第一篇：農(nóng)村學(xué)校掃盲工作匯報

農(nóng)村學(xué)校掃盲工作匯報

在區(qū)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在教科局的直接指導(dǎo)下，我區(qū)的成人教育工作，以黨的十六大精神為指導(dǎo)，認真實踐“三個代表”，加大調(diào)整和改革力度，拓寬辦學(xué)形式，以學(xué)科學(xué)和學(xué)技術(shù)為重點，以提高勞動者科學(xué)技術(shù)素質(zhì)為宗旨，積極舉辦各種培訓(xùn)班，據(jù)統(tǒng)計，今年上半年，我們辦有技術(shù)、崗位、政治理論、法制、計劃生育等班，參加學(xué)習(xí)有15800多人，還建立有示范村、示范戶，有力地促進了我區(qū)成人教育的發(fā)展，農(nóng)村學(xué)校掃盲工作匯報，工作匯報《農(nóng)村學(xué)校掃盲工作匯報》。我們采取如下措施：

1、每期開學(xué)，教科局組織開學(xué)工作檢查組，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村校，采取一切行之有效的措施，解決實際問題，想盡千方百計，積極發(fā)動學(xué)生回校上課，防止學(xué)生流失，堅決杜絕新文盲的產(chǎn)生。到2003年我區(qū)只有文盲人員207人（都屬喪失學(xué)習(xí)能力的）。

2、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村均成立成人教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，加強對成教工作的領(lǐng)導(dǎo)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均配備了成教專干，做到級級有人抓，事事有人管。

3、加強了成人文化技術(shù)學(xué)校的陣地建設(shè)，實行一校兩牌（即普通教育和成人教育），并建立和健全各種規(guī)章制度，使成技校真正成為農(nóng)民學(xué)習(xí)科技知識的好場所。

4、積極宣傳，掀起學(xué)技致富的高-潮。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）都能抓住一切有利時機，利用放電影，出墻報、書寫標語等形式，大力宣傳學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的重要性，使全區(qū)各角落都掀起學(xué)技術(shù)、用技術(shù)的新高-潮，自覺參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，人人爭當學(xué)技致富的模范。

5、實行橫向聯(lián)系，部門通力合作，舉辦各種類型技術(shù)學(xué)習(xí)班，提高勞動者素質(zhì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都做到實行橫向聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的作用，以成人文化技術(shù)學(xué)校為陣地，采取辦班培訓(xùn)，實地講座的形式，根據(jù)當?shù)貙嶋H和農(nóng)時季節(jié)，舉辦各種技術(shù)學(xué)習(xí)班，發(fā)動脫盲學(xué)員參加學(xué)習(xí)，使他們既學(xué)到技術(shù)，又鞏固了文化知識，有力地提高了廣大農(nóng)民的文化和科學(xué)技術(shù)素質(zhì)，推動了當?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展。

第二篇：2008農(nóng)村學(xué)校掃盲工作總結(jié)

農(nóng)技培訓(xùn)工作總結(jié)

我區(qū)以農(nóng)業(yè)為主，自然條件差異大，區(qū)域性文化也各不相同，文盲呈現(xiàn)“三多三大”的特點。“三多”：偏僻山區(qū)文盲多，占全區(qū)文盲總數(shù)的三分之二；婦女文盲多，占全區(qū)文盲的一半；民族文盲多，少數(shù)族文盲在全區(qū)比率最高。“三大”：文盲大；文盲年齡偏大；分布面大。面對掃盲工作的嚴峻，我區(qū)在摸底調(diào)查、總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，運用行政職能作用，統(tǒng)籌規(guī)劃，逐層，責(zé)任到位，獨特的掃盲工作思路和方法，展開了一場全民掃盲活動。

——宣傳，動員，營造的掃盲。農(nóng)民在商品經(jīng)濟大潮沖擊下對知識渴盼的心理，宣傳、動員，使真正體會到“治窮先治愚”的道理，在全村上下營造出了“要摘文盲帽，趕快上學(xué)校”、“有文化的都來教，沒文化的都來學(xué)”的濃厚氛圍。

