第一篇：華家嶺小學掃盲工作匯報材料

通渭縣華家嶺小學掃盲工作

匯 報 材 料

掃除文盲是憲法規定的的基本政策，進一步做好這項工作，對于提高我鎮全民文化素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，具有重要作用。為推進我?！笆濉逼陂g的掃盲工作，鞏固提高掃盲成果，把普及九年義務教育和掃除青壯年文盲作為教育工作的“重中之重”，我校制訂規劃，進一步完善措施，繼續實行“雙線”承包責任制，把掃盲農業技術培訓與制止輟學工作結合起來,杜絕新生文盲，掃除現有文盲與使脫盲人員接受繼續教育相結合的方針，鞏固和擴大掃盲工作成果。下面，就我校2009年至2011年掃盲工作向各位領導作一簡要匯報。

一、基本情況

華家嶺小學小學專職教師16名，在校生 200多人，掃盲專職教師2名。全鄉15至50歲青壯年文盲13人，2009年至2011年三年共掃除文盲13人，其中女3人，15至50周歲非文盲率達到100％。

二、掃盲工作開展情況

1，提高認識，統一思想

在縣委、縣政府的正確領導下，鄉黨委、政府從科教興國、科教興鄉的戰略高度來認識掃盲工作，首先在領導班子中統一思想認識，把掃盲工作列入重要議事日程，始終把掃盲工作擺在與經濟工作同等重要的位置同安排、同考核、同總結，切實抓實抓好。同時通過加強對廣大群眾宣傳教育，使群眾充分認識到掃盲工作的重要性和必要性，在掃盲工作中切實做到步調一致，認識統一。

2，健全組織機構，明確責任任務

每年年初，鄉黨委、政府及時調整和成立掃盲領導小組，下設掃盲辦公室，并制定工作日程、安排及相關的工作制度，同時學校也及時、相應成立了掃盲領導小組，加強對掃盲工作的組織領導。在此基礎上，學校將政府與我鎮簽訂的目標責任書量化、細化，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局。根據我校負責區域的實際情況，核清文盲底數，對新生文盲、復盲、遷移性文盲加強監測，跟蹤調查，建檔。進一步完善掃盲工作檔案，建立掃盲工作動態管理機制，做到有一個，脫盲一個，杜絕新生文盲。真正做到了工作任務落實到位，措施到位，責任到人，使掃盲工作有序開展，扎實推進，保質保量完成。

3，加大宣傳力度，強化輿論監督

多年來，由于受宗教、文化、傳統習俗等因素影響，對教育工作的重要性認識不夠，群眾中讀書無用的思想比較普遍，特別是以往掃盲工作中，掃盲學員抱著應付的心態參加掃盲班，使掃盲工作流于形式，掃盲成效不明顯，脫盲率不高。為此，我校把加強思想教育和提高群眾的教育意識貫穿在掃盲工作的始終，把“一綱三法”、“一條例”和我縣教育工作會議精神的宣傳做為一項主要宣傳內容，結合開展宣傳中央一號文件精神及政策法規宣傳活動、教師下鄉、群眾聚會等有利時機，大力向廣大群眾宣傳了《義務教育法》、新《義務教育法》、《掃除文盲工作條例》等有關文件精神和法律法規知識。通過廣泛宣傳及深入細致的講解，廣大農民群眾對教育重要性和有關法律法規有了一定的認識和了解，從而增強了農民群眾學習科學文化知識的自覺性，為掃盲工作順利開展打下了堅定的思想基礎。

4，確保學習質量，全面完成掃盲工作任務

我校每年利用一個月時間組織青壯年文盲參加“掃盲”學習，學區領導親自做動員，安排部署工作，落實責任。在掃盲工作中結合本村實際，以就近分班、方便群眾的原則集中開辦掃盲班，對15至50周歲的文盲進行逐個掃除，特別重視了婦女文盲的掃除工作，同時鼓勵50歲以上的文盲積極參加“掃盲”活動?！皰呙ぁ惫ぷ鞑扇〖信c分散結合，自學與包教結合，學文化和學實用技術結合等多種形式，不拘一格，因地、因人制宜，努力為文盲學員提供最便利的條件。同時在掃盲工作中注重與掃除法盲、科盲結合起來，因此在學習過程中加強學習與群眾生產生活息息相關的法律法規和實用技術，增強了學習的實用性、科學性和趣味性。

