第一篇：孜熱甫夏提鄉(xiāng)幼兒園民族團(tuán)結(jié)“細(xì)胞工程”（精選）

xxx中心“雙語(yǔ)”幼兒園開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“細(xì)

胞工程”實(shí)施方案

根據(jù)莎車縣教育系統(tǒng)下發(fā)“十項(xiàng)工程”的有關(guān)要求，全面提高我園教職工民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，使民族團(tuán)結(jié)意識(shí)深入到我園教職工心里，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)“四互六同”，速進(jìn)教職工相互了解、互相尊重、互相包容、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相幫助，現(xiàn)就我園制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想 ：

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以樹(shù)立和落 實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)以“ “共居?共學(xué)?共事?共樂(lè)”為主題，以民族團(tuán)結(jié)“五個(gè)一”工程為載體大力宣傳全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化的歷史業(yè)績(jī),大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋 律;以促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，建設(shè)健康、文明、安全和諧的校園為目 標(biāo)，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān) 系，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作，深入開(kāi)展師生之間、生與生之間、園與園之 間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)模范集體。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，高度重視，明確工作職責(zé)，落實(shí)工作任務(wù)，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得成效。建立了一下領(lǐng)導(dǎo)小組；

組 長(zhǎng)：xxx（xxx幼兒園黨支部書記）職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作 副組長(zhǎng)：xxx（教師）

職 責(zé)：協(xié)助書記做好民族團(tuán)結(jié)教育工作 成 員：全體教職工

三、主要內(nèi)容 ：

加大宣傳“四個(gè)認(rèn)同”“三個(gè)離不開(kāi)”教育和“民族團(tuán)結(jié)”教育，并進(jìn)一步把它們貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中，開(kāi)展以下主題活動(dòng)：

1、開(kāi)展一次我園以“感恩偉大祖國(guó)，建設(shè)和諧新疆”為主題，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育，師幼愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng) “三個(gè)不忘”，即不忘黨的感恩，不忘祖國(guó)的溫暖，不忘各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的歷程教育，進(jìn)一步唱響“五好”主旋律；

2、組織一次民族團(tuán)結(jié)黑板報(bào)比賽；

4、舉行一次民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，舉辦一次民俗知識(shí)競(jìng)賽；

5、校園內(nèi)懸掛民族團(tuán)結(jié)標(biāo)語(yǔ)。

四、具體要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要從加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的重大意義，把師生教育活動(dòng)擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)、狠抓活動(dòng)落實(shí)，確保教育活動(dòng)取得實(shí)效；

2、豐富活動(dòng)載體。組織形式多樣的群眾性宣傳教育活動(dòng)；

3、加大宣傳力度。大力宣傳各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，結(jié)合實(shí)際，開(kāi)設(shè)宣傳專欄，不斷挖掘民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型。集中宣傳報(bào)道民族團(tuán)結(jié)的豐碩成果和貫徹落實(shí)黨的民族宗教政策的成功實(shí)踐和取得的重大成就。

3、組織老師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》、《民族宗教事務(wù)條例》、《清真食品條例》等知識(shí)，使教師具備民族知識(shí)進(jìn)教室進(jìn)課堂的能力，并能夠在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透；

4、利用“民族團(tuán)結(jié)教育月”、開(kāi)齋節(jié)、古爾邦節(jié)等民族重大節(jié)日，開(kāi)展民族教育主題實(shí)踐活動(dòng)。讓教職工進(jìn)一步了解民族風(fēng)俗、風(fēng)情和相關(guān)民族知識(shí)。

五、工作步驟

1、幼兒園創(chuàng)建活動(dòng)具體工作步驟如下：

（一）制定方案，細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教育局創(chuàng)建實(shí)施方案，制定學(xué)校《幼兒園“民族團(tuán)結(jié)‘細(xì)胞工程’”實(shí)施方案》，明確標(biāo)準(zhǔn)，健全機(jī)制，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建貫穿到教育教學(xué)工作中，落實(shí)到具體活動(dòng)中，努力開(kāi)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)新局面。

