第一篇：從“新兵蛋”到“準班長”

從“新兵蛋”到“準班長”

我是二〇〇二年底退伍的一名老兵，看到了報紙上關于“軍營內外一段歌”的征文活動，當年從軍的景象又浮現在了我眼前。

記得剛到新兵連里,我們所有的新同志都叫“新兵蛋”,剛一到部隊班長就這么叫了，可謂是初來詐道呀。在人家一畝三分地上誰敢冒刺就把誰整趴下去。

我是在溫州邊防成長起來的,也是在這里我從一名普通的老百姓轉變成了新時期的革命軍人。新兵集訓期間,我嘗到了苦頭,也品到了甜蜜。

班長是安徽人,是個第五年的士官，他帶兵可有一套,最厲害的一次是讓我們頭頂裝滿水的口缸站軍姿一個多小時,當時還有好幾個戰友暈倒了。每天的生活是緊湊的,三點一線------宿舍,飯堂,訓練場。幾乎是沒有屬于自己的時間,也就是這樣的生活方式磨練了我的意志,也給我在部隊的發展打下了堅實的基礎。新兵三個月的集訓很快在緊張中過去了,在下連隊前的總隊考核中我五公里越野跑了全連第一，我們支隊也獲得了全省總分第一名，我也獲得嘉獎一次, 有句古話叫: “萬事開頭難”,憑著這樣的大好優勢,我被分配到了我們支隊唯一的全訓單位——機動中隊，我在那里經過半年的大強度訓練，軍事和身體素質都有了更大的提高，下半年便被送去“班干集訓”，在兩個月的“班干集訓”中，由于我表現出色，被留隊帶新兵，“我成為了準班長”,那把我高興的。新兵進隊后我就是上等兵了,我利用自己學到的帶兵方法,廢除老式的打罵體罰士兵現象, 作他們真誠的兄長。

堅信“以理服人,用情感人,真正讓新兵感受到了部隊大家庭的溫暖”。就這樣，雖然我是一名入伍剛一年的兵，但帶出來的兵思想都很穩定，我也受到了集訓隊的嘉獎和優秀士兵各一次。

二〇〇二年三月帶完新兵后,我被分到了樂清市黃華邊防工作站，在那里經歷了我人生的一次轉折。邊防站和機動中隊是兩個性質完全不一樣的單位，以前我們每天都是訓練，但到了邊防工作站我們更多的是查處走私、偷渡、吸、販毒等等一系列違法犯罪行為，由于我的軍事素質很好，人也機靈，所以執行任務時我去的自然也多，在抓捕罪犯過程中我總是沖鋒在前，半年中共抓獲了各類犯罪分子數十人，受到了領導和同志們的贊賞。在即將退伍的一次抓捕搶劫犯的行動中，雖然抓到了一個，但我頭部和手臂都不同程度受傷，總隊授予了我“二等功”的榮譽。

在我受傷住院的時候，很多人都來看望、慰問我，有部隊和地方的各級領導，也有學校的老師和學生，在我回到地方以后，也受到了地方黨委、政府的關心和照顧，我在面對這么多鮮花和掌聲的同時，我一直在想，“我為人民付出的只是一點點，而人民卻給了我無盡的榮譽，我唯有以更加努力的工作來回報黨、回報社會、回報人民”。

楊 暉

海虞鎮人民政府

第二篇：新兵班長工作總結

篇一：新兵個人工作總結范文三篇

新兵個人工作總結范文三篇

> 新兵個人工作總結范文三篇

【一】

尊敬的各位領導(親朋好友們): 自四月一日下連至今,轉眼便是七個月,不知不覺在中隊(我現在工作的地方)已經兩百個日月,光陰似箭,一個剛入伍的新兵蛋經受新兵連的磨練轉戰司令部勤務中隊,這其中翻天覆地的變化也只有親身經歷的自己才能體會.從剛下連自己的不夠合群到現在與占有無話不談;從一踏入輪訓隊便背上關系戶名頭到二排的優秀士兵,或許這些都不算什么,但這其中的酸甜苦辣讓人真正體會到了生活的不容易.這是一個過程,每一個身處部隊的人必須的過程,每個人肩膀上都曾有扛著一拐的時候.是的..!已經走過了一年.但你的軍綠生涯卻才剛剛開始.這七個月如同長征一般,所有的雜活都鍛煉著勤務中隊的新兵,良好的作風和積極的處事態度便造就了一個優秀士兵.七月后的評功評獎便有了分曉.十一月,對人們來說是冬天的開始,對部隊的人來說是開始,同樣是結束.新一批的士兵又踏入了部隊的新生活,退伍的老兵又將面對外面的新生活.每年這個時候都是部隊男兒揮灑淚水與不舍的時候,心中的糾結只有個中男兒才能體會.很快,列兵的肩章就要從肩膀上褪去,永遠的成為過去;很快,上等兵又將踏上新的旅程.一切又重新再來.【二】

xxxx0-xxxx1的新兵教育訓練工作，我們認真貫徹落實上級新兵教育訓練的批示精神，以端正入伍動機為重點，切實加強了組織領導的力度，嚴密組織，科學施訓，注重質量，較好的完成了新兵教育訓練任務。這短短的三個月的帶新兵生活，收益甚豐，現總結如下：

新兵入伍伊始，團里的各級領導對新兵細致講授如何走好軍旅生活第一步，其中包括政委，教導員，指導員，連長在內的諸多領導組織新兵聽講座，學知識。要求新兵戰士統一思想，提高認識，打牢基礎，端正入伍動機，打牢軍事素質基礎。新兵戰士們深刻體會到無論自己從前的家世背景怎樣，身份如何，進入軍營之后都是普通一兵。從進入部隊的那一刻起，就要時刻謹記：要以一名中國人民解放軍的標準嚴格要求自己。養成堅持用條令條例規范自己言行的習慣。確保起好步，上好路。戰士們牢記各級領導的諄諄教誨，在訓練中時刻提醒自己：當兵就當能打贏的兵在每次訓練中都做到全身心的投入。

在作風紀律方面：

戰士們認真學習紀律條令，遵守軍營里的各項要求。都能遵守并理解條令條例。在三個月的訓練生活中，均無違規違紀現象的出現，班里的每一位戰士都能做到遵守條令，嚴于律己，立志奮進，扎根軍營。

在軍事訓練方面： 這個冬天異常寒冷，戰士們初到軍營，對于寒冷的氣溫及軍營的生活方式都不習慣，但是在訓練過程中，班里的新兵們努力克服身體對氣候的不適應，積極地投入到訓練中去。

在練習隊列的過程中，常常要在零下二十幾度甚至三十幾度的室外持續站立很久，這對戰士們的耐力和體力都是極大的考驗。

在練習手榴彈投擲的訓練中，戰士們認真聽取講解，反復的模擬練習，都爭取在實

在射擊訓練中，班里的戰士們首先做到愛槍護槍，在每次的擦拭槍械時，都表現得認真細致，戰士們相信只有掌握好槍械的每一個不見得拆卸和組裝才能真正的學會使用。進而保證射擊的精準性。戰士們克服嚴寒，在極寒的天氣里趴在訓練場上不厭其煩的反復練習。

在戰術訓練中：

戰士們細心聽講，切身練習，認真請教，勤于練習。

作為新兵班的班長，對于這一班的九零后孩子，想要在短時間內提高他們的軍事素養并非易事，經常地與他們聊天溝通，在了解了這個年齡段的青少年的所思所想后，發現他們都能夠主動要求進步，在軍事練習及其日常生活中都很積極要求上進。為使新兵盡快適應了部隊生活，作為帶新兵的我必須要以身作則，率先垂范，開始時手把手的教班里的新兵戰士們洗衣疊被，整理柜子。在元旦、春節期間，組織大家一起，讓新兵戰士能夠度過一個愉快的節日。在整個訓練期間，嚴格服從上級落實一日生活制度，不早起，不晚睡，不加班加點，不超負荷訓練，三個月的訓練過程中我們班未發生一起打罵體罰新兵的現象。并且注意及時做好重點格人的工作，采取了重點幫，積極引等等的有效方法，較好的解決了個別新兵思想中存在的問題。

作為新兵班的班長，為了幫助新兵戰士們盡早的適應部隊的生活節奏，我對班里的戰士們做到了三心：有耐心，有信心，有愛心。

這短短的三個月的帶新兵的經歷，對我本人來說也是極大的歷練，我從中收益甚豐，對我今后的軍旅生活也有著極大的意義。

.......【三】

尊敬的連隊黨支部：

您們好。請允許我在此代表廣大新兵向你們表示深深的敬意。在半年的軍營生活里，我學到了很多社會社會上無法學到的東西，也深深體會到了歷經磨難后身心疲憊的滋味。針對半年的軍營生活，本人將自身情況和心得體會回報如下：

一、工作方面。在領導們的嚴格要求和帶領下，我積極參加各種體能訓練，認真完成各項任務，能夠吃苦耐勞，自覺遵守部隊的規章制度，嚴格對照自身職責要就求自己。積極參加各類活動，增強自己的集體意識和團隊精神。存在的不足：自身身體素質教差，有時并不能很好的完成任務，存在效率不高，工作標準把握不夠好的現象。在今后的學習中，針對自己的不足，改進工作方法，積極學習和請教工作技巧，樹立踏實的工作的態度，提高工作要求，嚴格律己。

二、作風方面。在作風方面，能夠自覺遵守紀律，保持良好的工作作風，樹立良好的工作形象，堅持高昂的精神斗志，艱苦奮斗，勇往直前。存在不足：自身的生活習慣較為懶散，適應能力有待提高。在一些細節方面，自身的形象和言行舉止還需改善。在今后的學習中，會更加注意自身作風，以嚴格規范自己，以行動證明自己。

三、身體素質及思想方面。通過嚴格的軍事化訓練，自身的身體素質有了很大的提高，抵抗力有所增強，使自己變的更強壯，更具有男子漢的陽剛之氣。在思想上，呢狗狗端正服役態度，保持樂觀和積極向上的心態，將自己的思想行為與連隊黨支部保持高度一致，積極參加各類教育活動，堅持黨的思想，用黨的理論武裝自己，提高自身的思想道德水平。存在不足：對黨的理論思想了解的不夠透徹，還需認真學習，積極實踐，并貫徹落實的黨的思想。

以上是我個人自身情況的總結，以下為本人半年軍營生活的心得體會：

光陰似箭，歲月如梭。不知不覺時間已經過去半年了，現在回想這半年的時光，真

的覺的得自己經歷了很多，人生的酸甜苦辣在這半年里體現的淋漓盡致。

以前，我總是會對自己的未來充滿幻想，可是從沒想過自己真的會當兵。或許人生就是這樣，充滿著意外和驚喜。當我開始進去部隊生活的那天起，我就明白了這是一條非常辛苦的路，我并沒因此而膽怯退縮，我認為我是一個可以吃苦的人，可以忍受當兵的辛苦勞累。

人只有去適應環境才會變得更堅強，對自己是一種鍛煉和實踐。

軍營的生活真的很辛苦，可是我所經歷的不僅僅是辛苦的鍛煉，還造成了有身體的損傷。說實話我后悔過選擇當兵這條路，有時候我常常會想，如果當初我沒有選擇當兵，我現在過的就是另外一種生活，或許這生活不會很瀟灑，但至少我可以不用忍受這么多痛苦。可是這一切都是空想，因為我已經沒有退路，既然選擇了，就不要去抱怨，也不要后悔，我始終相信命運掌握在自己手中，或許這是老天對我的考驗，沒有人可以一生順利，沒有經歷過挫折也不會真正的成長，沒有體驗過艱辛也不會感受到取得勝利的快感和自豪。我相信我會越挫越勇，我也相信風雨過后可以看到燦爛的彩虹。

我可以說著半年里我體驗到了人生的艱辛，感受到了生命的脆弱。剛開始訓練的時候，真的很辛苦，習慣了自由自在的生活，習慣了花花綠綠的世界，忽然嚴格要求自己，總覺得這種生活是種折磨，因為沒有了人生的自由，我的一切行動都要遵從部隊的規則，我就像一個被人控制的機器人，生活變的很機械化，程序化。當兵辛苦是正常的，這是我意料中的，可是由于自己的不小心和身體素質教弱，我無法很快適應部隊的生活，造成了自己身體上的受傷。命運就是如此的捉弄人，腿傷的疼痛使我倍受折磨，家人的傷心也使我心灰意冷，我很迷茫，這條路我該要如何走下去。在家人的鼓勵和戰友無微不至的照顧下，我腿傷恢復的還不錯，他們的鼓勵給了我動力。我相信這一切很快就會過去，再苦再累，我都會咬緊牙關堅持下去，相信自己沒有什么克服不了，堅強的活著，自信的活著，相信明天會更美好。

路是自己選擇的，命運是自己掌握的。相信自己，挑戰自己，困難并不可怕，可怕的是自己沒有戰勝困難的勇氣，心態可以改變命運，所以我要樂觀的生活。此致

敬禮 篇二：新兵班長帶兵事跡材料

３班帶兵事跡

xxx，彝族，1985年1月出生，云南xx人，2002年12月入伍，2007年8月加入中國共產黨，2004年12月選改為士官，０９年１２月抽調到新訓三大隊擔任新兵班長。

