第一篇：貞豐縣挽瀾鎮(zhèn)坡齊小學(xué)綜治安全法治信訪工作方案（定稿）

貞豐縣挽瀾鎮(zhèn)坡齊小學(xué)綜治安全法治信訪工作方案

為規(guī)范學(xué)校安全管理秩序，增強(qiáng)學(xué)校安全管理實(shí)效，確保學(xué)校健康發(fā)展。根據(jù)國家安全法律法規(guī)要求，貞豐縣教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的思想理念，遵循“積極預(yù)防、依法管理、廣泛參與、各方負(fù)責(zé)”的工作方針，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，“誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“既管業(yè)務(wù)，又管安全”的安全工作原則，大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規(guī)化、督導(dǎo)考核合理化、責(zé)任追究層層化”的工作機(jī)制;加大宣傳教育力度，強(qiáng)化隱患排查治理，精心打造“平安校園”、“和諧校園”環(huán)境，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)宣傳教育力度，增強(qiáng)師生安全意識。

2.注重過程管理細(xì)節(jié)，提高安全工作實(shí)效。

3.細(xì)致隱患排查治理，杜絕安全事故發(fā)生。

4.強(qiáng)化安全演練活動(dòng)，提高應(yīng)急處置能力。

5.細(xì)心搜集過程資料，規(guī)范整理安全檔案。

三、組織建設(shè)

綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：王夢林

副組長：余正罡

楊勇

成 員：王開達(dá) 王彪 王澤禮 王澤光 章興恒 姜芬 潘燕 丁應(yīng)其龍彪 陳帆

四、工作措施

（一）狠抓制度建設(shè)，建立安全長效機(jī)制

1.建立健全以校(園)長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、專門人員日常管理、相關(guān)成員積極協(xié)助的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制;形成安全分塊負(fù)責(zé)、分工合作，師生共同參與的工作機(jī)制。

2.落實(shí)安全管理制度。規(guī)范制度安全管理制度，積極推行安全崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等，做到管理無疏漏，無盲區(qū)。

3.落實(shí)安全工作責(zé)任。學(xué)校教職工履行本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上，同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé)，做到“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰在崗，誰負(fù)責(zé)”，形成學(xué)校安全“橫向到邊，縱向到底”的工作局面。

（二）加強(qiáng)宣傳教育力度，增強(qiáng)師生安全意識

1學(xué)校利用集會(huì)、隊(duì)會(huì)、班刊、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、國旗下的講話、少先隊(duì)系列活動(dòng)、安全主題實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行安全常規(guī)知識教育，讓師生領(lǐng)悟安全常規(guī)性知識，掌握安全應(yīng)急處置能力;有效落實(shí)“每周最后一節(jié)課5分鐘安全教育”，切實(shí)達(dá)到宣傳到位，預(yù)防在前，隱患排除，事故消除的效果。

2.建立學(xué)校、社會(huì)、家庭為一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)。通過家長會(huì)、給家長(監(jiān)護(hù)人)的一封信、告安全家長承諾書等形式，讓學(xué)生掌握校外(家庭安全、社區(qū)安全、公共場所安全)安全知識，切實(shí)堵塞一切安全漏洞，消除一切隱患，保障學(xué)生健康成長。

3.認(rèn)真完善安全宣傳臺賬。做到常規(guī)安全天天講、時(shí)時(shí)講、月月講，記錄如實(shí);重點(diǎn)安全(節(jié)假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災(zāi)、安全生產(chǎn)月、防汛防溺水、暑期安全、入學(xué)安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育專題講、集會(huì)講，做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結(jié)。

（三）立足安全常規(guī)管理，努力提高工作實(shí)效

1.中心校縱觀安全工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)文件，按時(shí)(月初)召開工作例會(huì)，細(xì)致做好工作安排、督導(dǎo)檢查、整改提高、考核評價(jià)、總結(jié)表彰等工作;各校(園)認(rèn)真對照相關(guān)要求，不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。

2.學(xué)校要利用行政會(huì)、部門會(huì)、教師會(huì)研究和開展安全工作，每月召開1次安全工作例會(huì)，間周召開1次班級安全例會(huì)，充分發(fā)揮安全陣地職能作用，以團(tuán)隊(duì)、班隊(duì)活動(dòng)為載體，激發(fā)師生共同參與安全管理，切實(shí)達(dá)到安全“人人都要抓，人人都要管”的效果。

3.加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè)，做到各校門衛(wèi)人員配備合理，三心警務(wù)器材(八小件)齊全，校園警務(wù)室管理制度規(guī)范。同時(shí)不斷完善安全設(shè)施建設(shè)，保障安全經(jīng)費(fèi)(生均經(jīng)費(fèi)的5%)用足用活。

4.強(qiáng)化安全過程管理。做到領(lǐng)導(dǎo)重視安全，專兼職安全人員時(shí)刻把安全拿在手上，放在心上。力求學(xué)校安全常規(guī)管理“七表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實(shí);班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”(詳見下發(fā)表冊)環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實(shí);體現(xiàn)安全管理過程有機(jī)統(tǒng)一。

5.狠抓安全“一崗雙責(zé)”工作落實(shí)。做到安全層層有承諾，處處有“包保”，工作職責(zé)明確，工作記錄詳實(shí)。

6.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全、危險(xiǎn)藥品安全管理，力求食品衛(wèi)生監(jiān)管環(huán)節(jié)處處到位，危險(xiǎn)藥品存放與處理程序到位;加強(qiáng)安全突發(fā)性事件應(yīng)急處置管理，力求事件預(yù)防措施得力，報(bào)告遵循逐級程序，處置方法科學(xué)合理;加強(qiáng)自用車和幼兒園校車管理，嚴(yán)格牌照與證件審查，嚴(yán)格監(jiān)管亂停亂行現(xiàn)象。