（二）強(qiáng)化措施，整體推進(jìn)。幼兒園要嚴(yán)格按照本《方案》，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的總體目標(biāo)，創(chuàng)新載體，活動(dòng)落實(shí)，在幼兒園掀起抓創(chuàng)建、講團(tuán)結(jié)良好氛圍。

（三）接受考核，迎接驗(yàn)收。根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照檢查考核標(biāo)準(zhǔn)、整理檔案資料，申請(qǐng)教育局進(jìn)行考核驗(yàn)收。

xxx“雙語(yǔ)“幼兒園 2015年10月10日

xxx中心“雙語(yǔ)”幼兒園開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)“細(xì)胞工程”

實(shí)施方案

xxx“雙語(yǔ)“幼兒園 2015年10月10日

第二篇：民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì) 熱孜亞

民族團(tuán)結(jié)一家親心得體會(huì)

中華民族是一個(gè)血脈相通的共同體，是一個(gè)和諧的大家庭。新疆更是是一個(gè)多民族聚居地區(qū)。新疆自古以來(lái)就有民族團(tuán)結(jié)一家親的傳統(tǒng)，新中國(guó)成立以來(lái)，新疆各民族更是親如手足，互幫互助，即使不斷有分裂破壞，也都無(wú)法改變各民族一家親的現(xiàn)實(shí)。”在新疆千百年的歷史進(jìn)程中，生活在祖國(guó)六分之一土地上的各族人民攜手并肩、團(tuán)結(jié)奮斗，共同開(kāi)發(fā)、保衛(wèi)、建設(shè)著西部邊陲這塊遼闊富饒的疆土，形成了各民族間不可分割的血肉聯(lián)系和兄弟情誼。維護(hù)民族的團(tuán)結(jié)是我們每個(gè)華夏子民的責(zé)任，是我們創(chuàng)建美好明天的希望。

我所結(jié)親的賽買提.卡熱是非常樸實(shí)的人家，和善開(kāi)明，發(fā)自內(nèi)心講述了自己不懂漢語(yǔ)的苦衷，也深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要性，只有學(xué)好了漢語(yǔ)，才能開(kāi)眼看世界。他表示，一定要鼓勵(lì)并督促自己的兒子、孫子學(xué)好漢語(yǔ)，并且希望自己的孫子可以學(xué)醫(yī)，治病救人，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這一切深深感動(dòng)了我，沒(méi)有理由不去盡自己所能，來(lái)幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

通過(guò)這次民族團(tuán)結(jié)一家親“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)，我深深體會(huì)到民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民和睦共處、幸福安康的生命線，是維護(hù)新疆穩(wěn)定的根本要求和各民族的根本利益所在。通過(guò)此次結(jié)親活動(dòng)，為加強(qiáng)新疆各民族之間的團(tuán)結(jié)搭建了一個(gè)平臺(tái)，找到了一個(gè)載體。加強(qiáng)了解才能增進(jìn)感情，交朋友才能清除隔閡，手是相親，才能守望相助，擺脫貧困才能感受到黨的關(guān)懷與溫暖。

作為一名干部，我一定時(shí)刻牢記黨的宗旨，自覺(jué)增強(qiáng)黨性觀念，努力把黨的良好作風(fēng)傳遞給村民，在今后的工作中我也一定努力完成多角色的適應(yīng)和多角色的盡快調(diào)轉(zhuǎn)，履行好職責(zé)，完成好各項(xiàng)任務(wù)，不辜負(fù)黨的期盼，為新疆實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，貢獻(xiàn)綿薄之力。

第三篇：夏孜蓋鄉(xiāng)3月份信訪工作總結(jié)

按照縣委、縣政府和縣信訪局的安排和部署，我鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，通過(guò)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，狠抓落實(shí)，積極化解各類矛盾，認(rèn)真開(kāi)展信訪矛盾排查工作。3月份，共接待群眾來(lái)訪2次，結(jié)案率100%，無(wú)重訪事件，無(wú)集體上訪，無(wú)越級(jí)上訪，為鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)寬松和諧的社會(huì)生活環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)近期工作情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，將信訪工作納入重要日程

