第一篇：經濟與管理學院暑期三下鄉“優秀組織獎”申報材料

經濟與管理學院暑期三下鄉“優秀組織獎”申報材料

為實踐赤峰學院團委“三下鄉”社會實踐活動的文件精神，經濟與管理學院團總支在校團委的統一部署和指導下，緊密結合我院專業特色，發動、組織學生參與其中，精心安排落實暑期實踐活動相關事宜。經過緊密策劃，嚴格篩選，我院團總支共派出三支暑期實踐隊，前往赤峰市文中鎮開展活動。通過這次實踐，鞏固和深化課堂知識，鍛煉和增強了大學生解決實際問題的能力，充分激發和調動了同學們的自強不息、團結協作精神和服務奉獻意識，加深了大學生對社會，對群眾的了解和認識。此次實踐活動注重實效，經過全體成員的共同努力，得到了廣泛好評。現將此次活動總結如下：

一、前期籌備工作細致入微

大學生暑期社會實踐作為促進大學生素質教育，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，深受我院領導的高度重視。

1.組隊

基于”三下鄉”活動宗旨,在活動籌備之初,我們在人員的確定的問題上,對“三下鄉”服務代表隊組員提出一系列的要求,其具體如下:(1).態度端正,有上進心,從思想上加入我們的隊伍。(2).作風樸實,能吃苦耐勞。

(3).專業知識掌握好,有較強的實踐能力,能將自己所學的知識

運用到實踐中去,真正做到學以致用。

(4).有團隊精神與團體意識,服從組織的安排,積極完成組織交給的任務。

通過嚴密把關,結合各指導老師的意見,我們選出了一批優秀的隊員,形成了本次”三下鄉”服務代表隊這個充滿了凝聚力的團體.為我們本次活動的完成奠定了基礎。

2．思想動員并作初步計劃

“三下鄉”是黨中央提出的一條解決農村缺乏知識,缺乏人才的方案。它的實施不僅反映在具體的行動上,也集中體現在思想上,而且后者為前者之源。只有在思想高度認識了“三下鄉”,了解了它的意義,才能做到真正的“三下鄉”。針對這一點,我們對全體組員進行了形式多樣的思想教育和思想動員。

二、服務實踐工作

在此次“三下鄉”活動中通過服務代表隊團結一心共同努力，服務代表隊共分發宣傳單300份回收有效調查問卷267份，在活動進行的過程中大部分的活動都是在計劃之下進行的，且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也由于對當地情況了解有限，以至在計劃中一些項目很難實施的情況。我們開展的幾項活動所起的效果還是比較明顯的,經過了七天的“三下鄉”實踐活動,本小組成員收獲不小，使大家平時所學的知識有了用武之地。

三、后期總結工作

活動結束后，我院組織學生整理了本次服務活動的所有資料。并

組織所有組員就本次服務活動中的問題、經驗寫了相關報告。老師組織學生以座談會的形式就本次活動的所感所想等進行交流，會上同學們積極主動的發言，部分人提出了很好的建議，為今后的服務工作做了很好的準備，得到了老師的表揚。

總之，在校團委的高度重視和正確領導下，經過各領導的周密安排和廣大師生的共同努力，今年暑假我院學生社會實踐工作進展順利、成效顯著。

生活中充滿了機遇與挑戰，未來掌握在我們手中，我們予生活以清新，還生命以本色，用知識武裝頭腦，用理論聯系實際，用愛心去關懷身邊每一個人。生活因“愛心”而精彩，“愛心”因奉獻而放大。在過去的幾年里，我們院雖有一定成就，但仍存在不少問題，如活動雖大但宣傳力度不夠而沒有預期效果等，在以后，我們會總結經驗、汲取教訓，將以全新的姿態去迎接新的挑戰，使我們的生活更加充實，使愛心的明天更加美好。

