第一篇：反滲透凈水機水效試驗有關問題探討

反滲透凈水機水效試驗有關問題探討

作者杜弘道

本文是對筆者在《中國標準化》期刊2018年第9期（上）發表的《貫徹落實水效標準促進反滲透凈水機創新升級》一文的補充，以回應同仁的關切。

1、根據三部委《水效標識管理辦法》規定，標識管理實行企業自我聲明、水效標識備案、市場監督檢查的實施模式。授權中國標準化研究院備案水效標識及相關信息。水效檢測可以利用自有檢驗檢測實驗室或者委托依法取得資質認定的第三方檢驗檢測機構。

《水效標準》屬國家強制性標準，雖然“只規定其用水效率性能，并不對產品本身的技術規格或設計細節提出要求，允許創新和具有競爭性的設計”，但其水效限定值及水效等級以及所包含的凈水產水率、凈水流量、總凈水量、脫鹽率、硬度去除率等技術指標，依據國家《標準化法》將成為產品標準型式檢驗的重要內容。建立自有水效實驗室已成為生產企業質量檢驗、技術創新、產品開發的必備手段。

按《辦法》規定，企業自有檢驗檢測設備應當按照有關規定進行檢定或校準,對其出具的檢驗檢測報告負責，但并未要求像專業檢測機構那樣實行資質認定。在保證檢測結果準確的前提下，企業檢測實驗室可以使用比較經濟的快速檢測方法，在原有檢驗條件的基礎上適當增補一些水效檢測設備，投入并不算大。

2、按照《水效標準》規定，水效測試試驗是以制造商標稱的總凈水量為一個全程，并按照產品設定的工作模式連續工作。衛生部《水質處理器技術評審指南》規定，每日至少運轉8小時。全程運轉時間（h）=總凈水量（L）÷凈水流量（L/h）。

3、《水效標準》對測定凈水機總凈水量、凈水流量和凈水產水率的試驗用水做了明確規定，但現行產品標準、技術規程與水效標準并不完全一致。

目前凈水機制造商大都套用膜制造商《產品技術手冊》的“標準測試條件”作為標稱凈水流量和額定總凈水量的依據。然而膜制造商標準測試液是用純水加NaCl（濃度250mg/L）配制的。氯化鈉屬易溶鹽，該測試液只能表征溶解性總固體（TDS），不能反映硬度、堿度，加上試驗回收率低（15%～18%）濃水濃縮度也低，對膜的結垢汚堵幾乎沒有影響，只含氯化鈉的天然原水是不存在的；水效測試用水既有TDS又有硬度、堿度，試驗回收率高（≥35%～≥60%）濃水濃縮度也高，對膜的結垢汚堵具有直接影響，兩者有著本質上的不同。

膜的標準測試條件只能代表該測試條件下膜的性能參數；水效標準測試條件則能體現大多數市政自來水（天然原水）條件下凈水機的實際性能。

國家《標準化法》規定：推薦性國家標準、行業標準、地方標準、團體標準、企業標準的技術要求不得低于強制性國家標準的相關技術要求。建議以強制性水效標準作為凈水機產品標準中總凈水量、凈水流量、凈水產水率和脫鹽率等有關技術指標試驗方法的依據。

4、現行標準、規范關于總凈水量的定義是：在標準規定的試驗條件下，其任一凈化單元進行再生或更換時的累積產水量。

凈化單元包括PP濾芯、活性炭、軟化、阻垢、反滲透膜等。不同凈化單元累積產水量相差很大，如果以更換周期為2000L產水量的活性炭為標配，則與其配套的PP濾芯更換周期約1000L、軟化樹脂再生周期約200L、反滲透膜使用壽命2～3年，究竟以哪個為準執行上存在分歧：如果以PP濾芯為準，它屬于低值易耗品不具代表性；如果以反滲透膜為準，試驗周期太長達不到水效等級指 標要求。

目前生產廠家在水效指標方面基本上是與《渋水衛生批件》保持一致，但各地衛生行政部門對《批件》的執行也存在差異。

凈化單元狀況與凈水機的功效相關，但問題的出現往往并非某一個單元而是系統性的綜合因素。膜制造商技術規程提示：在標準運行條件下，當產水流量下降10%～15%、脫鹽率下降10%～15%、運行壓力上升10%～15%時說明膜已呈現相當程度的污堵，凈水機已處于非正常工作狀態，需要對凈化單元采取清洗、再生、更換等維護保養措施以消除隱患，恢復其正常功能。

水效試驗證明，如果以高排放低回收、抗污防堵功能差的傳統凈水機為測試對象，當產水率增加至60%時,運行中產水量、脫鹽率會迅速下降，運行壓力迅速上升，連續運行數小時就出現嚴重堵塞，直至試驗工作夭折；而具有抗污防堵功能的新型凈水機則運行穩定，能夠順利地通過高水效測試。理論和大量實踐均證明，以影響凈水機正常功能的系統性的綜合因素為節點，作為衡量額定總凈水量的依據，是比較切合實際的。

總凈水量有別于凈水流量，筆者認為其內涵既不代表產能，也非整機使用壽命，而是像汽車行駛一定里程就需要分級保養一樣，是表征凈水機維護保養的一個周期。建議將額定總凈水量（或額定保養周期）與凈化單元使用壽命作為兩類指標，分別對待。

凈水機乃千家萬戶的通用產品，設定性能參數時應充分考慮其廣泛性。

5、濾芯更換周期是凈水機主要技術經濟指標之一。有的從商業需要出發，違背客觀規律總想把濾芯更換周期標的高一些。目前多數廠家以使用時間長短標示更換周期，但使用時間是以購買時間計算的，與實際生產時間脫鉤，由此給浮 夸虛標之風以可乘之機。肆意標高濾芯更換周期，與水效考核自相矛盾，其后果可能導致產品不合格。

筆者建議濾芯更換周期應以累積產水量或將累積產水量換算為

累積生產時間計算，與標準保持一致，正本清源為公平競爭立規矩。據悉，目前活性炭濾芯、反滲透膜使用壽命標準制定工作已經啟動。

6、關于凈水產水率與廢水比。任何反滲透裝置凈水出口都未安裝閥門，濃水出口裝有閥門以調節流量和工作壓力，壓力越高、濃水量越小，凈水量越大。小型凈水機濃水調節是一個帶有小孔的限流器，不同大小凈水機配置不同孔徑的限流器，通常將凈水和濃水比例設定在1:3左右，稱之為“廢水比”。在水效標準發布之前，業內通常將“廢水比”與凈水產水率等同看待。

凈水產水率的規范性定義是：凈水流量占總進水量的比率。總進水量不僅指反滲透裝置還應涵蓋預處理、后處理整個水路系統。凈水產水率計算公式中所指的濃縮水量不僅指制水時排放的濃水，還應包括整個水效測試過程中（包含間斷停機時間在內）所產生的沖洗、清洗、再生等全部水耗。顯然“廢水比”并不等同于凈水產水率，水效標準實施后這個廠家自定的習俗性“指標”應該廢止了。

7、凈水流量、額定總凈水量應與水效標準、渋水衛生批件、產品說明書、產品銘牌內容保持一致。虛標、錯標、漏標均可判定為產品不合格。

8、流量測試采用誤差小于±3%的累計精密流量計比較方便。如果條件不具備，建議用精度不低于10mL的量筒，增加測量頻次確保量值準確。

9、加標試驗水配制時成乳白色混懸液，最好用PP濾芯過濾一遍，渾濁度＜1.0 NTU，與市政自來水相當。

10、水效試驗時將凈水、濃水排入原水箱與試驗用水混合重復 循環利用，省力、省試劑、節水，比對測試結果與凈水、濃水單獨排放基本一致。運行時配制的100L試驗用水先使用一半，另一半試驗過程中逐漸添加以調節水溫。通過回流閥調節進水壓力，用回流水不斷地攪動水箱里的水以保持水質均勻，恒溫、恒壓。

以上內容純屬學術研討，不當之處敬請指正。

注：論文《貫徹落實水效標準促進反滲透凈水機創新升級》已于2018年8月預告，請查閱百度等網站。《中國標準化》期刊2018年第9期（上）已刊登，版權屬于中國標準化協會和中國標準化研究院共同主辦的《中國標準化》雜志社。

第二篇：反滲透凈水機標準與技術創新 杜弘道專題

反滲透凈水機標準與技術創新（1）

作者 杜弘道

2011年4月QB/T4144--2010《家用及類似用途反滲透凈水機》行業標準（以下簡稱QB/T4144標準）發布實施，多年來凈水機行業由于標準缺失無章可循，亂象叢生的局面可望得到一定程度的規范。該標準最大的貢獻是為家用反滲透凈水機正名。

家用凈水機行業起步晚發展快，全國現有各類生產企業約3000家，多數為組裝加工企業。縱觀行業現狀，綜合實力強、技術先進、具有開發能力的大中型企業少，生產條件差、技術落后、管理水平低、產品質量差的小型、微型企業居多，魚龍混雜、良莠不齊的情況十分突出。家用凈水機是供家庭或類似場所自產自用的凈水設備，使用分散，水質和供水條件差異大，使用對象基本上為非專業人士，缺乏技術、不善維護、對產品的可靠性、安全性、適用性要求高，其產品標準不僅具有日用家電特點還應符合食品安全要求。通過學習發現QB/T4144標準與相關標準比較在安全性、耐久性等方面雖然有所充實，但在實用性方面仍須進一步提高。

為了提高產品質量、促進技術創新，我們在執行引用國家標準、行業標準的同時，還應遵循標準化法“國家鼓勵企業制定嚴于國家標準或行業標準的企業標準在企業內部適用”所賦予的責權，制定出水平更高、要求更嚴、實用性更強的企業標準。現就反滲透凈水機標準與技術創新問題談點個人意見，不當之處敬請指正。

(一)、家用反滲透凈水機標準的術語定義

產品用途、工作原理、產品結構、技術性能、質量要求等術語和定義的準確性是制定產品標準的基本原則。

自上世紀70年代后期反滲透凈水機進入中國以來，至今沒有一個準確、統一的產品命名，其稱謂有“反滲透凈水機”、“純水機”、“超純水機”、“純凈水機”、“小分子團純水機”等等五花八門。官方發布的規范、標準也不統一，例如衛生行政部門審批的涉水產品衛生許可批件上同一種產品有的稱為“反滲透凈水器”，有的稱為“純水機”。有的沒有參照GB/T20103《膜分離技術 術語》的規定，對反滲透原理各自表述，例如：“原水通過半透膜時只允許水透過，其他物質不能透過....”這種表述容易造成誤解。中外權威文獻對反滲透原理的表述是：“原水通過理想半透膜時只允許水透過其它物質不能透過....”。這里的“理想半透膜”只是科學實驗中的一種假定，與實際情況是兩碼事，迄今為止只允許水透過，其他物質不能透過的反滲透膜還沒有問世。

產品定義不當會帶來相當大的負面影響，近年來任意夸大產品功能、概念炒作之風盛行，違背科學原理的虛假宣傳、盲目追鳳、標新立異，給生產企業和消費者造成的損失屢見不鮮。

反滲透是現代飲用水膜分離技術中截留精度等級最高的，與其他

膜法技術相比按精度等級由高到低排列于下：反滲透（RO）屬離子與小分子級，可去除0.0001微米（μm）的顆粒雜質、相對分子量大于150-200道爾頓（MWCO）的有機物；納濾（NF）介于離子與分子級之間，可去除大小0.001μm的顆粒雜質、相對分子量大于200-400 MWCO的有機物；超濾(UF)屬分子級，可去除大小0.002-0.1μm的顆粒雜質，相對分子量1000-100000 MWCO的有機物；微濾（MF）屬大分子級，可除去粒徑0.1-1μm的雜質。反滲透具有廣譜性，對于物理性、化學性和生物性污染均有很好的去除效果。

