第一篇：武安市第六中學信訪穩定工作責任制和責任追究制

武六安【2011】(上）3號

武安市第六中學

信訪穩定工作責任制和責任追究制

各處室、年級組：

為進一步做好我校信訪穩定工作，維護我校穩定大局，我校特制訂信訪穩定工作相關制度，請遵照執行。

第一條 為深入貫徹落實國務院《信訪條例》、《河北省信訪條例》、《武安市教育局關于2011年信訪穩定工作安排意見的通知》(武教穩[2011]1號)以及武安市有關信訪工作責任制和責任追究制等有關精神，進一步明確我校信訪工作責任，強化對信訪工作的領導，確保及時、有效地解決信訪問題，促進全校穩定和經發展，經校委會研究決定，結合我校實際，制定本制度。

第二條 實行信訪工作責任制和責任追究制的對象包括全校各處室主任、直接責任人。同時，對信訪工作責任分成解決問題處室責任和穩控處室責任，解決問題的處室為產生信訪問題或有權處理該信訪問題

－1－ 的責任處室，穩控處室主要指信訪人所在的基層責任部門。

第三條 學校領導和直接責任人信訪工作責任制具體分為：

（一）學校一把手的責任為堅持每季度主持召開信訪工作專題會議，排查學校不安定因素，認真分析信訪問題，研究部署信訪工作措施；嚴格督促檢查領導班子成員信訪工作責任制的落實；親自處理本單位教職工及學生家長越級上訪或集體上訪反映的重大問題；認真處理上級機關交辦的重大信訪問題。

（二）分管信訪工作領導的責任為認真貫徹落實上級有關信訪工作任務，積極組織實施本單位、本部門信訪工作；認真處理教職工及學生家長的初信初訪，確保初信初訪結案率不低于95%；及時處理本校教職工及學生家長集體上訪、重復上訪、越級上訪反映的問題；認真落實領導交辦異常信訪事項的協調處理工作；切實加強信訪部門自身建設，幫助信訪部門解決工作中的實際困難。

（三）分管業務工作領導的責任為定期聽取分管范圍內信訪工作情況匯報，對可能發生的信訪案件，及時拿出處置方案，明確責任并落到實處；認真督促檢查指導分管范圍內信訪問題的辦理；親自處理分管范圍內教職工及學生家長集體上訪、越級上訪及其它重要信訪問題。

（四）直接責任人的責任是依照信訪條例的要求受理、處理、答復群眾反映的信訪問題，并提出完善相關政策、改進各項工作、給予責任追究等建議；按照學校建立的各項信訪制度開展工作。

第四條 實行領導閱批來信和領導干部信訪接待日制度，各處室主任要主動傾聽教職工及學生家長呼聲，切實解決教職工及學生家長的實際困難和問題；對教職工及學生家長的每一封來信都要親自閱批，做到 －2－ 快查快辦，件件有結果；嚴格執行領導干部信訪接待日制度，親自接待處理群體訪、集體訪、纏訪事件；建立健教職工及學生家長的來信來訪處理、會辦等項制度。

第五條 落實領導處置信訪案件制度，遵照《信訪條例》規定，實行“分級負責、歸口辦理”的原則，凡上級交辦的信訪事項，重大疑難信訪案件，越級上訪、集體上訪反映的問題，明確專人負責，加大交辦、催辦力度；凡內容重要、時間緊的信訪批示件，應限期辦理，及時反饋；凡可能誘發教職工及學生家長越級上訪苗頭的重要問題，并可能引起重大群體性信訪事件的，主要領導必須在第一時間趕赴現場處理，千方百計把群眾穩定在當地，把問題解決在基層；凡教職工及學生家長到上級機關越級上訪、集體上訪的，有關領導接到通知后，不得搞分層次接待，務必按規定時間趕到集訪地點，做好疏導化解工作，并負責將上訪教職工及學生家長帶回，妥善處理相關問題。

第六條 建立處理信訪突出問題及群體性事件聯席會議制度，按季召開處理教職工及學生家長上訪問題聯席會議，特殊時期，隨事召開。聯席會議的主要職責是通報教職工及學生家長去市赴省進京上訪動態，認真分析教職工及學生家長上訪形勢；研究處理教職工及學生家長上訪問題的政策和辦法；研究、指導、協調、督促有關部門解決好群眾上訪的重大問題。

第七條 實行信訪工作責任追究制，堅持“屬地管理、分級負責，誰主管、誰負責”、“依法、及時、就地解決問題與疏導教育相結合”、“實事求是，定性與定量分析相結合，教育與懲處相結合”的原則。

