第一篇：高一政治我國稅收的性質和作用教案

高一政治我國稅收的性質和作用教案

一.重點和難點 1.重點

我國稅收的性質和作用

依法納稅是公民的基本義務

2.難點

稅收是實行經濟監控的重要手段

二.學法指導

1.我國稅收的性質和作用

稅收是財政收入的主要來源。但是，許多人對稅收的性質、作用缺乏足夠的認識，有些人甚至一無所知，違反稅收的行為經常出現。而更多的人對違法行為往往抱無所謂的態度，起碼沒有同盜竊國家財政等同看待。所以，深刻認識我國稅收的性質和作用，有助于學生增強依法納稅、自覺納稅的意識。

（1）關于我國稅收的性質 首先，要把握“稅收的性質”。馬克思說過：“賦稅是喂養政府的奶娘。”這表明，稅收是與國家的產生連在一起的。所有國家都必須有稅收，這是稅收的共性。這種共同的屬性體現在以下幾個方面：第一，稅收都是取得財政收入的基本形式；第二，都是為國家實現其職能服務的；第三，都是以國家政治權力為前提的分配關系；第四，分配的主體都是國家；第五，稅款都是取之于民。這些都是不同社會制度下國家稅收所共有的。

其次，要把握“我國稅收的性質”。不同社會制度下的稅收，又有其各自的特征。作為社會主義國家，我國的稅收，除了具有上述稅收的共同特征外，又具有自己的特殊性。其根本原因在于：不同性質的國家，代表不同階級的利益。資本主義國家的稅收從根本上說是為資產階級的利益服務的；社會主義國家的稅收是為人民的利益服務的。所以，我國稅收的性質是取之于民、用之于民的新型稅收。集中表現在兩個方面：第一，從稅收的來源、稅收的增長和稅收所體現的分配關系來看，稅收的來源主要是國有經濟和集體經濟，向個人征收的比重很小；稅收的增長主要依靠生產的發展、經濟規模的擴大和效益的提高；稅收所體現的分配關系不是剝削關系，而是國家、企業、個人在根本利益一致的基礎上，整體與局部、長遠與目前利益的關系。第二，從稅收的用途來看，我國的稅收在財政支出中，不論是直接用于經濟建設，發展科、教、文、衛事業，還是用于維護社會穩定、鞏固國防，都是為勞動人民的利益服務的，勞動人民是稅收的最終受益者。

（2）關于我國稅收的作用，把握以下幾點：

第一，稅收是組織財政收入的基本形式，為社會主義現代化建設積累資金。這就是說，一方面，稅收收入占國家財政收入的絕大部分（90%以上）；另一方面，由于稅收具有強制性、無償性和固定性的特征，單位和個人都必須嚴格執行稅收政策，依法納稅，這使財政收入有了穩固的保證。

第二，稅收是調節經濟的重要杠桿。例如，對價格高于價值的一些商品多征稅，平衡商品之間的利潤水平，避免片面地生產價高利大的產品，而不生產價低利小的產品；同時，還可以合理調節消費行為，避免因過度消費某些商品而損害人們的健康。又如，為鼓勵農村經濟的發展，改善農民的物質文化生活，國家對鄉鎮企業采取低稅或減稅政策。

第三，稅收是國家實現經濟監督的重要手段。從宏觀方面看，稅收可以反映國家經濟的運行狀況，據此，國家可以及時采取相應的對策。例如，從各地個人所得稅的繳納狀況，可以大致了解地區之間收入水平的差距，從而采取必要的調節政策和措施，防止地區間的收入過于懸殊。從微觀方面看，國家各級稅務部門通過征管工作，對企業的經營活動進行監督，及時發現或防止企業違反稅法的行為，促進企業正常的生產經營活動。2.依法納稅是公民的基本義務 這是本課教學的出發點和落腳點。教材是從納稅人的角度介紹有關財政、稅收的基本知識的；講財政稅收等宏觀經濟問題是為落實納稅人的權利和義務上來的。因此，這部分內容，是全課知識教育和思想教育的結合點。

為了突出重點，首先要聯系稅收的性質和作用來強調公民應自覺依法納稅。其次，要講清公民應具有“納稅人意識”。所謂“納稅人意識”是納稅人的義務和權利相統一的自覺意識。具體地說，一方面，增強納稅人的義務意識，自覺納稅；納稅不僅是法律規定的公民的基本義務，而且也是維持、改進和創造公民賴以生存的社會條件的必然要求。社會主義的國家性質決定了稅收同國家富強、人民幸福聯系在一起。例如，國家機構的設立和運作、公共設施的建設和維持，以及自然環境的保護等，都是公民賴以生存及其利益得以實現的基本社會條件，而這些龐大的開支主要來源于稅收。因此，每個公民既然享受著各種社會服務，就必須承擔相應的義務。弄清這個道理，就能增強納稅的自覺性和自愿性。另一方面，增強納稅人的權利意識，依法實行納稅人的權利。社會主義國家是為人民服務的，人民是國家的主人。由于國家公務職員的薪金是靠“納稅人”的稅金支付的；國家公職人員所管理的國家事務、社會事務是“納稅人”自己的事務，其費用也是靠“納稅人”的稅金支付的；公共權力設立的最終目的就是為“納稅人”服務的。因此，公民要以主人翁的態度，增強自己對國家公職人員及其公共權力的監督意識，積極關注國家對稅收的征管和事業，以維護公民自身的合法權益。

中學生沒有經濟收入，一般情況下不是直接納稅人，但在日常生活中，有的人也會碰到與稅收直接關聯的事情而成為直接納稅人。比如，騎自行車的同學都有一個叫自行車稅的問題；購買彩票，若中獎需繳納個人偶然所得稅。在這種情況下，都應自覺納稅。要從現在就培養和強化“納稅人意識”，為將來走上社會打下思想認識基礎。3.稅收是實行經濟監控的重要手段

（1）稅收為什么能夠實現對經濟的監督？ 因為稅收具有對經濟進行監督管理的職能，所以稅收能夠實現對經濟的有效監督。稅收的監督管理職能包括：對微觀經濟的監督管理和對宏觀經濟的控制兩個方面。從微觀經濟方面看，稅收是對國民收入進行的分配，而國民收入也是由國民經濟的各部門、各企業創造或實現的。因此，從處在社會再生產各環節的各個部門、各個企業取得稅收收入，客觀上就要求對其納稅情況和經營活動的全過程進行檢查和監督。可見，對微觀經濟的監督是稅收監督管理職能的一個重要方面。從宏觀經濟方面看，稅收作為一種分配方式它介入了社會經濟生活的諸方面。征稅的同時，社會再生產過程中的許多經濟信息、經濟動態都會得以體現和反映，這些信息又是國家對國民經濟宏觀管理的主要依據。所以，對宏觀經濟的監督也是稅收監督管理職能的一個重要方面。

