第一篇:解讀《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》
解讀《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》
新華網(wǎng)北京12月2日電(記者劉奕湛)近日,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,提出了加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的十條政策措施,引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注。教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人2日就“國(guó)十條”能否解決“入園難”“入園貴”等難題的相關(guān)詢問(wèn),接受了記者采訪。公辦民辦并舉:為家長(zhǎng)提供多樣化選擇空間
根據(jù)2009年的統(tǒng)計(jì),全國(guó)幼兒園共有13.8萬(wàn)所,在園兒童2657.8萬(wàn)人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到51%。這樣看來(lái)我國(guó)還有將近一半的適齡兒童未能接受學(xué)前教育。
在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的制定過(guò)程中,學(xué)前教育短缺成為群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)高度關(guān)注的民生問(wèn)題。
教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人認(rèn)為,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)有了很大發(fā)展,普及程度逐步提高。但從整體上看,學(xué)前教育仍然是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),集中表現(xiàn)在資源短缺,投入不足,必須努力解決這些問(wèn)題。“國(guó)十條”立足當(dāng)前,兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn),是積極發(fā)展學(xué)前教育、著力破解“入園難”的動(dòng)員令,必將對(duì)全社會(huì)提高學(xué)前教育重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)億萬(wàn)兒童健康成長(zhǎng),保障和改善民生,發(fā)揮極為重要的推動(dòng)作用。
“國(guó)十條”突出強(qiáng)調(diào)了學(xué)前教育的教育屬性和社會(huì)公益屬性,明確指出,未來(lái)我國(guó)在大力發(fā)展公辦園的同時(shí)還會(huì)采取多種措施來(lái)鼓勵(lì)和扶持社會(huì)力量辦學(xué),為家長(zhǎng)提供多層次多樣化的選擇空間。
當(dāng)前,如何讓大量的民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),也是很大問(wèn)題。針對(duì)此,“國(guó)十條”提出通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù),“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”派駐公辦教師,稅費(fèi)減免等政策,就是要讓老百姓能夠受益。同時(shí),針對(duì)學(xué)前教育資源城鄉(xiāng)差距過(guò)大的現(xiàn)狀,國(guó)家將努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的教育體系,讓農(nóng)村孩子也能享受到公益性和普惠性的學(xué)前教育。
將近一半沒(méi)有接受學(xué)前教育的適齡兒童中,大多數(shù)在中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),要努力擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源,逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò),發(fā)展學(xué)前教育的重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村,因此一定要努力擴(kuò)大農(nóng)村的資源,并且形成縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的網(wǎng)絡(luò),使農(nóng)村的孩子有學(xué)上。針對(duì)這些適齡兒童,“國(guó)十條”提出四條措施。納入規(guī)劃;加大投入;完善網(wǎng)絡(luò);改善條件。
根據(jù)“國(guó)十條”,今后我國(guó)要制定三年行動(dòng)計(jì)劃,要深入調(diào)查,準(zhǔn)確掌握當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育的基本狀況和存在的突出問(wèn)題,科學(xué)測(cè)算未來(lái)三年學(xué)前教育需求和供需缺口。確定發(fā)展目標(biāo),分解年度任務(wù),落實(shí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),以縣為單位編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。各省份的行動(dòng)計(jì)劃要在明年3月底前編制完成。各地要建立督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,取得實(shí)效。教育部將會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)各地三年行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。
“制定和實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,是當(dāng)前加快發(fā)展學(xué)前教育,解決‘入園難’的重大決策,一定要集中人力、物力、財(cái)力打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。”教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人說(shuō)。
攻堅(jiān)之難在于長(zhǎng)期不足的幼教經(jīng)費(fèi)投入。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)幼教經(jīng)費(fèi)一直只占整個(gè)教育經(jīng)費(fèi)支出的1.3%左右,而發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占總教育經(jīng)費(fèi)支出一般達(dá)到3%以上。在非常有限的幼教投入中,許多地方政府更樂(lè)于將公共財(cái)政投入到很容易體現(xiàn)教育發(fā)展水平的高中和高等教育領(lǐng)域,而對(duì)學(xué)前教育投入缺位明顯,制約了學(xué)前教育的發(fā)展。
教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人說(shuō),“國(guó)十條”關(guān)于政府加大投入的相關(guān)政策可以概括為“五有”:一是預(yù)算有科目,將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府的財(cái)政預(yù)算。二是增量有傾斜,新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜。三是投入有比例,財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)要在同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中占合理比例。四是撥款有標(biāo)準(zhǔn),制定公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)。五是資助有制度,制定對(duì)困難群體資助制度。
同時(shí)針對(duì)幼兒園收費(fèi)問(wèn)題,“國(guó)十條”也提出將進(jìn)一步規(guī)范幼兒園收費(fèi)管理。制定幼兒園收費(fèi)管理辦法,規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目,明確管理職責(zé),加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管。加大對(duì)民辦園收費(fèi)的監(jiān)管力度。完善備案程序,實(shí)行分類指導(dǎo)。幼兒園要對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容予以公示,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。
學(xué)英語(yǔ)、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)詩(shī)歌朗誦??近年來(lái),越來(lái)越多的小朋友在讀幼兒園時(shí),就接觸到這些課程,三四歲的他們被迫放棄了玩具、游戲,拿起了對(duì)他們來(lái)說(shuō)艱深難懂的課本。
針對(duì)這些幼兒園“小學(xué)化”的現(xiàn)象,有專家疾呼:幼兒期是一個(gè)孩子人格發(fā)展奠定最基礎(chǔ)的時(shí)期,這一時(shí)期良好的教育將對(duì)幼兒以后一生的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。“小學(xué)化”教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力,同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象力,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害。
對(duì)此:“國(guó)十條”提出必須加快建設(shè)一支師德高尚、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍,以尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教結(jié)合,寓教于樂(lè)的方式教育幼兒。
教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人指出,“國(guó)十條”從機(jī)制體制上制定四方面措施,促進(jìn)學(xué)前教育教師的隊(duì)伍建設(shè):核定公辦幼兒園教職工編制,要按照規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)公辦幼兒園進(jìn)行核編、逐步配齊;落實(shí)工資、職稱等方面的待遇,要完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法和幼兒教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘機(jī)制,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益;完善落實(shí)社會(huì)保障政策。此外,按照社會(huì)保障改革的政策和方向,“國(guó)十條”還提出完善幼兒園教職工社會(huì)保障辦法,這方面要特別檢查和督促社會(huì)力量舉辦的幼兒園落實(shí)教職工的社會(huì)保障;加強(qiáng)幼兒園園長(zhǎng)和教師的培訓(xùn)。
據(jù)悉,我國(guó)計(jì)劃三年內(nèi)對(duì)1萬(wàn)名幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師進(jìn)行國(guó)家級(jí)培訓(xùn),各地在5年內(nèi)完成對(duì)園長(zhǎng)和教師的全員專業(yè)培訓(xùn)。
第二篇:解讀《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》
解讀《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》
新華網(wǎng)北京12月2日電(記者劉奕湛)近日,國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,提出了加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的十條政策措施,引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注。教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人2日就“國(guó)十條”能否解決“入園難”“入園貴”等難題的相關(guān)詢問(wèn),接受了記者采訪。
公辦民辦并舉:為家長(zhǎng)提供多樣化選擇空間