經濟與管理學院團總支

2014-4-25

第二篇：經濟與管理學院暑期“三下鄉”社會實踐工作總結

暑 期 社 會 實 踐 總 結

雙流縣永興鎮暑期社會實踐工作總結

——四川師范大學經濟與管理學院

2008年6月10日，四川師范大學經濟與管理學院社會實踐小組一行15人在經濟與管理學院黨委副書記饒顯周老師和分團委書記王璽威老師的帶領下經一小時的車程于到達此次社會實踐的目的地——雙流縣永興鎮。于此，四川師范大學經濟與管理學院暑期社會實踐活動正式拉開序幕，開展為期一個禮拜的社會實踐活動。

(一)新農村建設背景：

長期以來，農村是生產發展落后、經濟凋敝的代名詞，農村發展緩慢是中國現代化進程中的一大難題。2005年，黨的十六屆五中全會提出了“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針，要求各地堅持從實際出發，尊重農民意愿，扎實穩步推進社會主義新農村建設。從人類社會的發展規律來看，唯有不斷發展的生產力才是推動人類社會演進的根本力量。因而堅持以經濟建設為中心、進一步解放和發展農村生產力就成了是建設社會主義新農村各項工作的中心任務。

(二)永興鎮現狀： 永興鎮距雙流縣城38千米，距成都市區39千米，位于東經104。08，北緯30，21，幅員面積44.6平方千米，轄6個行政村，1個社區，總人口24708人。耕地總面積23500畝，水、電、路、橋、光纖等基礎設施配套，銀行、醫院、學校、郵政、電信、保險等一一俱全。境內有山有水，森林覆蓋率達39.8%，綠化率達91.7%。深丘地區林木繁茂，溝壑縱橫，小溪流水潺潺，樹林鳥語花香，空氣清新，氣候宜人，頁巖資源豐富，是居家、休閑、旅游、觀光和礦產開發的理想場所。

本次社會實踐中，我們的同學運用所學的理論知識，結合在永興鎮實地考察的情況，側重從經濟的角度分析了永興鎮在新農村建設中所取得的成效，同時，針對改革中出現的問題提出了自己的思考。(三)永興鎮發展戰略模式、成效及問題：

永興鎮根據縣政府的戰略指導結合當地的實際情況形成了“35223”的發展模式。以“生態農業”為主導帶動全鎮經濟發展。此行我們主要的參觀對象是枇杷種植園，篁筱新村，竹編工藝，民利院。

枇杷種植園

近10000畝枇杷的種植，形成了永興鎮的特色經濟，也就有效的調整了產業結構——以枇杷這個生態資源帶動全鎮經濟多元化的發展，如農家樂，鄉村酒店。然而，水果的季節性也使得永興的發展受到限制。現在所面臨的思考就是：如何在枇杷產季過后仍能吸引大批的游人前來？ 篁筱新村

篁筱新村是永興鎮在城鄉一體化建設上取得的顯著成績之一，也是永興鎮進行土坯房改造取得的優異成績的代表之一。然而對于正在進行“抗震救災，重建美好家園”的工程建設中，由于少數農民對政府的政策理解不夠，對搬遷持抵觸情緒。搬遷過程中，肯定會傷害到少部分人群的利益，然而既然要實現共同富裕這一目標，那么政府就必須要尊重少數人的利益。因此，政府在開展工作中應該思考的問題是：怎樣深入群眾的內心以及如何最大限度的顧及所有人的利益？

竹編工藝

竹編工藝是永興鎮貫徹中央轉移農村勞動生產力的一大亮點。政府利用本地茲竹的資源，與青神竹編有限公司合作建立起竹編合作社，采取政府免費培訓，公司定單銷售的方式運作，確保了竹編產品的銷路。值得一提的是，去年，永興的技師們用1年的時間，編制出的《百帝圖》，賣到了28萬美金的天價。折合下來，每個人得到了20多萬人民幣的收入。這無疑是一個無污染，占地少，收入高的產業。然而，目前該特色產業還不能有效得帶動全鎮經濟的發展。原因就在于：面臨著市場營銷和產品創新的瓶頸。這種純收工產品的價格無疑會比義烏機器生產的產品高出許多。那么如何突破局限，提高手工產品的競爭力呢？ 民利院