（2）稅收是怎樣對經濟進行監督的？

稅收工作具有聯系方面廣、綜合性強、信息靈通的特點，這就使稅收成為了監督管理國民經濟的重要工具之一。首先，在日常的稅收征收管理工作中，稅務干部可以深入到國民經濟的各部門，社會再生產的各環節，以及經濟實體的生產、銷售、利潤分配及其使用的各方面，以便了解生產、經營、納稅等情況，總結經驗，揭露矛盾，發現和解決問題，同偷稅、漏稅、抗稅等違法行為作斗爭。其次，稅收部門除了強化日常監督管理工作之外，還配合財政、審計、物價等部門進行年度財稅大檢查，對大量侵占國家收入的違法案件，進行嚴肅的處理，起到保護國家財政收入的作用。三.具體內容

（一）我國稅收的性質和作用

1.不同社會制度下稅收的性質不同

首先，稅收作為一種分配關系，在不同的社會制度下都具有一些共同點。這些共同點就是稅收的基本屬性，具有這些屬性才能稱作稅收。其共同屬有：

（1）稅收都是國家取得財政收入的基本形式；（2）都是為國家實現其職能服務；（3）都具有共同的基本特征（三性）；

（4）都是以國家政治權力為前提的分配關系；（5）分配的主體都是國家；（6）稅款都是取之于民的。

這些共同點的存在反映了稅收的共性，即不論是奴隸社會、封建社會、資本主義社會、還是社會主義社會，只要具備了上述這些共同點的財政收入形式就都可以叫作稅收。但是，在不同的社會制度下，稅收的性質卻各不相同。稅收在不同的社會制度和不同的國家中，反映了不同的經濟關系和階級屬性。我們把稅收的這種階級屬性稱為稅收的性質。稅收的本質和稅收的性質不同。稅收的本質，即在任何國家、任何社會，它都是憑借政治權力所形成的一種特殊的分配關系，這不是因國家與社會性質不同而改變的。但是，這種特殊分配關系的階級屬性，卻因生產關系的性質不同，即社會制度和國家不同而不同。如，在中國古代的封建社會中和近代的半殖民地半殖封建社會中，統治者們為了自身的利益，通過稅收對勞動人民進行殘酷的剝削。

2.我國社會主義稅收的性質

（1）社會主義的稅收是“取之于民”的 在我國，由于公有制經濟居于主體地位，所以國家稅收的主要來源是國有經濟和集體經濟上繳給國家的稅金。稅收是我國財政收入的主要組成部分，近年來它已占到了財政收的95%以上。“取之于民”反映的是社會主義稅收在國民收入分配中勞動者局部利益與整體利益、目前利益與長遠利益的正確結合。

（2）社會主義稅收也是“用于之民”的

我國稅收“用之于民”的重要表現有：國家拿出大筆資金用于提高人民生活，從1979年到1981年，國家對解決多年遺留下來的問題，拿出1400多億元來改善城鄉人民生活（占同期財政收入總額的31%）。其中，用于提高農副產品收購價格的支出是422億元，用于提高職工工資和實行獎金制度的支出是300億元，用于安排城鎮2600萬人就業的支出是105億元，用于增加職工住宅的支出是152億元，還有用于減免農村稅收、增加進口商品價格補貼的支出等等。社會主義稅收的“用之于民”反映了稅收所代表的這部分社會產品和國民收入，歸全社會共同占有，為全體勞動人民的利益服務。3.我國稅收的作用

（1）稅收是組織財政收入的基本形式。

組織財政收入是稅收的基本作用。目前，我國稅收已占國家財政收入的95%以上；在日本占91%；在英國占96%；在美國占98%。這說明，稅收在各不同制度的國家里都普遍存在，并且在國家財政收入中都占有重要地位。稅收在保證國家重點經濟建設、保證國家機器正常運轉方面有著特別重要的意義。特別是我國目前正在進行經濟體制的改革與轉換，更需要大量的財力作為改革的后盾。否則，財力分散很可能導致改革半途而廢，甚至影響國家政權的穩定。所以，當前更應該強化和重視稅收在組織財政收入方面的作用。

（2）稅收是調節經濟活動的重要杠桿 在社會主義市場經濟條件下，國家對經濟的宏觀調控主要不是運用直接控制的手段，而是通過市場和對經濟活動參加者的經濟利益的調節實現的。其中，稅收就是重要的調節手段之一。稅收為什么能夠調節經濟活動呢？那是因為，稅收具有調節經濟的職能。這種職能是指國家通過征稅，改變不同納稅人、不同經濟部門在國民收入中所占的比重以及不同產品的盈利水平，從而對經濟的發展產生某種影響的功能。國家在利用稅收發揮組織財政收入作用的同時，還通過稅種、種率、減免、加征等辦法，對不同的納稅人、不同的經濟部門、不同的社會產品實行征與不征、多征少征，來改變不同納稅人和經濟部門對國民收入和占有數量和比重，影響它們的物質利益，從而鼓勵或限制某些部門經濟的發展，改變經濟結構，國家的一些政策，一些政治、經濟目的，就是通過這種調節職能的發揮來實現的。我們說稅收是一種經濟杠桿，一般就是指稅收的這種調節經濟的職能。

（3）稅收是國家實現經濟監督的重要手段 因為稅收具有對經濟進行監督管理的職能，所以稅收能夠實現對經濟的有效監督。稅收的監督管理職能包括：對微觀經濟的監督管理和對宏觀經濟的控制兩個方面。從微觀經濟方面看，稅收是對國民收入進行的分配，而國民收入也是由國民經濟的各部門、各企業創造或實現的。因此，從處在社會再生產各環節的各個部門、各個企業取得稅收收入，客觀上就要求對其納稅情況和經營活動的全過程進行檢查和監督。可見，對微觀經濟的監督是稅收監督管理職能的一個重要方面。從宏觀經濟方面看，稅收作為一種分配方式它介入了社會經濟生活的諸方面。征稅的同時，社會再生產過程中的許多經濟信息、經濟動態都會得以體現和反映，這些信息又是國家對國民經濟宏觀管理的主要依據。所以，對宏觀經濟的監督也是稅收監督管理職能的一個重要方面。

