第一篇：區長在第31個教師節表彰會上的講話稿解讀

在**慶祝第31個教師節暨表彰會上的講話

區委副書記、區長

（2015年9月 日）

老師們、同志們：

31個教師節。今天我們歡聚一堂，隆重慶祝第31個教師節，在此，我代表區委、區人大、區政府、區政協，向在座各位，并通過你們，向辛勤耕耘在全區教育戰線上的教育工作者以及離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意！向長期關心和支持我區教育事業的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在、付出與回報并存的一學年，是全區教師扎實肯干、銳意進取的一年，是教育改革不斷深入，教育事業跨越發展的一年。今年，全區普通高考再創佳績，本科一次性上線人數****人（不含藝術、體育類考生），比去年增加***人（其中重點本科增加***），上線率***%，比去年提高**個百分點；深入開展教育云規模化試點，在全省電教、裝備及信息管理工作會上作經驗交流，在國際教育信息化大會上，我區報送的**節“新技術、新媒體”課例全部獲獎；通過現代化發展水平階段性督導評估，獲得“現代化先進區（市、縣）”稱號并受到全市通報表揚；創建市級“陽光體育示范校”*所，成功舉辦第*屆中小學生藝術節，組織 1

學生參加全市中小學生藝術節比賽，中學組合唱、舞蹈、朗誦和器樂比賽均獲全市一等獎。這一系列成績的取得，是區委區政府正確領導的結果，是全區廣大教育工作者的辛勤付出的結晶。在此，我謹代表區委、區政府向辛勤工作在全區教育戰線上的廣大干部職工致以崇高的敬意！

今天，我們在這里隆重舉行第31個教師節慶祝暨表彰大會，旨在共同分享人民教師的光榮與自豪，共同研究新一輪我區教育發展的形勢與任務。借此機會，我就貫徹黨的十八大精神和總書記一系列重要講話精神，結合社會關注的教育熱點問題，講四點具體意見，與大家共勉。

一、把握發展大勢，譜寫***教育新篇章

教育關乎國計民生，涉及千家萬戶。教育興國是幾代中國人的夢想。黨的十八大報告中“在改善民生和創新管理中加強社會建設”部分將教育放在其第一部分內容來闡述，充分說明了中央對教育工作極度重視，體現了教育優先發展戰略。特別是《教育規劃綱要》實施以來，讓群眾在一定程度上體會到教育改革與發展帶來的實惠。就我區而言，黨政齊舉興教大旗，向教育熱點難點問題發起攻堅戰，在促進教育公益性和普惠性方面，做了大量的工作，取得了顯著成績，比如近幾年，在區財政相對緊張的情況下，先后實施**中學擴建、**中學體育館建設和**學校教師周轉房建設等工程，全區辦學條件不斷改善，教師隊伍不斷提升，城鄉教育差距逐步縮小，辦學水平和教育質量顯著提高。但我們 2

要深刻認識到，除社會問題在教育領域的投射與傳導、教改成效難以立竿見影等客觀因素外，在統籌好城鄉教育協調發展，全面推進教育均衡、提高教育質量等群眾最關切的問題上還需加大工作力度。在各地搶生源、搶城市影響力日趨“白熱化”的背景下，教育系統上下務必牢固樹立“贏得教育就是贏得人才、打造教育品牌就是打造城市形象、搶得教育先機就是搶得未來發展”意識，把加快教育發展與貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神、總書記系列講話精神特別是關于教育工作重要論述緊密結合起來，進一步加強教師隊伍建設，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大教師爭做黨和人民滿意的“四有”好老師，切實增強職業榮譽感和使命感，責無旁貸地肩負起辦好人民滿意教育的重任，真正心入身入教改“深水區”，齊心協力破難題，同心構筑“學有優教中國夢”。

二、落實惠師政策，聚焦鄉村教師隊伍建設。

黨中央、國務院歷來重視鄉村教師隊伍建設。總書記2014年9月9日在北京師范大學發表重要講話，就新時期加強教師隊伍建設提出明確要求，指出教育短板在西部地區、農村地區，在老少邊窮島地區，要制定切實可行的政策措施，鼓勵有志青年到農村、到邊遠地區為國家教育事業建功立業。李克強總理強調，促進教育公平、提高教育質量，需要更多優秀人才長期從教，特別是到農村、邊遠貧困地區從教，使他們成為孩子們知識的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。重視 3

