第一篇：蘭云先進事跡

學習藍云同志先進事跡心得體會

何俊

（2011年11月15日）

大化瑤族自治縣板升鄉弄叢村鄉村醫生藍云，用不平凡的舉動在平凡的崗位上奏響了一曲最動人心弦的唯美樂章。十年前，為方便大瑤山里村民就醫，他毅然棄教從醫，刻苦鉆研醫術；十年如一日，他扎根基層，不管刮風下雨，竭心盡力為村民治??；如今，他身患重病，依然強挺病軀不離不棄村醫崗位，繼續撐起僻壤深弄的生命防線；重病期間，他動員妻子學醫，與他攜手治病救人，以便更好地堅守診所為群眾服務。他以堅守和大愛，深刻詮釋了新時期共產黨員的先進性內涵，是我們基層工作者值得學習的“良心”標桿。

藍云從來沒有提起自己有多么壯麗偉大的理想，但是我堅信：他不僅有理想，而且是非常堅定執著的理想，雖然他沒說，但是他用自己一生的行為在認真詮釋著他的信念和他的堅守。

在這個經濟發達的社會里，人心很容易變的浮躁淺薄，變的急功近利，變的陰暗勢力，惟其如此，象藍云一樣執著于醫學專業，專心于服務患者，既積極向上又心態平和的人才顯得那樣難能可貴，境界高尚。

一個人一輩子做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。我們這些基層工作者，幸運的從事了這項有機會一輩子做好事的工作，就看我們能否堅守自己最初的理想，能否堅決的抵制各種不良誘惑，能否-1-

鍥而不舍的把心中的信念轉化為做好服務的動力，能否俯下身子，甘于從一點一滴的平凡小事做起，能否在日復一日的瑣碎中始終保持一份待人的熱誠和激情。

和藍云前輩相比，我看到了自己的差距和不足，也找到了努力的方向和目標，做好林改工作，為百姓服務，通過努力，開展全鄉林改勘界確權發證等林改工作，探索林改工作好做法、好經驗，完成林改整改工作，使為一位農戶手中都能夠拿到鐵證，但是隨著時間的推移和工作經驗的積累，我逐漸意識到：要熟悉林改相關政策，就要熟悉林業“三定政策”，即穩定山權林權、劃定自留山、落實林業生產責任制，還要熟悉均山、均股、均利三種明晰產權的方法。在今后林改整改工作開展過程中，根據自治區林改驗收方法，突出“精、嚴、全、細”四個環節，健全各項管理制度，規范和加強林改檔案管理，確保了林改檔案工作質量，統一規范檔案管理工作，做到林改檔案資料齊全、分類清楚、保存完整，確保林改全過程檔案資料的完整、準確與系統。

第二篇：蘭輝先進事跡

蘭輝先進事跡

篇一：學習蘭輝同志先進事跡情況總結

學習蘭輝同志先進事跡情況總結

一直以來，總以為教師是最受人尊重敬仰的，教書育人，閃耀著人性的光輝。但聽了蘭輝同志的事跡后，我更加崇拜——人民公仆，他是那么偉大，那么受人敬重。

5月23日，北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡，年僅48歲的他停止了呼吸，永遠的與世隔絕了，他的身影也永遠鐫刻在了座座羌山之間。蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的優秀黨員，一位平易近人、謙虛愛民的好領導，一個不為私利、廉潔清正、大公無私的好干部。

他時刻心系群眾，把自己的責任看得比什么都重要。他曾經說過：“天災無法避免，但人禍堅決不能在我們身上發生，不能因為我們工作疏忽而對群眾造成傷害?！币舱撬@種對群眾的責任心和對群眾的濃情厚意，他迫使自己在手術后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。23日這一天，蘭輝排滿了自己的工作日程，沒有一點休息時間，連飯也顧不上吃一口，他絲毫沒有考慮到自己的身體情況，走在顛簸的山路上。他忍著饑餓，細致地檢查施工現場、仔細地查看地質災害點、親切地和干部群眾座談。但是誰也沒有料到，這樣對蘭輝來說再平常不過的一個繁忙工作日，將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部，他用生命詮釋了對群眾的盡職盡責。

他始終將自己放在低處，沒有把自己當做領導。蘭輝所到之處幾乎不需任何排場。樸素的裝扮一身。他從不高高在上、不嬌貴，不擺

官架子，總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德，因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧，到基層檢查工作的途中也無人幫忙護理，就是自行換藥時也無人陪同，在他身上，我們看不到官架子，看到的只是一個平易近人、待人謙和的好領導。

蘭輝副縣長的先進事跡，為“中國夢”北川篇章添上了輝煌的一筆。作為教師的我們更應該打好文化基礎，學好專業技能，為實現自己的職業夢、青春夢而努力奮斗。目前，各行各業的人都在以自己的方式為書寫“中國夢”偉大篇章而行動著，他們如一滴水，“不積小流，無以成江?！保α侩m小，卻能帶動著更多的人為實現“中國夢”而行動起來。當中國13億人民群眾匯聚起來，我們的“中國夢”是那么的強大無比，亮麗無邊。

我們一定牢記黨恩，努力提高自身的業務能力，發揮自己的專業技能，為培育祖國的下一代奉獻自己的力量，爭取給黨、社會、家長交上一份滿意的答卷。

海青鄉中心校

2013.11.5 篇二：最新學習蘭輝同志先進事跡心得體會

心得體會1

為響應黨和學院號召，我們財政金融系黨總支組織全體教師開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，對標先進人物典型，分析查找自身差距，結合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣，生者奮斗。對于我們教師黨員而言，首要是明白向蘭輝學什么，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。

一、學習他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業的態度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執著態度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。作為一名教師，我要樹立為學生服務的信念;作為一名教研室主任，我要樹立為教研室教師服務的理念。

二、學習他事業心強

一想到動手術就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫院進行手術，手術后兩個星期就悄悄離開醫院投入工作，可見其把把黨的事業當生命。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業。

