第一篇：教育系統干部作風建設自查匯報材料

教育系統干部作風建設自查匯報材料

胡錦濤總書記在中央紀委第七次全體會議的重要講話中，著重強調全面加強新形勢下的領導干部作風建設，在工作中要大力倡導八個方面的良好風氣。這八個方面的良好風氣，是我們加強領導干部作風建設的基本內容，也是實現領導干部作風進一步轉變的鮮明標志。對照這八個方面的良好風氣，結合區教育系統2009年黨建精神文明建設工作會議的有關精神，在認真自查及聽取周圍群眾意見的基礎上，深刻認識到自己在思想、工作等方面還存在很多不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。

對黨的最高理想和最終目標認識不夠深刻，沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現，社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。有時只滿足于一知半解、淺嘗輒止的態度。對先進文化的理解不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的不夠多，不夠全面。

3、自身建設要求不嚴。個人主義、享樂主義、偶爾在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想意識還不夠強。平時學習各種理論和政策的時間不夠，認為實用性不強還增加工作量，沒有想到這正是“磨刀不誤砍柴功”。沒有好好端正自己的學習態度。

4、工作責任心有時不夠強。在工作中，偶爾放松對自己的要求，降低標準，對教師生活、工作等方面的問題關心不夠。對個別教師存在的問題，處理起來還不夠耐心，存在急燥、抱怨的情緒。沒有抽出足夠的時間和他們交流。深入教學一線的時間還不夠多，失去了一些了解干部教師教學能力的機會。

二、存在問題的原因。

1、理論學習不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及胡錦濤同志關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只重形式，對具體內容掌握的不夠深入，不夠透徹。學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬列主義的立場、觀點和方法觀察新事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內事情的考慮，沒有站在更高的立場想問題。總是認為自己單位的工作能完成，不拖全鎮的后腿就行，很少主動地為兄弟學校著想，也很少主動的為全鎮的教育工作著想，顧全大局的意識還不夠強。沒有以一個優秀黨員的要求來嚴格要求自己。

三、今后的整改措施

1、以學習教育為途徑，提高政治業務素質。認真學習和深刻理解上級黨組織有關轉變干部作風提高工作效能建設文件資料的精神實質，把握其精神要點，提高理論素質與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業務知識，學習管理知識、科技知識、歷史知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。

2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。堅決牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為學校的發展精心謀劃，為全鎮的教育事業獻智獻力；加強與兄弟學校間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、共同提高。

3、積極開拓進取，提高工作水平。要進一步提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力，多向領導、同事請教，要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

4、努力提高學校財政收支的透明度。在原有的基礎上，進一步加強學校的財務管理。學校在各項收支方面全面接受公開監督,確保學校財務無違規現象發生,同時,使教職工了解學校狀況,增加決策的科學性和民主性,群策群力，避免失誤。

最后，通過這次自查交流活動，使我從從思想上有了很大提高，并決心從行動上進一步嚴格要求自己，進一步樹立在群眾中的良好形象，精心謀劃學校的發展前景，積極為教師、家長、學生辦好事、辦實事，力爭使自己的工作能力再上新水平。做一個讓教師信賴、群眾滿意的合格校長。

教育系統干部作風建設自查匯報材料

大良鎮大良中心小學

周云岐

2009.4

第二篇：干部作風建設匯報材料

工作匯報

2011年12月15日

尊敬的各位領導：

首先感謝各位領導在百忙之中蒞臨我鎮檢查指導工作，這是對我們的極大鼓舞和支持。下面，我就義崗川鎮干部作風建設情況作一匯報，不妥之處，敬請批評指正。

一、基本情況

義崗川鎮位于通渭縣最北部，西北、北與會寧縣接壤，東北與靜寧縣相鄰，東南、南、西南分別與寺子川鄉、北城鋪鄉、華家嶺鄉毗鄰，距縣城39公里。總土地面積136平方公里，耕地面積8.5萬畝。轄17個行政村、121個村民小組，共有4676戶21266人，2010年農民人均純收入2514元。

