第一篇:三基建設管理手冊
xxxx教育局 管 理 手 冊
xxxx教育局 2018年1月
目 錄
一、部門職能····························································(2)
二、內設機構····························································(4)
三、政策法規···························································(12)
四、管理制度···························································(13)
五、考核檢查·························································(214)
萬柏林區教育局管理手冊
根據區委加強“三基建設”工作要求,結合本單位實際,制定管理手冊如下:
一、部門職能
主要職責:
一、貫徹執行國家的教育方針、政策和法律法規,研究制定全區教育改革與發展戰略和全區教育事業發展規劃,起草有關全區性的教育法規草案,報批并指導、協調、組織實施。
二、制定區屬學校黨建工作規劃,負責直屬學校黨的思想建設、組織建設、作風建設和全區各中小學校的思想政治工作和德育工作,負責直屬學校黨支部換屆和黨員管理工作。
三、負責直屬學校的紀檢、監察、審計工作,指導、督促全區教育系統的紀檢、監察和審計工作。
四、主管全區基礎教育、成人教育工作,承擔普通初中、成人文化技術學校、小學的建立、調整、撤銷的報批工作,指導社會力量辦學。
五、統籌規劃、組織實施全區教育教學改革和教育督導、評估工作,對全區貫徹落實教育法律法規及政策情況和鄉(街)人民政府管理教育情況實施督導;組織對普及九年義務教育和掃除青壯年文盲工作進行督導與評估;組織對普及實驗教學工作開展情況進行督導與評估。
六、統籌管理教育經費,會同有關部門擬定籌措教育經費、教育撥款、教育基建投資的政策和辦法,監測全區教育經費的籌措和使用情況。
七、主管全區教師工作。組織全區各中小學校實施教師資格制度;負責全區教育系統勞動工資和人事管理工作;指導學校內部管理體制和人事制度改革;主管全區各中小學校教師初級專業技術職務評聘和中、高級專業技術職務的評審、推薦工作。
八、指導各中小學校教師專業技術職務履職考核工作;負責本局國家公務員和專業技術人員履職考核工作。按干部 管理權限和程序,組織考察、任免、報批學校領導干部。
九、組織實施各類高等、中等學歷教育的招生考試工作;會同有關部門制定初中、小學、幼兒園招生計劃并負責組織實施;負責各級各類學校的學籍管理工作。
十、指導全區各中小學校做好體育、衛生與藝術教育工作。
十一、統籌規劃和主管全區中小學師資培訓工作,擬定中小學師資學歷達標的規劃、計劃并組織實施。
十二、統籌規劃并組織實施全區中小學實驗儀器設備裝備和電化教育建設工作;指導全區各中小學校開展勤工儉學工作。
十三、擬訂全區教育科研工作規劃、年度計劃并組織實施;負責對基礎教育、成人教育、教法和教學規律進行調研、檢查和指導,指導各中小學校開展教育科研工作。
十四、負責全區語言文字和 “推普”工作。
十五、負責教育基本信息統計、分析和發布。
十六、承辦區委、區政府和上級教育行政機關交辦的其它事項。
二、內設機構
(一)辦公室
負責綜合協調局機關政務、事務工作,擬定工作制度并督促檢查;負責文電、會務、機要、檔案、文秘、接待、車輛、保密、信息報送等日常工作。
(二)行政審批科
負責集中到“政務大廳”辦理行政許可;負責面向公眾服務事項的組織、協調、指導、監督和服務工作;負責“政務大廳”電子政務建設和管理。
(三)宣講團
負責管理全區宣講工作;負責科室政務、事務、財務工作;負責管理科室行政日常工作;負責科室綜合性文件、材料撰寫工作;研究提出工作計劃和內部管理制度并負責督促落實;負責會議、信息、檔案、財務、統計、宣傳和后勤保障等方面工作;督促檢查會議決定及領導批示的落實情況圍繞全局重點工作,協助領導開展調查研究,推動工作落實;
(四)督學辦
負責對學校貫徹落實教育法律法規和政策情況進行監督,促進學校依法辦學,規范辦學行為;負責對學校管理和教育教學工作進行指導,督促學校全面提高管理水平和教育教學質量;對學校的德育工作進行評估,提出改進建議;對學校安全管理工作進行檢查指導,確保學校安全穩定;發現、推廣先進管理和教育教學經驗,提高學校辦學水平;對學校教育教學和管理工作中存在的問題及重點、難點問題進行調查研究,向區政府及教育行政部門提出改進意見和建議,幫助學校發現問題、解決問題。
(五)體衛藝
負責監督各中小學校體育、衛生和藝術工作的順利完成。
(六)教育科
組織、指導、檢查、督促區中小學貫徹執行國家的教育方針、政策和相關法令,統籌管理全區基礎教育工作;組織實施九年義務教育,綜合管理和指導全區基礎教育(含特殊教育)工作,鞏固和提高普及九年義務教育的各項指標;負責全區中小學學校管理工作,加強對學校教學常規的管理,檢查和指導學校在執行黨和國家的教育方針、教育法令、法規和推進教育改革、素質教育的完成情況;制定義務教育階段新生招生工作方案和實施辦法,劃分義務教育階段各校的招生范圍,調整學校學位,指導和實施中小學招生工作;認真貫徹國家及省市課程計劃,組織、指導、督促、檢查全區中小學校落實課程計劃工作;負責中小學教材建設和管理工作;組織、指導中小學進行教育教學改革;負責義務教育階段學生的學籍管理、畢業證書的發放工作。按章程進行學籍管理,辦理轉學、插班、休學等手續及中小學畢業證驗印;完成領導臨時交辦的其他工作任務。
(七)發展規劃科
負責基礎教育學校(機構)代碼維護工作;負責基礎教育學校(機構)統計數據匯總、核查、上報工作;負責全區初中招生計劃匯總、審核、申報工作;負責全區小學招生計劃制定、修訂工作。
(八)工會
負責管理全局所屬學校的工會工作;研究擬定工會管理中的有關政策規定,組織實施工會管理工作;指導、協調、監督、檢查工會工作;負責工會管理中的其他工作;負責推進工會建設工作;承擔工會的所有職責。
(九)師訓科
制訂本區教師培訓方案和工作計劃;貫徹執行上級教育部門和政府關于教師繼續教育方針政策。管理、指導全區中小學教師繼續教育工作;負責本區教育干部(校長園長等)的培訓與提高;負責本區教師各類提高培訓與考核工作;負責教師繼續教育證書的驗印工作;組織開展學科帶頭人、骨干教師的評選;指導本區教師職業道德教育、考核和評選工作。
(十)安全辦
制定全區學校安全管理工作年度計劃并組織實施,督促機關各職能科室按照工作職責做好安全工作,全面了解和掌握學校安全工作的狀況;負責制定區教育系統安全應急工作預案,根據事故、災情,建議啟動安全預警預案,指導各學校開展應急技能演練;負責制定全區學校安全培訓和教育內容,制定和落實學校安全工作責任制和事故責任追究制度,對學校安全工作進行檢查考核,實行安全工作一票否決;負責大型活動和學生集體外出活動的備案;負責“平安校園”創建活動的開展,組織省、市級“平安校園”“安全能力建設示范校”推薦上報工作;負責協調政府相關職能部門做好校園周邊環境綜合治理,協助政府組織對學校安全事故的救援和調查處理;做好全區學校安全管理工作的信息、總結等材料上報和資料歸檔工作;完成區委、區政府和市教育局對口處室及局領導安排的其它安全管理工作任務。
(十一)學生資助中心
貫徹落實國家、省、市出臺的關于家庭經濟困難學生的資助政策,及時收集和準確掌握家庭經濟困難學生相關信息,擬提出資助名額和資金分配方案等;做好國家開發銀行生源地信用助學貸款受理工作;做好開發銀行生源地信用助學貸款貸后管理工作;做好普通高中國家助學(彩票公益金)金監督、管理和發放等工作;資助政策宣傳工
作;其他工作。根據上級相關要求,按照區政府的部署,負責完成其他相關學生資助工作。
(十二)社區教育科
貫徹執行國家教育部等七部委《關于推進學習型城市建設的意見》教育部等九部委《關于進一步推薦社區教育發展的意見》,擬定全區關于創建學習型城區的實施意見,并組織實施和監督檢查;擬定全區關于創建學習型城區的實施意見,指導全區學習型城區建設;統籌建立覆蓋全區學習型城區體系;承辦萬柏林區委、區政府、區教育局交辦的其他事項。
(十三)德育科
貫徹執行國家有關的法律、法規,根據上級德育部門的相關要求,結合本地實際制定德育工作規劃和計劃;指導、檢查全區各級各類學校思想道德建設,抓好學生日常行為規范教育;管理、指導全區各級各類德育管理人員隊伍的建設;組織開展德育工作調研活動,不斷改進學校德育工作;抓好校內外德育基地建設,使之充分發揮作用;加強德育工作的網絡化建設,使學校、家庭、社會教育緊密結合;組織做好德育管理常規工作。
(十四)紀檢監察室
負責局機關便民服務接待工作、上級部門轉辦件的協調處理答復工作、信訪臺賬歸檔以及領導交辦的其他事務等日常工作。
(十五)黨工委
負責起草黨工委的工作報告、工作計劃、工作總結及黨工委領導的重要講話,起草、校核、上報、下發、歸檔黨工委的各類文件;負責管理黨工委印章,確保黨工委印章安全;開展調查研究,向局黨工委領導提出工作意見和建議,發揮參謀助手作用;做好以黨工委名義組織召開的重要會議、重要活動的通知、組織、協調和落實工作;負責指導本系統黨組織做好黨的建設工作,抓好黨員的教育、管理和發展及黨員組織關系的接收、管理工作;負責對局黨工委做出的決議、決策、決定等進行催辦、督辦;負責上級黨委公文、公函及機要件、急件的收發和處理,并做好機要文件的管理;負責編印《萬柏林區教育局黨建工作簡報》;協助局監察室對違紀黨員進行黨紀處理;完成局黨工委和局領導交辦的其他工作。
(十六)人事科
指導全區教育系統人事、工資福利工作;負責直屬單位教職工的考核、獎懲、工資福利、調配、離退休審核等工作;負責直屬學校(單位)教職工出國出境的政治審查;負責局機關及直屬單位機構設置、編制配備工作;負責本地區幼兒園、小學、初級中學教師資格認定和管理的組織、指導、監督和實施工作;負責全區學校專業技術人員職務評聘工作;負責組織實施全區中小學內部人事制度和分配制度改革,負責校長職級制評審工作;負責“全國教師信息管理系統”教師信息的更新審核;負責大中專畢業生就業指導工作。
(十七)計財科
宣傳、貫徹和落實《預算法》、《會計法》、《中小學財務制度》等有關法律法規和市教教育局、區財政局有關財務管理的方針、政策,制訂和修訂局財務管理的規章制度;編制教育經費年度預算和預算調整,執行教育經費年度預算,編制教育經費年度決算報告;籌措、安排、劃撥所屬學校(單位)的各類經費,指導、檢查所屬學校(單位)經費的使用和管理;負責布置、審核、匯總所屬學校(單位)各類財務報表,編報市教育局、區財政局布置的各類財務報表和編制教育系統學校教育設施設備配制計劃及新建、改擴建、維修項目計劃,負責設備配置、基建項目實施的指導、監督;負責學校(單位)國有資產的處置和使用的指導、管理和學校(單位)收費項目的審核、報批和備案,負責學校(單位)票據的使用和管理、布置、審核、匯總所屬學校(單位)學年度教育統計報表,編制《教育統計手冊》。
(十八)新聞中心
全面貫徹黨和國家及各級黨委、政府有關宣傳工作的方針、政策、法律、法規;圍繞全區教育系統的中心工作,負責重大活動、重要會議、重點工作、亮點特色、先進人物等的宣傳報道工作;負責全區教育系統各項重點工作的影像采集、編輯、保存,制作各類宣傳畫冊;加強與各類新聞媒體的聯系,樹立區教育局良好的社會形象;負責收集新聞媒體對區教育局的報道、評價資料。
(十九)政策法規科
負責全區教育系統法治建設、教育行政執法監督和行政復議工作,推進依法行政、依法治校工作;指導全區各級各類學校開展法制教育和普法宣傳工作。
(二十)幼教科
全面貫徹國家關于幼兒教育工作的方針、政策,擬定全區學前教育事業發展規劃并組織實施;依法實施對全區各類學前教育機構的管理;負責對各類幼兒園的業務指導,辦好示范幼兒園,組織培養和培訓各類幼兒園園長、教師,組織指導幼教科研、教研工作,并承辦全區民辦學前教育機構設立審批資料的收集和審核。
(二十一)成教科
負責全面貫徹國家關于民辦教育工作的方針、、政策,依法管理本地區民辦教育工作;擬定全區民辦教育事業發展規劃并組織實施,負責對各類民辦學校的業務指導并組織培養和培訓各類民辦學校校長、教師,辦好示范民辦學校;組織指導民辦教育科研、教研工作,承辦全區民辦教育機構設立審批資料的收集和審核,并負責本部門檔案、資料管理工作。
(二十二)考核辦
全面貫徹落實黨和國家教育方針,檢查、督導各項教育方針、政策、決定、決議的貫徹執行。依法組織實施對各級各類教育的督導評估、檢查驗收、質量監測等工作。根據教育督導工作需要,聘任兼職督學,并指派兼職督學
實施教育督導,完成區政府及上級教育督導部門交辦的各項任務。
(二十三)基建科
負責擬定教育局范圍內基本建設年度及近期(或遠期)基本建設規劃,編報基本建設項目報表。對申報建設項目學校實地調查,及時向局領導匯報有關基本建設情況和建議,對施工圖及預決算專業性審核,檢查、督促施工單位履行合同,完成局領導交辦的其它工作。
(二十四)國學辦
負責對學校國學經典教育進行引領和指導以及國學教育培訓,發現、推廣先進管理和教育教學經驗,提高學校辦學水平,并對學校國學經典教育教學和管理工作中存在的問題及重點、難點問題進行調查研究,幫助學校發現問題、解決問題。
三、政策法規
涉及本部門業務的法律法規和政策文件有: 《2016年最新修訂的中華人民共和國教育法》 《中國共產黨紀律處分條例》 《中華人民共和國民辦教育促進法》 《中華人民共和國行政處罰法》
《中華人民共和國行政監察法》《行政復議法》 《行政許可法》《行政機關公務員處分條例》
《依法治教實施綱要》《義務教育法》《未成年人保護法
》
《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》 《山西省未成年人保護條例》 《山西省預防職務犯罪工作條例》 《太原市行政規范性文件管理辦法》 《太原市行政執法基本規范》
《太原市中小學校幼兒園規劃建設條例》
四、管理制度 1.日常管理:
《萬柏林區教育局公文處理制度》
第一章
總則
第一條
為進一步提高局機關公文處理工作質量和水平,推進公文處理工作科學化、制度化、規范化,根據《黨政機關公文處理工作條例》及省、市、區有關規定,制定本制度。
第二條
公文處理工作應堅持實事求是、準確規范、精簡高效、安全保密的原則。
第三條
局辦公室負責局機關公文處理工作,對直屬單位的公文處理工作進行業務指導和督促檢查。
第四條
公文一般由份號、密級和保密期限、緊急程度、發文機關標志、發文字號、簽發人、標題、主送機關、正文、附件說明、發文機關署名、成文日期、印章、附注、附件、印發機關和印發日期、頁碼等組成。
第五條
公文的版式按照《黨政機關公文格式》
國家標準執行。公文使用的漢字、數字、外文字符、計量單位和標點符號等,按照有關國家標準和規定執行。公文用紙幅面采用國際標準A4型,特殊形式的公文用紙幅面,根據實際需要確定。
第二章
公文類別和使用范圍
第六條
適用局機關的公文種類主要有:決議、決定、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復、函、紀要。
第七條
局機關公文主要有以下五種類型,由局辦公室統一制定發文代字,統一進行審核、編制文號。
(一)萬柏林教育局黨組文件:主要用于局黨組對重要事項作出部署和決策,獎懲有關單位和人員,向區委報告、請示工作等。
(二)萬柏林區教育局(文件文頭):主要用于發布重要教育行政舉措、政策、重大決定事項、通報事項、請示與批復、重要工作部署,向市教育局和區委、區政府報告、請示工作,轉發市教育局和區委、區政府文件等。
