第一篇：城郊村遠(yuǎn)程教育創(chuàng)建優(yōu)秀終端站點(diǎn)先進(jìn)材料

創(chuàng)新學(xué)習(xí)學(xué)以致用

——城郊村遠(yuǎn)程教育創(chuàng)建優(yōu)秀終端站點(diǎn)先進(jìn)材料

城郊村地處建水歷史文化名城的城鄉(xiāng)結(jié)合部，總面積4.6平方公里，轄24個村民小組，總?cè)丝?459戶7702人。城郊黨總支按照縣遠(yuǎn)程辦和鎮(zhèn)組織辦的有關(guān)要求部署，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使廣大群眾長期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo)，堅持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能管理”，不斷健全機(jī)制，創(chuàng)新形式，使遠(yuǎn)程教育在“建、學(xué)、管、用”四個方面取得突破，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育組織網(wǎng)絡(luò)的職能作用，取得了一定成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全隊伍，為遠(yuǎn)教工作提供堅強(qiáng)的組織保證。

城郊村加強(qiáng)對遠(yuǎn)教工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨總支書記為組長，副書記和副主任為副組長，其他兩委成員為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將有文化、有熱情的大學(xué)生村官村設(shè)為專職遠(yuǎn)教管理員，將總支下設(shè)的三個黨支部書記設(shè)遠(yuǎn)教班班長，負(fù)責(zé)組織黨員學(xué)習(xí)日常事務(wù)，為此成功搭建了遠(yuǎn)程教育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了齊心協(xié)力的良好工作局面。

二、創(chuàng)新管理，充分整合遠(yuǎn)教資源，認(rèn)真貫徹落實(shí)”五班兩校”教學(xué)法。為充分整合、利用好遠(yuǎn)程教育資源，結(jié)合城郊村基層黨員特點(diǎn)及需要，城郊黨總支將本村黨員合理分班、編制教學(xué)計劃，扎實(shí)開展教學(xué)活動。

一是開辦五個班。

1、特色產(chǎn)業(yè)班。根據(jù)城郊村黨員具體從事的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)將黨員進(jìn)行編班進(jìn)行教學(xué)，現(xiàn)已根據(jù)黨員的不同需求將黨員編成了蔬菜產(chǎn)業(yè)班、水果種植技藝班，西門豆腐技術(shù)交流班和市場營銷管理策略班，定時定點(diǎn)定題材，通過組織收看遠(yuǎn)程教育內(nèi)容，進(jìn)行開班教學(xué)，并適時的邀請州商校的老師進(jìn)行現(xiàn)場答疑解難，今年以來共組織特色產(chǎn)業(yè)班教學(xué)四次，邀請專家老師為特色班解答疑難4次。

2、就業(yè)培訓(xùn)班。結(jié)合城郊村城中村的特殊地理位子，土地不斷被征，村里失地農(nóng)民越來越多，多數(shù)成了務(wù)農(nóng)無地，就業(yè)無路的農(nóng)民。城郊黨總支為提高失地農(nóng)民的就業(yè)技能，將村失地的黨員和群眾組織編成就業(yè)培訓(xùn)班，邀請州商校、臨安鎮(zhèn)和司法部門的老師為學(xué)員開展就業(yè)技能、就業(yè)優(yōu)惠政策、勞動法律法規(guī)、社會保障等方面的培訓(xùn)。今年以來，共組織培訓(xùn)四次，受益黨員150多人。

3、城鄉(xiāng)互動班。為了更好的促進(jìn)農(nóng)村黨員與城市發(fā)展的交流，城郊村根據(jù)臨安鎮(zhèn)的安排定期不定期的與縣、鄉(xiāng)部門相關(guān)人員開展面對面互動式現(xiàn)場交流活動。

4、黨員自助班。黨員遠(yuǎn)程教育內(nèi)容涉及面廣，內(nèi)容豐富，城郊村黨員務(wù)農(nóng)人數(shù)較少，從事各行各業(yè)較多，對所需知識和所學(xué)內(nèi)容各不相同，因此城郊黨總支將黨員進(jìn)行自助學(xué)習(xí)編班，設(shè)定周二、周四兩天為黨員自助學(xué)習(xí)日，于每次學(xué)習(xí)結(jié)束時征求黨員意見，播放下一次的遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)內(nèi)容，供黨員自主選擇，以便及時符合黨員學(xué)習(xí)需求。

5、流動黨員班。為了能夠讓農(nóng)村流動黨員方便學(xué)習(xí)，城郊黨總支遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)專門設(shè)臵了流動黨員遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)專欄，利用電子顯示牌對遠(yuǎn)教內(nèi)容進(jìn)行預(yù)告。方便流動黨員及時了解教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行選擇性的參加學(xué)習(xí)，以便掌握國家的方針政策和市場信息。

