第一篇:學(xué)校專用教室自查報(bào)告
專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況自查報(bào)告
2015年4月
小學(xué)專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況自查報(bào)告
為進(jìn)一步規(guī)范專用教室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率,我校以全面落實(shí)規(guī)范化建設(shè)為契機(jī),以務(wù)本求實(shí),不斷改進(jìn)工作為宗旨,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),依據(jù)《普通中小學(xué)小學(xué)專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,通過全員參與,深入細(xì)致地對(duì)我校本學(xué)年的專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況進(jìn)行了梳理,經(jīng)過自查、分析,對(duì)我校此項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行自我評(píng)價(jià),現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)化管理
我校非常重視督導(dǎo)工作,以此來不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量;提升學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)科教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。接到此次專用教室的督導(dǎo)工作通知后,學(xué)校先召開了行政工作會(huì),專門進(jìn)行了評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和相關(guān)工作的研究。然后由教導(dǎo)處帶領(lǐng)相關(guān)老師學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),并要求學(xué)科教師對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行前期的自查;接著組織學(xué)科教師結(jié)合自查情況進(jìn)行交流匯報(bào)。最后由教導(dǎo)處依據(jù)教師自查及學(xué)校教導(dǎo)處實(shí)際考察的結(jié)果對(duì)老師進(jìn)行了詳細(xì)的工作安排,總結(jié)工作中的得與失,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的常規(guī)工作,做好迎檢工作。
我?,F(xiàn)有512名學(xué)生,20個(gè)教學(xué)班,依據(jù)小學(xué)規(guī)范化建設(shè)的有關(guān)要求及課程設(shè)置情況學(xué)?,F(xiàn)配置專用教室8個(gè),其中科學(xué)教室1個(gè),計(jì)算機(jī)教室1個(gè),美術(shù)教室2個(gè),音樂教室2個(gè),勞技教室2個(gè)。另專設(shè)心理咨詢室1個(gè)。所有專用教室設(shè)備配備到位。心理咨詢室經(jīng)過重新設(shè)計(jì),更加符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。專用教室的管理使用力爭(zhēng)做到充分、規(guī)范、高效。
行政后勤密切配合,充分發(fā)揮專用教室的使用的效率。從課程要求到設(shè)備的配置,做到有專人負(fù)責(zé),學(xué)科要求由教導(dǎo)處把關(guān),后勤做好設(shè)備的購(gòu)置及維修保管工作。學(xué)校不但有各個(gè)專用教師的使用管理制度,而且每學(xué)年依據(jù)學(xué)生實(shí)際及學(xué)科要求學(xué)校對(duì)個(gè)專用教室的制度要求進(jìn)行完善、改進(jìn),切實(shí)做到為學(xué)科教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校對(duì)專用教室的使用情況進(jìn)行定期檢查,包括教師的專用教室的使用情況記錄、走訪班主任及學(xué)生、隨堂聽課等形式。
學(xué)校以充分使用、確保安全為專用教室使用管理的基線,以最大化地發(fā)揮專用教室的功能為目標(biāo)。學(xué)校以課堂教學(xué)管理為中心,加強(qiáng)專用教室制度建設(shè)管理,專用教室使用管理,發(fā)揮專用教室的使用功效。專用教室專人負(fù)責(zé),確保使用,管理人員相互配合保障使用,教導(dǎo)處檢查落實(shí),監(jiān)督使用。每天都能確保各專用教室正常有序使用,最大限度地發(fā)揮其使用的功能。
每學(xué)年學(xué)校會(huì)根據(jù)各專用教室不同的使用功能和使用要求,根據(jù)學(xué)生使用情況及任課教師的專業(yè)發(fā)展,根據(jù)學(xué)校的特色發(fā)展對(duì)各專用教室使用制度不斷進(jìn)行修改、完善,使之更符合學(xué)校及學(xué)科實(shí)際,做到切實(shí)可行,監(jiān)督有效。
二、教師落實(shí),發(fā)揮效能
學(xué)?,F(xiàn)有專職科學(xué)教師1名,美術(shù)教師2名,音樂教師3名,信息技術(shù)教師2名,勞技教師2名(含主任1名)。教師的工作積極性高,專業(yè)素質(zhì)較高,其中市級(jí)骨干1名,區(qū)優(yōu)青1名,學(xué)區(qū)骨干2名。各專任教師在工作中盡心盡責(zé),充分發(fā)揮專用教室的教學(xué)功能、育人功能,結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色不斷挖掘?qū)W科的知識(shí)能力點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)科特長(zhǎng),全面提高學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和動(dòng)手能力,落實(shí)素質(zhì)教育要求。
各個(gè)專任教師都為自己的專用教室進(jìn)行精心的設(shè)計(jì),對(duì)環(huán)境做了精心的布置,學(xué)科特色突出,各專用教室有相應(yīng)的制度,符合學(xué)校及學(xué)科實(shí)際,學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容,并能按要求落實(shí)。各專用教室的干凈整潔,物品擺放有序,無安全隱患,為學(xué)生營(yíng)造舒適、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生樂于在專用教室上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果好。
為突出學(xué)校的辦學(xué)特色,為進(jìn)一步營(yíng)造“勤奮、實(shí)踐、創(chuàng)新”的校園氛圍,任課教師們?cè)谝粚訕堑罏閷W(xué)生開設(shè)了綜合實(shí)踐區(qū)。增設(shè)勞動(dòng)技術(shù)教育展示窗,展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,作品定期更新,為更多的學(xué)生搭建展示的平臺(tái)。在勞動(dòng)技術(shù)教室還增設(shè)科技與勞動(dòng)技術(shù)教育教育區(qū),設(shè)置連動(dòng)、傳動(dòng)原理實(shí)踐墻。全校的500余名學(xué)生在特色建設(shè)工作中受益。
學(xué)校為更加充分利用各專用教室,特開設(shè)紙藝、木藝、編制、服裝模型設(shè)計(jì)等校本課程,配備了相關(guān)的實(shí)踐工具和材料,獲得13萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為學(xué)生搭建了豐富的實(shí)踐活動(dòng)平臺(tái)。目前學(xué)校有近200名學(xué)生受益于學(xué)科拓展活動(dòng)。
全校每年一屆的“小能手大賽”活動(dòng),已連續(xù)開展23屆,今年的“小能手大賽”實(shí)現(xiàn)了特色活動(dòng)的多樣化,活動(dòng)主題是“綜合技能大比拼”。
市、區(qū)、學(xué)區(qū)、學(xué)校及農(nóng)光里社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、80名家長(zhǎng)、500余名學(xué)生參加了此次活動(dòng)。學(xué)校利用特色建設(shè)專項(xiàng)資金購(gòu)置了電磁爐、烤箱等專項(xiàng)設(shè)備,學(xué)生們利用這些設(shè)備,做了“魚頭泡餅”、“孜然羊肉”、“宮爆雞丁”等拿手菜,烤制了“創(chuàng)意小餅干”、“西式糕點(diǎn)”等花式面點(diǎn)。還利用電動(dòng)機(jī)床、鋼絲鋸、手搖鉆、木銼、電熨斗等設(shè)備,制作了木藝小掛件、軟陶泥制作“中式服裝”掛飾及?;盏?。展示服裝設(shè)計(jì)理念的運(yùn)動(dòng)、卡通和廚藝的“服裝模特表演秀”??在12項(xiàng)展示項(xiàng)目活動(dòng)中,全校100%學(xué)生參與了實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校非常重視專用教室的安全工作,針對(duì)科學(xué)教室、勞技教室有工具及實(shí)驗(yàn)用品科學(xué)教室存有易燃物品等物品,計(jì)算機(jī)教室用電設(shè)備多等實(shí)際情況,教師嚴(yán)格按要求使用專用教室、每天離校前做好安全檢查工作,做到防火、防盜、防漏電,確保無安全隱患。學(xué)校對(duì)于安全安排專人進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。
三、發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)
在這次專項(xiàng)檢查中,我們也發(fā)現(xiàn)了在專用教室使用中存在的問題。
第一,依據(jù)學(xué)校要求,各學(xué)科老師在使用相應(yīng)的專用教室有相關(guān)記錄,實(shí)驗(yàn)記錄、使用記錄,記錄比較規(guī)范完整。由于平時(shí)工作比較繁忙,教師的使用記錄不夠及時(shí)。
第二,我校專任科學(xué)教師只有一名,三年級(jí)及四年級(jí)的2個(gè)班的科學(xué)課由勞技教師兼課,學(xué)生實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到最優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。
依據(jù)以上出現(xiàn)的問題,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員進(jìn)行了分析,特制訂以下改進(jìn)措施:
第一、學(xué)校依據(jù)學(xué)校的實(shí)際重新制定相關(guān)過程性記錄表,達(dá)到便捷、有效、監(jiān)控的作用。通過加強(qiáng)教育教學(xué)的細(xì)節(jié)管理,來營(yíng)造努力提高教育教學(xué)質(zhì)量的氛圍,保證學(xué)校的專用教室使用的效能。
第二、學(xué)校需加大優(yōu)秀教師的培養(yǎng)引進(jìn)力度,確保專任教師的數(shù)量符合學(xué)校實(shí)際需要,學(xué)校對(duì)此應(yīng)作出近、中期規(guī)劃。
學(xué)校無論在軟件,還是硬件建設(shè)上,只要有全體干部教師的積極投入,不斷努力,相信會(huì)取得可喜的進(jìn)展。
第二篇:學(xué)校專用教室管理制度
臨港五中音樂教室管理制度
一、音樂教室是供音樂教學(xué)的專用教室,音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。
二、音樂器材應(yīng)該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,大型器材(如鋼琴等)要定點(diǎn)存放,做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。對(duì)損壞無法修復(fù)的器材,由管理人員提出申請(qǐng),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)予以報(bào)廢。