反滲透不僅具有高效去除有害成分功能，而且具有脫鹽（指水中溶解性鹽及各種導電介質）的特殊功能，脫鹽率高達95%--99.5%，在凈化高硬水、苦咸水等特種水方面具有不可替代的優勢，是超濾、微濾、活性炭等水處理方法所不具備的。

水質純度常以溶解性總固體（TDS）來衡量，或用電導率表征，電導率越低水質越純。水處理專業常將水質劃分為軟化水、脫鹽水、純水和高純水（超純水）四類：軟化水 指將水中的硬度（鈣、鎂離子）降低或去除到一定程度的水，含鹽量不變或有一定程度的減少；脫鹽水 是指將水中容易去除的強電解質（在水溶液中全部電離成離子的電解質，強酸、強堿部分堿性氧化物等）去除到一定程度的水，剩余鹽1-5mg/L、電導率1—10μs/cm ；純水 是指不僅將水中的強電解質去除到很低程度，又將難以去除的硅酸、二氧化碳等不易去除的弱電解質去除到一定程度的水，剩余鹽1mg/L以下、電導率0.1—1μs/mc ；高純水 是指既將水中電解質幾乎全部去除，又將不離解的膠體物質、氣體、有機物去除至很低程度的水，剩余鹽0.1mg/L以下、電導率0.1μs/cm以下。

反滲透是制備純水重要工藝之一，通常一級反滲透脫鹽率只能達到制備脫鹽水的水平，純度高的水需用二級或三級反滲透再加上脫氣、調整PH值、離子交換、電除鹽（EDI）等組合工藝才可以制備出純水、高純水。純凈水含鹽量約5mg/L，相當于脫鹽水。不言而喻，只有一級反滲透+活性炭的家用凈水機無論如何也造不出真正意義上的純水。

為了將反滲透技術進一步發揚光大，充分發揮它在飲用水深度凈化領域的優勢，必須對家用反滲透凈水機作出準確的定義。筆者摘錄兩個行業標準版本及本人意見于下，供斟酌，請指教：

1、建設部CJ/T168-2002《純水機》標準：“以反滲透膜等元件組裝而成，以符合生活飲用水衛生標準的水為原水，生產純水的日產水量400L以下的裝置、可直接飲用的水”；

2、發改委QB/T4144—2010《家用和類似用途反滲透凈水機》標準：“以符合市政自來水或其他集中式供水為原水，以反滲透膜為主要元件與相關輔助裝置組成，用于改善水質、供家庭或類似場所使用 的凈水機”；

3、筆者個人意見。《家用和類似用途反滲透凈水機》：“以符合GB5749《生活飲用水衛生標準》的水為原水，由反滲透膜等凈化單元組成，用于去除有害成分的同時將水中鹽類適度去除，凈化水質，改善水的舒適性，供家庭或類似場所使用的凈水機”。

（二）、家用反滲透凈水機的用途、使用性能

綜上所述，家用反滲透凈水機從理論到實踐都不具有制備純水功能，將其稱為“純水機”是名不副其實，有的企業標準將其命名為《純凈水機》也不一定恰當。眾所周知GB 17323《飲用純凈水》標準電導率為≤10μs/㎝。換算得知，脫鹽率為95-98%的家用反滲透膜只適合用電導率200-500μs/㎝、換算成溶解性總固體約為120-350㎎/L的原水才能制備出純凈水。然而衛生部涉水衛生許可規定家用反滲透凈水機“使用范圍：以市政自來水為水源”，自來水標準的溶解性總固體（TDS）指標為≤1000㎎/L,而你的《純凈水機》只能適合TDS小于350㎎/L的自來水使用，等于是縮小了產品市場覆蓋面，自己給自己戴上了緊箍帽。

過分追求水質純度不僅限制了反滲透凈水機的使用范圍，而且對節水降耗、產品更新十分不利。回收率低，浪費水資源是家用反滲透凈水機最突出的問題之一，如何將目前25%（QB/T4144標準規定不小于30%）的回收率提高一點，存在著許多制約因素，其中與盲目追求水質純度有關。

按照反滲透系統水流量和物料平衡原理：進水流量=成品水流量+濃水流量；進水溶質（TDS）含量=成品水溶質含量+濃水溶質含量。在進水流量和溶質含量不變的情況下，如果提高回收率、濃水流量隨著減小濃縮度增高，成品水流量隨著增大純度（TDS）降低。因此在保證設備正常運行的前提下，應用系統工程適當提高回收率不僅節約用水而且對改善水質有利。

國內外研究成果表明水的礦物鹽含量（TDS）與人的味覺有直接關系。自來水國家標準編制說明資料提示：“TDS少于300㎎/L的水口感極好，300--600㎎/L好，600--900㎎/L一般,900--1000㎎/L差、大于1200㎎/L無法飲用，但水質太純平淡無味反而影響口感”。國際優質飲用水都將TDS作為水質感官舒適性的一項重要指標。例如：國際瓶裝水協會（IBWA）推薦的舒適水TDS為170㎎/L，日本快適水TDS為30-100㎎/L。我國自來水標準（GB 5749--2006）TDS為≤1000㎎/L；飲用凈水(CJ94--2006)TDS為500㎎/L。

隨著人們對飲水舒適性要求的提高膜法脫鹽調控技術應運而生。將反滲透凈水鹽含量控制在理想水平，既滿足身體健康對礦物質的需要，又改善水的舒適性，節約水資源，消除水垢危害具有很好的技術經濟效果，該技術已在發達國家廣泛應用。經過多年實踐我們將這這

項新技術移植到家用反滲透凈水機上，并取得成功。

從理論到實踐均證明反滲透不僅能生產純凈水，還能生產礦物質含量適中、健康性好，口感好的其它優質飲用水。要提高家用反滲透凈水機回收率必須解決好與成品水純度（TDS）的關系。反滲透=純凈水的觀念不轉變提高回收率的癥結就難以解開。

（三）、關于總凈水量和整機終端出水量 QB/T4144—2010標準對“總凈水量”（衛生部“水質處理器技術評審指南”規范術語為“額定總凈水量”）其表述是：“在規定的運行條件下，凈水機的出水水質符合要求且凈水流量不少于標稱凈水流量時，其任一凈化單元進行再生或更換時的累積產水量”。眾所周知，凈水機的凈化單元中預處理濾芯的使用壽命短，其中以頭道PP濾芯壽命最短，但PP濾芯屬于粗級過濾，對水質變化不起主要作用，而真正對水質影響大的是活性炭。活性炭能有效地吸附截留懸浮物、膠體、有機物、化學毒物，余氯、以及致臭物，但活性炭一旦過期失效，其微孔被懸浮物、微生物堵塞成為細菌繁殖的溫床，又是產生亞硝酸鹽的載體，其使用周期直接影響到產水質量。將活性炭使用周期作為衡量額定總凈水量的標尺是比較合理的。

如何確定活性炭的使用壽命，參照衛生部《涉水產品衛生許可批件》，50gpd（7.9L/h）反滲透凈水機用400克活性炭濾芯2支時額定總凈水量為2000L。按照設計規范1000克一級凈水活性炭（碘值≥1000）當流量≤1L/min時額定總凈水量（透過水總量）4000L，如果回收率為30%則總凈水量為1200L。

如何確定額定總凈水量關系到產水品質。根據衛生部《涉及飲用水衛生安全產品檢驗規定》衛生功能性檢驗（去除有害物質功能）是根據申請書載明的額定總凈水量測試的。有的企業標準將每小時9L/h的反滲透凈水機額定總凈水量定為204m3、，如果真的是這樣在樣機送檢時肯定過不了關，因為超過同種規格產品額定值竟100倍難免不出問題。千萬不能將反滲透膜的壽命作為額定總凈水量，否則會吃大虧。

關于“整機終端出水量”（衛生部“水質處理器技術評審指南”規范術語為“凈水流量”），這項指標關系到產品規格、系列型譜的制定。制定標準時應考慮到凈水機的配套情況，不能脫離實際。目前凈水機的膜和泵覆蓋機型凈水流量大致在4.8L/h —95L/h 之間。QB/T4144標準將整機終端出水量定為不小于48L/h，可能是筆誤；CJ/168《純水機》標準規定日產水量為 < 40L/D--< 400L/D 不知這種規格的凈水機該如何配套?衛生部規定凈水流量≥180L/h的反滲透凈水機為大型水質處理器，筆者理解小于此規格的反滲透凈水機都屬于《家用及類似用途反滲透凈水機》系列型譜之列。

（四）、脫鹽率和電導率

脫鹽功能是反滲透凈水機的一大特征，對于改善飲水品質至關重

要。在衛生部頒布的《生活飲用水水質處理器衛生安全與功能評價規范---反滲透處理裝置》（2001）中未將脫鹽率納入指標內容；建設部CJ/168《純水機》行業標準中只有“初始脫鹽率”而無水質純度（TDS）要求。QB/T4144標準將“脫鹽率”納入標準內容，但仍無水質純度要求。

改善水質舒適性不在于脫鹽率的高低而在于水中鹽含量的多少。美國ANSI/NSF國家標準將家用反滲透水質處理器的鹽含量降低能力(脫鹽率)定為≥75%,大大低于我國純凈水工藝要求，但更符合國際優質飲用水對TDS的要求。脫鹽率95-99.5%的反滲透膜與脫鹽率90%以下的納濾膜（又名松散反滲透 LooseRO）同樣能制出優質飲用水。

脫鹽率指標對于家用反滲透凈水機的實際意義在于：① 檢測膜組件脫鹽率；② 驗證運行參數（例如回收率）是否合理；③檢測水中鹽含量多少，這一條對改善水質尤為重要。

檢測水中鹽含量的方法有兩種，一種是重量法，另一種是電導率法，前者精確，后者簡便。電導率不僅能表征水的含鹽量（換算系數大致為1μs/cm電導率=0.5—0.9 ㎎/L TDS，用于測試反滲透膜脫鹽率的Nacl標準液換算系數為0.5），還能間接表征水的總硬度（1μs/cm電導率=0.5㎎/L硬度，其理論誤差值約為20-30㎎/L），對于檢測凈水機功能狀態和水質都十分重要。建議將“電導率”納入家用反滲透凈水機產品水水質指標。

（五）、微生物指標

家用反滲透凈水機是直飲型凈水機，防止微生物污染至關重要。凈水機微生物污染有兩種含義：① 與水接觸材料受到污染。檢驗方法是將整機浸泡于無菌水中，24小時后再檢測浸泡水中的菌數，以判定污染程度，稱為衛生安全性檢驗；②凈水機的除菌（指反滲透）、滅菌（指紫外線、載銀炭、碘樹脂、KDF等）功能測定。方法是，在水中加入菌數為N×102-2×103/100ml的大腸菌群制成加標水，經凈水機處理后，檢測出水菌數以判定除菌、滅菌效果，稱為衛生功能性檢驗。有條件的企業可以做衛生安全性檢驗，衛生功能性檢驗規定由衛生部認定的檢驗機構負責。

“菌落總數”主要是指示水的凈化消毒效果，并不代表致病菌，還給生產企業增加風險。美國、世界衛生組織（WHO）等以及我國礦泉水（GB 8537--2008）新標準都將此項指標取消，以大腸菌群、大腸埃希菌等更具有意義的指標代之。建議將“大腸菌群計數”替代“菌落總數”作為凈水機微生物檢驗指標，對加工環境和人員污染的考核更具實際意義。