(三)萬柏林區教育局(函件文頭):主要用于發布有關事項,批復直屬單位的請示事項,辦理上級單位批辦件、督查件、領導批示件的情況報告。一般性或常規性工作的聯系、安排、通知,與有關部門、單位商洽事項。
(四)萬柏林區教育局會議紀要:用于記載局黨組會、行政辦公會、重要專題會等會議的主要情況和議定事項。
第三章
行文規則
第八條
行文應當確有必要,講求實效,注重針對性和可操作性。應嚴格掌握公文制發規格,從嚴控制發文數量,可發可不發的,一般不發文。
第九條
行文關系根據隸屬關系和職權范圍確定。一般不得越級行文,特殊情況需要越級行文的,應當同時抄送被越過機關。
第十條
向上級機關行文時,應當遵循以下規則:
(一)以正式公文形式報送,不得以“請閱件”、“呈閱件”等非規范形式報送。
(二)原則上主送一個上級機關,根據需要同時抄送相關上級機關和同級機關,不抄送下級機關。
(三)除上級機關負責人直接交辦事項外,不得以局機關名義向上級機關負責人報送公文,不得以局機關負責人名義向上級機關報送公文。
第十一條
向下級機關行文,應當遵循以下規則:
(一)主送受理機關,根據需要抄送相關機關。重要行文應當同時抄送區委、區政府。
(二)需經區政府審批的具體事項,經區政府同意后可以以局名義行文,文中須注明已經區政府同意。
(三)涉及多個科室或外單位職權范圍內的事務,應主動征求相關科室、部門意見,請其負責人會簽。相關部
門之間未協商一致的,不得向下行文。
第四章
公文擬制
第十二條
公文擬制包括公文的起草、審核、簽發等程序。
第十三條
局機關公文擬稿工作由相關科室具體承擔。擬稿科室負責人應做好文件的審核把關工作。把好政策關,做到文稿內容符合現行方針政策、法律法規和有關要求;把好內容關,做到文稿內容符合實際、切實可行;把好文字關,做到主題突出、內容簡潔、表述準確、用語規范。規范性文件需經過征求意見、風險性評估、合法性審核。
第十四條
擬稿科室審簽前,要使用統一印制的發文箋,并認真填寫好文件名稱、主送單位、校對人員、擬稿日期、公開選項等有關內容,并將相關文件和附件附后。擬稿需報分管領導審核簽字同意。
第十五條
主辦科室審核或與相關科室會簽后,應送辦公室對文件擬稿進行初核。如需做較大改動的,辦公室應與主辦科室協商提出修改意見,由主辦科室修改。改動較大的文稿,主辦科室清稿后,再予審核。
第十六條
局黨組文件、教育局文件由局主要負責人簽發,主要負責人外出期間可委托其他負責人簽發。紀要由召集會議或主持的負責人簽發。
第十七條
簽發人簽發公文,應當簽署意見、姓名和完整日期;圈閱或者簽名的,視為同意。聯合發文由所
有聯署機關的負責人簽發。撰稿、修改和簽批公文,應使用鋼筆、毛筆或簽字筆,不要使用鉛筆、圓珠筆。
第十八條
局機關與外單位聯合發文,按本辦法規定起草、審核,送局負責人簽發后,由承辦科室組織與有關單位的會簽。外單位與我局會簽文件,由局辦公室登記,交有關科室和分管領導審核,由科室送主要負責人簽發后交回辦公室。審核時間一般不超過兩天。
第五章
公文辦理
第十九條
公文辦理包括收文辦理、發文辦理和整理歸檔。
第二十條
收文辦理的主要程序是:
(一)由辦公室安排專人負責來文的簽收和登記。簽收時應當對來文進行初審,查看是否應由本機關辦理、是否符合行文規則、是否所涉部門全部會簽等;經初審不符合規定的公文,應當及時退回來文單位并說明理由。登記內容應包括收文日期、發文字號、公文標題、密級和保密期限、發文機關等。
(二)批辦性公文由辦公室填寫文件處理單和擬辦意見,報局負責人批閱后,送有關科室辦理。一般性公文報分管機關負責人批閱,重要公文和密件報主要負責人批閱。需要兩個以上科室辦理的,應當明確主辦科室。承辦科室對交辦的公文應當及時辦理,有明確辦理時限要求的應當在規定時限內辦理完畢。科室辦結后,應將辦理結果向局負責人匯報,并送回辦公室存檔。
(三)閱知性公文應當根據公文內容、要求和工作需要確定范圍后分送。有領導批示的,可參照批辦性公文程序辦理。
第二十一條
發文辦理的主要程序是:
(一)公文簽發后,由辦公室進行發文登記、編號,由擬稿科室安排專人進行校對。發文日期以局負責人簽發日期為準。
(二)文件印制后由主辦科室送辦公室加蓋印章,由主辦科室分發。凡屬局正式文件,主辦科室須將發文箋、局負責人簽發文件底稿及正式文件4份交辦公室存檔。兩個以上機關聯合辦理的公文,原文底稿由主辦機關歸檔。
(三)文件印制應在文印室或指定地點進行。第六章
公文管理
第二十二條
建立健全公文、檔案管理制度,確保管理嚴格規范。
第二十三條
涉密公文應嚴格按照保密要求進行辦理,個人不得私自復印、留存、銷毀。涉密公文辦結后,應及時移交辦公室統一保存或銷毀,涉密公文應當按照發文機關的要求和有關規定進行清退或者銷毀。
第二十四條
凡帶秘密等級公文的定密、印發,必須經辦公室審核報局負責人同意,各科室不得自行印發涉密文件,不得在發文中私自標注“秘密”“機密”“絕密”等字樣。
第二十五條
實行公文管理、保密工作責任制和
責任追究制。科室負責人為公文管理和保密工作第一責任人。凡因違反保密規定造成不良后果的,按有關規定,相關人員要承擔相應責任。
第七章
附
則
第二十六條
本辦法自印發之日起實施。第二十七條
本辦法的具體解釋由局辦公室負責。
《黨務政務公開工作制度》
一、為充分發揮全體黨員民主教育、民主管理、民主監督的積極性、主動性和創造性,加強機關黨的建設,完善監督制約機制,推動黨務政務工作再上新臺階,結合區教育黨委實際,制訂本制度。
二、下列事項,列為黨務政務公開內容:
1.區教育局黨工委黨建工作目標及考核考評情況; 2.對黨員的考核考評情況,后備干部推薦情況; 3.入黨積極分子及建黨對象培養、發展情況;預備黨員培養、發展、轉正情況;
4.區教育局黨工委所屬黨支部和黨員受到表彰、獎勵、記功及通報批評、處分或處理情況;
5.區教育局黨工委所屬黨支部和黨員廉潔自律情況: 6.區教育局黨工委所屬黨支部和黨員受到投訴舉報情況;
7.干部人事制度執行情況; 8.黨費收繳及變動情況;
9.其他需要公開的事項。
三、黨的秘密事項,或者有關事項尚處在黨的秘密階段,不列入黨務公開內容。
四、黨務政務公開,采用黨務政務公開欄發布、會議通報等形式,必要時,有關事項公開前應當先行公示,充分聽取黨員及黨外群眾的意見。
五、黨務政務公開,可以區分不同情況,采用年度公開、半年公開、季度公開、月度公開的方式。必要時,可以隨時公開。
六、黨務政務公開時間一般不少于一周,公示時間一般不少于三天。
七、有關事項公開前,應當報經書記審核,重要事項還應報經黨委委員會審核批準。
八、黨的秘密事項,應當嚴格執行保密規定。
九、黨務政務公開的內容或方式,不得侵犯法律規定的公民個人名譽權、人格權和隱私權。
十、區教育局黨工委應當主動征求、認真聽取、積極采納黨員和黨外群眾及有關方面對黨務工作提出的意見。
十一、黨員及黨外群眾對黨務工作的建議、批評和意見,互評議,按優秀、合格、應及時反映,并合理采納。
《萬柏林區教育局黨務公開通報機制》
一、定期會議通報。按照要求,并根據實際情況,每季度一次定期召開黨代會或黨員大會。
二、不定期的會議通報。遇到突發事件或傳達上級的最新精神和緊急任務,可以不定期的召開會議。
三、會議通報內容。主要包括黨的路線、方針、政策和決定,傳達上級黨組織和本級黨組織的工作思路和重大決策事項,同時包括本級黨組織負責人的述職、述廉。
四、公示通報。根據需要公示的范圍,利用電視臺、報紙、網絡、公示欄、公開窗等傳媒和宣傳陣地,向黨員群眾通報有關情況。
五、公示通報內容。主要包括干部考察公示、干部任職前公示、重大事項決策情況、發展黨員、黨員獎懲等黨務工作情況。
六、查詢通報。以領導干部接待日、接受廣大黨員對不涉及保密規定內容的查詢。各級黨組織、黨員干部也要在工作中隨時解答黨員的查詢,做好情況通報工作。
七、黨內情況通報既要充分發展黨內民主,又要增強黨的團結統一;既要“互通情報”,又要“互相支持和互相監督”。
八、貫徹落實黨內民主集中制、用制度保障黨員和各級黨組織充分享有的知情權,以利于監督權的實行,并通過充分發展黨內民主,增強黨的戰斗力,提高黨的領導水平和執政水平。
《萬柏林區教育局民主黨員評議制度》
為了加強黨員隊伍建設,接受黨內外群眾監督,提高
黨員自身素質,保持共產黨員先進性,特制定本制度。
一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署,每年進行一次。
二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則,按照評議的內容,開展批評與自我批評。
三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行:
(一)學習動員階段。黨工委召開黨委委員會討論制定實施方案,確定學習內容,并組織各支部進行學習動員。
(二)自我評議階段:在學習討論的基礎上,支部每個黨員個人寫出自我評價的發言提綱。
(三)民主評議階段:召開黨小組會,在黨員個人述職自我評價的基礎上,小組黨員開展相互評議,按優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要采取適當的方式,征求群眾意見。
(四)組織考察階段:召開支部委員會對民主評議的意見進行討論分析,結合支部平時掌握的情況,對每個黨員形成組織意見,并同本人見面。同時,向支部黨員和區教育黨委大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主,廣泛聽取各方面的意見。
(五)表彰和處理階段:對民主評議出的優秀黨員,黨工委可以用口頭或書面形式進行表揚,對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員,必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員,必須由黨委工大會討論給予相應處置,并報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題,要認真查明,嚴肅處理。
四、評議工作結束后,各支部形成總結材料報上級黨組織,并接受檢查和驗收,對達不到要求的黨委要進行補課。
五、對民主評議黨員的各種文件、鑒定材料等,按規定及時裝入黨建工作資料袋,以便查閱。
六、離退休黨員按要求參加民主評議活動,不評定檔次;長期生病、行動不便、臥床不起的黨員,可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議,不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。
《萬柏林區教育局重大事項請示報告和工作匯報
制度》
為了進一步規范管理,確保政令暢通,信息靈敏,遇到突發事件和重要情況能及時掌握,協調處理,妥善解決,切實提高行政效能,營造規范有序、和諧穩定的教育發展環境,現制定嚴格執行重要事項請示報告制度:
一、報告的內容和范圍
1.學校偶發突發事件,尤其是涉及師生人身安全,如流行疫情、食物中毒、交通事故、自然災害及校內外意外人身傷害等情況。
2.校內發生的刑事、治安處罰案件,師生在校內外發生的涉及刑事或治安調查處罰及違紀違法事件。
3.各種原因引發或可能引發的群體性上訪、請愿、罷工、罷課等事件,以及在工作中發現的帶有全局性、傾向性、苗頭性的問題。
4.師生出現比較嚴重的病情、傷情,以及出現各種原因的死亡等重要情況。
5.師生未經學校允許,擅自未到崗到校,擅自離校、失蹤時間達1天以上。
6.學校自行組織安排的大規模學生校內、外集體活動,以及影響學校正常教學秩序的行為。
7.學校組織安排師生赴本市以外的開會、學習、培訓、考察、實踐等活動。
8.學校安排基礎建設、購置大宗物件以及其它直接關系到學校工作大局和影響學校形象的事件。
9.本市鄉、街道、市直部門以上主要領導、其他省市領導及教育同行來學校參加活動或學習考察,市級以上新聞媒體來學校采訪。
10.學校領導班子和教職工違反黨紀政紀和法律的行為、工作中出現的重大失誤情況,以及師生受到重大獎懲的情況。
11.學校領導班子因公因私出國(境)和在國(境)外活動的情況。
12.其它影響學校正常教學秩序、校園穩定、師生生命、財產安全等需要報告的重要事項。
13、學校與其他部門和社會組織擬開展的各類公益或
非公益合作事項。
二、報告的程序和要求
1.各級各類學校重要事項報告工作由教育局辦公室統籌管理。重要事項報告必須以書面形式報教育局辦公室統一批轉,報請局分管領導和主要領導閱批。
2.重要事項報告要堅持第一時間、實事求是的原則,做到真實、及時、準確報告有關事項。
3.偶發突發事件一旦發生,各單位應立即將事件發生的時間、地點、性質及主要情況電話報告教育局辦公室以及局領導,兩個小時內寫出書面材料上報,并跟蹤掌握事態進展情況和處置情況,連續報告事件發生的原因、經過、危害程度、采取措施及需要幫助解決的問題,直到該突發性事件處理完畢。處理完結后,要寫出整體書面材料上報,教育局辦公室將根據規定及時做好向上級轉報工作。
4.偶發突發事件,如果發生在下班時間或雙休日、節假日,可以直接向教育局相關領導和主要領導報告。
5.帶有請示或審批性質的報告,需提前2天以上上報詳細書面報告,經局領導批準并由辦公室備案后方可實施。其它報告事項,須在事件發生后24小時以內上報。
6.做好相關重要事項的保密工作,不宜公開的重要情況,要嚴格限制閱知范圍,并通過密傳方式上報。
三、督查與問責
1.各單位要建立健全重要事項報告責任制,單位主要領導要對重要事項報告工作負責。
2.各單位要嚴格按照報告的內容和范圍、程序和要求對學校重要事項進行報告,確保局領導及時了解掌握重要情況,并對事情做出正確判斷和處理。
3.如果對重要事項自作主張,不報、遲報、漏報、瞞報信息,致使局領導不能及時準確掌握情況,影響對重大情況和事件妥善處置,甚至造成嚴重后果和重大損失的,要追究單位主要領導的責任。
4.教育局辦公室牽頭,安全辦和人事科配合,負責對本制度的執行情況予以督查和問責。
《萬柏林區教育局車輛管理制度》
第一章
總
則
第一條 為規范公務車輛管理,提高公務車輛使用效率,節約經費,確保運轉有序和行車安全,結合我局實際情況制定本制度。
第二條 本制度所稱公務車輛,是指從事公務活動的用車。
第三條 車輛管理的內容包括車輛日常管理、調度與使用、維修與保養、車輛費用管理、駕駛員管理等。
第四條 機關車輛管理堅持有利工作,統一管理,統一調度,注重節約,確保安全的原則。
第五條 局監察室對機關車輛使用情況進行監督。第二章
日常管理
第六條 嚴格車輛管理。公務用車統一管理,統一調度,嚴格按照規定用途使用公務用車。
第七條 嚴格控制車輛運行費用。切實加強車輛用油管理,嚴格執行“一車一卡”、限站、限車號的加油辦法。駕駛員持本車加油卡到指定加油站加油,駕駛員要隨時掌握加油卡的資金余額,需要補充時提前向車管人員報告。一般情況下不得用現金加油,否則不予報銷。
第八條 嚴格車輛運行審批程序。出車地點若在本市范圍內,由用車領導或科室具體安排。
第九條 嚴格執行車輛回單位停放制度。正常上班時間,未外派公出的車輛必須停放在單位;國家法定節假日期間,除值班車輛和應急車輛外,其他車輛須封存停駛。
第十條 嚴禁公車私用私駕。禁止將公車用于婚喪喜慶、休閑度假、探親訪友等非公務活動。機關駕駛員不得公車私用。領導干部不得擅自駕駛公車。車輛與駕駛人員不予外借。
第三章
維修與保養
第十二條 駕駛員對自己駕駛的車輛應當勤檢查、勤維護,按時進行保養,確保車容整潔、車況良好,發現問題及時處理,嚴防事故發生。