教育、關心教師，是各級政府的神圣職責。政府作為實施鄉村教師支持計劃的責任主體，大力支持鄉村教師隊伍建設責無旁貸。我們要堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署，因地制宜提出符合鄉村教育實際的支持政策和創新舉措，盡快讓鄉村教師享受到政策傾斜的果實。一要進一步優化教師引進機制。適當放寬農村學校教師的編制比例，解決因農村學校學生人數少、班級多（特別是校區）造成的教師缺員情況；適當放寬招聘政策，對需求的高層次、緊缺人才和優秀骨干教師在學歷、職稱和年齡上適當放寬；采用靈活多樣招聘教師方法，引進高層次人才和優秀骨干教師，滿足教育發展特色化、個性化對人才的需求。二要進一步加大城鄉教師交流力度。要深入推進集團、城鄉交流和送教下鄉、支教等活動，選派優質學校優秀教師、管理人員到農村學校交流、指導，選派農村學校骨干教師和管理人員到城區學校和優質學校交流學習，不斷提升農村教師的教學水平和管理能力。三要進一步提高農村教師待遇。要在職稱評定、評優選先、培訓學習、教學研究等方面向農村學校傾斜，建立健全優秀鄉村教師激勵制度，獎勵堅持在邊遠山區、農村學校工作成績突出的優秀鄉村教師。

三、加強師德建設，營造風清氣正育人環境。

教育大計、教師為本，師德為先。近年，全國上下狠抓師風、學風、校風建設，全國上下掀起了“學先進、講奉獻、比貢獻”熱潮，涌現了哈爾濱“最美女教師”張麗莉、宜賓“挑夫校長”代天久、4

廣西“化緣校長”周標亮等一大批可歌可泣的先進典型，他們熱愛教育，淡泊名利，用愛心和責任踐行為師的錚錚誓言，培養了一批批德才兼備的莘莘學子，贏得了社會廣泛贊譽和信任。但我們要清醒看到，在當前社會轉型期和改革攻堅期，教育系統有償家教、失德失范等突出問題依然存在。教育部出臺的《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》，把師德建設擺在教師隊伍建設首位，宣布將“打破教師資格終身制，提高教師入職門檻”。我們一定要警鐘長鳴，防微杜漸，倍加自覺加強師德修養。教育系統上下要結合教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育要求，落實并完善師德建設長效機制，切實將師德制度建設落到實處、發揮實效。區教育局要加大指導和監管，堅持不懈地抓師德建設，縱深推進改進工作作風、師德師風的各類活動，確保中央、省、市、區有關精神和要求落到實處。各中小學、幼兒園要以制訂完善師德建設實施細則和配套舉措為抓手，開展師德教育活動，一方面加大對全國教書育人楷模、優秀鄉村教師及身邊優秀教師典型的宣傳，弘揚真善美，傳遞正能量；另一方面強化監督查處，有針對性地開展嚴禁教師違規收受禮品禮金、嚴禁有償補課等專項治理，對違規違紀的及時嚴肅查處。通過持續不斷的制度建設，引導廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環境。

四、凝聚強大合力，形成尊師重教社會風尚

教師是人類歷史上最古老的職業之一，也是最偉大、最神圣的職業之一。人們常說：“教師是太陽底下最崇高的職業。”自古以來，中華民族就有尊師重教、崇智尚學的優良傳統，正所謂“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。尊師重教更是社會文明進步的體現。宣傳部門要營造良好輿論氛圍，大力宣傳優秀教師先進事跡，大力弘揚敬業奉獻的春蠶精神，傳遞正取向匯聚正能量，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，在全社會樹立重視教育、支持教育、發展教育的意識，讓尊師重教蔚然成風。財政部門要科學規劃資金劃撥，著力加大教育經費投入，為區域教育快速發展提供堅實的資金保障。城管、文體廣新、市場監管等部門要切實加強校園和周邊環境治安綜合治理，切實減少和杜絕社會不良因素對學校、對教育的影響，維護教育系統和諧穩定。教育部門要更多的為學校和教師創造寬松的教育環境，充分發揮他們的聰明才智，使他們有所作為、大有作為。區內各中小學、幼兒園要把主要時間和精力放在研究教育規律、謀劃學校發展的大事上來；要關心和支持教師的工作和生活，努力為教師的成長創造條件，為教師的發展搭建平臺；要增強教師自身發展動力，促進教師專業化發展，形成“想干事的能干事，能干事的干成事，干成事的多干事”工作氛圍。全體教育工作者一定要對照師德規范各項要求，自尊自律，樹立終身學習、終身教育理念，始終堅持以德立身、以德樹人，堅持“學為人師、行為世范”的職業操守，做到言傳身教、德藝雙馨，為人師表，當好全民素 6

