第一篇：海提甫卡日孜學(xué)校2016-2017第一學(xué)年5+1雙語教學(xué)計劃

海提甫卡日孜學(xué)校2016-2017學(xué)年 第二學(xué)期“5+1”強化雙語教育教學(xué)計劃

根據(jù)托克遜縣教育系統(tǒng)農(nóng)村小學(xué)“5+1”強化雙語教育工作的通知，（托教傳【2015】261號）文件的精神，我校決定在校開展雙語學(xué)習(xí)活動，具體活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實中央新疆工作座談會，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和縣委廣大會議精神，結(jié)合我校實際進一步加強教師雙語培訓(xùn)工作，全面提升教師的雙語水平。提高少數(shù)民族教育質(zhì)量和國家通用語言文字普及水平，同時做好少數(shù)民族語言文字的教學(xué)工作，提高各民族群眾的交流溝通能力，增進民族團結(jié)；滿足廣大群眾期盼接受民漢兼通教育的需要，提供智力和人才支撐。

二、組織機構(gòu)及職責(zé) 組長：葉剛（校長）

副組長：艾米迪古麗（副校長），曹江（副校長）成員：

馬永梅（一年級（1）班班主任）哈利達?亞庫普（一年級（2）班班主任）

晁瑜（二年級（1）班班主任）

阿曼古麗·亞森（二年級（2）班班主任）

柳萍（三年級（1）班班主任）

阿麗婭古麗·阿木提（三年級（2）班班主任）王雪梅（四年級（1）班班主任）

祖木熱提·卡哈爾（四年級（2）班班主任）薛瑞（五年級（1）班班主任）瑪爾江古麗（五年級（2）班班主任）馬芳（六年級（1）班班主任）

古麗皮亞·艾比布（六年級（2）班班主任）

二、學(xué)習(xí)對象及學(xué)習(xí)材料

我校有12個班，總共321名學(xué)生。學(xué)生有維吾爾族、回族和漢族等三個民族。少數(shù)民族雙語班學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容為用雙語講故事，國語電教片，簡筆畫（少數(shù)民族老師進漢回班，漢回老師進雙語班），認識維語字母，口語交流，美術(shù)剪紙，手工制作，國語歌曲，體育活動。（少數(shù)民族老師進漢回班，漢回老師進雙語班）。

三、集中學(xué)習(xí)安排：

每周六全天，6課時（每一節(jié)35分鐘）

四、學(xué)習(xí)要求

1.我校教職工要充分認識開展“雙語”集中學(xué)習(xí)活動的重要性及現(xiàn)實意義，積極組織學(xué)習(xí)活動，確保取得實效。2.從口語表達能力，讀寫能力兩方面準(zhǔn)確掌握每名學(xué)生的雙語水平并制定學(xué)校的具體學(xué)習(xí)計劃，明確雙語教師，有計劃的

開展“雙語”集中學(xué)習(xí)活動。建立健全考勤，測評，獎勵，學(xué)習(xí)進展情況通報等制度。

五、保障措施

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)主抓，教務(wù)處具體指導(dǎo)、檢查教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，認真安排課程表，每個班安排固定老師，確保按時上課。

3、教師參加雙語授課情況與教師績效考核掛鉤。

4、學(xué)習(xí)期間嚴格考核制度，詳細登記學(xué)習(xí)情況。

海提甫卡日孜學(xué)校

2017年2月15日

海提甫卡日孜學(xué)校2016-2017學(xué)年第二學(xué)期“5+1”強化雙語

教育教學(xué)計劃實施方案

海提甫卡日孜學(xué)校

2016年2月

第二篇：海提甫卡日孜學(xué)校2012年學(xué)校黨建工作計劃

海提甫卡日孜學(xué)校2012年學(xué)校黨建工作計劃

2012年學(xué)校黨建工作計劃：2012年，我校黨建工作的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞區(qū)教育工委提出的“和諧發(fā)展年”這一主題，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大以來的路線、方針、政策，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，以加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)為重點，充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為確保我區(qū)順利通過“對縣督導(dǎo)”評估，大面積提高我區(qū)教師隊伍素質(zhì)，扎實推進課程改革、素質(zhì)教育提供堅強的政治和組織保證。主要抓好以下工作：

