第一篇：大廟鎮中心小學2011年學校工作計劃

大廟鎮中心小學2011年學校工作計劃

本學期，我校將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領學校工作全局，深入貫徹落實黨的十七屆五中全會和全國、全省教育工作會議精神，牢固樹立“一切為了學生全面發展，一切為了教師專業發展，一切為了學校和諧發展”的工作理念，與時俱進，開拓創新，整體提升教育水平、教學質量和辦學效益。

一、加快學校標準化建設

為了加快我校學校標準化建設進程，適應現代教育的發展步伐，此項工作將做為2011年學校建設的重點工作，努力將我校建設成為標準化學校。

1、爭取鎮、村的支持，在中小后面征地新建教師公寓，解決教師上班的后顧之憂；

2、爭取學生食堂和宿舍建設項目，解決路途較遠的學生食宿問題；

3、加快功能室建設，提高功能室的使用率；

4、改善教師辦公條件，添置辦公電腦。

5、加強學校校園文化建設。改善學校的校園環境，開展各種適合我校實際的各種文化活動，豐富師生文化生活。

二、堅持德育為首，切實推進學生思想道德建設

德育工作是素質教育的重要組成部分，是學生良好素質的關鍵所在。我們要認真落實有關文件精神，堅持抓好德育工作，全面營造學生健康成長的環境，切實推進學生思想道德建設。

1、加強學生思想道德品質的培養

“千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。”全體教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實有效的德育工作。學校要致力充實德育內容，改進德育方法，廣泛開展內容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動，努力把學生培養成有正確理想信念的人，有高尚道德品質的人，自強有為的人。①從愛國愛校情感做起，弘揚和培養以愛國主義為核心的偉大民族精神。②從確立遠大志向做起，樹立正確的理想信念，培養正確的人生觀、價值觀。③以行為習慣做起，加強行規訓練，培養良好的道德品質和文明行為。開學第一個月作為學校行為規范教育月，讓學生熟記《守則》、《規范》。④從提高基本素質做起，促進學生全面發展。

2、加強德育基礎工程建設

認真抓好德育制度建設，德育隊伍建設，夯實德育工作基礎。①召開班任工作經驗交流會，全面提高班主任業務水平，培養一批優秀班主任。②學校要積極爭取家庭、社區的支持，充分發揮學校、家庭、社區三結合的教育作用，形成齊抓共管的德育工作新格局。③少先隊應根據自己的特點，通過雛鷹爭章、升旗儀式、隊干部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動，活躍學生身心、提高學生素養，培養高尚的思想品德和良好的行為習慣，學會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發展。學校將開展少先隊隊務知識競賽,并認真組織,參加中心校3月份舉行的隊務知識競賽。

三、加強校舍安全工程建設，實現所有校舍全部達到抗震標準

實施校舍安全工程是目前全校乃至全縣、全國學校校舍建設工程的重點工作，是關系師生生命安全的民生工程，我校根據縣局、縣校安辦有關通知文件精神，在2011年將做以下重點工作：

1、新建鄔崗小學綜合樓，解決教學和教師安居所需；

2、新建楊崗小學教學樓，加固射子口小學教學樓，力爭楊崗、射子口兩校合并；

3、加快東陵小學配套工程建設，力爭讓東陵小學師生早日搬入新校區。

四、堅持質量立校，努力提高教育質量

教育質量是學校的生命線，是我校的立校之本。要緊抓教學質量生命線，進一步強化教學常規管理。重視教材研究，教法研究，學生研究，在研究、反思中提高教學實踐能力，全面提高教育教學質量。

（一）加強教育科研，推進課程改革，實施素質教育

1、加強教育科研精心組織課題研究活動，爭取市級立項課題《小學語文閱讀教學有效性的實踐研究》提前結題。認真制訂活動方案并精心組織開展研究活動。活動要有過程紀要、要有經典案例、要有專題研究成果。

2、認真開展校本教研活動。要堅持開展每周的教研日活動，要從學校實際出發，堅持經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。要與學校安排的其它活動有機結合，重點進行備課、磨課、聽課、評課和作業布置與批改、培優補差、教學方面的經驗交流研討活動，活動由教導主任負責，教研組長、備課組長召集，全學期不少于8次，每次活動要做好較詳細的記載。