三、學習他責任心強

蘭輝同志輝的責任心體現在他時刻關心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質的核心體現，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石?；鶎痈刹考鐡熑?，就該具有強烈的責任心，這是黨的事業需要。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印。

四、學習他作風樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領導干部的作風，關系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。

我們要以蘭輝同志為榜樣，結合自身工作實際充分學習和發揚蘭輝同志精神;深入剖析自己在工作中存在的問題，發現問題，解決問題，不斷提升個人素質，隨時接受群眾監督;利用教師聯系學生制度，深入學生中間了解學生訴求，把蘭輝同志的精神內化為做工作、干事業的動力，做表率、爭先鋒、當模范，為黨和國家、為學院貢獻自己的力量。心得體會2

為響應黨和局黨組的號召，開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，對標先進人物典型，分析查找自身差距，結合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣，生者奮斗。對于我而言，首要是明白向蘭輝學什么，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。

一、學習他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業的態度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執著態度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。作為一名國土人，我要樹立為群眾服務的信念，為國家為人民做好土地的工作。

二、學習他事業心強

一想到動手術就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫院進行手術，手術后兩個星期就悄悄離開醫院投入工作，可見其把把黨的事業當生命。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業。

三、學習他責任心強

蘭輝同志輝的責任心體現在他時刻關心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質的核心體現，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石?；鶎痈刹考鐡熑?，就該具有強烈的責任心，這是黨的事業需要。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印。

四、學習他作風樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領導干部的作風，關系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。

我要以蘭輝同志為榜樣，結合自身工作實際充分學習和發揚蘭輝同志精神;深入剖析自己在工作中存在的問題，發現問題，解決問題，不斷提升個人素質，隨時接受群眾監督;把蘭輝同志的精神內化為做工作、干事業的動力，做表率、爭先鋒、當模范，為黨和國家、為國土資源系統貢獻自己的力量。篇三：蘭輝一生

人物簡介

蘭輝（1965.04～2013.05.23），男，回族，四川北川人，1983年7月四川孝泉師范學校普師專業中師畢業，1987年6月川北教育學院中文專業在職大專畢業，1997年12月中共四川省委黨校函授財會專業本科畢業，1983年7月參加工作，1992年10月加入中國共產黨。曾任北川縣政府辦公室主任。5·12汶川地震后，擔任北川副縣長一職。擔任副縣長期間，主要分管交通工作，期間，也曾分管過民政、教育等方面的工作。

2013年5月23日下午，蘭輝同志在下鄉檢查道路交通和安全生產工作途中，于漩坪鄉不慎墜崖，因公殉職，享年48歲。[5]2個人履歷

1983.07—1985.08，白坭學校教師；

1985.08—1987.06，川北教育學院中文專業離職學習；

1987.06—1989.09，擂鼓中學語文教師；

1989.09—1991.08，縣文教局縣少先隊總輔導員；

1991.08—1992.11，縣委統戰部秘書；

1992.11—1993.10，團縣委副書記；

1993.10—1995.12，團縣委書記；

1995.12—1996.01，通口鎮黨委副書記；

1996.01—1998.11，通口鎮黨委副書記、鎮長（其間：1995.09-1997.12，四川省委黨校函授學院財會專業本科班在職學習，畢業）；

1998.11—1999.03，通口鎮黨委書記；

1999.03—2001.06，北川縣史志辦工作（正科級）；

2001.06—2005.09，北川縣人民政府辦公室副主任（正科級）； 2005.09—2006.12，北川縣接待辦主任、縣人民政府辦公室副主任； 2006.12—2009.07，北川縣人民政府辦公室黨組書記、主任、法制辦主任； 2009.07—2010.01，北川縣人民政府副縣長、縣人民政府辦公室黨組書記、主任、法制辦主任；

2010.01—2013.05，北川縣人民政府副縣長。[4] 2013年5月23日，蘭輝前往山區鄉鎮調研村道建設和地質災害治理、檢查汛期安全生產工作。因路途顛簸，蘭輝病情復發，下車換藥時，意外從近30米高的懸崖跌入唐家山堰塞湖，不幸因公殉職，享年48歲。[5] 3擔任職務

負責公安、消防、安全生產、民政、老齡、交通運輸、檔案、保密、地方志等工作。分管公安局（公安消防大隊）、安監局、民政局（心理衛生服務中心、老齡辦）、交通局（公路管理所）、檔案局（檔案館）、保密局、方志辦等部門。聯系殘聯、郵政局、移動公司、聯通公司、電信公司、煙草專賣局等單位。個人榮譽

1.2013年5月，北川縣委追授蘭輝同志優秀共產黨員榮譽稱號。[7] 2.2013年5月27日，綿陽市委追授蘭輝同志“優秀共產黨員”稱號。[8] 3.2013年6月26日，中共四川省委追授蘭輝同志“實踐黨的群眾路線優秀黨員領導干部”稱號。[10] 4.2013年9月22日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平作出重要批示，號召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習。[1] 5.2013年9月下旬，中央組織部決定，追授蘭輝同志“全國優秀共產黨員”稱號。[2][11]2013年9月25日，蘭輝同志先進事跡報告會在北京人民大會堂舉行。中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山代表總書記、代表黨中央，向蘭輝親屬表示慰問，并頒發中央組織部追授蘭輝同志的“全國優秀共產黨員”證書。[9][12] 6.2013年10月，中央組織部、人力資源和社會保障部、國家公務員局決定，追授蘭輝同志全國“人民滿意的公務員”榮譽稱號。[3][13] 主要事件

墜崖經過

2013年5月23日上午8：30分，蘭輝與相關部門負責人一同前往北川縣曲山鎮、漩坪鄉、白坭鄉等山區鄉鎮調研村道建設和地質災害治理、檢查汛期安全生產工作。在近8個小時的檢

查中，蘭輝先后深入3個村道施工現場、2個道路地質災害點、召開兩個鄉鎮座談會。每到一處，都仔細查看道路建設進展情況，耐心與施工單位、當地干部、群眾交談，現場解決施工中存在的困難和問題。當日下午15時左右，在途徑漩坪鄉時，因過度勞累和路途顛簸，導致病情復發。在下車換藥過程中，蘭輝同志不幸意外墜入近30米高的懸崖，跌入唐家山堰塞湖中。