第十三條 車輛維修,采用定點維修和指定點維修相結合的辦法。因公出差,在外地如遇故障確需及時修理,電話請示后再行修理,所需費用由乘車領導簽字后,按有關程序報銷。
第四章 車輛費用管理
第十四條 車輛相關費用報銷必須實事求是,一經發現并證實亂報費用、將加油卡交與他人或其他車輛使用等違反規定的行為,一律嚴肅處理。
第十五條 車輛維修、保養費用由車輛管理人員憑批準的《車輛維修申報表》定期結算,按程序報銷。
第十六條 機關公務車輛因工作需要產生的停車費、過路費等應由單位承擔的費用,由駕駛員填制費用報銷單按程序審批報銷。
第六章 駕駛員管理
第十七條 駕駛員作為機關工作人員,必須遵循機關各項規章制度,遵紀守法,嚴格遵守駕駛員崗位紀律,牢固樹立服務意識,保守有關機密,維護團結。
第十八條 駕駛員崗位紀律
1.加強學習,鉆研業務,不斷提高政治思想素質和駕駛技能。
2.愛崗敬業,任勞任怨,聽從統一調度,服從工作安排。無出車任務時,應堅守工作崗位,不得隨意離崗、串崗。
3.駕駛員必須定人定車,嚴禁混開和駕駛執照不符的車輛。嚴禁開私車、外借車輛和酒后駕車,此類情況一經發現,由此造成的一切后果由駕駛員承擔,并扣發全年補助,聘用人員直接解聘。
4.遵章守紀,文明行車,嚴格執行交通安全法規。所有車輛違章罰款由駕駛員自行支付,單位不予報銷。
5.注重形象,做好服務。注重個人儀表和言行,維護單位形象和利益。
《關于加強學校安全管理工作若干規定的通知》
一、要落實學校安全工作責任,切實擔負起維護校園安全的政治責任,落實學校安全工作制度,全力維護校園安全穩定。
二、要加強安全教育,確保安全教育進課堂,增強學生安全防范意識,提高自防、自衛、自救能力。加強教職員工的安全技能培訓,提高在緊急時刻保護學生兒童的能力。
三、要強化應急演練。進一步完善各類應急預案,開展多種形式的安全演練,增強師生應對突發事件的能力。
四、要深入開展安全隱患大排查,狠抓安全隱患整治。扎實開展矛盾糾紛大排查、大調處工作,對重點對象和敏感人員進行細致排查,嚴管嚴控。
五、要落實學校巡邏值班制度,盡快配齊、配強學校保安人員,對學生上學、放學等重點時段和校園周邊治安復雜的重點部位,增加公安巡邏力量,加大巡邏密度。
六、要強化學校門衛管理,嚴格落實外來人員準入登記制度,嚴格學生外出登記和請假、銷假制度,禁止將各種可能危及校園安全的物品帶入校園。
七、要嚴格學校食品衛生管理,確保食品衛生安全和飲水安
全,防止食物中毒事件的發生。要加強對學生食堂從業人員的管理。
八、要切實保證學生交通安全,嚴格校車管理,嚴禁無牌照車輛和農用車接送學生上下學。
九、要加強校園周邊綜合整治,重點加強對學校周邊游戲廳、網吧的清理整頓,堅決查處校園周邊各種違章經營攤點。
十、要強化安全信息報送制度,認真、及時、準確上報安全工作信息,杜絕遲報、漏報甚至瞞報的現象。各地、各部門和各學校要嚴格執行本規定。凡違反上述規定的,要嚴肅追究責任;涉嫌犯罪的,要依法移送司法機關。
《太原市學校安全管理工作細則》
第一章 總則
第一條 為切實貫徹執行《山西省中小學(幼兒園)安全管理基本規范》,根據國家、省、市對學校安全工作的管理要求,遵照相關教育法律法規的有關規定,結合太原市學校(含中等職業學校、幼兒園,下同)安全管理工作實際,制定本管理細則。
第二條 全市學校安全管理工作的指導思想是:各級教育行政部門,各級各類學校堅持把學校安全管理工作擺在學校工作的首位,強化制度落實、堅持立足防范、強化監督管理、排查整治隱患,創建平安校園。
第三條 全市學校安全管理工作的目的及意義是:切實保障學校教育教學工作健康有序地開展,切實保護廣大師生的人身財產安全不受侵害,努力營造安全穩定的校內外環境,從源頭上杜絕學校安全責任事故的發生,使學校安全
管理工作真正做到組織健全,領導有力,措施到位,責任明確。
第四條 全市學校安全管理工作的基本方針是:安全第一、預防為主,常抓不懈、警鐘長鳴,協調各方、標本兼治。
第二章 工作體系
第五條 管理體系
1.各級教育行政部門的主要負責人,各級各類學校的法人代表為本部門、本學校的安全工作第一責任人。各級教育行政部門成立安全工作領導組,設置相應的單獨的工作機構;沒有單獨設置工作機構的要明確具體的負責科(室)。
2.各級教育行政部門安全工作領導組與當地政府的綜治辦、公安、衛生、安監等部門建立學校安全管理工作聯席會議制度,每季度定期或不定期集中研判所屬學校校園及周邊存在的安全問題。相互配合、條塊結合,及時發現問題并適時研究和提出解決問題的方案。
3.全市各級各類學校成立學校安全管理工作領導組,并設立相應的工作機構。學校安全管理工作機構的人員必須是從事學校行政管理工作的人員,在學校安全管理工作領導組的領導下開展工作。
4.建立學校安全管理工作校長親自抓,分管領導具體抓,各部門分頭抓的分層管理體系;學校校長作為安全工作的第一責任人,要切實擔負起對學校安全工作的領導和
管理;學校每一位教職員工在學校安全工作領導小組的領導下開展學校安全工作。
第六條 監管體系
全市各級教育行政部門必須加強對所屬學校安全管理工作的監督和管理;各級各類學校必須建立科學的監督管理網絡,強化規章制度的執行力,形成條塊結合,橫向到邊、縱向到底,交叉、立體覆蓋的管理體系;各級教育行政部門、各級各類學校必須建立與執行安全管理工作定期分析研究制度、隱患排查與處理制度、責任追究制度、教育培訓制度。
第七條 責任體系
各級各類學校的每一名教職員工都是學校安全管理工作的責任人;各級各類學校在嚴格落實各類安全預案的同時,必須在學校法人、分管領導、安全監管人員、各工作區域責任人之間,學校與校內各處室之間全面建立“責任書面確認防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長親自抓,分管領導具體抓,安全監管人員帶頭抓,學校教職員工全員抓落實的安全工作責任體系。
第八條 應急救援體系
制定學校安全事故應急處置預案,成立安全事故應急處置工作組、救援救護工作組、善后處理工作組、事故調查工作組等組織機構;做到一旦發生事故和險情,有統一
指揮的組織領導機構,有足夠排險的救援人員、物質和資金,能及時妥善處置各種突發事故;定期開展應急疏散與應急救援演練(每學期不少于2次);結合學校特點制定針對各種可能發生的事故和險情的救援方案與應急措施。
第三章 基本工作制度
第九條 門衛管理制度
學校門衛制度是對一切進出學校的人員和物質進行有效監控和嚴格管理的制度。全市各級各類學校應按照“四統一”建設警務室并建立完善的平安校園報警系統;按照“在校學生1000人應聘用3-5名保安”的要求聘用經過正規培訓的專業保安,配備必要的警械器具。各級各類學校應指定1人負責學校警務室和保安人員的管理,在學校分管領導的領導下開展工作。
門衛制度包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。
(一)進出人員證件查驗制度
1.非學校教職員工進入學校,應主動向學校保衛人員出示表明身份的相關證件。
2.學校保衛人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件,嚴禁無業人員、精神病患者、閑雜人員、不明身份人員進入學校。
3.對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,學校保衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
4.嚴禁學生擅自離校外出。在上課期間,學生確因特殊情況需要出校門時,必須持有班主任老師簽字同意的請假條,學校保衛人員查驗核實后方可放行并將請假條存檔備查。
5.嚴禁學生將非教學用的易燃易爆物品、有毒有害物品、動物、管制刀具、棍棒及其他可能危及校園安全的物品帶入校園。
6.學校對居住在校內的外單位人員和家屬發放通行證,門衛憑通行證放行。
(二)外來人員入校登記制度
1.外來人員進入學校,必須在學校警務室進行登記,經允許后方可進入。
2.對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的,學校保衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。
(三)會客制度
1.學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,確因工作需要會客的,需經學校領導同意,并由教師本人到警務室確認和登記后準予進入。
2.學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時,需由學校領導或教師本人到警務室確認和登記后準予進入。
3.學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生,只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。
(四)車輛準入放行制度
1.學校在正常教育教學工作期間,應關閉好校門,杜
絕車輛進入學校。
2.上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛,需經學校領導同意后,在保衛人員的引導下停放到指定地點,禁止鳴笛,限速行駛,確保師生安全。
(五)物品出入查驗制度
1.學校保衛人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記,對可疑物品要進行查驗,嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品,必須由實驗室保管員帶入并登記。
2.學校保衛人員對帶出學校的大宗物品要請示學校領導同意并查驗登記后方可放行。
3.學校保衛人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查,確保學校和師生的人身財產安全。
第十條 值班制度
1.值班制度是對校園內任何時間、任何地點、任何情況的有效監控,起到及時聯絡各方面人員并在第一時間作出快速反應的安全管理制度。
2.值班包括節假日值班、雙休日值班、防汛值班、學校上課期間的值班(值周)以及按上級要求進行的其它值班。
3.學校實行24小時領導帶班值班制度。安排教師值班時要有行政領導帶班,值班人員必須在崗值班。值班人員和帶班行政領導必須保證全天候通訊暢通。
4.值班人員應做好當天值班情況記錄,協助學校值班
帶班領導處理突發事件。
第十一條 《安全日志》制度
1.《山西省中小學安全管理日志》制度是加強對校園內所有部位、設施有可能存在的安全隱患進行排查和加強安全防范的安全管理制度。
2.學校的安全檢查要實行定點、定員、定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角;學校所有教職員工每周要對所負責的安全責任區域進行認真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統一制定的《日志》上,及時報學校主要領導簽字確認。
3.學校應建立安全隱患排查整改制度。每月至少組織一次全方位的安全大檢查,建立工作臺帳。工作臺帳與《安全日志》的記載相符。對檢查發現的安全隱患,要明確整改時限,責任落實到人,確保不留下任何安全隱患。4.學校要認真分析本學校各責任區域內安全工作的各種表現形態,對可能存在安全隱患的區域決不遺漏,做到敢于碰硬、敢于頂住干擾,及時排查;對已發現的安全隱患必須在第一時間內妥善處理,決不放過。
5.學校安全檢查要堅持有章可循、違章必糾、有患必改、不留盲點、不留死角、不出漏洞,堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則。
6.日常安全檢查要集中力量、突出重點,把教室、圖書室、閱覽室、會議室、食堂、消防設備、燃氣設施、供電設施、運動設施、學生宿舍、教職工宿舍以及人群集中
場所作為檢查重點。第十二條 通報制度
1.通報制度是全體教職員工向學校領導或學校向上級教育行政主管部門報告學校安全管理工作中相關事項,以及校方向學生家長通報學生在校情況的安全管理制度。2.建立學生在校安全信息通報制度。定期向學生及其監護人通報學校的作息時間、管理規定、學生缺課或者擅自離校情況、學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息。學校要做好特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常學生的安全信息記錄,開展心理健康輔導和心理疏導工作,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。
3.全體教職員工對所負責的安全責任區域內的安全隱患,要及時向學校分管安全工作的行政領導報告或直接向校長報告。
4.各級各類學校每季度要書面向教育行政主管部門報告學校安全管理工作。
5.各級各類學校對安全隱患的整改結果要在規定時間內向行政主管部門報告,對不能及時進行整改的安全隱患,要在報告中說明原因并提出防護措施。
6.值班人員要向學校帶班領導報告每天的值班情況,對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向學校分管領導報告,并妥善處理。
7.學校發生安全責任事故、突發公共衛生事件或其它
具有重大影響的事件,學校安全工作第一責任人要在第一時間向行政主管部門電話報告,并在一小時以內書面報告教育行政主管部門。
8.報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、已采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等,報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。
第十三條 隱患整改制度
l.整改制度是學校教職員工根據學校要求或學校根據行政主管部門要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題進行整改的安全管理制度。
2.重大安全隱患應設立明顯標志和警戒線,制定整改措施,落實整改責任人,確定整改時間。
3.教職員工要根據學校或區域安全責任人的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題及時進行整改,并要求學校或區域安全責任人驗收,并由驗收人簽字認可。
4.各級各類學校根據教育行政主管部門下達的安全工作整改通知書的要求,對存在的安全隱患或安全工作中存在的問題應及時整改,在規定時間內書面上報整改結果。第十四條 用電安全制度
1.用電制度是學校校內所有涉及到用電安全標準及電器的使用、保管等環節的安全管理制度。
2.學校用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規定。
3.嚴禁在學校范圍內使用容易引發安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。
4.學校任何用電設備在安裝、使用和撤除過程中都要指定專人負責,由專業工程公司負責安裝、撤除。
5.堅持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設施設備。
