第一篇：“六五”普法材料準備（寫寫幫整理）

全區“六五”普法檢查驗收準備

普法工作人員，有普法教材和音像資料，有普法工作計劃，有普法工作總結，有普法自查報告，有普法成果展示。

Ａ．普法工作辦公室設在辦公室，一張桌子，一個專用檔案柜，相關標牌和上墻制度，普法成果展示專欄。（劉豐）

Ｂ．普法教材和音像資料若干。（劉友波）

（二）整建普法工作檔案。要按照《全區“六五”普法檢查驗收指導標準》要求，認真整建“六五”普法工作檔案。（檔案專班：陳國民、劉豐、嚴華、劉友波、宮鐵托、何偉）

檔案工作基本要求：１．按照目錄名稱準備，網上借鑒的需要仔細核查文字，一定和材料名稱吻合，與我校實際靠近。２．所有標題“方正小標宋簡體”，不加粗，字號為三號。正文字體為“仿宋GB_2312，字號小四號，不加粗，間距３０磅。３．完成時間：７月１２日－７月１５日下午四點，紙質資料匯總至辦公室，由宮鐵托按照目錄裝訂五本，封面“萬店鎮中心學校六五普法檔案+目錄”。

（三）按時報送相關材料。（劉豐）

1、學校聘請法制副校長花名冊，填報時間：7月9日前。

2、“12〃4”全國法制宣傳日、法制講座、演講比賽、法制宣傳欄、電子屏、黑板報、手抄報等有關法制宣傳教育活動的照片。上述照片必須在word中編排，每頁兩張照片，并在每張照片下注明：XX年度XX學校開展的XX活動。報送時間：7月13日前。

３、普法自查報告。報送時間：7月1６日前。

“六五”普法檔案資料準備細目

負責人：宮鐵托

1.制定部門“六五”普法依法治理工作規劃（2分）年度工作計劃及相關工作制度（2分），并認真組織實施。（2分）

A.萬店鎮中心學校“六五”普法依法治理工作規劃一份。

B.2011、2012、2013、2014、2015年度學校“六五”普法依法治理工作計劃及總結共五份。C.2011、2012、2013、2014、2015年度學校“六五”普法依法治理工作實施方案五份。2.成立“六五”普法依法治理工作領導小組，明確專門辦事機構，有專人負責組織協調、指導檢查和考核管理工作。（2分）

Ａ．萬店鎮中心學校“六五”普法依法治理工作領導小組和具體責任分工一份，必須體現專門辦事機構，有專人負責組織協調、指導檢查和考核管理工作。

3.每年至少召開1次工作會議，具體研究、部署本部門普法依法治理工作及解決工作中存在的問題。（2分）

A.制定會議記錄表格十份，填寫2011、2012、2013、2014、2015每年至少召開1次工作會議，具體研究、部署本部門普法依法治理工作及解決工作中存在的問題。

4.各部門各行業按照“誰主管,誰普法;誰執法，誰普法”的責任制積極開展法治宣傳教育工作。（2分）

A.萬店鎮中心學校“六五”普法依法治理工作責任制度一份。

B.萬店鎮中心學校法治宣傳教育圖片若干（最好有馬校長、陳校長在里面）。5.普法依法治理工作納入部門目標管理責任制，年終檢查落實到位。（2分）

Ａ．2011、2012、2013、2014、2015年萬店鎮中心學校普法依法治理工作目標管理責任書。Ｂ．2011、2012、2013、2014、2015年萬店鎮中心學校普法依法治理工作年度檢查小結（通報）。

