第一篇：做一名讓旅客滿意讓黨放心的售票值班員(李為)

做一名讓旅客滿意、讓黨放心的售票值班員

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們，大家好：

我叫李為，現(xiàn)任售票車間四班值班員，2001年我退伍經(jīng)過簡單培訓(xùn)后分配到車站當(dāng)上一名售票員。幾年來，在黨的培養(yǎng)教育下，在同志們的幫助下，做了一些實實在在的工作，今天我懷著崇敬的心情參加車站慶祝建黨91周年暨創(chuàng)先爭優(yōu)表彰大會并發(fā)言，感到十分高興。我發(fā)言的題目是：做一名讓旅客滿意、讓黨放心的售票員。

1.刻苦鉆研，積極進(jìn)取，努力提升服務(wù)本領(lǐng)

只有以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和過硬的本領(lǐng)，才能使每位旅客感受到沈陽站售票窗口有著家一樣的溫馨，這是我多年來始終堅持并努力做到的。2010年7月，我通過競聘上崗擔(dān)任了售票車間領(lǐng)班員，擔(dān)任這一職務(wù)后，做到舍小家，為大家，加班加點，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)。在工作中，我服從命令，聽從指揮，認(rèn)真完成好上級交給的每一項工作任務(wù)。業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，每天都拿著《客規(guī)》、《價規(guī)》等業(yè)務(wù)書籍不斷鉆研。在學(xué)習(xí)過程中我堅持多查、多看、多記、多寫，對于不懂的問題及時請教，直到弄懂學(xué)精為止。通過自己的不懈努力，我對全路主要干線的里程、票價，做到考不住、問不倒，對答如流，好、快、準(zhǔn)的售票，為旅客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。終于在2011年第十五屆全局客運系統(tǒng)職

業(yè)技能大賽中我一舉奪魁，榮獲全局“技術(shù)狀元”稱號。獲得榮譽后，我更加謙虛謹(jǐn)慎，對待新同志在售票業(yè)務(wù)方面主動幫助，不厭其煩的為他們講解，在實際工作中給予幫助指導(dǎo)，被青年朋友們譽為學(xué)習(xí)上的好老師，工作中的好班長，生活中的好朋友。今年2月又被提升為售票四班值班員。

2.心系旅客，真情奉獻(xiàn)，廣泛贏得旅客贊譽

自擔(dān)任售票四班值班員以后，我工作更加嚴(yán)謹(jǐn)，一心想著旅客，一切為了旅客，堅持原則，廣泛贏得了旅客贊譽。無論白班、夜班，我始終堅持早到一個小時，熟讀文件電報，牢記變更信息，超前工作預(yù)想，為本班工作做好各項準(zhǔn)備。今年2月15日夜班，有一名旅客因醉酒耽誤了K7530次由沈陽至白音胡碩的列車，根據(jù)規(guī)定該車票只能改簽為次日該次列車，但該旅客要求將車票改為沈陽至通遼，被拒絕后非常生氣，情緒失控的吵嚷著要投訴售票員，嚴(yán)重影響了售票秩序。我見狀立即出去安撫這名旅客，經(jīng)過一個小時的耐心開導(dǎo)，終于得到了這名旅客的理解，并為這名旅客辦理了改簽手續(xù)，最終讓旅客滿意而去，臨走時這名旅客非常感激，還不住地為自己的沖動行為連連道歉，我以耐心、真心、誠心、愛心贏得旅客贊譽，維護(hù)了路風(fēng)路譽。

3.嚴(yán)抓善管，率先垂范，樹立良好黨員形象

在班組管理中，我率先垂范，嚴(yán)抓管理，熟知各項規(guī)章制度，準(zhǔn)確把握和了解上級要求的目的意義，能夠把一些難以理解的理論性、原則性較強的規(guī)定變?yōu)榧韧ㄋ滓锥稚钊霚\出的普通話語

講解給班組的同事們，采取行之有效的方法給予同事們正確的引導(dǎo)，幫助同志們提高理論水平和工作能力。在大家共同努力下，全班以售票速度快，收入進(jìn)款多，“兩違”問題少，職工素質(zhì)高而著稱，成為售票車間和車站的一支“王牌”班組，也涌現(xiàn)出一大批的感動旅客和感動全站的感人事跡：有不計得失、拾金不昧的趙景權(quán)；有愛崗敬業(yè)，以工作為重，在妻子住院分娩時讓母親陪護(hù)，得到妻子的理解，沒有影響一天工作的仇滿東、張松楠；有熱心助人，為困難旅客購票慷慨解囊的翟石磊等等先進(jìn)人物，自我擔(dān)任值班員以來，我們班組先后接受旅客贈予的錦旗2面，感謝信29封，感謝留言158條。我本人也先后在2011年被沈陽鐵路局授予先進(jìn)生產(chǎn)者稱號；沈陽鐵路局第十五屆客運系統(tǒng)職業(yè)技能大賽“技術(shù)狀元”稱號；沈陽站“感動沈站〃十大人物”；今年我又榮獲了全路“三保一促”創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)個人和火車頭獎?wù)拢@些成績的取得都應(yīng)該歸功于在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與扶持，我決心在今后的工作中倍加努力，做一名讓旅客滿意、讓黨放心的優(yōu)秀售票員。

謝謝大家！

第二篇：做讓黨放心、讓青年滿意的團(tuán)干部（范文模版）

做讓黨放心、讓青年滿意的團(tuán)干部

對年輕干部的成長，我主要談四個方面的問題。一是關(guān)于品格修煉問題；二是關(guān)于能力提升問題；三是關(guān)于作風(fēng)養(yǎng)成問題；四是關(guān)于成就人生問題。

一、品格修煉：立志、立德、立信

思想有多遠(yuǎn)，境界就有多高，作為就有多大。古人云：“成大事者必有大境界。”當(dāng)前，各級黨委對青年工作高度重視，黨員干部對共青團(tuán)干部充滿期待，人民群眾對年輕干部高度關(guān)注，這就要求我們年輕干部必須高度重視思想修養(yǎng)，加強品格修煉。

第一，立志以求遠(yuǎn)。立志，就是要樹立遠(yuǎn)大志向。“人之為事，必先立志以為本。志不立，則不能為得事。”沒有遠(yuǎn)大的志向，就如黑暗中沒有明燈一樣，永遠(yuǎn)找不到方向。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。古往今來，凡是有所造就的人，大多胸有大志，如著名詩人杜甫的“語不驚人死不休”，周總理的“為了中華之崛起而讀書”，毛主席的“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。革命先驅(qū)孫中山先生有句名言：“要立志做大事，不要立志做大官”。鄧小平同志在“文革”復(fù)出后第一次講話中也講：“共產(chǎn)黨員要立志做大事，不要立志做大 — 1 —