6.同時應加強用水、用氣等相關設施設備的安全管理,定期進行檢查和按照規定接受有關主管部門的定期檢查,發現老化或損壞的,及時進行維修或更換。第十五條 功能室安全管理制度
1.功能室安全管理制度是對學校計算機室、語音室、圖書室、閱覽室、實驗室、排練廳、美術室等功能室在使用過程中的安全管理制度。
2.各功能室必須指定專人進行管理,建立功能室使用登記制度,對功能室內的一切設施設備進行詳細入庫、檢查、使用情況記錄。
3.各功能室負責人應對師生開展有關功能室使用的安全教育,每月定時對功能室進行安全檢查,做好檢查記錄,及時報告安全隱患,協助相關人員及時處理,并做好記錄。
4.學校教師、學生必須在管理員或專業教師的指導下使用功能室內的一切設施設備,未經許可或指導,嚴禁擅
自動用。
第十六條 消防安全制度
1.消防安全制度是學校貫徹“預防為主,防消結合”的方針,實行防火安全責任制的消防安全管理制度。2.學校全體師生都有保護消防設施、維護消防安全、預防火災、火警報告的責任與義務。全體教職工有參加滅火的義務。
3.指定專人負責校內消防安全,建立校內公眾聚集場所和大型活動舉辦前的消防安全檢查制度,應重點開展重大節日、重大活動、火災多發季節、開學前和放寒暑假前的消防安全檢查。
第十七條 衛生防疫制度
1.衛生防疫制度是學校加強校園環境衛生整治,衛生防疫知識教育,嚴把食品衛生關,預防師生食物中毒事件,加強疫情控制的安全管理制度。
2.學校應按照寄宿生每生不少于1.5平方米的標準設置餐廳,并配置一定數量的餐桌。食堂應距污染源25米以上。
3.所有學校的食堂不得對外承包,不得以盈利為目的,并有衛生部門發放的衛生許可證。食堂的設施配備完備,食品原料的存放、食品加工及出售場所要相對獨立。食堂從業人員身體健康,并定期組織從業人員進行身體檢查,取得健康證明。
4.學校要嚴格執行《食品衛生法》和《學校食堂與學
生集中用餐衛生管理制度》,建立完善的學校食堂與餐廳衛生責任制度、采購驗收制度,食品儲藏管理制度、試嘗制度、食品原料索證制度和食品留樣制度,食品樣品的留存時間必須保持在24小時以上。
5.食堂加工操作間及其裝修符合有關標準,且安全、衛生、實用,配備有通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放以及存放廢棄物的設施和設備。必須做到生熟食品分開、副食品與調味品的貯藏分開、烹飪間與燒火間分開(使用煤氣或天然氣可不分開)。
6.食堂應當有洗刷、消毒池等清洗設施設備,配備必要的消毒、冷藏(凍)等設備。廚具、餐具等應定期定時消毒。采用化學消毒時,需具備2個以上的水池(容器),不得與清洗蔬菜、肉類等設備混用。
7.校園內原則上不得開設商店、小賣部、飲食店,如確需開設的,要報主管教育部門備案。對已存在以上場所的學校,要規范其經營行為,嚴禁不合格產品、“三無”產品和過期產品進入校園。
8.供學校生活用水的自備井、二次供水的儲水池(罐),應有安全防護和消毒設施,自備水源必須遠離污染源。采用二次供水的學校應取得有效的二次供水衛生許可證后方可向學生供水。學校須配置滿足師生飲水需要且安全的開水房。
9.學校應把衛生防疫知識教育納入學校教育教學計劃,切實開展對師生的衛生防疫知識教育。并在當地衛生防
疫部門指導下開展流行性傳染病的防控工作。第十八條 安全宣傳、教育和培訓制度
1.安全教育制度是學校充分利用宣傳陣地和教育優勢,對師生進行各種安全常識和安全法規的經常性安全宣傳教育管理制度。
2.學校安全宣傳教育的最終目的是增強師生安全防范意識,提高安全防范技能和自救自護能力,最大限度預防和避免各類安全事故發生。
3.全面落實《中小學生公共安全教育指導綱要》規定,組織開展好各模塊的教學工作。大力宣傳黨和國家的各類安全法律法規,努力把學校安全教育工作納入制度化、規范化、經常化軌道。
4.學校要堅持安全教育、健康教育進課堂、逃生演練全覆蓋的原則,上好新學期開學第一課,每學期有計劃的組織師生進行逃生演練不少于2次。安全教育和安全技能培訓要結合地域特點,依托各類載體,內容涵蓋交通、消防、溺水、防盜、人身防護、安全用電用水、實驗用品、預防傳染病和食物中毒等。做到時時講安全、處處講安全、人人講安全。
5.加強安全教育和健康教育,對師生的安全宣傳教育應包括交通、防火、防震、防洪、防擁擠踩踏、防溺水、防食物中毒、安全用電等各方面的內容。
6.學校校(園)長、教師、班主任、后勤服務、保安等人員必須接受專門的安全教育和培訓。
第十九條 防汛制度
1.學校防汛制度是確保防汛期汛情、險情、災情及時、準確、暢通傳遞,做好救災工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失的安全管理制度。
2.汛期起止時間是每年的 6月1日至9月 30日。各級各類學校在汛期內堅持防汛晝夜值班制度。3.防汛值班必須由學校在編在崗教師擔任。4.防汛排查是預防和消除隱患的重要工作,防汛工作應堅持做到汛前整改,汛期重點監控,救災及時。
第二十條 危險物品管理制度
1.學校危險物品管理制度是對易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品、氣體、液體等易對師生產生危害和造成安全事故的物品的安全管理制度。
2.學校危險物品主要包括物理實驗室、化學實驗室、食堂等所需要的易燃、易爆、有毒或腐蝕性的試劑、藥品以及其它危險物品。
3.危險物品的采購、存放、保管實行專人負責制,建立嚴格的保管、檢查、檢測、領取、使用、庫存、銷毀登記制度。
第二十一條 集會和大型活動制度
1.集會和大型活動制度是學校在教育教學活動中舉行全校性的集會以及組織師生參加校內外大型活動時的安全管理制度。
2.學校舉行全校性的集會應遵循“安全第一”的原則
44,做到有序和有組織地集會,嚴禁一味地強調集會速度,避免學生在集會過程中發生擠壓和沖撞。
3.大型活動備案、申報制度。學校舉行的各種校內常規性教育教學活動所需要的大型活動(如運動會、軍訓)實行備案制度,活動報告連同安全預案報上級教育主管部門備案;學校以班級、年級或全校為單位組織各種師生校外大型集體活動(如春游、參觀、野炊等)實行申報制度,活動請示連同安全預案提前報上級教育主管部門,批準后方可組織實施。
4.經批準舉行的各種校外活動需乘坐的交通工具應具有正式營運資質,必須同承運的有關部門或單位簽訂安全責任書。
5.大型集會活動要事先對行車路線、交通工具、場地、設施、設備、消防、疏散通道等進行詳細勘察,認真排查各種安全隱患。
6.校外大型集體活動在外就餐需同供餐單位簽訂食品衛生安全責任書。
7.嚴禁組織學生參加各種商業性活動。第二十二條 寄宿制學生宿舍管理制度
1.學生宿舍符合《建筑抗震設計規范(OB50011—2001)》和《建筑工程抗震設防分類標準(GB50223—2004)》。
2.學生宿舍布局合理,遠離有害氣體、噪音、垃圾場(站)等污染源,避開易發生雷電、山洪、滑坡、泥石流、基
礎性塌陷等自然災害地段和交通要道。無架空高壓輸電線、高壓電纜、易燃易爆設施、河道等穿越校園,校園內無無線電發射、傳播等設施。
3.符合消防要求,按規定配齊配足消防設施和消防器材,設置消防安全標志和應急照明設備、疏散通道、安全出口。學生宿舍一層出入口及門窗應設置安全防護設施,有條件的應在宿舍公共地帶、走廊安裝電子監控設備。
4.學生宿舍人均使用面積不低于3㎡,保證每生一個床鋪,床鋪符合《國家家具(床類)主要尺寸標準》,上鋪應設有符合安全要求的防護欄。不得把危房、地下室等作為學生宿舍。
5.學生宿舍按男、女分區或分單元布置,嚴禁女生公寓樓入住男生和配備男性公寓管理員。有滿足學生需要的盥洗室和廁所。廁所在宿舍外的,最遠距離不得超過30米,并應設有路燈。
6.學生宿舍一般應采用暖氣取暖,并保持通風良好。農村寄宿制學校取暖使用的“小鍋爐”,必須按規定進行年檢,合格后方能使用;采用電暖氣取暖的要設置專用線路,并安排專人巡查,嚴禁私扯亂拉電線、使用大功率電器,嚴禁使用明火。
7.建立入住學生信息檔案,實行午間、夜間巡查、值班制度,晚上實行點名查鋪制度。小學寄宿生必須安排生活管理人員夜間陪同住宿。學生宿舍內不得設置超市、飯店等經營性場所。
8.根據學生入住實際情況聘用責任心強、身體健康、勤勞有愛心并能認真履行崗位職責的學生公寓管理員。
9.學生公寓本著清潔衛生、舒適優雅的原則,每天清掃3次,每天必須通風2次。做到無異味、窗明幾亮、無垃圾死角、設備設施潔凈。
10.宿舍內要標有入住學生的基本情況,張貼宿舍公約、應急疏散圖、消防常識圖。不許在墻壁上亂寫亂畫和張貼其他個性畫像。
11.學生衣柜、洗漱用品、學習書籍、被褥、衣服鞋襪、碗筷、暖瓶水杯等用品擺放整齊。
第二十三條 校園及周邊環境整治協調機制 各級各類學校建立校園及周邊環境整治協調機制,做好不穩定因素的排查處置工作。積極協助公安等部門,加強對學校及校園周邊環境的排查整治,定期匯總上報校園周邊治安環境信息,堅決取締校園周邊的“黑出租”、“黑校車”、“黑網吧”,嚴厲打擊校內外暴力侵害師生行為,維護學校正常的教育教學秩序。穩步推進“三防”建設,在學校門口、學生宿舍樓的出入口、圍墻周界及重點部位安裝視頻監控,平安校園報警系統要全覆蓋,并要與屬地公安機關聯網。
1.學校以及周邊有敲詐、勒索學生現象或者其他違法行為的,學校應當及時報告公安機關處理、整治,并做好配合。
2.學校發現區域內或者周邊區域存在危害學生人身安
全的情形或者重大安全隱患的,應當即時采取有效的預防措施,并向有關部門報告并配合處理。
3.學校發現周邊區域設立電子游戲廳、網吧、錄像廳、歌舞廳、臺球室、棋牌室等營業性娛樂場所現象,應當及時報告當地公安、文化、工商、教育等部門予以整治。
第二十四條 經費保障制度
1.經費保障制度是學校為安全工作提供必要的經費和物質保障,確保安全工作各項措施貫徹落實的安全管理制度。
2.學校每學年安排一定比例的安全工作專項經費,用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急救援、先進個人的獎勵等。
3.學校應盡力保證安全工作專項經費逐年增加和投入。
第四章 職責及要求
第二十五條 各級各類學校要統一思想、提高認識,堅持誰主管、誰負責,層層簽訂責任書的原則,按照校長親自抓,分管領導具體抓,安全監督員帶頭抓,一級抓一級,一級管一級的安全管理體制,做到領導、措施、責任、資金、人員“五落實”,集中力量查漏洞、找隱患、促落實、保安全。
第二十六條 門衛職責及要求
嚴格執行有關法律法規及學校門衛制度,確保師生進出校門通道的安全、暢通,協助片警、社區工作人員做好
校門通道及附近區域的治安工作。
第二十七條 學校建筑及附屬設施安全要求 1.學校要建立健全學校房屋檔案管理制度,加強對校舍建筑圖紙資料,給供水、電、氣設計圖紙和施工圖紙資料的管理。
2.學校要加強對在建工程的日常安全管理,嚴格要求施工單位按照國家有關建筑施工的安全管理規程進行施工并設立明顯的警戒線和警示標志。學校對教育教學設施在使用前必須嚴格逐項、逐點檢查,確保安全后,方可投入使用;參加檢查的各方代表、人員必須簽字認可,嚴格實行“誰檢查、誰簽字、誰負責”的安全責任制度。3.學校要重點加強對危房的日常管理和監控,發現危房,應立即停止使用并在周圍設置明顯標志,明確禁區,嚴防師生誤入,確保安全。新建學校或者改建的學校,應當按照建設鑒定工程程序和有關規定,予以驗收,未通過驗收的,不得使用。
4.學校要加強對圍墻、花臺、窗臺、墻體附屬物及其它綠化設施的日常安全維護與管理,細化到點,區域到人,措施到位,責任到人。
5.學校要加強對停車棚的日常安全管理,建立學校師生停車安全管理制度。
6.建立學校樓層過道、樓梯、樓道的安全管理制度,要求每個樓層過道、樓梯、樓道都要細化到點,責任到人,對存在的問題要及時向學校提出整改意見。
7.學校設立的用電安全管理責任人,負責對學校一切供用電設施設備的日常安全維護和管理,重點保證學校所有教室、過道、樓道及一切建筑設施室內外電源、電線、開關、插線盒、燈具、電器的安全,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
8.學校設立的各辦公室安全管理責任人,負責對辦公室的日常安全管理,重點對辦公室的財產管理,門窗玻璃的檢查,一切電器設施設備的檢查、維護、使用,防火防盜,定期排查、報告,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
9.學校設立的各教室安全管理責任人,負責對教室的日常安全管理,重點對教室物品、門窗玻璃、電器設施設備進行日常檢查,保證室內學生的安全,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
10.學校設立的各功能室安全管理責任人,負責對實驗室的日常安全管理,重點對實驗室的財產管理、門窗玻璃檢查、藥品管理及使用,電器設施設備檢查、維護、使用,防火防盜,加強使用過程中室內學生的安全監控,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
11.學校設立的體育設施安全管理責任人,負責對一切體育場地、設施、設備的日常安全維護和管理,重點要加強日常安全檢查,對存在的安全隱患要及時向學校提出整改意見。
12.學校要加強對學生宿舍管理,做到專職人員24小
第二篇:三基建設管理資料
三基建設管理資料匯編
“三基”建設實施意見
為全面貫徹落實“三基”建設管理,提升區隊管理新水平,推動“三基”建設活動的穩步開展,制定實施意見如下:
一、指導思想:
以黨的十六屆六中全會精神為指針,全面響應公司“以人為本、從嚴治企”的號召,加強基層、基礎和基本技能管理,努力營造一流的區隊環境,一流的工作業績和高素質的員工隊伍。實現礦井的長治久安,為創建明星企業夯實基礎。
二、實施步驟:
1、為確保“三基”建設管理工作的順利開展,工區成立領導小組: 組長:張茂珂 胡方建
成員:魏鳳金 王正龍 胡 珍 李 靖 蘇長征
2、領導小組的職責:
(1)、組長全面負責“三基”建設日常性管理工作,每月5日前組織召開一次由班組長以上管理參加的區務會,研究部署“三基”建設工作和區務會安全重點工作,負責自檢情況的審查上報工作和區務會重點工作的整改落實。(2)、負責協調解決“三基”建設實施過程中遇到的各類問題。
(3)、抓好“三基”建設管理規劃和實施辦法的貫徹實施,每季度補充完善一次。(4)、對“三基”建設活動出現的問題,提出獎罰意見。(5)、每半年不少于一次組織安全管理人員到其他單位學習交流。
3、“三基”建設責任分工:
(1)、隊長張茂珂是區隊安全管理的第一責任人,負責“三基”建設各類規章制度的建立健全、修訂和落實實施。加強對“三基”建設的監督和考核,確保“三基”建設的穩步開展。
負責主持召開每月一次的區務會,針對上月存在的問題制定相應的措施,逐條逐項抓好落實,實現區隊安全管理制度化、責任分工明確化、落實任務合理化。
負責區隊每周五安全大檢查的陪檢和所查問題的落實整改,確保整改合格率在100%。負責對本區隊的安全副隊長、副隊長、工長、群監員、青安崗員的考核,做到獎罰分明。
(2)、書記胡方建是區隊安全教育的第一責任人,負責上級安全指示、指令的貫徹落實和職工的安全教育培訓,協助隊長抓好安全管理工作。負責每周一的職工安全學習和周六團隊學習以及安全教育工作,確保計劃、人員、內容、時間、效果五落實。
負責抓好管理干部的作風轉變和職工安全思想教育工作,要把管理干部對安全工作的責任心和事業心作為管理干部政績考核的一項重要內容。并有針對性的做好安全上不放心人的思想工作。
負責“三違”人員的談心和思想教育工作,并指定“三違”人員幫教人,隨時觀察“三違”人員的思想動態。
