第一篇：2018中考歷史真題分類：八年級下冊 第六單元 科技文化與社會生活

2018中考歷史真題分類匯編

八年級下冊 第六單元 科技文化與社會生活

一．選擇題（共20小題）

1．（2018?眉山）1973年在世界上首次育成秈型雜交水稻，2001年獲得國家最高科學技術獎的科學家是（）

A．王淦昌 B．鄧稼先 C．錢學森 D．袁隆平

【分析】本題考查了袁隆平的貢獻。袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。【解答】1973年在世界上首次育成秈型雜交水稻，2001年獲得國家最高科學技術獎的科學家是袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻，這種雜交水稻畝產可達650千克以上，比普通水稻增產20%以上，被稱為“東方魔稻”，袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。故選：D。

2．（2018?齊齊哈爾）“科教興國”這一觀點在日本發展歷程中得到證實的史實有（）

①大化改新

②明治維新

③法西斯上臺

④二戰后日本的崛起 A．①②③④ B．①②③ C．②③

D．②④

【分析】本題以科教興國為切入點，考查日本發展歷程的相關知識。

【解答】據所學知，明治維新時期在經濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業；文化教育方面，提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發展教育。20世紀50年代中期，日本重視教育，引進先進的科學技術，科技立國政策等措施也促進了日本經濟的發展。②④符合題意，①③不符合題意。故選：D。

3．（2018?北京）如圖是黨中央、國務院中央軍委頒發的功勛獎章，獲得這枚獎章的是（）

A．鄧稼先 B．王進喜 C．焦裕祿 D．袁隆平

【分析】本題考查鄧稼先。探索建設社會主義時期涌現出的模范人物主要有“兩彈元勛”鄧稼先；“鐵人”王進喜；“黨的好干部”焦裕祿等，他們身上都具有艱苦創業和全心全意為人民服務的精神。

【解答】圖示為兩彈一星勛獎章，所給四個選項中獲得此獎章的只有鄧稼先。王進喜是石油工人，被譽為“鐵人”；焦裕祿曾任河南蘭考縣委書記，被譽為“黨的好干部”；袁隆平的貢獻是培育了雜交水稻，被譽為“雜交水稻”之父。故選：A。

4．（2018?大慶）1986年我國為普及九年義務教育頒布的法律是（）A．《共同綱領》

B．《中華人民共和國土地改革法》 C．《中華人民共和國憲法》 D．《中華人民共和國義務教育法》

【分析】本題主要考查《中華人民共和國義務教育法》的相關史實。20世紀90年代以來，我國實施“科教興國”的發展戰略，明確提出“把教育擺在優先發展的戰略地位”，把九年義務教育作為科教興國的奠基工程。

【解答】新中國成立后，特別是改革開放以來我國教育事業有了很大發展。1986年頒布了《中華人民共和國義務教育法》，到2000年全國基本實現了普及九年義務教育。1986年我國為普及九年義務教育頒布的法律是《中華人民共和國義務教育法》。故選：D。

5．（2018?岳陽）成功培育了“秈型雜交水稻”，為解決人類的溫飽問題作出杰出貢獻的科學家是（）A．劉筠 B．陳國達 C．黃伯云 D．袁隆平

【分析】本題主要考查了袁隆平的有關知識。1973年，袁隆平首次在世界上育成秈型雜交水……

1973年，【解答】袁隆平首次在世界上育成秈型雜交水稻，比普通水稻增產20%，被稱為“東方魔稻”，他被稱作“雜交水稻之父”。故選：D。

6．（2018?濱州）大型紀錄片《厲害了，我的國》記錄了“蛟龍”下海、“墨子”升空等一個個生動的中國故事，凝聚了中國力量，弘揚了中國精神。由此讓我們聯想到創業年代的英模人物，其中被譽為“兩彈元勛”的科學家是（）A．王進喜 B．鄧稼先 C．袁隆平D．焦裕祿

【分析】本題考查了鄧稼先。探索建設社會主義時期涌現出的模范人物主要有“兩彈元勛”鄧稼先；“鐵人”王進喜；“黨的好干部”焦裕祿。

【解答】鄧稼先擔任我國第一顆原子彈理論設計的負責人，1963年由他主持的中國第一顆原子彈理論設計方案形成。第二年，我國第一顆原子彈試驗爆炸成功。接著他又參加了氫彈的研制，被譽為“兩彈元勛”。故選：B。

7．（2018?貴港）袁隆平被授予建國以來第一個特等發明獎，因為他（）A．在國際上首先培育成“秈型雜交水稻” B．創立地質力學 C．成功研制“兩彈一星” D．主持修建京張鐵路

【分析】本題考查了袁隆平。袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。【解答】袁隆平被授予建國以來第一個特等發明獎，因為他在國際上首先培育成“秈型雜交水稻”。1973年袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻，這種雜交水稻畝產可達650千克以上，比普通水稻增產20%以上，被稱為“東方魔稻”，袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。故選：A。

8．（2018?張家界）《走向豐衣足食的世界》一書中寫道：“他在農業科學上的成就擊敗了饑餓的威脅，領導著人們走向豐衣足食的世界。”文中的“他”是指（）

A．焦裕祿 B．鄧稼先 C．袁隆平D．錢學森

【分析】本題以《走向豐衣足食的世界》為依托，考查袁隆平。注意掌握相關基礎知識。

【解答】《走向豐衣足食的世界》一書中寫道：“他在農業科學上的成就擊敗了饑餓的威脅，領導著人們走向豐衣足食的世界。”文中的“他”是指袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻，這種雜交水稻畝產可達650千克以上，比普通水稻增產20%以上，被稱為“東方魔稻”，袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。故選：C。

9．（2018?無錫）2018年4月24日是我國第三個航天日。40多年前的這一天，中國成為繼蘇聯、美國、法國、日本之后世界上第五個能獨立發射人造地球衛星的國家。我國發射的第一顆人造地球衛星是（）A．神舟五號 B．神舟一號

C．東方紅l號 D．神舟六號

【分析】本題考查我國第一顆人造地球衛星。我國發射的第一顆人造地球衛星是東方紅l號。

1970年，【解答】我國用長征號運載火箭，成功地發射了第一顆人造地球衛星“東方紅1號”，成為繼蘇聯、美國、法國、日本后，第五個能獨立發射人造地球衛星的國家。

故選：C。

10．（2018?福建）20世紀70年代，它的成功發射是我國發展空間技術的開端，使我國躋身世界航天科技的大國之列。“它指的是我國第一顆（）A．原子彈 B．導彈

C．氫彈

D．人造地球衛星 【分析】本題以我國躋身世界航天科技大國之列的標志為依托，考查兩彈一星的知識點。注意掌握相關基礎知識。

【解答】我國躋身世界航天科技大國之列的標志是第一顆人造地球衛星發射成功。1970年4月，長征一號運載火箭將中國第一顆人造衛星東方紅一號順利送人太空。中國成為了是繼蘇聯、美國、法國、日本之后，世界第五個能獨立發射人造衛星的國家，它標志著中國人民成功掌握了人造衛星的空間技術。從此，中國在空間技術躋身于世界先進國家的行列。故選：D。

11．（2018?黔南州）下列人物中，被譽為我國“雜交水稻之父”的是（）A．鄧稼先 B．袁隆平C．錢學森 D．華羅慶 【分析】本題主要考查袁隆平；識記袁隆平的事跡。

【解答】中國工程院袁隆平院士運用生物科學技術，培育出舉世聞名的雜交水稻，被稱為“雜交水稻之父”。故選：B。

12．（2018?黑龍江）“跳槽”、“炒魷魚”、“人才招聘會”等流行語突出反映了改革開放以來我國（）

A．失業率居高不下 B．就業觀念的變化 C．綜合國力的提升 D．醫保制度的變化

【分析】本題考查了就業觀念的變化。改革開放以來人們生活水平顯著提高，社會保障制度逐步走向成熟。

【解答】“跳槽”、“炒魷魚”、“人才招聘會”等流行語突出反映了改革開放以來我國就業觀念的變化。改革開放以來，從前的“鐵飯碗”已經逐漸被打破，就業渠道拓寬，人們可以通過人才市場自主選擇職業。持證上崗、就業培訓、公開招聘等新鮮事物層出不窮。故選：B。

13．（2018?衡陽）有人說：“第一次工業革命時，中國正在沉睡；第二次工業革命時，中國正在掙扎；第三次科技革命時，中國開始奮起！”1964年，我國取得的科技成就是（）

A．

第一顆原子彈爆炸成功

B．

“神舟五號”發射成功

C．

“東方紅一號”發射成功

D．

導彈發射成功

【分析】本題以“1964年，我國取得的科技成就”為依托，考查20世紀60年代的科技成就。

【解答】選項A1964年10月16日15時我國第一顆原子彈爆炸成功；選項B2003年10月“神舟五號”發射成功。選項C1970年4月24日21時我國第一顆人造衛星發射成功。選項1966年10月27日中國首次發射導彈核武器試驗成功。選項A符合題意。故選：A。

14．（2018?安順）20世紀80年代中期，為跟蹤世界戰略性高科技發展方向，搶占科學技術前沿目標，集中精干力量，突破并掌握一批關鍵技術，縮小同世界先進水平的差距，我國政府提出了（）A．“科教興國”戰略 B．改革開放政策 C．“863計劃” D．“七五”計劃