11.“12〃4”國家憲法日暨全國法治宣傳日期間，開展憲法及相關法律法規系列宣傳活動。活動有方案（2分）、有總結（2分）、有宣傳報道，社會效果良好。（2分）

Ａ．萬店鎮中心學校2011、2012、2013、2014 “12·4”國家憲法日暨全國法治宣傳日開展憲法及相關法律法規系列宣傳活動方案四份，總結四份。

Ｂ．萬店鎮中心學校開展憲法及相關法律法規系列宣傳報道二份。（編寫）

12.圍繞黨委、政府中心工作，利用宣傳日、宣傳周、紀念日等時機，開展部門專題法治宣傳教育活動。（5分）

Ａ．萬店鎮中心學校2013、2014年專題法治宣傳教育資料。

14.落實重大事項依法決策制度,決策前要進行必要的法律咨詢和論證。（2分）Ｄ．萬店鎮中心學校法制副校長職責和聘書復印件。

16.圍繞黨委、政府中心工作，認真開展重點治理和專項治理，切實解決熱點、難點、焦點問題，嚴防因侵害群眾利益而引發的群體性事件發生。（2分）

Ｃ．萬店鎮中心學校校園安全及周邊綜合治理匯報一份。

18.積極開展“依法治理示范單位”、“法治單位”等創建活動（3分），及時總結宣傳推廣經驗。（2分）

Ａ．萬店鎮中心學校“依法治理示范單位”創建方案一份。Ｂ．萬店鎮中心學校依法治理工作匯報一份。

負責人：嚴華

6.貫徹落實《關于開展領導干部公務員和企事業經營管理人員學法用法和普法考試無紙化工作的實施意見》，及時安裝無紙化學法用法及考試系統（4分），運用系統平臺組織“網學網考”。（4分）

A．萬店鎮中心學校教師“網學網考”資料。

7.建立和完善領導干部、公務員等重點對象的學法用法各項制度（2分），并結合實際開展學法用法活動，有計劃，有落實。（2分）Ａ．萬店鎮中心學校領導干部學法用法制度一份。Ｂ．萬店鎮中心學校教職工學法用法制度一份。

Ｃ．2014、2015年萬店鎮中心學校教職工學法用法計劃、總結。

8.堅持黨委（黨組）理論學習中心組集體學法、領導干部法治講座、法治培訓等制度，中心組每年集體學法不少于2次。（5分）

Ａ．萬店鎮中心學校黨支部集體學法制度一份。Ｂ．萬店鎮中心學校領導干部法治講座制度一份。Ｃ．萬店鎮中心學校領導干部法治培訓制度一份。

Ｄ．制定會議記錄表格十五份，填寫2011、2012、2013、2014、2015年黨支部每年不少于２次集體學法記錄。

9.加強機關公務員學法制度建設,把法律知識納入日常學習計劃,定期開展法律知識培訓、輪訓，每年開展法治講座和培訓不少于2次。（5分）

Ａ．萬店鎮中心學校“六五”普法學習計劃一份。（后面Ｂ項資料要與學習計劃一致。）Ｂ．萬店鎮中心學校2011、2012、2013、2014、2015每年開展教職工法治講座和培訓不少于2次的文字資料。（可以設計表格填寫）

10.定期開展機關領導干部、公務員法律知識考試考核工作，并將其成績作為年度考核、任職、定級和晉升職務的重要依據。（2分）

Ｂ．萬店鎮中心學校教職工年度考核辦法一份、干部任職辦法一份、定級和晉升職務辦法一份（里面必須規定：教職工法律知識考試不合格不得年度考核不得評為合格，不得提拔

任職，不得晉升高一級職務。）

13.貫徹落實全國普法辦《關于開展深化“法律六進”，服務科學發展主題活動的通知》精神，全面開展“法律六進”活動，制定了法律進機關的工作標準和方案（3分）,并總結推廣典型經驗,取得明顯成效。（3分）

Ａ．貫徹落實全國普法辦《關于開展深化“法律六進”，服務科學發展主題活動的通知》精神，萬店鎮中心學校“法律進學校”的工作標準和方案一份。Ｂ．萬店鎮中心學校“法律進學校”的工作匯報一份。

14.落實重大事項依法決策制度,決策前要進行必要的法律咨詢和論證。（2分）Ａ．萬店鎮中心學校教代會制度一份（附近幾年教職工表決某議案復印件一份）。16.圍繞黨委、政府中心工作，認真開展重點治理和專項治理，切實解決熱點、難點、焦點問題，嚴防因侵害群眾利益而引發的群體性事件發生。（2分）Ａ．萬店鎮中心學校加強師德修養辦法一份。

