第一篇:胡秀蘭孝順父母先進事跡
心懷感恩、孝順父母
——胡秀蘭 胡秀蘭、女、1958.10月出生,高中學歷。在工作期間連續被評為先進工作者。2011年10月被評選為“百名孝子楷模”。
心懷父母恩 孝順父母是人倫
胡秀蘭是八府莊社區的一名殘疾志愿者,母親83歲。胡秀蘭在社區工作,平時很忙,但她還是無微不至的照顧著老人,熱了為老娘想辦法做涼爽的飯菜,冷了把火爐般到老人房子,鄰居見了,也都經常夸他們母親:“你們的子女真孝順,有福氣啊!”得到鄰居們的稱贊,老人臉上也露出幸福的笑容。面對鄰居們的贊許,胡秀蘭越是覺得自己做得不夠,越是感到自己所作所為是天經地義的,與父母的風雨幾十年付出相比自己的所作所為就微不足道了。然而,鄰居的贊譽深深地觸動了胡秀蘭的心,想到自己小小的付出竟然換來鄰居們的如此好評,而父母的付出有那么多卻無人夸耀,真是可憐天下父母心。想到自己也在為人父母,也在盡心盡力為子女,“養子才報父母恩”這話一點不假,孝敬父母天經地義。
胡秀蘭的母親今年83歲,身體還算硬朗,又一次,要求附近醫院給母親量血壓,她讓母親先下樓,可是等她下來的時候卻看不見老娘,她急的快哭了到處去找、大家都勸她回去想想老人能去哪、好有目的的找、當她回到家里猛然看到老人在家了看電視,原來是母女倆走岔路了。
孝順父母是奉獻 奉獻亦幸福
胡秀蘭說:她不想留下“子欲養而親不待,子欲孝而親不在”的遺憾。一人獨自侍奉老人,按說在家里還有兄妹,但她沒有把責任推給他們,其主要原因是:她對孝敬父母有獨到的認識,她認為孝敬父母不是只管老人的吃和穿就行的,還要與老人進行心靈的交流,讓老人著實找到家的感覺,這才叫孝敬。
胡秀蘭說:“把孝敬父母當作是福,那就會找到無限的樂趣”。一個家有老人,有小孩,這才像個家。
第二篇:秀蘭集團簡介
秀蘭集團
秀蘭集團簡介:
河北秀蘭房地產集團有限公司——前身系保定市秀蘭房地產有限公司,1997年成立,現已發展成為以房地產開發為核心、集建筑施工、建材生產、物業服務、商務酒店于一體的民營企業集團。
發展歷程
從小建筑隊到集團公司,一步一個腳印……
1984年,趙秀蘭成立耳七里店建筑隊,奠定公司雛形
1995年,趙秀蘭傾盡畢生積蓄70余萬元捐資助教,當年冬天離世
1997年,保定市秀蘭房地產有限公司成立
2000年,秀蘭物業管理有限公司成立
2001年,秀蘭混凝土攪拌有限公司成立
2002年,保定市秀蘭建設有限公司成立
2002年,河北秀蘭房地產集團有限公司成立
2004年,秀蘭購物廣場開業迎賓
2005年,秀蘭飯店開業迎賓
2007年,秀蘭地產成功進軍承德、邢臺等地,邁出跨越發展新步伐
組織結構:
企業文化核心理念
企業愿景:打造百年名企 企業使命:創造精彩生活 企業價值觀:秀蘭永恒,奉獻久遠 企業精神:學習秀蘭事跡,弘揚奉獻精神、企業戰略:規模擴張,精準定位,打造全國地產名企 經營理念:以人為本、團結協作、規范發展、和諧共贏 開發理念:以人為本、追求卓越、打造精品、造福百姓 秀蘭在售樓盤:
秀蘭經典樓盤:
秀蘭·錦觀城
秀蘭?錦觀城是保定第一個大規模純高層社區,位于恒祥北大街與隆興路(建設中)的交叉口處,與秀蘭? 四季城、秀蘭?鉆石嘉園和秀蘭?尚城共同組成秀蘭新城。
秀蘭?錦觀城占地17公頃,總建筑面積約27萬平米。由16棟高層組成,戶型以精品小躍層為主,92-180平米的適用面積將躍層的居住體驗拉入平常百姓家。“躍層的享受,平層的價格,多層的物管費”的生活方式,在秀蘭?錦觀城完美展現。
秀蘭?錦觀城毗鄰秀蘭?城市花園、西苑小區、名人國際等多個高尚社區,周邊配套成熟便利,飲食、娛樂、購物、銀行應有盡有。
