第一篇：黃崗鎮中心校關于暑假集中開展治理教育

黃崗鎮中心校關于暑假集中開展治理教育“三亂”的

實施方案

為嚴格規范全鎮中小學辦學行為和教師從教行為，樹立良好形象，解決群眾反映強烈的教育“三亂”問題，切實減輕學生的課業負擔，讓廣大師生度過一個輕松愉快而有意的暑假，推動教育系統黨的群眾路線教育實踐活動深入扎實開展，根據寧陵縣教育體育局下發的《關于暑假集中開展治理教育“三亂”的活動實施方案》的通知精神結合我鎮教育實際情況特制訂本方案：

一、指導思想

認真貫徹落實縣局暑假幾種開展治理教育三亂的總體部署以切實解決損害學生及家長切身利益的問題為目標，按照“誰主管、誰負責”的原則，堅決從嚴處罰，認真開展集中治理活動，有效遏制“三亂”問題的發生，努力提高人民群眾對教育的滿意度，促進我鎮教育事業的發展。

二、治理內容

這次集中整治行動主要圍繞八個方面進行：一是在職教師未經教育行政部門批準，違規組織學生辦班、補課、收費的；二以家長委員會等形式組織有償補課的；三是利用假期時間提前講新課的；四是利用職務之便，動員、誘導、暗示或介紹畢業年級學生提前學習初、高中課程及各種輔導班的；五是在職中小學教師到社會力量辦學機構任職任教的；六是中小學校假期集體組織學生補課的；七是非學歷教育培訓機構擅自擴大辦學范圍，開展文化課補習的；八是非學歷教育培訓機構聘用在職教師辦班補課等。

三、方法步驟

（一）動員部署階段（7月15日至7月20日）

全鎮各中小學校要及時召開會議，傳達“三亂”活動方案，成立領導機構，制定本單位整治方案，抓緊組織實施。各中小學校將本單位的整治方案報鎮中心校。

（二）自查自糾階段（7月21日至7月30日）

各中小學校集中開展自查工作，對照有關規定，重點查找學校和教師存在的“三亂”問題，對排查出的問題進行限期整改，問題整改要確定責任人，整改措施和整改時限必須在本階段內完成。所有教師要與所在學校簽訂杜絕“三亂”行為承諾書；各中小學校要通過校訊通或致家長一封《公開信》的形式，明確闡述學校禁止教師亂辦班、亂補課、亂收費的態度，以及學校和市、縣教育局，鎮中心校的舉報電話主動邀請學生家長和社會各界參與專項治理工作，號召學生家長自覺抵制、主動監督，形成合力，堅決遏制亂辦班、亂補課、亂收費的行為；各中小學校要在學校的大門口等醒目處，懸掛有關加強師德師風建設，嚴禁我校教師“三亂”等治理內容的宣傳標語和縣教育局（0370783966,781102），鎮中心校（1359839690）的舉報電話各中小學校自查報告于7月31日前以書面形式上報鎮中心校。

（三）監督檢查階段（7月31日至8月20日）

按照“誰主管、誰負責，誰簽字、誰負責，一級抓一級”的要求，鎮中心校將成立監督檢查小組對所屬中小學和民辦教育機構等場所進行監督檢查。對全鎮教育“三亂”問題開展監督檢查。

四、工作要求

（一）加強組織領導，落實工作責任。各中小學校要把學校“三亂”治理作為一項政治任務，作為黨的群眾路線教育實踐活動重要載體和整改措施，切實加強對專項行動工作的組織領導。鎮中心校成立教育系統“三亂”專項治理行動領導小組。

組

長：侯興明 副組長：史恪廷

成員：陳

杰

李新民

李艷娜

史恪仁

領導小組下設辦公室，史恪仁兼任辦公室主任。各中小學也要成立“三亂”清查治理小組，強化“一把手是第一責任人”的責任，層層分工，責任到人。

（二）加強制度建設，建立長效機制，各中小學校堅決執行市、縣、鎮治理“三亂”的有關規定，切實增強制度執行力度。要以此次正風肅紀專項行動為契機

第二篇：大四站中心校開展治理行業不正之風自查報告

開展治理行業不正之風自查報告

大四站中心校

為認真落實（勃糾辦發【2012】5號）文件精神，進一步整頓我校師德師風，做好我校糾正行業不正之風工作，建設一支品德高尚、業務精良的教師隊伍，按照教育局的要求，我校特對此項工作進行了自查，現將有關情況報告如下：