——因地制宜，以點帶面，抓好婦女掃盲工作。我村婦女文盲占文盲總數(shù)的58%，婦女“學(xué)文化、學(xué)技術(shù)、比成績、比自立”活動。在教文化知識的，讓認識自身的價值，學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，經(jīng)濟狀況，家庭、社會地位有了較大提高。

——方法靈活，多樣。掃盲時，動員文盲入學(xué)很難，動員婦女入學(xué)更難。當?shù)劓?zhèn)政府與我校協(xié)作，先動員親屬參加

掃盲班，干部家中凡是有文盲的，都要帶頭把文盲家屬送入學(xué)習(xí)班。

——按需施教，改進教材內(nèi)容和教學(xué)方法。近年來，我校使用了具有新時期掃盲特點的教材《讀、寫、算》，掃盲教師自身教學(xué)實踐，針同掃盲的特點，編寫了鄉(xiāng)土教材。鄉(xiāng)村還組織有技術(shù)特長的脫盲者，把的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和脫盲經(jīng)驗貫穿于教學(xué)中，教者和學(xué)者溝通，大幅度了學(xué)員的學(xué)習(xí)。

“梅花香自苦寒來”。鎮(zhèn)村校三位一體，全力以赴，社會各界努力，干部、教師嘔心瀝血，一年來，文盲比例已從2008年的40%多下降到25.6%。全村7—12周歲學(xué)齡兒童入學(xué)率99.53%，在校學(xué)生率98.96%，杜絕了新文盲的產(chǎn)生。掃盲工作提高了公民的素質(zhì)，又推動了社會經(jīng)濟的發(fā)展。

毛卜拉學(xué)校

2008.03.11

第三篇：掃盲工作匯報

蘭州市掃盲工作匯報

2010-06-11 閱讀:

848 出處:本站

蘭州市人民政府

二00九年十二月十五日

一、現(xiàn)狀

蘭州市掃盲工作在上世紀末告一段落，全市八縣區(qū)均已通過省級掃盲驗收。

2000年，全國第五次人口普查，全市有15——50歲青壯年文盲58300人，青壯年文盲率2.9%，即全市青壯年非文盲率97%，符合國務(wù)院規(guī)定基本掃除文盲地區(qū)標準。

近10年來，我市掃盲工作一直未停，繼續(xù)掃除剩余文盲，并積極做好脫盲后的鞏固提高工作。

一、機構(gòu)健全、隊伍落實

市政府在機構(gòu)改革中，加強了全市掃盲工作管理機構(gòu)，將市教育局原成教處升格為成教辦（縣級建制），定編6人。各縣區(qū)教育局均設(shè)有成教辦，配備了1—2名專干。

二、陣地建設(shè)進一步加強，縣、鄉(xiāng)、村三級網(wǎng)絡(luò)健全。

市教育局印發(fā)了《蘭州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校提升工程實施意見》。通過提升工程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校辦學(xué)水平進一步加強和提高。鄉(xiāng)村辦學(xué)面均在100%。使掃盲及掃盲后的繼續(xù)教育工作落到實處。

三、編制下達掃盲后繼續(xù)教育任務(wù)，下達到縣、鄉(xiāng)、村，并抓落實。

各縣區(qū)基本掃除文盲后，把重點放在掃盲后的繼續(xù)教育方面。每年市教育局安排下達10萬以上人的培訓(xùn)任務(wù)，每年都超計劃完成，其中1000余人脫盲和小學(xué)畢業(yè)，10萬余人通過實用科技培訓(xùn)達到鞏固提高工作。

四、經(jīng)費保障機制基本建立健全

自1986年以來，市財政每年安排4萬元掃盲及掃盲后繼續(xù)教育專項經(jīng)費。分配到各縣區(qū)、下達到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