在信訪工作的開(kāi)展過(guò)程中，我鄉(xiāng)黨委先后兩次召開(kāi)了研究維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的信訪會(huì)議，研究制定了信訪工作年初信訪工作計(jì)劃，并與各村企事業(yè)駐鄉(xiāng)各單位簽訂信訪工作責(zé)任書，制定信訪實(shí)施方案，使信訪工作真正達(dá)到了目標(biāo)具體化，工作任務(wù)責(zé)任化。對(duì)群眾反映的矛盾大、糾紛多的問(wèn)題，認(rèn)真做好梳理分類，達(dá)到底數(shù)清、情況明，研究出有效的解決措施和方法。成立了以黨委書記為組長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)、紀(jì)檢書記為副組長(zhǎng)的信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真執(zhí)行“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、一把手是第一責(zé)任人的原則，鄉(xiāng)黨委書記親自抓，紀(jì)檢書記具體管。下設(shè)信訪辦公室，并開(kāi)通信訪電話xxxxxxx，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，堅(jiān)持“分級(jí)管理，責(zé)任到人”把信訪工作擺在突出位置，形成全方位開(kāi)展信訪工作的良好氛圍。

二、精心組織，認(rèn)真全面排查

在兩會(huì)期間，首先在全鄉(xiāng)大范圍開(kāi)展了矛盾糾紛大排查、大調(diào)處活動(dòng)，努力清除工作隱患。一是全員發(fā)動(dòng)，普遍排查，機(jī)關(guān)信訪辦公室工作人員和各站所(村)干部，深入各(村)隊(duì)，逐戶走訪，察民情、訪民愿、找問(wèn)題，在整個(gè)排查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題最多的是春耕備耕、貸款等問(wèn)題，能在基層解決的當(dāng)時(shí)就處理，得到廣大群眾的普遍贊同，為信訪工作夯實(shí)了良好的工作基礎(chǔ)。二是不失時(shí)機(jī)，個(gè)別抽查。在普遍排查的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)信訪領(lǐng)導(dǎo)小組，還采取了定期與不定期地抽查的方式，深入基層個(gè)別走訪、檢查村“兩委”的信訪工作，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)掌握和了解信訪的工作情況，確保及時(shí)堵塞漏洞、消除隱患。

三、突出重點(diǎn)，調(diào)處、化解不穩(wěn)定因素

我鄉(xiāng)黨委在信訪工作中，

堅(jiān)持把維護(hù)廣大群眾的切身利益和社會(huì)穩(wěn)定作為根本任務(wù)，特別是在兩會(huì)期間，按照上級(jí)要求，及時(shí)成立兩會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)坐班表，杜絕兩會(huì)期間信訪事件出現(xiàn)不良隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予解決，解決不了的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，確保信訪工作的“三個(gè)到位”、“兩個(gè)突出”。“三到位”：一是時(shí)限要求到位。群眾性上訪反映的問(wèn)題，承辦人要在一周之內(nèi)反饋調(diào)查處理結(jié)果，如反映的問(wèn)題是復(fù)雜，一時(shí)難以解決的，須在一月內(nèi)與上訪群眾取得聯(lián)系，并告之處理情況。二是制度制定到位。我們?cè)谠行旁L工作各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步的完善并嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)了工作的透明度，提高了工作效率。三是監(jiān)督執(zhí)行到位。嚴(yán)格信訪調(diào)查監(jiān)督力度，落實(shí)工作責(zé)任制，真正做到信訪工作有人抓，問(wèn)題有人辦，矛盾有人處理;因此，我們通過(guò)耐心、細(xì)致的工作，針對(duì)不同情況，擴(kuò)寬與群眾溝通的渠道，應(yīng)對(duì)上訪問(wèn)題，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟鉀Q實(shí)際困難。

