第一篇：大學生思想政治工作經驗材料

堅持育人為本、德育為先，全面創新大學生思想政治工作新模式

多年來，學校黨委認真貫徹落實中共中央《關于加強和改進大學生思想政治工作和德育工作》文件精神，始終堅持“育人文本、德育為先”，把“立德樹人”作為根本任務，把培養社會主義建設者和接班人作為學校的首要目標，全面創新大學生思想政治工作新模式。

一、采取“五大措施”，全面加強和改進大學生思想政治工作的領導

(一)高度重視。黨委高度重視大學生思想政治工作，每個學期初，黨委都要召開黨委會專題研究大學生思想政治工作。

(二)加強領導。黨委始終把大學生思想政治工作作為“一把手”工程，并成立了以黨委書記、校長為組長的思想政治工作領導小組，全面負責校內的大學生思想政治工作。

(三)健全體系。在黨委領導下，校內建立了由黨政、二級學院黨總支、黨支部、工會小組、班團各負其責的大學生政治思想教育網絡格局。

(四)完善制度。建立健全各項規章制度，從制度上對大學生思想政治工作予以保障。

(五)經費保障。學校加大投入力度，每年按生均經費不低于15元的標準投入思政課教師進修、考察、提高，每年投入近百萬元對思想政治工作予以保障。

二、強化“三支隊伍”，構建和創新全方位多層次“三育人”的新格局

(一)強化以思政教師為骨干的教書育人的教師隊伍建設。黨委高度重視思想政治理論課在大學生思想政治教育中的主渠道作用。學校作為理事長單位發起成立了由黨委書記、校長徐兆東親自擔任理事長的遼寧省高職院校思政課研究會。率先在全省同類學校中成立思想政治理論課教學科研部，組建了一支年輕化、高學歷、高職稱的思政教師隊伍，積極穩妥地推進思想政治理論課改革和思想政治教育“進教材、進課堂、進學生頭腦”工作。2010年，學校思政課教學團隊被評為遼寧省優秀教學團隊。

(二)強化以輔導員為主體的管理育人的管理隊伍建設。黨委十分重視專職學生管理隊伍建設，充分發揮輔導員和班導師作為大學生思想政治教育的骨干力量的作用。經過幾年努力，校內已經組建一支由33名專職輔導員和156名班導師為核心的專兼職學生管理隊伍，率先實現了每200名學生配備1名專職輔導員的目標。同時不斷吸收政治素養過硬、知識化、年輕化、高學歷青年教師充實到輔導員隊伍中，并且在輔導員選拔任用、職務晉升 2

和職稱評聘等方面給予政策傾斜，學校輔導員享受校內中層副職的政治待遇和經濟待遇，從而涌現出一批在全省乃至全國高校有一定影響的優秀輔導員。幾年來，先后有1人獲全國高校輔導員年度人物提名獎，有3人被評為遼寧省高校輔導員年度人物或年度人物提名獎，有1人被評為遼寧省優秀輔導員名師，有1人榮獲遼寧省“五一”勞動獎章。

(三)強化以教輔部門為輔助的服務育人的服務隊伍建設。黨委高度重視圖書館、后勤處、財務處等教輔部門在服務中的育人作用。通過對學生的服務、維修、保障等工作，在學生面前樹立楷模形象，向學生傳遞正能量，并以自身言行潛移默化地影響和教育學生。

三、開展“十大教育”，努力培養學生樹立社會主義核心價值觀

(一)開展學習先進教育。黨委高度重視教師的師德教育，每年開展一次師德標兵評選活動，有28人次獲省、市、校級師德標兵稱號。此外，每年通過評先選優，弘揚正氣，為學生樹立學習的楷模。

(二)開展理想信念教育。通過政治理論學習、業余黨校培訓組織發展、黨員教育、主題征文等措施，加強學生的理想信念教育。

(三)開展愛國主義教育。利用清明節、“五四”青年節、“七一”黨的紀念日、教師節、國慶節等特定節日，開展各種紀念活動，對學生進行愛國主義教育。

(四)開展文明禮貌教育。通過在學生中開展“文明示范服務周”、建立校內禮儀隊、建立學校護衛隊以及開展“文明月”和以文明為主題的班團會等活動，大力提高大學生的文明意識。

(五)開展心理健康教育。學校以每年組織開展5.25大學生心理健康活動節為載體，設立大學生心理健康教育中心，配備專職心理咨詢教師，開展經常性的心理咨詢，并且建立普查檔案，切實保障大學生的心理健康。

(六)開展安全意識教育。學校把每個學期的第一周作為學生“安全教育周”，開展主題班團會和安全逃生演練，邀請公安、消防等單位為學生作安全知識和法律知識講座，提高學生的安全意識和逃生技能。

(七)開展國防觀念教育。通過開設國防教育選修課，成立民兵連和預備役連，全面提升了學生的國防意識和國防觀念。

(八)開展愛心教育。幾年來，學校先后為26孤兒學生減免學費24萬余元，并為貧困大學生發放各類獎、助學金828萬元，幫助164名學生簽訂了國家助學貸款合同，同時組織開展在“汶 4

川、玉樹地震”、“抗洪救災”、“送溫暖、獻愛心”等活動中的愛心捐款活動，幾年來，全校師生累計捐款40余萬。

(九)開展特色活動教育。每年舉辦新年聯歡會及重大節日慶祝活動，舉辦運動會和各類競賽活動以及“藝術節”、“文化周”、“大學生與文明”等各類主題活動以及豐富多彩的社團活動，充分發揮校園文化的娛樂功能和育人導向。

(十)開展學生自我教育。以遼寧大學生在線聯盟為載體開通思政博客，現已建立班級博客160個，發表博文2156篇，已有240篇博文被大學生在線聯盟評為精品博文，有4名輔導員的博客排在推薦榜前10名，有1人的博客在全國省屆輔導員博客評選大賽中被評為優秀獎。

