第一篇：凝神聚力搞教育 一心一意謀發展

凝神聚力搞教育 一心一意謀發展

——2017年學校工作匯報

大王莊中心小學

二0一七年十二月

凝神聚力搞教育 一心一意謀發展

——大王莊中心小學2017年學校工作匯報

大王莊中心小學坐落在沂南縣最東部，下轄三處聯小，五處幼兒園（其中公辦園3處，保留的民辦園2處）。在校學生1434人，共28個教學班，在編教職工76人,臨時代課教師10名。借教育均衡發展之風各校樓房矗立，各功能室齊全、設置配套合理。在基礎設施完善情況下學校高度重視校園環境建設，通過硬化修整，綠化種植，美花裝點，凈化治理，文化滲透，創建了全方位多角度的育人環境。

一、強化組織建設，增強黨組織的凝聚力。

一年來，我校進一步健全黨內制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、“主題黨日”制度黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規范的制度管理，促進提高黨內生活質量。扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作，組織黨員認真學習黨的十九大精神。不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動，組織觀看廉政紀錄片，撰寫心得體會，自查報告，整改措施，個人總結，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《沂南縣人社局、教體局關于進一步加強師德師風建設的意見》、《沂南縣教育體育局關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，與每位教師簽訂了嚴禁教師有償補課的保證書，嚴禁教師體罰變相體罰學生，做到了警鐘長鳴。扎扎實實地開展了師德教育月活動，開展師德演講比賽，教育教師廉潔從教、奉獻自我，樹立身邊師德典型，讓老師們學有榜樣。

二、抓好德育工作，進一步增強工作的針對性與實效性 學校始終把德育工作擺放在首位，時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。從最基本的行為規范的落實入手抓好習慣養成。利用周一升國旗儀式，學校全體教干、教師、學生全員參加接受教育。以學生的體驗教育、養成教育為出發點，通過檢查紅領巾的佩戴、站好放學路隊、考評學生日常行為規范、室內文化布置等活動，培養了學生的良好的道德習慣、衛生習慣、講文明等習慣。在全縣組織的輔導員大賽中，我校胡曉杰老師榮獲全縣第二名，同時被推選到山東省參賽，馬敏敏老師也榮獲全縣第十名的好成績。

三、強化學校安全管理，打造平安和諧校園

“安全責任，重于泰山”，我校持之以恒地開展創建平安和諧校園工作。

1、扎實落實“三防”建設。

一是強化職責，提高“人防”水平。“人防”是安全防范的基礎，也是校園安全管理的核心。我校通過建立“三位一體”的防范機制，努力提高“人防”水平。二是保障經費，落實“物防”設施。學校的公用經費有限，每一份錢都要花在‘刀刃’上。學校為保安配備了鋼盔、警棍、鋼叉、防割手套等專業安保器材，做到人手一套；在火患重點區域安置了滅火器、消防栓等滅火設施，做到定期檢查、維修、更換，確保火災發生時物盡其用；在教學樓教室和走廊安裝了鋼絲防護網，保障學生的安全。三是突出重點，加強“技防”建設。今年我們將三處聯小9個分平臺，連到中心小學監控總平臺，并與蒲汪鎮綜治辦聯網，安排安保人員實時監控。學校三處聯小全天候、全方位監控，減少了各類事故的發生，整體提升了校園安全管理的實效性。

2、加強門衛管理力度

一是優化安保人員。我們辭掉了臨沂泰興保安公司保安4名，我們安置了教體局分配的保安2名，新聘保安兩名，保安實行24小時值班制，工作時間加了一倍，但資金卻節省了一半。二是學校班子成員掛牌值班。學 3 校班子成員率先垂范，按值班表每早7：30到校，在大門口維持秩序，確保了學生入學的安全與規范。三是實行嚴格的出入管理制度。除上學、放學時段外，所有校門一律關閉。實施門衛接訪制，確有必要進入學校時，也須由接訪人員帶入校內，嚴防來歷不明人員進入校園。實施師生外出申請制度，學生外出必須由班主任審批簽字，并送至門衛讓接孩子的家長簽字方可放行；教師外出，先由本人提出申請，經副校長同意簽字后（學區經負責人同意簽字），再持審批證交門衛憑條放行，并監督其返校時間。

3、加強教師樓道、校園安全值班

三處聯小根據中心校安全辦要求，將教師安全樓道、校園執勤責任到人，同時中心校分管校長、安全辦主任、安全工作專職人員加強對三處聯小實施抽查，對各聯小做好量化工作，各聯小教師樓道安全值班實行二級量化。通過近一階段的努力，校園課間井然有序，未發生安全事故。

4、實施人車分流，做好路隊安全工作

為了進一步規范、提升路隊管理工作，我們實施人車分流，學校大門口利用警戒線將道路上的機動車和學生隊伍分開，早晨家長送孩子時學生走警戒線以內，下午放學學生在班主任帶領下沿警戒線走內側。路隊的管理進一步提升了上放學路上的安全。

5、進行了防震防火演練，扎實做實了安全教育平臺教育學習工作，在安全專題教育學習中我校完成率達到100%。

四、精細化管理，學校管理全面提升

我們加強學校內部管理，向“精細、特色、創新、內涵”發展，建設美麗校園。我們制定了《大王莊中心小學學校管理細則》，主要從校園環境管理、教育管理、班級管理、安全管理這四個層面抓實日常管理，對學區實行量化賦分。我們將根據賦分表，組織相關人員進行日常檢查，實行“周清月結”制，即：每周一檢查，通報整改相關問題；每月一總結，分析總結提出要求，并以《和美錄》的形式展現出來。通過這種常態化的日常監控，切實提升學校管理水平。10月19日，教體局局長李道寬局長來校檢查 4 指導工作，對我校管理工作給予充分的肯定，并對學校的發展提出了合理化的建議。10月25日，蒲汪鎮黨委政府副鎮長李芳芹同志對我校教育教學進行視察，充分肯定了龍角、萬成兩處聯小的變化，指出王莊片區學校教育日新月異，并號召本鎮學校到兩處聯小參觀學習。一年來，學校管理方面，我們主要做了以下幾點：

1、實行例會制度，加強調度協調。

實行三個例會制度，即：每周一的班子例會，每周五的周總結會，每月底大例會。通過例會制度來傳達鎮黨委、教體局等上級主管部門的會議精神和工作要求，對各項工作進行總結，并提出了注意事項，安排一周的各項工作。

2、美化了校園環境。

新學期開始學校領導班子及全體教師粉刷了墻壁，劃鋤了花壇，在校園內畫出了行走線，新建功能室內刷上了地板漆，學校大門口兩側進行了平整鋪墊供老師們放車用，通過共同努力學校面貌煥然一新。