四、各種器材、設(shè)備都要建立實(shí)物明細(xì)賬和總分類賬。新添或報(bào)廢的器材、設(shè)備應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記,定期清查,做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。
六、每次活動(dòng)完畢,要認(rèn)真整理器材,物品要擺放回原來的位置,切斷電源,關(guān)好窗、鎖好門等。如失職造成損失,按損失程度賠款。
七、學(xué)生要有秩序地進(jìn)入室內(nèi),按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲,隨意走動(dòng)。
八、學(xué)生必須按老師的要求使用音樂器材,未經(jīng)同意,不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者,照價(jià)賠償。
九、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果殼等雜物。
臨港五中美術(shù)教室管理制度
一、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理、使用,做到科學(xué)管理、使用規(guī)范。
二、做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作,建立健全登記賬冊(cè)。應(yīng)做到賬目清楚,賬、物相符。添置、報(bào)損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊(cè)表格中反映。
三、美術(shù)用品須全部入櫥,大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護(hù)保養(yǎng)。日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學(xué)需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出,管理人員要及時(shí)催還,發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失,應(yīng)由借用人負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。
五、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序,要求學(xué)生在指定地點(diǎn)清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學(xué)科無關(guān)的物品。
六、要及時(shí)做好各類雕塑、器材設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。
七、加強(qiáng)管理,切實(shí)做好防盜、防火安全工作。每日下班前應(yīng)關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
八、工作時(shí)間盡量保證美術(shù)室的通風(fēng)透氣,并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。
九、消耗性材料應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。
臨港五中衛(wèi)生室管理制度
一、衛(wèi)生室工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主的方針,做好衛(wèi)生宣傳教育工作,使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握預(yù)防疾病的知識(shí),提高健康水平。
二、保健教師進(jìn)入衛(wèi)生室須服裝整潔,并穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。
三、保健教師在操作前,須先洗凈雙手。操作時(shí),應(yīng)按照規(guī)定使用器材和藥品,注意衛(wèi)生與安全。
四、新購(gòu)置的器械、藥品,首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,合格后才能進(jìn)入衛(wèi)生室。
五、建立衛(wèi)生器材登記賬冊(cè),做到賬物相符,并根據(jù)器材和藥品消耗情況及時(shí)添置補(bǔ)充。
六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔,注意防潮。
七、衛(wèi)生室有關(guān)物品,器械要嚴(yán)格消毒,保持衛(wèi)生器具使用時(shí)潔凈、無菌。未經(jīng)允許,一律不準(zhǔn)動(dòng)用。使用的藥品應(yīng)在有效期內(nèi)。過期藥品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理處置,不得繼續(xù)使用。
八、保持室內(nèi)整潔、安靜,不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩,以免影響正常工作。
九、愛護(hù)衛(wèi)生室內(nèi)一切公共設(shè)施。認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。
臨港五中計(jì)算機(jī)教室管理制度
一、計(jì)算機(jī)教室是信息技術(shù)教育的重要場(chǎng)所,供師生教學(xué)、培訓(xùn)使用。
二、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教室的管理,安排專職或兼職管理員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)、安全工作。
三、做好計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊(cè)工 作。要分類編號(hào)定位,逐一登記入賬,做到賬據(jù)齊全、賬物相符。
四、做好計(jì)算機(jī)教室清潔衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)整潔。
五、做好設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時(shí)開機(jī)。
六、嚴(yán)控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲(chǔ)介質(zhì)的使用,定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢測(cè)和殺毒工作。
七、建立工作日志,記載每天計(jì)算機(jī)教室的日常工作情況。建立 每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。
八、加強(qiáng)防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁明火并合理配 置消防器材,管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時(shí),管理員要負(fù)責(zé)關(guān)閉電源、鎖好門窗。
九、禁止擅自拆裝硬件,凡有人為損壞,查明責(zé)任、照價(jià)賠償。
十、禁止使用人員對(duì)計(jì)算機(jī)教室機(jī)器的系統(tǒng)軟件進(jìn)行刪改,未經(jīng) 許可不得隨意安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件,禁止通過本教室機(jī)器傳播病毒、攻擊性程序,以及有不健康內(nèi)容的文件。
臨港五中計(jì)算機(jī)操作規(guī)程
一、進(jìn)入機(jī)房前要更換專用拖鞋或使用鞋套,可攜帶上機(jī)操作必備的課本、資料和練習(xí)本。書包和其它物品應(yīng)放在指定地點(diǎn)。
二、計(jì)算機(jī)教室實(shí)行定人定位及上機(jī)登記制度。學(xué)生上機(jī)時(shí)按指定位置入座,填寫《上機(jī)登記表》?!渡蠙C(jī)登記表》包括姓名、班級(jí)、上機(jī)時(shí)間、機(jī)器狀況、離機(jī)時(shí)間等內(nèi)容。
三、開機(jī)前,應(yīng)先檢查電源和計(jì)算機(jī)設(shè)備,并查看該座位的《上機(jī)登記表》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
四、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作程序:先打開顯示器等外部設(shè)備,再打開主機(jī)電源;關(guān)機(jī)時(shí)順序相反。不準(zhǔn)頻繁關(guān)啟電源,關(guān)開機(jī)間隔在一分鐘以上。
五、上機(jī)操作必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告計(jì)算機(jī)教師,不得自行處理。
六、不得在機(jī)上玩游戲或進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的操作。
七、不得私自修改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)配置,如設(shè)置密碼、增刪軟件等。
八、在使用計(jì)算機(jī)過程中,不得晃動(dòng)或搬運(yùn)機(jī)箱及設(shè)備,不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。
九、學(xué)生上機(jī)時(shí),應(yīng)遵守機(jī)房紀(jì)律,不得大聲喧嘩,不要隨意下位走動(dòng)。保持機(jī)房清潔衛(wèi)生。
十、注意愛護(hù)計(jì)算機(jī)以及教室內(nèi)的其它物品。上機(jī)完畢,應(yīng)主動(dòng)把各項(xiàng)物品放回原處。
臨港五中多媒體教室管理制度
一、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的場(chǎng)所,學(xué)校應(yīng)指定專人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的日常維護(hù)、技術(shù)支持和管理工作。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),任何人不得挪作他用。
二、多媒體教室管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷提高管理水平,確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常;維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入教室。
三、多媒體教室內(nèi)應(yīng)張貼專用課程表,教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排,臨時(shí)使用應(yīng)提前通知管理人員。
四、教師使用多媒體教室設(shè)備前應(yīng)先學(xué)習(xí)和熟悉各種設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程。如遇設(shè)備出現(xiàn)異常,應(yīng)立即關(guān)閉電源,并及時(shí)與管理人員聯(lián)系。在長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí),應(yīng)關(guān)閉投影機(jī),以減少投影機(jī)燈泡損耗。
五、使用多媒體教室設(shè)備的教師不得隨意增刪、改動(dòng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。隨意修改多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)置。不得設(shè)置密碼,不得裝載其他應(yīng)用軟件。
六、教師應(yīng)嚴(yán)格管理好學(xué)生,除正常教學(xué)需要外,不準(zhǔn)學(xué)生隨便上臺(tái)亂動(dòng)設(shè)備,教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),防止出現(xiàn)各種意外傷害。有學(xué)生在時(shí)教師不得離開多媒體教室。下課后組織學(xué)生有秩序離開多媒體教室。
七、教師應(yīng)教育學(xué)生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進(jìn)入多媒體教室,不得大聲喧嘩、打鬧,不得在多媒體設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。
