第一篇：華盛學校炊事員考核細則

華盛學校炊事員考核細則

為了服務好師生，順利開展工作，加強食堂工作人員管理，杜絕食品安全事故發生，特制定炊事員考核細則：

一、食堂人員受后勤處的直接領導，在班長的分工下進行工作，要堅決服從管理，服從分工，無理頂撞，不接受任務每次扣10元。若有意拖延，工作懶散的，一次扣5元。

二、按時上下班，接受考勤，每遲到或早退1次扣5元。在工作時間內不得擅自離崗、脫崗，發現一次扣10元。

三、搞好團結，不得鬧情緒、拉幫結派，在背后說人壞話，有意見當面提出，不無理爭吵，若發現一次扣10元。

四、以服務師生為宗旨，以提高師生滿意度為目標，搞好食堂伙食。尊重學生，熱愛學生，關心學生，熱情為師生服務，對學生有困難不及時幫助，訓斥、體罰學生的，一次扣10元。不搞人情餐，做到菜肴質量、數量一視同仁。發現搞人情餐，查實一次扣10元。滿意度測評高于90%（含90%）的為合格，每低于1個百分點扣1元。

五、認真完成本職工作。如因食堂人員工作拖拉、懈怠致使伙食無法正常供應的，食堂每人扣5元，責任人扣10元。按要求做好餐具清洗消毒、食品切配、清洗、留樣等工作。未按要求完成工作的，發現一次扣5元，造成嚴重影響的扣10元。

六、高度重視食堂安全。時刻關注食品、水、電、氣的安全，按規范操作，每個人在各自的工作環節都要進行安全檢查，發現問題，及時解決并報告。出現安全事故，食堂所有人員扣10元，并視情況和責任，對責任人追究責任。

七、搞好責任區衛生，打掃要徹底，爐灶、工作臺、蒸飯機等做到物見本色，做到勤擦洗，干凈明亮，否則負責衛生區的人員每人次扣5元。搞好個人衛生，勤洗手注意穿戴整潔大方，注重儀表，在食堂操作區內，要穿工作服、戴帽。不符合規定要求，一次扣5元。個人承包區內物品擺放混亂，每次扣5元。

八、廚師品嘗菜肴要規范，如不規范發現一次扣5元。

九、愛護公物，不得隨意亂扔、亂摔、亂拋餐具、食物等公物，發現一次的扣5元，丟失、損壞要照價賠償。嚴禁將公物、食品帶出校外，發現一次扣10元。所有工作人員不得在操作區內吸煙、吐痰，違規一次扣10元。

十、對學校安排的臨時工作，隨叫隨到，不服從管理每次扣10元，不認真完成者每次扣5元。

以上考核為月考核，以學校領導和后勤主管平時檢查考核為主。

第二篇：炊事員考核細則

理想幼兒園炊事員工作質量考核細則

一、堅持和遵守飲食衛生“五四制”及幼兒園的各項規章制度。

二、飯菜質量：擇菜、洗菜、切菜保持清潔，打豆漿時把黃豆洗干凈，糖放適量，蒸饃堿放適當，炒菜色鮮味美，保證質量、數量。

三、食堂衛生：衛生責任人要互相配合與監督，保持室內地面、門窗、墻壁、倉庫、洗菜池、鍋臺、各種機器、貨架、室外環境等清潔衛生。刀、菜案、炊具等干凈整潔，生熟分開。

四、炊事員個人衛生：常理發，勤剪指甲，上班穿工作服，戴工作帽，保持工作服整潔。操作前、便后洗手，嚴禁在工作區抽煙。

五、飲食衛生安全：蔬菜、肉類、豆類等洗凈做熟，防止幼兒食物中毒；非食堂人員嚴禁入內，防止投毒事件的發生；各種機器、用具規范操作，防止發生意外事故；下班前檢查電源、煤氣、水管、門窗，嚴防發生安全事故。