第八條 信訪工作責任追究制的方式：

－3－

（一）通報批評

（二）責令作出檢查

（三）重點管理

（四）黨紀、行政處分

（五）承擔法律責任

第九條 有下列情形之一的，對處室主任和直接責任人給予通報批評。

(一)對受理的信訪事項，處室負責人沒有及時認真處理，工作不力或人為激化矛盾，導致教職工及學生家長到教育局、市黨政機關集體上訪的，發生一次通報一次；

(二)不組織開展矛盾糾紛排查調處或查處工作流于形式，致使群體性事件突然發生的；群眾到省市區纏訪、鬧訪前沒有信息報送，接到通知，推諉塞責，去省、市15分鐘內跟蹤勸返不及時的；

(三)當月發生1批個體來教育局初訪的；責任單位沒有信息報送，造成不良影響的；

(四)對信訪人故意刁難、威脅、壓制或打擊報復，情節輕微，丟棄、隱匿、毀損或篡改信訪材料的。

第十條 有下列情形之一的，責令相關處室主任向校委會作出書面檢查。

(一)教職工及學生家長來教育局、市黨政機關上訪的，責任處室主任將教職工及學生家長接回后，不及時認真處理，不按期答復群眾，導致教職工及學生家長重復集體上訪的；

（二)在重要會議、重大節假日和重大活動期間，對重點信訪人穩 －4－ 控不力，導致越級上訪，造成不良影響的;

（三）當月發生2批集體來教育局初訪的；去市超過1批人數超2人的；

(四)責任處室因對同一問題處置不力連續一周內發生1次以上越級集體上訪的；

(五)教職工及學生家長到教育局、市以上黨政機關集體上訪后,責任處室不親自或不派人趕赴現場做工作,導致教職工或學生家長沖擊、圍堵、滯留機關，堵塞交通 ,影響正常工作秩序的。

第十一條 有下列情形之一的實行處室撤職處理。

(一)相關處室不按照“屬地管理、分級負責,誰主管、誰負責，落實到誰、誰負責”的原則解決信訪突出問題,導致本單位本部門信訪秩序失控,連續2次以上發生2人以上規模的越級集體上訪,或造成重大影響的群體性事件;(二)當月發生2批集體來教育局初訪的；或去京、去省超過1人次上訪、集體去市超過2批人數超2人的；

(三)對發生異常、重大的信訪群體性事件,漠然置之或處理不當,釀成不良后果,造成惡劣影響的;第十二條 有下列情形之一的,對處室主任和直接責任人員給予開除處理;造成嚴重后果,構成犯罪的依法追究其刑事責任。

(一)對信訪人提出的信訪事項不按規定予以登記、限期受理、書面告知和答復,以及推諉、敷衍、拖延辦理或者未在法定期限內辦結，造成嚴重后果的；

(二)對超越或者濫用職權,應當作為而不作為,適用法律、法規錯誤

－5－ 或者違反法定程序,拒不執行有權處理的行政機關作出的支持信訪人請求意見,侵害信訪人合法權益,造成嚴重后果的;(三)對事實清楚,符合法律法規、規章或者其他有關規定的信訪事項投訴請求未予支持，造成嚴重后果的，在處理信訪事項過程中,作風粗暴、弄虛作假、激化矛盾并造成嚴重后果的；

(四))將信訪人的檢舉、控告材料或有關情況透露、轉給被檢舉控告人員或單位的，打擊報復信訪人的，其他在信訪工作中違法違紀,嚴重失職瀆職行為的;(五)責任處室內發生重大惡性信訪事件（自焚、跳樓自殺等）、群體性事件等，帶來極大負面影響的，第十三條 本制度自下發之日起實施。

武安市第六中學 2011年1月14日

主題詞：信訪穩定

責任

制度

抄 送：武安市教育局 主管局長 主管書記

武安市第六中學安全辦公室 2011年1月14日 印

－6－

第二篇：安全工作責任制和責任追究制

良王莊小學各個崗位安全工作責任制和

責任追究制

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分，直接關系到千家萬戶和整個社會穩定大局。學校領導及全體教師要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘常鳴、預防為主。為了進一步提高安全責任意識，加強管理、明確責任，確保廣大師生的生命安全，制定本校安全工作責任制和責任追究制。