質提升工程的排頭兵、主力軍，爭做社會主義核心價值體系的模范踐行者、良好社會風尚的積極推動者，以務實作風捍衛師道尊嚴，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得群眾尊重，努力形成全社會支教助教、尊師重教喜人局面。

同志們，教育是最大的民生工程、德政工作，創辦人民滿意的優質教育任重而道遠。我們要在區委區政府的堅強領導下，進一步解放思想、銳意改革、務實創新、開拓奮進，進一步鼓干勁、增信心，添措施、打硬仗，為我區社會經濟發展提供人才資源和智力支撐，為開創“五區”發展新局面、建設富裕文明和諧幸福***做出新的更大的貢獻！

最后，再次祝全區教師和廣大教育工作者節日快樂、身體健康，工作順利！謝謝！

讀書的好處

1、行萬里路，讀萬卷書。

2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

3、讀書破萬卷，下筆如有神。

4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

5、少壯不努力，老大徒悲傷。

6、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿

7、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

8、讀書要三到：心到、眼到、口到

9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。

10、一日無書，百事荒廢。——陳壽

11、書是人類進步的階梯。

12、一日不讀口生，一日不寫手生。

13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

15、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

17、學習永遠不晚。——高爾基

18、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向

19、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子

20、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。——培根

第二篇：教師節表彰會上的講話稿

講 話 稿

各位領導，同志們：

在第28個教師節到來之際，我們在這里隆重召開慶祝教師節暨優秀教育工作者表彰大會，對近年來我縣教育事業中涌現出的先進集體和個人進行表彰。這對于我們牢記教育事業的光輝歷程，營造全社會關心、支持教育工作的氛圍，加快推進教育改革與發展進程，有著十分重要的意義。在此，我謹代表縣委、縣政府，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！并通過你們，向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意！并真誠地向你們道一聲—你們辛苦了！近年來，在縣委、政府的正確領導下，在全縣教職員工大力支持下，教育系統廣大干部職工真抓實干，求實創新，銳意進取，與時俱進，使我縣教育事業面貌發生了較大的變化，教學條件得到較大改善。目前，初中入學率為100%，鞏固率達98%以上。幼兒教育和特殊教育從無到有，不斷發展。現學前一年幼兒入園（班）率達到95%以上，學前三年達90%；“三殘”兒童入學率達到95.5%。可以說，我縣教育事業發展的每一分成績，教學水平的的每一點提升，都凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水，鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡。今天受表彰的先進集體和先進個人，就是其中的典型代表。你們無愧為全縣教師和教育工作者隊伍的中堅力量，無愧為推動我縣教育新一輪跨越發展的時代楷模。黨和政府感謝你們！全縣人民感謝你們！

當前，我縣經濟社會發展勢頭強勁，綜合實力快速提升，特別是州十二次黨代會的召開，為我縣新一輪跨越發展理清了思路，指明了方向，全縣上下思進思干的氛圍日益濃厚，跨越發展的步伐更加堅定，攻堅克難的決心進一步增強。這些都為我縣教育事業的健康快速發展奠定了堅實基礎、創造了優越條件，同時也對我們在新形勢下進一步做好教育工作，提出了新的更高要求。全縣上下特別是廣大教師和教育工作者，一定要圍繞全縣發展大局，扎實推進教育工作，全力辦好人民滿意教育，切實擔負起歷史賦予我們的光榮使命。

下面，我講三點意見，與大家共勉。

第一，希望同志們再接再厲，堅持與時俱進，為國育才。科學技術是第一生產力，人才是關鍵，而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。全縣教職員工要進一步增強責任意識，以辦“讓人民滿意的教育”為目標，全面貫徹黨和國家的教育方針，進一步深化教育教學改革，不斷提高辦學質量和辦學效益。