為保證學員的學習質量和效果，學校及時將掃盲教材發放到了掃盲對象手中，保證每個學員人手一冊教材，并責成各領導小組督導員，合理安排集中學習培訓時間、地點，確保學習時間不得少于規定要求。同時認真聘任掃盲教師，切實做到了掃盲工作“時間、人員、教材、場地”四落實，確保掃盲工作如期順利完成。在今后的工作中我們將繼續加強對新的文盲人員掃盲工作和對已脫盲人員的加強和鞏固，力求做到“工作不停、力度不減、人員不散”，使我校掃盲工作在今后的工作中再創新的成績。

5，落實經費，保證掃盲工作有序開展

學校進一步落實政府行為，強化責任意識，想方設法，通過多種渠道增大對掃盲經費的投入，確保了掃盲工作的順利實施。同時加強與各方面的協調與溝通，通過多種渠道爭取社會各方面對掃盲教育人員和資金援助，妥善安排村和學校的掃盲工作經費，保證書本、教學用品、取暖照明和教師超課時補助等掃盲教學工作經費的足額到位，確保了掃盲工作的順利開展。

三、存在的問題

（一）、對《義務教育法》和有關教育法律法規、政策的宣傳力度不夠，群眾對教育重要性認識不夠，在一定程度上影響了掃盲工作。從調查資料看，當前掃盲工作對象80%是婦女，大多數只注重打工掙錢，從思想狀態看，她們只顧眼前利益，害怕別人知道自己是文盲，不愿參加掃盲學習，困難較大。

（二）、學員外出打工、做生意較多，辦事等頻繁，集中組織學習難度較大。

（三）、雖然學區進一步落實政府行為，強化責任意識，想方設法，通過多種渠道增大對掃盲經費的投入，確保了掃盲工作的順利實施。但掃盲經費的投入還遠遠不足，書本、教學用品、取暖照明和教師超課時補助等掃盲教學工作經費 不能及時發放，在一定程度上影響了掃盲工作。

四、今后設想和建議

1、整合農業、教育、科技部門在農村實施教育培訓工作的人力、物力資源，重視教育培訓過程，扎實、富有成效地完成新的掃盲工作任務。

2、要加強農村教育工作，必須加強農村教育工作隊伍建設，在穩固鄉鎮成教干部和農技校長的基礎上，建議出臺相應激勵政策，增強農民學習的動力。

華家嶺小學

第二篇：華家嶺小學兩基檔案資料目錄

通渭縣華家嶺小學“兩基”迎“國檢”工作

檔案資料目錄

A、綜合類資料

A－1.“兩基”迎國檢資料

A－1－1.“兩基”工作迎國檢方案；▲ A－1－2.“兩基”迎國檢自查報告；▲ A－1－3.“兩基”迎國檢匯報材料；▲ A－1－4.簡介、學校平面圖； A－1－5.教育事業統計報表； A－1－6.教育目標工作責任書；

A－1－7.縣教育局對“兩基國檢”工作下發的相關文件；

A－1－8.縣政府與鄉鎮政府、縣教育局與（輔導站）學校簽訂的教育工作目標責任書；

A－1－9.“兩基”迎國檢自查材料；

A－1－10.“兩基”迎國檢會議紀錄（紀要）、簡報、工作臺帳等。A－2.學校管理類資料 A－2－1.常規管理： A－2－1－1.上級部門文件；

A－2－1－2.學校、部門工作計劃及總結； A－2－1－3.校務日志；

A－2－1－4.教師工作考核辦法及考核結果； A－2－1－5.教職工獎懲辦法及獎懲情況； A－2－1－6.會議記錄；

A－2－1－7.各項管理制度（匯編成冊有目錄，部分制度上墻）； A－2－1－8.教職工考勤記錄。A－2－2.德育管理：

A－2－2－1.學校德育工作制度、方案及領導小組名單；

A－2－2－2.國旗下講話制度、國旗下講話資料、校園廣播站資料； A－2－2－3.“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”、“三好學生”評選資料及名單；