五、編制了掃盲教材《新編讀寫算》，分發(fā)到各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本做到文盲人手一冊。

六、近兩年來，加大了掃盲工作力度。按省政府批轉(zhuǎn)省教育廳等部門《關(guān)于進一步加強掃盲工作的意見》，市政府分管領(lǐng)導(dǎo)及時批轉(zhuǎn)市教育局抓落實。市教育局及時制定了《蘭州市掃盲工作方案》。從成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組到摸底調(diào)查，開展工作以及考核驗收又作了全面部署，正在抓落實。

七、今冬明春的掃盲工作安排

（一）、目標任務(wù)

今冬明春全市掃除13000名文盲，使全市青壯年文盲率降到3%以下。重點對象是上過學(xué)但小學(xué)未畢業(yè)的15—50周歲青壯年。經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，使其達到成人小學(xué)畢業(yè)程度。

（二）、工作職責(zé)

市人民政府負責(zé)對全市掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局負責(zé)全市掃盲工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和具體指導(dǎo)，各縣區(qū)人民政府負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)和組織實施本縣區(qū)掃除文盲工作。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）負責(zé)認真篩查、核實、動員、組織轄區(qū)內(nèi)文盲對象入學(xué)，參加脫盲學(xué)習(xí)。

公安部門負責(zé)提供轄區(qū)15—50周歲人口的戶籍信息資料（包括：姓名、性別、出生年月、家長姓名、家庭住址、受教育程度），負責(zé)辦理脫盲人員文化程度變更。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校、社區(qū)學(xué)校及中心小學(xué)（或?qū)W區(qū)）做好對文盲的登記、造冊、建檔工作，具體組織實施教育教學(xué)任務(wù)。縣區(qū)教育局負責(zé)脫盲考核驗收及發(fā)證工作。

（三）、組織機構(gòu)

成立分管市長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：周麗寧 副組長：何泳忠 蒙自福

下設(shè)工作辦公室，設(shè)在市教育局成教辦：

主任：蒙自福

副主任：王洪 彭玲

各縣區(qū)教育局分管局長、成教專干、督導(dǎo)專干為辦公室工作人員。

各縣區(qū)要成立分管縣區(qū)長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)成立相應(yīng)的工作小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校校長、鄉(xiāng)中心校校長具體抓落實，各村及教學(xué)點（學(xué)校）參與工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。

（四）、工作要求

1、認真做好宣傳動員工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)一安排部署，落實掃盲工作隊伍，落實工作職責(zé)，加強工作領(lǐng)導(dǎo)，落實好掃盲經(jīng)費。各村采取懸掛宣傳標語等形式，大力宣傳掃除青壯年文盲，提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和農(nóng)村實用技術(shù)的意識。

2、徹底摸清文盲人數(shù)。確定掃盲對象，文盲對象分類分年齡造冊。要結(jié)合掃盲及農(nóng)技培訓(xùn)任務(wù)確定掃盲對象，認真開展掃盲教育工作，結(jié)合實際合理安排掃盲教育日程，采取送教上門，分散教學(xué)，集中學(xué)習(xí)等方式。

3、實施市、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府及教育部門雙線四級掃盲責(zé)任承包制，“誰的文盲誰掃除”，主要責(zé)任落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，具體任務(wù)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)（或?qū)W區(qū)）承辦。任務(wù)落實到具體人。

4、認真組織開展好掃盲教學(xué)活動。組織學(xué)習(xí)掃盲教材，如實保證授課教案備課資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊及簽到冊真實有效，有真實圖片體現(xiàn)。

