第一篇：新河中學師德考核獎懲制度

新河中學師德考核獎懲制度

教師素質(zhì),師德最重要.師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗.今天,面對全面建設小康社會的新形勢新任務,面對對外開放進一步擴大、社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展的新情況新問題,面對樹立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,促進人的全面發(fā)展的新目標新要求,我們更應該大力加強師德建設,不斷提高教師的師德水平,為教育改革發(fā)展提供堅實有力的師德保障.為此,特制定新河中學師德考核獎懲制度如下:

一、熱愛教育是師德的靈魂.“教師是太陽底下最崇高的職業(yè).”教師的一言一行都應遵從教師職業(yè)道德規(guī)范.1、對利用教師職業(yè)便利謀取私利,諸如亂收費、亂辦班、亂補課、亂發(fā)資料者,在晉升職稱、評優(yōu)評先中實行一票否決制度;

2、教師不得有違反法律法規(guī)、黨和國家方針政策及危害青少年身心健康、有損教師形象聲譽的言行,不得參與賭博、封建迷信和色情活動,不得將學生帶入寢室內(nèi)進行作業(yè)輔導、補課、談話、開會, 以及娛樂活動等.3、教師不得在參與各類考試工作中徇私舞弊;不得在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務、評選優(yōu)秀教師、特級教師、晉級等活動中弄虛作假.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為,情節(jié)較輕者批評教育,重者實行師德一票否決.4、教師不得敷衍塞責,無教案上課;不得隨意停課;不得讓學生家長批改家庭作業(yè)或?qū)W生代改作業(yè).一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為,按比例實行師德量化扣分.5、學校通過師德量化記分,80分以上為合格,80分以下為不合格.不合格者年度考核定為“基本合格”等次.二.熱愛學生是師德的基本要求.教師只有熱愛學生,才能教育好學生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用.可以說,熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本.(一)關(guān)心、愛護、教育好每一位學生.1、以父母、兄弟、朋友之情, 尊重每一位學生的人格.2、不管學生的家庭、社會背景、經(jīng)濟條件, 以及學生本人的品行、學業(yè)、智力、身體、性格如何, 對每一位學生都應傾注愛心, 一視同仁.3、關(guān)心每一位學生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發(fā)展, 提高每一位學生的基本素質(zhì).4、堅持正面教育, 不偏愛學生, 不歧視學生, 不簡單粗暴對待學生, 不諷刺、不挖苦、不侮辱學生, 嚴禁體罰和變相體罰學生(如罰跪、罰自己打自己、罰抄寫作業(yè)、拉出教室外等).5、認真聽取學生、家長意見, 建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系.(二)主動關(guān)愛學生、矯正不良行為.1、任何活動與節(jié)假日前都要對學生進行安全教育, 并對活動中可能出現(xiàn)的事故采取必要的防范措施.2、防止發(fā)生火災、水災, 以及觸電、溺水等災害事故, 不得組織學生在第一線抗災救險, 要采取緊急措施, 保護每一位學生的人身安全, 并及時報告有關(guān)單位和部門.3、及時制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)益的行為.4、學生處在險情或者急重病之中, 以及處于可能發(fā)生嚴重后果的事故時, 現(xiàn)場教師應主動迅速采取措施, 救護學生, 排除險情, 制止事故的發(fā)生, 實行首視責任制.5、發(fā)現(xiàn)學生違反《中學生行為規(guī)范》和學校有關(guān)規(guī)章制度的行為, 都應主動教育處理.無法處理的應及時報告學校有關(guān)處(室).三、熱愛學校是每一位教師的義務.(一)關(guān)心學校, 提出學校改進工作的建議.1、自覺宣傳、維護學校的形象, 對外不散布有損于學校聲譽的言論, 不做有損于學校利益的事, 努力為學校增添榮譽.2、關(guān)心學校, 向?qū)W校提出改進工作的建議, 推進學校向前發(fā)展.3、積極參加學校組織的各項活動.(二)按時上班, 工作到位.1、按工作作息時間表和有關(guān)要求上班,認真執(zhí)行《新河中學教學管理條例》和《新河中學安全工作條例》.2、認真履行崗位職責, 工作主動負責, 講求實效, 提高工作質(zhì)量, 完成學校和年級組、教研組下達的各項任務.3、工作時間不在辦公室或走廊上高聲談笑, 非工作原因不隨意離開辦公室串門或做私事.上班時間不帶小孩, 也不帶小孩在工作場所和教學區(qū)校園內(nèi)自由玩耍.嚴禁在辦公室打撲克、麻將、下棋以及網(wǎng)絡游戲.4、值日、值周教師應按時到位, 認真履行工作職責,保障學生安全.5、每周一舉行的升旗儀式, 以及學校召開的開學、畢業(yè)典禮和重要節(jié)日的慶祝、紀念性集會,所有教師都必須認真參加,遵守會議紀律.四.為人師表是師德的核心.教師是人類靈魂的工程師,“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職.孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從.”