7.強(qiáng)化“六災(zāi)一滲透”工作，切實(shí)做到宣傳到位，預(yù)防到位、排查到位;切實(shí)做到安全教育講座、安全相關(guān)演練活動(dòng)(錯(cuò)峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏事故演練、防災(zāi)賑災(zāi)演練等)落到實(shí)處，有效提高安全工作實(shí)效。

8.推行安全督查考核評比制度。科學(xué)制定2015年綜治安全考核獎(jiǎng)懲方案，嚴(yán)格按照平時(shí)考核、季度考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核相結(jié)合的方式進(jìn)行，如實(shí)兌現(xiàn)綜治安全考核獎(jiǎng)懲工作。

9.扎實(shí)開展安全月報(bào)工作，各校(園)每月(28日前)按時(shí)上報(bào)安全月報(bào)表(表冊待定)，高度樹立安全季度考核迎檢工作，確保每季度(3月-6月-9月-12月)順利迎接市教育局安全工作考核。

（四）加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作，維護(hù)學(xué)校正常秩序

1.加強(qiáng)安全教育，規(guī)范安全管理，注重隱患排查，提高安全應(yīng)急處置能力。各校必須有效預(yù)防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害事故發(fā)生。

2.加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。做到值班設(shè)施配備齊全，值班人員全天候履行職責(zé)，來訪人員記錄登記如實(shí);矛盾糾紛問題處理及時(shí)，逐級上報(bào)如實(shí);禁止外來人員和車輛進(jìn)入校園，保證學(xué)校秩序正常;有效遏制校園周邊攤點(diǎn)、販商、經(jīng)營性娛樂場所，堅(jiān)決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為，保證學(xué)生健康成長。

3.加強(qiáng)信訪維穩(wěn)工作。注重敏感人群和敏感時(shí)段的信訪維穩(wěn)工作，落實(shí)“包保”責(zé)任機(jī)制;注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作，細(xì)致做好離崗代課(民辦)教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導(dǎo)工作，力求事事“動(dòng)之以情，曉之以理”，保證學(xué)校和諧穩(wěn)定。

4.如實(shí)把“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”貫穿教育教學(xué)全過程。一是認(rèn)真開展“六五”普法教育，做到制度建設(shè)到位，經(jīng)費(fèi)保障到位，工作有方案，有法制講座，有宣傳教育內(nèi)容，有教師普法網(wǎng)上知識測試和成績統(tǒng)計(jì);二是認(rèn)真組織開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀論文評選等活動(dòng)。

（五）積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

1.加強(qiáng)“七五”普法教育，增強(qiáng)師生法制觀念，培養(yǎng)學(xué)生知法、守法、學(xué)法的良好習(xí)慣。

2.注重學(xué)校硬件設(shè)施隱患排查治理，確保師生生命安全;

3.注重用電、用煤、用氣、防雷預(yù)防，注重食品衛(wèi)生突發(fā)事件、危險(xiǎn)品突發(fā)事件、疾病防控事件發(fā)生;

4.加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學(xué)校進(jìn)行校園周邊環(huán)境綜合治理;確保“平安校園”創(chuàng)建成功。

五、工作要求

1.認(rèn)清安全形勢，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，提高安全工作實(shí)效。

2.安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責(zé)導(dǎo)致不良后果現(xiàn)象，一律按照作風(fēng)建設(shè)要求進(jìn)行責(zé)任倒查制，并對個(gè)人和單位實(shí)行安全考核“一票否決制”。

3.細(xì)心搜集資料，規(guī)范整理檔案。

坡齊小學(xué)

2018年3月

第二篇：十里紅楓別樣紅 記貞豐縣挽瀾鄉(xiāng)坡齊小學(xué)民辦代課教師王澤光

十里紅楓別樣紅

——記貞豐縣挽瀾鄉(xiāng)坡齊小學(xué)民辦代課教師王澤光

秋天進(jìn)入貞豐縣挽瀾鄉(xiāng)十里紅楓長廊，紅艷艷的楓葉沿挽瀾河依山而下，燦爛的楓葉映紅了挽瀾河，染紅了河邊上的納凹、董龍、坡齊、長田等7個(gè)村莊，紅透了整個(gè)挽瀾鄉(xiāng)。

在納凹村莊，有一位像楓葉一樣紅的民辦代課教師，他初中畢業(yè)就與教育工作結(jié)下不解之緣，在民辦代課教師這個(gè)平凡的工作崗位上，一干就是33年。現(xiàn)在每月靠財(cái)政66元工資和學(xué)校200元代課費(fèi)維持生計(jì)，但他從來沒有叫過一聲苦，訴過一聲累。在民辦代課教師這個(gè)平凡的工作崗位上尋找到了“解悶劑”，越過越快樂，越活越年輕，是做“孩子王”給了他極大的快樂。他就是坡齊小學(xué)民辦代課教師王澤光。

王澤光1957年出生于該鄉(xiāng)坡齊村（現(xiàn)為興農(nóng)村）一個(gè)貧窮布依族農(nóng)民家庭，1975年挽瀾中學(xué)畢業(yè)，同年在挽瀾鄉(xiāng)長田小學(xué)代課，2001年起到坡齊小學(xué)代課至今。在王澤光老師的家里，我們聆聽了他許多感人至深的故事。

