第一篇:在第26個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言
在第26個(gè)教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:你們好!
我們又迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié),上個(gè)教師節(jié)大家許下的諾言,如今得以兌現(xiàn),可喜!可賀!
在這里我想講一個(gè)故事:從前,有一位賣扇子的老人,一天他坐在一棵大樹(shù)下休息,剛從籮筐里拿出一把扇子,沒(méi)想到從樹(shù)上下來(lái)一群猴子搶走他所有的扇子。賣扇子的人自認(rèn)倒了霉,把自己手中的扇子扔進(jìn)籮筐準(zhǔn)備回家。沒(méi)想到猴子竟然也學(xué)著他的動(dòng)作將扇子全部歸還了他。后來(lái)賣扇人把這次經(jīng)歷作為經(jīng)驗(yàn)傳授給兒孫。不知相隔多長(zhǎng)時(shí)間,賣扇人的孫子也挑扇來(lái)到這棵樹(shù)下休息,和她爺爺一樣剛拿出一把扇子,剩下的扇子也被猴子們一搶而光。賣扇老人的孫子也把自己的扇子仍進(jìn)籮筐,卻沒(méi)有得到被搶的扇子。這時(shí)一只老猴告訴他,我們不會(huì)再犯同樣的過(guò)錯(cuò)。同樣的道理,完全靠經(jīng)驗(yàn)從事教學(xué)工作,失敗是免不了的。因此,我認(rèn)為“充電”很有必要。我支教五年多時(shí)間更是加倍的“充電”。中學(xué)和小學(xué)培訓(xùn)書(shū)籍我盡可能地多看。今年的7月22日—27日,我還自愿冒著酷暑按時(shí)到雙廟小學(xué)看中央教育2臺(tái)播出的關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的節(jié)目,并認(rèn)真的記了筆記,覺(jué)得受益匪淺。
觀念是師德的靈魂,在教育形勢(shì)發(fā)展日新月異的今天,我們只有轉(zhuǎn)變舊觀念,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念,并用來(lái)指導(dǎo)和促進(jìn)自己的教學(xué),才能使自己的師德永保。
我深知勤能補(bǔ)拙的道理,就用笨鳥(niǎo)先飛的方式吧工作之外的時(shí)間用于備課和自修。和年輕教師一樣每周五次執(zhí)勤巡邏,除此之外還做些力所能及的事,如管理校園環(huán)境衛(wèi)生、剪剪樹(shù)杈等。我認(rèn)為這是我的本職工作,沒(méi)有什么突出成就可言,沒(méi)有想到上級(jí)組織卻給了我很高的榮譽(yù),這是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策。我只要還在崗就一定竭盡全力地工作,并用“充電”的方式來(lái)提高自己的工作效率。
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!在新的學(xué)年更上一層樓!謝謝!
瓦房小學(xué) 葛廣政
2010年9月10日
第二篇:在2018年教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言
2018年教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第三十四個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)楹徒處熛嗦?lián)系。教師,而變得不再平凡!在這特殊的日子,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在學(xué)校各個(gè)崗位上默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝,并致以崇高的敬意!過(guò)去的一學(xué)年,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,全校教職工以高度的責(zé)任感和主人公精神,敬業(yè)愛(ài)生、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)協(xié)作,各方面都取得了優(yōu)異成績(jī),特別是江邊中小學(xué)的教學(xué)成績(jī)都上了一個(gè)臺(tái)階。
在安全方面,我們堅(jiān)持安全無(wú)小事,責(zé)任大于天,認(rèn)真貫徹縣教育局《關(guān)于深入開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)“安全主題周”主題活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神,制定了可行的實(shí)施方案。在開(kāi)學(xué)第一周就請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校給全體師生講交通安全、校園欺凌等安全案列,警示全體師生把安全擺在首位。
在教學(xué)方面,我們堅(jiān)持質(zhì)量為本、內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化教師素質(zhì),加強(qiáng)教師比較學(xué)、開(kāi)展課堂教學(xué)大練兵等活動(dòng),落實(shí)精細(xì)化管理。校長(zhǎng)和教務(wù)處認(rèn)真修訂了教學(xué)常規(guī)的各種要求,并注重了檢查和反饋的引導(dǎo)性和時(shí)效性。教務(wù)處組織學(xué)生考試更加嚴(yán)密,學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)良好。在縣教師發(fā)展中心的指導(dǎo)下順利完成了八九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生的月考制度。