3、關注教學質量，狠抓畢業班和所轄村級小學質量監測工作。為實現我校及所轄村級小學質量同步提高，在狠抓校本部教育教學質量的同時，加大對村級小學教育教學工作的監督、指導。重新修訂和完善目標責任書，進一步明確新學期的奮斗目標，注重抓住影響教學質量的關鍵環節，關鍵學科，關鍵教師。積極動員和鼓勵學生及家長享受優質教育資源，努力實現“輕負擔、高質量”，讓學生想學、會學、樂學。要扎實抓好各學科的學困生轉化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉化措施，多一點關心體貼，要花大力氣提高合格率和優秀率，力爭質量達優。

4、重視和突出藝體工作，加強特長生培養。要開齊、上足，教好新課程方案所規定的各類課程，重視和突出藝體工作。要營造育人氛圍，大力開展“書香校園”活動。要全面實施《國家學生體育健康標準》，推進學生陽光體育運動，確保學生一日不少于一小時體育活動時間。要加強特長生培養，盡早建立作文、奧數興趣小組，選派有有經驗的老師加強輔導。

（二）強化教師繼續教育，加強教研活動，提升專業素養

1、建立和完善教師業務檔案。要認真組織教師制定研修計劃，建立和完善好教師專業發展檔案。強化考核，認真記載，留下教師一學期工作情況的原始資料。

2、大力推進教育教學研究與信息技術的整合。以課題研究為平臺，積極引導教師在提高備課的實效性、課堂教學有效性方面做有益的探索；鼓勵教師充分利用豐富的電腦資源，注重現代化教學手段的運用，加強學科與信息技術的整合。

（三）抓實教學常規，提高管理水平

抓常規管理一要科學，要遵循教學規律，樹立可持續發展的觀念；二要規范，要嚴格執行縣教育局常規管理實施意見和中心小學出臺的實施細則；三要細節，要從備課、上課、作業批改等細節入手，從一言一行做起；四要過程，立足于管

好今天，堅持“今日事，今日畢”，養成雷厲風行、追求完美的的工作作風。學校將不定期進行常規檢查，檢查結果應及時進行反饋，要與教師崗位目標考評緊密掛鉤。

（四）深化課題研究，優化科研過程

要把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯系，在課題研究中努力做到以校為本，以教師為本，關注學校發展，關注教師在教學工作中遇到的實際問題，增強課題研究的實效性、針對性；注重課題運作的規范性，克服功利主義，重視過程性資料的積累，杜絕“教科研工作僅發表幾篇相關文章即可”的現象；樹立明確的課題研究意識，開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行，避免盲目開展。要注重資料的積累，做好階段總結，早出有代表性的研究成果。4月份，學校將舉行課題研討會。

五、堅持以人為本，創建和諧師資隊伍

百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。具有高度向心力，凝聚力，戰斗力，富有改革創新，求真務實，追求卓越精神的師資隊伍，才是學校真正的財富，是實現學校騰飛的決定因素。

1、改進和完善各種制度，以人為本，提高管理層次，以德為先，努力培養“團結、嚴謹、創新、勤奮、奉獻”的校本精神。學校領導以及中層干部要廉潔奉公，要有團結協作、開拓創新精神，樹立全局、服務、創新、榜樣、責任意識，多聯系教師，傾聽有利于學校發展的意見或建議。改革評優評先方式，采用自薦與校評相結合，充分調動教師群體的積極性，創造性，促進教師成長。

2、加強政治及業務學習，轉變思想觀念。堅持每周一次的政治業務學習，組織教師認真學習和努力實踐“三個代表”重要思想、《中小學教師職業道德》、教育法律法規和黨的十七屆五中全會精神，切實做到邊學邊思，邊做邊改，幫助教師準確地把握新時期教育方針的新內涵，以積極平穩的心態迎接教育改革浪潮的嚴峻挑戰，真正做到熱心愛教，廉潔從教，文明執教，優質施教。要在教師中深入開展以“從教為人民用真情，執教為學生用真愛”為主題的教育活動，鑄師魂、揚師德、正師風、強師能。提倡廣大教職工要奉獻“一顆愛心”；增強“兩個意識”即主人翁意識和工作責任意識；提倡“三種精神”，即愛崗敬業精神、精益求精精神和樂于奉獻精神。組織教師們學習優秀教師典型事跡，尤其要注重樹立宣傳身邊能吃苦耐勞、在艱苦的環境中默默無聞、辛勤耕耘的先進典型。