第二篇：《我國稅收的性質和作用》教案

《我國稅收的性質和作用》教案

教學目標和要求：、識記：我國稅收的性質，我國稅收的作用。

2、理解：舉例說明我國的稅收是取之于民、用之于民。

3、適用：根據我國稅收的性質和作用，說明公民應增強依法納稅的意識，自覺納稅。

板書設計：

（1）不同社會制度下稅收的共同點

、稅收的基本特征

見圖表

（2）不同制度下稅收的不同點

性質：取之于民、用之于民

（1）我國稅收是“取之于民”的（2）“取之于民”反映的是勞動者局部利益與

我國稅收的2、我國稅收的性質

整體利益、目前利益與長遠利益的正確結合 性質和作用

（3）社會主義稅收是“用之于民”的

（4）“用之于民”反映稅收代表這部分社會產品

和國民收入歸全社會共同占有，為全體勞動

人民的利益服務

（1）稅收是組織財政收入的基本形式

3、我國稅收的作用

（2）稅收是調節經濟活動的主要杠桿

（3）稅收是國家實現經濟監督的主要手段

教學重點、難點：我國稅收的性質和作用。

教學方法：復習—導語—學生自學—講解重點、難點—歸納小結—課堂練習

教學過程：

復習舊課：

、什么叫稅收？

2、稅收的三大特征是什么？

學生回答，教師歸納：

稅收是國家為實現其職能，憑借政治權力，依法無償取得財政收入的基本形式。稅收具有強制性、無償性、固定性三個基本特征。

導入新課：

古今中外，幾乎每一個國家都有稅收，那么，不同國家、不同社會制度稅收的性質是不是都一樣呢？我們社會主義稅收的性質和作用又是什么？這就是我們這一課要講的主要問題。

進入新課：（看書自學，思考題投影打出）

①各國稅收有哪些共同點？

②我國稅收的性質是什么？“取之于民、用之于民”在現實生活中又有哪些具體表現？

③我國稅收的作用有哪些？

教學要點：

二、我國稅收的性質和作用（板書）

教師講解：

稅收從國家產生以來就產生了，不同的社會制度盡管稅收的名目不同，但是，稅收作為取得財政收入的基本形式，都是為實現國家職能服務的，都是整個國家行政和權力機構的生活源泉，因此，有著共同的基本特征。

、稅收的基本特征。

（投影儀展示以下三組材料：）

材料一：奴隸社會被征服的藩屬和分封的諸侯國向王室進貢土特產、珍寶、財物稱為土貢。這是稅收的一種特殊形式；向土地課征農作物，向商人、手工業者征收稅賦。

材料二：封建社會向農民征收田賦；對人丁課征人頭稅，對商業、手工業征收的鹽稅、酒稅、茶稅??捐納（各級政府以捐獻方式取得財物的一種方式，是稅收的特殊形式）、雜稅、土貢??

材料三：資本主義國家征收流轉課稅、所得稅、雜稅等（娛樂稅、登記稅、防火稅、賽馬及彩票稅、環境污染稅??）。

學生思考以下問題：

（1）稅收作為一種分配形式是憑借何種手段獲得？

（2）分配的主體是誰？

（3）稅源來自何處？

講解：

A、不同國家稅收有著共同的基本特征（共同點）：

①都是財政收入的基本形式；

②都是為國家實現其職能服務的；

③都是以國家政治權力為前提的分配關系，分配的主體都是國家。

④稅收的都取之于民。

⑤都具有“三性”（強制性、無償性、固定性）。

這些共同點就是稅收屬性，這些共同點的存在反映了稅收的共性，即不論是奴隸、封建、資本、社會主義社會，只要具備了上述這些共同點的財政收入形式就都可以叫做稅收。但是，在不同的社會制度下，稅收的性質都各不相同。

B、不同社會制度下稅收的性質不同（不同點）：

（投影儀打出以下圖表：）

資本主義稅收和社會主義稅收的比較表

資本主義稅收

社會主義稅收

相

同

點

目的

為國家實現其職能服務

前提

國家政權

主體

國家

公民

基本特征

強制性、無償性、固定性

不

同

點

性質

取之于民，服務于壟斷資產階級。體現了資產階級與無產階級之間剝削與被剝削、雇傭與被雇傭的關系。

取之于民、用之于民。體現了國家、集體、個人在根本利益一致基礎上的整體與局部、長遠與目前的關系。

稅收在不同的社會制度和不同國家中，反映了不同的經濟關系和階級屬性。我們把稅收的這種階級屬性稱為稅收的性質。稅收的本質和稅收的性質不同。稅收的本質，即在任何國家、任何社會，它都是憑借政治權力所形成的一種特殊的分配關系，這是不因國家與社會性質不同而改變的。但是，這種特殊分配關系的階級屬性，都因生產關系的性質不同，即社會制度和國家性質不同而不同。

如：在中國古代的封建社會中和近代的半殖民地半封建社會中，統治者為了自身的利益，通過稅收對勞動人民進行殘酷的剝削。

2、我國社會主義稅收的性質：取之于民，用之于民。（本課難點，要把握以下幾點：）

①社會主義稅收是“取之于民”的。

在我國，由于公有制經濟居于主體地位，所以國家稅收的主要是國有經濟和集體經濟上繳給國家的稅金。稅收是我國財政收入的主要組成部分，近年來，它已占到了財政收入的90%~95%以上。（97年已占96.7%）

②“取之于民”反映的是社會主義稅收在國民收入分配中勞動者局部利益與整體利益、目前利益與長遠利益的正確結合。

我國是社會主義國家，生產資料的社會主義公有制是我國經濟制度的基礎，人民是國家的主人，國家是為人民服務的。國家必須集中一部分資金，促進生產的發展，保證人民日益增長的物質和文化生活的需要。我國的社會主義稅收體現著國民收入分配中，國家與納稅人在根本利益一致基礎上的整體利益與局部利益、長遠利益與眼前利益的正確結合。

③社會主義稅收也是“用之于民”的。

我國稅收“用之于民”的重要表現有：國家拿出大筆資金用于提高人民生活，從1979年到1981年，國家對解決多年遺留下來的問題，拿出1400多億元來改善城鄉人民生活。其中，用于提高農副產品的收購價格（糧食等）的支出是422億元，用于提高職工工資和實行獎金制度的支出是300億元，用于安排城鎮2600萬人就業的支出是105億元，用于增加職工住宅的支出是152億元，還有用于減免農村稅收，增加進口商品價格補貼的支出等。