二是辦好兩所校。

1、遠(yuǎn)程夜校。為方便城郊黨員群眾學(xué)習(xí)時間，城郊村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)利用周末晚上的時間開展遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把政策學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)、營銷管理等內(nèi)容輪流開展，今年以來共計夜校開班12期，培訓(xùn)人數(shù)200多人。

2、遠(yuǎn)程黨校。充分利用遠(yuǎn)程教育的黨課教學(xué)資源，對村黨員、入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員等進(jìn)行黨務(wù)知識、黨史等內(nèi)容的培訓(xùn)，提高對黨的認(rèn)識，提升黨性修養(yǎng)。今年以來共開展黨課培訓(xùn)2期，人數(shù)15人。

三、黨員干部受教育、人民群眾得實(shí)惠。

為將遠(yuǎn)程教育工作開展落到實(shí)處，對參學(xué)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟蹤記錄；每半年進(jìn)行一次問卷調(diào)查。切實(shí)解決學(xué)而不實(shí)，學(xué)而不用的問題，城郊村對嚴(yán)格遠(yuǎn)教工作采取了如下措施：一是嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤，實(shí)行簽到制度；二是建立教學(xué)檔案，為每個參學(xué)黨員填寫教學(xué)登記表；三是開展“三聯(lián)三幫帶”活動：一是黨總支成員聯(lián)系幫帶黨員。每位黨總支班子成員至少聯(lián)系5名黨員；二是黨員聯(lián)系幫帶群眾。每位黨員至少聯(lián)系5戶農(nóng)戶；三是致富能手、鄉(xiāng)土人才聯(lián)系幫帶困難戶。每名致富能手、鄉(xiāng)土人才至少聯(lián)系2戶困難戶。通過積極引導(dǎo)、組織他們參與遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動，傳授知識和致富經(jīng)驗(yàn)，幫助解決實(shí)際困難，全面提升綜合素質(zhì)。

開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，是以密切黨同人民群眾聯(lián)系為重點(diǎn)的教育活動，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為基層黨員干部和居民進(jìn)行思想、科技、文化、法制、信息等教育打造了平臺，城郊遠(yuǎn)程教育工作離黨委政府和黨員群眾的要求還有很大的差距，但我們會繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)方法，充分利用黨員遠(yuǎn)程教育這一新的教學(xué)方式，將農(nóng)村黨員教育工作推向新高潮。

城郊村黨總支 2011年12月10日

第二篇：村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)典型材料

發(fā)展遠(yuǎn)程教育 給力新農(nóng)村建設(shè)

---克山縣北聯(lián)鎮(zhèn)新興村黨支部開展遠(yuǎn)程教育工作記實(shí)

走進(jìn)克山縣北聯(lián)鎮(zhèn)新興村，很多人都會被這里的嶄新面貌所吸引，平坦干凈的水泥路面、整齊美麗的樟子松樹墻、錯落有致的別墅式民居和寬闊優(yōu)雅的休閑廣場鑲嵌在廣闊的綠色田野上，讓人心曠神怡。與新興村的黨員干部農(nóng)民群眾交談，更會切身感受到這里民風(fēng)的純樸、村風(fēng)的和諧，以及黨風(fēng)政風(fēng)的務(wù)實(shí)、高效和清廉。兩個文明建設(shè)的碩果助推著新興村在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大路上闊步前進(jìn)。談起這些喜人的變化，用新興村黨支部書記宋金貴的話說，是遠(yuǎn)程教育幫了村里大忙。

“新興村有耕地21300畝，926戶，3926口人，黨員75名，村“兩委”成員14名，自農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建成以來，村黨支部以提高黨員群眾思想政治素質(zhì)、提升群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能為抓手，加大投入、規(guī)范管理，努力打造高標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村黨員活動陣地，在全村營造了黨員干部了解遠(yuǎn)程教育、關(guān)心遠(yuǎn)程教育、利用遠(yuǎn)程教育的濃厚氛圍，極大地促進(jìn)了全村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。”宋書記說，其實(shí)在遠(yuǎn)程教育工作開展之前，新興村就已是省級新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村，省、市、縣對新興村在資金和項目方面給予了全力的支持，全村道路全部硬化，組建了現(xiàn)代化的農(nóng)機(jī)合作社，改建了舊式民居，建成了休閑廣場，安裝了太陽能路燈，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了很大程度的改善。但是，在物質(zhì)文明不斷豐富的同時，如何提高黨員群眾的精神生活質(zhì)量，成為讓新興村黨支部頭疼的事：新修的路面常被弄得臟亂不堪，休閑設(shè)施屢遭破壞，民主議事難議難行……加強(qiáng)對黨員群眾的教育迫在眉睫。正當(dāng)村黨支部為此困惑的時候，遠(yuǎn)程教育工作的開展讓他們找到 了解決問題的密匙。在縣委組織部和鎮(zhèn)黨委的幫助下，村黨支部將遠(yuǎn)程教育工作作為加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾教育管理，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的創(chuàng)新載體和平臺，精心謀劃，穩(wěn)步實(shí)施。

