第一篇：三對(duì)照三反思大討論活動(dòng)方案

“三對(duì)照三反思”大討論活動(dòng)實(shí)施方案

南陽(yáng)市第三小學(xué)（2014-3-28）

為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)以及習(xí)總書記的重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部官德、師德建設(shè)，集中開展“三對(duì)照三反思”大討論，即“對(duì)照先賢的高風(fēng)亮節(jié)，反思我們今天干部的境界高不高；對(duì)照先賢的為民情懷，反思我們今天干部的群眾觀點(diǎn)牢不牢；對(duì)照先賢的勤勉精神，反思我們今天干部的工作干的好不好”，從而使廣大黨員干部常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害，打造黨員干部踐行群眾路線的為民品牌。造就堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，根據(jù)教體局黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就開展“三對(duì)照三反思”大討論活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

突出保持黨的先進(jìn)性和純潔性主題，以加強(qiáng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)、正面教育為主，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步加強(qiáng)官德師德修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民理念，切實(shí)解決在對(duì)是與非、公與私、真與假、實(shí)與虛的態(tài)度和行為上存在的突出問題，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來(lái)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，凝聚力量，攻堅(jiān)克難。

二、主要內(nèi)容

經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定，我校這次開展“三對(duì)照三反思“大討論活動(dòng)的對(duì)象是全體黨員干部，主要內(nèi)容包括讀書學(xué)習(xí)、召開民主生活會(huì)、解決突出問題和建立完善長(zhǎng)效機(jī)制四個(gè)方面。

(一)讀書學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是學(xué)《黨章》、學(xué)理論、學(xué)典型。一是學(xué)習(xí)《黨章》，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，組織黨員干部重溫黨的綱領(lǐng)、黨員權(quán)利和義務(wù)、黨的組織制度、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部基本條件、黨的紀(jì)律等。二是立足于南陽(yáng)優(yōu)勢(shì)文化資源，通過組織召開優(yōu)秀官德師德文化學(xué)習(xí)研討會(huì)、編纂一批優(yōu)秀官德文化學(xué)習(xí)資料等方式，大力弘揚(yáng)南陽(yáng)傳統(tǒng)歷史文化中的憂樂精神、鞠躬盡瘁精神和內(nèi)鄉(xiāng)縣衙先進(jìn)吏治思想等優(yōu)秀官德文化。辯證吸收古代官德文化中公忠為國(guó)、以民為本、立身持正、清正廉潔等先進(jìn)思想，三是學(xué)習(xí)理論，采取集中學(xué)習(xí)的方式，組織黨員干部學(xué)習(xí)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的一些重要講話、黨的理論、馬列主義經(jīng)典著作，以及上級(jí)黨代會(huì)精神等。四是學(xué)習(xí)典型，學(xué)習(xí)焦裕祿、孔繁森、鄭培民、楊善洲、田守誠(chéng)、周恩義等先進(jìn)典型，在全校黨員干部中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

(二)召開民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“加強(qiáng)官德師德修養(yǎng)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性”為主題，對(duì)照保持黨的先進(jìn)性和純潔性要求，召開一次民主生活會(huì)，對(duì)照優(yōu)秀黨員干部的先進(jìn)事跡和崇高精神，聯(lián)系各自實(shí)際，查找為民、務(wù)實(shí)、清廉等方面存在的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，提出整改措施。

(三)解決突出問題。要深入基層、深入群眾，了解家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，幫助家長(zhǎng)和教師切實(shí)解決一些突出問題，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。

(四)建立完善長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)《黨章》和黨內(nèi)有關(guān)制度的規(guī)定，按照加強(qiáng)官德師德建設(shè)的要求，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立和完善官德師德教育、官德師德考核等制度。

三、“三對(duì)照三反思”大討論活動(dòng)的方法步驟：

按照局黨委統(tǒng)一部署，官德師德教育從4月上旬開始，到9月下旬完成。具體時(shí)間和步驟安排如下。

第一階段，集中學(xué)習(xí)(4月上旬——5月下旬)。制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開展專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要保證領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，把學(xué)習(xí)作為自覺行動(dòng)、終生任務(wù)，不斷增強(qiáng)道德修養(yǎng)和政治責(zé)任感，提高解決實(shí)際問題的本領(lǐng)，堅(jiān)持防止和解決好學(xué)習(xí)不深入、不經(jīng)常、不系統(tǒng)的問題。在這次教育活動(dòng)中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章，促使黨員干部真正熟悉黨章、掌握黨章、遵守黨章，自覺以黨章為根本，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和從政道德修養(yǎng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)先賢們的政德與官德，引導(dǎo)全體黨員干部自覺對(duì)照檢查，自覺深刻剖析，自覺抓好整改，努力保持共產(chǎn)黨員的應(yīng)有本色。

