第一篇：油田綠色管理優秀班站事跡

油田綠色管理優秀班站事跡

油田綠色管理優秀班站事跡

在油田分公司開展的“創十佳作業區（隊）、爭當百優班站（長）”競賽活動中，xx采油廠采油x井區xx注結合“注水管理年”工作要求，全體員工團結協作，眾志成城，嚴把各項關卡，依靠管理創新，走出一條高效優質的發展之路。截至目前，該站三臺泵累計安全運轉16800小時，注水及時率、合格率100%。站上年節約維修費用、材料費用40萬元。連續三個季度被廠評為“綠色管理”優秀班站。“三點一線”注水法提升管理水平。xx注管理著水井5口，開井7口，日平均注水量40立方米。在區塊的綜合治理工作中，他們創新地推出“三點一線”注水管理法及“三點一線”注水管理網絡。“三點”即注水壓力、注水水質、注水量；“一線”即注水站——配水間——注水井。同時把每口水井的各項參數填寫在卡片上，掛在配水間對應的單井上。卡片內容包括注水層位、井段、注水方式、日配注量、瞬時注水量、所對應油井等數據，使員工及時了解和掌握注水井生產情況。要求員工做到“六清”，即注水方式清；配注量清；啟動壓力清；水井管柱清；注水層位清；對應油井清，極大地增強了員工的責任意識，提高了注水工作質量。并輔以一系列行之有效的考核機制，從而實現“三點一線”管理目標：注好水、注夠水、注穩水，有效地提高了油井穩產基礎。

“三二一”設備管理法效果顯著。為最大限度延長設備的使用壽命，該站運用“三二一”設備保養法，即“三勤二換一及時”。“三勤”即勤檢查、勤保養、勤維修；“二換”即定期更換設備潤滑油和設備磨損嚴重的部件；“一及時”即及時發現問題及時處理，有效地保證了各區塊的平穩注水。與此同時，該站制定了“一聽、二看、三查、四整改”的設備巡檢方法，在設備檢查中，員工們形成了這樣的共識：“沒有故障我們是演練，有了故障我們就是實踐。”他們為打油泵的進出口和儲油罐口增加了過濾網，使潤滑油達到“*過濾”，減少了潤滑油質量問題給設備造成的磨損，提高了潤滑效果的同時延長了注水泵的運轉周期。

隨著注水開發工作時間的延續，諸多設備運轉周期長、老化嚴重，加之成本費用壓縮，給日常管理增加了難度，也成為擺在日常工作中的一道難題。為降低注水費用,今年以來，該站深入開展了“我為班站獻良策、綠色井站是我家”為主題的一系列優化、創新管理活動。在活動中，結合工作實際，該站創新地推出 “綠色班站星級管理人”、“兩本一表”等一系列創新管理活動，有效地促進了班站管理上水平。“綠色班站星級管理人”活動是該站依據日常管理、精神文明、安全、資料填報、設備管理等項目對員工進行月份考核和季度評比，成績上墻公布，并輔之一系列的獎懲，有效地調動了員工工作的積極性。今年以來，員工李俠、卞勇、朱苗利被評為“星級”管理人，站上各獎勵他們100元。

利用“兩本一表”法，有效地降低了成本。“兩本”即該站建立了領料和維修兩本臺帳。在站長文建明的帶領下，該站員工處處精打細算，成立了修舊利廢小組。把修舊與領料及使用情況實行日登記對比分析制，堅持能夠維修保養好的配件堅決不領料，同時回收和維修散失器材及配件、工具等。累計已修復循環離心泵臺，閥門4個，柱塞5套，導向套3個，填料函個，節約成本5100元。“一表”即“節約挖潛降本圖表”。該站將材料發生費用、修復配件節余費用及注水泵免修期等應用動態曲線的形式及時貼在宣傳板上，實施動態管理，對照計劃嚴格把關，時刻提醒員工過緊日子，有效地降低了成本：領料費用比計劃下降了31400元，節約“三修”費用1300元。把員工的技術培訓放在日常工作中的重要內容來抓，常抓不懈。員工根據自身掌握知識的深淺，結合站里工作實際，運用“三三三”培訓方法，隨時抽考，見到了明顯效果。站長xxx經常把大家組織在一起學習技術理論、安全、環保等內容，并把近期工作重點、注意事項融入到培訓中去，結合現場實際操作講解，鍛煉大家的實際操作技能和應變反應能力，有效的把學習融進工作中，做到了在工作中學習，在學習中工作。