3、發揮骨干教師示范引領作用。要引導縣級學科帶頭人、骨干教師帶頭讀書學習，帶頭教學改革，帶頭幫助青年教師成長。每學年要教好一門學科，帶好一個新教師，上好一節課示范課，做好一次講座。通過創設各種機制，為名師優師的脫穎而出搭建平臺，創建舞臺；充分發揮他們在教學中的影響力，使之成為課改大潮中的排頭兵，以點帶面，推動師資隊伍的提高。

六、加強安全工作，創建“平安校園”

安全工作始終是我們學校工作的頭等大事，我們要牢固樹立安全重于泰山，穩定壓倒一切的思想，增強政治意識，責任意識。進一步建立健全“平安校園”的責任制和責任追究制，加強與綜治、公安、衛生、工商、文化等部門的密切配合，嚴厲打擊學校周邊違法犯罪活動和違章違紀行為，確保校園安定穩定。加大幼兒園的管理力度，保育員及值班老師要加強巡查值班，努力營造良好的學習生活環境，讓家長放心，學生舒心，確保學生健康成長。一是要建立和健全工作責任制和責任追究制，明確職責范圍，保證安全工作的落實實施。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發現問題及時整改；二是要花大力氣全面提高安全

工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活動安全放在突出位置；三是要把安全教育納入學校的教育教學內容中，全面培養學生的安全意識和自我保護意識，提高學生的綜合素質。四是加強各種逃生演練活動，提高應急避險能力。

七、加快學前教育，解決學前教育入學難、辦學不規范問題

我校幼兒園已于2010年9月正式招生，現已初具規模，但各種軟硬件設施還不完善，尚需投入大量資金，加快建設步伐。我校將在本學期爭取上級建設資金，完成校內幼兒園建設，逐步淘汰辦學水平低、辦學不規范的民辦幼兒園，規范學前教育秩序。

附：2011年春季分月重點工作安排

二月份：

1、制訂各種工作計劃

2、開學工作、組織開學工作檢查、安全隱患排查

3、義務教育宣傳活動，鞏固學額

4、召開全體教師會，研討學校標準化建設方案

5、新學期安全教育，組織開展三年行動方案的實施

6、協調校舍安全加固、重建工程

三月份

1、、開展慶“三八”國際婦女節活動

2、植樹，開展“我與小樹同成長”活動

3、實施學校標準化建設方案

4、舉行課題研討會

5、組織教師參加縣局論文評選活動

6、協調、督促校舍安全加固、重建工程

四月份：

1、教學開放周活動

2、召開小學畢業班工作會、家長會

3、協調、督促校舍安全加固、重建工程

4、學校安全工作大檢查、防食物中毒互救演練、逃生演練

五月份：

1、實施學校標準化建設方案

2、慶“五一”國際勞動節

3、組織畢業班模擬測試、畢業生資格審查

4、語文課題論文、案例征集評比活動

5、研究課題《小學語文閱讀教學有效性的實踐研究》結題

6、重大節日安全教育（五一、五四）、學校隱患排查，協調校舍安全加固、重建工程

7、慶“六一”系列活動

六月份：

1、實施學校標準化建設方案

2、組織小學畢業考試

4、教學質量分析

5、教師崗位目標管理考評

6、評優評先

7、游泳安全教育（防溺水安全演練）、期末安全教育、假期安全教育七月份：

做好學期末各項工作（財務稽核、各種資料歸檔等），做好學校各項工作總結。

第二篇：大廟鎮中心小學姜喆先進事跡

大廟鎮中心小學姜喆先進事跡

姜喆，女，出生于2006年7月。大廟鎮中心小學三（1）班的學生。在三年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女，老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發展，并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。三年來，姜喆同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校“四好少年”、“三好學生”、“優秀少先隊員”、“學習標兵獎”等榮譽稱號，2013年獲滁州市“三好學生”稱號。