第二階段，查找問題（6月上旬——7月上旬）。學(xué)校全體黨員干部要根據(jù)“三對(duì)照三反思”，廣泛深入地開展好自查和自糾。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校黨支部將對(duì)學(xué)校全體黨員干部進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查官德與師德是否存在問題。對(duì)存在問題的人員，通過教育能夠解決問題的要果斷采取教育手段；問題嚴(yán)重的，移交上級(jí)紀(jì)檢部門，采取組織手段和紀(jì)律手段，嚴(yán)加懲治，絕不姑息遷就。

第三階段，開好民主生活會(huì)(7月下旬——8月上旬)。在召開民主生活會(huì)前，學(xué)校班子成員要通過走訪、召開座談會(huì)等形式征求黨內(nèi)外群眾對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在官德師德修養(yǎng)等方面的意見和建議。學(xué)校支部書記要與班子成員開展談心談話，分管領(lǐng)導(dǎo)要與各處室負(fù)責(zé)人開展談心談話，征求意見，找出領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在官德師德修養(yǎng)、保持黨的先進(jìn)性和純潔性等方面的突出問題。8月上旬旬，召開學(xué)校班子民主生活會(huì)，各黨小組也要召開一次民主生活會(huì)，進(jìn)行“六查六看”，即查政治紀(jì)律，看是否做到在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致；查思想素質(zhì)，看是否做到堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨的基本理論真學(xué)真懂真信真用；查宗旨觀念，看是否堅(jiān)持群眾路線，視群眾為親人、為民盡責(zé)；查職業(yè)道德，看是否做到遵規(guī)守法、堅(jiān)持原則、敢于擔(dān)當(dāng)、辦事公正；查工作作風(fēng)，看是否做到求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)；查自身形象，看是否做到嚴(yán)于律己、清正廉潔，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。要深入進(jìn)行黨性分析，深刻剖析存在問題的原因，提出整改措施，接受群眾評(píng)議。

第四階段，建立長(zhǎng)效機(jī)制(8月下旬—9月下旬)。貫徹落實(shí)局黨委《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，制訂和完善《南陽(yáng)市三小師德師風(fēng)考評(píng)辦法》、《南陽(yáng)市三小教師綜合考核實(shí)施方案》等各項(xiàng)制度，努力打造一支“開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、清廉”的教師隊(duì)伍。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校全體黨員干部要高度重視此次是“三對(duì)照三反思“大討論活動(dòng)，要將其作為加強(qiáng)學(xué)校黨員干部思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容，列入重要議事日程，切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。

(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校黨支部成立“三對(duì)照三反思“大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組長(zhǎng)：曹祥忠，副組長(zhǎng)：張長(zhǎng)有、李天朝、李向華、王生、杜玉鵬，成員：王奇?zhèn)ァ铋L(zhǎng)奇、邢士景、王建娜、王蔚、胡述之。下設(shè)辦公室，辦公室主任由張長(zhǎng)有兼任，具體負(fù)責(zé)“三對(duì)照三反思“大討論活動(dòng)的日常工作，各小組也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，抓好落實(shí)。

(二)強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校支部成立督導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)“三對(duì)照三反思“大討論活動(dòng)的督導(dǎo)和檢查工作。要通過召開座談會(huì)、推進(jìn)會(huì)和檢查督促、隨機(jī)抽查等方式，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開展。

(三)營(yíng)造輿論氛圍。通過學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄多種渠道，全方位加強(qiáng)輿論宣傳，宣傳各活動(dòng)中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法，在全校大力營(yíng)造師德高尚、風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。

2014.03.28

“三對(duì)照三反思”大討論活動(dòng)

實(shí)施方案

南陽(yáng)市第三小學(xué)

（2014-3-28）

第二篇：“三找”討論活動(dòng)自我反思

“三找”討論活動(dòng)自我反思

息烽縣石硐小學(xué)黃孝國(guó)