“菌落總數”檢測浸泡時間為24±1小時，細菌培養時間48小時。按照規定產品必須經出廠檢驗合格才允許出廠，也就是說需要等到三天以后，待檢測結果出來時產品才能入庫，這樣會給生產造成困

難。不同產品對于微生物指標有不同的要求，比如飲用水標準規定，抽檢時一桶水細菌超標,則判定該批產品不合格，并不得復檢；而凈水機微生物抽檢不合格，是屬于所檢產品或者是部分產品受到污染，除非大面積環境污染，出現大范圍產品污染的可能性極小。再則水的微生物污染是不能消除的，而凈水機微生物污染是可以采取措施消除的，沒有必要將整臺產品報廢。QB/T4144標準將微生物檢驗列為出廠檢驗“致命缺陷”項目，其可行性值得商榷。

建議將微生物指標納入型式檢驗、生產過程檢驗項目。例如從庫存合格產品中抽檢，每月或每季抽檢一次，抽檢不合格允許加倍抽樣復檢，復檢不合格則判定該批產品不合格，必須消除不合格因素后才準出廠。這樣既能達到質量把關目的，又利于生產。

采取防檢并舉以防為主是解決凈水機微生物污染的有效辦法。例如：① 建立符合要求的潔凈工作間；② 試機時用消毒水（可用無毒、無害、無腐蝕、無刺激的胍類、季銨鹽類食品級消毒劑）沖洗；③ 濕水試機后的反滲透膜用1.5%濃度的亞硫酸氫鈉保護液浸泡封存于膜殼中，即使是像干式陶式膜只要浸過水也必須是濕潤狀態保存；④ 通水試機后用無油空氣吹干；⑤ 機頭、濾芯、濾筒等用熱縮膜封存。

流水不腐 戶樞不蠹，增加用水頻次、減少貯存時間，讓水流動起來是防止細菌滋生的最佳方法。較長時間（一個月）不用凈水機，反滲透膜可添加保護液，放掉濾筒里的水保存。按時更換濾芯、特別是容易造成二次污染的活性炭濾芯非常重要。

使用環節用戶除了憑知覺品嘗水質好壞外沒有別的檢測手段。用電導筆（或TDS筆），不僅能檢測水中礦物鹽含量判斷設備產水狀況，還可以表征水質清潔度。有資料表明濁度低于0.1 NTU的水細菌、原蟲卵含量比原水減少99%以上，電導率小于300μS/cm 的反滲透、納濾水濁度在0.05NTU左右。

在反滲透之后增加紫外線消毒是強化滅菌的最佳方案，紫外線具有廣譜、瞬時滅菌功能，屬高效消毒，無任何毒附作用，比載銀活性炭、KDF、碘樹脂等中、低效消毒方法更好。輻射計量30000μ W.S/cm2的紫外線殺滅細菌病毒的時間為0.1-1 S、霉菌孢子1-8 S、藻類5-40 S，而臭氧需要15-30min。紫外燈管有兩種，254nm波長的紫外線不產臭氧，185nm波長的紫外線產臭氧，用不產臭氧的紫外滅菌水中不會產生任何異味，可現產現用。現代UV254C紫外燈管壽命達8000小時。

（六）、出廠檢驗

QB/T4144標準規定出廠檢驗按組批抽檢，這種方式是否可行？反滲透凈水機由機械、電器、水路、壓力容器、自動控制等組成，屬于復雜系數較高、安全性要求也高的產品。生產類型大多數為外購零部件組裝，不穩定因素多，整機廠缺乏質量控制主動權。目前多數企

業雖然對出廠產品實行全檢，但檢驗項目過于簡單，質量隱患不能充分暴露，質量問題層出不窮。綜上所述，如果出廠產品只實行部分抽檢難以保證質量全面合格，建議實行逐臺全檢。

QB/T4144標準規定出廠檢驗大項目8項，小項目10項，如果包括“菌落總數”在內檢驗時間需要三天以上，不包括“菌落總數”也要十個小時以上，這樣長的時間才能出檢測結果生產將如何進行? 出廠檢驗的特點是要在短時間內全面、準確、可靠地檢測判斷出產品質量是否合格。對此筆者談點個人意見。

1、關于“菌落總數”，由于檢驗時間長，又非“致命缺陷”不宜作為出廠檢驗項目。

2、關于“整機終端出水量”、“凈水流量”，按照衛生部“水質處理器技術評審指南”這兩項指標屬于同一內容可以合并為“凈水流量”。其定義是：“額定工作壓力下，水溫250C時每小時產水量”；測試方法：待凈水機排空穩定運行1 min后，用流量計或量筒、秒表測定其水量。而不需要“穩定運行10min后，再停止進水，讓整個凈水機中充滿水，保持2h,再重新進水，穩定運行5 min后…..測量其水量”等耗時兩個多鐘頭的繁瑣操作；“壓力為（0.12±0.02）Mpa,溫度為250。C的試驗用水”的測試條件也讓人費解，工作壓力只有0.12 Mpa,的超低壓家用反滲透膜迄今還未發現。

3、關于“脫鹽率”。測試方法以美國海德能公司75gpd家用反滲透膜為例：“在測試壓力 0.41Mpa、測試液溫度25℃、測試液(NaCl)濃度250㎎/L、pH值7.5的測試條件下，平均透過水量（每小時凈水流量）11.8L/h，平均脫鹽率97.5%單支膜元件回收率15％”。海德能公司的測試條件是膜專業生產廠測試條件，并非水處理設備測試條件，水處理設備測試條件是根據原水水質和設計要求確定的。參照膜生產廠測試條件檢測反滲透膜是可以的，但如果將此條件用于凈水機出廠檢驗和型式檢驗顯然欠妥，沒有哪個設備制造商用標準測試液作為設備驗收測試條件的。脫鹽率的測定也不需要“連續穩定運行且至少10h后，才能收集凈水”，一臺50加侖凈水機一個工作流程才一個多小時，而做一次脫鹽率檢測竟需要連續運行十多個小時，顯然與凈水機的實際運行工況不符。

4、建議采用出廠檢驗綜合試驗臺以提高檢測質量和效率。試驗臺由多級水泵、循環水桶、充油壓力表、轉子流量計、溫度計、電導儀，消毒水泵及水箱、小型無油空壓機，量筒、計時器等組成。

5、通過綜合試驗臺對進水壓力、凈水流量、回收率、脫鹽率、電導率、水質感官等功能測定。

6、通過綜合試驗臺對水滿停機、水源斷水或水壓不足停機、自動沖洗、故障連鎖保護等控制功能測試。

7、通過綜合試驗臺進行滲漏測試，測試壓力為設計運行壓力的

1.5倍，穩壓5min。

8、運行試驗必須裝反滲透膜才能采集準確數據，使問題充分暴露，反映產品真實狀況。預處理只裝1支試驗用濾芯。

9、將量筒測試流量改為用流量計測試；將重量法測試脫鹽率改為用電導儀測試，以提高效率。

10、電氣安全測試：① 對觸及帶電部分的防護；② 泄漏電流和漏電強度；③ 加塑料機罩，構成帶絕緣外殼II類電器，或者用帶漏電開關的插頭代替接地保護更適用。

11、外觀目測、性能試驗、滲漏試驗有的可同步進行以節省時間。上述檢測方法有的雖然不夠精確，但簡單、方便、省時，可靠，足以滿足家用凈水機的使用要求，為逐臺檢驗創造條件。單臺凈水機出廠檢驗加上清點裝箱平均15--25分鐘可完成。

（七）、原輔材料進廠檢驗、型式檢驗與生產過程的衛生質量要求。

根據衛生部、質檢總局關于食品安全相關規定“原輔材料入庫應向供貨單位索取有效合格證明或經本單位檢驗部門檢驗合格后方可入庫”的規定，凈水機作為與食品安全息息相關的產品，將原輔材料進廠檢驗和生產過程的衛生質量要求納入產品標準勢在必行。

原輔材料進廠檢驗主要包括兩個內容：① 向供貨單位索取有效合格證明（檢測報告、合格證、涉水衛生批件等），這方面問題很大，筆者在向配套件生產廠索要質量證明時很多不能提供，有的代辦公司一張質量合格證明復印件竟然開價1200元，讓人瞠目結舌；② 對于原輔材料，特別是像泵、膜、膜殼、濾瓶、電器等關鍵件整機廠應具備一定的檢測手段，例如壓力測試、耐久性測試、電性能測試等，也要進行一定數量的進廠驗證抽檢，否則單憑一紙合格證明是難以保證質量的。

生產過程的衛生質量要求：一方面是對廠區環境、廠房及設施、設備、人員、質量管理、衛生管理等方面的要求，可參照GB12695《飲料企業良好衛生規范》、GB19304《定型包裝飲用水企業生產衛生規范》標準執行；另一方面是生過程產品質量管理，設立關鍵質量控制點，實行自檢、互檢、和抽查專檢相結合的三檢制，使生產過程產品質量處于連續受控狀態。

型式檢驗是全項目檢驗，凡是標準要求中的所有項目都應納入檢驗內容（原輔材料進廠檢驗和生產過程的衛生質量要求除外）。型式檢驗是針對整機產品。泵、膜殼、濾筒、變壓器、繼電器、電磁閥、電腦盒等抽檢項目應放在進廠檢驗進行，不屬于出廠檢驗和型式檢驗項目。

（八）、優勝劣汰促進技術創新提高標準化水平

國家標準化法規定“制定標準應當有利于合理利用國家資源，推

廣技術成果，提高經濟效益，并符合使用要求，有利于產品的通用互換，做到技術上先進，經濟上合理.....”。因此優勝劣汰促進技術創新是制定標準的重要原則，也是國家賦予標準具有強制性、指導性的法律依據。對家用反滲透凈水機而言節水降耗、節能減排、安全可靠、改善水質、擴大對特殊水質和水源的適用范圍等都應該在標準里有所體現、有所建樹，具有指導性、前瞻性。

目前家用反滲透凈水機較普遍的問題有回收率低、濃水利用方案欠佳；泵膜不匹配，小馬拉大車、出力不夠、失壓；活性炭容量不足、超期使用造成二次污染；水路瓶頸多、阻力大、流量小、滲漏、爆管；變壓器、繼電器、電磁閥、失控、發熱、燒毀；控制系統缺乏連鎖保護功能，存在安全隱患；傳統的壓力佇水罐、后置活性炭是造成細菌、亞硝酸鹽污染的重要根源（在沒有比壓力佇水罐更好的取水辦法之前，筆者曾在論文中評價其利大于弊；在經過酷暑天氣微生物檢測試驗后發現佇水罐造成的二次污染的確嚴重，并已經找到更好的替代方案，從而改變原來看法確信其弊大于利，應該淘汰）；高硬水、苦咸水、鐵錳水及無壓力水源等用途凈水機的性能有待提高。

諸多問題擺在我們面前，產品更新亟待加速，優勝劣汰勢在必行。傳統的壓力佇水罐、后置活性炭、進水電磁閥、手動沖洗閥、自動沖洗電磁閥、管塞接頭、單向閥、廢水比、四面閥、單密封濾瓶等都在淘汰改進之列。