根據(jù)2009年的統(tǒng)計(jì),全國(guó)幼兒園共有13.8萬(wàn)所,在園兒童2657.8萬(wàn)人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到51%。這樣看來(lái)我國(guó)還有將近一半的適齡兒童未能接受學(xué)前教育。
在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的制定過(guò)程中,學(xué)前教育短缺成為群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)高度關(guān)注的民生問(wèn)題。教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人認(rèn)為,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)學(xué)前教育事業(yè)有了很大發(fā)展,普及程度逐步提高。但從整體上看,學(xué)前教育仍然是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),集中表現(xiàn)在資源短缺,投入不足,必須努力解決這些問(wèn)題。“國(guó)十條”立足當(dāng)前,兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn),是積極發(fā)展學(xué)前教育、著力破解“入園難”的動(dòng)員令,必將對(duì)全社會(huì)提高學(xué)前教育重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)億萬(wàn)兒童健康成長(zhǎng),保障和改善民生,發(fā)揮極為重要的推動(dòng)作用。
“國(guó)十條”突出強(qiáng)調(diào)了學(xué)前教育的教育屬性和社會(huì)公益屬性,明確指出,未來(lái)我國(guó)在大力發(fā)展公辦園的同時(shí)還會(huì)采取多種措施來(lái)鼓勵(lì)和扶持社會(huì)力量辦學(xué),為家長(zhǎng)提供多層次多樣化的選擇空間。
當(dāng)前,如何讓大量的民辦幼兒園提供普惠性服務(wù),也是很大問(wèn)題。針對(duì)此,“國(guó)十條”提出通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù),“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”派駐公辦教師,稅費(fèi)減免等政策,就是要讓老百姓能夠受益。同時(shí),針對(duì)學(xué)前教育資源城鄉(xiāng)差距過(guò)大的現(xiàn)狀,國(guó)家將努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的教育體系,讓農(nóng)村孩子也能享受到公益性和普惠性的學(xué)前教育。
將近一半沒(méi)有接受學(xué)前教育的適齡兒童中,大多數(shù)在中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū),要努力擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源,逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò),發(fā)展學(xué)前教育的重點(diǎn)在農(nóng)村,難點(diǎn)也在農(nóng)村,因此一定要努力擴(kuò)大農(nóng)村的資源,并且形成縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)的網(wǎng)絡(luò),使農(nóng)村的孩子有學(xué)上。針對(duì)這些適齡兒童,“國(guó)十條”提出四條措施。納入規(guī)劃;加大投入;完善網(wǎng)絡(luò);改善條件。
根據(jù)“國(guó)十條”,今后我國(guó)要制定三年行動(dòng)計(jì)劃,要深入調(diào)查,準(zhǔn)確掌握當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育的基本狀況和存在的突出問(wèn)題,科學(xué)測(cè)算未來(lái)三年學(xué)前教育需求和供需缺口。確定發(fā)展目標(biāo),分解任務(wù),落實(shí)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),以縣為單位編制學(xué)前教
育三年行動(dòng)計(jì)劃。各省份的行動(dòng)計(jì)劃要在明年3月底前編制完成。各地要建立督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,取得實(shí)效。教育部將會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)各地三年行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。
“制定和實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,是當(dāng)前加快發(fā)展學(xué)前教育,解決‘入園難’的重大決策,一定要集中人力、物力、財(cái)力打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。”教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人說(shuō)。
攻堅(jiān)之難在于長(zhǎng)期不足的幼教經(jīng)費(fèi)投入。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)幼教經(jīng)費(fèi)一直只占整個(gè)教育經(jīng)費(fèi)支出的1.3%左右,而發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)占總教育經(jīng)費(fèi)支出一般達(dá)到3%以上。在非常有限的幼教投入中,許多地方政府更樂(lè)于將公共財(cái)政投入到很容易體現(xiàn)教育發(fā)展水平的高中和高等教育領(lǐng)域,而對(duì)學(xué)前教育投入缺位明顯,制約了學(xué)前教育的發(fā)展。
教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人說(shuō),“國(guó)十條”關(guān)于政府加大投入的相關(guān)政策可以概括為“五有”:一是預(yù)算有科目,將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府的財(cái)政預(yù)算。二是增量有傾斜,新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜。三是投入有比例,財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)要在同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中占合理比例。四是撥款有標(biāo)準(zhǔn),制定公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)。五是資助有制度,制定對(duì)困難群體資助制度。
同時(shí)針對(duì)幼兒園收費(fèi)問(wèn)題,“國(guó)十條”也提出將進(jìn)一步規(guī)范幼兒園收費(fèi)管理。制定幼兒園收費(fèi)管理辦法,規(guī)范收費(fèi)項(xiàng)目,明確管理職責(zé),加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管。加大對(duì)民辦園收費(fèi)的監(jiān)管力度。完善備案程序,實(shí)行分類指導(dǎo)。幼兒園要對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容予以公示,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督。
學(xué)英語(yǔ)、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)詩(shī)歌朗誦??近年來(lái),越來(lái)越多的小朋友在讀幼兒園時(shí),就接觸到這些課程,三四歲的他們被迫放棄了玩具、游戲,拿起了對(duì)他們來(lái)說(shuō)艱深難懂的課本。
針對(duì)這些幼兒園“小學(xué)化”的現(xiàn)象,有專家疾呼:幼兒期是一個(gè)孩子人格發(fā)展奠定最基礎(chǔ)的時(shí)期,這一時(shí)期良好的教育將對(duì)幼兒以后一生的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響。“小學(xué)化”教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力,同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象力,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一種傷害。
對(duì)此:“國(guó)十條”提出必須加快建設(shè)一支師德高尚、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍,以尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教結(jié)合,寓教于樂(lè)的方式教育幼兒。
教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人指出,“國(guó)十條”從機(jī)制體制上制定四方面措施,促進(jìn)學(xué)前教育教師的隊(duì)伍建設(shè):核定公辦幼兒園教職工編制,要按照規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)公辦幼兒園進(jìn)行核編、逐步配齊;落實(shí)工資、職稱等方面的待遇,要完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法和幼兒教師專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘機(jī)制,切實(shí)維護(hù)教師權(quán)益;完善落實(shí)社會(huì)保障政策。
此外,按照社會(huì)保障改革的政策和方向,“國(guó)十條”還提出完善幼兒園教職工社會(huì)保障辦法,這方面要特別檢查和督促社會(huì)力量舉辦的幼兒園落實(shí)教職工的社會(huì)保障;加強(qiáng)幼兒園園長(zhǎng)和教師的培訓(xùn)。
據(jù)悉,我國(guó)計(jì)劃三年內(nèi)對(duì)1萬(wàn)名幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師進(jìn)行國(guó)家級(jí)培訓(xùn),各地在5年內(nèi)完成對(duì)園長(zhǎng)和教師的全員專業(yè)培訓(xùn)。
第三篇:國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)
國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)
國(guó)發(fā)〔2010〕41號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):
為貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,積極發(fā)展學(xué)前教育,著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問(wèn)題,滿足適齡兒童入園需求,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)提出如下意見(jiàn)。
一、把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端,是國(guó)民教育體系的重要組成部分,是重要的社會(huì)公益事業(yè)。改革開(kāi)放特別是新世紀(jì)以來(lái),我國(guó)學(xué)前教育取得長(zhǎng)足發(fā)展,普及程度逐步提高。但總體上看,學(xué)前教育仍是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)為教育資源短缺、投入不足,師資隊(duì)伍不健全,體制機(jī)制不完善,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,一些地方“入園難”問(wèn)題突出。辦好學(xué)前教育,關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益,關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。