總之，多年來，學校黨委高度重視大學生思想政治工作，始終用社會主義核心價值體系教育大學生，打造各種載體，創新大學生思想政治教育新模式，業已形成了“愛校、敬業、求實、創新”的校風，呈現出“風清、氣正、人和”的良好氛圍和更高、更快、更強的發展態勢。學校先后獲得全國教育改革創新示范校、遼寧省安全文明校園、遼寧省校園文化建設品牌學校、遼寧省思想政治工作先進單位、市精神文明標兵單位、市“創先爭優”先進黨委等多項榮譽。

第二篇：思想政治工作經驗

大力加強領導班子思想政治建設

中共撫順市委組織部

思想政治建設是領導班子建設的靈魂，也是我們踐行“三個代表”重要思想，實現全面建設小康社會的堅強保證。

近幾年來，撫順市委緊緊圍繞振興撫順老工業基地這個中心工作，切實加強各級領導班子思想政治建設，不斷提高領導水平和執政水平，有力

一、以“三個代表”重要思想為統領，把各級領導班子的思想和行動

在“三個代表”重要思想的學習和實踐中，市委深切感到，集中精力加快發展，實現撫順老工業基地的全面振興，是歷史賦予我們的神圣使命，必須以一種昂揚向上的精神狀態，影響和帶動全市各級領導干部和廣大人民群眾團結共事、艱苦奮斗，在解放思想中進一步統一思想，在統一思想中理清發展思路，把方方面面的積極性都集中到發展這個共同目標上來。

1、堅持理論武裝，不斷提高各級領導干部的政治素養和運用理論解決實際問題的能力。

在各級領導班子思想政治建設中，市委把自身建設放在全市黨建工作的首位，特別是在強化理論學習方面，市委一班人率先垂范、以身作則，以抓好市委中心組的學習帶動各級領導班子和黨員干部的理論學習，不斷增強學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。市委主要領導每年都在春秋兩季黨校開班儀式上講第一課，在市委中心組學習中帶頭講心得、談體會，較好地發揮了表率作用。市政府領導也能充分運用理論學習的成果和對市情的深層次分析，利用各種時機向各級領導干部闡述政府的工作思路，使全市上下對“堅毅轉身的撫順”有了全新的認識，對老工業基地“化蛹成蝶”充滿了勇氣和信心。為確保學習的質量和效果，市委始終強調要堅持和完善黨委中心組學習制度，規定黨委書記是學習的第一責任人，要求領導干部述職時必須“述學”，考核班子成員時必須“考學”。同時，市委還充分發揮各級黨校在干部理論培訓方面的主渠道作用，加大干部的培訓力度。近兩年，僅市委黨校就培訓縣處級以上領導干部8000人次，培訓面達到99%

2、突出時代主題，提高各級領導班子在新形勢下的執政能力和領導水平。

撫順是遼寧的縮影，既是老工業基地的典型，又是資源型城市的典型，面臨著雙重的困難和壓力。市委緊扣改革發展穩定這個時代主題，把不斷提高駕馭社會主義市場經濟和統攬本地區經濟社會發展全局的領導水平，作為衡量和評價一個領導班子和領導干部工作水平和執政能力的重要標準，貫穿于各級領導班子思想建設的始終。市第九次黨代會確定了“建設 經濟強市、爭創文化名城”的奮斗目標之后，各級領導班子按照市委確定的發展思路和工作重點，帶頭迎難而上，狠抓落實，較好地發揮了領導干部的中流砥柱作用，推動了全市的經濟建設。幾年來，我們通過高新技術改造傳統產業，推動了遼寧特鋼、新撫鋼、鋁廠等一批重點骨干企業的產業升級，市場競爭力明顯增強；通過國有企業改制，使撫順炭素廠、機械廠、美潔廚業等一批瀕臨倒閉的企業煥發了生機；通過招商引資，與新加坡勝科集團簽定了合作建設中國·新加坡撫順精細化工園區的協議，這是全國繼蘇州和無錫工業園之后的第三個工業園區和第一個專業工業園區，美國首次對外轉讓的、總投資達3.2億元的催化劑項目已經進園。此外，今年確定的100個重點建設項目，目前已完成投資21億元，其中開工項目達73個。在集中精力加快發展的同時，面對來自方方面面的風險和挑戰，我們沉著應對，主動出擊，駕馭復雜局面和應對突發性事件的能力進一步增強。非典疫情襲來后，市委、市政府堅持“一手抓經濟發展不動搖，一手抓非典控防不放松”，先后對市非典防治工作領導小組和辦公室進行了3次調整，進一步加強了市委、市政府對非典防治工作的領導，形成嚴密的組織網絡，先后召開各種協調會議和專業會議24次，確保了宣傳、組織和措施到位。市委、市政府領導同志既運籌帷幄，也靠前指揮，使我市取得了無一例非典型肺炎臨床診斷病例和疑似病例的階段性勝利。我市非典防治工作先后接受國家和省防治非典督察10次，均得到高度評價。針對歷史包袱沉重就業和社會保障矛盾突出問題，市委、市政府領導高度重視信訪工作，市主要領導多次親自出面接待上訪群眾，市委副書記郭平同志多次組織召開信訪工作協調會，安排專門人員組成工作組，對陳年積案逐一督促解決，有效地使信訪矛盾得到化解。今年以來，市委、市政府領導共接待上訪群眾40余次，親自協調解決了一大批重點信訪案件，維護了全市大局的基本穩定。