在云南省公安消防總隊新訓三大隊2009冬季新兵集訓中，周小程同志能夠認真領會上級關于做好新兵集訓工作的指示精神，在各級的領導下，圓滿完成了新兵訓練任務，所帶的三班在新訓三大隊各項工作和訓練中一直處于領先地位，取得了優良的成績，為云南消防部隊輸送新鮮血液做出了自己的貢獻。

一、政治思想強。

該同志在新兵訓練期間，態度端正，積極進取，并能按照部隊的各項規定嚴格要求自己，積極參加教育學習和各項組織活動；工作認真主動、踏實負責，能按照大隊新兵訓練標準和要求嚴格訓練管理，堅持依法帶兵、科學帶兵、文明帶兵和以情帶兵原則，訓練中克服困難，講究方法，規范有序，嚴慈適當；日常管理中，責任心強，工作標準高，能以慈母愛、兄長情關心幫助教導新同志，作風嚴謹，尊重領導，團結同志，以身作則，做好新兵的表率。

二、文明帶兵、以情帶兵，科學帶兵。

在新兵集訓過程中，周小程同志始終堅持上級領導精神禁止打罵體罰新戰士，在新訓工作提出了“四心”工作方法，既關心、愛心、細心、耐心。教育新兵要向對待自己兄弟一樣。班內的新兵戰士社會背景復雜，年齡差異較大，有的在家一直上學，有的打過工，還有的

經過商，由于剛來部隊思想不夠穩定，在他們當中大多數是獨生子，在家嬌生慣養，還有的是家人幫忙報的名，自己不情愿當兵，在這種復雜多變的情況下，作為班長積極主動的找他們聊天談心，分解他們的擔憂、想家等不良的心理，對個別戰士加強心理疏導（在家父母離異多年），使他們穩定思想，端正入伍態度，走好軍營的第一步，對部隊有一個全新的、全面的了解和認識，一段時間的了解掌握及教育，本班戰士很快的適應了部隊生活，并決心在部隊干出一番事業，在此新訓期間班內沒有一人因思想問題受到過批評。

三、狠抓內務和紀律作風建設。

新兵集訓中，周小程同志放棄了原本習以為常的午休習慣，在新兵剛到隊時手把手的教新同志疊被子、整理內務，通過一個多月的努力，全班的內務衛生一直在整個新訓大隊保持領先，多次受到大隊領導表彰，個別同志還在軍人大會上給以特別的表揚，內務方面6次獲得流動紅旗。與此同時，周小程同志注重抓好條令條例和日常作風的養成，嚴格按照部隊條令條例和新訓大隊的各項規章制度開展本班的工作，經過一段時間的教育，新同志做到了隊列動作貫穿與日常養成，禮節禮貌做到最好，做到了嚴以律己，尊重團結同志，愛護集體榮譽感，實現了地方青年到合格戰士的轉變。

四、抓好新同志隊列、體能及業務素質的訓練。

在訓練中他嚴格要求，對自己也是嚴以律己，認真耐心的對每個新同志講解示范動作，一點一滴，手把手地糾正存在問題，訓練場就如同戰場，訓練過程中沒有一個戰士退縮，再冷，再苦，再累都堅持

下來，對個別領悟動作較慢的同志細心示教，使隊列動作協調統一，在三大隊每次的隊列會操中發揮離優異的成績，并代表一中隊參加了新兵營的隊列會操表演，再次取得第一的好成績，為中隊爭得了榮譽，這也鼓舞了戰士們的上進心，為下一步的訓練工作打下了基礎，自己為新訓班長并不滿足，在日常生活中時時以一名老大哥的身份和他們一起搞好戰友團結，談論人生理想，也通過這種方式及時掌握每個新兵的思想動向，保證了班里的和諧與團結。在業務上他在訓練中，周小程同志堅決杜絕加班加點“開小灶”等不良現象，而是根據新兵興趣愛好特點和性格脾氣實施針對性的管理和訓練，他想盡一切辦法使訓練成績飛躍式的提高。

五、抓好安全工作，安全圓滿地完成新訓工作。

安全工作是部隊的中心工作，是開展好一切工作的前提基礎工作，為此，他時時做好新同志的思想工作，使他們穩定思想，端正入伍態度，走好軍營的第一步，對部隊有一個全新的、全面的了解和認識，使戰士很快的適應了部隊生活。訓練時，他提前做好器材的檢查，保證了訓練安全，在體能及業務訓練中做到跟班作業，對體能素質較弱的同志有針對性的采取訓練，并做好安全保護，訓練中他時時提醒新同志要注意安全，在平常的生活中時時灌輸安全意識，經過他的努力，在整個新訓期間沒有出現任何事故，安全圓滿地完成了新訓任務。

兩個多月的訓練，周小程所帶的班所有新同志在各項考核中成績都名列前茅，這于他的辛勞汗水是分不開的。周小程所做的各項工作得到各級領導的肯定并在整個新訓三大隊推廣。

總之，在整個新訓過程中，周小程同志是做了大量富有成效的工作的，成績和效果也得到各級領導和全體新同志的肯定。

xxx ****年**月**日

篇三：新兵訓練工作總結

新訓工作總結

在輪訓隊黨支部的領導下，xxx班全體人員緊緊圍繞“教育是保障，管理是基礎，訓練是中心”這一目標，嚴格要求，嚴格管理，各項工作得到較好的落實，達到了新訓工作的預期目的。現將新訓工作總結如下。

一、更新觀念，堅決落實以情帶兵。

在新訓工作中對以情帶兵多次作出指示，開訓以來，各級領導對新訓工作提出的要求，正確處理嚴格要求與以情帶兵的關系，認真領會和貫徹領導的指示，牢固樹立“意在愛兵，行在為兵，誠在待兵”的思想，認真做到“五個堅持”即：堅持以情帶兵，切實端正對新兵戰士的根本態度，不打罵體罰;堅持以理帶兵，注重教育疏導、啟發自覺，不簡單粗暴;堅持公道帶兵，以事實和規章制度為準繩正確處理各種問題，不厚此薄彼;堅持嚴格帶兵，做到嚴與愛有機統一，松緊適度;堅持勤政廉政，在嚴格落實好“五同”中履行好帶兵職責，不侵占新戰士利益，不收受新戰士錢物，切實加強一日生活秩序的管理，努力營造有利于新兵健康成長的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓兵、以情帶兵。

二、張馳有度，科學訓練。

合理安的排訓練內容，實施科學的練兵手段是提高訓練質量的重要舉措。為確保訓練工作的順利進行，做到及時發現和解決新兵訓練中存在的問題。且針對本班新戰士的身體素質、文化程度、接受能力等有差異的實際，分類訓練，因人施教，分層次訓練，不搞“一鍋煮,一刀切”。通過統籌安排，周密組織，張弛結合，循序漸進，穩步提高，極大地增強了全班教育訓練的效果。

三、疏導結合，狠抓政治思想工作。

開訓以來，為了使新戰士邁好軍旅生，盡快成長為一名合格的邊防戰士，新訓工作先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。

(一)樹好形象，做好榜樣。以“三個形象”，當好新兵引路人的要求：一是兄長形象。要求班長要像兄長那樣，在生活和行為舉止上給予指導，熱心地為其排憂解難，對新兵要做到“三實”、“八看”，對新兵的感情要實、談心交流的態度要實、帶領學習訓練的勁頭要實。“八看”就是到隊時看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時看衣服薄厚是否適宜、學習前看筆本是否齊全、訓練前看器械是否牢固、開飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結實、半夜里看被褥是否蓋嚴、外出前看著裝是否整齊。發現問題，及時督促指導，使新戰士盡快提高獨立生活和處理問題的能力，在最短時間內適應警營生活。二是良師形象。針對新訓工作中出現的新情況、新問題，與時俱進，不斷創新，研究解決辦法，像“啟蒙老師”那樣，對新戰士精心呵護，精雕細琢。

通過兩個多月的教育訓練，全班新戰士完成了從一名普通青年到一名戰士的明顯轉變;新訓工作實現了支隊黨委“確保質量，確保安全”的兩個要求;達到了上級滿意、自己滿意、新兵滿意、新兵家長滿意的“四個滿意”。

同時我也認識到一些不足之處：在管理方面尚需進一步加強，沒有把管理教育，發揮應有作用，應是今后教育訓練工作中的重點提升方面。

新訓工作即將圓滿結束，積累了一定經驗，作為帶兵骨干也從中得到了鍛煉。我將以此為起點，積極探索新時期新兵訓練管理教，為部隊培養更多的帶兵骨干和優秀士兵。

總結人：1111 篇四：新兵連總結

二0一三年新訓大隊工作總結

2013新兵復訓工作，以十八大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照《公安消防部隊滅火救援業務訓練與考核大綱（試行）》和《新兵入伍訓練》要求，及總隊《全區消防部隊2013新兵訓練計劃》為依據，緊緊圍繞“仗怎么打，兵就怎么練”的總體思想，本著“以人為本、嚴格管理、科學施訓”的方針，通過帶訓干部、班長手把手的教，不厭其煩的幫，新戰士的謙虛好學、刻苦認真、嚴格訓練，從每周考核會操的情況來看，全體新兵基本掌握了基本的消防業務技能，逐漸適應了基層中隊正規有序的生活。當然在取得成績的同時，我們也清醒的發現新訓工作還存在一些不足，為了發揚成績、克服不足，現將訓練工作情況總結如下：

一、新兵基本情況

新訓大隊本次承訓的來自山東、湖南、湖北、內蒙古的35名新兵，其中內蒙古入伍17人,湖南籍 9人，山東籍 3人，湖北籍6 人。35名新同志中，文化程度普遍提高,其中15人高中畢業，15人拿到專科畢業證;1人拿到本科畢業證，4 人僅僅初中畢業.大多數入伍后想通過當兵鍛煉考取軍校。少部分同志為了安排工作，也有想留在部隊長期發展的。

二、主要做法

（一）加強組織領導，確保各項工作順利開展。

支隊黨委高度重視2013新兵復訓工作，在新兵未入營之前，提前組建了強有力的新訓領導班子，選派懂訓練、會教學、善管理、責任心強、帶兵經驗豐富的干部、班長擔任帶訓任務。在新兵入營后，及時召開歡迎會、動員會和座談會，使全體新兵能夠及時轉換生活環境，投入到新兵復訓的活動當中去。

（二）強化思想教育，確保新訓隊伍高度穩定。

（三）科學按綱施訓，打牢新兵業務訓練基礎。

新訓工作中，為確保新兵訓練的質量，針對90后新兵吃苦性較差的情況，帶訓干部、班長嚴格貫徹中隊黨支部“以人為本、嚴格管理、科學施訓”的訓練方針，一絲不茍的抓好新同志的業務規范操作。同時，嚴格按照新訓的工作安排，并充分考慮新同志的身體素質、適應能力、領會能力制定好每周的訓練計劃，循序漸進的抓好新兵的業務訓練。訓練過程中按照先講解示范，再觀看演示，后體會統一的程序，由簡到繁、由易到難，強度由小到大，速度由慢到快，循序漸進，逐步提高的方法，讓新同志先領會，再提高。訓練中，新訓干部、班長耐心施教，嚴格施訓并認真做好示范動作，以實際行動為新戰同志樹立模范帶頭作用。同時對一些掌握業務比較慢的新戰士，干部、班長也能耐心施訓。

（四）落實各類措施，杜絕各類安全事故。

在新訓工作中，大隊嚴格執行支隊“新兵訓練安全管理十五個不準”，健全安全責任制，全體帶訓人員做到24小時跟班管理，切實做

到每次訓練前“一做、二檢查、三不超”，即：充分做好消防準備活動操；認真檢查訓練器材裝備，認真檢查安全制度的落實；堅決不超時間、不超負荷、不超強度訓練，有效地防止了訓練事故的發生，整個新訓期間，沒有出現一名新同志嚴重受傷和逃離部隊的現象。

同時新訓大隊根據12.9事件特別制訂預防措施：1.新訓干部切實落實“五同”，第一時間掌握戰士們的思想動態，了解戰士們生活訓練中遇到的難題。2.新訓大隊黨支部深入了解新兵思想家庭情況，及時解決新兵在轉換生活環境中的思想和生活問題，建立健全新兵成長進步檔案，及時跟蹤了解新兵思想實際和工作、學習、生活、訓練等情況，并做好思想引導工作。3開展經常性談心談話工作，時刻了解把握新同志思想動態，并在談話中點滴滲透幫助新同志樹立正確的理想抱負、人生觀、價值觀。4.新訓大隊與新兵家屬開展“三個一”活動，通過與家長建立長效溝通機制從而進一步了解戰士們的思想動態，把握科學練兵的尺度。5.開展兩個經常性教育活動，切實把思想工作貫穿于復訓工作的始終，為新兵明確今后工作方向。6.做好新兵下連前教育，肅清反饋渠道，一旦發生類似事件，新兵可以通過逐級上報，向中隊干部反應情況，另一方面可以通過手機號碼直接聯系復訓干部上報情況，第三可以撥打119通過指揮中心聯系復訓干部。

三、幾點收獲

（一）干部骨干的以身作則是完成新訓任務的基本前提。

干部骨干的以身作則和工作責任心直接影響到新訓工作任務的完成，有一個強有力的新訓班子和強烈責任心、事業心的工作態度，就能把各項工作任務和要求落到實處。

（二）扎實的教育、引導是推動新訓工作穩步開展的不懈動力。中隊在做好專項政治教育工作的同時，還結合時事政治、新兵思想動態發展進行隨機教育，開展豐富的組織生活，把牢新兵的思想脈