六、開飯情況：按時開飯，及時拉鈴，按食譜做飯。

七、按時消毒：炊事用具由當班人員按規定清洗、消毒、存放，做好消毒記錄。

八、按各班實報人數分好飯菜，按班級順序把飯桶和菜桶擺放車上，保持送飯車、飯桶干凈衛生，及時把飯菜送到樓門口。

九、食堂炊事員上班不準帶提包，不準在園內買菜。

十、愛園如家。愛惜各種機器、用具，妥善保管，以免丟失和損壞。節約用水、電、氣等，不浪費。

十一、炊事班長負責驗收進庫食品質量、數量，每周1—2次到班上了解幼兒進餐情況，并做好記錄。

飲食衛生五、四制

1、由原料到成品實行“四不制度”：即采購員不買腐爛變質的原料；驗收員不收腐爛變質的原料；加工人員不用腐爛變質的原料；營業員不賣腐爛變質的食品。

2、成品（食物）存放實行“四隔離”：即生與熟隔離；成品與半成品隔離；食品與雜物、藥物隔離；食品與天然冰隔離。

3、用（食）具實行“五過關”：即一洗二刷三沖四消毒五保潔。

4、環境衛生采取“四定”辦法：即定人、定物、定時間、定質量。劃片分工，包干負責。

5、個人衛生做到“四勤”：即勤洗手、剪指甲；勤洗澡、理發；勤洗衣服、被褥；勤換工作服。

門衛工作質量考核細則

一、堅守崗位，文明服務，不準隨意離崗，在接送孩子高峰時，門衛工作人員應站在大門口，嚴格執行門衛進出制度。

二、嚴禁外來人員入園內，因事需進入者，登記清楚方可入內。平時家長送衣物來，可寫出幼兒班級、姓名便條，由門衛轉送，嚴禁入內。

三、負責接聽電話，及時傳達上級部門的電話通知，通知會議時間不得有誤，做好電話記錄，無重要事情不得到班上通知職工接聽電話，下班前及時傳達到本人。

四、負責收發報紙、書信和各種刊物，認真分類，及時送達，不得有誤。

五、必須遵守上午8：40分鎖大門，下午開飯后半小時開大門的規定。六、一切機動車輛嚴禁進入幼兒園內，嚴禁門前擺攤。

七、熟悉匪警、火警等電話號碼，發生事故及時報案。

八、有權查問本園職工及外來人員攜帶之可疑物品，職工帶公物出門應持會計室收費條。

九、大門口前后環境衛生每天打掃兩次，負責打掃廁所衛生，門衛室的門窗、地面、大門口的過道、墻壁、櫥窗保持干凈。

十、有公事（通知電話，給幼兒送衣物等）離開崗位必須鎖大門。

十一、門衛工作人員值班時間，閑雜人員（包括本園職工）嚴禁進入門衛室聊天。

教師工作質量考核細則

教師要嚴格執行作息制度，科學合理地安排幼兒的一日活動，使各項活動豐富有趣和諧有序，活動環節過渡自然，銜接緊湊，幼兒基本無等待現象。

履行職責70分

一、晨間活動

1、熱情接待孩子，仔細詢問健康狀況，晨間游戲內容必須在三種以上，并經常調換游戲內容及材料，讓幼兒自主選擇游戲。

2、教師要有目的，有計劃地對個別幼兒進行品德教育和習慣養成教育。

（不組織晨間游戲扣2分，游戲少一種扣1分）

二、早操

1、要求幼兒精神飽滿，隊列整齊，動作規范。

2、教師按規定著裝領操，要穿平底鞋，并能起到良好的示范作用。

（早操一次不組織扣2分，穿高跟鞋一次扣1分，其它酌情扣分）

三、游戲

1、有計劃、有目的地積極創造條件，開展各項游戲活動。

2、保證每天的游戲時間，在游戲中二位教師全力以赴，分工合作，走進孩子，認真輔導。

3、重視幼兒品德教育、綜合素質的培養，每次必須為幼兒提供充足的操作材料。

（游戲一次不做扣2分，根據游戲內容質量酌情扣分）

四、教學活動

1、按照《綱要》精神，實施教育教學活動，面向全體幼兒，提前做好一切準備（精神、物質的準備），認真完成教育教學計劃。

2、教學活動注意室內的采光，幼兒坐姿、握筆要規范。

3、綜合運用多種教育形式，科學運用現代化教育手段進行教學。（教學活動一次不組織者扣2分）

五、戶外活動（體育鍛煉）

1、保證幼兒戶外活動時間，在活動時注意密度和運動量，做到自由活動、分組活動和有組織地集體游戲相結合，自由活動必須人手一物，集體活動必須有組織。

2、組織游戲時要發揮教師的主導作用。注重品德教育，培養幼兒對體育活動的興趣，提高技能技巧，增強幼兒體質。

（戶外活動一次不組織扣2分，不按以上要求做的酌情扣分）

六、教案、教養日記

每周五交一次教案、隔周交一次觀察筆記和教育筆記，按教養常規要求，按時記錄保教工作計劃，月重點，周安排，安全健康主題班會等內容。家教園地每月5號前換新內容一次。（家教園地沒有及時更換扣1分，教案、筆記少交一次扣1分）