3、加強餐廳管理。

一是萬成聯小餐廳按計劃投入使用，反響較好。二是中心小學抓實了餐廳管理工作。學校成立了以分管校長為組長的餐廳管理工作小組，制定了《大王莊中心校餐廳管理細則》。要求班主任帶領學生就餐前排隊，從餐廳西門進東門出，零聲音就餐。依靠大隊委開展工作，圍繞文明就餐、安全就餐、節約就餐等切實做好了餐廳管理工作。三是扎實開展了食品安全大培訓、大檢查、大整改、大提升工作。

4、抓實班級管理工作。

一是召開了班級管理論壇，理順了班級管理思路，明確了班級量化細則。二是加強日常檢查，利用大隊委班干部對學生樓道校園安全、班級衛生、學生路隊、兩操、餐廳就餐秩序進行量化賦分，每周一總結，評出流動紅旗。

5、扎實開展了學校主題管理月活動。

下半年，九月份我們開展了習慣養成月活動，學生的文明禮貌、樓道安全、路隊、精神面貌等方面都得到了提升。十月份我們開展了金秋藝術節活動，學校大隊委制定活動方案，通過軟硬筆書法、繪畫、剪紙、唱歌、舞蹈、小品、快板等藝術形式來展現學生的才藝。學校舉行了首屆學校藝術節閉幕式暨階段性測試表彰大會。進行了文藝匯演，提升了學生藝術欣賞力。

五、改善辦學條件，加快校舍建設。

1、龍角幼兒園建成使用。

一是通過多方協調，加快了龍角幼兒園附屬建設工程的進度，讓幼兒早日搬遷上樓。二是平安搬遷后，室內布置整理做到了細致美觀。三是與開發區實驗學校手拉手，接受開發區實驗學校捐贈的室外大型玩具一套、幼兒生活用品一宗，價值約5萬元。四是戶外活動場地鋪設了草皮，保證了幼兒戶外活動的安全。五是為幼兒園每個班級安裝了空調。

2、萬成餐廳建成使用并重新硬化了樓前路面。9月份沂南縣電視臺攝制組來到萬成聯小，對近幾年義務教育均衡發展學校建設取得的成就進行了專題錄制，并在沂南電視臺進行了播出。

六、突出教學中心地位，加強學校教科研工作

深化教育教學改革，提升育人質量，加強教學改革力度，實行一月一主題教研，每周先周單元集體備課。深入推進“語文主題學習”實驗，不斷擴大和提升實驗成果。積極探索推進備課、課堂教學、教師學生評價體系，教科研等方面改革。

1、加強日常課堂監控。

我們對三處聯小的晨讀、教師午間輔導、課堂教學進行監控抽查，電話抽查教師上課是否接電話，課前是否提前2分鐘進課堂等情況，通過努力教師的教學常規基本已經進入常態化，空堂現象較少，沒有出現拖堂、晚放學的現象。

2、實行一月一主題教研。

教研室實行每月一主題活動：下學期，九月份為習慣養成月，十月份為課堂聽評課月，十一月為質量提升月，十二月為迎查總結月。通過主題教研全面提升教師水平與學生素養。

3、實行先周單元備課、聽評課制。

每周我們都舉行了集體備課活動，主備人講課，教干與

教研室深入課堂一線聽評課，通過努力教師講課普聽一遍，教研室人員聽評課進入常態化。

4、常規檢查常態化。

教研室每月對教師的備課、作業批改、試卷測試等情況進行檢查，并及時總結通報，量化賦分，并收錄到《和美錄》中。

5、加大教學質量監控。

學校進行了質量監測活動——月考。由教研室統一組織、統一安排考試。學校本著進一步做好教育教學工作，完善管理，查缺補漏，從總體上提高教育教學質量的目的，進行質量監測分析，結合金秋藝術節表彰了近一半的學生。這次考試，無論監考組織還是閱卷情況，都安排的比較周密，從而保證了學生成績的公平、公正。

七、加快學校特色發展，提升辦學品位。

1、編寫印制了特色發展校本教材。

學校的特色發展不能僅限于口號，要有章可循，觸之有物，要有實實在在的承載體。大王莊中心小學打造的以“和美”為內涵特色的辦學育人理念，還是以最樸素的“德、智、體、美、勞”為著力點。我們通過對教研室各學科教研員的調研，并聯系學科特點分解、提煉，尤其是依據音、體、美、運動會等對學生的素質的要求，同時根據學生差異與不同。我們組成了三十四名中青年骨干教師成立了校本教材編輯組，利用暑假，通過外出學習、集中調研、文本校對、材料取舍、質量審驗，創編了三十余項涵蓋知識學科（語數英）、素質能力（音體美）、社會生活、民間工藝等以“和美”為主旨的鳳凰文化特色校本課程——《暢想和美》分學科、類別、7 特長、年級等形成以語言文學類、奧數類、音樂藝術類、美術藝術類、體育運動類、信息科技類等六系列校本教材。教材旨在充分發展孩子個性特長及獨立創新能力，夯實孩子的綜合素質，利用課內課外，為孩子提供自由而規范的成長空間。

2、開展了豐富多彩的社團組織活動。

學校首先開發、推出各類社團項目，讓全體師生根據自己的特長和愛好采用自己主動報名的形式，自由選擇喜歡的社團，學校宏觀調控，平衡社團人數，力求特長生優先加入特長社團，力求各社團帶頭人建立社團制度、社團口號及社團簡介，力求達到人人參入，要求教師參入率97%，學生參入率100%。下周，各類社團必須建立健全。學區可根據實際適當設置個數。

學校高度重視特色發展的有序持續開展，防止搞形式走過場應付了事，把此項工作納入到正式的工作列表中，一把手二把手親自抓，班子成員具體帶頭從事學校特色發展各種活動，辦公室人員成為各社團的責任領導。各社團都有一名責任領導負責指導監督，一名帶頭人即為本社團活動的責任人、指導教師，按照本團的校本教材進行授課。嚴格按照備課--授課--內容呈現--效果展示--評價--積累基本程式進行活動，同時每次有備課、有作業、有記錄、有圖片、有展示欄。學期末舉行大型特色發展社團文化節。

八、加強幼兒園自身建設，塑造幼兒園良好形象

一年來，我園加大幼教工作管理力度，辦園效益明顯提高。今年我們中心幼兒園積極申報市級一類幼兒園評審。經過領導的支持和全體幼兒教師的共同努力，11月30日迎來了市教育局評審組的評估驗收。并已順利通過。通過此次申報提升了我們的辦園水平，提高了教師的業務素質。