1、文明用餐.不浪費飯菜;在校內(nèi)外喝酒時不酗酒、不劃拳.2、講究衛(wèi)生, 不隨地吐痰、不亂扔果皮、紙屑等.3、維護教師形象.衣著整潔端莊,與教師職業(yè)相稱;上班期間,在校園內(nèi)不穿拖鞋, 在非體育運動狀態(tài)下不得穿背心;女教師可化淡妝,非禮儀需要不佩戴耳環(huán), 不染彩發(fā)、不染指甲;男教師不留長發(fā), 不蓄胡須, 不戴戒指.4、校園內(nèi)除辦公室、會議室、接待室和教職工宿舍外均為禁煙區(qū).學生面前不得抽煙, 校內(nèi)大會議室禁止抽煙.5、同事之間有意見, 不吵不罵, 不背后議論, 不搬弄是非, 通過正常途徑交談解決.不講不利于團結(jié)的話, 不做不利于團結(jié)的事.6、不準以任何方式向家長索取錢財物品.五.教好書是師德的關(guān)鍵

教師要把自己的學生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書教好.這就要求教師要具備淵博知識.常言道:“教師要給學生一杯水,自己必須有一桶水.”就是這個道理.教師還應具備多方面的愛好和才能.因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時代到未來世界他們什么都知道,并認為教師什么都知道.這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應珍惜它,而不能扼殺.這就要求教師要多才多藝,和學生打成一片,指導學生開展豐富多彩的活動.所以,教師要終身不斷學習,不斷開拓,更新自己的知識.正如加里寧所概括出的辯證過程:教師一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民中、生活中吸收一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學生.六.育好人是師德的歸宿 教書育人是教師的天職,教書是手段,育人是目的.因此,教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是一個教育家,是人類靈魂的工程師.這個工程師是通過教學活動,在學生心靈上精心施工而產(chǎn)生的,目的在于培養(yǎng)學生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟.這就要求教師,必須全面貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,五育并舉,做到既教書又育人.總之,良好的師德,是一種強有力的教育因素,是教書育人的一種動力.它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和.所以,每個教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,才能完成“傳道授業(yè)解惑”這一光榮而偉大的任務,托起明天的太陽!...

第二篇：石佛中學師德考核和獎懲制度

鄭州高新區(qū)石佛中學師德考核和獎懲制度

為貫徹落實十六大關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設的要求和《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》(教師?2005?1號)精神，全面提高我縣中小學教師的師德水平和綜合素質(zhì)，建立健全教師職業(yè)道德建設的保障機制、約束機制和激勵機制，增強師德建設的實效性，促進教育系統(tǒng)行風建設，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育局規(guī)定的教師“十要十不準”要求，特制定本考核與獎懲制度。

一、考核對象 全體教師。

二、考核原則

(一)堅持教育為主、重在規(guī)范的原則

各學校要充分信任廣大教師，鼓勵教師通過自我教育和自我修養(yǎng)不斷提高道德素質(zhì)，做好教書育人工作。考核的各項規(guī)定和標準主要起到正面引導和規(guī)范的作用。

(二)堅持客觀公正、民主公開的原則

充分聽取教師本人、其他教職工和學生的意見，量化考核，力求全面客觀、實事求是地評價教師的職業(yè)道德情況。

（三)堅持循序漸進、逐步完善的原則

考核方案是動態(tài)的，需在實踐中不斷研究和探索，各學校可結(jié)合本校實際制定具體的師德考核實施細則，力求科學合理，切實可行。

三、師德考核內(nèi)容及標準(一)依法執(zhí)教(10分)

1.熱愛社會主義祖國，擁護黨的領導。不得有違背黨和國家方針、政策的言行，自覺維護祖國統(tǒng)一、社會安定和民族團結(jié)。（3分）

2.全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，在教育教學中自覺同黨和國家的方針政策保持一致。（3分）

3.加強學生法制教育，強化學生法制意識，自覺地遵紀守法。（2分）

4.嚴格執(zhí)行教學計劃，有計劃開展教學教研活動。（2分）(二)愛崗敬業(yè)(15分)1.在規(guī)定時間內(nèi)完成教學任務，不延長學生在校時間和課堂時間。不超量布臵作業(yè)，認真實施教育教學工作的每個環(huán)節(jié)，認真批改學生作業(yè)。（2分）

2.轉(zhuǎn)化后進生有計劃、有記錄，效果明顯。（2分）3.節(jié)假日、寒暑假不組織學生補課、輔導。（2分）4.不亂印濫發(fā)各類復習或輔導資料。（1分）

5.注重德育教育，把德育滲透在課堂教學中，培養(yǎng)學生的思想品德。不向?qū)W生傳播有害身心健康的思想。（2分）

6.在課堂上不使用通信工具。（2分）

7.不向?qū)W生傳播不健康的思想，不宣揚封建迷信和歪理學說。（2分）

8.視職業(yè)為事業(yè)，不遲到、不早退、私下調(diào)課。（2分）(三)熱愛學生(15分)

