活。

公司員工以工會“流動書屋”為陣地，在工余時間學知識、學技術、學業務技能，了解信息，把讀書學習與生產工作實踐相結合，遇到技術難題和工作問題，到“流動書屋”找方法尋答案。用新知識指導生產和工作實踐，充分發揮“流動書屋”的載體作用，推動了學習型班組建設，營造了良好的學習氛圍，受到員工喜愛。

為打造一支高素質、復合型的職工隊伍，與啟東市農家書屋建設同步，今年初，該公司在南通供電系統首創了“提升綜合素質，推動職業發展，塑造快樂人生”為主題的流動讀書角活動，把書屋“前移”，讓書屋延伸到每個班組、工地等，做到哪里有職工，就把書送到哪里，不讓施工班組職工成為被讀書遺忘的角落，讓所有職工都享受到讀書之樂。

職工流動書屋成為供電文化建設的重要載體。該公司總經理馬軍認為，建設好職工流動書屋，不斷擴大職工流動書屋的覆蓋面和影響力，關鍵是要把“職工流動書屋”打造成內聚人氣、外樹形象的職工文化品牌，進一步發揮傳播先進文化、普及科技知識功能作用。一年來，該公司在不斷完善發展職工流動書屋上下功夫、在發揮作用上做文章、在服務職工上有作為。公司工會專門制定了職工流動書屋管理辦法，在公司工會網頁建立圖書目錄方便職工查詢。明確規定，每年5月、12月下旬對職工流動書屋圖書資料進行清點，并做好清點記錄；每季度定期不定期地添置新書，由工會派專人及時將新購圖書信息上傳網頁發布。目前，該公司流動書屋共有藏書 9000多冊，種類涉及政治、經濟、法律、歷史、文學、科技等多個門類，每年的借閱量達到2000多人次。

流動書屋，流動出了快樂

流動書屋豐富了職工的業余文化生活，很多職工成為了流動書屋的常客。“我覺得有書讀是快樂的，如果能讀好書則會更快樂。嗅著淡淡的書香，聽著翻動書頁的沙沙聲響，一種獨特的幸福感便油然而生。”客戶服務中心陸歡歡在談到職工流動書屋時一臉的興奮。

“興趣是最好的老師，如果流動書屋藏書與職工讀書興趣相左，引不起職工的讀書欲望，那就會把讀書當成包袱。”為此，該公司職工流動書屋針對不同文化層次的職工的閱讀需求，耐心細致地做好圖書推薦工作，并將職工的滿意度與其服務評比掛鉤，不斷提升服務質量。他們還專門設立意見簿，針對職工所提建議和意見，逐條分析，進行完善。并開展了愛讀書、讀好書、勤寫心得體會的最佳讀者活動，每次贈送一本新書作為獎勵。靈活多樣的服務方式，更加貼近職工需要和職工生活，深受職工喜愛。許多員工說：“工會把流動書屋建到了一線，這些暢銷書籍對于我們來說，真可謂精神甘霖灑旱土。” 流動書屋，更流動出了素質

“吃完飯后我們一起看書吧？”每天，職工都會相約職工流動書屋。

該公司工會主席唐俊告訴筆者，通過一年來的建設，流動書屋成了職工平日里最愛去的地方。職工通過閱讀各類書籍，業務水平也得到了不小的提升。今年十一月獲得“江蘇省電力行業送電線路工職業技能競賽”個人第二名的施勝輝深有感觸：是流動書屋培養了我愛讀書習慣，更是通過勤讀書使我開闊了視野。

現在，啟東市供電公司職工流動書屋不僅成了職工們讀書的場所，更成為了員工們的培訓基地。公司把流動書屋、黨建和業務培訓三位一體進行管理，利用流動書屋這個平臺開展文明標化知識競賽、讀書心得交流會、技術技能比武等活動，培養了一批技術熟練的優秀職工。

該公司黨委書記徐森這樣評價道：職工書屋走過了一年，職工素質也“成長”了一年。很多部門、班組都反映通過職工流動書屋的建設，職工文化素質有了明顯的提高，各項技能也有了很大的提升。職工流動書屋已經逐步成為職工豐富精神文化生活和實現自我素質提升的平臺。

中國鋁業貴州分公司電解鋁廠工會組織通過“職工之家”的建設，創建職工書屋，搭建學習載體，積極發揮好“家”的教育職能和工會“大學校”的作用，努力提高職工的思想道德和科學文化素質，精心打造一支有理想、有道德、有文化、有紀律的職工隊伍。2008年3月，電解鋁廠工會“職工書屋”獲得貴州省總工會授予的“職工書屋”榮譽稱號。三年多來，不論是抗凝搶險恢復生產繁重的任務當中，還是抵御金融危機企業降本增效巨大的壓力面前，電解鋁廠工會始終恪盡職能，發揮好教育陣地作用，始終重視并切實抓好“職工書屋”的建設，堅持“貼近員工，服務基層”的原則，通過流動書屋送書到一線，配合企業文化部門開展讀書活動，為辛勤工作的電解員工提供良好的精神食糧，營造了濃濃的讀書學習氛圍。