為營造一個寬松、和諧、快樂的幼兒生長環境，調動廣大幼兒家長參與園所工作的積極性我們開展了家長進課堂活動，邀請部分家長走進課堂給孩子講故事、做游戲； 開展了金秋十月故事大賽；開展了書香家庭評比 8 活動。這些活動的開展拉近了家園的關系，拉近了親子之間的情親，拉近了家長與老師的距離，豐富了校園生活，收到良好的效果，受到家長們的一致好評。

九、扎實做好信訪維穩工作

1、扎實做好十九大期間信訪維穩工作。十九大期間，學校進入戰時狀態，班子成員24小時全員在崗，做好信息日報制度。

2、做好60年代下放人員、民師、涉軍人員維穩工作。加強了對以上人員的布控，實行日報制度，經過努力，我校未出現非法上訪事件。

十、認真落實上級扶貧政策，做好相關扶貧工作

1、學校領導班子成員按照鎮里扶貧要求，完成了2017年精準扶貧的各項任務，在扶貧工作中班子成員能克服各種困難，走村入戶，調查了解，付出了很大的努力，同事也得到上級領導的表揚。

2、圍繞教育扶貧，我們做了大量的工作，調查了解，建檔立卡，學生資助，各種工作都有序進行。

3、認真做好幼兒園貧困生保教費退費工作。

4、認真做好上級領導及友好單位對我校地捐助。4月份迎接了山東省國土資源廳對我校貧困學生的捐助。6月份，我們迎接了臨沂市是機關事務管理局第一書記的捐助，縣委書記姜寧同志親自參加，并對學校的發展做了充分肯定。10月份與開發區實驗學校手拉手，接受開發區實驗學校捐贈的室外大型玩具一套、幼兒生活用品一宗，價值約5萬元。

另外，學校督導、成教、工會、少先隊、后勤管理、信訪、計劃生育等都做了大量的工作，同時取得了不錯的成績。

近年來，在上級部門的關心支持下，學校搶抓機遇，充分利用政府投入、項目爭取、自籌資金的方式，大力改善了辦公和學習環境。辦學實力和社會聲譽得到了空前提高，學校工作成績得到各級領導及社會各界的普遍認可。學校先后被授予“沂南縣教育教學先進學校”、“ 沂南縣安全工作先進學校”、“沂南縣少先隊工作示范學校”、“臨沂市綠色學校”、“臨沂市 9 先進教研室”、“沂南縣精神文明單位”等榮譽稱號。

回顧一學期的工作，感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作，取得一些成績，但與教育發展的形勢要求，與管理部門的工作要求，與學校發展的目標要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發揮教師潛力，開發教育資源，加快學校發展。開拓創新，不斷促進學校工作的全面發展，提升學校品位。

大王莊中心小學

2017年12月

第二篇：凝神聚力謀發展一心一意奔小康(王小樓)

凝神聚力謀發展一心一意奔小康

——記創先爭優典型王小樓村黨支部

王小樓村位于東阿縣姜樓鎮鎮駐地姜樓西1.5公里處，緊靠省道齊南公路，縣級公路關顧路橫貫全村，位山引黃公路繞村而過，交通便利。全村492戶，1757人，由于被市水利工程沉沙池占壓4000余畝土地，僅有耕地233畝。該村曾先后獲得“東阿縣精神文明先進單位”、“東阿縣畜牧生產先進單位”、“東阿縣尊老敬老先進單位”、“東阿縣先進基層黨組織”、“東阿縣民調工作單位”、“全市美在家庭示范村”、“全市敬老模范先進單位”、“全市綜合治理示范村”、“東阿縣十佳文明村”、“市級文明村”等榮譽稱號。村支部書記張道成被評為“山東省勞動模范”。

一、以壯大集體經濟為切入點，千方百計增加農民收入

努力做大做強集體經濟。該村黨支部將壯大集體經濟作為帶動群眾快速致富的一條重要途徑，從上世紀八十年代開始，就先后建起了面粉廠、鋼球廠、復合肥廠、脫水蔬菜廠等集體企業，一直到今天的聊城龍興汽車附件有限公司，最終實現了村集體經濟的快速增長。目前，龍興公司已擁有固定資產8000余萬元，年加工各類車型全車車門5000套、車用玻璃鋼制品10000套件，企業職工達200多人，其中吸納本村村民100多人2010年銷售收入達1300萬元，利稅80萬元。同時，大力發展私營企業和經商戶，村里先后發展了建筑裝修隊5個，5個大型窯廠吸納勞動力500多人，飼料加工廠1個，塑料顆粒廠1個，汽車修配站4個，面食加工房3個，飯店3個，常年從事運輸的有60余戶。該村1/3的戶成為養豬、養牛、養雞、養鴨、養獺兔專業戶，90％的勞動力得到了有效安排。2010年五個磚廠純利潤達200多萬元，三個養豬場利潤達60多萬元，企業和養殖場的建立，實現了戶與集體經濟的快速增長，企業職工，磚廠工人的月工資達到2000元上下，有的高達3000多元。

精心打造致富平臺。村黨支部根據調查得知：除去打工的、搞建筑的這些人，村里還有二、三百人閑著沒事干，而且大部分是農村婦女，他們的致富問題成了一個難題。為使他們能獲得一個平等的自我發展的空間，成為“懂技術、會經營、能致富”的新型農民，村黨支部決定上馬養殖項目，引導扶持村民發家致富。一是按照長期合作、優惠互補、利益共享、不斷開發的原則，通過招商引資與浙江一養豬廠簽訂了合作合同，利用對方先進管理經驗，共同經營。豬場無償向村民提供技術培訓、咨詢服務，優先購買本村玉米等糧食作物，協調養豬戶外調商品豬，優先安排村民到場做工。目前，投資200多萬元王小樓村良種豬場，在推廣新品種方面起到了關鍵作用，先后引進的品種有英系長白、比利時斯格、法系大約克、臺系杜洛克、美系杜洛克等，成為西寺、尹莊、中楊等8個養殖小區及周邊地區的育種基地，帶動全鎮新添養豬專業戶100多戶。二是大力發展訂單養鴨業。該村多次組織群眾到山東榮達農業發展有限公司養鴨基地進行參觀學習。回來后，召開座談會，分析了養鴨的經濟效益，增強了群眾的養殖信心，群眾紛紛報名參與。而且，經群眾代表會議同意，該村在村北統一規劃了總投資60萬元、占地60畝、18個養鴨棚的養鴨小區。小區建成后，年可出欄成品鴨50萬只，增加經濟效益100余萬元。目前，建起了16個養鴨大棚，村黨支部村委會投資近10萬元，解決了群眾沒法辦的土地、電力、道路、排水等問題，還與六和集團簽訂合同，解決了鴨苗、飼料及回收等事項，解除了飼養戶的后顧之憂。一個容納4500只鴨子的大棚，一年純收入達2萬多元，有的達3萬多元。