同時站里開展了以強補弱、以強帶弱的“一幫一”學習活動，制定出階段性學習目標，并配套一系列的考核機制，學習效果不好，師徒負連帶責任。新的培訓辦法和卓有成效的考核機制，使員工的技術素質明顯提升，形成了技術互補、知識互動的良好氛圍，為注好水、注夠水、注穩水，提供了有力的技術支持。

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第二篇：油田綠色管理優秀班站事跡要點（最終版）

油田綠色管理優秀班站事跡

精細注水管理

夯實生產之基

在油田分公司開展的“創十佳作業區隊、爭當百優班站長”競賽活動中，xx采油廠采油x井區xx注結合“注水管理年”工作要求，全體員工團結協作，眾志成城，嚴把各項關卡，依靠管理創新，走出一條高效優質的發展之路。截至目前，該站三臺泵累計安全運轉126800小時，注水及時率、合格率100%。站上年節約維修費用、材料費用40萬元。連續三個季度被廠評為“綠色管理”優秀班站。

一、夯實日常管理基礎，創新管理方法。

“三點一線”注水法提升管理水平。xx注管理著水井25口，開井7口，日平均注水量240立方米。在區塊的綜合治理工作中，他們創新地推出“三點一線”注水管理法及“三點一線”注水管理網絡。“三點”即注水壓力、注水水質、注水量；“一線”即注水站——配水間——注水井。同時把每口水井的各項參數填寫在卡片上，掛在配水間對應的單井上。卡片內容包括注水層位、井段、注水方式、日配注量、瞬時注水量、所對應油井等數據，使員工及時了解和掌握注水井生產情況。要求員工做到“六清”，即注水方式清；配注量清；啟動壓力清；水井管柱清；注水層位清；對應油井清，極大地增強了員工的責任意識，提高了注水工作質量。并輔以一系列行之有效的考核機制，從而實現“三點一線”管理目標：注好水、注夠水、注穩水，有效地提高了油井穩產基礎。

“三二一”設備管理法效果顯著。為最大限度延長設備的使用壽命，該站運用“三二一”設備保養法，即“三勤二換一及時”。“三勤”即勤檢查、勤保養、勤維修；“二換”即定期更換設備潤滑油和設備磨損嚴重的部件；“一及時”即及時發現問題及時處理，有效地保證了各區塊的平穩注水。與此同時，該站制定了“一聽、二看、三查、四整改”的設備巡檢方法，在設備檢查中，員工們形成了這樣的共識：“沒有故障我們是演練，有了故障我們就是實踐。”他們為打油泵的進出口和儲油罐口增加了過濾網，使潤滑油達到“三級過濾”，減少了潤滑油質量問題給設備造成的磨損，提高了潤滑效果的同時延長了注水泵的運轉周期。

二、以卓有成效的活動為載體，攀牢創新之藤。

隨著注水開發工作時間的延續，諸多設備運轉周期長、老化嚴重，加之成本費用壓縮，給日常管理增加了難度，也成為擺在日常工作中的一道難題。為降低注水費用,今年以來，該站深入開展了“我為班站獻良策、綠色井站是我家”為主題的一系列優化、創新管理活動。在活動中，結合工作實際，該站創新地推出 “綠色班站星級管理人”、“兩本一表”等一系列創新管理活動，有效地促進了班站管理上水平。“綠色班站星級管理人”活動是該站依據日常管理、精神文明、安全、資料填報、設備管理等項目對員工進行月份考核和季度評比，成績上墻公布，并輔之一系列的獎懲，有效地調動了員工工作的積極性。今年以來，員工李俠、卞勇、朱苗利被評為“星級”管理人，站上各獎勵他們100元。