5、認真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認真撰寫好總結(jié)材料。

6、認真總結(jié)，詳實收集資料與圖片歸類裝檔。

（五）、具體措施

1、教師配置

a、根據(jù)掃盲需要，從中、小學(xué)在職教師中抽調(diào)若干人做兼職教師，從退休教師中選調(diào)專職教師。

b、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校工作人員為掃盲專干。c、青年志愿者若干人。

2、教材內(nèi)容選用

按照甘肅省教育廳、蘭州市教育局編寫的甘肅省革新掃盲教材《新編讀寫算》統(tǒng)一教材實施教學(xué)。

3、教學(xué)方法

a、開發(fā)、編寫、采集、形象淺顯易懂的遠程教育資源，依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員掌握所需知識或技能。b、采取“小手牽大手”的教學(xué)活動，探索家庭教育模式。

c、教師利用課余時間上門教學(xué)。

d、利用冬閑及春忙前有效時間集中培訓(xùn)。e、縣區(qū)教育局要組織及時考核驗收，市教育局將隨時抽查，檢驗教學(xué)成果。

(六)、具體工作步驟 1、2009年12月份成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組和掃盲工作小組，安排掃盲工作議程并與縣區(qū)簽訂責(zé)任書。要按照上半年各縣區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村人口文化狀況調(diào)查數(shù)字為基數(shù)，明確工作任務(wù)，確定掃盲對象，將文盲對象分類、分年齡段造冊登記，制定符合實際切實有效的掃盲辦法。2、2010年1月—3月集中開展掃盲工作。3、2010年上半年，對已脫盲人員組織驗收、發(fā)證，及時變更戶籍文化程度。4、2010年下半年，重點做好鞏固提高工作，整理好相關(guān)的檔案資料，認真撰寫好總結(jié)材料。5、2010年12月份市掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各縣區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃盲工作進行目標完成情況檢查。督促各縣區(qū)做好國家級掃盲驗收準備。

（七）、保障措施

1、市財政局安排一定數(shù)量的掃盲經(jīng)費。全市61個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各安排5000元工作經(jīng)費；每掃除一名文盲補助100元誤工費（安排10次課堂教學(xué)，每次補助10元）。

2、各縣區(qū)財政也要擠出一定數(shù)量經(jīng)費用于保障。

3、責(zé)任、經(jīng)費、任務(wù)三落實，誰出問題誰負責(zé)。

第四篇：掃盲工作匯報

掃盲工作情況匯報

（2004年12月6日）

2004年是實現(xiàn)“十五”期間掃除青壯年文盲目標任務(wù)關(guān)鍵的一年。在省市的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣深入貫徹國務(wù)院《掃除文盲條例》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，明確職責(zé)，強化措施，大力開展全民性掃盲工作，取得了較好成績，2004年市下達我縣的脫盲人數(shù)為1165人，我縣實際組織掃盲學(xué)習(xí)人數(shù)為1320人，其中失能文盲459人，圓滿完成了掃盲工作任務(wù)。現(xiàn)將我縣2004年掃盲工作匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，保障經(jīng)費，努力為掃盲工作創(chuàng)造良好條件

掃除文盲是社會進步、經(jīng)濟發(fā)展和提高人民生活水平的基礎(chǔ)，是各級政府的重要職責(zé)。我市堅持把掃盲工作納入重要的議事日程，不斷強化措施，加大投入，推進了這一工作的順利開展。

首先，建立健全黨委、政府掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機構(gòu)，動員各方面力量積極參與掃盲工作。根據(jù)上級要求，我縣及時建立了由有關(guān)部門參加的掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)班子，并從上到下建立相應(yīng)的掃盲工作組織機構(gòu)，形成了一級抓一級，一級對一級負責(zé)的掃盲工作機制，為我縣掃盲工作開展提供強有力組織保障。目前，我縣掃盲工作形成了以教育部門為主，文化、農(nóng)林、共青

團、婦聯(lián)和科協(xié)等部門積極參與、齊抓共管的良好局面，保證了掃盲工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃、有步驟地深入開展。