搏，旁敲側擊，積極引導，進一步推動新訓工作有序開展。

（三）深入的知兵、愛兵是激發新兵刻苦訓練動力的關鍵因素。在新訓過程中，中隊嚴格按照總隊的有關要求，加強對帶兵班長的管理，發現問題及時糾正；帶訓人員始終堅持“五同七到位”，關心新兵的成長進步，同時必須嚴之有度，寬嚴相濟，掌握方法，靈活手段，切忌簡單粗暴，操之過急，一刀切。針對新兵的不同特點，對癥下藥，適度管理。確保新訓工作文明、廉潔、務實、高效。

四、取得的成效

（一）、堅定了新同志獻身消防，報效祖國的理想信念。

通過開展新兵政治思想教育，使新同志認識到該怎樣全身心地投入到基層中隊的生活和工作中去，如何正確面對現在的選擇，使全體新戰友更加堅定了投身部隊、投身消防事業、報效祖國的堅定信念，從目前情況看，新同志們基本能夠克服剛入伍時怕苦、怕累的一些模糊認識，緩解了心理壓力，增強了心理調適能力，不僅為執勤戰備工作順利開展打下了堅實的思想基礎，也為即將投入到緊張、艱苦的崗位練兵活動奠定了思想保障。

（二）、規范了新同志作風紀律，全面強化部隊正規化管理。在新兵臨近結業，大隊及時開展“整紀律 樹風氣 保安全 促穩定”為主題的作風紀律教育整頓活動，從內強素質，外抓形象為抓手，有效提高了其作風紀律的養成。同時嚴格按照一日生活制度加以落實，重點滴，促養成，取得了較好的成效，為全面提升部隊正規化建設夯實了基礎。

（三）、進一步檢驗了部隊帶訓工作，積累了新時期下新兵管理教育的寶貴經驗。此次新訓工作，為部隊了解掌握90后新時期戰士的特質提供了寶貴的帶兵經驗，帶兵人員學會了換位思考意識，以理解、關心、愛

護他們為前提，解決了他們在學習、訓練中遇到的實際困難。同時用部隊的條令條例和規章制度管理教育新兵，做到了不侵犯新兵的基本權利，不損害新兵的身心健康。班長、干部能夠克服帶兵中存在的急躁情緒，多做思想工作，以自己的成長進步激勵新兵。在新兵管理教育過程，逐漸形成了一套切實有效的帶兵方法，為新時期下帶兵方式的研究積累了寶貴經驗。

五、存在不足

1、大隊訓練計劃不夠周密，施訓中有改變訓練計劃的現象；

2、部分新同志業務理論掌握的還不牢固，實際應用的能力還要進一步加強；

3、少數新兵的體能素質還不能適應業務訓練的需要。現在的新兵獨生子女比較多，從小沒怎么吃過苦，因此，體能素質還有待進一步加強；

六、幾點要求

（一）要進一步勤奮學習。把勤奮學習作為履職盡職的第一需要，要把學習開拓視野、增強素質、提高能力作為終生學習的內容；

（二）要進一步刻苦訓練。要成為消防業務能手，成為新的消防生力軍；

（三）要進一步嚴于律己。要服從命令，聽從指揮，嚴格遵守條令條例和一切規章制度，以飽滿的熱情和高昂的斗志全身心的投入到練兵活動中；

（四）要進一步做好安全工作。要結合形勢和任務的需要，深入開展以火場行動和訓練安全為主要內容的安全教育，嚴格落實各項安全制度，合理調派使用新兵，指定富有經驗的老同志做好“傳、幫、帶”，切實做好安全防事故工作。篇五：新兵營工作匯報范本

根據新訓工作指示，現將我部2000年新兵軍事訓練工作報告如下：

一、基本情況

今年的新兵訓練從2000年x月x日開始至x月x日結束，分為適應期、規范期、強化期，開展了隊列、擒敵術、戰術、執勤業務、射擊、軍事體育、警棍術等科目的訓練，完成了xx個訓練日，平均參訓率為xx%，經支隊考核訓練總評成績達到良好。新訓期間，新兵營以營為單位組織教學，以連為單位實施訓練，共組織了大規模的會操x次，示范教學觀摩x次，各連開展各種形式的評比競賽xx次。通過訓練，筑牢了新兵的身體素質和軍事素質基礎，較好地實現了由普通社會青年到xx戰士的轉變，為今后補入部隊完成好以執勤為中心的各項任務打下了較好的基礎。

二、主要做法

（一）精心籌備，早打基礎，扎實做好開訓準備。

從去年12月份起，教導隊就本著早計劃、早安排、早落實的原則，從組織、教學和物資等方面，做了大量認真細致的準備工作。

1、明確目標，理清工作思路。為了搞好今年的新訓任務，新兵營接到支隊下發的新訓工作指示后，專門召開會議，總結往年新訓經驗，并結合上級新訓指示精神和自身教導隊剛剛建成，各項設施還欠規范的特點，確定了“抓正規、打基礎、求穩定、出效益”的總體思路，提出了“思想穩定

，訓練扎實，作風緊張，管理規范，保障到位”的新訓工作目標，認真做好《新訓工作制度》等各項建章立制工作，有效地保證了新兵到隊之后，新兵營的日常生活、工作、訓練秩序依計劃、按要求迅速、正規地展開。

2、抓好培訓，做好訓練保障。為了確保新訓質量，去年１１月底，支隊選拔了帶兵訓兵經驗豐富的xx名警官和xx名班長骨干，組成了新訓班子，承擔新訓任務，并指定x名警官和有訓練特長的士官組成教學研究小組，本著“專長任教、按級任教”和主要科目由新兵連主官親自抓落實的原則，對各科目進行了教學分工。１１月２０日至１２月１０日支隊專門舉辦了為期２０天的新訓干部、骨干集訓，統一動作，統一教學，并抓好示范班的訓練。為了做好新兵訓練中的保障工作，支隊業務部門及時下發了相關訓練材料１９份，教學法錄像帶７盤，制作了用于隊列訓練的“ｔ”字架２３０個，射擊模擬靶臺２０個，調撥了充足的訓練用槍和警棍。新兵營領導也針對教導隊場地小，訓練不便于開展的不利因素，積極與浦鎮車輛廠等友鄰單位取得聯系，爭取了一塊能夠同時容下３００人開展戰術、射擊訓練的體育場，聯系了浦口軌枕廠場區作隊列、擒敵訓練場，以及南京陸軍學院的射擊場等，從而使新兵訓練的器材和場地得到了較好地保證。

3、及時動員，激發訓練熱情。１２月２1日，支隊在新兵營召開了新訓動員大會，新兵營兩個連的官兵互相開展了“挑應戰”活動，一連官兵叫響了“誰英雄誰好漢，訓練場上比比看”的口號，二連官兵積極響應，表明了“當兵不習武，不算盡義務；武藝練不精，不算合格兵”的決心，新訓干戰代表紛紛涌躍發言，提倡議，表決心，定措施。最后支隊長xx提出了“端正動機，加強學習，刻苦訓練，服從管理，達到安全、圓滿、高效”目標的總要求。通過動員，廣大官兵明確了新兵訓練的重要

意義，明確了新訓的任務、標準和要求，增強了全體新訓官兵習武練兵的責任感和緊迫感，極大地鼓舞了新訓干戰的士氣。會后，新兵營各連根據動員會精神，在新訓的不同階段，多次進行思想再發動，溫故個人決心書，暢讀家中來信，澄清不同時期出現的模糊認識，促進了新兵訓練工作自始至終有條不紊地開展。

（二）貫徹“兩嚴“方針，狠抓訓練制度的落實。

一是把好教學質量關。為提高訓練質量，新訓教學小組從提高新訓干部、骨干的自身動作入手，并按照“先統一思想，規范動作，后檢查督導，開展評比競賽”的步驟落實教學。通過認真細致的教學，規范了動作,統一了標準，切實提高了班長的組訓能力。為了確保新兵訓練的系統性和連貫性，教學組經常召開訓練形勢分析會，開展評教評學活動，及時總結教學經驗，并研究各階段新兵的生理和心理特點，查找訓練中的薄弱環節和不安全隱患，制定切實可行的對策。在訓練中，教學組成員采用“理論授課，教學片觀摩，集體示教，示范班引路，評比競賽”等形式靈活貫徹教學內容，提高教學效果，較好地保證了新訓教學任務保質保量地完成。

二是加大訓練督導力度。為了保證今年新訓任務高標準地完成，遵照總隊的要求，副政委xx、副主任xx駐新兵營，加強對新訓工作的督導，并親自掛帥，從抓正規訓練秩序入手，嚴格落實制式訓練形式，狠抓訓練人員、時間、內容、質量地落實。訓練中，新兵營緊緊抓住干部、班長這個重點，狠抓干部堅持跟班作業，要親自示教和組訓；抓班長的組訓能力，給班長教方法教路子，力求正課時間出效益，避免盲目蠻干，簡單粗暴。通過抓好干部、班長這個環節，正規訓練秩序，減少了訓練中的盲目性和隨意性，促進了訓練質量的提高。支隊副政委xx多次深入訓練一線，召集新訓干部作動員，提要求，研究提高訓練質量的方法。在射擊訓練中，副政委、副主任親自到訓練場指導訓練，傳授射擊經驗，極大地鼓舞了新訓干戰的訓練熱情。

（三）針對新兵特點，注重科學練兵。

新訓不同階段，新兵會呈現不同的生理、心理特點，重視好對這些特點的研究、分析和把握，就能有針對性地抓好新兵訓練。為此，新訓期間，新兵營嚴格按照支隊制定的“前期抓適應，中期抓基礎，后期抓提高”的思路，合理安排訓練內容，把動作與理論，室內與室外，腦力訓練與體力訓練合理穿插搭配，做到體能課目逐步練，技能課目集中練，其它課目穿插練。

1、抓好適應環節，靈活施訓。針對新兵初到部隊，體能較弱，對訓練有較強恐懼感的特點，新兵營采取了“以靜制動，以動促訓”的訓練思路，著重抓好單個訓練、定型訓練和體能訓練，把隊列的“靜”與擒敵的“動”有機結合。訓練中采取歸納要領，編口訣，結幫教對子，利用輔助器材引導訓練等形式提高新兵對動作的理解，如：隊列訓練中在訓練人員腰上插上“t”字架，地上畫步幅線，手指、雙腿間夾紙牌練軍姿等。同時還利用調查摸底，個別談心等形式在課后對新兵進行跟蹤問訪，準確把握新兵的思想脈搏，有效地開展訓練中的政治思想工作，真正使新兵在適應期中思想穩定，訓練水平穩步上升。

2、打牢基礎訓練，因情施訓。訓練中期，由于下雨天較多，氣溫較低，新兵訓練的新鮮感也逐漸消失，訓練勁頭有所松懈。對此，新兵營及時調整了訓練計劃，把教育和執勤業務課提前，大力開展“五小”練兵活動，在室內進行縮小靶的瞄準，四哨動作的模擬，體能素質的強化訓練，發揮

新兵中小教員的助手作用，談訓練體會，結幫扶對子，適時開展游戲活動和體育比賽，激發了新同志的學習興趣和訓練求知欲。比如，新兵二連二十班戰士xx當兵前，受過正規的散打訓練，在訓練中班長充分發揮他的小教員作用，使該班的擒敵術訓練成績很快得到提高。

3、加強提高環節，激勵施訓。隨著新訓接近尾聲，新兵基本掌握所訓內容，會不同程度產生厭訓和應付的心理。新兵營在新訓后期，著重抓好各種激勵措施的運用。如溫故新訓動員大會決心書，利用板報刊登家長來信，張貼練兵習武的口號，發動“三互”小組之間進行“體能、技能對抗”“比、學、趕、幫、超”，班、排、連之間開展各類評比競賽。對訓練中認真刻苦，成績優秀和進步明顯的典型，新兵營進行大力宣揚，并頒發紀念品獎勵；對不思近取，消極怠訓的新同志，在摸清思想底數后，實施重點幫扶。如新戰士華鳴，在訓練后期，產生厭訓情緒，經常裝病逃避訓練，通過新兵連廣泛開展談心活動，結幫教對子，提高了該同志的思想認識和訓練熱情，目前該同志訓練成績提高很快。

（三）嚴格管理，注重養成，堅持用條令條例規范新兵的言行。

抓好新兵的教育、訓練和管理，是一項管長遠的基礎性工作。為確保新兵在步入警營后起好步，上好路，新兵營主要從抓好一日生活秩序入手，重點抓好新兵作風紀律的養成。通過以訓促管，以管促訓等形式，從點滴培養新兵的軍人意識和優良作風。