義崗川鎮現有在職干部職工82人，其中女干部職工20人。30歲以下50人，占61%；30歲至50歲25人，占30%；50歲以上7人，占9%。本科及以上文憑37人，占45%；大專文憑34人，占42%；中專、高中及以下文憑11人，占13%。

二、干部作風建設開展情況

今年以來，我鎮在縣委、縣政府的正確領導下，在縣紀委的具體指導下，以落實黨風廉政建設責任制為抓手，扎實推進干部

1作風建設，為全鎮經濟社會快速發展提供了堅強后盾和有力保障。

（一）狠抓教育引導，建立健全自律機制。把黨風廉政宣傳教育納入黨委宣傳教育工作的總體部署，形成了黨委統一領導、紀檢宣傳配合的黨風廉政宣傳教育工作格局。一是加強學習教育。以黨章、政策、法規、縣情等為主要內容，組織全鎮黨員干部深入學習馬克思主義中國化的最新理論成果，認真學習《廉政準則》等黨紀法規，同時要求全鎮各級干部認真抓好自學，記好學習筆記和《民情日記》，切實做到在思想政治上同黨中央保持高度一致，在具體工作上同縣委、縣政府的重大決策保持高度一致。二是堅持典型引路。扎實開展鎮村干部學習身邊典型活動，學習他們立黨為公、無私奉獻的精神，進一步堅定理想信念，不斷加強黨性修養。三是加強警示教育。在堅持典型引路、榜樣帶動的同時，我們還以反面典型為鏡子，教育黨員干部筑牢黨紀國法和思想道德兩道防線。先后組織黨員干部收看《職責與犯罪》、《暴風雨中的懺悔》等影片，教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

（二）狠抓制度完善，建立健全防范機制。堅持獎優罰劣、重獎重罰的目標管理機制和干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣的能者上、庸者讓、劣者撤的選賢任能機制，進一步完善了《義崗川鎮人口和計劃生育工作任務綜合分值考核辦法》、《義崗川鎮全覆膜工作考核獎罰辦法》、《義崗川鎮干部考勤制度》、《義崗川鎮增加村干部工資報酬實施辦法》等規章制度，用制度管人，用制度考核各項工作，做到有理有據。

（三）狠抓案件查處，建立健全懲處機制。鎮黨委、鎮紀委堅持有案必查、有查必果。千方百計拓寬信訪渠道，建立信訪舉報制度，始終以維護群眾利益為工作重點，嚴格落實涉農收費公示制，切實加強基層信訪舉報工作，做到有案必查。對發生在農村基層干部中的貪污受賄、以權謀私以及群眾反映強烈的熱點案件，做到發現一件、查處一件，決不姑息遷就。近兩年，全鎮對發生嚴重違紀違法案件的6名村干部進行了責任追究。

（四）狠抓組織領導，建立健全保障機制。鎮黨委、政府將黨風廉政建設責任制列入重要議事日程，層層分解，責任到人，形成了“鎮黨委統一領導、紀委組織協調、站所各負其責、群眾支持參與”的反腐敗領導體制和工作機制。一是建立健全組織機構。全鎮18個單位均成立了由一把手任組長、班成員為組員的落實黨風廉政建設責任制工作領導小組，明確了領導小組成員各自的職責，并根據人員變動及時調整領導小組成員，確保組織領導到位、機構正常運行。二是層層簽訂責任書。全鎮采取自上而下層層簽訂黨風廉政建設責任書、實行目標管理等辦法，明確各單位一把手的任務和責任。三是嚴格工作考核。高度重視責任制的考核工作，制訂嚴密可行的考核方案和科學量化的考核標準，把當年領導班子和領導干部抓黨風廉政建設各項工作任務和完成情況、責任制的落實情況逐項計分、全面考核，并注重考核結果的運用，普遍將考核結果作為領導干部業績評定、獎勵懲處的重要