電話：***

第三篇：水的試驗范文

水的試驗——讓泥漿水變清

一、活動目標：

1． 通過活動鼓勵幼兒探究、嘗試用各種材料使泥漿水變清的方法； 2． 培養幼兒對試驗活動興趣。

二、活動準備

明礬、活性炭、紗布、紙巾、試驗杯、攪拌棒、泥漿水、記錄紙等）

三、活動過程(一)談話

1． 回憶一則有關缺水而造成一中年婦女從沒洗過澡，最終導致得病死亡的新聞；

2．（出示泥漿水）老師今天也帶來一點泥漿水，你們看泥漿水怎么樣的？（黑黑的、咖啡色的泥和水都在里面）。

3． 那有沒有辦法把泥漿水變清呢？（幼兒講述）4． 今天我們就來做個科學家試試把泥漿水變清好嗎？

（二）試驗的提出

1． 讓我門來看看桌上都有些什么材料（明礬、活性炭、紗布、紙巾）

2． 請你先想想用哪個材料可以把泥漿水變清，等一下在做試驗的時候就去用那些材料仔細的試試，看看你能把泥漿水變清嗎？ 3． 交代試驗要求

1）記錄紙上的數字代表每一種不同的材料，成功了就在數字下打勾，沒成功的打叉； 2）一個材料試驗結束后你再可以試試其他的材料 3）試驗的時候不要怕失敗，沒有成功再來一次沒有關系。

（三）幼兒試驗教師指導觀察

1． 鼓勵幼兒嘗試各種材料，把泥漿水變清；

2． 注意做好試驗記錄，在幾次試驗后把最后的結果正確地記錄； 3． 鼓勵失敗的孩子不要放棄，可以以不同的方法或者材料繼續嘗試。

（四）幼兒介紹試驗結果 1． 請幼兒介紹

1）你選擇什么材料做試驗？

2）你的試驗成功了沒有？（比較試驗前的泥漿水，引導幼兒觀察試驗后水是否變清？）并向我們介紹一下你在試驗中發現的秘密，誰和他選擇了相同的材料？（請幼兒補充）2． 小結：有的材料是起到過濾作用，把泥漿過濾掉，水就變清了；有的材料是可以使泥漿水沉下去水就請了。

（五）延伸

1． 科學家們把泥漿水變成我們可以用的水要花好多努力和好多時間來研究，所以只要愛護我們身邊的水環境，這樣我們人類能利用的干凈的水源就會越來越多。讓我們來做個護水小衛士，一起愛護好我們身邊的水環境。

2． 請幼兒在區域活動或回家時和爸爸媽媽繼續開展。

聲音是怎樣錄下來的 活動目標：

1、培養幼兒關注、探索電子、科技產品的興趣。

2、愿意動手進行嘗試，掌握錄音機等幾種電器的操作方法。

3、了解可以將聲音記錄下來的幾種方法，感受科技對人類生活的影響。活動準備：

1、活動前請幼兒做關于如何記錄聲音的調查。

2、師幼共同收集記錄聲音的工具，如錄音機、錄音筆、復讀機、MP3、攝像機、電腦等。

3、錄音素材。活動過程：

1、播放錄音，引發幼兒討論。

教師：小朋友們，我們班XX小朋友因為生病，已經好幾天沒來上學了，他可想大家了，你們想不想他呀？XX小朋友有好多的話要對咱們小朋友說，咱們來聽一下。（播放錄音）

教師：XX小朋友的聲音為什么會從錄音機里傳出來呢？（錄音機可以把我們的聲音錄下來，在我們需要的時候再進行播放。）XX小朋友在家可孤單了，你有沒有話對他講？

2、怎樣將聲音錄制下來。

（1）教師操作錄音機，請一名幼兒配合錄音。①先裝進磁帶。②按下錄音鍵。③錄制結束按停止鍵。④播放剛才的錄音。

2（2）幼兒在教師的引導下，探索錄音機的操作方法。

教師分別出示錄音機按鍵的圖標，請幼兒根據圖標進行操作，并對操作結果進行表述。①停止、開倉鍵 ②快進、快退鍵 ③開始鍵 ④暫停鍵

（3）請小朋友看一下，還有哪個鍵我們沒有用到它？（錄音鍵）

教師：這個鍵是錄音鍵，它不能單獨使用，要和開始鍵同時按下，這兩個鍵同時按下之后，就能把我們的聲音錄到磁帶上。

（4）請小朋友在老師的協助下，自行更換上空白帶進行錄音。教師：你想對XX小朋友說些什么呢？ 提醒幼兒輪流說，輪流操作。（5）播放幼兒的錄音。

3、了解其它的錄音工具，擴大幼兒的知識面。（1）教師演示一種新的錄音工具。

教師：老師也有話要對XX小朋友說，但老師想用一種新的錄音工具來錄音，你們能告訴老師，還有哪些東西，能把我們的聲音錄下來嗎？（教師選擇一種工具來錄音，并播放。）（2）幼兒嘗試各種記錄聲音的方法。

幼兒自由選擇一定的方法進行記錄，教師巡回指導幫助幼兒掌握使用錄音的正確方法。提醒幼兒錄音時，聲音不要太嘈雜，這樣記錄出來的聲音不清晰。（3）播放幼兒的錄音，激發幼兒興趣。

4、教師操作攝像機，為全體幼兒攝像。

大家一起為XX小朋友說一句祝福的話，并在電視上播放。

神奇的靜電

一、教學目標：

1、培養幼兒對摩擦起電的興趣，了解關于靜電的簡單知識

2、啟發幼兒發散思維，培養幼兒觀察能力和操作能力。

二、教學準備：幼兒每組放兩個小筐，一個筐內裝有塑料尺、塑料筆、鉛筆、竹筷、鐵棒、綢布、碎紙屑、線手套、手帕；一個筐內裝有剪刀、彩紙；每組放有與幼兒人數相同的有機玻璃板（用積木墊起來一點）若干，電吹風一個，畫紙一張。

三、進程

（一）擦一擦、吸一吸

1、今天，看看老師給小朋友帶來了什么？

（向幼兒介紹放有各種材料的小筐內的物品）我們一起來玩一玩

（幼兒操作、自由探索）

2、根據幼兒在操作中的發現，引導幼兒想一想、試一試怎么做才能讓小棒把紙屑吸起來

（幼兒有目的的操作、探索）

3、提問：請小朋友說說哪些小棒可以把碎紙屑吸起來，你是怎么做的？

（請幾名幼兒演示并講解自己的做法，再讓大家都試一試）

4、為什么塑料尺、塑料筆和綢布摩擦后可以吸起碎紙屑？（幼兒思考、討論）

告訴幼兒：兩個物體在一起摩擦會產生靜電，叫做“摩擦起電”。塑料尺、塑料筆和綢布摩擦產生靜電，因此吸起了碎紙屑，塑料的物品最容易產生靜電。

5、請小朋友再試一試，塑料筆和尺還可以和哪些別的東西摩擦產生靜電，吸起碎紙屑

讓幼兒探索發現：用絲綢、手帕、手套、衣服、頭發來摩擦塑料尺和筆都可以產生靜電，將紙屑吸起來。

（二）、做一做：彩碟飛舞

1、老師還給每組小朋友準備了有機玻璃板，現在請每個小朋友用老師給你們準備的彩紙剪兩個蝴蝶，放在有機玻璃板下面，然后想一想，怎么讓這些蝴蝶飛舞起來

（幼兒操作探索）

2、幼兒上臺演示自己操作的方法，大家看看哪種方法會讓蝴蝶飛舞的更好（雙手戴上手套快速地摩擦有機玻璃板，因為摩擦起電，使蝴蝶飛舞）

（三）墻上貼畫

1、老師這兒有一張美麗的畫，請小朋友想一想，怎樣不用膠水和糨糊把這張畫粘到墻上

（請幼兒想辦法并上臺試一試）

2、老師演示并講解

用電吹風把這張畫吹一吹，再放到墻上抹幾下，畫就能粘到墻上保持一段時間。

3、為什么畫紙吹一吹、再摩一摩就可以粘到墻上呢？

幼兒討論、發言。老師引導幼兒發現被吹過的紙變干燥了。再讓小朋友做一做。

4、請小朋友仔細聽錄音：靜電的自述

我的名字叫靜電，大自然里到處都有我的存在。從一粒灰塵在空中飄蕩，到震天動地的電閃雷鳴，都有我靜電的作用，平時我很安靜，人們不容易注意到我，可是當兩個物體摩擦的時候，人們就會發現我了，科學家把這種現象叫做“摩擦起電”。除了塑料小棒摩擦綢布可以吸起紙屑、手套摩擦有機玻璃板可以讓蝴蝶飛舞，平時小朋友梳頭的時候有時會感到頭發跟著梳子飄了起來，那也是我在和小朋友開玩笑，另外，我最喜歡干燥的環境。在空氣干燥的冬天，有時小朋友的手和別人猛的一碰，會感到被電了一下，還有小朋友晚上脫毛衣的時候會聽到“滋拉滋拉”的聲音，關了燈還能看到亮光，那也是我。現在你們認識我了吧

（四）總結：

原來是這樣。今天我們小朋友認識了神奇的靜電，知道了靜電是怎么產生的、哪些東西容易產生靜電，還懂得了有關靜電的許多知識，大自然里蘊藏著無窮的奧秘，等著小朋友去發現、去探索。老師在科學區里還為小朋友準備了許多材料，小朋友可以在活動時繼續玩產生靜電的游戲。

活動延伸：在科學區里為幼兒準備大量有關玩靜電游戲的材料，除教學活動中所用過的以外，還添置如毛皮、絲絨、鐵梳、木梳等各種不同材質的物品，供幼兒繼續探索。

認識臭氧層 活動目標：

1、通過故事引導幼兒關注地球的保護傘——臭氧層。

2、激發幼兒“補天”的責任感和保護環境的意識，養成日常生活中自覺不使用含氟氯化碳的物品的習慣。重點：讓孩子知道臭氧層。

難點：知道日常生活中不用含氟氯化碳的物品，知道它們的害處。活動準備：

1、綠精靈大班教材用書——地球的保護傘。

2、保護臭氧層新方法記錄表。

3、五角星。活動過程：

一、聽故事，分析討論：（綠精靈教材用書）。

1、引導幼兒欣賞故事，了解故事的內容；

2、分析析討論：故事中地球媽媽有一種什么樣的傘？地球媽媽的傘為什么會破了？綠精靈幫地球媽媽找到了哪些原因？人們后來是怎么做的呢？

二、實踐活動。

1、幼兒在生活中經驗回顧：你的周圍，人們都使用怎樣的產品？是否使用含氟氯化碳產品？

2、哪些物品含氟氯化碳？生活中我們應當怎樣做？你認為使用普通冰箱好還是環保冰箱好？衣服應該這樣洗好呢？是濕洗還是干洗呢？

三、幼兒操作活動。讓幼兒把平時你做到了哪些？請他把五角星貼在相應的圖中。

教后反思：在活動中，通過故事的引導，幼兒能對臭氧有個初步了解，激發幼兒“補天”的責任感和保護環境的意識，養成日常生活中自覺不使用含氟氯化碳的物品的習慣。

教育活動案例：《動物怎樣睡覺》 ——大班科學活動 贛榆縣實驗幼兒園 徐麗

活動生成背景：

午睡的時間又到了，我又是鼓勵又是叮囑，好不容易孩子們都安靜下來了。可是一個個躺在那還是不時地睜開小眼睛看看這，瞧瞧那。我便說：“閉上小眼睛，才能睡覺覺。不管誰睡覺時都要閉上眼睛，小狗乖乖，小貓咪咪也要閉閉眼睡覺覺，小動物們都快快閉閉眼，睡覺覺吧！”這時，董文靜小朋友卻說：“老師，我是小金魚，小金魚睡覺是不閉眼睛的。”是呀！我應該感謝孩子及時糾正我的錯誤。我連忙說：“董文靜說的很對……”