A－2－2－4.文明禮儀系列活動資料、征文演講比賽活動資料、學生捐款活動資料等；

A－2－2－5.學校體育運動會資料、科技活動資料、禁毒活動資料、安全教育活動資料等；

B.普及程度

B－1.義務教育基本情況統計表 表1 B－2.義務教育普及程度統計表

（一）表2 B－3.義務教育普及程度統計表

（二）表3 B－4.義務教育階段師資水平統計表 表4 B－5.學校辦學條件統計表 表5 B－6.教育投入情況統計表 表6 B－7.在校學生統計表（4-6周歲）表12(校用1)B－8.在校學生統計表（7-12周歲）表12(校用2)B－9.在校學生異動情況統計表 表13(校用)B－10.留守兒童統計表 表17 B－11.進城務工人員子女統計表 表18 B－12.未入學適齡兒童少年統計表 表19 B－13.0—6周歲學前兒童花名冊 冊1(對應表7)B－14.7—12周歲適齡兒童花名冊 冊2(對應表8)B－15.13—15周歲適齡人口花名冊 冊3(對應表9)B－16.15周歲適齡人口花名冊 冊4(對應表10)B－17.17周歲人口花名冊 冊5(對應表11)B－18.在校學生花名冊（4-6周歲）冊6(對應表12校用1)B－19.在校學生花名冊（7-12周歲）冊7(對應表12校用2)B－20.異動學生花名冊 冊8(對應表13校用)

B－21.7－15周歲殘疾兒童少年花名冊 冊11(對應表16)B－22.留守兒童花名冊 冊12(對應表17)B－23.進城務工人員子女花名冊 冊13(對應表18)B－24.未入學適齡兒童少年花名冊 冊14(對應表19)B－25.學生學籍檔案；

B－26.控輟保學制度措施和責任書（鄉鎮建立的控輟保學工作制度、措施；印發的有關文件；勸學返校情況記載；異動學生的家長和班主任簽字的學生個人申請、相關單位出具的證明等印證材料；義務教育法等教育法律法規宣傳資料）；

B－27.上級印發的有關義務教育經費保障機制方面的文件； B－28.學校落實“兩免一補”政策情況的制度措施。C.教師隊伍建設

C－1.學校教師隊伍基本情況 C－1－1.教師隊伍管理的規章制度；

C－1－2.教師考核（考核方案、教師個人材料、考核登記表）； C－1－3.教師師德建設和評優爭先材料（要有文件、教師個人材料、通知、證書復印件）；

C－1－4.學校教職工花名冊；

C－1－5.教師情況一覽表（支撐指標：教師學歷和取得專業合格證書的合格率）；

C－2.學校教師繼續教育培訓相關資料 C－2－1.學校教師繼續教育方案；

C－2－2.開展教師繼續教育培訓計劃、總結、過程資料； C－2－3.校本培訓講稿、校本培訓記錄、相關圖片資料； C－2－4.教師培訓記錄表等。C－3.學校教師檔案

C－3－1.教師健康檔案（包括教師體檢表等）；

C－3－2.教師業務檔案（教師資格證書、學歷證書、計算機等級證書、普通話等級證書、獲獎證書等復印件；教師教學成績統計表及教師個人的經驗

總結、典型教案、優秀課件、才藝競賽、教學科研論文、師德師風承諾書；教師政治業務學習筆記等）。

D、辦學條件

D－1.圖書室、師生閱覽室、儀器室、實驗室一覽表； D－2.學校實驗室配備簡介； D－3.學校教學儀器及設備一覽表； D－4.學校固定資產管理的賬冊； D－5.科學實驗儀器總賬、明細賬； D－6.音、體、美活動器材登記表； D－7.遠程教育播放室設備總賬； D－8.實驗室、儀器室管理制度；