(3)、技術負責人魏鳳金是區隊技術管理的第一責任人,負責區隊安全技術管理,職工安全技術培訓和職工基本技能培訓、考核及技術創新工作。負責各類安全作業規程、措施的編寫、傳達、貫徹、落實、監督和實施,做到一工程一措施,并組織職工學習、簽字、考試。抓好周一安全活動,采取多樣化形式提高員工安全意識,消除員工麻痹松懈的思想根源,并確保學習出勤率90%以上。抓好現場工程質量管理和各類安全隱患的排查,制定預防和防范措施,確保安全生產。
抓好區隊質量標準化建設和技術設備的革新改造,積極推廣應用先進技術和先進工藝,提高工程質量,確保安全、優質、高效,確保質量旬旬達要求。
抓好員工基本技能培訓和考核工作,消除員工基本技能培訓和考核管理的空白點。
(4)、安全副隊長胡珍為本隊安全監察組長,協助區隊抓好全區安全管理及本區范圍內安全隱患的檢查、整改。認真貫徹執行“安全第一”的方針,確保上級安全指示、指令在現場的貫徹落實。
抓好現場各類安全設施的使用和現場安全隱患的排查、防范和處理,對出現的各類事故負責追查分析處理。
嚴格現場管理,有權制止任何“三違”行為和“三違”人員,協助隊長抓好班組長、群監員、青安崗員的上崗管理,確保上崗質量。(5)、副隊長王正龍、李靖、蘇長征,對分管范圍內的各班組的安全管理負有監督檢查和管理責任。
根據值班人員和班前會的安排,負責抓好分管范圍內的各項安全工作,確保各項安全方針、指示、指令在現場的落實。抓好分管范圍內各類安全設備的使用和管理,對現場存在的安全隱患負責排查處理。負責跟班期間的隱患匯報和值班期間的隱患整改落實。(6)、核算員楊位哲負責各類獎罰的兌現。
(7)、群監組長蘇長征和青安崗長張洪濤 負責群監員及青安崗員活動、安全宣傳教育活動。
三、“三基”建設的獎罰辦法:
1、領導小組要認真按照各自分工和“三基”建設競賽標準及考核評分辦法,抓好落實各項工作,按時、按要求、高標準、高質量的做好“三基”建設管理工作。每有一項不符合要求對責任人罰款10元。
2、月度自檢“三基”得分,每查出一條問題罰責任人10元,上級檢查每查出一條問題罰責任人20元,上級查出的問題每有一條不及時整改罰責任人50元。
3、季度“三基”建設評為最優單位獎領導小組成員每人50元,組長100元。評為最差單位罰領導小組成員每人50元,組長100元。
“三基”建設考核制度
為加強基層、基礎和基本技能管理,完善安全監督與管理機制,穩固安全生產形式,提升區隊管理新水平,經工區研究,制定“三基”建設考核制度如下:
一、成立“三基”建設考核領導小組 組長:張茂珂 胡方建
成員:魏鳳金 王正龍 胡 珍 李 靖 蘇長征 韓典春
二、考核分工:
1、隊長張茂珂負責對各項制度的建立健全、區務會、三基例會、三基自檢和班子建設的考核。
2、書記胡方建負責對宣傳教育、安全法規學習、安全日活動、外出學習、“三違”人員思想教育進行考核。
3、技術員魏鳳金負責對崗位知識學習、規程措施的傳達貫徹、隱患排查、工程質量驗收、質檢員學習、雙創管理和基本技能培訓進行考核。
4、安全副區長胡珍負責對“三違”處罰幫教、安全互保聯保、事故分析進行考核。
5、群監組長蘇長征、青安崗長張洪濤負責對群監員活動、青安崗活動、安全宣傳教育以及現場監督檢查進行考核。
6、值班人員負責對二十四小時值班,并做好班前會安全教育,隱患排查自查自究的落實等考核。
7、“三基”建設領導小組成員對所考核項目每月月末進行自檢,并將自檢情況報組長,由組長匯總上報“三基”辦。
8、各成員對所負責考核項目認真、詳實的進行考核,不準出現弄虛作假、湊乎應付現象,否則,沒發現一次罰考核人員100元,組長50元。
貫徹實施礦、季度安全工作意見的 辦 法
根據二OO七年“三基”建設實施辦法的考核要求,結合我單位實際,制定貫徹年、季度安全工作實施辦法如下:
一、成立領導小組: 組長:張茂珂 胡方建
成員:魏鳳金 王正龍 胡 珍 李 靖 蘇長征 韓典春
二、實施目標
以“三個代表”的重要思想為指針,以實現全年各項奮斗目標為動力,堅持“以人為本、從嚴治企”的基本方略,認真貫徹落實礦年、季度安全工作會議精神和一系列的安全指示、指令,持續完善安全管理機制,全面提升綜合管理水平,不斷鞏固安全形勢,筑牢安全防線,實現礦井長治久安。
三、責任落實
1、積極參加礦年、季度安全工作會議,按上級領導要求安排組織人員參加,遵守會場紀律,認真做好記錄,及時向員工傳達會議精神,做到人人皆知。責任人:張茂珂 胡方建
2、積極響應礦黨政安全工作號召,積極組織有關人員學習。結合單位實際制定切實可行的安全計劃,明確責任,分工合理,確保政令暢通。責任人:張茂珂 胡方建
3、技術員每月月底前對工作面的危險源進行辯識,制定相應的措施,明確責任人,限期整改,防止意外的事故發生。責任人:魏鳳金
4、安全副隊長每月月末對現場存在的薄弱時間、薄弱地點、薄弱環節以及薄弱人物進行排查,拿出具體的整改措施,并對上月的四個薄弱側重點進行閉合。責任人:胡珍
5、青安崗長、群監組長每月對工作面的安全隱患進行排查,落實責任人,限期整改。責任人:張洪濤、蘇長征
6、值班管理堅持二十四小時值班制度,加強班前會安全教育和各類安全文件、會議、指示的傳達落實工作,并嚴格落實好隱患自查自究管理。責任人:值班人員。
管理干部二十四小時值班制度
一、嚴格按輪流值班表排定的時間堅持24小時值班,當日碰頭會后接班,次日碰頭會后交班,要將工區各類事務交接清楚。
二、值班期間認真履行職責,班中調度現場是否存在不安全隱患,綜合了解情況,及時向上級匯報。
三、負責各班點名考勤,組織開好班前會,安排布置各班工作及安全等方面應注意的問題。
四、負責傳達上級及工區等會議精神。
五、負責安排當日安全生產,安全隱患的落實及事故處理等工作。
六、認真填寫值班記錄簿,字跡要工整,安排工作要詳細具體,責任到人。
七、對當日出現的事故,由值班人員組織分析,并拿出處理意見。
八、值班人員代表工區行使一切職權。
九、值班人員做到八不準:值班期間不準喝酒,不準使用不文明語言,不準做與工作無關的事情,不準推諉扯皮,不準隱患事故不報,不準漏記錯記記錄,不準空崗離崗,不準長時間離崗就餐,買飯時間不得超過半小時,并有同級人員替值。
安全隱患自查、自究制度
為強化安全管理,將隱患消滅在萌芽狀態,鞏固安全防線,制訂安全隱患自查、自究制度如下:
一、由技術員負責每周對工作面的安全隱患排查一次。
二、由區隊長負責隱患的整改、落實和考核。
三、跟班干部、班組長、安監員對當班出事事故隱患等情況必須及時匯報,否則,給予嚴肅處理。四、一般安全隱患當班現場整改,現場安排不落實的,對副隊長、工長、安監員視情節予以罰款。
五、當班不能整改的隱患,交由下一班處理,隱患要交待清楚。當班沒有整改,不匯報的要追究責任,予以重罰。
六、由于條件所限嚴重威脅人身安全的,必須立即向工區及有關單位部門匯報。否則,對當班跟班干部、班組長、青安崗員,視情節予以重罰。
“三違”處罰、幫教制度
為強化安全管理,杜絕各類事故的發生,防止違章作業、違章指揮、違反勞動紀律的蔓延擴展,及時做好“三違”人員的思想幫教工作,工區針對實際,制定“三違”處罰、幫教制度如下:
1、對安監處要求登記的“三違”人員及時通知交罰款,并在區隊“三違”登記簿上登記。
2、按照礦文件規定輕微“三違”罰款100元,一般“三違”罰款200元,嚴重“三違”罰款300元。
3、對“三違”人員當日違章所在班組的班組長及配對人員分別罰款10元、5元。
4、所有“三違”人員寫保證書,保證半年內不再“三違”。
5、三違指標分解到班組,班組每超一名三違指標扣全班月結構工資的1%,超過2名三違指標扣全班月結構工資的3%,依次類推(內部除外)。
6、所有三違人員由工區領導班子進行談心并由當班班組長做現場幫教人,全面進行幫教。
7、三違人員在幫教期間認真聽從幫教人的安排,幫教時間為一個月。
每周安全日學習制度
一、堅持每周一安全學習,學習時間上午九點半,下午三點半,學時不低于1小時。
二、周一安全學習由工區三大員之一親自主持,并有學習點名冊,有學習備課記錄,有具體活動內容和每周一題,學習人數應達到出勤的90%以上。
三、周一學習內容,傳達上級指令指示,學習《煤炭安全規程》、《技術操作規程》、《作業規程》及《礦山安全法》、《煤炭法》《安全生產法》、《職業病防治法》等有關內容,及礦下達的各類法規性文件。
四、根據礦安排需要派人員參加的各種培訓或學習,嚴格遵守礦上的有關規定。
五、做到不遲到、不早退、有事請假,對遲到早退者罰款5元,無故不參加學習者罰款20元,在班清班結中兌現。
工、班長選聘制度
一、嚴格執行好礦制定的工、班長選聘制度,參加競聘的人員要符合競聘條件,有競聘報告,全隊80%以上人員參加。
二、由工區黨政或分管副職主持,現場進行投票選舉、表決。
三、班組人員要本著公平、公正的態度,選出責任心強,對工作認真負責的工班長。
四、選舉出的工班長要本著對班組負責、單位負責的態度,做好本班組各項管理,保質保量完成生產任務,實現安全生產。
五、對工作中出現的問題要及時解決和處理,如解決不好要向工區領導匯報。
六、做好工區安排的臨時性工作。
工程質量終身負責制
為全面提高工作質量,堅持“以人為本,從嚴治礦”的方略,將安全質量的有關規定落到實處,徹底根除隱蔽工程造成的隱患,經研究特制定工程質量責任終身制度。
1、全面樹立質量是安全的基礎,質量是生產的基礎,質量就是效益的思想理念,大力開展質量標準化動態達標競賽活動,切塊承包、班組包保、量化考核、嚴格監控。
2、施工單位對所施工的工作面掛牌管理,主要內容:工作面名稱、支護形式、工作面長度、服務年限、施工單位、施工時間、負責人等,詳細記錄上述內容,明確專人管理。
3、區隊三大員對所施工的工程質量全面負責,直至工作面開采結束。
4、工作面及巷道竣工交接后,在使用過程中因隱蔽工程施工造成質量低劣,出現質量問題的,根據性質的輕重及經濟損失的大小,對原施工負責人及驗收人員給予10-100元的處罰或撤職、降職、內部下崗處分。
5、強化質量管理流程管理,區隊質量驗收員對每班施工工程質量應建質量驗收檔案,明確到人。
6、驗收員每班填寫工程質量檔案,把每個人的工作任務、工作地點、工作質量情況記錄清楚。
7、各部設備、電氣開關等實行包機制,責任到人,確保符合完好標準。
8、各項檢修工作必須保質保量,經驗收員驗收合格后方可收工。
9、若因工作質量隱患給生產帶來被動的,追究施工人員和驗收員的責任,造成事故的,報礦處理。工程質量驗收制度
為進一步加強工作面工程質量的管理,促進工程質量達標,保證安全生產,特制訂工程質量驗收制度:
一、驗收員對當班出勤的每一對人和各崗點進行驗收。既要抓好班組工程質量、工作質量的考核驗收,也要抓好工作過程中的動態管理。
二、驗收員必須認真填寫驗收表,并對驗收結果負責。
三、每班找出最優、最差員工,對等獎罰10元。
四、堅持聯合驗收制度,跟班副區長、工長、質量驗收員必須參加驗收,否則扣10元。
五、每個人的驗收結果與其日清日結掛勾。
六、驗收員必須現場交接班,驗收單必須經本班及下一班次的工長、驗收員簽字后方可生效。
七、工區建立質量驗收管理臺帳,詳細記錄每班驗收出現的質量問題及落實整改情況。
工程質量驗收責任追究制度
為進一步加強質量動態管理,組織質量驗收工作,杜絕把關不嚴,尺子不硬等現象,特制本配制度。
一、驗收員按照參加工區組織的各種學習,努力提高自身素質,各 項規程、措施學習等必須參加考試,考試不合格不準上崗,并罰款50元。
二、驗收組長認真排好輪休,嚴禁出現空崗,如果出現空崗,對責任人罰款50元,驗收組長罰款50元。
三、各 班驗收員必須提前20分鐘來工區,聽取值班人員安排當班工作任務以及了解井下生產情況。
四、接班驗收員必須提前20分鐘到現場和上班驗收員進行交接班,上班驗收員必須對當班生產情況以及存在的質量隱患向接班驗收員交待清楚,不得隱瞞,發現隱患不報每次罰款50元;交接班對質量隱患交接不清楚,馬虎,湊乎每次罰款50元;出現班組間糾紛,造成損失由驗收員負責。
五、驗收員在班中驗收必須大膽管理,認真負責,完整監督生產的全過程,并嚴格按質量驗收扣罰標準驗收,不得漏項,每出現一次罰款50元。
六、各種驗收記錄單的填寫認真準確、清晰、無誤、出勤人員及各種記錄數據簽字不得出現漏填、錯填,如果出現每處扣責任人20元。七、三旬質量驗收,每出現一次合格品,扣當班驗收員50元;出現一次不合格扣當班驗收員100元,質量管理領導小組負有連帶責任,每人罰款50元;因質量問題被上級領導停面一次當班驗收員罰款200元,質量管理領導小組成員處100元罰款。
八、在驗收過程中必須公平公正,不得弄虛作假,對當班工作量和材料消耗進尺等,不得隨意夸大和縮小,否則每次罰款100元,嚴重者停職下崗。
個人工作質量評優找差評比辦法
為調動員工勞動積極性,提高員工的綜合素質,促進安全生產,特開展個人工作質量評優找差活動如下:
1、根據柴里煤礦個人自律班清考核卡(A卡)標準化、安全、準時、清潔、素養、目標六個方面二十個要素進行全方位百分制考核。
2、員工在當班工作完活后,在個人自律班清考核卡上簽字并根據自己當班工作情況結合考核標準進行自檢后交工長。
3、工長根據班組長巡查和上級巡查情況對全班員工進行評定,對工作表現較差、打不到考核標準的員工在扣分原因上注明原因。
4、根據本班個人自律班清考核卡(A卡)評定得分中工作成績突出、成績較好的員工評為優秀員工,對其獎勵10元,對工作成績較差、成績較低的員工評為最差員工,對其罰款10元,在班清班結中兌現。
5、月度內根據綜合評定得分,按照10%、85%、5%的比例分為優秀員工、合格員工、試用員工三種類型。
自主保安簽字制度
為貫徹落實煤礦生產“安全為天、質量第一”的方針,切實做好職工和管理人員的思想工作,提高干部員工對安全的認識,特建立本制度。
1、本隊值班人員負責班前“入井人員自主保安簽字”工作,做好點名和簽字相結合,不簽字者不允許下井,工長不予分工,無班清班結工資。
2、值班人員在安排工作的同時必須強調職工入井安全工作,對上班存在的問題和下班需要加強注意事項交待清楚,以便職工做到心中有數。
3、當班出勤人員必須簽名,不允許代簽,亂寫亂畫,如出現將嚴肅批評并給予10~20元罰款。
安全目標管理制度
為進一步強化安全管理,確保“三基”建設達標,穩固安全管理基礎,特制訂安全目標管理制度如下:
一、堅持“安全第一,預防為主”的生產方針,以安全為重心,杜絕輕傷以上人身事故和重大非人身事故的發生。
二、及時排查隱患并落實整改,確保工程質量達到合格品以上,杜絕不合格品。
三、機電設備完好率達到95%以上,杜絕失爆現象。
四、充分發揮各級干部在安全目標管理中作用,明確責任,堵塞漏洞,制止“三違”的發生,實現安全生產。
五、實行“三違”事故連帶處罰,加強對現場安全的監督檢查,杜絕工作流程中的不安全隱患和違章蠻干行為。
安全質量標準化管理制度
為提高工程質量管理,促進現場管理,鞏固和提升質量標準化成果,促進安全生產,根據現行的生產礦井質量標準化和其他有關規定,結合我單位實際,制定本管理制度:
1、嚴格執行國家安全監察局煤礦安全質量標準化及考核辦法。
2、區隊跟班驗收員堅持每班質量驗收,認真按照工程質量驗收標準逐項進行驗收,并將驗收結果與班收入掛鉤。
3、堅持每周五安全質量檢查動態驗收,并認真做好整改工作。
4、區隊建立安全質量管理臺帳,由每班質檢員負責填寫。
5、認真做好安全質量標準化各類資料的整理、歸檔、上報工作。
6、制訂安全質量標準化獎懲辦法,每月進行落實兌現。
7、成立領導小組,全面負責安全質量標準化管理實施、檢查、落實等工作。組長:張茂珂 胡方建
成員:魏鳳金 韓典春 王正龍 胡 珍 李 靖 蘇長征及各班工長、質檢員。