一是建強(qiáng)“新載體”。新興村原辦公室不但房屋簡陋、空間陜小，功能弱化，而且沒有黨員活動場所，嚴(yán)重影響黨組織和黨員群眾各種活動正常開展。遠(yuǎn)程教育工作開展后，村黨支部廣開渠道，群策群力，多方籌集資金300余萬元，建成了建筑面積1100平米的村級活動場所，專門設(shè)置了150平方米的黨員群眾活動室，作為遠(yuǎn)程教育專用活動室，投資近10萬元購置了50套辦公桌椅和成套的電視機(jī)、電腦、功放、投影儀等多媒體設(shè)備，配備了滅火器等設(shè)備，開通互聯(lián)網(wǎng)，為遠(yuǎn)程教育工作開展奠定了充分的物質(zhì)基礎(chǔ)。

二是用好“管家人”。基礎(chǔ)設(shè)施完善后，村黨支部成立了黨員干部遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由村黨支部書記宋金貴任組長，大學(xué)生村官及村黨建員擔(dān)任管理員，明確崗位職責(zé)，制定獎罰措施，請縣委組織部及鎮(zhèn)黨委對管理員專門進(jìn)行培訓(xùn)后上崗，全面負(fù)責(zé)對遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)與使用。完善了《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理制度》，嚴(yán)格執(zhí)行“五防”制度，執(zhí)行“每周必學(xué)”的播放計劃，每次收看都要做好收看記錄，將收看內(nèi)容、參加人員進(jìn)行一一登記，保證黨員干部對規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，滿足農(nóng)民群眾對自選科目的學(xué)習(xí)。

三是點(diǎn)亮“指明燈”。工作中注重突出針對性。黨支部結(jié)合新興村黨員干部群眾不同需求，安排多樣化的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到有的放矢。針對黨員干部，在黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)等方面采取集中學(xué)習(xí)；針對種植大戶，根據(jù)不同的農(nóng)戶所需的技術(shù)類別，采取分組分時進(jìn)行學(xué)習(xí)；針對婦女、村民代表分別安排了 計劃生育、實(shí)用技術(shù)、科普知識等個性化學(xué)習(xí)；針對老年人安排曲藝、養(yǎng)生等節(jié)目，同時實(shí)行月結(jié)季評年匯總，定期走訪農(nóng)民群眾，征求他們的意見，不斷改進(jìn)工作方法，讓每個人都學(xué)有所得，收到真正的實(shí)惠。黨支部成員帶頭參加每周固定學(xué)習(xí)，為黨員群眾做出表率。自2010年12月遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建成以來，共組織黨員干部和群眾集中收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目30余次，參加培訓(xùn)的黨員干部和群眾800余人次，為農(nóng)民提供各類致富信息260余條。今年，村里還適時舉辦“聽紅歌”活動及紅色經(jīng)典電影專場，為群眾送去豐富的文化大餐。7月1日黨的生日那天，縣委褚書記受邀來到新興村，通過遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)為全縣廣大黨員群眾講黨課。現(xiàn)在，村里的黨員群眾尤其是老年人，只要沒事就彼此串連到村遠(yuǎn)程教育活動室學(xué)習(xí)娛樂，遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)已成為他們學(xué)習(xí)充電和娛樂身心的好去處。

四是培植領(lǐng)頭雁。針對很多農(nóng)民群眾重學(xué)習(xí)，更重實(shí)效的心理特點(diǎn)，黨支部高度重視典型的發(fā)現(xiàn)和培樹。黨支部篩選種、養(yǎng)、加的典型代表，在項目、資金、技術(shù)和管理方面進(jìn)行全方位的全力扶持，實(shí)行責(zé)任掛鉤制度，每名支部成員分包一個大戶典型，村黨支部書記宋金貴自己承擔(dān)了3名典型的扶持任務(wù)。同時，黨支部也要求支部成員要身體力行，作創(chuàng)先爭優(yōu)的表率，作發(fā)家致富的先鋒，力爭通過領(lǐng)頭雁的示范作用，引領(lǐng)更多的農(nóng)民群眾積極投身到發(fā)家致富的實(shí)踐中去。村民耿國良和葛文升在黨支部幫助下，發(fā)展連片種植，每戶種植面積在1000畝以上，今年，黨支部將縣農(nóng)業(yè)中心的專家請到田間地頭，現(xiàn)場為作物把脈診病，并協(xié)調(diào)他們與專家建立熱線聯(lián)系，隨時可通過遠(yuǎn)程教育視頻系統(tǒng)溝通，今年他們的收入均超過了50萬元。村民尚均華開辦了塑窗廠，管理員在網(wǎng)上為其發(fā)布銷售信息，吸引了臨近鄉(xiāng)村的用戶前來采 購產(chǎn)品，預(yù)計今年銷售額將突破20萬元，可獲純利8萬元。這些人富起來后，不忘幫助他人，目前，共吸納21名村民到企業(yè)務(wù)工，每人每年可增加收入近2萬元。

