第一篇：創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)電子材料專用教室簡(jiǎn)介

目 錄

府谷縣同心路初級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介??????????????1 府谷縣同心路初級(jí)中學(xué)“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案????????2 同心路中學(xué)“創(chuàng)強(qiáng)”工作匯報(bào)?????????????8 團(tuán)委簡(jiǎn)介??????????????????????14 物理實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介???????????????????15 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介???????????????????16 生物實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介???????????????????17 檔案室簡(jiǎn)介?????????????????????18 衛(wèi)生室簡(jiǎn)介?????????????????????19 計(jì)算機(jī)教室簡(jiǎn)介???????????????????20 多媒體電教室簡(jiǎn)介??????????????????21 教師電子閱覽室簡(jiǎn)介?????????????????22 電子備課室簡(jiǎn)介???????????????????23 音樂教室及音樂器材室簡(jiǎn)介??????????????24 美術(shù)教室簡(jiǎn)介????????????????????25 地理室簡(jiǎn)介?????????????????????26 科技活動(dòng)室簡(jiǎn)介???????????????????27 圖書室簡(jiǎn)介?????????????????????28 學(xué)生閱覽室簡(jiǎn)介???????????????????29 體育器材室簡(jiǎn)介???????????????????30 勞技課教室簡(jiǎn)介???????????????????31 心理咨詢室簡(jiǎn)介???????????????????32 校園廣播站簡(jiǎn)介???????????????????33

府谷縣同心路初級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

府谷縣同心路初級(jí)中學(xué)位于府谷鎮(zhèn)臥龍山中腰，距離縣城3公里，是1995年8月由李厚林老師創(chuàng)辦的一所民辦初級(jí)中學(xué)，2008年1月改制為公辦學(xué)校。學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，占地36400平方米，建筑面積15400平方米，擁有先進(jìn)的基礎(chǔ)設(shè)施和現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校一部二十室齊全，現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，在校學(xué)生934人，教職工95人。

學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，走質(zhì)量立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)校的辦學(xué)思路，努力實(shí)踐以人為本，和諧發(fā)展的育人理念，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理，全面實(shí)行“四制”改革；精心打造名師隊(duì)伍、人才精英和需幫生轉(zhuǎn)化三項(xiàng)工程，努力實(shí)現(xiàn)“確保安全、確保質(zhì)量”兩個(gè)目標(biāo)，取得了顯著的辦學(xué)實(shí)績(jī)和良好的社會(huì)效益，贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的普遍信賴。現(xiàn)有15屆畢業(yè)生走出校門，每年平均有70%的學(xué)生達(dá)到縣招辦正式錄取分?jǐn)?shù)線升入高中，之后又有30%以上的學(xué)生考入北大、北航、南開、西交大等全國(guó)名牌大學(xué)；有的留學(xué)歐美，出國(guó)深造；也有的成為各行各業(yè)的骨干，服務(wù)社會(huì)。

建校以來，在歷年的各級(jí)各類競(jìng)賽、畢業(yè)生升學(xué)考試及縣教育局的抽考中，同心路中學(xué)都位居全縣前列，連續(xù)多年被縣教育局評(píng)為“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位；被縣委、縣政府授予文明校園，府谷縣教育工作先進(jìn)單位；被省教育廳評(píng)為陜西省社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位。在新形勢(shì)下，學(xué)校將繼續(xù)秉承校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量?jī)?yōu)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力為我縣的教育事業(yè)做新的更大的貢獻(xiàn)。

府谷縣同心路初級(jí)中學(xué)“創(chuàng)強(qiáng)”工作

實(shí) 施 方 案

為了認(rèn)真貫徹縣教育局2012年度工作會(huì)議“創(chuàng)強(qiáng)”調(diào)度會(huì)議精神，全面落實(shí)《府谷縣教育局“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案》，對(duì)照“創(chuàng)強(qiáng)”指標(biāo)要求，摸清底子，明確我校“創(chuàng)強(qiáng)”目標(biāo)任務(wù)，從而進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任，狠抓管理，推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施進(jìn)程，全面完成各項(xiàng)任務(wù)，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

按照《陜西省“創(chuàng)強(qiáng)”縣(區(qū))評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》及《府谷縣教育局“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案》有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化軟件建設(shè)管理，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)，在鞏固提高“雙高普九”成果的基礎(chǔ)上，全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

以省政府“創(chuàng)強(qiáng)”指標(biāo)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以縣教育局“創(chuàng)強(qiáng)”方案及會(huì)議精神為指導(dǎo)，本著實(shí)際，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，爭(zhēng)取增加投入，努力改善辦學(xué)條件，重視教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)常規(guī)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升縣級(jí)示范學(xué)校的辦學(xué)水平，確保我校“創(chuàng)強(qiáng)”順利通過省政府評(píng)估驗(yàn)收。

三、組織機(jī)構(gòu)

為了有計(jì)劃分步驟實(shí)施工作，成立府谷縣同心路初級(jí)中學(xué)“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組 長(zhǎng)：王志新

副組長(zhǎng)：付嘯谷 付長(zhǎng)春

成 員: 史慧芳 郭永亮 劉子俊 賈建功 史彥偉

李永玲 張旭東 賈麗珍 蘇永躍 齊雅麗 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組:

1、部室規(guī)劃、設(shè)施配備及維修組：組長(zhǎng)王志新（兼），成員為付嘯谷、付長(zhǎng)春、史慧芳、郭永亮、劉子俊

2、檔案建設(shè)組：組長(zhǎng)付嘯谷（兼），成員為賈建功、賈麗珍、齊雅麗。

3、校園文化建設(shè)及宣傳組：組長(zhǎng)付長(zhǎng)春（兼），成員為 郭永亮、劉子俊。

4、材料組：組長(zhǎng)付嘯谷（兼），成員為李永玲、史慧芳、蘇永躍。

5、督查組：組長(zhǎng)王志新（兼），成員為付嘯谷、付長(zhǎng)春、李永玲、史慧芳。

6、常規(guī)管理業(yè)務(wù)組：組長(zhǎng)李永玲（兼），成員為史慧芳、張旭東、賈建功、賈麗珍、史彥偉。

四、工作職責(zé)任務(wù)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)任務(wù)

1、聯(lián)系并向上級(jí)匯報(bào)工作，協(xié)調(diào)好各處室工作，處理好“創(chuàng)強(qiáng)”與常規(guī)教育教學(xué)的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤。

2、草擬審定《府谷縣同心路初級(jí)中學(xué)“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案》，制定部室規(guī)劃、設(shè)施配置、器材擺放、校園維修、校園文化建設(shè)等計(jì)劃安排。

3、有計(jì)劃地安排“創(chuàng)強(qiáng)”各工作小組各階段的工作，隨時(shí)組織督查工作進(jìn)展情況，研究解決存在的問題。

4、扎實(shí)搞好各階段各環(huán)節(jié)工作，按時(shí)完成任務(wù)，做好迎驗(yàn)工作安排，爭(zhēng)取順利通過驗(yàn)收。

(二)各工作小組職責(zé)任務(wù)

1、部室規(guī)劃、設(shè)施配備及維修組

對(duì)現(xiàn)有各部室、活動(dòng)室、器材室重新規(guī)劃布置，做到科學(xué)合理；有計(jì)劃地添置必需的設(shè)施設(shè)備，對(duì)自購(gòu)、上級(jí)配置下發(fā)的儀器、器材、圖書及時(shí)組織貼簽、上架、擺放、入帳；安排校園的維修工程。

2、檔案建設(shè)組

對(duì)近三年的教育教學(xué)常規(guī)管理業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行復(fù)查，不符合要求的要重新整建；對(duì)原有各類儀器、器材、圖書重新對(duì)照實(shí)物、帳冊(cè)清點(diǎn)，做到帳物相符，糾正完善不規(guī)范的帳冊(cè)；及時(shí)組織相關(guān)部室人員對(duì)新置儀器、器材、圖書等設(shè)備填建登記表和帳冊(cè)；有計(jì)劃整建“創(chuàng)強(qiáng)”其它檔案。

3、校園文化建設(shè)及宣傳組

加強(qiáng)校園室內(nèi)外的衛(wèi)生清潔工作，清除死角，刷新標(biāo)語、更換牌匾，辦板報(bào)、櫥窗；在實(shí)施過程中，及時(shí)通過廣播、板報(bào)、校刊宣傳“創(chuàng)強(qiáng)”的重要意義，及時(shí)向縣電視臺(tái)、府谷報(bào)投稿宣傳實(shí)施情況，每周向教育局“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組上報(bào)一次進(jìn)展情況；隨時(shí)采集實(shí)施過程中的工作鏡頭，制作展版，安排好迎驗(yàn)總解說員和部室解說員，熟悉掌握內(nèi)容并加強(qiáng)訓(xùn)練。

