第一篇：趙彥德個人先進事跡正文

千里求學(xué)自強不息

寧夏大學(xué)美術(shù)學(xué) 趙彥德

趙彥德，男，漢族，共青團員，1991年5月出生，2011年9月升入寧夏大學(xué)美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)任11級國畫二班班長，團支部書記，團委學(xué)生會宣傳部干事。曾獲寧夏大學(xué)一等獎學(xué)金，“三好學(xué)生”，“軍訓(xùn)先進個人”、“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。作品在迎接黨的十八大中榮獲自治區(qū)優(yōu)秀獎。

作品榮獲寧夏大學(xué)第十五屆校園文化節(jié)“天翼杯”二等獎。作品在寧夏大學(xué)書畫協(xié)會第一屆書畫展中榮獲優(yōu)秀獎

追逐夢想的腳步

我入學(xué)以來，便本著“尚德，勤學(xué)，求是，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力工作，積極參加各種活動。在思想方面，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美的全面發(fā)展，努力學(xué)習(xí)黨的理論知識，積極向黨靠攏；在學(xué)習(xí)方面，堅信“困知勉行，積厚成器”的理念，勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)；在工作方面，認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到模范帶頭的作用；在校園活動方面，積極踴躍參加，敢于挑戰(zhàn)；在社會生活方面，堅定意志，頑強拼搏；以下是我關(guān)于申報國家獎學(xué)金的先進事跡。

在思想方面，積極向黨靠攏，緊跟黨走。大學(xué)是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發(fā)展和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一剛開學(xué)時我就遞交了入黨申請書，并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識。在日常生活中，幫助同學(xué)，尊敬師長，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，頑強拼搏，不畏挫折，敢于接受挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭，為了遠大的理想而不懈努力。在學(xué)院組織的黨課培訓(xùn)中以優(yōu)異的成績順利結(jié)業(yè)，我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)院組織的青年馬克思主義培訓(xùn)中又以優(yōu)異順利結(jié)業(yè)并榮獲優(yōu)秀學(xué)員證書。在2011至2012學(xué)年中榮獲寧夏大學(xué)“優(yōu)秀共青團員”稱號，在平時學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學(xué)中起表率作用。

在學(xué)習(xí)上，我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實，抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時博覽群書，拓寬知識面。在老師、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績：在2011至2012學(xué)年，取得了綜合成績?nèi)壍谝幻膬?yōu)異成績，得到老師和同學(xué)們的一致好評。作品《油畫靜物》在迎接黨的十八大中榮獲自治區(qū)優(yōu)秀獎。

作品《生活中的靜物》榮獲寧夏大學(xué)第十五屆校園文化節(jié)“天翼杯”二等獎。作品《標(biāo)本》在寧夏大學(xué)書畫協(xié)會第一屆書畫展中榮獲優(yōu)秀獎

作品《空間靜物》在寧夏大學(xué)美術(shù)學(xué)院2011—2012年度學(xué)生習(xí)作展中榮獲二等獎

看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，同時還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。

工作方面，在高中時期我一直擔(dān)任班級的班長，所以自從來到大學(xué)起，就想成為一名學(xué)生干部，為周圍的同學(xué)服務(wù)，在美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會納新中，我踴躍報名，很榮幸的成為了學(xué)生會的一名干事，并在班級擔(dān)任班長，團支部書記一職。我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學(xué)習(xí)，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。我作為11級國畫二班的班長，團支部書記，在我的帶領(lǐng)和同學(xué)們的積極配合下，我們班在2011至2012學(xué)年被評為寧夏大學(xué)“五四紅旗團支部”，此外，作為美術(shù)學(xué)院團委學(xué)生會的一員，我還多次組織和策劃學(xué)院以及學(xué)校的一系列大型活動。如：迎新生籃球比賽，拔河比賽，學(xué)雷鋒展板設(shè)計比賽，穆斯林孤兒院“送風(fēng)箏，獻愛心”活動等特色活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學(xué)們的一致好評，并取得了一定的成績。在寧夏大學(xué)校運動會舉辦期間，我志愿擔(dān)任志愿者，積極為同學(xué)們服務(wù)。在寧夏大學(xué)組織的大學(xué)生素質(zhì)拓展中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，爭取在其中學(xué)到更多的知識，以便更好的為學(xué)院，班級服務(wù)。在2011級軍事訓(xùn)練中擔(dān)任一排副排長一職，刻苦訓(xùn)練，認(rèn)真學(xué)習(xí)，榮獲2011級軍事訓(xùn)練“軍訓(xùn)先進個人”稱號。

