第一篇：渣津鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年春學(xué)校工作計(jì)劃(新)

渣津鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年春學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作總的思路

緊緊圍繞迎“國(guó)檢”這個(gè)中心，全面完成全鎮(zhèn)小學(xué)校園改擴(kuò)建和校園“穿衣戴帽”工程，配齊配租各類教學(xué)設(shè)備，促進(jìn)校際間辦學(xué)條件均衡發(fā)展。全面規(guī)范功能室管理，努力打造校園文化和校園“三化”建設(shè)（美化、綠化和凈化）。舉全鎮(zhèn)小學(xué)之力，高位推進(jìn)，確保我鎮(zhèn)小學(xué)2018年國(guó)家均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。繼續(xù)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，抓實(shí)教學(xué)教研和教學(xué)常規(guī)管理，以打造書(shū)香校園和大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，結(jié)合校本培訓(xùn)、教材和教學(xué)活動(dòng)，校校辦出特色；繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，加強(qiáng)片區(qū)教研，精心備戰(zhàn)小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，全面再提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

一、重點(diǎn)工作

周密安排，精心準(zhǔn)備，全力迎接2018年國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作。

1、分校完善迎“國(guó)檢”所有材料準(zhǔn)備；

2、完成11所迎檢學(xué)校的“穿衣戴帽”工程的掃尾工作；

3、著手完成11所迎檢學(xué)校的綠化美化和校園凈化工作。

4、全力迎接九江市對(duì)我縣迎“國(guó)檢”復(fù)查工作。

5、精心寫(xiě)好學(xué)校的解說(shuō)詞，精心選擇各校督導(dǎo)專干和學(xué)校解說(shuō)員（青年教師擔(dān)任），精心排練，脫稿解說(shuō)；

6、精心設(shè)計(jì)學(xué)校介紹彩頁(yè)（4頁(yè)，一張A4紙大小）；

7、精心準(zhǔn)備1-2個(gè)學(xué)校特色活動(dòng)（檢查當(dāng)日開(kāi)展活動(dòng)）；

8、成立渣津鎮(zhèn)小學(xué)迎“國(guó)檢”督導(dǎo)工作小組，組織自查整改，自行組織迎檢演練；

9、在渣津鎮(zhèn)小學(xué)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，組建中心小學(xué)老校區(qū)和分校區(qū)迎檢工作辦公室，精心選好兩校區(qū)迎檢專干，集中精力、高質(zhì)量完成我鎮(zhèn)小學(xué)及各小區(qū)、村小所有材料的準(zhǔn)備工作。

二、中心工作

做實(shí)做細(xì)教學(xué)教研和教學(xué)常規(guī)管理，全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

1、全面完成迎檢學(xué)校所有功能室配套建設(shè)，所有功能室必須投入使用，規(guī)范功能室管理，開(kāi)展功能室管理員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格功能室使用的各項(xiàng)安排、計(jì)劃、記錄等資料管理；

2、組織片區(qū)教研活動(dòng)，按照縣教研室要求，當(dāng)好牽頭人，合理安排，按時(shí)完成，做到活動(dòng)有創(chuàng)新、有實(shí)效；

3、扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，繼續(xù)深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)；

4、創(chuàng)新校本教研，努力打造書(shū)香校園；

5、繼續(xù)深入推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富的學(xué)生興趣小組活動(dòng)；

6、認(rèn)真篩選，精心設(shè)計(jì)，高質(zhì)量完成迎 “國(guó)檢”學(xué)生素質(zhì)教育成果展板。

7、具體活動(dòng)以縣教研室下發(fā)的安排為準(zhǔn)，全鎮(zhèn)小學(xué)廣大教師務(wù)必要密切配合，積極參與，作出成效。

8、積極倡導(dǎo)有特色的大課間活動(dòng)，豐富學(xué)生課間生活，確保學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)；

9、規(guī)范學(xué)校儀電設(shè)備管理，規(guī)范建立實(shí)物賬，嚴(yán)格落實(shí)管理責(zé)任，確保財(cái)產(chǎn)不丟失，不認(rèn)為損壞。

三、德育政教工作

轉(zhuǎn)變從制度管理為文化育人理念。各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園文化設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，集思廣益，精心打造校園文化，要求做到文化有主題、有特色、有品位，即美觀漂亮，又大方得體；以三月份的全鎮(zhèn)小學(xué)校園文化評(píng)比活動(dòng)推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階；繼續(xù)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)評(píng)活動(dòng)（5月份），消除校園一切不文明行為；嚴(yán)格教師管理和抓好師德建設(shè)，在全鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)月和學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)（要求成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定方案并開(kāi)展系列活動(dòng)，簽訂師德師風(fēng)責(zé)任狀），結(jié)合縣市師德師風(fēng)建設(shè)年要求，加大對(duì)違規(guī)教師行為的整治力度，建立教師師德黑名單臺(tái)賬制度，對(duì)有違背師德行為的教師實(shí)行各類評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否則制度，嚴(yán)格教師上班上課行為；廣泛開(kāi)展學(xué)校與學(xué)生的文藝體育活動(dòng)，豐富教師和學(xué)生業(yè)余（課余）生活。規(guī)范學(xué)生管理，嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理；開(kāi)展2015年版的小學(xué)生守則學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；規(guī)范少先隊(duì)工作管理，開(kāi)展好“三色”教育活動(dòng)，組織好升國(guó)旗等各類愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。

四、安全工作

1、要求每月由中小分管安全領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園進(jìn)行拉網(wǎng)式的安全隱患排查，建立臺(tái)賬，隱患及時(shí)整改到位，檢查時(shí)要求檢查人與受檢學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）簽字，務(wù)必落實(shí)整改，每月的檢查與整改情況要及時(shí)通報(bào)；

2、扎實(shí)開(kāi)展各類安全教育，利用廣播、宣傳欄、致家長(zhǎng)信、微信群等廣泛宣傳安全知識(shí)；

3、切實(shí)制訂各類迎接預(yù)案，開(kāi)展應(yīng)急演練；

4、層層落實(shí)安全責(zé)任，層層簽訂安全責(zé)任狀；

5、及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于安全工作的各類會(huì)議精神和文件要求，確保傳導(dǎo)和落實(shí)到位。

五、黨建工作

本學(xué)期是我校黨支部劃歸局黨委的第一個(gè)學(xué)期，要進(jìn)一步完善支部組織建設(shè)，和局黨委保持高度一致，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用和先鋒模范作用，切實(shí)開(kāi)展主題黨日活動(dòng)，每月過(guò)好一次組織生活，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，嚴(yán)格要求全體黨員，完善支部各類資料建設(shè)，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨支部。

六、校建工作 密切配合縣校建辦，科學(xué)規(guī)劃，合理安排，爭(zhēng)分奪秒推進(jìn)校園建設(shè)項(xiàng)目；規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，全面完成中小老校區(qū)、分校區(qū)、樸田、三小、司前、龍坪、長(zhǎng)潭、西堰、東堰等9所學(xué)校的穿衣戴帽工程和蓮花、長(zhǎng)侖的綜合樓工程。全面完成11所學(xué)校的校園綠化、美化和凈化工程。確保我鎮(zhèn)小學(xué)11所學(xué)校校園建設(shè)在2018年迎“國(guó)檢”工作中順利過(guò)關(guān)。全面完成功能室建設(shè)、裝修和布置，配合縣儀電站做好設(shè)備的配備工作。