17.堅持政務公開制度,提高依法行政水平,加強權力監督,進一步轉變職能,優化政務環境。（2分）

Ａ．萬店鎮中心學校政務校務公開制度一份。

負責人：劉友波

10.定期開展機關領導干部、公務員法律知識考試考核工作，并將其成績作為年度考核、任職、定級和晉升職務的重要依據。（2分）

Ａ．萬店鎮中心學校2011、2012、2013、2014、2015每年教職工法律知識考試卷及成績冊。16.圍繞黨委、政府中心工作，認真開展重點治理和專項治理，切實解決熱點、難點、焦點問題，嚴防因侵害群眾利益而引發的群體性事件發生。（2分）Ｂ．萬店鎮中心學校治理亂發行、亂辦班等措施一份。

19.積極推進機關法治文化建設，適時開展法治文藝創作、演出、咨詢、演講、法律知識競賽等法治文化活動。（5分）

Ａ．萬店鎮中心學校教職普法演講活動方案及成績一份。Ｂ．萬店鎮中心學校法律知識競賽活動方案及成績一份。

ｃ．萬店鎮中心學校“在教職工中開展優秀法治宣傳語評比” 活動方案及成績一份。Ｄ．萬店鎮中心學校2011、2012、2013、2014、2015年法制課（思品）課程表及教師任課表。

20.推動法治文化陣地建設，建立法律圖書室、法治宣傳園地、法治宣傳欄、法治宣傳標語標牌等法治文化設施。（5分）Ａ．法治宣傳欄一個。Ｂ．法治宣傳標語標牌若干。

21.積極在報紙、廣播、電視、網絡和新興媒體開辦、創辦、主辦固定的法治宣傳專欄、專版、專刊、專題，提高法治宣傳教育的覆蓋面。（5分）Ａ．萬店生本教育工作室法治宣傳截圖若干。Ｂ．學校電子屏法治法治宣傳照片若干。

26.及時向省普法依法治理辦公室報送本部門普法依法治理工作情況和信息。（2分）Ａ．２０１３、２０１４年萬店鎮中心學校普法依法治理工作簡報（主要就是當年工作總結或者當年法治宣傳活動新聞）兩份。

負責人：何偉

14.落實重大事項依法決策制度,決策前要進行必要的法律咨詢和論證。（2分）Ｂ．萬店鎮中心學校重大事項依法決策制度一份。

Ｃ．學校宿舍、食堂等項目等法律咨詢和論證書復印件若干份。

15.健全完善各項管理制度,規范辦事程序，依法行政（2分）；建立執法責任制、執法公示制、錯案與執法過錯責任追究制、執法督察制及具體實施辦法，規范執法。（2分）Ａ．學校辦學許可證、食品衛生許可證等依法行政復印件。

Ｂ．萬店鎮中心學校執法責任制、執法公示制、錯案與執法過錯責任追究制、執法督察制及具體實施辦法。

16.圍繞黨委、政府中心工作，認真開展重點治理和專項治理，切實解決熱點、難點、焦點問題，嚴防因侵害群眾利益而引發的群體性事件發生。（2分）Ｄ．萬店鎮中心學校治理亂收費匯報一份。

22.普法依法治理工作組織領導機制、目標責任機制、評估考核機制、獎懲激勵機制和經費保障機制健全完善。（3分）

Ａ．萬店鎮中心學校普法依法治理工作組織領導機制一份。Ｂ．萬店鎮中心學校普法依法治理工作目標責任機制一份。ｃ．萬店鎮中心學校普法依法治理工作評估考核機制一份。Ｄ．萬店鎮中心學校普法依法治理工作獎懲激勵機制一份。Ｅ．萬店鎮中心學校普法依法治理工作經費保障機制一份。

24.普法依法治理專項經費納入本單位部門財政預算，足額撥付，專款專用。（3分）Ａ．普法依法治理專項經費相關條據復印件。

加分項目（劉豐）

Ａ．《平安校園》發表當期雜志一份。

第二篇：“六五”普法準備材料 Microsoft Word 文檔 (12)