談到遠(yuǎn)程教育在促進(jìn)農(nóng)村黨建方面取得的成績時，宋書記說：通過村黨支部的大力宣傳和積極引導(dǎo)，遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為推動我村新農(nóng)村建設(shè)的新亮點(diǎn)。通過開展豐富多彩的教育活動，廣大黨員干部群眾的政治民主意識不斷提高，在全村精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)中發(fā)揮了良好的導(dǎo)向作用，促進(jìn)了和諧村莊、文明村莊、富裕村莊建設(shè)。

民主管理氛圍不斷濃厚。受遠(yuǎn)程教育節(jié)目中黨的各項理論、方針、政策的影響，村內(nèi)事務(wù)民主監(jiān)督、民主管理蔚然成風(fēng)，群眾對村里的工作心明眼亮，還干部一個清白，黨群、干群關(guān)系更加融洽。此外，村里任何決策制定之前，村民代表都要走家串戶收集群眾意見和建議，了解他們的需求，贏得了群眾的信任和支持。

文明和諧之風(fēng)不斷盛行。通過參加遠(yuǎn)程教育，廣大黨員干部群眾的思想道德水平不斷提高。針對村內(nèi)留守老人兒童較多的情況，黨員群眾提議，將各戶登記電話號碼編印成通訊錄，方便彼此照應(yīng)。以前的新興村，紅白喜事互相攀比、大操大辦，鋪張浪費(fèi)，通過群議，村里制定了《紅白喜事新制度》，要求紅白喜事一律從簡，形成了科學(xué)、文明、健康、節(jié)約的良好社會風(fēng)氣。村黨支部還開展了“新時期好兒媳評比”、“新農(nóng)村新風(fēng)尚評比”、“村莊衛(wèi)生優(yōu)秀個人”等活動，倡導(dǎo)了文明健康向上的新風(fēng)。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。由于有了遠(yuǎn)程教育這個良好的信息平臺，黨員群眾把學(xué)到的實(shí)用技能轉(zhuǎn)化為了致富本領(lǐng)。通過整村土地規(guī)模經(jīng)營調(diào)劑，目前全村有1570名勞動力在沈陽、大連，天津等地外出務(wù)工，有530人實(shí)現(xiàn)就地轉(zhuǎn)移，從事二、三產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的 人數(shù)占勞動力總數(shù)的95%，僅勞務(wù)經(jīng)濟(jì)收入一項可達(dá)到2700萬元。2011年預(yù)計農(nóng)民人均收入達(dá)到8646元，集體積累達(dá)到5200萬元，在遠(yuǎn)程教育的影響下，新興村呈現(xiàn)出村風(fēng)文明、群眾富足的良好風(fēng)貌，收到了“農(nóng)村得發(fā)展、農(nóng)民得實(shí)惠、黨政得民心”的成效。村黨支部相繼被評全省勞動模范先進(jìn)集體、省級文明村標(biāo)兵、省、市優(yōu)秀基層黨支部等榮譽(yù)稱號。

與新興村班子成員溝通，能感受他們的努力拼搏，感受到他們的堅忍不拔，更能感受到他們與時俱進(jìn)、不斷開拓創(chuàng)新的思想意識和對遠(yuǎn)程教育工作的高度重視，用宋書記的話說：“做好遠(yuǎn)程教育工作任重道遠(yuǎn)，我們將不斷創(chuàng)新工作方法、規(guī)范管理措施，推動遠(yuǎn)程教育工作不斷再上新臺階，真正使黨員干部群眾學(xué)出成果、用出效益、得到實(shí)惠”。

第三篇：遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容

前端播出平臺的主要功能是什么？

主前端播出平臺播出的節(jié)目主要面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、建制村終端站點(diǎn)，輔前端播出平臺播出的節(jié)目主要面向縣級以上黨校。主前端播出平臺與輔前端播出平臺分別按照農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教學(xué)計劃，播出相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。

主前端播出平臺依托于中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，在中國教育電視臺已有技術(shù)設(shè)備基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，開通農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星數(shù)字專用頻道，通過亞太6號衛(wèi)星播出。衛(wèi)星數(shù)字專用頻道于2004年1月1日開通，主要播出農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目，節(jié)目形式有流媒體、課件和信息三類。