所謂“三找”就是找問題、找差距、找目標(biāo)。通過“三找”活動(dòng)的開展，對(duì)提高教師的師德、師風(fēng)有很大的幫助。在當(dāng)今師德、師風(fēng)每況愈下的緊要關(guān)頭，開展師德師風(fēng)方面的“三找”活動(dòng)很有必要。他能讓我們每位老師警醒，讓我們直面自己的不足，找出自身存在的問題，找出與同事之間的差距，找到今后奮斗的目標(biāo)，便于今后能更好地開展工作。通過這次活動(dòng)，我收益很多。現(xiàn)就自己工作以來(lái)的一切情況進(jìn)行總結(jié)和反思如下：

一、存在的問題

從事教育工作二十三年來(lái)，因受社會(huì)等各種因素的影響，工作熱情不在高漲，積極性越來(lái)越低，參加工作時(shí)的銳氣和進(jìn)取精神等已經(jīng)蕩然無(wú)存，成為一名與世無(wú)爭(zhēng)的人，總認(rèn)為自己的工作（付出）對(duì)得起報(bào)酬（每月的工資）就行了。把教書當(dāng)成了養(yǎng)家糊口的職業(yè)而矣，對(duì)新的教學(xué)思想、教學(xué)觀念等不管不問，滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為自己的知識(shí)足以應(yīng)付教學(xué)工作，可隨著社會(huì)的發(fā)展，科技、知識(shí)的日新月異，每次上課下來(lái)，都有一種力不從心的感覺，有一種適應(yīng)不了社會(huì)發(fā)展的危機(jī)感，好像自己已經(jīng)老了一樣。主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：一是“難”，遇事難字當(dāng)頭，缺乏開拓進(jìn)取、敢沖敢闖精神；二是“滿”，工作一般化，缺乏敢為人先的意識(shí)；三是“舊”，固守老的教學(xué)觀念、老的教學(xué)方法，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的精神。

二、與同事的差距

俗話說：“三天不練手生，三天不練口生”以及“活到老，學(xué)不了”等說明了一個(gè)問題：我們每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常去“練”、去“學(xué)”，這樣才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平；隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的更新，我們只有努力學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。現(xiàn)在提倡的終身學(xué)習(xí)制就緣于此，可我們往往把它置于腦后。由于看淡了一切，把工作當(dāng)成養(yǎng)家糊口的一種職業(yè)，故工作就沒有了動(dòng)力。因而，與他人相比，差距隨著時(shí)間的推移也越來(lái)越大。別人上課時(shí)得心應(yīng)手，對(duì)新的教學(xué)方法運(yùn)用自如，教學(xué)質(zhì)量也相對(duì)較高。他們把工作當(dāng)成了人生追求和奮斗的理想、目標(biāo)，對(duì)自己時(shí)常提出很高的要求，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，使自己真正成為了一名合格的人民教師。相比之下，我感到自慚形穢。在教學(xué)工作中，沒有像同事一樣去學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)思想、理念和方法，終日滿足于現(xiàn)狀。

三、今后努力的方向

大勢(shì)所趨，我們只有不斷學(xué)習(xí)，敢于拼搏，努力創(chuàng)新，才不至于被社會(huì)和時(shí)代淘汰。在今后的工作中，我應(yīng)該把加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)和提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為奮斗的目標(biāo)。

加強(qiáng)師德修養(yǎng)，使自己真正做到為人師表。我們的職責(zé)除了教書外，更重要的是育人，要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何做人、如何做事，作為一名教育工作者，我們就應(yīng)該以身作則，為學(xué)生示范，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生從老師的言談舉止中獲得做人、做事的自信，讓他們養(yǎng)成良好的品格。

在提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，一要不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，向青年教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，經(jīng)常請(qǐng)教于同事，同同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，取他人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己之短，他山之石，可以攻玉便是這個(gè)道理；二要認(rèn)真鉆研新的教學(xué)大綱和教材，每學(xué)期結(jié)合學(xué)生實(shí)際，擬定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n和上好每一節(jié)課，及時(shí)做好教學(xué)反思，使自己的教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階。

總之，通過這次活動(dòng)的開展，讓我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了師德的重要性，讓我隨時(shí)警醒：做一名師德優(yōu)良的老師，為社會(huì)培育更多的品德的接班人，這才不會(huì)辱沒人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