【分析】本題考查的是抓住科技革命的機遇史實的理解識記。識記“863計劃”的史實。

【解答】1986年3月，中國科學院幾位科學家向黨中央提出跟蹤世界先進水平、發展高技術的建議。中共中央和國務院及時作出決定，實施《高新技術研究開發計劃綱要》，后稱“八六三”計劃。故選：C。

15．（2018?云南）“凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育；條件不具備的地方可推遲到七周歲入學。”這一規定出自（）

A．《中華人民共和國刑法》

B．《中國人民政治協商會議共同綱領》 C．《中華人民共和國義務教育法》 D．《中華人民共和國民法通則》

【分析】本題考查了《中華人民共和國義務教育法》。新中國成立后，特別是改革開放以來，教育事業有了很大發展。

【解答】“凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規定年限的義務教育；條件不具備的地方可推遲到七周歲入學。”這一規定出自《中華人民共和國義務教育法》。新中國成立后，特別是改革開放以來，教育事業有了很大發展，黨和政府尤其重視基礎教育的發展，1986年頒布實施了《中華人民共和國義務教育法》，到2000年，全國基本上實現了普及九年義務教育。故選：C。

16．（2018?孝感）近現代中國，在實現國家獨立，富強這一目標的激勵下，在科技報國的道路上，涌現出一大批杰出的科學家。下面選項中全部屬于科學家的一組是（）①李四光 ②魯迅

③聶耳

④徐悲鴻 ⑤錢學森

⑥袁隆平A．②③⑤ B．①③④ C．②⑤⑥ D．①⑤⑥

【分析】本題考查兩彈一星的知識；識記科學家的相關內容。

【解答】魯迅屬于文學家，聶耳屬于作曲家，徐悲鴻是美術教育家，李四光、錢學森、袁隆平都屬于科學家。故選：D。

17．（2018?泰州）1970年4月25日新華社電：“中國人民這一偉大勝利，給正在堅持武裝斗爭的亞、非、拉各國人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，給反革命的美帝國主義和社會帝國主義以沉重的打擊，粉碎了他們壟斷空間技術的迷夢。”該電評論的是（）

A．中國第一顆原子彈爆炸成功 B．新中國重返聯合國 C．“東方紅1號”衛星發射成功 D．“神舟”五號實現載人航天

【分析】本題以1970年4月25日新華社電為依托，考查兩彈一星的知識點。注意掌握相關基礎知識。

【解答】據“粉碎了他們壟斷空間技術的迷夢”可知，該電評論的是“東方紅1號”衛星發射成功。1970年4月，長征一號運載火箭將中國第一顆人造衛星東方紅一號順利送人太空。中國成為了是繼蘇聯、美國、法國、日本之后，世界第五個能獨立發射人造衛星的國家，它標志著中國人民成功掌握了人造衛星的空間技術。從此，中國在空間技術躋身于世界先進國家的行列。故選：C。

18．“喜看稻菽千重浪，”這里的“翁”是指（2018?連云港）要數風流是此翁。（）A．鄧稼先 B．王淦昌 C．屠呦呦 D．袁隆平

【分析】本題考查了袁隆平。袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。【解答】“喜看稻菽千重浪，要數風流是此翁。”這里的“翁”是指袁隆平。1973年袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻，這種雜交水稻畝產可達650千克以上，比普通水稻增產20%以上，被稱為“東方魔稻”，袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。故選：D。

19．（2018?濰坊）1991年，中國加入亞太經合組織，并于2001年、2014年兩次成功舉辦了亞太經合組織領導人非正式會議。這反映出我國（）A．促進同亞非各國團結協作 C．謀求恢復聯合國合法席位

B．宣傳新型地區安全觀念 D．參與地區性多邊外交活動

【分析】本題以1991年，中國加入亞太經合組織，并于2001年、2014年兩次成功舉辦了亞太經合組織領導人非正式會議為依托，考查參與地區性多邊外交活動。注意掌握相關基礎知識。

【解答】亞洲太平洋經濟合作組織，簡稱亞太經合組織，是亞太地區最具影響的1991年11月，經濟合作官方論壇，中國以主權國家身份正式加入亞太經合組織。中國為促進亞太經合組織的發展，提出了“相互尊重、平等互利、彼此開放、共同繁榮”的區域經濟合作原則。1991年，中國加入亞太經合組織，并于2001年、2014年兩次成功舉辦了亞太經合組織領導人非正式會議。這反映出我國參與地區性多邊外交活動。故選：D。

20．（2018?揚州）1964年10月16日，中共中央、國務院向某試驗現場發賀電：“這對美帝國主義核壟斷、核訛詐的政策是一個有力的打擊，對全世界一切愛好和平的人民是一個極大的鼓舞。”這一貿電是為了祝賀（）A．第一顆原子彈爆炸成功 B．導彈核武器試驗成功 C．第一顆氫彈爆炸試驗成功

D．人造地球衛星“東方紅1號”順利升空

【分析】本題考查第一顆原子彈的實驗成功。注意掌握第一顆原子彈實驗成功的意義。

【解答】由材料中的時間“1964年10月16日”和材料“這對美帝國主義核壟斷、核訛詐的政策是一個有力的打擊，對全世界一切愛好和平的人民是一個極大的鼓舞”可知，這反映的是1964年，我國第一顆原子彈的實驗成功。故選：A。

第二篇：2018年中考道德與法治真題分類八年級上_第一單元_走進社會生活

第一單元 走進社會生活

一．單選題（共12小題）

1．寒冬的開封，有人在外賣平臺點了50份熱粥，備注：“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環衛工人和正在送外賣的小哥。”接單的店長一看，悄悄給這份訂單又加了量。送餐員也沒一人獨攬，立馬將生意分享給十個同事……這表明（）①社會生活充滿是非善惡

②只有明辨是非善惡才能把握好自己生活的方向 ③真善美具有較強的影響力和感染力 ④從眾親社會行為有利于形成良好的社會風尚 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．③④

【分析】親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。【解答】分析材料可知，好心人、外賣平臺和送餐員的行為是服務社會、奉獻社會的表現，是真善美的行為，表明真善美具有較強的影響力和感染力，從眾親社會行為有利于形成良好的社會風尚，③④是正確的選項；①選項材料沒有體現非和惡；②選項只有---才，太絕對，排除。故選：D。

2．2018年4月20日教育部印發《關于做好預防中小學沉迷網絡緊急通知》和《致全國中小學家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長。因此，我們應該（）①遠離網絡，對網絡說“不”

②提高警惕，練就一雙“慧眼”，分清信息的良莠 ③遠離網絡色情、暴力等不健康的內容 ④躲開家長和老師上網

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

【分析】本題考查的知識點是青少年面對網絡的自我保護。網絡信息良莠不齊。網絡上充斥著一些虛假的、不良的信息；沉迷于網絡，影響學習、工作和生活；網絡中個人隱私容易被侵犯，個人信息容易被泄露。青少年要利用網絡學習、工作，不沉溺于網絡，要學會“信息節食”；學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；文明上網，遵守道德和法律。

【解答】題干中教育部 的舉措，旨在教育青少年及家長，要做好防止未成年人沉迷網絡的工作，我們要學會辨析網絡信息，練就一雙“慧眼”，分清信息的良莠，遠離網絡色情、暴力等不健康的內容，②③說法正確，符合題意。①說法錯誤，沒有認識到網絡的積極性；④說法錯誤，不利于自己的健康成長。故選：B。

3．中學生陳某經常徹夜上網玩游戲，導致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑，利用網絡學習

網頁制作，并在市比賽中獲得二等獎。這啟示我們（）A．網絡交往擴大了我們生活空間 B．網絡信息良莠不齊，學生不應上網 C．網絡是把雙刃劍，要合理利用 D．遵守上網道德，加強安全防范意識

【分析】網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡。

【解答】依據題干材料，學生陳某沉迷于網絡游戲，后來在老師的幫助下解脫出來，利用網絡學習網頁制作，這說明網絡交往是一把鋒利的雙刃劍，我們要學會抵制網絡上的不良誘惑，善于利用網絡技術，做有益的事，C是正確的選項；AD選項材料沒有體現；B選項忽略了網絡的積極影響，排除。故選：C。

4．某餐廳收到了這樣一份外賣訂單（如圖）。餐廳店家將訂單備注曬到網上，隨即引來一片打call聲（意為點贊）。很多網友直呼，已經被這張“暖心備注”暖哭。對以上材料理解錯誤的是（）

A．店家積極利用網絡，傳播社會正能量

B．網絡使生活更加便捷，但有利也有弊 C．買家替送餐小哥著想，對他充滿尊重與關愛 D．網友們為買家打call，是對其與人為善品質的贊揚

【分析】沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間；碎片化信息影響人們思考的深度；一些人因沉迷與網絡、虛擬交往而疏離了現實的人際關系。

【解答】餐廳店家將訂單備注曬到網上，引來點贊---買家替送餐小哥著想，對他充滿尊重與與關愛，店家積極利用網絡，傳播社會正能量，網友們為買家點贊，是對其與人為善品質的贊揚，ACD觀點正確，排除；B錯誤，題干體現網絡的積極作用，而選項呈現網絡是雙刃劍二者矛盾。故選：B。