八、教師使用完畢后,應(yīng)正確關(guān)閉投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)等設(shè)備的電源,并切斷總電源,確保用電安全。必須關(guān)好門窗、電源,并檢查設(shè)備完好情況。
九、使用多媒體教室后,教師應(yīng)認(rèn)真填寫《多媒體教室使用記錄》。管理人員對(duì)桌凳、設(shè)備等進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問題及時(shí)核查。
臨港五中“班班通”設(shè)備使用管理制度
一、學(xué)校電教處負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)等工作,須指定專人作為校級(jí)負(fù)責(zé)人,保證校園網(wǎng)、“班班通”設(shè)備的正常運(yùn)行。
二、班主任為“班班通”設(shè)備的管理者、第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。班級(jí)任課教師為第二責(zé)任人,應(yīng)協(xié)助班主任管理。
三、各班指定一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生作為設(shè)備管理員協(xié)助班主任管理設(shè)備,協(xié)助科任教師填寫《班班通設(shè)備使用情況記錄》。
四、班級(jí)責(zé)任人應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況,做好防火、防塵、防潮、防盜工作,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校電教裝備處,及時(shí)查明原因排除故障。如因保管不善造成設(shè)備損壞、丟失的,要追加相關(guān)人員責(zé)任。
五、使用“班班通”設(shè)備須加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范操作,課前檢查設(shè)備的完好情況。教師使用完畢,必須按操作規(guī)程在投影關(guān)閉2~3分鐘待冷卻風(fēng)扇停止后再關(guān)閉總電源。
六、師生使用“班班通”設(shè)備應(yīng)注意用電安全。學(xué)生不得擅自單獨(dú)使用多媒體設(shè)施。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、電視等設(shè)備。
七、教師不得私自更改“班班通”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組,嚴(yán)禁私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。教師對(duì)于需要保存的材料應(yīng)在除C盤外的位置建立自己的文件夾進(jìn)行保存。
八、學(xué)期結(jié)束,相應(yīng)班主任應(yīng)做好“班班通”設(shè)備的交接工作。
九、電教處結(jié)合教學(xué)常規(guī)日查對(duì)各班“班班通”使用情況進(jìn)行巡查、登記;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期對(duì)各班運(yùn)用“班班通”設(shè)備上課進(jìn)行聽課、評(píng)課。并對(duì)上課質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
臨港五中心理咨詢室管理制度
一、心理咨詢室老師工作職責(zé)
(一)心理咨詢老師本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠(chéng)相待、傾情相助、引導(dǎo)來訪者自助,指導(dǎo)來訪者自強(qiáng)自立,從正面促進(jìn)其成長(zhǎng)。咨詢時(shí),須學(xué)會(huì)傾聽,無條件接收來訪者。
(二)做好日常心理咨詢(面談咨詢、電話咨詢、信件咨詢)工作和提供心理咨詢服務(wù);做好對(duì)來訪學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,做好咨詢輔導(dǎo)記錄。
(三)協(xié)助班主任對(duì)適應(yīng)不良學(xué)生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析,并實(shí)施個(gè)別或團(tuán)體咨詢與輔導(dǎo);
(四)負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行檢測(cè),建立心理健康檔案;
(五)通過各種途徑宣傳心理健康知識(shí);對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,及時(shí)轉(zhuǎn)介到心理治療機(jī)構(gòu);
(六)定期向?qū)W校提供學(xué)生心理健康狀況信息,及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議。
(七)充分利用課內(nèi)和課外時(shí)間、提高心理咨詢室的開放率、使用率。
(八)保持咨詢室的干凈、整潔。
二、心理咨詢室保密制度
(一)心理咨詢老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守職業(yè)道德,尊重來訪者,對(duì)咨詢內(nèi)容有保密的權(quán)利和義務(wù),確保來訪者的權(quán)益不受侵犯。
(二)心理咨詢老師必須為來訪者保守秘密,不得泄露來訪者的個(gè)人信息。
(三)心理咨詢老師必須向求助者說明心理咨詢工作的保密原則,以及應(yīng)用這一原則的限度。
(四)心理咨詢老師因?qū)I(yè)需進(jìn)行案例討論,或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí),應(yīng)隱去可能椐以辯認(rèn)出來訪者身份的相關(guān)信息。應(yīng)適當(dāng)隱去那些可能會(huì)據(jù)以辨認(rèn)出服務(wù)對(duì)象的有關(guān)信息。
(五)心理咨詢老師嚴(yán)格管理、保存心理咨詢工作的相關(guān)材料,包括個(gè)案記錄、信件和其他資料。
三、心理咨詢室工作要做到的十個(gè)“不是”十個(gè)“是”: 心理咨詢不是說教,是聆聽;不是訓(xùn)誡,是接納;不是教導(dǎo),是引導(dǎo);不是控制,是參與;不是偵訊,是了解;不是遏止,是疏導(dǎo);不是做作,是真誠(chéng);不是解答,是領(lǐng)悟;不是解決問題,是協(xié)助成長(zhǎng);不是表面屈從,是內(nèi)心轉(zhuǎn)變。
第三篇:學(xué)校專用教室管理制度
1、音樂教室
中小學(xué)音樂教室管理制度
一、音樂教室是供音樂教學(xué)的專用教室,音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。
二、音樂器材應(yīng)該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,大型器材(如鋼琴等)要定點(diǎn)存放,做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據(jù)器材的技術(shù)要求,要定期進(jìn)行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。對(duì)損壞無法修復(fù)的器材,由管理人員提出申請(qǐng),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)予以報(bào)廢。
四、各種器材、設(shè)備都要建立實(shí)物明細(xì)賬和總分類賬。新添或報(bào)廢的器材、設(shè)備應(yīng)及時(shí)進(jìn)行登記,定期清查,做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價(jià)賠償。
六、每次活動(dòng)完畢,要認(rèn)真整理器材,物品要擺放回原來的位置,切斷電源,關(guān)好窗、鎖好門等。如失職造成損失,按損失程度賠款。
七、學(xué)生要有秩序地進(jìn)入室內(nèi),按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩、嬉戲,隨意走動(dòng)。
八、學(xué)生必須按老師的要求使用音樂器材,未經(jīng)同意,不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者,照價(jià)賠償。
九、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果殼等雜物。
2、美術(shù)教室
中小學(xué)美術(shù)教室管理制度
一、美術(shù)室的專用器材、設(shè)備必須有專人負(fù)責(zé)管理、使用,做到科學(xué)管理、使用規(guī)范。
二、做好各類美術(shù)器材及資料收集登記工作,建立健全登記賬冊(cè)。應(yīng)做到賬目清楚,賬、物相符。添置、報(bào)損器材、設(shè)備應(yīng)從相應(yīng)的賬冊(cè)表格中反映。
三、美術(shù)用品須全部入櫥,大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護(hù)保養(yǎng)。日常保管應(yīng)注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學(xué)需要外不得隨意將器材、設(shè)備外借。如確需借出,管理人員要及時(shí)催還,發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失,應(yīng)由借用人負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。
五、室內(nèi)應(yīng)保持整潔有序,要求學(xué)生在指定地點(diǎn)清洗調(diào)色板、畫筆。不要存放與本學(xué)科無關(guān)的物品。
六、要及時(shí)做好各類雕塑、器材設(shè)備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。
七、加強(qiáng)管理,切實(shí)做好防盜、防火安全工作。每日下班前應(yīng)關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗。
八、工作時(shí)間盡量保證美術(shù)室的通風(fēng)透氣,并經(jīng)常檢查室內(nèi)器材損壞情況。
九、消耗性材料應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。
3、體育器材室
中小學(xué)體育器材室管理制度
一、體育器材設(shè)備是學(xué)校的基本建設(shè)之一,必須切實(shí)加強(qiáng)管理,確保體育教學(xué)的正常進(jìn)行和課外訓(xùn)練活動(dòng)的正常開展。
二、體育器材應(yīng)有專室存放,必須專人負(fù)責(zé)管理。管理人員應(yīng)建立體育器材明細(xì)賬,詳細(xì)登記每件器材;學(xué)校總務(wù)處應(yīng)建立體育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負(fù)責(zé)提出體育器材添置計(jì)劃。
三、應(yīng)分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內(nèi)整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時(shí)維修,使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
四、各種器材設(shè)備一般不外借。外單位借用,應(yīng)經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批,出據(jù)借條, 定期歸還。對(duì)私人一律不外借。五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù),并檢查器材的完好情況。對(duì)于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長(zhǎng)期占用。
六、任課教師使用時(shí)必須提前一天填交“體育器材領(lǐng)用單”。保管人員應(yīng)按時(shí)準(zhǔn)備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學(xué)的正常進(jìn)行。
七、所借器材設(shè)備在使用時(shí),任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場(chǎng)地,如發(fā)現(xiàn),保管人員有權(quán)收回,并提出批評(píng)。