第三篇：“三為”大討論活動(dòng)

思想上有震動(dòng)實(shí)踐上有行動(dòng)工作上有推動(dòng)-----縣人勞局深入開展“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)”活動(dòng) 為深入學(xué)習(xí)貫徹市委九屆九次全會(huì)和縣委十二屆八次全會(huì)精神，全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍政德建設(shè)，按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署，我局積極謀劃，認(rèn)真部署，扎實(shí)開展好各階段主題活動(dòng)，有效促進(jìn)了我局各項(xiàng)工作新的進(jìn)展。

一、成立組織，搞好動(dòng)員。

我局成立“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)”大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全局活動(dòng)開展。組長(zhǎng)由人勞局黨組書記、局長(zhǎng)耿建銘擔(dān)任，副組長(zhǎng)由副局長(zhǎng)王建成、副科級(jí)干部張春寶擔(dān)任，成員由各科室負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由劉寶剛擔(dān)任。同時(shí)制定了《定興縣人勞局關(guān)于開展“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)”大討論活動(dòng)實(shí)施方案》。為切實(shí)開展好大討論活動(dòng)，我局分別于1月18日、2月9日兩次由我局活動(dòng)小組副組長(zhǎng)王建成主持召開了全體職工大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市縣相關(guān)文件精神，并就對(duì)如何開展好此次大討論活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，提出了要求。

二、積極部署，扎實(shí)推進(jìn)。

（一）開展學(xué)習(xí)討論。（1月17-1月21日）

通過采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，我局組織全體干部職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了一份專刊、兩個(gè)通報(bào)、兩部警示片以及市委九屆九次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神、縣委十二屆八次全體（擴(kuò)大）會(huì)議精神，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫了個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。

為切實(shí)從思想深處解決日常工作中出現(xiàn)的為民服務(wù)意識(shí)淡薄、執(zhí)權(quán)理念模糊、執(zhí)法理念偏差的問題，全面提升隊(duì)伍的執(zhí)法水平和服務(wù)質(zhì)量，我局于2011年1月20日組織全局干部職工在五樓會(huì)議室開展了以“群眾需要什么、自身欠缺什么、實(shí)際工作中我應(yīng)該怎么做”為主題的大討論活動(dòng)。座談活動(dòng)由局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)耿建銘主持，討論活動(dòng)中，每位干部職工紛紛發(fā)言，結(jié)合各自的工作崗位談體會(huì)、說認(rèn)識(shí)、找問題、擺原因，最后進(jìn)行表態(tài)度。通過討論活動(dòng)的開展，我局執(zhí)政理念進(jìn)一步清晰，為民服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

（二）查擺解決問題。（1月22日-2月1日）

在扎實(shí)開展好第一階段活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我局重點(diǎn)做好“四查擺”，“四統(tǒng)一”，“四抓好”。

“四查擺”：一是查思想狀況。查同中央和省委政治上保持一致的堅(jiān)定性和守紀(jì)律、顧大局的自覺性，查加強(qiáng)改進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)的執(zhí)行力；二是查精神狀態(tài)。查干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的決心和信心，查職責(zé)任務(wù)目標(biāo)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的措施是否到位；三是查奉獻(xiàn)精神。查黨的宗旨意識(shí)；查是否存在名利思想、個(gè)人主義；是否存在只要組織照顧、不要組織紀(jì)律；是否有見利益爭(zhēng)、見困難躲等現(xiàn)象；四是查執(zhí)法水平。查是否嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)和法紀(jì)，一切按黨紀(jì)辦事，一切在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行，是否切實(shí)解決以權(quán)謀私、貪贓枉法問題，有效遏制濫用職權(quán)、執(zhí)法不公現(xiàn)象的發(fā)生。

“四統(tǒng)一”：一是把思想統(tǒng)一到“三為”大討論活動(dòng)精

神上來(lái)，明確對(duì)黨盡責(zé)、對(duì)民盡心的工作目標(biāo)上來(lái)；二是把行動(dòng)落實(shí)到“三為”大討論活動(dòng)要求上來(lái)，勁頭用到開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干上來(lái)；三是把目標(biāo)統(tǒng)一到牢記使命，以民為本，為民解困，科學(xué)發(fā)展上來(lái)；四是把措施統(tǒng)一到人勞事業(yè)各項(xiàng)工作細(xì)化、深化、強(qiáng)化、優(yōu)化上來(lái)。