一、成績方面：

在教師中開展了“一學”“二查”“三簽”“四思”活動 “一學”---學文件

組織教師利用每周的政治學習時間學習了《七臺河市教育局關于規范辦學行為和加強師德師風建設的規定》、《勃利縣治理“三亂”問題的規定》、《創建群眾滿意學校實施方案》、《教師法》、《教師職業道德規范》、《教育局治理慵懶散漫實施方案》、《七臺河市黨政機關干部和國家公務員工作紀律“十不準”規定》等有關文件，用文件約束教師的行為，以“傳道、授業、奉獻”為己任，視正己、愛生，敬業為天職。

“二查”---調查反饋

3月份我校開展了“家長監督學校”、“教師監督學校”、“學生監督教師”的調查問卷活動。對于調查中發現的問題進行了及時整改，規范了我校的辦學行為，遏制了教師的不正之風。

“三簽”---簽訂責任狀

3月份我校與教師簽訂了《治理“三亂”工作責任狀》、《師德師風建設工作責任狀》 “四思”---反思

階段性反思自己教育教學中存在的不足，并作出承諾，如：《治理“三亂”承諾書》、《遵守師德師風承諾書》等，及時對教師進行師德師風培訓，并寫出心得體會，如：學習《向最美教師張麗莉學習》后，每位教師寫出心得體會

二、存在的問題

(一)、個別教師形象偏離，上課接打手機，教態不正，偏離了為人師表的高大形象；

(二)、個別教師對學生缺乏愛心，教育教學方法簡單粗暴，對學生出現的錯誤不是耐心地教育,而是體罰和變相體罰學生。

（三）個別教師在家校聯系上做的不夠，強調學校教育，不注重與家長溝通，造成教育效果低下。

（四）個別教師懶惰，不鉆研業務，不求上進，不喜歡動腦，不喜歡動手，常規工作沒有做好。

（五）個別教師工作作風松散，辦事不講原則，服務意識不強，工作質量不高。

（六）教師之間缺乏團結合作意識，個別教師對學校政策缺乏理解與配合。

三、改進措施

師德建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。

師德建設工作必須以學生發展為目標，確立提高素質是根本，行動研究是方式，課堂教學是關鍵，有效活動是載體的發展思路。今后我校將繼續把師德師風建設工作擺在學校各項工作的首要位置來抓，堅決摒棄和徹底糾正有損師德的現象，在全社會樹立起良好的師德形象，辦家鄉人民滿意的教育，使我校盡早躋身本地教育系統師德建設的先進行列。

第三篇：斜卡鄉中心校開展民族團結集中

斜卡鄉中心校開展民族團結集中

教育專項活動實施方案

為貫徹落實九龍縣教育局文件《九龍縣教育系統開展民族團結集中教育專項活動實的通知》，為進一步加強我校教職員工間民族團結工作。特制定以下方案：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大和中央、省州民族工作會議精神和九龍縣教育系統開展民族團結集中教育活動的通知，緊緊圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，不斷強化“三個離不開”思想，促進我校教育教學質量健康和諧發展。

二、成立斜卡鄉中心校開展民族團結集中教育專項活動領導小組

組長：李爾體

（斜卡鄉中心校校長）副組長：侯志強

（斜卡鄉中心校教導主任）

甲特澤里（斜卡鄉中心校總務主任）成員：全體教職工

下設辦公室，由楊小軍同志負責處理日常事務。

三、活動方法步驟

第一階段：學習動員、簽訂承諾書（2013年5月6日--5月10日）

1、利用5月6日早上周前會學習《九龍縣教育系統開展民族團結集中教育專項活動實的通知》、組織教職員工深入學習黨的民族政策理論知識。

2、每位教職員工都簽訂承諾書。一定做到不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事。自覺維護民族大團結的大好局面。