4、材料組

草擬“創(chuàng)強(qiáng)”各類文件、學(xué)校簡(jiǎn)介、解說詞、匯報(bào)、自查報(bào)告等材料；草擬展版前言、后記等。

5、督查組

對(duì)“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施過程進(jìn)行全面監(jiān)督檢查。按照各階段工作安排，做好監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)、記錄、反饋工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，杜絕人力、財(cái)力、時(shí)間的浪費(fèi)，減少失誤，少走彎路。

6、常規(guī)管理業(yè)務(wù)組

在實(shí)施“創(chuàng)強(qiáng)”的過程中，重點(diǎn)在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理，不斷提升辦學(xué)水平；落實(shí)制度，貫徹教育教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，執(zhí)行學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)安排，按時(shí)組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律秩序、行為習(xí)慣、安全防范及集體活動(dòng)的教育管理，加強(qiáng)對(duì)教職工的師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、課堂教學(xué)的管理，保證正常的教育教學(xué)秩序，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高；重視現(xiàn)代技術(shù)教育、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、電教器材、圖書資料的規(guī)范管理，充分運(yùn)用它們提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、實(shí)施步驟

(一)宣傳動(dòng)員及準(zhǔn)備階段(3月1日——3月15日)認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)縣教育局“創(chuàng)強(qiáng)”會(huì)議精神，動(dòng)員教職工積極投入到各項(xiàng)工作之中。對(duì)照《陜西省“創(chuàng)強(qiáng)”縣(區(qū))評(píng)估驗(yàn)收項(xiàng)目及指標(biāo)要求》，拿出短缺部室、設(shè)施設(shè)備配置的具體方案，書面匯報(bào)教育局；安排校園的維修；制定《府谷縣同心路初級(jí)中學(xué)“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案》并上報(bào)縣教育局“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

(二)實(shí)施階段(3月16日——5月20日)1、4月10日前完成各部室、活動(dòng)室、器材室規(guī)劃準(zhǔn)備工作。2、4月15日前完成原有各類儀器、器材、圖書及設(shè)備清點(diǎn)核查，帳冊(cè)規(guī)范整建、室內(nèi)布置美化工作。3、4月20日前完成各類儀器、器材、設(shè)備接收、安裝前期準(zhǔn)備工作。4、5月5日前完成墻壁粉刷、圍墻院落維修工程； 5、5月20前完成校園文化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)(刷新標(biāo)語、更換牌匾、板報(bào)、櫥窗)6、5月20日前完成各類儀器、器材、圖書設(shè)備貼簽、登記、擺放上帳、安裝等工作。7、5月20日前全部完成各類常規(guī)教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案及“創(chuàng)強(qiáng)”檔案建設(shè)工作。

(三)自查自驗(yàn)整改階段(5月21日——6月20日 1、5月2 1日一一3 1日學(xué)校全面自查自驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，并寫出自查報(bào)告上報(bào)教育局“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，迎接縣級(jí)自查自驗(yàn)；制作展版；集中訓(xùn)練解說員，合理安排驗(yàn)收工作。2、6月1日——6月20日接受縣級(jí)自驗(yàn)，對(duì)查找出的問題進(jìn)一步整改。

(四)迎接市級(jí)初驗(yàn)、省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收階段(6月21日—8月30日)1、6月21日——7月30日進(jìn)一步做好準(zhǔn)備工作，接受市級(jí)評(píng)估初驗(yàn)。2、8月1日——8月30日進(jìn)入全面迎驗(yàn)階段，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

六、具體措施

1、落實(shí)各分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，全面抓好常規(guī)教育教學(xué)管理工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工、崗位責(zé)任目標(biāo)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度之規(guī)定，夯實(shí)責(zé)任，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，注重過程管理，提高工作效率，加強(qiáng)內(nèi)部管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2、貫徹“創(chuàng)強(qiáng)”會(huì)議精神，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員的職責(zé)制，全力推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”各項(xiàng)工作任務(wù)。

實(shí)行以組管理、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分步實(shí)施的辦法，按計(jì)劃方案圓滿完成各階段的任務(wù)，誰管理誰負(fù)責(zé)，攻堅(jiān)克難，迎難而上，做到“創(chuàng)強(qiáng)”工作與常規(guī)管理工作兩手抓、兩不誤。

3、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保順利驗(yàn)收。

把“創(chuàng)強(qiáng)”工作擺在重要位置，按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排細(xì)化工作環(huán)節(jié)，細(xì)化工作程序，強(qiáng)化工作過程，統(tǒng)一調(diào)度與協(xié)調(diào)，動(dòng)員全員參與，圓滿順利通過省政府評(píng)估驗(yàn)收。

府谷縣同心路初級(jí)中學(xué) 二O0二年三月二十五日

同心路初級(jí)中學(xué)“創(chuàng)強(qiáng)”工作匯報(bào)

我們同心路中學(xué)的“創(chuàng)強(qiáng)”工作在縣委縣政府的關(guān)心下，在教育局的具體指導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃、措施得力、扎實(shí)有效地開展了一系列工作，取得了階段性成果。現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校概括：

我校創(chuàng)辦于1995年8月，原先是一所民辦學(xué)校，2008年1月改制為公辦。學(xué)校座落在府谷鎮(zhèn)臥龍山中腰，距縣城3公里。是一所寄宿制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校遠(yuǎn)離城市的喧囂，環(huán)境幽雅，風(fēng)景宜人，占地36400平方米，校舍總面積15400平方米。有教學(xué)樓、辦公樓、宿辦樓、綜合樓、多媒體電教室、學(xué)生餐廳、教師餐廳等，教學(xué)和生活實(shí)施配套完整。有物理實(shí)驗(yàn)室2座、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室2座、生物實(shí)驗(yàn)室1座、美術(shù)教室1座、音樂教室1座、圖書室1座、閱覽室1座、計(jì)算機(jī)教室1座、勞技課教室1座、多媒體電教室1座、展室及檔案室1座、教師電子閱覽室1間、電子備課室1間、衛(wèi)生室1間、心理咨詢室1間、修身室一間、體育器材室1間、團(tuán)委1間、音樂器材室1間、科技活動(dòng)室1間、地理室1間、綜合器材室1間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備按Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)配齊。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班19個(gè)，在校學(xué)生934人，教職工95人。其中中學(xué)高級(jí)教師6人，中學(xué)一級(jí)教師24人，中學(xué)二級(jí)教師46人，本科62人，專科17人，中專1人，縣級(jí)以上骨干教師16人。76名專任教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為99%。

多年來，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，走質(zhì)量立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)校的辦學(xué)思路，努力實(shí)踐以人文本、和諧發(fā)展的育人理念，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理，全面實(shí)行“四制”改革，（校長(zhǎng)

負(fù)責(zé)制，崗位責(zé)任制，教師聘用制，結(jié)構(gòu)工資制）努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“確保”，（確保安全，確保質(zhì)量）的管理目標(biāo)，培植了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，取得了顯著的辦學(xué)實(shí)績(jī)和良好的社會(huì)效益。現(xiàn)已有15屆近9000名初中畢業(yè)生走出了校門，學(xué)校年平均升學(xué)率在70%以上，教育教學(xué)成績(jī)一直位居全縣前列，連續(xù)8年被縣教育局評(píng)為“創(chuàng)佳評(píng)差”最佳單位。如今，在新形勢(shì)下，我們搶抓機(jī)遇，同心同德，開拓進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。

二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到情況：

1、普及程度：學(xué)生入學(xué)率為100%，輟學(xué)率低于1%，鞏固率高于99%。

2、教學(xué)質(zhì)量：學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率在99%以上，年平均升學(xué)率為71%，單科及格率為88.2%，全科及格率為76.3%。

3、師資水平：專任教師本科學(xué)歷占75.6%。具備教師資格率為100%，骨干教師參加過省市級(jí)培訓(xùn)的為100%，教師信息技術(shù)培訓(xùn)率為100%，新聘用專任教師資格比率為100%。

4、辦學(xué)條件：生均校舍面積為10.42平方米；教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)施達(dá)到省頒Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)；生均圖書19.62冊(cè)；信息技術(shù)裝備機(jī)生比為1：26.4，上網(wǎng)率為100%。

5、資金投入及其它：今學(xué)期以來，學(xué)校又更新了教師的辦公桌椅和學(xué)生的課桌凳，完善增添了理、化、生實(shí)驗(yàn)室的藥品和器材及圖書資料，粉刷了學(xué)生宿舍和教師辦公室及校園圍墻，維修改造了校園各類實(shí)施，裝修了會(huì)議室、電子備課室，計(jì)算機(jī)教室、音樂教室等，刷新了校園文化標(biāo)語，美化凈化了校園，總投資達(dá)160多萬元，使學(xué)校的育人環(huán)境和辦學(xué)條件有了明顯的改觀。