一是增強干部、骨干文明帶兵的約束力。為了克服以往新兵訓練中打罵體罰等不良現象，新兵營制訂了嚴格的帶兵準則，對新訓干部、骨干提出了具體的要求，及時傳達貫徹上級的規定和學習總隊首長《致新兵訓練干部、班長的一封信》，打印下發了“文明帶兵好班長”的規定，并且在新兵班長中開展了“想一想帶兵人的責任感”，“想一想自己當兵的親身感受”活動，號召新訓干部、班長為新兵做好第一次送溫暖活動。此外，新兵營還召集全體新兵，宣布了文明帶兵的紀律，明確了打罵體罰與收受賄賂兩條“高壓線”的利害關系，并設立了舉報箱進行雙向監督。班長xx認為自己是一名老士官，即將面臨退伍，認為新兵營是臨時單位，可以得過且過，在訓練、管理中搞“土政策”，搞“親疏”。對訓練好的新同志聽之任之，對看得不順眼的橫豎刁難，引起了新兵很大的反感。新訓干部通過談心了解到情況后，對聞立即進行批評幫助，在效果不明顯的前提下，新兵營果斷將其退回了原中隊，并就此情況在全體新訓干戰中展開討論，提高思想認識。此外，新訓期間，新訓干部始終堅持原則，廉潔帶兵。據統計，今年新兵營共接待新兵親屬來隊探望xx余次，拒收送禮和請吃xx余次。由于今年新兵營各項措施得力，堅持落實以情帶兵，以行帶兵，狠剎歪風邪氣，促進了官兵關系融洽，較好地實現了不跑一兵，傷一兵，亡一兵的要求。二是嚴格條令條例，加大管理力度。條令條例和各項規章制度是新兵管理教育的準則。新兵入伍后，新兵營為了穩定新兵思想，端正入伍動機，在新兵中開展條令條例、國防法、兵役法等知識的學習，并就新兵中可能出現的問題，提前打好預防針，使新兵明白部隊管理有法可依，有章可循。重點抓好了一日生活制度地正規實施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落實。如針對新兵剛到部隊，思想不穩定、心理復雜的特點，新兵營在發動新訓干部、班長在做好普及性教育、談心的同時，除正常勤務的同時，又分別在 飯后、晚飯后、熄燈后三個時間段，增加了流動哨，并增加夜間查鋪查哨的次數；針對訓練后期，新兵作風紀律有所松散的現象，新兵營

適時開展作風紀律整頓，從點滴入手，狠抓養成，把訓管結合，教養一致貫穿于新兵訓練、管理的全過程。新訓期間，新訓干部自始至終在職在位，自覺遵守各項規章制度，自覺與新兵實行“五同”，用自己的模范行動教育和影響新戰士，經常性地做好安全工作檢查和開展一事一議活動，較好保證了用條令條例管兵、訓兵制度深入兵心。

三是建立管理網絡。為了使新兵的行為納入嚴格的管理體系之中，新兵營各連在新兵中成立了互幫、互學、互管對子，增強新兵參與管理的主動性。針對今年新兵來自的經濟地區貧富差距明顯，兵員成分復雜、文化程度差距大，入伍動機明確、自理能力弱等特點，新兵營積極抓好經常性教育的同時，積極發揮“三互”小組的作用，并建立了部隊、家庭、地方政府三位一體的管理網絡，督促家庭、政府配合部隊共同抓好新兵的管理，保持了新兵隊伍的穩定，確保了新訓工作順利的進行。

第三篇：新兵班長總結

篇一：2016新兵班長心得體會

2016新兵班長心得體會

新兵班長心得體會，新兵班長，作為一班之長，是新兵戰士入伍的引路人，對于什么都不懂的新兵，班長目的就是帶動新兵開始新的軍旅之路，以下由第一公文網整理新兵班長工作的心得體會

新兵班長心得體會

首先，我認為關鍵就是要以情帶兵，班長是新戰士入伍的引路人，充擔著新兵軍旅之路啟蒙老師的責任，教育訓練和管理水平的高低直接影響部隊的基礎建設質量。在新的歷史時期，隨著新的兵役體制形成和兵員結構的變化，新戰士漸趨入伍動機多樣化，成份經歷復雜化，文化程度差異化，體能素質呈弱化的特點，給新兵入伍訓練帶來了新情況新問題。但不論形勢和特點怎么變化，部隊管理教育的原則依然具有普遍指導意義，其管理教育的優良傳統依然具有強大的生命力。如何當好新兵班長，成為新戰士的良師益友，關鍵就是要以情帶兵!既然是以情帶兵。這個情字就是要端正對新戰士的根本態度。有的同志認為嚴格訓練，嚴格要求，說起來容易，做起來難，到底怎么嚴，很不好把握。解決這個問題，首先要建立在愛的基礎上。想想自己當新兵時，班長對自己的態度，就比較好認識了。班長一定要像老大哥一樣關心新戰士;其次，要講究工作方法，防止簡單粗暴。嚴禁不尊重新兵人格的各種錯誤做法，可以說每一個新兵都是積極向上的，家庭也希望他們來到部隊有出息。因此，對新戰士要循循善誘，對家庭比較困難、有自卑感的新戰士要和風細雨，啟發誘導，切忌當眾批評責罵，損傷他們的自尊心。對家庭條件比較好，個人優越感較強，花錢大手大腳的新戰士，要教育他們，使其懂得部隊是利于年輕人鍛煉成長的大學校，要去掉優越感，勇于吃苦，自覺鍛煉，努力使自己成為合格軍人。對犯一般性錯誤的新戰士，要采取談心方法進行批評教育，效果會更好。對反應比較遲緩的新戰士，要誠心地逐步進行教育，切忌大聲訓斥，那樣會越訓越壞。對表現特異的新戰士，要深入了解，切忌早下結論。

以情帶兵，班長對班里的戰士要做到四個知道、一個跟上。就是隨時知道戰士在哪里、在干什么、在想什么、當前需要什么。知道之后，管理工作、思想工作及時跟上去。這是班長對戰士情感態度的反映，是愛兵的基礎所在。要盡快掌握新戰士的基本情況。新戰士從四面八方匯聚到部隊，無論性格特點、興趣愛好或家庭情況都是一個未知數。

作為班長，應盡快熟悉他們了解他們，掌握他們的基本情況。但新戰士剛剛到部隊，人生地不熟，一般不愿意暴露思想，尤其不愿意暴露以往歷史上不光彩的內容和思想深處的某些消極因素。因此，班長要善于見面熟，盡快成為他們的知心朋友，不但要叫出他們的姓名，知道籍貫，而且還要知道入伍前的狀況、入伍動機、脾氣秉性、興趣愛好、家庭成員、經濟狀況等等。要見面熟，關鍵是要有對新戰士的滿腔熱忱，從新戰士的第一次集合、第一次開飯、第一次洗澡、第一次早操、第一次點名、第一次談心、第一次睡覺等去做工作，包括怎樣掃地都要一一講到、教到，從基礎做起，使新戰士盡快實現從地方青年向合格戰士的轉化。二是動之以情。知兵如父母、愛兵如兄長。班長對戰

士在生活上要關心照顧，在思想上主動溝通，在克服困難上全力相助，做到心想到、話說到、力盡到。感情愛兵，關鍵是感情要真，只有真誠才能打動人心。當然，感情愛兵并不是不要嚴格要求。愛兵與嚴兵要有機結合起來。寬得無邊不是愛，嚴得過頭也不是愛。只有嚴中有愛、愛中有嚴才是真正的愛兵。三是處之以公。公道辦事，主持正義，才能贏得戰士的理解和信任，才是真正意義上的愛兵。如果一個班長對戰士有遠有近，有疏有親，厚此薄彼，就會失去戰士的信任，就談不上感情愛兵。四是待之以禮。古語云：朋友之交，以禮待之。說的是人際關系之間，應講究禮貌，相互尊重。同一道理，班長與戰士之間，盡管所處地位有所區別，肩負任務有所不同，但在人格上是平等的。愛兵要特別注意尊重士兵的人格尊嚴，這是愛兵的基本前提。

其次，帶好新兵必須善于發現問題，勤于分析問題，正確解決問題。要做到這一點，首先必須與新兵實行五同，采取多種渠道去了解新兵在想什么，在干什么，在什么位置，有什么困難，觀其變化，尋其征兆，捕捉信息。通過吃飯看飯量、睡覺看睡相、工作看干勁、來信看表情等多方面觀察來掌握新兵的基本情況，及時發現問題的苗頭。通過對信息資料的掌握，進行定量和定性分析，透過現象分析本質，找準原因尋對策，及時拿出解決問題的措施和辦法。把可能發生的問題，消滅在萌芽之中。

另外，還要積極主動地組織新兵戰士開展豐富多彩的文化體育活動，使他們少思念父母家鄉，以便集中精力投入到訓練和工作上來。

首先，我認為關鍵就是要以情帶兵，班長是新戰士入伍的引路人，充擔著新兵軍旅之路啟蒙老師的責任，教育訓練和管理水平的高低直接影響部隊的基礎建設質量。在新的歷史時期，隨著新的兵役體制形成和兵員結構的變化，新戰士漸趨入伍動機多樣化，成份經歷復雜化，文化程度差異化，體能素質呈弱化的特點，給新兵入伍訓練帶來了新情況新問題。但不論形勢和特點怎么變化，部隊管理教育的原則依然具有普遍指導意義，其管理教育的優良傳統依然具有強大的生命力。如何當好新兵班長，成為新戰士的良師益友，關鍵就是要以情帶兵!既然是以情帶兵。這個情字就是要端正對新戰士的根本態度。有的同志認為嚴格訓練，嚴格要求，說起來容易，做起來難，到底怎么嚴，很不好把握。解決這個問題，首先要建立在愛的基礎上。想想自己當新兵時，班長對自己的態度，就比較好認識了。班長一定要像老大哥一樣關心新戰士;其次，要講究工作方法，防止簡單粗暴。嚴禁不尊重新兵人格的各種錯誤做法，可以說每一個新兵都是積極向上的，家庭也希望他們來到部隊有出息。因此，對新戰士要循循善誘，對家庭比較困難、有自卑感的新戰士要和風細雨，啟發誘導，切忌當眾批評責罵，損傷他們的自尊心。對家庭條件比較好，個人優越感較強，花錢大手大腳的新戰士，要教育他們，使其懂得部隊是利于年輕人鍛煉成長的大學校，要去掉優越感，勇于吃苦，自覺鍛煉，努力使自己成為合格軍人。對犯一般性錯誤的新戰士，要采取談心方法進行批評教育，效果會更好。對反應比較遲緩的新戰士，要誠心地逐步進行教育，切忌大聲訓斥，那樣會越訓越壞。對表現特異的新戰士，要深入了解，切忌早下結論。

以情帶兵，班長對班里的戰士要做到四個知道、一個跟上。就是隨時知道戰士在哪里、在干什么、在想什么、當前需要什么。知道之后，管理工作、思想工作及時跟上去。這是班長對戰士情感態度的反映，是愛兵的基礎所在。要盡快掌握新戰士的基本情

況。新戰士從四面八方匯聚到部隊，無論性格特點、興趣愛好或家庭情況都是一個未知數。

作為班長，應盡快熟悉他們了解他們，掌握他們的基本情況。但新戰士剛剛到部隊，人生地不熟，一般不愿意暴露思想，尤其不愿意暴露以往歷史上不光彩的內容和思想深處的某些消極因素。因此，班長要善于見面熟，盡快成為他們的知心朋友，不但要叫出他們的姓名，知道籍貫，而且還要知道入伍前的狀況、入伍動機、脾氣秉性、興趣愛好、家庭成員、經濟狀況等等。要見面熟，關鍵是要有對新戰士的滿腔熱忱，從新戰士的第一次集合、第一次開飯、第一次洗澡、第一次早操、第一次點名、第一次談心、第一次睡覺等去做工作，包括怎樣掃地都要一一講到、教到，從基礎做起，使新戰士盡快實現從地方青年向合格戰士的轉化。二是動之以情。知兵如父母、愛兵如兄長。班長對戰士在生活上要關心照顧，在思想上主動溝通，在克服困難上全力相助，做到心想到、話說到、力盡到。感情愛兵，關鍵是感情要真，只有真誠才能打動人心。當然，感情愛兵并不是不要嚴格要求。愛兵與嚴兵要有機結合起來。寬得無邊不是愛，嚴得過頭也不是愛。只有嚴中有愛、愛中有嚴才是真正的愛兵。三是處之以公。公道辦事，主持正義，才能贏得戰士的理解和信任，才是真正意義上的愛兵。如果一個班長對戰士有遠有近，有疏有親，厚此薄彼，就會失去戰士的信任，就談不上感情愛兵。四是待之以禮。古語云：朋友之交，以禮待之。說的是人際關系之間，應講究禮貌，相互尊重。同一道理，班長與戰士之間，盡管所處地位有所區別，肩負任務有所不同，但在人格上是平等的。愛兵要特別注意尊重士兵的人格尊嚴，這是愛兵的基本前提。

其次，帶好新兵必須善于發現問題，勤于分析問題，正確解決問題。要做到這一點，首先必須與新兵實行五同，采取多種渠道去了解新兵在想什么，在干什么，在什么位置，有什么困難，觀其變化，尋其征兆，捕捉信息。通過吃飯看飯量、睡覺看睡相、工作看干勁、來信看表情等多方面觀察來掌握新兵的基本情況，及時發現問題的苗頭。通過對信息資料的掌握，進行定量和定性分析，透過現象分析本質，找準原因尋對策，及時拿出解決問題的措施和辦法。把可能發生的問題，消滅在萌芽之中。

另外，還要積極主動地組織新兵戰士開展豐富多彩的文化體育活動，使他們少思念父母家鄉，以便集中精力投入到訓練和工作上來。

以上這新兵班長心得體會。就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多工作體會在：心得體會望大家多支持本網站，謝謝 篇二：新兵連總結