完善的社會保障和社會福利政策也是新農村建設中的一個重要方面。在這里，我們接觸了很多高齡的老人，在和他們的交談中，深切感受到了他們在這里享有的幸福和快樂。除了衣食無憂外，每個月他們還能領到國家給予的補助。不過，我們也了解到目前老人們的生活還是過于單一，如何豐富老年人的晚年生活，也是擺在政府面前的一個問題。最后，饒書記代表經濟管理學院給老人們帶去一些慰問品。

（五）體會及意義

通過這次社會實踐活動，我們積極的引導廣大的青年學生樹立和落實科學發展觀，提高了我們廣大師生對實踐教育活動重要性的認識。同時，通過這次社會主義新農村的參觀學習活動，讓我們每一學生都認識到建設社會主義和諧社會的重要性。最后，通過這次社會實踐活動讓我們同學的視野得到了拓展，并通過親身的經歷和體驗使得我們同學思考問題的深度和廣度得以升華。

四川師范大學經濟與管理學院

第三篇：暑期社會實踐優秀組織獎申報

動科系2012暑期社會實踐活動總結

我系本著“領悟科學發展，服務社會和諧”為主題，堅持“就近方便，按需組隊，分隊串聯小型多樣，重在實效”的活動原則，堅忍不拔、精誠團結、主動出擊于各種活動。重點落實社會調研，志愿服務、環保宣傳等三大主題實踐活動。各小分隊精心策劃，組織，在崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等地開展了一系列活動，現總結如下：

系列活動之一：“建設環保新農村 倡導低碳新生活”環保宣傳及社會調研活動

7月2日，我系綠色家園社團在農村環境教育網的支持下，團隊16人一行來到崇明，考察東灘濕地。大家一邊觀賞著浩浩蕩蕩的東灘蘆葦蕩，一邊聆聽著環境專業的朱志玲老師關于濕地的現場教學。朱老師首先大致闡述了東灘濕地地理位置，講解了生物多樣性的不同含義。然后，師生們以探究性學習的模式就東灘濕地的重要性，濕地的種類、功能，以及人工濕地的建設意義等問題進行了廣泛的交流。

（圖：崇明東灘濕地-師生一起探究濕地的重要性）

隨后，考察團隊來到崇明生態村——瀛東村考察。在村史館，大學生村官為團隊介紹了瀛東村村民幾十年艱苦創業、奮勇拼搏，通過圍墾造田，在茫茫荒灘上發展起了美麗而現代化新農村的輝煌歷史。接下來，考察小組的同學每以2人為一個小組，到村民家中走訪，和村民交談，并對當地村民開展了有關環保意識、環保基本知識的調查問卷。

（圖：陳橋鎮瀛東村村官為大家介紹村史）

（圖：分組到村民家中走訪）

7月3日，考察團隊到江蘇大豐縣川東農場進行實地考察。團隊首先觀看了川東農場的宣傳片，對整個川東農場大力發展的“三維”生態高效循環農業有了初步了解；隨后在農場田廠長的帶領下，團隊參觀了川東農場“三維”立體循環農業核心示范區，考察團一行對示范區中的礱糠低溫烘干處理過程、生豬養殖基地、生豬實時監控、豬的糞便發酵堆肥車間，以及川東農場循環農業核心工程——沼氣站、沼氣發電站等農業環保設施饒有興趣。

在實地考察過程中，老師和同學就沼氣如何收集、沼渣如何處理，如何還田施肥，如何防止沼液污染河道等問題向農場的技術專家進行請教。

（組圖：在川東農場考察）

當天下午，考察團隊來到國家級麋鹿保護區，導游小姐為大家詳細介紹了麋鹿的特征、生活習性、繁衍特點等。對保護區的考察增強了我們對大自然的熱愛，對保護動物，保護人類賴以生存的自然環境有了更深的認識。