在長田小學(xué)教書時(shí)，由于學(xué)校服務(wù)的小河溝、環(huán)旦、長田、坡齊、納凹、董龍、坡耐等自然村寨均是布依族和苗族集聚的少數(shù)民族村寨。學(xué)校建在長田，教室簡陋，學(xué)生少，一般都是采用復(fù)式教學(xué)法對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。

剛到學(xué)校上課時(shí)，一個(gè)教室里有兩個(gè)（或兩個(gè)以上）年級的兩種少數(shù)民族學(xué)生共上一堂課，教學(xué)上遇到了困難，特別是民族語言的溝通成為師生交流的障礙。初上課時(shí)，王澤光只用布依語和漢語進(jìn)行雙語教學(xué)，上起課來布依族學(xué)生樂于接受，教學(xué)效果好。但對于苗族學(xué)生來說，他們什么也聽不懂，真是在聽“天書”。半期考試下來，苗族學(xué)生學(xué)習(xí)成績拉了布依族學(xué)生一大節(jié)。

王澤光看在眼里，急在心里。那段時(shí)間，“我這樣一個(gè)剛走上教學(xué)崗位的布依族教師怎樣才能把苗族學(xué)生教好，讓他們早日成為祖國的 棟梁呢？” 一直是王澤光在思考和尋求解決辦法的問題。

想來想去，王澤光做出果斷的決定，自學(xué)苗語。一有空就到苗族寨中找熟悉的人教苗語，并一一作好記錄和學(xué)好各種發(fā)音。課堂上請苗族學(xué)生當(dāng)“老師”，要求懂點(diǎn)漢語的苗族學(xué)生把所學(xué)知識用漢語和苗語把它翻譯出來，然后講給其他學(xué)生聽。一年來，苗族學(xué)生慢慢地聽懂了王澤光所教的知識，王澤光也慢慢地學(xué)會(huì)了苗語，發(fā)音也準(zhǔn)確。

攻破苗族語言關(guān)后，王澤光成了掌握布依族語、苗族語、漢語三種語言的人，上起課來得心應(yīng)手。在一堂課上，一會(huì)兒布依語，一會(huì)兒苗語，一會(huì)兒漢語，成了“三語”教學(xué)之人，整個(gè)課堂奇樂融融，歡聲笑語，很多學(xué)生都喜歡聽他的課，教學(xué)效果好，質(zhì)量高。先后獲得了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、先進(jìn)教師等多種表彰。2001年，組織將他從長田小學(xué)調(diào)到條件比長田好的坡齊小學(xué)任教。

在民辦教師這個(gè)平凡的工作崗位上，使王澤光更加感到工作的來之不易。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地把本職工作干好，盡自己最大努力，教好每一位學(xué)生，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，才能成為一位合格的人民教師，才能得到社會(huì)各界的好評，才能對得起“太陽底下最光輝的職業(yè)”這一光榮稱號。王澤光就是這樣用實(shí)際行動(dòng)在民辦教師這個(gè)崗位上走過33個(gè)春秋的。

1990年8月底9月初，正是各學(xué)校學(xué)生報(bào)到注冊時(shí)間，在那緊要關(guān)頭，王澤光剛滿2歲的女兒豐收生病了，為了不耽誤學(xué)校正常開學(xué)，王澤光叫其妻子背女兒到鄉(xiāng)醫(yī)院住2天院。等王澤光忙完學(xué)生報(bào)到注冊回家，看到女兒病情加重，就連忙背著女兒到縣醫(yī)院檢查。由于延誤治療時(shí)間，病情惡化，剛到縣醫(yī)院時(shí)，女兒就停止呼吸了。

2003年秋，貞豐全縣上下都忙于準(zhǔn)備迎接省“兩基”驗(yàn)收，學(xué)校經(jīng)常組織老師加班加點(diǎn)整理“兩基”資料，王澤光除了整理學(xué)校“兩基”資料外，同時(shí)要將有關(guān)資料送到教輔站匯總，經(jīng)常往返于學(xué)校和教輔站之間。一天，王澤光和其他老師一樣在學(xué)校加班整理“兩基”資料，天氣突然變化，天空中下起了冰雹，將王澤光家未收割完的500余斤稻谷全部打在地里。有村民遇到王澤光說：“王老師，你回來收谷 子，被學(xué)校扣160元，拿500余斤谷子到街上去賣，你還賺50元呀！”

“我以前是這個(gè)村的支部書記，寨中哪家有大屋小事，他都要抽時(shí)間去。2003年，‘兩基’期間，他被抽到教輔站參加整理資料，在那里加班到晚上12點(diǎn)鐘才回家，第二天按時(shí)去上班。”鄉(xiāng)黨委委員王澤文說。

2006年6月一天上午，王澤光剛放學(xué)回家，從妻子那里得知家里的豬不吃食了。王澤光想了想說，下午自己只有第一節(jié)課，等上完課再去找防疫員來看，應(yīng)該來得及。王澤光把這種想法給妻子說了就過了。當(dāng)王澤光下午到學(xué)校上課時(shí)，有一位老師請假，校領(lǐng)導(dǎo)安排王澤光幫那位老師代了第二節(jié)和第三節(jié)課。等王澤光幫那位老師把課代完，請防疫員到家給豬診斷病情時(shí)，豬死了，損失600多元。

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“王澤光在我們當(dāng)?shù)卣媸且晃缓美蠋煟瑥乃?dāng)老師的那天起，如果下雨，他看見有的小孩上放學(xué)走不動(dòng)了，他就背著他們上放學(xué)，我們村的人是親眼看見的，他對他的學(xué)生比對自己的孩子還要親。”興農(nóng)村支書王國書說。