D－9.實驗室工作計劃、總結、教師制定演示實驗和分組實驗的目錄； D－10.學生實驗報告等； D－11.圖書分類登記表；

D－12.圖書借閱登記冊及借閱情況統計。E、教育經費

E－1.學校經費管理制度及經費報告（包括預算、實算、月、季報表）； E－2.原始會計憑證和記賬憑證； E－3.教師工資發放表冊；

E－4.各種儀器設備采購的采購計劃、合同、發票（復印件）； E－5.學校經費管理辦法： E－5－1.學校經費管理辦法； E－5－2.學校固定資產管理辦法； E－5－3.學校會計人員崗位職責； E－5－4.學校出納員崗位職責； E－5－5.學校音、體、美器材管理制度； E－5－6.學校財產管理人員崗位職責；

E－5－7.學校損壞、報廢、遺失公物處理辦法及記錄冊。F.教育質量

F－1.學校作息時間表、教師工作安排表、班級課程表； F－2.畢業考試成績冊、成績匯總表；

F－3.各學期、各學科期末考試成績統計及成績冊、質量分析報告； F－4.各學科教研組活動的計劃、總結和活動記錄（分學期整理）； F－5.綜合實踐課題培訓講稿、課題活動案例、課題教師論文集、課題各項獲獎資料、課題培訓圖片資料；

F－6.綜合實踐課學生活動方案資料；

F－7.教學常規建設的要求及檢查情況（教師教學工作總結、校長及教導主任聽課記錄）；

F－8.教師的教學設計，備課教案。G.學校安全

G－1.上級下發的學校安全方面文件；

G－2.針對校園周邊環境治理采取的各項措施；

G－3.警務進校園、違規經營飲食攤點清理等工作的開展情況； G－4.安全穩定工作計劃、安排、總結等； G－5.簽訂的安全穩定工作目標責任書；

G－6.安全檢查、安全隱患臺帳、安全隱患整改記錄等； G－7.預防學生擁擠踩踏的制度和所采取的措施；

G－8.制定的突發治安事件、防汛、防火、防地震等各項應急處置預案； G－9.學校校舍安全使用管理情況；

G－10.學校食品衛生相關制度及檢查落實情況記載、臺賬等。H.掃盲鞏固和農民實用技術培訓

H－1.掃盲領導機構和掃盲專兼職人員配備的建立情況；▲ H－2.鞏固提高工作開展情況；▲

H－3.各種會議記錄、活動安排、目標規劃、教案、總結、匯報、典型事跡、年報、制度政策等；

第三篇：華家嶺小學兩基檔案資料目錄

通渭縣華家嶺小學“兩基”迎“國檢”工作

檔案資料目錄

A、綜合類資料

A－1.“兩基”迎國檢資料

A－1－1.“兩基”工作迎國檢方案；▲

A－1－2.“兩基”迎國檢自查報告；▲

A－1－3.“兩基”迎國檢匯報材料；▲

A－1－4.簡介、學校平面圖；

A－1－5.教育事業統計報表；

A－1－6.教育目標工作責任書；

A－1－7.縣教育局對“兩基國檢”工作下發的相關文件；

A－1－8.縣政府與鄉鎮政府、縣教育局與（輔導站）學校簽訂的教育工作目標責任書；

A－1－9.“兩基”迎國檢自查材料；

A－1－10.“兩基”迎國檢會議紀錄（紀要）、簡報、工作臺帳等。A－2.學校管理類資料

A－2－1.常規管理：

A－2－1－1.上級部門文件；

A－2－1－2.學校、部門工作計劃及總結；

A－2－1－3.校務日志；

A－2－1－4.教師工作考核辦法及考核結果；

A－2－1－5.教職工獎懲辦法及獎懲情況；

A－2－1－6.會議記錄；

A－2－1－7.各項管理制度（匯編成冊有目錄，部分制度上墻）； A－2－1－8.教職工考勤記錄。

A－2－2.德育管理：

A－2－2－1.學校德育工作制度、方案及領導小組名單；

A－2－2－2.國旗下講話制度、國旗下講話資料、校園廣播站資料； A－2－2－3.“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”、“三好學生”評選資料及名單；

A－2－2－4.文明禮儀系列活動資料、征文演講比賽活動資料、學生捐款活動資料等；

A－2－2－5.學校體育運動會資料、科技活動資料、禁毒活動資料、安全教育活動資料等；

B.普及程度

B－1.義務教育基本情況統計表表

1B－2.義務教育普及程度統計表

（一）表

2B－3.義務教育普及程度統計表

（二）表

3B－4.義務教育階段師資水平統計表表

4B－5.學校辦學條件統計表表

5B－6.教育投入情況統計表表6

B－7.在校學生統計表（4-6周歲）表12(校用1)