七、教育扶貧等民生工作

1、繼續(xù)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作，規(guī)范管理與操作，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作中的責(zé)任，簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格食品安全，加大投入，完善設(shè)施，確保全鎮(zhèn)小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃運(yùn)轉(zhuǎn)有序；

2、嚴(yán)格學(xué)生資助工作管理，做到數(shù)據(jù)精準(zhǔn)，人員精準(zhǔn)，發(fā)放精準(zhǔn)，及時(shí)完成上級(jí)布置的各類任務(wù)；

3、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于建檔立卡貧困戶子女的入讀各類優(yōu)惠政策，把好政策宣傳好落實(shí)好；

4、克服困難，統(tǒng)一思想，不講價(jià)錢(qián)，按要求做好做細(xì)我校教師結(jié)對(duì)幫扶工作。

八、其他工作

1、組織每學(xué)期一次的全體退休教師座談會(huì)暨健身系列活動(dòng)；根據(jù)退管會(huì)的意見(jiàn)，合理開(kāi)展活動(dòng)，組織全體退休教師座談，工會(huì)負(fù)責(zé)；及時(shí)做好對(duì)離退休教師和在職教師生老病痛的看望工作；適時(shí)組織在職教師的文藝體育活動(dòng)，豐富教師課余生活。

2、全面貫徹執(zhí)行縣局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育管理的相關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)前教育管理；加快渣津鎮(zhèn)第一、二幼兒園建設(shè)，確保第二幼兒園2018年9月如期開(kāi)園開(kāi)課。

3、全面完成我鎮(zhèn)小學(xué)教師電子檔案工作；檔案要包含個(gè)人簡(jiǎn)歷、職稱、職務(wù)、政治面貌、教師資格、獲獎(jiǎng)情況、教學(xué)教研業(yè)績(jī)、參加培訓(xùn)情況等等，由中小制定表格，教師填寫(xiě)，相關(guān)處室審核后統(tǒng)一上機(jī)；完善全鎮(zhèn)教師個(gè)人榮譽(yù)檔案；嚴(yán)格執(zhí)行縣人社局和縣教體局關(guān)于教師職稱評(píng)聘的量化計(jì)分辦法；

4、做好學(xué)校后勤服務(wù)工作，規(guī)范管理使用生均經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，厲行節(jié)約，倡導(dǎo)量力而行，杜絕舉債做事；

6、，把準(zhǔn)均衡發(fā)展這個(gè)宣傳著力，及時(shí)做好宣傳工作；

7、繼續(xù)實(shí)行學(xué)校班子例會(huì)制度，重大事件集體討論決定，學(xué)校重要事情及時(shí)報(bào)告制度。

8、試行中小行政人員績(jī)效考核方案，按勞取酬，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，打破平均主義，開(kāi)展中層干部多方測(cè)評(píng)工作，為縣局暑期培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀中層干部；

9、實(shí)行村小校長(zhǎng)管理獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，加快培養(yǎng)年輕有思想村小校長(zhǎng)。

10、按時(shí)按質(zhì)按量完成上級(jí)和縣局布置的各類各項(xiàng)任務(wù)。

渣津鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一七年二月十四日

第二篇：渣津鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年秋季工作計(jì)劃

渣津鎮(zhèn)中心小學(xué)2016—2017年上學(xué)期工作計(jì)劃

2016—2017年上學(xué)期，我校將緊緊圍繞修水縣教育體育局“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”，“五項(xiàng)項(xiàng)專項(xiàng)治理”和“落實(shí)三項(xiàng)制度”的總體目標(biāo)，團(tuán)結(jié)全鎮(zhèn)廣大師生，開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，致力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，努力保持學(xué)校管理、課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)跑全縣農(nóng)村小學(xué)的良好勢(shì)頭，繼續(xù)把“老校區(qū)課改特色，新校區(qū)國(guó)學(xué)經(jīng)典特色和村級(jí)小學(xué)精品管理特色”推向新的高度，為我縣2018年迎接國(guó)家促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展而不懈努力。

一、具體工作思路

突出一個(gè)中心，抓實(shí)兩項(xiàng)常規(guī)，守住三條底線，開(kāi)展五類活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)六面紅旗。即：

1、繼續(xù)全力打好課改攻堅(jiān)戰(zhàn)，以中小老校區(qū)為龍頭，全面推進(jìn)分校區(qū)課程改革，樹(shù)立新的標(biāo)桿，全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，以教育教學(xué)質(zhì)量為中心；

2、在全鎮(zhèn)小學(xué)抓實(shí)抓好課堂常規(guī)和學(xué)校管理常規(guī)；

3、守住安全、師德和收費(fèi)財(cái)經(jīng)底線，確保我鎮(zhèn)小學(xué)不出一起安全責(zé)任事故，確保不出嚴(yán)重師德違規(guī)行為，確保不發(fā)生違規(guī)收費(fèi)和違規(guī)使用生均經(jīng)費(fèi)行為；

4、切實(shí)開(kāi)展新教師和年輕教師的教學(xué)能力比賽練兵等一系列教學(xué)教研活動(dòng)；切實(shí)開(kāi)展學(xué)校與班級(jí)管理水平巡回看變化活動(dòng)；切實(shí)開(kāi)展豐富的教職工健康文藝體育活動(dòng)；切實(shí)開(kāi)展學(xué)生各類文藝體育等才藝的展示活動(dòng)；切實(shí)謀劃并扎實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展校園建設(shè)系列活動(dòng)；

5、爭(zhēng)取一學(xué)年內(nèi)，我校在綜合考評(píng)、德育、教學(xué)教研、后勤校建、綜治幼教和工會(huì)體藝上取得全面勝利并奪取縣局獎(jiǎng)牌。

二、具體工作措施

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(一)、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師素養(yǎng)，打造精良教師隊(duì)伍

提高辦學(xué)質(zhì)量，提升發(fā)展水平，辦好人民滿意學(xué)校的愿景和目標(biāo)離不開(kāi)廣大教師，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，是學(xué)校發(fā)展提升的永恒主題。

1、師德建設(shè)追求立德樹(shù)人。

貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，廣泛開(kāi)展師德教育活動(dòng)，全面提升師德修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)校嘉獎(jiǎng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)來(lái)充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，營(yíng)造“肯干事、能干事、干成事”氛圍。進(jìn)一步完善教師教育、監(jiān)督、考核和獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德激勵(lì)機(jī)制，強(qiáng)化督查有償家教等問(wèn)題，設(shè)立“師德師風(fēng)舉報(bào)電話”，在職務(wù)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核中堅(jiān)決實(shí)行師德一票否決制。創(chuàng)新師德教育活動(dòng)形式，利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，開(kāi)展師德演講、師德征文等活動(dòng)，促進(jìn)廣大教師提高認(rèn)識(shí)，振奮精神。以九月份師德師風(fēng)活動(dòng)月為契機(jī)，廣泛開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)典型、展風(fēng)采”活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，鞭策全體教師強(qiáng)化自我約束，踏實(shí)做人，敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與履行教育使命的雙提升。