發(fā)展學(xué)前教育,必須堅(jiān)持公益性和普惠性,努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育;必須堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)參與,公辦民辦并舉,落實(shí)各級(jí)政府責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性;必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新,著力破除制約學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙;必須堅(jiān)持因地制宜,從實(shí)際出發(fā),為幼兒和家長(zhǎng)提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù);必須堅(jiān)持科學(xué)育兒,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫性,將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù),作為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程,納入政府工作重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。
二、多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。大力發(fā)展公辦幼兒園,提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育公共服務(wù)。加大政府投入,新建、改建、擴(kuò)建一批安全、適用的幼兒園。不得用政府投入建設(shè)超標(biāo)準(zhǔn)、高收費(fèi)的幼兒園。中小學(xué)布局調(diào)整后的富余教育資源和其他富 余公共資源,優(yōu)先改建成幼兒園。鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。制定優(yōu)惠政策,支持街道、農(nóng)村集體舉辦幼兒園。
鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦幼兒園。通過(guò)保證合理用地、減免稅費(fèi)等方式,支持社會(huì)力量辦園。積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性民辦幼兒園發(fā)展。采取政府購(gòu)買服務(wù)、減免租金、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。民辦幼兒園在審批登記、分類定級(jí)、評(píng)估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評(píng)定、資格認(rèn)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦幼兒園具有同等地位。
城鎮(zhèn)小區(qū)沒(méi)有配套幼兒園的,應(yīng)根據(jù)居住區(qū)規(guī)劃和居住人口規(guī)模,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配套建設(shè)幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。建設(shè)用地按國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以保障。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批。城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排,舉辦公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。城鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)要充分考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受學(xué)前教育的需求。
努力擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源。各地要把發(fā)展學(xué)前教育作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,將幼兒園作為新農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃,優(yōu)先建設(shè),加快發(fā)展。各級(jí)政府要加大對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入,從今年開(kāi)始,國(guó)家實(shí)施推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目,重點(diǎn)支持中西部地區(qū);地方各級(jí)政府要安排專門(mén)資金,重點(diǎn)建設(shè)農(nóng)村幼兒園。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和大村獨(dú)立建園,小村設(shè)分園或聯(lián)合辦園,人口分散地區(qū)舉辦流動(dòng)幼兒園、季節(jié)班等,配備專職巡回指導(dǎo)教師,逐步完善縣、鄉(xiāng)、村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。改善農(nóng)村幼兒園保教條件,配備基本的保教設(shè)施、玩教具、幼兒讀物等。創(chuàng)造更多條件,著力保障留守兒童入園。發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育要充分考慮農(nóng)村人口分布和流動(dòng)趨勢(shì),合理布局,有效使用資源。
三、多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。加快建設(shè)一支師德高尚、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍。各地根據(jù)國(guó)家要求,結(jié)合本地實(shí)際,合理確定生師比,核定公辦幼兒園教職工編制,逐步配齊幼兒園教職工。健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把入口關(guān)。2010年國(guó)家頒布幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。公開(kāi)招聘具備條件的畢業(yè)生充實(shí)幼兒教師隊(duì) 伍。中小學(xué)富余教師經(jīng)培訓(xùn)合格后可轉(zhuǎn)入學(xué)前教育。
依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益,完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法、專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))評(píng)聘機(jī)制和社會(huì)保障政策。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的公辦幼兒教師,按國(guó)家規(guī)定實(shí)行工資傾斜政策。對(duì)優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)、教師進(jìn)行表彰。
完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系。辦好中等幼兒師范學(xué)校。辦好高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)。建設(shè)一批幼兒師范專科學(xué)校。加大面向農(nóng)村的幼兒教師培養(yǎng)力度,擴(kuò)大免費(fèi)師范生學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模。積極探索初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制學(xué)前教育專科學(xué)歷教師培養(yǎng)模式。重視對(duì)幼兒特教師資的培養(yǎng)。建立幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)體系,滿足幼兒教師多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,為有志于從事學(xué)前教育的非師范專業(yè)畢業(yè)生提供培訓(xùn)。三年內(nèi)對(duì)1萬(wàn)名幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師進(jìn)行國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。各地五年內(nèi)對(duì)幼兒園園長(zhǎng)和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。
四、多種渠道加大學(xué)前教育投入。各級(jí)政府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜。財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)在同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中要占合理比例,未來(lái)三年要有明顯提高。各地根據(jù)實(shí)際研究制定公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)。制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園和捐資助園。家庭合理分擔(dān)學(xué)前教育成本。建立學(xué)前教育資助制度,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育。中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持中西部農(nóng)村地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和邊疆地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育和學(xué)前雙語(yǔ)教育。地方政府要加大投入,重點(diǎn)支持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育。規(guī)范學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)的使用和管理。
五、加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入管理。完善法律法規(guī),規(guī)范學(xué)前教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度。各地根據(jù)國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)對(duì)幼兒保教的不同需求,制定各種類型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行分類管理、分類指導(dǎo)。縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)審批各類幼兒園,建立幼兒園信息管理系統(tǒng),對(duì)幼兒園實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。完善和落實(shí)幼兒園年檢制度。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊(cè)手續(xù),任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。對(duì)社會(huì)各類幼兒培訓(xùn)機(jī) 構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),審批主管部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督管理。
分類治理、妥善解決無(wú)證辦園問(wèn)題。各地要對(duì)目前存在的無(wú)證辦園進(jìn)行全面排查,加強(qiáng)指導(dǎo),督促整改。整改期間,要保證幼兒正常接受學(xué)前教育。經(jīng)整改達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的,頒發(fā)辦園許可證。整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的,當(dāng)?shù)卣婪ㄓ枰匀【啠咨品至骱桶仓糜變骸?/p>
六、強(qiáng)化幼兒園安全監(jiān)管。各地要高度重視幼兒園安全保障工作,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),配備保安人員,健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制,落實(shí)各項(xiàng)措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。相關(guān)部門(mén)按職能分工,建立全覆蓋的幼兒園安全防護(hù)體系,切實(shí)加大工作力度,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。幼兒園要提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。幼兒園所在街道、社區(qū)和村民委員會(huì)要共同做好幼兒園安全管理工作。