七、組織幼兒各項活動比賽 教師組織幼兒各項活動，按活動要求根據質量評出名次，慶“元旦”、慶“六一”、早操比賽，評出前三名和一等獎，期末綜合游戲評出一、二等獎。

八、教師基本功比賽

教師基本功比賽（公開課、技能技巧、論文等），按各項活動要求，根據質量評出特等獎（前三名）和一、二等獎。

九、環境布置

每學期初根據季節，因地制宜地創設與教育目標、教學內容相適應的教育環境，并根據實際需要，季節變化、教學內容經常更換。

十、家長工作

利用接送孩子的時間，及時與家長交流，互通孩子的情況。每學期定期召開家長會1—2次，并有記錄。

十一、幼兒品德

教育幼兒熱愛祖國，遵守紀律，團結友愛，文明禮貌，愛護公物，熱愛勞動。

十二、幼兒安全

經常向幼兒進行安全健康教育，保證幼兒安全無事故。（發生事故參照事故處理規定根據情節酌情扣分）

十三、幼兒起床

1、幼兒起床前做好交接班工作，了解幼兒健康情況，起床后，注意觀察幼兒的情緒。（包括摸額頭、看精神、看皮膚）

2、起床時檢查幼兒服裝是否整齊，根據當天氣溫增減衣服。

3、培養幼兒有秩序地穿脫衣服、儀表整潔的良好習慣。

4、組織幼兒盥洗活動。

十四、幼兒開飯

1、幼兒4人一桌，開飯前5分鐘幼兒坐好，組織幼兒安靜、愉快進餐，教育幼兒不挑食，吃完自己的一份飯菜，吃飽吃好，吃完后方可離開座位，吃飯時不處理問題。

2、合理使用餐盤，保持餐具、桌面、地面干凈。

3、上午值副班的老師中午提飯，飯后送桶，不許幼兒送桶；下午值副班的老師晚上提飯。

十五、幼兒接送

1、家長無卡不能接孩子（包括父母）。

2、及時提醒家長送取接送卡，認真清點幼兒人數。

3、妥善處理無卡和丟卡家長工作。

十六、消毒工作：嚴格執行消毒制度，保證餐具、茶缸、餐巾每日用后消毒，按時做好消毒記錄。

十七、教室擺設：室內各種擺設合理、科學，方便幼兒取放，保持清潔、整齊，物品放在規定的地方。保持室內通風，餐具、茶具擺放安全衛生，幼兒衣物疊放整齊。

十八、幼兒個人衛生：要求幼兒做到飯前、便后用肥皂洗手，飯后擦嘴漱口，為幼兒準備好手紙，指甲每周剪一次，保持衣著整潔，手臉干凈，鞋帶系好，教育幼兒按號使用毛巾，培養幼兒良好的衛生習慣。

十九、班級協調工作

午飯后，上午主班老師組織孩子，副班老師清理桌面、地面，然后送桶，副老師清洗餐具。晚飯后，下午主班老師帶孩子，配班老師清理桌面、地面、送桶、清洗餐具，洗擦嘴毛巾。（以上逐條違其中一條酌情扣1—10分）