從筆者與王澤光老師的對話中可看出，教書給他帶來了極大的快樂，教書給他心情舒暢，教師給他帶來年輕的心。

1978年恢復(fù)高考，你去報(bào)考了嗎？

那時(shí)候我覺得文憑低，怕考不起，因此沒有去考。33年的教書生涯有何感想？

因?yàn)樾W(xué)生活潑可愛，跟他們打交道的時(shí)間長了，自己也覺得活潑，心情也舒暢。每當(dāng)從不是我上課班級教室前走過，那些學(xué)生就說，王老師來給我們上課嘛，聽到這話，我上課的興趣就濃了，這就是我對學(xué)生有一種特殊的感情所在。如果有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)正，是各級政府對我這33年來民辦代課教師工作的肯定；沒有機(jī)會(huì)，我也要像往常一樣一直堅(jiān)持下去，直到自己不能勝任這個(gè)工作為止。

33年的教書生涯中你想過改行嗎？

由于我們偏遠(yuǎn)山區(qū)教師缺編，我們不頂上去，村里的很多孩子就 面臨沒有人教。而從外地來的教師，在我們這地方工作了一兩年，就以兩地分居、照看父母等各種理由申請調(diào)走了，還是我們偏遠(yuǎn)山區(qū)缺乏本地的永久牌人才呀！2004年，我的唐侄王光魁在水城縣開辦了一個(gè)砂石加工廠，他春節(jié)回家過年時(shí)請我去幫其搞管理，每月給1600元的工資，還包吃包住，我都沒有動(dòng)心。我想來想去，人生到了這把年紀(jì)，教自己的書算了，改做其他的不像和小娃娃那樣“玩”得開心。

33年來你教了多少小學(xué)畢業(yè)生？

將近1000多名吧，他們都各自走上了自己的工作崗位，有的從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成為農(nóng)村中的致富帶頭人，有的還在大學(xué)讀書，有的分配在教育、衛(wèi)生、行政等部門工作成了骨干。如興農(nóng)村村民王光明發(fā)展養(yǎng)殖有了好的收入成為致富帶頭人；楊堂魁和王建兵在貴師大、湖南民政學(xué)院學(xué)習(xí)；潘正雄在鄉(xiāng)政府工作，楊本榮在鄉(xiāng)林業(yè)站任站長，田應(yīng)光成為鄉(xiāng)醫(yī)院技術(shù)骨干等都是我教過的學(xué)生。

正因?yàn)橛邢裢鯘晒庖粯拥脑S多老師工作在教學(xué)第一線，才使挽瀾大地上正盛開著人才興旺之花。

我衷心祝愿，王澤光老師的生活越來越美好，生活里開滿“幸福花”！

（劉

欽）

聯(lián)通：貴州省貞豐縣委宣傳部 電話：*** 郵編：562200 4

第三篇：白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜治信訪維穩(wěn)工作方案

白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜治信訪維穩(wěn)

工 作 方 案

社會(huì)穩(wěn)定事關(guān)改革發(fā)展大局。為嚴(yán)肅認(rèn)真地貫徹落實(shí)好縣衛(wèi)生局一系列關(guān)于有效防控、處置、化解衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)矛盾及信訪事件的文件及局領(lǐng)導(dǎo)具體指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我院信訪維穩(wěn)工作的制度建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高執(zhí)行能力，努力避免或者減少突發(fā)事件的發(fā)生及其可能造成的負(fù)面影響，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)衛(wèi)生工作實(shí)際，特制定白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜治信訪維穩(wěn)工作方案。

一、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

發(fā)展是主題，改革是動(dòng)力，穩(wěn)定是前提。因此，必須把維護(hù)穩(wěn)定擺到壓倒一切的位置。當(dāng)前，衛(wèi)生工作的各項(xiàng)改革深入推進(jìn)，各種矛盾和焦點(diǎn)日益突出，因此，要全面提高對綜治信訪維穩(wěn)防工作重要性和必要性的認(rèn)識，全力做好社會(huì)矛盾排查化解和安全隱患排查整治工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，要站在講政治的高度，充分認(rèn)識矛盾預(yù)警化解重要意義，進(jìn)一步加大綜治信訪維穩(wěn)工作力度，以解決問題為核心，力爭化解疑難復(fù)雜信訪和不穩(wěn)定隱患問題。為此，成立白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜治信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：徐景礦院長 對綜治信訪維穩(wěn)工作負(fù)總責(zé)。副組長：何龍輝

具體負(fù)責(zé)綜治信訪維穩(wěn)工作的協(xié)調(diào)、檢查與督查，貫徹預(yù)防為主、常抓不懈，做到反應(yīng)及時(shí)、措施果斷有效。

成 員：張玲玲 具體負(fù)責(zé)綜治維穩(wěn)和信訪工作的調(diào)查和處置

徐桂梅 為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，負(fù)責(zé)綜治維穩(wěn)和信訪常務(wù)工作及宣傳、調(diào)查、資料收集整理等具體工作。

徐桂梅 為信訪維穩(wěn)專干，具體負(fù)責(zé)本院醫(yī)政綜治維穩(wěn)信訪工作及醫(yī)療救護(hù)工作。

二、工作原則及要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要保持24小時(shí)通信暢通，遇突發(fā)應(yīng)急事件，15分鐘到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行有效處置化解。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要不斷提高思想認(rèn)識，要將綜治維穩(wěn)信訪工作擺在重要位置，正確處理好日常醫(yī)務(wù)工作與綜治維穩(wěn)信訪工作的關(guān)系，各司其責(zé)，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，增強(qiáng)預(yù)防和預(yù)警意識，提高應(yīng)急處置水平。要按照工作重心下移、信訪關(guān)口前移的要求，深入到基層和科室一線主動(dòng)搜索矛盾、糾紛或者信訪上訪的信息，千方百計(jì)尋求解決問題的辦法，妥善處理和化解好焦點(diǎn)和矛盾。