主前端播出平臺的主要功能有：

(1)支持基于DVB方式的數(shù)據(jù)信息播出。

(2)符合電視播出標(biāo)準(zhǔn)，使用開路方式播出。

(3)播出信號覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村。

(4)管理播出節(jié)目資源。

(5)實(shí)現(xiàn)與中心資源庫的數(shù)據(jù)傳輸。

(6)保證數(shù)據(jù)傳輸流的安全。

輔前端播出平臺基于中央黨校現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)及其技術(shù)設(shè)備，通過鑫諾1號衛(wèi)星播出。

輔前端播出平臺的主要功能有：

(l)播出信號覆蓋到縣級以上黨校。

(2)管理播出節(jié)目資源。

(3)基于黨校專網(wǎng)實(shí)現(xiàn)與中心資源庫的數(shù)據(jù)交換。

(4)與主前端播出平臺共同使用中心資源庫。

(5)保證數(shù)據(jù)傳輸流的安全。

有需要、有條件的地方，可根據(jù)本地實(shí)際，借鑒前端播出平臺的功能設(shè)計，建設(shè)省級前端播出平臺。

終端站點(diǎn)的主要功能是什么？

終端站點(diǎn)是接收農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目的重要基礎(chǔ)設(shè)施。根據(jù)當(dāng)?shù)亟K端站點(diǎn)的建設(shè)條件，選擇不同的配臵，建在農(nóng)村中小學(xué)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳文化站和村黨員活動室。終端站點(diǎn)應(yīng)一站多用，努力使站點(diǎn)成為提高農(nóng)村黨員干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)點(diǎn)，創(chuàng)新農(nóng)村基層組織建設(shè)的切入點(diǎn)，農(nóng)村信息化的示范點(diǎn)，農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)科技知識的致富點(diǎn)，農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員學(xué)習(xí)職業(yè)技能的傳授點(diǎn)和豐富群眾業(yè)余文化生活的娛樂點(diǎn)。

終端站點(diǎn)的主要功能有：

(1)接收、播放、存儲和回放中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)(CEBsat)傳輸?shù)霓r(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育節(jié)目。

(2)支持互聯(lián)網(wǎng)接入。

(3)人機(jī)界面友好，簡單、易用。

(4)具有良好的系統(tǒng)恢復(fù)功能。

(5)支持多種設(shè)備配臵，滿足不同的使用要求。

如何做好終端站點(diǎn)的管理和使用？

加強(qiáng)對終端站點(diǎn)的有效管理和使用，是順利開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的重要保證。在終端站點(diǎn)管理方面：(1)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，做到專人負(fù)責(zé)。各級黨組織要切實(shí)承擔(dān)起管理責(zé)任，建立并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和聯(lián)系點(diǎn)制度，加強(qiáng)指導(dǎo)和管理。要選好配強(qiáng)站點(diǎn)管理員，每個站點(diǎn)至少配備一名專兼職管理人員，實(shí)行專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好各項管理工作。

(2)要建立健全管理制度，實(shí)行規(guī)范化管理。建立工作日志制度、衛(wèi)生保潔制度、安全管理制度、設(shè)備檢修維護(hù)制度等，加強(qiáng)站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理。(3)要制定操作規(guī)程，嚴(yán)格操作程序。管理員通過衛(wèi)星接收或其他方式進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)接收遠(yuǎn)程教育資源時應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)定和要求，及時、完整地接收、下載和整理遠(yuǎn)程教育資源，合理存放，并做好遠(yuǎn)程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記；要按時備份設(shè)備的重要軟件系統(tǒng)或數(shù)據(jù)；提醒使用人員規(guī)范操作計算機(jī)；對站點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù)，及時檢修，保證正常運(yùn)行。(4)要建立設(shè)備檔案，保證國有資產(chǎn)安全完整。要明確以各級財政資金、黨費(fèi)購臵的設(shè)備設(shè)施，屬于國有資產(chǎn)，縣（市、區(qū)）委組織部要對站點(diǎn)設(shè)備統(tǒng)一登記、建檔，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織要落實(shí)管

理責(zé)任，規(guī)范使用，規(guī)定不得挪用、外借、抵押或變賣有關(guān)設(shè)備。

在終端站點(diǎn)使用方面，要注重綜合利用，充分發(fā)揮作用。要利用終端站點(diǎn)組織對農(nóng)村黨員干部進(jìn)行教育培訓(xùn)，同時向廣大農(nóng)民群眾開放，開展群眾喜聞樂見的活動，吸引農(nóng)民群眾積極參與。要教育引導(dǎo)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾積極利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展個性化、經(jīng)常性學(xué)習(xí)，鼓勵和支持有關(guān)部門利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展支農(nóng)惠農(nóng)服務(wù)，鼓勵和支持農(nóng)村其他組織利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開展各項業(yè)務(wù)工作和主題活動，鼓勵和支持社會組織、經(jīng)濟(jì)組織運(yùn)用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行信息交流，實(shí)現(xiàn)終端站點(diǎn)資源共享，做到一站多能、一點(diǎn)多用。