秀蘭·錦觀城戶型圖: 秀蘭·錦觀城地理位置圖: 秀蘭·錦觀城周邊配套設施:
超市:美特好超市
餐飲:花神食府、麻辣誘惑金筷子、好滋味、老土灶等
銀行:工商銀行、建設銀行、農業銀行、郵政儲蓄
通訊:中國移動、中國聯通、郵政
交通:9路、31路、37路、301路 學校:美術中學、西苑幼兒園、秀蘭幼兒園
娛樂:知足會館、KTV、網吧
秀蘭·四季城
該小區在設計上,采用平層錯躍層于一體,利用地理位置的空間轉換,將整個園區劃分為春、夏、秋、冬四部分,樓宇外面墻體采用不同顏色粉飾,小區內以特色綠化植被點綴,體現出一年四季不同的韻味,名曰“四季城”。
秀蘭·康欣園
秀蘭集團配合政府“城中村改造工程”的點睛之筆和典范之作。小區配套設施完善,交通便捷,環境優美,充滿現代氣息,建有大片集中綠地、休閑運動場和多處園林小品,是業主理想的宜居之地。該項目的成功完成,徹底轉變了村民的思想意識和生活方式,使古城西部的城市面貌大為改觀。
秀蘭·城市花園
“城市里的花園,花園里的家。”
秀蘭城市花園2001年被列為河北省“經濟適用房重點工程”、保定市“為民辦的九件實事之一”。總占地面積325畝,總建筑面積30余平方米。由我國建筑設計權威單位上海同濟大學精心設計。在全市首創板式小高層的建筑模式,建有全市首條小區人工河,營造出“以人為本,回歸自然”的現代社區環境,是全市環境優美、管理規范的經典小區之一。
業內專家這樣評價:由一家民營公司單獨運作這么規模巨大、設施周全的小區,在全國還是首家。
秀蘭家園
位于天威西路的秀蘭家園,是秀蘭地產開發的第一個大型居住小區,也是保定市首個實施專業化物業管理的正規小區,從建筑設計、居住理念上引領了古城房地產業的先河。
秀蘭莊園
秀蘭莊園地處天威西路,2000
底峻工。小區采用仿歐式建筑風格,率先推出新穎的錯層、越層式設計,最大限度地擴展了空間感受。小區綠化率達42%以上,又由于地處近郊,被譽為“鄉村里的都市,都市里的鄉村”。
秀蘭故事:
趙秀蘭,1938年6月20日生于保定市耳七里店村一個普通農民家庭,從小受到中國農民優良傳統的熏陶,質樸厚道、正直善良、吃苦耐勞、自立自強。
解放戰爭時期,她10來歲,中共地下黨發現了這個與眾不同的小姑娘,把她培養成小交通員。于是,她身上帶著重要情報,挑著兩只泔水桶,出入保定城關,躲過敵人哨兵的搜查,把情報送到我黨人員手中,多次完成大人辦不到的事,為中國革命做出了重要貢獻。
解放后,趙秀蘭表現出驚人的熱情和力量,16歲就光榮地加入了中國共產黨。她在挖河工地當“突擊隊長”,在村里當生產隊長。她不怕苦,不怕累,趕馬車,拉石子,披星戴月,風餐露宿。她多次被評為鄉、區和市級勞動模范,表現出“婦女能頂半邊天”、“巾幗不讓須眉”的豪邁氣概。
趙秀蘭積極響應黨的改革開放號召,是最早投身商海的弄潮兒。當過多年瓦工班長的她,成立了耳七里店建筑隊,開始艱苦創業。她用瓦刀、大鏟、鐵锨等最簡陋的工具,從一堵墻、一間房干起,和工人一起戰斗在勞動第一線,既是經理又是業務員還兼出納。她把建筑質量放在第一位,最恨偷工減料,拒絕使用偽劣產品,水泥標號不合格,寧可賠錢,也要求換成高標號的。趙秀蘭的建筑隊走南闖北,以優異的質量,神奇的效率,誠實的為人,贏得了普遍贊譽。
她永葆艱苦樸素的勞動人民本色,穿的是家做衣褲,騎的是破自行車,住的是簡陋的小房,大蔥蘸醬就是美食。但他對別人、對社會卻是異常慷慨。1995年,趙秀蘭得知石井小學的成了危房時,毅然拿出畢生積蓄70多萬元,為山村建了一座水電暖配套齊全的高標準教學樓。那年的11月2日,入冬的第一場寒風席卷了大地,為學校安裝暖氣奔走了一天的她回到家里,生上了爐子,由于煙道年久失修,當天晚上因煤氣中毒離世!終年58歲。