5．當前流行的網絡直播是指利用互聯網，以視頻音順、圖文等形式向公眾持續發布實時信息的活動。圖中信息主要告訴我們（）

①要理性利用互聯網參與社會生活

②要善于辨別，遠離不良直播平臺 ③網絡直播容易造成自己隱私泄露 ④有關部門應該加強管理，取締網絡直播 A．①② B．①③ C．②③ D．③④

【分析】本題考查的知識點是網絡的兩面性。網絡既有積極影響，也有消極影響，青少年要正確對待網絡，文明上網。

【解答】漫畫中的直播，有的充斥暴力、色情等不良信息，影響人們的身心健康，啟示我們要正確選擇網上信息，自覺過濾不良性系信息的影響，善于辨別，遠離不良直播平臺，要理性利用互聯網參與社會生活。①②說法正確，符合題意。③漫畫中沒有體現，不合題意；④說法錯誤，取締網絡直播屬于極端措施，忽視了積極的網絡直播。故選：A。

6．中學生娟娟最近迷上了微信，她在微信中“認識”了一個昵稱為“草原孤狼”的微友，在微信中不慎泄漏了家庭信息，使家庭財產險些受到損失。如果你是娟娟，你會（）A．從此以后拒絕使用微信

B．請朋友找到這個“草原孤狼”痛打一頓 C．今后只與本班同學交友聊天 D．提高警惕，增強自我保護能力

【分析】該題考查青少年網絡交往的自我保護。青少年要增強自我保護意識，提高自我保護能力，尤其是在網絡交往的空間內，更應提高警惕，學會自我保護。

【解答】網絡為我們提供的交流的空間，但它只是一個虛擬的世界，因此在網絡交往中注意保守自己的真實信息是保護自己的重要方面。娟娟家之所以出現財產險些受到損失，就是因為她對網絡交往對象的警惕不足，自我保護意識較差。因此她的精力警示我們應提高警惕，增強自我保護的意識，應選D；A選項忽略了網絡的積極影響；B選項采取了不合法的手段；選項C的做法會導致交往面過于狹窄，不利于社會交往能力的培養，ABC選項觀點錯誤，應排除。故選：D。

7．婷婷的網友要求她提供家庭地址、電話，并要求與她見面。婷婷的正確做法是（）A．敞開心扉，無所不言 B．保護隱私，適當交往

C．加強防范，不交網友 D．遠離網絡，專注學習

【分析】網絡交往有利有弊，我們要發揮網絡的利，盡量避免網絡的弊。要在網絡交往中學會自我保護，認清現實交往的重要性。

【解答】在面對網友的時候，應該加強自我防范意識，尤其面對網友索要詳細個人信息的時候，更應該學會保護自己，時刻提防不良人員的侵害，提高安全意識。故B項正確。A選項是自我保護意識差的表現；CD選項太絕對，忽略了網絡的積極影響，排除。故選：B。

8．2017年10月8日正式施行的《互聯網群組信息服務管理規定》要求：互聯網群組建立者、管理者應當履行群組管理責任，依據法律法規。用戶協議和平臺公約。規范群組網絡行為和信息發布，構建文明有序的網絡群體空間。互聯網群組成員在參與群組信息交流時，應當遵守法律法規，文明互動、理性表達。對此規定，下列觀點你認同的是（）①上網要遵守道德與法律

②我國公民的權利與義務具有一致性 ③角色不同，則責任不同

④公民要在法律允許范圍內行使權利

A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④

【分析】本題考查遵守網絡規則。通過網絡表達意愿、行使話語權，的前提是自覺遵守網絡規則，依法行使權利。

【解答】我國公民的權利與義務具有一致性，公民行使權力，同時需要履行義務，互聯網群組成員在參與群組信息交流時，應當明確角色不同，則責任不同，自覺遵守法律法規，文明上網，要在法律允許范圍內行使自己的言論自由權，所以①②③④符合題意。故選：A。

9．“如果你愛他，就請他上網；如果你害他，就請他上網。”對此認識正確的是（）A．網絡可學習，可交往，有益無害 B．網絡可虛擬，可隱蔽，無所謂利弊 C．網絡有欺詐，有傷害，有害無益 D．網絡是把鋒利的雙刃劍，有利有弊

【分析】網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡。

【解答】該題考查網絡交往的兩面性。網絡交往是一把鋒利的雙刃劍，通過網絡了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等；另一方面，網絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網絡游戲、對中學生有更大的“殺傷力”。“如果你愛他，就請他上網；如果你害他，就請他上網。”就體現了網絡的兩面性，是雙刃劍，有利有弊，D是正確的選項；AC選項有益無害，有害無益，不符合實際；B選項網絡有利有弊。故選：D。

10．自2017年10月1日起，網絡跟貼評論須實名認證；互聯網論壇社區服務提供者及其從業人員，不得通過發布、轉載、刪除信息或者干預呈現結果等手段，謀取不正當利益；互聯網群組建立者、管理者應該履行群組管理責任。這告訴我們（）①任何時候都不能隱瞞自己的真實信息 ②互聯網是一把“雙刃劍” ③自覺遵守網絡道德和法律

④網絡上沒有絕對的自由A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③

【分析】網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡。

【解答】分析材料可知，網絡跟貼評論須實名認證，體現了網絡具有兩面性，大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間；碎片化信息影響人們思考的深度，啟示我們要自覺遵守網絡道德和法律，表明言論自由權要依法行使，②③④是正確的選項；①選項任何時候都不能，太絕對，排除。故選：A。

11．網絡購物已成為新消費方式，但也帶來一些問題：假冒偽劣商品時有曝光；塑料包裝的消耗量快速上升，造成新的資源、環境壓力等。針對這些問題，下列建議中不可取的是（）A．消費者要善于比較、鑒別，并學會依法維權

B．網絡購物百害而無一利，消費者應拒絕網購 C．有關部門加強監管，依法規范網絡經營行為 D．商家開發經濟、環保、可循環利用的包裝材料

【分析】網絡具有兩面性，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，啟示我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡，要加強生態文明建設，貫徹落實科學發展觀。【解答】網絡購物在給人們的生活帶來極大便利的同時，不僅帶來了巨大的資源浪費，也帶來了嚴重的環保問題。網購的各個環節，我們都要堅持綠色化理念，推進生產方式和生活方式綠色化，消費者要善于比較、鑒別，并學會依法維權，有關部門加強監管，依法規范網絡經營行為，商家應該開發經濟、環保、可循環利用的包裝材料，ACD是正確的觀點，不符合題意；B選項忽略了網購的積極影響，觀點錯誤，符合題意。故選：B。

12．中學生陳某經常徹夜上玩游戲，導致精神萎靡。后在老師幫助下，擺脫了游戲的誘惑，利用網絡學習網頁制作，并在市比賽中獲得二等獎。這說明（）A．網絡交往擴大了我們生活空間 B．網絡信息良莠不齊，學生不應上網 C．網絡是把雙刃劍，要合理利用 D．網絡規則應遵守，安全防范需加強

【分析】“網絡交往──一把鋒利的雙刃劍”：一方面，網絡有很多的優勢，了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等。如便捷高效網絡信息、益處多多的網絡健康交往等；另一方面，網絡也有可能造成很多傷害，沉迷于網絡游戲、網絡成癮癥、誘惑欺詐。如網絡環境的復雜帶來的危險性，網絡對現實生活中問題較多的學生有更大的“殺傷力”。【解答】依據題干材料，學生陳某沉迷于網絡游戲，后來在老師的幫助下解脫出來，利用網絡學習網頁制作，這說明網絡交往是一把鋒利的雙刃劍，我們要學會抵制網絡上的不良誘惑，善于利用網絡技術，做有益的事，C是正確的選項；AD選項材料沒有體現；B選項忽略了網絡的積極影響，排除。故選：C。

二．不定項選擇題（共1小題）

13．當下網絡中流行的“快手”、“火山小視頻”、“網絡直播”“抖音”……豐富我們日常生活的同時，也有些低俗的、不道德的、違法的行為時有發生。這啟示我們青少年在網絡生活中應該（）A．提高辨別覺察能力，抗誘惑能力 B．使用網絡傳遞正能量 C．進守網絡道德、法律

D．正確認識網絡兩面性，發揮其積極作用

【分析】本題考查了遵守網絡規則的問題，我們要遵紀守法，自覺拒絕不良誘惑，文明上網。【解答】題干的描述，說明了網絡存在著消極影響，網絡是把雙刃劍，我們可以從中得到的忠告有，要文明上網，遵紀守法，增強判斷能力，拒絕不良誘惑，克服獵奇心理，面對不良行為說“不”，自覺抵制網絡的消極影響，發揮互聯網的優勢，所以選項ABCD都符合題意。故選：ABCD。

第三篇：2018中考歷史真題分類七年級3單元

2018中考歷史真題分類匯編

第三單元 秦漢時期：統一多民族國家的建立和鞏固

一．選擇題（共38小題）1．（2018?南京）《史記?秦始皇本紀》記載：“分天下以為三十六郡，那置守、尉、監。“這一措施的作用是（）

A．形成了森嚴的等級 B．直接有效地控制地方 C．開創考試選官制度 D．君主集權進一步強化

【分析】本題考查了秦朝郡縣制。秦王嬴政自稱始皇帝即秦始皇。【解答】《史記?秦始皇本紀》記載：“分天下以為三十六郡，那置守、尉、監。“這一措施的作用是直接有效地控制地方。秦始皇創立了一套封建專制主義的中央集權制度，最高統治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察；在地方上，廢除分封制，推行郡縣制。郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠。故選：B。