3、轉變作風，勤政廉政，領導班子的感召力和凝聚力進一步增強。領導班子和領導干部的形象，決定著人心向背，關乎事業成敗。在這方面，市委重點抓了四件事：一是堅持和健全民主集中制，樹立團結民主的整體形象。2001年以來，市委相繼制定了《中共撫順市第九屆委員會全體成員約法三章》、《中共撫順市委常務委員會工作規則(試行)》等文件，按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，完善了黨委內部的議事和決策機制，較好地規范了市委班子成員的從政行為。同時，以保障黨員民主權利為基礎，以完善黨的代表大會制度和黨的委員會制度為重點，從改革體制機制入手，注意研究擴大在市、縣進行黨的代表大會常任制的試點問題，積極探索黨的代表大會閉會期間發揮代表作用的途徑和形式，為建立健全充分反映黨員和黨組織意愿的黨內民主制度奠定了堅實的基礎。二是加強教育管理，樹立嚴于律己的廉政形象。市委在堅持自我教育的同時，通過正面典型的示范和反面典型的警示教育，加大違紀違法案件的查處力度，進一步推動了全市的黨風廉政建設。今年初，市紀委開展了一次專項調查，從調查結果看，群眾對各級領導班子的廉政建設滿意率達到了91.9%。這說明群眾對絕大部分領導干部的廉潔形象是認可的。三是轉變作風，樹立求真務實的勤政形象。市委一班人始終堅持講真話、重實干、求實效，自覺克服官僚主義、形式主義傾向，帶頭深入基層，深入 2 群眾，了解實情。粗略統計，市委班子成員每年平均下基層達到全年的三分之一，許多具體問題都是在現場拍板解決的。四是強化服務意識，樹立執政為民的公仆形象。市委始終堅持“心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾”，帶著感情去做群眾工作，積極幫助廣大群眾特別是困難群體解決實際困難。全市相繼建立和完善了社會保障體系，制定了一系列再就業優惠政策，建立了長效的扶貧幫困工作機制，等等。由于思想作風、工作作風的轉變，增進了干部與群眾之間的感情，提高了各級領導班子的凝聚力和感召力。

幾年來，市委嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的要求，積極探索干部人事制度改革的新途徑，努力形成廣納群賢、人盡其才、能

1、堅持正確的用人導向。

按照政治上靠得住，有本事、會干事、干成事的要求，市委緊緊抓住第一要務選人用人，把干部隊伍建設的立足點和著力點集中到促進發展上，把各級干部的精力和注意力吸引到謀劃發展上，做到干部工作的每一個環節都著眼于發展、有利于發展。具體工作中，一是選拔有本事、會干事、能干成事的干部。把實現撫順跳躍式發展的重任，放在那些能夠搶抓機遇、勤懇工作的干部肩上，全力創造人盡其才、才盡其用的良好條件，最大限度地調動干部的積極性、創造性，把大家的本事匯聚成強大的創業力量。二是選拔務實、肯干的干部。對干部的鑒定和評價，堅持突出一個“實”字，注重一個“干”字，核實一個“果”字，把工作有成果、有實效作為衡量干部政績的唯一標準。三是選拔敢于創新、勇于承擔風險的干部。對那些敢于冒尖、一馬當先、做出貢獻的人才，不但大張旗鼓地表彰獎勵，大膽及時地提拔重用，而且在他們遇到困難、遭到非議時，組織上及時給予必要的關心，從而使這些干部能心無旁鷺地大膽工作，不斷開創工作的新局面。

2、用好的制度選人用人。

中央干部制度改革《綱要》和省委《意見》印發后，市委出臺了《關于深化黨政干部制度改革的實施意見》及相關配套文件，建立實行了干部考察預告制、考察人選公示制、干部試用期制、任期制、聘任制和票決制等辦法，為推進干部人事制度改革奠定了堅實的基礎。一是進一步擴大民主。在黨管干部原則的前提下，堅持民主推薦、民主測評和民主評議，擴大群眾參與的范圍。在2001年黨政機關機構改革中，市委對市管干部進行全員民主測評和全額定向民主推薦，經市委常委會討論決定，對民主測評不稱職票超過30%和全額定向民主推薦票不到50%、經考核確屬不稱職和不勝任現職的22名局級領導干部，全部改任非領導職務。二是完善干部考察、識別機制。為防止出現“識人不準”或“帶病提拔”問題，市委研究制定了《關于領導干部選拔任用實行公示制的暫行辦法》，建立了干部考察報告制度、考察人選公示制和票決制，把干部的“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”納入考察視野，引導群眾廣泛參與，讓知情者充分發表意見，對考察對象進行廣泛的了解和甄別。2000年以來，全市通過公示和票決的方式任免市管干部523人次，其中有4人未通過公示暫緩使用或被取消任職資格。3 三是疏通干部“能上能下”渠道。堅持引入競爭機制，面向社會公開選拔領導干部。市委先后三次面向社會公開選拔了17名市直部門副局級領導干部和31名縣區長助理、市直局長助理，在社會上引起了良好反響。在此基礎上，市委研究制定了《撫順市公開選拔黨政領導干部試行辦法》，使公開選拔工作走上了科學化、規范化軌道。同時，從制度建設入手，積極疏通干部“下”的渠道。對男年滿58周歲的領導干部改任非領導職務，退居二線；對身體狀況差或自感能力有限的干部，可自動提出辭職；對問題嚴重、影響較壞的，責令其辭職；對政績平平、群眾意見大的，予以降職或免職。幾年來，因各種原因提前退休的領導干部有145人，改虛職退二線6人；通過采取免職、降職、撤職、自動辭職、責令辭職和提前勸退等有效形式，調整不勝任現職的局級領導干部32人。

3、堅持全程對干部的監督。

一是建立干部日常考核工作體系。研究制定了《撫順市黨政領導干部日常考核管理辦法》，既管八小時以內，也了解八小時以外。同時，建立健全了干部考核責任制，強化了激勵約束機制，為客觀、準確地評價干部提供了保證。二是強化監督。建立和完善了自上而下與自下而上相結合、黨內監督和社會監督相結合的監督制約機制，突出對干部任用程序的執行情況、“一把手”用人情況以及干部選拔任用的基礎材料是否規范等情況進行重點檢查，做到經常提醒、反復強調紀律、發現苗頭早打招呼，把問題消滅在萌芽狀態。三是強化對民主生活會的管理和指導。2001年，市委明確了市紀委和市委組織部共同抓好民主生活會的職責，確定了市委組織部、市委宣傳部、市直機關工委、市委統戰部和市政法委為民主生活會分工管理部門，初步實現了管人、管事和管會的有機結合。針對部分班子和領導干部存在的問題，市委組織部今年研究制定了《關于提高民主生活會質量，加強領導班子建設的意見》，把指定內容的民主生活會作為管理和指導的重點，由市委組織部確定民主生活會議題，由市級領導干部、市委組織部領導和有關處室的同志組成綜合指導組，對提高全市縣以上領導班子民主生