七、規(guī)范幼兒園收費(fèi)管理。國(guó)家有關(guān)部門(mén)2011年出臺(tái)幼兒園收費(fèi)管理辦法。省級(jí)有關(guān)部門(mén)根據(jù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、辦園成本和群眾承受能力,按照非義務(wù)教育階段家庭合理分擔(dān)教育成本的原則,制定公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理,完善備案程序,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。幼兒園實(shí)行收費(fèi)公示制度,接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管,堅(jiān)決查處亂收費(fèi)。
八、堅(jiān)持科學(xué)保教,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作的指導(dǎo),2010年國(guó)家頒布幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教結(jié)合,寓教于樂(lè),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒園玩教具、幼兒圖書(shū)的配備與指導(dǎo),為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境,防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。研究制定幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)審定辦法。建立幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估監(jiān)管體系。健全學(xué)前教育教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。要把幼兒園教育和家庭教育緊密結(jié)合,共同為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
九、完善工作機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,形成推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的合力。教育部門(mén)要完善政策,制定標(biāo)準(zhǔn),充實(shí)管理、教研力量,加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo)。機(jī)構(gòu)編制部門(mén)要結(jié)合實(shí)際合理確定公辦幼兒園教職工編制。發(fā)展改革部門(mén)要把學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,支持幼兒園建設(shè)發(fā)展。財(cái)政部門(mén)要加大投入,制定支持學(xué)前教育的優(yōu)惠政策。城鄉(xiāng)建設(shè)和國(guó)土資源部門(mén)要落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)和新農(nóng)村配套幼兒園的規(guī)劃、用地。人力資源和社會(huì)保障部門(mén)要制定幼兒園教職工的人事(勞動(dòng))、工資待遇、社會(huì)保障和技術(shù)職稱(職務(wù))評(píng)聘政策。價(jià)格、財(cái)政、教育部門(mén)要根據(jù)職責(zé)分工,加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理。綜治、公安部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo),整治、凈化周邊環(huán)境。衛(wèi)生部門(mén)要監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作。民政、工商、質(zhì)檢、安全生產(chǎn)監(jiān)管、食品藥品監(jiān)管等部門(mén)要根據(jù)職能分工,加強(qiáng)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和管理。婦聯(lián)、殘聯(lián)等單位要積極開(kāi)展對(duì)家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導(dǎo)。充分發(fā)揮城市社區(qū)居委會(huì)和農(nóng)村村民自治組織的作用,建立社區(qū)和家長(zhǎng)參與幼兒園管理和監(jiān)督的機(jī)制。
十、統(tǒng)籌規(guī)劃,實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。各省(區(qū)、市)政府要深入調(diào)查,準(zhǔn)確掌握當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育基本狀況和存在的突出問(wèn)題,結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和適齡人口分布、變化趨勢(shì),科學(xué)測(cè)算入園需求和供需缺口,確定發(fā)展目標(biāo),分解任務(wù),落實(shí)經(jīng)費(fèi),以縣為單位編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,有效緩解“入園難”。2011年3月底前,各省(區(qū)、市)行動(dòng)計(jì)劃報(bào)國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
地方政府是發(fā)展學(xué)前教育、解決“入園難”問(wèn)題的責(zé)任主體。各省(區(qū)、市)要建立督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保大力發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,取得實(shí)效。各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)要把學(xué)前教育作為督導(dǎo)重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)政府責(zé)任落實(shí)、教師隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、安全管理等方面的督導(dǎo)檢查,并將結(jié)果向社會(huì)公示。教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)各地學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,組織宣傳和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)發(fā)展學(xué)前教育成績(jī)突出的地區(qū)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持學(xué)前教育的良好氛圍。
國(guó)務(wù)院
二○一○年
十一月二十一日
第四篇:國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)
國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)
國(guó)發(fā) 〔2010〕 41號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):
為貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,積極發(fā)展學(xué)前教育,著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問(wèn)題,滿足適齡兒童入園需求,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)提出如下意見(jiàn)。
一、把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端,是國(guó)民教育體系的重要組成部分,是重要的社會(huì)公益事業(yè)。改革開(kāi)放特別是新世紀(jì)以來(lái),我國(guó)學(xué)前教育取得長(zhǎng)足發(fā)展,普及程度逐步提高。但總體上看,學(xué)前教育仍是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)為教育資源短缺、投入不足,師資隊(duì)伍不健全,體制機(jī)制不完善,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,一些地方“入園難”問(wèn)題突出。辦好學(xué)前教育,關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益,關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。
發(fā)展學(xué)前教育,必須堅(jiān)持公益性和普惠性,努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育;必須堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)參與,公辦民辦并舉,落實(shí)各級(jí)政府責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性;必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新,著力破除制約學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙;必須堅(jiān)持因地制宜,從實(shí)際出發(fā),為幼兒和家長(zhǎng)提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù);必須堅(jiān)持科學(xué)育兒,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫性,將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù),作為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程,納入政府工作重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。
大力發(fā)展公辦幼兒園,提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育公共服務(wù)。加大政府投入,二、多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。新建、改建、擴(kuò)建一批安全、適用的幼兒園。不得用政府投入建設(shè)超標(biāo)準(zhǔn)、高收費(fèi)的幼兒園。中小學(xué)布局調(diào)整后的富余教育資源和其他富余公共資源,優(yōu)先改建成幼兒園。鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。制定優(yōu)惠政策,支持街道、農(nóng)村集體舉辦幼兒園。
鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦幼兒園。通過(guò)保證合理用地、減免稅費(fèi)等方式,支持社會(huì)力量辦園。積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性民辦幼兒園發(fā)展。采取政府購(gòu)買服務(wù)、減免租金、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。民辦幼兒園在審批登記、分類定級(jí)、評(píng)估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評(píng)定、資格認(rèn)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦幼兒園具有同等地位。
城鎮(zhèn)小區(qū)沒(méi)有配套幼兒園的,應(yīng)根據(jù)居住區(qū)規(guī)劃和居住人口規(guī)模,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配套建設(shè)幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。建設(shè)用地按國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以保障。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批。城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排,舉辦公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。城鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)要充分考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受學(xué)前教育的需求。