二、加大農村公共事業投入，以新村貌促成生活新風尚

集中財力，重點解決主要基礎設施建設。村里有了一定公共積累后，首先將重點放在了村內的公共基礎設施建設上，先后投資120萬元對村中的基礎設施進行了改善。對全村的主要路段進行了硬化、美化、亮化，安裝了路燈，生產道路基本鋪設了石渣路。新蓋了村小學

教學樓、村衛生室。新建了配有垂釣、棋類等設施集娛樂休閑為一體的老年人活動室。村委會辦公場所也整飾一新、購置了新的辦公家俱。這些設施的建設，徹底改變了人們印象中農村基礎設施土屋、破墻、臟亂差的印象，使人眼前一亮。

逐步完善，進一步提高村民生活環境質量。安裝了有線電視、程控電話，實現了村內通話免費；上馬了自來水工程，村民全部用上了潔凈方便的自來水；成立了集貿市場，解決了群眾的菜籃子問題。為方便交通，便利群眾里拉外運，幾年來該村支部村委一班人跑縣、市、水利部門，給村里修大小橋閘十幾座，又投資60多萬元，在引水渠上重建了一座高標準的大橋和維修了一座危橋，硬化了村級道路，并修了通往沉沙池高地的石渣路。這些工作都受到了群眾的歡迎和好評。

投資20余萬元建設了高標準村老年文體活動中心，購置了健身器材、搭建了鋼架結構的大舞臺，成立了秧歌隊和文藝宣傳隊，每逢重大節日都舉辦各種文藝活動，讓群眾實實在在地感覺到新生活的明顯變化。

三、強化民主管理，夯實構建和諧社會的基礎

時刻心系群眾，時刻為群眾著想，時刻為群眾解決困難，這是該黨支部成員的座右銘，也是按照這一標準去開展工作的。例如，村里集體出資使群眾全部參加了合作醫療。為倡樹尊老、敬老村風，每年除評選“好媳婦”“好婆婆”外，還對60歲以上老年人，每年給予300元的補助；對80歲以上老年人，每年的九九老人節每人再發50元的補助；對60歲以上老黨員按黨齡給予補助；對考入大專院校的本科、專科學生按照3000元、2000元的標準給予補助；提倡喜事新辦，厚養薄葬，村委制定了“殯葬改革辦法”，一律實行火化，凡是符合規定的給予補助。

認真執行村民自治、村務公開等各項規章制度，凡是涉及村里的主要事務，都要召開黨員干部、村民代表會進行商討決策，這既培養了村民的民主參與意識，又提高了工作開展的成功率。同時，干部都以身作則、廉潔奉公、勤政為民、公正處事贏人心，村里的黨員在狠抓經濟建設，帶領群眾致富方面都做出了表率。

四、精心謀劃，建設社會主義新農村

按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的要求，該村黨支部努力改善農村生產、生活條件，提高群眾的生活質量，促使全村整體面貌出現較大改觀。

加快勞動力轉移。針對該村人多地少的特點，積極引導、鼓勵村民，特別是年青農民到外地，到經濟發達地區，或者到國外打工，使他們既能多掙錢，還可以學到一技之長。為拓寬剩余勞動力的做工渠道，增加勞動崗位，對村聯辦企業龍興汽車附件公司、種豬場及個人聯辦磚場加強指導和管理，使其提高效益、擴大就業、增加收入。另外，努力引進外資外地企業到該村落戶，以便增加勞動崗位，提高農民收入。

擴大經濟作物種植面積。利用縣國土資源局平整開發的近1000畝沉沙池高地，引導村民種植經濟作物或種桑養蠶等，特別是盡量讓藥材種植這一產業在該村得到發展，并帶動起相關加工企業。

進一步擴大畜牧養殖規模。充分利用聯辦種豬場的作用，引導、發動群眾大力發展畜牧養殖業，促進養豬業的大發展，爭取在農民的收入中畜牧養殖收入占有一定份額。

建設王小樓新的居住區。一是將原王小樓新村整體搬遷，由于受國家工程的需要和村周圍沉沙池高地風沙等惡劣環境的影響，初步決定將新村搬出，并采取村戶自籌、村級補貼、爭取上級資金扶持三中方式，建設新的居住區。參照城市居住小區模式，全部蓋成二層小樓，統一道路、用電、用水等規劃。二是根據目前全村發展狀況，在村四縱四橫＃字框架結構上開展改造活動，配合新村搬遷，整治村容村貌。

第三篇：一心一意搞教學 凝心聚力謀發展

一心一意搞教學 凝心聚力謀發展

----2010-201

1學開學典禮上的講話

（2011年3月9日）

張建勛

兔年新春，萬象更新。在全國兩會勝利召開，華夏神州春風駘蕩的早春三月，我們迎來了新年新的學期。今天我們在這里隆重集會舉行開學典禮，趁著年意未消，我向各位老師致以新年最誠摯的問候，祝愿大家新年有新氣象、新進步、新作為，取得新的成績。剛才我們表彰獎勵了上學期在各項教學活動和管理服務等工作中取得優異成績的8個先進集體、34名先進教師和105名優秀學生，讓我們以熱烈的掌聲對這些受到表彰表揚的集體和個人表示熱烈的祝賀！我衷心希望這些老師和同學能發揚成績，再接再厲，在今后的工作和學習中更好地發揮傳幫帶動作用，同時也希望各位老師和同學向他們學習，勇于拼搏，爭創一流，在工作和學習中取得更好的成績。

過去的一年，我們的各項工作按照學校既定的工作思路，以科學發展觀為指導，以推進課堂教學為載體，明確思路，樹立目標，扎實工作，爭創佳績，德育效果突出，管理日臻規范，教研逐步深入，體藝漸顯活力，服務趨于優質，基建項目落實，辦學聲譽漸增，各項工作都取得了階段性的進步，正朝著規范、創新、和諧、健康、持續的方向發展。過去是未來的基礎，成績是前進的動力。本學期，學校的整體工作思路是：一個模式（“小組合作，以學定教”課堂教學模式）；兩個包干（政教處育人包干、教導處教學包干）；三個基本點(學生發展、教師作為、教學有效)；三個增加（德育工作增加實效、教學質量增加高度、體育音樂增加亮點）；四個給力（教師教改要給力、全面育人要給力、特色工作要給力、班級管理要給力）；四個深化（政教工作要深化、教導工作 要細化、總務工作要小化、團支部工作要常規化）。