一、抓基礎建設，規范“職工書屋”管理

1999年電解鋁廠工會成立之初，分廠“職工書屋”的雛形就開始孕育，2002年分廠工會創建模范職工之家工作啟動后，“職工書屋”的建設得到較快地發展。在行政的支持下，廠工會不斷完善“職工書屋”的硬件和軟件建設。專門為“職工書屋”設立了圖書室、閱覽室和車間閱覽室（流動書屋），配備專人負責管理；其次，對原有的幾千冊圖書分類造冊建卡，制定完善的圖書訂閱、借閱、管理等相關制度；此外，還專門為職工書屋配備了一臺可上網電腦，方便職工查閱圖書和資料。自2002年改制以來，分廠工會每年都要拿出近2萬元左右資金，為圖書室添加新書，同時根據員工的閱讀需要，每年為員工訂閱了近60余種報刊雜志，并將《工人日報》、《中國工運》、《勞動時報》等報刊雜志訂閱到了車間、班組。及時滿足廣大職工學習、閱讀的需要。截止2010年，電解廠工會為“職工書屋”共增添藏書4500余冊、音像制品130余件，借閱達11000多人次。

為充分發揮“職工書屋”的文化功能，穩步推進“職工書屋”的健康發展，多年來我廠工會不斷完善圖書、雜志的采購、訂閱管理制度。建立了較為完善的圖書管理制度和詳細的管理員工作職責。書籍和雜志的訂閱形成了根據職工需要，有針對性、公開透明的采購的長效機制，在注重可讀性的同時，新增圖書充分考慮其思想性、文化性和專業性，既有古今中外文學名著，又有現代健康養生專著，還有與員工職業發展、企業生產技術運用密切相關的工具類圖書，使員工可以各取所需，深受員工的好評。

二、創新工作方式，“流動書屋”送書到一線。

如何更有效的利用好圖書資源，在推動“職工書屋”創建的同時，分廠工會堅持“貼近員工，服務基層”的原則，通過“流動書屋”這一創新方式送書到一線，不僅方便了一線員工更好的閱讀，而且進一步激勵分會“模范小家”的建設。2008年，分廠工會首批創建了10個“流動書屋”。即：將分廠工會職工書屋的部分圖書、雜志送到車間職工小家建設好的單位進行流動，每季度進行一次輪換和交流，充分提高了分廠工會圖書、雜志的利用率，方便職工借閱，引導職工養成“愛讀書、讀好書”的良好習慣。為確保職工“流動書屋”圖書的完好率和流動性，電解鋁廠工會還專門制定了相關的流動管理制度，確保職工“流動書屋”得以長期健康地發展。同時，以創建“流動書屋”為契機，不斷推動電解鋁廠“創建學習型組織、爭做知識型員工”活動的縱深發展，廠工會根據各分會基礎條件，建立了3個學習型小家示范點（其中原第二計算機室運行班還榮獲了中國機冶建總工會“創建學習型組織”先進班組稱號），共為其配備圖書1000余冊，音像制品30余種，使基層分會“創爭”活動得以依托實體再上臺階。良好的制度、濃郁的學習氛圍極大促進了員工的學習熱情，在原第二計算機室，員工們主動把自己的私人藏書、工具書籍等充實到車間小家，工余讀書、業余讀書學習成了車間員工的自覺行為，“職工書屋”滿屋書香吸引了更多熱愛書籍的員工。

三、豐富“流動書屋”內涵，促進企業文化建設。

企業文化是一個優良企業不可或缺的核心競爭力。如何發揮好工會組織在促進企業文化建設中的積極作用，發揮好讀書學習在企業文化建設和員工素質提升中的重要作用。電解鋁廠工會清醒地認識到作為職工自己的組織，有責任積極引導職工樹立危機意識，強化學習觀念，提高員工技能；有責任做好員工的思想教育，引導員工適應不斷變化的形勢；有責任保護和提高員工的工作積極性。

電解鋁廠工會一方面通過貴鋁電視臺、貴鋁報、中鋁貴州企業黨群工作網站、自辦《電解人家》刊物等方式，加大宣傳力度，強化危機意識，樹立學習觀念，努力營造技術員工也是人才的良好氛圍。另一方面，豐富“流動書屋”的內涵，積極配合總廠、分廠開展全員讀書活動。三年來，共計征集企業文化故事66篇，征集《電解人故事》征文54篇，撰寫閃光員工事跡106篇，開展“傳承50年優秀文化、弘揚08抗災精神、樹立成本效率觀念、爭做優秀員工”全員讀書活動等等，同時以自辦刊物《電解人家》刊登優秀員工事跡、刊登員工讀書筆記和心得體會，引導電解員工逆境奮進、自強不息，潛移默化中向電解員工傳遞“團結、和諧、求實效”的電解人精神。

明窗凈幾，墨濃書香，“立身以立學為先，立學以讀書為本”的條幅靜靜懸掛，在這幽雅靜謐的環境中，在每一次職工書屋的流動送書過程中，每一個電解員工都能真實感受“職工書屋”傳輸的學習精神，感受到職工書屋的學習氛圍。我們相信，隨著電解鋁廠的不斷發展，“職工書屋”也將不斷呈現新的面貌，吸引更多員工通過這一企業文化平臺進行交流溝通，實現豐富員工精神，陶冶員工情操，凝聚員工合力，提升員工素質的根本目標。（中國鋁業貴州分公司電解鋁廠工會）