一、組織全體黨員深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰(zhàn)略思想，加快構(gòu)建“和諧教育”的步伐，迎接黨的十七大召開

要堅持和完善每月至少進行一次專題或集體學(xué)習(xí)制度，進一步健全黨員干部學(xué)習(xí)制度，做到“時間、內(nèi)容、人員、考核”四落實。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容是：深入領(lǐng)會、堅決貫徹黨的十六屆六中全會精神，胡錦濤在中紀(jì)委第七次全會上的講話，黨的十七大精神，著力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐上下功夫，不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。學(xué)習(xí)教育的主要形式是專題講座、培訓(xùn)研討、理論學(xué)習(xí)、中心組集體學(xué)習(xí)等。要學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育的能力，以實際行動迎接黨的十八大召開。

二、切實抓好全體教職工的思想政治教育和師風(fēng)師德教育，進一步展示教育良好形象，創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境

要根據(jù)新形勢新任務(wù)切實抓好教職工的思想政治教育和職業(yè)道德教育。一要進一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。繼續(xù)以學(xué)習(xí)先進人物為抓手，引導(dǎo)廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體”的思想，激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業(yè)操守、務(wù)實的工作態(tài)度、勤勉的敬業(yè)精神、開拓的工作作風(fēng)，影響、號召、帶領(lǐng)全教師積極投身推進課程改革、構(gòu)建“和諧教育”的偉大實踐之中。二要全力優(yōu)化教育發(fā)展輿論環(huán)境。把我校的工作思路、目標(biāo)、任務(wù)和主要措施及時宣傳出去，進一步統(tǒng)一廣大教師的思想和行動。及時總結(jié)推廣在推進課程改革和素質(zhì)教育方面做法得當(dāng)、成效顯著的典型學(xué)校和教師，不斷擴大知名度和影響力。

三、以增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心，扎實推進黨支部自身建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)

一要認真對照局黨委《黨建工作考核細則》，全面落實工作目標(biāo)，整改上存在的問題，推進工作創(chuàng)新。二要認真做好黨支部換屆選舉工作，調(diào)整充實班子，確保黨建的各項工作扎實推進。三要進一步健全保持共產(chǎn)黨員先進性長

效機制。按照“突出重點、求實管用”的要求，鞏固、擴大先進性教育的實踐、制度、理論三方面的成果，不斷完善學(xué)習(xí)制度、談話制度、群眾監(jiān)督評議制度、民主生活制度等先進性教育的長效機制，積極開展形式多樣的黨日活動，切實加強黨員集體政治學(xué)習(xí)，進一步規(guī)范“三會一課”制度，創(chuàng)新黨員教育方式方法。進一步增強廣大黨員干部投身教育教學(xué)改革和服務(wù)師生群眾的意識、能力和水平。按照先進性、分層分類、互為聯(lián)動、與時俱進的原則，健全各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度，通過述學(xué)、考學(xué)和評學(xué)等活動，在廣大黨員中形成終身學(xué)習(xí)的理念。四要認真做好黨員的管理和發(fā)展工作。積極參與各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步完善落實黨員目標(biāo)管理制度，推行黨員“親情式”教育管理，加大關(guān)心愛護黨員力度，著力構(gòu)建新型、和諧的黨內(nèi)關(guān)系。關(guān)心黨員的政治生活，開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內(nèi)容的“三個一”活動。切實做好關(guān)心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針，做到“成熟一個、發(fā)展一個；發(fā)展一個，帶動一片”，吸引更多的優(yōu)秀教師加入黨員行列。