理想幼兒園教師行為規范

1、關心、熱愛幼兒，尊重幼兒的人格和權利，保教并重。堅持正面教育，不歧視、不偏愛，不體罰和變相體罰幼兒。

2、認真備課，做好課前準備工作，科學、合理組織幼兒一日生活。教態自然大方、親切穩重，語言文明，講普通話。

3、帶班精神飽滿，做到人到心到，不擅自離崗，不串班，不與人閑談，舉止文明，儀態大方，不留長指甲，不穿高跟鞋，主班時間不接電話。

4、微笑服務家長，熱情接待幼兒，不與家長發生口角。做好家園聯系工作。

5、團結協作，樂觀上進，作風正派，以身作則，不搬弄是非，做事認真，按時完成工作任務。

6、愛護公物，節約水、電，保持周圍環境整潔，養成物歸原處的好習慣。下班關好水、電、門窗方可離開。

7、遵守社會公德，遵守教師職業道德規范，遵守園內各項規章制度。

8、注意個人衛生，開飯前洗手，開飯期間不披發。

9、關注幼兒安全，有防范意識，發現安全隱患及時上報處理。

10、帶班時間不接待來訪客人，在幼兒園內不許干私活。

理想幼兒園家長行為規范

1、家長出入幼兒園要儀表整潔，不穿拖鞋，不穿睡衣，談吐文明舉止禮貌，做幼兒的表率。

2、早上8：40以前送孩子入班，晚上接到孩子后及時離園。幼兒因病、因事缺勤要及時向老師請假。

3、尊重幼兒，尊重老師，理解支持班級工作，及時了解、反映幼兒情況，積極參與幼兒園家園共育主題活動，做到家園配合，共擔教育幼兒的責任。

4、孩子間有矛盾、糾紛，家長不得私自隨意斥責、恐嚇幼兒，家長應積極向教師反映情況，由老師妥善解決，以確保幼兒身心健康。

5、愛護幼兒園環境，保持室內外衛生。進園不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，不亂扔煙頭。教育幼兒不在園內隨地大小便，不帶寵物入園。

6、幼兒患傳染病時必須及時向幼兒園報告，并積極采取措施隔離治療，如幼兒有既往病史、過敏史等應主動與老師溝通，保證幼兒健康成長。

7、教育幼兒愛護公物，遵守社會公德，不采摘花草樹木，愛護園內的各種設施。

8、提高安全意識，嚴格遵守接送卡制度，無卡不準接幼兒，有事委托他人接送，應提前與本班教師取得聯系，嚴防幼兒丟失。

9、積極參加幼兒園家長學校活動，認真學習育兒知識，了解新的教育理念，不斷提高自身素養，作好孩子的第一任老師。

10、在家要培養幼兒養成良好的生活習慣和學習習慣，持之以恒，以身作則。

理想幼兒園幼兒行為規范

1、熱愛祖國，尊敬國旗，升國旗時立正站好，行注目禮。

2、愛父母、愛老師、愛小朋友，尊敬長輩，關心他人，誠實、勇敢，能與同伴友好相處，知道感恩。

3、學說普通話，能主動與人交往，會使用禮貌用語。

4、每天按時入園、離園。因病、因事缺勤，應及時向老師請假。遇到困難知道向老師求助。

5、上課注意聽講，積極發言，動手動腦，大膽表現，積極參加戶外體育鍛煉。

6、講衛生，愛清潔，勤洗澡，勤理發，勤剪指甲，勤換衣服，不吮手指，飯前便后要洗手。

7、熱愛勞動，自己的事情自己做，做事有始有終。學會整理保管自己的衣物和學習用品。

8、愛護玩具、圖書，不攀摘花草樹木，不踩踏綠地草坪，不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫，不損壞公共設施，不隨地大小便。

9、愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜，不買小攤商販的零食和玩具。

10、遵守交通規則，注意安全，不帶危險品入園，學會初步的自我保護能力，不跟陌生人走。玩大型玩具時不推、不擠、會謙讓。

考勤制度

一、職工必須嚴格遵守工作時間，做到不遲到、不早退，嚴格執行請假制度。

二、值午班者不得睡覺，不許做私活，不許隨便離開幼兒寢室。

三、擅自離開工作崗位的，按中間溜號扣3分處理；離崗超過1小時按曠工當月零分處理。

四、請病、事假半天以內的經保教處批準，請假一天以上者由園長審批。

五、教職工有事請假，應提前半天辦理請假手續（不許別人捎假），經領導批準后方可離園。

六、教職工有病請假，要帶醫院診斷證明，經領導批準后休病假。

防火安全管理制度

一、嚴禁將易燃易爆物品帶進幼兒食堂、倉庫、幼兒寢教室。

二、幼兒園內嚴禁吸煙和使用明火。

三、消防器材周圍不存放貨物，配電盤周圍1.5米內不存放貨物。

四、嚴禁占用和堵塞消防通道和疏散通道。

五、各崗位人員離開時必須關閉一切電源、電器。并清理可燃物，防止發生火災事故。

六、各崗位電器設備周圍嚴禁存放易燃易爆物品。

七、對全園電器、電源設備定期檢查和維護，發現問題及時整改。

第三篇：風采華盛

風采華盛

作為聯通華盛大家庭中的一員我感到非常榮幸。

首先就是對我營銷能力的培養，在銷售聯通華盛的產品時，與人溝通是非常重要的。將自己所學的產品知識加以語言表達，提高顧客對產品的認知度。在營銷領域，擔當市場開拓主角的是少數的銷售精英，他們承擔著較大份額的銷售任務，也比一般的銷售人員付出的更多。但是顯然，一個企業的發展需要一個營銷團隊。即使某個銷售精英能力超群，但如果整體實力低下來的話，那么也難以在市場競爭中取勝。如何一個遠見的企業的都必須重視重新定義。整體營銷實力的提高，以及大都數銷售人員的充分發揮將是企業的發展基礎。培養就必需給予每一個營銷人員足夠的獨立提升空間，讓他們有充分的物態展示自己的特長。