其次，嚴格實行主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，將掃盲工作任務(wù)落實到人。為切實保證掃盲工作落到實處，我縣把掃盲工作列入政府工作目標與教育工作目標，實行政府、教育部門“雙線”承包責(zé)任制，把掃盲任務(wù)作為考核工作成績的一項重要內(nèi)容。掃盲工作關(guān)鍵在于基層，為了抓住這一關(guān)鍵，我們層層建立掃盲工作責(zé)任制，按鎮(zhèn)、村、中心校、教學(xué)點自上而下簽訂責(zé)任狀，責(zé)任到具體單位和個人，任務(wù)承包到點，一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)緊一環(huán)，嚴肅工作制度，務(wù)求取得實效。

第三，多方籌資，合理使用，保障掃盲工作順利開展。2004年我縣投入10萬余元用于掃盲工作，為掃盲工作的正常開展提供了有力保障。各級掃盲單位也想方設(shè)法籌措資金，不斷加大人力、物力投入。一年來，各鎮(zhèn)用于添臵檔案柜、檔案盒和教師教育教學(xué)的補貼多達五千元。同時，努力做到開源節(jié)流，用好用足掃盲經(jīng)費。一是將退舊的桌凳翻新后作為教學(xué)使用，二是各教學(xué)點掃盲教師盡可能使用小學(xué)教師兼職，或聘請高年級學(xué)生和退離休老教師幫忙，節(jié)省了大量經(jīng)費。

二、深入調(diào)研，完善檔案，建立網(wǎng)絡(luò)，切實為掃盲工作打下堅實基礎(chǔ)

為搞清我縣“五普”以來的新生文盲人數(shù)，我們認真組織有關(guān)工作人員深入基層，走村入戶，進一步排查摸底，登記造冊，完善了掃盲工作檔案。目前，我縣總?cè)丝?7萬5千人，15周歲以上人口58.7萬人，平均識字率為93%，其中15至49歲人口數(shù)為53.3萬人。16-60周歲勞動力人數(shù)為51.5萬人，人均受教育年限為8.90年。

通過對調(diào)查情況進行細致分析，我們發(fā)現(xiàn)我縣文盲人員情況比較復(fù)雜：一是失能人員比例大，給掃盲工作帶來較大困難。“五普”時統(tǒng)計文盲數(shù)為2324人，文盲率為0.47%，其中失能人數(shù)多達1077人，除失能外文盲率為0.25%。二是文盲人員地區(qū)分布不均衡，與所在地經(jīng)濟狀況有較大關(guān)系。全縣青壯年文盲率在0.5%以下有九個鎮(zhèn)，青壯年文盲率在0.5%-1%之間的有7個鎮(zhèn)。三是外出務(wù)工的文盲人員較多，流動性大，不便于定期集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

在建立掃盲臺帳的基礎(chǔ)上，全縣建立起掃盲網(wǎng)絡(luò)。針對掃盲工作計劃，各鎮(zhèn)積極利用教育網(wǎng)站，對文盲人員進行動態(tài)管理，對遷移性新增文盲隨時建檔，尤其關(guān)注青壯年文盲及婦女文盲，把他們作為掃盲工作主要對象實施有效監(jiān)控，真正做到了文盲資料清楚完備，重點突出。

三、更新觀念，按需施教，扎實工作，穩(wěn)步提高掃盲工作的質(zhì)量和效益

文盲與貧困通常相伴相生,往往因貧困而產(chǎn)生文盲,又因文盲而導(dǎo)致貧困且難以脫貧,就此而言,掃盲工作需要與扶貧結(jié)合起來。以這一問題為導(dǎo)向,我縣在掃盲工作中積極轉(zhuǎn)變掃盲教育觀念，逐步建立起以滿足掃盲對象基本學(xué)習(xí)需求為導(dǎo)向的掃盲教育機制和工作方法。

（一）更新觀念，按需施教。單純以識字為主的掃盲已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢需要，學(xué)員也不感興趣。因此，各鎮(zhèn)及時轉(zhuǎn)變觀念，在掃盲工作中堅持為民服務(wù)，急民所急，積極探索生產(chǎn)勞動技術(shù)與農(nóng)村脫貧致富相結(jié)合的教學(xué)方式，逐步從掃文字盲向掃文化盲、掃技術(shù)盲等功能性掃盲轉(zhuǎn)變，建立起文化知識、實用技術(shù)技能培訓(xùn)、家庭生活知識與技能、衛(wèi)生知識與技能相