一、建立學校安全工作目標責任制，實行誰主管誰負責，責任到人的原則。

二、校長為學校安全工作第一責任人，對全校安全工作負直接領導責任。要直接領導安全工作小組開展工作，檢查落實各部門安全工作情況。

三、學校副校長為分管工作的主管責任人，管理好有關處室及分管范圍內的安全工作，對所負責的工作負領導責任。

四、各部門主任為所管部門安全工作的主要負責人，采取各種措施管理好本部門安全工作，如因工作不扎實、措施不得而造成事故的，直接追究部門主任責任。

五、各年級組長為本年級的負責人。負責本年級的安全工作，做好上傳下達、配合學校有關部門開展安全教育工作。如因工作失誤，造成本年級安全事故，直接追究年級組長責任。

六、班主任教師為本班學生安全工作第一責任人，要利用班會、隊活動等積極進行安全教育，認真組織好各項活動。如因班主任組織和管理不妥等導致發生事故的將追究第一責任人的責任。

七、科任教師為所教本節課的主管責任人，課堂教學始終要有教師，絕不脫崗。發現本節課有異常情況及時向班主任報告或向有關領導匯報。本節課發生問題由上課教師負責。

八、全體教師必須加強師德師風建設，嚴禁對學生進行體罰和變相體罰，一旦發現由體罰和變相體罰引發的安全問題，學校將追究其責任，并由本人負責導致出現的一切后果。

九、后勤部門要對學校的設備、設施經常檢查，發現隱患及時向學校領導匯報，并立即解決。及時處理班主任和老師反映的設施、設備安全問題，如因未能及時解決設施、設備問題而造成事故的直接追究后勤領導和有關人員的責任。

十、如若發生安全事故，必須在30分鐘以內上報主管領導，并及時采取措施妥善處理。各類安全事故視其情節和造成的影響及損失，經校務會研究后按照書面檢查、賠償損失、行政記過、取消評優評先資格、解聘處理。

良王莊小學

第三篇：安全工作責任制和責任追究制

安全工作責任制和責任追究制

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分，直接關系到千家萬戶和整個社會穩定大局。學校領導及全體教師要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘常鳴、預防為主。為了進一步提高安全責任意識，加強管理、明確責任，確保廣大師生的生命安全，制定藁城市第九中學安全工作責任制和責任追究制。

一、建立學校安全工作目標責任制，實行誰主管誰負責，責任到人。層層簽訂責任狀，落實責任制。校長與分管領導、分管領導與各處室主任，各處室主任與具體工作的負責人、班主任、重點部位安全管理員層層簽訂安全責任狀，明確責任，增強安全意識，加大安全工作落實力度。

二、校長為學校安全工作第一責任人，對全校安全工作負直接領導責任。要直接領導安全工作小組開展工作，檢查落實各部門安全工作情況。

三、學校副校長為分管工作的主管責任人，管理好有關處室及分管范圍內的安全工作，對所負責的工作負領導責任。

四、各處室主任為所管部門安全工作的主要負責人，采取各種措施管理好本部門安全工作，如因工作不扎實、措施不得力而造成事故的，直接追究部門主任責任。

五、各年級組長為本年級的負責人。負責本年級的安全工作，做好上傳下達、配合學校有關部門開展安全教育工作。如因工作失誤，造成本年級安全事故，直接追究年級主任責任。

六、班主任教師為本班學生安全工作第一責任人，要利用班會、隊活動等積極進行安全教育，認真組織好各項活動。如因班主任組織和管理不妥等導致發生事故的將追究第一責任人的責任。

七、科任教師為所教本節課的主管責任人，課堂教學始終要有教師，絕不脫崗。發現本節課有異常情況及時向班主任報告或向有關領導匯報。本節課發生問題由上課教師負責。

八、全體教師必須加強師德師風建設，嚴禁對學生進行體罰和變相體罰，一旦發現由體罰和變相體罰引發的安全問題，學校將追究其責任，并由本人負責導致出現的一切后果。

九、后勤部門要對學校的設備、設施經常檢查，發現隱患及時向學校領導匯報，并立即解決。及時處理班主任和老師反映的設施、設備安全問題，如因未能及時解決設施、設備問題而造成事故的直接追究后勤領導和有關人員的責任。

十、教師集體辦公室的安全防范工作由年級組長負總則，教師辦公設備如：（計算機、教師本人自己放置在辦公室的貴重物品等）安全防范為使用者。

十一、對排查、監督不力不能及時發現安全隱患而釀成安全事故的，漏報、瞞報、隱瞞事故隱患的，發現安全事故后而不積極采取防范措施、不積極整改的給予行政嚴肅處理；不積極整改安全事故隱患或導致嚴重安全事故發生，將按有關法律法規從嚴追究法律責任。