教研和教師培訓(xùn)形式多樣。在新教師培養(yǎng)上,全校各部門通力合作、年級(jí)組大膽使用,青年教師虛心學(xué)習(xí)、全身心投入,不少新教師還承擔(dān)了好多額外工作,新教師的快速成長(zhǎng)既保證了學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展又給學(xué)校帶來(lái)了新的活力;廣大教師的工作自覺(jué)性和主人公責(zé)任感不斷增強(qiáng),愛(ài)校如家、為校分憂,特別是服從分配、任勞任怨,為了學(xué)生不請(qǐng)假、少請(qǐng)假(如:長(zhǎng)期超工作量帶課,帶病堅(jiān)持上課,懷孕期間堅(jiān)持帶班,克服家庭重重困難堅(jiān)持不誤學(xué)生的課,毫無(wú)怨言服從學(xué)校工作安排等)的人和事不斷涌現(xiàn)。
在黨建和宣傳方面,黨委積極開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著力強(qiáng)化支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,黨員的帶頭、骨干和橋梁作用更加明顯和有力。要求全體教師爭(zhēng)做“四有”好老師,有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;用教師的五愛(ài)來(lái)要求自己“愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)創(chuàng)新、愛(ài)課堂”,爭(zhēng)做彝州好老師。同時(shí)響應(yīng)中共教育部黨組織的文件精神,全體教師深入開(kāi)展向李芳老師學(xué)習(xí)活動(dòng)的事跡,學(xué)習(xí)李芳老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)化為對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)、踐行于教書(shū)育人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用自己的事跡行動(dòng)和英勇壯舉生動(dòng)詮釋了“四有”好老師的深刻內(nèi)涵,樹(shù)立了新時(shí)代人們教師的光輝形象。
過(guò)去的一學(xué)年我們碩果累累,這些成績(jī)的取得是全校上共同努力的結(jié)果。我深深感到:在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中我們?cè)诓煌瑣徫槐M職盡責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們克服著學(xué)校帶來(lái)的重重困難,付出了比別人多倍的心血,正在讓江邊中學(xué)走向自己應(yīng)有的地位。我們自加壓力,不斷向更高目標(biāo)努力,很多感人的事跡歷歷在目。每每想到,當(dāng)有人說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)不起我沒(méi)干好的時(shí)候,當(dāng)看到有人因壓力身心疲憊還說(shuō)沒(méi)事我能堅(jiān)持的時(shí)候,當(dāng)大家干得已不錯(cuò)但被批評(píng)仍能接受和認(rèn)可的時(shí)候,當(dāng)有人付出和回報(bào)不正比但始終繼續(xù)奉獻(xiàn)的時(shí)候……,我心中存滿著愧疚、感動(dòng)和感激。
當(dāng)有人為了學(xué)生不斷否定和完善自我的時(shí)候,當(dāng)有人默默無(wú)聞埋頭巧干的時(shí)候,當(dāng)有人不斷思考積極創(chuàng)新的時(shí)候……,我心中存滿著欣慰、感謝和自豪。這表明因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),所以多了很多自覺(jué)和主動(dòng),多了很多堅(jiān)持和不計(jì)個(gè)人得失,多了很多正面的理解和認(rèn)同。今天的表彰就既是一種認(rèn)同,更是一種倡導(dǎo)。
老師們,教育是立己達(dá)人的職業(yè),是育人積德、自覺(jué)并覺(jué)他的過(guò)程。身為教師和教育工作者,為了學(xué)生和學(xué)校,我們分工合作,同共成長(zhǎng),我們所具有的責(zé)任、使命和幸福是其他職業(yè)、行業(yè)不能比擬的。責(zé)任在于為了學(xué)生的發(fā)展,使命在于立德樹(shù)人,幸福在于桃李滿天下。讓我們繼續(xù)增強(qiáng)教師職業(yè)的自豪感、幸福感和成就感,為祖國(guó)教育事業(yè),為實(shí)現(xiàn)本學(xué)年學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo),為江邊中學(xué)的更好發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!現(xiàn)在,我只想用2018年開(kāi)學(xué)第一課中被微信屏涮爆的一段話與老師們共勉:當(dāng)老師的你,生命中會(huì)遇到很多學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生對(duì)你而言,只不過(guò)是他生命中遇到的有限的老師。你將是開(kāi)啟他萬(wàn)千世界的人,若愛(ài),請(qǐng)深愛(ài);若教,請(qǐng)全力以赴。
最后祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工身心健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
第三篇:教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言
教師節(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家節(jié)日快樂(lè)!