B－8.在校學生統計表（7-12周歲）表12(校用2)

B－9.在校學生異動情況統計表表13(校用)

B－10.留守兒童統計表表17

B－11.進城務工人員子女統計表表18

B－12.未入學適齡兒童少年統計表表19

B－13.0—6周歲學前兒童花名冊冊1(對應表7)

B－14.7—12周歲適齡兒童花名冊冊2(對應表8)

B－15.13—15周歲適齡人口花名冊冊3(對應表9)

B－16.15周歲適齡人口花名冊冊4(對應表10)

B－17.17周歲人口花名冊冊5(對應表11)

B－18.在校學生花名冊（4-6周歲）冊6(對應表12校用1)

B－19.在校學生花名冊（7-12周歲）冊7(對應表12校用2)

B－20.異動學生花名冊冊8(對應表13校用)

B－21.7－15周歲殘疾兒童少年花名冊冊11(對應表16)

B－22.留守兒童花名冊冊12(對應表17)

B－23.進城務工人員子女花名冊冊13(對應表18)

B－24.未入學適齡兒童少年花名冊冊14(對應表19)

B－25.學生學籍檔案；

B－26.控輟保學制度措施和責任書（鄉鎮建立的控輟保學工作制度、措施；印發的有關文件；勸學返校情況記載；異動學生的家長和班主任簽字的學生個人申請、相關單位出具的證明等印證材料；義務教育法等教育法律法規宣傳資料）；