四、堅持抓好廉政建設(shè)，筑牢拒腐防變的思想防線

一要在加強紀(jì)律法規(guī)教育上下功夫。按照“關(guān)口前移，防范在先”的要求，采取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育，對黨員干部進行紀(jì)律、法規(guī)教育，特別要加強對“實施綱要”的學(xué)習(xí)，不斷引導(dǎo)黨員干部學(xué)法、懂法、守法，提高依法執(zhí)政能力。二要在建立健全監(jiān)督機制上做文章。重點監(jiān)督黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、民主集中制等方面的情況，進一步修訂和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，加強對決策和執(zhí)行的重要環(huán)節(jié)以及掌管人、財、物為重點領(lǐng)域和崗位的監(jiān)督；加大源頭治理力度，嚴格責(zé)任追究，嚴肅查處違紀(jì)違法案件，切實發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督在預(yù)防腐敗、保護干部等方面的作用。三要在規(guī)范教育收費行為上見成效。認真貫徹落實全國、全省治理教育亂收費電視電話會議精神，杜絕亂收費。

五、堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，帶領(lǐng)全體黨員教師，圍繞學(xué)校中心工作，不斷開拓進取

1、要認真對照評估指標(biāo)收集、整理和歸檔相關(guān)的備查檔案資料，注意做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及其表冊的制作。

2、要深入開展教學(xué)研究活動，扎實推進課程改革實驗。一是要扎實推進校本教研制度建設(shè)。要積極創(chuàng)新教研工作思路，實行教研工作重心下移，加強指導(dǎo)各校（園）創(chuàng)設(shè)校本教研工作平臺，健全教研網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建教學(xué)、教研、培訓(xùn)三位一體的教學(xué)支持系統(tǒng)，完善教學(xué)研究的導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制，不斷提高校本教研的實效。要繼續(xù)抓好“校本教研基地校”和“校本教研基地教研組”的建設(shè)，重點培植一批校本教研制度建設(shè)示范性的學(xué)校和教研組。二是要切實提高區(qū)級教研活動的實效。積極探索教學(xué)研究的方式和模式，充分挖掘和發(fā)揮區(qū)級教研活動的導(dǎo)向、觀摩、示范、創(chuàng)新和激勵等功能。要加強學(xué)科間的學(xué)習(xí)與交流；要緊緊圍繞提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效益這一核心要求，開展形式多樣的教研活動；要積極引導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)微觀研究；要結(jié)合課程改革和學(xué)科教學(xué)實際，認真

分析教學(xué)各環(huán)節(jié)中存在的困難和問題，開辟新的教研領(lǐng)域和教研內(nèi)容；要加強與區(qū)外重點校、名校的交流與合作。三是要切實加強課改基地校建設(shè)。要繼續(xù)加強對市、區(qū)課改綜合基地校和學(xué)科基地校的檢查和指導(dǎo)，促進基地校提高實施新課程的水平，取得課程改革的新經(jīng)驗，充分發(fā)揮課改基地校在課程改革實驗中的示范作用和輻射作用。

3、扎實開展繼續(xù)教育培訓(xùn)，努力提高師資隊伍素質(zhì)。一是要認真開展教師職務(wù)等級培訓(xùn)。要繼續(xù)堅持“以校本培訓(xùn)為主，全區(qū)集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合”的原則，確保教師完成基本的培訓(xùn)課時要求。要加強對校本培訓(xùn)的管理和指導(dǎo)，健全和完善校本培訓(xùn)的保障機制、運作機制和激勵機制，增強校本培訓(xùn)與校本教研的溝通、協(xié)作和整合，切實提高校本培訓(xùn)的針對性和實效性。二是要認真開展新教師培訓(xùn)與考核。要加強對新教師的教學(xué)實踐跟蹤指導(dǎo)，著力提高新教師的教學(xué)實踐能力，并在6月底前完成對1名新教師相應(yīng)的考核工作。三是要組織開展中小學(xué)班主任培訓(xùn)。采用班主任全員培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn)相結(jié)合的方式，全面提高中小學(xué)班主任的理論水平和工作能力，培養(yǎng)一批具有較強的德育科研能力和實際工作能力的中小學(xué)班主任工作骨干。四是要組織開展中小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)。