三、具體措施與成效

1、健全制度，狠抓控輟保學(xué)工作。學(xué)校堅(jiān)持按照國(guó)家教育政策，依法保障青少年兒童的受教育權(quán)利。第一、我們完善了招生工作制度，建立健全了防輟保學(xué)機(jī)制，如入學(xué)通知統(tǒng)一制度、轉(zhuǎn)差幫教目標(biāo)制度、家校聯(lián)系常態(tài)化制度等，從源頭上扼制了流失現(xiàn)象；第二、實(shí)行教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生成績(jī)跟蹤督導(dǎo)制度，將學(xué)生鞏固率的高低作為教師業(yè)績(jī)考評(píng)的重要指標(biāo)，也是班主任評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參數(shù)；第三、優(yōu)化完善學(xué)籍檔案管理，做到學(xué)籍檔案、轉(zhuǎn)學(xué)證書和就讀證明臺(tái)賬清楚。通過這些措施，我校的學(xué)生入學(xué)率達(dá)到了100%，年輟學(xué)率低于1%。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的具體體現(xiàn)是教育教學(xué)質(zhì)量，教師要肩負(fù)起學(xué)生全面發(fā)展的職責(zé)。為此，學(xué)校大力強(qiáng)化師德建設(shè)，深入開展“講師德、塑師魂、做師表”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)教師牢固樹立愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的思想意識(shí)，從心靈深處轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，進(jìn)而做到依法治校，文明施教，精心執(zhí)教，廉潔從教。在認(rèn)真落實(shí)《師德規(guī)范制度》、《教學(xué)常規(guī)要求》等學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，學(xué)校按照新課程要求落實(shí)了國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃，普及信息技術(shù)教育，開展心理健康咨詢，開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，促進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，以課堂教學(xué)為主渠道，以活動(dòng)為載體，以學(xué)生終身發(fā)展為目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過德育系列活動(dòng)和形式多樣的教育教學(xué)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和體育、衛(wèi)生習(xí)慣，讓教育質(zhì)量基本達(dá)到“雙高”水平。

3、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化師生管理。

學(xué)校以師德建設(shè)和德育工作為基礎(chǔ)，以課堂教學(xué)為抓手，積極強(qiáng)化制度的制定、討論、修改和實(shí)施工作，以教師《績(jī)效工資考核 10

方案》、《請(qǐng)假制度》和學(xué)生《德育量化考核細(xì)則》來約束規(guī)范全體師生的教學(xué)行為，重視教師教學(xué)工作的過程管理和學(xué)生的德育管理。通過均衡分班、公開競(jìng)爭(zhēng)和客觀評(píng)價(jià)，引導(dǎo)鼓勵(lì)師生改變教法和學(xué)法，重視團(tuán)體協(xié)作和自我教育與反思，充分激發(fā)教師教書育人的能動(dòng)性和學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，讓師生成為教育教學(xué)的真正主人，從而切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、積極開展校本教研，扎實(shí)推進(jìn)課改工作。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持課改師資培訓(xùn)工作，加強(qiáng)校本教研，做到了教研工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有主題、有安排、有積累、有實(shí)效。通過研討活動(dòng)，引導(dǎo)教師談見解、談體會(huì)、談案例、談反思、談問題和困惑，開展專業(yè)互動(dòng)，積極挖掘校本問題，認(rèn)真研究解決策略，互相學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收到了良好的教研成果。幾年來，學(xué)校語文教研組，英語教研組均獲得過縣教育局的獎(jiǎng)勵(lì)，程同栓、王換珍、史慧芳賈麗珍等在縣市級(jí)教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)，成長(zhǎng)為“教壇新秀”，為我校的教研教改工作發(fā)揮了帶頭示范作用。

5、積極改善學(xué)生的生活條件。

學(xué)校在嚴(yán)格管理學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也積極努力改善學(xué)生的生活條件。住宿、伙食、扶貧幫困、交通等方面，學(xué)校都是想盡一切辦法為學(xué)生服務(wù)。“兩免一補(bǔ)”、“肉蛋奶計(jì)劃”、貧困學(xué)生助學(xué)金等都能及時(shí)公平公開地付諸于實(shí)施，使學(xué)生深切感受到黨和國(guó)家的政策溫暖。

6、重視安全工作。學(xué)校完善了各項(xiàng)安全管理制度，安全責(zé)任落實(shí)到人，并定期檢查排除各類安全隱患，召開安全工作會(huì)議，強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作。適時(shí)組織開展安全講座、安全教育節(jié)目收視活動(dòng)和應(yīng)急演練。使全校師生的安全防范意識(shí)和安全知識(shí)明顯提高，防火 11

災(zāi)、防觸電、防交通事故和防敲詐勒索的知識(shí)能力明顯提升，確保了校園安全萬無一失。

7、科學(xué)使用了教育經(jīng)費(fèi)。學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付全部用于教育，在資金的管理使用上無截留、挪用等問題，做到了錢盡其用，物盡其用。

8、重視校園硬化、凈化、美化和文化建設(shè)工作，發(fā)揮了環(huán)境育人的良好功效。

四、存在的問題：

1、學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)與管理還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，骨干教師不足和專業(yè)教師結(jié)構(gòu)不合理的問題有待改善。

2、綜合實(shí)踐課程的開發(fā)和校本課程開展有待加強(qiáng)，教科研能力和水平有待提高。

3、學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備短缺，辦學(xué)條件相對(duì)落后，應(yīng)加大資金投入。

4、學(xué)生的行為習(xí)慣較差，養(yǎng)成教育還有待繼續(xù)強(qiáng)化。

五、整改思路：

1、不斷加強(qiáng)師生思想教育活動(dòng)，積極開展教師“教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的教育活動(dòng)和學(xué)生“講文明，比學(xué)業(yè)”活動(dòng)。把教師的師德考核和學(xué)生的品德評(píng)定落到實(shí)處。

2、舉辦師德報(bào)告會(huì)，樹立師德楷模，獎(jiǎng)勵(lì)師德標(biāo)兵，讓教師們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，引導(dǎo)激勵(lì)教師講奉獻(xiàn)、講師德。

3、進(jìn)一步規(guī)范常規(guī)管理工作，努力加快校本教研進(jìn)程，充分開掘?qū)W校各類教學(xué)資源，積極有效地解決學(xué)校的實(shí)際問題，力爭(zhēng)有縣級(jí)以上的研究課題立項(xiàng)，爭(zhēng)取在校本教研和實(shí)踐活動(dòng)課上能有新突破。

4、充分利用社會(huì)各界力量，想方設(shè)法引入資金，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件，爭(zhēng)取一年更比一年強(qiáng)，為學(xué)校的教科研工作提供相應(yīng)的物質(zhì)資源。

總之，隨著形勢(shì)的發(fā)展，各種新困難、新問題還會(huì)再所難免地出現(xiàn)，我們只有直面現(xiàn)實(shí)，冷靜思考解決問題，不斷克服困難，不斷提高成績(jī)，真正落實(shí)“創(chuàng)強(qiáng)”成果，才能辦出讓人民群眾滿意的學(xué)校和教育來。

團(tuán) 委 簡(jiǎn) 介

府谷縣同心路中學(xué)團(tuán)委自1995年建立以來，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)進(jìn)取，帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年勤奮學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，在共青團(tuán)旗幟下，抒青春才華，展時(shí)代風(fēng)采。團(tuán)委下設(shè)團(tuán)支部、宣傳部、生活部和文藝部。目前有團(tuán)支部19個(gè)，團(tuán)員598名。

團(tuán)委以思想帶人，用先進(jìn)思想武裝塑造高尚人格。以文化引人，營(yíng)造健康、高雅、濃厚的校園氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境。以實(shí)踐育人，全面提高團(tuán)員素質(zhì)，配合學(xué)校教育教學(xué)工作，開展一系列有針對(duì)性的主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。近五年來，我校團(tuán)隊(duì)工作受到了上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨政的充分肯定。

物理實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介

物理實(shí)驗(yàn)室兼職管理員是馬海榮。本室共有物理實(shí)驗(yàn)儀器224種3405件，藥品10種，總價(jià)值86433元，儀器按省頒一類配備，教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率都達(dá)100﹪，成功率在99%以上按照教材編排和課時(shí)安排，各種實(shí)驗(yàn)都能按時(shí)開展實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，能滿足教學(xué)使用。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生的良好發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室兼職管理員是王東。本室共有130多種儀器，藥品70多種，價(jià)值42000多元，儀器按省分頁一類標(biāo)準(zhǔn)配備，按照課標(biāo)要求教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100﹪，實(shí)驗(yàn)管理規(guī)范，運(yùn)行正常，能滿足教學(xué)使用。