事發后，北川羌族自治縣委、縣人民政府迅速組織當地干部群眾開展搜救。綿陽市委常委、北川縣委書記劉少敏第一時間帶領相關領導和部門趕赴事發現

場，指揮搜救搶救工作。當日下午16時左右，在漩坪鄉楊柳村一組河道內，搜救人員將蘭輝同志救起，現場醫護人員迅速開展搶救，但終因傷勢過重，搶救無效，因公殉職。[6] 偷偷出院

蘭輝于2013年4月26日做肛腸手術，2013年5月10日就自己離開醫院。北川縣長瞿永安

一直紅著眼眶：“說了叫他不準出院，他自己跑出來了才發短信?！?/p>

根據蘭輝的病情，他需要每天前往醫院換藥。但由于工作原因，他常無法前往。2013年5月23日的北川非常炎熱，返回縣城途中，車輛沿唐家山堰塞湖左岸行駛，蘭輝下車到湖邊自己換藥。

蘭輝下車后20余分鐘，同行者叫他不應，沿湖開始尋找?？吹剿乃幣c藥包在岸邊，但人已不見。最后，他們在堰塞湖中發現了蘭輝。蘭輝換藥的路段是碎石路，沿湖的臨時便道，到過現場的人稱，蘭輝掉落的地方很陡，目測至少有30米。出事后見過蘭輝遺體的人說，他摔得非常慘，頭部胸部腰部腿部都受到嚴重傷害。

其時，身在成都的瞿永安接到電話后，立即安排各部門前往施救。搜救人員將蘭輝救起后，進行緊急施救：“當時已經基本沒有了生命體征。”從出事現場到縣醫院，需要約1小時車程。4時30分，蘭輝被送往縣醫院，但最終傷勢過重，搶救無效，因公殉職。

同事眼中 他的“車滾子跑得最多” 2013年5月23日下午6時，北川召開緊急會議，成立以縣委書記劉少敏、縣長瞿永安為組長的治喪委員會?！拔覀兯腥硕伎蘖??！眲⑸倜舯措y抑地說：“蘭輝是一名優秀的領導干部，工作任勞任怨，不計較名利得失，有很強事業心和責任感?！宾挠腊卜Q蘭輝為北川的好兒子。有人說，他是“車滾子跑得最多的”，一個月跑6000公里。越是節假日，越是不能休息。

蘭輝的母親與嫂子在“5·12”汶川地震中遇難，他的妻子沒有固定工作，女兒剛上大一，父親年過八旬，至今未告訴他兒子出事的消息。[5] 生前微博

蘭輝名為“曲山蘭輝”的微博上，沒有個人頭像也沒有認證信息，個人備 注也僅僅四字——感恩，奉獻。

微博認證用戶“頭條新聞”等轉發微博，截止記者發稿，已經有超過1000人評論，以表哀思。

2013年5月9日，蘭輝發布微博：“多么美好??！此時才知身體好是多么重要。”配上一張夕陽的美景圖。僅僅14天后，他卻不幸離世。

2013年“4·20”蘆山地震發生后，作為汶川地震親歷者的蘭輝當天在微博上更新消息，提醒大家注意余震：“我是‘5·12’親歷者，請震區中的人們千萬注意余震呀，受損建筑物會隨時落下傷及人員。”

6表彰大會

2013年6月1日，北川縣舉行蘭輝同志先進事跡座談會。綿陽市委常委、北川縣委書記劉少敏等領導，以及蘭輝同志生前同事、家屬、群眾代表、媒體記者共60余人參加座談會。[16] 2013年6月9日，蘭輝同志先進事跡報告會在綿陽八一劇場隆重舉行，綿陽市級機關500余名干部職工代表聆聽了報告。綿陽市委書記羅強，四川省委組織部副部長雷世界，綿陽市人大常委會主任蔣仁富，綿陽市委副書記張錦明出席報告會并會見了報告團全體成員。[18] 2013年6月26日，四川省委組織部、四川省委宣傳部在成都舉行蘭輝同志先進事跡表彰暨報告會。報告會前，四川省委書記、省人大常委會主任王東明會見了報告團成員，四川省委副書記柯尊平出席報告會并講話。四川省委常委、秘書長陳光志參加會見。四川省委常委、組織部部長范銳平參加會見并在報告會上宣讀《中共四川省委關于追授蘭輝同志“實踐黨的群眾路線優秀黨員領導干部”稱號的決定》。四川省委常委、宣傳部部長吳靖平參加會見并主持報告會。四川省直機關和成都市直機關的干部代表、各界群眾代表等750余人聆聽報告會。[19] 2013年9月25日，蘭輝同志先進事跡報告會在北京人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山看望了報告團成員。報告會上，5名報告團

成員分別以自己的親身經歷講述了蘭輝同志先進事跡。中央宣傳部常務副部長雒樹剛主持報告會。中央組織部副部長王秦豐宣讀中共中央組織部《關于追授蘭輝同志“全國優秀共產黨員”稱號的決定》。四川省委副書記柯尊平，四川省委常委、組織部部長范銳平，四川省委常委、宣傳部部長吳靖平，綿陽市委書記羅強、四川省委組織部副部長雷世界、四川省委宣傳部副部長傅思泉，綿陽市委常委、組織部部長付康等參加報告會。報告會上，北川羌族自治縣縣委副書記李斌、縣安監局局長陳國興，南京大學學生、蘭輝同志女兒蘭欣怡、北川“可樂男孩”汽車美容館經理楊彬、四川日報報業集團《天府早報》記者吳楚瞳分別以《百姓心中的好干部》《懷念我的好戰友》《爸爸，女兒永遠愛您》《蘭叔叔，我們的大恩人》《我感受的蘭輝和蘭輝精神》為題，從不同角度、不同側面追憶了蘭輝同志的先進事跡。[20] 2013年10月12日，追授蘭輝同志全國“人民滿意公務員”榮譽稱號儀式在四川省北川縣舉行。人力資源和社會保障部副部長、國家公務員局黨組書記楊士秋宣讀表彰決定并講話。中組部、人社部、國家公務員局號召，全國公務員以蘭輝同志為榜樣，牢記宗旨，恪盡職守，轉變作風，投身基層，服務百姓，不斷加強公務員隊伍建設，推動群眾路線教育實踐活動深入開展。學習蘭輝同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質，心系群眾、為民盡責的公仆情懷，忘我工作、務實進取的敬業精神，克己奉公、敢于擔當的崇高品格，牢固樹立宗旨意識，自覺做到為民務實清廉，更好發揮表率作用，不斷做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢做出新的更大貢獻。