④社會主義稅收的“用之于民”反映稅收代表的這部分社會產品和國民收入，歸全社會共同占有，為全體勞動人民的利益服務。

我國是社會主義國家，國家的財產就是全國人民的財產。國家通過稅收集中起來的資金，歸全國人民所有。通過財政預算的再分配，為全國人民的利益服務。國家通過預算支出的安排，把稅收集中的資金，用于鞏固國防和維護人民民主專政的國家政權，用于發展社會主義科學、教育、文化、衛生事業，用于國家經濟建設，用于不斷提高人民的物質文化生活水平。總之，廣大勞動人民是稅收的最終受益者。

3、我國稅收的作用。（本課重點）

（1）稅收是組織財政收入的基本形式（從以下三點理解）。

①

組織財政收入是稅收的基本作用。

稅收是隨著國家的產生而產生的，是為了滿足國家實現其職能的物質需要而產生的。稅收從它產生之日起，為國家行使職能而組織財政收入，就成了它的第一職能。國家通過稅收，可以把分散在各部門的國民收入集中起來，以滿足國家實現其職能的物質需要。所以，組織財政收入是稅收的天職，也正因為稅收天生具有這種作用，所以它才隨著國家的發展而存在，至今依然發揮著重要作用，顯示著旺盛的生命力。

②稅收是國家財政收入的重要支柱。

目前，我國稅收已占國家財政收入的95%以上，在日本占91%，在英國占96%，在美國占98%，這說明：稅收在各不同制度的國家里都普遍存在，并且在國家財政收入中都占有重要地位。所以，當前更應該強化和重視稅收在組織財政收入方面的作用。

③稅收可以使財政收入得到切實保證。

由于稅收具有強制性的特征，它是國家憑借政治權力，依靠法律的而取得收入，這樣便可以減少或避免拖欠和偷漏稅行為的發生。另外，不論企業是盈利還是虧損都必須依法納稅，這樣，稅款有相當大的部分就可以不受企業經營成果好壞的影響。

（2）稅收是調節經濟活動的重要杠桿（從以下二點來理解）。

①稅收為什么能夠調節經濟活動。

在社會主義市場經濟條件下，國家對經濟的宏觀調控主要不是通用直接控制的行政手段，而是通過市場和對經濟活動參加者經濟利益的調節實現的。其中，稅收就是重要的調節手段之一。那是因為，稅收具有調節經濟的職能。這種職能是指，國家通過征稅，改變不同納稅人、不同經濟部門在國民收入中所占的比重以及不同產品的盈利水平，從而對經濟的發展產生某種影響的功能。國家的一些政策，一些政治、經濟目的，就是通過這種調節職能的發揮來實現的。我們說稅收是一種經濟杠桿，一般就是指稅收的這種調節經濟的職能。

②

稅收是怎樣調節經濟活動的。

如：國家通過繳納耕地占用稅的稅收政策，加強了對土地的管理；通過減征企業所得稅（低稅率）的稅收政策，吸引了外商高新技術企業在我國的投資，促進了我國技術水平的提高；通過免征（免稅）固定資產投資方向調節稅，推動了煤炭、電力、核能、石油等國家基礎產業的發展；通過免征和減征（減稅）企業所得稅兩年，支持了邊遠和貧困地區新建企業的發展。總之，國家可以運用稅收這一手段，通過納稅人、征收對象、稅率的確定和具體的稅收征管辦法，達到促進生產發展、技術進步、社會穩定，促進國民經濟持續、快速、健康發展的目的。

（3）稅收是國家實現經濟監督的重要手段（從以下二點來理解）。

①稅收為什么能夠實現對經濟的監督。

因為稅收具有對經濟進行監督管理的職能，所以稅收能夠實現對經濟的有效監督。稅收的監督管理職能，包括對微觀經濟的監督管理和對宏觀經濟的控制兩個方面。從微觀經濟方面看，稅收是對國民收入進行的分配，而國民收入也是由國民經濟的各部門、各企業創造或實現的。從宏觀經濟方面看，稅收作為一種分配方式，它介入了社會經濟生活的諸方面，征稅的同時，社會再生產過程中的許多經濟信息、經濟動態都會得以體現和反映，這些信息又是國家對國民經濟宏觀管理的主要依據。所以，對宏觀經濟的監督也是稅收監督管理職能的一個重要方面。

②稅收是怎樣對經濟進行監督的。

稅收工作具有聯系面廣、綜合性強、信息靈通的特點，這就使稅收成了監督管理國民經濟的重要工具之一。首先，在日常的稅收征收管理工作中，稅務干部可以深入到國民經濟的各部門、社會再生產的各環節，以及經濟實體的生產、銷售、利潤分配及其使用的各方面，以便了解生產、經營、納稅等情況，總結經驗，揭露矛盾，發現和解決問題，同偷稅、漏稅、抗稅等違法行為作斗爭。其次稅收部門除了強化日常監督管理工作外，每年配合財政、審計、物價等部門進行大檢查，對查出的大量侵占國家收入的違法案件，進行嚴肅的處理，起到了保護國家財政收入的作用。

本課小結：

本課主要講了稅收的基本特征，我國稅收的性質和作用，我們要著重把握、深入理解社會主義稅收的性質和作用，做到自覺增強公司的納稅意識。

本課作業：

、課堂練習（下發給學生當堂做），此略。

2、《導學》中有關練習題。

教后記：

通過教學，學生初步了解了稅收的基本特征，我國社會主義稅收的性質和作用。在課堂提問和練習中了解到學生掌握情況較好。要改進的是盡可能多舉事例，把問題說清講透，讓學生全面把握本課教學的知識點。

第三篇：稅收及其種類(高一政治教案)

稅收及其種類(高一政治教案).我們這樣學（稅收及其種類）老師寄語：不怕學不會

就怕不會學

學中有樂趣

樂中莫忘學

一、看一看（教材設計意圖）

1、我們要牢記的（識記目標）（1）稅收的含義；（2）稅收的基本特征；（3）增值稅的含義；（4）個人所得稅的含義。

2、我們要領悟的（理解目標）（1）稅收基本特征之間的關系；（2）增值稅的意義、作用；（3）個人所得稅的意義、作用。

3、我們要學會的（運用目標）（1）結合實例說明稅收具有強制性、無償性、固定性；（2）結合實例說明不同稅種有不同的納稅人、征稅對象和計稅標準。

4、我們要提高的（能力目標）（1）通過對各種具體稅種的學習，提高我們的辨別比較、觀察分析實際問題的能力；（2）通過了解財政與稅收、稅收與公民生活的關系，提高我們的邏輯思維能力。