營銷是門操作的功課，拒絕任何空談。如何讓銷售經歷一些挫折或者失敗，以便在不斷變換的條件下提高其獨立的銷售技能，將是實現銷售同步增長的客觀需要。一堂課下來，有的營銷人員馬上熱血沸騰，恨不得馬上就投入具體的市場操作，擁有激情與熱望的這部分人員就已經完成了轉型。而對培訓仍然沒有什么反應的銷售人員則顯然沒有發生觀念上的轉變，必需繼續進行包括在內的各種轉型努力。讓所有的銷售人員都有強烈的衡勁去創造新的銷售目標，是轉型的標志與重點。

通過培訓等手段給銷售人員灌輸成型的思想時，也必需給予銷售人員適當的定位。這主要是人力資源上的崗位定位。比如，什么樣的崗位需要具備哪些最基本的技能，掌握這些技能并完成更高的銷售業績時如何定位自己。定位的目的是讓銷售人員明白這個崗位的責任以及自己的能力，尋找兩者之間的差距并提出更高要求。

壓力是營銷管理過程中的常用手段。沒有壓力，銷售業績往往很難上去。在執行市場開拓的過程中，相關的動力支持也必須照常進行。實際上，許多銷售人員完成銷售任務往往不是很容易的，加上對自己缺乏信心，他們往往在心里上容易產生怯場甚至放棄的思想。因此，跟蹤銷售人員的工作進展情況并給予相關的可行性分析，同時給予相關的支持，比如分解任務，降低工作目標等。

銷售能力培訓將直接提高銷售人員的市場拓展能力，這也是日常培訓的主要內容之一。同時還必須樹立有成績者的榜樣形象：如何業績通過努力都是看能完成的。通過帶動，往往容易提升整體營銷人員的素質。當然，不可能是每個人都能做到最好，但如果大部分銷售人員的素質得到了提高，那么龐大的基數將推動企業銷售業績向前發展。這顯然要比個別的增長更具有威力。

因此，營造一個向上發展的氛圍，讓營銷人員更加優秀，是營銷團隊管理中的主要內容。

沒有完善的企業文化建設，企業就沒有靈魂，也不可能得到長遠發展。為此，企業文化建設是企業發展的永恒話題，而且只有更加重視、更加強化、更加完善才能讓企業文化建設成為企業發展的驅動力。

對此我對聯通華盛的團隊建設方面有很多建議：

首先，實行全員參與，推進文化建設。只有全員參與才能集思廣益搞好企業文化建設，才能保證企業文化建設的全面性、廣泛性、真實性。所以要通過全員參與企業文化建設，讓企業文化建設人人知曉、人人參與，激發員工產生強烈的主人翁精神，從而使員工主動、積極參與企業文化建設，促進企業發展。

其次，做到責任明確，完善建設體系。要讓企業文化建設貫穿于企業生產經營的每一個環節，各部門負責人要成為部門企業文化建設的第一責任人，形成公司領導班子引領、企業文化部全程監督、黨群工團全面配合的企業文化建設體系，要把企業文化建設落到實處，并使其健康、全面地發展。

第三，加強宣傳力度，樹立企業形象。對內加大宣傳教育，提高員工對企業文化的認同，要不定期組織企業文化建設調研，發現問題，總結經驗，查漏補缺;對外，通過組織策劃、宣傳發動可提升企業知名度和美譽度。企業文化作為企業生存、發展的靈魂，不應藏而不露、待字閨中，而應大膽地走出去，讓外界所知，從而達到宣傳企業、促進發展、增強員工自豪感和自信心。

第四，挖掘先進典型，開展輿-論監督。榜樣的力量是無窮的。企業文化作為企業核心精神的體現，它必須要以具體的人或物體現出來，具體、典型的人物形象，能起到良好的模范帶頭作用，為此，在企業文化建設中充分宣傳先進人物的先進事跡和部門、單位的先進經驗，促進形成良好的競爭氛圍。同時，也要加強輿-論監督，對公司出現的不良風氣、不良現象進行輿-論監督，以加強企業管理和企業文化建設。當然，面對工作壓力我們應該適度減壓，對于促銷員自身來講，也要多思考如何對待工作和生活的關系，正確對待工作中的壓力。當面對企業內部收入分配差距大問題的時候，要多想想社會上就業的難題，珍惜目前的工作崗位；當考核指標完不成、工作不能勝任時，要“退”一步海闊天空；當遇到生活、感情方面的挫折時，要及時找到釋放舒緩的渠道。要知道，工作并不是生活的全部，生活的樂趣、生命的高貴應該是我們追求的目標。目前，通信市場競爭全面展開。我們的員工一定要有較強的適應能力和承受能力，這樣才把壓力變成動力。