[21-22] 7社會評價

主席批示

2013年9月22日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平作出重要批示，號召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習。習近平在批示中指出，蘭輝同志始終把黨和人民的事業放在心中最高位置，是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，是新時期共產黨人的楷模。廣大黨員干部要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質，心系群眾、為民盡責的公仆情懷，忘我工作、務實進取的敬業精神，克己奉公、敢于擔當的崇高品格，牢固樹立宗旨意識，自覺做到為民務實清廉，更好發揮表率作用，不斷做出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。[1][23] 中央領導評價

2013年9月25日，蘭輝同志先進事跡報告會在北京人民大會堂舉行。報告會前，中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山看望了報告團成員。劉云山在看望時說，蘭輝同志是用生命踐行黨的群眾路線的好干部，人們懷念他、敬重他，最重要的在于蘭輝同志始終把黨和人民的事業放在心中最高位置，時刻把人民群眾裝在心上。蘭輝同志總是把群眾的事當成大事傾情關心、用心去做，人們說蘭輝就像冬天里的一把火，走到哪里哪里就暖和。蘭輝蘭輝、人如其名，清香如蘭、人生輝煌。蘭輝同志感人事跡平凡中見偉大、細微中見精神，生動詮釋了為人民服務的根本宗旨，生動詮釋了為民務實清廉的本質要求。

第三篇：蘭輝先進事跡心得體會

蘭輝先進事跡心得體會

蘭輝先進事跡心得體會一：學習蘭輝先進事跡心得體會

蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日下午，帶病工作的蘭輝同志在下鄉檢查道路交通和安全生產工作途中，不幸墜崖，跌入唐家山堰塞湖中，經搶救無效，因公殉職，終年48歲。

48歲的蘭輝在人們的無限痛惜中走完了一生，對他留下的精神價值的打撈正從各個方面展開??無論是默默緬懷，還是深情講述，對我們來說，最好的懷念，是化悲痛為奮起，深入學習蘭輝同志的先進事跡，奮力譜寫“中國夢”的西昌篇章。

學習蘭輝同志堅守信念、擔當使命的崇高精神。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的無限忠誠，是蘭輝事跡中最動人的華章。入黨21年來，蘭輝始終把黨的事業、干好工作擺在第一位，不計個人得失、不求名利地位。他分管交通、安監等工作，3年里，乘坐的車子累計行駛24萬公里，平均一天要跑近200公里；4年內，北川未發生1例較大生產安全事故。

學習蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實干作風。敢于擔當，勇于作為，真抓實干，是蘭輝事跡中最突出的亮點。蘭輝生命的最后一天，本該在醫院休養，但責任驅使他強忍手術后尚未痊愈的疼痛，頂著30多度的高溫，先后到3個村道施工現場，2個地質災害點檢查，召集兩個鄉鎮干部群眾開座談會。在“5·12”特大地震中，他強忍失去親人的悲痛，多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條“生命通道”。他習慣每天在本子上列出“應做”的安全工作，完成一項打個勾，即便在周末也常被“會議”、“下鄉調研”等事項塞滿。

學習蘭輝同志超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時候都把人民利益放在第一位，多干讓人民滿意的好事實事?！盀槊瘛?，是蘭輝事跡中最鮮明的主線。在北川，不少群眾都熟悉蘭輝的手機號碼。他人到哪里，辦公室就搬到哪里，即使在住院動手術期間，也堅持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細。曲山鎮白果村母軍賢一家四口生活十分艱難，蘭輝了解他家情況后，四處幫忙聯系工作。壩底鄉水田村村民林紹兵務工出車禍導致腦殘，蘭輝結對幫扶后，10多次入戶看望慰問，主動承擔起他兒子林濤讀大學的學費。

學習蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的政治本色。遠離浪費奢靡之風，自覺嚴守廉政準則，嚴格規范權力行使，是蘭輝事跡中最寶貴的品質。一件衣服他穿了6年，衣領早已洗得發白。妻子和兩個兄弟至今仍以打工謀生，一套不足百平方米的房子，還欠銀行幾萬元貸款??與之極不“相稱”的是，每年經過他手審批的資金數億元，哪怕只要有一絲歪念，也不可能過得這般寒酸。

學習蘭輝同志先進事跡，就是要始終保持為民、務實、清廉，始終堅持講黨性、重品行、做表率，始終牢記崇尚事業、追求卓越、愉快奉獻、健康生活，推進“兩個率先”目標實現和加快建設現代化生態田園西昌，用實際行動譜寫“中國夢”西昌篇章

>蘭輝先進事跡心得體會二：學習蘭輝同志先進事跡的心得體會>>（586字）

以前總以為老師和醫生是最受人尊重敬仰的，一個是教書育人，一個是救死扶傷，都閃耀著人性的光輝。但看了聽了蘭輝同志的事跡后，我崇拜的對象又增加了一位——人民公仆，也是那么偉大，那么受人敬重。

日前，北川七一職業中學部分師生在北川縣影劇院聽取了蘭輝同志先進事跡報告會。蘭輝副縣長帶病下鄉調研，在唐家山堰塞湖溺水身亡。蘭輝同志一心為民、務實奉獻、樸實清廉，是黨的好干部，北川的好兒子，人民群眾的貼心人。學子們根據蘭輝同志的事跡，寫下心得體會。蘭輝副縣長的先進事跡，為“中國夢”北川篇章添上了輝煌的一筆。同學們紛紛表示以蘭輝同志為榜樣，作為學生，我們更應該做好本分的事：不亂扔垃圾，不隨地吐痰；說好普通話，爭做文明人；見到老師主動問好，扶老人過馬路??為北川創建省級文明縣城爭光添彩。