一、以科學發展觀為統領，進一步深化德育工作。

本學期，學校德育工作堅持“以人為本，德育為先”的教育思想，以班級管理為突破口，以創建安全文明校園為有效載體，加強常規管理，抓養成教育，培養學生良好的行為習慣。

1、構建科學的德育網絡，拓寬育人渠道。一是繼續完善德育網絡，構建社區教育、家庭教育和學校教育三位一體的教育網絡，充分發揮社區教育、家庭教育對學校教育的滲透和互補作用；二是進一步完善德育組織，建立德育工作領導小組、部門、年級組、班級四級德育管理體制，形成校委會、分管副校長、政教主任、團委書記、年級組長、班主任為主的學生管理網絡，明確職責，發揮作用，有效地保證各項德育工作渠道的暢通。

2、加強德育隊伍建設，提高班級管理水平。一是進一步完善《班級管理考核辦法》。將日常性工作納入班級考核，發揮績效考核的導向作用，建立激勵機制，激發班主任工作的積極性、主動性、創造性和實效性；二是建立學習化德育隊伍。堅持周四政治學習制度，組織學習魏書生等中外著名教育家的教育思想和教育理論，學習典型經驗；三是廣泛開展德育工作研討活動。本期舉行“用愛心點燃智慧人生”班主任工作論壇，為班主任提供一個展示管理經驗、提高管理能力的平臺；四是提高班會質量，根據需要安排主題鮮明、教育意義強的班會，加強對班會的檢查力度，嚴防班會挪作他用，強化班級管理，提高班級管理水平。五是抓好教學滲透德育工作。學科教學是教師向學生傳授知識的同時進行德育的最經常最有效的途徑，對提高學生的政治思想道德素質具有重要作用。本學期，各科任教師要結合學科特點，要教書育人，為人師表，認真落實好本學科的德育要求，寓德育于各學科的教學內容和教學過程中，在教 案備寫中要滲透德育，形成全員參與，人人都是德育工作者的局面。班子成員應身體力行，發揮榜樣表率作用，全體教職工都應在政治、思想、道德方面做學生的表率。

3、加強團支部建設，充分發揮職能作用。政教處要積極指導團支部工作，不斷完善團支部機構，發揮團支部在德育工作中的核心作用。團支部要把努力營造文明、健康、安全、和諧的優良校風作為本期工作的重點，充分利用重大節日進行主題教育，提高學生綜合素質。并積極開展青年志愿者活動，成立組織機構，提高全體學生的社會責任意識。

4、加強常規管理，抓好學生紀律和養成教育。一是按照政教處安排，各班要認真組織入學教育。組織學生學習《周家初中學生行為三十不準》等規章制度，嚴查學生攜帶刀具、賭具、煙花爆竹、手機、MP3等違禁物品和不健康書籍，揭擺學生中存在的不良行為，使入學教育取得實質性效果；二是根據各年級學生所表現出的思想動態，有針對性地對學生實施教育，七年級主要加強紀律教育，努力改正其不良行為，為今后的發展奠定基礎；八年級學生處于銜接點、轉折點，對他們要加強時間觀念和學習習慣教育；九年級學生面臨畢業，學業任務重，壓力大，主要加強心理疏導和前途理想教育；三是班主任要加大對自習課、兩活動、兩到校、住宿生晚休紀律的檢查，做好學生考勤工作。政教處要開展學生不良行為調查研究，定期對被處分學生的在校表現進行回查，定期召開問題學生思想匯報會，促其轉變；四是抓好學生儀容儀表檢查，禁止學生穿奇裝異服、男生留長發、女生佩戴首飾耳環。重視住宿生管理，注重對他們進行紀律教育、集體主義教育。政教處要多檢查，促落實，通過常抓不懈，力爭收到明顯成效；五是結合“三八”婦女節、植樹節、清明節、五四青年節、母親節、七一建黨節及世界讀書日、國際無煙日、國際禁毒日等重大節日開展 紀念教育和社會實踐活動，加強對學生法制教育、誠實守信教育、感恩教育、禁毒教育，全面提升學生素質，為學生終身發展奠定基礎。

5、加強校園文化建設，體現文化立校的辦學特色。政教處要組織以開展師生“經典誦讀”為核心的校園文化建設系列活動，充分發揮文學社、廣播室、校園網等處室及機構的校園文化宣傳主陣地作用。通過“書香溢滿校園，心靈徜徉書海”讀書周暨征文比賽及“吟詩思賢，情濃端午”古詩文朗誦會等活動的開展，營造濃厚的讀書氛圍。各班要建好圖書專柜，人均圖書要達3本以上，做好圖書的管理、借閱和組織工作，生生要有《讀書筆記》，班班要有《借閱制度》及《借閱登記》，每生每期要讀文學類、勵志類、科技類等讀書10本以上，班內在中期工作總結時要開展讀書筆記展評和讀書心得交流會，舉辦學生“經典誦讀”知識搶答賽。教師每人要讀專業書籍2本以上，寫讀書筆記10000字以上，讀書心得2篇以上，培養“學習型師生，學習型學校”，體現學校文化立校的辦學特色。

二、深化自主管理，提高管理水平。

本學期，學校管理工作堅持以人為本，深化自主管理，突出督查整改監督機制，使學校管理工作達到“人文化、科學化、規范化、制度化、高效化”，提高學校管理水平。

1、深化值周管理機制，突出監督檢查整改作用。本學期，依照新修訂的《值周工作制度》，各部門要加強團結協作，按照分工，靠實責任，落實措施，使管理工作取得實效。包級領導要加強督查考核力度，形成人人參與值周的工作作風。值周組成員要深入一線檢查學校方方面面工作的落實情況，并將督查結果隨時隨事公布，違紀事實公布力求時間準確、人員具體、事件典型。如有特殊事件，值周組長應及時口頭匯報值周領導。每周五的值周總結會議人員要 齊、匯總要細、總結要全、反饋要準，督促學校工作的整改與落實，力求督查工作做到全員、全程、全方位，并在科學管理制度引領下實行文化管理，提高管理效能。