位省、市領導：

***縣“農家書屋”達標建設工作在省、市農家書屋工作領導小組的關心支持下，在縣委、縣政府的高度重視下，在各鎮區和文廣中心的全力配合下，在2009年實現18個鎮區、245個村（居）全覆蓋的基礎上，今年

自加壓力、再接再厲、錦上添花、一股作氣，實現全縣農家書屋全達標，成為XX新農村建設中群眾文化工作的一道靚麗的風景。現將我們的做法和體會向各位領導作如下匯報：

一、切實加強領導，落實達標責任。

農家書屋工程實施以來，**縣委、縣政府高度重視，始終將“農家書屋”建設作為新農村一項重點建設工程來抓，連續兩年列入為農民辦實事工程擺上新農村工作的重要位置，和經濟社會發展、民生工程一起，同部署、同落實、同推進、同考核。縣委、縣政府領導多次視察農家書屋建設情況，對農家書屋達標建設進行指導，現場協調解決相關問題，縣成立了由宣傳、文化、新聞出版社、財政、農委等部門組成的領導小組，各鎮區也成立了相應的組織機構，切實加強對農家書屋建設達標工作的領導，進一步明確任務，層層落實責任，形成了縣、鎮、村三級聯動，部門、社會和農民良性互動，共同推進農家書屋工程達標建設的良好局面。

二、完善工作機制，狠抓督查推進。

我們根據《農家書屋工程建設管理暫行辦法》和省市的要求，結合本縣實際，進一步完善了“黨委統一領導、政府積極主導、部門密切協作、社會廣泛參與、農民自主管理”的工作機制，編制農家書屋全覆蓋、全達標規劃，制訂了切實可行的年度實施計劃，為確保規劃和計劃落到實處，注重發揮好三級聯動工作機制的作用，因地制宜選點布局，摸準村情民意，方便群眾借閱，把黨群中心、文化大戶、致富能手等都利用起來，作為農家書屋的優選地址，全縣農家書屋達到七有標準：即有 20平方米 專用屋、有閱讀場所、有6個書櫥、有桌椅等設施、有專職或兼職管理員、有圖書管理制度。全縣245個村（居）農家書屋全部達到了1500冊以上圖書、100本音像電子出版物。黃沙港鎮是以海洋捕撈為主業的沿海鎮，人員流動性大、季節性強，該鎮就因勢利導，在港口漁民集散地，設立兩個“漁家書屋”，選購有針對性的科技書籍，合德鎮同心社區還建立了農家書屋法制文化示范點等都深受農民歡迎。為了扎實有效地推進達標工作，我們還建立了每月匯報制、每季巡查制、跟蹤督查制、借用信息反饋制，確保書屋的各類圖書，農民看得懂、用得上，留得住。

三、陽光規范運作，管好用好資金。

我們本著專款專用的原則管理好、使用好資金，發揮各項資金的最佳效益。農家書屋所有配套器材，我們都嚴格執行政府采購的程序，實行陽光操作，網上公示，公開招標，擇優競選，400只書櫥成交價比去年下降10%，按省規定書目的113100冊圖書采購，由XX縣新華書店按六五折讓利結算，電子出版物、各類期刊等，凡是能集中統一招標采購的，我們一律陽光運作，定期公示，接受社會監督。今年在省補資金144萬元的基礎上，我們自籌資金14.7萬元。目前我縣資金籌措有企業捐助型、部門扶持型、上級援建型、社會共建型，有效地緩解了建設資金瓶頸。濱海縣新華書店經理一次向家鄉臨海鎮五岸村農家書屋捐獻圖書3000多冊；在南京醫學院工作的丁福志熱心向長蕩鎮甲候村捐獻2000多冊、醫學衛生科普書刊，據統計，兩年來，全縣共收到社會各界捐獻的圖書46000多冊（份），不僅豐富了農家書屋書目種類，而且形成了良好社會氛圍，也達到了共建共享的目的。

四、激發讀用熱情，擴大社會效應。

我們主要通過以下三種途徑來激發廣大農民讀書、學習科學文化知識的熱情，一是典型帶動，提高農民認知度。陳洋鎮桃園村、富洋村農民學習花卉栽培技術，形成基地規模效應，成為上海世博會供貨商之一，洋馬菊農、臨海蒜農、海河果農、耦耕菜農等運用在書屋學到專業科技知識，使菊花、大蒜、赤穗梨、棚育蔬菜等在產品質量上都有新提高，為做大做強現代特色農業經濟提供了技術支撐，成為各具特色的“富了”腦袋、富口袋的讀書用書典型；二是活動促動，擴大書屋影響力。今年5月下旬，我縣舉辦了首屆農家書屋“我的書屋·我的家”主題演講比賽活動，各鎮區積極組織，各村組踴躍參加，通過各鎮區預選后，有18人參加全縣演講比賽，評出一等獎3個，交流讀書用書的心得體會，帶動了農民讀書的積極性。三是媒體鼓動，倡導讀書新時尚。我們充分利用廣播、電視、畫廊、板報等，大張旗鼓地宣傳農家書屋，張貼新書告示，介紹讀書典型，錄播演講比賽，圖書館除了每年編印《信息文摘