生物實(shí)驗(yàn)室簡(jiǎn)介

生物實(shí)驗(yàn)室兼職管理員是王東。本室共有生物儀器7種4288件，藥品10種，總價(jià)值59014.33元，儀器按省頒一類標(biāo)準(zhǔn)配備，教室演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率都在98%以上，實(shí)驗(yàn)管理規(guī)范、運(yùn)行良好，基本能滿足教育教學(xué)使用。

檔案室簡(jiǎn)介

學(xué)校綜合檔案室新建于2009年，面積40平方米，配有檔案柜5個(gè)。四周無危及檔案安全的隱患。檔案室基本達(dá)到防蟲、防火、防潮、防霉、防有害氣體、防高溫等要求。檔案室設(shè)有兼職檔案管理員一名，并健全一系列檔案管理制度。

檔案室集中管理的檔案有文書資料、德育資料、教學(xué)資料、教師業(yè)務(wù)資料、學(xué)生管理資料、普及程度資料、音體美衛(wèi)科技資料、財(cái)會(huì)資料、安全工作資料等九大類。

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《檔案法》。學(xué)校檔案工作實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化、制度化管理，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際情況，檔案室在業(yè)務(wù)建設(shè)方面做了如下工作：

1、制訂《同心路初級(jí)中學(xué)檔案歸檔范圍及保管期限規(guī)定》、《同心路初級(jí)中學(xué)檔案管理制度》

2、建立了全宗卷，分七大類，包括檔案的收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計(jì)、利用、新技術(shù)應(yīng)用。

3、加強(qiáng)檔案的收進(jìn)、移出、保管、利用、銷毀等工作，本檔案室建立了：①檔案移交（進(jìn)、出）登記；②檔案利用登記；③檔案查閱登記；④檔案庫房溫濕度登記；⑤歸檔文件目錄。

學(xué)校檔案室收集了學(xué)校各類教育教學(xué)資料，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。

衛(wèi)生室簡(jiǎn)介

我校衛(wèi)生室成立于2009年5月份，該室有專業(yè)醫(yī)護(hù)人員一名，主要負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康咨詢、衛(wèi)生知識(shí)宣傳、醫(yī)療急救等工作。現(xiàn)有藥品柜一個(gè)，急救包2個(gè)，辦公診療桌一張。

計(jì)算機(jī)教室簡(jiǎn)介

學(xué)生微機(jī)室兼職管理員是劉焱同志，微機(jī)室配有66臺(tái)學(xué)生機(jī)，一臺(tái)教師機(jī)，供師生學(xué)習(xí)使用，各年級(jí)根據(jù)自己的實(shí)際情況利用微機(jī)使信息技術(shù)課與美術(shù)學(xué)科進(jìn)行了整合，學(xué)生繪制電腦畫和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，閱讀、英語、綜合實(shí)踐活動(dòng)課整合，學(xué)生制作電子報(bào)刊、課件、網(wǎng)頁等。微機(jī)室的建成，使學(xué)生學(xué)到更多新信息技術(shù)知識(shí)；使學(xué)生不出校門，就可知道更多的國(guó)內(nèi)外大事；使學(xué)生看到許多與教學(xué)有關(guān)的多媒體資料，幫助學(xué)習(xí)、開闊學(xué)生視野。同時(shí)微機(jī)室為廣大教師制作課件、查找資料、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、校內(nèi)資源共享等方面提供便利。

另外在網(wǎng)絡(luò)虛擬光驅(qū)中，提供更多的資源，如開天辟地、萬事無憂等學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了十分優(yōu)越的硬件環(huán)境和軟件環(huán)境。學(xué)校開設(shè)了息技術(shù)課，為提高學(xué)生的信息素養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

微機(jī)室干凈、整潔，學(xué)生上機(jī)時(shí)必須按照指定位置就坐。目前各臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)正常，完全能夠滿足教學(xué)需要，對(duì)提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)動(dòng)手能力起到了重要的作用。

多媒體電教室簡(jiǎn)介

多媒體電教室的兼職管理員是蘇亞妮。本室現(xiàn)有多媒體集成控制系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)，多媒體投影儀，電動(dòng)投影幕，視頻展臺(tái)，麥克風(fēng)，VCD機(jī)，功放機(jī)，音箱和主控臺(tái)。除此之外，本室還配有學(xué)會(huì)生桌椅二百余套。該教室主要供學(xué)校各種公開課、觀摩課、示范課、教學(xué)活動(dòng)和校本培訓(xùn)及大型專題講座之用。多媒體教室為學(xué)校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新實(shí)踐和現(xiàn)代教育思想的傳播推廣起重要的作用，為學(xué)校開展教研教改工作提供了先進(jìn)便捷的服務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化做出了重要貢獻(xiàn)。

教師電子閱覽室簡(jiǎn)介

電子閱覽室兼職管理員是劉焱，電子閱覽室是利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在信息傳播上的速度和聲、像、圖、文的優(yōu)勢(shì)，為讀者提供一種及時(shí)、快捷的獲取大容量信息的文獻(xiàn)信息服務(wù)場(chǎng)所,也是對(duì)廣大師生讀者進(jìn)行社會(huì)主義思想教育和宣傳的重要陣地。本閱覽室環(huán)境幽雅，寬敞明亮，擁有全新的上機(jī)感受,共有電腦10臺(tái)。

目前能提供的服務(wù)有：七萬多冊(cè)電子期刊、論文數(shù)據(jù)庫和電子圖書閱讀、檢索及下載，并有專門圖書室工作人員提供輔導(dǎo)服務(wù)；上網(wǎng)瀏覽，收發(fā)郵件；上機(jī)培訓(xùn)，問卷調(diào)查。圖書館自備的數(shù)字資源有：FrontPage網(wǎng)頁制作，Word，Excel文檔處理，百科知識(shí)、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)世界、專業(yè)知識(shí)、文學(xué)藝術(shù)、CD、DCD播放；并可提供部分娛樂性軟件環(huán)境等服務(wù)。

電子閱覽室的使用，提高了教師的知識(shí)面，為教育教學(xué)提供了源頭活水。

電子備課室簡(jiǎn)介

教師電子備課室兼職管理員是蘇永躍同志，本室建于2009年九月份，政府投資購(gòu)置教師機(jī)12臺(tái)、桌椅12套，本室的計(jì)算機(jī)均與寬帶網(wǎng)相連，可提供教師查閱電子備課資料、觀看研討優(yōu)秀課例、學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)有CAI課件使用、上網(wǎng)搜尋教育信息等功能。也可以供教師制作課件：如用POWERPOINT、AUTHORWARE制作課件和電子教案，用WORD編制電子試題，用幾何畫板、FLASH、PHOTOSHOP設(shè)計(jì)素材等。

教師可使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽網(wǎng)上資源，查找教育教學(xué)資料，收發(fā)電子郵件,制作個(gè)人主頁等。全體教師大多數(shù)都能獨(dú)立利用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教育教學(xué)。大大提高了教學(xué)效率。

音樂教室及音樂器材室簡(jiǎn)介

我校我校音樂教室及音樂器材室的兼職管理人員是任貴。音樂教室位于辦公樓四樓大教室，共配備有40架卡西歐ctk720型電子琴，擁有正規(guī)五線譜電教版，教室干凈整潔，擁有完善的音樂教室管理制度，可供40名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行電子琴或其他音樂教學(xué)。

我校音樂器材室位于辦公樓一樓，擁有各種鼓類樂器25套，號(hào)類樂器24件，其他長(zhǎng)笛、短笛、薩克斯等管類樂器23套，響板、鑼、二胡等打擊類與弦樂樂器共252套，其他各類音樂教學(xué)器材若干，可供各類音樂教學(xué)及音樂活動(dòng)使用。音樂器材和音樂教室的管理，使用，制度完善，為我校學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)提供良好的條件。

美術(shù)教室簡(jiǎn)介

同心路中學(xué)美術(shù)教室2005年投入使用，本室有比較系統(tǒng)全面的美術(shù)設(shè)備及畫具。

在教學(xué)中，我們依據(jù)教學(xué)大綱，采取由簡(jiǎn)到繁，逐步提高，啟發(fā)引導(dǎo)、動(dòng)手實(shí)踐等多種教學(xué)方法和手段，使每位學(xué)生能夠自我發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，并能表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，為學(xué)校的美育工作作出了貢獻(xiàn)在這里，學(xué)生們完成了許多美術(shù)作品，如素描、色彩、圖案、圖畫、油畫等，我們學(xué)生作品欄目中的大多數(shù)作品都是在這里誕生的。通過美術(shù)教學(xué)，極大地激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣。