努力擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源。各地要把發(fā)展學(xué)前教育作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,將幼兒園作為新農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃,優(yōu)先建設(shè),加快發(fā)展。各級(jí)政府要加大對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入,從今年開(kāi)始,國(guó)家實(shí)施推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目,重點(diǎn)支持中西部地區(qū);地方各級(jí)政府要安排專門(mén)資金,重點(diǎn)建設(shè)農(nóng)村幼兒園。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和大村獨(dú)立建園,小村設(shè)分園或聯(lián)合辦園,人口分散地區(qū)舉辦流動(dòng)幼兒園、季節(jié)班等,配備專職巡回指導(dǎo)教師,逐步完善縣、鄉(xiāng)、村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。改善農(nóng)村幼兒園保教條件,配備基本的保教設(shè)施、玩教具、幼兒讀物等。創(chuàng)造更多條件,著力保障留守兒童入園。發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育要充分考慮農(nóng)村人口分布和流動(dòng)趨勢(shì),合理布局,有效使用資源。
三、多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。加快建設(shè)一支師德高尚、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍。各地根據(jù)國(guó)家要求,結(jié)合本地實(shí)際,合理確定生師比,核定公辦幼兒園教職工編制,逐步配齊幼兒園教職工。健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把入口關(guān)。2010年國(guó)家頒布幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。公開(kāi)招聘具備條件的畢業(yè)生充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍。中小學(xué)富余教師經(jīng)培訓(xùn)合格后可轉(zhuǎn)入學(xué)前教育。
依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益,完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法、專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))評(píng)聘機(jī)制和社會(huì)保障政策。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的公辦幼兒教師,按國(guó)家規(guī)定實(shí)行工資傾斜政策。對(duì)優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)、教師進(jìn)行表彰。
完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系。辦好中等幼兒師范學(xué)校。辦好高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)。建設(shè)一批幼兒師范專科學(xué)校。加大面向農(nóng)村的幼兒教師培養(yǎng)力度,擴(kuò)大免費(fèi)師范生學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模。積極探索初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制學(xué)前教育專科學(xué)歷教師培養(yǎng)模式。重視對(duì)幼兒特教師資的培養(yǎng)。建立幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)體系,滿足幼兒教師多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,為有志于從事學(xué)前教育的非師范專業(yè)畢業(yè)生提供培訓(xùn)。三年內(nèi)對(duì)1萬(wàn)名幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師進(jìn)行國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。各地五年內(nèi)對(duì)幼兒園園長(zhǎng)和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。
四、多種渠道加大學(xué)前教育投入。各級(jí)政府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜。財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)在同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中要占合理比例,未來(lái)三年要有明顯提高。各地根據(jù)實(shí)際研究制定公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)。制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園和捐資助園。家庭合理分擔(dān)學(xué)前教育成本。建立學(xué)前教育資助制度,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育。中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持中西部農(nóng)村地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和邊疆地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育和學(xué)前雙語(yǔ)教育。地方政府要加大投入,重點(diǎn)支持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育。規(guī)范學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)的使用和管理。
五、加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入管理。完善法律法規(guī),規(guī)范學(xué)前教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度。各地根據(jù)國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)對(duì)幼兒保教的不同需求,制定各種類型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行分類管理、分類指導(dǎo)。縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)審批各類幼兒園,建立幼兒園信息管理系統(tǒng),對(duì)幼兒園實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。完善和落實(shí)幼兒園年檢制度。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊(cè)手續(xù),任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。對(duì)社會(huì)各類幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),審批主管部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督管理。
分類治理、妥善解決無(wú)證辦園問(wèn)題。各地要對(duì)目前存在的無(wú)證辦園進(jìn)行全面排查,加強(qiáng)指導(dǎo),督促整改。整改期間,要保證幼兒正常接受學(xué)前教育。經(jīng)整改達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的,頒發(fā)辦園許可證。整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的,當(dāng)?shù)卣婪ㄓ枰匀【啠咨品至骱桶仓糜變骸?/p>
六、強(qiáng)化幼兒園安全監(jiān)管。各地要高度重視幼兒園安全保障工作,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),配備保安人員,健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制,落實(shí)各項(xiàng)措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。相關(guān)部門(mén)按職能分工,建立全覆蓋的幼兒園安全防護(hù)體系,切實(shí)加大工作力度,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。幼兒園要提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。幼兒園所在街道、社區(qū)和村民委員會(huì)要共同做好幼兒園安全管理工作。
七、規(guī)范幼兒園收費(fèi)管理。國(guó)家有關(guān)部門(mén)2011年出臺(tái)幼兒園收費(fèi)管理辦法。省級(jí)有關(guān)部門(mén)根據(jù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、辦園成本和群眾承受能力,按照非義務(wù)教育階段家庭合理分擔(dān)教育成本的原則,制定公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理,完善備案程序,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。幼兒園實(shí)行收費(fèi)公示制度,接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管,堅(jiān)決查處亂收費(fèi)。
八、堅(jiān)持科學(xué)保教,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作的指導(dǎo),2010年國(guó)家頒布幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教結(jié)合,寓教于樂(lè),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒園玩教具、幼兒圖書(shū)的配備與指導(dǎo),為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境,防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。研究制定幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)審定辦法。建立幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估監(jiān)管體系。健全學(xué)前教育教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。要把幼兒園教育和家庭教育緊密結(jié)合,共同為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
九、完善工作機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,形成推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的合力。教育部門(mén)要完善政策,制定標(biāo)準(zhǔn),充實(shí)管理、教研力量,加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo)。機(jī)構(gòu)編制部門(mén)要結(jié)合實(shí)際合理確定公辦幼兒園教職工編制。發(fā)展改革部門(mén)要把學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,支持幼兒園建設(shè)發(fā)展。財(cái)政部門(mén)要加大投入,制定支持學(xué)前教育的優(yōu)惠政策。城鄉(xiāng)建設(shè)和國(guó)土資源部門(mén)要落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)和新農(nóng)村配套幼兒園的規(guī)劃、用地。人力資源和社會(huì)保障部門(mén)要制定幼兒園教職工的人事(勞動(dòng))、工資待遇、社會(huì)保障和技術(shù)職稱(職務(wù))評(píng)聘政策。價(jià)格、財(cái)政、教育部門(mén)要根據(jù)職責(zé)分工,加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理。綜治、公安部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo),整治、凈化周邊環(huán)境。衛(wèi)生部門(mén)要監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作。民政、工商、質(zhì)檢、安全生產(chǎn)監(jiān)管、食品藥品監(jiān)管等部門(mén)要根據(jù)職能分工,加強(qiáng)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和管理。婦聯(lián)、殘聯(lián)等單位要積極開(kāi)展對(duì)家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導(dǎo)。充分發(fā)揮城市社區(qū)居委會(huì)和農(nóng)村村民自治組織的作用,建立社區(qū)和家長(zhǎng)參與幼兒園管理和監(jiān)督的機(jī)制。