》外，還到各鎮區擺攤設點趕“科技大集”，送圖書、科技下鄉，散發致富科技信息資料兩萬多份，受到農民歡迎。

五、加強管理指導，鞏固達標成果。

我縣在九十年代后期即建成“村級千冊圖書室”、“鎮萬冊圖書館”，省里在XX召開現場會，但由于管理不到位，很多流于形式，近兩年來，我們抓住農家書屋建設的機會，按照“政府主導、社會參與、自主管理、村民共享”的要求，緊緊把握建設、管理、維護、使用四個環節，特別抓好管理這一關鍵環節，探索建立長效機制，做到摸準民情民需選好書、配好書，建章立制選人管好書、用好書。一是制定好管理制度。我們先后制定了《圖書員崗位職責》、《農家書屋讀者借閱規則》、《農家書屋出版物管理制度》、《圖書借閱證管理制度》、《書刊遺失損壞賠償辦法》，用制度管好農家書屋，達到規范化、制度化的要求；二是挑選好管理人員。經過村組推薦、組織考核，選用一批有文化、素質好、能奉獻、責任心強群眾認可的同志作為農家書屋管理員；三是組織好業務培訓。縣里每年組織一到二次圖書管理員業務培訓，爭取用兩年時間，把全縣農家書屋管理員輪訓一遍，提高管理水平，增強服務意識；四是指導好讀書用書。我們已將“我的書屋·我的家”讀書比賽活動固定下來，每年組織一次農民讀書用書比賽活動，局里還組織專業人員定期下鄉進村巡查、現場指導，每年分片會辦不少于四次，以推動讀書用書活動的深入開展；五是宣傳好各類典型。在廣電臺的《綠色時空》、《1057》、《現代農業》等面向“三農”的節目中，開辟讀書用書專欄對管書、讀書、用書等典型進行宣傳，利用現代傳媒進一步擴大農家書屋的影響，還準備在圖書館定期編印《信息文摘》基礎上，增加一個農家書屋版面交流讀用體會，介紹讀用典型，指導讀用實踐，真正把農家書屋辦成“致富屋”、“希望屋”、“和諧屋”。

總之，我縣農家書屋的建設、管理和使用已經有了一個很厚實的基礎，但書屋的吸引力還不盡理想，書屋的利用率和管理還有待提高，管理經費還缺乏保障，圖書更新還不能滿足借閱需求，這些都需要上級重視并繼續給予一定資金支持，我們基層也在想方設法，創新舉措，努力探索提高農家書屋的管理水平。

我縣農家書屋建設雖然取得了一些成績，但與上級要求與兄弟縣市相比，還有一定的差距和不足，我們決心乘風乘勢，抓住機遇，在開拓創新中銳意進取，在團結拼搏中創先爭優，為打造一個“書香XX”作出應有的貢獻。

目前，江蘇省啟東市供電公司的職工流動書屋建設不僅建章立制，而且在生產一線也隨處可見。越來越多的職工自覺地把讀書當成了一種習慣，讀書已成為供電人的新時尚。在線路施工三隊工友們背著的工具包里，夾層中攜帶著《小說月刊》、《讀者》、《意林》等書刊，而工程隊的工具車上，就有公司工會專門配制的“‘職工小家’流動圖書角”。工休之余，一群中青年工人圍坐在一起捧讀書刊，成施工現場一道特別的風景線。

讓靜止的書屋流動起來

在愛讀書的啟東市供電公司工會主席唐俊眼里，莎士比亞的名言“書籍是全人類的營養品”詮釋了她對書籍的最深感悟。2010年2月接手公司工會工作后，她就開始計劃著她心中的“流動精神家園”，憧憬著如上的景象。

啟東市供電公司工會的職工書屋也曾有過輝煌的歷史。那是在二十世紀八十年代和九十年代初，一間五六十平方米的書屋，有報紙、有期刊；有武打小說，有專業書籍；每個職工交上十元就可以有一張借閱證，憑證每次借閱三至五本的書籍，也可以在窗明幾凈的書桌前安心地瀏覽心怡的雜志。那個即將退休的老頭兒張耀明總是很認真地審查每一本歸還書籍的完好性、做好每一次的借閱登記??。然而，隨著張耀明這位老同志的退休，因為企業內部機構調整的需要和人力資源配置的限制，曾經熱鬧的書屋漸漸冷落，只留下那些靜止的書籍安靜地躺在仍然屬于他們的書架上，慢慢地接受塵埃的洗禮，慢慢地開始泛黃。