八、保管人員如有變動(dòng),應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)。移交時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)場(chǎng)監(jiān)督,按帳點(diǎn)物,逐件交接。遇有帳物不符時(shí),要查明原因。并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理。
九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護(hù)工作,例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動(dòng)、活動(dòng)部件運(yùn)動(dòng)受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的,必須有焊接強(qiáng)度試驗(yàn)報(bào)告。
十、對(duì)室外運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)制定相應(yīng)的管理制度和檢查維護(hù)制度,包括日常檢查和檢查要求等。定期檢查維護(hù),切實(shí)消除安全隱患。重點(diǎn)檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢(shì)、安全距離變化等情況。沙坑、跑道,要經(jīng)常保持松軟,無碎石瓦礫和玻璃片,以免活動(dòng)中發(fā)生傷害事故。日常檢查中發(fā)現(xiàn)器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時(shí),應(yīng)立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用,同時(shí)按要求通知制造商或經(jīng)銷商進(jìn)行維護(hù)修復(fù)。
4、初中理、化、生、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室/儀器室
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則
一、實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的場(chǎng)所。學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,大膽探索的精神開展實(shí)驗(yàn),不斷加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)探究能力。
二、實(shí)驗(yàn)課前,學(xué)生應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、要求、步驟,掌握所需儀器的使用方式。提倡學(xué)生開展探究性實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。學(xué)生應(yīng)在實(shí)驗(yàn)課前將實(shí)驗(yàn)方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師,經(jīng)同意后,方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
三、學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,要保持安靜,按組入座。做實(shí)驗(yàn)前,根據(jù)老師開出(或自己設(shè)計(jì)的并經(jīng)老師批準(zhǔn))的儀器清單,檢查核對(duì)實(shí)驗(yàn)桌上的儀器、器材、試劑是否齊全,名稱規(guī)格是否一致。如有不符應(yīng)立即報(bào)告老師。
四、實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)生應(yīng)安全規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)實(shí)驗(yàn)中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行如實(shí)記錄,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、誤差進(jìn)行分析,寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。對(duì)探究性實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,嘗試改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案。
五、愛護(hù)儀器,節(jié)約水、電和藥品。凡違犯操作規(guī)程,造成儀器損壞者,應(yīng)按規(guī)定賠償。確屬正常損壞,經(jīng)老師核實(shí),予以報(bào)損。
六、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。出現(xiàn)異?,F(xiàn)象,應(yīng)立即停止實(shí)驗(yàn)并報(bào)告老師。
七、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),廢液、廢渣等廢棄實(shí)驗(yàn)材料不得倒入水槽或隨地亂扔,應(yīng)分別倒入指定的廢液缸或垃級(jí)箱內(nèi),保持實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
八、實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)拆開實(shí)驗(yàn)裝置,將所有儀器擦洗干凈,并清點(diǎn)整理好,放回原處。仔細(xì)檢查電源、水源是否關(guān)閉。不得將實(shí)驗(yàn)室的任何物品帶出室外。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)
一、熱愛本職工作,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構(gòu)造、操作規(guī)范和保養(yǎng)知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)管理的基本方法。
二、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理工作。做到:常規(guī)管理制度化,儀器存放規(guī)范化,儀器保管科學(xué)化,各項(xiàng)記錄經(jīng)常化,檔案資料系列化,管理手段現(xiàn)代化。
三、做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。按“實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單”準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師上好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)完畢后及時(shí)清點(diǎn)儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理。
四、定期清點(diǎn)儀器、藥品和實(shí)驗(yàn)材料,建立健全賬目,做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作,根據(jù)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要,及時(shí)編制儀器設(shè)備、藥品添置計(jì)劃。新到儀器設(shè)備、器材、藥品應(yīng)在一周內(nèi)驗(yàn)收、登記、入櫥,并及時(shí)向教師推薦使用,發(fā)現(xiàn)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯(cuò)應(yīng)及時(shí)處理。
五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能,做好儀器設(shè)備的定期保養(yǎng)、維修工作,保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài)。
六、不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。協(xié)助任課教師開展探究性實(shí)驗(yàn)和課外科技實(shí)踐活動(dòng)。積極開展自制教具活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件開放實(shí)驗(yàn)室。
七、做好實(shí)驗(yàn)室、儀器室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作,熟悉各種消防設(shè)施的使用方法,消除事故隱患,制定和落實(shí)發(fā)生事故的應(yīng)急處理措施。
八、定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)管理方法,努力提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。
中小學(xué)教學(xué)儀器管理制度
一、教學(xué)儀器設(shè)備是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的條件,是學(xué)校的固定資產(chǎn),要加強(qiáng)管理,愛護(hù)使用,充分發(fā)揮其作用。
二、新添教學(xué)儀器和藥品必須及時(shí)驗(yàn)收入庫(kù)、做賬。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)有實(shí)物明細(xì)賬,學(xué)??倓?wù)處有總賬,做到“賬賬相符,賬物相符”。
三、儀器應(yīng)有專室存放,并科學(xué)地?cái)[放在儀器櫥中,做到存放科學(xué)、取用方便。組合儀器要集中保管,以防配件散失。櫥上貼有標(biāo)簽,標(biāo)簽上標(biāo)明儀器類別、編號(hào)、名稱和數(shù)量。
四、儀器儲(chǔ)藏室應(yīng)保持整齊清潔,通風(fēng)干燥,有排污設(shè)施。做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震(“八防”)。
五、實(shí)驗(yàn)室要建立技術(shù)檔案。對(duì)各種技術(shù)文件,如實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程、產(chǎn)品說明、線路、圖紙、化學(xué)配方、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等要分類編號(hào)、裝訂成冊(cè)、妥善保存。
六、任課教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前,應(yīng)填寫“儀器領(lǐng)用單”或“實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單”,實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。儀器使用完畢歸還時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)驗(yàn)收,發(fā)現(xiàn)遺失或損壞,應(yīng)查明原因,及時(shí)處理(報(bào)損
或賠償)。
七、儀器使用后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時(shí)要根據(jù)各類儀器的特點(diǎn),定期的進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng),使所有儀器經(jīng)常處于完好待用狀態(tài)。
八、教學(xué)儀器僅供本校教學(xué)使用,一般不得借與外單位和非教學(xué)單位使用。特殊情況,須經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)方可借出,歸還時(shí)如發(fā)現(xiàn)損壞,應(yīng)視具體情況處理。
九、屬操作不當(dāng)引起的儀器損壞,應(yīng)酌情賠償。對(duì)故意損壞儀器者,除照價(jià)賠償處,視情節(jié)輕重,給予必要處罰。