作為中職生的我們更應該打好文化基礎，學好專業技能，為實現自己的職業夢、青春夢而努力奮斗。目前，各行各業的人都在以自己的方式為書寫“中國夢”偉大篇章而行動著，他們如一滴水，“不積小流，無以成江?！保α侩m小，卻能帶動著更多的人為實現“中國夢”而行動起來。當中國13億人民群眾匯聚起來，我們的“中國夢”是那么的強大無比，亮麗無邊。

作為中職學生的我們，一定牢記黨恩，努力提高綜合能力，學精專業技術，練好專業技能，將來在工作崗位上展示自己的才能，奉獻自己的力量，爭取給黨、社會、父母、老師交上一份滿意的答卷。

>蘭輝先進事跡心得體會三：學習蘭輝同志先進事跡心得體會>>（1322字）

在全黨全國走群眾路線深化的時期，全國一大批感人的人物事跡出現在了人民的眼前，是我們學習的榜樣，值得人們尊敬愛戴，其中有一位人物，他叫蘭輝。時任四川省北川縣副縣長，是一名優秀的共產黨員，在職期間兢兢業業，默默無聞。

蘭輝于2013年4月26日做肛腸手術，2013年5月10日就自己偷偷地離開了醫院，當時醫生還不知道他為了工作偷跑出來了。但事實上，根據蘭輝的病情，他需要每天前往醫院換藥，由于他自己工作的原因，蘭輝常常無法前往醫院換藥。就在出院的第十三日，他就帶病去北川縣所屬的鎮、鄉和村檢查工作了，在返回縣城途中，車輛沿唐家山堰塞湖左岸行駛，由于路途顛簸，蘭輝病情有所惡化，自己下車到湖邊自己換藥。

蘭輝下車后20余分鐘，一直沒有返回車內，同行者十分擔心他，便下車沿湖開始四處尋找，結果人們在岸邊看到他的藥與藥包，但人已經不在現場。最后，他們在堰塞湖中發現了蘭輝。蘭輝換藥的路段是碎石路，沿湖的臨時便道，到過現場的人稱，蘭輝掉落的地方很陡，目測至少有30米。出事后見過蘭輝遺體的人說，他摔得非常慘，頭部胸部腰部腿部都受到嚴重傷害。

蘭輝同志，可以說是一名真正的共產黨員，履行了一名共產黨人應盡的職責——鞠躬盡瘁，死而后已！身帶重病，但仍然體察民情，心想民事，每天不停滴奔波于各鄉村之間，曾經在汶川地震及后面的工作中，蘭輝同志下基層，一一熟悉地震后當地的一些情況，因此當地的老百姓稱他為“車輪子縣長?！爆F在交通工具形式多樣、快捷便利，但還有多少領導人能夠踏踏實實的下基層去察民情，尤其是去處于青藏高原與四川盆地交界處、路段狀況非常差的地區呢？路途顛簸就不用說了，主要是危險?。‰y能有這么一位不怕苦、不怕累的領導。然而，命運多舛，造化弄人，偏偏就讓這么一位為人民服務的好干部走了，天理何存呀？總之我們許多人是不能接受這一事實的?？梢赃@樣說，如果沒有蘭輝那樣盡職盡責，就沒有今天悲慘的遭遇，但相反，如果沒有他心中的信念，就沒有值得我們學習的榜樣。“明鏡正衣冠，光華照征途”蘭輝用生命書寫了對黨的無限忠誠，用其平凡奮進的一生，生動實踐黨的群眾路線，是“為民務實清廉”的榜樣，為我們豎立了一根學習的標桿、一面自省的明鏡、一個追趕的坐標，是我們必須倍加珍視的寶貴精神財富。

通過蘭輝同志感人事跡的學習，我們知道他是一個信念堅定、有崇高理想和敢于擔當的好黨員、好干部。2008年5月12日汶川地震發生時，他正在曲山鎮東溪溝村考察工作，與當地群眾交流經驗。震后他得知母親、嫂子和妻弟3名親人在地震中遇難，萬分悲傷，但蘭輝因為工作都來不及尋找母親的遺體，便立即投入到抗震救災的戰斗中?？拐鹁葹墓ぷ髑ь^萬緒，搶險救人、搶通保通、衛生防疫，每一件都刻不容緩。蘭輝既統籌***辦公室各項工作，又做好全縣面上的綜合協調，一切工作都壓在了他的肩膀上，再加上親人的離別，真是雪上加霜，但對于他來說，困難是紙老虎，他并不怕，一直勇往直前，靠著信念繼續在人生的道路上慢慢前行、工作著。

共產黨人就應該有一份堅強的信念，共產黨人就應該有一顆愛民之心，共產黨人就應該有一種敬業精神，在全國范圍內起模范帶頭作用，我們應該向蘭輝同志學習，愛祖國，愛人民，以自己的實際行動引領社會風潮，共建美好家園。

>蘭輝先進事跡心得體會四：學習蘭輝同志先進事跡心得體會>>（1015字）

為響應黨和學院號召，我們財政金融系黨總支組織全體教師開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，對標先進人物典型，分析查找自身差距，結合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣，生者奮斗。對于我們教師黨員而言，首要是明白向蘭輝學什么，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。

一、學習他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業的態度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執著態度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。作為一名教師，我要樹立為學生服務的信念；作為一名教研室主任，我要樹立為教研室教師服務的理念。

二、學習他事業心強

一想到動手術就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫院進行手術，手術后兩個星期就悄悄離開醫院投入工作，可見其把把黨的事業當生命。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業。

三、學習他責任心強

蘭輝同志輝的責任心體現在他時刻關心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質的核心體現，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石?；鶎痈刹考鐡熑?，就該具有強烈的“責任心”，這是黨的事業需要。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到“心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。