3、做好學生的宣傳教育工作。雖然我校學生全都是藏族。但是也要讓他們從小明白：我國的民族政策，讓他們懂得維護民族大團結，人人有責。

第二階段：集中教育、撰寫心得體會（5月11日----25日）認真學習民族團結的基本知識、黨的民族政策以及在我校、在九龍做好民族團結工作的重大意義等方面的知識，開展民族團結教育大討論。在學習討論的基礎上每名教職工結合自身的生活實際、工作實際、思想狀況撰寫不少于500字的心得體會。

第三階段：分析檢查（5月26日—6月10日）通過召開支部民主生活會和教職工大會等形式深入查找個人在民族團結方面存在的問題，深入剖析問題存在的原因。

第四階段：整改落實、表態發言（6月11日----30日）針對查找出的問題，認真研究制定科學有效的整改措施。每名教職員工結合民族團結教育開展情況，就維護九龍民族團結進行個人表態發言，人人過關，發言時間為3—5分鐘。

第五階段：總結提升（7月1日—31日）

再次查找不足和存在的問題，限時整改；結合實際，探索建立民族團結教育的常態、長效機制。

四、工作要求

1、嚴格考核獎懲

民族團結主題教育納入教職工績效與目標獎綜合考核內容。教職員工在涉及民族關系中出現不良影響，則取消評先選優資格，嚴重的報告給教育局和司法部門。

2、建立長效機制

學校要將民族團結教育作為長期性、常規性工作來抓，納入學校教育工作主要議事日程。各辦主任及科任老師把這項工作融入到各學科教學中

九龍縣斜卡鄉中心校 2013年5月5日

第四篇：鎮中心校主題教育方案

全鎮教育系統開展

“做幸福教師，育快樂學生，創美麗校園”

主題活動實施方案

為深入貫徹落實十九大精神，堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，全面推進我鎮美麗校園建設，提高教師幸福指數，彰顯學生陽光快樂精神面貌，提升學校內涵，推進素質教育，結合我鎮實際，組織開展“做幸福教師，育快樂學生，創美麗校園”主題活動，特制定實施方案如下。

一、指導思想

通過以“做幸福教師，育快樂學生，創美麗校園”主題活動為契機，以為師生辦實事、特色學校創建、豐富德育活動、家長學校建設為有效載體，創新工作方法與途徑，化解不良因素，使教師快樂幸福工作，促進美麗校園建設，為我鎮教育和諧穩定和爭先進位增添活力。

二、活動目標

通過開展“做幸福教師，育快樂學生，創美麗校園”主題活動，引導師生樹立正確的幸福觀，培養積極的人生態度，領會幸福的真正涵義，引導教師講道德涵養、講責任奉獻、講團結互助，講工作大局，愛校如家，愛生如子；消除過分的待遇觀、消極浮躁心態 和不良習氣，達到講奉獻、有幸福、會感恩、有成就的人生境界；加強師生之間、教師與教師之間，學校與家長之間的聯系，形成溫馨友愛的師生關系，融洽和諧的同事關系，配合默契的上下級關系，合作共為的家校關系；通過老師減壓、學生減負、學校添彩工作原則，最終使廣大師生產生充分的獲得感和幸福感，心情輕松舒暢，達到老師更幸福、學生更快樂、校園更美麗。

三、工作步驟和內容 主題活動分三個階段進行。

第一階段（4月18日—5月10日）感悟思考階段。各單位圍繞“做幸福教師，育快樂學生，創美麗校園”這一主題，組織教師結合教書育人工作實際，感悟幸福心理來源及影響因素，思考幸福工作的有效途經，探索培育陽光快樂學生的新方法，研究推進美麗校園建設新措施，成立領導小組，制定實施方案（5月10日前報中心校）。第二階段（5月10日—9月20日）組織實施階段。緊密結合實際，抓好各項工作落實，確保活動取得明顯成效。

（1）在學校力所能及的范圍內，通過給師生辦實事，從生活、工作、學習等方面解決廣大師生后顧之憂，體現學校人文關懷，從情感上提高師生幸福感。

（2）各單位結合實際，通過組織開展趣味運動會、演講比賽、書畫大賽、歌詠比賽等形式多樣的德育活動，陶冶師生情操，豐富在校生活，培養集體觀念，為廣大是師生減壓，從精神上提高幸福感。（3）抓好師德師風建設，范辦學行為，減輕學生負擔，實行校務公開，營造風清氣正的校園氛圍。使學校師生各盡其能，各司其職，使學校成為師生生活的家園，精神的樂園，成才的搖籃。