第二，希望大家進一步加強學習，不斷提升自身素質。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而

無教學之苦。要認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平和政治修養；要抓緊學習教育科學理論、新課程改革理念等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善于發現和總結教育規律，提高教書育人的能力；不斷調整完善知識結構，重視培養學生的創新精神和實踐能力，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三，希望大家進一步加強師德建設，努力提高學校文明水平。學校是社會主義精神文明建設的窗口，學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規范，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業，以培育人才、造就人才為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。

同志們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業光榮而又艱巨，在此勉勵全縣廣大教職工：以教育改革和發展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業貢獻自己的聰明才智。

最后，祝全縣全體教師節日愉快，身體健康，工作順利！

謝謝大家！

二○一二年九月十日

第三篇：在表彰會上的講話稿

在表彰會上的講話稿

尊敬的各位干部、各位家長，朋友們、同學們：

大家好！

春風回，桃李笑；重教育，傳文明；今晚，我們東園村又在這個舞臺上舉行一年一度的獎教獎學。首先，讓我對學校去年一年以來所取得的成績向大家作一個簡單匯報。

(一)去年我校六年級小考成績居全鎮前第六名，學校被評為鎮先進學校，這是對我校一年工作的最大肯定和鞭策。

(二)上學期我校六年級黃蘭婷同學代表學校參加全鎮小學生普通話演講比賽，榮獲鎮一等獎；

(三)上學期我校蔡老師參加全鎮青年教師說課比賽，榮獲鎮；

(四)上學期我校六年級在全鎮教學調研統考中，三科平均分居全鎮前四名；

(五)上學期期末考試，我校各年級整體成績均居全鎮前列，其中五年級英語、一、二年級語文、數學等科目考試成績居全鎮第一二名。

以上這些成績的取得，既是我校全體師生努力的結果，又和我們村各位干部、各位群眾對學校的關心、支持分不開。在這里我代表學校你們表示衷心的感謝！你們的關心和支持溫暖了我們老師的心，也給了我們勤奮工作、安心教育的動力。同時我也希望各位家長平時加強對子女的監督，人們常說，家長是孩子的第一教師，家庭是孩子的第一學校，我們只有在家庭中培養孩子的良好生活習慣，才能在學校中更好學習。

最好，恭祝大家馬年好運連連，家庭幸福，身體健康！

第四篇：教師節表彰領導講話稿2015（本站推薦）

教師節表彰領導講話稿2015

演講稿一：

尊敬的各位領導、各位老師：大家上午好!

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又與我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領導和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯，教師的境界才會高尚。回顧自己17年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養人選，我傾情地付出著、奉獻著、感悟著、收獲著。我很充實，也很自豪!因為，我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們，也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我，--他們為人師表誨人不倦，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責任的座座豐碑，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想，法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業是尊貴的，果的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭。”我們深切地感受著教師職業的辛勞與榮光，因為她代表著一份責任、一種使命;我們深深地知道，我們不是棟梁，但我們的事業是棟梁!我們不是未來，但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們，我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣、育人的嚴肅和教師職業的崇高。

近年來，在市教體局的領導下，“關愛行動”有口皆碑，“修師德，強師能，爭創教育先鋒”為我們詮釋了職業的內涵，“骨干教師隊伍建設工程”為教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育，我的責任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團結協作，銳意進取，干部教師素質不斷增強，素質教育扎實推進，萊陽的教育事業呈現出勃勃生機。感謝梨鄉教育的這塊沃土，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉教育的這方平臺，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉，情牽梨鄉，讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境，積極融入萊陽的教育偉業!就讓我們心懷教育的理想，追尋最理想的教育!也請領導們放心，我們一定會把教師節作為一個嶄新的起點，愛灑桃李，我們無怨無悔;神圣的職責，我們責無旁貸!堅信梨鄉教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

最后，請允許我代表全體教師，向一直關心、支持、愛護我們的領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領導、各位同仁身體健康、工作順利，節日快樂!

謝謝大家。

演講稿二：

各位校長、各位老師，同志們：

今天，我們在這里集會，共同慶祝第31個教師節，同時表彰一年來為我鄉教育事業，做出突出貢獻的“十佳”優秀教師、“十佳”優秀班主任、“十佳”優秀教育工作者。我謹代表鄉黨委、人大、政府及全鄉人民，向辛勤耕耘在教學第一線的老師們、廣大教育工作者致以崇高的敬意和節日的問候!向受表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關心、支持我鄉教育事業發展的社會各界人士，表示衷心的感謝!