與企業的書屋遭受冷落形成鮮明對比的是，職工家庭的購書和讀書需求量日益增加，但家庭藏書的局限性也使得職工業余讀書的廣泛性、書籍選擇的多樣性等受到極大的限制。

有書、有屋，缺人手是關鍵，如何解決？在2010年12月17日晚上超市購物時，站在那些塑料儲物箱前，工會主席唐俊突然有了靈感：何不把書籍裝箱送上基層班組？邊想邊試，她拿起一個箱子，到超市的書架前開始試起來。一箱20本，正適合20人左右的班組需求。

就這樣，靜止的書屋“動”了起來。2011年初，第一批流動讀書箱發到了該公司調度、營銷、農電等部室和班組。消息一經企業網站發布，檢修工區支部書記趙繼東立即提出也要為下屬班組配備流動讀書箱，隨后配電工區、人力資源部、南陽供電所等部室和基層班組也陸續提出了配置流動讀書箱的要求。至2011年12月，該公司為基層配備的流動讀書箱近百個，并為此新增書籍2000多本。

讓饑渴的精神豐盛起來

書是人類的精神食糧。每一個人因為年齡梯度、文化底蘊、家庭環境、崗位需要等具體情況的不同，對書籍的需求量和口味各異。“為流動書箱配備合適的書籍，讓每個職工找到適合的書籍”成為工會建設職工流動書屋的基本宗旨和目標。為了這個宗旨和目標，該公司工會不定期通過網絡了解最新上市的書架情況，組織人員到新華書店、文易書城搜集新書，同時，也廣泛接受員工建議選擇性購書。在各個流動書箱中，你既能找到古今中外的名著，也能找到最新熱門的網絡小說；既能看到洋洋數十萬言的長篇連載，也能看到短小的文摘精萃；既有文學詩歌小說，也有專業科普讀本；既有員工學習培訓手冊，也有廉潔從業教育書籍。書讓一度饑渴的精神不斷豐富起來。客戶服務中心陸歡歡在談到書屋時一臉的高興，她說：“我覺得有書讀是快樂的，如果能讀到好書則會更快樂。嗅著淡淡的書香，聽著翻動書頁的沙沙聲響，一種獨特的幸福感便油然而生。” 調度通訊班女職工茅瓊花最喜歡那些哲理類的書籍，每一篇不長的文章后就是一句話的哲理啟示，適合忙碌之余調節心情；通俗又經典的故事耐人尋味，既免去了工作間隙那些無聊的話題，又發人深省教人懂得做人處世的道理。

青年職工們都喜歡那些軍事類書籍和世界之謎的讀本：一顆工作上的好奇心同樣在閱讀時保持著。中層干部李俊表示，自己愛看法律類和管理類書籍，有利于借用合適的法律條規幫助、說服職工、化解矛盾，有利于提升自己的管理水平和組織協調能力。年青媽媽王海燕說，喜歡把那些名著帶回家與女兒一起分享，如果感覺好，就往自己家里的書架上也增加一本，作為家庭藏書。

讓規范的管理靈動起來

為了確保職工流動書屋保持旺盛的活力，啟東市供電公司工會大力加強了流動書屋的軟硬件建設，創新了動態化管理制度，確保流動書屋書籍常換常新，始終富有吸引力。

首先是在工會活動經費中專門設置職工書屋投入預算，專項用于增添書籍和職工書屋的硬件建設，為書屋的可持續發展提供財力支撐。目前，該公司工會已為書屋管理專門配置兩組專用電腦，用于收錄、儲存各類圖書資料，并在公司網站上建立了圖書目錄，以便職工查詢。工會目前已有政治、經濟、法律、歷史、文學、科技等多個門類的藏書近萬冊。

其次是完善管理辦法，明確圖書管理流程和標準。精心挑選書屋管理工作者，不僅做到制度管人，更做到書香留人。2011年4月，該公司確定了首批書屋管理員，出臺了職工書屋管理辦法。確定每年兩次定期對職工書屋圖書資料進行清點；每季度按計劃添置新書，由專人及時將新購圖書信息上傳網頁發布。為響應職工“讀書活動要走進家庭”的要求，該公司工會在今年2月又出臺了“家庭圖書交換站”辦法，要求參加家庭可提供圖書寄放工會，供員工及其家庭借閱，參與員工每提供一本積1分，年度根據積分換取同等金額的購物券。

三是建立職工讀書動態信息定期跟蹤制，專門設立借閱登記檔案和意見簿，了解記錄職工的讀書習慣和看法。對于職工提出的建議和意見，進行認真分析，不斷完善。創新靈活多樣的服務方式，經常開展更加貼近職工生活實際、職工喜聞樂見的“比學趕超”活動，增進職工閱讀的積極性。比如，以書為獎勵，結合其他工會活動，同時開展以“愛書、讀書、品書”為主題的“最佳讀者”評比活動。