安全教育與培訓制度
為全面貫徹落實黨的安全生產方針,提高員工的安全意識和操作技能,特制定員工培訓制度。
一、按照公司部署及培訓計劃安排,按時輸送學習培訓人員認真完成外培任務。
二、黨支部書記是單位安全教育培訓第一責任人,負責本單位員工安全教育及培訓工作。
三、給員工配備好必需的學習用具,每人一筆一本。
四、所有特種作業人員必須經培訓考試合格,取得操作資格證書,方可持證上崗。需要復訓的要嚴格按培訓計劃按時進行復訓。
五、充分利用安全活動日、班前會、板報等多種形式,學習有關煤礦安全生產的法律、法規和崗位技術知識,不斷提高員工的現場操作技能和整體素質。
六、學習培訓要注意實效,嚴格考試,對考試不合格人員要進行補學、補考,確保全員掌握培訓的相關內容。
七、工區成立教育培訓領導小組: 組長:胡方建 張茂珂
成員:魏鳳金 李 靖 胡 珍 滿高順擔任教育培訓網員。
事故隱患排查制度
為加強礦井隱患的排查治理,根據公司有關隱患排查的指示精神,結合我隊實際,制定本制度如下:
1、組織領導
組長:張茂珂 胡方建
成員:魏鳳金 韓典春 王正龍 胡 珍 李 靖 蘇長征 喻學剛 韓典春 劉順華
2、隱患的排查:
安全隱患的排查由隊長和技術員負責本單位工作面的隱患排查治理工作。必須在當月二十二日前將本單位下月隱患排查結果和本月隱患治理情況分別以書面材料上報上級有關部門和安監處。并將上月所排查的治理進展程度和是否完成,逐條總結清楚,沒有完成的要轉入下月繼續治理。下月隱患排查情況按照隱患危害程度和急緩排序,嚴格按照統一表格填寫清楚。
3、隱患的治理:
對查出安全隱患的整改認真執行“三不推”、“五落實”的原則,能在現場解決的現場解決,需要下班落實的匯報值班領導,需要其他單位解決的上報上級領導協調。每月區務會重點落實隱患排查出的問題。
4、考核和驗收:
高度重視隱患排查治理工作,不得借故拖延,對排查出的隱患制訂嚴細的隱患治理計劃和詳細的整改措施,限期治理。由領導小組組長帶頭進行驗收,并將驗收結果上報上級部門。
安全監督檢查制度
為保障煤礦安全生產,保護員工的人身安全和身體健康,實現煤礦安全生產的最長周期,制定本制度如下:
1、根據上級安全法規、行業標準,不斷健全完善各項安全監督檢查制度、標準、規范,并有效的進行監督和執行。
2、不間斷地組織開展各種形式安全監督檢查活動。每月由三大員組織一次安全大檢查,群監員、青安崗每月組織一次安全查崗,檢查覆蓋率保證達到100%。
3、各類檢查均采取誰牽頭組織誰負責落實辦法,明確主題、檢查周期、檢查標準、檢查方式以及檢查結果的處理辦法,并到期復查驗收。
4、各類監督檢查活動所查出的問題和隱患按照定項目、定人員、定措施、定時間“四定”原則落實處理,發現有危及安全生產的重大事故隱患應立即采取果斷措施,隱患不消除不生產。
5、認真做好各項迎檢和上級領導檢查時的陪檢工作,跟班干部要向檢查人員自述現場存在的問題,主動提出整改意見和整改期限。
6、各類安全監督檢查提出的問題及時落實責任人,確保整改率100%。
安全技術審批制度
1、嚴格執行“一工程一規程一措施一審批”制度。
2、安全技術審批應保持審批的各類工程設計、作業規程、安全措施和方案、內容全面、正確、具體、采用依據充分,安全措施可靠,具有針對性,能夠有效指導生產施工、作業和操作。
3、編制作業規程必須嚴格執行“礦井設計規范”、“煤礦安全規程”、“安全技術操作規程”等一系列的法律、法規和文件。
4、工作面作業規程要提前30天編制完畢,提前10天審批完畢,提前3天傳達貫徹完畢,各類安全措施提前10天編制完畢,提前3天審批完畢,提前2天傳達貫徹完畢,應急工程隨時編制,隨時審批。
5、每個工程的作業規程和各類措施由技術員編制主管隊長簽字報生產部審批,待參加會審人員全部簽字、審批完畢后再傳達貫徹并全員考試。
6、作業規程由分管副總工程師負責,每月復查一次并提出整改意見。
礦用設備器材使用管理制度
為完善礦用設備器材使用管理,進一步明確管理責任,規范礦用設備器材管理程序,保證礦用設備器材在完好狀態下使用,制定本制度:
1、礦用設備投入使用前必須有礦資產租賃管理中心驗收并開具驗收合格單和出門證。電器設備器材除開具驗收合格單外,還要開具防爆合格單,并在防爆設備內殼上粘貼防爆合格證方可下井使用。
2、礦用設備器材投入使用前的質量驗收標準執行《煤礦礦井機電設備器材完好質量標準》。
3、礦用設備器材的使用和維修必須設專人負責,建立班檢、日檢和旬檢管理制度,建立相應的檢查記錄,保證設備始終在完好狀態下使用。
4、礦用設備器材在使用過程中的檢查、維護執行《煤礦礦井機電設備器材完好質量標準》。
5、礦用設備器材使用維修電氣設備的人員必須具備井下電鉗工上崗證。并有2年以上的實踐操作水平。
6、非完好礦用設備器材不得使用,否則對使用人員按“三違”處理并追究監督檢查人員的責任。
7、礦用設備器材轉用交接,要按照有關程序規定辦理轉用交接手續。
8、礦用設備器材升井后要及時交有關單位進行維修,符合報廢標準的由單位寫申請按正常手續辦理。
安全獎罰制度
一、嚴格落實區隊安全辦公會制度,要求每一次由隊長組織,針對本隊存在的安全隱患提出具體整改措施,明確責任人且要建立好本隊安全辦公會專門記錄。
二、安全辦公會參加人員為各班主管工長及工區副隊長、工區三大員,且要落實好簽字手續,凡無特殊原因的都要參加,無故不參加者,每次罰款20元。
三、嚴格安全隱患排查整改制度,每月對工作面進行四次安全隱患排查,并制訂相應的針對性措施,由落實人在現場嚴格兌現落實,月底進行考核。
四、嚴格建立現場安全班會制度,即每班開工前由跟班隊長主持,主管工長組織,召集本班副工長、群監員、青安崗員及生產骨干參加的安全班會,按照接班工作面的工程質量情況,安全隱患存在的地點,對安全隱患的處理措施,對本班的安全工作進行部署,要求會議不少于15分鐘,且要有班會記錄,記錄中要有隱患內容及采取的措施,且有參加人員簽字,完工后,組織召開班后會,總結各班安全質量工作,通報當班的安全隱患的整改情況,且要記錄在班會記錄中,且要參加人員簽字,凡是不按照要求簽名者視為未參加安全班會,罰款20元。
五、嚴格區隊抓“三違”職能,除礦規定“四大員”抓“三違”指標外,群監員、青安崗員及時完成填卡指標。
六、各級管理人員要明確安全重心下移的目的及重要意義,認真履行好安全管理責任,要填寫各類原始表格,且要提供好真實可靠的現場原始數據。凡提供數據于現場差別較大的,安監處查實反饋后,每次給予20元罰款。
七、建立好區隊安全活動記錄、安全班會記錄、井下跟班記錄、安全隱患反饋記錄、“三違”人員登記簿及幫教記錄等原始記錄。
八、班組內出現一名輕傷,扣除本班效益工資的5%;出現重傷扣其所在班組效益工資10%。本人出現輕傷,工傷期間只支付生活費。
九、對安全隱患的整改實行“無條件服從”,凡發現的隱患有一條不及時整改或整改不徹底,罰責任人30元,罰當班100元;造成惡劣影響的,責任人“三違”登記,并對其班組罰款500元。
十、對無“三違”班組實行獎勵政策,凡本班無外部“三違”月底一次性對工長、副工長、群監員、青安崗員進行300、200、100元的獎勵,并對“三無”班組全員效益工資提高5%。
安全操作規程管理制度
為充分發揮安全操作規程的作用,提高煤礦工人的操作水平,保證生產安全工作正常進行,提高效益和工程質量,制定本制度如下:
1、制定各工種崗位安全操作規程,各工種上崗前必須經過學習,考試合格后方可上崗操作。
2、各工種上崗時嚴格按照安全操作規程操作,否則按“三違”論處。
3、編制的操作規程必須經過上級部門審批后方可執行。
4、凡作業規程中牽扯到的有關工種的操作規程,必須原文加入到作業規程內容中去,傳達學習貫徹時一并傳達貫徹執行。
5、為適應新技術、新工藝、新設備的需要,出現的新工種、崗位必須及時補充安全操作規程。
6、為保證員工按規范操作,每項工程施工前、地質條件 變化時開展崗位描述活動,并由主管技術員審閱簽字。
崗位練兵技術比武制度
為提升員工綜合素質和崗位操作水平,更好的服務于煤礦安全生產,提高員工的操作技能,為培養后備軍奠定基礎,指定本制度:
1、嚴格執行好礦及專業公司開展崗位練兵技術比武活動文件精神,做好宣傳發動并積極組織人員參加。
2、工區在每個工程施工期間,由車間工會和黨支部適時組織開展崗位練兵技術比武活動,并將活動開展情況上報上級部門。
3、每名新工人、轉崗、轉職人員由工區指定專人帶,并簽訂師徒勞動合同。
4、對于在崗位練兵技術比武活動中表現突出的人員工區給予適當的獎勵。
5、為確保活動的正常開展,工區成立以黨政正職為組長,工長及班子管理為成員的領導小組,全面負責監督指導崗位練兵技術比武活動。
質量標準化創建制度
一、指導思想:以開展“管理創新年”活動為主題,堅持“強基、固本、提升、塑形”的八字方針,以“高點當起點,弱點當重點”的工作理念,倡樹精品意識,打造精品工程。
二、創建目標:爭創三星級工程,即季度內驗收保證旬旬優良品。
三、創建措施: 工程質量管理:
責任人:張茂珂、跟班驗收員
1、嚴格按作業規程施工,確保工作面頂板支護符合要求。
2、確保員工規范操作,各類安全設施齊全可靠。
3、工作面確保“三直、一平、兩凈、兩暢通”,支柱的初撐力達到標準。
4、嚴格工程質量驗收,嚴把毫米關口。文明生產: 責任人:胡方建
1、工作面兩巷清潔無雜物,無淤泥積水。無直徑大于5cm的煤(矸)塊,管線吊掛整齊美觀。
2、各類電器、安全設施、壓柱等用紅白漆粉刷,電纜勾一律作藍漆粉刷,擺放、吊掛整齊劃一,間距統一。
3、各類牌板吊掛整齊,位置適當,高度適宜,表面無積塵,無缺字、殘字、錯字或損壞現象。
4、噴霧設施擺放正確,設備無積水雜物、無油污。
5、料場、配件庫掛牌管理,分類碼放,收發臺帳規范,記錄認真。
四、組織領導:
成立質量標準化創建領導小組。組長:張茂珂、胡方建 成員:工區管理人員及各班工長 安全生產互保聯保制度
為增強班組長管理干部、共同作業的同事之間的安全管理責任心,達到安全管理責任共擔、互保聯保的目的,特制訂本制度:
一、出現安全事故,視情節給予班組長和跟班隊長100---500元的罰款,給予共同作業的同事50—300元的罰款。出現“三違”的班組,罰班組長10元、罰結對人員5元。
二、出現質量不合格品給予班組長和跟班管理人員100元的罰款,直接責任人給予200元的罰款,共同作業的同事罰款100元。
三、出現責任事故影響生產2小時以下的,對班組長連帶處罰100元,直接責任人罰款200元,共同作業的同事罰款50元;影響生產2小時以上的分別加倍處罰。
四、建立責任連帶處罰臺帳,所有罰款分別在當月月底個人的效益工資中扣除。
五、班組成員簽訂互保聯保責任狀。
作業規程學習簽字考試制度
為了確保礦井的安全生產,提高員工的安全意識和作業技術水平,經工區黨政研究決定,特制訂制度如下:
一、每項工程施工前,由技術員向員工傳達貫徹作業規程,并認真組織考試,合格者方可參與施工。
二、對因故未能參加學習的,必須補學補考,不合格者不得下井施工。
三、每周學習日由技術員負責帶領員工學習作業規程,并確保學習效果。
四、不定期對員工進行作業規程考試,對考核不合格的每次罰款10元。
五、對考試不及格者進行停班補學、補考直至考試合格為止。
開工、停工后復工許可掛牌制度
一、開工、復工的前提條件
1、每項工程開工、復工前,由相關單位領導和技術人員,現場實地勘察,落實好供電、供風、供水、運輸、安全等問題,創造安全施工的環境。
2、技術員根據現場情況,編寫有針對性的規程或措施,報領導審批。
3、作業規程或措施應向所有參加施工人員全文傳達。作業規程經人人簽字并考試合格,安全技術措施簽字,考試不合格或沒有學習簽字人員不準參加施工。
4、以上條件全部具備后由生產調度中心下達開工、復工通知單,經總工批準后開工、復長。
5、由安監處核實后發給“安全生產合格牌”。
二、施工過程的安全監督
1、工作面施工必須使用安全生產合格牌,不掛合格牌,按不安全停工處理,并追究有關人員責任。
2、“安全生產合格牌”內容有兩項,一是“不允許生產”,此時工作面停止生產,二是工作面經安監員、跟班隊長、工長聯合檢查后,確認具備安全生產條件,掛上各自的署名牌,內容變為“允許生產”,此時工作面可恢復生產。
3、安監員一經掛上本人署名牌,應對工作面的安全質量跟蹤檢查,如班中發現不安全隱患,即可摘下自己的署名牌,并通知跟班隊長和工長安排整改,整改不完不準生產。
4、跟班隊長、工長要對檢查出的問題和隱患積極落實整改,合格后經安監員掛牌方可施工,當班整改不完的,現場交接班采取措施繼續處理。班組安全生產績效考核制度
根據總公司文件考核精神,按照“雙基”建設制度要求,為更好地調動班組積極性,提高工作效率,獎優罰劣,結合區隊生產實際,特制定此制度:
一、成立領導小組 組長:張茂珂 胡方建
成員:魏鳳金 胡 珍 蘇長征 李 靖 王正龍 蘇長征及各班工長
二、區隊每月初預留2000元,月底根據評比結果,進行對等獎罰,獎罰金額參與月末二次分配。
三、嚴格按考核標準考核,考核結果由考核小組評定,并將評定結果進行公布。
四、處罰標準:
1、月度班組考核達到98分以上,獎勵班組1000元,包班管理人員、工長、副工長、質檢員分別獎勵100元。
2、月度班組考核達到87-97分,扣罰班組500元,各級管理人員每人30元。
3、班組考核低于86分,扣罰班組1000元,各級管理人員每人100元。
五、本制度自公布之日起執行。
內部“三違”幫扶獎懲制度
依據礦黨政關于工班長以上管理人員所抓“三違”作為內部指標處理的有關批示精神,經工區班子會研究決定,制定內部“三違”幫扶制度,望全區干部職工認真貫徹執行。
1、工長、跟班副職、區隊三大員按規定完成抓“三違”的指標,每少抓一人次罰款50元。
2、被抓“三違”人員,按安監處的定性分別進行處罰,輕微100元,一般200元,嚴重300元。
3、內部“三違”人員的幫扶教育,由各生產班組根據生產情況分別進行,負責人是各跟班副職和工長。
4、以上各項罰款以現金交到工區,專人負責收取。
5、對拒不上交罰款的,從當日的日清工資中加倍扣罰。
6、“三違”人員在本月不重復“三違”,下月一次性返還罰款。
7、內部處理“三違”人員不再執行連帶處罰。
區隊各工種
安全生產崗位責任制匯編
隊長安全生產崗位責任制
1、在煤業公司經理的領導下,全面負責本區隊行政管理和安全生產管理工作,是本區隊安全生產第一責任者。
2、負責做好本區隊安全管理工作,提高工程質量,杜絕各類事故的發生。
3、負責組織落實公司下達的生產計劃,加強現場管理,降低各類材料的消耗。
4、負責組織正規循環作業,合理調整勞動組織,提高勞動生產率。
5、負責做好副隊長、技術員的管理與考核工作,做好區隊的經營管理和分配工作。
6、負責定期召開班子會和安全辦公會,研究安全生產、經營等方面的工作,并經常檢查本區隊規章制度的執行情況和各分管副職的工作情況。
7、負責對各類事故分析處理,并制定防范措施,杜絕類似事故的發生。
8、負責生產現場管理,經常深入井下檢查安全生產工作,對現場存在的隱患以及各業務部室、上級領導查出的問題組織落實、整改。
9、負責制訂本單位的各項規章制度和各崗位工種責任制,搞好班子建設和員工隊伍建設,創建學習型區隊,加強區隊三基建設。
10、時常向公司領導匯報本區隊的安全生產工作,與業務部室搞好工作協調。
11、完成領導交給的臨時性工作。
黨支部書記安全生產崗位責任制
1、在煤業公司黨總支的領導下,負責本區隊黨務工作,是本區隊安全教育的第一責任者。
2、負責組織召開支委會,開展好黨日活動,加強黨員教育,對入黨積極分子及時培養、考察。
3、負責掌握黨員及每位員工的思想動態,發現問題及時處理,做好員工思想教育工作。
4、負責開展創建學習型區隊,加強區隊三基建設、積極組織好周六團隊學習工作。