動物睡眠的方式千奇百怪，孩子們有著濃厚的探究欲望。“喜愛動物”、“和動物交朋友”永遠是孩子的天性。另外，午睡是幼兒在園一日生活中不可缺少的一個環節，從幼兒衛生學的角度出發，午睡是為了保證幼兒充足的睡眠時間，使大腦得到充分休息，增強抵抗力，促進幼兒的生長發育，同時要求教師在組織幼兒午睡時，不能強迫幼兒入睡。我發現平時總是有個別孩子不喜歡午睡。有的孩子入睡前有一些不良的習慣動作，如：挖鼻孔、摸眼、咬衣服、纏繞頭發等。因此，從孩子的興趣出發，以幼兒的生活經驗為基礎，結合班級的實際情況，我設計了“動物是怎樣睡覺的？”主題活動。

活動名稱：《動物怎樣睡覺》 ——大班科學活動 活動目標：

1、了解一些常見動物的睡眠方式，知道不同的動物所采取的睡眠方式，是為了適應環境，保護自己。

2、知道人睡覺的一些衛生常識，懂得養成良好睡眠習慣的重要性。活動準備：

1、和幼兒一起收集有關動物睡覺的資料。將收集到的資料以圖片的形式分組布置在墻上。

2、音樂磁帶：《動物狂歡曲》、《搖籃曲》。

3、多于幼兒人數的各種動物頭飾。

4、錄像帶：錄有班級幼兒午睡的情況，如：側臥、仰臥、趴臥、被子蒙著頭、挖鼻孔、打呼嚕等等。活動過程：

一、組織幼兒參觀有關動物睡覺的資料

1、分組參觀，互相介紹。

在收集資料的過程中，孩子已了解、掌握了相關信息，圖片也是孩子親自剪貼和繪制的，講起來頭頭是道，既滿足了幼兒樂于交流、表現的欲望，又實現了信息共享的目的。

2、集體討論：“這些動物為什么要這樣睡覺？”

問題一提出來，孩子們嘗試從自己收集的信息中尋找答案，如“因為小魚沒有眼瞼，要睜著眼睛睡覺；長頸鹿的脖子太長，要將脖子擱在背上睡覺”等等。找不到答案的，教師引導孩子去思考，去想像。如：“馬、非洲象為什么要站著睡覺？”有的說，如果敵人來了，便于很快逃跑；有的說，它們的身體太大了，躺下去，再爬起來，不方便；還有的說，能夠馬上醒來，隨時準備出發。

許多孩子對動物的冬眠產生了進一步探究的欲望。“青蛙、蛇躲在洞里就不冷了嗎？”

“它們是不是大懶蟲、膽小鬼，特別喜歡睡覺？” “它們睡那么長時間，要是餓死了怎么辦？”

3、教師進一步引導幼兒歸納：動物的睡眠方式是和它們的外形特征、生活習慣以及生活環境有著密切聯系的，目的是為了更好地生存，更好地保護自己。

二、游戲活動：“睡覺了”

幼兒任意選一種動物頭飾戴在頭上，教師播放不同性質的音樂引導幼兒根據音樂情緒，自由地模仿小動物，如音樂很歡快，“動物們”跳舞，當音樂變成輕柔的搖籃曲時，就模仿該動物睡覺的情景。

師：“小動物們睡醒了嗎？請你們過來看看誰也睡著了？”

三、觀看本班幼兒午睡的情景錄像，組織幼兒討論：“人是怎樣睡覺的？”

看到自己和同伴的錄像，孩子們感到特別高興和新奇。有的孩子看到老師蓋好被自己蹬掉的被子時，激動地說：“老師，謝謝你！”孩子們積極愉快地進入了關于“我們應該改掉哪些不良睡眠姿勢？”話題的討論。

“睡覺時挖鼻孔、用被子蒙著頭，是不講衛生、不安全的。” “趴著睡覺不舒服，會打呼嚕。”

“正確的睡覺姿勢應該向右側臥，頭枕枕頭，小手放好，腿微蜷……”

四、組織幼兒討論：“我們為什么要午睡？”

有的孩子說：“因為我們是小孩子。”有的說：“午睡可以幫我們長大個子。”

師：你們年齡小，每天需要睡眠的時間很多，只靠晚上的睡眠時間是不夠的，因此中午還要再睡一會，這樣，大腦才能休息好，小朋友就會少生病，身體更健康。

師：“你喜歡午睡嗎？”“不喜歡午睡怎么辦？” “如果你午睡時，實在睡不著，也應該保持安靜，不影響他人午睡。”

活動延伸：請幼兒回家在父母的幫助下，記錄晚上睡覺的時間和早上起床的時間，督促幼兒養成良好的生活作息習慣。

評析：整個活動以幼兒為主體，從幼兒的興趣出發，資料的收集滿足了幼兒主動探究的欲望，支持了孩子的探究和發展。教師結合幼兒生活中已知的經驗，在問題的引導下，鼓勵幼兒主動參與，積極思考，進一步引發探究興趣，主動提出問題，建構新的知識體系。游戲活動體現了“動靜交替，寓教于樂”的教育觀念。錄像的內容來自幼兒的生活，對于幼兒來說既親切，又易于接受，勝于任何說教。由“動物怎樣睡覺”自然過渡到“人怎樣睡覺”，滲透了健康教育和社會性教育，以促進幼兒身心和諧地發展。

大班做中學：油和水

一、教學目標

1、能仔細觀察油和水在相互傾倒、攪拌、靜止時的三種不同現象。

2、能用語言和記錄的方式表達自己觀察的結果。

3、喜歡動手實驗，并能始終專心投入觀察活動中。

二、教學準備

1、教學實驗材料：水、食用麻油、透明一次性杯子、筷、洗潔精、幼兒個人記錄表、水筆等。

2、可能的難點：油水相互傾倒時，幼兒會出現看到了但不能很好表達和記錄。觀察和記錄的一致性。

3、學生的課前準備：可先認識油和水，并能感知其特性，知道都是會流動的液體。

三、教學過程：

1、情景引入：今天老師帶來了一杯水和油，請小朋友看看他們有什么不同。引導幼兒觀猜察。２、猜想并且記錄。如果把油和水倒在一起，猜猜他們會怎么樣？把你的猜想記錄下來。

３、問題探究：老師給每個小朋友準備了油和水，可以把油到在水里，也可以把水到在油里，仔細觀察一下，會發生什么現象。４、幼兒實驗。

（1）、幼兒進行第一次實驗記錄和表達交流：

（2）、第二次幼兒實驗、記錄并表達：用筷子在杯中攪拌一下，有什么發現。（3）、第三次幼兒實驗、記錄并表達：幼兒記錄油和水靜止狀態的情況。

四、教師總結：

無論是先倒油還是先倒水，不論用筷子怎么攪，最后結果都是分成兩層，油在上面，水在下面。油是不溶 8 于水的。

五、延伸問題

看來，油浮在水的上面，它是不溶于水的。那生活中有什么東西能讓浮在水上的油和水混在一起呢？

六、延伸實驗：

感知洗潔精和洗衣粉能讓油和水混在一起。老師也很想知道為什么，我們把實驗帶回家和爸爸媽媽一起來完成，然后再在一起交流好么？

空氣作用大 作者：張愛同

文章來源：鄒平明集濱湖幼兒園

[活動目標]

1、讓幼兒通過各種感官感知空氣的存在，知道空氣是看不見、摸不著、沒有顏色、沒有味道的氣體。

2、引導幼兒發現空氣與人們生活以及與動、植物的關系，懂得空氣受到污染的危害。

3、使幼兒學會做空氣小實驗，培養幼兒的求知欲。[活動準備]

1、塑料袋、吹氣玩具若干。

2、空瓶子和一盆水。打氣筒和氣針各一。

3、兩個分別盛有小動物的瓶子，其中一個用瓶蓋將瓶口蓋嚴，另一個在瓶蓋上開了小洞。

4、兩盆草本植物，其中一盆用塑料袋密封了數天，已經發黃。

5、兩支蠟燭，兩個一大一小的透明玻璃杯，兩塊平板玻璃。[活動過程]

一、感知空氣的存在

1、幼兒發現空氣

（1）請小朋友想辦法讓桌子上的塑料袋和小皮球鼓起來。（讓幼兒自己大膽探索）

（2）說一說你是怎樣讓他們鼓起來的？里面裝的是什么東西？（讓幼兒學說充氣和空氣。）（3）輕輕的打開塑料袋扎口，看一看、聞一聞、嘗一嘗，你有什么感覺？ 小結：空氣是看不見的、摸不著、沒有顏色、沒有氣味的味道的氣體。

2、空氣到處存在（1）老師做實驗< 把空瓶子口朝下，垂直的按到水底，然后慢慢的將杯子傾斜，讓幼兒觀察有什么冒出來。（2）組織幼兒用塑料袋分別在自己周圍、走廊、院子里裝空氣。（3）讓幼兒講一講在什么地方裝的空氣，看到什么現象。小結：空氣到處都有。

二、認識空氣作用

1、人和動、植物離不開空氣

（1）（出示裝小動物的兩個瓶子）請幼兒觀察：瓶蓋上有洞口和沒有洞口的兩小瓶子里的小動物各有何變化？（一個活著，一個慢慢死了。）為什么？（告訴幼兒瓶蓋未留洞的瓶子里沒有了空氣，小動物憋死了。）2）（出示兩盆植物，其中一盆用塑料袋封閉）讓幼兒觀察用塑料袋密封的植物怎么了？為什么？（讓幼兒回答原因。）

（3）請幼兒捏住鼻子，閉上嘴巴，然后說一說有什么感受？為什么？結果會怎樣？

小結：人和動植物都是一時一刻也離不開空氣，如果沒有了空氣，就要死掉。

2、空氣能幫助燃燒

（1）請小朋友觀察老師的實驗：

把蠟燭粘立在平板玻璃上點燃（火苗很旺），然后把大、小兩個杯子同時扣到兩支點燃的蠟燭上（一個早熄滅，一個晚熄滅。）

（2）請小朋友說一說，你發現了什么現象？為什么會有這樣的現象？（讓幼兒大膽發表意見）

小結：剛才的實驗中，點燃的蠟燭火苗很旺是因為空氣能助燃，用小杯子扣的蠟燭滅得快，而用大杯子扣的蠟燭滅的慢，是因為大杯子里的空氣多，小杯子里的空氣少。這表明：空氣能幫助燃燒，空氣多則助燃時間長，空氣少則助燃時間短。

3、啟發幼兒想一想、說一說，你還知道空氣有哪些用途？（根據幼兒回答，老師可簡單介紹空氣在輪胎、降落傘、氣墊船等方面的應用。）

三、懂得空氣要保持新鮮

小朋友都知道了空氣的重要性，你知不知道空氣也會有病？（讓幼兒討論）

小結；清新的空氣是很干凈的，但空氣會因污染而有病，如工廠里放出的廢氣、汽車噴出的尾氣、垃圾或水溝散發的臭味等，污染了本來很干凈的空氣，這叫污染病。空氣有病了，就會影響人類和動植物的生存，所以小朋友要講衛生，保護環境，讓空氣永遠干凈。[活動延伸]

1、讓幼兒用塑料袋和空瓶子做找空氣的實驗。

2、讓幼兒把空瓶子、碎石塊放入水中，觀察有空隙的地方就有空氣，鞏固已學知識。

大班科學教育活動:各種各樣的電話

來自:北海市廣東南路逢時幼兒園 作者:莫麗芬

設計意圖:

電話是人們彼此聯系的常用工具,生活中各種各樣的電話隨處可見,它與人們的生活聯系非常緊密,人們每天都離不開它，本次教學活動向幼兒介紹電話機的種類和用途,通過讓幼兒操作,交流,逐步獲得發現問題,提出問題,解決問題的能力,以滿足幼兒的好奇心,增強幼兒之間的聯系和交流,培養幼兒的交往能力。

獲得有益經驗:

1.初步了解各種電話的名稱；

2.探索電話的用途及種類；

3.了解電話的發展史,為人類的智慧感到驕傲和自豪,激發幼兒的創新意識。

活動準備:

1.各種電話圖片,照片,電話實物；

2.組織幼兒將家里的玩具電話帶到幼兒園；

3.在日常生活中請家長和幼兒一起關注有關電話的信息。

活動過程:

一、教師和幼兒共同交流已有的有關電話的經驗

1.請幼兒說說在我們的生活中各種各樣的電話——你認識哪些電話,在什么地方見過?