讓員工的培訓活躍起來

讓流動的職工書屋成為供電企業文化建設的重要載體，是該公司黨政領導一班人的共同心愿。黨委書記徐森明確要求：要在完善發展職工書屋上下功夫、在發揮作用上做文章、在服務職工上有作為，讓職工書屋的發展成為職工素質的重要載體。公司總經理馬軍認為，建好職工書屋，關鍵是要把“職工書屋”打造成內聚人氣、外樹形象的職工文化品牌，進一步發揮其傳播先進文化、普及科技知識功能作用。建成一年來，職工書屋既培育了職工愛學習習慣，也改變了不少人腦袋空空，年華虛度習慣。變電安裝、檢修工程隊隊長倪圣飛高興地說：過去班組有部分小青年下班后不是涌進網吧，就是聚集于夜排檔內，家庭意見大，甚至鬧出一個又一個事端、惹出一個又一個禍患；職工書屋進班組后，公司以供電知識競賽、讀書心得交流、技術技能比武等活動，順應了當代青年趨高心理需求，使職工的讀書成了時尚，也成為了員工們培訓的重要基地。今年十一月獲得“江蘇省電力行業送電線路工職業技能競賽”個人第二名的施勝輝深有感觸地說：是書屋培養了他愛讀書的習慣，而勤讀書又成了他技能提升的關鍵。

可以說，啟東市供電公司職工書屋走過的一年，也是職工素質快速“成長”的一年。很多部門、班組都反映通過職工書屋的建設，職工文化素質有了明顯的提高，各項技能也有了很大的提升。啟東市供電公司這種寓教于樂、潛移默化的教育培訓載體和方式，也正是該公司員工素質提升工程的一大重要亮點

第二篇：職工書屋建設總結

鳳臺四中職工書屋建設總結

為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質，在縣教育局工會的領導和支持下,我校努力為職工搭建學習的平臺，有效地開展了“職工書屋”建設工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的教師讀書室，現學校建成“職工書屋”一個，占地面積約43平方米，總藏書量12000冊，(含電子書),現已開始借閱.館內圖書種類繁多，分為哲學類、社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等.我校“職工書屋”的建設，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴格的《圖書管-理-員責任制度》、《職工書屋借閱制度》，并按照高標準、嚴要求的規范模式運作，邊建設、邊完善，使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學習的好場所。

我校充分發揮“職工書屋”的文化功能和育人功能，把讀書活動寓于“職工書屋”建設之中，引導職工走進書屋，不斷擴大“職工書屋”的社會影響力，努力把“職工書屋”打造成內聚人氣，外樹形象的工會文化品牌.在今后的工作中，我校工會將用更切實有效的措施，加強“職工書屋”的建設，并以此為陣地，進一步為我校“創建學習型學校、爭做知識型職工”活動提供良好的基礎條件。現具體匯報如下：

一、領導重視

工會組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領導十分重視“職工書屋”建設，工會“職工書屋”建設有詳細規劃，有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地43平方米，有書架8組，并配備筆記本電腦15臺,電視機一臺,鋼琴一架,會議桌2個,椅子10把.有從事“職工書屋”的日常管理工作人員。

二、投入到位

建立了工會“職工書屋”投入長效機制，將工會“職工書屋”建設投入與工會職工學習培訓、宣傳經費一道納入工會經費用范圍，共計投入約5萬元，確保“職工書屋”建設的正常運轉。

三、藏書量大

我校“職工書屋”現有各類藏書2300余冊，報刊雜志10余種，電子音響制品40多張，確保了閱讀者的各種需求。

四、制度健全

建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。

五、作用明顯

“職工書屋”建立后，職工學習氛圍更加濃厚，通過讀書活動對職工工作、生活有明顯改善，職工素質進一步提高，職工知識水平和工作能力更加增強，對學校貢獻更加明顯，在下一步的工作中，我校將對“職工書屋”大力推廣，進一步收集和購置更多的品種和數量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。讓更多的教師參加進來,為鳳臺四中的發展打下堅實的基礎.

第三篇：“職工書屋”建設情況匯報

“職工書屋”建設情況匯報

林州市公路管理局

林州市公路管理局現有干部職工378人，26個工會小組，承擔著市境內5條省級干線公路243.719公里的管養任務。近年來，局先后被命名為省級文明、衛生先進單位和省公路系統先進典型，局黨總支先后被評為全國公路系統先進基層黨組織、安陽市“五好”基層黨組織，局工會先后被評為安陽市工會工作先進單位、民主管理最佳單位和林州市模范職工之家等。

為全面推動“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，我局大力實施職工素質提升和職工書屋建設工程，中心目的是以科學發展現為指導，以社會主義核心價值體系為根本，以改善職工學習條件為基點，以優化職工知識結構和綜合素質為中心，著力傳播先進文化、普及科技知識，保障職工文化權益，大力引導職工養成愛讀書、讀好書、用好書的良好習慣，開啟智慧，激發創造力，豐富精神文化生活內容，提升政治文明建設的質量，推動物質文明建設又好又快發展，為營造共建共享、和諧路局的良好氛圍提供堅實的基礎。為確保目的的實現，我局千方百計精心地開展打造標準化職工書屋建設工作，并取得了一定的成效，現將情況匯報如下：

一、職工書屋基本情況

局職工書屋總投資3萬余元，分局機關主書屋和基層單位分書屋，共計藏書6000余冊，種類包括生活、文學、工程、科技、政治、文明建設等六大項，專職書屋管理員由申瑞華同志擔任，具體負責書屋的日常管理，書屋配備了書架、桌椅、電腦、電話等，已達到有書屋建設領導小組，有專兼職管理員，有固定場所，有貯藏書架，有規章制度，有借閱辦法，有“會員”名冊，有借閱臺帳，有微機，有電話的“十有”標準，運作良好，成效明顯。