（4）實行民主管理。每一個制度的出臺都應以教師的需要出發，有利于教師的發展成長，在制度實施的操作上要公平、公正，從學校管理上讓教師獲得心理上的平衡，讓教師產生幸福感。

（5）組織教師對照課改新要求，開展討論，提高思想認識，調動學生學習的主體性和積極性，提高課堂教學效果。從教研入手，加強教師隊伍建設，從專業提高上增強教師幸福感，從減負的角度讓學生感到學習的快樂。

（6）推進家長學校建設和家訪活動，增進與學生家長聯系，形成合作共為的家校關系，共同發力，保障學生在校快樂學習、快樂生活、快樂活動，健康成長。

（7）通過開展“愛綠、護綠、植綠”活動、特色學校創建活動，充實校園文化，不斷提高學校內涵及文化品味，大力推進美麗校園建設，為廣大師生提供優美舒適的生活、工作和學習環境，從而提高師生幸福感、快樂感。

第三階段：總結展示階段（9月21日—10月10日）。各單位將活動情況進行總結，并制作成幻燈片或視頻，在10月9日前后召開的“做幸福教師，育快樂學生，創美麗校園”教職工演講比賽上，通過背景多媒體滾動播放，集中展示活動效果。

四、活動要求

1、高度重視，狠抓落實。做好主題教育宣傳工作，成立活動領導小組，制定切實可行的活動實施方案，并認真將活動落到實處，確保活動取得實實在在的效果。

2、措施到位，認真總結。高屋建瓴，圍繞“做幸福老師，育快樂學生，創美麗校園”主題，組織開展活動，實時做好活動記錄，及時總結活動情況，收集材料。

XXX中心校

年 月 日

第五篇：XX鎮關于集中開展安全生產隱患排查治理工作總結 免費下載

XX鎮關于開展安全生產隱患排查治理

工作總結

今年以來，我鎮認真開展安全生產隱患排查治理工作，切實加強安全生產監督管理，精心組織安全生產大檢查，全面排查事故安全隱患及危險源。認真做好監控和整改工作，強化“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“綜合治理，保障平安”的主題，扎實開展好安全生產的排處工作。現將工作情況總結如下：

一、提高認識，加強組織領導

我鎮堅持以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，本著以對人民群眾生命財產安全負責的態度，認真開展安全生產隱患排查治理工作。成立了以鎮主要領導為組長，分管領導為副組長的安全生產隱患排查治理工作領導小組，制定相關工作方案，落實工作責任，切實做好安全生產隱患排查治理工作。

二、主要工作措施及成效

1、對礦山安全生產檢查。通過檢查我們發現施工人員安全意識較高，都能主動把安全放在第一位，只是部分運輸工具證照不齊全，存在一些安全隱患，我們及時要求整改。對機動車輛每天進行“三維護”、“三檢查”做到及時發現隱患，及時解決處理，嚴防發生安全事故。

2、排查安全生產隱患，做到胸有成竹。排查的對象為燃氣銷售商、生產工廠、建筑工地、石場、水庫、私營企業、東部片林 場，開發區集貿市場、煙花爆竹及食品、藥品經銷商店等；同時鎮政府督促各鎮直單位、村委對所管轄行業、區域的安全隱患進行排查，及時了解安全生產運行狀況。

3、對易燃易爆物品的檢查。通過檢查液化氣經營及煙花炮竹銷售點，各種證照齊全，存放符合規定，消防設施擺放符合要求。

4、加強對水庫的安全檢查，對群眾生命財產安全負責。逐一對我鎮六個小

（二）型水庫開展安全隱患排查，均未出現安全隱患。

三、下一步工作打算

針對我鎮存在的安全隱患，鎮黨委、政府高度重視，進一步明確安全生產的工作職責，落實責任制，使安全生產工作進入法制化、規范化的管理，加強檢查、督促整改，發現安全隱患及時匯報，把安全事故消滅在萌芽狀態。并多次形成書面材料向縣人民政府和水利局等部門匯報水庫存在的安全隱患，積極向上級請求撥款對水庫進行除險加固，確保水庫安全及人民群眾生命財產安全。

XX鎮人民政府 2011年4月23日