“四抓好”：一是抓好就業(yè)困難人員就業(yè)援助工作，做到有求必應(yīng)、有問必答、有困必幫；二是抓好社會(huì)保障擴(kuò)面工作，努力構(gòu)建人員范圍全覆蓋、保障水平多層次、制度辦法可銜接、管理服務(wù)現(xiàn)代化的全民社會(huì)保障體系；三是抓好人才工作，以引進(jìn)培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才為重點(diǎn)，擴(kuò)大人才隊(duì)伍規(guī)模，優(yōu)化人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，為加快推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又穩(wěn)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的智力支持和人才保障。四是抓好加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和企業(yè)的監(jiān)管，加大勞動(dòng)保障執(zhí)法力度，努力遏制違法、違規(guī)用工現(xiàn)象，重點(diǎn)解決拖欠職工（特別是農(nóng)民工）工資和使用童工問題。

（三）完善各項(xiàng)制度。（2月9日-3月10日）、深化“十個(gè)嚴(yán)禁”的落實(shí)。在全局各科室醒目地方擺放“十個(gè)嚴(yán)禁”公示牌，加大集中學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)。

2、抓班子提高戰(zhàn)斗力，嚴(yán)格堅(jiān)持民主集中制原則，定期召開各種專題民主生活會(huì)，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，堅(jiān)持政策面前人人平等，嚴(yán)禁以權(quán)謀私，吃拿卡要等不正之風(fēng)。

3、加大機(jī)關(guān)紀(jì)律整頓力度，進(jìn)一步完善工作、考勤、請(qǐng)銷假、學(xué)習(xí)、例會(huì)、財(cái)務(wù)、值班、信訪回訪、掛牌上崗等規(guī)章制度，把工作人員置于法制化管理之下，用制度制約人，用紀(jì)律規(guī)范人，嚴(yán)格管理，文明辦公，促進(jìn)機(jī)關(guān)管理體系有序有效進(jìn)行。

4、繼續(xù)完善“訪查結(jié)合、兩建兩公開”工作機(jī)制，加大對(duì)違反“十個(gè)嚴(yán)禁”不良風(fēng)氣特別是深層次問題的綜合治理力度，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止的頂風(fēng)違紀(jì)行為，下大力解決群眾反映強(qiáng)烈的促進(jìn)機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變，促進(jìn)工作人員勤政高效、依法行政。

三、嚴(yán)抓落實(shí)，成效明顯。

1、思想上有震動(dòng)。全局干部職工通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，以典型案件為鑒，常思貪欲之害，常念法紀(jì)之嚴(yán)，夯實(shí)了拒腐防變的思想基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，解決執(zhí)政為民、執(zhí)法為民思想不牢的問題，切實(shí)消除了大討論活動(dòng)是搞形式，浪費(fèi)人力、物力、精力的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

2、實(shí)踐上有行動(dòng)。一是狠抓了機(jī)關(guān)效能建設(shè)，加強(qiáng)了機(jī)關(guān)效能督查，將每月督查和平時(shí)抽查相結(jié)合，嚴(yán)抓了首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制等機(jī)關(guān)效能建設(shè)各項(xiàng)制度的落實(shí)。二是加大了宣傳工作力度，尤其是加大了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題，如退休人員養(yǎng)老金調(diào)整，社保補(bǔ)貼、小額貸款和再就業(yè)優(yōu)惠證發(fā)放等政策法律法規(guī)的宣傳；三是從民生工程的高度出發(fā)，加快了工作進(jìn)度，各項(xiàng)工作尤其是民生工程各項(xiàng)指標(biāo)都

達(dá)到了工作進(jìn)度要求。人事工作和工資制度改革進(jìn)展有序。人才工作凸顯特色，培訓(xùn)成果明顯，有力配合了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