電信終端對網(wǎng)絡(luò)的要求及各種問題的匯總

1、電信模式對網(wǎng)絡(luò)有哪些要求？

選用電信寬帶網(wǎng)絡(luò)模式的地區(qū)，終端站點(diǎn)到直接提供節(jié)目服務(wù)平臺的網(wǎng)絡(luò)線路應(yīng)支持大于1.5Mbit/s的傳輸速率。符合吞吐量、差錯率、抖動、延時等具體技術(shù)指標(biāo)要滿足傳輸視頻圖像的要求，接收站點(diǎn)寬帶接入線路應(yīng)采用雙絞銅線或數(shù)據(jù)傳輸能力高于銅線的介人戶。

2、電信終端站點(diǎn)打開機(jī)頂盒電源時，電源指示燈亮如何處理？

檢查機(jī)頂盒的電源線是否連接好，如果連接沒有問題，并且確定通上了電，可能為機(jī)頂盒硬件損壞，需要更換新的機(jī)頂盒。

3、電信終端站點(diǎn)電視機(jī)沒有圖像輸出如何處理？在播放節(jié)目過程中，出現(xiàn)畫面不流暢聲音不連貫的主要原因是什么？

電視機(jī)沒有圖像輸出時，先檢查機(jī)頂盒的視音頻輸出線是否與電視機(jī)的視音頻輸入口連接好，是否把電視切換到了AV頻道上。出現(xiàn)畫面不流暢、聲音不連貫的現(xiàn)象，可能是同時使用人員過多，使網(wǎng)絡(luò)擁塞、帶寬不足造成數(shù)據(jù)傳輸速率下降，無法正常傳輸節(jié)目。終端站點(diǎn)正常播放節(jié)目要求帶寬應(yīng)在1.5M以上。

4、電信終端站點(diǎn)連接服務(wù)器失敗的主要原因有哪些？ 電信終端站點(diǎn)連接服務(wù)器失敗有多種原因，表現(xiàn)為不同的故障現(xiàn)象。主要有以下情況：

(1)機(jī)頂盒上聯(lián)口連接錯誤，機(jī)頂盒上聯(lián)網(wǎng)線未接人WAN口。

(2)ADSL MODE不上線，LINK（WAN等）燈一直閃爍。可能為機(jī)頂盒LAN交換機(jī)／光收發(fā)器網(wǎng)口的協(xié)商出現(xiàn)了問題。

(3)ADSL MODEM死機(jī)。ADSL MODEM的上行帶寬只有幾百Kbit/s，上行數(shù)據(jù)過大超過ADSL上行傳輸能力時，數(shù)據(jù)包將裝ADSL MODEM的緩存，如果數(shù)據(jù)量繼續(xù)增大，緩存溢出，造成ADSL MODEM“休眠”現(xiàn)象，造成網(wǎng)絡(luò)中斷，導(dǎo)致機(jī)頂盒

播放出現(xiàn)錯誤提示。

(4)機(jī)頂盒連接不到DHCP服務(wù)器。

(5)提示“正在與PPPOE服務(wù)器建立連接”，但機(jī)頂盒連接不到PPPOE服務(wù)器。

(6)提示“用戶名密碼錯誤”，機(jī)頂盒的，賬號密碼不正確。

(7)提示“LCP連接失敗”，機(jī)頂盒的賬號密碼不正確。

第四篇：遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度

一、采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、座談討論、專題輔導(dǎo)、舉辦活動和實(shí)地觀摩等方式，積極利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)開展黨員經(jīng)常性教育。

二、學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格簽到、請假制度，不準(zhǔn)遲到、早退，不準(zhǔn)無故缺課，農(nóng)村黨員干部每次集中學(xué)習(xí)出勤率要在90%以上。

三、做好學(xué)習(xí)記錄，詳細(xì)記錄收看時間、內(nèi)容、參學(xué)人員、座談交流、情況反饋等信息，根據(jù)需要撰寫學(xué)習(xí)心得。

四、結(jié)合實(shí)際制訂學(xué)習(xí)計劃，搞好節(jié)目預(yù)告，認(rèn)真做好集中組織學(xué)習(xí)工作，做到學(xué)前有計劃、學(xué)習(xí)有要求、學(xué)后有反饋。

五、合理安排學(xué)習(xí)時間和方式，采取集中學(xué)習(xí)和個別學(xué)習(xí)、實(shí)時學(xué)習(xí)和非實(shí)時學(xué)習(xí)、定時學(xué)習(xí)和隨時學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，做到學(xué)習(xí)和生產(chǎn)兩不誤、兩促進(jìn)。