加強領導班子思想政治建設的目的，說到底，是擴大黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，提高黨的執政能力。黨的基層組織擔負著聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾的重要職責，能否發揮戰斗堡壘和政治核心作用，直接影響黨在人民群眾中的形象，影響黨群關系，制約著黨的執政地位是否鞏固和領導作用能否實現。為此，市委堅持把基層組織建設作為加強領導班子思想政治建設的基礎工程來抓，努力把基層黨組織建設成為“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，為振興老工業基地提供堅強的組織保證。

1、以支部建設為重點，全面推進基層組織建設。

黨的創造力、凝聚力和戰斗力既來自于基層、又體現在基層。黨支部作為黨的組織系統中最基層的組織，是構成黨的整個肌體的細胞。集中精力把黨支部建設好，對于振興老工業基地，實現跳躍式發展具有十分重要的意義。近幾年，市委堅持“抓基層、打基礎”的指導思想，做到了工作重心下移、力量下擺、干部下沉，大力加強了基層黨支部建設。2002年，4 在經過一年多時間的調查研究和反復論證的基礎上，市委出臺了《關于加強黨支部建設的決定》，并陸續下發了《關于在全市黨支部和黨員中開展“筑堡壘、展風彩”活動的實施意見》、《關于在全市開展黨支部整頓和建設的通知》等配套文件。各級黨委通過采取領導班子成員定點聯系、召開協調會聽取匯報等辦法加強對這項工作的指導，經過近兩年的建設，全市黨支部向著組織健全、工作規范、作用明顯的目標大步邁進，達標黨支部達到6932個，占黨支部總數的67%。

2、注重制度建設，提高基層黨組織建設的規范化水平。

健全相關的工作制度，不僅有利于實現基層黨組織建設的規范化，也有利于約束領導干部的行為，促進基層黨組織的自身建設。基于這種認識，市委在黨支部建設工作中，重點建立健全并實施了集體領導、工作報告、廉潔自律、民主評議等八項基本制度，為班子建設奠定了制度基礎。在規范化建設中，市委還堅持“成熟一項規范一項”的原則，不斷推進制度建設。比如，為鞏固農村“學教”活動成果，建立了以干部受教育、群眾得實惠的長效機制。再比如，針對第七屆村民委員會換屆選舉以后，一些村委會與村級黨組織關系不協調的問題，按照市委主要領導的要求，市委組織部、市民政局、市政法辦等職能部門進行了全面系統的調查，在此基礎上制定了《中共撫順市委、市政府關于村級“兩委”工作規范化運行的若干規定》，通過完善議事制度和決策機制，建立相互協調機制、監督和制約機制，使村級“兩委”關系進一步理順，加強了村級領導班子、領導干部隊伍建設，促進了全市農村經濟的持續健康發展。我市的這一做法，得到省委的肯定，以省委組織部文件的形式推廣到全省。

3、積極運用載體和典型，切實提高基層黨組織建設的整體水平。提高基層黨組織建設的整體水平，除要有好的思路，還要為實施這些思路增加載體、搭設舞臺。為此，市委于2002年下發了《關于在全市黨支部和黨員中開展“筑堡壘、展風采”活動的實施意見》，全市各級黨組織以“筑堡壘、展風采”活動為主線，在農村、企業、社區和機關中分別開展了“黨群共同致富”、“共產黨員工程”、建設“黨員之家”、“機關作風建設年”等貼近實際、貼緊中心的黨內主題活動，有效地把黨組織和黨員的力量、智慧凝聚到改革發展穩定這個大局上來，展示了黨的先進性，增強了黨的凝聚力、吸引力和戰斗力。同時，各級黨委注重發現、培育和運用先進典型，積極發揮典型的示范輻射作用。近年來，共選樹國家級典型5個，省級典型33個，市級典型57個。他們中有清正廉潔、一心為民的縣委組織部長郝傳德，有為民解難、無怨無悔的民政局長段玉珍,有愛崗敬業、無私奉獻的社區書記王桂蘭，有解放思想、艱苦創業的校長孫玉梅等一大批個人典型；也有新撫鋼有限公司、撫順縣毛公村、望花區煤研社區等一批創造性地開展工作，在兩個文明建設中取得顯著成績的集體典型。各級黨委通過經驗介紹、印發事跡匯編、組織參觀學習、制作電教片等方式，大力宣揚先進典型的事跡，有效地推動了基層黨組織建設整體水平的提高，同時也振奮了廣大黨員干部特別是領導干部的精神，營造出聚精會神搞建設、一心一意謀發展的良好社會氛圍。

聯系單位：中共撫順市委組織部 聯系人：胡新、張桂華

聯系電話：0413-2650144、0413-2650145 6

第三篇：學生思想政治工作經驗材料

學生思想政治工作經驗材料

——試析現階段大學生存在的問題與艱苦奮斗

隨著高校的擴招，至2007年，全國普通高校在校生人數達到1800萬人，在校大學生已成為我國社會的一個重要的人群。大學本應該是樹立崇高的理想，認真學習，努力掌握科學文化知識，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的時期。但近年來，在部分學生中出現了一些使社會、學校、家庭矚目擔心的不良現象。若對這些不良現象置之不理，那么高等學校培養出來的部分學生就不能成為合格的社會主義建設者和接班人，不容忽視。所以在當代大學生中，我們要繼續提倡艱苦奮斗的優良傳統。現階段大學生存在的問題及原因分析