2．（2018?大慶）建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家的人物是（）

A．夏啟 B．商湯 C．商紂 D．秦王嬴政

【分析】本題考查秦朝的建立，知道公元前221年秦王嬴政建立秦朝。

【解答】公元前221年秦王嬴政（后稱秦始皇）滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家﹣﹣秦朝。故選：D。

3．（2018?株洲）嬴政統一全國后“自以為功過五帝，地廣三王”，下列哪一項不能反映他的歷史功績（）

A．建立中央集權制度 B．統一文字 C．開疆拓土 D．焚書坑儒

【分析】本題考查秦朝鞏固統一的措施，知道焚書坑儒是秦始皇的過失，不是功績。

【解答】焚書坑儒是秦始皇的過失，不是功績。故不能反映秦始皇的歷史功績的是焚書坑儒。故選：D。

4．（2018?齊齊哈爾）古代皇帝詔書中常常出現“奉天承運，皇帝詔曰”的字樣，皇帝的稱謂最早出現在（）

A．夏朝 B．春秋期 C．秦朝 D．西漢

【分析】本題考查皇帝的稱謂的由來，考查秦朝的知識。【解答】秦王贏政統一全國后，自以“德兼三皇，功過五帝”，將皇帝作為自己的帝號，這就是皇帝稱謂的由來。故選：C。

5．（2018?衡陽）2018年新設立的國家和地方各級監察委員會，為我國反腐敗斗爭打造了一把利劍。秦始皇為監察官員而設立的官職是（）A．丞相 B．御史大夫 C．太尉 D．刑部 【分析】本題以秦始皇為監察官員而設立的官職為切入點，考查秦朝鞏固統一措施。

【解答】秦王嬴政統一六國后，采用“皇帝”稱號，并確立了皇帝至高無上的地位。在中央設立丞相、太尉、御史大夫。丞相協助皇帝處理國家政事，太尉掌管軍事，御史大夫負責監察百官，他們互不統屬，都對皇帝負責。故選：B。

6．（2018?南充）秦滅六國以后，秦始皇規定在全國統一使用的貨幣是（）

A． B．

C． D．

【分析】本題以四副的圖片為切入點，考查的是秦朝鞏固統一的措施。

【解答】秦滅六國以后，秦始皇統一了文字、貨幣、度量衡，規定在全國統一使用圓形方孔半兩錢，促進了經濟文化交流，鞏固了國家的統一。D選項是圓形方孔半兩錢。故選：D。

7．（2018?咸寧）2018年3月，十三屆全國人民代表大會第一次會議通過的《憲法修正案》第125條規定，中華人民共和國國家監察委員會是最高監察機關。監察制度，我國古已有之，秦朝負責監察百官的是（）A．刺史 B．丞相 C．太尉 D．御史大夫

【分析】本題考查秦朝鞏固統一的措施，知道秦朝負責監察百官的是御史大夫。【解答】秦始皇統一六國后建立起了一套封建主義的中央集權制度，中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政，軍事和監察，最后由皇帝決斷。秦朝負責監察百官的是御史大夫。故選：D。

8．（2018?黑龍江）成語“揭竿而起”出自于中國歷史上第一次大規模的農民起義，這次起義是（）A．劉邦、項羽起義 B．義和團運動 C．太平天國運動 D．陳勝、吳廣起義

【分析】本題主要考查陳勝、吳廣起義的相關史實。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義。他們的革命首創精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。【解答】公元前209年陳勝、吳廣揭竿而起，在大澤鄉起義，秦末農民起義爆發，陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義。他們的革命首創精神，鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。成語“揭竿而起”出自于中國歷史上第一次大規模的農民起義﹣﹣陳勝、吳廣起義。故選：D。

9．（2018?菏澤）西漢初年，政論家賈誼指出，當下形勢就像是一個病人，小腿腫得像腰，腳趾腫得像大腿，不能屈伸自如。不及時治療，就不可醫治了。上述言論針對的問題是（）

A．農民起義 B．匈奴的威脅 C．王國問題 D．統治者的腐敗

【分析】本題以政論家賈誼的一段話為切入點，考查西漢初期的社會狀況。【解答】由材料“當下形勢就像是一個病人，小腿腫得像腰，腳趾腫得像大腿，不能屈伸自如”可知，這反映的是王國問題。為了解決王國問題，漢武帝頒布了“推恩令”。故選：C。

10．（2018?青島）下圖是某同學制作的中國古代朝代更替表（部分），空白處政權的建立者是（）

A．劉邦 B．劉秀 C．劉備 D．劉裕

【分析】本題考以“中國古代朝代更替表”為切入點，查西漢建立時間。【解答】以“中國古代朝代更替表（部分）”可知，公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。秦與新朝之間為西漢。故選：A。

11．（2018?婁底）為了鞏固“大一統”，漢武帝采納董仲舒的建議（）A．“推恩” B．“無為” C．“焚書坑儒” D．“罷黜百家，獨尊儒術”

【分析】本題考查漢武帝推進大一統的措施，掌握漢武帝的思想統治措施。【解答】漢武帝為了鞏固大一統王朝在思想上接受董仲舒的建議，“罷黜百家、獨尊儒術”，把儒家學說作為封建正統思想，持法家、道家等各家學說的讀書人，均受到排斥。故選：D。12．（2018?海南）漢武帝時，為了加強朝廷對社會經濟的控制，下令廢半兩錢，改鑄（）A．半兩錢 B．五銖錢 C．蟻鼻錢 D．鏟形幣 【分析】本題以漢武帝對社會經濟的控制為依托，考查的是漢武帝大一統措施的知識。【解答】漢武帝統治時期，為了加強朝廷對社會經濟的控制，他將鹽鐵經營權和鑄幣權收歸中央，下令廢半兩錢，統一鑄造五銖錢。故選：B。13．（2018?聊城）如圖為漢朝一官職的印文。該官職的主要職能是（）

A．負責軍政 B．監察官吏 C．管理賦稅 D．掌管禮儀

【分析】本題主要考查學生對漢朝政治制度的認識。把握司隸校尉的主要職能。【解答】依據所學知識可知，司隸校尉是漢代至魏晉時監督京師和地方的檢察官，監督和檢舉京城百官及皇族的不法行為，至東晉罷廢。故選：B。

14．（2018?杭州）為了鞏固中央集權，漢武帝采納了某位學者“罷黜百家”的建議，儒家以外的其他各家思想都受到排斥。這位學者是（）A．張騫 B．董仲舒 C．司馬遷 D．張仲景 【分析】本題以為了鞏固中央集權，漢武帝采納了某位學者“罷黜百家”的建議，儒家以外的其他各家思想都受到排斥為依托，考查科舉制的知識點。注意掌握相關基礎知識。

【解答】漢武帝在位時，諸子百家的思想還比較活躍，常常批評皇帝的政策，指責中央。為了實現思想上的大一統，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒學居于獨尊地位，成為此后整個漢代以至兩千年封建社會間統治人民的正統思想，實現了思想上的大一統。B符合題意。故選：B。

15．（2018?安徽）漢代陵陽縣，故址在今安徽省石臺縣廣陽鎮，晉為避讓皇后名諱改名廣陽，后又避隋煬帝名諱改名南陽。這種地名的變化反映了（）A．外戚干政 B．戰亂額繁 C．皇權至高無上 D．地方權力削弱 【分析】本題考查漢武帝推進大一統的措施，掌握相關的基礎知識。

【解答】避諱是中國封建社會特有的現象。避諱，漢語詞語之一，意思是對于君主和尊長的名字，必須避免直接說出或寫出。避諱源于古老的語言禁忌，但最終演化為維護封建政治架構的工具。它不僅體現了封建社會等級制度的性質，而且給人的思想造成了極大的戕害。故地名的變化反映了皇權至高無上。故選：C。

16．（2018?廣東）公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權收歸中央。漢武帝這一措施（）A．有利于加強中央集權 B．抑制了農業生產發展[ C．徹底解決了封國問題 D．實現了思想的大一統

【分析】本題以公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權收歸中央為依托，考查漢武帝大一統措施的知識點。注意掌握相關基礎知識。

【解答】公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權收歸中央。漢武帝這一措施有利于加強中央集權。漢朝初期貨幣可以私鑄，政府對經濟掌控的能力影響下降，不利于中央集權，漢武帝進禁止民間鑄錢和地方郡國鑄錢，目的就是為了加強中央對貨幣鑄造權的掌控，最終加強中央集權。故選：A。

17．（2018?沈陽）漢武帝即位后，令各郡縣保舉賢良、方正、直言之士，由他親自出題，讓被舉薦的人作答。通過這樣的考察，大漢呈現出人才濟濟的盛況：大經學家、政論家董仲舒，大史學家司馬遷，文學家司馬相如，大軍事家衛青、霍去病，大探險家張騫都出現在這一時期。上述材料說明了漢武帝（）A．樹立皇帝權威 B．重視選拔人才 C．削弱貴族勢力 D．推儒家思想 【分析】本題以漢武帝即位后，令各郡縣保舉賢良、方正、直言之士，由他親自出題，讓被舉薦的人作答為依托，考查漢武帝推進大一統措施的知識點。注意掌握相關基礎知識。