2.鼓勵幼兒積極發言。

3.教師對幼兒的發言進行總結

原來小朋友認識那么多的電話,真的了不起；不過,老師今天還特意為小朋友準備了許多關于電話的圖片、照片。

二、讓幼兒看看,說說,了解電話的種類和用途

將幼兒從家里帶來的玩具電話展覽,讓由額觀察,欣賞,交流各種各樣的電話。

三、了解各種各樣的電話的名稱及用途

教師出示各種電話圖片(普通電話,無繩電話,移動電話,可視電話,網絡視頻電話),向幼兒介紹特殊電話的名稱和用途。

四、鞏固對各種電話的認識

教師出示圖片,請幼兒看一看,想一想,請幼兒說出電話的名稱。

五、向幼兒介紹電話的發展史

讓幼兒知道美國人貝爾發明了電話，激發幼兒的創新意識。

六、活動延伸

集體游戲:打電話，給幼兒發下玩具電話,請幼兒兩人自成一組玩即興游戲,內容可是是:我最喜歡的水果,我的愛好……

設計意圖:

電話是人們彼此聯系的常用工具,生活中各種各樣的電話隨處可見,它與人們的生活聯系非常緊密,人們每天都離不開它，本次教學活動向幼兒介紹電話機的種類和用途,通過讓幼兒操作,交流,逐步獲得發現問題,提出問題,解決問題的能力,以滿足幼兒的好奇心,增強幼兒之間的聯系和交流,培養幼兒的交往能力。

獲得有益經驗:

1.初步了解各種電話的名稱；

2.探索電話的用途及種類；

3.了解電話的發展史,為人類的智慧感到驕傲和自豪,激發幼兒的創新意識。

活動準備:

1.各種電話圖片,照片,電話實物；

2.組織幼兒將家里的玩具電話帶到幼兒園；

3.在日常生活中請家長和幼兒一起關注有關電話的信息。

活動過程:

一、教師和幼兒共同交流已有的有關電話的經驗

1.請幼兒說說在我們的生活中各種各樣的電話——你認識哪些電話,在什么地方見過?

2.鼓勵幼兒積極發言。

3.教師對幼兒的發言進行總結

原來小朋友認識那么多的電話,真的了不起；不過,老師今天還特意為小朋友準備了許多關于電話的圖片、照片。

二、讓幼兒看看,說說,了解電話的種類和用途

將幼兒從家里帶來的玩具電話展覽,讓由額觀察,欣賞,交流各種各樣的電話。

三、了解各種各樣的電話的名稱及用途

教師出示各種電話圖片(普通電話,無繩電話,移動電話,可視電話,網絡視頻電話),向幼兒介紹特殊電話的名稱和用途。

四、鞏固對各種電話的認識

教師出示圖片,請幼兒看一看,想一想,請幼兒說出電話的名稱。

五、向幼兒介紹電話的發展史

讓幼兒知道美國人貝爾發明了電話，激發幼兒的創新意識。

六、活動延伸

集體游戲:打電話，給幼兒發下玩具電話,請幼兒兩人自成一組玩即興游戲,內容可是是:我最喜歡的水果,我的愛好……

第四篇：水穩試驗段總結報告

衡水市中湖大道項目河沿鎮北至中隔堤段

水穩基層施工總結

中交第四公路工程局有限公司

2010年10月19日

水穩基層施工總結

我部于2010年10月18日在K7+000-K7+200左幅，進行水穩基層試驗段的施工，在試驗段施工時業主、總監辦及項目部等領導先后到現場檢查指導施工。水穩基層是路面的關鍵部位，但由于影響其施工質量的因素很多，對其施工過程每一環節都必須嚴格要求，如水穩料配比、含水量及攤鋪質量等。為確保后期的施工質量，在試驗段施工結束后，項目立即組織相關人員對現場的施工工藝進行總結。

一、施工準備

1、測量準備工作：

開始攤鋪前一天進行測量放樣，標高采用路基外側架設鋼絲繩進行控制。橫向寬參照路幅寬、攤鋪機寬與傳感器間距，鋼釬的間距在直線段為10m，曲線段為5m，鋼釬打在離鋪設寬度以外30～40cm處以防與施工機械碰撞，或由于機械的振動造成鋼絲繩的的跳動，而影響攤鋪機自動找平系統。鋼釬直徑25mm,長500mm鋼釬一端制成尖狀。測量高程后用紅鉛筆在鋼釬上做好記號，并掛好基準線，基準線兩端要拉直繃緊、其拉力應不小于800N。施工中做好基準樁、線的看護工作。

2、現場準備工作：

（1）做好底基層的驗收工作。當底基層完成后測量寬度、厚度、高程、橫坡、壓實度等各項實測結果要達到質量標準的規定值和允許偏差符合技術規范要求。

（2）路面底基層應堅實、平整無坑洼、松散、起皮、彈軟現象。

不合格及時修理達到施工要求。在施工時對底基層進行清掃和灑水使表面潮濕，再攤鋪混合料。

3、作業面準備工作

根據變更圖紙，水穩的半幅寬度為14m，所以每次攤鋪的寬度為7m，每半幅攤鋪水穩時，按先邊（邊線）后中（中心線）的方法進行。

二、混合料的攤鋪

1、在大面積鋪筑水穩前，應先鋪筑一段試驗段；試驗段施工時必須要確定以下幾點：

（1）驗證施工配合比，測量其計量的準確性及混合料均勻性。檢查混合料含水量、集料級配、7天無側限抗壓強度。

（2）按1.33的松鋪系數施工，是否滿足要求。（3）確定標準施工方法 A.混合料配合比的控制

B.混合料攤鋪方法和適用機具（包括攤鋪機的行進速度、攤鋪厚度的控制方式）

C.含水量的增加和控制方法

D.壓實機械的選擇和組合、壓實的順序，速度和遍數 E.拌和、運輸、攤鋪和碾壓機械的協調和配合 F.密實度的檢查方法，初定每一作業段的最小檢查數量（4）嚴密組織拌和、運輸、碾壓等工序，縮短延遲時間。

2、混合料的拌和

在拌合前，試驗人員對集料顆粒組成進行篩分對拌和好的混合料 的含水泥量和含水量等進行檢測。加強混合料的含水量及顆粒組成篩分的檢測，將檢測結果及時反饋到攤鋪現場。由于混合料采用外購的方式，所以每次攤鋪前我部將派試驗人員前往攪拌站，控制混合料的拌合質量，試驗人員應在拌和站應做好以下幾個要點：

A、檢查混合料配合比的執行情況，保證混合料的拌合均勻。B、監督、控制混合料的拌和質量，禁止不合格的混合料出站。拌和時，混合料的含水量要略大于最佳值，以保證混合料運到鋪筑現場，進行攤鋪、碾壓時含水量不小于最佳值。

C、督促拌和站準備充足的運輸車輛，保證混合料的運輸，并經常和攤鋪現場聯系，及時進行信息交換。

3、混合料的運輸

1）采用自缷汽車運輸水泥穩定碎石混合料，根據日計劃攤鋪距離備足汽車以保證拌和好的混合料及時運至攤鋪地段。運輸車的運量應較拌和能力和攤鋪速度有所富余。

2）自缷汽車的車廂要保持干凈，每天收工后要進行沖洗或清掃。3）裝運混合料后用苫布覆蓋。以防止運輸途中水分蒸發及混合料灑落造成環境污染。

4、混合料的攤鋪

（1）攤鋪前應全面檢查攤鋪機各部分運轉情況，調整好傳感器與鋼絲繩的連接。攤鋪應勻速、緩慢進行，以保證攤鋪厚度、松鋪系數、路拱橫坡、攤鋪平整度等。

（2）攤鋪起點，先將攤鋪機熨平板升起，按虛鋪厚度為控制標

高墊好方木，方木采用強度高、不易變形的雜木，各項準備工作就緒后，通知拌和站開始拌料，待現場已有四車以上存料時，開始攤鋪作業，運料車先卸1/3左右，然后隨攤鋪喂料而逐漸起斗，卸下余料。

（3）攤鋪中將速度控制在1.5m~2.5m/min,勻速攤鋪，避免中間停機待料，攤鋪中，嚴禁人為造成對鋼絲繩的干擾，派專人負責看護鋼絲和傳感器。攤鋪機的螺旋布料器應有2/3埋入混合料中，攤鋪機后應設專人盯住并消除粗、細集料離析現象，鏟除局部粗集料“窩”，并用新拌混合料填補，及時壓實。并設專人消除局部細集料離析現象。用點補的方法摻撒新混合料或鏟除局部粗集料搭窩之處，用新拌混合料填補。

（4）在橋頭搭板處采用人工攤鋪水泥穩定碎石混合料。在攤鋪時，應注意以下兩點：

1）掛線按設計高程加上松鋪厚度，鋪筑開始后立即用水準儀檢測高程，用直尺檢測平整度，合格后繼續攤鋪否則從調整至合格才能繼續大面積的鋪筑。

2）在混合料攤鋪中設專人每隔5～10m在基準樁上掛線量測（或用水準儀檢測）保證攤鋪厚度。

5、混合料的碾壓

（1）用振動壓路機配合重型輪胎壓路機緊跟混合料的攤鋪面進行碾壓。開始用振動壓路機不掛振進行碾壓1～2遍，然后掛振碾壓。碾壓范圍應較基層邊緣寬出10cm，碾壓時重疊1/2輪寬，碾壓速度1.5～1.7km/h。一次碾壓長度確定為50-80m,碾壓段落設好分界標志。

碾壓順序為由路肩向路中心碾壓，碾壓時重疊1/2輪寬，達到穩壓的目的（壓實度達到90%左右），同時壓路機注意慢速起動、慢速剎車。

（2）碾壓過程中如氣溫高或風天基層表面易風干，可采用人工適當噴水碾壓。在操作中應做到三快即快運輸、快攤鋪、快碾壓。以確保從向拌和機內加水拌和到碾壓終了延遲時間不超過2小時，碾壓完后，及時檢測壓實度，如壓實度未達到規范要求，應立即補壓，但補壓時間與前面拌和、碾壓時間之和不能超過水泥的終凝時間。碾壓成型后，復測標高、橫坡度、平整度等指標。

5、接縫的設臵及處理 1）、橫縫

（1）水穩基層應連續攤鋪，如因故中斷超過2h，應設臵橫縫；每日收工斷面應設臵橫縫；橋涵的兩邊也需要設臵橫縫。基層橫縫最好與橋頭搭板尾端吻合，并要特別注意橋頭搭板前水泥穩定碎石的碾壓。

（2）橫縫應與路面車道中心線垂直設臵，設臵橫向接縫時，攤鋪機應駛離混合料末端。

（3）人工將末端含水量合適的混合料整理整齊，緊靠混合料放兩根方木，方木的高度應與混合料的壓實厚度相同，整平緊靠方木的混合料。方木的另一側用砂礫或碎石回填約3米長，其高度應略高出方木幾厘米。

（4）在重新開始攤鋪混合料之前，將砂礫或碎石和方木撤除，并將作業面頂面清掃干凈。攤鋪機返回到已壓實層的末端，重新開始

攤鋪混合料。如攤鋪中斷時間超過2h，而又未按上述方法處理橫向接縫則應將攤鋪機附近及其下面未壓實的混合料鏟除，并將已碾壓密實且高程和平整度符合要求的末端挖成與路中心線垂直并垂直向下的斷面，然后再攤鋪新的混合料。