石井村為她建墓樹碑,老百姓自發為她送葬,供桌擺開幾百米,哭聲感天動地。滿城縣委、縣政府授予她“捐資助教模范”稱號,她的事跡被寫入《縣志》;電視劇《趙秀蘭的故事》在中央電視臺播出。如今,每逢清明、祭日,數以百計的百姓、學生、市民自發到趙秀蘭墓前拜祭,秀蘭精神得到全社會的認同。
原保定市委書記張士儒稱贊說:“趙秀蘭同志的這種精神是非常了不起的,這樣一個走上富裕道路的普通農家婦女,有著這么廣闊的胸懷,這么高尚的精神情操,想到的是國家,想到的是教育和后代,這種精神,是值得我們學習的”。
秀蘭的下屬公司
一,秀蘭房地產開發公司簡介
秀蘭房地產開發公司成立于
1997年,以公司奠基人——全國著名捐資助教模范趙秀蘭的名字命名。
秀蘭房地產開發公司繼承司母遺志,以秀蘭精神為企業文化的靈魂。公司以“全力為民、奉獻社會”為企業宗旨,以“學習秀蘭事跡、弘揚奉獻精神”為企業口號,以“弘揚秀蘭精神,誠信服務百姓,塑造過程精品,打造名牌企業”為質量方針,始終貫徹“以人為本、追求卓越、打造精品、造福百姓”的開發理念。
十年來,先后成功開發了秀蘭家園、秀蘭莊園、秀蘭城市花園、秀蘭康欣園、秀蘭康澤園、秀蘭錦觀城、秀蘭四季城、秀蘭鉆石嘉園、秀蘭裕豐家園等十幾個經典樓盤,累計開發面積200多萬平方米。秀蘭房地產開發的小區以先進的人居理念、過硬的建筑質量、完善的配套設施、完美的物業服務享譽業界。
2005年,秀蘭房地產開發公司被建設部評為“國家房地產開發企業一級資質”,并連續被金融機構評為“AAA”級信用客戶。公司制定了“三年走向河北、五年邁向全國”的戰略目標,全力把“秀蘭”打造成為全國房地產界的知名品牌。二,秀蘭建設公司
技術力量雄厚,具有綜合施工能力,擁有一支設備齊全、專業配套、技術先進、經驗豐富的專業施工隊伍。
先后完成了秀蘭康欣園、康澤園、錦觀城、鉆石嘉園、裕豐家園等大型居住小區的建設,建筑質量、建設規模走在同行業前列。
從多層磚混結構到高層框架及剪力墻結構;從組合鋼模板到先進的大模板;從龍門架到大型塔吊;從摸索管理階段到管理成熟階段;從小打小鬧到新技術、新工藝、設設備,秀蘭建設公司實現了從量的積累到質的飛躍。三,秀蘭混凝土攪拌公司
位于保定市天威西路3733號,以生產各種建筑用商品混凝土為主,是目前保定市產量最高的攪拌站,能夠滿足各種工程及特殊要求混凝土的生產、運輸、泵送。
攪拌公司擁有HZS180型、120型、HZS50型等各類先進的攪拌機,擁有全省首座干粉砂漿站,設有混凝土專項實驗室,嚴格按照國家標準對各種原材料進行規范檢測,從根本上保證產品質量。
秀蘭攪拌公司擁有自己的砂石料基地,充分保證原材料的質量和供應。
以規范化、科學化的企業管理,連續被市技術監督局、質量監督信息中心評為“質量服務雙滿意單位”。“以嚴格科學的管理,建用戶滿意的工程。”秀蘭攪拌公司將以更優質的服務、更優質的產品、塑造更多的精品工程。
四,秀蘭物業管理公司
榮獲“河北省十佳物業管理公司”,國家二級物業管理資質。公司服務的秀蘭康欣園、秀蘭城市花園被評為“全國物業管理優秀示范小區”,秀蘭家園、秀蘭莊園、秀蘭康欣園、秀蘭康澤園先后被評為“河北省優秀物業管理小區”。
秀蘭物業公司組織架構健全,經過五年磨練,逐漸形成了一套適合自己發展的運營體系,部門設置齊全規范。服務項目包括物業管理、小區供暖、酒類零售、干洗濕洗、家政服務、便民商業服務六個領域,經營范圍也正由單一的住宅小區物業管理,向商業樓、辦公樓、醫療結構、星級酒店、廠礦等行業滲透,具有廣闊的發展前景和開拓空間。