六、定期對農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)出勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)總結(jié)等情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果作為黨員干部考核和民主評議的重要內(nèi)容。

七、定期征求農(nóng)村黨員干部對遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容的意見建議，根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行調(diào)整，村級黨組織難以解決的，可向上級黨組織部門進(jìn)行反饋

第五篇：良田街道辦事處優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)

良田街道辦事處優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)

廟南村典型材料

近年來，良田街道辦事處廟南村村支兩委認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)遠(yuǎn)教部門的工作精神和部署要求，結(jié)合本村實(shí)際情況，緊緊圍繞建設(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)，切實(shí)將遠(yuǎn)程教育與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理、學(xué)習(xí)和應(yīng)用，充分利用遠(yuǎn)程教育這一平臺不斷提升廣大黨員干部的政治素養(yǎng)，真正建立起了一套“讓干部群眾受教育，使農(nóng)民群眾長期得實(shí)惠”的長效運(yùn)行機(jī)制。

一、常抓不懈，在“學(xué)、用”結(jié)合上狠下功夫

廟南村村支兩委本著實(shí)際、適用的原則，把學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技技術(shù)做為重點(diǎn)，與加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)結(jié)合起來，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的作用。根據(jù)本村實(shí)際情況，理順工作思路，針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)特點(diǎn)和農(nóng)民群眾的生產(chǎn)需求，播放、講解種、養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)等專業(yè)內(nèi)容，著重培養(yǎng)一大批科技致富示范帶頭人；圍繞宣傳黨的方針政策、提升廣大黨員干部群眾素質(zhì)、培育新型農(nóng)民、建設(shè)和諧農(nóng)村；在“學(xué)、用”結(jié)合上，力求生動易懂，為本村的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力支持，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求貼近農(nóng)村實(shí)際；今年以來，廟南村受訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾、勞動致富能手、入黨積極分子、村級后備干部等高達(dá)500多人次，遠(yuǎn)程教育工作取得了良好成效。

二、強(qiáng)化措施，確保遠(yuǎn)程教育工作有效開展 廟南村村支兩委以建設(shè)遠(yuǎn)程教育學(xué)用轉(zhuǎn)化示范村、“五好站點(diǎn)”為目標(biāo)，按照“時間上突出靈活性、內(nèi)容上突出針對性、方法上突出多樣性”的要求，堅持“貼近農(nóng)村、貼近農(nóng)民、貼近需求”的原則，大膽創(chuàng)新教育方式，靈活安排教學(xué)內(nèi)容，把集中培訓(xùn)與個性化學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，以黨員干部群眾各種政策法規(guī)和農(nóng)村適用技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，切實(shí)抓好農(nóng)民素質(zhì)提升工作，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的創(chuàng)業(yè)帶富帶動作用，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。一是實(shí)行播出預(yù)告制、節(jié)目預(yù)約制等，方便干部群眾有針對性地參加學(xué)習(xí)，有效解決了“工學(xué)”矛盾。二是按照教學(xué)大綱，結(jié)合農(nóng)村黨員干部群眾的實(shí)際需求，結(jié)合農(nóng)時季節(jié)、風(fēng)俗習(xí)慣、人員狀況和節(jié)目內(nèi)容等因素，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計劃，采取集中收看和個別學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和實(shí)地觀摩、實(shí)時收看和非實(shí)時收看、定時開機(jī)和隨時開機(jī)相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時間和方式。同時抓好教學(xué)計劃的落實(shí)，搞好教學(xué)培訓(xùn)的評估，提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。三是對培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行分類，學(xué)員大致可分兩類：一類是黨員干部及后備干部，該類別應(yīng)注重政治理論，黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī)，市場經(jīng)濟(jì)知識和知識的培訓(xùn)；二類的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾，培訓(xùn)的重點(diǎn)是農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營知識、農(nóng)村、科普知識、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識等方面。四是在培訓(xùn)過程中深入開展調(diào)查研究，及時掌握各類需求情況，循序漸進(jìn)，先易后難，由淺入深，做到有的放矢，提高培訓(xùn)效果。堅持“學(xué)習(xí)形式隨著村情走，學(xué)習(xí)內(nèi)容緊跟市場走，學(xué)習(xí)培訓(xùn)緊貼群眾走，學(xué)習(xí)效果趕上發(fā)展走”的四學(xué)方式，把教學(xué)培訓(xùn)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來。由于該村遠(yuǎn)程教育緊貼實(shí)際、針對性強(qiáng)，黨員干部和農(nóng)民群眾對遠(yuǎn)程教育工作歡迎、滿意程度比較高，經(jīng)問卷調(diào)查顯示，黨員干部群眾歡迎、滿意度為95％。

三、審時度勢，著力推進(jìn)“三個文明”建設(shè)