十、對(duì)確屬不能修復(fù)的教學(xué)儀器報(bào)損,必須嚴(yán)格履行報(bào)損手續(xù)。由實(shí)驗(yàn)室提出意見,填寫“儀器報(bào)損單”,經(jīng)本校學(xué)科教研組長(zhǎng)或教務(wù)主任鑒定,報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并報(bào)縣站審核后方可報(bào)損。
十一、學(xué)期結(jié)束,必須認(rèn)真進(jìn)行一次教學(xué)儀器清查盤點(diǎn)工作,并向?qū)W校報(bào)告盤點(diǎn)結(jié)果。對(duì)需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應(yīng)采取措施及時(shí)維修保養(yǎng)。
十二、實(shí)驗(yàn)室工作人員如有變動(dòng),應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù),完成交接工作。
中小學(xué)化學(xué)藥品管理制度
一、化學(xué)藥品的管理要遵循既有利于教學(xué),又保證安全的原則,并加強(qiáng)危險(xiǎn)藥品、有毒藥品的管理和使用安全教育。
二、化學(xué)藥品的存放,做到定櫥、定位,擺放整齊。對(duì)不同性質(zhì),相互會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品要分櫥隔離存放。對(duì)受光易變質(zhì)的物品應(yīng)裝在避光容器內(nèi),對(duì)易揮發(fā)、易潮解和易水解的要密封。
三、化學(xué)藥品容器必須有標(biāo)簽,并涂蠟保護(hù)。分裝的藥品,必須在容器標(biāo)簽上標(biāo)注名稱、規(guī)格、濃度、日期等。無標(biāo)簽藥品,不能擅自亂扔亂倒,必須請(qǐng)專業(yè)人員經(jīng)化學(xué)處理后方可處置。
四、化學(xué)藥品保管室要保持陰涼、通風(fēng)、干燥,要按規(guī)定在存放室內(nèi)配備防盜、防火設(shè)備(如水、細(xì)沙、滅火器等),對(duì)各類用電線路、電器應(yīng)做好定期檢查工作,消除隱患以保證安全。化學(xué)藥品儲(chǔ)藏室(櫥)內(nèi)嚴(yán)禁火源,化學(xué)準(zhǔn)備室、實(shí)驗(yàn)室使用火源,必須有人看守,并遠(yuǎn)離易燃易爆物品。
五、管理人員必須建立化學(xué)藥品詳細(xì)賬冊(cè),包括總賬、明細(xì)賬、領(lǐng)用審批單、領(lǐng)用記錄冊(cè)等。對(duì)化學(xué)用品的購(gòu)買、領(lǐng)用及出入庫(kù)必須進(jìn)行精確計(jì)量和記載。使用化學(xué)藥品應(yīng)有登記。
六、化學(xué)藥品應(yīng)和其它儀器分室保管。危險(xiǎn)及有毒藥品應(yīng)妥善放置在危毒藥品柜中,實(shí)行“雙人雙鎖”保管。并應(yīng)按照化學(xué)藥品的性質(zhì),防止相互之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的原則,分別確定相應(yīng)的存放環(huán)境。領(lǐng)用危毒藥品需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,教師在危毒藥品領(lǐng)用單上簽名。要嚴(yán)格控制發(fā)放量,注意使用安全,剩余部分應(yīng)及時(shí)收回。
七、對(duì)教學(xué)上已不需要的化學(xué)藥品,應(yīng)及時(shí)清理調(diào)出。對(duì)變質(zhì)失效需要報(bào)廢的化學(xué)藥品,管理人員必須事先提出申請(qǐng),經(jīng)主管部門審核、查驗(yàn)、確認(rèn),由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,并做好賬冊(cè)登記后,方可報(bào)廢?;瘜W(xué)藥品的銷毀要嚴(yán)格按程序、權(quán)限進(jìn)行,同時(shí)要注意安全,不
得污染環(huán)境。
八、領(lǐng)用化學(xué)藥品應(yīng)遵循節(jié)約的原則。在滿足實(shí)驗(yàn)需要,能夠得到實(shí)驗(yàn)效果的條件下,盡量少用。
九、化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液、廢渣應(yīng)經(jīng)過無害化處理后方能排放。產(chǎn)生廢氣的實(shí)驗(yàn)室應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)。
十、禁止閑雜人員進(jìn)入化學(xué)藥品儲(chǔ)藏室。對(duì)因保管不慎、管理不當(dāng)而造成的化學(xué)藥品丟失、損壞等情況,管理人員應(yīng)立即向主管部門報(bào)告,不得延誤時(shí)機(jī)。
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度
一、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),建立和健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理長(zhǎng)效機(jī)制。
二、凡是裝備了教學(xué)儀器的學(xué)校,都要完成新課標(biāo)規(guī)定的全部教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)任務(wù),努力使每個(gè)學(xué)生都有動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
三、學(xué)校每學(xué)期初要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度,制定出本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,并以課表的形式印發(fā)給實(shí)驗(yàn)室和任課教師,由實(shí)驗(yàn)教師記錄計(jì)劃執(zhí)行情況。
四、各任課教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)課表的安排,將要做的實(shí)驗(yàn)提前通知實(shí)驗(yàn)教師,一般演示實(shí)驗(yàn)提前一天,學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前三天。
五、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)根據(jù)任課教師的實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的
儀器、藥品和材料。對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),教師應(yīng)先試做一遍,確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
六、在做學(xué)生實(shí)驗(yàn)前,任課教師應(yīng)要求學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟和方法,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。實(shí)驗(yàn)時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安全規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù),正確處理實(shí)驗(yàn)中搜集到的各種有效信息。對(duì)一些典型實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)、難點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù),教師應(yīng)作記錄,并作為技術(shù)資料存檔。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問題作出講評(píng),對(duì)實(shí)驗(yàn)中主動(dòng)探究、獨(dú)特創(chuàng)新、真誠(chéng)進(jìn)行交流合作的同學(xué)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
七、積極開展校本實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng),改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式和方法,積極開展自制教具,滿足教學(xué)需要,合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和水平。
八、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室,開展探究性實(shí)驗(yàn)和課外科技活動(dòng)。努力開發(fā)并鼓勵(lì)學(xué)生參與開發(fā)各層次的、以小型為主的探究性實(shí)驗(yàn)課題。
九、每學(xué)年結(jié)束,學(xué)校要根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的完成情況,對(duì)任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的工作進(jìn)行考核獎(jiǎng)評(píng),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展得好的教師,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
5、學(xué)校衛(wèi)生室
中小學(xué)衛(wèi)生室管理制度
一、衛(wèi)生室工作的主要任務(wù)是貫徹預(yù)防為主的方針,做好衛(wèi)生宣傳教育工作,使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握預(yù)防疾病的知識(shí),提高健康水平。
二、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師進(jìn)入衛(wèi)生室須服裝整潔,并穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。
三、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師在操作前,須先洗凈雙手。操作時(shí),應(yīng)按照規(guī)定使用器材和藥品,注意衛(wèi)生與安全。
四、新購(gòu)置的器械、藥品,首先進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,合格后才能進(jìn)入衛(wèi)生室。
五、建立衛(wèi)生器材登記賬冊(cè),做到賬物相符,并根據(jù)器材和藥品消耗情況及時(shí)添置補(bǔ)充。
六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔,注意防潮。
七、衛(wèi)生室有關(guān)物品,器械要嚴(yán)格消毒,保持衛(wèi)生器具使用時(shí)潔凈、無菌。未經(jīng)允許,一律不準(zhǔn)動(dòng)用。使用的藥品應(yīng)在有效期內(nèi)。過期藥品應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行合理處置,不得繼續(xù)使用。
八、保持室內(nèi)整潔、安靜,不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩,以免影響正常工作。
九、愛護(hù)衛(wèi)生室內(nèi)一切公共設(shè)施。認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作。
6、計(jì)算機(jī)教室(2個(gè)制度)
中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室管理制度
一、計(jì)算機(jī)教室是信息技術(shù)教育的重要場(chǎng)所,供師生教學(xué)、培訓(xùn)使用。
二、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)教室的管理,安排專職或兼職管理員負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護(hù)、安全工作。
三、做好計(jì)算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件及有關(guān)文件資料的登記造冊(cè)工 作。要分類編號(hào)定位,逐一登記入賬,做到賬據(jù)齊全、賬物相符。
四、做好計(jì)算機(jī)教室清潔衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)整潔。