2、師風(fēng)建設(shè)追求規(guī)范治教。

繼續(xù)圍繞“學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、同行佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心、自我認(rèn)同”的總體發(fā)展要求，我們要以《渣津鎮(zhèn)小學(xué)教師管理制度》及《渣津鎮(zhèn)小學(xué)教職工考勤、請(qǐng)假、人事調(diào)動(dòng)等制度》為杠桿，以“創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步完善教師考核方案，最大限度調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。用政治學(xué)習(xí)這塊陣地，認(rèn)真組織教師重溫教育法律法規(guī)及學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化教師的規(guī)范意識(shí)；在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不上網(wǎng)玩游戲、購(gòu)物、炒股、觀看與教育無(wú)關(guān)的視頻及與工作無(wú)關(guān)的聊天、發(fā)帖等事，按時(shí)

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上、下班，不遲到，不早退。有事必須履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)，杜絕擅自曠課、曠工、曠會(huì)和隨意調(diào)課現(xiàn)象。學(xué)校行政班子要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立“以教師為本”的思想，關(guān)心教師的工作和生活，公正公平地對(duì)待每一名教師，為教師營(yíng)造寬松的工作環(huán)境，提升教師的幸福指數(shù)。在實(shí)行人本管理的基礎(chǔ)上，注重管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，積極探索建立符合時(shí)代要求的現(xiàn)代管理制度，不斷提高科學(xué)民主和依法治校的能力，構(gòu)建人文管理的和諧校園。

3、師能錘煉追求強(qiáng)能育人。

貫徹落實(shí)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。（1）堅(jiān)持校本學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，厚實(shí)發(fā)展底蘊(yùn)。本學(xué)期要以教材解讀能力、教學(xué)反思能力、課堂駕馭能力為突破口，加強(qiáng)教師教學(xué)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，提升教師把握學(xué)科的能力。組織教師進(jìn)行校級(jí)“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教學(xué)水平；認(rèn)真開(kāi)展新課程改革大練兵活動(dòng)，舉辦“同題異構(gòu)課堂教學(xué)暨課改骨干教師展示課”和“新教師亮相課、匯報(bào)課”等活動(dòng)，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。（2）積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型群體，通過(guò)各類培訓(xùn)班、校內(nèi)教師間的交流活動(dòng)等平臺(tái)，通過(guò)走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)、自我學(xué)習(xí)提高、論壇研討交流以及請(qǐng)專家來(lái)校講座等多種形式，把教師的理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐與校本培訓(xùn)有機(jī)地融為一體。進(jìn)一步提高“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的實(shí)效性，充分發(fā)揮骨干在教師專業(yè)成長(zhǎng)中的引領(lǐng)帶頭和輻射作用，尤其是做好對(duì)年輕教師的幫扶工作，促進(jìn)他們快速成長(zhǎng)、站穩(wěn)講臺(tái)，形成結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良的教師梯隊(duì)。（3）加強(qiáng)村校聯(lián)盟共同體建設(shè)，不斷探索共同體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，實(shí)現(xiàn)在辦學(xué)理念、管理制度、教改經(jīng)驗(yàn)、科研成果等方面的共享交流。本學(xué)期教務(wù)處要組織好校際間的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，以提高教師業(yè)務(wù)能力。

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（二）、深化辦學(xué)理念，優(yōu)化德育常規(guī)，打造德育特色品牌

堅(jiān)持以德立校為先，優(yōu)化全員育人的格局，建好每一個(gè)班級(jí)，教好每一名學(xué)生，讓校風(fēng)、班風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)化，讓學(xué)校德育水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

1、抓實(shí)常規(guī)德育，提高德育實(shí)效。

（1）繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)、優(yōu)秀校園文化布置等評(píng)比活動(dòng)，完善多元學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，通過(guò)升旗儀式、櫥窗板報(bào)、校刊專欄等，廣泛宣傳表彰優(yōu)秀班級(jí)及學(xué)生標(biāo)兵。（2）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，落實(shí)班主任例會(huì)制度，著力提高班主任的思考力、表達(dá)力和執(zhí)行力；加強(qiáng)德育的幫扶作用，優(yōu)化班主任師徒結(jié)對(duì)模式，擴(kuò)大師傅與徒弟的結(jié)對(duì)范圍，明確規(guī)劃師徒結(jié)對(duì)工作重點(diǎn)，定期開(kāi)展師徒幫教活動(dòng)，推進(jìn)“優(yōu)秀班主任培訓(xùn)工程”進(jìn)一步提高班主任的專業(yè)能力。（3）根據(jù)《渣津鎮(zhèn)小學(xué)教師和學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》等德育規(guī)范和目標(biāo)，著眼細(xì)節(jié)、細(xì)處，抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和禮儀習(xí)慣。（4）進(jìn)一步加強(qiáng)心理輔導(dǎo)專題研究。政教處期初要做好各班留守兒童學(xué)生的調(diào)查摸底工作，通過(guò)有針對(duì)性的家訪、校訪、電話訪談、校訊通、家長(zhǎng)QQ群、微信平臺(tái)等多種交流形式全面關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和生活狀況，積極開(kāi)展心理健康教育專題研究，通過(guò)學(xué)生個(gè)案分析、個(gè)別輔導(dǎo)等形式，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，幫助特殊學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2、豐富德育活動(dòng)，拓寬育人渠道。

（1）認(rèn)真落實(shí)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，完善“三位一體”德育工作體系。以“三有三講”（有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心；講文明、講禮貌、講道德）為抓手，創(chuàng)造性地開(kāi)展校風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)——“五大主題教育”（即9月“習(xí)慣養(yǎng)成教育”、10月“誠(chéng)實(shí)守信教育”、11月“法制安全教育”、14 / 14

月“理想前途教育”、1月“心理健康教育”）。（2）組織好每周一次的升旗儀式。國(guó)旗下講話稿和演講要精雕細(xì)琢，要有針對(duì)性、代表性、教育性，能真正促使學(xué)生的心靈得到內(nèi)化。讓優(yōu)秀班主任、學(xué)生楷模都能站到國(guó)旗下現(xiàn)身說(shuō)教，切實(shí)提高國(guó)旗下講話的時(shí)效性和實(shí)效性。（3）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，積極開(kāi)展紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫(huà)進(jìn)校園等形式多樣的主題教育。（4）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)委員會(huì)并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育講座，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的家庭教育，形成家校育人合力。同時(shí)，在本學(xué)期末開(kāi)展“家訪日記”評(píng)比活動(dòng)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的要求，讓德育工作更具針對(duì)性、實(shí)效性。

3、重視文化建設(shè)，打造德育特色。

（1）校園文化建設(shè)是學(xué)校的魂，期初各班要不斷加強(qiáng)物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設(shè)，樹(shù)立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的校園文化氛圍。要充分發(fā)揮各班特色班級(jí)文化，展現(xiàn)學(xué)校主題文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)的情況，創(chuàng)辦好班級(jí)文化墻，形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。（2）舉行一次道德演講活動(dòng)。在12月中旬，圍繞文明禮儀主題舉行一次道德演講活動(dòng)，宣傳身邊好人好事，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)師生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、公德意識(shí)，不斷提高道德修養(yǎng)。