分別舉辦一期中、小學(xué)學(xué)科教研組長培訓(xùn)班，重點培養(yǎng)一批理論水平較高、協(xié)調(diào)能力較強的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓(xùn)。要舉辦一期小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班，并選拔部分小學(xué)中層干部參加培訓(xùn)。

4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是要加強檢查落實《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和《義務(wù)教育課程計劃》。二是要加強教學(xué)常規(guī)管理制度建設(shè)。三是要認真開展教學(xué)視導(dǎo)活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調(diào)查等方式，深入了解和掌握學(xué)校教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況和學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理上的經(jīng)驗和問題，定期組織專題的分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。四是要切實抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控考試。要繼續(xù)堅持實行“小學(xué)三年級中期會考”和“小學(xué)畢業(yè)會考”制度，積極推進小學(xué)考試與評價的改革；要加強對中、小學(xué)期末考試的組織與管理。五是要加強對高初中畢業(yè)班教學(xué)的管理和指導(dǎo)。要加強對畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究和指導(dǎo)，并認真編制2-3套總復(fù)習(xí)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控試題；要認真組織畢業(yè)班總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢查、學(xué)科質(zhì)量分析、畢業(yè)班質(zhì)量分析會，要認真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用；要加強總復(fù)習(xí)教學(xué)的研究，提高課堂教學(xué)和課外練習(xí)的效果。

5、大力推動課題研究工作，努力提高科研工作成效。要加強對各級課題的管理和指導(dǎo)。要重視了解和掌握各課題組的申報立項及其研究進展情況，認真做好全區(qū)各級課題研究進展情況的統(tǒng)計和相關(guān)資料的收集建檔工作；有計劃地開展課題研究工作專項視導(dǎo)，幫助課題組解決研究過程中的困難和問題，促進課題研究方案的全面落實；認真組織做好課題研究的結(jié)題工作，積極推廣課題研究的經(jīng)驗和成果。

六、深入抓好學(xué)校穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧教育環(huán)境

學(xué)校的政治穩(wěn)定和安全穩(wěn)定工作，是黨組織的一項重要政治任務(wù)。要堅持不懈地

做好校園綜合治理和安全保衛(wèi)工作，鞏固和擴大創(chuàng)建平安校園成果，構(gòu)建教育和諧環(huán)境。要深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》，關(guān)心民主黨派和無黨派人士，支持他們參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督。要重視發(fā)揮工會組織的作用，進一步擴大廣大教工的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，學(xué)校重大規(guī)章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實做好退休教師工作，關(guān)心他們的生活，支持退教協(xié)開展有益于退休教師身心健康的活動。

海提甫卡日孜學(xué)校

2012年2月

第三篇：海提甫卡日孜學(xué)校禁止師生參加各種宗教活動及民族分裂主義組織的措施和辦法

海提甫卡日孜學(xué)校禁止師生參加各種宗教活動及民族

分裂主義組織的措施和辦法

為了進一步加強思想品德教育工作，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀，制定學(xué)校師生參加各種宗教活動的措施和辦法如下：

一、堅持宗教與教育分離的原則，堅持社會主義的辦學(xué)方向，堅決制止個別組織或個人利用宗教干預(yù)學(xué)校教育和社會公共教育、妨礙國家教育制度的活動。堅決制止任何宗教組織強迫、誘使學(xué)生信仰宗教、在學(xué)校內(nèi)從事發(fā)展教徒的活動。

二、加強教師的思想政治教育，教師要嚴格遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》的有關(guān)規(guī)定，自覺抵制宗教思想的影響，把維護祖國統(tǒng)一、增強民族團結(jié)、反對民族分裂和反滲透教育放在突出位置。

三、教師擔(dān)負著教書育人的光榮職責(zé)，必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅持對學(xué)生進行進行科學(xué)世界觀、人生觀和無神論的教育，進行維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)的教育。教師不得參加宗教活動，不得向?qū)W生傳播宗教思想，不得脅迫和帶領(lǐng)學(xué)生參加宗教活動。