我很感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與看重,讓我今天很榮幸地以“師德標(biāo)兵”的身份在這里講幾句話。
其實(shí)我只是一個(gè)平凡得不能再平凡的普通老師,離“標(biāo)兵”還有很長(zhǎng)一段距離。要說(shuō)我有什么稱頌的地方,應(yīng)該是我一直以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠(chéng)信樸實(shí)的人格形象,一點(diǎn)一滴,一步一個(gè)腳印地履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)。從十三年前踏上講臺(tái)的那一刻起,我就明白,教師不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份愛(ài)的傾注。
十幾年來(lái),我一直默默地耕耘,以執(zhí)著鑄就教育生涯中的一點(diǎn)一滴的成就。在教學(xué)中,我一直積極探索,勇于實(shí)踐,虛心向老教師學(xué)習(xí)。在授課藝術(shù)與基本功方面,在教育理論方面,不斷充實(shí)和完善自己。作為教師,不僅要教書(shū),更重要的是育人。育人者必須做到行為師范,為人師表。多年來(lái),我始終固守著自己的價(jià)值觀念,“捧一顆心來(lái),不帶半根草去”,用自己的行動(dòng)去愛(ài)護(hù)學(xué)生,用自己的靈魂去塑造學(xué)生,所以一直以來(lái),不管教哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生,也不管成績(jī)?nèi)绾蔚膶W(xué)生,我都能受到他們的喜愛(ài)與尊重。
三尺講臺(tái)是我人生的支點(diǎn),站在講臺(tái)上,我會(huì)覺(jué)得踏實(shí),會(huì)有一種神圣的責(zé)任感和使命感,因?yàn)槲抑溃颐鎸?duì)的不僅僅是一顆顆純潔的充滿求知欲的心靈,更是祖國(guó)的未來(lái)。我想我只是無(wú)數(shù)這樣的教師中的一員。為了那聲“老師”,他們要放下柴米油鹽的煩惱,有時(shí)還要忍著病痛的折磨,可是,在定位自己的人生時(shí),他們選擇了學(xué)生,不圖所得,只為對(duì)得起自己的良心。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”
教師的事業(yè)就是葉的事業(yè),教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著花的嬌艷。我喜歡汪國(guó)真的這樣一首詩(shī):“我不去想是否能夠成功 / 既然選擇了遠(yuǎn)方 / 便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng) / 既然目標(biāo)是地平線 / 留給世界的只能是背影”。我將會(huì)一如既往地跟我的同行們一起,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽(yáng)。謝謝大家。
第四篇:教師節(jié)表彰會(huì)上校長(zhǎng)代表發(fā)言
慶祝第29個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、老師們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽,滿園飄香的九月里,我們歡聚一堂,共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,29年的時(shí)光匆匆流過(guò),這29個(gè)由鮮花、掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。今天,鎮(zhèn)黨委、政府、中心校在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表永河鎮(zhèn)中學(xué)的全體教師,向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!也向各位同事同仁真誠(chéng)的說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),學(xué)校是承載教育任務(wù)的主陣地。特別是近年來(lái)各級(jí)黨委政府對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。我很充實(shí),因?yàn)槲液臀业耐椋谄椒驳膷徫簧献隽艘恍?yīng)該做、能夠做的事。永河中學(xué)教育的蓬勃發(fā)展,學(xué)校硬件設(shè)施的日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,有我們工作的印記。我也深知,學(xué)校的發(fā)展、個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步,無(wú)不滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與傾心、各位教職員工的理解與支持。我更懂得我們的工作,還有缺失與不足,離領(lǐng)導(dǎo)的要求,群眾的愿望還有差距,這一切,將是我們努力的方向和動(dòng)力。
有責(zé)任就有目標(biāo),有目標(biāo)就應(yīng)有舉措;有目標(biāo)才能進(jìn)步,有堅(jiān)持才能成功。在今后的工作中,我們將不斷的用下面這些問(wèn)題拷問(wèn)自己!用對(duì)這些問(wèn)題的回 1