今年，學(xué)院老師又讓我擔(dān)任美術(shù)學(xué)院樓層協(xié)管員一職，我知道這是老師和同學(xué)們對我的信任以及對我工作能力的進一步考驗。今后我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力，爭取出色的完成學(xué)校，學(xué)院和班級的各項工作。保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，去對待工作，幫助同學(xué)，任勞任怨，起到一名學(xué)生干部模范帶頭的作用。

校園活動方面，大學(xué)期間，我曾多次參加校園的文化活動，全面的鍛煉自己，在剛剛步入大學(xué)的時候，就積極參加學(xué)院組織的迎新生籃球比賽，拔河比賽，迎新生晚會以及送老生文藝晚會等活動，在送老生文藝晚會上，自己也親身參加演出，這次演出可以說是既豐富了晚會，同時也展現(xiàn)了自己在文藝方面的表演才能，大學(xué)的各種活動，豐富了我的業(yè)余生活，更鍛煉了自己的能力，其中我更明白了一個道理：“艱難困苦，玉汝于成”。我要不懈努力，敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，不斷超越，做成功的自己。

社會生活方面，我來自一個農(nóng)村的學(xué)生，父母都是樸實無華的農(nóng)民。父母以務(wù)農(nóng)為生，家庭收入主要來源于農(nóng)田收入，加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災(zāi)害，家庭生活條件很差，尤其在我考上大學(xué)以后，為支付高昂的學(xué)費家里已經(jīng)欠了很多的債，生活情況很糟糕。又加之長兄也在讀書，所以，原本拮據(jù)的生活現(xiàn)在更是捉襟見肘了。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)，所以，我只能告訴自己要刻苦努力。在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做兼職，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活和學(xué)習(xí)中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

師長點評

趙彥德同學(xué)自2011年考入我院美術(shù)專業(yè)以來，一直勤奮學(xué)習(xí)，且成績優(yōu)異，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，為人誠實守信，受到老師和同學(xué)一致好評。

美術(shù)學(xué)院黨委副書記 張啟明

2011.11.6

第二篇：趙彥龍同志先進事跡學(xué)習(xí)體會

趙彥龍同志先進事跡學(xué)習(xí)體會

通過到趙彥龍事跡館參觀及《一個共產(chǎn)黨員的大寫人生》這篇文章的學(xué)習(xí)，趙彥龍平凡而又偉大的事跡和精神情操，使我們深受感動。

學(xué)習(xí)趙彥龍，首先就是要學(xué)習(xí)他保持堅定理想信念的優(yōu)秀政治品質(zhì)。趙彥龍同志擔(dān)任過多種領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，他始終把黨的事業(yè)和人民的利益放在第一位，在權(quán)利面前經(jīng)得起各種精神上和物質(zhì)上的考驗。群眾評價他“最突出的是廉政勤政，最可貴的是幾十年如一日，最難得的是所到之處有口皆碑”。按照世俗的眼光，他有很多“發(fā)財”的機會，但他始終把手中的權(quán)利看作是為人民服務(wù)的工具，從沒利用權(quán)利為個人某取任何私利，他視奢侈為禍、視儉樸為寶，一向艱苦樸素，克己奉公。他不僅嚴(yán)于律己，而且還嚴(yán)格要求家屬不參政、不收禮、不搞特殊化，要求自己的孩子靠自強自立，而不是靠父輩的權(quán)力。他從沒有利用自己的職權(quán)給家屬、子女辦過事。他這種廉潔自律、一身正氣、甘于清貧、廉潔自律的精神，今天看來，非常值得我們學(xué)習(xí)。