2011年 1、2011年法制宣傳教育和依法治理工作要點（4月20號以后）

2、“六五”普法依法治理工作五年規劃及啟動會（10月20號以后）（會議議程、領導講話、表彰文件）3、2011年普法依法治理工作考核通知（12月20號以后）

4、2011年“12·4”全國法制宣傳日活動方案（11月28日－12月4日前）5、2011年普法依法治理工作總結

6、調整領導小組的通知（根據鄉鎮領導調整情況制定）

7、依法治理工作領導小組會議記錄本（每年不少于４次）2012年

１、2012年法制宣傳教育和依法治理工作要點及試點工作會（3月10號以后）（會議議程、領導講話、表彰文件）

2、法治鄉（鎮、街道）創建活動實施方案（3月1號以后）

3、民主法治村（社區）創建活動實施方案

4、依法行政示范單位

5、依法辦事示范窗口 ６、依法治校示范學校 ７、誠信守法企業 ８、“法律六進”活動方案

９、成立“六五”普法講師團的通知 10、2012年“12·4”全國法制宣傳日活動方案 11、2012年普法依法治理工作總結

12、調整領導小組的通知（根據鄉鎮領導調整情況制定）13、2012年普法依法治理工作考核通知 2013年 1、2013年法制宣傳教育和依法治理工作要點（3月10號以后）（會議議程、領導講話、表彰文件）

2、“法律六進”活動的通知

3、“六五”普法中期檢查實施方案（5月18日以后）

4、關于開展法治文化建設活動的實施意見

（會議議程、領導講話）

5、“六五”普法依法治理工作中期自查報告或總結 6、2013年普法依法治理工作考核通知

７、2013年“12·4”全國法制宣傳日活動方案 8、2013年普法依法治理工作總結 2014年 1、2014年法制宣傳教育和依法治理工作要點（會議議程、領導講話、表彰文件）

2、法治鄉（鎮、街道）創建活動實施方案（3月1號以后）

3、民主法治村（社區）創建活動實施方案

4、關于進一步推進法治文化陣地建設的實施意見 5、2014年“12·4”憲法日活動方案 6、2014年普法依法治理工作總結 2015年 1、2015年法制宣傳教育和依法治理工作要點（會議議程、領導講話、表彰文件）2、2015年普法依法治理工作檢查驗收方案

3、“六五”普法依法治理工作自查報告

第三篇：六五普法

加強法制宣傳教育 推進法制宣傳工作

固原市原州區農村實用技術培訓中心

海小東

今年，“加強和創新社會管理”正式寫入政府工作報告和“十二五”規劃綱要草案。這對于各級政府來講，都是一個全新的課題。而作為“六五”普法主力軍的司法行政部門，要做好這項工作，必然要在創新方面大做文章。政府工作報告指出，加強社會管理要?以居民需求為導向?。因此，在普法層面，做好這項工作，最基礎的任務就是要了解農民的需求，要積極適應形勢任務的新要求和人民群眾法律需求的新變化，積極推進法制宣傳教育工作創新，不斷增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

理念創新。從“一五”普法的啟動到“五五”普法的驗收，我們已經在普法的道路上摸爬打滾了20年，每年都在普法，每年都在總結，每年都在講創新。但事實上，在實踐的過程中，很多時候都在千篇一律，而很多工作確實是日常性的，具有重復性，這就要求我們在日常工作中發掘亮點，根據所處的環境對日常工作進行變通，這樣，我們的普法才能不斷創新和提高。一要進一步強化以人為本的理念，把促進解決民生問題作為法制宣傳教育工作的重中之重，努力促進人的全面發展。那么，這就要我們深入基層去調查和了解，從而知道群眾最需要的什么，不同的地方不同的環境，所需要的東西是不同的。當然，我們普法的最終目標是希望人人都懂法知法，但是從現實來說，并不能達到所有人都對所有法都了如指掌，況且對于一個專業的法律人士來說都無法對我國龐大的法律全面的知曉。因此，普法的初衷是讓所有的民眾對影響社會穩定的法律都能知曉，因而做一個知法守法的好公民，讓普通民眾都能了解與自身權益相關的法律，在權益受到侵害的時候能夠首先想到用法律維護自身的權益，如果真的達到以上兩點，那么我們的社會會穩定和諧的多。但是，對于目前來說，還是任重而道遠的。二要進一步強化服務理念，把為群眾服務貫穿于法制宣傳教育工作的全過程，著力解決群眾關心的熱點難點問題，在服務群眾中教育群眾。司法行政部門不僅承擔著法治宣傳教育的任務，而另一個基本的職能就是在民眾的權益受到侵害的時候提供法律上的支持和援助。因此，這就要求司法行政工作人員進一步強化服務理念，提高自己的專業知識，將法律宣傳和法律援助一起抓。

