第一篇：支行4項措施強化風險管理提升綜合競爭能力doc（精選）

XX 支行五項措施強化風險管理提升綜合競爭能力

XX支行面對業務運行管理與內部控制體系的轉變，積極采取多項措施適應扁平化改革后風險管理的需要，通過加強內控管理，完善內部控制措施，嚴格規章制度落實，提高風險防控能力，構筑全面風險堅實防線，提升支行綜合競爭力。

一、加強內控制度建設。針對支行的內控管理體制規定，該行重新建立健全了內控控制制度，先后制定了《內控管理考核評價辦法》、《支行績效考評辦法》和反洗錢各項制度，調整內控、案防、反洗錢工作領導小組，指定專人負責此項工作，重新明確了各崗位職責，加強責任落實和內控管理考核。使該行的內控體系建設和案件防范工作走向制度化和規范化。

二、加強檢查監督。針對運行管理由儲蓄管理模式向綜合核算的轉變，該行加大檢查力度，成立行長任組長，總會計、營業經理為成員的檢查小組，全面摸清底數，加強對現金、空白重要憑證、印章、權限卡、反洗錢、自動柜員機等重點工作及易發案部位重點檢查。對于發現的問題，該行建立了運行管理考核檔案，利用晨訓重新明確，確保跟蹤整改到位。同時，對檢查發現問題中應整改未整改、整改不徹底以及屢查屢犯的整改責任人實行問責制，加大違規問責力度，確保整改落到實處。

三、加強業務與風險意識教育。為了提高員工業務素質和熟練辦理各項業務能力，該行加強了對員工輪崗前業務培訓，嚴把上崗前的考核關。針對上級行的培訓學習計劃，利用班后時間，定期組織學習，并對工作中存在的問題進行討論，交流處理疑難業務經驗，從而達到提升素質、規范業務操作流程的效果和目的，同時充分利用晨訓和風險例會的形式，加強對員工的思想教育和法制教育，針對平時業務操作中發生的風險隱患，各類典型案例險情事故的通報，努力提高案防意識和自我保護意識。

第二篇：強化管理措施提升辦學水平（本站推薦）

強化管理措施

提升辦學水平

——路口中學工作總結

本期來我校以貫徹黨的“十七大”精神為動力，以科學發展觀統領工作全局，認真貫徹落實教育精神。立足本校實際，以“務實、團結、開拓、高效”為工作基調，以“德育樹校、質量立校、特色興校、教研強校”為工作準則，以“文化校園”、“活力校園”、“魅力校園”及“和諧校園”“四園共建”為載體，進一步提高精致管理水平，切實落實內涵發展的科學質量觀，努力實現各項教育教學目標。使我校各項工作得以有序地開展并呈現良好的發展態勢。

一、以人本管理為導向，積極創建和諧校園

1、本期來學校黨政領導班子加強思想建設和作風建設，規范管理行為，理順管理流程;堅持民主管理，實行校務公開。教代會充分行使民主權利，評儀各項制度的可行性和落實情況。修改了學校教職工考核方案，整理、充實、完善了各項規章制度，使之更符合學校實際。

2、強化教師“崗位”意識，大力實施“師德建設計劃”，緊鑼密鼓開展“鑄師魂、正教風、樹形象”系列活動，充分利用遠程教育資源，認真開展學習先進的活動；利用黑板報、宣傳欄、校園網等宣傳陣地，反映我校教育教學新動態和教職工敬業愛崗，創新奉獻的良好形象。

3、構建人文校園，提高師生校園生活質量。努力營 造校園環境人文氛圍，讓師生時時處處都感受到學校文化的魅力。如教職工的乒乓球賽、籃球賽，以及與兄弟學校的球類友誼賽，大大豐富了教職工的生活。初步形成了“文化品位、現代氣息、人文精神”的校園文化特色。