1.關(guān)心愛護學生，對所有學生一視同仁。注重研究分析每個學生特點，耐心教導學生。（2分）

2.不體罰、變相體罰、侮辱、傷害學生；不透露未成年人的個人隱私；不用言語侮辱、傷害學生的人格。（3分）

3.科學使用評價方法，公正、客觀、全面地評價學生身心發(fā)展的水平與特點。（2分）

4.不向?qū)W生、家長公布考試成績名次，不單純以考試成績評價學生，不按成績排座位。（2分）

5.不侵害學生的受教育權(quán)利，不剝奪學生上課、參加考試的權(quán)利。（2分）

6.尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，注重學生心理健康教育。（2分）

7.因教師教育教學原因出現(xiàn)流生現(xiàn)象。（2分）(四)嚴謹治學(10分)1.認真研究課程標準，明確任教學科目的要求及學科結(jié)構(gòu)。深入鉆研教材，明確重點、難點。（1.5分）

2.認真分析和了解學生的認知水平，善于運用教育科學知識和有效方法去教育學生，不斷改進教學方法。（1分）

3.加強業(yè)務學習，拓展專業(yè)知識面。積極參加業(yè)務培訓、進修。按要求參加繼續(xù)教育，每年讀一本教育理論專著、作一萬字的讀書筆記、撰寫一篇教育教學論文，按要求提高學歷層次。（2分）

4.不弄虛作假、不抄襲剽竊他人學術(shù)、科研成果。（1.5分）5.積極參加教育科研活動，認真完成聽課任務。能承擔學校安排的教科研工作。（1.5分）

6.掌握并運用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教育教學效果。（1.5分）7.善于總結(jié)教育教學經(jīng)驗，每學期有教育教學工作總結(jié)。（1分）

(五)團結(jié)協(xié)作(10分)

1.嚴以律已，正確對待自己，養(yǎng)成良好的個人品德。（2分）2.顧全大局，工作服從分配。（3分）

3.正確處理教師之間的關(guān)系，不傳播不利于團結(jié)的言論。正確看待同事的成績。（3分）

4.善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，取得大家支持，形成教育合力。（2分）

(六)尊重家長(10分)1.密切與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學生在校表現(xiàn)，與家長交換教育孩子的意見。（2分）

2.主動家訪，對本班學生每學期家訪一次以上。（2分）3.任課教師要參加每學期召開的家長會、家長座談會。（2.5分）4.尊重家長，平等對待所有家長。（2分）

5.幫助家長樹立正確的教育思想，提高家庭教育藝術(shù)。（2分）

(七)廉潔從教(15分)

1.在教育教學工作中，不利用職責之便搞“學錢交易”。（3分）

2.不向?qū)W生亂收費，不擅自征訂教輔資料，不向?qū)W生推銷學習資料及學習用品等。（3分）

3.不向?qū)W生及家長索要錢物。（3分）

4.不違規(guī)帶生（家教），節(jié)假日、寒暑假不組織學生補課、上新課；（2分）

5.工作時間不參與經(jīng)商、炒股等。（2分）

6.端正考風，嚴肅紀律，考試不徇私舞弊；（2分）(八)為人師表(20分)

1.言行舉止文明、規(guī)范，符合教師職業(yè)要求。（2分）2.奉公守法，模范遵守社會公德和法規(guī)法紀，沒有違紀違法行為。（1分）

3.衣著服飾得體，打扮莊重；（2分）

4.堅持使用、推廣普通話，使用規(guī)范漢字。（1分）5.在工作時間不打撲克、搓麻將、打電子游戲、上網(wǎng)聊天。（2分）

6.不在課堂上吸煙、使用手機等通訊工具。（1分）7.不參加賭博、變相賭博、迷信等活動。（2分）

8.不在工作日中餐飲酒，不在任何時間、任何地點酗酒。（2分）

9.遵守社會公德，弘揚家庭美德。（2分）

有下列情形之一者，其師德考核直接認定為“不合格”： 1.有違反四項基本原則言行的；

2.體罰、侮辱學生，向?qū)W生家長索要錢財，損害教師形象和學校聲譽的；

3.參與賭博、盜竊、酗酒鬧事、打架斗毆經(jīng)勸阻無效的； 4.不服從學校管理，勞動紀律渙散，無理取鬧，恐嚇威脅學校領導及教職工，情節(jié)嚴重的；

5.無正當理由連續(xù)曠工時間超過15天或一年內(nèi)累計曠工時間超過30天的；

6.受黨紀政紀或刑事處分的； 7.玩忽職守，造成較大責任事故的；

8.故意制造不和諧人際關(guān)系，搞小團體的，誹謗誣蔑他人。9.在考試、職稱評定、成果評審等工作中存在弄虛作假和違紀違法行為;10.其它嚴重違反師德規(guī)范的。

四、考核的方式與方法

運用問卷調(diào)查、個別座談、跟蹤觀察等形式，采用領導考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、年終考核與日常督查相結(jié)合的方法。各學校每學期對教師的職業(yè)道德情況進行一次考核。

五、考核的程序

（一）個人自評

組織教師自我總結(jié)，并根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德考核評分表》，結(jié)合自己在教育教學工作實際情況，實事求是地進行自評。

（二）學生或家長評議

組織1-2個授課班級的學生，按照《教師職業(yè)道德考核民主測評表》進行評議。

（三）教師評議

視學校規(guī)模按全校教師、年級組或教研組組織教師按照《教師職業(yè)道德考核民主測評表》進行無記名測評。

（四）學校評議

考核小組按照《教師職業(yè)道德考核評分表》，對教師的師德表現(xiàn)進行監(jiān)督和隨機檢查，如實記錄教師在師德方面取得的成績及違反職業(yè)道德的表現(xiàn)，年終對照評分表，根據(jù)日常考核記載情況對教師的師德表現(xiàn)進行逐項考核評分。