四、重視對學(xué)生進行馬克思主義民族觀、宗教觀和科學(xué)思想的教育。學(xué)校按照教育部、國家民委關(guān)于中小學(xué)民族團結(jié)教育的規(guī)定，在相關(guān)年級上好民族團結(jié)教育活動課，對學(xué)生進行正確的民族觀和宗教觀教育。堅持把“三維兩反”（維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定和反分裂，反滲透）貫穿于思想品德教學(xué)之中，聯(lián)系我區(qū)實際，在有關(guān)教學(xué)科目中進行無神論教育，使學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和世界觀。學(xué)生不得參與宗教活動，學(xué)生家長和他人不得強迫學(xué)生信教和參加宗教活動。

五、校園內(nèi)禁止傳播宗教意識。任何人都不能進入學(xué)校散發(fā)宗教

宣傳品，傳播宗教意識，進行傳教活動。

六、加強法制教育，通過法制輔導(dǎo)、知識競賽、主題班隊會黑板報、座談會、報告會、參觀等多種形式教育活動，強化了崇尚科學(xué)、反對迷信的教育，使青少年知法、守法，提高青少年學(xué)生明辨是非、抵制宗教及邪教思想影響和滲透的能力。

七、積極開展各種健康生動、積極向上的校園文化活動，努力凈化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化向健康高雅方向發(fā)展。積極開展豐富多彩的校園文化活動。把學(xué)校辦成健康向上，追求真理，學(xué)習(xí)科學(xué)的園地，增強青少年抵御唯心主義和宗教思想的能力。為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

海提甫卡日孜學(xué)校2014.3.

第四篇：海孜中心小學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2016—2017學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

2016年是忙碌而充實的一年，今年我校均衡發(fā)展驗收工作順利通過驗收。在教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅持“質(zhì)量立校，管理興校，科研強校”的辦學(xué)思想，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，堅持科學(xué)發(fā)展觀，依法治校，認真抓好學(xué)校各項管理工作，較好地完成了本的工作任務(wù)。

一、科學(xué)規(guī)范學(xué)校管理

本學(xué)期開學(xué)第一天，學(xué)校召開了校委會成員班子會議，結(jié)合學(xué)校實際修定了《學(xué)校教學(xué)管理制度》、《教師考勤制度》、《教師獎懲制度》、《教師考核制度》、《財務(wù)管理制度》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度，這些制度的制定和落實，確保了學(xué)校各項工作的順利開展，在本學(xué)期中心學(xué)校和教育局的各項檢查中，我校成績得到了肯定。

二、加強師德建設(shè)，促進教師和諧發(fā)展

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、加強班子隊伍建設(shè)。今年結(jié)合開發(fā)區(qū)教育局和中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校班子成員配置的文件精神，我校優(yōu)化組合了校委會，學(xué)校堅持校長負總責(zé)、班子成員各負其責(zé)的集體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；組織班子成員認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)來的各種文件和法規(guī)，及時學(xué)習(xí)并能迅速行動，及時落實，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正；學(xué)校班子成員分工根據(jù)各人特長，對應(yīng)分配兼職工作，分工明確，使班子成員有勇氣和信心分頭承擔(dān)學(xué)校責(zé)任，努力鑄造一個負責(zé)任，求真務(wù)實和凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、錘煉教師隊伍。我校共有26名教師，抓好教師管理是我校的一件大事。學(xué)校班子成員有一個共識是“辦好學(xué)校、教師是根本”。因此學(xué)校重視對教師的政治思想教育，職業(yè)道德教育來抓好師德建設(shè)，強調(diào)要求教師應(yīng)做到一“專心”二“熱愛”三“做好”。一“專心”是指專心教書育人，不受商品經(jīng)濟大潮的沖擊；二“熱愛”是指熱愛學(xué)生，熱愛學(xué)校，全心全意撲在教育事業(yè)上；三“做好”是指做好本職工作，做好教師崗位所承擔(dān)的社會工作、做好樹立教師作為社會行為規(guī)范典型形象引導(dǎo)工作，常保教育風(fēng)氣風(fēng)高氣清。