二0一三年新訓大隊工作總結

2013新兵復訓工作，以十八大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照《公安消防部隊滅火救援業務訓練與考核大綱（試行）》和《新兵入伍訓練》要求，及總隊《全區消防部隊2013新兵訓練計劃》為依據，緊緊圍繞“仗怎么打，兵就怎么練”的總體思想，本著“以人為本、嚴格管理、科學施訓”的方針，通過帶訓干部、班長手把手的教，不厭其煩的幫，新戰士的謙虛好學、刻苦認真、嚴格訓練，從每周考核會操的情況來看，全體新兵基本掌握了基本的消防業務技能，逐漸適應了基層中隊正規有序的生活。當然在取得成績的同時，我們也清醒的發現新訓工作還存在一些不足，為了發揚成績、克服不足，現將訓練工作情況總結如下：

一、新兵基本情況

新訓大隊本次承訓的來自山東、湖南、湖北、內蒙古的35名新兵，其中內蒙古入伍17人,湖南籍 9人，山東籍 3人，湖北籍6 人。35名新同志中，文化程度普遍提高,其中15人高中畢業，15人拿到專科畢業證;1人拿到本科畢業證，4 人僅僅初中畢業.大多數入伍后想通過當兵鍛煉考取軍校。少部分同志為了安排工作，也有想留在部隊長期發展的。

二、主要做法

（一）加強組織領導，確保各項工作順利開展。

支隊黨委高度重視2013新兵復訓工作，在新兵未入營之前，提前組建了強有力的新訓領導班子，選派懂訓練、會教學、善管理、責任心強、帶兵經驗豐富的干部、班長擔任帶訓任務。在新兵入營后，及時召開歡迎會、動員會和座談會，使全體新兵能夠及時轉換生活環境，投入到新兵復訓的活動當中去。

（二）強化思想教育，確保新訓隊伍高度穩定。

（三）科學按綱施訓，打牢新兵業務訓練基礎。

新訓工作中，為確保新兵訓練的質量，針對90后新兵吃苦性較差的情況，帶訓干部、班長嚴格貫徹中隊黨支部“以人為本、嚴格管理、科學施訓”的訓練方針，一絲不茍的抓好新同志的業務規范操作。同時，嚴格按照新訓的工作安排，并充分考慮新同志的身體素質、適應能力、領會能力制定好每周的訓練計劃，循序漸進的抓好新兵的業務訓練。訓練過程中按照先講解示范，再觀看演示，后體會統一的程序，由簡到繁、由易到難，強度由小到大，速度由慢到快，循序漸進，逐步提高的方法，讓新同志先領會，再提高。訓練中，新訓干部、班長耐心施教，嚴格施訓并認真做好示范動作，以實際行動為新戰同志樹立模范帶頭作用。同時對一些掌握業務比較慢的新戰士，干部、班長也能耐心施訓。

（四）落實各類措施，杜絕各類安全事故。

在新訓工作中，大隊嚴格執行支隊“新兵訓練安全管理十五個不準”，健全安全責任制，全體帶訓人員做到24小時跟班管理，切實做

到每次訓練前“一做、二檢查、三不超”，即：充分做好消防準備活動操；認真檢查訓練器材裝備，認真檢查安全制度的落實；堅決不超時間、不超負荷、不超強度訓練，有效地防止了訓練事故的發生，整個新訓期間，沒有出現一名新同志嚴重受傷和逃離部隊的現象。

同時新訓大隊根據12.9事件特別制訂預防措施：1.新訓干部切實落實“五同”，第一時間掌握戰士們的思想動態，了解戰士們生活訓練中遇到的難題。2.新訓大隊黨支部深入了解新兵思想家庭情況，及時解決新兵在轉換生活環境中的思想和生活問題，建立健全新兵成長進步檔案，及時跟蹤了解新兵思想實際和工作、學習、生活、訓練等情況，并做好思想引導工作。3開展經常性談心談話工作，時刻了解把握新同志思想動態，并在談話中點滴滲透幫助新同志樹立正確的理想抱負、人生觀、價值觀。4.新訓大隊與新兵家屬開展“三個一”活動，通過與家長建立長效溝通機制從而進一步了解戰士們的思想動態，把握科學練兵的尺度。5.開展兩個經常性教育活動，切實把思想工作貫穿于復訓工作的始終，為新兵明確今后工作方向。6.做好新兵下連前教育，肅清反饋渠道，一旦發生類似事件，新兵可以通過逐級上報，向中隊干部反應情況，另一方面可以通過手機號碼直接聯系復訓干部上報情況，第三可以撥打119通過指揮中心聯系復訓干部。

三、幾點收獲

（一）干部骨干的以身作則是完成新訓任務的基本前提。

干部骨干的以身作則和工作責任心直接影響到新訓工作任務的完成，有一個強有力的新訓班子和強烈責任心、事業心的工作態度，就能把各項工作任務和要求落到實處。

（二）扎實的教育、引導是推動新訓工作穩步開展的不懈動力。中隊在做好專項政治教育工作的同時，還結合時事政治、新兵思想動態發展進行隨機教育，開展豐富的組織生活，把牢新兵的思想脈

搏，旁敲側擊，積極引導，進一步推動新訓工作有序開展。

（三）深入的知兵、愛兵是激發新兵刻苦訓練動力的關鍵因素。在新訓過程中，中隊嚴格按照總隊的有關要求，加強對帶兵班長的管理，發現問題及時糾正；帶訓人員始終堅持“五同七到位”，關心新兵的成長進步，同時必須嚴之有度，寬嚴相濟，掌握方法，靈活手段，切忌簡單粗暴，操之過急，一刀切。針對新兵的不同特點，對癥下藥，適度管理。確保新訓工作文明、廉潔、務實、高效。

四、取得的成效

（一）、堅定了新同志獻身消防，報效祖國的理想信念。

通過開展新兵政治思想教育，使新同志認識到該怎樣全身心地投入到基層中隊的生活和工作中去，如何正確面對現在的選擇，使全體新戰友更加堅定了投身部隊、投身消防事業、報效祖國的堅定信念，從目前情況看，新同志們基本能夠克服剛入伍時怕苦、怕累的一些模糊認識，緩解了心理壓力，增強了心理調適能力，不僅為執勤戰備工作順利開展打下了堅實的思想基礎，也為即將投入到緊張、艱苦的崗位練兵活動奠定了思想保障。

（二）、規范了新同志作風紀律，全面強化部隊正規化管理。在新兵臨近結業，大隊及時開展“整紀律 樹風氣 保安全 促穩定”為主題的作風紀律教育整頓活動，從內強素質，外抓形象為抓手，有效提高了其作風紀律的養成。同時嚴格按照一日生活制度加以落實，重點滴，促養成，取得了較好的成效，為全面提升部隊正規化建設夯實了基礎。

（三）、進一步檢驗了部隊帶訓工作，積累了新時期下新兵管理教育的寶貴經驗。

此次新訓工作，為部隊了解掌握90后新時期戰士的特質提供了寶貴的帶兵經驗，帶兵人員學會了換位思考意識，以理解、關心、愛

護他們為前提，解決了他們在學習、訓練中遇到的實際困難。同時用部隊的條令條例和規章制度管理教育新兵，做到了不侵犯新兵的基本權利，不損害新兵的身心健康。班長、干部能夠克服帶兵中存在的急躁情緒，多做思想工作，以自己的成長進步激勵新兵。在新兵管理教育過程，逐漸形成了一套切實有效的帶兵方法，為新時期下帶兵方式的研究積累了寶貴經驗。

五、存在不足

1、大隊訓練計劃不夠周密，施訓中有改變訓練計劃的現象；

2、部分新同志業務理論掌握的還不牢固，實際應用的能力還要進一步加強；

3、少數新兵的體能素質還不能適應業務訓練的需要。現在的新兵獨生子女比較多，從小沒怎么吃過苦，因此，體能素質還有待進一步加強；

六、幾點要求

（一）要進一步勤奮學習。把勤奮學習作為履職盡職的第一需要，要把學習開拓視野、增強素質、提高能力作為終生學習的內容；

（二）要進一步刻苦訓練。要成為消防業務能手，成為新的消防生力軍；

（三）要進一步嚴于律己。要服從命令，聽從指揮，嚴格遵守條令條例和一切規章制度，以飽滿的熱情和高昂的斗志全身心的投入到練兵活動中；

（四）要進一步做好安全工作。要結合形勢和任務的需要，深入開展以火場行動和訓練安全為主要內容的安全教育，嚴格落實各項安全制度，合理調派使用新兵，指定富有經驗的老同志做好“傳、幫、帶”，切實做好安全防事故工作。篇三：新兵班長帶兵事跡材料

３班帶兵事跡

xxx，彝族，1985年1月出生，云南xx人，2002年12月入伍，2007年8月加入中國共產黨，2004年12月選改為士官，０９年１２月抽調到新訓三大隊擔任新兵班長。

在云南省公安消防總隊新訓三大隊2009冬季新兵集訓中，周小程同志能夠認真領會上級關于做好新兵集訓工作的指示精神，在各級的領導下，圓滿完成了新兵訓練任務，所帶的三班在新訓三大隊各項工作和訓練中一直處于領先地位，取得了優良的成績，為云南消防部隊輸送新鮮血液做出了自己的貢獻。

一、政治思想強。

該同志在新兵訓練期間，態度端正，積極進取，并能按照部隊的各項規定嚴格要求自己，積極參加教育學習和各項組織活動；工作認真主動、踏實負責，能按照大隊新兵訓練標準和要求嚴格訓練管理，堅持依法帶兵、科學帶兵、文明帶兵和以情帶兵原則，訓練中克服困難，講究方法，規范有序，嚴慈適當；日常管理中，責任心強，工作標準高，能以慈母愛、兄長情關心幫助教導新同志，作風嚴謹，尊重領導，團結同志，以身作則，做好新兵的表率。

二、文明帶兵、以情帶兵，科學帶兵。

在新兵集訓過程中，周小程同志始終堅持上級領導精神禁止打罵體罰新戰士，在新訓工作提出了“四心”工作方法，既關心、愛心、細心、耐心。教育新兵要向對待自己兄弟一樣。班內的新兵戰士社會背景復雜，年齡差異較大，有的在家一直上學，有的打過工，還有的

經過商，由于剛來部隊思想不夠穩定，在他們當中大多數是獨生子，在家嬌生慣養，還有的是家人幫忙報的名，自己不情愿當兵，在這種復雜多變的情況下，作為班長積極主動的找他們聊天談心，分解他們的擔憂、想家等不良的心理，對個別戰士加強心理疏導（在家父母離異多年），使他們穩定思想，端正入伍態度，走好軍營的第一步，對部隊有一個全新的、全面的了解和認識，一段時間的了解掌握及教育，本班戰士很快的適應了部隊生活，并決心在部隊干出一番事業，在此新訓期間班內沒有一人因思想問題受到過批評。

三、狠抓內務和紀律作風建設。

新兵集訓中，周小程同志放棄了原本習以為常的午休習慣，在新兵剛到隊時手把手的教新同志疊被子、整理內務，通過一個多月的努力，全班的內務衛生一直在整個新訓大隊保持領先，多次受到大隊領導表彰，個別同志還在軍人大會上給以特別的表揚，內務方面6次獲得流動紅旗。與此同時，周小程同志注重抓好條令條例和日常作風的養成，嚴格按照部隊條令條例和新訓大隊的各項規章制度開展本班的工作，經過一段時間的教育，新同志做到了隊列動作貫穿與日常養成，禮節禮貌做到最好，做到了嚴以律己，尊重團結同志，愛護集體榮譽感，實現了地方青年到合格戰士的轉變。

四、抓好新同志隊列、體能及業務素質的訓練。

在訓練中他嚴格要求，對自己也是嚴以律己，認真耐心的對每個新同志講解示范動作，一點一滴，手把手地糾正存在問題，訓練場就如同戰場，訓練過程中沒有一個戰士退縮，再冷，再苦，再累都堅持

下來，對個別領悟動作較慢的同志細心示教，使隊列動作協調統一，在三大隊每次的隊列會操中發揮離優異的成績，并代表一中隊參加了新兵營的隊列會操表演，再次取得第一的好成績，為中隊爭得了榮譽，這也鼓舞了戰士們的上進心，為下一步的訓練工作打下了基礎，自己為新訓班長并不滿足，在日常生活中時時以一名老大哥的身份和他們一起搞好戰友團結，談論人生理想，也通過這種方式及時掌握每個新兵的思想動向，保證了班里的和諧與團結。在業務上他在訓練中，周小程同志堅決杜絕加班加點“開小灶”等不良現象，而是根據新兵興趣愛好特點和性格脾氣實施針對性的管理和訓練，他想盡一切辦法使訓練成績飛躍式的提高。

五、抓好安全工作，安全圓滿地完成新訓工作。

安全工作是部隊的中心工作，是開展好一切工作的前提基礎工作，為此，他時時做好新同志的思想工作，使他們穩定思想，端正入伍態度，走好軍營的第一步，對部隊有一個全新的、全面的了解和認識，使戰士很快的適應了部隊生活。訓練時，他提前做好器材的檢查，保證了訓練安全，在體能及業務訓練中做到跟班作業，對體能素質較弱的同志有針對性的采取訓練，并做好安全保護，訓練中他時時提醒新同志要注意安全，在平常的生活中時時灌輸安全意識，經過他的努力，在整個新訓期間沒有出現任何事故，安全圓滿地完成了新訓任務。