3、每月五號為綜治信訪維穩(wěn)工作會(huì)辦日，及時(shí)收集了解信訪穩(wěn)定信息，全面掌握、發(fā)現(xiàn)、分析、研討各類信息，捕捉可能引發(fā)上訪和信訪事件的苗頭和動(dòng)向，力求從源頭上預(yù)防和化解各類矛盾。對所有的信息要及時(shí)進(jìn)行研究、剖析、梳理，對存在的問題要積極落實(shí)整改提出完善工作、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)服務(wù)的建議和方法，落實(shí)專人進(jìn)行全程跟蹤負(fù)責(zé)調(diào)處。對于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的重大不安全不穩(wěn)定的隱患信息，要按照規(guī)定及時(shí)報(bào)送衛(wèi)生局。

三、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)防發(fā)生本院、本系統(tǒng)工作人員因內(nèi)部矛盾糾紛而上訪信訪事件。

2、嚴(yán)防發(fā)生群眾因醫(yī)療糾紛、預(yù)防接種異常反應(yīng)等信訪上訪事件。、3、嚴(yán)防發(fā)生因醫(yī)務(wù)人員工作失職、瀆職造成群眾上訪事件。

4、嚴(yán)防發(fā)生鄉(xiāng)村醫(yī)生信訪上訪事件。

5、嚴(yán)防發(fā)生本轄區(qū)其他涉衛(wèi)信訪上訪事件。

四、工作方法及措施

（一）、信訪無小事，樹立正確的信訪維穩(wěn)工作觀。

小事當(dāng)作大事辦。任何一件“小事”，應(yīng)當(dāng)做“大事”來認(rèn)真對待，謹(jǐn)防小事拖大，矛盾激化。主要領(lǐng)導(dǎo)身體力行親自辦。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到經(jīng)常下基層聽民聲，應(yīng)定期小結(jié)信訪工作，院長親自辦理重點(diǎn)矛盾問題。

（二）、定期排查問題，建立廣泛參與的調(diào)處機(jī)制。

只有通過不斷排查，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題。1是排查做到全方位。既做到“眼觀六路”，又達(dá)到“耳聽八方”，做到全方位、多角度，不留死角、不留盲區(qū)，力求“面面俱到”。對不穩(wěn)定因素的排查，應(yīng)注意從重點(diǎn)環(huán)節(jié)扎實(shí)細(xì)致地抓好。2是暢通信息接收渠道。只有建立了信息網(wǎng)絡(luò)，健全了信息預(yù)警機(jī)制，可能引發(fā)不穩(wěn)定的苗頭性因素才能得到及時(shí)反饋，才能早拿預(yù)案、早作處理、減少疏漏。我院將各村衛(wèi)生室室長吸收為信息員和維穩(wěn)調(diào)解員，負(fù)責(zé)本轄區(qū)信息報(bào)送、反饋及矛盾調(diào)處工作，并制定工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。3是排查工作制度化。排查工作不是突擊行動(dòng)，所以應(yīng)形成定期排查的工作制度，層層明確責(zé)任，做到常抓不懈，切實(shí)將不穩(wěn)定因素排細(xì)排足，早作處理，不留隱患。

（三）、堅(jiān)持“把握政策、堵疏結(jié)合、科學(xué)評估、春風(fēng)化雨”的調(diào)處原則。

在處理內(nèi)部職工反映問題特別是信訪問題中，應(yīng)認(rèn)真吸取教訓(xùn)，做到求發(fā)展不以損害干部職工利益為代價(jià)，單位再困難也不與干部職工爭利益，堅(jiān)持立足實(shí)際求發(fā)展，真心實(shí)意待干部職工，盡心盡力為患者辦實(shí)事。對群眾上訪反映的每一件事，應(yīng)盡心盡責(zé)，認(rèn)真對待，哪怕群眾反映的問題只有1%的道理，應(yīng)以100%的努力去幫助解決。但不能突破政策底線，對一些群眾反映的問題依照法律法規(guī)確實(shí)解決不了或由于這樣那樣的原因一時(shí)難以解決的，應(yīng)耐心做好群眾的思想工作，決不能輕易突破政策底線亂開“口子”，以致引發(fā)更多的矛盾。

（四）、加大宣教力度，引導(dǎo)正確的合理訴求行為。

進(jìn)一步做好教育引導(dǎo)工作，堅(jiān)持不懈地深入到干部職工中去，認(rèn)真扎實(shí)地做好信訪法規(guī)的宣傳教育，加大對國家信訪條例和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，使意訪職工群眾打消借訪獲利思想，增強(qiáng)政策觀念，意識到通過合法渠道爭取自己的合法權(quán)益，違法上訪不但不能獲利，而且容易滑向犯罪的深淵。

（五）、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生信訪督查考評工作。最近發(fā)生的鄉(xiāng)村醫(yī)生上訪事件反映了當(dāng)前的信訪工作面臨著一些新情況、新問題，衛(wèi)生矛盾日趨復(fù)雜，涉及面大的信訪問題和群體性的信訪問題將明顯增多，這就要求我們在處理信訪問題時(shí)實(shí)之再實(shí)、慎之又慎，不但要解決了，更要處理好，不留遺患。要落實(shí)“五包”制度，即：包調(diào)查、包疏導(dǎo)、包處理、包結(jié)案、包息訪和人員穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)小組將每月組織對信訪維穩(wěn)工作進(jìn)行檢查考核，督查回訪，確保處理效果。同時(shí)，將強(qiáng)化責(zé)任追究制度，凡在綜治信訪維穩(wěn)調(diào)處中，作風(fēng)不扎實(shí)、工作不負(fù)責(zé)，造成非正常上訪等不良影響的,嚴(yán)厲追究相關(guān)人員的責(zé)任。