（五）綜合評分

由學校師德考核小組負責從四個不同方面進行綜合評分，評定的總分為100分，各自所占比例是：自評20%；學生或?qū)W生家長評議分別占15%及5%；同行教師評議30%；師德考核小組評議30%。即：師德考核分=個人自評分×20%+學生評議分×15%+學生家長評議分×5%+同行評議分×30%+考核小組評議分×30%。

（六）確定等次

根據(jù)考核最終得分確定等次。考核總分在90分以上者，定為優(yōu)秀；75-89分，定為合格；60-74分，定為基本合格；59分以下者，定為不合格。原則上 “不合格”等次控制在被考核人數(shù)的5%以內(nèi)。

（七）核實公示

考核小組對于評定為優(yōu)秀和不合格的兩類教師進行重點審核，對于涉及考核小組成員本人時，實行嚴格的回避制度；考核小組將考核優(yōu)秀者名單在全校范圍內(nèi)公示一周，對于考核不合格者，由學校指定一名領導成員與本人談話，允許本人提出申訴，并進行核實。

（八）備案存檔

將師德考核結(jié)果為“優(yōu)秀”和“不合格”的人員名單加蓋學校公章后，連同考核材料報教育局教師管理股備案；將考核小組成員名單、考核評分表、考核結(jié)果及教師日常師德行為記載簿等相關(guān)資料按搜集歸檔，建立師德考核工作檔案，交由學校工會或檔案室妥善保管，作為教師管理的重要依據(jù)。

六、考核結(jié)果的使用

1.對師德考評（90分以上）優(yōu)秀的教師，在評先評優(yōu)、職務評聘、晉級提薪、考核、培訓學習時，在同等條件下優(yōu)先。考核優(yōu)秀者當年師德考核須為優(yōu)秀，2.師德考核總評分在90分以下者，考核不能評為優(yōu)秀，并且不能參加教師的各種榮譽稱號的評選。

3.師德考核總評分在74分以下者，考核不能評為稱職，且不能參加教師職務晉升和工資檔次晉升。

4.師德考核總評分在60分以下者，視違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的情節(jié)輕重，未構(gòu)成犯罪的，按管理權(quán)限給予口頭警告、警告、記過、記大過、降級、開除等處分。

5.師德考核不合格的教師實行“一票否決”，本綜合考核不得評為合格以上等次，不得評為先進，兩年內(nèi)不得申報高一級教師職務。對嚴重違反職業(yè)道德的教師，視情節(jié)給予行政處分、解聘教師職務、取消教師資格，直至移送司法機關(guān)。對教師師德問題突出且屢禁不止的學校，校長應引咎辭職或予以撤職。

鄭州高新區(qū)石佛中學

2013年3月4日

第三篇：中小學師德考核獎懲制度

中小學師德考核獎懲制度

師德建設決定教師隊伍建設的成敗，也就決定著整個教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。為貫徹科學發(fā)展觀，促進人的全面發(fā)展的新目標新要求，加強師德建設，不斷提高教師的師德水平，為教育改革發(fā)展提供堅實有力的師德保障。

為此，特制定中心小學師德考核獎懲制度如下：

1、對于模范遵守、執(zhí)行《中心小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的教師，在教師考核，評優(yōu)、評先、職稱評聘等方面給予優(yōu)先評選。

2、對利用教師職業(yè)便利謀取私利，在晉升職稱、評優(yōu)評先中實行“師德一票否決制”。

3、教師不得在參與各類考試工作中徇私舞弊；不得在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術(shù)職務、評選優(yōu)秀教師、骨干教師、晉級等活動中弄虛作假。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)上述行為，情節(jié)較輕者批評教育，重者實行師德一票否決。

4、關(guān)心每一位學生的思想、道德、行為、心理、智力、能力、身體的全面發(fā)展，提高每一位學生的基本素質(zhì)。堅持正面教育，不偏愛學生，不歧視學生，不簡單粗暴對待學生，不諷刺、不挖苦、不侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。認真聽取學生、家長意見，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。對于此項出現(xiàn)問題者嚴格實行“師德一票否決制”。

5、任何活動與節(jié)假日前都要對學生進行安全教育，并對活動中可能出現(xiàn)的事故采取必要的防范措施，保護每一位學生的人身安全,并及時報告有關(guān)單位和部門。因工作失職追糾經(jīng)濟、法律責任。

6、維護教師形象。衣著整潔端莊，與教師職業(yè)相稱.校園內(nèi)均為禁煙區(qū),違者給予批評教育。

7、同事之間有意見，不吵不罵，不背后議論，不搬弄是非，通過正常途徑交談解決。不講不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。不準以任何方式向家長索取錢財物品，不準讓家長辦違反政策的事或幫助，推銷產(chǎn)品。有上述情形者給予勸戒。

第一章師德教學工作規(guī)范

第1條

熱愛祖國，守法遵紀，愛崗敬業(yè)。

教師應具有較高的政治素養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，努力以馬克思主義的立場、觀點和方法觀察事物，分析問題。

熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導；學習宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；貫徹執(zhí)行國家的方針、政策。遵守憲法、法律和職業(yè)道德，自覺抵制各種錯誤思想和行為。

熱愛人民教育事業(yè)，追求教育中的幸福體驗；全面貫徹教育方針，遵循教育規(guī)律，積極參加教育教學改革；認真履行教師職責，忠于職守，樂于奉獻。教師應樹立正確的教育思想和教育觀念，掌握教育科學理論，了解教育規(guī)律，精通自己業(yè)務范圍的基礎理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經(jīng)驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術(shù)。

第2條

教書育人，關(guān)心學生，為人師表。

高尚的道德情操、嚴謹治學、為人師表是教師的崇高職責，教師不僅是科學文化知識的傳播者，而且是學生思想、品德、情操等方面的培

育者，在業(yè)務上做學生的導師，在思想品德方面做學生的表率。

關(guān)心、愛護全體學生、尊重學生人格、嚴格要求學生，培養(yǎng)學生健全人格，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，做學生的良師益友；教書育人，循循善誘，誨人不倦。

嚴于律己，作風正派；模范地遵守社會公德，注意自身人格修養(yǎng)；言行一致，舉止文明；以身作則，為人師表。

第3條

嚴謹治學，求是創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作。

獻身科學，追求真理。嚴謹治學，一絲不茍，實事求是，精益求精。發(fā)揚優(yōu)良學風，遵守科學道德，刻苦鉆研業(yè)務，隨時具有最新的寬廣深厚的專業(yè)知識，努力提高教學質(zhì)量和學術(shù)水平，大膽探索，勇于創(chuàng)新。

尊重同志、團結(jié)同志，搞好協(xié)作、樂群、顧全大局；維護集體榮譽，熱心公益活動。熱愛東明一中、熱愛本職工作、謙虛謹慎。

第二章

任課資格

第4條

每年新聘進校的青年教師均需參加學校主辦的崗位培訓，熟悉教師的教育教學職責，縮短工作適應期，以便盡快地順利開展教育教學科研等各項工作。

第5條

教師應自學“教育心理學”、“小學教學論”、“素質(zhì)教育概論”和最新教學理論等課程，掌握教育科學理論，了解教育規(guī)律，提高教學水平和授課藝術(shù)。

第6條

凡招聘進校的青年教師均應經(jīng)過對擬擔任課程助課環(huán)節(jié)的嚴格訓練，學校派專人指導，在指導教師的帶領下，將各個教學環(huán)節(jié)如備課、撰寫教案、課堂實授、輔導、答疑、批改作業(yè)、習題課、討論課、實驗課、指導學生實習等，至少實習一遍以上。

新教師開課必須初步掌握擬擔任課程的教學方法和教學手段，了解各教學環(huán)節(jié)的工作程序，寫出擬擔任課程的全部講稿，按照擬擔任課程教學大綱的要求，掌握課程的內(nèi)容、重點和難點，掌握有關(guān)教學參考書及其他有關(guān)參考資料。

要由教研組選擇有代表性或關(guān)鍵性的章節(jié)進行試講，經(jīng)同行教師評議，年級領導審定。試講效果好的，可以進行任課執(zhí)教。

第7條

對新任課教師或以往講授效果較差的教師擬重新安排任課任務時，必須由教研組向年級說明該教師目前承擔教學所具備的條件，以及對保證該課程教學質(zhì)量的措施，經(jīng)年級主任同意，并報教務處和學校領導審批。未經(jīng)批準，一律不得任課。

第8條

凡屬下列情況之一者，不宜安排任課：

1.對任課課程內(nèi)容未能掌握，缺乏準備者。

2.對擬任課程不具備講課能力者（語言障礙、表述模糊、不會普通話等）；

3.對實驗內(nèi)容較多的課程，不能指導實驗或?qū)嶒灱寄茌^差者；

4.講授效果差又無切實改進者；

第9條

每位教師都應繼承和發(fā)揚育英小學優(yōu)良的學風：勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，形成自己優(yōu)秀的教學風格。

第四篇：教師師德考核獎懲制度

教師師德考核獎懲制度

為辦好人民滿意的教育，進一步增強教師的責任感和使命感，建設一支適應現(xiàn)代教育需要、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍，特制定本制度。

一、教職工師德教育工作必須納入本校各教育教學計劃，黨支部、行政、工會等部門要協(xié)同合作，采取多種形式，不斷加強教職工職業(yè)道德教育，認真落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，使廣大教工為人師表、愛崗敬業(yè)成為自覺行動。

二、教師職業(yè)道德考核內(nèi)容：

（一）政治素養(yǎng)：遵守國家法律法規(guī)、社會公德和校紀校規(guī)；主動參加政治學習，按要求書寫學習筆記和心得體會；積極參加學校組織的募捐救助活動、公益勞動、專題知識競賽、演講、升旗等集體政治活動。

（二）師德師風：

1．衣著得體，舉止大方，言行規(guī)范，教育教學活動符合《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