秀蘭物業管理有限公司以“秀質蘭心,物精業勤”為口號,始終奉行“以人為本”的管理理念,積極倡導“人文物業、親情物業、綠色物業”理念,把所承接服務的小區打造得環境清雅、氣氛溫馨,承載著厚重的人文關懷,寄托著深厚的文化底蘊,真正成為保定市民心目中理想的家園。
五,秀蘭飯店
秀蘭飯店坐落在古城保定樂凱南大街388號,是保定市第一家按五星級標準興建的大型豪華商務酒店,特聘港澳地區資深酒店專業人士經營管理。酒店擁有268套設備完善的各類豪華商務客房,采用酒店智能化管理系統,格調清新、舒適、典雅,富麗堂皇。國際會議中心可同時容納600人舉行不同規模、類型的商務會議。酒店的中、西餐廳為您提供純正美食,味覺盛宴。3000平方米的康樂中心設有室內大型恒溫標準游泳池、健身中心、網球場和大型保齡球館。飯店同時設有豪華夜總會、購物中心、旅行社、桑拿洗浴中心、美容美發、棋牌室等一應俱全的配套設施。
秀蘭飯店設施先進,環境優雅,服務優質,將使每一位下榻的賓客得到真正意義的五星級享受。
第三篇:朱秀蘭讀后感
讀李鎮西《教有所思》有感
之前也多次看到李鎮西的書,都沒有沉下心去認真的閱讀。為什么呢?可能是自己沒讀這些教育書之前,都已經在心里下過定義,就是這類書要么板著面孔說教,要么故作深沉,含混晦澀??這幾天閑來沒事,隨手拿著李鎮西的《教有所思》翻看,這一看不打緊,我被書中的內容深深地吸引了,讀完后仍拿在手里,久久回味,舍不得放下。
原來之前的我給自己圈定了一個小框框,沒有讀就認為這些書不可看,實際上是自己把自己給框在了框外,錯失了許多美好的風景。
這本《教有所思》之所以吸引我,更多是因為書中平實的語言和這平實中透漏出的不一般的見解。這點和我想的是一樣的,我也覺得越是大家,越是學問精深者,表述其學問的語言越平實。
書中的每一篇文章看上去都是短小的隨筆,可這些短小的隨筆里卻蘊含著大教育,流露出的是一個教育工作者的使命和責任,以及他一生所孜孜以求的教育理想。讀這本書,仿佛是在和李鎮西對話,感受他的人格魅力,他的教育思想,他的生活??那個著名的教育家李鎮西在我眼前活了起來,成了一個立體的、有著遠大教育理想的普通的人。
書中的絕大多數文章寫于2000年到2003年之間,也是他在讀朱永新的教育哲學專業博士期間完成的。這段時間,李鎮西沒有了學校事務的煩擾,剛好可以利用讀書的這段時間,把自己靜下來,沉下來,認真梳理自己近20年的教育工作,邊學習邊思考,教育與文學共進,思想與激情齊飛,青春與童心為伴,生命與使命同行。也是在這個時段,他寫的文章,他對教育的感悟和理解上升到了一個從未有過的高度,之后的日子,他曾一直在努力提升,但由于各種事務和名利的纏繞,2000年到2003年期間他的思想很難再被超越。
書中的一些小短篇,對于我,無論是我作為一個兩歲孩子的母親,還是一個教育編輯,都深受啟發。比如《教育:把童年還給童年——看影片〈美麗人生〉隨想》這篇文章,《美麗人生》這部電影說的是一位超越世俗、擁有人道主義情懷的父親,為了不讓孩子晶瑩脆弱的心靈受到傷害,把殘酷的槍殺現實設計成一場驚險而有趣的游戲,從而在孩子的心田依次播撒善良、正直、機智的種子,讓孩子在童年的時光里健康快樂的成長。
這篇文章之所以讓我感動,是因為我深切體會到童年對人一生的深刻影響。就如書中所說“在兒童精神的天空中沒有了與鳥兒嬉戲的云彩,在少年心靈的原野沒有了隨風起舞的花朵;于是,在孩子的意識中,沒有了純真和純正,沒有了童話和夢想,沒有了對善的一往情深的追求與呵護,以及對美的一往情深的憧憬與向往??因為他們沒有童年,沒有少年,更沒有他們這個年齡所應該有的純潔、溫柔、天真、夢幻,以及由此帶來的情趣與浪漫!”