利用“兩本一表”法，有效地降低了成本。“兩本”即該站建立了領料和維修兩本臺帳。在站長文建明的帶領下，該站員工處處精打細算，成立了修舊利廢小組。把修舊與領料及使用情況實行日登記對比分析制，堅持能夠維修保養好的配件堅決不領料，同時回收和維修散失器材及配件、工具等。累計已修復循環離心泵2臺，閥門4個，柱塞5套，導向套32個，填料函2個，節約成本25100元。“一表”即“節約挖潛降本圖表”。該站將材料發生費用、修復配件節余費用及注水泵免修期等應用動態曲線的形式及時貼在宣傳板上，實施動態管理，對照計劃嚴格把關，時

刻提醒員工過緊日子，有效地降低了成本：領料費用比計劃下降了31400元，節約“三修”費用21300元。

三、以提升員工素質為著眼點，培養注水站全員管理水平.把員工的技術培訓放在日常工作中的重要內容來抓，常抓不懈。員工根據自身掌握知識的深淺，結合站里工作實際，運用“三三三”培訓方法，隨時抽考，見到了明顯效果。站長xxx經常把大家組織在一起學習技術理論、安全、環保等內容，并把近期工作重點、注意事項融入到培訓中去，結合現場實際操作講解，鍛煉大家的實際操作技能和應變反應能力，有效的把學習融進工作中，做到了在工作中學習，在學習中工作。

同時站里開展了以強補弱、以強帶弱的“一幫一”學習活動，制定出階段性學習目標，并配套一系列的考核機制，學習效果不好，師徒負連帶責任。新的培訓辦法和卓有成效的考核機制，使員工的技術素質明顯提升，形成了技術互補、知識互動的良好氛圍，為注好水、注夠水、注穩水，提供了有力的技術支持。

第三篇：油田優秀黨員主要事跡

油田優秀黨員主要事跡

該同志能自覺學習黨的十八大會議精神。深刻領會黨在十二五規劃時期的路線、方針、政策，時刻按一個共產黨的標準衡量自己言行，嚴格遵守公司的各項規章制度。恪盡職守，勤奮工作，較好地完成了公司交予的各項任務。在工作中起到了一個共產黨的帶頭作用。

該同志主要負責消防招工工作，在招工工作中他政策觀念強，工作扎實、不怕吃苦、知難而上、不等不靠、堅持招工標準、嚴把政策關、原則性高。對不符合招收條件的人員，堅決不收。對合格錄取人員的合同簽訂，入保退保，工資發放等工作一絲不茍，無一差錯。確保了消防招工質量，為油田公司消防支隊輸送優秀、合格的合同制消防戰斗員。

他在工作中善于溝通協調，與消防支隊及職能科室和公司業務保持信息暢通，利于人員及隊伍的管理。他把工作思路放在基層，不定時走訪消防各消防中隊。了解員工思想動態、權益訴求，及時準確給予信息反饋。利用開會座談，交心談心等方式宣傳黨的政策，企業法規。使員工思想較為穩定，從而調動員工的工作積極性，杜絕了各類勞務糾紛。

該同志黨性高，紀律性強，在工作中他堅持黨的領導，積極主動的為公司發展獻計獻策，排憂解，工作中做到有請示、有匯報。他不僅自己以身作則，而且常說："黨員跟群眾就不能一樣，如果黨員跟一個普通群眾一樣，他就不是一個共產黨員，他除本職工作外，還主動為員工做一些思想政治工作，時常對入黨積極分子講解黨史，交談對黨的認識和體會，被青年人稱為知心朋友。做到了一個共產黨員在群眾中的形象和黨員稱號。

綜上所述，該同志工作期間態度端正，踏實肯干，思維活躍，上進心強，追求卓越，工作、學習積極主動，人際溝通順暢，能夠和領導、同事融洽相處。謙虛好學，表現出色，實現了思想素質、業務水平、溝通能力等綜合素質的全面提升。