白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院 二〇一二年四月十二日

第四篇：白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜治信訪維穩(wěn)工作方案

白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜治信訪維穩(wěn)

工作方案

社會(huì)穩(wěn)定事關(guān)改革發(fā)展大局。為嚴(yán)肅認(rèn)真地貫徹落實(shí)好縣衛(wèi)生局一系列關(guān)于有效防控、處置、化解衛(wèi)生系統(tǒng)社會(huì)矛盾及信訪事件的文件及局領(lǐng)導(dǎo)具體指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我院信訪維穩(wěn)工作的制度建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任意識，提高執(zhí)行能力，努力避免或者減少突發(fā)事件的發(fā)生及其可能造成的負(fù)面影響，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)衛(wèi)生工作實(shí)際，特制定白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜治信訪維穩(wěn)工作方案。

一、提高思想認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

發(fā)展是主題，改革是動(dòng)力，穩(wěn)定是前提。因此，必須把維護(hù)穩(wěn)定擺到壓倒一切的位置。當(dāng)前，衛(wèi)生工作的各項(xiàng)改革深入推進(jìn)，各種矛盾和焦點(diǎn)日益突出，因此，要全面提高對綜治信訪維穩(wěn)防工作重要性和必要性的認(rèn)識，全力做好社會(huì)矛盾排查化解和安全隱患排查整治工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，要站在講政治的高度，充分認(rèn)識矛盾預(yù)警化解重要意義，進(jìn)一步加大綜治信訪維穩(wěn)工作力度，以解決問題為核心，力爭化解疑難復(fù)雜信訪和不穩(wěn)定隱患問題。為此，成立白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院綜治信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長：徐景礦院長

對綜治信訪維穩(wěn)工作負(fù)總責(zé)。

副組長：何龍輝

具體負(fù)責(zé)綜治信訪維穩(wěn)工作的協(xié)調(diào)、檢查與督查，貫徹預(yù)防為主、常抓不懈，做到反應(yīng)及時(shí)、措施果斷有效。

成 員：張玲玲具體負(fù)責(zé)綜治維穩(wěn)和信訪工作的調(diào)查和處置

徐桂梅為領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，負(fù)責(zé)綜治維穩(wěn)和信訪常務(wù)工作及宣傳、調(diào)查、資料收集整理等具體工作。

徐桂梅為信訪維穩(wěn)專干，具體負(fù)責(zé)本院醫(yī)政綜治維穩(wěn)信

訪工作及醫(yī)療救護(hù)工作。

二、工作原則及要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要保持24小時(shí)通信暢通，遇突發(fā)應(yīng)急事件，15分鐘到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行有效處置化解。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要不斷提高思想認(rèn)識，要將綜治維穩(wěn)信訪工作擺在重要位置，正確處理好日常醫(yī)務(wù)工作與綜治維穩(wěn)信訪工作的關(guān)系，各司其責(zé)，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，增強(qiáng)預(yù)防和預(yù)警意識，提高應(yīng)急處置水平。要按照工作重心下移、信訪關(guān)口前移的要求，深入到基層和科室一線主動(dòng)搜索矛盾、糾紛或者信訪上訪的信息，千方百計(jì)尋求解決問題的辦法，妥善處理和化解好焦點(diǎn)和矛盾。

3、每月五號為綜治信訪維穩(wěn)工作會(huì)辦日，及時(shí)收集了解信訪穩(wěn)定信息，全面掌握、發(fā)現(xiàn)、分析、研討各類信息，捕捉可能引發(fā)上訪和信訪事件的苗頭和動(dòng)向，力求從源頭上預(yù)防和化解各類矛盾。對所有的信息要及時(shí)進(jìn)行研究、剖析、梳理，對存在的問題要積極落實(shí)整改提出完善工作、糾正錯(cuò)誤、改進(jìn)服務(wù)的建議和方法，落實(shí)專人進(jìn)行全程跟蹤負(fù)責(zé)調(diào)處。對于在調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)的重大不安全不穩(wěn)定的隱患信息，要按照規(guī)定及時(shí)報(bào)送衛(wèi)生局。

三、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)防發(fā)生本院、本系統(tǒng)工作人員因內(nèi)部矛盾糾紛而上訪信訪事件。

2、嚴(yán)防發(fā)生群眾因醫(yī)療糾紛、預(yù)防接種異常反應(yīng)等信訪上訪事件。、3、嚴(yán)防發(fā)生因醫(yī)務(wù)人員工作失職、瀆職造成群眾上訪事件。

4、嚴(yán)防發(fā)生鄉(xiāng)村醫(yī)生信訪上訪事件。

5、嚴(yán)防發(fā)生本轄區(qū)其他涉衛(wèi)信訪上訪事件。

四、工作方法及措施

（一）、信訪無小事，樹立正確的信訪維穩(wěn)工作觀。

小事當(dāng)作大事辦。任何一件“小事”，應(yīng)當(dāng)做“大事”來認(rèn)真對待，謹(jǐn)防小事拖大，矛盾激化。主要領(lǐng)導(dǎo)身體力行親自辦。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)做到經(jīng)常下基層聽民聲，應(yīng)定期小結(jié)信訪工作，院長親自辦理重點(diǎn)