十二、如若發生安全事故，必須在30分鐘以內上報主管領導，并及時采取措施妥善處理。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學生傷害事故、學校財產損失、敗壞學校形象的，本不得評模選優、晉級晉職，情節嚴重將追究刑事責任。

十三、各類安全事故視其情節和造成的影響及損失，經校委會研究后按照書面檢查、賠償損失、行政記過、取消評模選優資格、解聘等處理。

第四篇：學校安全工作責任制和責任追究制

桂陽四中學校安全工作責任制和責任追究制

學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分，直接關系到千家萬戶和整個社會穩定大局。學校領導及全體教師要牢固樹立“安全第一”的思想，做到安全工作常抓不懈，警鐘常鳴、預防為主。為了進一步提高安全責任意識，加強管理、明確責任，確保廣大師生的生命安全，制定學校安全工作責任制和責任追究制。

一、建立學校安全工作目標責任制，實行誰主管誰負責，責任到人。層層簽訂責任狀，落實責任制。校長與分管領導、分管領導與各處室負責人，各處室負責人與具體工作的負責人、輔導員、重點部位安全管理員層層簽訂安全責任狀，明確責任，增強安全意識，加大安全工作落實力度。

二、校長為學校安全工作第一責任人，對全院安全工作負領導責任。領導安全工作小組開展工作，檢查落實各部門安全工作情況。

三、學校副校長為分管工作的主管責任人，管理好有關處室及分管范圍內的安全工作，對所負責的工作負領導責任。

四、各處室負責人為所管部門安全工作的主要負責人，采取各種措施管理好本部門安全工作，如因工作不扎實、措施不得力而造成事故的，直接追究部門主任責任。

五、各年級班主任為本班的學生安全工作第一責任人。負責本年級的安全工作，利用主題班會、班級活動等積極進行安全教育，認真組織好各項活動。做好上傳下達、配合學校有關部門開展安全教育工

作。如因工作失誤，造成本班安全事故，直接追究責任。

六、課任教師為所教本節課的主管責任人，課堂教學教師不得脫崗，發現本節課有異常情況及時向輔導員報告或向有關領導匯報。本節課發生問題由上課教師負責。

七、總務處要對學校的設備、設施經常檢查，發現隱患及時匯報，并立即解決。及時處理有關部門和老師反映的設施、設備安全問題，如因未能及時解決設施、設備問題而造成事故的直接追究總務處領導和有關人員的責任。

八、對排查、監督不力不能及時發現安全隱患而釀成安全事故的，漏報、瞞報、隱瞞事故隱患的，發現安全事故后而不積極采取防范措施、不積極整改的給予行政嚴肅處理；不積極整改安全事故隱患或導致嚴重安全事故發生，將按有關法律法規從嚴追究法律責任。

九、如若發生安全事故，必須在10分鐘以內上報主管領導，并及時采取措施妥善處理。對由于工作失職、瀆職、不作為，造成學生傷害事故、學校財產損失、敗壞學校形象的，本不得評優評先、晉級晉職，情節嚴重將追究刑事責任。

十、各類安全事故視其情節和造成的影響及損失，經校務會研究后按照書面檢查、賠償損失、行政記過、取消評優評先資格、解聘等處理。

桂陽四中

第五篇：中學安全工作責任制和事故責任追究制

安全工作責任制和事故責任追究制

為全面落實安全工作責任，明確目標，加強管理，確保安全工作目標的實現，推進我校教育事業的穩步發展，特制定學校安全工作責任制和責任追究制。

一、學校安全工作領導小組：

1、組長：溫玉琳

2、副組長：陳秀峰（副校長）

3、成員：王清益紀奮武王玉焰林劍偉林志杰（家長代表）黃建耀（家長代表）各班年段長各班安全員

4、安全管理員：黃光林吳建偉林 海李 廉

每天的值班行政和教師各班安全員

二、安全職責

溫玉琳校長對全校安全工作負總責，為全校安全工作第一責任人；陳秀峰副校長主管安全工作，副書記主管教學工作，兩位副校長對自己管轄內的安全工作負責，為本工作范圍安全第一責任人。