第二是學(xué)習(xí)他積極進取、盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神。在趙彥龍眼里，工作總是第一位的，他總是把黨和人們的需要做為自己的唯一選擇，忘我工作是他幾十年主要的生活方式。敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)、工作起來不要命，是趙彥龍的顯著特點。他對工作極端負(fù)責(zé)。他的工作作風(fēng)十分嚴(yán)謹(jǐn)，凡是定下的事一抓到底、抓出結(jié)果，抓出質(zhì)量，從不拖拉、決不敷衍。在渡馬鄉(xiāng)祁家村街道硬化的關(guān)鍵時期，按照計劃工程必須在月底前竣工。可就在這個節(jié)骨眼上，工程后續(xù)資金卻遲遲不能到位，趙彥龍知道這事后，不顧自己帶病的身體，急急忙忙趕到工地，斬釘截鐵地說：“工程絕對不能停，而且質(zhì)量一定要保證，我趙彥龍給你們擔(dān)保，錢一分也少不了你們的.”在他據(jù)理力爭和耐心說服下，工程終于得以繼續(xù)進行，在接下來的日子里，他每天處理好日常工作，還要幫著村里落實街道硬化資金、檢查工程質(zhì)量，自己每天只休息五六個小時。在他的努力下，祁家村的街道硬化提前高質(zhì)量的得以竣工。他以勤奮敬業(yè)、求真務(wù)實和獻身負(fù)責(zé)的實際行動，展示了人民公仆的精神風(fēng)貌，為我們樹立了一面旗幟。

第三要學(xué)習(xí)他求真務(wù)實，扎實過硬的工作作風(fēng)。2009年，就在趙彥龍的病情一步步惡化時，他親自指揮，親自上陣，打響了渡馬鄉(xiāng)三年告別土窯洞的戰(zhàn)役，全鄉(xiāng)搬遷涉及14個村213戶798人，其中特困戶有16戶43人。為了確保搬遷順利進行，他對搬遷實行分類指導(dǎo)，區(qū)別對待，做到村村有方案，戶戶有對策，并采取領(lǐng)導(dǎo)包片包村、鄉(xiāng)干部包組、村干部包戶的三包責(zé)任制，級級明確目標(biāo)，層層落實責(zé)任，還實行周聯(lián)評，月考核，把搬遷任務(wù)和鄉(xiāng)村兩級干部的工資掛鉤，使“三告別”工程快速推進。

第四要學(xué)習(xí)他心系群眾、甘當(dāng)公仆、努力實踐黨的宗旨的作風(fēng)。在渡馬鄉(xiāng)實施小城鎮(zhèn)建設(shè)中，共涉及機關(guān)辦公樓建設(shè)、政府院落硬化、宣計站辦公樓建設(shè)、街道硬化四大工程，工程總資金高達200多萬元，他自己不參與工程資金管理，由鎮(zhèn)上成立的工程管理小組進行監(jiān)管，并由村民代表對工程資金使用情況進行全程監(jiān)督。趙彥龍從沒有用公款請過同學(xué)朋友，家人也從未沾過他的光，即便是妻子去他那兒，也是上灶吃飯，從來沒有進過食堂。女兒學(xué)校放假，來鄉(xiāng)上看他，回去的時候他也沒有讓單位的車送，讓女兒自己坐班車回家。在生活中，他非常節(jié)儉，一碟咸菜、一個饅頭就是他的早飯；在穿衣上，他從不講究，一件衣服一穿就是四五年。趙彥龍常年奔波在外，舍小家顧大家，始終把群眾的冷暖安危放在首位，千方百計地解決群眾工作生活中的實際困難，努力實踐為人民服務(wù)的宗旨。

總之，趙彥龍同志的先進事跡，對我們是深刻的黨性教育，使我們心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。他高度的政治覺悟，強烈的事業(yè)心，崇高的思想境界，優(yōu)秀的品質(zhì)，勇敢的進取精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，高尚的情操，都值得我們學(xué)習(xí)。他干干凈凈做人，實實在在做事，使我們敬佩。我們都要以他為榜樣，提高自己的綜合素質(zhì)，不斷加強世界觀改造，嚴(yán)格要求自己清正廉潔，認(rèn)真做好本職工作，在自己的工作崗位上作出應(yīng)有貢獻。（韓衛(wèi)濤）

第三篇：趙彥龍信息

以趙彥龍同志為榜樣 全心全意為人民服務(wù)

——趙彥龍同志先進事跡報告會在三原召開

5月25日下午，趙彥龍同志先進事跡報告會在我縣縣委3號樓召開，全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀村黨支部書記代表等200余人參加了會議。