地理室簡(jiǎn)介

我校2008年以來先后配備了多種類型的地理器材，其中有飛碟式三球儀1臺(tái)，經(jīng)緯度模型1塊，地球儀1臺(tái)，地球內(nèi)部構(gòu)造模型1塊，中國(guó)政區(qū)拼接模型1塊，中國(guó)地形模型1塊，世界地圖電子版1塊，中國(guó)政區(qū)拼接模型10塊（小型），指南針50個(gè)，20米卷尺、30米卷尺各兩盒，鋼尺10把。在日常教學(xué)中教師能把各類器材都充分利用在地理教學(xué)當(dāng)中，很好地培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。

科技活動(dòng)室簡(jiǎn)介

科技活動(dòng)室的兼職管理員是張學(xué)琴。本室成立于2008年。活動(dòng)室內(nèi)現(xiàn)存放學(xué)生制作的各種手工制作品200余件。在日常的學(xué)習(xí)生活中，教師經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行科技小發(fā)明、小創(chuàng)作等實(shí)踐活動(dòng)，作品定期展出，很大程度地激發(fā)和提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和科學(xué)實(shí)踐能力。

圖書室簡(jiǎn)介

我校圖書室建立于1995年，占地面積達(dá)60平方米，位于辦公樓一樓，目前藏書25000余冊(cè)，涉及馬列主義、毛澤東思想、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、文學(xué)等方面的圖書。另外還有百余種教學(xué)音頻專供教師教學(xué)參考。圖書館內(nèi)的各類設(shè)施逐步完善。辦公桌、書架、閱覽桌椅，照明設(shè)施等一應(yīng)俱全。

本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨，我校從圖書館硬件建設(shè)、制度建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等方面入手，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校圖書室的建設(shè)與使用工作，努力實(shí)現(xiàn)圖書室功能的最大化。

學(xué)生閱覽室簡(jiǎn)介

學(xué)生閱覽室兼職管理員是張儀芳。閱覽室位于辦公樓一樓東側(cè)，面積約80㎡，內(nèi)置20張閱覽桌，5個(gè)雜志展架，4個(gè)報(bào)架。可供2個(gè)班的學(xué)生同時(shí)進(jìn)行閱覽。閱覽室訂閱的報(bào)刊雜志種類多、范圍廣，學(xué)生可以在閱覽課和課余時(shí)間進(jìn)入閱覽室讀書學(xué)習(xí)，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要輔助場(chǎng)所，為擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面、開拓學(xué)生的知識(shí)視野發(fā)揮著重要作用。

體育器材室簡(jiǎn)介

體育器材室兼職管理員是王偉。自2008年以來，先后接受教育局配置的各類體育器材，總計(jì)35種，281件。其中一付籃球架，排球9個(gè)，羽毛球拍6副，乒乓球拍4副，跳繩80根，大小體操墊8塊，海綿墊6塊，實(shí)心球10個(gè)，鉛球30個(gè)，信號(hào)槍1把，標(biāo)志桿20根，跳高架1付，拔河繩2根。現(xiàn)有體育器材基本可以保證我校的正常體育教學(xué)活動(dòng)，豐富師生的課余活動(dòng)。學(xué)校通過發(fā)展特長(zhǎng)教育，使素質(zhì)教育取得了初步成果，2009年7月，我校男子足球隊(duì)在榆林市第12屆全運(yùn)會(huì)上，取得一勝兩負(fù)的成績(jī)。學(xué)校還有學(xué)生體質(zhì)測(cè)試儀器一套，該套儀器承擔(dān)著全校學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試工作，已成功向國(guó)家教育部上報(bào)數(shù)據(jù)兩次，同時(shí)該套儀器還負(fù)擔(dān)著我校學(xué)生中考體育測(cè)試的重要任務(wù)。

勞技課教室簡(jiǎn)介

勞技室管理人員是劉彩鳳。勞技室是本校新增的一個(gè)部室，是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行勞技能力培養(yǎng)的主要場(chǎng)所，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視勞技室建設(shè)，盡可能為每位學(xué)生在木工栽培、紡織、電工等勞動(dòng)技能探究活動(dòng)中創(chuàng)造了良好的條件，計(jì)劃每學(xué)期通過學(xué)校舉辦勞技作品展示活動(dòng)，為學(xué)生精彩的勞動(dòng)技能提供展示的舞臺(tái)，讓每位孩子都能在這個(gè)舞臺(tái)上留下最美的瞬間。

心理咨詢室簡(jiǎn)介

同心路初級(jí)中學(xué)心理咨詢室成立于2011年，并配有兼職咨詢師。一年來，以“服務(wù)全校的教育教學(xué)和管理”為宗旨，著手解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、適應(yīng)、發(fā)展、擇業(yè)等方面的問題；并幫助他們排除心理上存在的障礙；對(duì)教師和家長(zhǎng)在教育學(xué)生的過程中提出的疑難問題給予幫助及咨詢服務(wù)；建立了學(xué)生心理檔案，為教育教學(xué)和科研提供了重要資料；開展了心理知識(shí)講座，為預(yù)防學(xué)生心理出現(xiàn)障礙起了積極作用；進(jìn)行了心理教育科研工作，對(duì)學(xué)生心理發(fā)展水平進(jìn)行了測(cè)試，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了心理個(gè)性分析等等。主要工作內(nèi)容是：心理評(píng)估、心理咨詢、心理干預(yù)、心理服務(wù)。科研重點(diǎn)是如何發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。

同心路初級(jí)中學(xué)校園廣播站簡(jiǎn)介

廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地，也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播站，就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁，也是一條團(tuán)結(jié)全體學(xué)生感情的紐帶。廣播站的主要職責(zé)是：1、2、3、4、傳達(dá)上級(jí)及學(xué)校的文件政策，通知要求。

宣傳校園文化，好人好事，并對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。播放班級(jí)來搞。

義務(wù)播放招領(lǐng)啟示或?qū)の飭⑹尽?/p>

心動(dòng)不如行動(dòng)，校園之聲歡迎每一位老師和學(xué)生的參與與支持！讓我們共同勉勵(lì)進(jìn)步！

第二篇：地理專用教室簡(jiǎn)介

地理專用教室簡(jiǎn)介

地理專用教室是實(shí)施地理基礎(chǔ)型課程、拓展型課程和研究(探究)型課程教學(xué)的重要場(chǎng)所。在學(xué)校中設(shè)置地理專用教室，能通過大量的圖片、模型、實(shí)物來增強(qiáng)地理學(xué)習(xí)的直觀性，加深學(xué)生對(duì)概念、規(guī)律的理解和認(rèn)識(shí)，從而實(shí)現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的提高學(xué)生地理科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的教學(xué)目標(biāo)。

地理教室可以為教師提供運(yùn)用掛圖、模型、投影等進(jìn)行地理教學(xué)的場(chǎng)所，配備了旋轉(zhuǎn)天體星象儀（含四季星圖）、世界立體地形模型等相關(guān)設(shè)備。本教室為實(shí)現(xiàn)展示教學(xué)提供教學(xué)儀器。在本區(qū)可以讓學(xué)生聽講、討論、演講、觀摩和進(jìn)行地理實(shí)驗(yàn)、地理游戲、地理競(jìng)賽等。并在陳列區(qū)陳列如三球儀（日、地、月運(yùn)行儀）、海嘯演示模型等各種天文、氣象、地質(zhì)等自然地理以及人文地理教學(xué)具，可供學(xué)生全方位直觀形象的了解相關(guān)的地理知識(shí)。

地理專用教室配備的現(xiàn)代化地理教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)地理學(xué)習(xí)的情境，提供獲取地理信息的條件，滿足學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的需要。地理專用教室具有落實(shí)地理觀察、地理觀測(cè)、地理演示、地理實(shí)驗(yàn)和制作等實(shí)踐與應(yīng)用要求的功能。

第三篇：創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作方案

根據(jù)《福建省人民政府關(guān)于福建省2011-2012年教育改革和發(fā)展的重點(diǎn)實(shí)施意見》和《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開展創(chuàng)建“教育強(qiáng)縣”工作意見的通知》的精神，按照《福建省“教育強(qiáng)縣”驗(yàn)收辦法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展實(shí)際，特制定創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作方案。

一、創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育和推進(jìn)我區(qū)“三新”建設(shè)為目的，以建設(shè)教育現(xiàn)代化為主線，以深化教育改革為動(dòng)力，以提高基礎(chǔ)教育水平為重點(diǎn)，全面提高我區(qū)教育的綜合實(shí)力，努力把我區(qū)建設(shè)成為福建省教育強(qiáng)區(qū)。

二、創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)