3、重視班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上，因此，我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外，還通過各種活動提升他們的育人能力。

三、堅持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)是學(xué)校的根本，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校把教學(xué)質(zhì)量放在首位，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為切入點，強化本的教學(xué)工作。

1、規(guī)范教學(xué)秩序、強化教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴格執(zhí)行教學(xué)“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生，教導(dǎo)處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學(xué)過程每個環(huán)節(jié)的實效。

2、以教研活動為載體，提高教師素質(zhì)。

發(fā)揮骨干教師、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在中心校的統(tǒng)一部署下，教導(dǎo)處組織了語文數(shù)學(xué)老師參加外出聽課、講課、評課活動。本學(xué)期，我校派出了劉新穎、陳琳、陳蕾、金娟參加中心校組織的全鎮(zhèn)教學(xué)大比武活動，派出了劉新穎、金娟、陳蕾、陳書生等10人次參加教育局組織的聽課、觀摩學(xué)習(xí)活動。學(xué)校每周開展校本教研活動和教學(xué)反思活動，把新理念和新方法貫穿到自己的教學(xué)工作中。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學(xué)要效益。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學(xué)平臺和教育資源，切實提高教學(xué)質(zhì)量，同時改進教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學(xué)生的個性特長。

四、抓德育建設(shè)，強化育人意識。

我校堅持以德育工作為核心，以強化教科研、推進課程改革為重點，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

1、抓主題教育。重視每周一的升旗儀式和國旗下的講話，每周教育主題明確，而且我們還轉(zhuǎn)變了國旗下講話的模式，每周由一個班級主持進行國旗下講話，按照先升國旗、奏唱國歌，對學(xué)生進行主題教育。

2、抓好養(yǎng)成教育。每學(xué)期伊始，學(xué)校都把開學(xué)的第一個月作為行為規(guī)范強化月，狠抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣及文明禮儀。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部頒布的新《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為活動要求，抓好最基本的、最簡單的、最容易忽視的細節(jié)，使學(xué)生真正能將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。

3、落實檢查評比制度。學(xué)校少先隊抓好一日一檢查，一周一匯總，一月一表彰活動。著力從學(xué)生到校、班級衛(wèi)生、學(xué)生兩操、學(xué)生禮儀、行為規(guī)范等幾個方面進行檢查評比，使養(yǎng)成教育真正落到實處。

4、重點工作重點抓，積極創(chuàng)造好的工作氛圍，一是抓好社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系，結(jié)合實際，召開家長會、家訪等方式，讓家長了解學(xué)校，學(xué)校了解家長，共同教育好學(xué)生。二是開展好環(huán)境整治活動，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角。

5、我們認真組織好每月一次的班主任工作例會，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法。通過班主任例會，即時對上階段的德育工作進行小結(jié)，并針對檢查中發(fā)現(xiàn)的德育薄弱環(huán)節(jié)進行重新布置。繼續(xù)開展了“流動紅旗”評比活動。

五、加強學(xué)校安全工作，強化安全管理責(zé)任

能夠認真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實，充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育活動。本學(xué)期我校沒有發(fā)生任何安全事故。

六、傾全校之力，加強校園環(huán)境建設(shè)，確保均衡發(fā)展順利過關(guān) 今年是濉溪縣教育均衡發(fā)展驗收達標(biāo)之年。為了確保均衡發(fā)展順利過關(guān)，全校師生嚴格按照教育局的工作要求，上下一心，群策群力，做好各項工作。全體教師從5月份開始，校委會成員每人負責(zé)一個指標(biāo)組，各司其職，利用暑假和每周休息時間加班加點開展檔案建設(shè)。按照均衡發(fā)展的要求，我校完善了各個功能室的建設(shè)，圖書室、圖書閱覽室、美術(shù)室、音樂室、體育室、科學(xué)室、衛(wèi)生室等一應(yīng)俱全，使農(nóng)村的孩子享受到了與城市孩子一樣的教育，真正實現(xiàn)了教育公平。加強了校園環(huán)境建設(shè)，校園花壇重新安裝了圍欄、栽種了紅葉石楠、茶花、桂花等風(fēng)景樹，美化了校園環(huán)境。