7月4日，考察團來到了江蘇連云港，通過考察，隊員感受到了生態宜居的古城美景，飽覽了海天一色的大東海壯觀，進一步喚起了隊員保護環境的激情。

7月5日，在連云港，考察團召開了考察總結會議。在會上，參加活動的每一位師生暢談了自己的收獲和體會。

本次考察的四個地方，每一處考察的側重點都不同，所以給大家帶來的思考

也是多方面的。主要歸納有以下幾個方面：

1．熱愛環境，保護環境，從我們身邊做起。

在東灘濕地，偶爾飛過的不知名的小鳥都能引起大家的驚呼聲，一方面說明因為還沒有到遷徙季節，鳥類比較少；另一方面說明我們這些生活在城市的孩子看到自由飛翔小鳥的機會真的很少。

東灘濕地處于我國候鳥南北遷徙的東線中部，是遷徙水鳥的重要棲息地。考察東灘，加深了我們對生物多樣性的理解，也知道目前東灘濕地面臨著的危險，也更加理解環境保護對動物，對人類的重要性。當我們在景區看到蘆葦蕩里掛著的塑料袋、塑料瓶時，大家都很憤慨。同學們紛紛表示，我們做環保宣傳，應該有所針對性的宣傳，讓更多的人了解東灘濕地對鳥類的重要性；另一方面，我們也要向政府部門宣傳環保，讓他們加強管理，強制游客養成良好習慣，保護環境。

2．環保宣傳要從多處著手

1）環保宣傳需要借助政府的力量。在崇明瀛東村，同學們走訪當地居民，發現他們對環保的態度比較中庸。如果是政府、領導強制要求的，他們就會執行。從國外很多經驗來看，在相關環保政策推行初期，政府都會出臺一些強制手段和懲罰措施來保障政策的順利實施。一旦大家都對這些手段有了畏懼心理，良好習慣逐漸養成，那么環保就不再是一句口號。

2）環保教育要從娃娃抓起。在走訪中，我們有幸遇到瀛東村前任老書記。他提議我們應該多面向農村的小朋友進行環保宣傳。一來，小朋友更容易接受環保理念，二來，他們還會去監督自己的爺爺奶奶，不要亂扔煙頭，要愛護環境。

3）宣傳環保，更要提升自身的專業能力。同學們和村民交談過程中，提及農藥、化肥等專業知識時候，村民會有很多地方不明白，而我們的同學也對這些

專業知識掌握得不夠全面，因此很難去說服村民，達到環保宣傳的目的。這也提醒了我們，在搞環保宣傳的同時，還應該有針對性的為同學做一些相關專業培訓，提升他們的專業水平，方便他們更好地去和村民溝通，達到環保宣傳的目的。

3．循環農業經濟的發展模式值得更好地推廣和復制

在過去，我們一直在講發展循環經濟的必要性及緊迫性，也一直在探討如何解放思想，真正實現廢物回收利用，生產中采用清潔能源，減少對環境的污染等一系列問題。而在川東農場的考察，讓我們一行人大開眼界。川東農場大力發展“三維”立體生態高效循環農業，把種植業、養殖業、微生物產業進行有效銜接和結合，真正實現了減量化投入、資源化利用、無害化處理，種養生態循環，人與自然和諧共處、持續共進的生態修復與保護。

在農場里，大家感受最深的就是“循環”利用：水稻產生的礱糠烘干后可以作為燃料，制作成有機肥還田；而秸稈則和豬糞混合發酵后，添加發酵菌種改良土壤；而微生物添加到生豬飼料中，改善生豬體質，提高肉質；生豬的糞便、秸稈又可作為沼氣發電，余下的沼渣沼液配合一定比例也可作為飼料養豬、養魚。

川東農場的發展模式也是借鑒了國外很多成功案例，然后結合國內實際情況，既提高了產量，也降低了成本。我們考察組的同學參觀完農場后，有的人表示，在這里，感受到現代化農業、現代化管理方式帶給他們的震撼；有的人覺得，川東農場的發展模式值得大力推廣，輻射周邊，帶動周邊經濟的發展；也有人覺得，川東農場應該不僅僅只結合三種產業，應該多種果樹，給鳥類提供生存的空間，而鳥類也會吃蟲，降低水稻蟲害；同時樹木能更好的改善環境，有利于可持續發展；還有人表示，在這里學習到了很多書本上沒有的知識，希望自己今后有機會把川東農場的發展模式推廣到自己的家鄉，讓那里的人也能從中借鑒，在根