(三)、加強(qiáng)過(guò)程管理，深化課堂教學(xué)改革，科學(xué)建樹(shù)質(zhì)量品牌

新學(xué)期，我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，圍繞“常規(guī)做好”、“課堂做優(yōu)”、“輔導(dǎo)做實(shí)”十二字做文章,加強(qiáng)學(xué)校管理、教師管理、教學(xué)管理，逐步完善和健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使之科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

1、常規(guī)管理精細(xì)化。

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（1）嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理。教務(wù)處對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)要常抓不懈，加強(qiáng)過(guò)程管理，每月考核堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、體現(xiàn)差異、重點(diǎn)突破、隨時(shí)通報(bào)、立即整改、問(wèn)題再查，并與績(jī)效考核掛鉤。努力做到：優(yōu)化備課形式，重視課前準(zhǔn)備，嚴(yán)格作業(yè)管理，強(qiáng)化課前侯課，嚴(yán)禁課中隨意離堂，認(rèn)真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)規(guī)定課程。語(yǔ)數(shù)英學(xué)科不得擠占其他學(xué)科，不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少綜合課、體育課時(shí)，鼓勵(lì)全體教師將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學(xué)上。認(rèn)真開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“一課兩操活動(dòng)”的要求，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“行政人員巡查制度”。根據(jù)行政駐校，一校兩部的實(shí)際情況，進(jìn)一步深化“以行政蹲點(diǎn)管理為核心，以分管領(lǐng)導(dǎo)管理為主體，以班級(jí)管理為基礎(chǔ)”的三級(jí)管理體系，進(jìn)一步強(qiáng)化值日行政和村小校長(zhǎng)的每日巡查的考核力度，做到每日至少巡查兩次校園，檢查教師上課與各班安全、紀(jì)律、衛(wèi)生實(shí)施情況、“晨談”的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等，做好巡查記錄，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。

2、教學(xué)管理規(guī)范化。

立足于向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)的有效性，進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的規(guī)范化、精致化。

(1)規(guī)范集體備課制度。繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)年級(jí)學(xué)科教研組的作用，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅(jiān)持定時(shí)間、定內(nèi)容、定發(fā)言，落實(shí)其時(shí)效性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導(dǎo)、學(xué)生有

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效參與、有效體驗(yàn)、有效練習(xí))的途徑和方法，堅(jiān)決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習(xí)，切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。

（2）規(guī)范教研機(jī)制，形成常態(tài)。以“活力課堂”為抓手，有效開(kāi)展 “聽(tīng)課、巡課、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報(bào)課” 等常態(tài)課教研活動(dòng)，深入進(jìn)行課堂觀察和課例研究，注重在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、口語(yǔ)表達(dá)能力和實(shí)際動(dòng)手能力，扎扎實(shí)實(shí)的將每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)落到實(shí)處，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。鼓勵(lì)青年教師立足講臺(tái)一學(xué)期努力上出一節(jié)滿意的公開(kāi)課，在上課、評(píng)課、反思、整改中提升課堂教學(xué)效益。

（3）規(guī)范聽(tīng)課與評(píng)課研究。行政聽(tīng)課做到“推門(mén)課” 與“預(yù)約課”相結(jié)合，“巡課”與“觀課”相結(jié)合，聽(tīng)課時(shí)注重“五看”：看課前準(zhǔn)備是否充分、看課堂組織教學(xué)是否有效、看是否關(guān)注兩頭、看教學(xué)是否扎實(shí)有效、看上課和備課是否相符；聽(tīng)課要認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課記錄，對(duì)教學(xué)主要的環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計(jì)要做詳細(xì)記錄，并及時(shí)反饋；各村校教師必須到中心校參加聽(tīng)課、賽課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。加強(qiáng)聽(tīng)評(píng)課管理和考核力度，堅(jiān)決避免出現(xiàn)“聽(tīng)課只為完成任務(wù)”，“只注重聽(tīng)課數(shù)量，不評(píng)課、不反饋、不研討”等走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。

3.質(zhì)量管理科學(xué)化。

(1)抓好質(zhì)量分析與評(píng)估。全體教師要樹(shù)立質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展根本，時(shí)時(shí)有危機(jī)意識(shí)的理念，全面落實(shí)學(xué)校關(guān)于教育教學(xué)質(zhì)量工作的要求，學(xué)期初，教務(wù)處要對(duì)上學(xué)年全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生期末質(zhì)量分析，并提出操作性強(qiáng)的建議；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)中心校及各村校全學(xué)科各單元的指導(dǎo)，通過(guò)每學(xué)期一次的抽考或統(tǒng)考建立各年級(jí)各學(xué)科調(diào)研質(zhì)量情況的數(shù)據(jù)庫(kù)，有效加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)檢測(cè)和監(jiān)控，及時(shí)作好成績(jī)記錄及簡(jiǎn)要的分析，既重視橫向比較，7 / 14

更注重縱向比較，對(duì)薄弱學(xué)校、薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)和管理，督促教師分析和查找原因，幫助教師消除障礙，主動(dòng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)不足。樹(shù)立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)教育質(zhì)量均衡發(fā)展。

(2)抓細(xì)培優(yōu)補(bǔ)差工作。各校各班要認(rèn)真開(kāi)展培優(yōu)補(bǔ)差工作，建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問(wèn)題。落實(shí)后進(jìn)生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。做到對(duì)后進(jìn)生的“六個(gè)照顧”：座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導(dǎo)照顧、表?yè)P(yáng)照顧。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。

(3)抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)管理。

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要標(biāo)志，影響到學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和學(xué)校發(fā)展。我們?cè)诳偨Y(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)要更加扎實(shí)地開(kāi)展畢業(yè)班教學(xué)工作，教務(wù)處要及早對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查、研究、分析，從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)重點(diǎn)等方面制定富有成效和切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，上好每一節(jié)課，做好每一次練習(xí)，采取切實(shí)有效培優(yōu)補(bǔ)差措施，使畢業(yè)班的教學(xué)工作高效有序進(jìn)行，為確保調(diào)研成績(jī)穩(wěn)中有升打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（4）加強(qiáng)體藝學(xué)科教學(xué)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真上好體藝特色課程，保證體育藝術(shù)科目在縣級(jí)比賽中取得優(yōu)秀成績(jī)。開(kāi)始組織學(xué)校田徑隊(duì)并開(kāi)展訓(xùn)練，確保參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入前三名。各年級(jí)認(rèn)真抓好小學(xué)生身體健康檢查。初步探索校園足球、籃球訓(xùn)練工作，組建校園足球隊(duì)、籃

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球隊(duì)和乒乓球隊(duì)，提升參賽水平。繼續(xù)進(jìn)一步豐富學(xué)生大課間活動(dòng)，拓展學(xué)生才藝特長(zhǎng)，不斷提升達(dá)標(biāo)水平。繼續(xù)開(kāi)展好鎮(zhèn)中小新老校區(qū)興趣特色班，爭(zhēng)取明年在縣小學(xué)生文娛匯演中再創(chuàng)佳績(jī)。積極開(kāi)展科技教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識(shí)，凸顯我校創(chuàng)建成果。