2）、縱縫

根據設計圖紙，水穩基層半幅寬度為14m，攤鋪時先鋪靠邊7m，然后攤鋪中心線處的7m；為保證基層有足夠的壓實寬度，每次攤鋪寬度為7m，但壓實寬度為6.5m，剩余的1m利用人工往混合料中摻加水泥，翻拌均勻，整平后用壓路機壓實即可。

6、養生及交通管制

（1）碾壓完成后應及時養生，采用兩臺灑水車養生，保持路面7d內處于濕潤狀態，28d內正常養護。灑水車噴頭為噴霧式，以免破壞基層結構。

（2）養生方法：將土工布濕潤，然后人工鋪在碾壓完成的基層頂面，覆蓋2小時后，再用灑水車灑水。不得用黏土、塑料薄膜或塑料編織物覆蓋。上一層路面結構施工時方可移走覆蓋物，養生期間應定期灑水。養生結束后，必須將覆蓋物清除干凈。

（3）養生期內灑水車在另一側車道上行駛。養生期間內封閉交通，設臵明顯標志牌，禁止車輛通行。養生結束后將基層表面泥土雜物清掃干凈，在進行另一半施工時，在另一幅達到養生期時應限制重車通行，其他車輛通行車速度不應超過25km/h。

三、施工總結

該水穩基層的配合比采用桃城區交通局提供的配合比（碎石的摻配比為1-3:1-2:0.5-1：石屑=23:33:20:24，水泥劑量為5%，EDTA的消耗量為7.5ml，最大干密度為2.37g/cm3，最佳含水量為5.4%，7天無側限抗壓強度為5.0Mpa）。

試驗段所使用混合料由衡水市桃城區交通局提供，拌和站離工地27Km。在攤鋪我部已經對其拌合的混合料、原材料進檢測，配合比進行驗證，其結果均滿足設計及規范要求，在基層施工時再次檢測混合料的各項指標，該試驗段的成功鋪筑，為以后8%灰土大面積施工提供了許多施工參數：

1、松鋪系數根據施工經驗取1.39即攤鋪厚度25cm，碾壓成型后，經現場實測平均厚度為18.1cm。

2、攤鋪速度定為2m/分鐘時，可以保證攤鋪機不會停工待料，現場隨時有車等待卸料。

3、壓實遍數和長度

壓實長度在60-80m之間，首先靜壓2遍，在強振3遍后測其壓實度達到97.1，強震第4遍后，壓實度達到99.5；所以碾壓遍數確定為：先靜壓2遍，然后強震4遍，最后利用光輪壓路機收光。

試驗段的成功鋪筑，雖然積累了一定的經驗，但也暴露了不少的問題：

1、在開始攤鋪時，由于攤鋪機司機操作不到位，造成前面20m水穩基層的攤鋪厚度不一，兩側出現離析現象，在沒有進行任何處理的情況下，直接碾壓，導致該段基層高低不平，兩側出現離析現象。

2、由于長距離運輸，且沒有對混合料進行覆蓋，致使混合料表面出現泛白現象，碾壓密實困難，造成局部松散。

3、人員安排不足且工人操作不熟練，使前后工序銜接困難，造成攤鋪速度緩慢。

4、在養生期間，對交通管制不到位；社會車輛經常在養生期間的基層上通過，造成灰土表面局部出現松散、車轍等現象。

第五篇：外窗淋水試驗方案

一、工程概述...................................................................................................................................2

二、外窗淋水試驗...........................................................................................................................2

三、幕墻淋水試水概述：...............................................................................................................4

四、淋水實驗布置圖.......................................................................................................................5

五、勞動力調配計劃.......................................................................................................................5

六、季節性施工措施.......................................................................................................................7

七、門窗的成品保護和防護措施...................................................................................................9

九、環境保護管理措施.................................................................................................................12

十、水電用量計劃.........................................................................................................................15

一、工程概述

（1）基本情況

工程位置：廣州南沙蕉門河中心區南濱水角 建設單位：廣州興拓置業有限公司

總承包單位：中建二局第三建筑工程有限公司 監理單位：深圳現代建設監理有限公司 工料測量單位：廣州建成工程咨詢股份有限公司 施工單位： 深圳派成鋁業科技有限公司（2）施工內容介紹：

廣州南沙金茂灣項目一期（西一地塊）鋁合金門窗工程總建筑面積69737平方米，其中: 地上48471平方米，地下21265平方米。建筑層數：地上 2~15 層，地下 1 層。

二、外窗淋水試驗

1.淋水試驗一般每三至四層設置一個橫向淋水帶，對有挑檐的或外窗內凹于外墻10cm以上等，應增設或每層設置淋水帶。引水管從被淋水層次上一層戶內外窗引出，并做有效固定和保證淋水管不變形。淋水試驗時間不少于12小時；

2.外窗淋水試驗應保證淋水管位置、孔徑、孔距、淋水角度。淋水前應清理外窗及玻璃，淋水管管徑15－20 mm，淋水管表面應均勻打孔，噴水孔成直線均勻分布，孔徑3－4mm，孔間距在200-300mm范圍。淋水管應距窗面表面≤100mm，淋水方向與外窗水平方向角度≤30°；

3.淋水試驗水量為自來水正常水壓下最大量，淋水時應保證水壓。當用臨時水供水，水壓不符合試驗要求時，應采取加壓泵等方法保證水壓。

4.淋水12小時后拆除至下一個淋水層，并觀察記錄該淋水帶范圍內外窗及窗周滲漏情況。

5.使用由監理、總包、門窗單位簽字確認的專用表格，進行記錄。6.淋水每三層一次。7.具體措施：

由總包牽頭，監理及門窗單位對淋水部位進行檢查，并對漏水點做好記錄，查明造成滲水原因，由責任單位打開修補。并進行再漏水檢查。8.門窗滲漏修補措施 a．門窗自身滲漏

1）首先門窗框拼縫必須防水膠打到位，并填充密實，不能有孔洞、斷開、氣泡等現象；噴淋試驗時檢查門窗框內側拼縫是否有滲水現象，如有滲水現象做好書面記錄，噴淋停止后檢查密封膠的密實程度和門窗框拼縫部位的密封膠是否打到位，待門窗框干燥后再進行密封膠修補。

2）再檢查門窗扇密封膠是否漏打，特別是轉角部位膠結口處是否密封，不密實處需重新進行修補。密實拼縫洞口采用防水砂漿粉刷，下角部位采用彈性材料嵌實。

3）以上修補后再進行噴淋，如還有滲漏需要重新檢查、修補，必須保證門窗無滲漏現象。

b.門窗下坎滲漏

門窗下坎滲水處鑿除，重新用細石混凝土嵌實，做淋水試驗，不滲

漏后內外粉刷到位，再做淋水試驗，確保不滲漏后打密封膠。

三、幕墻淋水試水概述：

眾所周知，幕墻工程暴露于室外，將不同程度地受到各種水的影響，其中受淋雨影響最為常見。雖然幕墻具備防雨水滲漏功能，但是其受施工工藝、材料性能制約，當降雨時，由于雨水的滲透、流動、沖擊和積聚，會對一定程度造成幕墻施工不完善部位出現滲漏情況。

幕墻進行淋雨試驗的目的是確定幕墻在淋雨條件下，其防止雨水滲透的能力。

1、試水條件

1.1.淋水過程中，對環境因素要求室內溫度達到零攝氏度以上。1.2.淋水工序之前的工作必須全部完成，且經檢查驗收合格。1.3.淋水所使用的水源已確定且水源可靠、無污染。

2.、技術準備

1）技術人員對現場管理人員及實驗人員進行技術交底。

2）試驗人員及驗收人員熟悉工程各部位構造做法及相關防水措施。3）淋水前應根據噴淋設備的準備情況，安排專人負責跟蹤，配備好維修人員。

4）必須安排人員在噴淋現場進行檢查，便于對發現的滲水點共同分析原因，進行妥善處理。

5）建設單位應安排專人對淋水試驗全過程進行跟蹤。6）監理工程師必須對淋水試驗的全過程進行旁站監理。2.1.主要機具設備準備

用機具設備有：￠20柔性軟管（PPR）、水泵、噴嘴、水桶、門子架等。

3、淋水：在幕墻室外側，選擇長度為1.5m的接縫，在距幕墻表面

0.65m處，沿與幕墻表面垂直的方向對準待測接縫進行噴水，連續往復噴水5分鐘。噴水順序為從下方橫料的接縫開始，然后是相鄰的橫料與豎料間的接縫，最后是豎料的接縫，直至試完待測區域內的所有部位。

4、檢查：在室內檢查任何可能漏水的部位，并及時確定其確切部位，然后進行標示。如果無法確定漏水的確切位置，待幕墻自然邊干后，自上而下進行家伙擦，并用防水膠帶將非檢查部位的接縫從室外側進行密封。然后從新進行淋水。

5、驗收：如無滲漏部位怎進行驗收。對漏水部位，必須及時進行修補，待修補部位完全達到養護時間后，在進行淋水試驗，直到無滲漏為止。

驗收合格后填寫幕墻淋水試驗記錄。

四、淋水實驗布置圖

五、勞動力調配計劃

2.1 勞動力安排

由于本項目質量要求高，工期相對較緊等諸多因素，在勞動力組織方面必須根據工

期開展的實際進度與現場施工條件的具體情況，進行現場科學管理，對人力資源進行交

替、穿插等合理調配，科學地安排勞動力。

勞動力安排是否合理以及素質的高低同樣也是影響工程安裝質量與進度計劃落實

之關鍵。我司將從以下幾個方面作出安排：

1）隨著施工逐步的展開主要工種安排有：測量放線工、技術安裝工、運輸工、電

焊工、電工、打膠工等。

2）合同簽定后，即派項目經理、測量放線工及部分施工人員進駐現場進行臨時設

施的搭建、工程的測量放線及與業主、監理和總包等單位的相關事宜的交接工作等。

3）施工人員：將派駐無論從施工經驗、施工技術熟練程序、安全意識及綜合素質

都具備高水準的施工人員進駐現場施工，并鄭重承諾將以高效率的施工技術人員強化整

個施工隊伍且以行業內最高水平的施工手法達到同類工程的最高質量，并保證符合此工

程規范的技術要求及有關國家規定。

2.4 勞動力保證措施 4.1 勞動施工隊伍管理措施

6（1）嚴格執行甲方各項管理制度，服從甲方現場管理人員的管理，服從甲方工期、質量、安全、消防、文明施工等方面的全面管理。

（2）服從甲方總施工進度計劃要求，根據甲方的進度計劃及工作安排制定自己的

進度計劃和人員安排，每月固定日期書面報甲方。（3）與甲方簽定消防協議書，遵守甲方的消防管理規定。（4）與甲方簽定安全協議書，遵守甲方的安全生產管理規定。

六、季節性施工措施

準備工作

雨季施工防風防雨總的指導方針是：思想重視、組織落實、以防為主、防搶結合。具體做好如下幾個方面的準備工作：

雨季保證工地內外道路交通暢通，以備人員、設備、物資調運；同時做到通訊聯絡完備。

對全體職工進行雨季施工的動員和思想教育，使各級人員樹立“安全第一”的思想。組織職工廣泛學習防汛抗洪的有關知識及珠海市有關規定，進行防風防雨的思想教育，樹立整體、全局觀念，做到個人服從組織，下級服從上級，局部服從整體，做好搶險的思想準備，克服麻痹大意思想和僥幸心理。