官。”這是有志之士實現(xiàn)人生價值的座右銘。對年輕干部而言，立志是一種覺悟、一種境界。認(rèn)清真理，堅持真理，去實現(xiàn)真理，這才叫真正的立志，叫做立大志。在當(dāng)前，人們看一個年輕干部的志向如何，就是看他是否能把個人的前途與國家和民族的命運連在一起，把個人的工作與中國特色社會主義偉大事業(yè)連在一起，用遠(yuǎn)大的志向引領(lǐng)自己的上進(jìn)心，用偉大的事業(yè)激發(fā)自己的責(zé)任心，立志為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。作為共青團(tuán)干部，一定要有點“理想主義”，樹立遠(yuǎn)大的理想，“居上而不驕、處下而不憂，不為名所累、不為利所縛，不為權(quán)所動，不為欲所惑”。

第二，立德以求尊。做人要講道德，做官要講官德，道德是立身之本，政德是從政之基。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，這是胡錦濤總書記對全黨同志的諄諄教導(dǎo)。高尚的道德情操，表現(xiàn)出來的是一種非權(quán)力因素的影響力，一種不威而嚴(yán)、不令而行的人格魅力，一種寬宏大度、虛懷若谷的胸襟，一種言行一致、表里如一的誠信。年輕干部在走向社會之初、邁上人生旅途之始，要想在仕途上走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)，就應(yīng)該將立德作為從政的必修課。自古以來人們對從政者有著比普通老百姓更高的道德標(biāo)準(zhǔn)和要求，寄希望于從政者成為國人道德行為的楷模。孔子云：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，指出為官從政者的道德具有鮮明的導(dǎo)向作用。“才者，德之資也；德者，才之帥也”。德是才的統(tǒng)帥，決定著才的作用和方向；才是德的支撐，影響著德的作用和范圍。一

個年輕干部，有德無德，群眾看得清清楚楚。無數(shù)事實說明，年輕干部如果出問題，主要出在德上。才不夠，可以學(xué)；德不行，很難補。對團(tuán)干部而言，立德就要“常修十德”。一要常修忠誠之德。對黨忠誠，對共青團(tuán)事業(yè)忠誠，對青年群眾忠誠，熱愛團(tuán)的崗位，忠誠履行團(tuán)的職責(zé)。二要常修愛民之德。古人云：“民為貴，君為輕，社稷次之。”共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨員干部要做到立黨為公，執(zhí)政為民。三要常修團(tuán)結(jié)之德。要把團(tuán)結(jié)當(dāng)作一種修養(yǎng)、一種境界、一種準(zhǔn)則、一種形象、一種文化，做到聚是一團(tuán)火，散是滿天星，與同志、與朋友和諧共事，相互支持，真情相牽。四要常修公正之德。“公生明，廉生威”。要以公正樹威，使功者賞、過者罰，使君子皆至、小人皆退。五要常修奉獻(xiàn)之德。對人民、對事業(yè)，堅持不圖名、不爭譽、不居功、不貪利，視奉獻(xiàn)為本份，明知足而常樂。六要常修勤奮之德。“憂懈怠，則思慎始而敬終”。要克服精神懈怠的危險，善始善終，以夸父追日的精神不斷追趕新目標(biāo)。七要常修務(wù)實之德。虛名有損于實學(xué)，不可不戒。共青團(tuán)干部要虛功實做，實功實達(dá)。八要常修謙學(xué)之德。“懼滿溢，則思江海下百川”。要“見賢思齊，見不賢而自省”，保持謙虛的美德，建“一字之師”之修為。九要常修家庭之德。心懷仁慈，尊老愛幼；心懷尊重，男女平等；心懷關(guān)愛，夫妻和睦；心懷憐憫，勤儉持家；心懷他人，鄰里團(tuán)結(jié)。十要常修社會之德。一絲一粟，我之名節(jié)；一厘一毫，民之脂膏，真正做到一言一行不忘公仆形象，一舉一動常思百姓冷

暖。

第三，立信求其功。信，國之寶也，民之所憑也。孔子曰：“人而無信，不知其可也”。《左傳·昭公八年》有一句話叫：“君子之言，信而有規(guī)，故怨遠(yuǎn)于其身；小人之言，僭而無征，故怨咎及之。”《論語·學(xué)而》中也有一句話叫：“與朋友交，言而有信”。毛澤東在學(xué)生時代曾經(jīng)寫過一篇《商鞅徙木立信論》，文章說：“吾讀史至商鞅徙木立信一事，而嘆吾國國民之愚也，而嘆執(zhí)政者之煞費苦心也，而嘆數(shù)千年來民智之不開、國幾蹈于淪亡之慘也。”在當(dāng)時的混亂年代，把社會信用的崩潰、法治秩序的敗壞歸因于“國民之愚”、“民智未開”具有一定代表性。譬如魯迅棄醫(yī)從文，也是因為他覺得需要用文學(xué)來喚醒國民。對年輕干部而言，信，就是誠信、公信、威信，是立人之本，齊家之道，為政之法。這也是我們做好黨的青年群眾工作的根本要求。省委李鴻忠書記把黨和群眾的關(guān)系精辟地概括為“九種關(guān)系”，即魚和水的關(guān)系、血和肉的關(guān)系、舟與水的關(guān)系、種子與土地的關(guān)系、末與根的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系、兒女與父母的關(guān)系、仆與主的關(guān)系、工具和工具使用人的關(guān)系。這“九種關(guān)系”既是黨與群眾的關(guān)系，也是團(tuán)與青年的關(guān)系。對共青團(tuán)干部而言，要更好地組織青年、引導(dǎo)青年，必須把立信放在首位。要以言立信。要講真話、實話、民話，而不要講空話、大話、套話。毛主席曾經(jīng)說過：“拜人民為師，這就靈了。”要學(xué)會與青年拉家常，說青年愿意聽、聽得懂的話。誠心征求意見、耐心聽取意見、虛心接受意見，— 4 —