2．關(guān)愛學生，不得拒收學困生和農(nóng)民工子女，嚴禁歧視侮辱、體罰與變相體罰學生或驅(qū)趕學生。

3．廉潔從教，塑造良好的教師形象，不委托家長辦私事，自覺服務于學生及家長。

4．能團結(jié)合作，積極做人處事。不隨意串崗，影響他人工作，不制造上下級、同級矛盾，影響學校正常秩序。1

5．有大局意識，服從學校安排，工作態(tài)度端正，勇于承擔學校各部門、年級組常規(guī)及臨時性任務。

6．以高度負責的態(tài)度參加教育局或其它機關(guān)部門組織的會議與活動，維護學校集體聲譽。

7．積極參加學校師德師風有關(guān)活動，按要求向?qū)W生及家長履行校務公開職責。

三、考核獎懲：凡違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》及上述規(guī)定，自由散漫，在日常工作中言行失當，存在門難進、臉難看、事難辦現(xiàn)象，教師、家長、學生反映強烈的，一經(jīng)查實，按教職工常規(guī)考核的扣分標準執(zhí)行，考核結(jié)果納入個人考核分數(shù)，并與教師績效工資掛鉤。

第五篇：河北新河中學（范文）

河 北 新 河 中 學 2016 部門決算公開

河北新河中學編制 2017年10月

目 錄

第一部分 河北新河中學概況

部門主要職責.........................................................................4 部門內(nèi)設機構(gòu).............................................................................4 部門決算單位構(gòu)成...................................................................9 第二部分 河北新河中學（部門）2016

決算情況說明

收入支出決算總體情況說明.........................................................10 收入決算情況說明................................................................……….10 支出決算情況說明.......................................................................10 “ 三公” 經(jīng)費支出決算情況說明............................................10 預算績效管理工作開展情況說明...................................................11 第三部分 名詞解釋

名詞解釋........................................................................................................................1

1第四部分 河北新河中學（部門）2016

部門決算報表（附后）

收入支出決算總表....................................................................收入決算表.................................................................................支出決算表.................................................................................財政撥款收入支出決算總表.......................................................一般公共預算財政撥款支出決算表...........................................一般公共預算財政撥款基本支出決算經(jīng)濟分類表.......................政府性基金預算財政撥款收入支出決算表....................................國有資本經(jīng)營預算財政撥款收入支出決算表...............................“ 三公” 經(jīng)費等相關(guān)信息統(tǒng)計表.................................................政府采購情況表................................................................................第一部分 河北新河中學概況

（一）主要職責

1、貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，對學齡青少年進行普通高中學歷教育，全面提高學生素質(zhì)。

2、進行教育教學科學研究，提升教師隊伍素質(zhì)水平，培養(yǎng)造就現(xiàn)代化教師隊伍，以提高學校整體實力，強化促進學生發(fā)展的基礎建設。

3、維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益，為學生、教師及其他職工創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境，并做好教師隊伍的繼續(xù)教育工作。

（二）內(nèi)設機構(gòu)

根據(jù)上述職責，河北新河中學設8個內(nèi)設機構(gòu)：（一）辦公室

負責我校會務、機要、保密、文電、信訪、督辦、學校信息公開、檔案管理； 擬訂工作規(guī)劃、計劃；（二）教務處

1、教學行政管理

（1）負責課程的分工與編排。

（2）負責編制周歷表、作息時間表、課外活動表及課程表。（3）負責教材征訂發(fā)放工作。

（4）負責校本課程的開發(fā)、編寫和教學實施。（5）負責全校教學常規(guī)檢查和教學管理工作。

（6）負責教學質(zhì)量管理，組織實施各類教學檢查考核評估。（7）負責各類教學規(guī)章制度建設，擬定各類教學管理制度。

2、教師隊伍建設與考核

（1）負責安排各科教師參加上級部門組織的各級各類教師業(yè)務進修和培訓活動，提高教師隊伍素質(zhì)與能力。（2）健全教師業(yè)務檔案，負責對教師教學工作進行量化考核，獎優(yōu)促劣，負責組織新老教師的結(jié)隊幫扶活動，促進新教師迅速成長。

3、考試競賽輔導與學籍管理

（1）組織期中期末和月考的考試，組織實施于成績評定，及成績分析，統(tǒng)計與上報。

（2）負責全日制在校學生學籍建檔管理、轉(zhuǎn)學、休學等學籍變動管理以及畢業(yè)證書的管理工作。

（3）組織落實各級教育行政部門舉行的競賽活動。

（三）政教處

1、科學的、系統(tǒng)的、有計劃的組織全校學生德育工作：

（1）根據(jù)德育大綱的要求和學校具體情況，制定全校德育工作遠期和學年計劃，負責檢查和督促計劃的執(zhí)行和實施。

（2）深入了解和認真研究學生的思想品德狀況，努力探索德育工作規(guī)律，搞好德育工作總結(jié)，不斷改進學校德育工作。

（3）制度學校各項德育管理制度，在工作中不斷改進和完善，加強德育管理，重視對學生行為的規(guī)范教育，使學生逐漸養(yǎng)成規(guī)范行為，積極開展養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育，促進優(yōu)良校風、學風和班風的形成。（4）組織安排全校性的學生思想品行教育活動；安排新生的入學教育和軍訓活動；組織、安排其他社會實踐活動。