【解答】據“漢武帝即位后，令各郡縣保舉賢良、方正、直言之士，由他親自出題，讓被舉薦的人作答““通過這樣的考察，大漢呈現出人才濟濟的盛況：大經學家、政論家董仲舒，大史學家司馬遷，文學家司馬相如，大軍事家衛青、霍去病，大探險家張騫都出現在這一時期”可知，材料說明了漢武帝重視人才，重視選拔人才。故選：B。

18．（2018?定西）使儒學居于獨尊地位，成為此后整個漢代以至兩千年封建社會間統治人民的正統思想的歷史事件是（）A．秦始皇焚書坑儒

B．漢武帝推行“罷黜百家，獨尊儒術” C．隋唐創立科舉制

D．清朝統治者大興“文字獄” 【分析】本題以使儒學居于獨尊地位，成為此后整個漢代以至兩千年封建社會間統治人民的正統思想為依托，考查漢武帝推進大一統的措施的知識點。注意掌握相關基礎知識。[ 【解答】為了實現思想上的大一統，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，持法家、道家等各家學說的讀書人，均受到排斥，使儒學居于獨尊地位，成為此后整個漢代以至兩千年封建社會間統治人民的正統思想。B符合題意。故選：B。

19．（2018?濟寧）鐵穆在《中國歷史研究法》中說：“至秦漢以后，中國學術大致歸宗于儒家，此非各家盡被排斥之謂，實是后起儒家能薈萃先秦各家之重要精義，將之盡行吸收，融會為一。”對此理解正確的是（）A．漢代儒學取得獨尊地位，異已遭到排斥 B．秦漢以后，儒學得到豐富和更新[ C．漢初儒學融合了佛教、道教思想 D．儒學在漢代成為官方哲學

【分析】本題考查了儒家學說，注意從題干材料中獲取信息。

【解答】題干材料特別強調了“至秦漢以后，中國學術大致歸宗于儒家，此非各家盡被排斥之謂”據此可排除A；“實是后起儒家能薈萃先秦各家之重要精義，將之盡行吸收，融會為一。”表明秦漢以后，中國學術大致歸宗于儒家是由于秦漢以后，儒學得到豐富和更新。題干材料未提及佛教和道教及儒學在漢代成為官方哲學。故選：B。

20．（2018?福建）建構示意圖是歷史學習的重要方法。如圖所示是小文同學的學習筆記，其中空格處的內容應是（）

A．統一文字 B．焚書坑儒 C．獨尊儒術 D．張騫通西域 【分析】本題以建構示意圖是歷史學習的重要方法為依托，考查漢武帝大一統措施的知識點。注意掌握相關基礎知識。

【解答】如圖所示小文同學的學習筆記，其中空格處的內容應是獨尊儒術。漢武帝在位時，諸子百家的思想還比較活躍，常常批評皇帝的政策，指責中央。為了實現思想上的大一統，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒學居于獨尊地位，成為此后整個漢代以至兩千年封建社會間統治人民的正統思想，實現了思想上的大一統。故選：C。21．（2018?郴州）某校歷史興趣小組準備開展以“漢武帝大一統”為主題的探究活動，下列符合主題的是（）

①頒布“推恩令”②修筑馳道，統一車軌③“罷黜百家，獨尊儒術”④北擊匈奴 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

【分析】本題考查了漢武帝大一統，可用排除法解答。

【解答】②修筑馳道，統一車軌的是秦始皇，與漢武帝大一統無關，據此可排除ABD三個選項。故選：D。

22．（2018?湖北）千古帝鄉，智慧襄陽。東漢開國皇帝劉秀在位期間社會安定，經濟狀況明顯好轉，史稱這個時期的統治為（）

A．文景之治 B．光武中興 C．貞觀之治 D．開元盛世

【分析】本題考查了光武中興。公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。【解答】東漢開國皇帝劉秀在位期間社會安定，經濟狀況明顯好轉，史稱這個時期的統治為光武中興。公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。劉秀就是光武帝。光武帝末年，社會安定，經濟狀況明顯好轉，史稱這個時期的統治為“光武中興”。故選：B。

23．（2018?廣東）從東漢恒帝（水壽二年）到西晉統一前的125年間，全國人口減少了3390多萬，平均每年減少近28萬。這一時期人口大量減少的主要原因是（）

A．政局動蕩戰亂頻繁 B．人口南遷土地荒蕪 C．北方自然條件惡劣 D．經濟重心完成南移

【分析】本題考查了東漢政局動蕩戰亂頻繁。公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。

【解答】從東漢恒帝（水壽二年）到西晉統一前的125年間，全國人口減少了3390多萬，平均每年減少近28萬。這一時期人口大量減少的主要原因是政局動蕩戰亂頻繁。東漢中期以后，由于繼位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚與宦官交替專權的局面，這種惡性循環最終動搖了東漢的統治，東漢王朝走向了衰亡。184年，經過精心策劃，太平道創立人張角領導的一場有組織、有準備的農民大起義﹣﹣黃巾起義爆發，起義軍在全國各地向東漢王朝發動猛烈進攻，腐敗的東漢政權迅速處于土崩瓦解的境地。最終，由于東漢軍隊的殘酷鎮壓，黃巾起義被鎮壓下去，但起義沉重打擊了東漢的統治。故選：A。

24．（2018?黔南州）新疆正式歸屬中央政府管轄開始于（）A．秦統一六國 B．絲綢之路的開通 C．西域都護的設立 D．宣政院的設立

【分析】本題考查漢通西域和絲綢之路，知道公元前60年，西漢政府設置西域都護，標志著新疆地區正式歸屬中央政府統轄。

【解答】公元前60年，西漢政府設置西域都護，管理西域事務，這是今新疆地區正式歸屬中央政府統轄的開始。故新疆地區正式歸屬中央政府管轄開始于西域都護的設立。故選：C。

25．（2018?臨沂）他被譽為偉大的外交家、探險家，是“絲綢之路的開拓者”。他將中原文明傳播至西域，又從西域諸國引進了汗血馬、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物種到中原，促進了東西方文明的交流。這里的“他”是（）A．漢武帝 B．董仲舒 C．衛青 D．張騫

【分析】本題考查張騫通西域的知識。考查識記能力。

【解答】公元前138年和公元前119年，漢武帝兩次派張騫出使西域。張騫出使西域后，漢朝和西域的使者、商人把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊、今新疆地區，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是歷史上著名的絲綢之路。張騫出使西域的貢獻就是溝通了西域各國與漢朝的聯系，最重要的是開辟了絲綢之路，促進了中原與西域的經濟、文化交流。西域的葡萄、石榴、核桃和苜蓿等作物傳入中原，豐富了人們的生活。絲綢之路這條通道在我們今天的現實生活中仍有著重要的價值和作用。故選：D。

26．（2018?德州）2017年5月，習近平在“一帶一路”國際合作高峰論壇歡迎宴會上說：“2000多年前，我們的先輩們……開辟了古絲綢之路，開啟了人類文明史上的大交流時代。”促進絲綢之路開辟的歷史人物是（）A．蒙恬 B．張騫 C．玄奘 D．鄭和

【分析】本題考查漢通西域和絲綢之路，掌握相關的基礎知識。

【解答】歷史上為絲綢之路的開辟做出重大貢獻的歷史人物是張騫。公元前138年和公元前119年，張騫兩次出使西域，打通了漢與西域的通道，有利于漢與西域各國的經濟文化聯系，為開辟絲綢之路奠定了基礎，隨著交往越來越密切，西域各國紛紛歸附漢朝。故選：B。

27．（2018?泰州）“2000多年前，我們的先輩篳路藍縷，穿越草原沙漠，開辟岀聯通亞歐非的陸上絲綢之路。”為陸上絲綢之路開辟作出突出貢獻的歷史人物是（）

A．張騫 B．鑒真 C．戚繼光 D．鄭成功

【分析】本題以習近平在“一帶一路”國際合作高峰論壇發表演講為依托，考查張騫通西域和絲綢之路。

【解答】據材料“2000多年前，我們的先輩篳路藍縷，穿越草原沙漠，開辟出聯通亞歐非的陸上絲綢之路”并結合所學知識可知，材料一中提到的“我們的先輩…開辟的陸上絲綢之路”與張騫有關。公元前138年、公元前119年，漢武帝兩次派張騫出使西域，在西漢張騫通西域的基礎上，開創了絲綢之路。故選：A。28．（2018?黃石）近幾十年來，在我國新疆地區的考古發掘中，發現了許多來自古代中原地區的絲織品，請判斷新疆地區使用中原絲織品，最早可能是在（）A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．宋朝[ 【分析】本題考查漢通西域和絲綢之路，知道新疆地區使用中原絲織品，最早可能是漢朝。

【解答】漢武帝時，張騫通西域為絲綢之路的形成奠定了基礎，沿著這條絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳。故新疆地區使用中原絲織品，最早可能是漢朝。故選：B。

29．（2018?衡陽）新疆地廣物豐，風光秀美，民風奇特，文化燦爛。自古以來就是我國領土不可分割的一部分，并非清朝時新入版圖的疆土。早在二千多年前的西漢時期，中央政府就在此設置了（）