結(jié)合的掃盲課程體系，邀請有關(guān)部門舉辦了法制講座和常見病診斷和治療講座，把學(xué)文化與學(xué)技術(shù)、學(xué)法律結(jié)合起來，與生產(chǎn)生活結(jié)合起來，有效提高了學(xué)員全面綜合素質(zhì)能力。

（二）因地制宜，講究實效。各鎮(zhèn)根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展實際，在掃盲教學(xué)中認真落實“科教興農(nóng)”戰(zhàn)略舉措，在抓好掃盲工作的同時，瞄準當?shù)刭Y源、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，因地制宜，積極開展各級各類科技培訓(xùn)活動，積極幫助文盲人員脫貧致富，提高了文盲人員生活質(zhì)量。

（三）注重實際，因材施教。針對文盲人員復(fù)雜性的特點，在掃盲工作中，我們把文盲人員分成不同層次，努力做到因材施教。一是聯(lián)系農(nóng)科教等部門，采取集中與分散相結(jié)合的方式，向文盲人員傳授農(nóng)業(yè)科技知識。二是建立起實用技術(shù)培訓(xùn)基地，手把手教給失能人員一門生產(chǎn)技術(shù)，按失能人員失能輕重及興趣、愛好，提供養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)蠶等易于掌握的技術(shù)，取得了良好效果。三是抓住有利時機開展掃盲教育工作。利用其回鄉(xiāng)過春節(jié)的時機，集中開展掃盲和技術(shù)培訓(xùn)工作，受到了文盲人員的好評。

四、注重教學(xué)，強化督導(dǎo)，嚴格考評，全力促進掃盲工作扎實有效開展

首先，加強師資培訓(xùn)，著力提高掃盲教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平和能力。今年以來，我縣對從事掃盲教學(xué)工作的教師全部進行了專門培訓(xùn)，對掃盲教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)考核等業(yè)務(wù)進行了認真指導(dǎo)，進一步提高了他們業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

其次，加強教學(xué)管理，力求科學(xué)規(guī)范。掃盲工作要取得實效，關(guān)鍵在管理。在掃盲教學(xué)工作中，我們重點要求各鎮(zhèn)做到三個

加強：一是加強教學(xué)內(nèi)容管理，要求編寫教材豐富、實用、易學(xué)。二是加強教學(xué)時間管理，確保每周上課時間、節(jié)數(shù)，保障學(xué)員有充足學(xué)習(xí)時間。三是加強教學(xué)進度管理，為保證教學(xué)質(zhì)量便于檢查、評估、獎勵，各鎮(zhèn)都印發(fā)了教學(xué)進度表，要求各教學(xué)區(qū)、教學(xué)點按進度實施掃盲教學(xué)。

第三，嚴格組織督導(dǎo)，抓好典型示范。為了促進掃盲工作有力、有序、有效開展，我縣多次組織督導(dǎo)活動，對各鎮(zhèn)掃盲工作進行定期檢查和不定期抽查，及時解決存在問題，并及時調(diào)整掃盲工作計劃和教學(xué)方法，使掃盲工作更具合理化、科學(xué)化、規(guī)范化。

第四、建立考評制度，推動掃盲教學(xué)工作健康開展。根據(jù)掃盲工作責(zé)任狀，教育局制訂了具體考核評分標準，對掃盲過程及結(jié)果進行評估、考核，嚴格兌現(xiàn)獎懲，激勵先進，鞭策后進，切實調(diào)動了廣大掃盲教師工作積極性和主動性。回顧一年來的工作，我市在掃盲工作中取得了一定成績，滿足了廣大青壯年文盲學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的需求，但仍存在一些問題和不足，許多工作還有待于進一步規(guī)范和加強。