進(jìn)一步密切與青年的關(guān)系。要以能立信。美國著名心理學(xué)大師拿破侖?希爾博士有句名言：“真正的領(lǐng)導(dǎo)能力來自讓人欽佩的人格”。能力就是引力，威信就是民心。能否為老百姓做事、是否有親民務(wù)實的人格魅力，是每一位干部樹立威信、取信于民的關(guān)鍵。作為團(tuán)干部要始終堅持胸懷大局，勤學(xué)善謀，勇于實踐，不斷提升引導(dǎo)青年、組織青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年合法權(quán)益的能力。要以行立信。多與青年打交道、交朋友，既要“身”入青年，更要“心”入青年，善于運用時尚元素、感情元素、藝術(shù)元素，利用青年人喜歡的溝通、交流、聚集和聯(lián)絡(luò)方式組織青年，以實際行動取信于民、取信于青年。要以廉立信。法紀(jì)有度，人生有評。要始終不越雷池，以廉為鏡，樹立年輕干部的良好形象。

二、能力提升：博學(xué)、篤行、睿思

俗話說得好：關(guān)系是泥飯碗，是會碎的；文憑是鐵飯碗，是會銹的；能力是金飯碗，是會升值的。年輕干部只有本領(lǐng)比別人大，能力比別人強，素質(zhì)比別人高，才能擔(dān)當(dāng)起服務(wù)人民、服務(wù)社會的重任。

一是博學(xué)之。俗話說：“一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)十日空。”歐陽修說：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”學(xué)習(xí)之重要可見一斑。團(tuán)的干部普遍具有較高的學(xué)歷和文化知識水平，這是我們的優(yōu)勢。但是，學(xué)歷高不等于素質(zhì)高，文憑高不代表能力強，知人者智，自知者明。團(tuán)干部的工作經(jīng)歷一般較為單一，閱歷較淺，經(jīng)歷

復(fù)雜政治考驗和艱苦環(huán)境鍛煉較少，自身在知識結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)等方面存在的一些不足，少數(shù)同志不扎實學(xué)習(xí)，自詡聰明過人，以為靈機一動，照樣工作、照樣辦事、照樣開會、照樣寫文章。這是膚淺的、被動的，只能應(yīng)付一般性工作。要想成為高水平的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須下真功夫?qū)W習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為個人修養(yǎng)和生活習(xí)慣，作為安身立命、履職盡責(zé)的內(nèi)在需求。學(xué)習(xí)貴在持之以恒，要堅持學(xué)習(xí)“只有起點，沒有終點”、“沒有畢業(yè)，只有畢生”的理念，做終身學(xué)習(xí)型干部。學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程。“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長”。學(xué)習(xí)是為了工作，工作也是一種學(xué)習(xí)，要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。要著眼于團(tuán)的事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實問題，著眼于新形勢下共青團(tuán)工作的長遠(yuǎn)發(fā)展，學(xué)習(xí)共青團(tuán)工作基本知識，學(xué)習(xí)科技、經(jīng)濟(jì)、金融、哲學(xué)、歷史等各科知識，大興調(diào)查研究之風(fēng)，做到上懂中央政策、下知社情民意、中間做好結(jié)合文章，增強工作的前瞻性、系統(tǒng)性、科學(xué)性。要通過鍥而不舍地學(xué)，持之以恒地學(xué)，廢寢忘食地學(xué)，努力成為理論政策的“專家”、業(yè)務(wù)工作的“行家”、綜合知識的“大家”。

二是篤行之。實踐出真知、實干長本領(lǐng)。在實踐中鍛煉是年輕干部成長的一條必不可少的途徑。我們有不少干部是“三門”干部，文化水平高而實踐經(jīng)驗較少。實踐是所有理論、真知、能力的源泉。理論固然非常重要，但理論離開了實踐，就是無源之水、無本之木。實踐不足必須實踐補。“一語不能踐，萬卷徒空虛。”實踐是舞臺，— 6 —

能展現(xiàn)能力；實踐是鏡子，能檢驗?zāi)芰Γ粚嵺`是熔爐，能鍛煉能力。我們一定要帶著責(zé)任去實踐，帶著干勁去實踐，帶著熱情去實踐，努力到工作一線去顯身手，到復(fù)雜環(huán)境去經(jīng)風(fēng)雨，到急難險重任務(wù)中去挑重?fù)?dān)。要通過實踐提高做好黨的青年群眾工作的能力，最大限度地把廣大青年的力量和智慧凝聚起來,把青年的積極性調(diào)動起來,把青年的創(chuàng)造活力激發(fā)出來，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。黨組也會積極創(chuàng)造條件，有計劃、分批次把干部選派到黨政主干線和基層一線掛職鍛煉，在實踐中增知識、長才干。

三是睿思之。天天走舊路，一定沒進(jìn)步。李開復(fù)博士曾講過一個觀點：思考比傳道重要，觀點比解惑重要。年輕干部一定要培養(yǎng)自己的思考能力。要把理論學(xué)習(xí)、社會觀察和睿智思考結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)的深度上下功夫，在觀察的維度上求全面，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和正確的思維方法，真正做到多讀多想、多謀善斷。共青團(tuán)事業(yè)是一個常做常新的事業(yè)。做好新形勢下的青年群眾工作，必須解放思想，開拓創(chuàng)新，破除那種只防出錯、不求出新，只求保險、不擔(dān)風(fēng)險，只循陳規(guī)、不探新路，按部就班、亦步亦趨的思維定式，在思路上開拓創(chuàng)新、在舉措上常抓常新、在方法上推陳出新。要著眼于當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨的新情況、新問題，積極應(yīng)對經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來的新變化，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和人員流動，創(chuàng)新團(tuán)的組織格局；積極應(yīng)對社會變遷帶來的新變化，有效引領(lǐng)各種青年自組織，使其成為共青團(tuán)覆蓋青年和影響青年的重要渠道；積極應(yīng)對民主發(fā)展帶

來的新變化，在黨的指導(dǎo)下積極有序地推進(jìn)基層團(tuán)內(nèi)民主，切實改進(jìn)工作方式，不斷提高自身的履職能力；積極應(yīng)對市場化程度日益提高帶來的資源配臵模式的新變化，探索科學(xué)有效運用好行政資源和社會資源的路徑，著力提高整合資源的能力；要積極應(yīng)對團(tuán)的工作領(lǐng)域公開化、社會化程度日益提高的新變化，探索考核評價的新體制，建立團(tuán)內(nèi)評價、社會評價和青年評價相結(jié)合的評價體系。

三、作風(fēng)養(yǎng)成：敬業(yè)、務(wù)實、擔(dān)責(zé)