大學校園作為社會的一個窗口，社會大環境的變化必然反應到校園中來。由于市場經濟大潮的沖擊，在社會上形成各種不同的價值體系的矛盾，滲透到大學校園中，不同程度的影響著青年大學生。在部分大學生身上出現了一些不好的現象：（1）生活奢侈，追求檔次，崇尚名牌；配備高檔通訊設備；聚會交友，大講排場等。其所占比例雖然不大，但其絕對數不小，而對他人的負面影響非常大。（2）玩物喪志，有的學生一起床就開始玩《傳奇》、半夜了宿舍樓還在激烈地打CS等。學習上投機取巧，采取請人代其完成作業、代其考試等舞弊手段蒙混過關。（3）道德意識下滑，少部分大學生自由散漫，不尊重老師，不尊重同學，不尊重自身，教師上課，他們自顧聊天，旁若無人。（4）心理素質下降，部分同學缺乏毅力和承受力。稍有成績，便趾高氣揚，得意忘形；遭遇挫折，便斗志全無，灰心喪氣。（5）勞動觀念淡薄，當前大學生中存在的輕視體力勞動、好逸惡勞，少數學生則是體力勞動和腦力勞動都懶得做。大學生基本上沒有自己的收入，經濟來源主要依賴父母，有錢就花，花完就要，花得心安理得，全不顧父母的艱辛。這些現象雖然表現在部分學生身上，但影響不好，后果嚴重，應引起足夠的重視。

針對上述現階段部分大學生存在的問題，探究其原因，有很多綜合因素的影響，包括自身的，社會的因素。其主要表現在三個方面：一是從大學生自身來看，隨著商品經濟的迅速發展，大學生的消費觀念在發生變化。近年來社會上存在著消費講排場、擺闊氣、攀比奢華的不良風氣，這對青年大學生帶來的負面效應是相當嚴重的，使一部分大學生的人生觀和價值觀發生了偏離，對學習、對理想無所追求，得過且過，虛度年華，跟著感覺走，缺乏正確的價值判斷，不辨是非。二是從高校教育和管理來看，放松和淡化了對大學生進行艱苦奮斗思想的教育。有的教師認為，大學生已經是成年人了，沒有必要經常對他們講艱苦奮斗的事情了，也有的教師認為，過去國家窮，底子薄，人們沒有條件講享受，現在國家富強，生活條件比過去好了，何必還要苦自己。同時也缺乏引導學生艱苦奮斗的可行辦法和措施，對那些自由散漫、奢侈浪費的行為缺乏有力的監管手段。三是從家庭教育來看，現在的在校大學生中獨生子女比例較高，他們從小學到中學直到升入大學都是在家長的呵護下成長起來的。初、高中片面地追求升學率，把升學作為一切行為的軸心，他們甚至要什么，家長就滿足什么，對孩子太過于溺愛。

如何改善大學生目前的現狀，是目前值得社會各方面關注的問題。特別是作為高等學校，肩負培養“四有”新人的重任，其責任更加重大。如何把青年大學生培養成又紅又專的社會主義的合格接班人，就成為大學教育的重要內容，其中在校大學生中開展艱苦奮斗教育成為當前乃至今后相當長時間的一項重要任務。艱苦奮斗的科學內涵 艱苦奮斗精神是指人們在改造客觀世界的實踐中，提倡勤儉節約、珍惜勞動創造的財富的意識；為達到目標而不畏艱難、銳意進取的意志狀態和思想品格；是頑強拼搏、開拓向上的精神風貌；是為人民利益樂于奉獻的行為品質。這種精神狀態和行為品質實質上是一種積極有為的世界觀、人生觀、價值觀。

今天，人民的物質生活有了很大的改善，我們倡導艱苦奮斗，不是主張吃苦受累的苦行僧式的生活。我們提倡艱苦奮斗，應該側重于奮斗，不能簡單地把自力更生、艱苦奮斗僅僅看成是革命戰爭年代和物質貧乏時期的生存手段，而是要把它看成是經濟發展、富國強民、民族振興的長久之計，要與時俱進，突出其時代特色，把握其時代要求。其永恒的意義表現在：在物質匱乏、環境艱苦的條件下，它能使人保持一種不畏艱難、銳意進取的意志，去戰勝一切困難，達到理想的目標；在物質豐富、生活富裕、條件優越時，它能使人保持勤勞節儉之風，不沉醉于物質享受，不奢侈腐化，繼續奮發向上、開拓進取，創造更加美好的未來。艱苦奮斗是一種精神、一種憂患意識、一種方法、一種手段。

3在青年大學生中開展艱苦奮斗教育的重要性

3.1 艱苦奮斗的優良傳統需要大學生發揚光大

艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，艱苦奮斗是勞動人民在長期的生產勞動中逐漸形成的作風和美德。中華民族的燦爛文明發展史，正是一部艱苦奮斗史。艱苦奮斗也是我們黨的“傳家寶”，回顧中國共產黨的歷史，也是一部艱苦奮斗的發展史。歷史一次又一次的驗證了“艱難困苦，玉汝于成”、“安思危，戒奢以儉”等警世名言。鄧小平指出：“艱苦奮斗是我們的傳統，艱苦奮斗的教育今后要抓緊，一直要抓六十至七十年，我們的國家越發展，越要抓艱苦奮斗”。青年大學生是社會主義現代化事業的生力軍，肩負著實現中華民族偉大復興的重任，中華民族的事業能否屹立于不敗之地，靠的就是青年大學生們，所以艱苦奮斗的精神需要青年大學生們繼續發揚下去。3.2開展艱苦奮斗教育是改善大學生不良現狀的需要

一個人如果具備了艱苦奮斗的精神和作風，在物質匱乏、環境艱苦的情況下，就能夠保證不畏艱難、銳意進取的意志，去戰勝一切困難，為實現理想而努力奮斗；在物質豐富、條件優越的情況下，就能夠做到不沉迷于物質享受、不奢侈腐化而保持勤儉節約之風，奮發向上、開拓進取。反之，一個人如果不具備艱苦奮斗的精神和作風，且貪圖享樂，那么在物質匱乏、環境艱苦的情況下，就會損人利己、違法犯紀；在物質豐富、條件優越的情況下，則會坐享其成，不思進取。在高校中對大學生進行艱苦奮斗教育，說到底就是培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。使他們在人生道路上正確分析和抵制拜金主義、享樂主義，在實踐中經受鍛煉和考驗。