第四篇：優秀班干 主要事跡

我有堅定的政治信念，堅決擁護中國共產黨的綱領，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關心社會時事政治，不斷提高思想政治素質，樹立和落實科學的發展觀，培養高尚的道德品質。

自從進入高一以來，我一直努力學習，為自己的大學夢努力拼搏，也在學校內取得不錯的成績，一直在班內，甚至校內名列前茅，但深知自己成績與外校學生還有很大差距，從未放松，一直努力著。

但高中三并沒有只把精力放在學習上，而是在學習之余合理安排時間，無論是培養興趣還是參與各項管理活動，培養能力方面都有所涉及。

從高一開始就擔任班長一職，幫助老師完成各項學校安排的工作，也幫助老師安排了各項班級活動，在深得老師好評的同時，也在班級樹立了一定的威信。而且在學習和工作中，面對同學和老師對我提出的建議，我都能夠虛心接受，并且不斷改進。

同時在學校工作方面，高二開始擔任廣播站站長一職，幫助學校完成各項宣傳工作，給自己培養了一定的管理能力。并且在工作中，我也一絲不茍，不會利用自己學生會的職權而假公濟私，在最大限度的保證公正廉潔，多為同學們謀福祉。最近還參與了學校學生會的建立工作，并且被推選為學生會主席。通過參與這次創建，自己各方面的能力都得到很大的提升，甚至在學校內也樹立了自己的威信。同時，我也在學習之余參加了各種各樣的社會實踐活動，如參與學校組織的社區打掃，自己組織同學們參與社區打掃活動，也在這些活動中鍛煉了自己的能力。

第五篇：優秀班導師主要事跡

一、關愛如水，溫柔細膩話知音

教師是傳道授業解惑者，不僅要做好傳道授業的經師，還要做成解惑的人師。在關愛中切實為學生解決問題是ｘｘ對自己的要求。ｘｘ擔任著生物工程1302班的班級導師。從接手以來，ｘｘ要求班長、團支書等主要學生干部改變下通知式的班會，建議召開主題班會，讓同學們寫學期總結，使同學們充分參與進來，共同分享所見所感，讓班級更好地融合在一起。ｘｘ平時還主動約學生聊天、談心，一對一的形式、親切溫柔的話語，讓同學們更能說出自己的心里話。悉心細致地觀察后，她根據學生的不同情況，用不同方式讓他們學著去改變：上課不愛聽講的，要求他們做好筆記，學的課作總結列提綱；靦腆不愛說話的，讓他們錄小視頻，讓他們活躍起來；喜歡看閑書的，讓他們寫讀書筆記，促使他們閱讀更深的東西；貪玩的，要求他們把自己的作息時間列出來，嚴格要求自己。ｘｘ通過各種形式讓學生動起來，學起來，細致的關懷也讓學生心里充滿著感激。

2008級生物科學專業的ｘｘ，畢業后加入了聯合國科教組織的一個義務支教項目，ｘｘ得知消息后，第一時間號召生物工程1302班全體同學為貴州畢節貧困學生募捐、寫信。本篇文章來自資料管理下載。ｘｘ也利用這個機會，讓同學們看看外面的世界，暢談自己的感慨、自己的打算，引導學生明確大學目標，增強學習的積極性。尤其是來自畢節貧困地區學生的回信，讓同學們感觸頗多，一封信中寫道：我很羨慕你們，那么美的校園，那么多的書籍，我會努力學習，實現自己的理想。這深深地觸動了同學們的心靈。ｘｘ告誡自己，要時刻牢記立德樹人是教育的根本任務，傾聽學生的心聲，走進學生的世界，把情感附著于方法，學生終會理解老師的良苦用心。

她平時更像是一位知心姐姐，除了想各種方法引得我們學習，還非常關注我們在想什么、干什么，平時我們愿意和她交流真實想法，遇到問題也喜歡跟她交流，趙老師也總能給我們真誠的幫助。一名學生這樣說。