（5）組織檢查學校每天的紀律情況、衛(wèi)生情況，并認真做好反饋工作。

（6）密切配合學校教務處、團委、學生會對學生開展教育活動，協(xié)同各部門開展各項工作。

（7）重視學生家庭教育的指導，辦好家長學校，重視學生的青春期教育和心理疏導，每學期組織開好學生家長會。

（8）做好每學年“三好學生”“先進班集體”的評選，重視對后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，并對犯有嚴重錯誤的學生實施教育和處分，對受過處分并切實改正的學生及時撤銷處分。

2、指導和幫助年級主任、班主任開展各項德育活動

（1）協(xié)助學校做好班主任的選聘工作，優(yōu)勝劣汰，建設一支高素質(zhì)、充滿活力、具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。

(2)根據(jù)學校總體工作要求，結(jié)合年級、班級具體情況，指導與協(xié)助年級主任、班主任開展工作，充分發(fā)揮年級、班級在學校德育管理工作中的作用。

（3）定期召開年級主任、班主任會議，總結(jié)工作，交流班主任工作經(jīng)驗，努力提高年級主任、班主任的工作水平。

（4）關(guān)心青年班主任的成長，努力做好青年班主任的指導和培養(yǎng)工作。

3、努力搞好政教處的自身建設

（1）政教處主任要搞好政教處工作人員間的團結(jié)協(xié)作。政教處要加強與學校各部門的工作聯(lián)系，密切校外關(guān)系，努力創(chuàng)造良好的德育工作環(huán)境。

（2）政教處主任及工作人員要帶頭學習和鉆研教育理論，重視開展調(diào)查研究，積極參加德育科研，不斷提高工作水平。

（3）收集、整理和保管好德育工作資料，建立健全班級管理檔案和班主任檔案。

（四）年級部工作（高

一、高

二、高三）

1、負責本年級教師的管理工作（1）負責落實教師請假和師生考勤工作（2）負責班主任的任用和任課教師的上課安排（3）負責資料的征訂和印刷（4）負責本年級考試的組織實施

（5）負責教師工作業(yè)績的評價和先進個人的評選（6）負責本年級常規(guī)教學檢查和量化的統(tǒng)計（7）負責組織本年級各類競賽活動

2、負責本年級學生管理工作：

（1）負責學生日常管理和違紀學生的處理

（2）負責本年級學籍管理（入、轉(zhuǎn)、退、休學等學籍變動報教務處備案）（3）負責“先進班集體”“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”的評選活動

（五）體衛(wèi)處

1、根據(jù)學校工作計劃，在主管校長領導下，制定并組織實施每學期的體衛(wèi)工作，及時做好工作總結(jié)。

2、負責檢查“兩課兩操”的開展情況，指導安排好課外群體活動，對運動場地和器材設備進行有效的管理。組織開展好各個級別的運動會。

3、指導衛(wèi)生保健室做好師生的保健工作，搞好健康教育和宣傳，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。加強對傳染病和常見病的預防和治療。

4、與政教處、團委會配合，積極組織學生開展文體活動，豐富校園生活。

（六）后勤處的工作職責

負責學校設施安全、飲食衛(wèi)生及傳染病防治安全、基建安全、用電安全、鍋爐使用安全、消防安全以及后勤職工的安全工作。

1、抓好學校飲食飲水衛(wèi)生工作。嚴格衛(wèi)生制度，保證良好的個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，管理學校食堂，杜絕師生食物及飲水中毒事故的發(fā)生。

2、做好建筑工程工地的安全監(jiān)督工作，確保施工安全。

3、進一步規(guī)范用電線路布局、器材和配電室的各項設置，并定期檢修開關(guān)、照明、空調(diào)、微機、電扇等設施，確保安全用電。

4、定期檢查消防設施，排除隱患，制定整改措施，健全消防預案，培訓教職工及學生掌握消防設施的正確使用。

5、做好學校各項設施的維修工作。

6、做好后勤職工的安全教育和安全培訓工作。

7、做好師生的防病治病的管理工作和學校衛(wèi)生工作，杜絕各類傳染病在學校傳播。

（三）部門決算單位構(gòu)成

河北新河中學，經(jīng)費形式為財政撥款，車輛編制2輛，實有車輛1輛，編制人數(shù)190人，實有在職人數(shù)179人，退休52人。

第二部分 河北新河中學2016決算情況說明

（一）收入支出決算總體情況說明

河北新河中學2016財政撥款收入2009.9萬元，事業(yè)收入249萬元，收入合計2258.9萬元； 河北新河中學2016支出2263.9萬元。河北新河中學2016年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余5萬元，年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余401.43萬元。結(jié)轉(zhuǎn)原因是：其中400萬為新河縣操場專款，1.43萬建檔立卡專款。

（二）收入決算情況說明

我校2016年事業(yè)收入預算249萬元，財政補助收入2009.9萬元，經(jīng)過全校廣大師生共同努力，實現(xiàn)年事業(yè)收入249萬元，完成了預算。