作風(fēng)體現(xiàn)素養(yǎng)、關(guān)乎形象、決定事業(yè)成敗。政治是否可靠、作風(fēng)是否務(wù)實、成長是否健康，是評價團(tuán)干部的主要標(biāo)準(zhǔn)。團(tuán)干部隊伍的作風(fēng)主流是好的，應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。但也必須看到，與黨的要求、青年期望、事業(yè)發(fā)展和治庸問責(zé)的目標(biāo)相比，我們的思想觀念、敬業(yè)精神、工作作風(fēng)還有很多不相適應(yīng)的地方。要按照黨放心、青年滿意這個總要求，加強作風(fēng)建設(shè)，在青年中作好表率，起好帶頭作用。

第一，對團(tuán)的崗位要敬業(yè)專業(yè)。敬業(yè)是一種高尚的品德，是對自己的職業(yè)懷著一份熱愛、珍惜和敬重，甘愿為之付出和奉獻(xiàn)，并獲得一種榮譽感和成就感。專業(yè)是一種工作標(biāo)準(zhǔn)，是做好本職工作并追求卓越的基礎(chǔ)。把敬業(yè)精神和專業(yè)精神聯(lián)系在一起，和恪盡職守的職業(yè)態(tài)度結(jié)合在一起，我們的工作就能無往而不勝。共青團(tuán)是一個朝氣蓬勃的組織，共青團(tuán)的事業(yè)是一份充滿挑戰(zhàn)、讓人時刻保持上進(jìn)心的事業(yè)，是一份精神回報豐厚、能夠讓人產(chǎn)生巨大成就感

— 8 — 的事業(yè)。在新的形勢下，不斷推動團(tuán)的事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展，需要我們具備強烈的敬業(yè)精神、專業(yè)精神和職業(yè)化態(tài)度，在其位謀其事，沉下心來，把各項工作做得精益求精，抓好團(tuán)的事業(yè)的戰(zhàn)略布局和科學(xué)推進(jìn)。不能“只愛崗，不敬業(yè)”，把團(tuán)的崗位當(dāng)“跳板”，把個人利益臵于團(tuán)的工作之上。

第二，對青年的服務(wù)要坦誠務(wù)實。做好青年群眾工作，是我們每一位團(tuán)干部必須履行好的基本職責(zé)，也是必須掌握的一項基本技能。有青年才有共青團(tuán)，有共青團(tuán)才有團(tuán)干部。真心實意地為青年服務(wù)，既是黨的要求，青年的期盼，也是增強團(tuán)組織吸引力、凝聚力的必然選擇。作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，共青團(tuán)組織和團(tuán)干部必須植根于青年之中，保持與廣大青年的密切聯(lián)系。團(tuán)的工作做得好不好，關(guān)鍵在于能不能聯(lián)系、覆蓋、影響和帶動廣大普通青年，能不能反映他們的利益訴求并幫助解決他們的一些具體問題。我們要防止團(tuán)的工作精英化、貴族化，不做青年官，要做青年友。不能只同少數(shù)優(yōu)勢青年打交道，而不與弱勢青年交朋友，不能蜻蜓點水浮在面上與青年溝通，而是要真心實意走進(jìn)青年與他們交真心、做摯友。聯(lián)系服務(wù)青年的關(guān)鍵是要對青年有感情，做聯(lián)系人、碰思想的工作。要始終把竭誠服務(wù)青年作為團(tuán)的工作的出發(fā)點和落腳點，充滿感情、帶著真情、懷著熱情去做服務(wù)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人的工作，在學(xué)習(xí)上與青年平等交流，在工作中與青年愉快合作，在生活里與青年融洽交心，千方百計在幫助青年成長成才上下功夫，實實

在在地為青年做好事、辦實事、解難事。服務(wù)青年不要怕事情小，關(guān)鍵在做得實。上半年，我們開展“三進(jìn)三訪三促”活動，目的就是要將眼睛向下，重心下移，推動團(tuán)干部沉下身子，深入青年，了解青年，傾聽青年呼聲，熟知青年疾苦，真當(dāng)青年朋友，推動機關(guān)干部提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層。在作風(fēng)建設(shè)上就要像“鸕鶿”那樣，沉到水底抓大魚，不像“鴨子”漂在水上翹起尾巴。

第三，對本職工作要盡職擔(dān)責(zé)。目前，我們面臨的任務(wù)很重，壓力很大，正是考驗同志們的工作責(zé)任心和職業(yè)精神的時候。俗話說，吃虧是福。吃苦耐勞是干好工作的前提，也是提高素質(zhì)的必然途徑。有出息和想有出息的年輕干部，就不怕領(lǐng)導(dǎo)給任務(wù)、壓擔(dān)子，不怕干活多、加班多。給任務(wù)就是給機會，給任務(wù)就是給榮譽，給任務(wù)就是給動力。那些一聽說加班就發(fā)愁，一來任務(wù)就叫苦的干部，是不可能有大出息的。吃苦是成長的必然經(jīng)歷，成才是吃苦的可能結(jié)果。干部是在干事創(chuàng)業(yè)中成長起來的，輕松安逸的生活只能消磨人的斗志。做一天和尚撞一天鐘，無所事事、輕輕松松過日子絕對不能在團(tuán)省委機關(guān)形成氣候。我們要善于有主次、有條理地安排好工作，有計劃、有程序地落實好工作。書記、部長在安排工作時，要突出重點，把握規(guī)律。同志們在執(zhí)行任務(wù)時要講究方法，有條不紊抓落實。不管任務(wù)有多重，都不能應(yīng)付了事，要以克難奮進(jìn)、戰(zhàn)而勝之的信心和勇氣，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的好傳統(tǒng)，形成刻苦勤奮、求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng)，把部署好的工作堅決徹底地落實好、— 10 —

推進(jìn)好。天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)。共青團(tuán)的事業(yè)需要一點一滴的工作積累，團(tuán)干部的成長需要一步一步、踏踏實實地提高工作水平，培養(yǎng)工作方法，錘煉工作作風(fēng)。希望同志們在工作中注重細(xì)節(jié)問題，把小事辦好、辦實，推動共青團(tuán)事業(yè)的全面發(fā)展。

四、激揚人生：奮斗、自律、淡定

對于共青團(tuán)干部來講，政治生涯只是萬里長征剛剛邁出了一小步，前途是光明的，道路是曲折的。我們可能會面臨許多困難、壓力和考驗，如何在漫長的征程中使自己的人生更精彩、工作更有成就呢？