二、興趣廣泛，全面發展。

除了掌握豐富的文化知識以外，她認真練習書法，一年級時就在縣小學生寫字比賽中獲一等獎，她在音樂、美術等方面也是佼佼者。作為學校腰鼓隊的指揮，她多次帶領腰鼓隊作為大型活動的開場表演節目。學校的歷年“慶六．一”文藝匯演中，都能看到她矯健的身姿。

三、尊敬師長，團結同學，樂于助人，心地善良，深受同學們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。姜喆作為班干部，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。我校五（２）班學生李安國父母離異，父親外出打工誤入傳銷組織，已三年無音訊，生活困難。姜喆知道情況后，把自己存的零花錢拿出來，為李安國買了米和衣服等生活用品。這事被同學們傳為佳話。

總之，姜喆同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!

第三篇：大廟鎮中心小學少先隊入隊儀式

大廟鎮中心小學少先隊入隊儀式 現在我宣布：大廟鎮中心小學新隊員入隊儀式現在開始！第一項、少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單。

輔導員：我宣布：經少先隊大隊部審核決定：一年級全體同學被正式批準加入中國少年先鋒隊，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！（入隊隊員排好隊）

第二項：請輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓：

輔導員：全體立正，請新隊員右手五指并攏高舉過頭，跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業，貢獻出一切力量。

第三項：請老隊員代表發言

第四項：請新隊員代表發言

第五項：下面有請輔導員講話，大家歡迎。

新隊員們：從今天開始，你們就是光榮的少先隊員了，你們為我校少先隊組織增添了新鮮的血液，希望你們在入隊以后，更加努力的學習，用自己的實際行動，為隊旗爭得榮耀，為國旗更添光彩。老隊員們：你們一定要為新隊員樹立起榜樣，更要為隊旗爭榮，為國旗添彩。

第七項：呼號。

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！全體隊員：時刻準備著！大廟小學新隊員入隊儀式到此結束。

第四篇：大廟中心學校家長學校工作計劃

大廟中心學校家長學校工作計劃

一、指導思想：

為進一步深入貫徹上級關于家庭教育的指示精神，切實加強和改善對家庭教育的指導和管理，通過舉辦形式多樣，內容豐富的活動，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成長觀和教育思想，掌握科學的教育方法，使家長學校工作不斷登上新臺階。

二、工作措施：

（一）、抓常規——使家長學校工作穩步發展。

我校將進一步加強與委員們的聯系，研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協調并參與學校管理，進一步提高管理的實效。

1、講座內容有的放矢

學校認真做好調研工作，下發調查問卷，根據問卷，確定家庭教育講座內容，做到有計劃、有層次開展家庭教育講座，努力實現按需舉辦講座。每講座后，安排班主任、老師與家長見面，交流教育子女的信息，使學校教育與家庭教育同步協調。

2、積極爭取家長參與

每次上課前一周以內，由學校發出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調休，保證出勤率，并加強簽到制度。為進一步推進家校聯系，開家長會時，學校還將下發調查問卷，來了解家長對學校教育的評價與建議。

3、營造家校合作氛圍

在校門口張貼家校聯合標語，家長會、家長來訪日、家長培訓期間利用大屏幕、專欄、廣播站做好宣傳。充實校園櫥窗家長學校一欄，引領家長，科學教子、智慧育人。(二)、重培訓——讓家長學校可持續發展

班主任是家長學校教學的基礎，在班主任工作中，家長又是最好的合作伙伴，許多工作離開了家長的支持與幫助，幾乎難以進行。而在具體的工作開展中，我校的班主任與家長的溝通協調不是很順暢，拋開一些客觀的原因，教師自身專業知識，溝通意識，言詞表達等也存在或多或少的問題。本學期，就與家長的溝通問題，將通過四條途徑，對班主任進行重點的培訓和指導。

1、積極參加上級或兄弟學校的相關培訓；

2、主動邀請網上家長學校資深教師授課；

3、定期組織班主任參加專題校本培訓；

4、購置專業書籍要求班主任積極學習，撰寫心得、教育隨筆。

學校以這些形式敦促班主任不斷提升專業知識，提高業務能力，更關鍵的是，想以這些形式，讓我們的班主任更加清醒地認識到與家長良好溝通的重要性，讓我們的家長學校，走上可持續發展之路。(三)、多形式——讓家長學校活動豐富多彩