五、做好設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時(shí)開機(jī)。
六、嚴(yán)控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲(chǔ)介質(zhì)的使用,定期進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒檢測(cè)和殺毒工作。
七、建立工作日志,記載每天計(jì)算機(jī)教室的日常工作情況。建立 每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術(shù)檔案。
八、加強(qiáng)防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機(jī)房?jī)?nèi)嚴(yán)禁明火并合理配 置消防器材,管理員應(yīng)正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時(shí),管理員要負(fù)責(zé)關(guān)閉電源、鎖好門窗。
九、禁止擅自拆裝硬件,凡有人為損壞,查明責(zé)任、照價(jià)賠償。
十、禁止使用人員對(duì)計(jì)算機(jī)教室機(jī)器的系統(tǒng)軟件進(jìn)行刪改,未經(jīng) 許可不得隨意安裝應(yīng)用系統(tǒng)軟件,禁止通過本教室機(jī)器傳播病毒、攻擊性程序,以及有不健康內(nèi)容的文件。
江西省教育技術(shù)裝備站
中小學(xué)計(jì)算機(jī)操作規(guī)程
一、進(jìn)入機(jī)房前要更換專用拖鞋或使用鞋套,可攜帶上機(jī)操作必備的課本、資料和練習(xí)本。書包和其它物品應(yīng)放在指定地點(diǎn)。
二、計(jì)算機(jī)教室實(shí)行定人定位及上機(jī)登記制度。學(xué)生上機(jī)時(shí)按指定位置入座,填寫《上機(jī)登記表》。《上機(jī)登記表》包括姓名、班級(jí)、上機(jī)時(shí)間、機(jī)器狀況、離機(jī)時(shí)間等內(nèi)容。
三、開機(jī)前,應(yīng)先檢查電源和計(jì)算機(jī)設(shè)備,并查看該座位的《上機(jī)登記表》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
四、嚴(yán)格遵守上機(jī)操作程序:先打開顯示器等外部設(shè)備,再打開主機(jī)電源;關(guān)機(jī)時(shí)順序相反。不準(zhǔn)頻繁關(guān)啟電源,關(guān)開機(jī)間隔在一分鐘以上。
五、上機(jī)操作必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告計(jì)算機(jī)教師,不得自行處理。
六、不得在機(jī)上玩游戲或進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的操作。
七、不得私自修改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)配置,如設(shè)置密碼、增刪軟件等。
八、在使用計(jì)算機(jī)過程中,不得晃動(dòng)或搬運(yùn)機(jī)箱及設(shè)備,不得插接或拔下各種聯(lián)結(jié)線和接口卡。
九、學(xué)生上機(jī)時(shí),應(yīng)遵守機(jī)房紀(jì)律,不得大聲喧嘩,不要隨意下位走動(dòng)。保持機(jī)房清潔衛(wèi)生。
十、注意愛護(hù)計(jì)算機(jī)以及教室內(nèi)的其它物品。上機(jī)完畢,應(yīng)主動(dòng)把各項(xiàng)物品放回原處。
江西省教育技術(shù)裝備站
7.1多媒體教室(公用大多媒體教室)
中小學(xué)多媒體教室管理制度
一、多媒體教室是運(yùn)用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的場(chǎng)所,學(xué)校應(yīng)指定專人管理,負(fù)責(zé)設(shè)備的日常維護(hù)、技術(shù)支持和管理工作。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),任何人不得挪作他用。
二、多媒體教室管理人員應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),不斷提高管理水平,確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常;維護(hù)教室整潔、衛(wèi)生,嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入教室。
三、多媒體教室內(nèi)應(yīng)張貼專用課程表,教師使用多媒體教室應(yīng)按照教務(wù)處的課程安排,臨時(shí)使用應(yīng)提前通知管理人員。
四、教師使用多媒體教室設(shè)備前應(yīng)先學(xué)習(xí)和熟悉各種設(shè)備的正確使用方法及操作規(guī)程。如遇設(shè)備出現(xiàn)異常,應(yīng)立即關(guān)閉電源,并及時(shí)與管理人員聯(lián)系。在長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí),應(yīng)關(guān)閉投影機(jī),以減少投影機(jī)燈泡損耗。
五、使用多媒體教室設(shè)備的教師不得隨意增刪、改動(dòng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。隨意修改多媒體教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)置。不得設(shè)置密碼,不得裝載其他應(yīng)用軟件。
六、教師應(yīng)嚴(yán)格管理好學(xué)生,除正常教學(xué)需要外,不準(zhǔn)學(xué)生隨便上臺(tái)亂動(dòng)設(shè)備,教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí),防止出現(xiàn)各種意外傷害。有學(xué)生在時(shí)教師不得離開多媒體教室。下課后組織學(xué)生有秩序離開多媒體教室。
七、教師應(yīng)教育學(xué)生保持多媒體教室內(nèi)衛(wèi)生整潔、不得帶零食進(jìn)入多媒體教室,不得大聲喧嘩、打鬧,不得在多媒體設(shè)備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。
八、教師使用完畢后,應(yīng)正確關(guān)閉投影機(jī)、計(jì)算機(jī)、展示臺(tái)等設(shè)備的電源,并切斷總電源,確保用電安全。必須關(guān)好門窗、電源,并檢查設(shè)備完好情況。
九、使用多媒體教室后,教師應(yīng)認(rèn)真填寫《多媒體教室使用記錄》。管理人員對(duì)桌凳、設(shè)備等進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問題及時(shí)核查。
7.2多媒體教室(班級(jí)多媒體教室)每班都應(yīng)有
中小學(xué)“班班通”設(shè)備使用管理制度
一、學(xué)校電教裝備處(教導(dǎo)處)負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)等工作,須指定專人作為校級(jí)負(fù)責(zé)人,保證校園網(wǎng)、“班班通”設(shè)備的正常運(yùn)行。
二、班主任為“班班通”設(shè)備的管理者、第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)“班班通”設(shè)備的全面管理工作。班級(jí)任課教師為第二責(zé)任人,應(yīng)協(xié)助班主任管理。
三、各班指定一名工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生作為設(shè)備管理員協(xié)助班主任管理設(shè)備,協(xié)助科任教師填寫《班班通設(shè)備使用情況記錄》。
四、班級(jí)責(zé)任人應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)備使用情況,做好防火、防塵、防潮、防盜工作,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)故障應(yīng)及時(shí)匯報(bào)學(xué)校電教裝備處,及時(shí)查明原因排除故障。如因保管不善造成設(shè)備損壞、丟失的,要追加
相關(guān)人員責(zé)任。
五、使用“班班通”設(shè)備須加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范操作,課前檢查設(shè)備的完好情況。教師使用完畢,必須按操作規(guī)程在投影關(guān)閉2~3分鐘待冷卻風(fēng)扇停止后再關(guān)閉總電源。
六、師生使用“班班通”設(shè)備應(yīng)注意用電安全。學(xué)生不得擅自單獨(dú)使用多媒體設(shè)施。嚴(yán)禁學(xué)生隨意開關(guān)總電源、計(jì)算機(jī)、電視等設(shè)備。
七、教師不得私自更改“班班通”計(jì)算機(jī)名、IP地址、工作組,嚴(yán)禁私自安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件。教師對(duì)于需要保存的材料應(yīng)在除C盤外的位置建立自己的文件夾進(jìn)行保存。
八、學(xué)期結(jié)束,相應(yīng)班主任應(yīng)做好“班班通”設(shè)備的交接工作。
九、教導(dǎo)處(電教裝備處)結(jié)合教學(xué)常規(guī)日查對(duì)各班“班班通”使用情況進(jìn)行巡查、登記;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)定期對(duì)各班運(yùn)用“班班通”設(shè)備上課進(jìn)行聽課、評(píng)課。并對(duì)上課質(zhì)量進(jìn)行等級(jí)評(píng)定,記入教師業(yè)務(wù)檔案。
8、圖書館/閱覽室
中小學(xué)圖書館管理制度
圖書館是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究服務(wù)的教育機(jī)構(gòu),是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報(bào)資料等認(rèn)真做好服務(wù)工作。
為規(guī)范學(xué)校圖書館管理工作,發(fā)揮學(xué)校圖書的最大效益,特制定如下制度:
一、圖書管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)管理業(yè)務(wù)知識(shí),做好圖書管理工作,為教育教學(xué)服務(wù)。
二、圖書管理員在新書到室后,要及時(shí)做好驗(yàn)收、登記、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。
三、圖書館需建立圖書總括登記、個(gè)別登記和注銷登記三個(gè)帳冊(cè),做到帳物相符。
四、圖書館要逐步實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理,建立圖書和期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上查詢、借閱、統(tǒng)計(jì)、賬冊(cè)打印等工作。
五、圖書分類應(yīng)使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中國(guó)圖書館分類法》;期刊分類應(yīng)使用《中國(guó)圖書館分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù);期刊著錄應(yīng)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。
六、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度。根據(jù)教學(xué)和學(xué)生的需要建議學(xué)校及時(shí)添置圖書。
七、對(duì)于珍貴文獻(xiàn)、資料要妥善保存,非經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意不得外借,對(duì)于破損書籍應(yīng)及時(shí)修補(bǔ),延長(zhǎng)使用壽命。
八、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作,并督促讀者保持室內(nèi)安靜。