依據。

（五）狠抓黨風廉政建設，健全工作約束機制。繼續抓好黨風廉政建設和作風建設，切實從源頭上預防和防治不正之風，建立健全工作約束機制，加大工作、作風方面的監督評議力度，促進干部作風的根本轉變。一是進一步完善來人接待制度、公務用車管理制度、禮品上交登記制度、財務管理制度等；二是健全廉情公示、舉報投訴機制，暢通社情民意反饋渠道；三是定期開好民主生活會，開展批評與自我批評，嚴格執行民主集中制原則；四是認真落實黨風廉政建設責任制，開展“述廉、評廉、考廉”活動，加強黨性觀念、宗旨觀念的教育，強化黨內監督、法律監督、民主監督和社會輿論監督。

三、當前干部作風存在的主要問題

一是學風上存在虛浮應付，流于形式。一些干部不重視自身的學習，學習的自覺性不高，不能很好地結合實際去學習。有的干部缺乏應有的本職業務知識，缺乏市場經濟、農業科技、法律等方面知識，不熟悉黨的路線、方針和政策，開拓創新能力不足，面對工作中出現的新情況、新問題，無法正確把握，新辦法不多，難以更好地服務群眾，引導群眾，更難以依法行政。

二是干部下鄉駐村上，制度沒有落到實處。個別干部蹲村極少，存在“走村”現象。現在交通方便，有些干部即便到村里也是報報到，轉一圈就回到了鄉鎮，幾乎很少在村里留過宿，沒有充分接觸廣大村組干部和群眾，與群眾交心少，對群眾的感情不

深。有的干部所包的村，用“搖控”指揮，群眾長期見不到人影。

三是在服務職能上，思想沒有實現轉變。有的干部習慣于用計劃經濟體制的思維方式來做農村工作，形式主義和官僚主義不同程度地存著，對農村工作中面臨的新形勢，新任務認識不清，對農村出現的新情況、新問題缺乏深層次思考，拿不出切實可行的應對措施找不到解決辦法，工作方法簡單粗暴。

四、下一步工作打算

轉變政府職能，改進干部作風，加強干部隊伍建設是一項長期的戰略性任務，鎮黨委、政府把更新觀念、提高素質、教育管理作為加強干部隊伍建設、加快農村發展的治本之策。下一步的工作打算是：

一是在強化培訓上下功夫，使干部“強身”。根據現階段農村工作需要和干部自身需求，以勝任本職工作為目標，以增收農民收入為重點，大力開展干部技能轉型培訓。圍繞農村政策，先進實用技術，市場經濟知識和法律知識，以短、專、快的專題培訓為重要形式。切實增強針對性，做到“缺什么補什么，什么人才少，就培訓什么人才”。切實提高干部指導農民致富的服務本領，依法行政的能力和運用市場經濟規律推動農業產業發展的能力。

二是優化環境上下功夫，幫干部“降壓”。關心重視推薦優秀的干部到領導崗位。把干部政治待遇、福利待遇等落到實處。正確處理壓擔子、給任務與教方法的關系，對工作不力的批評教育，對工作遇到的困難，主動幫助干部解決。對鄉鎮干部在艱苦條件

下，為民服務、為民增收，兢兢業業、扎實工作，不怕吃苦的創業精神，給予公正的評價，在政治待遇上給予解決，為鄉鎮干部營造在艱苦條件下暢心的工作環境。

三是在創新機制上下功夫，令干部“敬業”。在干部管理上，實現用制度“約束人、鞭策人、鼓舞人、激勵人”的好風氣。不斷加強對干部的教育引導，幫助樹立正確的人生觀、價值觀、終身為人民服務觀，積極營造一股好學之風、正氣之風、團結之風、為民之風，努力為干部作風轉變營造良好的社會風氣和輿論氛圍。

第三篇：教育系統干部作風建設年學習心得

在全縣開展的“干部作風建設年”活動，是推動科學發展觀的迫切需要，是密切黨群干群的必然要求，是加強干部隊伍建設的重大舉措。下面，結合工作談一談自己的心得體會。

一、堅持解放思想、實事求是，不斷研究解決發展中的重大問題

思想作風建設是黨的作風建設的重要內容，是解決其他一切作風問題的關鍵環節。干部隊伍作風轉變，對推進工作具有重大意義，研究解決實際工作中的重大問題，扎實推進工作，對干部隊伍作風轉變也具有強大的推動力。及時把握和研究現實中的重大問題，確定符合實際的工作思路，進行科學的決策，從而適應新情況，解決新問題，不斷克服前進道路上的困難，牢牢把握經濟和社會發展的主動權，就能從根本上促進干部作風的轉變。