四、學習他作風樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領導干部的作風，關系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。

我們要以蘭輝同志為榜樣，結合自身工作實際充分學習和發揚蘭輝同志精神；深入剖析自己在工作中存在的問題，發現問題，解決問題，不斷提升個人素質，隨時接受群眾監督；利用教師聯系學生制度，深入學生中間了解學生訴求，把蘭輝同志的精神內化為做工作、干事業的動力，做表率、爭先鋒、當模范，為黨和國家、為學院貢獻自己的力量。

>蘭輝先進事跡心得體會五：學習蘭輝同志先進事跡心得體會>>（964字）

為響應黨和局黨組的號召，開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學習活動，對標先進人物典型，分析查找自身差距，結合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣，生者奮斗。對于我而言，首要是明白向蘭輝學什么，其次是把蘭輝精神轉化為工作動力，這才是對英雄最好的告慰，才是對蘭輝生命最好的延續。

一、學習他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡，我們看到的是正確對待事業的態度、對老百姓深厚感情，是對為民服務的堅信不疑和身體力行的執著態度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣，基層干部要切實加強信念教育，堅定為人民服務的信仰。作為一名國土人，我要樹立為群眾服務的信念，為國家為人民做好土地的工作。

二、學習他事業心強

一想到動手術就得耽誤一個多月時間，蘭輝同志一拖再拖，直到拖到不能再拖才到醫院進行手術，手術后兩個星期就悄悄離開醫院投入工作，可見其把把黨的事業當生命。對比之下，少數黨員干部喪失了共產黨員應有的事業心，眼睛只盯著榮譽與利益，爭名爭利，攬功諉過，把黨和人民的事業當成兒戲，把神圣的職責看做負擔，這些人何以立身。作為工作在教學一線的基層黨員，我們要學蘭輝，努力為群眾辦好事、實事，要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作，把一切才智奉獻給黨和教育事業。

三、學習他責任心強

蘭輝同志輝的責任心體現在他時刻關心群眾安全安危，深入一線扎實檢查安全。責任心是一個人思想境界和道德品質的核心體現，也是檢驗基層干部是否稱職的試金石?；鶎痈刹考鐡熑?，就該具有強烈的“責任心”，這是黨的事業需要。作為基層干部必須要在位知責、失職知恥，切實做到“心中有責、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。

四、學習他作風樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全，沒有大排場、沒有專人照顧，可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風。領導干部的作風，關系人心向背，直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學習蘭輝同志樸實的作風，在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效，以樸實的工作作風做好黨和人民賦予的各項工作。

我要以蘭輝同志為榜樣，結合自身工作實際充分學習和發揚蘭輝同志精神；深入剖析自己在工作中存在的問題，發現問題，解決問題，不斷提升個人素質，隨時接受群眾監督；把蘭輝同志的精神內化為做工作、干事業的動力，做表率、爭先鋒、當模范，為黨和國家、為國土資源系統貢獻自己的力量。

第四篇：王蘭芳先進事跡范文

樸實無華的天健“勞?！?/p>

——行政管理部王蘭芳

王蘭芳，招遠地面上小有名氣的面點師，年輕時參軍保家衛國，退伍后潛心鉆研面案功夫，香掉牙的千層餅和花樣繁多的面點是他的拿手絕活，十年來，他放棄社會上的高薪聘請，甘心在天健做一名普通的面案廚師。年近花甲的他其貌不揚，凡嘗過他做的面點之人，始終不能相信這是出自他手。一位心靈手巧、鐵面無私、心地善良的老同志，多年如一日堅守在廚房第一線，他的出勤率是天健第一，他總是靠在公司，即使是周末也不休息，他是天健集團廚房名副其實的“大管家”。他以強烈的事業心和高度的責任感開展餐廳管理工作，只為天健員工能吃上健康綠色的蔬菜和可口的面點，從飲食上提高員工的幸福感。他是建設幸福美好天健家園的忠誠戰士，在普通的崗位上打了一場永久勝利的“腹饑戰”！

敬業——精打細算的節約

“取之有度，用之有節，則常足。”王師傅勤儉節約，精打細算，時刻以天健利益為重。他本著對員工餐食健康認真負責的態度，每次采購的時候，嚴把質量、價格、衛生關，確保貨源健康、安全、放心，哪里質量好、哪里價格低就往哪里去。為采購到既新鮮又價廉的食材，起早摸黑去批發市場進菜、買肉，和商販討價還價，只為降低食材采購成本，為食堂負責、為公司節省開支。從食材采購到使用，賬目多而復雜，但是對餐廳的每一筆收支王師傅都算的一清二楚，他不會用電腦，就手寫記賬，凡是他經手的賬目沒有出現過一筆糊涂賬，絕不徇私舞弊、中飽私囊。能少花一分是一分，能為公司節省一毛是一毛，積少成多。2016年就餐人數同比增加20人左右的情況下，支出費用相對減少13619.4元（含菜園創收11217元）。

用心——無怨無悔的服務

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。王師傅心系員工，兢兢業業，任勞任怨，服務意識貫穿工作的始終。如何讓員工吃飽、吃好、吃的放心，不僅僅是集團公司領導關心的問題，更是王師傅心中的頭等大事。俗話說“眾口難調”，在食堂吃飯的員工數量多，各自的愛好口味也是各有差異，每頓做出的飯菜要想全部都能合乎口味，那幾乎是很難辦到的事情。但是為了讓員工吃的舒心、吃的滿意，王師傅動了腦筋、費了心思，變著花樣的搭配菜品，在菜肴品種上追求品種的多樣化，制定出科學的就餐食譜，并進行公示，以便受員工們的監督。在制作上從食品的味道、顏色、份量上下工夫，保證每頓兩素一葷的營養搭配，保證每天的菜品都是不重樣的，他在自己的手藝活兒面點上下了功夫，每個周不重樣地給大家做精致的面點，能夠嘗到王師傅的手藝是天健員工的特殊福利，每次食堂主食吃面點的時候就是員工最幸 福的時刻。