矛盾問題。

（二）、定期排查問題，建立廣泛參與的調(diào)處機(jī)制。

只有通過不斷排查，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題。1是排查做到全方位。既做到“眼觀六路”，又達(dá)到“耳聽八方”，做到全方位、多角度，不留死角、不留盲區(qū)，力求“面面俱到”。對不穩(wěn)定因素的排查，應(yīng)注意從重點(diǎn)環(huán)節(jié)扎實(shí)細(xì)致地抓好。2是暢通信息接收渠道。只有建立了信息網(wǎng)絡(luò)，健全了信息預(yù)警機(jī)制，可能引發(fā)不穩(wěn)定的苗頭性因素才能得到及時(shí)反饋，才能早拿預(yù)案、早作處理、減少疏漏。我院將各村衛(wèi)生室室長吸收為信息員和維穩(wěn)調(diào)解員，負(fù)責(zé)本轄區(qū)信息報(bào)送、反饋及矛盾調(diào)處工作，并制定工作考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。3是排查工作制度化。排查工作不是突擊行動(dòng)，所以應(yīng)形成定期排查的工作制度，層層明確責(zé)任，做到常抓不懈，切實(shí)將不穩(wěn)定因素排細(xì)排足，早作處理，不留隱患。

（三）、堅(jiān)持“把握政策、堵疏結(jié)合、科學(xué)評估、春風(fēng)化雨”的調(diào)處原則。

在處理內(nèi)部職工反映問題特別是信訪問題中，應(yīng)認(rèn)真吸取教訓(xùn)，做到求發(fā)展不以損害干部職工利益為代價(jià)，單位再困難也不與干部職工爭利益，堅(jiān)持立足實(shí)際求發(fā)展，真心實(shí)意待干部職工，盡心盡力為患者辦實(shí)事。對群眾上訪反映的每一件事，應(yīng)盡心盡責(zé)，認(rèn)真對待，哪怕群眾反映的問題只有1%的道理，應(yīng)以100%的努力去幫助解決。但不能突破政策底線，對一些群眾反映的問題依照法律法規(guī)確實(shí)解決不了或由于這樣那樣的原因一時(shí)難以解決的，應(yīng)耐心做好群眾的思想工作，決不能輕易突破政策底線亂開“口子”，以致引發(fā)更多的矛盾。

（四）、加大宣教力度，引導(dǎo)正確的合理訴求行為。

進(jìn)一步做好教育引導(dǎo)工作，堅(jiān)持不懈地深入到干部職工中去，認(rèn)真扎實(shí)地做好信訪法規(guī)的宣傳教育，加大對國家信訪條例和相關(guān)法律法規(guī)的宣傳力度，使意訪職工群眾打消借訪獲利思想，增強(qiáng)政策觀念，意識到通過合法渠道爭取自己的合法權(quán)益，違法上訪不但不能獲利，而且容易滑向犯罪的深淵。

（五）、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生信訪督查考評工作。

最近發(fā)生的鄉(xiāng)村醫(yī)生上訪事件反映了當(dāng)前的信訪工作面臨著一些新情況、新問題，衛(wèi)生矛盾日趨復(fù)雜，涉及面大的信訪問題和群體性的信訪問題將明顯增多，這就要求我們在處理信訪問題時(shí)實(shí)之再實(shí)、慎之又慎，不但要解決了，更要處理好，不留遺患。要落實(shí)“五包”制度，即：包調(diào)查、包疏導(dǎo)、包處理、包結(jié)案、包息訪和人員穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)小組將每月組織對信訪維穩(wěn)工作進(jìn)行檢查考核，督查回訪，確保處理效果。同時(shí)，將強(qiáng)化責(zé)任追究制度，凡在綜治信訪維穩(wěn)調(diào)處中，作風(fēng)不扎實(shí)、工作不負(fù)責(zé)，造成非正常上訪等不良影響的,嚴(yán)厲追究相關(guān)人員的責(zé)任。

白沙鎮(zhèn)衛(wèi)生院

二〇一二年四月十二日

第五篇：小學(xué)2016綜治、信訪、安全工作計(jì)劃（xiexiebang推薦）

星火小學(xué)2016綜治、信訪、安全工作

計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十八大精神，深入開展黨的群眾路線和中國夢教育實(shí)踐活動(dòng)，以上級綜治信訪工作思路為指針，以加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)建設(shè)和師生安全教育為抓手，全面促進(jìn)我校及周邊綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，切實(shí)維護(hù)“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境，努力構(gòu)建和諧教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，教育事業(yè)和諧發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo)，即：無集體上訪、越級上訪、示威游行、集體性事件；無刑事案件和職務(wù)犯罪案件；無火災(zāi)事故、治安事故、安全責(zé)任事故；無出現(xiàn)涉及邪教的人和事；無治安案件和違法違紀(jì)人員。努力探索學(xué)校綜合治理和“平安校園”創(chuàng)建工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)綜治信訪工作的制度化、規(guī)范化，著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系，為教育事業(yè)的健康快速發(fā)展，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任

1、以《2016年月湖區(qū)中小學(xué)、幼兒園綜治、信訪、安全工作要點(diǎn)》為工作內(nèi)容，進(jìn)一步明確綜治信訪工作責(zé)任,健全和完善綜治信 1 訪工作機(jī)制，嚴(yán)格按照綜治信訪工作要求，確保認(rèn)識到位、責(zé)任到位、人員到位、措施到位、工作到位、經(jīng)費(fèi)到位，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

2、要把深化“平安校園”創(chuàng)建工作與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理工作結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)年內(nèi)各重要活動(dòng)期間的安全穩(wěn)定工作。在工作中第一要進(jìn)一步健全校長是第一責(zé)任人，分管副校長是直接責(zé)任人的工作機(jī)制；第二要健全完善“一把手”親自抓，主管領(lǐng)導(dǎo)具體管、班子成員配合抓的學(xué)校綜治信訪工作格局。