臺風、暴雨來臨之前，檢查所有輸變電線路，對臨時工棚進行加固，系好纜風繩，關好窗戶。

在暴雨、臺風到來前分批將機械設備及材料撤離危險區，停放于安全位置。

雨季施工措施

本工程的幕墻施工時搭設的外墻腳手架，外墻施工占整體施工工期較長，刮風下風對外墻腳手架安全影響極大，針對上述廣州氣候及工程特點，必須做好嚴密的防雨防風措施，特別注意外墻腳手架的安全。

施工期間密切注意天氣預報，臺風來臨前，做好相應防護及加固措施。

對鋼井架的附墻桿件進行檢查，加固。對外腳手架附墻點進行認真檢查加固。

加強施工電纜、電線的檢查加固，對臺風暴雨期間不使用的電器設備，將其電源全部切斷。

所有機械棚要搭設嚴密，機電設備有防雨防淹措施。機動電掣箱要有防雨措施，漏電保護裝置要安全可靠。

在施工期間，注意天氣變化，在雨天禁止進行室外安裝作業。雨季施工期間，勞動力應進行統籌安排。盡量避免因雨水影響而產生的質量返工及窩工現象。

風雨過后應對井架及外墻腳手架等設施認真檢查，發現問題整改加固并經專業人員檢查合格后方可投入使用。炎熱高溫季節施工措施

高溫天氣施工，應做好各種降溫防暑工作，應配備充足飲用降溫飲料和設置遮陽降溫涼棚。

合理安排施工工作面的工作時間，錯開施工，盡量避開施工日照直射工作面。

七、門窗的成品保護和防護措施

鋁合金門窗加工、運輸、安裝的成品保護（1）生產加工階段的成品保護

1)加材料進場后，加工廠家必須對鋁型材等半成品進行驗收，針對型材表面色差、磨損、陽極氧化膜厚度（其它形式的表面處理）、規格、型材的匹配性能等進行驗收，對不符合要求的不得加工使用。因來料磨損較嚴重，為保證進度，建議加工廠家對型材質量問題請公證處公證，先付款追加定貨，日后憑公證索賠，同時我方加強與型材廠商的溝通，以減少不合格型材進入加工廠家。

2)鋁型材經驗收合格后用專用保護膜保護后方可加工。保護膜必須粘貼牢固、密實、無空隙、起翹等。保護膜撕掉后，型材表面不得出現殘留物。門窗框用的保護膠紙（必須采用不污染鋁型材的自粘膠帶紙）。加工廠家應明確撕除保護膜的最佳時間。

3)型材加工、存放所接觸的臺架等均墊木方或膠墊等軟織物。4)與型材接觸的型材周轉車、工具器具等部位均以膠墊防護，不允許型材與鋼質構件等其它硬質物品直接接觸。

5)加工完的單板或組合附框應立放，下部墊木方。6)玻璃周轉用的玻璃架上必須采取墊膠等防護措施。7)玻璃加工平臺需平整，并墊以毛氈等軟質物。

8)玻璃在加工廠內：原片玻璃檢查合格后在加工，加工完成后的玻璃用保護膜進行雙面保護，每邊留30MM不貼。

9)玻璃在現場安裝過程中需要局部臨時除去保護膜的，在該項工作完成后立即恢復保護膜。

10)

每批鋁型材、玻璃進廠，廠家須通知現場監理到廠家參與驗收工作。11)門窗扇、框料生產完成經過工廠檢驗后，再進行保護，然后出廠，確保鋁合金材料不裸露（包括空腔部分）。

強施工人員成品保護意識。發現成品、半成品損壞現象，應追究肇事者責任，同時對其他施工人員進行教育，引以為戒；各工種對自己的成品或半成品應采取相應的保護措施，如設置護欄、警告牌、標志或在其上覆蓋保護物，必要時派專人看護；嚴禁在搬運材料或機械時，特別是經過狹窄之處對其旁邊物體造成磕撞及損壞；嚴禁站、靠在半成品上施工，如確實需要，應做好相應的保護措施；各工種交叉施工時，嚴禁為貪圖施工快捷方便，而肆意造成對其它工種成品的損壞。各工種、工序成品保護措施如下：（2）施工現場的成品保護

總包單位對到場門窗進行10%抽查，監理及項目部參與，如其中不合格數量達到20%，則再抽取20%進行檢查，如其中不合格數量達到40%，則進行全數檢查，剔除不合格產品，并將不合格產品存放在施工現場,待工程結束后方可退回。

門窗進入施工現場后應在室內豎直擺放，成品和材料不能接觸地面，底部用枕木墊起高于地面100mm以上，嚴禁與酸、堿性材料一起存放，室內應整潔、干燥、通風。

上墻的門窗型材框必須貼好保護膜，防止水泥濺到框面上使型材表面受到腐蝕。

門窗玻璃內外必須貼好保護膜，以防表面劃傷以及污染,貼膜由門窗廠家實施。門窗玻璃外保護膜在外架拆除時可撕掉（底層除外），內保護膜在室內精裝修最后一度乳膠漆完成前撕掉。土建施工單位與全裝修施工單位進行交接驗收時，要對鋁合金門窗100%檢查，檢查、整改后，由全裝修施工單位用紙板進行二次保護。

禁止人員踩踏門窗，不得在門窗框架上安放腳手架、懸掛物品，經常出入進行施工專業的門窗洞口，應由總包用廢報紙等填充密實，并在上表面用厚木板等材料釘成П型盒將門窗框下檻保護好，防止門窗變形損壞。

框、玻璃及扇安裝后要及時貼膜保護，確保施工過程中始終有貼膜保護，同時要求監理、總包加強過程控制和檢查。安裝過程中成品保護由總包負責實施。門窗配件安裝后，利用原包裝的材料重新保護，并用膠帶紙固定。

打玻璃、墻體密封膠時應貼保護膠帶，防止打膠時污染玻璃和型材表面。

當清除門窗型材和玻璃表面污染物時，保護膠紙要妥善剝離，不得使用金屬利器或硬物擦洗，防止劃傷鋁門窗表面。當使用清潔劑時，不得使用對鋁型材、玻璃、配件有腐蝕性的清潔劑。

門窗的保品保護措施

1)安排專人負責日常的鋁合金門窗成品保護工作，負責人員掛牌上崗每天進行巡視，門窗成品保護達不到要求的必須在當天整改完成。

2)現場安裝后，每道工序完成后必須對鋁合金門窗進行再保護，確保鋁合金材料不裸露（包括鋁合金腔體內）。

3)玻璃在現場安裝過程中需要局部臨時除去保護膜的，在該項工作完成后立即恢復保護膜。

4)已完門窗工程在未交付之前的成品保護工作由總包負責。在負責保護期間發生的門窗磨損、劃傷、變形等損壞的由總包自費負責修復、更換。

5)在精裝修施工前，進行工序移交，重點進行保護措施移交。精裝修工序移交時保護膜不撕去，僅驗收保護膜是否完整，鋁合金是否有撞傷、變形，今后如有劃痕，只要保護膜仍完整則由總包負責。關于玻璃保護膜何時撕除，由鋁合金廠家提供書面回復意見。精裝修施工時，對鋁合金門窗1000MM以下范圍進行保護，用膠帶紙將紙版粘貼在鋁合金上。

6)推拉門扇、平開門扇在精裝修濕作業完成后再安裝。

7)成品保護工作直至精裝修單位進場施工方可進行工序移交，其門窗的成品保護的責任不移交。

8)物業在清潔衛生時，要用專門的軟質毛巾清潔門窗框及玻璃，且應每套房子一條毛巾，每扇門窗清潔完后，即應洗凈毛巾，再進行下一扇門窗的清潔。

九、環境保護管理措施

9)環境目標：

1、最高限度節約水電能源；

2、減少紙張消耗，每年減少費用開支3%；

3、廢棄物分類保存，回收可再利用的廢棄物。

10)環境保護指標：在工程施工期間，噪聲、振動、廢水、廢氣和固體廢棄物的影響滿足國家和廣州市有關法規的要求，保護城市生態，減少公眾對施工活動的投訴。

11)項目開工前，根據現行有關規定編制和滿足環境主管部門要求，便于業主管理和施工單位實施的環境保護行動計劃，并報呈有關部門審批，在整個施工過程中，嚴格按照制定的環境保護行動計劃實施，將環保工作規范系統地貫穿于施工期全過程。

12)落實門前三包環境責任制，不得在工地門前圍欄外側公用場地堆放材料、余泥、垃圾等。臨時占用人行道及道路，必須嚴格執行申報審批的規定。在經批準占用的區域，須嚴格按照批準占用的范圍、占用期限及使用性質堆放建筑材料或機具設備。

13)空氣污染控制

14)多使用電動工具，減少內燃機械的使用。

15)施工內燃機械遵照國家要求進行年審，廢氣檢測合格后才可投入使用，不允許超標車輛投入運行，最大限度減少廢氣排放。

16)合理調配施工機械，避免集中使用大量施工機械造成局部環境污染。17)在易產生揚塵的季節，或從事易產生粉塵的作業，應采取降塵、隔塵和通風措施，確保空氣中粉塵含量達到國家工業衛生標準。對易產生粉塵、揚塵的作業面和裝卸運輸過程，制定操作規程和灑水降溫制度，在旱季和大風天氣適當灑水，保持濕度。

18)運輸散體物料，雇請有資質的散體物料運輸公司，并采取有效措施防止漏失，避免污染路面；余泥排放前尚應到有關管理部門辦理排放手續。

19)易于引起塵害的細料堆，應予遮蓋和適當灑水。

20)建筑工地不得擅自焚燒會產生有害氣體和惡臭氣味的物質，否則應使用密閉和帶煙塵處理裝置的加熱設備。

21)合理組織施工，優化工地布局，使產生揚塵的作業、運輸盡量避開敏感點和敏感時段。

22)使用清潔能源，爐灶符合煙塵排放規定。

23)施工現場要在施工前做好施工道路的規劃和設置，臨時施工道路基層要夯實，路面要硬化。

24)噪聲污染控制

25)采取措施，限制和降低施工中的噪音，嚴格執行非工作日、工作時進行施工的申報審批制度。施工應該安排在晝間施工，確需連續施工的必須經相關主管的政府部門同意批準，取得合法夜間施工手續。

26)施工現場的噪音控制是環保的重要一環，現場定期測量噪音值，現場采用噪聲高的小型機械時，應采用圍檔措施降低噪音對周圍環境的影響。以保證噪聲的標準值控制在晝間65dB、夜間55 dB。（7：00～12：00，14：00～22：00為晝間；22：00～7：00為夜間）。

27)制定具體的工作方案，在各施工階段盡量選用低噪聲的機械設備和工法。

28)施工場地合理布局、優化作業方案和運輸方案，保證施工安排和場地布局考慮盡量減少施工對周圍的影響，減少噪聲的強度和敏感點受噪聲干擾的時間。超標嚴重的施工場地要有必要的噪聲控制設施，如隔聲屏障等。

十、水電用量計劃

工地臨時用電

1）現場的施工用電及生活區用電均按總包單位的要求接出。2）安排在現有配電箱單獨接一路電源作為施工臨時用電，再將此路電源通過配電箱分配到各用電分電開關箱。施工現場照明用電也通過原照明配電箱中單獨接出一路電源作為施工照明用電。施工臨時用水

現場施工用水及消防用水利用結構施工階段臨水管線。由于施工為干作業，且大部分加工件在加工廠完成，現場只需日常施工期間部分生活用水及電焊作業前作業面積淋水，主要利用總包單位提供水分表接口，我方裝表使用，從分水表接口（包括分表）至施工各用水點的管路安裝、布置及實施，并聽從建設單位、監理的安排。