報告會上，趙彥龍先進事跡宣講團成員滿懷深情地依次講述了趙彥龍同志28年來一直在農(nóng)村基層為廣大群眾辦實事、解難事、做好事的感人事跡，高度贊譽了他直到生命最后一刻，仍然堅持為群眾謀利的愛民、親民、為民的良好品質(zhì)。趙彥龍同志“為黨分憂、為民謀利、鞠躬盡瘁、一心奉獻”的崇高精神深深感染了參會的領(lǐng)導(dǎo)干部們，會場上不時響起雷鳴般的掌聲，許多人感動得流下了熱淚。大家紛紛表示，要以趙彥龍同志為榜樣，把他的先進事跡和崇高精神內(nèi)化為自己行動的強大動力，不斷增強自己的宗旨意識、發(fā)展意識和服務(wù)意識，積極投身火熱的經(jīng)濟發(fā)展主戰(zhàn)場，大力推進創(chuàng)先爭優(yōu)，為加快建設(shè)富裕文明和諧新咸陽做出新的更大的貢獻！

第四篇：三好學(xué)生先進事跡正文

浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院2011“三好學(xué)生”先進事跡材料

浙江農(nóng)林大學(xué)天目學(xué)院2011三好學(xué)生

羅驃同學(xué)先進事跡材料

羅驃，性別男，1992年5月18日生，是園林藝術(shù)系土木工程112班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員職務(wù)，是一名共青團團員。在大學(xué)的一年里,他逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標(biāo)前進、努力，認(rèn)識自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。現(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：

一：思想方面他為人誠實守信，尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進，一入校就向黨組織遞交了入黨申請書，積極參加黨校學(xué)習(xí)并已經(jīng)成功結(jié)業(yè)。他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校的規(guī)章制度。除了在課堂上學(xué)習(xí)政治理論知識外，還積極關(guān)注社會動態(tài)，努力認(rèn)情國家面臨的局勢。另外他一直積極學(xué)習(xí)黨的理論知識，增強自己的黨員意識，提高自己的黨性修養(yǎng)，努力向黨員看齊。

二：學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名學(xué)生，他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生，進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在課堂上，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。大一

期間，堅持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講不開小差，對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。他憑借著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和追求卓越的強大動力，大一學(xué)年績點專業(yè)第一，綜合測評班級第二。

三：工作方面學(xué)校有活動的時候，他總能積極參加，任勞任怨。如加入學(xué)生會成為院社區(qū)工作部干事，每周都參加學(xué)生會開會和學(xué)院衛(wèi)生檢查工作；院舉辦運動會和校舉辦運動會時都積極參加，并且在走方陣中得到集體表揚等等。他一直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。現(xiàn)擔(dān)任班內(nèi)學(xué)習(xí)委員，工作中能以身作則，講原則，講方法，有很強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)合作精神。在這個平凡而又重要的崗位上，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的做好每項工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通，既嚴(yán)抓學(xué)習(xí)過程中的每個細(xì)節(jié)又重視整個班級學(xué)習(xí)氛圍的營造。

四：生活方面在日常生活中他注意節(jié)儉，從不鋪張浪費。在學(xué)校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，他經(jīng)常為父母做一些力所能及的家務(wù)活。在他擔(dān)任寢室長時，寢室衛(wèi)生內(nèi)務(wù)整理較好，寢室曾受表揚。與同班同學(xué)相處融洽，經(jīng)常一起吃飯、出去玩，有啥需要幫助的都能主動幫助。

該同學(xué)思想上積極要求上進；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，與同學(xué)一同發(fā)展；

工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實踐能力強，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生，在這些上他將繼續(xù)努力做的更好。但是人總有美中不足，在學(xué)習(xí)上耐心不夠，時常因為難事而開始變得心浮氣躁，另外在人際交往方面還有局限，大學(xué)之大卻認(rèn)識的還是依舊有限。因此在以后的生活中，他下定決心，不斷接觸更多的人和事，積極參加更多的學(xué)校各個活動和講座，來提高個人的身心修養(yǎng)和交際能力。

園林藝術(shù)系

2012年10月9日

第五篇：趙偉個人先進事跡

我叫趙偉，男現(xiàn)年34歲，在長治廣播藝術(shù)學(xué)校任教音樂學(xué)科。參加工作九年以來我經(jīng)歷了很多難忘的事情，愛崗敬業(yè)、勤奮踏實、追求上進、努力鉆研，在教育教學(xué)各項工作中取得了突出的成績。