3、工作上有推動(dòng)。一是堅(jiān)持誠(chéng)心服務(wù)，在多次開展的執(zhí)法檢查和社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳工作中，我局工作人員時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)持原則，一心為公，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)辦理，堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象，這既增加了企業(yè)對(duì)我們的信任度，又進(jìn)一步提高了人勞動(dòng)保障部門的威望。二是堅(jiān)持上門服務(wù)，在開展小額貸款工作中，我局領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)采取逐戶上門的形式對(duì)貸款申請(qǐng)人進(jìn)行資格審查，調(diào)查中認(rèn)真了解申請(qǐng)人的實(shí)際生活困難，想辦法幫助他們找到更合理的投資方式，真正把這一項(xiàng)促進(jìn)困難群體就業(yè)的優(yōu)惠政策落實(shí)到位。三是堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事。從為服務(wù)對(duì)象讓坐、倒水的小處做起，用換位思考的方式認(rèn)真做好人事人才、社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)就業(yè)等業(yè)務(wù)工作，踏踏實(shí)實(shí)為民辦實(shí)事，真正讓群眾享受到黨和政府各項(xiàng)惠民政策。隨著服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)化，進(jìn)一步密切了同群眾的關(guān)系，有力促進(jìn)了全局各項(xiàng)工作的開展。

2011年2月21日

第四篇：一學(xué)三對(duì)照

“一學(xué)三對(duì)照”即組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入學(xué)習(xí)總書記指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)時(shí)重要講話精神，以總書記指導(dǎo)推動(dòng)蘭考縣委常委班子開好專題民主生活會(huì)為標(biāo)桿，認(rèn)真落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求，扎實(shí)做好撰寫對(duì)照檢查材料等會(huì)前準(zhǔn)備工作；

對(duì)照焦裕祿精神、沈浩精神和先輩先進(jìn)模范事跡，認(rèn)真查找班子和個(gè)人存在的問題、差距和不足，深刻剖析問題產(chǎn)生根源；對(duì)照中央政治局常委同志聯(lián)系點(diǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)照檢查材料，自覺把思想認(rèn)識(shí)深刻、聯(lián)系實(shí)際緊密、查擺問題到位、剖析原因透徹、整改措施具體作為衡量標(biāo)尺，認(rèn)真撰寫好班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料；對(duì)照中央第X巡回督導(dǎo)組對(duì)省轄市委書記對(duì)照檢查材料初審反饋意見，堅(jiān)決杜絕班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料出現(xiàn)查擺問題講成績(jī)多講問題少、講工作問題多講“四風(fēng)”問題少、講別人問題多講自己?jiǎn)栴}少的“三多三少”情況、剖析原因聯(lián)系實(shí)際不緊、材料缺乏事例支撐、整改措施空泛抽象、行文格式雷同等現(xiàn)象。

第五篇：村三敢精神大討論活動(dòng)方案

***村“三敢”精神大討論活動(dòng)方案

為貫徹落實(shí)區(qū)委十屆十一次全會(huì)、全區(qū)加快現(xiàn)代化、****會(huì)議精神，進(jìn)一步增強(qiáng)鎮(zhèn)村干部的崗位責(zé)任意識(shí)，大力弘揚(yáng)“敢負(fù)責(zé)、敢作為、敢爭(zhēng)先”精神，努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，推進(jìn)效能建設(shè)提升工作，現(xiàn)就我村實(shí)際情況，決定在全村開展“三敢”精神大討論活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹區(qū)委十屆十一次全會(huì)精神，通過學(xué)習(xí)討論、座談交流、履職承諾等形式，深刻領(lǐng)會(huì)“三敢”精神的內(nèi)涵，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，牢固樹立“執(zhí)行就是水平，落實(shí)就是能力”的理念，以“把事情辦到位”為核心，大力弘揚(yáng)“三敢”精神，爭(zhēng)當(dāng)“三在”干部，勇于擔(dān)責(zé)、勤于盡責(zé)、創(chuàng)新履職，推動(dòng)工作落實(shí)，增強(qiáng)引領(lǐng)力、執(zhí)行力和公信力，全面提升效能建設(shè)水平。