2、實施扁平化管理，突出單元管理的工作模式。一是繼續實行扁平化管理，減少管理層次，提高溝通效率，提高工作效率；二是進一步落實以部門、年級組、教研組、班級為基本單位的單元管理模式，增強各管理單元的凝聚力，強化他們的責任意識、集體意識、質量意識、競爭意識，提高教育教學質量和管理水平；三是擴大年級組長、教研組長等中層管理人員在教育教學、科研培訓、學生管理等方面的管理權限，并通過各種激勵機制激發他們工作的積極性、創造性，充分發揮他們的管理作用，提高學校辦學效益。

3、深化學生會管理，提高自主管理效能。一是建立健全學生會組織機構。對于各班推薦的學生會干部政教處要逐人審查，確保學生會干部隊伍的純潔性、模范性。二是政教處定期組織召開學生干部會議，加強對學生干部管理方法的指導與培訓，提高學生會干部的管理能力。通過召開“自主管理”研討會和“自主管理”經驗交流會，總結自主管理經驗，提高自主管理效能；三是政教處隨機跟蹤學生會工作。對于學生會工作中存在的徇私舞弊、檢查不實、扣分不準等現象，要及時予以糾正；對于屢教不改、影響惡劣的學生會干部，要及時誡勉；對于惡意阻撓學生會工作的學生，要跟蹤追擊，從嚴處理。通過以上措施的執行，保證學生會工作的嚴肅性、公正性、客觀性。

三、以辦人民滿意教育為宗旨，全面提高教育教學質量。

本學期，學校堅持以教學為中心，以提高教學質量為目標，以辦人民滿意教育為宗旨，加強教學常規管理，實施有效教學，深化新課程改革，促教學質量全面提高。

1、細化過程管理，落實課改要求，提高教學質量。一要把好備課關，備課要做到“四有”，即腦中有目標、胸中有教材、心中有教法、目中有學生，依“綱”（目標）扣“本”（課本），做到“四精心”，即精心制定教學目標、精心設計教學過程、精心選擇教法、精心設計課堂練習，鼓勵超前備課，繼續落實教案批閱登記制度；二是把好上課關，繼續執行上課簽到制度，教導處要專人負責，不徇私情，認真考核，堅決杜絕上課遲到、早退、請假誤課等不良現象；三是把好作業批改及課堂檢測關，作業題目要精、格式要嚴、批改要快、質量要高，堅持全收全改制度，堅決反對學生互批作業的不良現象。課堂檢測要到達堂堂清、日日清、周周清；四是把好輔導關，堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略，實現培優拔尖和“抓偏補差”兩不誤；五是把好考試關，教導處要進一步規范考試制度，周密安排期中、期末考試，確保考試的嚴肅性和公信度，促良好學風、教風形成。

2、實施“小組合作，以學定教”課堂教學，提高課堂教學效率。在上期課改經驗的基礎上，全體教師要繼續深入開展“小組合作，以學定教”課堂教學，課堂教學力爭做到“三個突出”、“四個并重”、“五種思想”。“三個突出”即突出精講多思、突出學生活動，突出學法指導。“四個并重”即教學結果與教學過程并重、智力因素與非智力因素并重、教師指導與學生會學并重、一般能力與創造品質并重。“五種思想”即從最后一名學生抓起，關愛每一個學生的成長；尊重學生人格，對學生教育要有愛心和耐心；允許學生在學習和個體發展存在差異，并能根據這種差異因材施教；相信每個學生都能夠創造性地進行學習；相信每個學生都能夠獲得成功。教導處要精心組織第二屆課堂教學競賽及“我的課堂我做主”課件制作暨說課大賽等教學活動，不斷優化課堂教學，提高教學效率。通過一學期的課堂實踐及活動開展，力爭人人都掌握、科科有 特色，讓此模式在我校開花結果，形成具有我校特色的課改理論體系。

3、加強師能培訓，提高教學水平。本學期，在教師業務培養上注重新課改的落實，關注教師專業能力的提升。通過技能競賽、崗位練兵、校本培訓、新課程學習研討等多種行之有效的方法和舉措，加強教師能力培訓，提升教師隊伍的專業水平。按照《周家初中“三工程”實施方案》，通過教案備寫，作業批改、聽匯報課、問卷調查、命題競賽等活動，強化教師對教材的認知和執教能力。通過優秀青年教師評選、優質課評選、優秀教案、優秀作業評選、開展獻好課、公開課、觀摩課、示范課等活動，為青年教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，提高青年教師的專業能力和水平。鼓勵青年教師在崗參加函授學習和進修，使學歷達標率達到98%以上。

4、加強畢業年級管理，確保中考目標的完成。九年級全體教師要確立“一心一意搞教學，全力以赴抓中考”的指導思想，俯下身子，擔起擔子，在百天左右的時間里，要以高度的責任感和無私奉獻的精神去鉆研業務，把握規律，指導學生高質量的備考。既要嚴格要求，敢于管理，又要呵護關愛，科學指導，要知道我們是在陪伴我們的學生走過他們人生最關鍵的時段，馬虎不得，失誤不得。九年級全體學生要樹立“堅持到底，我定成功”的信心，奮戰百天，逐鹿考場。要更加珍惜這最后一段平靜的時間，靜下心來復習備考，鼓起勁來迎接挑戰，要知道“臨時磨刀三分快”這個再簡單不過的道理，要知道現在的我們不再有命運的眷顧和時間的寬容，我們將要直面人生道路的抉擇。九年級組要集中一切力量，克服一切困難，排除一切干擾，創造一切條件提高教學質量，力爭我校今年中考實考達到“保六過五爭四創三”的目標，高中率錄取率達到65.4%，高于去年4個百分點。全校預定完成185名，班均26.4人。一是定期召開畢業年級師生大會，統一思想，堅定信心，確保各項工作的順利開展；二 是包級領導要深入畢業年級指導工作，年級組要抓好備考方案的落實，確保2011年中考再創佳績；三是深入分析2011年中考模式和有關招生政策，廣泛收集各種信息，及時調整教學思路，做到教學內容定位準確，各類習題精選精編；四是抓好“培優補偏”工作，重視臨界生，對學習有困難、偏科學生進行抓缺補漏，重點跟蹤，力求“保優、提中、轉差”，提高中考總分優秀率和總分合格率；五是加強畢業年級學生及教學全過程的管理，向管理要質量，向管理要效益；六是組織畢業年級學生心理健康專題講座，關注學生心理，開展學生談心活動，減輕學生精神負擔，以良好的心態迎接中考，確保中考目標的順利完成。