5、我們要具備的（情感態度價值觀目標）（1）明確稅收與我們的生活息息相關，從而增強社會責任感和主人翁意識；（2）深切認識到社會主義稅收取之于民、用之于民，要依法誠信納稅。

6、我們要明確的（課程標準在本課中的基本要求）分析個人所得稅、增值稅等重要稅種；知道稅收是國家財政收入的主要；知道征收個人所得稅對調節個人收入具有重要作用

二、試一試（自主學習引導）1．到稅務部門去咨詢一下，稅收在當地財政收入中所占的比例情況，感受稅收和國家財政的關系。2．采訪稅務征稽人員，了解一下稅收的基本特征在現實生活中是怎樣體現出來的。3．到工商企事業單位中去調查調查，并收集一些涉稅發票，說說不同稅種的特點，比較一下它們的納稅人和征稅對象。4．你和同學、家人或親友在購物、參賽、買彩票等活動時中過大獎嗎？中獎后主動申報納稅了嗎？你對公民的納稅意識怎么看？和同學們交流一下看法，并把自己的感悟寫下來吧。

三、填一填（自主學習引導）高考資源網目的：

手段：

．稅收的含義

性質：

與國家的關系：

與稅法的關系：

2．稅收的基本特征含

義三者的關系稅收的強制性稅收的無償性稅收的固定性

3．我國的兩個主要稅種高考資源網 增值稅個人所得稅征稅對象

納稅人 稅率

特點

意義和作用

四、練一練1．“有稅必有法”，對此的正確解釋是（）A、先有稅，后有法

B、稅收具有強制性、無償性、固定性c、稅法是稅收的法律依據和保障

D、稅收是國家制定法律的前提和基礎2.“所謂稅賦就是國家不付任何報酬而向居民取得的東西”。這表明稅收具有（）A、強制性

B、無償性

c、固定性

D法制性3.稅收和財政的關系是（）A、組織稅收是財政的基本作用

B、稅收是組織財政收入的基本形式c、財政是實現國家職能的物質保證

D、稅收是依靠政治權力獲得的，財政則不是4.增值稅源于法國，90年代我國開始借鑒實行，其最大特點是（）A、合理調節消費行為，間接引導投資流向

B、調節經濟的發展高考資源網c、避免重復征稅，有利于社會分工和生產專業化的發展D、不受企業盈虧影響，保證財政收入穩定5．下列選項中屬于我國個人所得稅的納稅人的是（）①從我國境內居住滿一年，并從我國境內取得所得的個人

②從我國境內居住滿一年，并從我國境外取得所得的個人

③從我國境內居住不滿一年，并從我國境內取得所得的個人

④不從我國境內居住，但從我國境內取得所得的個人A、①②③④

B、①②③

c、②③④

D、①②④

五、算一算1．某服裝廠甲從紡織廠乙購買一批布料，布料的銷售價為XX0元。紡織廠銷售這批布料應繳納的增殖稅為

元，這筆增殖稅在開具給服裝廠的增值稅專用發票上明示，則服裝廠甲應付款項總計

元。服裝廠甲將這批布料加工成服裝出售給服裝商場丙，服裝的銷售價為35000元，那么服裝廠甲應交納的增殖稅是

元。2．根據P84個人所得稅稅率表計算：一個人月工資4800元。他應繳納的稅款是多少？

第四篇：高一政治教案

高三政治說課稿 公民有維護國家統一和民族團結的義務

<；一>；說教材

本課所涉及的內容是第十四課公民要履行維護國家統一、保衛祖國安全的義務中的第一個框題，是本章的開篇之語。

知識目標：破壞國家統一，損害民族關系，應負法律責任。

列舉實例說明必須依法同破壞國家統一、制造民族分裂的行為作斗爭。

能力目標：通過教學，培養學生的識記能力和分析能力。

思想品德目標：通過教學，懂得履行維護國家統一和維護民族團結義務的重要性，提高社會責任感和法律意識。

<；二>；說教法

指導自學法、案例分析法、練習拓展。目的是通過理論聯系實際增強學生對所學知識的理解，更重要的是運用所學知識解決實際問題。

教學輔助運用多媒體。

<；三>；說學法

指導學生搜集材料，鍛煉歸納材料的能力。學會問問題，掌握由感知－理解－鞏固－運用的學習規律。

<；四>；說教學過程

一、導入新課。

我說新聞：每節課由課代表安排學生進行二分鐘的新聞播報，通過查找和閱讀新聞，了解發生在身邊的時事與熱點問題，引導學生關心國家與國際大事，開拓學生視野，培養學生的責任感與分析問題的能力。

二、講授新課。

1、重點知識的講授

導入重要知識點：

給學生展示香港與澳門回歸時的宣傳圖片，同時展示美國轟炸我國駐南使館的消息（通過截然不同的兩個事例創設教學情景，激發出學生的愛國熱情。）

趁機提出問題：

國家的主權與領土對一個國家來說分別意味著什么？

通過對事例的分析并認真閱讀教材，幫助學生加深對重點知識的認識。

采用國家總理溫家堡在答中外記者問時所發表的對臺灣問題的講話，由此引出對祖國和平統一問題。（形成初步的認識。）

提出問題：

我國政府對臺政策的基本原則是什么？

投影李登輝被民眾潑紅墨水的圖片。

深入問題研究：

針對目前臺灣部分別有用心的人妄想通過投票的形式搞分裂，我們國家又會持何態度？能力訓練：讓學生自己編寫問題，并回答問題。

采用形式為小組討論：通過這種方式，可以讓學生多角度的思考問題，從多方面分析問題，并且在小組討論的過程中即有利于學生的發揮，也容易讓每個學生都有參與的機會。最終落實到憲法規定公民有維護國家統一的義務。

2過渡到公民有維護民族團結的義務 導入：欣賞一首歌曲《愛我中華》激發學生的興趣。

事先安排學生分組收集少數民族和漢族之間互相幫助的事例。

（在搜集材料的過程中學生會了解各民族的風俗習慣，也在分組中彼此有了合作學習的技巧。）

提出問題：你對少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族是如何理解的？（學生可能結合所學的歷史故事來回答）

體會到我國憲法規定公民有維護民族團結的義務。

3、突破教學難點

導入：使用東突恐怖分子所犯罪行的圖片。（先由學生對恐怖分子所犯的罪行進行評價）

提出問題：我國法律為什么對破壞國家統一與民族團結的行為進行嚴厲的制裁？

解決問題：從案例中恐怖分子的最終結局，加上仔細閱讀教材，意識到維護國家統一和民族團結，是公民的法定義務。破壞國家統一、制造民族分裂的行為屬于違法犯罪行為，要負法律責任。