B－27.上級印發的有關義務教育經費保障機制方面的文件；

B－28.學校落實“兩免一補”政策情況的制度措施。

C.教師隊伍建設

C－1.學校教師隊伍基本情況

C－1－1.教師隊伍管理的規章制度；

C－1－2.教師考核（考核方案、教師個人材料、考核登記表）； C－1－3.教師師德建設和評優爭先材料（要有文件、教師個人材料、通知、證書復印件）；

C－1－4.學校教職工花名冊；

C－1－5.教師情況一覽表（支撐指標：教師學歷和取得專業合格證書的合格率）；

C－2.學校教師繼續教育培訓相關資料

C－2－1.學校教師繼續教育方案；

C－2－2.開展教師繼續教育培訓計劃、總結、過程資料；

C－2－3.校本培訓講稿、校本培訓記錄、相關圖片資料；

C－2－4.教師培訓記錄表等。

C－3.學校教師檔案

C－3－1.教師健康檔案（包括教師體檢表等）；

C－3－2.教師業務檔案（教師資格證書、學歷證書、計算機等級證書、普通話等級證書、獲獎證書等復印件；教師教學成績統計表及教師個人的經驗

總結、典型教案、優秀課件、才藝競賽、教學科研論文、師德師風承諾書；教師政治業務學習筆記等）。

D、辦學條件

D－1.圖書室、師生閱覽室、儀器室、實驗室一覽表；

D－2.學校實驗室配備簡介；

D－3.學校教學儀器及設備一覽表；

D－4.學校固定資產管理的賬冊；

D－5.科學實驗儀器總賬、明細賬；

D－6.音、體、美活動器材登記表；

D－7.遠程教育播放室設備總賬；

D－8.實驗室、儀器室管理制度；

D－9.實驗室工作計劃、總結、教師制定演示實驗和分組實驗的目錄； D－10.學生實驗報告等；

D－11.圖書分類登記表；

D－12.圖書借閱登記冊及借閱情況統計。

E、教育經費

E－1.學校經費管理制度及經費報告（包括預算、實算、月、季報表）； E－2.原始會計憑證和記賬憑證；

E－3.教師工資發放表冊；

E－4.各種儀器設備采購的采購計劃、合同、發票（復印件）；

E－5.學校經費管理辦法：

E－5－1.學校經費管理辦法；

E－5－2.學校固定資產管理辦法；

E－5－3.學校會計人員崗位職責；

E－5－4.學校出納員崗位職責；

E－5－5.學校音、體、美器材管理制度；

E－5－6.學校財產管理人員崗位職責；

E－5－7.學校損壞、報廢、遺失公物處理辦法及記錄冊。

F.教育質量

F－1.學校作息時間表、教師工作安排表、班級課程表；

F－2.畢業考試成績冊、成績匯總表；

F－3.各學期、各學科期末考試成績統計及成績冊、質量分析報告；F－4.各學科教研組活動的計劃、總結和活動記錄（分學期整理）；

F－5.綜合實踐課題培訓講稿、課題活動案例、課題教師論文集、課題各項獲獎資料、課題培訓圖片資料；

F－6.綜合實踐課學生活動方案資料；

F－7.教學常規建設的要求及檢查情況（教師教學工作總結、校長及教導主任聽課記錄）；

F－8.教師的教學設計，備課教案。

G.學校安全

G－1.上級下發的學校安全方面文件；

G－2.針對校園周邊環境治理采取的各項措施；

G－3.警務進校園、違規經營飲食攤點清理等工作的開展情況；G－4.安全穩定工作計劃、安排、總結等；

G－5.簽訂的安全穩定工作目標責任書；

G－6.安全檢查、安全隱患臺帳、安全隱患整改記錄等；

G－7.預防學生擁擠踩踏的制度和所采取的措施；

G－8.制定的突發治安事件、防汛、防火、防地震等各項應急處置預案； G－9.學校校舍安全使用管理情況；

G－10.學校食品衛生相關制度及檢查落實情況記載、臺賬等。

H.掃盲鞏固和農民實用技術培訓

H－1.掃盲領導機構和掃盲專兼職人員配備的建立情況；▲

H－2.鞏固提高工作開展情況；▲

H－3.各種會議記錄、活動安排、目標規劃、教案、總結、匯報、典型事跡、年報、制度政策等；

第四篇：華能華家嶺風力發電有限公司安全工作匯報

華能華家嶺風力發電有限公司 2013年安全工作開展情況匯報

為了進一步夯實安全基礎，加強現場的安全管理和整治力度，努力提高人員的安全意識，確保生產、施工安裝期間，在安全生產方面保持較為平穩的態勢，在6月1日至9月30日期間，華家嶺風電場相繼開展了“安全生產月”和安全大檢查活動，具體內容如下：

一、“安全生產月”活動

為深入貫徹落實《中央宣傳部國家安全監管總局等七部門關于開展2013年全國“安全生產月”活動的通知》（安監總政法〔2013〕37號）和集團公司《關于開展2013年“安全生產月”活動的通知》（華能安函[2013]202號）等相關文件精神及甘肅公司《關于開展2013年“安全生產月”活動的通知》要求，華家嶺風電場開展了2013年“安全生產月”活動。

本次“安全生產月”以“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立“以人為本，安全發展”的理念，緊緊圍繞“強化安全基礎、推動安全發展”的活動主題。采取了形式多樣、內容豐富的安全宣教活動和隱患排查工作。在隱患排查中要求檢查人員按照有計劃、有落實、有檢查、有總結、有考核和檢查-整改-復查的管理方法，要求檢查過程重在發現、解決問題，最終達到設備無缺陷，管理上臺階，堅決杜絕敷衍了事，走馬觀花。檢查內容以查管理、查規章制度、查隱患、查防范措施落實情況，查人的不安全行為、物的不安全狀態為重點，主要對升壓站內電氣設備、風電機組、35KV線路、交通和消防安全等各個方面進行全面細致的檢查，尤其對汛期災害防范應對工作和“打非制違”進行了重點檢查。針對二期施工情況，制定了專門的檢查方案，并安排專人在現場進行實時檢查、監督，及時制止違規違章行為，并進行相關的教育和處罰。每次檢查完都要進行認真梳理檢查結果，對發現的問題制定整改計劃，并落實到人。

二、安全大檢查活動

為認真貫徹落實集團和甘肅能源開發有限公司 《關于開展安全大檢查工作的通知》等文件精神，本著“安全第一、預防為主、綜合治理” 的方針和堅持“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的原則，以保證人員、設備、環境的安全為目的，切實做好風電場安全生產工作，華家嶺風電場結合“打非制違”、迎峰度夏及防汛抗旱等工作開展了2013年“安全大檢查”工作。