四、加強后勤管理，提高服務質量。

本學期，學校后勤工作以“服務、安全、節能、高效”為指針，加強管理，確保安全，提高服務質量。

1、做好市級六星學校創建工作。本學期，我們要進一步做好市級六星學校創建工作，并將此項工作作為內強師生素質，外樹單位形象，實施文化立校，提升辦學水平的重要工作來抓。總務處要認真開展校園綠化美化活動，重塑校園外觀形象，提升校園文化內涵，確保市級六星級學校驗收及5月份的全市現場調研活動順利通過。

2、加強安全教育，提高安全意識。本學期，學校安全工作堅持 “安全第一，預防為主”的方針，總務處要以廣大師生的生命安全和學校財產安全為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發點，進一步加強學校的安全工作，做到防患于未然。一是定時和不定時地對學校安全進行全面檢查,發現問題,做好記錄,及時整改；二是加強門衛管理，由于我校正在搞基建維修，出入校門的車輛、人員較多較雜，門衛要嚴把入校人員的審查登記關，安衛部長要 及時巡查校園，如有特殊情況及時匯報；三是開展多種形式的安全宣傳教育活動，提高師生的安全意識。并積極協調公安社區等有關部門，維護好學校及周邊治安秩序，確保師生生命和學校財產安全。

3、強化飲食安全管理，提高飯菜質量。一是加大對師生灶衛生、飯菜質量、服務態度的督查和監督考核力度，對師生灶要求值周員每天檢查三次，總務處每三天檢查一次，并做好詳細記載；二是通過物品采購檢查登記，杜絕三無食品、過期變質食品、無質檢標志食品流入校園。進一步強化飯菜留樣制、飲食安全排查制，切實建立起食品安全預防保障機制，為師生創建良好的飲食環境。

4、突出硬件建設整體推進，改善辦學條件。本學期，總務處要提前做好住宿樓驗收及食堂裝修施工前的各項準備工作，確保驗收順利通過，裝修如期進行。同時要做好工程質量的把關工作，施工期間，總務處要派專人監督工程質量，確保工程質量達標。

老師、同學們，一年之計在于春，一生之計在于勤。春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會收獲豐碩的成果。讓我們揚鞭催犁，勤耕不輟，播下辛勞，灑下汗水，等待我們的將是金秋的累累碩果。

謝謝大家！

第四篇：一心一意謀發展,聚精會神搞建設

一心一意謀發展 聚精會神搞建設

——記朱樓村黨支部事跡材料

朱樓村位于商城縣西部境內，屬淺山丘陵地形，總面積3333.3畝，耕地面積1016畝，轄13個村民組、16個居民村莊、298戶人家、1250人、黨員27人，村兩委班子含大學生村官4人。

該村支部在縣、鄉黨委、政府的正確領導下，在支部書記張恩成的帶領下，積極發揮支部的戰斗堡壘作用，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，團結帶領廣大干群一道治山、治水、治電、治路，真心實意地為民辦實事做好事。堅持科學發展，積極推進社會主義新農村建設。

去冬今春支部一班人早規劃、早動員，先后召開了支委會、兩委班子會、黨員干部會、群眾代表會，統一思想堅定信心，按照新農村建設要求，結合本村實際，支書張恩成說：“我們生在農村、干在基層水利是農業命脈，要使農業有發展、環境有改善、農田水利設施必須得到徹底改善”。去冬今春經過努力改造萬方大塘六口，壘石打擺4000立方米，清淤塘泥31000萬立方米，砌滑坡1400平方米，旱澇保收面積進一步擴大，水源欠缺的張坳、荒沖、余洼、崗上4個村民組水利設施已得到改善。尤其是6月初縣委李高嶺書記 帶農業扶貧等來該村檢查旱情時指出由過去冬修改為春修，我們就立即行動，立馬研究現已動工修建大塘兩口。隨著社會形勢的發展，村民的用電需要越來越大，該村電力線路老化，離變壓器遠的村民組每逢年過節無法照明，更無法看到電視節目，不安全隱患時有發生，嚴重影響村民的生產生活，支部一班人看在眼里急在心里。決心對全村農電徹底改造，在電管所人員支持配合下，經過一個月的日夜奮戰架設變壓器兩臺，180千瓦輸送電力四線5公里，更換高低壓線桿20余根，徹底解決了村民用電難的問題。受到全村人民的廣泛贊譽。

路是人們的出行之門，全村尚有5個村民組仍走著黃泥路，每逢刮風下雨人車難以通行，嚴重制約了全村的經濟發展。同時影響了新農村建設的發展，支部一班人決心在近兩個月之內先整好土路基，后硬化水泥路3.5公里。使85%以上農戶通上水泥路。

說歸說、干歸干，要想贏得群眾的支持與信任，我必須為群眾辦實事做好事，支書張恩成在全村群眾大會上立下了誓言：朱樓村要達到“年年有發展，一年一個樣，三年大變樣”。如今的朱樓荒山變成了搖錢樹，水面變成了聚寶盆，基本形成了“山上林果茶，庫岸雞豬鴨，水里魚蟹蝦”的發展戰略。幾年來朱樓支部克服重重困難，大膽改革、大膽創新，搶抓機遇拼搏奮進，同心協力，全面貫徹落實科學各盡其能同積極推進農村改革發展試驗區建設，先后建起了村辦公樓、教學樓、教師宿舍樓、文化廣場、全面健身體育場。興辦了農村茶葉合作社和養殖合作社。實施標準化衛生室建設和農業科技服務站建設，實施了操場500平方米的硬化建設，安裝籃球架和乒乓臺，為村民修水泥路5公里，油茶基地建設500畝，綠茶基地650畝，建成精制茶廠一座，購進了先進制茶機械十余臺，建立了油脂加工廠、精米面加工廠，建起2萬只規模的養雞廠和5000只規模的養鴨廠，興修萬方大塘7口，清淤塘泥5萬立方米，建提灌站2處，硬化渠道1.5華里，栽植花木50畝，栽植果木150畝，建農村沼氣池128座，村里有圖書室，有圖書2萬余冊，電腦室電腦7余臺，體育器材和娛樂器材數10件。豐富了村民的文化生活。

總之，朱樓村支部是一個能干事，干成事的支部，是一個能為民辦好事，做好事的支部；是一個團結戰斗的支部；是一心一意謀發展，聚精會神搞建設的支部。

第五篇：進一步解放思想,凝神聚力,

進一步解放思想，凝神聚力，加快“三化”進程，增收節支，跨越發展，打造清廉、高效、和諧校園大討論實施方案

為了進一步加大反腐倡廉教育力度，努力構建清廉、高效、人文、和諧的學校文化環境，按照《萍鄉經濟技術開發區教育系統關于開展“進一步解放思想，凝神聚力，加快‘三化’進程，增收節支，跨越發展，打造清廉、高效、和諧開發區”大討論活動實施方案》精神，結合我校實際，特制定如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以崇廉敬儉為宗旨，以培養人文精神為核心，以強化素質教育為目的，以樹立正確的人生觀、價值觀為導向，立足學校實際，大力加強廉政文化基礎設施建設，規范校園廉政文化模式，努力構建具有特色的校園文化體系。為創建清廉、高效、平安、和諧的育人環境 奠定堅實的基礎。