四、積極預(yù)防，提高處置群體矛盾工作能力

及時(shí)、準(zhǔn)確地在第一時(shí)間獲得深層次、預(yù)警性、內(nèi)幕性的信息，才能掌握信訪工作的主動(dòng)權(quán)。為此，我們積極加強(qiáng)信訪工作的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確保信息暢通、反應(yīng)迅速、內(nèi)容準(zhǔn)確。一是充分發(fā)揮駐村大學(xué)生平臺(tái)。各站所(村)均配備信訪信息員和駐村大學(xué)生，實(shí)行定期匯報(bào)、隨時(shí)報(bào)告的管理方法。充分發(fā)揮村隊(duì)大學(xué)生駐村平臺(tái)，分解矛盾，化解矛盾，并嚴(yán)格執(zhí)行傳達(dá)信訪制度和信訪知識(shí)，加強(qiáng)村隊(duì)信訪管理制度，二是強(qiáng)化對(duì)信息員的管理培訓(xùn)。通過(guò)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件和會(huì)議精神等方式，從搞好日常信息收集、預(yù)警性信息分析、政策法規(guī)學(xué)習(xí)等方面的培訓(xùn)，切實(shí)提高信息員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，變以往的“群眾上訪”為“領(lǐng)導(dǎo)干部下訪”，搶抓工作主動(dòng)，化解各種不穩(wěn)定因素。

第四篇：夏孜蓋鄉(xiāng)中心校均衡匯報(bào)

夏孜蓋鄉(xiāng)中心校義務(wù)教育均衡發(fā)展

過(guò)程性督導(dǎo)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

大家好！首先，我代表夏孜蓋鄉(xiāng)中心校全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

夏孜蓋鄉(xiāng)中心校原名為夏孜蓋鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，成立于1952年。2006年9月，根據(jù)自治縣教育發(fā)展“十一〃五”規(guī)劃，我校初中部撤并，現(xiàn)為完全小學(xué)。開(kāi)設(shè)教學(xué)班6個(gè)，本學(xué)期在校生114人，少先隊(duì)員91人。教職工27人。其中專任教師26人，工人1人。學(xué)校占地總面積為46229平方米，校舍面積4347平方米，小學(xué)生生均校舍面積為38.1平方米。學(xué)校校園綠化面積為15622平方米，生均綠化面積137.04平方米，學(xué)校現(xiàn)有圖書6815冊(cè)，生均圖書59.8冊(cè)。我校設(shè)有黨支部，校委會(huì)，教務(wù)辦，財(cái)務(wù)辦，德育辦和工會(huì)，少先隊(duì)，計(jì)生工作等團(tuán)體及三個(gè)教研組，學(xué)校配備學(xué)生機(jī)房、勞技室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室，按標(biāo)準(zhǔn)化要求配備各功能室儀器，學(xué)校現(xiàn)有專用室9間，普通教室6間，輔助用房及生活用房24間，設(shè)臵合理、數(shù)量充足、面積達(dá)標(biāo)；室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，布臵合理、整潔、完好。田徑場(chǎng)跑道為爐渣跑道，跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水。數(shù)學(xué)、科學(xué)等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及通用技術(shù)儀器、器材，能同時(shí)滿足9組學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)校現(xiàn)有6間體現(xiàn)現(xiàn)代化辦學(xué)特色的多媒體教室等教學(xué)設(shè)施，學(xué)生用機(jī)45臺(tái)，教師用機(jī)28臺(tái)，2014年學(xué)校對(duì)校園網(wǎng)進(jìn)行了全面改造，寬帶網(wǎng)全部進(jìn)辦公室，提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。

我校多年來(lái)在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“堅(jiān)持教育均衡發(fā)展、推動(dòng)教育公平、爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，以打造“書香校園、文明校園、平安校園、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)校園”為工作方向，在全體師生的共同努力下、在上級(jí)部門的關(guān)懷下，學(xué)校管理日趨成熟，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)設(shè)施不斷更新，學(xué)校面貌大改觀，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

二、實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法

（一）學(xué)校高度重視，工作扎實(shí)有效。

1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來(lái)抓，學(xué)前教育入學(xué)率達(dá)100%；我校實(shí)行落實(shí)責(zé)任制，重點(diǎn)抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生、學(xué)困生以及進(jìn)城務(wù)工子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)。同時(shí)我校進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)籍檔案管理，做到檔案內(nèi)容齊全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，裝訂規(guī)范，保管完備。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹(shù)立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，作風(fēng)民主，處處以身作則，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。通過(guò)組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想、信念、師德等正面教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生、教書育人”的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教師思想的提高。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