九、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊、過時(shí)不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時(shí)注銷。
十、教工調(diào)離、學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校,均需主動(dòng)還清全部
書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續(xù)。
中小學(xué)圖書館圖書借閱管理制度
圖書流通工作是圖書館日常工作的一個(gè)重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項(xiàng)工作,特制定如下制度:
一、圖書館對(duì)師生實(shí)行開架借閱,讀者可先在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上查詢圖書信息,記下索書號(hào),然后再到圖書館借書。這樣可避免盲目性,節(jié)約時(shí)間。
二、入室借書,個(gè)人物品不得帶入書庫(kù)。
三、工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借。
四、辦借書手續(xù)之前,讀者要仔細(xì)查看書中有無缺頁(yè)和污損,如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞,應(yīng)及時(shí)告知圖書管理人員。否則,還書時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,由還書者承擔(dān)一切責(zé)任。
五、學(xué)生憑借書證入室借書。每次可借2本,借期為20天。教師每次可借10本,所借圖書非教學(xué)用書須在一個(gè)月內(nèi)歸還,教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。
六、對(duì)借書逾期不還者,視其時(shí)間長(zhǎng)短,情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或罰款甚至停止借閱。
七、愛護(hù)圖書,保持圖書的整潔、完好,不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、涂改、撕剪或污損,妥善保管,以免遺失。如有違反,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
八、開架圖書未辦理借閱手續(xù),不能以任何理由將圖書攜出室外,違者按偷竊處理。
九、借書證只供本人使用,不得轉(zhuǎn)借,若有丟失,應(yīng)立即到圖書室掛失,如發(fā)現(xiàn)無冒借情況,可予補(bǔ)發(fā)。掛失前借出的圖書由借者本人負(fù)責(zé)。
中小學(xué)學(xué)生閱覽室管理制度
一.閱覽室是為學(xué)生提供圖書、期刊、報(bào)紙閱覽服務(wù)的專用場(chǎng)所,應(yīng)按時(shí)開放,不得隨意挪作他用。學(xué)校應(yīng)指派專人管理。
二.閱覽室應(yīng)配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護(hù)設(shè)施、器材,師生應(yīng)會(huì)使用防護(hù)設(shè)施、器材。
三.保持室內(nèi)安靜,請(qǐng)勿大聲喧嘩、追逐打鬧。
四.愛護(hù)公物,不得在圖書、期刊、報(bào)紙上勾劃、涂抹、撕頁(yè)、折疊、剪裁、污損等。故意損壞,應(yīng)照章賠償。
五.按規(guī)定有序取放各種圖書、期刊、報(bào)紙,閱后請(qǐng)歸放原位。未經(jīng)許可,不得將本室圖書、期刊、報(bào)紙帶出室外。
中小學(xué)教師閱覽室管理制度
一.教師閱覽室是為教職工提供圖書、期刊、報(bào)紙閱覽服務(wù)的專用場(chǎng)所,應(yīng)按時(shí)開放,不得隨意挪作他用。學(xué)校應(yīng)指派專人管理。
二.閱覽室應(yīng)配備防火、防盜、防霉、防蛀、防觸電等安全防護(hù)設(shè)施、器材。管理人員應(yīng)會(huì)使用防護(hù)設(shè)施、器材。
三.保持室內(nèi)安靜,禁止大聲喧嘩。
四.愛護(hù)室內(nèi)的各類文獻(xiàn)資料及設(shè)施。
五.按規(guī)定有序取放各種圖書、期刊、報(bào)紙,閱后請(qǐng)歸放原位。未經(jīng)允許,不得將本室圖書、期刊、報(bào)紙帶出室外。
中小學(xué)電子閱覽室管理制度
一.視聽閱覽室是向?qū)W生提供數(shù)字化信息、文獻(xiàn)服務(wù)的場(chǎng)所,學(xué)校應(yīng)指定專人管理。
二.視聽閱覽室應(yīng)配備防火、防盜、防觸電、防雷擊、防高低溫、防強(qiáng)光、防塵、防靜電等安全防范設(shè)施、設(shè)備,且要采取必要的網(wǎng)絡(luò)安全防范措施。
三.嚴(yán)禁將易燃、易爆品、飲料以及其它與教學(xué)活動(dòng)無關(guān)的物品帶入室內(nèi)。
四.保持室內(nèi)空氣流通,清潔整齊,禁止在室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩。
五.不得私自修改計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置、修改密碼、刪除軟件等,出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,不得自行處理。
六.文明上網(wǎng),嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上瀏覽和傳播不健康和危害國(guó)家安全的信息。
七.未經(jīng)管理人員同意,禁止使用自帶移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)。八.愛護(hù)視聽閱覽室內(nèi)各種設(shè)備,不得隨意拆裝、互換。未經(jīng)允許,不得將室內(nèi)物品帶出室外。
九.管理人員離開前,應(yīng)檢查室內(nèi)設(shè)施、設(shè)備,關(guān)閉電源,鎖好
門窗。
中小學(xué)圖書館(室)管理員崗位職責(zé)
一、認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、努力學(xué)習(xí)和熟練掌握?qǐng)D書館管理業(yè)務(wù),按照《中國(guó)圖書館分類法》做好圖書的分類、編目,新書要及時(shí)上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉(zhuǎn)率。
三、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定完成書刊資料的采集、分編,上架和借閱工作。
四、做好館藏書刊的驗(yàn)收、登記、造冊(cè)工作,保管好各類報(bào)紙、期刊、雜志和有價(jià)值的教案,定期將其裝訂成冊(cè)并編目歸檔,保持資料完整無損,便于讀者查找。
五、做好破舊圖書和有重要價(jià)值資料的修補(bǔ)、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。
六、負(fù)責(zé)圖書排架、整架,做好各類統(tǒng)計(jì)、清點(diǎn)與記錄工作,圖書書標(biāo)、卡片、登錄號(hào)、索書號(hào)及帳目要清楚、齊全規(guī)范,做到書帳相符。
七、幫助和指導(dǎo)學(xué)生借閱圖書和查找資料,嚴(yán)格借閱手續(xù)。教育學(xué)生愛護(hù)圖書,歸還時(shí)做到不污損,不丟失,不無故延期。
八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。
圖書遺失和損壞賠償制度
一、本館借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴(yán)加愛護(hù),不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁(yè)或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財(cái)務(wù)部門付款賠償,憑收據(jù)注銷借書記錄。
1、一般圖書按現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價(jià)的三倍賠償;其余使用價(jià)值高、不易購(gòu)到的書籍,按現(xiàn)價(jià)的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現(xiàn)價(jià)的兩倍賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴(yán)重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的圖書,應(yīng)購(gòu)原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費(fèi)4元。
3、污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價(jià)的10%-30%賠償。
4、污損書內(nèi)的機(jī)讀條形碼,賠償1元。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購(gòu)到原版圖書而按損壞圖書原價(jià)賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
五、讀者履行賠償手續(xù)后,事后若能找回原書又無污損,可持收
據(jù)去校財(cái)務(wù)部門退回賠償費(fèi)。
六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交校有關(guān)部門批評(píng)教育。
七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
圖書清點(diǎn)及剔除管理制度
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,知識(shí)老化現(xiàn)象日益加速,為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率,在藏書達(dá)到一定規(guī)模時(shí),也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書:
一、剔除范圍:
1、圖書內(nèi)容已陳舊過時(shí)的。
2、流通率不高的。
3、沒有現(xiàn)實(shí)意義的。
4、復(fù)本過多的。
5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。
6、破爛不堪和殘缺不全已沒有參考價(jià)值的。
二、剔除的方法:
1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。
2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單,向?qū)W校師生征求意見,以達(dá)到兼聽則明,防止片面性。
3、將剔除的圖書清單報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
4、在財(cái)產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。
三、處理辦法:
1、組織交換,互通有無。
2、組織調(diào)撥,支持基層。
3、組織出售,削價(jià)處理。
4、報(bào)廢。
四、剔除總結(jié):
每次圖書剔除工作結(jié)束后,必須有書面小結(jié),將剔除計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案,存檔備查。
圖書借閱管理制度
圖書流通工作是圖書館日常工作的一個(gè)重要組成部分,直接關(guān)系到學(xué)校圖書管理質(zhì)量和效率,為規(guī)范此項(xiàng)工作,特制定如下制度:
一、圖書館對(duì)師生實(shí)行開架借閱,讀者可先在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上查詢圖書信息,記下索書號(hào),然后再到圖書館借書。這樣可避免盲目性,節(jié)約時(shí)間。
二、入室借書,個(gè)人物品不得帶入書庫(kù)。
三、工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借。
四、辦借書手續(xù)之前,讀者要仔細(xì)查看書中有無缺頁(yè)和污損,如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞,應(yīng)及時(shí)告知圖書管理人員。否則,還書時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,由還書者承擔(dān)一切責(zé)任。