是的,小男孩的父親不是回避現實,而是盡力讓孩子在本應天真爛漫的童年里,不去面對殘酷、戰爭。其實,教育,無論對于教師還是對于家長都應該讓某一年齡段的孩子享受這個年齡段最需要的東西。這不是對孩子的欺騙,而是對人性的尊重。
試想,如果在本應該做夢的年齡里,讓孩子時時睜著一雙對周圍世界充滿警惕和恐懼的眼睛,那么他以后的生活里還會有美好的出現嗎?這樣的人生是多么的可怕,多么的無味!
記得讀過一個安徒生的故事,他在朋友家里住的一段時間,發現朋友家的小女孩經常
在家里的小花園尋找,每每找到一點吃的或者玩的就分外開心。安徒生就去買了一些糖果和禮物,他沒有直接送給小女孩,而是把這些糖果和禮物悄悄地放在花園的草叢里。終于在幾天后,小女孩又去花園里時,“撿到”了這些禮物和糖果。安徒生這樣做,就是為了讓小女孩自己去發現這些禮物,這些禮物就像是種子被種植在孩子的心田,她相信這世間有美好,相信愛,這樣就會給予愛、繼而播種愛。
蘇霍姆林斯基說過:“為每一個人培養其善良、誠摯、同情心、助人精神以及對一切有生之物和美好事物的關切之情等品質,是學校教育的基本而起碼的目標。學校教育就要由此入手。”家庭教育何嘗不是如此呢?
當然書中還有很多對教育的理解,也都讓我產生共鳴。比如“家長也是教育者”“面對實踐的理論最親切”“重建教育理想”“教育科研:警惕偽科學!”;當然還有李鎮西對各位名人、恩師的相見以及懷念的文章,提到朱永新、陳鐘梁、魏書生等,他們有的是我們的作者,有的是我們的班主任培訓班請來給班主任講過課的教育家。讀過李鎮西對他們的評價后,他們也都和李鎮西一樣在我眼中變得立體,變得更豐富了。
其實全書給我留下印象最深刻的是《心動時刻》以及《凝望窗外》這兩欄里的文章,《似夢非夢的童年往事》《姨媽》《鐵皮鼓印象》《學生請我吃火鍋》《又見谷建芬》《我的一次反腐經歷》《對一位三陪女的采訪》??這些文章,看似與教育五官,實則與教育關系甚大,那些深刻的、某些人板著面孔說教的所謂教育,被李鎮西這些性情文字詮釋得栩栩如生、活靈活現。他的字里行間流露出一個大教育家的柔情的一面,讓人在閱讀后,在和他進行深度對話后,倍感親切。
教育即生活,生活即教育。教育在生活中放射出光彩,生活在教育中得到提升。生活的教育才是所謂的“真教育”,也是以人為本的教育。
“追求真理做真人”“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,這才是真正的教育,人的教育,也是陶行知教育的精髓所在。陶行知是李鎮西最仰慕的大教育家之一,他的思想也在李鎮西的教育中的到體現。作為一個有童心、有愛心、有思想、有實踐的教育家,李鎮西心中裝著孩子,裝著教育,裝著整個世界,他正帶著自己的使命和責任走在自己的教育人生路上。
真希望這樣的教育家能夠多出現些,再多出現些,最好能遍布城市到鄉村的每一個課堂!