兩個多月的訓練，周小程所帶的班所有新同志在各項考核中成績都名列前茅，這于他的辛勞汗水是分不開的。周小程所做的各項工作得到各級領導的肯定并在整個新訓三大隊推廣。

總之，在整個新訓過程中，周小程同志是做了大量富有成效的工作的，成績和效果也得到各級領導和全體新同志的肯定。xxx ****年**月**日

篇四：請新兵班長看看老班長的帶兵之道

請新兵班長看看老班長的帶兵之道 眼下，又一批新戰友走進部隊。帶好新兵，是每名帶兵骨干的愿望。如何堅持以人為本的理念，依法帶兵、以情帶兵、文明帶兵、科學帶兵，新兵班長聽一聽老班長介紹帶好新兵的經驗，既能從中學到好方法、好經驗，又能將部隊帶兵的好傳統、好作風傳承下去。黑龍江省佳木斯軍分區新兵營近日組織去年帶過新兵的一些班長座談，講新兵故事、談帶兵感受。我們編發部分老班長的發言內容，相信廣大讀者能由此進一步了解“新生代”士兵，新兵班長們也會從中受益。

——編者

發現新兵做了“壞事”怎么辦？

■原新兵四連一班班長 王守憲

【新兵故事】我們去年的新兵營使用的是一個撤編部隊的營房，新兵人多，室內洗手間不夠用，就在樓外搭建了一個臨時便廁。一天早晨，我去上廁所，剛走到門外就聽廁所內有人大呼小叫，并不時伴有木板斷裂聲。進去一看，發現幾名新兵為比誰的腳力大，正用力跺廁所木板，一條木板已被跺折了。見我突然出現，幾名新兵都大眼瞪小眼地等著挨訓。對此，我雖然很氣憤，也批評了他們幾句，但并沒有對外聲張，因為這幾名新戰士都不是我班的，擔心張揚出去會影響班與班之間的團結，也怕這幾名新兵受到批評后影響訓練，于是我將這事向連里匯報，請人用攝像機把現場錄下來，搬上課堂給全營的新兵播放，教育效果非常好。雖然營里沒有追究這件事到底是誰干的，但是事后那幾個新兵主動找到我認錯，說我“夠意思”，他們自身也深受教育。新訓結束時，我了解到這幾名戰士成績還都不錯。

【班長心得】新兵初到軍營，思想覺悟不是很高，榮辱觀不是很強，處事易沖動、偏激，僅僅“堵”而不疏，未必能解決問題，甚至會“堵”出情緒來。相反，如果我們能依托“載體”，講點策略，用新思路、新方法、新鑰匙去解讀、引導、規范新兵，一些矛盾和問題就會在“潤物細無聲”中得到有效解決。我要補充一句：如果新兵真是做了違法亂紀的事，當然要嚴肅處理；如果只是一些小過錯，最好不要公開點名批評，應該給新兵留點“面子”。

新兵拿規定當“擋箭牌”怎么辦？

■原新兵營四連三班班長 李 猛

【新兵故事】為防止打罵體罰新兵和侵占士兵利益等現象發生，我們新兵營去年制定了《骨干愛兵若干規定》，并給每名新兵印發了帶有舉報電話號碼的“規定監督卡”。如果帶兵骨干碰了“高壓線”，新兵可以隨時打電話向上級舉報。這本是一件好事，可是個別新兵動不動就拿這些規定當“擋箭牌”。有一次連里檢查內務衛生，我們班扣分最多，新兵小趙一個人就被扣了10分。本來我想批評他，可還沒等我張嘴，小趙就發表“聲明”：誰要對我說粗話，我就告他去！在一次體能訓練中，小趙做了幾個俯臥撐就不做了，當我要求他堅持做下去時，他卻說我是在變相體罰他。在他的影響下，班里的其他同志也開始在訓練和工作中“討價還價”。經過認真分析，我感到，新兵中之所以存在這類現象，是因為他們沒有搞清楚嚴管與真愛、個人與集體、行使權利與履行義務的關系，于是我利用開班務會的時機，讓大家討論這類現象。會后，我找到小趙，結合條令條例的有關規定，對他的行為給予“講評”，說得小趙心服口服。

【班長心得】現在的新兵，權利意識較強，也精通道理。帶兵人對他們要多一些關心引導，少一些橫加指責；多一些寬容理解，少一些求全責備。只有啟發他們的自覺性，減少強制性，才能營造一種寬松和諧、積極向上的氛圍。同時，我們對新兵不能縱容，該嚴則嚴，嚴而有據，嚴而有度。

遇到個性張揚的士兵怎么辦？

■原新兵四連六班班長 肖 強

【新兵故事】記得去年首批新兵入營的第二天，新兵營開通了“軍營之聲”廣播，并且擺“擂臺”競選主持人。許多新兵積極響應，參與競爭。“我要求當廣播主持人，我要與他們公平競爭！”一周后，我班山東籍新兵、在家受過播音訓練的高帥，得知廣播員實行競爭“上崗”的消息后，自告奮勇要求競選主持人。可當時，主持人已從首批入伍的新兵中選定。沒辦法，我找到營長要求給高帥一次機會。新兵營尊重高帥的要求，決定再擺“擂臺”競選主持人。經過激烈角逐，小高終于以第一名的成績當選為“軍營之聲”廣播主持人。一石激起千層浪。不久，一些新兵大膽自薦，紛紛要求展示自己的特長，有的甚至提出當副班長。面對新兵的大膽要求，怎么辦？我們新兵班長為難，新兵營的領導也有些犯難：新兵的敢闖精神可喜，但是，新兵營沒有副班長編制。營里最后破例決定：由各班新兵每周民主推薦一名新兵協助班長工作，不叫副班長，但履行副班長職責。在協助班長工作的過程中，不少新兵自覺性明顯增強。

【班長心得】去年的帶兵實踐讓我深感：新形勢下帶兵，既要尊重他們的個性，為他們展現優長搭設舞臺，又要注意引導官兵把智慧和專長用到練本領、強素質、謀打贏上。

特長兵“懷才不遇”怎么辦？

■原新兵三連五班班長 陶 民

【新兵故事】去年我帶的新兵中有個戰士叫康廣才，他在家鄉是小有名氣的網絡工程師。入伍后，面對整理內務、踢正步等新訓生活，他常常感到自己“懷才不遇”，甚至有幾次連隊組織體能訓練、安排公差任務，他都借故不參加。一天，營里的一臺電腦壞了，著急用，問誰有電腦維修方面的特長。我推薦小康去試試，結果他三下五除二就把電腦修好了，當場得到了營領導的表揚。幾天后，我和小康聊起電腦、網絡，他說得很有興致。“小康，你給我說說心里話，為什么不愿意參加訓練？”趁小康高興之際，我開始和他談起心：部隊需要有特長的人才，但是，作為一名戰士，是要打仗的。沒有過硬的軍事技能，戰場上就不能保存自己消滅敵人。“班長，我明白了??”小康從此訓練刻苦起來。新兵下連后，他被推薦到軍分區自動化站工作。

【班長心得】通過這件事，我深深感到，在這個倡導實現自我價值的時代，軍營里的“小能人”、“小專家”們很希望在部隊有一個展示自己才華的舞臺。帶兵骨干應“相當”關注、“盡早”關注他們，善于揚長避短、因勢利導，把新戰士個人的“小目標”與部隊建設的大目標結合起來，鼓勵新兵立足軍營崗位成長成才。“關系兵”不好帶怎么辦？

■原新兵四連二班班長 安天方

【新兵故事】去年我班有名新戰士叫吳鵬，剛到新兵連就廣而告之：我是“關系兵”。他自恃有“關系”，工作不積極，訓練怕苦怕累，還經常在戰友面前吹牛、顯擺，說自己到部隊即使工作干得一般也照樣選取士官等等。春節前夕，因思家心切，小吳竟多次給家里打電話，要求托“關系”回家過年。經他這么一折騰，全班新戰士的情緒都被“傳染”了。不久，連里進行階段性的軍事考核，他考了個全連倒數第一！看到成績后，他耷拉下了腦袋。我趁熱打鐵教育他：你有成才之心難能可貴，但不講成才之道可不行。選改士官，看重的是軍政素質。你想選取士官，再有“關系”也得過“本事”這一關??那次談話以后，吳鵬的思想有了很大轉變，再也不提“關系”的事了。經過努力，在新兵訓練結束的理論考核中，他取得全營好名次。

【班長心得】新兵在部隊有點“關系”也很正常，作為帶兵骨干，既要“一把尺子量長短”，又要看到大多數有“來頭”的戰士入伍動機是好的，關鍵是我們要教育引導好，幫助他們甩掉“拐杖”，不依賴“關系”，而是靠實干和提高自身素質求進步、求發展。

新兵逃避訓練怎么辦？

■原新兵三連九班班長 王深澤

【新兵故事】去年新訓期間，連里有名叫劉新的戰士，抱著到軍營“立功受獎”的愿望來到部隊。初到軍營時，看這兒也新鮮，瞧那兒也稀奇，一上訓練場渾身有使不完的勁兒。可時間一長，他對訓練場上反反復復練那幾個枯燥乏味的課目開始厭倦，總想逃避訓練。一次，為了逃避5公里越野訓練，劉新剛跑一圈就假裝自己的腳扭傷了，坐在地上呻吟。看到我走過去要“較真”的樣子，他怯怯地單腳站了起來，生怕我識出“廬山真面目”。見我真的要“驗傷”，小劉說啥也不同意。我倒是心里有底了，于是邊給他揉腳邊給他講一些訓練防護常識，并不失時機問：“你不是想當優秀士兵嗎？”“想啊。臨走時我父母還一再叮囑我要好好干，爭取早日立功！”“一名普通戰士，只有通過嚴格的軍事訓練，才可能成為一名優秀士兵??”聽著我的話，小劉愧疚地低下頭。從這以后，他的訓練熱情高了，在新兵總結考核中取得了優異成績。

【班長心得】新兵怕苦怕累現象在新兵營并不少見，但是沒有一個青年官兵不渴望鮮花和掌聲。當新戰友對軍事訓練感到煩躁時，我們應幫助他們尋找到新的興趣支撐點，比如，提醒他們想一想臨行前父母的囑托、親人的期盼，想一想取得進步時領導的鼓勵和表揚等等，以此來不斷激發他們搞好軍事訓練的熱情，以昂揚的斗志面對訓練中遇到的困難。

新兵想家怎么辦？

■原新兵四連一班班長 王守憲

【新兵故事】去年的大學生新兵蓋文軍是我帶的兵，他一來到部隊就想家。我打消他這個念頭是從關注細節開始的。從他的一個眼神，我就猜到他要找衛生間；他一請假外出，我就猜想他要給家里打電話；當發現他在洗澡時左顧右盼，我就知道只有我給他搓背最合適??有一天，他因戰友的關愛而流淚，我由此判斷：他對部隊有感情了。發現蓋文軍記憶力很強，我推薦他去參加學習條令條例比賽，結果一舉奪冠。回到班里，他和戰友交流說：部隊真是鍛煉人的地方！

【班長心得】解決新兵想家問題我有3招：一是時時處處替他們著想，讓他們感到班長是他們的“主心骨”；二是用親切的話語溫暖他們，讓他們感到部隊并不陌生；三是讓他們在部隊得到鍛煉，找到“成就感”，立志在軍營建功立業。通過去年帶新兵，我還認識到，戰士想家很正常，家庭是連接親情的紐帶，家庭教育也可以跟進、配合部隊教育，激發新兵在軍營建功立業的熱情。

新兵性格內向怎么辦？

■原新兵三連九班班長 蘇柏林

【新兵故事】去年我們班里有個內蒙古籍戰士叫騰繼華，性格內向，整天沉默寡言，也不愿參加集體活動。我還發現，小騰反應有點慢，一樣的動作別人學一遍就會了，他得學兩三遍，有的戰友嘲笑他笨手笨腳，不久使他產生了自卑心理。為幫助他克服自卑心理，我經常找他聊天，發動全班戰友關心幫助他，并找機會讓他在全班戰友面前鍛煉講話。我后來發現，小騰吃苦精神強，于是經常讓他去完成一些艱苦任務，并給予“高度”表揚。小騰變得活躍起來，新兵訓練結束時被評為“優秀新兵”。

【班長心得】性格內向的新兵大都比較自卑。如果對他們冷眼相看，就很容易使他們感到低人一等。對性格內向的戰士，我們不能嫌棄，要循循善誘，及時化解他們的“心結”。幫助性格內向的新兵，外部因素很重要。一方面，我們要營造一個相互信任和有利于交流溝通的氛圍；另一方面，要創造條件，讓他們“每天進步一點點”，逐漸增強他們的自信心。

新兵自理能力差怎么辦？

■原新兵一連一班班長 姜 巖

【新兵故事】去年我任新兵班長時，新兵劉濤因年齡小，生活自理能力差，經常不洗衣服，還在洗澡后把換下來的內衣扔掉。我沒有聲張，只是悄悄將他丟棄的內衣洗好收起來。3個多星期后，等他把從家里帶來的內衣都用光了，寧可不洗澡也不洗衣服時，我便把為他

洗好備用的內衣遞給他，小劉感動得不知如何是好，低下頭半天才說出一句話：“謝謝班長，我??”我接過他手中的衣服走進水房，把小劉叫到身邊，一邊洗衣服一邊給他講解洗衣服的要領。我還發動班里的戰士以兄弟情、戰友愛幫助小劉克服自身不足，經過一個月督促，小劉自理能力明顯增強，戰友們不禁對他刮目相看。