我們以轉變家長家教觀念，提高家長家庭教育的能力和智慧為出發點，倡導合理、多層、多角度、全方位的家庭教育指導模式。以活動為載體，寓教于活動中，進行多方面、多角度的家長培訓，不斷更新和轉變家長的教子觀念，提高家長的家教水平和綜合素質。除了有針對性的講座之外，我校將從以下2個方面，來豐富家長學校的活動。

1、編織親情紐帶

“親其師，信其道”。同樣，在家庭教育中也是這樣，只有建立起和諧融洽的家庭關系，家長對孩子的教育才有效果。我校結合班隊活動，積極邀請家長參與，倡導濃厚的親子氛圍，使家長與孩子在活動中建立更深厚的親情，共同愉快地成長。

2、展示原味課堂

我校將以雙周掛牌課為基礎，根據實際情況，確定開放的具體班級和數量，邀請家長聽課，查看孩子的作業，與任課教師對話，更全面地了解孩子在校的學習情況。同時，促進家長與教師的互相了解與信任，使家校聯系更為緊密，家校教育形成合力。

3、家教雜志借閱

學校向家委會委員提供有關家庭教育雜志的借閱服務，一方面希望家長朋友通過一個個典型的案例，對自己的家庭教育進行反思，并不斷總結，提高自己的家庭教育效果。另一方面，也希望通過這個形式，更增加家長朋友與學校的聯系，加深雙方的友誼，從而在教育方面聯系得更為密切，形成教育合力。

三、具體安排：

月份 內 容 2

1、制定家長學校工作計

2、家長學校工作會議。向各級部的老師明確工作重點，做好相應的準備工作。

1、六年級家長會

2、家長委員會會議，向家長匯報本學 1 4 1 2期家長學校的具體工作和工作設想，聽取委員會的提議。

3、家長開放日活動（根據雙周掛牌課的開設情況和學校的實際情況，確定開放日期和開放班級）、七年級家長會、邀請家長參加班級主題活動。

3、家長開放日活動（根據雙周掛牌課的開設情況和學校的實際情況，確定開放日期和開放班級）、邀請家長代表共同參加春季運動會

體驗與孩子一起比賽的快樂。、八年級家長會、家長開放日活動（根據雙周掛牌課 2 的開設情況和學校的實際情況，確定開放 17 1

2日期和開放班級）

3、邀請家長代表參加“端午”主題班隊活動，與孩子共同體驗傳統節日的快樂。、九年級家長會

2、好家長評選、教師家訪、通過家校聯系，請家長關注孩子健

康成長，讓

孩子過一個充實、有益的假期。

3、家長委員會會議。主要議題：對學校發展的意見或建議；師德師風情況調查。、撰寫家長學校工作總結

大廟中心學校 2012年2月 4

第五篇：桑田鎮中心小學學校工作計劃

桑田鎮中心小學學校工作計劃

——2011年下學期

【指導思想】

本學期，我校將以縣教育局2011年工作要點為主線，認真貫徹落實縣局教育工作會議精神，以辦人民滿意教育為宗旨，繼續以創建“三名”（創名校、樹名師、育名生）工程為工作重點，牢固樹立“一切為了學生全面發展，一切為了教師專業發展，一切為了學校和諧創新發展”的辦學理念，全面落實科學的發展觀和正確的質量觀，深入實施基礎教育課程改革，強化內涵發展和科研興校意識，努力提高教育教學質量，開創學校教育改革和發展的新篇章。

