第一篇：群眾路線工作亮點

**鄉群眾路線工作亮點

1、成立有全國先進模范代表參與的宣講組。全國勞模、全國優秀共產黨員扎拉貢布同志作為**鄉開展黨的群眾路線教育實踐活動宣講組組長，以自身先進事跡為例，結合當前群眾路線工作實際，走村入戶，深入牧民群眾當中進行宣講，使廣大牧民群眾及時了解黨的群眾路線相關政策，并積極的建言獻策。

2、深入村組設立群眾路線工作服務站。我鄉充分發揮第一書記及駐村工作隊作用，在四個村設立群眾路線工作服務站，以第一書記和駐村工作隊為骨干，了解并掌握牧民群眾反映的關系切身利益的問題，把能解決的問題及時給予解決，超出能力范圍的向上級匯報，切實為牧民群眾辦實事解難題。同時，工作站還有一個職責就是向牧民群眾宣傳黨的群眾路線工作相關政策，使牧民群眾了解黨的群眾路線教育實踐活動，并積極的參與進來。

3、制作便民聯系卡。我鄉將鄉三大班子及村兩委班子成員聯系方式制作成便民聯系卡發放給牧民群眾，將領導班子成員電話公開化，極大的拓寬了牧民群眾訴求的渠道，為牧民群眾帶來了諸多便利。

4、開展專題討論，成立巡回宣傳組。我鄉充分發動全鄉干部職工，以結合群眾路線教育實踐活動如何更好地開展自身工作進行專題討論，通過討論，使每名干部職工深刻認識到了自己開展工作的宗旨和目的是能夠更好地服務群眾，從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾才是我們必須始終踐行的堅定道路。我鄉還成立由包村干部作為骨干的群眾路線教育實踐活動宣傳組，并指派專車作為宣傳車，在宣傳車上張貼宣傳標語，配備喇叭擴音器等設備，宣傳組深入各村組充當政策宣傳員與講解員，使得我鄉群眾路線教育實踐活動深入人心。

第二篇：完冒鄉群眾路線工作亮點

完冒鄉群眾路線工作亮點

鄉黨委精心制定詳細具體、明確可行的學習計劃，在集中學習階段，開展形式多樣、方法靈活的學習活動，利用農牧民書屋、板報、櫥窗等一切宣傳陣地，向農牧民群眾宣傳黨的群眾路線教育活動的目的意義，始終堅持學習教育有效開展；立足完冒當前維穩形勢，結合精準扶貧，鄉主要領導帶隊走村串組，入訪各組個別農牧戶，進行了“三訪三問”活動，即“訪致富能人問經驗、訪影響力強的人問建議、訪弱勢群體問困難”,對有些群眾不方便的意見建議采取設立征求意見箱等形式，征求廣大群眾對搞好教育實踐活動的意見和建議；中共完冒鄉委員會基層黨校正式掛牌開班，開班第一天，特邀請到了縣委黨校姬忠民副校長為我鄉基層黨校講授了精彩的第一堂課；在鄉黨委、政府的精心組織與籌劃下，義務植樹活動過程中，包鄉領導王曉同志、鄉主要領導與僧侶群眾邊植樹邊聊天，了解僧侶群眾對我鄉領導班子和領導干部的總體評價、領導班子及成員在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的突出問題，對我鄉開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見和建議。

第三篇：工作亮點

本學期工作亮點

舒蘭十六中徐艷娟

要談本學期的工作，談不上亮點，只是實實在在地做了點實際工作，感覺到有一定的收效，現匯報如下：

學生到了初二，無論是身體還是心理都在發生著巨大的變化，“攻人要以攻心為上”，在抓學生學習的同時，我重點對學生進行了思想教育，面對青春期，學生容易出現早戀現象，另外，十五六歲正是火氣旺的年齡，他們經常會因為雞毛蒜皮的小事而大打出手，而且會越鬧越兇，面對這個特殊的時期，我平日重點做了以下兩項工作：1 抓早戀現象 2 抓打架現象因為這兩種情況對學生的成長和學習成績的提高影響是最大的，只要是出現這兩種情況中的任何一種，在課堂上，他們只能是“身在曹營心在漢” “出工不出力”，會嚴重影響學生的身心健康和學習成績，為了做好這兩項工作，具體做法如下： 1 告訴學生出現這兩種情況的危害性，并且告訴他們應當如何預防及一旦出現這種情況應如何處理。2 時刻注意學生的思想動向，把問題消失在萌芽之中。3 對出現問題的同學經常找他們談心，與他們交朋友，讓他們感覺到老師在真心幫助他們，并借助學校和家長的力量來共同教育孩子。4 對出現問題的孩子若說服教育效果不佳，便給予了適當的處分（按照事先與學生和家長共同協商好的班規嚴格執行）

實踐證明，通過學校、家長和我的密切配合，在這兩方面都出現了可喜的成績：先后有4對出現早戀的同學都以很友好地分手了，又重新與書本交上了朋友，他們有的是主動向我吐露實情；有的是在我的啟發誘導下痛哭流涕；有的是在家長的嚴格教育和監控下不在相互接觸了；有的好戰分子，像8 班分來的龐華、彭沖同學以及從七中轉來的劉逸飛同學，還有從三年下來的孫明陽、應士文同學，他們的思想都在發生著巨大的變化，基本上打架現象已杜絕，通過開家長會以及對他們不只一次地談心教育，他們對打架都有了更深刻認識，都在逐漸地把心思轉移到學習上來，無論是思想還是學習都在發生著或多或少的變化。

以上成績的取得離不開學校領導的大力支持，我知道按照學校的要求還相差甚遠，我會通過自己百倍的努力在未來的工作中爭取更大的成功。

2007.12.281

第四篇：工作亮點

政教工作亮點

1、堅持課前一分鐘養成教育和課后一分鐘安全教育；

2、德育工作以活動為載體，一月一活動，以活動促進學生良好思想品德的形成；

3、開展豐富多彩的大課間活動，組織學生進行了大型的健美操活動；每周二、四下午二節課后組織一、二年級進行拍籃球和跳繩活動；3——5年級學生根據自己愛好參加形式多樣的少年宮活動。

4、安全工作：強調“嚴”，注重“實”，堅持“恒”；要求班主任做到“三勤”即口勤、腿勤和眼勤；

5、班主任隊伍建設：堅持一月一培訓，要求有心得體會，同時要求在工作中必須做到“五心”即：細心、責任心、寬容心、公平心和愛心。

第五篇：工作亮點如何寫

1.如果你是應屆畢業生。

簡歷中除了應準確描述自己的成績外，有關活動中團隊協作的案例也很重要。2.如果你是在職人員。

禁忌：在簡歷中或面試時抱怨以前工作團隊中存在的問題。

應該在簡歷或面試中表現出積極的一面，所有用人單位都會希望員工是充滿激情，和諧容易相處的；另外，你需要提前做好功課，掌握用人單位的需求。比如是銷售崗位，用人單位希望你手里有客戶或者有一定的應酬能力，在簡歷或者面試時你就應該側重這方面闡述自己的優勢；如果對方需要的是技術，你就要顯示出這方面過人的能力，有針對性而不是泛泛的說自己全能沒有缺點，更容易讓人接受信服。