【班長心得】現在的新兵年齡小，獨生子女多，自理能力較差，需要精心照顧。作為班長，我們就要有“日作兄長夜當娘”的境界，應做到大處著眼、小處著手，關注細節，當好新兵的引路人。

與少數民族兵不好溝通怎么辦？

■原新兵二連三班班長 張興民 【新兵故事】去年，我班分來一名叫格日樂·朝格圖的蒙古族戰士，他會說一些漢語，但是說得不好。他借聽不懂漢語為由不和其它戰士說話，不認真訓練。為此，我特意給他找了個翻譯。但是他的訓練積極性還是不高，還是不愿與戰友們交流。我發現他非常喜歡《兵器知識》，便找到連隊的文書，把所有《兵器知識》都借來和他一起看。他很高興，也開口和我說漢語了。而后，我一邊向他請教蒙古族語言，一邊給他借書看。就這樣，他增加了對我的信任，訓練和學習的積極性有了明顯提高。我經常鼓勵他多用漢語交流、常用漢語寫些家信等等，他的漢語水平有了很大提高。在元旦晚會上，他用蒙古族語言和漢語演唱的歌曲《蒙古人》獲得第二名。與此同時，我在訓練上對他嚴格要求，并適時給與鼓勵，他各方面進步非常明顯。

【班長心得】剛入伍的少數民族戰士在新兵中占有一定的比例，由于文化教育基礎及個性差異等因素產生的交流障礙給帶兵人開展工作帶來諸多不便。對此，我采取的方法是：在生活上尊重他們的民族習慣，根據他們的個性特點在文化教育方面實施個性化管理、個性化服務，幫助他們健康成長。

篇五：新兵個人工作總結范文三篇

新兵個人工作總結范文三篇

> 新兵個人工作總結范文三篇

【一】

尊敬的各位領導(親朋好友們): 自四月一日下連至今,轉眼便是七個月,不知不覺在中隊(我現在工作的地方)已經兩百個日月,光陰似箭,一個剛入伍的新兵蛋經受新兵連的磨練轉戰司令部勤務中隊,這其中翻天覆地的變化也只有親身經歷的自己才能體會.從剛下連自己的不夠合群到現在與占有無話不談;從一踏入輪訓隊便背上關系戶名頭到二排的優秀士兵,或許這些都不算什么,但這其中的酸甜苦辣讓人真正體會到了生活的不容易.這是一個過程,每一個身處部隊的人必須的過程,每個人肩膀上都曾有扛著一拐的時候.是的..!已經走過了一年.但你的軍綠生涯卻才剛剛開始.這七個月如同長征一般,所有的雜活都鍛煉著勤務中隊的新兵,良好的作風和積極的處事態度便造就了一個優秀士兵.七月后的評功評獎便有了分曉.十一月,對人們來說是冬天的開始,對部隊的人來說是開始,同樣是結束.新一批的士兵又踏入了部隊的新生活,退伍的老兵又將面對外面的新生活.每年這個時候都是部隊男兒揮灑淚水與不舍的時候,心中的糾結只有個中男兒才能體會.很快,列兵的肩章就要從肩膀上褪去,永遠的成為過去;很快,上等兵又將踏上新的旅程.一切又重新再來.【二】

xxxx0-xxxx1的新兵教育訓練工作，我們認真貫徹落實上級新兵教育訓練的批示精神，以端正入伍動機為重點，切實加強了組織領導的力度，嚴密組織，科學施訓，注重質量，較好的完成了新兵教育訓練任務。這短短的三個月的帶新兵生活，收益甚豐，現總結如下： 新兵入伍伊始，團里的各級領導對新兵細致講授如何走好軍旅生活第一步，其中包括政委，教導員，指導員，連長在內的諸多領導組織新兵聽講座，學知識。要求新兵戰士統一思想，提高認識，打牢基礎，端正入伍動機，打牢軍事素質基礎。新兵戰士們深刻體會到無論自己從前的家世背景怎樣，身份如何，進入軍營之后都是普通一兵。從進入部隊的那一刻起，就要時刻謹記：要以一名中國人民解放軍的標準嚴格要求自己。養成堅持用條令條例規范自己言行的習慣。確保起好步，上好路。戰士們牢記各級領導的諄諄教誨，在訓練中時刻提醒自己：當兵就當能打贏的兵在每次訓練中都做到全身心的投入。

在作風紀律方面：

戰士們認真學習紀律條令，遵守軍營里的各項要求。都能遵守并理解條令條例。在三個月的訓練生活中，均無違規違紀現象的出現，班里的每一位戰士都能做到遵守條令，嚴于律己，立志奮進，扎根軍營。

在軍事訓練方面：

這個冬天異常寒冷，戰士們初到軍營，對于寒冷的氣溫及軍營的生活方式都不習慣，但是在訓練過程中，班里的新兵們努力克服身體對氣候的不適應，積極地投入到訓練中去。

在練習隊列的過程中，常常要在零下二十幾度甚至三十幾度的室外持續站立很久，這對戰士們的耐力和體力都是極大的考驗。

在練習手榴彈投擲的訓練中，戰士們認真聽取講解，反復的模擬練習，都爭取在實

際的投擲演練中，一擲成功。

在射擊訓練中，班里的戰士們首先做到愛槍護槍，在每次的擦拭槍械時，都表現得認真細致，戰士們相信只有掌握好槍械的每一個不見得拆卸和組裝才能真正的學會使用。進而保證射擊的精準性。戰士們克服嚴寒，在極寒的天氣里趴在訓練場上不厭其煩的反復練習。

在戰術訓練中：

戰士們細心聽講，切身練習，認真請教，勤于練習。

作為新兵班的班長，對于這一班的九零后孩子，想要在短時間內提高他們的軍事素養并非易事，經常地與他們聊天溝通，在了解了這個年齡段的青少年的所思所想后，發現他們都能夠主動要求進步，在軍事練習及其日常生活中都很積極要求上進。為使新兵盡快適應了部隊生活，作為帶新兵的我必須要以身作則，率先垂范，開始時手把手的教班里的新兵戰士們洗衣疊被，整理柜子。在元旦、春節期間，組織大家一起，讓新兵戰士能夠度過一個愉快的節日。在整個訓練期間，嚴格服從上級落實一日生活制度，不早起，不晚睡，不加班加點，不超負荷訓練，三個月的訓練過程中我們班未發生一起打罵體罰新兵的現象。并且注意及時做好重點格人的工作，采取了重點幫，積極引等等的有效方法，較好的解決了個別新兵思想中存在的問題。

作為新兵班的班長，為了幫助新兵戰士們盡早的適應部隊的生活節奏，我對班里的戰士們做到了三心：有耐心，有信心，有愛心。

這短短的三個月的帶新兵的經歷，對我本人來說也是極大的歷練，我從中收益甚豐，對我今后的軍旅生活也有著極大的意義。

.......【三】

尊敬的連隊黨支部：

您們好。請允許我在此代表廣大新兵向你們表示深深的敬意。在半年的軍營生活里，我學到了很多社會社會上無法學到的東西，也深深體會到了歷經磨難后身心疲憊的滋味。針對半年的軍營生活，本人將自身情況和心得體會回報如下：

一、工作方面。在領導們的嚴格要求和帶領下，我積極參加各種體能訓練，認真完成各項任務，能夠吃苦耐勞，自覺遵守部隊的規章制度，嚴格對照自身職責要就求自己。積極參加各類活動，增強自己的集體意識和團隊精神。存在的不足：自身身體素質教差，有時并不能很好的完成任務，存在效率不高，工作標準把握不夠好的現象。在今后的學習中，針對自己的不足，改進工作方法，積極學習和請教工作技巧，樹立踏實的工作的態度，提高工作要求，嚴格律己。

二、作風方面。在作風方面，能夠自覺遵守紀律，保持良好的工作作風，樹立良好的工作形象，堅持高昂的精神斗志，艱苦奮斗，勇往直前。存在不足：自身的生活習慣較為懶散，適應能力有待提高。在一些細節方面，自身的形象和言行舉止還需改善。在今后的學習中，會更加注意自身作風，以嚴格規范自己，以行動證明自己。

三、身體素質及思想方面。通過嚴格的軍事化訓練，自身的身體素質有了很大的提高，抵抗力有所增強，使自己變的更強壯，更具有男子漢的陽剛之氣。在思想上，呢狗狗端正服役態度，保持樂觀和積極向上的心態，將自己的思想行為與連隊黨支部保持高度一致，積極參加各類教育活動，堅持黨的思想，用黨的理論武裝自己，提高自身的思想道德水平。存在不足：對黨的理論思想了解的不夠透徹，還需認真學習，積極實踐，并貫徹落實的黨的思想。

以上是我個人自身情況的總結，以下為本人半年軍營生活的心得體會：

光陰似箭，歲月如梭。不知不覺時間已經過去半年了，現在回想這半年的時光，真

的覺的得自己經歷了很多，人生的酸甜苦辣在這半年里體現的淋漓盡致。

以前，我總是會對自己的未來充滿幻想，可是從沒想過自己真的會當兵。或許人生就是這樣，充滿著意外和驚喜。當我開始進去部隊生活的那天起，我就明白了這是一條非常辛苦的路，我并沒因此而膽怯退縮，我認為我是一個可以吃苦的人，可以忍受當兵的辛苦勞累。

人只有去適應環境才會變得更堅強，對自己是一種鍛煉和實踐。

軍營的生活真的很辛苦，可是我所經歷的不僅僅是辛苦的鍛煉，還造成了有身體的損傷。說實話我后悔過選擇當兵這條路，有時候我常常會想，如果當初我沒有選擇當兵，我現在過的就是另外一種生活，或許這生活不會很瀟灑，但至少我可以不用忍受這么多痛苦。可是這一切都是空想，因為我已經沒有退路，既然選擇了，就不要去抱怨，也不要后悔，我始終相信命運掌握在自己手中，或許這是老天對我的考驗，沒有人可以一生順利，沒有經歷過挫折也不會真正的成長，沒有體驗過艱辛也不會感受到取得勝利的快感和自豪。我相信我會越挫越勇，我也相信風雨過后可以看到燦爛的彩虹。

我可以說著半年里我體驗到了人生的艱辛，感受到了生命的脆弱。剛開始訓練的時候，真的很辛苦，習慣了自由自在的生活，習慣了花花綠綠的世界，忽然嚴格要求自己，總覺得這種生活是種折磨，因為沒有了人生的自由，我的一切行動都要遵從部隊的規則，我就像一個被人控制的機器人，生活變的很機械化，程序化。當兵辛苦是正常的，這是我意料中的，可是由于自己的不小心和身體素質教弱，我無法很快適應部隊的生活，造成了自己身體上的受傷。命運就是如此的捉弄人，腿傷的疼痛使我倍受折磨，家人的傷心也使我心灰意冷，我很迷茫，這條路我該要如何走下去。在家人的鼓勵和戰友無微不至的照顧下，我腿傷恢復的還不錯，他們的鼓勵給了我動力。我相信這一切很快就會過去，再苦再累，我都會咬緊牙關堅持下去，相信自己沒有什么克服不了，堅強的活著，自信的活著，相信明天會更美好。

路是自己選擇的，命運是自己掌握的。相信自己，挑戰自己，困難并不可怕，可怕的是自己沒有戰勝困難的勇氣，心態可以改變命運，所以我要樂觀的生活。

第四篇：新兵班長心得體會

新兵班長心得體會

新兵班長心得體會，新兵班長，作為一班之長，是新兵戰士入伍的引路人，對于什么都不懂的新兵，班長目的就是帶動新兵開始新的軍旅之路，以下由第一公文網整理新兵班長工作的心得體會

新兵班長心得體會

首先，我認為關鍵就是要以情帶兵，班長是新戰士入伍的“引路人”，充擔著新兵軍旅之路“啟蒙老師”的責任，教育訓練和管理水平的高低直接影響部隊的基礎建設質量。在新的歷史時期，隨著新的兵役體制形成和兵員結構的變化，新戰士漸趨“入伍動機多樣化，成份經歷復雜化，文化程度差異化，體能素質呈弱化”的特點，給新兵入伍訓練帶來了新情況新問題。但不論形勢和特點怎么變化，部隊管理教育的原則依然具有普遍指導意義，其管理教育的優良傳統依然具有強大的生命力。如何當好新兵班長，成為新戰士的“良師益友”，關鍵就是要以情帶兵!