腦海里又浮現出2008年11月份來鄭州為班主任講課的情形。他圓圓的臉,一副帶金屬邊的眼睛,臉上永遠帶著笑容,還有孩子般的童稚。他個子不高,但卻又著特殊的氣場,講起話來擲地有聲:“??我平時一邊思考一邊實踐,有時思考得很痛苦,因為理想和現實碰撞,才能震痛我的心,但我寧愿有這樣真實的痛苦,也不愿麻醉自己、欺騙別人。于是便有了不少被一些人認為敢說真話、而被另一些人認為思想偏激的言論。按照某些世俗的觀點,我至今書生氣十足,不能算一個成熟的教育者,但有一點令我自豪,那就是我至今還懷揣著教育理想,而且居然還想一點一滴地把它付諸現實。有人說我的理想不過是夢想,對教育者來說,但是有理想和有夢想是不一樣的。精神狀態不一樣,行動方式不一樣。我當然知道,我的理想也許只有百分之一付諸現實,但我愿意付出百分之百的努力。我力圖通過我的探索,給人們一個真實的展示,一個真誠的教育理想主義者,在現行教育體制下,究竟能夠走多遠。在這個物欲橫流的時代,我愿意守住自己的靈魂,這個靈魂就是一
顆樸素而真實的心。”
讀孫云曉的《教育就是培養好習慣》有感
這幾天在看孫云曉先生寫的《教育就是培養好習慣》,句句箴言,字字千金,獲益良多。
書中說,美國有個說法,養成一個習慣需要21天,就是說,一個習慣的形成,一定是一種行為能夠持續一段時間,他們測算是21天。當然,21天是一個大致的概念,只能養成一些簡單的習慣。根據我們的研究發現,不同的行為習慣形成的時間也不相同,復雜一些的習慣養成一般需要30天至40天。總之是時間越長習慣越牢。
你如果養成了好的習慣,你會一輩子享受不盡它的利息;要是養成了壞習慣,你會一輩子都償還不完它的債務。這就是習慣。
比方說,一個人見了人就問好;做錯事,一定會道歉;辦重要的事一定要確認等等,這就是習慣。
美國心理學家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人命運的。有了一身好習慣的孩子是走遍天下都可以放心的孩子,有了一身壞習慣的孩子會讓人一生都不能放心,甚至不得安寧。
我做為一名教師對此深有體會。我們常講要培養學生敢說,我認為更重要的是我們做老師是要想聽(有很多時候學生說得不全對,甚至是錯的)。由于老師和同學都很想聽,才能使學生很想說,正因為很想說,才能很著急去想、去思考。培養了學生想說的習慣,也順便培養了他們愛動腦的習慣,一舉兩得。
一、培養學生會想、會說。
會想,首先要肯想。課堂上要學生肯動腦子想問題,除了靠教師教學的啟發性外,還要靠“促”,促使他動腦子。要求學生,老師每發一問,人人都要立即思考,準備回答。如果不會答,也要把問題重述一遍并說出自己是怎么想的,想到哪兒不會了。告訴學生這也是一種回答。堅持這樣做,可以提高提問的教學效率。因為全班學生毫無例外人人都得積極動腦思考,會與不會都有的可想。提問時可讓可能不會答的優先做答,再請會答的針對前者的疑問做答。這樣,教師既可以了解后進生是不是在思考,思維的障礙是什么,又可提高一般學生解決問題的能力,使其思維的靈活性,深刻性得到鍛煉。對回答好的,敢于發言的給予鼓勵。
語言是思維的結果,要說就得去想。課堂上抓住要學生盡量多說這一環,就能促進學生多想;要會想,想得出,想得好,就得認真聽,細心看。因此我十分重視學生口答能力的培養和訓練。
第一,讓學生習慣于“說想法”。所謂說想法就是說思路,說思維的過程。課上要給每個學生說自己想法的機會,可以個人獨自小聲說,同座之間練習說,四人小組互相說,等等。通過說,學習思維方法。長此訓練,學生就會習慣于說想法。說想法的過程就
是訓練邏輯思維能力的過程。通過說想法,培養了學生語言的條理性和思維的邏輯性。
第二,訓練學生使用數學語言。教學中要幫助學生理解課本上關于概念、法則的用語,要求學生用數學用語,簡明、準確的語言,完整地回答問題。在引導學生觀察、分析、推理、判斷后,啟發學生用自己的話總結概括出定義、法則或公式。使感性認識上升為理性認識。這樣做不僅能調動學生的積極性,而且教師能及時獲得反饋信息,考查學生理解的程度,以便在學生敘述中糾正他用語的錯誤,加深其對知識的理解。學生用自己的話說完后,還要統一到課本語言上來。
第三,給后進生發言權。培養學生積極動腦回答問題的習慣,難點在于訓練后進生。后進生上課一般表現為視而不見,聽而不聞,因為他不善于觀察,不會聽講,不會思考。因此對后進生更要設法使他學會動腦子,這就要給后進生發言權。后進生在課堂上回答問題時心虛,聲音小,若說錯,遭同學嬉笑,下次就更不敢舉手發言了。不說也就不想,不動腦子。所以輔導后進生學會動腦子,就要設法使后進生開口,敢講話,會回答問題。例如,課前就把復習的題目先告訴后進生,并具體教他們如何回答。由于后進生先學一步,心中有底,上課時就敢于舉手發言,回答時也聲音宏亮。稍有進步,就抓住時機給予表揚。后進生逐漸練大了膽,再逐漸加大難度。后進生嘗到了甜頭,有了自信心,說的積極性就高了。后進生也能積極動腦回答問題,也可促進中等生,優等生。說,促進了想,使學生的思維始終處于活躍狀態。