二、活動(dòng)對(duì)象

全體鎮(zhèn)村干部、黨員、村民組長(zhǎng)等。

三、方法步驟

大討論活動(dòng)從2月中旬開始，共分四個(gè)階段：

（一）學(xué)習(xí)思考階段（2月中旬至3月上旬）。根據(jù)平東鎮(zhèn)制定的實(shí)施方案，結(jié)合本村實(shí)際，制定扎實(shí)可行的《“三敢”精神大討論活動(dòng)實(shí)施方案》。通過認(rèn)真閱讀《把事辦到位》、《責(zé)任比黃金更重要》、《你在為誰(shuí)工作》等書籍，深入學(xué)習(xí)區(qū)委***在全區(qū)加快現(xiàn)代化、建設(shè)新通州動(dòng)員會(huì)議上的講話精神，準(zhǔn)確把握書中要義和“三敢”精神內(nèi)涵，切實(shí)增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，深入思考如何弘揚(yáng)“三敢”精神，把自身崗位職責(zé)履行到位的工作思路和奮斗目標(biāo)，并積極撰寫心得體會(huì)，踴躍向****政府網(wǎng)站、黨政信息網(wǎng)和***討論活動(dòng)專欄投稿。

（二）交流研討階段（3月中、下旬）。在認(rèn)真學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上，組織開展專題座談和交流研討等活動(dòng)，通過自己講、同事評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式，互相啟發(fā)，集思廣益，開闊視野，加深對(duì)“三敢”精神實(shí)質(zhì) 的理解，切實(shí)增強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，并對(duì)照本鎮(zhèn)、本村居、本部門全年工作目標(biāo)，按照工作項(xiàng)目化，項(xiàng)目責(zé)任化，措施精細(xì)化的要求，細(xì)化分解責(zé)任，量化工作任務(wù)，進(jìn)一步明確自身崗位職責(zé)定位，明晰把事情辦到位的工作思路和履職盡責(zé)的工作標(biāo)準(zhǔn)。

（三）責(zé)任分解及承諾公示階段（4月上旬）。鞏固學(xué)習(xí)討論成果，結(jié)合自身崗位實(shí)際，深刻排查履行崗位職責(zé)所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，并就如何弘揚(yáng)和實(shí)踐“三敢”精神，履職盡責(zé)把事情辦到位和完成全年工作目標(biāo)作出勤廉履職責(zé)任承諾。責(zé)任承諾書實(shí)行分級(jí)遞交公示制：村黨支部書記、大學(xué)生村干部向鎮(zhèn)黨委遞交責(zé)任承諾書，并在鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和所在村公示。村其他干部向村黨總支書記遞交責(zé)任承諾書，并在所在村公示。對(duì)鎮(zhèn)村干部所承諾的崗位責(zé)任將列為年終績(jī)效和效能考核的重要內(nèi)容，對(duì)未能完成承諾內(nèi)容的將對(duì)照有關(guān)規(guī)定實(shí)行責(zé)任追究。

（四）踐行承諾階段（4月至12月）。全體鎮(zhèn)村干部要立足本職崗位，按照承諾認(rèn)真履職。年底，主要負(fù)責(zé)人踐諾情況將作為單位效能績(jī)效考評(píng)和個(gè)人評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，其他人員由本單位根據(jù)其踐諾情況進(jìn)行考評(píng)。

四、活動(dòng)要求

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

成立平東村“三敢”精神大討論活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，***同志任組長(zhǎng)，***同志為副組長(zhǎng)，***同志為委員；下設(shè)辦公室主任為朱俊，成員為***。

（二）確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的覆蓋面

認(rèn)真按照實(shí)施方案組織村干部參加活動(dòng)。黨員、村民代表等參加活動(dòng)時(shí)其方式可以靈活多樣。

（三）建立群眾監(jiān)督評(píng)價(jià)制度

在開展實(shí)踐活動(dòng)中，要廣泛征求群眾意見，把事關(guān)群眾切身利益和群眾反映強(qiáng)烈的問題，作為“三敢”精神大討論活動(dòng)的重點(diǎn)問題加以解決。要根據(jù)每個(gè)階段的具體任務(wù)和要求，組織部分群眾以各種方式參與有關(guān)活動(dòng)，接受群眾監(jiān)督和評(píng)判。

（四）營(yíng)造濃厚氛圍

通過懸掛標(biāo)語(yǔ)、橫幅制作宣傳欄等形式，大力宣傳開展“三敢”精神大討論活動(dòng)的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，為“三敢”精神大討論活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

（五）統(tǒng)籌兼顧，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”

正確處理開展“三敢”精神大討論活動(dòng)與做好本職工作的關(guān)系，把活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容融入到具體的各項(xiàng)工作中去，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開展。

村民委員會(huì)

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