百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。一年來，在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領導和大力支持下，在社會各界人士的鼎力支持下，我鄉全體教職工齊心協力，眾志成城，辛勤耕耘，兢兢業業，無私奉獻，鑄就了我鄉教育事業新的輝煌。

素質教育成效顯著，兩所中學共有59名學生被二高正式錄取，村小素質抽考，五年級排名全縣第四，六年級排名第十。南向店鄉教育藝術節，在全縣小有名氣，并在今春全縣藝術節展演中，完小、一中選送的節目均獲獎。全鄉教育基礎設施建設，取得了新的突破：一年來共投入資金200多萬元。師生學習、工作、生活的條件得到根本性的改善，提升了學校辦學品位。全鄉教育局面穩定、和諧，構建了積極、向上、健康的育人環境。

各位校長、各位老師，同志們，鄉黨委、鄉政府高度重視我鄉的教育工作，并寄予了很高的厚望，因此，我們在充分肯定成績的同時，也必須正視我鄉教育中存在的問題，希望全體教職員工在新的征程中，乘勝前進，為我鄉的教育事業再接再厲，再立新功，在此，我講三點意見：

一、圍繞目標，加快發展，走教育強鄉之路

1、堅持教育優先發展地位不動搖。國家興衰，系于教育。可以說，尊師重教，怎么說，怎么做，都不為過;怎么關心，怎么支持，都不為錯。當前，全鄉上下正深入實施“十二五”規劃，推動經濟社會又好又快發展，要把教育優先發展戰略落實到具體行動，以更大的決心、更新的思路、更實的舉措，推動全鄉教育工作再上新臺階。

2、堅持教育統籌發展目標不松懈。一方面，要促進教育資源均衡配置。要不斷縮小鄉村之間、學校之間辦學條件的差距，讓每一名學生都盡可能的享受到同樣的優質教育資源。鼓勵鄉鎮所在地及附近學校教師，到偏遠學校任教。另一方面，要統籌做好教育投入、學校建設、教師配置等工作，達到全鄉教育均衡、和諧發展。

3、堅持提升教育質量不含糊。教學質量是學校發展的永恒主題，要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因材施教，讓學生學有所長，學有所用，學有所成，努力實現全鄉教育質量有新突破、新跨越、新輝煌。

二、弘揚精神，務實發展，走教育改革的奮進之路

改革是教育科學發展的必由之路。廣大教育工作者，要辛勤耕耘，矢志不渝，勵志改革。教育改革要弘揚敬業精神。廣大教師要牢固樹立扎根教育，服務教育、奉獻教育的職業理想，真正把真心獻給事業，把愛心獻給學生，把良心獻給社會，做知識之師、人格之師、精神之師。教育改革要弘揚拼搏精神。發揚老區“寧可苦干，不愿苦熬”的精神，發揚信陽“勇于吃苦，甘于奉獻，善于創新，敢于勝利”的精神，向傳統教育挑戰，向教育改革進軍，向提高質量邁進。教育改革要弘揚博愛精神。教師要以生為本，以身立教，以德化人。用愛心去開啟學生心靈，健全學生的心智。用愛心陪伴學生成長。教育改革要弘揚尚學精神。廣大教師要時刻保持“充電”狀態，不斷加強學習，探究教育規律，創新教學方法，努力成為專家型、學者型、創新型教師。教育改革要弘揚創新精神。廣大教師要善于探索，勇于創新，創新教育理念，創新教育方式，培養創新型人才。建立健全科學的激勵機制，評價機制，競爭競爭和淘汰機制。

三、牢記使命，保障發展，走教育為本之路

1、突出教育地位。鄉黨委、政府、各村、各部門、各單位都要支持教育工作，每年為教育、為學校辦幾件看得見、摸得著的好事、實事。定期研究解決教育工作的重大問題，理解、支持教育工作，尊重教師勞動，關心教師工作、生活、學習。

2、加大教育投入。再窮不窮教育，再苦不苦孩子。進一步落實好上級關于改善辦學條件，優先發展教育的一系列政策規定，各部門要為教育發展開綠燈，認真履行職責，加強校園周邊環境整治，依法維護教師合法權益，為廣大教師提供一個祥和、安寧的工作學習環境。