一、以愛為本，忠誠教育事業(yè)

2003年9月，我進入教育行業(yè)，成為了一位光榮的人民教師。作為年青的教師，我堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱心教研，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余，致力教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而不斷努力。陶行知曾說過這樣的話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是呀，只有愛的付出，才有愛的收獲。因此，作為一名教師的我，一直堅信以愛為本，用愛來感化學(xué)生，來凈化學(xué)生的心靈。無論何時，我都能夠理直氣壯地說，投身教育事業(yè)，我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮。

二、關(guān)愛學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的未來

作為一名教師難，作為一名藝術(shù)學(xué)校的教師更難。我任教的學(xué)生，大部分來自農(nóng)村，由于他們生活的環(huán)境在精神層面上相對城市來說較為薄弱，加上家長不重視，致使他們的學(xué)習(xí)底子薄弱，行為習(xí)慣差，學(xué)習(xí)成績不理想的局面，但我堅信，“沒有教不好的學(xué)生”。在學(xué)習(xí)中，我平等對待每一個學(xué)生，不放棄任何一個學(xué)生；在生活中，我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，讓這群農(nóng)村的孩子感受到學(xué)校和老師對他們的愛，真正把這里當(dāng)成他們的家。課間，我經(jīng)常與學(xué)生談心，詢問他們的家庭生活、學(xué)習(xí)中的困難，幫他們解決各種問題。還與學(xué)生一起參加學(xué)校及社會組織的各種文藝活動。運動會上，我給他們助威加油、拍照；歌詠比賽時，與同學(xué)一起選歌、練歌；我加班加點地為孩子們輔導(dǎo)，希望他們能取得好成績。這幾年來，我跟學(xué)生成了好朋友。學(xué)生也把我當(dāng)作朋友，有心事愿意跟我說，有困惑愿意同我探討。

三、用心教書，用愛育人

工作9年來，工作主動熱情、勤勤懇懇、任勞任怨。因為學(xué)生的特殊性，老師工作起來也特別困難，繁瑣。在平時的工作中，我常常要一而再，再而三地對學(xué)生進行思想工作和道德品質(zhì)教育，增加藝術(shù)的修養(yǎng)，努力營造藝術(shù)氛圍。尤其對于班級里的后進生，貧困生，以及家庭復(fù)雜的孩子，我采取了用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)的方法。在課堂中也一樣，我本著少懲罰、多肯定；少質(zhì)問、多鼓勵；少訓(xùn)斥、多交談；少命令、多引發(fā)的談話政策，進行入情、入理、入境、入心的教育，讓孩子不把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，健康快樂地成長。在教學(xué)中，為了使學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué)，我精心設(shè)計每一節(jié)課。同時，我還常常與家長溝通、聯(lián)系，強調(diào)家庭教育的重要性，教育家長不要一味為了賺錢而忽略孩子的教育問題，家長必須配合學(xué)校教育好孩子。經(jīng)過這幾年的努力，我任教的班級一年較一年有進步，這進步，不僅僅只是成績方面的，還有能力方面的，而更重要的是班上的學(xué)生有了學(xué)習(xí)的信心和熱情。

四、自身發(fā)展與進步

由于自身的能力和知識有限，我深刻感知到了自己在教學(xué)過程中的“心有余而力不足”，于是我積極努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論。參加省、市乃至全國性的與藝術(shù)相關(guān)的比賽培訓(xùn)和社會文藝團體。嘗試著作曲，編曲。此外，我還刻苦鉆研教育，吸取前輩們的經(jīng)驗，改善自身的不足。這些年，在大家的幫助下，我的教學(xué)能力科研能力均有提高。我也獲得了一些榮譽，曾多次在國家級市級的評比中獲獎。

教師的工作精心而又繁瑣，它是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我的這片園地。

我所肩負(fù)著并不僅僅是教師，這一職業(yè)的偉大和榮譽，而是肩負(fù)著科教興國的偉大重任。我會執(zhí)著的堅守在教育戰(zhàn)線上，不斷充實，不斷完善，不斷求發(fā)展，為祖國培養(yǎng)出更多合格的藝術(shù)人才，為國家的教育事業(yè)奮斗一生。