A．北庭都護府 B．伊型將軍 C．西域都護 D．宣政院

【分析】本題考查西漢政府設置西域都護的知識。考查識記能力。

【解答】公元前60年，西漢政府設置西域都護，加強對新疆地區的管轄，這是新疆地區正式歸屬中央政府管轄的開始。故選：C。

30．（2018?眉山）新疆是“一帶一路”沿線重要地區，它開始隸屬于中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分是在哪一歷史事件之后（）A．西漢時設立西域都護 B．唐朝設立安西都護府 C．唐朝設立北庭都護府 D．清朝時設立伊犁將軍

【分析】本題以新疆地區的專史為依托，考查的是西域都護的設立。

【解答】新疆是“一帶一路”沿線重要地區，它開始隸屬于中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分是在西漢時設立西域都護之后。公元前60年，西漢政府設立西域都護，今新疆地區開始隸屬于中央政府，成為中國領土不可分割的一部分。故選：A。

31．（2018?懷化）下列有關絲綢之路正確的路線是（）A．長安→河西走廊→中亞、南亞、西亞一今新疆境內一大秦 B．長安一河西走廊→今新疆境內→中亞、南亞、西亞一大秦 C．洛陽→河西走廊→中亞、南亞、西重→今新疆境內一大秦 D．洛陽→中亞、南亞、西亞一河西走廊一今新疆境內一大秦

【分析】本題考查的是絲綢之路的相關知識點，把握絲綢之路的路線。

【解答】張騫通西域之后，漢朝的使者、商人接踵而至，西域的使者、商人也紛紛東來，開辟了歷史上著名的絲綢之路。絲綢之路的路線是，從長安出發，向西穿過河西走廊，達到新疆地區、中亞、南亞、再運往西亞，最后轉運到歐洲的大秦。

故選：B。

32．（2018?大慶）在古羅馬，絲綢的價值等同于同等重量的黃金，古羅馬人以能穿上中國絲綢為榮。中國的絲綢通過絲綢之路傳到歐洲。下列事件與漢代絲綢之路開辟有關的是（）A．張騫通西域 B．鑒真東來 C．冊封**、** D．修繕故宮

【分析】本題考查了張騫通西域、絲綢之路。兩漢時期西域是指甘肅玉門關和陽關以西，也就是今天新疆地區和更遠的地方。漢武帝以前，那里小國林立，天山以北的一些小國受匈奴的控制和奴役。

【解答】與漢代絲綢之路開辟有關的是張騫通西域。張騫兩次出使西域，溝通了漢朝與西域各國之間的聯系，打通了中原通往西域之路。在此基礎上，形成了貫穿東西方的絲綢之路，促進了中國與中亞和歐洲之間的經濟和文化的交流。故選：A。

33．（2018?連云港）宣揚“生死輪回”“因果報應”的佛教，傳入中原地區始于（）

A．秦朝 B．西漢 C．東漢 D．西晉

【分析】本題考查了佛教的傳入。佛教起源于古印度。【解答】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國中原地區，它宣揚生死輪回，因果報應，今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對人民的統治，受到封建統治者的提供和扶植。故選：B。

34．（2018?菏澤）秦始皇不用幾丈高或三頭六臂的超人神像代替數目眾多的兵馬俑，突出反映了秦朝（）A．皇權的至高無上 B．神權色彩較明顯 C．按軍功授予爵位 D．勞動人民的偉大 【分析】本題以秦始皇不用幾丈高或三頭六臂的超人神像代替數目眾多的兵馬俑為切入點，考查的是秦朝中央集權制度。【解答】依據題干材料可知，秦始皇不用幾丈高或三頭六臂的超人神像代替數目眾多的兵馬俑，反映出秦朝的君主專制逐漸擺脫了中國早期政治制度中濃厚的神權色彩，體現了皇權的至高無上，故A項正確。故選：A。

35．（2018?湖北）世界上最早發明紙的國家是（）A．中國 B．英國 C．日本 D．埃及

【分析】本題以世界上最早發明紙的國家為切入點，考查紙的發明。

【解答】西漢前期，我國人民發明了紙，因此中國是世界上最早發明紙的國家。故選：A。

36．（2018?綏化）我國第一部紀傳體通史《史記》的作者是（）A．孔子 B．屈原 C．司馬遷 D．祖沖之

【分析】本題考查《史記》的相關知識，結合所學即可作答。【解答】生活在西漢漢武帝時期的史學家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀傳體通史。故選：C。

37．（2018?泰安）古典名句是中華文化長河中歷經砥礪的智慧結晶，是傳承中華民族優秀傳統文化的經典載體，下列名句所關聯的人物及事件對應錯誤的一項是（）

A．秦王掃六合，虎視何雄哉！﹣﹣嬴政與統一國家建立

B．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛﹣﹣司馬遷與《資治通鑒》 C．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室﹣﹣唐玄宗與開元盛世 D．人生自古誰無死，留取丹心照汗青﹣﹣文天祥與抗元斗爭

【分析】本題主要考查司馬遷的《史記》的相關史實。魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

【解答】生活在西漢漢武帝時期的史學家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀傳體通史。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”出自司馬遷的《史記》的《報任安書》一文。故選：B。

38．（2018?綏化）被后世尊稱為“醫圣”的是（）A．扁鵲 B．華佗 C．張仲景 D．李時珍

【分析】本題考查醫圣。[來~源:中國教&育^出%版網#] 【解答】東漢末年，張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫理論和治病原則，他醫術高明，醫德高尚，后世尊稱他為“醫圣”。故選：C。

二．填空題（共2小題）39．（2018?衡陽）漢武帝實行的推恩令是從王國中分出許多侯國以削弱諸侯國勢力的一種政策。√ ] 【分析】本題考查漢武帝推進大一統的政治措施﹣﹣推恩令的知識。考查識記及理解能力。【解答】為了削弱諸侯王封國的勢力，加強中央集權，漢武帝接受主父偃的建議，頒布“推恩令”。下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，從此諸侯國越分越小，這樣削弱諸侯國的權力，加強了中央集權。推恩令使漢武帝不費一兵，不損寸土，就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。故答案為：√。

40．（2018?懷化）右圖人物是 秦始皇。

【分析】本題考查秦始皇，知道公元前221年，嬴政（秦始皇）滅掉東方六國，建立了我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家﹣﹣秦朝。

【解答】右圖人物是秦始皇。公元前221年，嬴政（秦始皇）滅掉東方六國，建立了我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家﹣﹣秦朝。故答案為： 秦始皇。

第四篇：八年級下冊歷史復習題精選第六單元

第六單元：科技教育與文化

分析探究題

1、“兩彈一星”指什么？都是在什么時候試驗成功的？在“兩彈一星”的研制過程中貢獻最大的科學家是誰？他被譽為什么，請說出他的兩句名言？“兩彈一星”精神的內涵是什么？原子彈的爆炸成功有什么歷史意義？你有何感想？作為一名青年學生，你應如何發揚“兩彈一星”的精神。

答：（1）“兩彈一星”指原子彈、導彈和人造地球衛星。

（2）原子彈：1964年10月。導彈：1964年6月，我國設計的中近程地地導彈試驗成功。人造地球衛星：1970年，我國第一顆人造地球衛星——東方紅一號，發射成功。

（3）鄧稼先，“兩彈元勛”，名言：“一不為名，二不為利。但工作目標要奔世界先進水平。”；“將來祖國建設需要人才，我學成之后一定回來。”

（4）熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦創業、大力協同、勇于攀登。

（5）第一顆原子彈爆炸成功，加強了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，對維護世界和平具有重要意義。

（6）為我們國家的強大而自豪。同時也為那些為了原子能事業做出貢獻的科學工作者表示崇高的敬意。

（7）作為新世紀的青少年，我們要努力學好基礎知識，培養愛科學、學科學的濃厚興趣，學好本領，勇于攀登科學高峰，將來報效祖國，為中華民族的偉大復興而貢獻出自己的力量。

2、原子彈是殺傷力極強的核武器我國是愛好和平的國家，為什么也要研制原子彈，我國第一顆原子彈爆炸成功有什么意義？我國政府對擁有核武器做出了什么承諾？我國能在高科技領域取得重大成就的原因有哪些？

答：（1）帝國主義國家利用原子彈對新中國和世界其他愛好和平的國家進行威脅。

（2）加強了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，對維護世界和平具有重要意義。

（3）中國在任何時候，在任何情況下，都不會首先使用核武器，不對無核國家使用核武器。

（4）黨和政府的高度重視，科學家們的刻苦努力和全國人民的支持，綜合國力的不斷提高。

3、新中國成立后，航天事業從無到有的發展起來，并取得了重大的成就。下面是一些有關航天成就中一些問題，請回答：（1）毛澤東在何時發出“我們也要搞人造衛星”的號召？（2）這顆人造地球衛星的名字叫什么？它是我國在何時發射成功的？發射該衛星的火箭叫什么名字？（3）我國是第幾個能獨立發射人造衛星的國家？（4）1999年，2003年我國在航天領域里取得的最大成就是什么？（5）請你分析一下，我國航天事業取得巨大成就的主要因素有哪些？

答：（1）20世紀50年代

（2）東方紅1號，1970年，長征號。

（3）繼蘇聯、美國、法國、日本之后第五個能獨立發射人造地球衛星的國家。

（4）1999年，我國成功發射第一艘無人飛船“神舟一號”，2003年，我國成功發射第一艘載人飛船“神舟五號”。

（5）黨和國家高度重視；大力推行“科教興國”戰略；廣大科技人員努力鉆研、探索；我國綜合國力提高，改善了發展科技的條件；我國也需要在世界高科技領域取得一席之地；根本因素在于社會主義生產發展的客觀要求。