二、書屋建設主要做法

（一）領導高度重視。隨著社會進步的速度加快、市場競爭的空前激烈，科技創新、人才培養、職工整體素質提高，尤其是知識與技能的提高，以及結構優化，創建學習型組織、爭做知識型職工、推動文化大繁榮、拉動經濟大發展、共建共享和諧社會已迫在眉睫,辦好職工書屋就是有的放矢地解決這一問題的有效途徑和手段。為此，我局從科學發展的角度出發，把它列入議事日程、當作大事去抓，實行一把手負責制，并制定了購買、借閱等各項規章制度，建立了全員學習、全員提高的長效機制，從而使職工書屋建設走上了科學化、標準化、制度化良性發展的軌道。

（二）組織健全有力。為了加大對職工書屋管理的力度，我局專門成立了職工書屋建設領導小組，局長任組長親自 2 抓，工會主席任副組長具體抓，科學地實行以局機關職工書屋為主，以基層圖書室為輔、專兼職管理員結合互補的運作機制，專職職工書屋管理員負責全局日常的圖書采購、登記、借閱、流轉、整理等，兼職管理員負責代理該單位的圖書登記、借閱、整理、流轉等。為方便、規范圖書借閱，我局還專門印制了圖書“借閱卡”，使職工書屋運作進一步規范化。

（三）加大硬件投入。在運作資金和辦公場所相當緊張的情況下，我局仍然十分注重職工書屋建設，一是擠出三間辦公場所作為局職工書屋；二是投資20000余元，添置了電腦、電話、書架、桌、椅等設施，制作了氛圍報面；三是投資10000余元購買圖書40000余冊。從而為職工提供了一個良好的讀書環境。

（四）堅持靈活建屋。為使職工書屋持續充滿活力，我局堅持靈活建屋的原則，最大限度地挖潛書屋效能，并促使其作用充分發揮，使其始終充滿生機。一是針對性地及時添加適應形勢發展要求、諸項工作順利進展的指導性新書，大力服務工作與生活所需；二是組織開展捐書活動，領導干部帶頭、黨員職工積極捐獻書籍，使大家互通有無、資源共享；三是與市圖書館聯誼，長期租書流轉更新；四是與上級工會聯系，開設“直通車”，快捷有效地購買緊跟形勢、有利于生活與工作的書籍；五是在基層成立“流動書屋”，定期更換圖書，全方位地滿足一線干部職工學習需求；六是以職工 3 書屋為依托，有意識有目的地積極舉辦“三德”、“三義”、“三和”、“五講四美三熱愛”等系列性豐富多彩的培訓班，多角度地引導干部職工激情工作、快樂生活、瀟灑度人生；七是舉辦多內容、多形式的讀書有獎知識競賽等活動，不斷掀起“創建學習型組織、爭做知識型職工”等催人奮進的活動熱潮，從而進一步強化書屋的吸引力、集聚力、激發力、輻射力，使書屋活力永駐，并朝著更大、更優的方向向前發展。

三、書屋建設主要成效

通過職工書屋建設和讀書活動持續開展，我局干部職工的思想、工作、作風及素質建設都有了明顯的提高，精神風貌昂揚振奮、作風養成良好過硬、工作效益扎實顯著、社會形象公認文明，局干部職工到書屋讀書、借書的多了，進酒場、打麻將的少了；學技術、搞革新、干事創業的多了，不進取、貪享樂、推諉扯皮的少了；講團結、講正氣的多了，鬧意見、違法紀的少了；文明職工、“五好”家庭多了，“難纏主兒”、“釘子戶兒”少了。目前，全局上下時時事事處處呈現出一派團結協作、拼搏奉獻、求真務實、爭優創先、乘勢而上、文明和諧的勃勃生機。

四、不足與打算

當前，雖然我局職工書屋建設初見成效，但也存在一些不足，主要是書屋現存的專業技術、科技信息、現化生活等類別的書籍較少，藏書量和圖書質量有待于充實提高。今后 4 我們將針對性地增加專業技術、科技信息、現代生活等類別的書籍，并大力優化圖書質量，同時繼續采用“走出去”、“請進來”的辦法，到書屋建設先進單位參觀學習、取經拿寶，并融入我局書屋建設，聯系實際、解放思想、創新思路、廣拓形式，不斷探索總結職工書屋運作發展的新模式、新經驗，使其真正成為干部職工工作與生活的“加油站”、“催化劑”、“助力器”、“提升機”，更好地推動文明職工、五好家庭、和諧路局建設，強力服務林州經濟建設新跨越