十、統(tǒng)籌規(guī)劃,實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。各省(區(qū)、市)政府要深入調(diào)查,準(zhǔn)確掌握當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育基本狀況和存在的突出問(wèn)題,結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和適齡人口分布、變化趨勢(shì),科學(xué)測(cè)算入園需求和供需缺口,確定發(fā)展目標(biāo),分解任務(wù),落實(shí)經(jīng)費(fèi),以縣為單位編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,有效緩解“入園難”。2011年3月底前,各省(區(qū)、市)行動(dòng)計(jì)劃報(bào)國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
地方政府是發(fā)展學(xué)前教育、解決“入園難”問(wèn)題的責(zé)任主體。各省(區(qū)、市)要建立督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保大力發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,取得實(shí)效。各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)要把學(xué)前教育作為督導(dǎo)重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)政府責(zé)任落實(shí)、教師隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、安全管理等方面的督導(dǎo)檢查,并將結(jié)果向社會(huì)公示。教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)各地學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,組織宣傳和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)發(fā)展學(xué)前教育成績(jī)突出的地區(qū)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持學(xué)前教育的良好氛圍。
國(guó)務(wù)院
二○一○年十一月二十一日
國(guó)務(wù)院關(guān)于穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平
保障群眾基本生活的通知 國(guó)發(fā)〔2010〕40號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu):
今年以來(lái),按照黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和管理通脹預(yù)期關(guān)系的要求,各地區(qū)、各部門(mén)積極采取措施,發(fā)展生產(chǎn)、保障供應(yīng)、強(qiáng)化監(jiān)管,保證了市場(chǎng)供應(yīng)和價(jià)格總水平基本穩(wěn)定。7月份以來(lái),受國(guó)內(nèi)外多種因素影響,以農(nóng)產(chǎn)品為主的生活必需品價(jià)格上漲較快,價(jià)格總水平逐月攀升,加大了城鄉(xiāng)居民特別是中低收入群體的生活負(fù)擔(dān)。為切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾根本利益、保持社會(huì)和諧穩(wěn)定,各地區(qū)、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)穩(wěn)定市場(chǎng)價(jià)格的重要性和緊迫性,按照“立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),綜合施策、重點(diǎn)治理,保障民生、穩(wěn)定預(yù)期”的原則,及時(shí)采取有力措施,堅(jiān)持扶持生產(chǎn)、保障供應(yīng)與抑制不合理需求相結(jié)合,實(shí)施短期應(yīng)急措施與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合,理順價(jià)格關(guān)系與保障群眾基本生活相結(jié)合,維護(hù)企業(yè)正常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與打擊價(jià)格違法行為相結(jié)合,以經(jīng)濟(jì)和法律手段為主,輔之以必要的行政手段,進(jìn)一步做好價(jià)格調(diào)控監(jiān)管工作,穩(wěn)定市場(chǎng)價(jià)格,切實(shí)保障群眾基本生活。現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題通知如下:
一、大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
進(jìn)一步落實(shí)扶持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項(xiàng)政策措施,鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,保持農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。切實(shí)加強(qiáng)蔬菜種植基地和蔬菜大棚建設(shè),南方省區(qū)和有關(guān)蔬菜主產(chǎn)區(qū)要抓好冬季蔬菜的生產(chǎn),中央和地方各級(jí)財(cái)政給予必要的支持;各地尤其是城市人民政府要擴(kuò)大速生蔬菜生產(chǎn)規(guī)模,增加越冬蔬菜供應(yīng)。加強(qiáng)冬季糧油生產(chǎn)田間管理。完善糖料收購(gòu)價(jià)格政策和利益共享機(jī)制,穩(wěn)定榨糖企業(yè)生產(chǎn)。
二、穩(wěn)定農(nóng)副產(chǎn)品供應(yīng)
各地區(qū)要保持地方儲(chǔ)備糧油的投放力度,落實(shí)小包裝成品糧油儲(chǔ)備制度。有關(guān)部門(mén)要繼續(xù)把握好中央儲(chǔ)備糧、油、糖投放和輪換的節(jié)奏、力度,保障市場(chǎng)供應(yīng)。城市人民政府要提前做好小包裝成品糧油和越冬蔬菜等農(nóng)副產(chǎn)品儲(chǔ)備工作,加快蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、社區(qū)菜店和冷鏈物流建設(shè),提前做好糧食、食用油、蔬菜等應(yīng)急保障預(yù)案。鐵路部門(mén)要做好新疆棉花調(diào)運(yùn)工作。
三、降低農(nóng)副產(chǎn)品流通成本
完善鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸綠色通道政策。自2010年12月1日起,所有收費(fèi)公路對(duì)整車合法裝載鮮活農(nóng)產(chǎn)品的車輛免收通行費(fèi);少量混裝其他農(nóng)產(chǎn)品以及超載幅度在合理計(jì)量誤差范圍內(nèi)的鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸車輛,比照整車合法裝載車輛執(zhí)行;將馬鈴薯、甘薯、鮮玉米、鮮花生列入綠色通道品種目錄。各地區(qū)要進(jìn)一步規(guī)范和降低集貿(mào)市場(chǎng)攤位費(fèi)和超市進(jìn)場(chǎng)費(fèi)。
四、保障化肥生產(chǎn)供應(yīng)
繼續(xù)實(shí)行化肥生產(chǎn)用電、用氣和鐵路運(yùn)輸價(jià)格優(yōu)惠政策,保障化肥企業(yè)正常生產(chǎn)用電、用氣供應(yīng),不得對(duì)化肥企業(yè)拉閘限電。控制化肥出口,調(diào)整化肥出口關(guān)稅政策和淡旺季劃分時(shí)段。切實(shí)落實(shí)化肥淡季儲(chǔ)備政策和計(jì)劃安排。
五、做好煤電油氣運(yùn)協(xié)調(diào)工作
進(jìn)一步發(fā)揮煤電油氣運(yùn)保障工作部際協(xié)調(diào)機(jī)制作用,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),搞好運(yùn)力銜接,確保冬春季能源供應(yīng)。煤炭主產(chǎn)區(qū)人民政府要組織好煤炭生產(chǎn),尤其是安排好元旦、春節(jié)“兩節(jié)”期間的生產(chǎn),不得干預(yù)煤炭外運(yùn)。煤電雙方要銜接好2011電煤供需合同,煤炭行業(yè)要加強(qiáng)自律,保持價(jià)格穩(wěn)定。石油企業(yè)要采取經(jīng)濟(jì)和技術(shù)手段提高生產(chǎn)負(fù)荷,增加柴油產(chǎn)量,保障市場(chǎng)需求。各地區(qū)要確保城鄉(xiāng)居民生活和企業(yè)正常生產(chǎn)的電力供應(yīng),不得隨意拉閘限電。
六、發(fā)放價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼
各地區(qū)要根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)優(yōu)撫對(duì)象、城鄉(xiāng)低保對(duì)象、農(nóng)村五保供養(yǎng)對(duì)象發(fā)放價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼。對(duì)財(cái)政有困難的中西部地區(qū),由中央財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助。按照隸屬關(guān)系,增加對(duì)大中專院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和學(xué)生食堂補(bǔ)貼,各大中專院校要保持學(xué)生食堂飯菜價(jià)格基本穩(wěn)定。切實(shí)安排好農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生的生活。
七、建立社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲掛鉤的聯(lián)動(dòng)機(jī)制
各地區(qū)要根據(jù)基本生活費(fèi)用價(jià)格指數(shù)變動(dòng)情況,盡快建立和完善最低生活保障、失業(yè)保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)上漲掛鉤的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。逐步提高基本養(yǎng)老金、失業(yè)保險(xiǎn)金和最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
八、繼續(xù)落實(shí)規(guī)范收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定
清理和取消不合理收費(fèi)項(xiàng)目。對(duì)各級(jí)政府批準(zhǔn)的收費(fèi)項(xiàng)目,根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
九、積極穩(wěn)妥推進(jìn)價(jià)格改革
有關(guān)部門(mén)和地方要把握好政府管理價(jià)格的調(diào)整時(shí)機(jī)、節(jié)奏和力度,對(duì)已經(jīng)確定的調(diào)價(jià)方案,要充分考慮社會(huì)承受能力,完善配套措施,審慎出臺(tái)。必要時(shí)對(duì)重要的生活必需品和生產(chǎn)資料實(shí)行價(jià)格臨時(shí)干預(yù)措施。
十、規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)和深加工秩序