總之，謝謝聯通華盛對我培養，我會更好的努力工作，相信聯通華盛的明天會更好！

第四篇：學校政教處工作考核細1

學校政教處工作考核細則（討論稿）

《細則》總體能夠體現政教處工作的性質和特點，也有助于德育和班主任工作的開展。但個別地方在操作和執行時也存在一定的困難，現提出以下修改意見。

1、第二塊政教處管理中

5計劃和總結（5分）跟6資料留存及數據歸檔（3分）可以合并，而且分值有點偏高；

2、第四塊日常工作中

10環境衛生對我校而言，大部分已交付物業托管，學生清掃占分 比重不大，分值過高；

3、第五塊主題教育中

18科技創新應該劃歸教務處學科競賽領域，不歸政教處管理；

4、政教處考核應該采用中小學分開，照顧各校校情與實際的原則。

蘭煉二中政教處2012年6月11日

第五篇：學校炊事員協議

開縣河堰鎮巖水中心小學 食堂員工聘用合同書

甲方：崔木鎮中心幼兒園 乙方：李娟娟

經甲方行政會研究決定，招聘乙方為崔木鎮中心幼兒園食堂員工，為了加強幼兒園食堂管理工作，進一步規范食堂管理工作，更好地為廣大師幼服務，特制定食堂員工聘用合同書。

一、食堂員工職責：

1、必須堅持優質服務，做到熱情、周到、文明，師幼滿意。

2、按幼兒園規定的作息時間準時開飯，認真做好開飯前的準

備工作，上班時間不離開學校，不做其他與工作無關的事。

3、執行《食品衛生法》，認真做好食堂內外的環境衛生，杜絕食物中毒和疾病傳播。

（1）、各種炊具、餐具應根據不同的情況特點，按不同的要求認真做好清潔、消毒工作，確保食品衛生安全。

（2）、食堂物品按規定地點擺放，做到整齊有序。（3）、注意個人衛生，做到五勤：勤洗手、勤洗澡、勤理發、勤換衣、勤剪指甲。上班時間統一穿工作服，戴工作帽，服裝整潔。

（4）、阻止無關人員進入操作間。

4、配合食堂管理員制定好菜譜，做到葷素搭配齊全，營養結構合理。

5、愛護公務，嚴格執行安全操作規程。正確操作、使用食堂的設施、設備，發現問題及時報告分管領導盡快加以解決。

6、配合學校做好飲食、衛生安全宣傳教育，并維持好學生的用餐秩序。

7、熱愛本職工作、遵紀守法、廉潔奉公，不營私舞弊，不開小灶、不將食堂飯菜及其他物品帶出食堂，一經發現，則罰款20.00元----100.00元或者堅決予以辭退。

8、服從學校管理，完成本職工作和食堂管理員安排的其他臨時工作，食堂員工家屬不得干預管理。

9、有事必須請假，不無故曠工。無故曠工，每天扣60.00元；因事請假，每天扣30.00元，以此類推。

二、食堂員工待遇：

1、實行聘任制，每年簽訂一次。

2、基礎工資每月為：

績效工資每月為：

績效工資以學校管理員平時考核為準。

3、不享受醫療保險待遇，生病藥費自理。甲方為乙方買養老保險。

4、乙方在上班期間注意自己和他人的安全，出現的一切安全事故由乙方自行負責。

5、對學校管理不能遵守，或因特殊情況需解除合同，可在一周內提出辭呈申請。

6、對工作不負責任，完不成本合同規定的工作或者出現重大工作失誤，甲方終止該合同。

7、合同期滿后，甲方視其乙方職業道德、工作能力、工作態度等情況綜合考慮，確定是否繼續聘用，如下一年開學前沒有電話通知乙方，視為不再續聘。

三、本合同一式二份，甲乙雙方各執一份。本合同有效期：2012年9月1日至2013年8月31日。

甲方簽字（蓋章）：

乙方簽字： 2012年9月1日