（四）、堅(jiān)持科研引領(lǐng)，深化課題研究，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

1.加強(qiáng)管理，課題研究求實(shí)效。

扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作，既要重視重點(diǎn)課題的研究工作進(jìn)度，也要關(guān)注小課題的推進(jìn)實(shí)施。努力完成去年已經(jīng)立項(xiàng)的課題項(xiàng)目，要結(jié)合學(xué)校特色發(fā)展的主課題，要進(jìn)一步拓展研究外延，為發(fā)展學(xué)校特色品牌提供可靠的理論和實(shí)踐依據(jù)，要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結(jié)，突出研究實(shí)效。要鼓勵(lì)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，深入思考日常管理、教育教學(xué)中顯露出來(lái)的問(wèn)題，開(kāi)展市縣級(jí)小課題研究，做到研究一個(gè)課題解決一個(gè)問(wèn)題，研究一個(gè)課題得到一個(gè)新提升。

2.加強(qiáng)引領(lǐng)，“大家講壇”促思考。

教務(wù)處要有計(jì)劃地組織開(kāi)展各類專題培訓(xùn)。邀請(qǐng)教研室各學(xué)科教研員、兄弟學(xué)校的特級(jí)教師對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教材解讀指導(dǎo)、課堂教學(xué)進(jìn)行直面指導(dǎo)，促使教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教育方式，提升教學(xué)水平；立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，加強(qiáng)教研組、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的作用，定期開(kāi)展活動(dòng)，重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教材的研究學(xué)習(xí)，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力，提升教師的理論功底。采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約

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束等剛性措施，引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)記錄教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考、讀書(shū)收獲、生活感悟，采取草根教研的方式，激發(fā)我校教師的科研活力。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極筆耕促發(fā)展。

圍繞“高效課堂”認(rèn)真開(kāi)展教師自主讀書(shū)活動(dòng)，將讀書(shū)活動(dòng)制度化、規(guī)范化，逐步引導(dǎo)教師走上“讀書(shū)+反思+實(shí)踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路，豐厚教師文化底蘊(yùn)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。教務(wù)處要積極組織教師參加 “我的教育教學(xué)故事”、“市縣優(yōu)秀教學(xué)論文”、“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”等論文評(píng)選活動(dòng)，指導(dǎo)教師及時(shí)學(xué)會(huì)總結(jié)思考，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例，把好的方法，成功的經(jīng)驗(yàn)推廣開(kāi)來(lái)，讓更多的教師受益，為學(xué)校的發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。

（五）、發(fā)揮后勤作用，服務(wù)教育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

1.提高后勤服務(wù)水平。

后勤人員必須明確崗位責(zé)任，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、以教學(xué)、師生為中心，做好后勤服務(wù)工作，保證學(xué)校日常教學(xué)工作正常開(kāi)展。嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，做好物品設(shè)備采購(gòu)工作。發(fā)揚(yáng)勤儉持校，艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在日常的工作、活動(dòng)、生活中充分節(jié)約水電，堅(jiān)決反對(duì)浪費(fèi)，全力避免管理不當(dāng)而造成的設(shè)施設(shè)備損壞等維修費(fèi)用支出。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，嚴(yán)格執(zhí)行物產(chǎn)保管使用責(zé)任制,對(duì)因使用管理不當(dāng)損壞、遺失的一律按價(jià)賠償。強(qiáng)化維修管理意識(shí)，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長(zhǎng)使用壽命，提高使用效率。要做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，落實(shí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理制度，開(kāi)源節(jié)流，合理使用物力、財(cái)力，做好學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)表，編制好學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，讓有限的經(jīng)費(fèi)盡可能發(fā)揮最大效益。

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2.全力做好促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校改造工作。

3.加快教育信息化建設(shè)。

根據(jù)創(chuàng)建省現(xiàn)代化學(xué)校的目標(biāo)，把信息化設(shè)備使用擺在首位。重視對(duì)各類信息設(shè)備的維護(hù)，通過(guò)培訓(xùn)提高教師信息化教學(xué)的習(xí)慣和素養(yǎng)，不斷提升信息設(shè)備的使用效能。加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)發(fā)應(yīng)用，充分使用好學(xué)校教學(xué)資源平臺(tái)，鼓勵(lì)教師參與江西省信息化公共服務(wù)平臺(tái)工作，不斷推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享。建立學(xué)校網(wǎng)站，教務(wù)處要積極做好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳工作，上傳學(xué)科教師的教學(xué)信息，及時(shí)將過(guò)程性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴、案例上傳學(xué)校網(wǎng)站，組織教師間相互閱讀，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流。

（六）、加強(qiáng)校園安全工作。

提高安全管理水平，必須強(qiáng)化安全意識(shí)和安全責(zé)任。一是繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，層層簽定安全責(zé)任狀，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。明確學(xué)校各部門(mén)各班主任的責(zé)任，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。二是加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。制定各項(xiàng)安全預(yù)案，開(kāi)展切實(shí)可行的安全演練活動(dòng)，提高師生的安全防范能力。尤其要把學(xué)校“四防”放在突出位置，著重抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通管理和幼兒園的校車(chē)管理，杜絕學(xué)生乘坐不合法的車(chē)輛。三是配合有關(guān)部門(mén)清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校門(mén)衛(wèi)要把好人員進(jìn)出關(guān)，實(shí)行來(lái)客來(lái)訪聯(lián)系進(jìn)校登記制度和教師、學(xué)生外出登記制度。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作，做好學(xué)生因病、意外傷害缺課直報(bào)，妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故，維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。五是定期對(duì)學(xué)校校舍和設(shè)備設(shè)施的進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全

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隱患，確保教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(七)、做好工會(huì)退管等工作

繼續(xù)做好退休教師管理與服務(wù)工作，如期組織退休教師祝壽活動(dòng)，組織九九重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，在不違反大政策的前提下，適時(shí)組織退休教師健康的文體活動(dòng)。關(guān)心教師冷暖，每年組織一次大型全鎮(zhèn)教師健康的文藝體育活動(dòng)，關(guān)注困難教師，關(guān)心教師的疾苦，及時(shí)看望重病離退休教師，及時(shí)發(fā)放離退休和在職教師的基本福利，建立職工之家和退休教師之家，監(jiān)督學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作，促進(jìn)民主治校。

（八）、加強(qiáng)信技幼教與學(xué)生資助等其他工作

緊跟縣局步伐，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)工作。加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)配套到位設(shè)備的管理與使用，妥善保管設(shè)施，明確保管責(zé)任，責(zé)任落實(shí)到人；積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，盡快完成東堰、三小、石門(mén)小學(xué)的班班通設(shè)備，努力完成中小分校區(qū)多功能教室建設(shè)。加強(qiáng)教師信息化能力的培訓(xùn)，提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師信息化水平。鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)報(bào)道，宣傳我鎮(zhèn)小學(xué)好的人和事，力爭(zhēng)超額完成縣局布置的信息報(bào)道任務(wù)。