5、負責開展好勞動競賽、質量達標、文明創建,充分發揮工團組織作用,搞好齊抓共管。
6、做好“三違”人員的幫教,內部市場化運行、地面、井下文明創建,困難員工幫扶工作。
7、配合隊長抓好現場安全生產管理。
8、完成領導交給的臨時性工作。
技術員安全生產崗位責任制
1、在區隊黨政的領導下,負責本區隊的質量和技術管理工作,業務上受專業副總和生產部室的指導。是本區隊技術管理工作負責人。
2、負責編制作業規程和安全技術措施,并做好傳達、簽字、貫徹工作,當生產現場與作業規程不符時,及時編寫補充措施。
3、負責深入現場監督作業規程的執行情況,掌握施工進度,解決生產中存在的技術難題。
4、負責員工技術培訓工作,提高員工的安全技術素質和操作技術水平。
5、配合區隊黨政做好周一的安全日活動。
6、協助隊長搞好安全質量管理和勞動組織管理,采取技術降本措施,提高施工質量,降低消耗。
7、負責本區隊“雙創”工作和新技術、新經驗的推廣工作。
8、協助隊長分析處理事故,分析區隊安全生產動態,及時總結經驗教訓,抓好安全生產工作。
9、負責本區隊隱患排查治理工作,對每月隱患排查內容及時上報安監部門,并提交本區隊安全辦公會研究落實整改。
10、完成領導交給的臨時性工作。
安全副隊長安全生產崗位責任制
1、在區隊黨政的領導和公司安監處的指導下,負責本單位的安全生產管理工作。
2、負責深入生產現場查隱患,對發現的問題責令施工人員現場整改,對重大問題及時向隊長及有關部門匯報,研究制訂解決方法,做到不安全不生產。
3、協助隊長召開安全辦公室,總結安全生產中出現的問題,推廣安全管理方面的先進經驗。
4、負責對安監員的考核工作,協助隊長傳達貫徹上級部門有關安全工作的指示,把安全工作落實到實處。
5、負責對本區隊“三違”人員幫教,做好薄弱人物、薄弱時間、薄弱地段的排查工作。
6、完成領導交給的臨時性工作。
生產副隊長安全生產崗位責任制
1、在區隊黨政的領導下,協助隊長做好本單位的行政管理工作,負責班組的安全生產管理。
2、負責組織召開班前、班后會,布置總結安全生產工作,對現場存在的各種問題,落實到班組或個人,對分管的工作有布置、有檢查、有總結、有獎罰。
3、堅持現場跟班制度,負責嚴格按作業規程或安全措施的要求組織施工,抓好生產中的關鍵環節,及時解決現場出現的各類問題,發現重大問題及時向有關部門回報,堅持“不安全不生產”的原則。
4、負責搞好生產協調工作,對班與班之間各種問題及時協調,嚴格制止現場違章行為。
5、做好班組長考核,并經常向隊長匯報生產、安全員工思想動態等方面的工作。
6、完成領導交給的臨時性工作。
機電副隊長安全生產崗位責任制
1、在區隊黨政的領導下,負責本單位的機電運輸管理工作,業務上受機運公司的指導。
2、負責與各業務部門的聯系,及時提出設備配備計劃,保證設備供應,并加強對機電設備的維修與管理。
3、負責深入現場檢查設備維修情況,確保設備完好率達到規定要求,對井下設備建立維修臺帳,包保到人,保證不因設備影響生產。
4、負責對影響生產的機電運輸事故,組織分析處理,總結經驗教訓,杜絕類似事故的發生。
5、負責對機電維修人員的培訓和業務學習,不斷提高機電維修人員的業務素質和技術水平,并做好對機電維修人員的考核工作。
6、負責參加機電工作會議,并定期召開本區隊機電運輸專業人員會議。
7、完成領導交給的臨時性工作。
區(隊)機電技術員安全生產崗位責任制
1、在區(隊)黨政的領導下,負責本區(隊)的機電技術管理和培訓工作。
2、負責工作面設備的檢修內容報告(表)、運轉日志的管理工作。
3、負責機電質量標準化、機電技術管理及機電事故分析處理,負責工作面設備、油脂及配件等的技術管理工作,確保設備正常運轉。
4、負責對本單位的機電特殊工種進行業務培訓,提高本單位機電專業人員的業務素質和技術水平。
5、負責組織員工開展形式多樣的技術比武活動,提高員工的操作水平。
6、負責深入現場檢查設備完好情況,確保設備完好率達到規定要求。
7、完成領導交辦的臨時性工作。
工會主席安全生產崗位責任制
1、把安全工作擺在工會工作的首位,做到在計劃、布置、檢查、總結工會工作的同時,計劃、布置、檢查、總結安全工作。
2、深入生產現場,了解安全生產情況,了解員工的思想動向,當好員工合法權益的保護人。協調解決員工的困難。
3、深入現場排查隱患,及時督促整改,向區隊提出合理化建議,做好員工的互保聯保落實工作,執行不安全不生產制度監督。
4、負責抓好群監組的工作,充分發揮群監員的作用,做好群監員的培訓和考核工作。
5、積極參與總公司工會組織的各類檢查、學習活動。
6、及時了解特困員工的情況,上報救濟工作,做好特困職工的思想穩定工作。
7、協助隊長、書記做好員工的教育工作。
8、完成總公司工會交給的臨時工作。
工長安全生產崗位責任制
1、工長是當班安全生產的第一責任者,負責當班安全生產的全面管理工作。
2、負責組織開好班前會、班后會,負責當班勞動組織的安排、人員的搭配、生產任務的完成等工作。
3、負責當班員工的行為規范、工程質量的監督,檢查協助質檢員進行質量驗收。并按標準對員工進行考核。
4、在組織生產,施工過程中,嚴格按《三大規程》及措施進行組織生產和施工。
5、嚴格執行隱患排查,對已排查出的隱患及時落實整改,加強現場安全管理,杜絕各類事故的發生。做到不安全不生產。
6、對當班員工的違章行為,要及時遏止,敢于制止違規、違紀人員,把員工思想動態向區隊黨政匯報。
7、落實好評優議差工作,嚴格員工考核,嚴把員工考勤關,做到班收入分配合理。
8、參與組織本班內的事故分析處理。
9、負責組織本班員工準軍事化管理、“四工”考核、業余培訓工作。
質檢員安全生產崗位責任制
1、質檢員是當班工程質量監督、檢查、驗收的具體負責人。負責施工質量的監督、檢查、驗收工作。
2、嚴格執行、遵守《煤礦安全規程》、《工作面技術作業規程》和礦有關工程質量的規定。
3、應有高度的事業心和責任感,按質量標準進行驗收,一把尺子量全面,做到公平、公正、合理。
4、在施工過程中,及時指出不合格工程,并監督責令其整改。將不合格工程消滅在萌芽狀態。
5、堅持“評優議差”和工程質量驗收制度,班班將優、差公布,匯報區隊值班領導。按時參加班前班后會,及時通報驗收及評優議差結果。
6、嚴格遵守現場交接班制度,認真填制精細化管理考核卡、井下各類臺帳牌板、交接班記錄、地面質量臺帳等。
安監員安全生產崗位責任制
1、對全工作面的安全總體負責,對人的不安全行為及物的不安全狀態,提出整改處理意見。
2、工作面開工前與工長一道對工作面進行細致檢查,對檢查出的隱患及時上牌板公告,并督催整改。
3、施工中是職工遵章守紀、三不傷害的監督人,發現“三違”行為及時制止。制止不聽人員,讓其“三違”登記。
4、對不合格的工程及不按規程作業的人員,有權責令其整改。
5、負責工程質量檢查及隱患排查工作。
6、按時參加礦及工區的安全學習。
7、堅持班中匯報,認真填寫質量隱患評估表,對存在問題要填寫清楚,不準隱瞞或虛報。
群監員安全生產崗位責任制
1、牢記黨的“安全第一”的方針,做到不安全不生產。
2、認真學習和執行《煤礦安全規程》、《工作面技術作業規程》、《煤礦安全技術操作規程》及《安全管理工作的實施意見》。
3、按章作業,狠反“三違”,不參與違章,及時制止“三違”現象,監督好員工班內不出現違章作業。
4、認真排查現場隱患,及時反饋安全信息,逐步提高填卡質量。
5、保證班班填卡,認真反映本單位安全隱患,發現沿途安全隱患及時上報。
6、本崗位內發生“三違”或輕傷以上的人身事故時,承擔連帶處罰責任。
青安崗員安全生產崗位責任制
1、牢記黨的安全生產方針,堅決樹立“安全第一、預防為主”的思想。
2、認真學習和執行《煤礦安全規程》、《工作面技術作業規程》、《煤礦安全技術操作規程》及礦有關規定。
3、堅持按章作業,狠反“三違”,堅決同“三違”現象做斗爭,當好煤礦安全哨兵。
4、遏制本班組內的“三違”行為,杜絕本班組內的“三違”現象,做到身邊無“三違”,自身不違章。
5、認真排查現場安全隱患,及時填寫安全隱患卡,上崗率達到100%。
6、本崗位內部發生“三違”或出現輕傷以上人身事故,承擔連帶處罰責任。
刮板運輸(維修工)司機安全生產崗位責任制
1、刮板輸送機司機(維修工)必須熟悉刮板輸送機性能及構造原理和作業規程,掌握輸送機的維護和故障處理技能,懂得回采和巷道支護的基本知識,經過培訓、考試合格,取得操作資格證后,方可持證上崗。
2、嚴格執行《煤礦安全規程》、《工作面技術作業規程》、《煤礦安全技術操作規程》及礦有關規定。
3、服從領導,聽從指揮,拒絕一切違章指揮,不參與違章作業。
4、必須持證上崗,不準擅離職守和交給無操作資格證的人員操作。
5、要集中精力,保證機器的安全運轉,隨時注意觀察和聽準信號,按信號開、停刮板輸送機。
6、要經常保持刮板輸送機周圍的清潔衛生,確保安全運轉。
7、維修時按《規程》要求具體操作,不得蠻干,保證維修質量。
乳化液泵站(維修工)司機安全生產崗位責任制
1、乳化液泵站(維修工)司機必須熟悉乳化液泵的性能和構造原理,具備保養、處理故障的技能,經過培訓、考試合格,取得操作資格證后,方可持證上崗操作。
2、泵站司機上崗后,要堅守工作崗位,嚴格執行《煤礦安全規程》、《工作面技術作業規程》、《煤礦安全技術操作規程》及礦有關規定。
3、服從領導,聽從指揮。拒絕一切違章指揮,不違章作業。
4、嚴格執行交接班制度,不準擅離職守持證上崗,更不準交給沒有操作資格證的人員操作設備。
5、精心維修,精心操作。不經技術部門同意,不準隨意提高或降低泵站壓力。
6、泵站用水必須經過過濾,水質符合要求,乳化液的配比符合規定,每班檢查不少于三次,發現問題及時檢修。
7、應保持泵站周圍的清潔衛生,不準有積水和雜物。
8、嚴格按《規程》要求維修,保證維修質量,認真填寫乳化液泵運轉日志。
回柱絞車司機安全生產崗位責任制
1、回柱絞車司機必須熟悉《工作面技術作業規程》和頂板控制方法,做到“三懂”(懂構造、懂性能、懂原理),“四會”(會使用、會保養、會維護、會處理故障),經過培訓,考試合格取得操作資格證后,方可持證上崗。
2、上崗后,嚴格執行《煤礦安全規程》、《工作面技術作業規程》、《煤礦安全技術操作規程》及礦有關規定。
3、服從領導、聽從指揮。拒絕一切違章指揮,不違章作業。
4、回柱絞車必須使用電鈴信號裝置(或使用光電信號),按信號開停回柱絞車。鋼絲繩波及范圍內有人,不準啟動回柱絞車。
5、操作回柱絞車時,按《規程》要求排查后方可開車,不得遠離絞車,必須站在護身柱后方。嚴禁強拉硬拽。
6、使用完回柱絞車,應將繩盤好,按鈕吊掛好。把開關停電閉鎖。
機電維修工安全生產崗位責任制
1、機電維修工作人員,必須嚴格遵守《煤礦安全規程》第九章電氣部分的各條規定。認真執行電氣操作規程和設備維修制度,使各種電氣設備經常保持在完好狀態,保證安全生產。
2、熟悉掌握供電系統及各電氣設備的性能、作用、原理,做到判斷準確無誤,處理事故安全、迅速。
3、當班對所有電氣設備和線路進行巡回檢查,所屬的設備和線路要加強維護,防止在移動過程中碰、砸、擠、壓電氣設備和線路,做好預防性檢查工作。
4、每月檢查一次各種電氣設備的防爆性能,經常注意檢查電氣設備的絕緣性能,及各種電氣儀表,各種電器保護裝置的動作是否靈敏可靠。
5、隨時吊掛和整理電纜,電纜的懸掛要符合《煤礦安全規程》有關條款的規定。
6、熟悉掌握電氣設備的各種插肖、按鈕的作用,注意觀察各種指示燈的顯示信號和各種電氣儀表的指示數據。
7、搞好電氣設備的清潔衛生,電氣設備上方有淋水時,要設防水棚,防止電氣設備受潮。
8、當班發生的電氣事故,由當班機電維修工妥善處理,實在處理不了的問題,要及時匯報隊值班人員,以便組織人員處理。
9、嚴格執行交接班制度,認真填寫電氣設備運行日志和檢查檢修記錄。
電鉆打眼工安全生產崗位責任制
1、電鉆打眼工必須熟悉設備性能和使用方法,掌握《工作面技術作業規程》,爆眼布置、爆破說明書以及支護等有關規定,經培訓和考試合格后,方可上崗操作,否則嚴禁操作。
2、打眼工必須嚴格執行《煤礦安全規程》、《工作面技術作業規程》、《煤礦安全技術操作規程》中的規定。
3、要服從領導,聽從安排。拒絕一切違章指揮,不參與違章作業。
4、要做到:“三早、二勤”,即:早到崗,早檢查,問題早匯報,勤觀察,勤整改。
5、嚴格按照炮眼布置圖進行施工,炮眼角度和深度要符合規程要求。
6、頂眼必須采用濕式打眼,嚴禁干打眼,并和放炮員緊密配合共同搞好安全生產,確保爆破效果。
7、要愛護電鉆、電纜、水葫蘆,鉆桿等工具,時刻觀察電鉆運轉和頂板變化情況,發現問題及時匯報,并配合處理。
8、打眼工作結束后,要將電纜按指定地點盤放在架上,電鉆掛起,水葫蘆、鉆桿必須排放整齊,綜保開關停電閉鎖。
爆破工安全生產崗位責任制
1、爆破工必須具有二年以上采煤工作經歷,熟悉通風、瓦斯及爆炸材料管理規定,爆破材料性能與作業規程,掌握爆破技術,經培訓考試合格,取得操作資格證后,方可持證上崗。
2、必須嚴格按照《煤礦安全規程》、《煤礦安全技術操作規程》《工作面技術作業規程》及其爆破說明書的規定進行操作,不得擅自改變。
3、服從領導,聽從指揮,工作應積極主動,拒絕一切違章指揮,不參與違章作業。
4、必須妥善保管好爆炸材料和發爆器,炸藥和電雷管分別存放在專用的爆炸材料箱內,并加鎖。嚴禁炸藥和電雷管丟失。
5、必須嚴格執行爆炸材料和發爆器領退等制度,嚴禁亂扔亂放。
6、必須嚴格執行“一炮三檢”制度,即:裝藥前,放炮前,放炮后,檢查瓦斯。堅持“自聯自放”的原則。
7、必須認真填寫“一炮三檢”記錄,按《規程》要求設崗掛牌后爆破。
8、放炮前必須進行二次注液。放炮前后必須灑水沖塵。
攉煤工安全生產崗位責任制
1、攉煤工必須掌握作業規程與攉煤相關的各項規定以及支柱工、爆破工等相關工種的基本知識,經培訓考試合格后,方可上崗操作。
2、嚴格執行《煤礦安全規程》、《工作面技術作業規程》、《煤礦安全技術操作規程》及總公司有關規定。
3、服從領導,聽從指揮,工作要積極、主動,拒絕一切違章指揮,不參與違章。
4、攉煤時嚴格執行敲幫問頂制度,嚴禁空頂作業。發現的雷管、炸藥必須及時揀出,交爆破工保管,嚴禁亂扔或私藏。
5、嚴格堅持“三揀、四不上”的原則,即:揀矸石、揀料頭、木楔等,揀綿紗、扎絲頭等,矸石、雜物不上鏟子,不上溜子,不上皮帶、不上井。
6、嚴禁跨在輸送機上攉煤,輸送機停機時,不準攉煤。防止壓“死”輸送機。
7、必須按要求將浮煤攉凈,經驗收后方可收工工。
8、收工后,工具交回工具箱,不得亂丟亂放。
移刮板輸送機工安全生產崗位責任制
1、移刮板輸送機工要熟悉刮板輸送機、液壓泵、移溜器的結構、性能和本工作面作業規程、操作規程,經過培訓、考試合格后,方可上崗操作。
2、要服從領導,聽從指揮,工作積極主動,拒絕一切違章指揮,不參與違章作業。
3、移溜時,相鄰的移溜人員,要密切配合,保證彎曲適中,嚴禁移脫節或鏈條出槽。
4、移溜人員必須站在移溜器上方,并通知其它工作人員避開壓柱打滑或歪倒方向,做好相互保安。
5、必須將刮板輸送機開啟后,由一端向另一端移溜,嚴禁移“死”溜子。
6、移刮板輸送機頭(尾)時,必須停溜進行,移到位,打齊壓柱后,方可發開機信號,否則嚴禁開刮板輸送機。
7、移完刮板輸送機后,所有推溜器必須收到零位,壓柱撤掉支設到頂梁上。
支護工安全生產崗位責任制
1、支護工應熟悉采煤工作面頂底板特征,作業規程規定的頂板控制方式,支護形式和支護參數,掌握支柱與頂梁的特性和使用方法,經過培訓,考試合格后,方可上崗操作。
2、嚴格執行《煤礦安全規程》、《工作面技術作業規程》《煤礦安全技術操作規程》及總公司有關規定。
3、服從領導,聽從指揮,按章作業,拒絕一切違章指揮,不參與違章。