第一，敢于挑戰(zhàn)困難樹斗志。在人的一生中，事業(yè)和生活不可能總是一帆風(fēng)順，有時迷茫不知所向，有時迷失不知所措，有時迷惑不知所為。干部的成長之路也是充滿坎坷和曲折，能夠獲得成功、笑到最后的，往往都是那些能經(jīng)受住坎坷、崎嶇的考驗，能經(jīng)常從失敗中吸取教訓(xùn)，能在曲折中奮力前行的人。大家所熟悉的科學(xué)家愛迪生，在發(fā)明燈泡的過程中，為了找到耐高溫的合適燈絲，經(jīng)過了1萬多次的失敗，才取得了成功。1萬多次的失敗就是1萬多個坎坷、崎嶇和曲折。如果一遇到失敗或挫折就垂頭喪氣，心灰意冷，從此一蹶不振，甚至走上絕路，那這個人的人生肯定是灰暗、失敗的。年輕干部成長成才的過程，就是一個不斷經(jīng)受考驗、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的過程。我們要常回頭看看自己走過的路，反思自己面對鮮花

和掌聲、挫折和失敗，是否做到了勝不驕、敗不餒，是否能不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。我們要保持“一路豪歌向天涯”和“自信人生兩百年，會當(dāng)擊水三千里”的氣概，不被當(dāng)前的困難束縛手腳，勇敢地沖破世俗的樊籬，樂觀對待成敗得失，及時倒掉鞋里的沙，大踏步向前邁進(jìn)。

第二，樂于燃燒激情顯作為。作為就是業(yè)績，作為就是實干，作為就是機遇。施展才干、有所作為是年輕干部的共同追求。省委李鴻忠書記強調(diào)：“湖北跨越發(fā)展必以青年為先鋒，湖北的振興崛起必以青年為中堅，湖北發(fā)展需要激情必首先以青年為體現(xiàn)，湖北發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)最終必將落于青年的肩上”。當(dāng)前，全省上下正在為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展和構(gòu)建“重要戰(zhàn)略支點”而努力，生逢其時的共青團(tuán)干部當(dāng)然不能袖手旁觀，必須以舍我其誰的精神，勇當(dāng)先鋒，敢作敢為，展現(xiàn)新一代青年干部的風(fēng)采。要有“敢教日月?lián)Q新天”的豪邁與自信，以任勞者任怨、任職者任責(zé)、任謀者任作、任事者任議、任為者任過、任績者任累、任譽者任妒、任得者任失、任仁者任難、任義者任勇的精神，提升精神區(qū)位，燃燒青春激情，勇?lián)鷼v史重任，敢當(dāng)跨越先鋒，在黨和人民的事業(yè)中找定位、求作為，以百倍的信心、千倍的努力，干出實績，實現(xiàn)人生價值。

第三，勇于抵御誘惑強意志。市場經(jīng)濟(jì)條件下，我們的工作視野、生活圈子都變得開闊，也變得復(fù)雜。擺在我們面前的會有金錢、美色、權(quán)力的誘惑。面對金錢、美色、權(quán)利的陷阱，是披荊斬棘，— 12 —

勇往無前，還是誤入歧途、迷失方向、不能自拔？這就是一種考驗。共青團(tuán)的工作環(huán)境雖然比較單純，但也不是一泓清水，我們也不是生活在真空之中。我們目前雖然沒有太多的權(quán)力來分配資源，但不排除一些別有用心之人來拉攏、腐蝕。很早之前就有研究表明，職務(wù)犯罪年輕化、高學(xué)歷化日益明顯，由以前的“59歲”現(xiàn)象到現(xiàn)在的“39歲”現(xiàn)象、“35歲”現(xiàn)象甚至“26歲”現(xiàn)象，屢見不鮮。像早年的河北國稅局局長李真，近期曝光的河南漯河市長呂清海、云南楚雄州長楊紅衛(wèi)等，都是在30歲左右就走上了比較重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位，但終究經(jīng)不住考驗滑向了犯罪的深淵。廣州市紀(jì)委曾經(jīng)透露過一組數(shù)據(jù)：31歲—45歲已成為領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件多發(fā)年齡段，廣州市在2007年查處的222名違紀(jì)違法人員中，31歲—45歲的占48.2％。年輕干部雖然有的不掌握財權(quán)、物權(quán)，權(quán)錢交易等腐敗空間不多，但是年輕干部往往會被人當(dāng)“潛力股”買入。有關(guān)部門對行賄人員的調(diào)查顯示，43.8％的行賄人會對目前雖未掌握大權(quán)，但有較好發(fā)展前景并可能對自己今后有幫助的年輕干部進(jìn)行感情投資。因此，我們從現(xiàn)在起，就要養(yǎng)成自覺抵制誘惑的堅定意志。朱熹道“世上無如人欲險，幾人到此誤平生”，就是說世上沒有比人欲更危險的了，許多人因此誤了一生。很多貪官污吏開始并不壞，他們的變質(zhì)就是從抵抗不了誘惑，一步一步趟向犯罪的深淵，甚至走上不歸之路。紀(jì)曉嵐的《閱微草堂筆記》中記載了大量的神鬼故事，其中有一個規(guī)律，一個人品行不端，陽氣不足，容易受邪氣侵蝕，— 13 —

連鬼都敢欺負(fù)；如果陽剛氣盛，大義凜然，歪風(fēng)邪氣避而遠(yuǎn)之。外界的誘惑無處不在、無時不有，但起決定作用的是內(nèi)因、是自身。黃埔軍校的大門上掛著一幅對聯(lián)，寫著“升官發(fā)財，請往他處；貪生怕死，莫入此門”。我們進(jìn)了黨政機關(guān)這個大門，就要嚴(yán)守廉潔自律的規(guī)定，千萬不能在誘惑面前動搖，被“糖衣炮彈”擊垮。