通過開展創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作，力爭(zhēng)用2年時(shí)間，使我區(qū)教育在教育管理職責(zé)依法履行、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)前教育與特殊教育水平提高、終身教育運(yùn)行機(jī)制基本形成、教育質(zhì)量全面提高、教師隊(duì)伍素質(zhì)全面提高、辦學(xué)條件全面優(yōu)化、教育經(jīng)費(fèi)法定增長(zhǎng)等福建省“教育強(qiáng)縣”督導(dǎo)驗(yàn)收的9項(xiàng)a級(jí)指標(biāo)都達(dá)到或超過省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；使我區(qū)教育在管理職責(zé)、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、事業(yè)發(fā)展、教育質(zhì)量六個(gè)方面的45個(gè)b級(jí)指標(biāo)和95條評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)到或超過省評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。基本普及學(xué)前教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育多元化的具有海滄特色的可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化國(guó)民教育體系和終身教育體系，力爭(zhēng)在2012年順利通過福建省“教育強(qiáng)縣”評(píng)估驗(yàn)收，爭(zhēng)創(chuàng)全省首批教育強(qiáng)區(qū)。

三、創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作任務(wù)

1、成立區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組。由區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，區(qū)委、區(qū)政府分管教育的副書記、副區(qū)長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括各鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直有關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作。成立創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)自評(píng)工作小組，由分管教育的副區(qū)長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)督查、指導(dǎo)各鎮(zhèn)（街道）和區(qū)直各職能部門落實(shí)各自承擔(dān)的相關(guān)任務(wù)。

2、各鎮(zhèn)（街道）工作任務(wù)：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)按教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，做好2011年—2012年涉及教育工作的有關(guān)統(tǒng)計(jì)和總結(jié)；重點(diǎn)抓好社區(qū)教育、校園周邊環(huán)境維護(hù)與整治、扶助貧困家庭子女入學(xué)、關(guān)心“三殘”兒童、依法動(dòng)員輟學(xué)生復(fù)學(xué)等工作；加強(qiáng)社區(qū)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理，充分挖掘社區(qū)教育資源，開展形式多樣、富有成效的社區(qū)教育活動(dòng)；積極開展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動(dòng)；開設(shè)成年人教育課程，營(yíng)造終身學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)《海滄區(qū)人民政府關(guān)于全面開展鎮(zhèn)政府、街道辦事處教育工作督導(dǎo)評(píng)估意見的通知》精神，對(duì)照《海滄區(qū)鎮(zhèn)政府、街道辦事處教育工作督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方法（修訂）》，開展每年的教育工作自評(píng)，做好備查資料的整理歸檔，并于每年4月15日前把自評(píng)報(bào)告和工作總結(jié)送交區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)自評(píng)小組。

3、區(qū)教育局工作任務(wù)：負(fù)責(zé)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)辦公室的日常工作,合理進(jìn)行各專項(xiàng)工作小組分工；規(guī)劃、落實(shí)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)及配齊、配強(qiáng)學(xué)科教研員；組織教師參加各類培訓(xùn)；做好2011年—2012年期間教育發(fā)展的全面總結(jié)；按照教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，認(rèn)真做好自評(píng)工作，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改；做好各項(xiàng)資料的收集和整理；協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)各鎮(zhèn)（街道）、各部門開展創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作。

4、區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室工作任務(wù)：負(fù)責(zé)收集2011年—2012年期間區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于教育工作的文件、照片等資料；督辦創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作的相關(guān)事項(xiàng)；督促各單位、各部門對(duì)貫徹落實(shí)有關(guān)教育法律法規(guī)情況進(jìn)行總結(jié)；審核海滄區(qū)申報(bào)教育強(qiáng)區(qū)自評(píng)報(bào)告并送區(qū)委、區(qū)政府審批。

5、區(qū)委宣傳部門工作任務(wù)：負(fù)責(zé)對(duì)2011年—2012年期間有關(guān)教育法律法規(guī)的宣傳工作進(jìn)行總結(jié)；協(xié)助制作海滄教育專題片、畫冊(cè)；協(xié)調(diào)新聞單位大力宣傳海滄教育的成果；指導(dǎo)區(qū)直單位、鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)宣傳建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)涌現(xiàn)的典型和好人好事。

6、區(qū)發(fā)展和改革局工作任務(wù)：把創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)列入《海滄區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》；把教育工作納入計(jì)劃；按照教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系的有關(guān)要素，對(duì)教育發(fā)展計(jì)劃、改善教育設(shè)施等工作以及在2011年—2012年涉及教育的有關(guān)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行整理總結(jié)。

7、區(qū)財(cái)政局工作任務(wù)：按教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，確保財(cái)政對(duì)教育的撥款達(dá)到法定“三個(gè)增長(zhǎng)”；及時(shí)撥付上級(jí)下?lián)艿慕逃龑ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)；按規(guī)定征足城市教育費(fèi)附加并做到全額撥付教育使用；教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)按教職工工資總額的2.5%撥付；不截留、不平調(diào)、不挪用中小學(xué)財(cái)政專戶預(yù)算外資金；保障校安工程、校舍維修改造及其它項(xiàng)目配套資金及時(shí)足額到位；落實(shí)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助政策；對(duì)涉及教育的財(cái)政工作、經(jīng)費(fèi)管理以及2011年—2011年區(qū)財(cái)政對(duì)教育投入情況的數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行整理；對(duì)每教育經(jīng)費(fèi)的使用和管理進(jìn)行分析報(bào)告。

8、區(qū)司法局工作任務(wù)：負(fù)責(zé)按教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，把學(xué)校普法工作為重點(diǎn)列入“六·五普法”計(jì)劃；加強(qiáng)法制教育，檢查、指導(dǎo)學(xué)校普法工作。

9、區(qū)綜治辦、區(qū)公安分局工作任務(wù)：按教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，重點(diǎn)做好整治學(xué)校周邊環(huán)境，配齊綜治副校長(zhǎng)，預(yù)防青少年犯罪以及防火、治安等工作；建立健全學(xué)校師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度并予以有效實(shí)施；嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校秩序的違法犯罪活動(dòng)；區(qū)公安分局為鎮(zhèn)（街道）完善文化戶口冊(cè)提供居民戶口和流動(dòng)人口資料。

10、區(qū)文體局、科技局、民政局、殘聯(lián)、科協(xié)、工會(huì)，團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委工作任務(wù)：加強(qiáng)與教育部門的聯(lián)系，切實(shí)加強(qiáng)文化市場(chǎng)的管理，開展適合青少年特點(diǎn)的科技、文體活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)、婦女、共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，努力提高學(xué)校工會(huì)、團(tuán)隊(duì)組織和家長(zhǎng)學(xué)校工作水平；協(xié)調(diào)做好殘疾少年兒童接受義務(wù)教育工作；扶持貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)；切實(shí)抓好未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年身心健康成長(zhǎng)。

11、區(qū)編辦、建設(shè)局、人勞局、衛(wèi)生局、審計(jì)局、城管和執(zhí)法局、地稅局、工商局、國(guó)土房產(chǎn)分局等各有關(guān)職能部門工作任務(wù)：根據(jù)教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系的要求，結(jié)合本部門職能及工作實(shí)際，為教育工作、轄區(qū)內(nèi)學(xué)校提供良好的服務(wù)和支持。

鎮(zhèn)（街道）及有關(guān)部門教育工作職責(zé)按廈海委辦［XX］82號(hào)文及簽訂的創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作目標(biāo)責(zé)任書遵照?qǐng)?zhí)行。

四、創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作措施

（一）履行教育管理職責(zé)，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，制定并實(shí)施《海滄區(qū)“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，統(tǒng)籌學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育布局、結(jié)構(gòu)與規(guī)模，辦好民辦學(xué)校，推進(jìn)義務(wù)教育在更高水平上的均衡發(fā)展，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。建立街道、職能部門教育工作目標(biāo)管理責(zé)任制，建立教育工作政務(wù)公開制度和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。依法落實(shí)學(xué)校安全管理制度，加強(qiáng)學(xué)校周邊治安環(huán)境和文化市場(chǎng)的治理，維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境。完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，提高教育投入效益。完善教職工編制管理，建立教師調(diào)配交流、考核任用和補(bǔ)充機(jī)制，保障教師權(quán)益。按照中小學(xué)布局規(guī)劃配置教育發(fā)展用地，實(shí)施校舍安全工程，改善辦學(xué)條件。把教育工作擺上重要議事日程，定期研究解決教育發(fā)展中的困難問題，為教育辦實(shí)事，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心和支持海滄教育的發(fā)展，宣傳創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的意義，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、各方聯(lián)動(dòng)、全民參與的創(chuàng)建工作格局，營(yíng)造全社會(huì)重教興學(xué)良好氛圍。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，規(guī)劃建設(shè)好區(qū)青少年宮等學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所，多渠道、多形式建設(shè)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐基地，轄區(qū)各類愛國(guó)主義教育基地?zé)o償向中小學(xué)生開放，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)良好社會(huì)環(huán)境。