努力抓好我鎮(zhèn)學(xué)前教育，著重抓好幼兒園的安全與規(guī)范辦園的管理，明確專人負(fù)責(zé)，定期組織開(kāi)展幼兒園安全等工作檢查，死守安全底線，確保不出一起安全事故。規(guī)范幼兒園的招生、校車(chē)接送、收費(fèi)、教學(xué)時(shí)間以及課本使用的秩序，每學(xué)期組織對(duì)我鎮(zhèn)幼兒園規(guī)范辦園工作進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)結(jié)果向上級(jí)匯報(bào)并公布社會(huì)。

做好學(xué)生自主等民生工作，作到操作程序規(guī)范，操作流程陽(yáng)光透明，資料整理完善齊全，力求公平、公正、合理。學(xué)校保障資助工作有專人、專

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機(jī)和專柜。

（九）、全力推進(jìn)村級(jí)小學(xué)精品管理，努力打造全縣樣板村小。

本學(xué)期，繼續(xù)推行村級(jí)小學(xué)精品化管理，繼續(xù)實(shí)行中小行政班子駐片管理，鎮(zhèn)中小制訂村級(jí)小學(xué)精細(xì)化管理考核細(xì)則，對(duì)村級(jí)小學(xué)管理實(shí)行量化記分考評(píng)，考評(píng)結(jié)果與行政班子績(jī)效掛鉤。

新的目標(biāo)孕育新的希望，新的任務(wù)具有新的挑戰(zhàn)，新的征程更須新的作為，讓我們?nèi)Ｉ舷乱恍模暮狭Γ瑥?qiáng)抓機(jī)遇，積極作為，增強(qiáng)大局觀念，堅(jiān)持理念創(chuàng)新，崇尚求真務(wù)實(shí)，共創(chuàng)渣小美好明天。

主要工作行事歷

九月份：

1、安全隱患排查，開(kāi)學(xué)工作檢查；

2、教師節(jié)慶祝活動(dòng)；

3、新教師培訓(xùn)和亮相課；

4、師德師風(fēng)活動(dòng)月暨“五項(xiàng)整治活動(dòng)月”。

5、修改制定《渣津鎮(zhèn)小學(xué)教師調(diào)動(dòng)、請(qǐng)假等人事管理制度》；

6、完成司前、分校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和三小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造的招投標(biāo)工作，中小老校區(qū)廁所的維修加固工作。

十月份：

1、慶祝國(guó)慶；

2、青年教師優(yōu)質(zhì)課賽；

3、村校教學(xué)交流活動(dòng)；

4、全鎮(zhèn)小學(xué)校園、班級(jí)文化巡回看變化評(píng)比活動(dòng)；

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5、全鎮(zhèn)幼兒園管理評(píng)比活動(dòng)；

6、完成分校區(qū)食堂宿舍裝修和中小老校區(qū)廁所工程的招標(biāo)工作。

十一月份：

1、期中質(zhì)量抽測(cè)；

2、道德演講活動(dòng)；

3、全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；

4、全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）安全大檢查。

5、全鎮(zhèn)小學(xué)職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，退休教師祝壽活動(dòng)暨慶重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)；

6、全鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)班工作會(huì)（縣局教育教學(xué)工作會(huì)之后）；

十二月份：

1、防火宣傳月；

2、慶元旦師生系列活動(dòng)（師生書(shū)畫(huà)作品展覽、演講比賽等）；

3、完成在建校建工程驗(yàn)收、結(jié)算工作。

元月份：

1、全鎮(zhèn)村級(jí)小學(xué)目標(biāo)管理考核（德育、教學(xué)、后勤、安全）；

2、教師考核考評(píng)工作；

3、全鎮(zhèn)小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)；

4、迎接全縣年終目標(biāo)管理考評(píng)；

5、財(cái)產(chǎn)清理、賬目結(jié)算。

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第三篇：平林鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年春學(xué)校工作計(jì)劃

平林鎮(zhèn)中心小學(xué)2009年春學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“落實(shí)、鞏固、深化、提高”的工作方針，以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)工作全局，著眼服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大局，全面貫徹落實(shí)各級(jí)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，努力推進(jìn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化、綜合化、多樣化和信息化，確保教育可持續(xù)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，為順利實(shí)施教育“十一五”規(guī)劃，開(kāi)好局、起好步。

二、工作目標(biāo)

1、適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)；殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)96%以上；普及學(xué)前1-2年教育。

2、教師學(xué)歷合格率分別達(dá)到100%；高一層次學(xué)歷合格率分別達(dá)到53%。45歲以下教師90%達(dá)到計(jì)算機(jī)初級(jí)水平，教師100%參加新課程系統(tǒng)培訓(xùn)；積極創(chuàng)建襄樊市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。

3、實(shí)施遠(yuǎn)程教育工程，全部接入棗陽(yáng)教育信息網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)信息資源、教育教學(xué)資源共享。

4、爭(zhēng)取上級(jí)扶貧、救災(zāi)、危改等專項(xiàng)扶持資金，完成危改尾建工作；大力開(kāi)展規(guī)范化食堂創(chuàng)建活動(dòng)，推行微機(jī)打卡售飯。

5、完成勤工儉學(xué)工作任務(wù)和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)；建立勤工儉學(xué)項(xiàng)目；按生平10—15平方米落實(shí)蔬菜基地；進(jìn)一步完善學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移機(jī)制體系工作。

6、切實(shí)加強(qiáng)校本教研工作，真正把這項(xiàng)工作抓好、抓落實(shí)。

三、工作措施及要求

（一）以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，推動(dòng)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、牢固樹(shù)立大教育觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)攬教育事業(yè)全局。

2、大力發(fā)展教育，努力滿足人民群眾子女接受優(yōu)質(zhì)教育的需求。

3、鞏固“兩基”成果，全面提高九年義務(wù)教育水平。認(rèn)真抓好3月、9月的義務(wù)教育宣傳活動(dòng)，細(xì)化控流防輟責(zé)任，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展 “基本無(wú)輟學(xué)學(xué)校”的創(chuàng)建與評(píng)估活動(dòng)。廣泛開(kāi)展資助貧困生活動(dòng)。制定措施解決外來(lái)務(wù)工人員子女及農(nóng)村外出務(wù)工留守子女的教育問(wèn)題；針對(duì)性提出解決對(duì)策，形成文字材料，上報(bào)中心學(xué)校；辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體、齊抓共管的局面，確保入學(xué)率、鞏固率達(dá)標(biāo)。

4、加大寄宿制學(xué)校的建設(shè)投入，保證學(xué)生住宿、飲食生活設(shè)施全部建設(shè)到位。依據(jù)政策合理調(diào)配管理人員和保育人員，完善配套管理辦法。

（二）以深化教育改革為動(dòng)力，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新。

1、深化基礎(chǔ)教育課程改革，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)和評(píng)價(jià)機(jī)制。繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)校園”示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，從“快樂(lè)環(huán)境”創(chuàng)建著手，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉，提高課外活動(dòng)的質(zhì)量；

2、加大外出學(xué)習(xí)考察力度，積極組織骨干教師外出學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。圍繞推廣和執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，切實(shí)做好新課程師資培訓(xùn)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)的模式研究，積極創(chuàng)建校本培訓(xùn)示范學(xué)校。