（二）加強(qiáng)德育教育，構(gòu)建均衡發(fā)展的學(xué)生素質(zhì)： 我校以構(gòu)建和諧的校園文化為目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活動(dòng)優(yōu)勢(shì)，以生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，豐富和活躍校園德育氛圍。堅(jiān)持開(kāi)展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”教育和“文明伴我成長(zhǎng)”等主題活動(dòng)促進(jìn)師生素質(zhì)的提高；積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，堅(jiān)持了評(píng)價(jià)要體現(xiàn)導(dǎo)向性和教育性，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)。一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，也為全校實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。

（三）優(yōu)化人力資源配臵，為教育均衡發(fā)展提供人力保障

我校為培養(yǎng)青年骨干教師，多年來(lái)“迎來(lái)送往”多名骨干教師進(jìn)行相互交流。先后選派李志英、許瓊、蒲莉、練友芳等教師外出培訓(xùn)。把外校經(jīng)驗(yàn)帶入，把本校經(jīng)驗(yàn)傳出，有力地推進(jìn)了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展。互慧互利，共同成長(zhǎng)。2016年6月，我校地區(qū)級(jí)課題《小學(xué)語(yǔ)文課堂注意力的研究》立項(xiàng)，多人次在國(guó)家、省市縣論文評(píng)比中獲得一二三等獎(jiǎng)。師生多人次在縣征文、繪畫、攝影等比賽中獲獎(jiǎng)。

（四）提高教學(xué)質(zhì)量，為教育均衡提供保證

1、加強(qiáng)教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計(jì)劃，年終寫好總結(jié)，制定了獎(jiǎng)懲制度。每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，做好過(guò)程管理，通報(bào)和整改工作。鼓勵(lì)全體教師積極參加各級(jí)組織的“教研教學(xué)大比武”活動(dòng)，多次為學(xué)校贏得榮譽(yù)。李志英老師論文獲得自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)。陳蓮花老師的信息技術(shù)課件制作獲得地區(qū)一等獎(jiǎng)，劉波、武沙沙老師縣級(jí)素養(yǎng)大賽獲得三等獎(jiǎng)、張艷靈老師縣級(jí)班主任大賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，趙慧老師獲得縣級(jí)朗誦比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，文先鵬老師美術(shù)作品多次獲得縣級(jí)、地區(qū)、自治區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、學(xué)校廣泛開(kāi)展藝術(shù)、體育活動(dòng)。學(xué)校引導(dǎo)師生牢固樹(shù)立“健康第一”的思想，利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì)，改善學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。在藝術(shù)師資不足的情況下仍能開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程，讓學(xué)生多角度接受美育，提高審美標(biāo)準(zhǔn)。在2013自治縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校獲集體第三的好成績(jī)，并得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。

3、加強(qiáng)教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。建立一支高水平、高素質(zhì)、全能型的教師隊(duì)伍，是夏孜蓋鄉(xiāng)中心校執(zhí)著追求的目標(biāo)。近年來(lái)，我們以教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的為主要平臺(tái)，組織教師參加包括“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目在內(nèi)的各類集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，同時(shí)狠抓教師校本研修，營(yíng)造教師讀書的良好氛圍，引導(dǎo)教師選擇有價(jià)值有影響的教育書籍閱讀，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)提升。

（五）加強(qiáng)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展（1）學(xué)校 “硬件”配臵：

1、在上級(jí)財(cái)政部門及教育局的關(guān)心下，安裝配備了“班班通”等電教設(shè)備。2016年，學(xué)校完成了學(xué)生宿舍、食堂改造項(xiàng)目，建成了標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)一個(gè)。硬件設(shè)施得到極大的改善。

2、設(shè)有校內(nèi)圖書室，藏書分類比例達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。共有圖書6815冊(cè)，生均圖書59.8冊(cè)。學(xué)校儀器配備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

3、音、體、美及電教器材配備達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)，遠(yuǎn)程教育設(shè)施及班班通的管理和使用情況良好。

（2）打造環(huán)境文化，構(gòu)筑教育載體。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、各處室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，高質(zhì)量使用”的原則，將其列入了學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和每學(xué)期的工作計(jì)劃。通過(guò)教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊(yùn)為依托，建設(shè)具有豐富內(nèi)涵，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、符合學(xué)校實(shí)際的校園文化，才能辦好學(xué)校”的共識(shí)，從而在校園中形成人人議論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)、人人以能為校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)而自豪的氣氛。