第四，自覺敬畏法紀(jì)講原則。有敬畏之心是領(lǐng)導(dǎo)干部的一條非常重要的修煉，是人格修煉中一個重要的組成部分。現(xiàn)在有些干部沒有敬畏之心，在法律面前肆無忌憚，甚至凌駕于法規(guī)紀(jì)律之上，老子天下第一，這樣的干部十有八九會出問題。云南楚雄州長楊紅衛(wèi)，把法律視同兒戲，公然踐踏法律。有一個土地違法的項目，被國土資源部通過衛(wèi)星監(jiān)測發(fā)現(xiàn)并明令停工后，他一意孤行要求“一分鐘也不能停”。在他任期之內(nèi)，違法違規(guī)簽批的土地總面積高達(dá)127平方公里。視黨紀(jì)國法為兒戲，終究摔了跟頭。共青團(tuán)是年輕干部集中的地方，團(tuán)干部在同齡人中成長比較快，團(tuán)干部的一舉一動倍受各界關(guān)注，要求我們更加自覺用法紀(jì)來約束行為，樹立形象。在任何時候，我們都要把握好分寸，掌握好合適的度，守住做人做事的底線和原則。要敬畏天道、地道、人道，敬畏法律、權(quán)力、地位，敬畏民心、口碑、社會評價，在不同的場合、與不同的對象打交道時，要注意自己的身份和影響，張弛有度，言行得體，于細(xì)微之處見精神，小節(jié)之處見品格。敬畏意識要從小處著眼，從遵守作息時間、會議紀(jì)律等日常規(guī)范入手。只有堅持做到慎獨慎微慎初，— 14 —

才能保證法律規(guī)范和政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律在我們身上得到充分的落實。

第五，坦然直面人生能淡定。俗話說，生活是一本書，在這本書里林林總總，異彩紛呈，有精彩，也有無奈，有轟轟烈烈，也有平平淡淡。作為年輕干部，我們的生活閱歷還較少，對生活中碰到這樣那樣的問題，有時還難以理性、客觀、辯證地去分析和評價。特別是在座的不少同志是80后，出生于改革開放的和平年代，生活中經(jīng)受的磨礪特別是經(jīng)受嚴(yán)酷的政治生活考驗少，對黨內(nèi)生活，對政府的運行機制和規(guī)則，可能缺乏深刻的理解和科學(xué)的把握。有的同志自信、自我、個性鮮明，敢于表達(dá)，不相信說教，喜歡獨立判斷，在進(jìn)入黨政機關(guān)之前，對這個環(huán)境充滿好奇和新鮮感，但時間長了特別是當(dāng)發(fā)現(xiàn)社會環(huán)境與自己的理想追求、個性特點相去較遠(yuǎn)時，就會產(chǎn)生各種各樣的消極心態(tài)。比如，情緒浮躁、貪圖享受、搞庸俗的關(guān)系學(xué)以及猜疑嫉妒、自以為是、懷才不遇等等。有的同志把個人利益、部門利益、小團(tuán)體利益，特別是既得利益看得比組織利益還高，動不動就與組織討價還價，甚至不執(zhí)行組織的決定。這些心態(tài)都是心理不成熟的表現(xiàn)，是年輕干部健康成長的大敵。當(dāng)這些不好的心態(tài)左右我們的思想時，就會出現(xiàn)價值觀的偏差，就會出現(xiàn)心理上的誤差，就會出現(xiàn)工作上的落差。因此，我們一定要養(yǎng)成平和、淡定的心態(tài)，正確對待自己，正確對待組織，正確對待他人，正確面對自己的選擇和所處的環(huán)境。一是要正確看待年齡特點。

我們都是年輕人，對年輕人現(xiàn)在往往有三種心態(tài)。一種心態(tài)是有人認(rèn)為我們年輕有前途、了不起；第二種有人認(rèn)為自己年輕怕別人瞧不起；第三是有人認(rèn)為年齡不大還等得起。這些都是錯誤的。我們年輕，只是我們的整體優(yōu)勢明顯，而個體優(yōu)勢不突出。我們要有信心，不為年齡所困，不為經(jīng)驗所累，不為困難所嚇，不能視社會、視仕途為畏途、為獨木橋，要有志氣、有勇氣，踏踏實實，一步一個腳印地往前走。二是要正確地看待自己的出身。出身是誰都不能選擇的，我們有的出生農(nóng)家，有的出生城市，有的家境富裕，有的境際貧寒，有的先天生活優(yōu)越，有的從小就在艱苦中奮斗，有的人事事順利，有的人處世艱難，因為出身環(huán)境不一樣，自然心態(tài)也不一樣。現(xiàn)在社會流行一種“拼爹、拼錢、拼權(quán)”的說法。有人抱怨，干得再好，付出的再多，不如有個好爹媽。這不是一種好的現(xiàn)象。我們不排除少數(shù)人會利用一些資源和背景為自己鋪墊發(fā)展道路，但是我們不能因為自己沒有一個好爹媽、沒有一個好背景而自怨自嘆。在共青團(tuán)工作，我們都處在同一個水平線上，誰走在前面，誰走得更遠(yuǎn)，靠的是個人德才、工作激情和所創(chuàng)造的業(yè)績。曾國藩曾說過一句話：“君子十人中，八九無依賴”，就是說十個成功的人當(dāng)中，有八、九個人都是沒有人脈關(guān)系的，要靠自己去奮斗。我們出身不能選擇，但我們的成功可以自己追求。要通過自己的努力，以優(yōu)異的成績來感恩父母、回報社會。三是正確看待進(jìn)退留轉(zhuǎn)。有的同志比較在意進(jìn)步的快慢，在意職位的高低，認(rèn)為提拔快，是成功的象

征，是有本事的體現(xiàn)。有的人提拔慢了，就怨聲載道，消極懈怠，認(rèn)為組織對自己不公，甚至與組織討價還價。有的人為了達(dá)到提拔的目標(biāo)，不惜采取投機取巧的做法。干部成長進(jìn)步要靠德才，也要有一定的機遇。德才積累到一定程度后，組織上自然會給你機遇。我想說的是，干部成長進(jìn)步，不可能齊步走，也不要把職位看作是人生成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。職位有高低，能力有大小，舞臺會不同，但干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)人民的機會是一樣的，工作本身沒有貴賤高低之分。作為團(tuán)干部，我們現(xiàn)在比較早地做到了科級、處級甚至廳級干部，但這并不等于我們的能力、修養(yǎng)、才干就達(dá)到了這個職位能力席位標(biāo)準(zhǔn)，只是我們的機會比別人多了點。“大智若愚，大巧若拙”。在對待職位問題上，一定要保持平和心態(tài)，正確處理好“進(jìn)”與“退”、“快”與“慢”、“留”與“轉(zhuǎn)”的關(guān)系，多一分淡泊，少一分浮躁；多一分從容，少一分沖動。進(jìn)步快點的同志，不要沾沾自喜，進(jìn)步慢點的同志，也不要怨天尤人。對絕大多數(shù)干部來講，我們還是殊途同歸。組織是最講公平公正的，不會虧待任何一個干部。希望大家講正氣、走正道、靠努力、憑實績獲得組織的認(rèn)可和職位上的升遷。