若能使艱苦奮斗在青年大學生思想上扎根，那么他們在行動上就會自覺體現，處處嚴格要求自己，自覺地改掉不好的行為習慣。

3.3艱苦奮斗是時代對青年大學生的要求

改革開放20多年的努力，經濟實力不斷增強，城鄉人民生活水平大大提高，我國社會主義建設已取得了舉世矚目的成就。但同時我們也應該看到存在的問題：城鎮發展不平衡，收入差距在進一步擴大；“三農問題”將長期困擾；就業和社會保障壓力繼續增大；與發達國家相比，我們還存在著一定差距，要想在與資本主義的競爭與斗爭中“突出重圍”，實現國家富強、民族振興，難度大、任務重、困難多。改革開放使我們的社會實現了初步的小康，但我們的小康還是低水平的、不全面的、發展不平衡的小康，我們還正處于并將長期處于社會主義初級階段。我們青年大學生應該很清晰的看到這些現階段存在的問題，明確肩上的責任，積極響應黨的號召，認真學習和實踐胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”榮辱觀。

“一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神作支持的政黨，是難以興旺發達的。”從某種程度上講，艱苦奮斗是福，驕奢淫逸是禍。一個沒有謙虛謹慎、艱苦奮斗精神的人是難以有所成就的。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。優勝劣汰，大浪淘沙，不進則退。當代大學生的艱苦奮斗精神，將是我們民族支撐力的核心體現之一。

第四篇：思想政治工作經驗匯報材料

思想政治工作經驗匯報材料

2011年，是鎳業公司“生產建設”關鍵的一年，也是公司廣大干部凝心聚力、奮力拚搏，加快發展的一年。一年來，在集團公司的指導下，在公司黨委的領導下，宣傳思想政治工作，認真貫徹落實黨的十七大精神和科學發展觀，緊緊圍繞企業建設為中心，以凝心聚力、營造氛圍、構建和諧、促進發展為目標，扎實工作，穩步推進，較好地發揮了陣地和凝聚作用，調動了方方面面的積極因素，為公司各項生產建設任務的完成做出了積極的貢獻，現將一年以來的思想政治工作經驗匯報如下：

一、宣傳思想政治工作得到了加強，發揮了陣地和凝聚作用

按照公司黨委的工作部署，各單位結合工作實際和發展需要，針對干部職工的思想狀況，認真開展形勢任務教育，為各項工作順利進展奠定了堅實的思想基礎。一是政治理論學習常抓不懈。公司黨委修訂完善了各項學習制度，制定了學習計劃，明確了學習的內容、時間、形式和考核辦法，使政治理論學習進一步規范化和制度化；各黨支部結合實際，建立和完善了政治理論和業務學習制度，保證了學習活動的正常開展。二是學習內容不斷充實。各級黨政把學習黨建理論、企業管理知識和上級的文件精神有機結合起來，拓寬了

學習的知識面，增強了學習的實效性。三是學習方法形式多樣。各級黨政把集中學習、外出培訓、個人自學、知識競賽和形勢任務教育結合起來，使學習更加貼近干部職工的思想和工作實際，統一了思想，促進了工作。

二、廣泛開展創先爭優活動，凝聚智慧和力量

開展好作風建設、學習型組織建設和各類創建活動。我公司各黨支部廣泛開展“創先爭優”、創建和諧企業、“立足崗位奉獻，展示黨員形象”、“黨員安全監督崗”等主題實踐活動，并以主題活動為抓手，堅持黨建工作要以公司生產建設為中心，服務工作大局，以黨建工作促進公司各項工作任務的完成，以完成各項工作任務的成果檢驗黨建工作的成效。把黨建工作滲透到公司建設發展工作之中，從而促進公司的快速發展，凝聚公司黨員干部的智慧和力量，為實現公司宏偉藍圖建功立業。

（一）、“黨性教育”活動。各黨支部組織黨員采取重溫入

黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。在今年“七一”前，抽出幾天了時間，組織黨員進行了一次黨性分析，在職黨員撰寫了黨性分析報告，并組織職工對黨員進行了評議。

（二）、“崗位奉獻”活動。公司力爭把各黨支部建設成為

組織有力、運行規范、職工滿意的先進黨組織。每一位共產黨員都能從各自崗位特點出發，開展業務練兵、管理創新等活動，努力提升工作水平，為促進公司又好又快發展提供了堅強組織保證。

（三）、“服務職工”活動。各黨支部根據黨員所在崗位的職能和特點，積極組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務職工工作，幫助職工解決了生產生活中的實際困難和問題。

（四）、“亮牌示范”活動。結合公司生產建設實際開展了

“黨員示范崗”活動，通過這項活動的開展，大大提高了黨員干部工作積極性和責任感，增強了主人翁意識，有效的推動了各項工作的開展。

（五）、“組織創新”活動。加強各黨支部的規范化建設，擴大組織覆蓋面，強化組織功能。公司黨委今年將結合年終評議黨員工作，組織基層黨支部書記進行黨建工作述職，提高黨支部書記履行“一崗雙責”的意識和能力。

三、把人才隊伍建設作為工作重點抓好、抓實，抓出成效。

深入貫徹十七大提出的尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，按照集團公司黨委提出的人才隊伍建設的思路和要求，樹立科學的人才觀，堅持以人為本，加大為人才服務的工作力度。用實際行動感召和凝聚各類人才，真正

把吸引高水平人才，培養、使用和管理好現有人才作為黨委的重要工作，達到使用一批、儲備一批、培養一批的階梯式干部隊伍，為公司發展提供堅強的組織保證，堅持正確的用人導向，不斷完善干部選拔任用機制。繼