2014年針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)文化環(huán)境實(shí)際，學(xué)校重新進(jìn)行規(guī)劃：教學(xué)樓一樓為習(xí)慣養(yǎng)成篇，二樓為理想信念篇，三樓為勵(lì)志成才篇；在每個(gè)教室及專用室，均統(tǒng)一規(guī)劃制作了宣傳標(biāo)語(yǔ)、學(xué)生常規(guī)，配臵了書櫥；在學(xué)校醒目位臵，書寫學(xué)校發(fā)展目標(biāo)標(biāo)語(yǔ)；文化墻建設(shè)以學(xué)校禮儀習(xí)慣培養(yǎng)、中國(guó)傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容，增添了、二十四孝圖文詳解、三字經(jīng)、百家姓、千字文等。

為創(chuàng)造優(yōu)美宜人的校園環(huán)境，學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)廣泛征求師生建議的基礎(chǔ)上，參考外校規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)，本著“春有花，夏有草，秋有果，冬有禽”的原則調(diào)整校園構(gòu)，植物配臵疏密有度，花草樹(shù)木生長(zhǎng)旺盛、無(wú)病蟲(chóng)危害、修剪及時(shí)，整潔美觀，達(dá)到了三季有花、效果。為使環(huán)境教育深入開(kāi)展，多形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊環(huán)境狀況，關(guān)心身邊一草一木，自覺(jué)摒棄不環(huán)保、不文明行為，整個(gè)校園布局合理，簡(jiǎn)潔美觀，綠化、凈化、美化基本到位，凸顯了大氣、簡(jiǎn)約、闊達(dá)的規(guī)劃特點(diǎn)，真正形成了“處處有警語(yǔ)，室室有氛圍”的格局。

（六）安全工作常抓不懈，為教育均衡發(fā)展提供保證。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，各班班主任具體抓落實(shí)的良好局面。

2、強(qiáng)化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動(dòng)。

3、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年組織全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長(zhǎng)印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，確保學(xué)生度過(guò)安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大不安全事故。

（七）注重班子建設(shè)，探索管理文化。我校在管理工作中，堅(jiān)持“深切的人文關(guān)懷和嚴(yán)密的制度管理相統(tǒng)一”的策略，以完善的規(guī)章制度管理為基礎(chǔ)，堅(jiān)持挖掘文化內(nèi)涵的思路，以科學(xué)發(fā)展觀積極探索建立符合辦學(xué)規(guī)律的內(nèi)部管理機(jī)制，初步形成了規(guī)范、高效的領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制、人員激勵(lì)機(jī)制、資源流通機(jī)制，進(jìn)一步提高了辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以自己的行動(dòng)激發(fā)起教職工內(nèi)在的工作積極性，在共同創(chuàng)業(yè)、不打折扣和絕對(duì)服從中增強(qiáng)了單位意志力和執(zhí)行力。學(xué)校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全，教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊(duì)都能夠圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，結(jié)合各部門工作特點(diǎn)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，做到了既分工明確，各司其責(zé)，又相互合作，共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了責(zé)、權(quán)、利的統(tǒng)一，學(xué)校人本化的管理體制，每周四下午例會(huì)制度，使每周工作既有重點(diǎn)，又有統(tǒng)籌，使干部隊(duì)伍業(yè)務(wù)過(guò)硬、敢于創(chuàng)新，通過(guò)每學(xué)期講一節(jié)公開(kāi)課、寫好一篇論文、評(píng)好一次課、做一場(chǎng)報(bào)告，努力實(shí)現(xiàn)了“仕而優(yōu)則師”的目標(biāo)，培養(yǎng)了責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新精神，堅(jiān)持每學(xué)期民主評(píng)議干部，群眾的滿意度逐漸提高。

學(xué)校黨支部，通過(guò)“三會(huì)一課”，民主評(píng)議黨員活動(dòng)使教育活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員教師普遍認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人必須緊密團(tuán)結(jié)在黨支部周圍，勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中體現(xiàn)理想，在與教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的交流溝通中，傳承學(xué)校文明，營(yíng)造和諧氛圍。