二、重任在身，察課善教擔其責

在課堂上，ｘｘ喜歡和同學們互動，讓同學們自主地去思考。每節課先用提問的方式回憶鞏固上節課的學習內容，鼓勵同學們積極回答問題，即使回答錯誤也會用幽默的方式告知學生答案。課間十分鐘ｘｘ也閑不下來，一下課就會有很多同學到講臺上問她問題或一些考研的事宜，她總為給他們一一細致解答。

ｘｘ說：作為一名青年教師，我深知順利過好‘教學關’的重要性，因此我絲毫不敢有所懈怠，全身心投入到教學中。積極參加各種教學講座和研討，跟隨資深教授聽課，學習教學的方式、方法。ｘｘ要求自己要做到講課而不是背課。

自己首先要吃透教材，每次去圖書館借書，她都借滿20本，相類似的參考書之間相互比較，進一步明確需要補充和刪減的知識。從教至今十余年時間里，她積累手寫教案超過3000頁。無論是專業課還是全校公選課，ｘｘ均制作了很多精良的多媒體課件，每張幻燈片里的圖片、字體、顏色、大小等她都認真調整。ｘｘ坦言，備課用的時間比上課多很多，這樣一來熬夜便是經常的事了，有時連續數周平均每天睡眠時間不足4小時。不懈的努力使ｘｘ迅速成長為學院的教學骨干，分獲第五屆青年教師講課比賽二等獎和第十二屆青年教師講課比賽一等獎，目前正承擔及參與校級教學研究項目3項。教學質量評價成績也是年年優異，并分獲2006和2013學校教學質量獎。

ｘｘ還兼職實驗教師，從實驗器材的準備、實驗材料整理、預實驗至正式實驗，ｘｘ都親力親為。實驗前自己要對儀器進行刷洗、試劑配制等前期工作，并且還要和上課工作時間錯開，所以基本都是占用休息時間。由于部分貴重儀器數量較少，為了使學生都能有上機操作的機會，ｘｘ將實驗分成5～7人的小組，每次給一個小組講授實驗，一個班的實驗課就要重復指導很多遍，個別實驗甚至要重復指導8～10組，這提高了同學們學習和實驗的效果，但大大增加了她的實驗工作時間。

三、青春魅力，陽光活潑亦師表

從2003年開始任教，一晃已經十余年，ｘｘ告誡自己，要帶著激情站在自己熱愛的講臺上，要始終保持一顆年輕的心，和同學們打成一片，保持與同學的親近感，用陽光活潑的張力去感染每一位同學，讓自己走進學生的世界,讓同學們相信自己。我的大學生活還是挺豐富的，除了要求自己做品學兼優的好學生，還積極參與各項集體活動、校內競賽等。ｘｘ述說著她的大學生活。ｘｘ平時喜歡打排球，二體的排球場經常能看見她跑動的身影，她身上這種陽光活潑的氣息，對學生也產生了潛移默化的影響。張同學說：正是因為趙老師的影響，自己每晚都和舍友到二體慢跑半小時，活動完之后，回到宿舍感覺身體舒展了許多，心情也多了份愉悅。ｘｘ鼓勵同學們在自己能力范圍內，多參加一些社團活動、體育運動，培養自己活潑開朗、積極向上的心態，讓自己臉上多一些微笑，心中會充滿溫暖。

趙老師用運動、快樂的自身魅力和積極樂觀的人生態度，教導同學們要做品學兼優而又不古板的學生，引導著同學們樹立正確的人生觀、價值觀。她在不斷充實自己、提升自己的同時，一步一步由內而外地悉心教導著同學們。趙老師跟我們很親近，臉上總是掛著陽光的微笑，說話也特別親切，特別陽光。生物工程1302團支書朱衡說到對趙老師印象時，把兩個特別突出得尤為明顯。

春風化雨十二載，荏苒惟愿桃李香。這短暫又漫長的12年，ｘｘ用粉筆書寫了青春，用汗水澆灌著生命，當ｘｘ輕輕拂去手上的粉筆灰塵時，看著講臺下認真聽講的同學們若有所思的樣子，她眼中流露出的是成功的喜悅，臉上浮現的是欣慰的笑容。