第三篇：做一名讓學(xué)生滿意的老師

淺談怎樣才能成為一名讓學(xué)生滿意的老師

教師是學(xué)生的楷模，學(xué)習(xí)的榜樣，教師要以身立教，為人師表，用心靈塑造 心靈，以人格塑造人格。蘇霍姆林斯基說過：“學(xué)校里的學(xué)習(xí)，不是毫無感情地 把知識從一個腦袋裝進(jìn)另一個腦袋，而是師生間每時每刻都在進(jìn)行心靈接觸。” 在教學(xué)實踐中，師生關(guān)系是否融洽直接關(guān)系到教學(xué)工作的成敗。教師要獲得真正 可靠的影響率，就要用自己自身的影響力去贏得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的尊敬和愛戴，讓 學(xué)生真正地喜歡你。如何才能成為一名讓學(xué)生滿意的老師？我認(rèn)為教師應(yīng)做到以下方面：

一、應(yīng)做到愛崗敬業(yè)

曾有資料顯示，當(dāng)代學(xué)生心目中教師的形象特征，擺在最前面是“愛崗敬業(yè)”。一個教師的事業(yè)心、責(zé)任感等人格力量的作用是不可低估的。學(xué)生最尊重的是教 師的人品，一個學(xué)識淵博的教師在追名逐利、物欲橫流的社會，能淡泊名利，以 學(xué)生為重，愛崗敬業(yè)，視傳道、授業(yè)、解惑為已任，就能在學(xué)生中形成一種強大 的人格力量，學(xué)生就會對其敬重有加，且能自覺、主動地接受教育和熏陶。

二、應(yīng)做到以身作則，言行一致

教師能否成為學(xué)生人生道路上的指路人，并不在于他能講大道理，而在于他 對人的態(tài)度能否為人表率，在于他是否有高度的道德水平。教師的一言一行看似 小事，但在學(xué)生中卻起著潛移默化的作用。故教師必須做到嚴(yán)于律己，言行一致，說到就一定要做到，做事就一定要堅持到底，少說空話、多干實事，用榜樣去規(guī) 范學(xué)生。

三、應(yīng)對學(xué)生充滿愛心

葉圣陶先生曾說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。以真摯誠懇的 熱情去關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生是對學(xué)生進(jìn)行教育的前提。當(dāng)今時代，學(xué)生們除了繁重的學(xué)習(xí)壓力外，還要面臨學(xué)校、社會、家庭中許多問題，他們常會產(chǎn)生許多苦惱、困惑、壓抑、自卑等心理問題。作為教師不單要傳授知識，還要充滿愛心地去接近、關(guān)心學(xué)生，要與他們交心談心，做知心朋友、貼心人，讓他們感到教師也像父母一樣，在真心地關(guān)懷、呵護(hù)他們，讓他們

感到親近，促使他們擺脫心理困境，奮發(fā)向上。

四、當(dāng)自己遭遇挫折時，調(diào)節(jié)好自己的情緒

教師，是言傳身教、教書育人的，絕對不能將自己的失控情緒、老蚤、怨氣帶給學(xué)生。因此，當(dāng)自己遇到挫折時，一定要先將自己的情緒調(diào)節(jié)好再面對學(xué)生。

五、應(yīng)對學(xué)生多一些寬容和理解

“ 人非圣賢，孰能無過”，更何況是心理上尚不完全成熟的青少年，他們好奇強、自制力差、情緒不穩(wěn)定，經(jīng)常會犯這樣或那樣的錯誤。對此問題，教師要多一些寬容和理解。避免用一些激烈的言詞來傷害學(xué)生，少一些當(dāng)面訓(xùn)斥，多一些無幫助，留給學(xué)生思考的余地，讓他們在潛移默化中意識到自己的錯誤，自覺地改正。師生由于年齡的差異，社會閱歷的不同，角色不同，有時很難相互理解溝通。教師不要把自己的觀點看法硬加在學(xué)生身上。必要時可采取角色互換，把自己放在學(xué)生的位置上，用他們的思維方式去思考問題，便會對學(xué)生多一些寬容和理解。

六、應(yīng)平等地對待每一個學(xué)生

教師面對的學(xué)生程度不

一、水平不一。任何時候，都必須面對全體學(xué)生，以 公正樂觀的態(tài)度，善待每一個學(xué)生，鼓勵學(xué)生的信心。有些教師只喜歡那些優(yōu)等 生，對學(xué)困生冷眼相待、漠不關(guān)心。殊不知，差等生也是你的學(xué)生，他們更需要 你的關(guān)懷和鼓勵，那怕是一個鼓勵的眼神、一次真心的幫助。教師要把自己的愛 心給每一位學(xué)生，讓他們感受到老師關(guān)心自己，從而樹立自信心，去開創(chuàng)美好的未來。

七、教師要提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

教師要有終身學(xué)習(xí)的信念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，是教師人格和魅力必須具備的一種能力。教師德才兼?zhèn)洌艜蔀閷W(xué)生的表率、榜樣和楷模。此外，教師還應(yīng)該及時了解學(xué)生的心態(tài)，掌握學(xué)生的思想動向，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的喜奴哀樂，在教育活動中才能有的放矢，以最佳的方法解決問題，更能贏得學(xué)生的信任與尊敬。總之，身為教師要正確理解“師道尊嚴(yán)”的含義。清除唯我獨尊的心理，尊重學(xué)生的人格，建立新型的師生關(guān)系既要當(dāng)學(xué)生的良師，又要做學(xué)生的益友，這是新時代對教師提出的要求。相信廣大教師以偉大的人格，崇高的威信，樂教的表率，真摯的情感，熾熱的心腸，一定能贏得學(xué)生的信賴與敬佩，成為學(xué)生最最喜歡的老師。

八、教師要有先進(jìn)的教育觀念

教師的教育觀念或信念是其從事教育工作的心理背景。教師的觀念影響他們的知覺、判斷，而這些又影響他們的課堂行為。因此教師要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，這樣才能增強實施素質(zhì)教育的自覺性。其實，教師的教育觀念和信念是一種教育態(tài)度，是對學(xué)生的一種期望。

第四篇：做一名讓家長滿意的教師

做一名讓家長滿意的人民教師

——我的中國夢

夢是一個人頭腦中的虛幻，而中國則是我們成長發(fā)展的現(xiàn)實之地。“中國夢”則將二者很好的結(jié)合在了一起。不過每個人在我們的中國大家庭中所扮演的角色不同，他們的夢想也就不同。