【2011工作思路與目標】

1、以創建“三名”工程為工作重點，以精細化、制度化為工作切入點，加強安全管理、常規管理、質量管理，促進我校教育的均衡發展、內涵發展、特色發展。

2、加強德育組織領導，建立健全各項制度，創新德育工作方式，進一步完善德育環境和德育管理，繼續落實育名生工程。

3、認真開展創優爭先活動，抓好兩支隊伍建設。

4、鞏固市級素質教育示范學校成果，積極備戰第八屆中小學生藝術節文藝匯演和全縣中小學生長跑競賽活動。

5、繼續抓好課堂教學，強化常規管理，以教學質量為中心，狠抓課堂教學，向課堂要質量。

6、以安全穩定為前提，建立健全學校安全制度和安全應急機制，確保學校工作有序正常進行。

7、加強后勤常規管理，規范和制定后勤管理的各項規章制度。

8、注重學校教育特色的彰顯，努力提高學校辦學效益和聲望。

【具體工作措施】

(一)建設一支和諧的教師團隊，鑄就師德師魂。

1、加強領導班子建設，打造一支戰斗力強的優秀團隊。學校細化兩手抓的方針策略，首先抓領導干部建設：要求領導干部以身作則、嚴于律己、雷厲

風行、勇于負責、積極向上，有始有終。其次抓領導班子建設：認真把好選拔

關，要求各處室正副主任經層層推薦、考核選拔出事業心強、責任心強，有一

定管理經驗和能力的學科帶頭人或骨干教師。堅持民主治校，深入推進校務公

開，自覺接受監督，依法規范教師信訪工作和家長的信訪行為。

2、加強教師隊伍師德師風建設，培育教師的學術魅力和人格魅力。組織

教師認真學習《義務教育法》《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年

人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業道德規范》、《國家中長期教育

改革和發展規劃綱要》、《怎樣做一名好老師》等法律法規及教育理論叢書，強

化教師法制觀念和法律意識，在堅持依法執教的基礎上提高教師的自身修養。

進一步完善教師師德師風考核和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。全面

關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰及有償補課等現象，構建平等、民主的師生關系。

3、加強教師隊伍專業素養的提高。在全面提高教育教研教學質量的基礎

上，在教師中積極開展各項“爭先創優”活動：教研專題優質課（語文、數學、綜合）競賽與展示、優質課送課下鄉、師德標兵評選活動等，進一步完善教師

綜合考評和激勵機制，調動教師教書育人的積極性。

4、抓好班主任隊伍建設。繼續認真組織班主任培訓學習，及時將工作中的新理念新信息傳遞給班主任，要求班主任多學習、多吸取好的經驗和做法，融入自己的工作中。督促全體教師每日反思自己的教育教學行為，在學生、家