廟南村村支兩委以遠(yuǎn)程教育為載體，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，借助遠(yuǎn)程教育推動物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)。在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，緊緊圍繞不斷提高農(nóng)民收入，運(yùn)用適用課件組織教學(xué)活動，廣泛開辟農(nóng)民增收渠道，依托遠(yuǎn)程教育促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)民增收，增加種、養(yǎng)殖等方面的科技含量。在黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和群眾日常培訓(xùn)過程中，該村根據(jù)實(shí)際，在培訓(xùn)工作方面切實(shí)做好集中培訓(xùn)和個性化培訓(xùn)。特別是在開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動中，借助遠(yuǎn)教站點(diǎn)的設(shè)備，開展黨員學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)等，直觀、醒目，真正讓黨員達(dá)到學(xué)有所用、用有所學(xué)的目的。通過利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備組織觀看《沈浩同志先進(jìn)事跡報告會》、《青春無悔》、《西溝村常青樹》等有教育意義先進(jìn)事跡，加強(qiáng)黨員先進(jìn)性的教育，提高廣大黨員的思想素質(zhì)，鼓勵廣大黨員干部盡自己最大的努力，為群眾把好事辦好，好事辦實(shí)。另外，廟南村還充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育中的中小學(xué)生健康教育資源，在周末、暑假期間，為留守學(xué)生講解健康教育知識，不斷豐富孩子們的課余文化生活。經(jīng)過努力，該村遠(yuǎn)程教育工作得到了進(jìn)一步的發(fā)展，經(jīng)調(diào)查顯示，該村遠(yuǎn)程教育在促進(jìn)“三個文明”建設(shè)方面，91％的干部群眾是認(rèn)可的。

四、靈活運(yùn)用，注重“學(xué)用”轉(zhuǎn)化及站點(diǎn)輻射作用發(fā)揮

廟南村村支兩委以教育黨員干部、培育新型農(nóng)民、建設(shè)和諧農(nóng)村為立足點(diǎn)，根據(jù)“建管并重、學(xué)用結(jié)合”的要求，把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育當(dāng)作農(nóng)村“產(chǎn)業(yè)工程”來抓，充分利用遠(yuǎn)程教育教學(xué)成果，采取有力措施開展遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)學(xué)用轉(zhuǎn)化活動，有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育服務(wù)科學(xué)發(fā)展。結(jié)合實(shí)際，建立健全工作機(jī)制，根據(jù)群眾的需要，下載制作課件，深入開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教學(xué)服務(wù)，并主動送到群眾家中進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，有針對性地開展學(xué)用轉(zhuǎn)化活動。同時，該村還定期組織村干部、技術(shù)人員深入田間地頭，為農(nóng)民群眾現(xiàn)場講解科技知識，幫助群眾轉(zhuǎn)化在遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)所學(xué)的實(shí)用技術(shù)成果，從而有效地促進(jìn)了本村文化建設(shè)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

廟南村村支兩委把農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育當(dāng)作“固基工程”來抓，堅持精神文明重在建設(shè)的方針，以遠(yuǎn)程教育為載體，有力地促進(jìn)各項基層基礎(chǔ)工作上臺階。一是實(shí)行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與優(yōu)化村級班子結(jié)構(gòu)相結(jié)合，以遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)為契機(jī)，完善了標(biāo)準(zhǔn)化的黨員活動室，組織黨員干部開展經(jīng)常性的教育培訓(xùn)。廣大黨員干部不但加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，而且開闊了視野，增長了見識，轉(zhuǎn)變了觀念，提高了綜合素質(zhì)。二是實(shí)行農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與完善鄉(xiāng)村功能相結(jié)合、精神文明陣地建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)群眾的需求，依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育強(qiáng)大的教育功能，采取靈活多樣的方式，大力開展教育培訓(xùn)活動。一方面，積極組織黨員干部上黨課、學(xué)知識。另一方面，抓好農(nóng)民的思想道德、科學(xué)普及、法制以及社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。經(jīng)過不斷地努力，該村遠(yuǎn)程教育在推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)，在受教育得實(shí)惠、資源覆蓋和成果推廣等方面發(fā)揮作用越來越明顯。

總體來說，廟南村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)圍繞“學(xué)、用”結(jié)合和加強(qiáng)站點(diǎn)管理，不斷創(chuàng)新工作思路和完善工作機(jī)制，走出了一條符合自身實(shí)際的道路。目前，廟南村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在提高農(nóng)村黨員干部思想政治素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富能力，增強(qiáng)村黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，利用遠(yuǎn)程教育促進(jìn)“三個文明”建設(shè)等方面發(fā)揮著極其重要的作用，站點(diǎn)“學(xué)用”轉(zhuǎn)化及站點(diǎn)輻射作用的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員干部群眾對遠(yuǎn)程教育工作歡迎、滿意程度較高。