據當地實際情況發展循環農業經濟。

團隊本著服務大眾，宣傳環保知識與提高生活質量的宗旨深入基層，從自我做起樹立榜樣，竭力獻上自己所學知識，全方位開展宣傳活動，得到當地的人員的一致好評。

系列活動之二：“奉獻與快樂同在你與我文明同行”志愿者服務活動

志愿精神始終在不斷的流傳，我們動科系承接軌道交通志愿者服務活動，既是對上海地鐵安全運營支持的實際體現，也是提高我們學生社會實踐能力，培養年輕人甘于奉獻精神的機會。

暑假期間團隊分別在2#世紀大道站、9#徐家匯站、3#宜山路站、9#松江大學城站、3#曹楊路站、9#泗涇站、1#上海火車站站、9#宜山路站等站點開展了暑期社會實踐活動。8月7日至9月2日由于軌道交通9號線洞涇站、松江大學城、松江新城站停運，在接到通知后，志愿者服務隊經商議果斷改變原計劃，在與地鐵站協商后，8月10日軌道交通志愿者出現在了泗涇接駁站，由于很多人對該接駁站比較陌生，雖然天氣炎熱，人流量較大，志愿者任然堅持服務，協助地鐵站工作人員疏導乘客，快速緩解了地鐵站的交通壓力，同時為需要幫助的中外乘客伸出了援助之手。

圖 ：2012年8月10日9#泗涇接駁站特殊活動集體照

圖：受益的外國友人與志愿者合影留戀 系列活動三：“馬路天使護航” 社會調查及志愿者服務活動

本次活動秉著 “愛護公共衛生、營造城市文明” 通過團隊對這個主題的講解與宣傳讓公眾了解環衛工人工作的艱辛，提高對環衛工人的尊重，呼吁公眾愛護

公共衛生，自覺遵守衛生規范，珍惜環衛工人的勞動成果，減輕環衛工人的工作負擔，從而響應國家提高全民素質號召。引導大家遵守社會公德,愛護公共衛生,以此來營造我們的城市文明。從而使城市衛生更文明，使社會公德更高尚。此次活動對于每一位志愿者的觸動很大，也讓每一位志愿者對于基層工作有了進一步了解，更就像環衛工人說的那樣：作為一名基層員工，我們有義務有責任讓我所在的城市更美好，更整潔。

在活動期間團隊深入基層了解到，上海市一般環衛工人工資每月只有1750元，其中基本工資是1345元，津貼250元、考核75元、每天八個半鐘頭上班半個鐘頭算加班每月80元。松江區每名環衛工人日清掃作業面積達8000平方米以上，相當于19個籃球場的總面積之和，目前就上海市而言道路的平均機掃率僅在15％左右。

環衛工人被被譽為“馬路天使”，需要我們的關愛，城市衛生文明也需要我們一起去努力營造。關愛馬路天使，也是關愛我們的這個城市。

認真總結心得，社會實踐順利完成，實踐成點面績喜人。

本次暑期活動發揮了我系環境專業學生的知識技能的綜合優勢，服務于地區綠色文化生活的宣傳，內容的詳細策劃，過程中宣傳到位，形式新穎，小組人員分工明確，確保實踐能夠有條不紊的開展，體現了我系學子才思敏捷和奮發積極的精神風貌。參加社會實踐的同學學習到非常多的關于環保、關于農業經濟發展、關于社會基層人民生活狀況等多方面的知識，活動形式豐富多彩，利用多專業綜合特點，分工明確，團結友愛，奮發奉獻，其地點涉及崇明灜東村、東灘濕地、江蘇鹽城市、連云港市、南京東路等多個地區，涉及地區之廣，影響力之大。

動物科學技術系

第四篇：經濟與管理學院暑期三下鄉“優秀志愿服務團隊”申報材料

經濟與管理學院三下鄉“優秀志愿者服務團隊”申報材料

青年志愿者活動是一項崇高而光榮的事業，它體現了我們青年人的蓬勃朝氣和活力，培養了的友愛奉獻精神，同時也盡我們所能為社會做了我們能做的事情。青年志愿者，已不再是簡簡單單的一個稱號，而是一種榮譽、更是一種社會責任。