上述訓練可以通過課堂教學的口算練習,板演回講,總結定義,回答提問,小組討論,爭論問題等形式進行
使學生學會運用已掌握的概念進行觀察比較,作出判斷,在觀察中發展智力,逐步養成細心觀察的習慣。
第四篇:胡秀梅演講稿
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!今天我演講的題目是《默默無聞揮灑熱血》。
上個月,在教導處的組織下,我們全校同仁一起聆聽了由市十佳師德先進個人于淑芳老師的題為《在奉獻中求得欣慰》的師德報告。聽了這次報告后,我感慨良久。與于老師共事已經有十余年了,在這十余年的共同教學生活中,她就是我學習上的榜樣,教育上的楷模,而如今我第一次如此詳細的與她一起回顧這二十多年的教學經歷,有很多想起來仍然歷歷在目,其中飽含著于老師的很多心酸,但更多的應該還是快樂吧!在報告中她用她無數鮮活生動的案例,展示了她在教育這塊田地上默默奉獻,揮灑熱血,無怨無悔的高尚師德。
著名的教育家陶行知先生說過:“學高為師,德高為范。”作為一名人民教師,不僅要具備廣博的學識,更要有高尚的品德。于淑芳老師作為普普通通的鄉村教師中的普通的一員,用她自身樸實無華的語言,勤勤懇懇的工作,培育出了一批又一批的社會棟梁之才,為我們基層的教育事業作出了巨大的貢獻。
“你也索取,我也索取,像誰索取;你不奉獻,我不奉獻,誰來奉獻。”這是于淑芳老師用她的實際行動在他的二十多年來的教育生涯中所說記錄下來的真實寫照。
是的,她從不索取,她不求學校給予她更多的榮譽;她不求同事們給予她更多的贊賞;她甚至不求家長們給予她更多的感謝,她只求她的學生們能在未來的人生路上走得正,行的好。
是的,她只知奉獻,她奉獻了她的青春,從十八九歲師范畢業的小丫頭到如今四十而立的中年女人,時隔二十幾年,她將他的青春奉獻給了她所熱愛的這片教育沃土上。
是的,她只知奉獻,她甚至奉獻了她做母親的權利,正直適育年齡時,她因為一批又一批的學生放棄了一次又一次的機會,可當老天眷顧她,賜予她孩子的時候,她又一次因為學生而錯失了這得來不易的機會。不過,我相信,好人終有好報,我們都會為芳姐祈禱,相信最終也會實現:你是一個優秀的人民教師,也會成為一個優秀的母親。
其實,在我們的身邊,在與我們朝夕相處的同事們中間,每天都有無數的光芒在閃耀。
車校長,身為一校之長,一個大家庭的一把手,為了我們學校的正常運作,發展,為了把我們學校打造成全縣的一流名校,每日起早貪晚,忙的不可開交,可是當有老師因病不能上課的時候,他沖了上去,走上了教學的第一線。他在處理學校事務的百忙中,認真備課上課,從不讓孩子們缺失一節課。他說:在忙,再累,我們不能耽誤了孩子。這難道不是高尚師德的體現么?
于海霞老師是學校年紀最大的班主任,他對英語教學的諳熟與精湛的講解讓我佩服,但更讓我感動的是她愛生如己的高尚師德。楊利峰同學是學校幫扶的一名特殊學生,家境貧寒,父親早逝,與母親相依為命。于老師看在眼里,急在心里,在生活中給予了他無微不至的關懷,最后在郭兵老師與鄭鵬飛老師的幫助下為楊利峰同學爭取到了相當豐厚的助學補助,使他能得以順利進入三中就讀。大愛無言,這難道不是高尚師德的體現嗎?
小田老師,寶剛老師,宋鶴老師等等作為學校里的年輕教師,工作上積極進取,不甘落后······所有的老師都在用他們無聲的行動,默默地詮釋著何為師德,何為師愛。
同為人民教師的我,為工作在以車校長為首的優秀領導班子領導下,倍感萬分榮幸,在今后的教育教學工作中,我定會以各位老師為楷模,要從思想上嚴格要求自己,從行動上不斷規范自己,樹立“一切為了學生,為了一切學生。為了學生的一切”的大局意識和服務意識,用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德風范塑造人,只有不斷提高自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信、創新進取的下一代新型人才,于是我深深的體會到教師的責任和教育的內涵:教育是事業,其意在于奉獻;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創新!