五、學(xué)生憑借書證入室借書。每次可借2本,借期為20天。教
師每次可借10本,所借圖書非教學(xué)用書須在一個(gè)月內(nèi)歸還,教學(xué)用書學(xué)期結(jié)束歸還。
六、對(duì)借書逾期不還者,視其時(shí)間長(zhǎng)短,情節(jié)輕重給予批評(píng)教育或罰款甚至停止借閱。
七、愛護(hù)圖書,保持圖書的整潔、完好,不準(zhǔn)在圖書上標(biāo)點(diǎn)、畫線、涂改、撕剪或污損,妥善保管,以免遺失。如有違反,按有關(guān)規(guī)定給予處罰。
八、開架圖書未辦理借閱手續(xù),不能以任何理由將圖書攜出室外,違者按偷竊處理。
九、借書證只供本人使用,不得轉(zhuǎn)借,若有丟失,應(yīng)立即到圖書室掛失,如發(fā)現(xiàn)無冒借情況,可予補(bǔ)發(fā)。掛失前借出的圖書由借者本人負(fù)責(zé)。
9、心理咨詢室
中小學(xué)心理咨詢室管理制度
一、心理咨詢室老師工作職責(zé)
(一)心理咨詢老師本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠(chéng)相待、傾情相助、引導(dǎo)來訪者自助,指導(dǎo)來訪者自強(qiáng)自立,從正面促進(jìn)其成長(zhǎng)。咨詢時(shí),須學(xué)會(huì)傾聽,無條件接收來訪者。
(二)做好日常心理咨詢(面談咨詢、電話咨詢、信件咨詢)工作和提供心理咨詢服務(wù);做好對(duì)來訪學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,做好咨詢輔導(dǎo)記錄。
(三)協(xié)助班主任對(duì)適應(yīng)不良學(xué)生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析,并實(shí)施個(gè)別或團(tuán)體咨詢與輔導(dǎo);
(四)負(fù)責(zé)定期對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行檢測(cè),建立心理健康檔案;
(五)通過各種途徑宣傳心理健康知識(shí);對(duì)有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生,及時(shí)轉(zhuǎn)介到心理治療機(jī)構(gòu);
(六)定期向?qū)W校提供學(xué)生心理健康狀況信息,及時(shí)提出改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議。
(七)充分利用課內(nèi)和課外時(shí)間、提高心理咨詢室的開放率、使用率。
(八)保持咨詢室的干凈、整潔。
二、心理咨詢室保密制度
(一)心理咨詢老師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守職業(yè)道德,尊重來訪者,對(duì)咨詢內(nèi)容有保密的權(quán)利和義務(wù),確保來訪者的權(quán)益不受侵犯。
(二)心理咨詢老師必須為來訪者保守秘密,不得泄露來訪者的個(gè)人信息。
(三)心理咨詢老師必須向求助者說明心理咨詢工作的保密原則,以及應(yīng)用這一原則的限度。
(四)心理咨詢老師因?qū)I(yè)需進(jìn)行案例討論,或采用案例進(jìn)行教學(xué)、科研、寫作等工作時(shí),應(yīng)隱去可能椐以辯認(rèn)出來訪者身份的相關(guān)信息。應(yīng)適當(dāng)隱去那些可能會(huì)據(jù)以辨認(rèn)出服務(wù)對(duì)象的有關(guān)信息。
(五)心理咨詢老師嚴(yán)格管理、保存心理咨詢工作的相關(guān)材料,包括個(gè)案記錄、信件和其他資料。
三、心理咨詢室工作要做到的十個(gè)“不是”十個(gè)“是”: 心理咨詢不是說教,是聆聽;不是訓(xùn)誡,是接納;不是教導(dǎo),是引導(dǎo);不是控制,是參與;不是偵訊,是了解;不是遏止,是疏導(dǎo);不是做作,是真誠(chéng);不是解答,是領(lǐng)悟;不是解決問題,是協(xié)助成長(zhǎng);不是表面屈從,是內(nèi)心轉(zhuǎn)變。
第四篇:專用教室自查報(bào)告2010.11
專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況自查報(bào)告
根據(jù)上級(jí)規(guī)定及領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)指示,結(jié)合我校實(shí)際情況,對(duì)照《普通中小學(xué)專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)指標(biāo),我校組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校專用教室及設(shè)施設(shè)備管理使用情況開展了認(rèn)真的自查工作。現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、學(xué)?;厩闆r
我校為新建項(xiàng)目學(xué)校,于2009年12月投入使用。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的共同指導(dǎo)及大力支持下建立了化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,物理實(shí)驗(yàn)室,生物實(shí)驗(yàn)室,圖書室,閱覽室,音樂教室,美術(shù)教室,光盤播放室,計(jì)算機(jī)教室(兩個(gè)),探究實(shí)驗(yàn)室,多媒體教室(兩個(gè)),教師多媒體備課室,勞動(dòng)器材室、體育器材室,檔案室和語(yǔ)音教室共二十一個(gè)專用教室。
二、學(xué)校高度重視,明確專項(xiàng)督導(dǎo)自查內(nèi)容和流程
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)專用教室使用情況高度重視,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組: 組
長(zhǎng):王玉海
副組長(zhǎng):王其永
陳瑞勝 組
員:各專用教室管理人員
職
責(zé):對(duì)專用教室進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、制度、安全措施、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、使用記錄等進(jìn)行整體檢查匯總。
三、制定專項(xiàng)自查安排,落實(shí)自查實(shí)效
(一)自查的內(nèi)容
管理制度及室內(nèi)環(huán)境;設(shè)備儀器保管情況;專用教室使用情況;學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況。
(二)自查結(jié)果
1、管理制度及室內(nèi)環(huán)境:
﹝1﹞專用教室規(guī)則、制度健全,上墻;制度內(nèi)容清楚,較好體現(xiàn)保管、使用、安全衛(wèi)生等方面,符合學(xué)校和學(xué)科實(shí)際; ﹝2﹞專用教室桌面、地面干凈、整潔;做到專室專用,沒有存放與專用教室無關(guān)的物品;
﹙3﹚學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)對(duì)專用教室進(jìn)行布置,較好的體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)。
2、設(shè)備儀器保管情況:
﹝1﹞專用教室設(shè)備儀器擺放比較規(guī)范、整潔、有序;
﹝2﹞現(xiàn)有專用教室設(shè)備儀器保管完好,能保證教學(xué)正常使用; ﹙3﹚現(xiàn)有專用教室安全設(shè)備、制度、措施齊全到位,無安全隱患。
3、專用教室使用情況:
﹝1﹞學(xué)校能按教學(xué)要求最大限度保證所有班級(jí)在現(xiàn)有相應(yīng)專用教室上課;
﹝2﹞現(xiàn)有專用教室使用記錄和教案規(guī)范、詳實(shí)、完整,做到教師或相關(guān)學(xué)生簽字; ﹝3﹞物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、教師演示實(shí)驗(yàn)記錄、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)等規(guī)范、完整;
4、學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況。
學(xué)校物理、化學(xué)、生物學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率為98%,教師演示實(shí)驗(yàn)開出率為100%;
四、存在的問題
因?qū)W校屬新建項(xiàng)目學(xué)校,在某些方面仍存在一定問題,今后將積極運(yùn)作,以改善現(xiàn)有專用教室及設(shè)備條件。
大浪淀中學(xué)
2010年11月30日
第五篇:學(xué)校專用教室管理員責(zé)任書
東光縣學(xué)校專用教室管理員
工作目標(biāo)責(zé)任書
為增強(qiáng)各專用教室管理員的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化專用教室目標(biāo)管理,提高設(shè)備的使用效率,嚴(yán)肅責(zé)任追究,特簽訂專用教室使用管理責(zé)任書。各專用教室管理員必須執(zhí)行以下要求并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任:
1、學(xué)校專用教室及電教器材、圖書等嚴(yán)格實(shí)行專人管理負(fù)責(zé)制。專用教室中的器材由各室管理員負(fù)責(zé)管理,教室中的多媒體設(shè)備和圖書角班主任是管理員。本校器材設(shè)備只限從事教育教學(xué)活動(dòng)的師生使用,嚴(yán)禁私自挪用、外借。
2、管理員努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉各種設(shè)備和儀器的使用程序和保管方法,能及時(shí)處理使用中出現(xiàn)的各種故障和問題。主動(dòng)與教師配合,提前制定使用(活動(dòng))安排表,按計(jì)劃開足開齊課程,確?;顒?dòng)的正常開展。
3、教學(xué)人員使用專用教室必須先向管理員申請(qǐng),規(guī)范使用并如實(shí)記錄,使用后管理員要檢查設(shè)備情況,如有損壞及時(shí)報(bào)修。不經(jīng)管理員許可,任何人不許隨意拆卸設(shè)備,不許隨意增、刪或改動(dòng)其原軟件系統(tǒng);任何學(xué)生不得動(dòng)用多媒體設(shè)備。
教室內(nèi)多媒體設(shè)備由本班班主任擔(dān)任管理員,本著使用過程中“誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,使用者對(duì)多媒體教室內(nèi)的用電、防火、防盜等安全和衛(wèi)生負(fù)責(zé),做到使用前均擦拭一遍,使用完畢要按照程序關(guān)閉多媒體設(shè)備,最后關(guān)閉電源,并做好使用記錄。未經(jīng)教師指導(dǎo),嚴(yán)禁學(xué)生上講臺(tái)擺弄多媒體器材和電源開關(guān)。放學(xué)時(shí)管理員要清理查看,設(shè)備是否整潔,電源是否切斷,門窗是否關(guān)好。
4、使用者負(fù)有教育學(xué)生遵守各室管理制度、愛護(hù)一切設(shè)備的責(zé)任。若出現(xiàn)學(xué)生亂涂、亂寫、亂刻、私自移動(dòng)、拆裝、故意損壞等現(xiàn)象管理員要及時(shí)報(bào)請(qǐng)學(xué)校追究相關(guān)師生的責(zé)任。
5、各室所有儀器、設(shè)備、物資必須登記造冊(cè),建立相應(yīng)賬目,做到帳物相符,新購(gòu)置的儀器、設(shè)備及時(shí)驗(yàn)收、入庫(kù)、登記入紙質(zhì)帳,并報(bào)教育技術(shù)裝備管理平臺(tái)管理員及時(shí)錄入平臺(tái)。
6、管理員做好使用資料的記錄、整理、保管,按學(xué)期裝訂。
7、儀器設(shè)備的報(bào)損、報(bào)廢要辦審批手續(xù),加強(qiáng)貴重物品的管理,若出現(xiàn)責(zé)任性遺失管理員照價(jià)賠償。
8、所有設(shè)備、儀器定位存放,保持整潔、干燥、安全,做到每天打掃一次室內(nèi)衛(wèi)生,確保設(shè)備、門窗無灰塵,地面無雜物。
9、以上要求出現(xiàn)問題,相應(yīng)管理員承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
校 長(zhǎng)(簽字)管理員(簽字)
年月日年月日