長、社會等層面樹立教師良好的職業形象。進一步加強校家同創工程，密切學

校與家庭之間的聯系，加強家校之間的溝通，形成家庭、學校、社會教育合力，扎實改進“三生”（貧困生、后進生、留守學生）教育管理工作，為“育名生”奠定良好的基礎。

（二）抓德育，創特色，努力提升學校辦學層次。

1、重點繼續做到確保七個保證，堅守六個陣地，緊抓重大節日：

“七個保證”即保證思想品德課開齊開足；保證每周一舉行升國旗儀式和

國旗下講話；保證少先隊廣播站每日開播；保證廣播內容由隊員們自己投稿、采編；保證每周一次的班會活動；保證每周評選班級文明模范學生，每月評選

校模范文明學生；保證團隊系列活動的順利開展。

“占領六個陣地”即學校以課堂、升旗臺、廣播站、黑板報、宣傳欄、圖

書室為主陣地，全方位開展學校德育工作。

“緊抓重大節日”即利用教師節、中秋節、重陽節、國慶節、元旦、春節

等傳統節日，對學生進行尊師重教、尊老愛幼及愛國主義的教育。

2、狠抓基礎文明建設，營造學校德育環境。

好習慣是長期堅持訓練的結果，繼續深入開展“文明班級評比”、“文明寢

室評比”等活動，完善評比制度，提高升旗儀式和兩操質量。

3、加強學校校園環境衛生管理。

（1）衛生檢查由政教處主管，制定校園衛生檢查制度，組建一周5個衛

生檢查領導小組，衛生檢查領導小組由教師、學生共同組成的。每天值日領導

小組按時對各班級衛生及室外環境衛生區進行檢查、記錄、公示、公告。組織

學生衛生大掃除，對教室、寢室、食堂進行消毒，對校園死角進行清理，要求

班級教室及功能室室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園內整潔無垃圾，無衛生

死角。要求校園環境凈化、美化、綠化，校園文化生動有趣、內容豐富。

（2）每月對各項檢查進行綜合評比，設置月“文明班級”流動獎牌，把

衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為優秀班級評比、優秀班主

任評比的重要條件之一。

（3）定期對學生個人衛生進行檢查，使學生養成良好的個人衛生習慣。

4、把留守學生、后進生幫教和貧困生管理作為德育工作的重點。堅持定

期和不定期地到貧困學生和留守學生家中走訪慰問，了解他們的思想和學習狀

況，幫助他們解決生活中的實際困難，讓貧困生真正感受到黨和政府及學校的關愛。

5、常抓不懈學生的養成教育和心理健康教育。學校要組織學生觀看中央

電視臺第一套節目播出的《開學第一課》；制定《學生一日常規》，每日對學生

進行文明禮貌和行為規范檢查；繼續開設“心育室”，開展心理健康教育或講

座，對行為有偏差、心理有障礙的學生進行及時幫教、排解和矯治。

（三）加強安全教育工作管理，確保無安全責任事故發生

牢固樹立“安全第一”思想，進一步加強安全制度建設，加強內部管理，建立安全管理工作長效機制。堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，健全突發事件應急處理機制，確保校園各項活動的順利落實。

1、成立安全工作領導小組，明確職責要求，做好各種安全教育工作。

①簽訂：成立安全工作領導小組，制訂“安全工作條例”，層層簽訂安全

責任狀，強化學校、教師、家長、學生的安全責任意識。②堅持：堅持晨檢制

度，堅持放學路隊制度。③教育：充分利用校園網、校園廣播系統、家長學

校、宣傳櫥窗、安全教育基地等對學生進行交通安全、食品衛生安全、課內外

活動安全等安全知識教育。④監督：加強各種傳染病的防治工作，同有關職能

部門加強師生飲食、環境衛生等的監督整治工作。學校根據實際情況備好切實

可行的安全監督管理預案，建立相關安全監督管理制度，爭取做到無安全隱患

死角。⑤檢查：不定期進行學校水、電路、教學設施及教學樓的安全隱患排查，并記錄存檔。⑥整改：針對檢查出的問題制定整改具措施并及時落實。

2、大力加強安全防范工作。一是開學初將組織人員全面開展學校安全隱

患大排查，寫出安全排查情況及整改措施；二是利用開學第一周開展“學校安

全教育周”活動，上好安全教育第一課，加強學生的安全教育；三是召開教師

安全工作會，按照“一崗雙責”制的要求，層層簽訂安全責任狀，同時要求各

班班主任做好班級學生路途安全隱患調查采集工作，并做出相應的要求意見連

同學生在校作息時間以告家長書的形式告知家長，要求家長簽字留校存檔備

查；四是認真貫徹落實國務院常務會議精神，切實加強學校安全管理工作，要

求每周上午和下午第一節課各班級教師必須做好學生的點名工作；五是各校學

前班要向縣幼兒園那樣規范幼兒接送手續，做好幼兒接送卡，每天交接落實好

幼兒接送工作，切實提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除校園及周邊

各種不安全隱患。

3、做好疾病預防、監測、信息上報工作。

（四）提內涵，抓質量，努力提高教育教學質量。

1、強化教學管理，規范教學常規

(1)嚴格按標準設置課程，開齊學科、開足課時。堅持按課表上課，保質

保量上好每節課，認真落實綜合實踐活動課程，把組織學生參加實踐活動作為

必修課內容，列入教學計劃之中。嚴格執行課程計劃，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教導處加強隨堂檢查。