二、堅持抓工作帶作風，抓典型促作風，保證工作任務的落實

干部作風是干部工作態度和綜合能力的表現，干部作風扎實不扎實，只有在工作中才能表現出來。堅持抓工作帶作風，抓典型促作風，既是推動工作的有效措施，也是解決作風問題的有效辦法。堅持抓工作與抓作風相結合，做到抓工作決心大，鍥而不舍，抓工作要緊迫，講效率，善始善終，務求實效。

三、堅持政策創新，以體制和機制解決問題

干部作風上存在的各種問題，既有主觀方面的原因，更有體制和機制方面的原因，加強干部作風建設，要靠教育，更要靠體制和機制的創新，只有逐步建立健全規章制度和監督激勵機制，才能從根本上解決干部作風方面存在的問題。

四、堅持領導干部帶頭，促進干部作風轉變

抓住領導干部和領導機關，就抓住了整個干部隊伍作風建設的重點，就能抓出成效。加強干部作風建設要做到，增強領導班子的凝聚力，維護班子團結，增強事業心和責任感，端正工作態度，帶頭解決工作中存在的問題，增強開拓進取意識，用政策的精神解決發展中的問題，創造性地開展工作；增強對群眾的感情，堅持黨的群眾路線，誠心誠意為人民謀利益；增強廉潔自律意識，抵制腐朽思想侵蝕，勤政為民，樹立良好的公仆形象。

第四篇：干部作風教育整治材料自查匯報

干部作風教育整治材料自查匯報

我嚴格按照縣委對這次干部作風集中教育整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，現將結果匯報于下：

一、存在的問題及表現

1、學習的要求和動力不夠對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：

一是學習的自覺性不強。

沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠；

二是學習的鉆勁不夠。

學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹；

三是學習重點不清。

自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

2、不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題盡管我學習過辯證唯物主義，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。

3、理論聯系實際上還有差距對理論的學習不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。

4、政策理論水平不夠高對政策理論的學習不夠，對各種政策的精神實質還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學習政策，研究精神。

5、責任意識不夠強由于大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

6、思想解放程度不夠因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規，拘泥于老觀念、老經驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務。創新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

7、對工作的熱情度不夠工作是一項單調而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。

第五篇：干部作風建設工作自查整改情況的匯報1

干部作風建設工作自查整改情況的匯報

最近，市干部作風建設領導小組辦公室轉發了省作風辦《關于第一次集中監督檢查情況的通報》。我單位接到文件后，認真組織學習了《通知》中領導批示精神，并針對省作風辦關于第一次集中監督檢查中發現的問題，結合**工作實際進行了自查整改。現將自查整改情況匯報如下：

一、發現的主要問題

1、工作積極性和主動性有所下降。

2、對價格違法行為監督檢查的力度不夠。

二、產生問題的主要原因

1、對深入推進干部作風建設缺乏足夠的認識，相較于去年開展“干部作風建設年”活動時有所下降。

2、對價格違法行為的處罰不到位。

三、整改措施

1、加強引導，建立長效機制

我單位制定了《***機關工作紀律》和《****“八要八不”》，在考勤、請銷假、日常工作和學習等方面作出了明確規定，要求全體干部，嚴格遵守工作紀律，把心思全部放在工作和學習上，引導廣大干部牢固樹立全心全意為人民服務的思想，以優良的作風促進各項工作的開展，樹立**干部的良好形象。

2、加大力度，查處價格違法行為

一是圍繞政府關注、群眾關心、企業盼望的價格和收費熱點問題，開展專項檢查，重點是壟斷性亂漲價、強制性亂收費。對亂漲價、亂收費要依法嚴肅查處，對性質嚴重的通過新聞媒體公開曝光。二是安排專人24小時值守12358價格舉報電話，受理人民群眾來信、來訪，做到受理及時、查處迅速，件件有落實、事事有回音。