二、以師資建設為根本，深化關愛教師工程 本期學校以校本培訓為著力點，以輸送更多的教師參加各類業務培訓為輔助，利用好各類優秀資源為教師的專業發展創造更好的條件，在圍繞“校本培訓與新教育實踐”這一主題中，利用遠教資源，指定專人擔任《如何抓好初三教學與復習》、《讓理想之帆伴你遠航》、《日常教育研究實踐》主講，為加快教師梯隊建設，促進教師專業化發展收到了良好的效果。由學校推薦的賀海崗、蘇雄兵兩位教師，在全縣教學研討課中均獲一等獎，鄧興國老師獲市級二等獎。

三、以教學質量為重點，努力提高教學水平

1、本期學校繼續深化教學工作管理制度建設，強化質量意識，完善教學質量監控機制。重點加強過程管理方面的研究，明確職責，分工協作，形成長效教學管理機制。特別是初三畢業班以質量分析為抓手，充分發揮月考評價的功能，以促進教師不斷的反思，學生更好的學習，提高了教學實效。

2、繼續加強教學常規管理，各個環節做到規范落實。教務處組織領導隨堂聽課，深入課堂檢查教學，落實 以聽課評價，教學常規評價（教學、作業、教研活動），學生評價，效果評價等四個環節來進行。堅持定期檢查與隨機抽查相結合，并及時進行教學情況通報，這樣對教師平時的工作起到了很大的督促作用。

3、加強教學研究，引導廣大教師合理充分利用教研時間，學習新的教育理念，以拓寬教師視野，讓他們感受新教法帶來的益處，以完善我校教學模式。著重強調教研組建設以“研”為主，把活動地點從辦公室移向課堂，落實教案改革文案，明確基礎要求——定時間、定地點、定內容、定主講人，具體研討教學目標實施步驟，教學難點分解落實，思考問題難易設置，教學手段有效運用，學生學習方法指導，授課可能產生的問題和解決途徑等。逐漸轉變了學生的學習方式和教師的教學方式，以源頭上真正做到了“減負增效”，也使教師鉆研、探究的興趣大大提高，教學效果也得到了保障。

四、以立德樹人為目標，切實追求工作實效 本期學校進一步完善德育管理工作機制，深入挖掘德育資源，營造出人人都是德育工作者的育人氛圍，形成了全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

1、開展了文明禮儀校園、進課堂活動。第一階段各班利用班訓集中學習了《路口中學學生禮儀規范》，第二階段各班禮儀教育為專題辦了一期黑板報，第三階段在行 動中、學習中、生活中落實文明禮儀教育。

2、堅持每周一次的升旗儀式，堅持國旗下講話，結合時事對學生進行愛國主義教育，思想品德教育，理想前途教育，法紀校規教育。

3、分年級組織召開了女生生活心理輔導會，突出“心理健康”、“正確交往”、“潔身自好”這三個方面，取得了一定成效。

4、每月各班辦一期黑板報，政教處辦一期墻報專欄。充實了校園文化，充實了學生的生活。

5、衛生保潔工作長抓不懈，重點突出學生衛生習慣的養成教育。劃分區域，確定范圍，實行班級負責制，政教處每日檢查，每周小結，每月總結。并以班為保潔單位制定 保潔方案，定時間、定崗位、定學生在全校號召，開展這項工作。

6、重視安全教育，全力抓好學生的安全教育工作。為了提高師生的安全意識，結合我校實踐，制訂了《值日制度》、《路隊護送制度》、《治安管理制度》，并與各班主任簽訂了《安全工作責任狀》，做到了安全工作層層分解，落實到人，防患未然。校內設立24小時值班室，加強了安全保衛巡邏工作，確保師生安全。

五、以后勤建設為保障，提升學校服務質量

1、本期學校認真落實助學政策，堅決杜絕“亂收費” 現象。

2、嚴格財務制度，嚴格執行財務預算制度和收支兩條線的要求，以及審批制度。堅持校務公開制度，不違規收費。

3、進一步優化學校教育教學設備，加強了對設備的添置、維修和財產保管工作力度。

4、加強了對飲食衛生的管理，進一步完善和檢查服務部的管理工作制度，積極探索食堂管理新路子，努力把食堂辦得更好，把報務做得更周到。

5、努力改善師生生活。學校利用剩飯剩菜養豬二十余頭；租用周邊閑置田地種菜；學生食堂買菜嚴格把關。種種措施的實施，讓廣大師生生活得到極大的改善。我們堅信：在上級部門的正確領導下，在校領導的精心策劃和全體教職工的共同努力下，我們將進一步解放思想，認真剖析，深化改革，更積極地推進素質教育進程，更有效地打造精致管理模式，更科學地提升學校特色建設水平，向上級、社會、學校、家長交上一份滿意的答卷。2010、1、8 5