五、書屋建設領導小組

組

長：李承毅（局長）

副組長：李榮平（工會主席）

組

員：楊軍文（辦公室主任）

楊

林（項目部主任）

李煥云（人事科長）

王

卉（財務科長）

楊文金（宣教科長）

王衛忠（養護科長）

郭軍芳（機務處長）

王建勇（辦公室副主任）

申瑞華（書屋管理員）

二OO八年十二月一日

第四篇：職工書屋建設情況總結

職工書屋建設情況總結

為切實保障職工群眾的文化權益，不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質，**收費站努力為職工搭建學習的平臺，有效地開展了職工書屋建設工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的職工閱覽室。占地面積15平方米，總藏書量三百余冊，電腦十臺，室內圖書有社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等，為職工拓寬知識面、崗前培訓提供了便利條件。

職工書屋的建設，是依托現有陣地和設施，發揮職工之家的作用，在經費上積極爭取的支持，并自籌利用好現有經費，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴格的《職工書屋制度》，并按照高標準、嚴要求的規范模式運作，邊建設、邊完善，使職工書屋真正成為單位職工讀書、學習的好場所。為不斷滿足廣大職工日益增長的精神文化生活需要，給職工創造一個愛讀書、讀好書的良好環境，進一步深化創建學習型組織、爭做知識型職工活動，增強職工書屋的功能，使已建設的得到升級，未建設的相互學習，現將匯報如下：

一、職工書屋建設發展情況

組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領導十分重視職工書屋的建設，建設有詳細規劃，有具體實施措施、有固定的職工書屋場地，有書架十組，配備有專門從事日常管理工作人員。

二、圖書投入到位

建立了職工書屋投入長效機制，將職工書屋建設投入與職工學習培訓、宣傳一道納入宣傳費用范圍，確保閱覽室建設的正常運轉。

三、制度健全

建立了職工書屋管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。

四、使用中存在的問題

我站在職工書屋建設方面雖然取得了一定的成績，但我站因資金不足，職工書屋建設進展不快，一方面要解決好圖書更新問題，職工書屋圖書不能及時更新，就會失去對職工的吸引力。書屋藏書量少且年份久，缺少和當今時事息息相關的書籍和報刊雜志，要保證每年有一定的投入用于圖書更新。另一方面要解決好職工書屋的管理問題，保證書屋的長久生命力。

五、作用明顯

職工書屋建立后，職工群眾學習氛圍更加濃厚，通過讀書活動對職工群眾工作、生活有明顯改善，職工素質進一步提高，職工知識水平和工作能力得到增強，對社會和收費站的經濟貢獻更加明顯。

第五篇：職工書屋建設總結

張店中學職工書屋建設總結

為了不斷提高職工隊伍的思想道德和科學文化素質，在區教育局工會的領導和支持下,我校努力為職工搭建學習的平臺，有效地開展了“職工書屋”建設工作，逐步形成閱讀條件較完備，圖書管理制度措施完善的教師讀書室，現學校建成“職工書屋”一個，占地面積約43平方米，總藏書量6000冊，(含電子書),現已開始借閱.館內圖書種類繁多，分為哲學類、社會科學類、自然科學類及綜合性圖書等.我校“職工書屋”的建設，在管理上做到管理措施到位，并制定了嚴格的《圖書管-理-員責任制度》、《職工書屋借閱制度》，并按照高標準、嚴要求的規范模式運作，邊建設、邊完善，使“職工書屋”真正成為全校教師讀書、學習的好場所。

我校充分發揮“職工書屋”的文化功能和育人功能，把讀書活動寓于“職工書屋”建設之中，引導職工走進書屋，不斷擴大“職工書屋”的社會影響力，努力把“職工書屋”打造成內聚人氣，外樹形象的工會文化品牌.在今后的工作中，我校工會將用更切實有效的措施，加強“職工書屋”的建設，并以此為陣地，進一步為我校“創建學習型學校、爭做知識型職工”活動提供良好的基礎條件。現具體匯報如下：

一、領導重視

工會組織健全，年初有計劃，平時有檢查，年終有評比考核，領導十分重視“職工書屋”建設，工會“職工書屋”建設有詳細規劃，有具體實施措施、有固定的“職工書屋”場地43平方米，有書架4組，并配備筆記本電腦11臺,電視機一臺,鋼琴一架,會議桌2個,椅子10把.有從事“職工書屋”的日常管理工作人員。

二、投入到位

建立了工會“職工書屋”投入長效機制，將工會“職工書屋”建設投入與工會職工學習培訓、宣傳經費一道納入工會經費用范圍，共計投入約5萬元，確保“職工書屋”建設的正常運轉。

三、藏書量大

我校“職工書屋”現有各類藏書6000余冊，報刊雜志10余種，電子音響制品40多張，確保了閱讀者的各種需求。

四、制度健全

建立了“職工書屋”管理制度、管理人員制度、圖書借閱制度、損壞、丟失賠償制度等。

五、作用明顯

“職工書屋”建立后，職工學習氛圍更加濃厚，通過讀書活動對職工工作、生活有明顯改善，職工素質進一步提高，職工知識水平和工作能力更加增強，對學校貢獻更加明顯，在下一步的工作中，我校將對“職工書屋”大力推廣，進一步收集和購置更多的品種和數量的書籍，盡量滿足讀書者的需求，使“職工書屋”利用起來效果更好。讓更多的教師參加進來,為鳳臺四中的發展打下堅實的基礎.