4、小結

正面事例進行引導，中國婦女發展基金會和國家民族總局聯合發起我國大型公益項目“藍天愛心計劃”。

問題：你準備怎樣去履行維護國家統一和民族團結的義務。

從學生的歸納中小結本節課的內容，對整節課的知識形成體系上的認識。

5、拓展性作業：

請你給臺灣省的同齡人寫一封信，表達你對兩岸和平統一的渴望。并舉出你會做哪些力所能及的事情來促進大陸與臺灣省的統一。

第五篇：高三政治 中國共產黨的性質、地位和作用

高三政治 中國共產黨的性質、地位和作用

教學目標：通過教學使學生了解中國共產黨的性質、地位和作用，明確鄧小平理論和三個代表的關系及各自的內容和意義，能夠用辯證唯物主義的方法分析中國共產黨的性質和作用，提高學生對中國共產黨的認識，自覺擁護黨的領導，熱愛中國共產黨。

教學重點：中國共產黨的性質和作用 鄧小平理論與“三個代表”重要思想 教學難點：中國共產黨的性質 教學方法：講解分析法 教學過程：

一、中國共產黨的性質

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。“兩個先鋒隊”的論斷是對中國共產黨性質所作的新的科學概括，深刻地揭示了中國共產黨的階級性和先進性。黨的階級性和先進性問題是黨的本質和生命。它關系到黨的指導思想、宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領、路線的制定和實現，關系到黨的領導地位、領導作用的確定和堅持，也關系到做一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什么樣的黨的問題。

1、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊（1）中國工人階級是現代中國最進步的階級。

（2）在我國生產資料私有制的社會主義改造基本完成以后，階級關系發生了歷史性的變化，但黨的工人階級先鋒隊的性質沒有變。

當前，由于國有企業改革和經濟結構的戰略性調整，工人階級狀況不可避免地發生重大變化。職工隊伍的某些部分難以避免要遭到暫時困難，下崗轉崗。這當然不是說工人階級由此失去了先進性，更不是說工人階級已經不再是共產黨的階級基礎了。恰恰相反，正是在經濟結構的戰略性調整所帶來的先進取代落后的進程中，工人階級的整體素質和整體優勢正在進一步提高起來。至于知識分子，包括掌握現代先進科技的知識分子，已經成為工人階級的一部分。所以，從總體來說，信息化、工業化進程帶來的種種變化，使工人階級本身也在經歷深刻的改造。而這種改造，沒有改變也不可能改變工人階級的先進性和歷史使命，沒有改變也不可能改變黨作為工人階級先鋒隊的性質。

2、中國共產黨同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊。

這主要是指黨始終代表中國人民和中華民族的根本利益，能夠自覺按照中國的實際和中國人民的意愿，以最大的公心造福于祖國與人民；始終不愧為中國人民和中華民族的主心骨，能夠把全民族全社會的力量高度凝聚起來，為著共同的理想和目標而團結奮斗；始終正確把握中國歷史的前進方向和發展趨勢，能夠以正確的理論和創造性的實踐，引導幫助中國人民和中華民族不斷走向輝煌。

（1）自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國共產黨與生俱來的本質特點和優點。八十多年來，我們黨全心全意地站在中國革命和中華民族解放與發展的最前列，用不懈的努力，宣傳、動員和組織群眾，領導人民群眾取得了革命、建設和改革開放一個又一個的偉大勝利。

（2）自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊，是我們黨作為馬克思主義執政黨的一個內在根據和要求。

對我們黨來說，執政的實質在于把人民賦予的權力用來為人民服務，其執政使命歸結到一點，就是要把中國最廣大人民的根本利益以及集中體現這種根本利益的國家利益維護好、實現好、發展好；黨如果不作為中國人民和中華民族的先鋒隊去自覺實現這個要求，就會有喪失執政資格的危險。同時，我們黨是作為全體人民和整個民族的忠實代表長期執政的，除了國家憲法所指的敵對勢力和犯罪分子以外，所有屬于人民范疇的社會成員都是黨執政的社會群眾基礎，黨都要主動與之保持密切聯系。

（3）自覺成為中國人民和中華民族的先鋒隊，也是我們黨以實現民族振興為己任的必然選擇。按照我們黨的奮斗綱領，堅持實現中華民族的偉大復興，就是要在中華民族“站起來”的歷史基點上，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。這是一項前無古人的偉大事業。中國共產黨要真正擔負起這一崇高的歷史使命，就要成為中國人民和中華民族的先鋒隊。

（4）需要指出的是，我們黨要成為中國人民和中華民族的先鋒隊，就必須順應時代的變化，把社會上其他優秀分子凝聚在黨的周圍，從而不斷增強我們黨在全社會的影響力和凝聚力，擴大黨的群眾基礎。但是絕不能由此而說我們黨是“全民黨”。因為，我們黨把能否高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹“三個代表”要求，自覺地為實現黨的路線和綱領而奮斗，是否符合黨員條件，作為吸收新黨員的主要標準。因此，它同無限制地敞開黨的大門、來去自由的“全民黨”有著本質的區別。

2、三個代表：經濟、文化、政治方面概括先進性

3、理想目標：實現共產主義（最高）

4、指導思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想”(保持黨的性質的決定因素)

二、中國共產黨地位的確立

1、表現：執政黨、中國革命和中國特色社會主義事業的領導核心

2、原因：①黨的性質決定（自身條件）

②中國革命發展的必然結果（斗爭與選擇）

三、黨在社會主義事業中的地位和作用

1、表現：中國特色社會主義事業的領導核心

2、原因

從根本上說,由我國社會主義國家性質和黨的性質決定 ①才能始終保持現代化建設的社會主義方向；

現階段，我國的中心任務就是進行社會主義現代化建設。我國的現代化是同社會主義基本制度結合在一起的，所以我們進行現代化建設不能背離社會主義方向，不能改變社會主義性質。中國共產黨運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決現代化建中出現的新情況、新問題，制定出符合中國國情的社會主義現代化建設的路線、方針和政策。②才能為社會主義現代化建設創造穩定的社會環境；