4、“秈型雜交水稻”自1976年開始推廣，至2000年底，已占全國水稻種植面積的50%，累計增產稻谷3500億公斤。這項領先世界的科技成果，不僅給中國帶來了巨大的經濟效益和社會效益，而且惠及世界，許多國家和地區都引種了這種雜交水稻。請回答：（1）“秈型雜交水稻”又被稱為什么？是什么時候由哪位科學家培育出來的？（2）這位科學家曾在哪一年被國家授予什么獎項？被國際農學界譽為什么？（3）請你總結一下他對農學的貢獻是什么？（4）我們要學習他什么樣的優秀品質？

答：（1）又被稱為“東方魔稻”，是1973年由袁隆平培育出來的。

（2）在2001由江澤民主席授予國家最高科學技術獎。被國際農學界譽為“東方魔稻”。

（3）袁隆平在實踐中提出了水稻雜交新理論，實現了水稻育種的歷史性突破。

（4）我們應該學習老一輩科學家為振興中華而刻苦鉆研，奮發圖強的優秀品質，增強學習自覺性，下定決心，充滿信心地投身于建設有中國特色的社會主義的偉大事業。

5、從20世紀70年代中期起，世界開始經歷了一場前所未有的新技術革命。這場革命迅速地改變著人類的生活，引起經濟、政治、社會、文化、軍事等各方面的深刻變化。請你回答下面幾個問題：（1）這場革命是以什么為中心展開的？（2）在這場科技革命后，世界各國都把什么作為進入21世紀的決定性因素？并紛紛制定了什么計劃？面對這種局面，中國應該怎么辦？

答：（1）信息技術、生物技術、新材料等領域為中心。

（2）把搶占科學技術前沿目標、發展高科技作為進入21世紀的決定性因素。

（3）美國提出了“星球大戰”計劃；西歐提出了“尤里卡計劃”；蘇聯和東歐國家提出了“2000年科學技術進步綜合綱要”；日本提出了“今后十年科學技術振興政策”；中國提出了“863計劃”。

6、“這個建議十分重要”，“找些專家和有關負責同志討論，提出意見，以憑決策，此事宜速作決斷，不可拖延。”請回答：（1）這個建議指什么？是什么時候由什么人提出來的？（2）這是哪位領導人的批示？（3）在此批示后我國出臺了什么重大的計劃？形成了什么文件？具體內容是什么？（4）我國現在經濟還比較的落后，為什么要花那么錢去搞高技術的研究？（5）請你舉出幾個高科技影響我們日常生活的例子。

答：（1）這個建議是指《關于跟蹤世界戰略性高科技發展的建議》，是在1986年3月，王淦昌、王大珩、楊嘉墀、陳芳允等四位老科學家聯合向中共中央提出的。

（2）鄧小平。

（3）出臺了“863計劃”，形成了《863計劃綱要》，選擇生物技術、航天技術、信息技術、激光技術、自動化技術、能源技術和新材料七個領域作為我國發展高技術的重點，1996年又將海洋高技術列為計劃的第八個領域。

（4）原因：國家投入大量資金和人力去搞高技術的研究，有利于縮小我國同

世界先進水平的差距，促進我國高技術產業的發展，如果等我國經濟發達后再去搞高新技術的研究，就會喪失機遇，拉大與發達國家的差距。

（5）比如由于信息技術的發展，我們可以在網上購物，上課等；生物制藥、納米技術農作物的轉基因防治病蟲害。

7、20世紀末，人類進入了高度的信息化時代，以因特網為主要特征的數字化正在改變著世界，引起經濟和社會的深刻變化，上網已經成為人們生活中非常重要的內容。到2001年，全球上網用戶已達到5億，我國的互聯網發展也非常迅速，上網人數從1997年的62萬急速上升為2001年初的2000多萬人，并且還在以每年翻一番的速度增長。

請回答：

1、當前我們國家上網的主要是哪些人？

2、結合自身或周邊上網同學的實際情況，談一下上網給你們的成長帶來的便利條件有哪些？

3、以后應用網絡應注意哪些問題？

4、你如何看待上網？

答：（1）80%以上是青少年。

（2）上網可以瀏覽新聞，查詢各種各樣的信息資料，進入浩瀚的知識海洋；可以發送電子郵件，也可以在網上購物、上課、看病等等。

（3）要注意不能在網上瀏覽不良信息，不能有超時無節制上網，不能侮辱欺詐他人，不能沉溺于虛擬時空。

（4）上網是一把雙刃劍，健康上網，有利于增強自己與外界的溝通和交流，有利于創造出全新的生活方式和社會互動關系。但同時，網絡的不健康現象也會給網民特別是青少年網民帶來危害。所以我們青少年，應該遵守《全國青少年網絡文明公約》。

8、“必須把教育事業擺在優先發展的戰略地位”“發揮各方面積極性，大力普及九年義務教育，掃除青壯年文盲，積極發展各種形式的職業教育和成人教育，穩步發展高等教育”上在兩句話是江澤民分別在黨的十四大和十五大上做的報告內容。

請你回答以下幾個問題：

（1）我國為了發展教育提出了什么戰略？什么時候提出的？這個戰略的奠基工程是什么？

（2）我國的基本教育包括哪些階段？在世界上占有什么位置？

（3）為普及九年義務教育，我國何時頒布實施什么法律？

（4）我國基本上實現了九年義務教育的普及是哪一年？

（5）有人說這種教育是免費的義務教育，這種說法對嗎？

答：（1）科教興國戰略，20世紀90年代，奠基工程是九年義務教育。

（2）包括小學、初中。居于發展中人口大國的前列。

（3）1986年《中華人民共和國義務教育法》

（4）2000年．（5）不對。國家對按受義務教育的學生只免收學費。

9、馬克思講過科學技術是生產力，這是非常正確的，現在看來這樣說可能不夠，恐怕是第一生產力，將來農業問題的出路，最終要由生物工程來解決，要靠尖端技術。對科學技術的重要性要充分認識。科學技術方面的投入，農業方面的投入要注意，再一個就是教育方面。我們要千方百計，在別的方面忍耐一些，甚至于犧牲一點速度，把教育問題解決好。

請回答：（1）這是誰說的？（2）根據材料說明為什么說科學技術是第一生產力？

（3）新中國成立后，我國在科學技術方面取得了哪些成就？（4）你認為科學技術與教育的關系如何？

答：（1）這是鄧小平說的。

（2）隨著社會的發展，自然科學，部分社會科學和生產技術在生產中的作用日益增大，成為現代生產力中最活躍的因素和最主要的推動力，它可以使生產工具不斷改進，加速實現生產的現代化和自動化，并使生產方法和工藝流程不斷更新；它可以提高勞動者的技術水平，勞動技能和勞動的復雜程度，它可以促進社會分工和生產專業化并引進產業結構的重大變化，使一些新型產業部門迅速發展起來，促進管理現代化等。

（3）第一顆原子彈爆炸成功，導彈和人造地球衛星研制成功，袁隆平于1973年在世界上首次育成秈型雜交水稻，“863計劃”的制定等。

（4）科技為教育服務，教育的發展又促進了科技進步。

10、“凡滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族、應當入學接受規定年限的義務教育，條件不具備的地區，可以推遲到七周歲入學。”上述內容出自什么文件？此文件何時制定的？“規定年限的義務教育”中的“年限”的幾年？黨和政府為什么規定義務教育？ 為了使貧困的地區的孩子能上學，我國青少年基金會創辦了一項公益事業，這項公益事業是指什么？

答：（1）出自《中華人民共和國義務教育法》。1986年頒布的。九年。

（2）因為黨和政府尤其重視基礎教育的發展。

（3）是指“希望工程”。

11、中國的競技體育走出國門開始于什么項目？中國在奧運會上獲得第一塊金牌的運動員是誰？為什么說中國正在走向世界體育強國？新中國成立后，是如何重視體育事業的發展的？

答：（1）乒乓球。

（2）許海峰。

（3）從整體的健康水平看，隨著人民生活水平的改善，群眾性體育運動的普及，全國健身運動的開展，使我國人民的身體素質大大加強。

從典型的事例來說，新中國成立后，努力提高競技體育水平，特別是近20年來中國體育已是亞洲強國，在2004年第28屆雅典奧運會上中國獲得金牌總數32枚，名列第二的好成績。

由于中國綜合國力的提高，也由于中國體育水平的舉世矚目，因此在越來越得到亞洲、世界體育界的信賴和支持下，不但在1990年成功舉辦亞運會，還將承擔舉辦2008年奧運會的重任。

（4）新中國成立后，群眾性的體育活動普遍開展起來，毛澤東更對學生提出“健康第一”的要求。面向全體學生，以增強學生體質為主的體育課，被列為學校重點的課程。20世紀90年代，國家把體育作為提高全民素質的重要內容，建立完整的體育制度，大力開展全民健身運動。

12、2001年7月13日，對炎黃子孫來說，是一個徹底難眠、永遠難忘的日子。這一天晚上，國際奧林匹克委員會主席薩馬蘭奇在莫斯科向全世界宣布：“2008年夏季奧運會主辦城市是——北京。”