工作創新。在認真總結經驗、繼承優良傳統的基礎上，積極適應新形勢新任務的要求，探索新途徑，豐富新載體，不斷提高法制宣傳教育的針對性、實效性。在過去的經驗里，我們充分借助利用廣播、電視、報刊、網絡等各類媒體開展法制宣傳教育，不斷提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，起到了積極的作用。但是，這些方式畢竟也有其局限性，特別是在農村地區，還有一些群眾并不識字，沒辦法通過這些途徑來了解法律。因此，這就要求我們應當在繼續繼承這些載體的基礎上，更加注重實體性的普法作用。即通過開展法律宣傳進鄉村和法律資料送到家，法律條文講到家的活動，使廣大農民朋友在潛 移默化中接受法律熏陶。通過模擬法庭、文化傳播等以案說法的形式進行現場推廣。當然，在過去的經驗里，我們也開展了“法律六進”等主題活動。但是，這些活動大多只是臨時性的，并沒有變成常態。因此，我們可以把這種活動變成固定的常態的活動，并將活動的時間和內容提前告知百姓，這樣普法的面會更廣，質也會更高。其次，司法行政是普法的主力軍，但是由于人力、財力方面的局限性，普法工作在實踐中總是會遇到這樣那樣的問題，因此，司法行政部門應該轉變單一的主體普法方式向部門聯動普法宣傳進行轉變。當然，在過去的經驗里也并不是沒有采取過這樣的方式，例如“一月一法”活動的開展，即把普法的任務分到各相關部門去落實。但是，在實踐中還是存在一些問題。因此，這種部門聯動的方式應得到政府的大力支持。在過去的操作過程中由于一些部門普法意識不高配合力不夠的問題，導致這種聯動的普法形式并沒有發揮其應有的效果。而事實上，部門聯動的普法形式有其必然的優勢，各單位各領域所負責的領域不同，也對所轄領域的法律更加了解，因此，在普法過程中有先天的優勢。另外，在過去的經驗里，我們通常會利用大型的節假日集中開展一系列主題宣傳活動。比如最基本的方式是設點的方式進行發放宣傳單和咨詢活動。每年的活動都大同小異，沒有特別的亮點，當然作為最基本的傳統方式，要繼續繼承，因為這種方式是最直接也是最便捷的。但是，我們是否可以考慮將此也作為一種常態來對待，當然我們還要借助媒體進行宣傳，首先要讓百姓知道，然后每到這天，有需要幫助的群眾自然會集中去咨詢，而暫時不急于需求的群眾也會去了解，這樣 的常態咨詢方式才不會流于形式。我們最終的目的是希望形成一種由被動的法律宣傳變成百姓主動學習法律的意識，從而營造一種濃厚的法治氛圍。

機制創新。司法所是司法系統的基層組織機構，也是承 擔基層普法的主力軍。但是，在過去的經驗里，面臨著司法行政工作人員經驗不足軟實力的欠缺和司法所設備不全硬實力不足的問題。因此，做好“基層普法應做好以下工作。一要建立培訓機制。我們的普法隊伍中許多并不是學法律的，當然并不是說普法隊伍中所有的人員都必須是學法的，但是至少對每個普法工作者來說，都要基本法律嘗試素養，具備專業的普法業務能力。