最后,我想以于淑芳老師的話來結束我的演講:能夠成為一名光榮的人民教師,我很榮幸,傳遞正能量,實現中國夢是每一個老師的責任,在前進的道路上我將一步一個腳印的做好我的工作,做一個原原本本的我,實實在在的我,真真實實的我,在平凡的工作中求得輝煌,在真誠的奉獻中求得欣慰,教師這個職業是平凡的,教師這個職業是清貧的,但教師這個職業也是神圣的!我無悔我的選擇。
默默無聞揮灑熱血
吉興鄉中興 胡秀梅
值日生輪流表
一組:劉佳鑫紀昊天趙宏權
二組:
三組:
四組:
黃功濤郝世龍 王兆民楊鶴 鄒玉新劉佳樂 趙佳欣 曲佳麗 宋佳暢 孫洋 周常健 蘭冰 邱艷麗 劉欣 崔振杰 董曉峰 阮殿麗 李宏圖 李佳旭 程菊雙 劉超
第五篇:學習胡秀珍
尊敬的各位領導、同志們大家好!
我今天演講的題目是“養德塑性、敬業愛崗”
上個月,辦事處利用了半天的時間邀請了呼秀珍呼老師,為我們做演講。說實話,最開始幾乎每個人都不怎么看好這次講座。
然而
呼老師用她那種愛崗敬業的真摯熱情深深打動了我。她聲情并茂,字字發自肺腑,句句至扣人心。表達了她愛黨愛國愛人民的赤誠,并把這份赤誠努力帶進生活,帶進工作中。其間有好幾次都潸然淚下。那也正是說明了她內心依然澎湃,依然熱血沸騰。
其實在這次的講座中,有一點是讓我非常感動。呼老師本已退休,但是道北鐵中又將其返聘。作為一個60歲將近70多歲的老人來說,呼老師一直站在主席臺上為我們演講,中間不曾坐下,也不曾中斷。這種精神我想很值得在坐的每一個學習。學習不止是做一些表面文章,更要懂其精髓。對每一份工作的認真,每一個細節的不疏忽。往往決定著某些事情成敗的重要因素。
胡老師演講的主題是“不變的信念,一生的追求”。信念是什么,追求的又是什么,對于胡老師來說,就是入黨,做一名黨員。我不是黨員,只是一名簡單的基層工作者,曾經也不懂得入黨對于一個人所意味的重要性。更不知道一個
優秀黨員對于一個國家起著怎樣的奠基作用。時至今日,像過去那樣愛黨愛國愛人民的優秀黨員實屬不多,但廣大老百姓依然對我們給予著厚望,呼老師的話就是在激發我們對工作的責任心,對老百姓的責任心。呼老師對黨始終忠貞不渝,并把做合格黨員作為自己一生的追求。她是“三個代表”重要思想和科學發展觀的忠實執行者、實踐者。呼老師的報告真實感人,事跡催人奮進!會場里掌聲陣陣,工作,給予了我對生活的激情;工作,給與了我對未來的渴望;工作,給予了我不斷進步學習的動力;工作、更給予了我向優秀黨員學習的機會。
作為文匯辦的一份子,我感觸良多。作為計生科的新成員,我更加責無旁貸。在這里我要學習著把計劃生育工作與經濟建設、政治建設、文化建設緊密結合起來,建立健全“依法管理、村民自治、優質服務、政策推動、綜合治理”的管理機制,全面提高人口與計劃生育工作整體水平。其次,我會重視對自己世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。
并且繼續抓好以下幾方面工作:一是進一步加大宣傳教育的力度,學習計劃生育的相關政策,并運用各種宣傳工具和載體,充分發揮計生協會的作用,宣傳生育文化,增強法制觀念和生育觀念;二是進一步開展優質服務,繼續推行少
生優生政策,努力做好全面服務工作,認真完成上級部門下達的各項工作,使我辦計劃生育工作水平更上一個新的臺階。
通過呼秀珍老師的演講,我要充分認識到自己的不足。在此,我僅代表計生科全體成員向呼老師學習,以愛崗敬業為宗旨、以以人為本為中心、以事實其實為工作態度、以科學發展為輔導。在工作中,取長補短,互進互利。我也將充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和普通干部的先鋒模范作用,建設一支優秀的計劃生育干部隊伍,為文匯辦樹立良好的形象,為全轄區計劃生育事業的健康、持續、穩定發展做出應有的貢獻。把我們的團隊努力發展成為全國優秀的標兵團隊。