三、存在的問(wèn)題及工作措施

（一）存在問(wèn)題

1、教師隊(duì)伍特別是教育理念，教學(xué)水平有待提高。

2、工作中，個(gè)別教師的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，工作沒(méi)起色，成績(jī)不夠突出。

3、在校園文化建設(shè)方面，成效不夠明顯。

4、鄉(xiāng)村教師流動(dòng)性大、留不住人才，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。

（二）整改措施：

1、進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，提升教師綜合素質(zhì)。課程改革是基礎(chǔ)教育重中之重的工作，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措。學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教研組內(nèi)中開(kāi)展《把課堂還給學(xué)生》、“教師如何備課”等知識(shí)培訓(xùn)，新任不滿三年教師每學(xué)期自學(xué)一本教育教學(xué)專著，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，腳踏實(shí)地地全面推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。

2、求真、務(wù)實(shí)抓好常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而提高教學(xué)質(zhì)量最有成效的辦法是抓好學(xué)校的常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理重在平時(shí)，重在過(guò)程，應(yīng)求真、務(wù)實(shí)不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，本學(xué)期要將各項(xiàng)工作進(jìn)一步細(xì)化，具體到人、到項(xiàng)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃安排，確保各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、創(chuàng)新特色建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校高品位發(fā)展。

在充分進(jìn)行校本研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校決定創(chuàng)建以“經(jīng)典詩(shī)文背誦 ”為主題的特色學(xué)校，最低要求是小學(xué)生每學(xué)期至少背誦15篇以上的古詩(shī)文，要達(dá)到滾瓜爛熟，脫口而出。課外閱讀的內(nèi)容是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中推薦的書目，最低要求是學(xué)生能了解所讀書的主要內(nèi)容及主人公，摘錄有關(guān)的好詞、好句、好段及寫讀后感。要求學(xué)生課外閱讀總量達(dá)到100萬(wàn)字以上。

四、學(xué)校發(fā)展前景目標(biāo) 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升： 學(xué)生綜合素質(zhì)提升——學(xué)生知識(shí)水平提高，養(yǎng)成良好習(xí)慣，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)；

教師專業(yè)素養(yǎng)提升——不斷更新教育理念，教學(xué)藝術(shù)日趨嫻熟，綜合素質(zhì)提高；

學(xué)校管理水平提升——辦學(xué)條件改善，教學(xué)質(zhì)量提高，社會(huì)信譽(yù)度提升，獲得社會(huì)認(rèn)可。

不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正！謝謝大家！

第五篇：夏孜蓋鄉(xiāng)中心小學(xué)婦代會(huì)先進(jìn)材料

夏孜蓋鄉(xiāng)婦聯(lián)系統(tǒng)先進(jìn)集體事跡

（夏孜蓋鄉(xiāng)中心小學(xué)婦代會(huì)）

2011年，夏孜蓋鄉(xiāng)中心小學(xué)婦代會(huì)工作緊緊圍繞年初計(jì)劃，以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以提高女教職工素質(zhì)為根本，以促進(jìn)女性崗位成才為主線，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮女教職工的自身素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力。在校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，緊緊圍繞發(fā)展和維權(quán)兩條主線，深入開(kāi)展 “雙學(xué)雙比”“巾幗建功”“五好文明家庭”“平安家庭”等創(chuàng)建活動(dòng)，取得了一定的成效。回顧這一年，我們主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：

一、基本情況：

夏孜蓋鄉(xiāng)中心小學(xué)共有教職工39人，女職工25人，其中黨員6人、漢族15人、蒙古族4 人、哈族4人、回族1人、錫伯族1人，25歲以下女職工10人，校委會(huì)成員3人，班主任6人，我校女職工在教育教學(xué)中發(fā)揮了主導(dǎo)作用。

二、維護(hù)女教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮女教工作用 學(xué)校女工委緊緊圍繞學(xué)校中心工作，引導(dǎo)和凝聚廣大女教職工積極投身于學(xué)校改革和發(fā)展中，積極創(chuàng)造條件，營(yíng)造良好環(huán)境，促進(jìn)女職工成長(zhǎng)。切實(shí)維護(hù)和保障女教職工的特殊權(quán)益。在全體女教師中開(kāi)展“巾幗文明示范崗”的活動(dòng)。認(rèn)真履行維護(hù)職能：