請回答：（1）中國申奧成功反映了什么？

（2）中國申奧成功的基礎是什么？

（3）從中國申奧成功這件事你得到什么啟示？

（4）申奧成功是一件令人振奮、歡欣鼓舞的大事，你作為一名中學生，為迎接2008年奧運會，你覺得你應該做什么？

（5）北京奧組委正向全球征集奧運會的吉祥物，你有什么好的建議？你能設計一個2008年北京奧運會的吉祥嗎？試試看。

答：（1）反映了中國經濟實力，國際地位的全面提高。

（2）我國已經成為一個體育強國。

（3）啟示：北京申奧成功，是我國改革開放以后，經濟迅速發展，綜合國力不斷提高的結果，是我國正在走向世界體育強國的結果，也是科技進步，中華文明對世界各國產生吸引力的結果。

（4）作為一名中學生，我們應該努力學習，尤其是學好外語，以文明、上進、熱情、友好的姿態迎接2008年奧運會的到來。（提高全民族素質從我做起：應該動員家人、親戚、朋友都來為2008年奧運會出謀獻策，做力所能及的事；希望能通過努力拼博，成為奧運賽場上的一員，為國爭光；學好一門外語，爭取到奧運會上當一名志愿者。）

（5）我認為2008年奧運會的吉祥物，應該能代表中華民族的傳統文明，能代表我們祖國五千年悠久歷史。能充分的成為我們中華民族的象征。

13、新中國成立后，針對文學和藝術的發展，中國共產黨在什么時間提出了什么樣的方針？在這個方針指引下，我國的文學和藝術有了什么樣的發展。發展的過程中遇到了什么挫折？

答：（1）1956年，“百花齊放，百家爭鳴”。

（2）文學的發展：許多反映革命年代和現實生活、題材新穎、風格各異的作品，如雨后春筍般地涌現出來。例如《紅巖》、《青春之歌》等。改革開放后，先是反思“文革”的一些作品，而后大量是反映改革開放內容的作品，還有一些弘揚民族精神的成功之件。例如《許茂和他的女兒們》、《班主任》《哥德馬赫猜想》等。

藝術的發展：改革開放以后，電視逐步進入每個家庭，影視藝術成為人們文化生活的重要組成部分。新中國的繪畫、書法和戲劇、音樂、舞蹈、雜技等藝術，也很有成就。如電影《大決戰》《開國大典》、舞劇《絲路花雨》等。

第五篇：青島中考歷史復習民族團結與祖國統一、國防建設與外交成就、科技文化與社會生活真題演練

第十五單元

青島真題演練

考點一 國防建設

命題角度 海軍、戰略導彈部隊

1．(2016·青島中考節選)21世紀是世界公認的海洋世紀。當我們沿著歷史的軌跡追尋國家興衰之道時，深深感到海洋對一個民族、國家的盛衰榮辱起著至關重要的作用。閱讀下面材料：

材料四近年來，(我國)海軍官兵在海上維權、戰備巡邏、練兵備戰等軍事實踐中，敢于斗爭、實戰練兵，打了一個又一個漂亮仗。……60多年來，海軍官兵始終牢記建設強大海軍的神圣使命，從白手起家到潛艇、水面艦艇、航空兵、陸戰隊、岸防兵五大兵種齊全，從空潛快到航母、新型核潛艇形成作戰能力，從沿岸近海到遠海大洋，海軍建設事業始終保持了快速發展的勢頭。

——《在改革強軍偉大實踐中大力弘揚人民海軍精神》

請回答：

(4)結合材料四，概括新時期我國海軍建設的特點。

(5)海洋對一個民族、國家的盛衰榮辱起著至關重要的作用。對此，我國應該怎樣做？請亮出你的觀點。

考點二 外交成就

命題角度 和平共處五項原則、萬隆會議、中美關系、中國重返聯合國

2．(2018·青島中考)“雙方同意，各國不論社會制度如何，都應根據……和平共處的原則來處理國與國之間的關系……中國方面重申自己的立場：臺灣問題是阻礙中美兩國關系正常化的關鍵問題；中華人民共和國是中國的唯一合法政府……美國政府對這一立場不提出異議。”對材料理解不正確的是()A．體現了求同存異的精神

B．推動了中國在聯合國合法席位的恢復 C．美國承認臺灣是中國的一部分 D．臺灣問題是影響中美關系的關鍵問題

3．(2016·青島中考)周恩來作為新中國外交創始人，以其獨特的人格魅力和外交風范在世界外交史上留下了卓越風采，他從事的諸多外交活動成為國際交往的典范。下列屬于周恩來外交成就的是()

①提出和平共處五項原則 ②提出“求同存異”方針 ③簽署《中美建交公報》 ④在上海簽署中美《聯合公報》 A．①②③④ C．①② B．①②③ D．①②④

4．(2017·青島中考節選)近代以來，國際風云變幻，中國外交曲折發展。閱讀下列材料，完成相關問題。材料二 第五十四條 中華人民共和國外交政策的原則，為保障本國獨立、自由和領土主權的完整，擁護國際的持久和平和各國人民間的友好合作，反對帝國主義的侵略政策和戰爭政策。

——《中國人民政治協商會議共同綱領》

(2)根據材料二概括中華人民共和國的外交政策。

(3)《2017年政府工作報告》中指出：“過去一年，中國特色大國外交卓有成效……在國際和地區事務中發揮了建設性作用，為世界和平與發展做出了重要貢獻。”請結合新中國的外交歷程，以“中國聲音唱響國際舞臺”為主題寫一篇不少于200字的歷史小論文。要求：題目自擬，觀點明確，重點突出，史論結合，條理清晰，文采斐然。

考點三 科技文化成就

命題角度 兩彈一星、袁隆平、科教興國戰略

5．(2016·青島中考)今年的4月24日，被確定為我國第一個航天日。46年前的這一天，中國成為繼蘇聯、美國、法國、日本之后世界上第五個能獨立發射人造地球衛星的國家。我國發射的第一顆人造地球衛星是()A．東方紅1號

C．神舟五號

B．神舟一號 D．神舟六號

6．(2018·青島中考節選)縱觀歷史，每一輪科技和產業革命都給人類社會發展帶來新的機遇和挑戰。閱讀下列材料，完成相關問題。

材料三 20世紀50年代到70年代，盡管是一個低收入國家，中國仍然選擇了追求高科技水平的發展戰略……特別是出于國家防御的目的……成立了一批精英聚集的研究機構，比如中國科學院(CAS)。六七十年代，中國在核技術、空間技術以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面。

——(美)勞倫·勃蘭特 托馬斯·羅斯基編

《偉大的中國經濟轉型》

材料四 現在是第四次工業革命……一個國家、一個地區或者一個行業如果不能意識到這場變革的核心以及其中隱藏的潛能，或者沒有找到應對之道，那么也許其他新的行業、國家和地區在新技術可能性的基礎

上會取而代之，獲得領先地位。

——(德)烏爾里希·森德勒主編《工業4.0：即將來襲的

第四次工業革命》

(4)材料三中，“核技術、空間技術”方面的“重大進步”指什么？“中國仍然選擇了追求高科技水平的發展戰略”的目的是什么？

(5)針對材料四中的“第四次工業革命”，你認為中國的“應對之道”是什么？

參考答案

1．(4)敢于斗爭、實戰練兵；海軍建設事業始終保持了快速發展的勢頭；作戰能力，從沿岸近海到遠海大洋。(任選一點即可)(5)增強海軍實力，加強海上警衛，就要不斷地提高科技，走科技強軍之路等。(言之有理即可)

【解析】 第(4)題，考查對材料信息的概括能力，根據材料作答即可。第(5)題，為開放性題目，言之有理即可。

2．B 【解析】 本題考查新中國外交成就。根據題干材料信息“各國不論社會制度如何，都應根據……和平共處的原則來處理國與國之間的關系……臺灣問題是阻礙中美兩國關系正常化的關鍵問題……美國政府對這一立場不提出異議”結合所學知識分析，材料是出自1972年的中美聯合公報，B與題意不符，故選B。

3．D 【解析】 本題考查周恩來的外交貢獻。根據所學知識可知，周恩來于1953年在訪問印度時首次提出了和平共處五項原則；1955年參加萬隆會議時提出了“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功；1972年與尼克松會晤，并在上海簽署了中美《聯合公報》；簽署《中美建交公報》的時間是1978年，這時周恩來已經逝世。排除③，故選D項。4．(2)獨立自主的和平外交政策。

(3)略(論述的史實以新中國成立以來的外交成就為主)。

【解析】 本題考查近代以來，中國外交的曲折發展歷程。第(2)題，圍繞維護國家獨立、世界和平總結回答即可。第(3)題，結合新中國成立以來的重要外交成就論述、闡釋即可。

5．A 【解析】 本題考查我國在航天領域取得的成就，直接考查學生的識記能力。根據所學知識可知，1970年，我國用長征1號運載火箭，成功地發射了第一顆人造地球衛星“東方紅1號”，成為世界上第五個能獨立發射人造地球衛星的國家。選A項。

6．(4)“兩彈一星”或原子彈、導彈、人造地球衛星發射成功。國家防御；加強國防力量；打破帝國主義的核壟斷。(答對任意一條即可)(5)科技創新；培養人才；政府扶持等。(答對任意一條即可)【解析】 第(4)題第一小問結合所學知識圍繞“核技術、空間技術”回答。第二小問依據材料三中的“特別是出于國家防御的目的”這一關鍵信息作答。第(5)題，具有一定的開放性，言之有理即可。