今年暑假，我們經濟與管理學院組織了一次暑期三下鄉志愿者服務活動，我們團隊10名同學有幸地參與到了這次光榮而神圣的志愿者服務活動中來，“奉獻，互助，友愛，進步”是我們志愿者的精神。我院圍繞新型城鎮化在赤峰市文中鎮開展“世博”宣傳調查實踐活動，發揮大學生的知識優勢，向基層群眾宣傳普及上海世博會的主題和理念，促進更多的人關注世博、參與世博。這次活動在院團委的帶領下，在其他兄弟部門積極配合，志愿服務活動開展得到了同學老師社會的一致好評。

暑假我們志愿服務團隊積極相應團委的各種號召，認真完成學院安排的各項工作，結合我系實際開展各種志愿服務活動，立足校內，放眼社會，拓展了同學們的社會實踐空間，增加了同學們了解社會，接觸社會的機會，使得同學們得到了鍛煉，能力提升了，修養提高了，奉獻精神得到了培養，也為其他同學，為學院，為社會做了貢獻，在一定程度上擴大了赤峰學院的影響。我院系青年無私奉獻的精神和吃苦耐勞的作風多次得到系領導的肯定，在活動過程中得到了同學和其他服務對象的好評。

一、青年志愿者隊伍建設

一個團隊工作的開展首先要看這個團隊的建設，由于我們宣傳組織的良好開展，每年我院系團總支都會組織若干次志愿者服務活動，要求同學們有組織，有紀律的展開志愿者服務活動。

宣傳工作是在迎新時讓青年志愿者跟新生同學介紹我院系的青年志愿者組織。迎新中青年志愿者負責接待新生，帶他們報道，領他們去宿舍，以及后來到宿舍和他們聊天交流，帶他們認識校園，不少新生同學都詢問青年志愿者怎么報名，需要什么條件，志愿服務給他們幫助和溫暖，他們也希望參加這樣的活動去幫助別人。

二、青年志愿者活動的開展

通過我院系成員深入基層舉辦形式多樣的宣講活動，宣傳普及城市帶給人類生活的改變和傳遞給人類的“進步、和諧、綠色、科技”等先進的生活理念。以“人、城市、生活”為考察要素，就文中鎮的城鎮化及歷史進程進行專項調查。在赤峰市文中鎮開展“城鎮化”宣傳調查實踐活動，發揮大學生的知識優勢，向基層群眾宣傳普及城鎮化的主題和理念，促進更多的人關注城鎮化建設。

我們志愿者在三下鄉過程中，積極宣傳先進的生活理念和優質生活的內涵。充分發揮大學生的優勢，源源不斷的帶給他們各式各樣的先進文化和知識，循序漸進地宣傳著城鎮化實施方案。真正達到了我們這次實踐之行的目的。

志愿者的事業既偉大又平凡。之所以偉大，因為它是每一個

人發自內心的無私的幫助和愛心的付出；之所以平凡，因為它是由眾多的志愿者在自己的日常行動中在平凡的生活中實現了偉大的奉獻事業。在生活的點點滴滴，在校園里的每一個細小的角落，在社會弱勢群體的一個細心的呵護、在對周邊環境的熱心的關注、在對國家的事的積極的關注。用自己的時間去幫助別人，那是一件很快樂的事！作為一名新世紀的青年，我始終以自己的熱忱和愛心，盡己所能，服務社會，服務大眾；關懷弱者，關愛我人；完善人格，弘揚新風；為川農大乃至社會的美好明天盡自己一份力！——這就是我們對于“志愿者”這個詞匯的感悟，我將不斷實踐著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我將不斷把自己的熱心傳遞給每一個需要幫助的人那里，讓更多的志愿者加入我們的行列中來！