4、嚴格執行敲幫問頂制度,嚴禁空頂作業。支護時,嚴禁使用失效和損壞的支柱、頂梁和鐵鞋。
5、不準將支柱架設在浮煤(矸)上,堅硬底板要刨柱窩,見麻面,支柱必須穿鞋,松軟嚴重時墊方木穿鐵鞋。
6、支柱支設應根據頂底板變化情況掌握迎退山角度,確保支柱迎山有力,支設牢固,達到90KN。
7、超高段必須用料接頂、墊方木,嚴禁支柱超高支護。
8、臨時貼幫柱支設要及時,正規支柱要拉線支設。
9、工作結束時,必須對支柱進行二次注液,確保初撐力大于11.5MPa,保證掛齊防倒鉤,插齊水平肖。
10、不經驗收,不得擅自收工。
回柱放頂工安全生產崗位責任制
1、回柱放頂工必須熟悉工作面作業規程,頂板控制方法及支柱特性,掌握工作面頂、底板巖性及厚度等參數,具有實際操作經驗,經過培訓,考試合格后,方可上崗操作。
2、嚴格執行《煤礦安全規程》《工作面技術作業規程》《煤礦安全技術操作規程》和總公司有關規定。
3、服從領導,聽從指揮,遵章作業,拒絕一切違章指揮,不參與違章。
4、回柱放頂必須2~3人一組,一人回柱放頂,一人觀察頂板及支架周圍情況,觀察人除協助回柱外,不得兼做其他工作。嚴禁獨自操作。
5、回柱與支柱的分段距離均不得小于15米,堅持先支后回的原則,嚴禁提前摘柱和進入采空區作業。
6、工作面局部壓力較大或遇特殊地質構造帶等,必須在安監員工長或跟班付隊長的監護下進行回柱,并嚴格執行有關的規定。
7、回柱人員的后路不暢通,不準回柱放頂。
8、回最后一棵支柱,卸載手把栓上2米以上長繩卸載回柱。
9、完活不經驗收,不準擅自收工。
第三篇:“三基建設A”
香源煤業“三基建設”考試卷(A)
姓名: 單位: 得分:
19、“三基”建設工作中,基礎工作是加強基層組織建設、提升基本素質、實現企業管理目標的途徑。()
20、“三基”建設工作主要針對礦廠、隊(車間)班組。()
二、單選題(每題1分,共20分)
一、判斷題(每題1分,共20分)
1、采煤工作面采到停采線時,必須采取措施使頂板冒落嚴實。()、隊(車
2、每個防火墻附近必須設置柵欄、警標、禁止人員入內,并懸掛說明牌。()1、集團公司把()年確定為“三基”工作提升年,要逐步實現基層礦(廠)
3、集團公司黨政將2016年確定為“三基”工作提升年。()
間)班組安全生產穩定有序、質量標準動態達標、重點工作扎實推進、成本費用逐
4、生產礦井“三基”工作抽查督導考核每月抽簽確定不少于兩個被檢查單位,級可控、制度建設不斷完善、全員素質穩步提升、基層建設規范有序的奮斗目標。在被檢單位隨機抽取相關工種不少于60人進行書面考試。()
5、井上、下必須設置消防材料庫。()
6、可以在井下存放用剩下的汽油,煤和變壓器。()
7、生產礦井“三基”工作抽查督導考核,每半年抽簽確定3~4個基層申報單位及所屬隊組進行驗收考核。()
8、月度抽查考核當中,素質考試從筆試和手指口述兩項測試。()
9、基層組織建設工作清單中明確了基層隊組隊委會和黨支部工作清單。()
10、井下和井口房內可以從事電焊、氣焊、噴燈焊接等工作。()
11、在井下可以使用燈炮和電爐取暖。()
12、回采工作面可以不設置甲烷傳感器。()
13、開展經常性的思想政治工作不屬于基層黨支部工作清單。()
14、深化“六項”基礎管理是集團公司確定的2017年工作目標其一,“六項”基礎管理主要涉及安全、高產高效建設、洗選加工、運銷、政策研究和風險防控、經營等方面。()
15、掘進工作面甲烷傳感器的斷電范圍是掘進巷道內全部電氣設備。()
16、煤礦安全監控設備之間的電纜,嚴禁與調度電話電線和動力電線共享,確保本質安全防爆性能。()
17、回采工作面甲烷傳感器的斷電范圍是回采工作面及其回風巷內全部非本質安全型電氣設備。()
18、煤礦安全監控設備之間必須使用專用阻燃電纜連接。()
A、2015 B、2016 C、2017 D、2018 2、新《煤礦安全規程》自()起實施。
A、2016年10月1日 B、2016年11月1日 C、2016年12月1日
3、“三基”建設工作主要內涵中,()是完成基礎工作、體現基本素質的核心。A、基層組織 B、基本素質 C、基礎工作 D、基本能力
4、任一組主接地極斷開時,井下總接地網上任一保護接地點的接地電阻值,不得超過()。
A、1Ω B、2Ω C、3Ω
5、“兩學一做”學習教育中,“兩學”主要指學()、學總書記系列重要講話。A、馬克思主義理論 B、準則條例 C、毛澤東思想 D、黨章黨規 6、通過人體電流為()時就有生命危險。A、30mA B、50mA C、36 mA
7、局部瓦斯積聚是指體積在()m3的空間內瓦斯濃度達到2%。A、1.0 B、0.5 C、1.5
8、“三基”建設工作主要內涵中,()是推進基層組織建設、夯實基礎工作的保障。
A、基本能力 B、基層組織 C、基本素質 D、基礎工作
9、采掘工作面及其他作業地點風流中瓦斯濃度達到()時,必須停止用電鉆打眼;A、1.5% B、1.0% C、1.2%
10、采掘工作面的溫度不得超過()℃.A、26℃ B、28℃ C、30℃
11、對于已封閉的火災危險區,檢查或者加固密閉墻等工作,應當在火區封閉完成()h后進行。A、12 B、24 C、36
12、“兩學一做”學習教育中,“一做”指的是()。
A、做合格工人 B、做合格領導干部 C、做合格黨員D、做合格技術人才
13、救護指戰員進入50攝氏度的高溫區時,最多可進入()min。C、深化六項基礎管理D、落實六項保障措施
2、焦煤集團公司2017年安全工作會議上明確,要全面落實樓省長提出的“四鐵”要求,“四鐵”主要指()。
A、以鐵的擔當盡責B、以鐵的手腕治患 C、以鐵的心腸問責D、以鐵的辦法治本
3、下面屬于“三基”建設工作具體要求的是()。A、提升基本素質,不斷激發“人”的潛能 A、10 B、15 C、20
14、“三基”工作檢查對被檢單位的抽查采用()兩種方式。A、月抽查和年抽查B、月抽查和半年抽查
C、不定向抽查和定向抽查D、現場抽查和非現場抽查
15、處理礦井火災事故,必須指定專人檢查瓦斯,當瓦斯濃度達到()%并繼續增加時,全部人員立即撤離并向指揮部報告。A、1.5 B、2 C、3
16、“三基”工作抽查督導考核在考核方法上要采取()的方式。A、指定選擇 B、選擇性檢查 C、指定檢查 D、隨機抽查
17、按井下同時工作的最多人數計算,每人每分鐘供給風量不得少于()。A、3 m3 B、4m3 C、5 m3 18、13、“三基”工作考核范圍針對的是()。A地面單位 B生產礦井 C機關處室 D資源整合礦井
19、生產礦井主要通風機必須裝有反風設施,并能在()內改變巷道中的風流方向。A、10min B、5min C、15min 20、“三基”工作抽查督導考核抽查時每月抽簽確定不少于()個被檢查單位。A、1 B、2 C、3 D、4
三、多選題(每題4分,共32分)
1、屬于2017年集團公司總體工作目標的是()A、瞄準一個目標B、堅守三條底線
B、強化組織保障,切實發揮三級聯動作用 C、夯實基礎工作,努力消除“物”的制約 D、加強基層組織建設,始終保持“精神”狀態
4、集團公司五屆四次職代會明確:2017年要實現經營管理的 “三大轉變”,下面對的是()。
A、由體制機制向技術引用層面的轉變B、由內部管理向內外協調并重管理的轉
變
C、由條塊管理向要素管理的轉變D、由技術層面管理向體制機制層面管理的轉
變
5、下面關于“三基”建設工作的敘述正確的是()。A“三基”建設工作是企業各項工作的出發點和落腳點 B“三基”建設工作是各級黨委、行政工作的基礎
C“三基”建設工作是提高自主管理和工作執行力的現實之舉 D“三基”建設工作是確保和實現企業長遠發展的百年大計
6、集團公司五屆四次職代會明確,2017年我們要認清煤炭形勢,順應國資國
企改革大勢,緊跟焦煤集團投資公司改制步伐,堅持政策導向和市場取向,從()著手,強化頂層設計,抓好改革系統工程。
A、體制機制層面B、資本層面C、創新驅動D、轉型升級層面
7、“三基”建設工作中要強化組織保障,發揮三級聯動作用,下面敘述正確的是()。
A、發揮好基層礦(廠)、區隊的主體作用 B、發揮好礦(廠)的主體作用 C、發揮好公司的組織考核作用 D、發揮好公司的指導督查作用
8、集團公司五屆四次職代會確定“13666”行動計劃,其中“3”是指堅守三條底線,下面不屬于的是()。
A、機電 B、環保 C、銷售 D、文化
四、解答題(每題14分,共28分)
1、“三基”建設中,加強基層隊伍建設主要是指哪三方面建設?
2、加強基礎工作建設中 全面加強和規范基礎技術工作要符合哪行業標準和現場要求?
第四篇:三基建設
昨天,青海省委十二屆六次全體會議勝利閉幕。會議部署了加強“基層組織、基礎工作、基本能力”建設工作,審議通過了《中共青海省委關于加強“三基”建設提升執政水平的意見》,安排部署了下半年重點工作。
面對新形勢新任務,把“基層組織、基礎工作、基本能力”三者作為一個整體來系統安排部署,在青海省還是第一次。這是省委從提升執政水平、實現戰略任務的全局出發實施的一項重大決策。它對于我們深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,全面落實十八大以來中央作出的各項決策部署,堅持從嚴治黨方針,鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果,深化改革和法制進程,逐步實現治理體系和治理能力現代化,具有重要和深遠的意義。
要充分認識加強“三基”建設的重大意義。善于抓基層打基礎是我們黨的光榮傳統。當前,青海省正處于加快轉型發展的關鍵階段,各族人民正在奮力打造“三區”,為實現偉大中國夢貢獻力量。對于青海而言,加強“三基”建設,是貫徹中央決策部署、切實肩負起歷史使命的必然要求。能否把中央的大政方針落到實處,把省委的目標藍圖變成現實,抓好“三基”至關重要;加強“三基”建設,是有效攻克薄弱部位、夯實黨的執政根基的固本之策。只有建強了“三基”,補齊“短板”,消除“軟肋”,才能夯實黨在多民族地區執政的基礎;加強“三基”建設,是密切聯系和服務群眾、深化拓展教育實踐活動的重大舉措。要把教育實踐活動繼續引向深入,把整改和建章立制落到實處,真正讓群眾滿意,就必須下大功夫,著力解決“三基”方面的突出問題,在理想信念、宗旨意識、轉變作風、聯系群眾、幫助基層、素質能力、廉潔高效等方面都有大的提升。
要準確把握“三基”建設的目標和舉措。這次全會最主要的成果是審議通過了《中共青海省委關于加強“三基”建設提升執政水平的意見》,《意見》對“三基”建設的總體要求、目標任務、基本原則和方法步驟作出了明確部署,是新形勢下實現青海省基層組織全面加強、基礎工作全面進步、基本能力全面提升的行動方略。《意見》提出了兩年見成效、七年大變樣的“兩步走”奮斗目標。“兩步走”的安排,從事物發展的客觀規律出發,統籌當前和長遠,兼顧需要和可能,與“三區”建設等重大部署和戰略目標相一致。《意見》關于加強“三基”的主要措施呈現了系統性,突出了針對性,體現了創新性,并站在建設法治青海的高度,強調以法治思維和法治方式,推動“三基”建設向著科學化、法制化軌道邁進。我們必須系統把握,不可偏廢,實現協同推進、綜合治理,直面現實中的矛盾和問題,把解決突出問題與全面提升水平結合起來,通過一項項舉措、一件件實事,確保“三基”建設不走過場、不變樣,深入人心、久久為功。
要切實加強對“三基”建設的組織領導。“三基”工作涉及面廣、任務重、要求高,只有高度重視、精心安排、強化舉措,才能不斷推動工作邁上新臺階。要落實領導責任。各級黨委(黨組)要切實擔負起抓“三基”的重任,把“三基”建設放在“五位一體”加黨建的總布局中加以謀劃和推進,形成黨委統一領導、黨政齊抓共管、組織部門統籌協調、各地各部門上下聯動、干部職工全員參與的工作格局,力爭在一些方面率先探索、實現突破;要解決突出問題。堅持問題導向,既是“三基”建設的鮮明特點,也是確保取得實效的關鍵所在。要發揮主體作用。抓好“三基”,需要各方面共同參與、群策群力,全省上下要增強問題意識,從自身做起、從現在做起,在抓具體抓深入上下功夫,切實推動“三基”建設不斷呈現新氣象。
今年以來,經濟下行壓力持續增大,改革發展任務相當繁重,面對嚴峻挑戰,我們以總書記系列重要講話為指導,認真貫徹中央關于經濟工作的決策部署,抓住國家出臺的政策機遇,認真落實省委、省政府決策部署,直面困難、提前謀劃,頂住壓力、主動作為,綜合施策、深化改革,深處著力、打主動仗攻堅戰,全省經濟呈現出穩中有進、穩中有為、穩中向好的態勢,重點領域和關鍵環節改革取得階段性成效,一些指標走在全國前列。這些成績的取得實屬不易,這是黨中央國務院、省委省政府正確領導的結果,是全省上下團結拼搏的結果,是重大政策舉措累計疊加、綜合顯現的結果。做好下半年工作,要認清當前發展形勢,進一步堅定完成全年目標任務、為全國大局做出貢獻的信念;把握重大關鍵問題,努力推動經濟社會持續健康發展;營造良好發展環境,為實現全年目標任務提供保障。
百舸爭流,奮楫者先;千帆競發,勇進者勝。“三基”工作關乎全局、關乎長遠、關乎根本,加強“三基”,彰顯了優良傳統的繼承,反映了客觀實踐的呼喚,順應了改革創新的潮流,體現了完成使命的要求。“三基”問題帶有普遍性,但在青海表現得更為突出。我們要迅速行動起來,要充分認識“三基”建設的重要性和緊迫性,以高度的政治和行動自覺,全力把這項重大基礎工程抓緊抓實抓好。我們要牢固樹立大抓基層的鮮明導向,不折不扣地把“三基”工作一抓到底,確保“三基”建設不走過場、不變樣,以改革增活力,以穩定促發展,以黨建保大局,實現基層建設全面進步、全面過硬,不斷提升執政水平,著力推動經濟社會持續健康發展,奮力開創青海各項事業新局面。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,圍繞省委確定的戰略任務,咬定目標,扎實工作,加強“三基”建設,提升執政水平,確保全年發展任務的勝利完成。
第五篇:三基建設
學習“三基建設”心得體會
北石槽小學 王黎
近日我校組織學習了“三基建設工作材料”,通過這段時間的學習我得知“三基”是指基層組織、基礎工作和基本能力。做為一名青年教育工作者,我們應該善于將理論應用到實際工作中去,結合自身實際,應做到以下幾點:
首先,要樹立正確的教育觀念。教師在教育活動中,首先要樹立正確的教育理念,即:要樹立以人為本的教育理念,培養學生的人文精神,發展學生的個性特長,塑造學生的完美人格,為學生終生發展打下堅實的基礎。
其次,要樹立正確學生觀:學生是發展的個體,是可以塑造的人,他們是具有獨立的思想、觀點的人,是學習的主體。在處理師生問題上,不能強調“師道尊嚴”,而要強調民主、平等、尊重和贊賞;在對待自我上,要常常反思,每日“三省吾身”;在對待同事上,要相互學習,取長補短,要相互合作,共謀發展。
第三,要有良好的師德修養。教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業。與其它的職業比較,教師的職業更具有其示范性、公眾性和教育性,因此,教師的職業要求教師應該具備更高、更嚴格的職業道德修養。師德修養的核心就體現在一個“愛”字上,一個 教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。
第四、要有科學的創新精神。教師是引導學生進入科學殿堂和激勵學生攀登科學高峰的領路人。崇尚科學,弘揚科學精神,進行科學創新,是教師的主要職責。科學最基本的要求是求真務實,開拓創新。
當然當好一名人民教師要做到的還很多很多。只要我們能不斷的、認真的去完善自我,用我們的愛心、敬業的激情去做好教育工作,就能成為一名合格的人民教師。