續堅持德才兼備、以德為先的用人標準，切實將政治素質好、業務能力強、群眾認可度高的員工培養和選拔到干部崗位上來。加強后備干部選拔培養工作，繼續堅持干部任前考核和公示聘用制度，擴大職工對干部選拔任用的知情權、選擇權和監督權。

營造人才成長的良好環境，通過政策支持、精神激勵和

待遇提高來不斷改善各類人才的工作和生活條件，形成鼓勵人才干事業、支持人才干成事業、幫助人才干好事業的良好氛圍，初步形成了聚人才、興人才的良好局面。

注重遵循人才分級培訓原則，配合行政，統籌抓好戰略

性人才和一般性人才的培訓工作，加大人才培訓工作的力度和廣度，不斷提高人才隊伍的綜合素質。

四、精神文明和企業文化建設得到了加強，加快了和諧

礦區的創建

一年來，公司從加強職工隊伍建設、增強企業發展為出

發點，以創建學習型組織、爭當知識型職工活動為抓手，著力提高職工隊伍整體素質。公司今年圖書室新增圖書冊，為職工進一步學習創造了條件。公司在抓好職工自學的基礎上，還聘請了有關專家、教授先后開展了有關職業技能、安全生產、藝術人生、攝影技術等方面的講座，通過這些講座，不僅培養了職工的安全生產意識，提高了安全生產技能，還正確的樹立了職工的人生觀及價值觀。

在精神文明建設中，公司以文明單位創建為動力，把提

高職工隊伍的整體素質與加強基礎建設結合起來，對重點部位進行綠化美化，基本做到環境衛生整潔化、日常管理牌板

化、各項工作標準化，進一步增強了職工對企業的榮譽感。

在企業文化建設，豐富職工業余生活上，在原有體育器

材的基礎上新增乒乓球拍6副、籃球2個、羽毛球拍6副以及新建籃球場一個，讓廣大員工在休息之余，能夠鍛煉身體、活躍身心。并開展了各類文體活動。公司于四月份由各分會利用業余時間組建乒乓球、羽毛球隊，積極開展乒乓球、羽毛球等體育比賽，并選拔出男子組20人、女子組16人參加公司羽毛球和乒乓球決賽。公司在今年生產建設任務繁重的情況之下，利用下班時間選拔出一批籃球愛好者，積極參加集團公司8月底舉辦的籃球比賽，并取得了一定的成績。此類比賽既豐富了員工業余文化生活，又促進了企業健康、和諧發展。

總的來看，我公司宣傳思想政治工作雖然做了大量工作，取得了一些的成績，但與集團公司的要求還存在一定的差距。主要表現在宣傳思想政治工作創新不夠，辦法不多，步子不快；基層單位宣傳思想政治工作有待于進一步加強；宣傳思想政治工作人員整體素質還有待進一步提高。

第五篇：離退休老干部思想政治工作經驗材料

文章標題：離退休老干部思想政治工作經驗材料

離退休干部是黨和國家的寶貴財富。黨和政府一貫十分重視老干部工作，特別是胡錦濤總書記上任不久就對老干部工作作出重要批示，這極大地激勵、鞭策我們更加充滿信心，創造性做好老干部的思想政治工作，使這一社會的特殊群體始終不渝地具有堅定的政治信念，永葆自信活力，使“夕陽紅”的彩霞放射出

更加絢麗奪目的光輝。

為了進一步貫徹執行市委老干部局關于做好新時期老干部思想政治工作的指示精神，切實加強對老干部思想政治工作的領導，一年來，我們堅持以老干部黨支部為核心，陣地建設為依托，發揮榜樣典型的示范作用，外學內創，促進我鎮教育系統的離退管理休干部思想政治工作健康有序、生動活潑地向前發展。現將我們的做法和體會向各位領導和同志們做一匯報：

一、加強領導、搞好組織建設是老干部工作的保證

1、我鎮老干部基本情況

我鎮教育系統現有離退休干部119人，16名離休干部中女1人，71----75歲3人，76----80歲4人，81歲以上9人；退休干部103人，其中女25人，60歲以下35人，61----65歲27人，66----70歲26人，71----75歲9人，76歲以上7人。119人中共產黨員16人。

2、發揮支部核心作用，多種形式加強政治學習

隨著老齡化趨勢的發展、隊伍的壯大，我們深深感到這些老同志的思想政治工作具有舉足輕重的作用，關鍵是領導。根據上級精神，我們在市委老干部局、鎮黨委、鎮教委黨總支的領導下，建立健全老干部黨支部，并根據情況的發展需要適度地進行了成員調整，做到組織、制度、工作“三落實”，在鎮中心學校總支的大力支持下，重新布置了“XXX中心學校老干部支部活動陣地”，制定了《民主生活會程序》、《民主評議黨員的一般程序》、《三會一課制度》、《黨員學習制度》、《黨員年終考評制度》等。在支部的領導下，選舉產生了新一屆“XXX離退休教師協會”會長、副會長、委員及各協作區組長。根據我鎮離退休老干部人員多，居住分散的實際情況，我們繼續實行劃片分區、統一領導、就近學習的管理原則，每月26日為支部例會，每月底為全體黨員會，每月15日（特殊情況下可以調整）為各協作區學習日。一年來，我們集中、分散相繼組織學習了省科技拔尖人才優秀共產黨員劉佑全同志忘我工作、鞠躬盡瘁的典型材料并播放了錄像帶；胡錦濤總書記親自點名表彰的原湖南省委付書記、優秀共產黨員鄭培民同志“做官先做人,萬事民為先”的典型材料；原輝縣縣委書記鄭永和組織率領老干部志愿服務隊生命不息、戰斗不止、發揮余熱，為民多方籌措資金，鋪路架橋，開發山區資源，幫助當地群眾脫貧致富的先進事跡等，極大的鼓勵了老同志的政治熱情，煥發出他們向往美好生活、譜寫晚年動人樂章的活力。