堅守——責無旁貸的忠誠

“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?！蓖鯉煾底鍪轮v原則，不求人夸，自有一身傲骨在。他堅持“無情管理”的原則，在工作中“嚴”字當頭，是一個名副其實的“倔老頭”，從來都是以身作則，說一不二的。為減少飯菜浪費，食堂都是根據統計的就餐人數來確定飯菜的數量，不管是領導還是基層員工，只要報名就餐他就會嚴格監督落實打卡情況，不講情面，做到絕對按規矩辦事；另外，食堂是消防、安全重點區域，王師傅總是認真做好燃氣、灶具和炊事工具的日常巡查點檢，認真檢查供應的蔬菜、食品質量和生產日期，不合格食材堅決不能給員工用，消除一切危機員工健康的隱患，為員工提供一個安全、放心的供餐環境。

創新——心系天健的奉獻

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！彼麚]灑汗水、不辭辛勞開墾荒地，種植無公害蔬菜供員工食用，讓員工時時處處都感受到天健“家文化”的存在。公司院外那塊地由于荒廢的時間過長，地下存留的草種很多，再加上為了讓蔬菜長的旺盛，王師傅每周至少澆兩次水，促使菜園的荒草長勢也很旺盛，荒草鋤了又長，長了再鋤，這一畝多地每周就得鋤一次，每周老王都是在確保員工日常用餐的情況下，每天頂著炎炎烈日，把菜園打理地不留一棵雜草，各類蔬菜的長勢也是一 天一個樣，目前除了供集團餐廳用菜外，還將部分蔬菜提供給大唐員工食用，讓員工們吃得放心，吃得開心。面對目前物價飛速上漲的情況，王師傅自己種植蔬菜有效的克服了蔬菜價格高漲的壓力，一年下來為公司節省了11217元，而且市場上銷售的蔬菜品種，員工們在自家菜園幾乎都可以吃到，吃的更加健康，更加安全。這片菜園凝聚著王師傅的汗水和對天健的熱愛，維護著公司職工的餐食健康，這筆寶貴的財富是用多少錢都買不來的。

每年冬天，在天健公司王師傅還有一份第二職業，那就是燒鍋爐。鍋爐點上后火就不能熄，24小時需要不間斷添煤、清渣、檢查風機和水位。他與張采輝每人一天輪流值班，承擔起了在寒冷的冬日為大家送溫暖的重任。燒鍋爐是個又臟又累的活，看起來簡單，實際上還是個有技術含量的工作，既要燒的暖又能節約煤，還要保障鍋爐安全。強烈的責任心促使王師傅研究掌握了燒鍋爐的技巧，何時加煤、開風機，何時清渣、添水，他了然于胸，在做好員工飲食保障之余，不辭辛苦推煤、運渣，夜晚總是披星戴月地趕回家。

夏日種菜園，冬日燒鍋爐，早間發饅頭，午時蒸包子……一年不得閑的王師傅在他平凡的崗位上默默地耕耘著、奉獻著，他是天健最樸實無華的“勞?！保?/p>

評論：民以食為天，小小的員工食堂，承載的卻是天健員工的健康飲食期望，清晨燃起的爐火是他眼中東升的旭日，夜晚熄滅的廚燈是他心中最美的夕陽，起早貪黑灑下汗 水，臟活累活不叫苦累，開墾荒地多有建樹，保證質量從未疏忽，問心無愧帳目清楚，堪稱天健員工楷模。愛天健如家，誰敢說出口？他敢！——建設幸福美好天健家園的忠誠戰士王蘭芳。

第五篇：韋蘭同志先進事跡

2007年六盤水市人民教育基金優秀教師推薦材料

扎根山村情系教育

——貴州省六枝特區灑志鄉平橋小學韋蘭同志先進事跡

二〇〇七年七月十四日

扎根山村，情系教育

——貴州省六枝特區灑志鄉平橋小學韋蘭同志先進事跡

（韋蘭，女，布依族，貴州六枝人，1981年12月22日出生，2001屆六盤水市中等師范學校優秀畢業生，2004年3月參加六枝特區教師招考，以優異的成績獲取錄用，分配到六枝特區灑志鄉平橋小學工作。）

對黨和人民的教育事業無比熱愛，立志扎根山村，獻身教育，是韋蘭同志矢志不渝的理想追求。

韋蘭同志是從異地他鄉到平橋小學任教的。平橋小學地處大山深處，土地貧瘠，經濟落后，生活艱苦。該校沒有教師宿舍，她只好居住在學校附近多年前遺棄的一座監獄的危房里。該房屋原來是關押犯人的地方，因年久失修，如今已破敗不堪，夏天雨漏不停，冬天陰冷潮濕。沒有煤燒火做飯，她就上山去撿點柴，然后用幾塊石頭支起一口鍋，簡單地做點飯吃。每到雨季，山陡路滑，她記不清在去學校的路上摔倒過多少次。無論條件多么艱苦，環境多么惡劣，她從來都沒有叫苦過。

一、努力學習，執著追求

韋蘭同志把對黨和人民的教育事業的無比熱愛轉化到扎扎實實的教育工作中去。步入鄉村小學課堂，她就堅定了信念：既為人師，就一定要做最優秀的教師。她深知山區教育的匱乏，更深知一分耕耘一分收獲的道理。自參加工作以來，韋蘭同志一直十分重視提高自己的政治思想道德水平，她認真學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想，認真學習領會胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”和關于構建社會主義和諧社會的重要思想，積極落實科學發展觀。作為一名扎根農村教育的小學教師，她時時處處以《中

小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，忠誠黨和人民的教育事業，全面執行黨的教育方針政策，自覺更新教育觀念，刻苦學習領會新課改推行的新的教學理念，努力提高師德修養和專業化水平，嚴格依法執教，科學育人，以德育人，以愛育人，不怕苦，不怕累，勇挑重擔，以苦為樂，結合所帶班級的實際情況，創造性的實施新課程教育教學，注重每一個學生的全面發展，培養學生的健全人格和創新精神，使傳播知識，啟迪智慧和完善人格三者有機的統一起來，構建了孩子們喜歡的課堂教學。