一是掃盲工作投入還需要進一步加大，教學(xué)設(shè)施和設(shè)備還需要添置、完善。

二是掃盲教學(xué)的針對性還需要進一步加強，部分文盲學(xué)員學(xué)習(xí)意識不強、學(xué)習(xí)興趣不濃、實用技術(shù)掌握不牢、衛(wèi)生法律意識淡薄的現(xiàn)狀急需改變。

三是掃盲工作制度還需要進一步完善，一些掃盲教師急躁冒進、責(zé)任心不強等情況依然存在。

針對以上問題和不足，我們將認真落實對策，進一步動員各方面力量，明確職責(zé)，扎實工作，齊心協(xié)力，努力推進全縣

掃盲工作的深入發(fā)展，為提高廣大群眾的科技文化素質(zhì)作出應(yīng)有的貢獻。

第五篇：2009掃盲工作匯報

王城村2008掃盲工作總結(jié)

根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)里掃盲工作的總體安排部署，我村高度重視掃盲工作，及時充實和完善了組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機構(gòu)，對掃盲工作精心安排，全面部署,強化工作措施,落實責(zé)任，經(jīng)過一年的不懈努力，全面完成了掃盲工作各項任務(wù),現(xiàn)將我村2008掃盲工作總結(jié)如下：

一、加大宣傳力度，為掃盲工作營造良好的輿論氛圍

為了營造全民動員，掃除青壯年文盲的良好氛圍，鎮(zhèn)黨委、政府將掃盲工作作為教育工作的重點來抓，并與全鎮(zhèn)的大培訓(xùn)大學(xué)習(xí)活動有機的結(jié)合起來，充分利用宣傳蘭、板報、橫幅、標語等載體進行大力宣傳。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保掃盲工作的順利實施

二00八年我鄉(xiāng)把掃工作作為鞏固“兩基”成果，提高全民素質(zhì)，促進我村經(jīng)濟發(fā)展，脫貧致富奔小康的一項迫切任務(wù)，列入業(yè)務(wù)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標管理的一項重要指標進行嚴格考評。專題召開掃盲工作會議，安排部署了掃盲工作，下達了掃盲、脫盲任務(wù),明確了我村、學(xué)校在掃盲工作中的職責(zé)。

三、采取得力措施，深入開展掃盲工作

在掃盲過程中,充分發(fā)揮中小學(xué)師生主力軍的作用,把掃盲任務(wù)落實到村、學(xué)校、教師、學(xué)生,層層落實責(zé)任,落實掃盲人員，采取集中辦班與分散包教相結(jié)合的辦法,大力推行學(xué)校包村、教師包班、學(xué)生包戶包人責(zé)任制，做到了教材、人員、教師、時間的“四落實”。做好資料數(shù)據(jù)的收集、檔案的整理等方面的工作，為下一步脫盲人員戶籍中文化狀況更改做好準備。同時，把農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)作為掃盲工作的重要任務(wù)來抓。通過培訓(xùn)，使當?shù)厝罕娬莆樟伺Ｑ蝠B(yǎng)殖、種植等技術(shù)，有力推動了農(nóng)村種養(yǎng)業(yè)的快速發(fā)展和種植規(guī)模。

四、存在的問題和困難

一年來，盡管我村在掃盲工作中做了一些艱苦細致的工作，取得了一定的成效，但與上級部門的要求相比，還存在許多問題和困難：一是農(nóng)閑季節(jié)村民想方設(shè)法外出搞勞務(wù),給掃盲工作的組織帶來了一定的困難。二是由于我村財困難，掃盲經(jīng)費投入有限，很大程度上影響了掃盲工作的正常開展。三是脫盲人員戶籍中的文化狀況欄目的變更難度很大，此項工作需要公安、統(tǒng)計和教育部門的協(xié)調(diào)才能完成。

大柳鄉(xiāng)王城村 2008年10月