因此，我們要建立科學有效的培訓機制，有計劃、有步驟地對普法工作者進行培訓，同時加強法制宣傳教育業務知識學習，全面提高法制宣傳教育工作者的宣傳能力水平，提高法制宣傳教育的社會效果。二要建立健全保障機制。隨著法制宣傳工作的不斷深入，基于法治方式上不斷創新的要求，要從根本上解決普法經費緊張的問題，保障基層普法辦基本的普法輔助設備，保證基層普法工作者在開展活動中有適當的經費去嘗試現代的普法手段，從而保障普法教育活動正常開展，以提高普法的工作效率。當然，同時也要配套以監督機制，保障所有的經費都用到普法工作當中來。

深入開展法制宣傳教育，是維護社會穩定的必然要求，也是構建和諧社會的重要保障。當然，法制宣傳教育是一項全民普法活動，需要長期不懈的努力，也需要全民的共同參與。

第四篇：六五普法

根據《中華人民共和國醫務人員醫德規范》第五條內容，下列行為最能體現保護患者隱私的是（）。

A.醫生為患者選用療效相當但價格低廉的藥物

B.醫生為患者提供完全、真實的治療方案，供其選擇表態

C.醫生使用艾滋病患者病情資料時，應作隱去姓名等處理

D.醫生診斷時應考慮病人的各方面因素和困難

標準答案：C

衛生行政復議機關在接到衛生行政相對人的復議申請書后，多長時間必須作出復議決定。（）

A.半個月內 B.1個月內 C.2個月內 D.3個月內

標準答案：C

對醫療機構內的甲類傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，正確的處理方式是（）。

A．在指定場所進行醫學檢查和采取其他必要的預防措施

B．在指定場所進行醫學觀察和采取其他必要的預防措施

C．在指定場所進行實驗室檢查和采取其他必要的預防措施

D．在指定場所進行臨床檢查和采取其他必要的預防措施

標準答案：B

某患者輸液中發生反應，經對癥處理，癥狀消失，當天夜里出現心悸，呼吸困難，晨5時死亡。家屬認為是醫院的責任，拒不從病房移走尸體，也不同意尸檢。經與家屬協商，患者死亡第四天進行了尸檢，但未能對死因作出解釋，無法得出結論。對這一結果（）。

A.只能以死因不明定論

第五篇：六五普法

六五普法

為提高人社部門全體干部職工的人力資源和社會保障法律意識，增強法制理念，提升依法管理和社會服務的水平。白銀市人社局制定了“六五”法制宣傳教育規劃。一是結合實際，狠抓落實。堅持全民共學法與專業法的普及教育相結合，堅持法制宣傳教育與依法行政工作相結合。每年舉辦人力資源和社會保障法律法規培訓班，有計劃地對本系統的工作人員以及企業事業單位和勞動者進行人力資源和社會保障法律法規知識培訓，不斷提高人社工作人員的法律意識。

二是多措并舉，強化宣傳。將人社系統的法制宣傳工作密切融入到全市的法制宣傳工作中。在人社系統、用人單位和勞動者中開展以憲法、基本法律、人力資源和社會保障法律法規為主要內容的法制宣傳教育，不斷提高工作人員的依法行政水平。把外來務工人員的人力資源和社會保障法律宣傳教育作為

工作重點，積極通過新聞媒體和機關網站進行法制宣傳，對新頒布的法律法規即時組織上街、深入企業和社區開展宣傳咨詢活動，把人力資源和社會保障法律法規送到市民手中。

三是建立機制，培訓考核。要求全局干部職工深入學習憲法、人力資源和社會保障法律法規，做到每位工作人員每年的脫產法律培訓學習不少于40課時，自學時間不少于40課時，并對學習情況進行驗收，以此作為工作人員考核的重要內容。為了切實做好“六五”普法宣傳教育工作，市人社局成立了普法宣傳教育領導小組，明確了工作職責，分解了工作任務，確保各項工作落到實處，保障“六五”普法宣傳教育工作的順利開展。