整頓主要農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)秩序,嚴(yán)格糧食收購(gòu)資格審核;落實(shí)經(jīng)營(yíng)者最高庫(kù)存量的規(guī)定,加強(qiáng)糧食收購(gòu)資金監(jiān)管;取締無(wú)證照收購(gòu)加工棉花的行為。各省(區(qū)、市)人民政府要對(duì)玉米深加工企業(yè)進(jìn)行全面清理,關(guān)停違規(guī)建設(shè)的玉米深加工企業(yè)。
十一、加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品期貨和電子交易市場(chǎng)監(jiān)管
完善農(nóng)產(chǎn)品期貨市場(chǎng)交易規(guī)則,嚴(yán)厲打擊操縱市場(chǎng)等違法違規(guī)行為,抑制過(guò)度投機(jī)。研究制定規(guī)范農(nóng)產(chǎn)品電子交易市場(chǎng)管理辦法,清理整頓電子交易市場(chǎng),取締非法交易。
十二、健全價(jià)格監(jiān)管法規(guī)
盡快出臺(tái)《政府制定價(jià)格成本監(jiān)審條例》,強(qiáng)化成本監(jiān)管。抓緊修訂《價(jià)格違法行為行政處罰規(guī)定》,將捏造、散布漲價(jià)信息的行為納入價(jià)格監(jiān)管范圍,增強(qiáng)處罰的針對(duì)性,加大處罰力度。
十三、加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)督檢查和反價(jià)格壟斷執(zhí)法
強(qiáng)化價(jià)格監(jiān)管力量,重點(diǎn)打擊惡意囤積、哄抬價(jià)格、變相漲價(jià)以及合謀漲價(jià)、串通漲價(jià)等違法行為,嚴(yán)厲查處惡性炒作事件,維護(hù)市場(chǎng)和價(jià)格秩序。
十四、完善價(jià)格信息發(fā)布制度
加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)測(cè)預(yù)警,建立健全價(jià)格新聞披露機(jī)制,及時(shí)公布市場(chǎng)價(jià)格情況,客觀分析價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì),準(zhǔn)確闡釋價(jià)格政策,澄清不實(shí)報(bào)道,穩(wěn)定社會(huì)預(yù)期。
十五、切實(shí)落實(shí)“米袋子”省長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和“菜籃子”市長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
各地區(qū)要把穩(wěn)定價(jià)格工作列入重要議事日程,建立協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)預(yù)警,及時(shí)研究制定價(jià)格應(yīng)急預(yù)案,依法完善價(jià)格調(diào)節(jié)基金管理,增強(qiáng)價(jià)格調(diào)控監(jiān)管能力。
十六、建立市場(chǎng)價(jià)格調(diào)控部際聯(lián)席會(huì)議制度
有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合,各司其職、各負(fù)其責(zé),確保國(guó)務(wù)院確定的穩(wěn)定消費(fèi)價(jià)格總水平、保障群眾基本生活各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。
各地區(qū)、各部門(mén)要在2010年11月底前將貫徹落實(shí)本通知的情況報(bào)告國(guó)務(wù)院。國(guó)務(wù)院將組織督察組赴各地調(diào)查了解各項(xiàng)政策措施的落實(shí)和市場(chǎng)物價(jià)情況。國(guó)務(wù)院
二○一○年十一月十九日
第五篇:《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》
《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》
2010年11月24日 13:20:42 來(lái)源: 中國(guó)政府網(wǎng)
國(guó)發(fā) 〔2010〕 41號(hào)
各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu): 為貫徹落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)、全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,積極發(fā)展學(xué)前教育,著力解決當(dāng)前存在的“入園難”問(wèn)題,滿足適齡兒童入園需求,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)提出如下意見(jiàn)。
一、把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端,是國(guó)民教育體系的重要組成部分,是重要的社會(huì)公益事業(yè)。改革開(kāi)放特別是新世紀(jì)以來(lái),我國(guó)學(xué)前教育取得長(zhǎng)足發(fā)展,普及程度逐步提高。但總體上看,學(xué)前教育仍是各級(jí)各類教育中的薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)為教育資源短缺、投入不足,師資隊(duì)伍不健全,體制機(jī)制不完善,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡,一些地方“入園難”問(wèn)題突出。辦好學(xué)前教育,關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系千家萬(wàn)戶的切身利益,關(guān)系國(guó)家和民族的未來(lái)。
發(fā)展學(xué)前教育,必須堅(jiān)持公益性和普惠性,努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育;必須堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)參與,公辦民辦并舉,落實(shí)各級(jí)政府責(zé)任,充分調(diào)動(dòng)各方面積極性;必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新,著力破除制約學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙;必須堅(jiān)持因地制宜,從實(shí)際出發(fā),為幼兒和家長(zhǎng)提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教 育服務(wù);必須堅(jiān)持科學(xué)育兒,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)前教育的重要性和緊迫性,將大力發(fā)展學(xué)前教育作為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的突破口,作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要任務(wù),作為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大民生工程,納入政府工作重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。
二、多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。大力發(fā)展公辦幼兒園,提供“廣覆蓋、保基本”的學(xué)前教育公共服務(wù)。加大政府投入,新建、改建、擴(kuò)建一批安全、適用的幼兒園。不得用政府投入建設(shè)超標(biāo)準(zhǔn)、高收費(fèi)的幼兒園。中小學(xué)布局調(diào)整后的富余教育資源和其他富余公共資源,優(yōu)先改建成幼兒園。鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園舉辦分園或合作辦園。制定優(yōu)惠政策,支持街道、農(nóng)村集體舉辦幼兒園。
鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦幼兒園。通過(guò)保證合理用地、減免稅費(fèi)等方式,支持社會(huì)力量辦園。積極扶持民辦幼兒園特別是面向大眾、收費(fèi)較低的普惠性民辦幼兒園發(fā)展。采取政府購(gòu)買服務(wù)、減免租金、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式,引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。民辦幼兒園在審批登記、分類定級(jí)、評(píng)估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評(píng)定、資格認(rèn)定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面與公辦幼兒園具有同等地位。
城鎮(zhèn)小區(qū)沒(méi)有配套幼兒園的,應(yīng)根據(jù)居住區(qū)規(guī)劃和居住人口規(guī)模,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配套建設(shè)幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。建設(shè)用地按國(guó)家有關(guān)規(guī)定予以保障。未按規(guī)定安排配套幼兒園建設(shè)的小區(qū)規(guī)劃不予審批。城鎮(zhèn)小 區(qū)配套幼兒園作為公共教育資源由當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌安排,舉辦公辦幼兒園或委托辦成普惠性民辦幼兒園。城鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)要充分考慮進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受學(xué)前教育的需求。
努力擴(kuò)大農(nóng)村學(xué)前教育資源。各地要把發(fā)展學(xué)前教育作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,將幼兒園作為新農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃,優(yōu)先建設(shè),加快發(fā)展。各級(jí)政府要加大對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入,從今年開(kāi)始,國(guó)家實(shí)施推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育項(xiàng)目,重點(diǎn)支持中西部地區(qū);地方各級(jí)政府要安排專門(mén)資金,重點(diǎn)建設(shè)農(nóng)村幼兒園。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和大村獨(dú)立建園,小村設(shè)分園或聯(lián)合辦園,人口分散地區(qū)舉辦流動(dòng)幼兒園、季節(jié)班等,配備專職巡回指導(dǎo)教師,逐步完善縣、鄉(xiāng)、村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。改善農(nóng)村幼兒園保教條件,配備基本的保教設(shè)施、玩教具、幼兒讀物等。創(chuàng)造更多條件,著力保障留守兒童入園。發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育要充分考慮農(nóng)村人口分布和流動(dòng)趨勢(shì),合理布局,有效使用資源。
三、多種途徑加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。加快建設(shè)一支師德高尚、熱愛(ài)兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍。各地根據(jù)國(guó)家要求,結(jié)合本地實(shí)際,合理確定生師比,核定公辦幼兒園教職工編制,逐步配齊幼兒園教職工。健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度,嚴(yán)把入口關(guān)。2010年國(guó)家頒布幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。公開(kāi)招聘具備條件的畢業(yè)生充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍。中小學(xué)富余教師經(jīng)培訓(xùn)合格后可轉(zhuǎn)入學(xué)前教育。
依法落實(shí)幼兒教師地位和待遇。切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益,完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法、專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))評(píng)聘機(jī)制和社會(huì)保障政策。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的公辦幼兒教 師,按國(guó)家規(guī)定實(shí)行工資傾斜政策。對(duì)優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)、教師進(jìn)行表彰。