3、深化教育教學(xué)科研改革，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)科研工作思路。大力推行“科研興教”和“科研興校”，促進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展。建立健全校區(qū)教研制度。開(kāi)展對(duì)課程改革的研究、指導(dǎo)和管理。根據(jù)課程改革新理念和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新要求，修改完善教學(xué)常規(guī)基本要求，繼續(xù)開(kāi)展“千人進(jìn)課堂，萬(wàn)人大比武”教學(xué)開(kāi)放月活動(dòng)，抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件“四優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)制度、教研組教學(xué)常規(guī)月檢查制度。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科的整合，加大遠(yuǎn)程教育資源利用力度，將遠(yuǎn)程教育資源融入常規(guī)教學(xué)、科研、管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師信息技術(shù)和信息資源整合于學(xué)科教學(xué)的能力，爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。

4、深化后勤服務(wù)改革，不斷創(chuàng)新后勤服務(wù)途徑。建立學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散體系，按照“規(guī)范、合理、科學(xué)”的原則，開(kāi)展學(xué)生平安險(xiǎn)和校園責(zé)任險(xiǎn)，科學(xué)有效地分散因?qū)W生在校出現(xiàn)各種意外傷害給學(xué)校及家庭帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)。

5、落實(shí)校本培訓(xùn)活動(dòng)，在活動(dòng)中做“三定”、“兩有”即定時(shí)間、定內(nèi)容、定授課教師，有授課稿、教師有學(xué)習(xí)筆記。

（三）以辦人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平。

1、繼續(xù)鞏固以“人民滿意的教育”為主題的創(chuàng)建成果。教師爭(zhēng)當(dāng)“人民滿意的教師”，學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”。

2、加大危房改造力度，力爭(zhēng)將危改項(xiàng)目爭(zhēng)取到位。

3、以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展評(píng)估工作，積極創(chuàng)建省、襄樊市級(jí)示范學(xué)校。

4、深化教育目標(biāo)考核與管理，建立競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制。圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心和重點(diǎn)，設(shè)置考核目標(biāo)進(jìn)行考評(píng)，定期督促檢查，年終嚴(yán)格按照目標(biāo)考核方案，落實(shí)獎(jiǎng)懲，確保教育工作目標(biāo)圓滿完成。

5、抓好家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)辦工作，成立建立領(lǐng)導(dǎo)班子，做好分工，制定工作計(jì)劃，定期召開(kāi)專題工作會(huì)議，落實(shí)教室、辦公用品，建立教師干部退離休教師參與的教師隊(duì)伍，開(kāi)展好常規(guī)活動(dòng)，做好文字檔案。

第四篇：羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2013春學(xué)校安全工作計(jì)劃

羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)2013春學(xué)校安全工作計(jì)劃

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。2012—2013我校安全工作總目標(biāo)是：牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持以人為本，“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作的法律法規(guī)，深入開(kāi)展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制度，大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

一、工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全一體化網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)監(jiān)管力度，規(guī)范師生行為。

2.開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

3.加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

二、具體措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。

1.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

牢固樹(shù)立“安全第一”的思想和安全工作就是學(xué)校重要日常工作的基本觀念，把安全工作納入學(xué)校的重要議事日程，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展” 的工作原則，把安全工作放在關(guān)系到學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)改革和發(fā)展大計(jì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。學(xué)校建立安全工作管理小組。組

長(zhǎng)：仲偉貴

副組長(zhǎng)：吳大立、王緒才、李永剛

成員：宋小波、李

偉、朱學(xué)快、朱建寧、宋隨利、蔣陽(yáng)成、吳小偉、王永貴、陳

濤、劉

軍、徐常青、焦

光

主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查”制度，主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安全、交通安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書(shū)面報(bào)告。

各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)》，層層落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制，簽定《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。實(shí)行“周小檢，月大檢，有檢查記錄和整改措施”。

（二）加強(qiáng)校園安全管理，增強(qiáng)安全意識(shí)。

1.抓好學(xué)校消防安全工作：

學(xué)校總務(wù)處及各種電器設(shè)備、廚房的液化氣灌擺放等嚴(yán)格按照規(guī)定擺放和使用，設(shè)置安全通道，張貼安全標(biāo)志。經(jīng)常檢查并整修各室的線路，聘請(qǐng)義務(wù)消防員定期進(jìn)行防火培訓(xùn)，提高防范意識(shí)和消防技能。

2.抓好校舍及周邊環(huán)境安全：

組織師生對(duì)學(xué)校的校舍、護(hù)欄、體育設(shè)施、用電、消防設(shè)施、避雷設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行一次清理檢查，排除一切不安全的隱患。

強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班制度，值班領(lǐng)導(dǎo)保證一天 5 次以上巡學(xué)校任務(wù)，及時(shí)記錄出入人員。

3.抓好學(xué)生飲食衛(wèi)生管理：

按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，采取有針對(duì)性的管理措施，加強(qiáng)安全防范工作，逐一落實(shí)責(zé)任，建立責(zé)任追究制，不斷提高學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理水平。

4.抓好交通安全工作：

班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，預(yù)防交通事故發(fā)生。全校學(xué)生禁止騎自行車(chē)，學(xué)前班學(xué)生等待家長(zhǎng)來(lái)接，小學(xué)生放學(xué)回家時(shí)應(yīng)在值周教師帶領(lǐng)下排隊(duì)，自已回家的學(xué)生排隊(duì)出大門(mén)，由值班的領(lǐng)導(dǎo)和教師人員護(hù)送過(guò)馬路。

5.加強(qiáng)校園衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比制定，重新劃分班級(jí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，堅(jiān)持校園衛(wèi)生日檢查，周評(píng)比，確保校園衛(wèi)生整治。要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病和季節(jié)性傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作，認(rèn)真做好預(yù)防甲流工作，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

（三）加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)，構(gòu)建和諧校園

充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和課任教師的作用，廣泛開(kāi)展各類安全教育活動(dòng)，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

1.加強(qiáng)常規(guī)體育課、活動(dòng)課和實(shí)驗(yàn)課的組織管理。

加強(qiáng)教師的安全上課意識(shí)，不許隨意提前上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開(kāi)崗位。教師授課前后都要認(rèn)真檢查、及時(shí)排查安全隱患，尤其是學(xué)校藝體場(chǎng)地、器材及藝體等教學(xué)活動(dòng)均應(yīng)符合運(yùn)動(dòng)安全要求，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適合學(xué)生身體狀況。注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，不帶妨礙安全的雜物，嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)安全事故。要對(duì)女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢獾年P(guān)懷。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查，任課教師和班主任進(jìn)行管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室有充分的安全保護(hù)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)課教學(xué)要有科學(xué)的操作秩序和具體要求，嚴(yán)防學(xué)生接觸易爆易燒、有毒有害的物質(zhì)，嚴(yán)防實(shí)驗(yàn)事故，由教學(xué)主管和有關(guān)實(shí)驗(yàn)老師負(fù)責(zé)。

2.開(kāi)展安全主題班會(huì)及安全專題活動(dòng)。

三月份：安全健康 文明守紀(jì)；四月份：安全防火

生命至上；五月份：關(guān)愛(ài)你我他、安全靠大家。六月份：防溺水安全教育、禁毒宣傳教育。七月份：交通安全行。

此外，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，充分利用各種機(jī)會(huì)和條件，如社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)等，積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴、消防等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。