(2)著力抓好班主任隊伍建設，抓好學生的“一日常規”教育，上好晨會、班

隊、思品等課程，重視學生良好學習、生活習慣的培養。

2、進一步規范和強化課堂教學工作

（1）備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。

教導處將進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業務檔案。

（2）課堂教學要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關系。

（3）教師要精心布置作業，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作

業，控制學生的課外作業量。

（4）課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標，既要面向全體，又要分

層次進行個別輔導，做到因材施教。

（5）建立聽課制度。

教導處加強隨堂聽課的力度，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意

見，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質量的提高。

本學期要求中心小學40周歲以下教師聽課不少于12節，40周歲以上教

師聽課不少于8節，村校教師聽課不少于8節，教師要認真記好聽課筆記，把

聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學方法，取長補短。

3、積極鼓勵教師參加上級電教實驗活動，鼓勵教師在教學中利用電教資

源進行教育教學，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用。

4、牢固樹立質量意識，特別抓好畢業班的教學管理。在抓實課堂教學的基礎上制定畢業班學科競賽方案，切實提高畢業班教師的積極性和務實性。

5、完善評價制度，結合學校實際情況和績效工資分配方案，完善對

教師教學工作的業績評價制度，激勵教師積極進取，爭當“名師”。

6、關愛學生成長，全面提高學生素質，配合政教處的文明學生評選活動

繼續貫徹落實“育名生”工程。重視學風建設，充分調動學生學習的積極

性、主動性，激勵學生團結向上，奮力拼搏；抓好班風建設，積極開展

班級集體教育活動，定期召開主題班會，對學生進行系列性的專題教育，培養學生的社會責任感和集體榮譽感。

7、重視體藝衛工作。認真貫徹體育、藝術、衛生三個條例，繼續抓好“兩

操兩課”。陽光體育活動，確保學生的活動時間，備戰10月份開展的運動會。

8、以課改為重點，組織開展豐富多彩的專題教研活動。

（1）建立和完善校本教研制度。

（2）開展課改教學專題研討。本學期教導處將組織教研組成員開展教研專

題研討，對課改實驗工作及問題的對策進行研究、實施。舉辦教研專題競賽課活

動，分學科（語文、數學、綜合）、分階段（地段、高段）的開展優質課競賽，選拔一批優秀的專業教師，繼續打造名師隊伍。并通過優質課展示會，全面提高

教師課程建設能力、實施能力和研究能力。

（3）引領教師落實并做到“五個一”。讀一本好書（與課改相關）充實并

更新理念；做一本摘記，讀寫結合；參加一次點評或論壇，知行結合；練一手

好字，夯實基礎；寫一篇論文或案例，感悟教育。

（4）創造一切條件，采用“走出去，請進來”的方式，組織青年教師外出

參加各類培訓和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學思路。

（5）加強教師的培訓和繼續教育工作。支持青年教師進行高一層次學歷

進修，不斷提升我校教師學歷比例和知識結構的層次，組織好普通話、信息技

術等多項培訓工作。

（五）強化后勤服務，改善辦學條件。

1、嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務預決算制度，精

打細算，開源節流，節約開支。堅持校務公開，提高學校經費的使用效益。

2、加強公物管理，規范建立學校固定資產帳，確保學校財產不流失。

3、鞏固“市級素質教育示范學校”的成果，加強改善學校辦學條件。

（六）其他工作

1、加強校園文化建設，提升學校辦學品位。繼續優化校園文化環境。要

有規劃地搞好綠化、美化、凈化工作，注重校園環境的教育性，保證師生在干

凈整潔、賞心悅目的環境里工作學習。充分發揮學校圖書室的功能，使學生從

中汲取營養，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。

2、繼續抓好學校特色教育。將“藝術活動”、“綜合實踐活動”開展的更

具特色。

3、加強宣傳工作，不斷提升學校辦學品牌。樹立人人都是宣傳員的理念，增強主人翁意識和榮辱感，力爭學校工作宣傳有新的超越。

桑田鎮中心小學

2011年9月12日

附: 2011年下學期工作安排行事歷

九月：

1、學生報到注冊，開學典禮。

2、安全教育系列活動。

3、教師工作安排。

4、完成各類工作計劃。

7、教師會。

8、教學常規檢查。

十月：

1、校園文化建設

2、慶祝國慶節。

3、教研活動

4、教學常規檢查。

5、教師會。

6、組織開展小學數學優質課競賽

7、積極備戰縣第八屆中小學生藝術節文藝匯演。

十一月：

1、班主任經驗交流。

2、組織開展小學語文優質課競賽

3、學生安全教育。

4、學生法制教育。

5、期中檢測。

6、教師會。

7、教學常規檢查。

8、備戰縣中小學生長跑競賽活動

十二月：

1、學生家長會。

2、工作總結。

3、學校經費決算。

4、教師會

5、學生冬季運動會。

6、慶祝元旦。

2012年一月：

1、教學常規檢查。

2、結束新課，復習迎考。

3、組織終考。

4、完成各類工作總結。

5、守校護校安排。

6、教師會。

7、放學典禮。

5、慶祝教師節。

6、學校財產清查、修繕、登記。