七、存在的問題

本學(xué)期，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校工作雖然取得了一些成績，但還有一定的差距，主要有以下幾點：

1、新常態(tài)下，學(xué)校日常管理不精致，教師執(zhí)行力不夠。

2、教師工作積極性不強，關(guān)注學(xué)生不夠，尤其是后進生，教學(xué)質(zhì)量提高不明顯。

3、教師參加教研活動不夠，存在應(yīng)付心理。

4、校園環(huán)境有待進一步加強。

八、新學(xué)期的打算

1、認真落實上級文件精神，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。細化學(xué)校管理制度，將學(xué)校常規(guī)工作落到實處。

2、強化師德師風(fēng)建設(shè)，從根本上扭轉(zhuǎn)部分教師華而不實的工作作風(fēng)。

3、加強德育管理，規(guī)范學(xué)生行為，樹立學(xué)生正確的人生觀。

4、加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量。重點是后進生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

5、加強安全工作管理，落實管理細則，確保安全零事故。

展望來年，學(xué)校全體員工一定會在恪盡職守，盡責(zé)盡力，不負領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，不負百姓厚望，沿著既定的發(fā)展規(guī)劃不斷前行！

濉溪縣海孜中心小學(xué)

2017年1月15日

2016—2017學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

濉溪縣海孜中心小學(xué) 2017年1月15日

第五篇：海孜中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校教育教學(xué)工作以縣教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，以德育工作為核心，以學(xué)生發(fā)展為本，以教學(xué)工作為中心，不斷加強學(xué)校內(nèi)部管理，提高課程實施質(zhì)量，進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育，在全體教師的共同努力下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了更大的進步。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、重視德育工作，優(yōu)化和諧育人環(huán)境。

從細微處入手，抓好行為養(yǎng)成教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、加強常規(guī)管理，強化行為規(guī)范訓(xùn)練。落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立相應(yīng)的檢查評比管理制度。

2、注重道德實踐，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。分年級實施行為規(guī)范教育目標(biāo)。學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀，寓教于樂的活動使文明素養(yǎng)滲透到學(xué)生心靈。重視心理健康教育，將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過程。

3、學(xué)科德育滲透，提高教育實效性。開展了學(xué)科德育滲透展示活動。

二、抓好常規(guī)管理，有效提升教學(xué)質(zhì)量。

1、開足開齊課程課時，嚴格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時計劃，不隨意擠占課時。

2、學(xué)校認真落實減負工作，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展，抓好“提優(yōu)、拔中、補差”工作，有計劃，有措施、有總結(jié)。

3、學(xué)校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規(guī)管理制度。學(xué)校對教師備課的檢查每月1次。在作業(yè)布臵與批改方面，要求使作業(yè)布臵更具科學(xué)性，布臵的作業(yè)更有利于學(xué)生知識鞏固與智力的發(fā)展。對每一個教師進行隨堂課聽課評價及教學(xué)設(shè)計評比。

4、學(xué)校開展質(zhì)量管理工作。通過階段性測試，明顯地增強了教師的日常質(zhì)量意識，也有利于教師責(zé)任心的提高和提高了40分鐘教學(xué)效率。

5、抓住課堂教學(xué)，要求每位教師每學(xué)期都至少要上一堂課，教師可以根據(jù)自己的不同特點與需求自由選擇上課的形式，不管是何種形式的課，執(zhí)教者都需要提供教案與說課教案。隨堂課，聽課者須與執(zhí)教者作反饋、交流，使執(zhí)教者有所收獲，有利于其改進自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。