（二）優(yōu)化教育資源配置，提高辦學(xué)條件水平。在實(shí)施“十二五”規(guī)劃的基礎(chǔ)上，用2-3年左右的時(shí)間，加快義務(wù)教育學(xué)校工程、學(xué)前教育工程、信息化工程、教師培訓(xùn)工程、社區(qū)教育工程建設(shè)。力爭(zhēng)2012年6月前，建成雙十中學(xué)廈門海滄附屬學(xué)校、京口巖小學(xué)、霞陽小學(xué)二期、錦里小學(xué)二期，建成東孚幼兒園、霞陽幼兒園、海滄中心幼兒園。加強(qiáng)教師進(jìn)修學(xué)校建設(shè)，確保教師進(jìn)修學(xué)校的校舍、設(shè)施設(shè)備、師資隊(duì)伍按省定標(biāo)準(zhǔn)配備。加強(qiáng)教育教學(xué)資源庫的軟件和硬件建設(shè)，轄區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)、電化教育裝備水平達(dá)省級(jí)示范學(xué)校（園）標(biāo)準(zhǔn)。推進(jìn)中小學(xué)校舍安全改造工程。以學(xué)校為單位，80％以上的普通中小學(xué)、幼兒園各種設(shè)施、設(shè)備達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。教育部門要全面統(tǒng)籌、合理配置，用好用活資金，各有關(guān)部門要把創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)擺在優(yōu)先的位置，做到特事特辦，為學(xué)校排憂解難，保證有關(guān)工程按計(jì)劃高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成。

（三）推進(jìn)各類教育改革，提升教育發(fā)展水平。積極推進(jìn)“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校之間教育資源配置基本均衡。消除“大班額”現(xiàn)象，解決好城區(qū)義務(wù)教育擇校問題，完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育保障機(jī)制，健全經(jīng)濟(jì)困難家庭子女義務(wù)教育資助體系。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制。積極發(fā)展公辦幼兒園，大力扶持民辦幼兒園，推進(jìn)學(xué)前教育資源優(yōu)化配置。加強(qiáng)學(xué)前教育管理，規(guī)范辦園行為，有序推進(jìn)0～3歲早期教育工作。高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育資源優(yōu)質(zhì)配置。教育教學(xué)適應(yīng)新課程需要，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)取得新的進(jìn)展。完善特殊教育辦學(xué)體系，健全保障機(jī)制，大力普及殘疾少年兒童義務(wù)教育，積極發(fā)展殘疾兒童學(xué)前教育和高中階段教育。規(guī)范學(xué)籍管理工作，不斷完善義務(wù)教育就學(xué)保障制度、義務(wù)教育檔案資料制度、義務(wù)教育學(xué)額鞏固制度。教育事業(yè)發(fā)展各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)到或超過規(guī)定要求。

（五）深化管理體制改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。按省定編制標(biāo)準(zhǔn)配備中小學(xué)和公辦幼兒園教職工，特殊教育教職工配置滿足事業(yè)發(fā)展需要。配齊配足緊缺學(xué)科教師，根據(jù)需要開展教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)與年齡結(jié)構(gòu)。有序開展校長(zhǎng)、教師定期輪崗交流工作。面向全體教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)施中小學(xué)骨干教師、校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃；全面推行校長(zhǎng)聘任制，加強(qiáng)校長(zhǎng)的履職考核，完善中小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)。教師進(jìn)修學(xué)校切實(shí)履行教師教育活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、管理和服務(wù)的職責(zé)，不斷強(qiáng)化教師培訓(xùn)、教研功能。定期開展師德教育活動(dòng)，建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師制度，完善師德監(jiān)督考核機(jī)制，提高全體教職工師德水準(zhǔn)。

（六）強(qiáng)化課程改革實(shí)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。把提高質(zhì)量作為教育的核心任務(wù)。把促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力。堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展。辦好每一所學(xué)校，形成惠及全民的公平教育。加強(qiáng)素質(zhì)教育的政策、經(jīng)費(fèi)保障與社會(huì)引導(dǎo)，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化素質(zhì)教育社會(huì)環(huán)境。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)德育工作網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制。重視以班主任為主體的中小學(xué)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，創(chuàng)新德育活動(dòng)載體，加強(qiáng)養(yǎng)成教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，完善教育教學(xué)管理制度，落實(shí)教學(xué)常規(guī)。規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開齊開足課程，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育質(zhì)量。探索建立、逐步完善現(xiàn)代學(xué)校管理制度，各個(gè)階段教育形成一批辦學(xué)特色鮮明或教育教學(xué)改革取得優(yōu)秀成果，能起到輻射示范、優(yōu)化整體作用的學(xué)校。

（七）構(gòu)建終身教育運(yùn)行機(jī)制，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”。進(jìn)一步完善“黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門主管，有關(guān)部門配合，社會(huì)積極支持，社區(qū)自主活動(dòng)，群眾廣泛參與”的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，健全社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)籌措、資源共享、隊(duì)伍管理、考核評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等規(guī)章制度。開拓、整合社區(qū)教育的硬件、人力和信息資源，健全以區(qū)社區(qū)教育中心為龍頭、街道市民學(xué)校和鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校為骨干、社區(qū)居委會(huì)教學(xué)點(diǎn)、村文化技術(shù)培訓(xùn)點(diǎn)和各類學(xué)習(xí)型組織為基礎(chǔ)的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系，建設(shè)一支“專職人員為骨干、兼職人員為主體、廣大志愿者為基礎(chǔ)”的社區(qū)教育工作者隊(duì)伍。大力開展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)，為社區(qū)成員提供便捷教育服務(wù)，廣泛開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭等各種學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動(dòng)，提高社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量，基本建立終身教育體系和學(xué)習(xí)型城區(qū)。

五、創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作步驟

1、組織動(dòng)員階段（2011年2月－2011年4月）

（1）開展創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的調(diào)研工作，制定工作方案。

（2）成立海滄區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組及自評(píng)工作小組，建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。

（3）區(qū)委、區(qū)政府召開全區(qū)動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全區(qū)黨員、干部和全區(qū)人民積極支持、參與創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作。

（4）召開教育系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全區(qū)廣大教育工作者全力以赴投入創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作，各級(jí)各類學(xué)校都要為創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)多作貢獻(xiàn)。

（5）教育系統(tǒng)各基層單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件和督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系，理解內(nèi)涵，認(rèn)真做好自查工作，查缺補(bǔ)漏，努力營(yíng)造良好的氛圍，把創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作落到實(shí)處。

（6）針對(duì)全區(qū)自查存在的問題，制定相應(yīng)的整改方案，抓好整改落實(shí)，積極推進(jìn)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作。

（7）東孚鎮(zhèn)2011年教育工作接受市督導(dǎo)評(píng)估。

2、自評(píng)、督導(dǎo)階段（2011年5月－2011年10月）

（1）迎接市政府對(duì)我區(qū)學(xué)前教育進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。

（2）區(qū)政府2011年教育工作督導(dǎo)自評(píng)（“對(duì)區(qū)督導(dǎo)”）。

（3）區(qū)政府2011年教育工作接受市級(jí)“兩項(xiàng)督導(dǎo)”復(fù)查（2011年5月）。

（4）區(qū)政府創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作自查自評(píng)（2011年6月－9月）。

（5）區(qū)政府向市政府提出教育強(qiáng)區(qū)核查申請(qǐng)（2011年10月）。

3、市級(jí)核查、整改提高階段（2011年11月－2012年2月）

（1）區(qū)政府接受市級(jí)核查評(píng)估驗(yàn)收（2011年11月）。

（2）各級(jí)各部門根據(jù)市核查反饋意見開展整改工作。

（3）加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作。利用主要媒體組織一系列的連續(xù)報(bào)道，全面展示海滄教育的發(fā)展歷程、成果與經(jīng)驗(yàn)。

4、申報(bào)、驗(yàn)收階段（2012年3月－2012年6月）

（1）進(jìn)一步落實(shí)市級(jí)核查評(píng)估意見，做好各項(xiàng)整改工作。

（2）完成主體材料送區(qū)委、區(qū)政府審查，完成各項(xiàng)配套材料。

（3）區(qū)政府向省政府教育督導(dǎo)室遞交教育強(qiáng)區(qū)申報(bào)書。

（4）區(qū)政府接受市教育局、省教育廳的創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)資格審查（2012年4月）。

（5）接受省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收（2012年6月）。

第四篇：關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)學(xué)習(xí)體會(huì)