3.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)：

開(kāi)展好師生心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注師生的心理問(wèn)題，提高師生心理健康水平。及時(shí)排解師生的各類心理問(wèn)題。對(duì)發(fā)現(xiàn)有心理障礙或患有傳染病的師生，及時(shí)采取有效措施。

四、具體工作安排：

二月份：

1.安全健康 文明守紀(jì)；

2.開(kāi)學(xué)檢查各項(xiàng)安全設(shè)施，排除安全隱患。四月份：

1.安全防火

生命至上； 2.應(yīng)急疏散演練 五月份：

1.關(guān)愛(ài)你我他、安全靠大家。2.防震知識(shí)講座。3.半學(xué)期安全工作檢查。六月份：

1.防溺水安全教育。2.禁毒宣傳教育。

3.“安全生產(chǎn)月”系列教育。七月份： 1.交通安全行。2.安全工作總結(jié)

羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年2月

第五篇：龍鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃2014春（范文）

龍鎮(zhèn)小學(xué)綜合組教學(xué)工作計(jì)劃

2014春季學(xué)期

本學(xué)期我校緊緊圍繞“規(guī)范”和 “特色”核心關(guān)鍵詞開(kāi)展工作，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，發(fā)揮教研組的教育研究職能，加強(qiáng)微型課題研究，不斷探索教育教學(xué)的方式方法，實(shí)施有效教學(xué)，打造高效課堂，繼續(xù)推廣小組合作學(xué)習(xí)與管理，完善課堂評(píng)價(jià)體系。讓“綜合組”成為教育教學(xué)質(zhì)量過(guò)得硬的小組。結(jié)合我組實(shí)際，制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、工作目標(biāo)：

本學(xué)期，教師個(gè)人教學(xué)質(zhì)量至少上升3名，力爭(zhēng)上升一個(gè)等次，50％及以上老師評(píng)為教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師。

二、工作重點(diǎn)：

1、認(rèn)真組織“過(guò)三關(guān)，闖三級(jí)”活動(dòng)，課堂打磨力求實(shí)效性，小組合作學(xué)習(xí)與管理合格教師達(dá)50％以上，扎實(shí)開(kāi)展教師微型課題研究，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

2、做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。經(jīng)得起各級(jí)巡課。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，組織教師各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

5、力爭(zhēng)舉辦一次區(qū)級(jí)及以上教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

三、具體工作措施

1、校委會(huì)蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)到年級(jí)：一年級(jí)：周忠香二年級(jí)喬淑清 ：三年級(jí)：嚴(yán)冬香四年級(jí)杜雄高楊五年級(jí)陳邦紅張克瓊六年級(jí)盧朋艷龍幸福。了解所負(fù)責(zé)年級(jí)的情況，及時(shí)解決，指導(dǎo)教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。校委會(huì)成員負(fù)責(zé)三個(gè)教研組，語(yǔ)文組：盧朋艷數(shù)學(xué)組陳邦紅綜合組周忠香督促、組織開(kāi)展各項(xiàng)校本教研活動(dòng)。

2、完善集體備課制度、每周二下午為語(yǔ)文集體備課時(shí)間，每周三下午為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間，每周四為綜合組集體備課時(shí)間，由教研組長(zhǎng)組織，備課組長(zhǎng)落實(shí)。

3、落實(shí)微型課題研究活動(dòng)，每月至少一篇研究成果歸入校級(jí)及以上部門(mén)，與每周集體備課時(shí)間同步進(jìn)行，開(kāi)展研討分享，共同探討，為教育教學(xué)服務(wù)。

4、認(rèn)真組織“過(guò)三關(guān)，闖三級(jí)”活動(dòng)，要求教學(xué)崗位教師人人參與，組織上好“三課”即:示范課，打磨課、過(guò)關(guān)課，特別是打磨課。開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，提高教學(xué)水平。

5、落實(shí)月查制度、每次月查做到“四有”，有側(cè)重點(diǎn)，有記錄，有公示、有改進(jìn)措施。制定確實(shí)有效地月查方式方法，為服務(wù)教師、指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)、改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加大落實(shí)月查的措施。每月最后一個(gè)星期五由教研組長(zhǎng)組織進(jìn)行教學(xué)月查，對(duì)每位教師教學(xué)環(huán)節(jié)考核評(píng)定。研訓(xùn)制度。

6、加強(qiáng)教師培訓(xùn)教務(wù)處、教技處對(duì)教師教學(xué)技能，教學(xué)基本功，教學(xué)技巧等方面做多方位培訓(xùn)，特別是年輕教師，要積極參與到小組合作學(xué)習(xí)與管理的研究中，盡快掌握操作要領(lǐng)，進(jìn)行探究，服務(wù)教學(xué)。

7、開(kāi)展有效巡課，對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)及時(shí)了解情況，重點(diǎn)巡查教師、學(xué)生規(guī)范情況，校委會(huì)每周至少一次巡課，每次巡課情況進(jìn)行公示，對(duì)巡課情況進(jìn)行總結(jié)。開(kāi)展一次學(xué)生座談，及時(shí)了解學(xué)生的想法，采取有效措施，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。巡課結(jié)果納入教師星級(jí)評(píng)價(jià)。

8、確定目標(biāo)考核制度，對(duì)每個(gè)學(xué)科組，每位教師制定學(xué)期目標(biāo)，讓每位教師明確方向。

9、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力，要求每位教師完成5000字的學(xué)習(xí)筆記。

10、積極組織教師參加省、市各學(xué)科的論文、案例等比賽，使教師在參加比賽的過(guò)程中有所收獲，得到提高。

11、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，開(kāi)展體藝特色活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，繼續(xù)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng)，積極創(chuàng)建體藝特色學(xué)校。

三、主要活動(dòng)安排

二月

1、開(kāi)學(xué)典禮。

2、制定各項(xiàng)計(jì)劃、完善學(xué)校常規(guī)各項(xiàng)制度

3、檢查各班多媒體運(yùn)行情況。

4、集體備課、教學(xué)月查、教學(xué)成果分享。

5、示范教師上示范課。

三月

1、“過(guò)三關(guān)，闖三級(jí)”課堂打磨活動(dòng)

2、集體備課、教學(xué)月查、微型問(wèn)題成果分享。

3、學(xué)生星級(jí)評(píng)定表彰

四月

1、期中檢測(cè)、分析

2、家長(zhǎng)會(huì)。

3、集體備課、教學(xué)月查、微型問(wèn)題成果分享。

4、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

5、學(xué)生星級(jí)評(píng)定表彰

五月

1、集體備課、教學(xué)月查、微型問(wèn)題成果分享

2、質(zhì)量攻關(guān)教學(xué)工作會(huì)議

3、學(xué)生星級(jí)評(píng)定表彰

六月

1、期末復(fù)習(xí)、檢測(cè)

2、學(xué)生星級(jí)評(píng)定總結(jié)表彰

3、迎接教學(xué)工作檢查

4、學(xué)期工作總結(jié)。

5、收集資料，整理檔案。

七月

學(xué)校結(jié)束工作

龍鎮(zhèn)中心完全小學(xué) 二0一四年二月十七日