完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系。辦好中等幼兒師范學(xué)校。辦好高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)。建設(shè)一批幼兒師范專科學(xué)校。加大面向農(nóng)村的幼兒教師培養(yǎng)力度,擴(kuò)大免費(fèi)師范生學(xué)前教育專業(yè)招生規(guī)模。積極探索初中畢業(yè)起點(diǎn)五年制學(xué)前教育專科學(xué)歷教師培養(yǎng)模式。重視對(duì)幼兒特教師資的培養(yǎng)。建立幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)體系,滿足幼兒教師多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,為有志于從事學(xué)前教育的非師范專業(yè)畢業(yè)生提供培訓(xùn)。三年內(nèi)對(duì)1萬(wàn)名幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師進(jìn)行國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。各地五年內(nèi)對(duì)幼兒園園長(zhǎng)和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)。
四、多種渠道加大學(xué)前教育投入。各級(jí)政府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。新增教育經(jīng)費(fèi)要向?qū)W前教育傾斜。財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)在同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中要占合理比例,未來(lái)三年要有明顯提高。各地根據(jù)實(shí)際研究制定公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)。制定優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園和捐資助園。家庭合理分擔(dān)學(xué)前教育成本。建立學(xué)前教育資助制度,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育。中央財(cái)政設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持中西部農(nóng)村地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)和邊疆地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育和學(xué)前雙語(yǔ)教育。地方政府要加大投入,重點(diǎn)支持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育。規(guī)范學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)的使用和管理。
五、加強(qiáng)幼兒園準(zhǔn)入管理。完善法律法規(guī),規(guī)范學(xué)前教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度。各地根據(jù)國(guó)家基本標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)對(duì)幼兒保教的不同需求,制定各種類型幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行分類管理、分類指導(dǎo)。縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)審批各類幼兒園,建立幼兒園信息管理系統(tǒng),對(duì)幼兒園實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。完善和落實(shí)幼兒園年檢制度。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊(cè)手續(xù),任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。對(duì)社會(huì)各類幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和早期教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),審批主管部門(mén)要加強(qiáng)監(jiān)督管理。
分類治理、妥善解決無(wú)證辦園問(wèn)題。各地要對(duì)目前存在的無(wú)證辦園進(jìn)行全面排查,加強(qiáng)指導(dǎo),督促整改。整改期間,要保證幼兒正常接受學(xué)前教育。經(jīng)整改達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的,頒發(fā)辦園許可證。整改后仍未達(dá)到保障幼兒安全、健康等基本要求的,當(dāng)?shù)卣婪ㄓ枰匀【啠咨品至骱桶仓糜變骸?/p>
六、強(qiáng)化幼兒園安全監(jiān)管。各地要高度重視幼兒園安全保障工作,加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),配備保安人員,健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制,落實(shí)各項(xiàng)措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。相關(guān)部門(mén)按職能分工,建立全覆蓋的幼兒園安全防護(hù)體系,切實(shí)加大工作力度,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。幼兒園要提高安全防范意識(shí),加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。幼兒園所在街道、社區(qū)和村民委員會(huì)要共同做好幼兒園安全管理工作。
七、規(guī)范幼兒園收費(fèi)管理。國(guó)家有關(guān)部門(mén)2011年出臺(tái)幼兒園收費(fèi)管理辦法。省級(jí)有關(guān)部門(mén)根據(jù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平、辦園成本和群眾承受能力,按照非義務(wù)教育階段家庭合理分擔(dān)教育成本的原則,制定公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)民辦幼兒園收費(fèi)管理,完善備案程序,加強(qiáng)分類指導(dǎo)。幼兒園實(shí)行收費(fèi)公示制度,接受社會(huì)監(jiān)督。加強(qiáng)收費(fèi)監(jiān)管,堅(jiān)決查處亂收費(fèi)。
八、堅(jiān)持科學(xué)保教,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)幼兒園保教工作的指導(dǎo),2010年國(guó)家頒布幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保教結(jié)合,寓教于樂(lè),促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒園玩教具、幼兒圖書(shū)的配備與指導(dǎo),為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境,防止和糾正幼兒園教育“小學(xué)化”傾向。研究制定幼兒園教師指導(dǎo)用書(shū)審定辦法。建立幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估監(jiān)管體系。健全學(xué)前教育教研指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。要把幼兒園教育和家庭教育緊密結(jié)合,共同為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
九、完善工作機(jī)制,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),健全教育部門(mén)主管、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,形成推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的合力。教育部門(mén)要完善政策,制定標(biāo)準(zhǔn),充實(shí)管理、教研力量,加強(qiáng)學(xué)前教育的監(jiān)督管理和科學(xué)指導(dǎo)。機(jī)構(gòu)編制部門(mén)要結(jié)合實(shí)際合理確定公辦幼兒園教職工編制。發(fā)展改革部門(mén)要把學(xué)前教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,支持幼兒園建設(shè)發(fā)展。財(cái)政部門(mén)要加大投入,制定支持學(xué)前教育的優(yōu)惠政策。城鄉(xiāng)建設(shè)和國(guó)土資源部門(mén)要落實(shí)城鎮(zhèn)小區(qū)和新農(nóng)村配套幼兒園的規(guī)劃、用地。人力資源和社會(huì)保障部門(mén)要制定幼兒園教職工的人事(勞動(dòng))、工資待遇、社會(huì)保障和技術(shù)職稱(職務(wù))評(píng)聘政策。價(jià)格、財(cái)政、教育部門(mén)要根據(jù)職責(zé) 分工,加強(qiáng)幼兒園收費(fèi)管理。綜治、公安部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo),整治、凈化周邊環(huán)境。衛(wèi)生部門(mén)要監(jiān)督指導(dǎo)幼兒園衛(wèi)生保健工作。民政、工商、質(zhì)檢、安全生產(chǎn)監(jiān)管、食品藥品監(jiān)管等部門(mén)要根據(jù)職能分工,加強(qiáng)對(duì)幼兒園的指導(dǎo)和管理。婦聯(lián)、殘聯(lián)等單位要積極開(kāi)展對(duì)家庭教育、殘疾兒童早期教育的宣傳指導(dǎo)。充分發(fā)揮城市社區(qū)居委會(huì)和農(nóng)村村民自治組織的作用,建立社區(qū)和家長(zhǎng)參與幼兒園管理和監(jiān)督的機(jī)制。
十、統(tǒng)籌規(guī)劃,實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。各省(區(qū)、市)政府要深入調(diào)查,準(zhǔn)確掌握當(dāng)?shù)貙W(xué)前教育基本狀況和存在的突出問(wèn)題,結(jié)合本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和適齡人口分布、變化趨勢(shì),科學(xué)測(cè)算入園需求和供需缺口,確定發(fā)展目標(biāo),分解任務(wù),落實(shí)經(jīng)費(fèi),以縣為單位編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,有效緩解“入園難”。2011年3月底前,各省(區(qū)、市)行動(dòng)計(jì)劃報(bào)國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
地方政府是發(fā)展學(xué)前教育、解決“入園難”問(wèn)題的責(zé)任主體。各省(區(qū)、市)要建立督促檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保大力發(fā)展學(xué)前教育的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,取得實(shí)效。各級(jí)教育督導(dǎo)部門(mén)要把學(xué)前教育作為督導(dǎo)重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)政府責(zé)任落實(shí)、教師隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入、安全管理等方面的督導(dǎo)檢查,并將結(jié)果向社會(huì)公示。教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)對(duì)各地學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,組織宣傳和推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)發(fā)展學(xué)前教育成績(jī)突出的地區(qū)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持學(xué)前教育的良好氛圍。