3、形成教育合力。加快教育發展，建設教育強鄉，打造南向店教育名片，單純依靠學校，依靠教育是遠遠不夠的，必須動員全社會力量，形成強大合力，真正在全鄉形成尊師重教的良好環境。要搞好輿論引導，營造重視教育，支持教育，崇尚教育的社會氛圍，形成尊師重教的良好風尚。為教育優先發展保駕護航。

老師們、同志們：“教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天。”回顧過去，成績顯著，令人自豪;展望未來，前途光明，我們充滿信心。南向店教育事業的快速健康發展，凝聚了每一位教師、教育工作者的辛勤付出和努力;凝聚了各級組織、社會各界對教育的關心和支持。我衷心地希望教育戰線上的全體同志，繼續發揚勤奮耕耘、無私奉獻的精神，熱愛教育，誨人不倦，同心同德，攜手并肩，再接再厲，扎實工作，為南向店教育事業和經濟發展作出新的更大的貢獻!

最后，祝大家節日愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!

第五篇：教師節表彰講話稿

尊敬的各位老師，同志們：

正當全市上下喜迎祖國xx華誕之際，我們又迎來了第25個教師節。今天，市委、市政府在這里召開大會，共同慶祝這一光榮節日，隆重表彰全市過去一個學年中涌現出來的教育教學先進集體和先進個人。這充分體現了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，也進一步表明了市委市政府大力發展教育事業的堅定信心和決心。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協向受表彰的先進集體和先進個人，并通過你們，向全市奮戰在教育戰線上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節日的問候！同時，向所有關心、支持我市教育事業發展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！

一年來，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設教育強市”戰略，緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標，以對人民群眾高度負責的態度和對工作的極端熱情，立足教育創新，深化教育改革，推進素質教育，提升教育質量，全市教育事業發展取得了可喜的成效。過去的一年，是教育質量穩步提高的一年。通過加大教育教學改革的力度，全面實施素質教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全市各類學校的教學質量實現了較大的提升。特別是高中教育質量取得實質性突破，高考成績再創新高，全市高考本科上線人數524人，比上年增長28.1%，專科上線1060人，比上年增長38.6%，囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過去的一年，是辦學環境明顯改善的一年。市委、市政府繼續加大對教學設施的投資力度，把外小擴建和新建東區中心小學作為全市十件實事來抓。截止目前，投資近兩千萬元的外小擴建工程已經全部完工，并投入使用，投資兩千萬元的東區中心小學建設的各項前期工作已經準備到位，近期將開工建設，明年秋季將投入使用。此外，市財政不斷加大投入，對部分學校的房舍、教學儀器進行了添置，極大地改善了辦學條件，也進一步增強了教育發展的綜合實力。過去的一年，是師資力量不斷加強的一年。通過公開招聘師范院校本科生，對我市的教師隊伍進行了補充，中小學專任教師隊伍進一步充實加強，學歷普遍得到提高，初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。同時，我們采取有效措施，加強教師培訓，開展師德創建活動，使教師隊伍綜合素質得到不斷提高，涌現出了一批省、市、縣級優秀教師、業務骨干和師德標兵，得到了上級主管部門和人民群眾的普遍認可。

這些成績的取得，是全市各級各部門和人民群眾重視、關心和支持的結果；是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結果。今天，受到表彰的先進只是全市教育工作者中的優秀代表。因為名額所限，還有很多踏實敬業、默默奉獻的同志沒有表彰，但他們的事跡和精神同樣值得我們學習。在他們當中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和廣大教師的無私奉獻，才有了我們今天教育事業的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協及16萬義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意！

對過去一年的教育工作，對過去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會的眼中正在變化提升。然而，成績只代表過去，我們義馬的教育事業如何振興，義馬的教育品牌什么時間才能真正樹立起來，我想就這個話題與大家進行一下交流，同時，也提幾點希望和要求，與各位老師共勉。