創造安定團結的社會政治局面，這是社會主義現代化建設必須具備的社會環境，是現代化建設所必須的外部環境。而穩定的社會環境，只有在共產黨的領導下才能實現。因為中國共產黨是中國工人階級的政黨，中國共產黨在為維護政權的工人階級性質，在對國家政權實施領導時，堅持人民民主專政，一方面對廣大人民實行廣泛的民主，使人民真正享有人民當家作主的權利，并在制度、法律、物質上給予保證；另一方面對極少數敵視破壞社會主義的敵人進行有效的專政，以保證人民民主權利的實行，其結果，政權得以鞏固，社會得到安定和實現人民的團結。這就為我國社會主義現代化的順利進行提供良好的社會環境和可靠的政治保證。③才能調動各方面 積極因素，搞好社會主義現代化建設。

社會主義現代化建設，是全國人民的事業，只有依靠和充分發揮全國人民的智慧和積極性才能實現。中國共產黨代表全體人民共同利益，同廣大人民群眾聯系最密切，能夠團體全體人民步調一致地奮斗。只有在中國共產黨領導下，由于制定了正確的路線、方針、政策，符合我國的具體國情，就能調動和組織全國人民，克服前進中的種種困難，不斷總結經驗教訓，努力實現社會主義現代化建設的宏偉目標。

中國共產黨誕生80多年的全部歷史證明，只有中國共產黨的領導，才能夠肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發展中國。這就是歷史的結論，這就是人民的選擇。正如鄧小平所指出的：黨離不開人民，人民也離不開黨，這不是任何力量所能夠改變的。因此，在改革開放和社會主義現代化的新時期，必須鞏固共產黨的執政地位，決不能在這個重大原則問題上有任何懷疑和動搖。

四、黨的基本路線

1、內容

——根本內容：“一個中心、兩個基本點”

2、特點

①總攬全局的指導性：它是全黨統一思想的基礎和行動指南，是制定各項具體政策和方針的依據。

②一定時期的穩定性：這也正是基本路線區別于其它路線的關鍵。

3、要求：堅持黨的基本路線一百年不動搖 ①關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖；

從必然性看，這是我國現階段的國情和主要矛盾決定的。

從重要性看，是鞏固社會主義制度所必須的。以經濟建設中心，不僅是重大的經濟問題，而且也是重大的政治問題。

②把改革開放同堅持四項基本原則統一起來。

四項基本原則中，堅持社會主義道路，是我黨和我國人民奮斗的政治方向；人民民主專政，是社會主義事業的堅強柱石；中國共產黨的領導，是奪取社會主義建設勝利的根本保證；馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是指導我們進行社會主義實踐的強大思想武器。四項基本原則是我們的立國之本，是實現社會主義現代化的根本前提。改革開放是十一屆三中全會以后被確立為黨的基本路線的內容。改革開放的實質和目標就是從根本上改變束縛我國生產力發展的經濟體制，建立充滿生機活力的社會主義市場經濟體制，并相應地改革政治體制和其它方面的體制，以實現中國特色的社會主義。改革開放是強國之路。改革是社會主義發展的重要動力，開放是社會現代化建設的必要條件，它們賦予四項基本原則以新的時代內容。

課堂思考：怎樣理解黨的社會主義初級階段基本路線的正確性？

（1）從建設有中國特色社會主義理論內容看，黨的基本路線是這一理論的核心內容和實踐形式，也就是說，理論的九個內容都是緊緊圍繞“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”展開的。

（2）從社會主義本質的要求看，社會主義必須要解放和發展生產力，而這一路線正是指出了發展生產力的道路。

（3）從中華民族偉大理想看，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，必須遵循這一路線。

五、鄧小平理論與“三個代表”重要思想

1、鄧小平理論

（1）主題：什么是社會主義，怎樣建設社會主義（2）精髓：解放思想，實事求是

（3）地位：對毛澤東思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義。（4）作用：我國改革開放和現代化建設的行動指南。（5）核心：黨在社會主義初級階段的基本路線

2、“三個代表”的重要思想

（1）內容：先進生產力；先進文化；最廣大人民根本利益（2）關系：統一整體，相互聯系，相互促進（3）根本要求即精神實質：

關鍵：堅持與時俱進 核心：保持黨的先進性 本質：堅持執政為民

（4）地位：新要求、新成果、新水平、新階段（5）意義：

①是中國共產黨的立黨之本、執政之基、力量之源； ②是黨的建設、社會主義自我完善的強大理論武器；

③對完成三大歷史任務、實現中華民族偉大復興具有深遠指導意義。（6）“三個代表”重要思想所回答的問題

①進一步回答：什么是社會主義；怎樣建設社會主義 ②創造性回答：建設一個什么樣的黨；怎樣建黨的問題

3、鄧小平理論與“三個代表”重要思想的聯系

①都是中國改革開放的產物、一脈相承的科學體系 ②都是當代中國的馬克思主義、黨的指導思想 ③都對于建設中國特色的社會主義有重大的指導作用 針對練習

1、《走進新時代》的歌詞（節選）：”我們唱著東方紅，當家作主站起來；我們講著春天的故事，改革開放富起來；繼往開來的領路人，帶領我們走進新時代，高舉旗幟開創未來“。上述歌詞反映的事實證明（C）

①黨的領導是關系到我們國家前途和命運的根本問題 ②黨具有組織和領導社會主義現代化建設的國家職能 ③黨的領導是社會主義現代化建設取得成功的根本保證 ④黨帶領我們開創了一條具有中國特色的社會主義建設道路 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

2、把社會其他方面的優秀分子吸引到黨內來，不會改變黨的性質，這是因為，看一個政黨是否先進，是不是工人階級先鋒隊，主要看它的理論和綱領（A）① 是不是馬克思主義的

②是不是代表社會發展的正確方向 ③ 是不是代表最廣大人民的根本利益 ④是不是以奪取和維護國家政權作為政治目標 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④

3、國有企業改革要充分發揮黨組織的政治核心作用，這種政治核心作用包括政治領導、思想領導和組織領導，具體表現為（A）

①對黨和國家大政方針在本企業中的貫徹起保證監督作用；②在企業干部管理上起把關作用；③在企業思想政治工作和精神文明中起領導作用；④對企業的日常經營管理起指揮作用。A ①②③ B ①③④ C ②③④ D ①②④

黨的十六大明確提出，要進一步加強公民道德建設，為全面建設小康社會提供精神動力、智力支持和思想保證。經黨中央同意，中央精神文明辦公室決定將9月20日定為“公民道德宣傳日”，這是貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的一個重要舉措。據此回答第4-5題。

4、上述材料說明，中國共產黨（C)①是中國特色社會主義事業的領導核心②對國家和社會生活實行思想領導③對國家和社會生活實行政治領導④對國家和社會生活實行組織領導 A．① B．② C．①② D．②③④