6、學(xué)校教研工作組織健全，活動正常。教研活動的形式多樣。教師參與活動的積極性有了明顯提高，效果顯著。

三、加強教科研工作，有力促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1、教學(xué)工作在學(xué)校各項工作中必然處于中心地位。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，由教導(dǎo)主任負責(zé)把關(guān)，各位教師都能很好的出席并認真的觀看學(xué)習(xí)新型的課堂教學(xué)模式的教學(xué)光盤，不時還會針對課堂教學(xué)中的某一個問題進行探討，可謂興致高昂，效果甚佳。在校本培訓(xùn)研討時，根據(jù)上級文件有關(guān)要求，從做好校本培訓(xùn)工作方案、工作計劃、安排表、階段小結(jié)、過程記錄、材料收集等，粗細搭配，有實際課堂研討、理論學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育、安全法制宣傳，可謂內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。讓老師們在一個和諧愉快的情境下思想得以提升、理論得以形成、業(yè)務(wù)得以提高。

2、營造競爭氣氛，提高教師業(yè)務(wù)水平。

結(jié)合應(yīng)用新理念，走進新課程，教師通過走出去聽，回來自己講，活動與聽課、說課過關(guān)、作業(yè)展評、論文交流等教研活動同步進行。全體教師共同參與，評比結(jié)果納入學(xué)期教師考核當(dāng)中，作為評優(yōu)樹模的先決條件，同時，教師還進行了繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，活動中教師互相競爭，博眾之長，為我所用。

3、圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實有效地開展各項教研活動。①每學(xué)期寫一篇優(yōu)秀教學(xué)論文，寫一篇優(yōu)秀教案，上一次優(yōu)質(zhì)課，寫一篇優(yōu)秀評課講稿。②圍繞新課程改革舉行一系列活動，旨在提高教師的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)；如講座、觀摩錄相、新教材研討、教法和學(xué)法研討等。

四、嚴明管理制度，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作。

本學(xué)期我校的體育衛(wèi)生工作從“細小處著手，結(jié)合學(xué)校實際，有序開展”的原則進行。開校初明確兼管體育衛(wèi)生的教師和有關(guān)制度，由兼職教師針對學(xué)校和學(xué)生實際制定了詳細的工作計劃，把衛(wèi)生狀況作為考核班級的一項重要內(nèi)容。每周一檢查，一周一評比，一月一總結(jié)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證學(xué)生有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、加強后勤服務(wù)和安全管理。

1、財務(wù)工作依法辦事：嚴格執(zhí)行收費制度，按章收費。認真做好學(xué)校財產(chǎn)的登記、保管工作。

2、常規(guī)工作嚴謹規(guī)范：不斷完善有關(guān)規(guī)章制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進行。本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則，及時購臵辦公用品，班級清潔用具及學(xué)校有關(guān)設(shè)備添臵工作。積極做好日常維修工作，保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。

3、安全工作抓實到位：切實做好學(xué)校財產(chǎn)和消防安全工作，加大了師生安全教育宣傳力度。定期對學(xué)校財產(chǎn)和消防安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改。本學(xué)期無發(fā)生任何不安全事故。大力整治校內(nèi)和學(xué)校周邊環(huán)境的安全隱患的檢查，加強了路隊管理登記制度。切實把安全工作作為學(xué)校頭等大事來抓，進一步強化了各項安全管理措施和責(zé)任管理制度。

六、存在的問題。

1、對教育科研課題的管理還不夠科學(xué)，縣級試驗課題不夠完善。

2、教育資源缺乏，尤其是資源配臵不健全，導(dǎo)致資源運用程度不高。

今后，我們將進一步深化改革，加大教師隊伍建設(shè)力度，同時，進一步加強規(guī)范管理，積極探索德育工作新思路，繼續(xù)加強教育科研，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松，在后勤管理上實施精細化管理，充分發(fā)揮全校教師的智慧與潛能，不斷開拓創(chuàng)新，使學(xué)校管理工作更加完善。

濉溪縣海孜中心小學(xué)

2014-1-19

2013—2014學(xué)第一學(xué)期 學(xué)校工作總結(jié)

濉溪縣海孜中心小學(xué)

2014-1-19