二、教書育人，無私奉獻

自參加工作以來，韋老師總是以兢兢業業的作風出色地完成學校交給的各項工作，多次得到了學校領導和上級教育主管部門不同形式的表揚和嘉獎。在日常的教育教學工作中，她總是 “早做準備，多想辦法”，認真做好備課工作。了解學生，領會課標，鉆研教材總是那么深入，那么細致。學生是學習的主體，是學習活動的實踐者，了解每個學生的個性特征與他們的共性，是她備學生的重點。她對自己所教的學生的個性特征了如指掌，盡可能多地了解每個學生思想動向和情緒狀態，這對于她更好地進行教育教學工作有很大的幫助。在鉆研課標時，她力圖使各項教學要求形成完整的系統，找出它們之間的聯系與區別，做到胸有成竹，以便在教學中整體駕馭。教材是完成教學任務的主要憑借，她在鉆研教材時，總是細心尋找教材與學生興趣之間的切合點，挖掘教材中有利因素，以便在教育教學的實施過程中，使學生與教材緊密結合，使學生真正成為學習的主體。

韋蘭老師能講一口流利純正的普通話，寫一手漂亮的粉筆字，能熟練地駕馭課堂，她的課堂教學已具個人特色。課堂上，她總是全身心的投入教學

之中，一句句滾燙的話語深深感染著每一個學生，既教書又育人。她特別注意突出學生的主體地位，采用啟發式教學，讓學生以多種形式，多感官地參與課堂，大大提高了課堂教學效率。學生不但學得活、記得牢，而且能靈活運用。她特別注意培養學生的自學能力，向學生講明自學能力對一個人的重大意義，激發學生學習熱情，交給學生自學的方法，循序漸進地進行自學能力熟練，讓學生養成良好的自學習慣。幾年下來，學生的自學能力顯著增強，聽韋老師的課，你總會有耳目一新的感覺，因為她的課堂隨時都有創新，每一節課都是全新的，不可重復的。她的課又是實實在在的，她在教法的選擇和運用上總是根據實際情況的需要，而不是簡單地模仿和盲從別人。所以，她的課上得扎實、平實、充實，創新與扎實幾盡完善地體現在她的課堂教學之中。2007年5月，她在六枝特區灑志鄉優質課評比中獲一等獎，被指派參加六枝特區優質課評比活動獲優秀獎。

課堂打基礎，課外出人才。課內與課外相輔相成，互為補充，互相促進，不可或缺。有的學生基礎差，她就給他們補差補缺；有的學生接受能力不強，她就耐心輔導、點撥，布置適當的鞏固作業，直到每個學生都有上進為止。她還利用課余時間指導學生開展各種學習興趣小組活動，有寫字興趣小組、作文興趣小組等。活動有計劃，有實施，有總結，使學生的某些興趣和特長有了一定的發展。

在練習作業方面，韋老師按照上級教育主管部門和學校的要求，精講精練，注重質量，講求效率，減輕負擔，每天布置適量的課內外作業，以達到鞏固所學知識的目的，并能認真、及時批改?？荚u學生成績時，她總是以新課標為基礎，精選試題，重在考查學生的基礎知識和基本能力，以及對知識的靈活運用能力，對考評結果進行認真的分析和研究，找出得失成敗，改進工作，提高教學質量。功夫不負有心人，在每年的考評檢測中，她所帶的班級學科成績一直十分突出。

韋老師愛生如子，她說：“教育是充滿愛心的活動，離開了愛心，一切教育無從談起?！彼龝r常與學生談心、交流，與家長溝通。她總是平等地對待每一個學生，重來不歧視任何一個學生，更沒有體罰過學生。她堅信：世界上沒有教不好的學生，只有教不好的老師。學生都尊敬她，愛戴她，喜歡課前課后圍著她。幾年來，韋老師和同學們建立了深厚的師生情。

為了不讓一個學生輟學，她走遍了村村寨寨，給家長做工作。為了不使一個學生掉隊，她對后進生給予特別輔導、特別的關愛。在學生的眼里，她既是老師又是母親。學生的衣服臟了她給他們洗；學生們餓了，她生火做飯；學生生病，她帶他們打針吃藥；天氣冷了，她給他們添置衣服。班上有一個孤兒，叫陳舜龍，父母雙亡，和外婆一同居住。生活艱辛，學習落后。韋老師知道情況后，先是從生活上關心他，給予照顧，給他買衣服，買鞋襪，買學習用具，使他感受到師愛的溫暖，然后在學習上給他幫助。漸漸地，陳舜龍的臉上又有了久失的笑容，學習成績也上來了。他在日記中寫道：“我一定要好好學習，長大了當一位老師，當一位像韋老師那樣的老師！”這是他的知恩感言。韋老師總是以滿腔的熱情對待學生，為教好學生一絲不茍，為幫助學生傾盡心力。她說：“我們是教師，一言一行會為別人所關注。我們的愛心可以溫暖學生，可以感染周圍的人，使我們周圍的社會充滿關愛”。這是多么好的“人師”之言??！韋老師是這樣說的，也是這樣做的。

三、與時俱進，創新教育

為適應社會發展的新形勢和教育改革的新要求，韋老師一直在工作實踐中堅持教育教學研究，努力探索教育教學新途徑、新方法。她對農村小學德育工作的缺失作了深入的思考，對當今留守兒童的成長充滿了深深的憂慮。如今，在經過深入的思考和調查研究的基礎上，她啟動了“當前農村小學德育工作新策略”的課題研究，以此來推動農村小學德育工作的發展。相信在不遠的將來，韋老師熱愛教育、熱愛學生、關注學生的崇高心靈將會結出更加絢麗的花朵。

從異地他鄉而來，把平橋小學看成了立足生根的沃土。韋蘭老師的工作，得到了村民、村支兩委、同事、學校領導以及上級主管部門的肯定。對已取得的成績，她永遠不感到滿足。我們相信，在今后的日子里，她將繼續在教育戰線上作出更多的奉獻！

二〇〇七年七月十四日