答來(lái)考量自己,那就是“當(dāng)我領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)學(xué)校集體時(shí),我準(zhǔn)備好了為大家服務(wù)嗎?當(dāng)我啟發(fā)誘導(dǎo)別人時(shí),我有沒(méi)有學(xué)習(xí)提升自己?當(dāng)我教育幫助別人時(shí),我注意聆聽(tīng)他們的意見(jiàn)了嗎?當(dāng)我期待別人跟隨時(shí),我有沒(méi)有投入——有沒(méi)有全身心的投入?當(dāng)我期待優(yōu)異時(shí),我有沒(méi)有從平凡、從過(guò)程、從每一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始?當(dāng)我期待質(zhì)量效益時(shí),我有沒(méi)有幫助大家成長(zhǎng)?當(dāng)我對(duì)老師們大談職業(yè)道德時(shí),我有沒(méi)有廉潔自律?”。學(xué)校管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好與壞,管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng),就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨。這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范,更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。
各位同仁:教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔,辦好學(xué)校我們責(zé)無(wú)旁貸。新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn),充分施展抱負(fù)和才華,傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前,我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步,努力為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展續(xù)寫新的詩(shī)篇!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康,節(jié)日快樂(lè)、合家幸福!
謝謝大家!
第五篇:教師節(jié)表彰會(huì)上校長(zhǎng)代表發(fā)言
教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、老師們:
大家好!在這秋風(fēng)送爽,滿園飄香的九月里,我們歡聚一堂,共同慶祝第34個(gè)教師節(jié)。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,三十四年的時(shí)光匆匆而過(guò),這三十四個(gè)由鮮花、掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們。今天,鎮(zhèn)黨委、政府、中心校在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!也向各位同事同仁真誠(chéng)的說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)”!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一個(gè)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),學(xué)校是承載教育任務(wù)的主陣地。特別是近年來(lái)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視,社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。三年來(lái),一中班子人員不斷創(chuàng)新工作方法,及時(shí)調(diào)整工作思路,精抓管理,狠抓隊(duì)伍,實(shí)抓教學(xué),細(xì)抓教研,憑著一中全體班子成員的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)作風(fēng),和身先士卒的率先垂范,全體教師的勤奮努力的工作,和盡職盡責(zé)的無(wú)私奉獻(xiàn),今年中招又取得優(yōu)異成績(jī),121人升入A類高中,全縣前200名學(xué)生中我校進(jìn)入11人,特別是在教體局教育質(zhì)量綜合評(píng)比中一中位居全縣第二名,在去年第四名的基礎(chǔ)上提升了兩個(gè)位次,受到了縣教體局的表彰。趙河教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,學(xué)校硬件設(shè)施的日新月異,素質(zhì)教育質(zhì)量的不斷提升,有我們工作的印記。我也深知,學(xué)校的發(fā)展、校長(zhǎng)的成長(zhǎng)與進(jìn)步,無(wú)不滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與傾心、各位教職員工的理解與支 持。
學(xué)校管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),一所學(xué)校辦得好壞,管理是關(guān)鍵。作為校長(zhǎng),就要講思想、講責(zé)任。把學(xué)校管理好,使學(xué)校整體得到發(fā)展是我們的首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展是我們的崇高責(zé)任。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見(jiàn)青松巍峨。這就是全體校長(zhǎng)的風(fēng)范,更是全體校長(zhǎng)的情懷與精神。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁、老師們:豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,新的一年開(kāi)始,我們的工作任務(wù)會(huì)更加艱巨,我們將面臨著教育改革與發(fā)展的更大的考驗(yàn)。在鎮(zhèn)黨委政府各位領(lǐng)導(dǎo)和各行政村各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)愛(ài)和支持下,我相信全鎮(zhèn)教師會(huì)再接再厲,戒驕戒躁,扎實(shí)工作,帶動(dòng)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。使我們趙河鎮(zhèn)教育教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。最后祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康!工作順利!謝謝大家.2