第三篇：強化管理措施

強化管理措施

開展宣傳發動，為強化管理造勢

什么叫強化管理（做好細節、提高執行力----從簡單事情入手，做好每一天每一件事，品牌源于細節，質量出自平凡）

1、開展一次活動

2、內容：把簡單的事情做好——就是不簡單 ①、辦宣傳欄

②、班組座談會—員工實例說身邊小事的影響 ③、品牌源自細節、質量出自平凡

二、工效掛鉤細化到崗位

過去工資——到班組（按產量、質量計件）

今年進一步：從班組內，根據表現選A、B、C三等級 A+50元C-30元

量化指標。每班不超過2個 A、不少于2個C 對鉗電工試行打分考核

三、開展各種形式的勞動競賽

班組之間、機臺之間、專題之間加強現場監控（貴在執行、檢查落實）

1、主任：每天4小時在生產線、料場上巡視（含晚上

抽查勞動紀律）

2、完善各項作業指導書（或指示牌——原料搭配）—

—文字化

3、巡檢制度

4、及時表彰發現隱患的建議（質量、安全、設備）

5、及時處罰那些在現場麻木不仁、隨意浪費的人員，工作不在狀態的現象。

四、加大責任事故處罰力度（三不放過），適當引入淘汰機

制

五、提一項建議

針對近來員工流動較快，用工緊張，工人辭工不按規定手續的現狀，建議：

1、試用期及試工待遇要求具體細化。

2、停產生活補貼問題

3、計件工資基數問題

4、關于員工辭工不按程序來要有具體規定約束。

第四篇：以人為本 強化管理 提升綜合管理水平(精簡版)

以人為本 強化管理 提升綜合管理水平

----建陽海螺召開2012年生產品質工作會議

為進一步深入貫徹落實集團公司、股份公司及浙江區域2012年工作會議精神，總結2011年生產品質各項工作,明確好2012年各項目標任務措施, 理清2012年管理思路、工作重點和保障措施，進一步提升綜合管理水平。2月5日下午，建陽海螺召開2012年生產品質工作會議，公司領導、中層管理人員、生技處和質控處全體人員共57人參加了會議，會議由生技處副處長龔峰同志主持。

會議現場

會議首先傳達集團公司、股份公司及區域會議精神。并就公司2011生產經營情況和主要經濟技術指標完成情況，進行了分析，生產品質各專業通報了2011年工作完成情況及存在的不足并對2012年工作思路及保障措施等進行了通報。

最后公司副總經理周旻同志肯定了會議取得圓滿成功，開得非常充實，總結了過去的一年中，公司克服困難，全面完成產、銷、效，實現了歷史的突破。

要求2012年生產品質管理要堅定信心，以嶄新的精神面貌、積極向上的心態為全面完成各項目標任務而努力奮斗。

第五篇：財務風險管理現狀及改進提升措施

財務風險管理現狀及改進提升措施

一、企業財務風險管理現狀

（一）財務風險管理意識薄弱，財務風險管理體系不健全

目前，企業中普遍存在這樣的認識誤區，認為財務風險管理只是財務人員的事情，和其他人員無關，認為企業的財務風險只是涉及財務收支情況，其他的方面都不予考慮。不少施工企業的財務風險管理制度很不完善，并沒有制定相關的規范性文件加以重視與管理。其結果是施工企業中并沒有建立財務風險管理的統一體系，財務風險管理意識薄弱。這在一定程度上使得企業的財務風險大大提高。