3、要按照整治隱患和建立機(jī)制并舉的方針，健全管理制度，完善運(yùn)行機(jī)制，及時(shí)排查各類隱患。

(二)強(qiáng)化安全教育，提高預(yù)防事故能力

4、要本著“預(yù)防為主、教育為先”的要求，牢固樹立“安全不保，何談教學(xué)”的意識，繼續(xù)將安全教育課納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中。上好“開學(xué)安全第一課”認(rèn)真抓好 “安全教育周”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全第一的思想，不斷增強(qiáng)安全防范意識。

5、加強(qiáng)對學(xué)生自救互救常識的教育和訓(xùn)練。結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日、“安全教育活動(dòng)月”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日和“11.9”消防宣傳日等活動(dòng)，積極開展預(yù)防觸電、雷擊、淹亡等季節(jié)性事故的教育，認(rèn)真組織預(yù)防地震、火災(zāi)、踩踏等突發(fā)性事故的演練，提高廣大師生自救互救和防災(zāi)逃生能力。

6、加強(qiáng)禁毒工作，積極開展“無毒學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。簽訂禁毒工作責(zé)任書，充分發(fā)揮各學(xué)校黨政組織、法制副校長以及少先隊(duì)等群眾組織的作用，進(jìn)一步明確責(zé)任，全面推進(jìn)禁毒預(yù)防宣傳教育工作。利用“6.26”國際禁毒日，組織開展“禁毒宣傳月”活動(dòng)，全面掀起禁毒宣傳的高潮。

7、定期開展法制安全教育，做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。繼續(xù)實(shí)施預(yù)防青少年違法犯罪工程，把在校學(xué)生犯罪率作為學(xué)校考核的重要指標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)《六五普法規(guī)劃》，扎實(shí)做好6.5普法工作。

(三)細(xì)化安全檢查，消除安全事故隱患

8、健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，繼續(xù)完善安全工作管理制度和防控預(yù)案，切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任，打牢校園安全管理工作的基礎(chǔ)。認(rèn)真執(zhí)行責(zé)任追究制度，對因工作失誤引發(fā)重大安全事故的責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

9、開展安全檢查，消除事故隱患。認(rèn)真制定并落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生安全管理各項(xiàng)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)做好學(xué)校食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防與控制工作。定期對校園可能存在安全隱患的部位重點(diǎn)進(jìn)行排查，并登記造冊。對排查出的各類事故隱患要及時(shí)整改，常抓不懈，從源頭上消除安全隱患。

10、強(qiáng)化對校園網(wǎng)的安全管理。要高度關(guān)注網(wǎng)上輿論輿情的發(fā)展態(tài)勢，密切注意和防止不良信息傳播，認(rèn)真落實(shí)校園網(wǎng)的安全管理責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、封堵、刪除網(wǎng)上有害信息，防止因管理不善而造成不良影響。

11、加大安全設(shè)施的投入力度。按上級要求全面提高學(xué)校“人防、物防、技防”能力。做好重點(diǎn)部位的監(jiān)管，營造濃厚的安全和諧校園氛圍。(四）強(qiáng)化綜合治理，推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建

12、繼續(xù)深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)，扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步提高“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的整體水平和質(zhì)量。

13、開展校園及周邊治安綜合治理。以教體局有關(guān)文件為指導(dǎo)，與有關(guān)部門保持密切合作，貫徹屬地管理的原則，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)、配合相關(guān)部門，對影響校園及周邊治安環(huán)境的難點(diǎn)性和反彈性問題，進(jìn)行綜合治理。主要做好三方面工作:一是繼續(xù)發(fā)揮校園及治安綜合治理專項(xiàng)組的職能作用，切實(shí)加強(qiáng)對校園周邊治安環(huán)境整治工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理；二是堅(jiān)持校園及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度，認(rèn)真分析校園周邊形勢,定期組織開展校園及周邊治安環(huán)境隱患排查，及時(shí)將排查出來的治安隱患向有關(guān)部門反映，請求他們協(xié)助解決；三是組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門每學(xué)期對校園周邊治安環(huán)境開展一至兩次以上集中專項(xiàng)整治大行動(dòng)，重點(diǎn)清理整頓校園及周邊違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳等場所和違規(guī)建筑、商業(yè)攤點(diǎn)等，努力維護(hù)好校園及周邊環(huán)境秩序。

(五)深化矛盾排查，維護(hù)校園平安穩(wěn)定

14、認(rèn)真排查和有效化解各種社會(huì)矛盾。一要進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度；二要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保不發(fā)生影響校園穩(wěn)定的重大問題；三要增強(qiáng)排查工作的主動(dòng)性，關(guān)注教育熱點(diǎn)問題，體察民情，通過經(jīng)常性和突擊性的排查，及時(shí)了解和妥善解 決師生的實(shí)際困難，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和弄清帶有傾向性的不穩(wěn)定因素，深入細(xì)致地做好政策宣傳解釋工作，爭取廣大師生的理解和支持，主動(dòng)化解各種矛盾和糾紛。四要進(jìn)一步加強(qiáng)對《信訪條例》等法律法規(guī)的宣傳，引導(dǎo)師生依法上訪，防止群體性越級上訪事件發(fā)生。

(六)嚴(yán)格信息報(bào)送，確保及時(shí)準(zhǔn)確傳遞

15、要建立和完善信息收集、處理和報(bào)送制度。嚴(yán)格落實(shí)每日安全穩(wěn)定信息“零報(bào)告”制度，遇有重大信息要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)。