本次“安全大檢查”成立了以總經理為組長的組織機構，下設安全大檢查辦公室。此次“安全大檢查”活動共分為：動員、學習及部署階段（6月中旬—6月底）；排查隱患階段（7月）；整改落實（8月）及總結提高階段（9月）四個階段，在每個不同階段根據風電場實際情況開展了不同的工作。

此次“安全大檢查”活動共發現缺陷和隱患39條，部分規章制度不夠健全、完善及未進行公司會簽。對檢查中發現的各類問題公司制定了切實可行的整改措施及計劃，缺陷現已全部處理正常，發現的安全隱患已全部進行了落實整改，并對相應單位和人員按照“四不放過”進行了批評教育及處罰，規章制度重新進行了補充、修訂。

通過此次安全生產大檢查工作，進一步落實了安全責任、完善了管理制度、夯實了安全管理基礎，使風電公司的安全管理工作邁上了新臺階。

華能華家嶺風力發電有限公司

2013年10月10日

第五篇：掃盲工作匯報

蘭州市掃盲工作匯報

2010-06-11 閱讀:

848 出處:本站

蘭州市人民政府

二00九年十二月十五日

一、現狀

蘭州市掃盲工作在上世紀末告一段落，全市八縣區均已通過省級掃盲驗收。

2000年，全國第五次人口普查，全市有15——50歲青壯年文盲58300人，青壯年文盲率2.9%，即全市青壯年非文盲率97%，符合國務院規定基本掃除文盲地區標準。

近10年來，我市掃盲工作一直未停，繼續掃除剩余文盲，并積極做好脫盲后的鞏固提高工作。

一、機構健全、隊伍落實

市政府在機構改革中，加強了全市掃盲工作管理機構，將市教育局原成教處升格為成教辦（縣級建制），定編6人。各縣區教育局均設有成教辦，配備了1—2名專干。

二、陣地建設進一步加強，縣、鄉、村三級網絡健全。

市教育局印發了《蘭州市鄉鎮成人學校提升工程實施意見》。通過提升工程，各鄉鎮成人學校辦學水平進一步加強和提高。鄉村辦學面均在100%。使掃盲及掃盲后的繼續教育工作落到實處。

三、編制下達掃盲后繼續教育任務，下達到縣、鄉、村，并抓落實。

各縣區基本掃除文盲后，把重點放在掃盲后的繼續教育方面。每年市教育局安排下達10萬以上人的培訓任務，每年都超計劃完成，其中1000余人脫盲和小學畢業，10萬余人通過實用科技培訓達到鞏固提高工作。

四、經費保障機制基本建立健全

自1986年以來，市財政每年安排4萬元掃盲及掃盲后繼續教育專項經費。分配到各縣區、下達到各鄉鎮。

五、編制了掃盲教材《新編讀寫算》，分發到各縣區、鄉鎮基本做到文盲人手一冊。

六、近兩年來，加大了掃盲工作力度。按省政府批轉省教育廳等部門《關于進一步加強掃盲工作的意見》，市政府分管領導及時批轉市教育局抓落實。市教育局及時制定了《蘭州市掃盲工作方案》。從成立掃盲工作領導小組到摸底調查，開展工作以及考核驗收又作了全面部署，正在抓落實。