經濟與管理學院團總支

2014-4-25

第五篇：畢節學院經濟與管理學院三下鄉心得體會

心得體會（姚利平）

“鄉”約青春

————貴州省畢節市赫章縣六曲河鎮長沖小學七月的芬芳在于他的驕陽，我們每一個人也有自己成長的道路。在這個暑期，我們我們經濟與管理學院的11名大學生積極響應團中央大學生暑期“三下鄉”社會實踐的號召，開展了10天的文化、科技、衛生“三下鄉”活動。（7月17日——7月26日）轉眼十天的下鄉就結束了，此刻，孩子們的笑臉、笑聲還在腦海里是那樣的清晰，去的時候我們一路歡歌，一路笑語，來的時候我們大家都沉默了，看著孩子們一張張純真的臉，我們眼睛濕潤了。十天的朝夕相處我們和孩子之間已經有了感情，在孩子們的身上我們看到了我們自己孩子時候的模樣。

啟程.伊始

中午我們就到達了赫章縣面對大堆的物資和行李我們選擇分工合作，面對崎嶇的山路我們一路歡歌一路笑語，幾十里山路就這樣被我們走完了。到達小學的時候哪兒的條件比我們想象中的要差很多，我們都沒有埋怨而是開始分工合作，一部分打掃衛生，一部分隊友整理行李，沒有信號，沒有電燈，我們在燭光中安排好了第二天的課程排好課程表，那時候已經是晚上11：00多了。

我們住在學校的教室里，沒有燈，沒有擋風玻璃，更沒有床，第一夜，我們就在高低不平的桌子上渡過了一夜，雖然是夏天，但是哪

兒的夜晚就像冬天一樣的寒冷，由于被子不夠這一夜大家都沒有睡好，可是我們沒有任何的不滿，大家還是早早的就起床準備了。我們還來不及感慨，孩子就早早的來到了學校。

實踐.苦樂

實踐的過程是艱難的，在那樣艱苦的環境下，對我們11個隊友來說都是一個很大的挑戰，明天睡不好，還要早早的起床準備，還有自己弄水來做飯吃，這樣的磨練對于我們來說是有必要的，因為我們知道在不就得將來我們就要踏進社會，跟現實的社會比起來這一點苦根本就算不了什么，所以暑期“三下鄉”對于我們來說是：苦并快樂著。審視.思考

看著孩子們那么差的條件我們根本就無能為力，因為我們除了能夠帶個孩子們一些歡樂我們什么也做不了，我不知道是社會遺忘了他們，還他們就沒有被社會給記得過，這是一個值得我們去深深思考的一個問題。

看著孩子們的燦爛笑容，也許正因為他們還是孩子，所以在那樣的條件下他們還能夠綻放那樣如花兒般笑容，面對連一塊黑板都沒有的教室他們還是每一天都堅持來上學，我為他們感到深深的驕傲，雖然社會不曾尚待過他們，但他們仍然對社會滿懷信心。他們一直相信明天會更好，我也信心。

回望.感動

十天就這樣完了，回望這十天，我們每一天都過的非常的充實，剛剛到哪兒的時候我們每一個人都覺得呆不了那么多天，可是我們知

道了，甚至還有點樂不思蜀的感覺，也許是因為大山的寧靜，也許是因為哪兒農民的熱情淳樸，但我們深深的知道，是因為和孩子們在一起我可以感受到對山外面世界的向往，我們希望我們能夠待久一點能夠為他們講述更多的關于大山外的精彩故事。

長沖小學校長“朱大友”一個三十年如一日的代課教師，我為他深深的鞠躬，他的付出讓我感動，回顧這十天以來，仿佛就發生在昨天。我們在這里灑下辛勤的汗水，默默為山區的孩子付出著。也就是這么短短的十天我們對這一片熱土揮灑著自己的熱血，通過這十天讓我更加的敬佩朱大友校長。我記得當我問起他怎么樣堅持了這么久時，他堅定的回了我一句。我是舍不得看著這些孩子們。他這么一句話深深的打動了我我相信好人會有好報。

在這個芬芳的七月，驕陽沒有阻擋我們青春的熱血，我已11個隊友手牽手，向青春致敬，“鄉”約青春，夢想下鄉，下相信這一經歷將會影響我們今后的人生，會幫助我們在今后飛得更高更遠。