黨的十八大舉世矚目，現(xiàn)在，大家都在討論中國夢，何為“中國夢”？“我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，這句夢想宣言出自總書記之口，他平實的話語深深的觸動著我們每個人的內(nèi)心。作為一名教育工作者，我想說，我的“夢想”就是用自己的教育智慧，努力做一名讓家長滿意的人民教師！

每一個時代，每一個人，都有自己的夢想。夢想因人而異，但我們的夢想都是建立在中國這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為“我的中國夢”。夢和“國”連起來就不會再空洞，和一個個的“我”連起來就不再抽象。“國”，要為每個社會個體實現(xiàn)自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴(yán)生活、合理上升，提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運的過程中，相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖和希望。

教師的夢想，自然離不開自己從事的教學(xué)工作。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”為了實現(xiàn)自己的中國夢，做好一名人民教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及

時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，積極參加業(yè)務(wù)知識和管理能力的培訓(xùn)。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師和學(xué)校管理干部。

要提高教學(xué)質(zhì)量，我覺得就是要重視教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，關(guān)愛每個學(xué)生的成長，同學(xué)生做朋友，同時任何事情都要作學(xué)生的表率，嚴(yán)格要求自己，以身作則。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生及其家長聯(lián)系，時時關(guān)心和了解他們的發(fā)展。

“教育是一輩子的事”，我需要一直努力下去.我的夢想永遠(yuǎn)不會變：愿與時俱進(jìn)，當(dāng)好一名教師，奉獻(xiàn)綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國教育發(fā)展的汪洋大海！

有時候夢想存在的價值并不在于它能否實現(xiàn)，而在于追逐的過程。有夢想的人生是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能，會讓我們擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。夢想是一面旗幟，他一直飄揚在你心靈深處，指引著你前進(jìn)的方向。“中國夢”也許還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，都應(yīng)該有平等放飛的權(quán)利。

讓我們用夢想點亮成功，讓成功開啟我們美好的人生吧！

撰稿人：陳遠(yuǎn)林

單位：伏龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校

第五篇：讓黨放心　讓群眾滿意

“欲政之速行也，莫善乎以身先之”。領(lǐng)導(dǎo)干部在先進(jìn)性教育活動中既是受教育者也是組織者，應(yīng)當(dāng)在帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺問題、帶頭搞好整改的同時，自覺加強黨性鍛煉，提高自身素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用，努力做到讓黨放心，讓群眾滿意。強化黨的意識。一要堅定理想信念。在關(guān)鍵時刻和各種風(fēng)浪中經(jīng)受住考驗，始終堅持正確的政治方向，站穩(wěn)黨的立場，做到任何時候、任何情況下都不能動搖。二要對黨絕對忠誠。應(yīng)該把自己的一言一行與黨的事業(yè)聯(lián)系起來，與黨同心同德，以實際行動為黨的形象增光添彩。三要增強組織觀念。堅持民主集中制，在重大問題上不搞個人說了算，堅持按組織程序辦事，自覺遵守黨的組織紀(jì)律，自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，保證政令暢通。四要自覺參加組織生活。堅持過好組織生活，經(jīng)常開展認(rèn)真的而不是敷衍的批評與自我批評，自覺而主動地加強黨性修養(yǎng)。五要正確看待成績、名利和地位。樹立正確的政績觀，擺正個人與組織、個人職業(yè)與黨的事業(yè)、盡黨員之責(zé)與盡崗位職責(zé)的關(guān)系，時刻牢記自己的神圣職責(zé)，竭盡全力為黨工作，全心全意為人民服務(wù)。樹牢為民理念。執(zhí)政理念決定著執(zhí)政的性質(zhì)和方向。立黨為公、執(zhí)政為民，從本質(zhì)上闡明了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的價值取向。在任何時候、任何情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部都要始終牢記黨的宗旨，始終牢記造福百姓的職責(zé)，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。我們在先進(jìn)性教育活動中提出干部受教育、群眾得實惠的要求，在全市機關(guān)黨組織和黨員中深入開展“聯(lián)百企、駐千村、進(jìn)萬家、解民憂、受教育、促發(fā)展”的主題實踐活動，使許多困難企業(yè)得到幫扶、貧困家庭和困難群眾得到幫助，許多“包駐村”成為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入調(diào)查研究的基地，成為先進(jìn)性教育活動的課堂。塑造良好形象。良好的形象是執(zhí)政黨的威信所系、魅力所在。一要樹立奮力爭先的形象。目標(biāo)就是方向，目標(biāo)就是動力。矢志不渝地追求一流的目標(biāo)，奮力爭上游，應(yīng)成為每個領(lǐng)導(dǎo)干部的準(zhǔn)則。唯有比學(xué)趕超、干事創(chuàng)業(yè)，工作才有動力、才能上水平。二要樹立求真務(wù)實的形象。重實際、說實話、干實事、求實效，堅決防止和克服形式主義，堅決不搞沽名釣譽、勞民傷財?shù)摹罢児こ獭薄ⅰ靶蜗蠊こ獭薄猿忠磺袕膶嶋H出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事，把上級決策部署同本地本部門實際結(jié)合起來，把現(xiàn)實與可能結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。三要樹立公正廉明的形象。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要經(jīng)得起大是大非、大風(fēng)大浪的考驗，也要經(jīng)得起小事小節(jié)的考驗，做到小事小節(jié)中見形象、顯品格。糾正自身問題。勇于追求真理、修正錯誤，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個重要標(biāo)志。毛澤東同志說過：“共產(chǎn)黨人必須隨時準(zhǔn)備堅持真理，因為任何真理都是符合于人民利益的；共產(chǎn)黨人必須隨時準(zhǔn)備修正錯誤，因為任何錯誤都是不符合于人民利益的。”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)子重、責(zé)任大，能不能經(jīng)常地看到自己的缺點、正視自己的不足，反映著思想境界的高低，也是對黨性覺悟的檢驗。在任何時候、任何情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部都要經(jīng)常審視自己，自覺查找自身存在的問題，虛心接受他人的意見建議，深刻分析問題產(chǎn)生的思想根源，明確整改方向，落實改進(jìn)措施。領(lǐng)導(dǎo)干部自我教育搞得越好，解決自身問題越自覺，在群眾中的威信就越高。要勇于拿起批評與自我批評的武器，講黨性，講原則，積極開展自我批評，真誠地聽取意見，虛心地接受批評，做到大氣、大度，誠心、交心，在解決自身問題的過程中不斷完善自己、提高自己。