1、學生在校時間的安全工作由各班的班主任老師負責，班主任老師為第一負責人。

2、學生在課堂里的安全工作由科任老師負責，科任老師為第一責任人。

3、學生在課外活動中的安全工作由班主任和組織教師負責。

4、學校財產、消防、交通、食品、建筑的安全工作由總務處及相關安全監督員負責。

5、食堂、小賣部食品衛生的安全工作由陳炳東負責監督，食堂、小賣部的承包者對食堂、小賣部的安全衛生工作負責，為第一責任人。食堂安全監督員失察，出現事故則追究相應的責任。

6、勞動課的安全工作由勞技教師負責。

7、各功能室管理人員對本功能室負責，為本室第一責任人。

8、教輔人員對自己管理范圍內的工作負責，為本人所管理的工作的第一責任人。

9、學校的治安保衛工作由保衛股負責，王玉焰、林劍偉為第一責任人。110、學生在課間、午晚休的安全工作由值日領導、值日教師及政教處負責，值日領導為當天第一責任人。若為外界沖擊，則當天的值班保衛人員為第一責任人。

11、體罰、變相體罰學生而造成安全問題的，由施罰者負完全責任。

三、實行責任追究制。

安全工作在明確責任科室和具體負責人的同時，層層落實安全責任制，建立健全安全工作規章制度，及時完善保障措施，減少一般事故，避免重復、類似事故，杜絕特大事故，遏制重大事故。倘若有事故發生，實行責任追究制，視事故的性質，給予處分，直至追究刑事責任。

（一）、責任追究原則：

1、領導：誰主管，誰負責；

2、教師：有工作崗位就有安全責任；

3、上課：誰上課，誰負責；

4、活動：誰組織，誰負責。

（二）行風責任追究制：

1、私自向學生和家長代購、推銷學習用具、教輔資料或其他生活用品、保險等或向家長索要或變相索要財物。

2、私自收費辦班、補課；隨意調停課、提前放學、留守學生、私自放假等等造成學生傷害事故或社會不良影響。

3、在對學生管理中，有過激言行，影響學生的身心健康，造成不良影響，有家長來校或電話反映。

4、在與家長交換意見時，語言過激，與家長發生爭執，反映到學校，給學校造成不良影響。

5、在與同事交往、共事中，因工作關系發生口角或動手，造成不良影響。

6、在與鄰里交往中，不能和睦相處，有問題不能妥善處理且有鄰里反映到學校，影響學校正常工作。

7、酒后上課，上課期間隨便接聽電話。

8、煽動、鼓惑他人、聚眾滋事。

9、凡違反上述規定而因此造成學校聲譽和經濟損失，視其情節輕重，經行

政研究，給予通報批評、承擔經濟責任或經濟處罰、年內不評優晉級、學校內實行工作崗位調整；報上級給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

（三）安全責任追究制：

1、全體教職工應自覺保護自己和學生的人身安全，維護學校的安全穩定，發現有損害學校或師生人身財物行為而不及時報告、制止或逃離現場，造成或擴大經濟損失或人員傷亡的。

2、崗位責任人擅離崗位、私自調停課、私自放假、提前放學、滯留學生等或由于管理不善，導致學生失蹤、溺水、集體衛生事件等校內外傷害或財物損失的。

3、教職工對學生進行體罰或變相體罰，造成學生不同程度傷害的。

4、沒有嚴格執行學生課前出缺勤清查制度。任課老師應及時發現缺課、逃課學生，沒有及時通知班主任或教務處，班主任沒有及時告知學生家長，教務處沒有及時采取有效措施，導致學生失蹤或在校外發生安全事故等責任事件。

5、實驗室所用的危險物品，保管人員沒有妥善保管丟失、被盜而造成其它安全傷害事故的。

6、教職工，尤其是班主任應經常關心學生身心健康，如遇學生中出現各類傳染病，集體發熱等病癥不及時報告并采取控制措施導致事態擴大的。

7、體育課、課外活動，學生實驗操作等實踐性強的各類活動，有關老師不事先向學生進行安全教育，活動中不注意學生動向而引發人身傷害或儀器損壞的。

8、教職工在保管、使用學校物品、設備（如借閱圖書，使用錄音機、信息技術設備等）時均應確保財產安全，因疏忽大意或操作失當而引起的財產設備的遺失、失竊或損壞。

9、教職工在退休或調離單位時不及時向有關部門移交鑰匙及借用、保管的學校物品而造成損失的。

10、凡違反上述規定而因此造成學校聲譽財物和師生人身經濟損失的，報上級教育行政部門；構成犯罪的，依法追究刑事責任。