提升教育質(zhì)量 創(chuàng)建教育強(qiáng)校

——《關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的實(shí)施意見》學(xué)習(xí)體會(huì)

為了進(jìn)一步貫徹旅順口區(qū)教育局發(fā)出的學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的實(shí)施意見》的文件精神，確保教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn), 從而進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的教育。五十五中學(xué)黨支部通過集中學(xué)習(xí)的方式，分別組織校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工,認(rèn)真學(xué)習(xí)旅順口區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的實(shí)施意見》，感受到旅順口區(qū)教育發(fā)生的巨大變化和喜人的發(fā)展前景，激發(fā)了學(xué)校教師的自豪感和使命感，提出了創(chuàng)建教育強(qiáng)校的工作目標(biāo)。

一、學(xué)習(xí)宣傳“創(chuàng)強(qiáng)”，辦人民滿意的教育

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造“創(chuàng)強(qiáng)”氛圍。徐營(yíng)廷局長(zhǎng)多次在全區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)上，就提出了打造學(xué)校特色品牌，創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的科學(xué)構(gòu)想，今年2月在區(qū)教育系統(tǒng)寒假干部會(huì)議上，徐營(yíng)廷局長(zhǎng)總結(jié)了2011年八大亮點(diǎn)工程，提出了2012年重點(diǎn)抓好的八項(xiàng)工作，第一項(xiàng)就是抓好教育強(qiáng)區(qū)的創(chuàng)建工作，4月初教育局再次下發(fā)通知，明確的提出認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的實(shí)施意見》。可見創(chuàng)建“教育強(qiáng)區(qū)”勢(shì)在必行，并且將成為我區(qū)當(dāng)前和今后一段時(shí)期的中心任務(wù)。五十五中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)是全面建設(shè)旅順綠色經(jīng)濟(jì)區(qū)的需要，是實(shí)現(xiàn)教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，是辦人民滿意教育的需要。積極采取報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種形式，加大學(xué)校對(duì)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的宣傳報(bào)道工作，樹立我校良好的教育形象。

2、明確創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)。我區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的總體目標(biāo)是：進(jìn)一步加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展步伐，到2011年底達(dá)到省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)創(chuàng)省教育強(qiáng)縣。到2013年，學(xué)前教育普惠機(jī)制基本完善，普及水平明顯提高；義務(wù)教育鞏固和發(fā)展省“高水平、高質(zhì)量”普及九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣（區(qū)、市）行列；普通高中優(yōu)質(zhì)資源更加豐富，辦學(xué)特色更加凸顯；職業(yè)教育基礎(chǔ)能力普遍提高，現(xiàn)代化的職業(yè)教育體系初步形成；地方高等教育與城市互動(dòng)發(fā)展，服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力進(jìn)一步提高；中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)全面提升；教育發(fā)展的保障機(jī)制更加完善；各級(jí)各類教育水平位于省、市前列。五十五中學(xué)根據(jù)《關(guān)于創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的實(shí)施意見》,提出了“創(chuàng)建學(xué)校特色，走內(nèi)涵發(fā)展之路”的基本思路,確定了提升教育質(zhì)量,創(chuàng)建大連市教育強(qiáng)校的奮斗目標(biāo)。

3、明確創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)的總體要求.五十五中學(xué)始建于1951年3月，校園占地面積兩萬多平方米，建筑面積8000多平方米。現(xiàn)擁有教職員工120人，本科以上學(xué)歷93人，其中研究生學(xué)歷3人，具有高級(jí)教師職稱85人，區(qū)市級(jí)骨干教師20人，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人8人。由于歷史的原因，我校的教育教學(xué)設(shè)備老化陳舊，已跟不上時(shí)代發(fā)展的要求，隨著區(qū)教育局制定的教育強(qiáng)區(qū)奮斗目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)，我校教育工作也實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。08年旅順口區(qū)委區(qū)政府投資，我校進(jìn)行了校舍加固改造、鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)，每班均配備班班通設(shè)備。學(xué)校采

給校慶”系列專題在大連日?qǐng)?bào)專版刊登，電視專題片在旅順電視臺(tái)播出。在旅順口區(qū)慶祝建黨90周年紅色經(jīng)典歌舞《再唱山歌給黨聽》展演活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)、旅順口區(qū)青少年科技教育示范校、旅順口區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、評(píng)為遼寧教育系統(tǒng)“先進(jìn)黨支部”、遼寧省自學(xué)考試先進(jìn)單位等榮譽(yù)，三個(gè)年級(jí)在期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和中考成績(jī)均名列全區(qū)前列，圓滿完成2011年預(yù)定的“創(chuàng)強(qiáng)”目標(biāo)。

三、實(shí)施措施

1、成立工作小組，提供組織保障。為了統(tǒng)籌細(xì)致地安排“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”全面工作，五十五中學(xué)成立了以校長(zhǎng)王麗和書記藤淑燕為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)潘晶和孔祥俊為副組長(zhǎng)，王巖、唐琦、徐德州、田洪海、魯劍、劉宗明、張翠蓮及各教研組長(zhǎng)為組員的工作小組。制定了“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”實(shí)施方案，確定每一階段的完成目標(biāo)，實(shí)施方法，明確職責(zé)，為“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”提供組織和紀(jì)律保障。

2、健全“創(chuàng)強(qiáng)”制度，提供制度保障。通過集體備課制度、校本教研制度、教育獎(jiǎng)懲制度、自查自糾制度、績(jī)效工資制度等制度的制定，構(gòu)建科學(xué)有效的監(jiān)督評(píng)估體系，不斷改革和創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法，推進(jìn)“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”工作的開展，并把師德師風(fēng)、教師工作業(yè)績(jī)作為教師考核、崗位聘任、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、績(jī)效工資分配等的重要依據(jù)。

3、在人力、物力、財(cái)力上給予保障。每年學(xué)校都拿出一定的資金，采取自選和學(xué)校選購(gòu)的方式，購(gòu)買一定數(shù)量的教學(xué)書籍和教學(xué)用品，不斷豐富教師的文化底蘊(yùn)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法，更

能力。在“研”、“習(xí)”上，教師既要精心設(shè)計(jì)“三翻”、“扔題”之內(nèi)容，更要細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生如何“研”、如何“習(xí)”？特別是各個(gè)班級(jí)的“研習(xí)空間”、“語言天地”的合理設(shè)計(jì)與充分利用，更顯示著班主任的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的水平，折射著科任的教與學(xué)觸及學(xué)科精髓的程度。在“用”上，其標(biāo)志是一學(xué)科一特色，體現(xiàn)學(xué)科知識(shí)、方法、思想的實(shí)際應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。截至目前，語文的“實(shí)踐語文”、數(shù)學(xué)的“數(shù)學(xué)跑道”、外語的“多彩英語”、理化生的“快樂實(shí)驗(yàn)”、政史地的“身邊教材”、音樂的“合唱舞蹈”、體育的“田徑競(jìng)技”、美術(shù)的“書畫陶藝”、綜合地方校本的“創(chuàng)意空間”、心理健康的“陽光驛站”等特色活動(dòng)開展得有聲有色。

6、提升辦學(xué)理念，深化教育科研。在德育工作中一直堅(jiān)持秉承“德為行根”的理念，始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位。多年來，學(xué)校已形成以養(yǎng)成教育為基點(diǎn)，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)結(jié)合學(xué)生階段發(fā)展特點(diǎn)開展主題系列教育活動(dòng)，學(xué)校利用各種教育契機(jī)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)、愛校熱情，并幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在教學(xué)工作中恪守“學(xué)為慧本”的理念，奉行“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”的教風(fēng)，推崇“勤奮、質(zhì)疑、善思、自主”的學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)管理，完善集體備課、教研活動(dòng)制度，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓準(zhǔn)校本教研，抓好教學(xué)活動(dòng)。全校師生在教與學(xué)諸環(huán)節(jié)的前、中、后深鉆、廣研、徹悟，教學(xué)成績(jī)始終名列全區(qū)前列。

今后，我們將更加深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施旅順口區(qū)《關(guān)

大連市第五十五中學(xué)

2012年4月

第五篇：創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)、均衡區(qū)標(biāo)語

1、2、3、4、5、6、7、8、9、推進(jìn)均衡發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)區(qū) 義務(wù)教育均衡發(fā)展，公平教育人人受益 推進(jìn)教育均衡發(fā)展，強(qiáng)化社會(huì)公平和諧 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，均衡為先 推進(jìn)均衡發(fā)展，維護(hù)教育公平全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展 推動(dòng)教育均衡，促進(jìn)教育公平，提高國(guó)民素質(zhì) 創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)和義務(wù)教育均衡區(qū)，造福江城人民 創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)，實(shí)現(xiàn)教育公平

10、合理配置教育資源，促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展