一、牢固樹立大局意識，切實增強叫響義馬教育品牌的使命感和責任感

近年來，全市上下堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞“率先實現全面小康、率先構建和諧社會”奮斗目標，扎實推進實力義馬、和諧義馬、生態義馬、效率義馬建設，全市經濟建設和社會發展取得了長足進步，城鄉面貌渙然一新，生態環境顯著改善，人民生活明顯提高，經濟綜合實力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發全球性金融危機之后，全市上下牢牢把握“保增長、保穩定、保民生”的工作大局，堅定信心、積極應對，迎難而上、化危為機，想出了許多新辦法，也出臺了許多新舉措，取得了顯著成效。預計元至7月份，全市地區生產總值完成47.5億元，同比增長9.9%；地方財政一般預算收入完成3.2億元，同比增長13.5%；固定資產投資完成41.9億元，同比增長48.5%。在經濟穩步發展的同時，市委市政府始終把促進教育事業發展作為一項重要工作來抓，對教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經費安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級各部門，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當前的大好形勢，倍加珍惜全市人民的信任，本著對全市人民高度負責的態度，深刻認識建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，爭做“兩個率先”奮斗目標的先行者，爭做教育教學創新的改革者，爭做強化義馬教育品牌的推動者，切實增強責任感、使命感和緊迫感。

（一）要爭做“兩個率先”奮斗目標的先行者。當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區之間的競爭，說到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發展科技、培養人才的基礎，對于提高國民整體素質，加快經濟發展，具有基礎性、先導性和全局性的重要作用。可以說，在推進經濟社會發展的過程中，誰重視教育事業發展，加快培養創新人才和高素質的勞動者，誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權，搶占發展先機。今年是建國60周年，我們義馬的發展也進入了新的階段，面臨著縣域經濟的重新排序，時代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命。現在，全國各地的發展是萬馬奔騰，百花怒放，時不我待。要實現我們提出的“兩個率先”奮斗目標，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭朝夕的精神，快馬揚鞭，搶占制高點，就必然要落后，我們的經濟發展就會失去有力的支撐。因此，我們務必要把樹立教育品牌、推進教育工作放在實現“兩個率先”的大局中來考慮、來推進。作為義馬的教育工作者，必須把樹立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對新的歷史考驗，勇敢挺立潮頭，為實現“兩個率先”奮斗目標作出積極的貢獻。

（二）要爭做教育教學創新的改革者。創新是教育發展的不竭動力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰略部署和總體要求，繼續發揚敢闖敢試、敢為天下先的精神，在教育教學改革創新方面繼續發揮開路先鋒作用。特別是在新的形勢下，要充分認識教育教學創新的重要作用，切實提高推進教育創新的堅定性和自覺性，不斷增強推進教育創新的使命感和緊迫感，把教育教學創新工作抓得越實越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線，更要大膽探索促進教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺把教育創新作為一種常態和一種工作態度，由消極、被動創新轉變為積極、主動創新，尤其要加強機制創新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿生機和活力。省教育廳已經出臺了中小學績效工資的實施方案，優績優酬，拉開檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門要結合我市實際，抓緊制定出符合我市實際的績效工資實施意見，用看得見摸得著的待遇來提高教育工作者的積極性和主動性。

（三）要爭做強化義馬教育品牌的推動者。總體上講，我市教育取得了長足發展，教育已經越來越被全市人民所認可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個品牌還有不小差距。要實現市委市政府提出的“兩個率先”奮斗目標，就必須樹立義馬教育的品牌意識，把教育作為重要的投資環境、創業環境和生活環境，放在更加突出的戰略地位。為此，我們必須打造一批在三門峽、在全省叫得響的品牌學校、精品課程，建設一支在省、市有影響的學校管理者、教師隊伍，為義馬人民提供更多的優質教育資源，讓義馬人民真正享受到優質教育資源帶來的實惠。

二、牢固樹立創新意識，著力培養一流的教師隊伍

師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設一支高素質的師資隊伍，是推動教育改革發展、提高教育教學質量的重要舉措，是我們實現建設教育強市，辦人民滿意教育目標的根本保證。

第一，要理順機制。要完善教師循環機制。根據市委、市政府研究意見，我市每年都要補充部分高中教師，高中教師飽和時就要進行優勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應的初中教師就要到小學任教，小學教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設崗、按崗聘任、優勝劣汰”的要求，全面實行中小學全員聘任制，定期輪崗交流制度，對聘任期內依然沒有任何成績的進行分流和解雇，以此達到既要競爭上崗，又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結合起來，進一步推動教育事業可持續發展，要逐漸形成一流教師、一流業績、一流報酬的激勵機制，讓優秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇，充分調動教師工作的主動性、積極性。