1、從多渠道關(guān)心了解女教職工疾苦，及時(shí)走訪探望患病的女教職工，走訪探望孕期、哺乳期女教職工，盡力為女教職工排憂解難。如殷延鳳老師生孩子期間，工會(huì)、婦委會(huì)都代表學(xué)校前去探望她們，讓她們感受到在學(xué)校這個(gè)大家庭里的溫暖。

2、關(guān)心女教職工身心健康，時(shí)常找女教職工談話，了解女教職工思想情況，關(guān)心女教職工婚姻、家庭幸福，并及時(shí)解決其問(wèn)題。

三、組織學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)，提高婦女干部的文化素質(zhì)。學(xué)校婦代會(huì)經(jīng)常組織女職工學(xué)習(xí)《憲 法》、《婚姻法》、《婦女權(quán)益保障法》、《教師法》切實(shí)為維護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益、推進(jìn)男女平等做出貢獻(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí)全面提高婦女干部政治素質(zhì)，強(qiáng)化婦女干部的政治敏銳性，幫助樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，積極創(chuàng)建有計(jì)劃、有總結(jié)的學(xué)習(xí)型、服務(wù)型婦代會(huì)。

四、樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心幫助貧困學(xué)生健康成長(zhǎng)。認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，把工作的重點(diǎn)放在貧困婦女兒童身上，在全校開(kāi)展扶貧濟(jì)困活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展資助家庭貧困的女學(xué)童活動(dòng)，進(jìn)一步深化“送溫暖、送愛(ài)心” 活動(dòng)，呼吁愛(ài)心人士關(guān)注特困學(xué)生，從而多方籌集資金，獻(xiàn)一份愛(ài)心。目前我校已有阿英、姜叢園等四位同學(xué)得到縣婦聯(lián)及相關(guān)部門救助，在學(xué)習(xí)及生活上給與了很大幫助。

五、立足崗位 爭(zhēng)創(chuàng)一流

我校女工委配合教導(dǎo)處積極展開(kāi)教研工作，重點(diǎn)抓好備課、備作業(yè)和作業(yè)批改方面的規(guī)范，全面開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)女教職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和聯(lián)系，發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)、領(lǐng)雁作用，以“研究”帶動(dòng)“培訓(xùn)”，以“培訓(xùn)”促“研究”，不斷提升自身的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué)，總結(jié)方法，歸納策略，努力為學(xué)校教師的成長(zhǎng)提供幫助。

2、落實(shí)各級(jí)培訓(xùn)，選送優(yōu)秀骨干教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，評(píng)出校級(jí)骨干教師，2011年派李志英、龍珍老師參加區(qū)外、區(qū)內(nèi)骨干教師培訓(xùn)。

六、參與活動(dòng) 陶冶情操

組織姐妹們積極參與各級(jí)各類活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提升自己的素質(zhì)。

1、以學(xué)校讀書活動(dòng)為契機(jī)，組織全體教師開(kāi)展全員讀書活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，豐富教師的精神世界。進(jìn)一步健全和落實(shí)全體教師參與每周一次的政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展周一會(huì)前文化活動(dòng)，進(jìn)一步提升全體教師的本體性知識(shí)技能，每學(xué)期引導(dǎo)每位教師自學(xué)一本以上教育教學(xué)專著，寫好一篇讀書心得，為后進(jìn)學(xué)生精心挑選一本好書并捐獻(xiàn)。

2、廣大女教師積極投入學(xué)校組織的教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，每人上一節(jié)公開(kāi)課，并在空課的時(shí)候積極聆聽(tīng)教師同仁的開(kāi)課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

3、每年與工會(huì)一起組織旅游活動(dòng)、松樹(shù)溝、白楊河、福海一日游游，5.1趣味小游戲婦代會(huì)姐妹們都積極參與。總之，全體女教師立足本職，積極進(jìn)取，在各自的崗位上都發(fā)揮了應(yīng)有的作用。在新的一年中，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，不斷努力，將本職工作做得更好。

夏孜蓋鄉(xiāng)中心小學(xué)婦代會(huì) 2012年3月3日