5、共產黨在長期執政條件下能保持先進性的決定性因素是(D)A．高度重視解放和發展生產力

B．集中代表工人階級和各族人民的根本利益 C．最廣泛地調動一切積極因素

D．以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為行動指南

6、作為黨的領導干部，正確處理好改造客觀世界與改造主觀世界的關系（D）①有利于堅持理論與實踐的具體統一；②有利于堅持依法治國原則；③有利于堅持實踐是檢驗認識的唯一標準；④有利于走與人民群眾相結合的道路。A ①② B ③④ C ②③ D ①④

7、在我國，人大、政協、和司法機關都必須接受中國共產黨的領導。這說明（A）A、中國共產黨在整個國家政治生活中居于領導地位 B、中國共產黨是代表全國人民行使權力的政治組織 C、中國共產黨是我國的最高權力機關

D、中國共產黨在國家政治生活中的領導地位是由憲法規定的

8、貫徹“三個代表”重要思想，關鍵是（B）A 保持黨的先進性 B堅持與時俱進

C堅持立黨為公 D堅持全心全意為人民服務的宗旨

9、材料：黨的十六屆三中全會于2003年10月11日-14日在北京舉行，為進一步發揚黨內民主、增強黨的活力，會議把由胡錦濤總書記代表中共中央政治局向中央全會報告工作列為全會的第一項議程；會議審議通過了《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》，提出必須按照十六大提出的建成完善的社會主義市場經濟體制和更具活力、更加開放的經濟體系的戰略部署，加快推進改革，進一步解放和發展生產力，為經濟發展和社會全面進步注入強大動力。閱讀材料，從政治常識角度回答：

(1)中共中央政治局向中央全會報告工作體現了黨的一項什么重要制度?其意義是什么?(2)中央全會討論研究“社會主義市場經濟體制問題”體現了政治常識哪些道理?

參考答案：（1）體現了民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度，有利于黨內民主制度建設，有利于黨的決策的民主化和科學化，有利于提高黨的執政水平。

（2）體現中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。體現黨對國家實行政治領導的執政方式。體現黨的基本路線，堅持以經濟建設為中心。體現全面貫徹“三個代表”重要思想，重點是黨代表先進生產力的發展要求和中國最廣大人民的根本利益。

10、材料1： 改革開放以來，中國社會發生了翻天覆地的變化，取得了舉世公認的巨大成就。但同時，社會發展與經濟發展之間出現了明顯的不和諧的現象，社會發展滯后于經濟發展等一些令人擔憂的社會問題，如貧富差距拉大問題、失業問題、社會保障缺位問題、社會公共事業有所滑坡問題等等相繼出現或加重。這些社會問題對于中國社會的健康發展產生了不同的負面效應。改革開放20多年了，我們應該考慮讓廣大的民眾普遍地享受到社會發展的成果，而且，國家已經初步具備了這個能力。只有這樣，才能使人民群眾積極地認同改革、認同發展，才能為構建和諧社會奠定堅實而廣泛的社會基礎，從而實現社會的健康發展。正是基于這種考慮，中央把構建和諧社會作為發展的目標提出來。

材料2：《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》指出：“堅持最廣泛最充分地調動一切積極因素，不斷提高構建社會主義和諧社會的能力。” 結合材料回答：（1）從哲學上談談為什么說構建和諧社會需要實現理念的轉換？（2）為什么說構建和諧社會是對執政黨能力的必然要求？（3）如何夠建社會主義和諧社會？

答案：（1）辯證唯物主義認為，物質決定意識，意識對物質具有能動作用。物質決定意識就要求一切動實際出發，當前我國的社會現狀與以前發生了很大變化，這就要求一切從實際出發，樹立與時代相符的理念和意識，使主觀與客觀相符合。同時，意識對物質具有能動作用，正確地意識促進事物的發展，錯誤的意識阻礙事物的發展，因此需要我們樹立正確地意識和正確地理念，促進事物的發展。在當前實現基本理念的轉換，也就是說必須確立起社會成員共享社會發展成果的基本理念。社會發展的成果對于絕大多數社會成員來說應當具有共享的性質，即：隨著社會發展進程的推進，每個社會成員的潛能應當相應地不斷地得以開發，每個社會成員的基本需求應當相應地持續不斷地得以滿足，其生活水準應當相應地得以不斷地提高。如果隨著社會發展進程的推進，社會財富越來越集中在少數社會群體少數社會成員一方，那么就說明社會發展的成果只是為少數社會群體少數人所享用。這樣的發展不可能是真正和諧的發展。社會成員共享社會發展的成果，既是現代社會文明的標志，也是現代化進程中的客觀需要。當一個社會尚不具備必要的條件時如果強調“人人共享”的事情，那就說明這個社會的“大腦”出現了諸如過于理想化的問題。相反，如果一個社會具備了或部分具備了必要的條件，并且有著這方面的要求卻不將共享問題予以實施或逐步地予以實施，那就說明這個社會的運行機制出現了問題。

（2）①在社會主義社會，階級對抗消滅了，但人民內部矛盾依然存在，這就要求社會主義國家的黨和政府要擔當起協調、處理社會矛盾和統籌各方利益的任務。如果只看到人民群眾根本利益基本一致的方面，而忽視了對各種社會力量之間矛盾的協調和利益的統籌，就會使它們之間的矛盾發展和激化，引起社會的不和諧。今天我們處在全面建設小康社會的新形勢下，人們的各種利益關系變得更加復雜多樣，如何保持社會全面、協調發展的任務更為重要，這就要求黨和政府不斷提高協調各種社會矛盾和利益關系的能力，努力構建和諧社會。②共產黨是代表最廣大人民群眾利益的，但在掌握政權前后對待社會和諧問題的態度是不大相同的。如果說過去為了革命斗爭的需要，主要是強調階級對立和階級斗爭的話，那么現在則必須強調社會和諧，我們要通過正確處理各種社會矛盾，不斷協調社會各階層人民的利益關系，鞏固和加強社會各階層人民的團結，調動全社會各個方面人們的積極性，共同來建設中國特色社會主義。我們黨團結的人越多，我們的社會基礎越廣泛，整個社會關系越和諧，我們黨的執政基礎也就越牢靠，執政地位也就越鞏固。

（3）①全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，不斷增強全社會的創造活力。②妥善協調各方面的利益關系，正確處理人民內部矛盾。③加強社會建設和管理，推進社會管理體制創新。④健全工作機制，維護社會穩定。⑤堅持黨的群眾路線，加強和改進新形勢下的群眾工作。