第二，要配強班子。要重視各級教育部門領導班子的配備，特別是要選好配強各級學校的校長。學生看教師，教師看校長，一個高素質的校長才能帶出一批高素質的教師，才能培養出一大批高素質的學生，所以要特別重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。校長應當成為教師的表率，對自己嚴格要求，對教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關懷，不斷提升管理藝術和人格魅力；應當成為懂教育、善管理的專家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學發展觀的能力、推進教育改革和發展的能力、領導和管理學校的能力；應當成為創業創新的組織者和帶頭人，敢于面對壓力和挑戰，善于處理矛盾和關系，樂于開拓和創造，對學校發展精心設計、科學謀劃，制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領發展的奮斗目標，逐步形成自己的辦學特色和管理特色。要建立校長任期責任制，推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開、平等、競爭、擇優，充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。

第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經常開展政策法規、業務知識學習，引導廣大教師自覺踐行《中小學教師職業道德規范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業心，愛崗敬業，扎實做事，靜下心來讀書，潛下心來育人；要幫助教師樹立博大的愛心，用高尚的師愛、優良的師德去感染學生，激勵學生，影響學生，教育學生；要幫助教師培養合作能力，學會溝通，學會共處，學會共贏，學會欣賞別人，工作中樂于幫助別人，用自己的修養贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風考核力度，繼續組織開展學生、家長和社會對學校及教師個人的師德師風評議活動，考核結果納入年終目標考評，對變相體罰學生、向學生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為，一經發現，要嚴厲懲處。

第四，要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內容的“三名”建設具有很強的帶動能力、輻射能力和引領能力，要繼續抓好名校、名校長、名師建設工程，切實發揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區模式，制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹立一批素質教育觀念強、教學方法好、有成效的學校典型、教師典型，扶持一批職教特色專業、重點課程，扶持一批創新型團隊，彰顯師德正氣、推廣先進教學經驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進行宣傳和表彰，鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標邁進。

三、牢固樹立進取意識，努力開創教育事業新局面

辦人民滿意的教育，是時代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀念，創新機制，加快發展，不斷提升教育質量和辦學水平，真正讓全市人民放心、滿意。

一要推進教育均衡發展辦人民滿意教育。教育均衡發展，既是指城鄉教育均衡，也指各個教育層面都要均衡、協調發展。只有我們的幼教、基礎教育、職業教育等各個教育層面都得到了協調發展，我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平，才能實現真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門峽市職業教育攻堅年，要認真學習貫徹會議精神，以推進我市職業教育規范化、規模化為目標，明確發展定位，加強基本建設，強化技能培養，改革人才培養模式，不斷提升職業教育適應市場需求能力和服務縣域經濟發展的能力，通過多種措施，使我市的基礎教育、職業教育實現齊頭并進、共同發展的局面。

二要提高教育教學質量辦人民滿意教育。“有學上、上好學”已成為當前比較重要的民生問題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質量的教育。提高教育教學質量是教育事業的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒有教育教學質量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發點、落腳點放在教育教學質量的提高上，這是每一位教育工作者的職責和義務。教育戰線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學質量來抓教學、找規律，積累經驗，促進教育內涵發展。要大力發展現代信息技術教育，改造薄弱學校，改造危房校舍，加強實驗室建設和實驗教學，促進辦學基本條件的改造升級和現代化辦學水平的提高。要通過三年的努力，一以貫之抓好落實，確保教育教學質量顯著提升。

三要營造教育良好環境辦人民滿意教育。教育事業的發展決不是教育部門一家的事情，它是各級黨委、政府重要的系統工程，涉及到黨委、政府的各個方面，涉及到全社會的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優化、重視、支持教育發展的大環境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優先發展的戰略地位，對教育工作優先謀劃、優先支持、優先推進，及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題，要堅持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發展的機制，加大對教育的投入保障力度，努力為教育和學校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發展當作自己的事情，積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業。要通過報紙、電視臺、政府網站等媒體，大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環境，為教書育人提供一個寧靜、安全、和諧、優美的空間，在全社會營造“人人關心教育、人人支持教育”的良好氛圍。

同志們，教育事業任重而道遠，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續發揚成績，再接再厲，以更加振奮的精神狀態，更加扎實的工作作風，更加強烈的創新意識，熱愛教育、變革教育、創新教育，通過我們的不懈努力，努力為我市教育事業的不斷發展和經濟社會的全面進步做出更大的貢獻。