（二）企業財務內部控制不健全

財務內部控制制度健全與否直接關系到企業財務管理的成敗，目前企業推行的財務內部控制存在諸多薄弱環節，主要表現在授權審批方面。比如合同簽訂審批不規范，采購審批不合理，企業內部部門之間, 本企業與上級主管企業之間在資金授權審批管理和使用、大額資本支出的授權個人確定的情況普遍。這樣不利于企業的資金管理，增加了財務管理難度，相應的帶來了財務風險。

（三）企業財務預算力度不夠，不利財務風險降低

企業在財務預算方面，很多情況下就是只針對最初的項目初期進行預測，之后就沒有加以執行控制，及時反饋，并適時進行調整，缺乏預算的考核體系。這樣在一定程度上淡化了企業管理者及員工的財務預算意識，無形中降低了財務預算在防范財務風險過程中應發揮的作用。

（四）企業財務核算混亂，增大財務風險

目前，許多單位存在財務核算混亂現象。企業在面對同時施工的多個項目情況下，常出現成本費用亂歸集亂攤派，使得企業無法確實了解各個施工項目的資金需求，資金缺口及結余狀況，對項目的產生的經濟效益更是無從得知。這樣對于企業進一步的工程決策，以及了解企業整體財務狀況帶來了很大的潛在風險。

二、施工企業財務風險的防范措施

（一）樹立財務風險意識

要在整個企業內部樹立財務風險意識，實行全面財務管理，做到無論是企業領導者還是工地工人，都必須參與財務風險管理。對于存在大量風險的企業來說，也可以考慮設立專門的財務風險評估部門，有效地防范、規避企業的風險。

（二）完善企業內部財務控制制度

完善企業內部財務控制制度，首先，企業里推行全面控制原則，即全員、全過程、全方位控制。針對人、財、物等制定全面控制制度，保證企業生產經營活動的有序進行。其次，在企業內部實行全員目標管理，將制定的各項經濟指標等下達到各責任部門及責任人，各部門必須嚴格按照公司的內部財務控制的流程控制各項成本費用；最后，對財務人員進行委派，保持項目部財務人員具有獨立性，不僅要對項目部負責，更要對公司負責，這樣才能有利于做到對內部財務的控制。

（三）嚴把合同簽訂關，完善合同簽訂評審

企業需要嚴把合同簽訂關，把好投標決策觀，不僅可以降低公司的項目體制成本，提高中標率，更為重要的是能使企業的價值鏈從源頭上得到了控制，為下一步各環節的增值提供了活水源頭，使企業真正步入良性循環發展的軌道。對項目承攬遵循以下原則：①“三不攬”原則。沒有利潤的項目不承攬，工程規模小、利潤低的項目不承攬，施工不復雜、科技含量不高的一般工程項目不承攬。②雙向選擇原則。企業要篩選工程信息，對符合要求的工程信息輸入顧客信息庫，對顧客信息進行評估和投標決策，由原來單一的顧客選擇承包商變為雙向選擇。遵循這兩個原則選擇的承攬項目才可以簽訂合同。在合同簽訂時，可以聘請相關的專業人士對合同進行評審，消滅掉合同中存在的風險隱患。

（四）完善資金管理

企業對資金進行有效管理，可以使公司管理層從整體上把握資金的運作情況、籌資融資能力和投資能力情況，使企業資金處于可控的狀態下，有利于資源的優化配置，協調企業的發展，增強資金利用率。對此，企業可以建立資金結算中心，推行資金集中管理，實行資金管理信息化，提升資金管理能力，集中資金管理權限，明確授權范圍，建立資金全面預算管理制度，實現資金的有效管理等。

（五）加強項目成本控制

企業應加強成本控制，減少浪費損失，才能盡可能避免項目的虧損。在項目施工過程中，要根據工程設計圖紙、技術資料等，考慮施工現場條件以及合同工期等因素，制訂科學合理的施工方案，以達到縮短工期、提高質量進而降低成本的目的。同時施工企業必須推行責任成本管理，以責任成本為控制目標，加強對材料費、人工費、機械使用費等重點成本項目的監控，把成本費用控制在責任成本范圍內。