二、領導機構 組 長：付丹萍 副組長：李嬋

胡秋梅

成 員：張萍芳

張岑

各班主任等

三、廉政、高效校園建設的主要內容

1、緊密結合爭先創優活動貫徹落實，積極開展全方位、多層次、寬領域的校園廉政文化建設活動。

（1）充分利用端午節、勞動節、七一等喜慶節日，開展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動，在公共場所懸掛橫幅，將廉政文化融入其中。

（2）充分發揮廣播、校報、宣傳櫥窗、校務公開欄等傳播媒體的作用，廣泛宣傳反腐倡廉的政策法規、活動內容、工作成效和先進典型事跡。

（3）在顯要位置設立黨紀條規警示標語口號，時刻提醒師生敬廉崇潔，使廣大師生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化規范人的作用。

（4）開展“一把手”帶頭講廉政課、帶頭廉潔自律、帶頭履行監督職責并自覺接受監督的“三帶頭”活動。

（5）積極響應上級號召，組織開展“反腐倡廉宣傳教育月活動”，通過各種活動提升廣大黨員干部和全體教師“廉潔從教”的高尚師德。

（6）將廉政教育納入學校師德師風教育的范疇，加強對教師的政治思想教育，制止亂辦班、亂補課、體罰學生以及向學生家長變相索要財物等不良行為。將廉政文化的精髓融入良好師德師風的創建活動中。

（7）結合上級工作精神，以“廉政文化進校園”活動為載體，不斷深化黨風廉政建設。

2、結合學校德育工作和團隊工作，開展全員動員、全體參加的反腐倡廉活動。

（1）將“反腐倡廉教育”作為學校德育教育的組成部分，安排周

四的法制教育午會課一學期至少一次專門講“反腐倡廉”；

（2）合理安排，組織學生觀看 “反腐倡廉”錄象片，談體會、寫感受。

（3）結合學校中心工作，舉辦以“反腐倡廉”為主題的講故事比賽、作文比賽、演講比賽、黑板報比賽等。

（4）通過“小手牽大手”的團隊活動，使清廉之風吹遍家庭、社會的每個角落。

3、抓實學校管理，為打造高效課堂提高有力的保障。（1）學校要抓實抓嚴教學督查，發揮學校督查的指導和督促作用，及時糾正一些高校課堂的因素。教學過程督查要做的“實”和“嚴”。“實”，指督查要實事求是，不弄虛作假，不自欺欺人，講究實效，將平時督查作為學期末上報綜合評估的唯一依據；“嚴”，指應嚴格要求，對教學常規是要求和標準不打折扣，嚴格執行標準，嚴肅對待出現的問題，從嚴提出整改要求，不搪塞，不寬容。

（2）學校嚴格執行教學秩序，確保建設用足課上40分鐘的。嚴格考勤，嚴格執行后可制度，嚴格控制坐講，嚴格杜絕課上做與教學無關的事情，學校實行巡課制度。

（3）學校要加大教學設備的投資，為教師上課提供有利條件。一是確保現有設備的正常使用，及時維修電教、農遠設備；二是購足備齊教師教學必備的教參等教學資料和最實用的教具如小黑板等，小黑板要確保每位教師一套。

4、開展有針對性的教研活動，解決課堂是普遍存在的低效問題。

（1）各科針對課堂上低效因素的問題開展專題研討會，發揮集體的智慧和教研員的引領作用解決問題。如語文學科開展低年級寫字專題研討會，解決學生識字寫字耗時多，效果差、數學潦草的問題；開展作文教學研討會，解決課被遺忘，學生寫作能力差的現象。數學學科開展口算、算術比賽，以解決學生算理的問題；常識課利用目標教學，開展當堂達標，減輕學生負擔，以提高常識課的成績。英語學科則圍繞“如何提高學生學習英語興趣”的主題開展專題研討，以提高學生學習英語的興趣。

（2）發揮骨干教師的作用，讓它們走在高效課堂的前沿。一是骨干教師執教公開課，為全鎮教師作出示范，從而幫助教師解決問題；二是骨干教師進行經驗交流，以帶動教師們積極解決低效問題，提高自己的課堂教學的目的。

6、落實大集體備課制度，為開展高效課堂搭建平臺。導學案是骨干教師智慧的結晶，使用教師只要認真研讀，用好導學案，也能上出精品課，實現高效的目標。所以落實大集體備課制度仍是解決低效問題的一個有效途徑。

四、措施要求

1、統一思想，提高認識，明確校園廉政文化建設的重要性。校園廉政文化建設是全面實施素質教育的有效載體，是學校管理的一個重要內容，是實現教育現代化的必然要求。推進高品位的校園廉政文化建設，有利于促進校風、教風、學風的根本轉變和辦學質量的進一步提升，有利于培養造就大批有較高道德水準和文化素質及人

文精神的優秀人才。因此，各部門要增強對校園廉政文化建設的重要性、必要性的認識，把思想自覺統一到學校廉政文化建設的行動上來。

2、強化措施，注重實效，提高課堂的有效性。

貫徹落實新課程理念和實現有效課堂教學的重要性，在課堂教學中努力貫穿新課程理念，將實現新課程背景下的有效課堂教學作為自己課堂教學的目標。

3、加強領導，明確職責，確保學校文化建設工作順利進行。教務處：主要負責抓好師生風紀、教風建設、道德規范，并積極主持開展高效課堂進校園工作。

德育處：主要負責抓好師生風紀、思想建設、文化氛圍、道德規范和年極、組、班的廉政文化活動。并在各種社會實踐和慶典活動中突出廉政建設的內容。

總務處：主要負責抓好校園環境建設、美化綠化，搞好各種服務，不斷提高服務質量。

校工會：主要抓好師德師風教育、組織教職工開展以廉政教育為主題的文化娛樂活動，按規定搞好校務公開，引導教職工正確行使民主權利，切實搞好民主監督。

總之，解決問題的過程是一個不斷摸索和改進的過程，構建廉潔、高效課堂的過程也是一個漫長的過程，堅持不懈的發現問題，持之以恒的解決問題，才能創建廉潔的校園文化，真正實現高效課堂。