七、今冬明春的掃盲工作安排

（一）、目標任務

今冬明春全市掃除13000名文盲，使全市青壯年文盲率降到3%以下。重點對象是上過學但小學未畢業的15—50周歲青壯年。經過集中學習，使其達到成人小學畢業程度。

（二）、工作職責

市人民政府負責對全市掃盲工作的領導，市教育局負責全市掃盲工作統籌協調和具體指導，各縣區人民政府負責，領導和組織實施本縣區掃除文盲工作。

各鄉鎮（街道）、村（社區）負責認真篩查、核實、動員、組織轄區內文盲對象入學，參加脫盲學習。

公安部門負責提供轄區15—50周歲人口的戶籍信息資料（包括：姓名、性別、出生年月、家長姓名、家庭住址、受教育程度），負責辦理脫盲人員文化程度變更。

鄉鎮成人學校、社區學校及中心小學（或學區）做好對文盲的登記、造冊、建檔工作，具體組織實施教育教學任務?？h區教育局負責脫盲考核驗收及發證工作。

（三）、組織機構

成立分管市長為組長的領導小組

組長：周麗寧 副組長：何泳忠 蒙自福

下設工作辦公室，設在市教育局成教辦：

主任：蒙自福

副主任：王洪 彭玲

各縣區教育局分管局長、成教專干、督導專干為辦公室工作人員。

各縣區要成立分管縣區長為組長的領導小組，各鄉鎮、社區成立相應的工作小組，鄉鎮成人學校校長、鄉中心校校長具體抓落實，各村及教學點（學校）參與工作領導小組，建立一支相對穩定的教師隊伍。

（四）、工作要求

1、認真做好宣傳動員工作。鄉鎮政府統一安排部署，落實掃盲工作隊伍，落實工作職責，加強工作領導，落實好掃盲經費。各村采取懸掛宣傳標語等形式，大力宣傳掃除青壯年文盲，提高廣大農民學習科學文化知識和農村實用技術的意識。

2、徹底摸清文盲人數。確定掃盲對象，文盲對象分類分年齡造冊。要結合掃盲及農技培訓任務確定掃盲對象，認真開展掃盲教育工作，結合實際合理安排掃盲教育日程，采取送教上門，分散教學，集中學習等方式。

3、實施市、縣（區）、鄉（鎮）政府及教育部門雙線四級掃盲責任承包制，“誰的文盲誰掃除”，主要責任落實到鄉鎮政府，具體任務由鄉鎮成人學校及鄉鎮中心小學（或學區）承辦。任務落實到具體人。

4、認真組織開展好掃盲教學活動。組織學習掃盲教材，如實保證授課教案備課資料齊全，作業布置到位，學員名冊及簽到冊真實有效，有真實圖片體現。

5、認真總結掃盲成果。收集整理好相關的檔案資料，認真撰寫好總結材料。

6、認真總結，詳實收集資料與圖片歸類裝檔。

（五）、具體措施

1、教師配置

a、根據掃盲需要，從中、小學在職教師中抽調若干人做兼職教師，從退休教師中選調專職教師。

b、鄉鎮成人學校工作人員為掃盲專干。c、青年志愿者若干人。

2、教材內容選用

按照甘肅省教育廳、蘭州市教育局編寫的甘肅省革新掃盲教材《新編讀寫算》統一教材實施教學。

3、教學方法

a、開發、編寫、采集、形象淺顯易懂的遠程教育資源，依托農村中小學現代遠程教育等現代化手段，幫助文盲學員掌握所需知識或技能。b、采取“小手牽大手”的教學活動，探索家庭教育模式。

c、教師利用課余時間上門教學。

d、利用冬閑及春忙前有效時間集中培訓。e、縣區教育局要組織及時考核驗收，市教育局將隨時抽查，檢驗教學成果。

(六)、具體工作步驟 1、2009年12月份成立掃盲工作領導小組和掃盲工作小組，安排掃盲工作議程并與縣區簽訂責任書。要按照上半年各縣區、各鄉鎮農村人口文化狀況調查數字為基數，明確工作任務，確定掃盲對象，將文盲對象分類、分年齡段造冊登記，制定符合實際切實有效的掃盲辦法。2、2010年1月—3月集中開展掃盲工作。3、2010年上半年，對已脫盲人員組織驗收、發證，及時變更戶籍文化程度。4、2010年下半年，重點做好鞏固提高工作，整理好相關的檔案資料，認真撰寫好總結材料。5、2010年12月份市掃盲工作領導小組對各縣區、各鄉鎮掃盲工作進行目標完成情況檢查。督促各縣區做好國家級掃盲驗收準備。

（七）、保障措施

1、市財政局安排一定數量的掃盲經費。全市61個鄉鎮各安排5000元工作經費；每掃除一名文盲補助100元誤工費（安排10次課堂教學，每次補助10元）。

2、各縣區財政也要擠出一定數量經費用于保障。

3、責任、經費、任務三落實，誰出問題誰負責。