（三）支出決算情況說明

我校2016年支出嚴格按照2016年預算進行，執(zhí)行過程中，首先是保工資、保運轉(zhuǎn)，及時調(diào)整預算，全年事業(yè)支出249萬元，其中商品和服務支出：辦公費15萬元，培訓費2.2萬元，公務接待0.4599萬元，車輛運行1.8萬元，印刷費1.8萬元，水費6萬元，電費13萬元，郵電費1.4萬元，差旅費3.7萬元，維修費50.3401萬元，勞務費130萬元，其他交通2.7萬元，其他商品服務支出3.6萬元。其他資本性支出：辦公設備購置17萬元。

(四)“三公”經(jīng)費支出決算情況 相較2016年預算：我單位2016年“三公”經(jīng)費預算3萬，實際支出2.2599萬元，支出降低了24.7％，其中：公車運行維護費預算數(shù)為2萬元，實際支出數(shù)1.8萬元，降低開支0.2萬元，降低了10％；公務接待預算數(shù)為1萬元，實際支出0.4599萬元，降低了54.01％。我單位的“三公”經(jīng)費支出均未超出預算。

“三公”經(jīng)費支出在“三公“總支出中所占比例：公車運行維護費占“三公”總支出79.6％；公務接待費占“三公”經(jīng)費總支出20.4％；因公出國（境）費支出決算0萬元。相較2015年決算：

（五）關(guān)于預算績效管理工作開展情況的說明

2016我校根據(jù)省財政廳要求，重新修訂完善了內(nèi)設機構(gòu)的職責、活動及績效評價指標，制定了績效評價實施方案，績效管理工作逐步開展。

第四部分

名詞解釋

1.財政撥款收入： 本從本級財政部門取得的財政撥款，包括一般公共預算財政撥款和政府性基金預算財政撥款。

2.事業(yè)收入： 指事業(yè)單位開展專項業(yè)務活動及輔助活動所取得的收入。

3.其他收入： 指除上述“ 財政撥款收入”、“ 事業(yè)收入”、“ 經(jīng)營收入”等以外的收入。

4.用事業(yè)基金彌補收支差額： 指事業(yè)單位在用當年的“ 財政撥款收入” “財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金”、“事業(yè)收入”、“經(jīng)營收入”、“其他收入”不足以安排當年支出的情況下，使用以前積累的事業(yè)基金（事業(yè)單位當年收支相抵后按國家規(guī)定提取、用于彌補以后收支差額的基金）彌補本收支缺口的資金。

5.年初結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余： 指以前尚未完成、結(jié)轉(zhuǎn)到本年仍按原規(guī)定用繼續(xù)使用的資金，或項目已完成等產(chǎn)生的結(jié)余資金。

6.結(jié)余分配：指事業(yè)單位按照事業(yè)單位會計制度的規(guī)定從非財政補助結(jié)余中分配的事業(yè)基金和職工福利基金等。

7.年末結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余：指單位按有關(guān)規(guī)定結(jié)轉(zhuǎn)到下年或以后繼續(xù)使用的資金，或項目已完成等產(chǎn)生的結(jié)余資金。

8.基本支出：為保障機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)、完成日常工作任務而發(fā)生的各項支出。

9.項目支出： 為完成特定的行政工作任務或事業(yè)發(fā)展目標，在基本支出之外發(fā)生的各項支出。

10.基本建設支出：由本級發(fā)展與改革部門集中安排的用于購置固定資產(chǎn)、戰(zhàn)略性和應急性儲備、土地和無形資產(chǎn)，以及購建基礎設施、大型修繕所發(fā)生的一般公共預算財政撥款支出，不包括政府性基金、財政專戶管理資金以及各類拼盤自籌資金等。

11.其他資本性支出： 由各級非發(fā)展與改革部門集中安排的用于購置固定資產(chǎn)、戰(zhàn)略性和應急性儲備、土地和無形資產(chǎn)，以及購建基礎設施、大型修繕和財政支持企業(yè)更新改造所發(fā)生的支出。12.“三公” 經(jīng)費： 指部門用財政撥款安排的因公出國（境）費、公務用車購置及運行費和公務接待費。其中，因公出國（境）費反映單位公務出國（境）的國際旅費、國外城市間交通費、住宿費、伙食費、培訓費、公雜費等支出； 公務用車購置及運行費反映單位公務用車車輛購置支出（含車輛購置稅）及租用費、燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、安全獎勵費用等支出； 公務接待費反映單位按規(guī)定開支的各類公務接待（含外賓接待）支出。13.其他交通費： 除公務用車運行維護費以外的其他交通費用。如飛機、船舶等的燃料費、維修費、過路過橋費、保險費、出租車費用、公務交通補貼等。

14.公務用車購置： 公務用車車輛購置支出（含車輛購置稅）。15.其他交通工具購置： 除公務用車外的其他各類交通工具（如船舶、飛機）購置支出（含車輛購置稅）。

16.機關(guān)運行經(jīng)費： 為保障行政單位（含參照公務員法管理的事業(yè)單位）運行用于購買貨物和服務的各項資金，包括辦公及印刷費、郵電費、差旅費、會議費、福利費、日常維修費、專用材料及一般設備購置費、辦公用房水電費、辦公用房取暖費、辦公用房物業(yè)管理費、公務用車運行維護費以及其他費

第三部分

河北新河中學

2016部門決算報表