家住XX村的王XX同志、XXX村的張XX同志、XX村的王XX同志、侯XX同志分別近80歲或70歲，但他們在組織的新年迎春文藝匯演活動中，冒著大雪，不畏嚴寒，跋涉數十里，準時參加排練他們蒼勁、渾厚有力的歌聲博得與會師生的陣陣熱烈掌聲；年愈7旬的我鎮老年門球隊隊長王XX同志因患糖尿病壞疽，于今年4月初被截去右腳，當我們組織探望時，病榻上還惦念著老年門球隊，快比賽了，不能落后，聽后使人感動不已；XX村的王XX同志，今年七十多歲，老伴長期有病，但他有感于黨的好政策、改革開放以來的巨大變化，對生活充滿信心，歡樂、豁達，滿口白牙一顆沒掉，時常笑口常開。請聽他的順口溜：

人言七十古來稀，而今我已七十七。

眼不花來耳不聾，走起路來快如飛。

吃不愁來穿不愁，每月工資兩千一。

蘋果桔子常不斷，奶粉白糖加蜂蜜。

……

2003年4月中旬，非典肆虐橫行，面對這沒有硝煙的戰爭，老干部中的共產黨員邱XX同志、喬XX同志奮勇而起帶領老干部喬XX、王XX等同志，利用區位優勢，義務擔任防非典宣傳員，向過往行人散發防非典材料，宣傳相關衛生知識，獲得人們的交口稱贊。

退休教師、老共產黨員XXX同志年近7旬，是我們老干部支部委員，既要照顧年邁的婆母，又要照看三歲的雙胞胎孫子，而且還在XX鎮納稅大戶——XXXX機械鑄造廠擔任出納，把廠里的后勤工作管理得井井有條，并且仍然十分關心老干部工作。

退休教師司XX同志今已6旬，但他不甘寂寞、不圖清閑，為了使生活過得更充實，讓余熱回報社會，充分發揮自己愛好花卉樹木的優勢，退休3年來，先栽培種植了近萬株花卉，除無償捐助給我鎮一中、二中、中心小學外，還獲得經濟效益6000多元，除此，他還經常抽空到中小學進行調研，廣泛聽取師生意見，并及時反饋給相關部門，有力的促進了學校工作的穩定與發展。

退休教師許XX同志自費購買了一部三輪摩托，平常在鎮上接客拉人，而每當周五中學生回家時，優惠價送學生，對離退休教師免費，受到社會好評。

3、每年開好兩個會為老同志排憂解難

根據我鎮的實際情況，我們堅持開好每年的兩個全體老干部會議。一是中秋節前召開老干部座談會，邀請鎮領導及鎮中心學校領導參加，向廣大老干部通報一年來全鎮各項工作及鎮教育發展情況，聽取他們的意見和建議，發現存在他們中間的實際問題，并深入實際幫助解決。如退休教師邱XX同志，近愈7旬，但他寶

刀不老，建議鎮中心學校應組織一部分身體狀況好的離退休同志，不定時的到學校了解情況，聽取建議；鎮某一退休教師病故后，其遺孀因為撫恤金問題和子女發生爭執，我們知道后，多次到家作子女們的思想工作，最后得以妥善解決。二是元旦前后，召開老干部思想政治工作交流會。與會同志暢所欲言，談改革開放以來的大好形勢、談我國國際地位的提高、談名人的健身之到、談家庭的好生活、兒女子孫的孝敬......通過交流，大大增強了他們向往美好生活未來的信心和勇氣。

二、落實待遇,是老干部工作的關鍵

工作實踐中，我們深深感到，做老同志的工作，既有精神的，又有物質的，二者是相輔相成的，尤其是物質待遇的落實。因為這些老同志既又要心理需求，更有物質需求，而一旦物質待遇不落實，就會形成他們的心理落差，并影響他們的實際生活，對此，我們十分敏感和重視，上級領導在財力不很寬余的情況下，從沒有拖欠離退休教師的補貼。

近幾年來，鎮政府堅持撥專款為廣大老干部訂閱《老人春秋》、《鄭州晚報》或《中華老年報》、《大河報》、《東方家庭報》等，充實了老干部的精神生活；堅持每年中秋節、春節兩次慰問，鎮中心校和老干部協會的領導親自到老干部家中慰問，春節前總是對家庭困難的老干部重點看望，送去慰問品和慰問金。

另外，凡是病故的老干部，我們在報告上級的同時，總是精心組織、安排召開遺體告別儀式，在儀式上彰揚他們的生平、為教育事業做出的貢獻，悼念死者，教育生者，提高了老干部的政治地位，產生了良好的社會影響。

三、幾點體會

總結近幾年老干部工作的經驗和教訓，我們認為：

1、提高認識，加強領導是做好老干部工作的保證。

老同志幾十年的教育生涯，積累一整套從理論到實踐的寶貴經驗，是一筆難得的智力資源，并不因他們年事已高而消失，如何有效地開發這種資源，進而用來服務于社會，具有舉足輕重的作用。另外，關愛這個特殊群體，也是中華民族傳統美德的進一步弘揚。正是基于這種認識，我們腳踏實地、不尚空談，把發現問題、解決問題落到實處，不疏漏工作的每一個具體環節，不推不拖，化解矛盾，排憂解難，講求工作實效。

2、不能低估蘊藏于老干部當中的積極性和創造性。

實踐證明，之所以近幾年龍湖鎮教育工作能以強勁健康的勢頭向前發展，其中不能抹殺老同志的進言獻策發揮的重要作用。“人生易老天難老，歲歲重陽。今有重陽，遍地黃花分外香”。雖然我們的工作取得了一些成績，但形勢的發展對我們提出了更高的要求。我們設想，在現有的基礎上，戒驕戒躁，與時俱進，開拓創新，進一步完善各種工作機制，諸如提高工作的細化、量化考核程度，設立獎勵基金，樹立榜樣、彰顯先進，以“三個代表”重要思想為指導，以胡錦濤總書記關于老干部工作的重要指示為動力，努力使我鎮的老干部工作再上新臺階、再譜新篇章。

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