既然是以情帶兵。這個“情”字就是要端正對新戰士的根本態度。有的同志認為嚴格訓練，嚴格要求，說起來容易，做起來難，到底怎么嚴，很不好把握。解決這個問題，首先要建立在“愛”的基礎上。想想自己當新兵時，班長對自己的態度，就比較好認識了。班長一定要像老大哥一樣關心新戰士;其次，要講究工作方法，防止簡單粗暴。嚴禁不尊重新兵人格的各種錯誤做法，可以說每一個新兵都是積極向上的，家庭也希望他們來到部隊有出息。因此，對新戰士要循循善誘，對家庭比較困難、有自卑感的新戰士要和風細雨，啟發誘導，切忌當眾批評責罵，損傷他們的自尊心。對家庭條件比較好，個人優越感較強，花錢大手大腳的新戰士，要教育他們，使其懂得部隊是利于年輕人鍛煉成長的大學校，要去掉優越感，勇于吃苦，自覺鍛煉，努力使自己成為合格軍人。對犯一般性錯誤的新戰士，要采取談心方法進行批評教育，效果會更好。對反應比較遲緩的新戰士，要誠心地逐步進行教育，切忌大聲訓斥，那樣會越訓越壞。對表現特異的新戰士，要深入了解，切忌早下結論。

以情帶兵，班長對班里的戰士要做到“四個知道”、“一個跟上”。就是隨時知道戰士在哪里、在干什么、在想什么、當前需要什么。“知道”之后，管理工作、思想工作及時跟上去。這是班長對戰士情感態度的反映，是愛兵的基礎所在。要盡快掌握新戰士的基本情況。新戰士從四面八方匯聚到部隊，無論性格特點、興趣愛好或家庭情況都是一個“未知數”。

作為班長，應盡快熟悉他們了解他們，掌握他們的基本情況。但新戰士剛剛到部隊，人生地不熟，一般不愿意暴露思想，尤其不愿意暴露以往歷史上不光彩的內容和思想深處的某些消極因素。因此，班長要善于“見面熟”，盡快成為他們的知心朋友，不但要叫出他們的姓名，知道籍貫，而且還要知道入伍前的狀況、入伍動機、脾氣秉性、興趣愛好、家庭成員、經濟狀況等等。要“見面熟”，關鍵是要有對新戰士的滿腔熱忱，從新戰士的第一次集合、第一次開飯、第一次洗澡、第一次早操、第一次點名、第一次談心、第一次睡覺等去做工作，包括怎樣掃地都要一一講到、教到，從基礎做起，使新戰士盡快實現從地方青年向合格戰士的轉化。二是動之以情。知兵如父母、愛兵如兄長。班長對戰士在生活上要關心照顧，在思想上主動溝通，在克服困難上全力相助，做到心想到、話說到、力盡到。感情愛兵，關鍵是感情要真，只有真誠才能打動人心。當然，感情愛兵并不是不要嚴格要求。愛兵與嚴兵要有機結合起來。寬得無邊不是愛，嚴得過頭也不是愛。只有嚴中有愛、愛中有嚴才是真正的愛兵。三是處之以公。公道辦事，主持正義，才能贏得戰士的理解和信任，才是真正意義上的愛兵。如果一個班長對戰士有遠有近，有疏有親，厚此薄彼，就會失去戰士的信任，就談不上感情愛兵。四是待之以禮。古語云：“朋友之交，以禮待之。”說的是人際關系之間，應講究禮貌，相互尊重。同一道理，班長與戰士之間，盡管所處地位有所區別，肩負任務有所不同，但在人格上是平等的。愛兵要特別注意尊重士兵的人格尊嚴，這是愛兵的基本前提。

其次，帶好新兵必須善于發現問題，勤于分析問題，正確解決問題。要做到這一點，首先必須與新兵實行“五同”，采取多種渠道去了解新兵在想什么，在干什么，在什么位置，有什么困難，觀其變化，尋其征兆，捕捉信息。通過吃飯看飯量、睡覺看睡相、工作看干勁、來信看表情等多方面觀察來掌握新兵的基本情況，及時發現問題的苗頭。通過對信息資料的掌握，進行定量和定性分析，透過現象分析本質，找準原因尋對策，及時拿出解決問題的措施和辦法。把可能發生的問題，消滅在萌芽之中。

另外，還要積極主動地組織新兵戰士開展豐富多彩的文化體育活動，使他們少思念父母家鄉，以便集中精力投入到訓練和工作上來。

首先，我認為關鍵就是要以情帶兵，班長是新戰士入伍的“引路人”，充擔著新兵軍旅之路“啟蒙老師”的責任，教育訓練和管理水平的高低直接影響部隊的基礎建設質量。在新的歷史時期，隨著新的兵役體制形成和兵員結構的變化，新戰士漸趨“入伍動機多樣化，成份經歷復雜化，文化程度差異化，體能素質呈弱化”的特點，給新兵入伍訓練帶來了新情況新問題。但不論形勢和特點怎么變化，部隊管理教育的原則依然具有普遍指導意義，其管理教育的優良傳統依然具有強大的生命力。如何當好新兵班長，成為新戰士的“良師益友”，關鍵就是要以情帶兵!

既然是以情帶兵。這個“情”字就是要端正對新戰士的根本態度。有的同志認為嚴格訓練，嚴格要求，說起來容易，做起來難，到底怎么嚴，很不好把握。解決這個問題，首先要建立在“愛”的基礎上。想想自己當新兵時，班長對自己的態度，就比較好認識了。班長一定要像老大哥一樣關心新戰士;其次，要講究工作方法，防止簡單粗暴。嚴禁不尊重新兵人格的各種錯誤做法，可以說每一個新兵都是積極向上的，家庭也希望他們來到部隊有出息。因此，對新戰士要循循善誘，對家庭比較困難、有自卑感的新戰士要和風細雨，啟發誘導，切忌當眾批評責罵，損傷他們的自尊心。對家庭條件比較好，個人優越感較強，花錢大手大腳的新戰士，要教育他們，使其懂得部隊是利于年輕人鍛煉成長的大學校，要去掉優越感，勇于吃苦，自覺鍛煉，努力使自己成為合格軍人。對犯一般性錯誤的新戰士，要采取談心方法進行批評教育，效果會更好。對反應比較遲緩的新戰士，要誠心地逐步進行教育，切忌大聲訓斥，那樣會越訓越壞。對表現特異的新戰士，要深入了解，切忌早下結論。

以情帶兵，班長對班里的戰士要做到“四個知道”、“一個跟上”。就是隨時知道戰士在哪里、在干什么、在想什么、當前需要什么。“知道”之后，管理工作、思想工作及時跟上去。這是班長對戰士情感態度的反映，是愛兵的基礎所在。要盡快掌握新戰士的基本情況。新戰士從四面八方匯聚到部隊，無論性格特點、興趣愛好或家庭情況都是一個“未知數”。

作為班長，應盡快熟悉他們了解他們，掌握他們的基本情況。但新戰士剛剛到部隊，人生地不熟，一般不愿意暴露思想，尤其不愿意暴露以往歷史上不光彩的內容和思想深處的某些消極因素。因此，班長要善于“見面熟”，盡快成為他們的知心朋友，不但要叫出他們的姓名，知道籍貫，而且還要知道入伍前的狀況、入伍動機、脾氣秉性、興趣愛好、家庭成員、經濟狀況等等。要“見面熟”，關鍵是要有對新戰士的滿腔熱忱，從新戰士的第一次集合、第一次開飯、第一次洗澡、第一次早操、第一次點名、第一次談心、第一次睡覺等去做工作，包括怎樣掃地都要一一講到、教到，從基礎做起，使新戰士盡快實現從地方青年向合格戰士的轉化。二是動之以情。知兵如父母、愛兵如兄長。班長對戰士在生活上要關心照顧，在思想上主動溝通，在克服困難上全力相助，做到心想到、話說到、力盡到。感情愛兵，關鍵是感情要真，只有真誠才能打動人心。當然，感情愛兵并不是不要嚴格要求。愛兵與嚴兵要有機結合起來。寬得無邊不是愛，嚴得過頭也不是愛。只有嚴中有愛、愛中有嚴才是真正的愛兵。三是處之以公。公道辦事，主持正義，才能贏得戰士的理解和信任，才是真正意義上的愛兵。如果一個班長對戰士有遠有近，有疏有親，厚此薄彼，就會失去戰士的信任，就談不上感情愛兵。四是待之以禮。古語云：“朋友之交，以禮待之。”說的是人際關系之間，應講究禮貌，相互尊重。同一道理，班長與戰士之間，盡管所處地位有所區別，肩負任務有所不同，但在人格上是平等的。愛兵要特別注意尊重士兵的人格尊嚴，這是愛兵的基本前提。

其次，帶好新兵必須善于發現問題，勤于分析問題，正確解決問題。要做到這一點，首先必須與新兵實行“五同”，采取多種渠道去了解新兵在想什么，在干什么，在什么位置，有什么困難，觀其變化，尋其征兆，捕捉信息。通過吃飯看飯量、睡覺看睡相、工作看干勁、來信看表情等多方面觀察來掌握新兵的基本情況，及時發現問題的苗頭。通過對信息資料的掌握，進行定量和定性分析，透過現象分析本質，找準原因尋對策，及時拿出解決問題的措施和辦法。把可能發生的問題，消滅在萌芽之中。

另外，還要積極主動地組織新兵戰士開展豐富多彩的文化體育活動，使他們少思念父母家鄉，以便集中精力投入到訓練和工作上來。

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第五篇：班長 新兵 戰友

班長 新兵 戰友

授課目的：

結合今年新兵下連之際，針對中隊老兵多，士官多，戰士層次復雜的特點，以密切內部關系為重點，抓好迎新兵工作的落實，防止在中隊出現打罵體罰侮辱新兵的可能，樹正官兵思想認識，提高認識。授課重點：

1、幫助分析，充分認清內部關系的重要性

2、老兵、班長不尊重新兵的原因

3、如何齊心協力共同促進中隊全面發展 授課方法：

1、課堂講授：30′

2、分組討論：10′

討論題：作為老兵同志，你將如何幫助你的新戰友盡快適應中隊生活？ 教育內容：

“我的老班長，你現在過得怎么樣？┄┄”這首《我的老班長》幾年來風靡軍營，它之所以這么流行，是因為這首歌表達了戰士對班長的感激之情、兄弟之情、依戀之情。前幾天，我做了一個調查，總的感到咱們連隊班長和新兵之間處得比較好，但也發現了一些問題，有一些班長對新兵不夠尊重，針對這個問題，我給大家上一課，題目是：班長 新兵 戰友

分三個內容：

一、班長，你對戰士還好嗎？

班長和新兵之間的關系，是部隊內部關系的一種基本形式。俗話說：勺子難免碰鍋沿，班長和新兵由于文化、年齡、經歷方面的差異，斷不了發生一些矛盾，部隊這么多年的實踐證明，主要的問題還在班長身上。班長對新兵不尊重，有這么幾種現象：

鏡頭之一：（訓練場。新兵隊列沒有走好，班長就讓新兵一遍一遍地走，不時還動動手。班長：現在的新兵真是一茬不如一茬，干啥啥不行，吃啥啥不剩，學一個動作這么慢。新兵：我也想快點學會，也知道班長心里著急，可他越訓心里越不舒服，越學越慢。）我們班長看了這個鏡頭，不知有什么想法。你有沒

有這樣的時候？這個現象說明了我們個別班長不尊重新兵，看不起他們，總想拿自己現在的標準去要求新兵，當達不到要求時，輕一點的說話帶口頭語。重一點的就給兩下子，你想過沒有？新兵在部隊的時間比較短，怎么能達到你們班長的標準呢？所以，作為班長，你換位想想，都是從新兵過來的，同在一個屋檐下生活，同在一個飯鍋里吃飯，同在一個訓練場訓練，相互都是平等的，你不尊重新兵，新兵能尊重你嗎？。無論是出言不遜還是打罵體罰，都是對戰士人格的不尊重。

鏡頭之二：（學習室。大家正在練習打字，一名新兵對班長說：班長，你打字的手法不對。班長瞪了新兵一眼：就你能耐。）大家知道，我們部隊不同于任何舊軍隊，不同于任何剝削階級的軍隊，我們軍隊的內部關系不論職務高低，是建立在相互平等的基礎上的。可我們有的班長從心里感到比新兵高一等，比新兵懂得多，不讓新兵提意見。我聽說過一個事：有一個班長，在組織本班讀報學習時，一篇文章念了有七、八個錯別字，一個新兵指出來，使這個班長感到面子上很過不去，認為新兵有意找別扭，從此對這個新兵另眼相看。

鏡頭之三：（洗漱間。新兵正在洗衣服，班長看了看，不屑地說：啥也不會，連個衣服也不會洗。新兵看了看班長，小聲說：在家我都沒有洗過衣服，都是我媽給洗。）看了錄相，我們的班長可能會產生疑問，連衣服都不會洗，不可能吧！在現實中，確實就有這種現象。前幾天，我還收到一位新兵母親的來信，說他兒子長這么大，頭一次出遠門獨立生活，在家啥都不干，飯來張口，衣來伸手，希望部隊領導給予關照。確實隨著社會的發展，進入軍營的新兵中，獨生子女越來越多，他們獨立生活能力大都比較差，吃苦意識不強，這就要求我們班長一點一點地幫，一點一點地帶，不能看不起他們，笑話他們，要從生活上好好關照他們。

鏡頭之四：宿舍里。新兵正在看書，班長拿一個籃球，對新兵說：走，玩球去。新兵：班長，我不會。班長：一天悶頭看書，也沒有看出你整出啥明堂來。不尊重戰士的特長和愛好，把自己的好惡加到新兵頭上，這也是班長不尊重新兵的一種表現。有不少戰士有一定的特長和愛好，這就需要我們班長正確看待，正確引導，不能一概否定。如某部一名新戰士，入伍前在家搞無線電修理，對這方面很感興趣，參軍后經常在業余時間學習這方面的內容，班長就看

不上眼，認為是不務正業，橫加指責。對于戰士的特長和愛好，正確的態度應該是加強引導，讓新戰士處理好工作與個人愛好的關系。

二、班長，莫為“浮云”遮望眼

我們大家都會寫打字，如果從字面上理解，“打”是一個提手加一個丁字，也就是說，伸手必碰釘子。我們的班長不尊重新兵，長期下去新兵和班長之間產生矛盾，影響團結，影響本單位建設，矛盾激化還可能產生違法違紀問題，危害很大：

口服心不服，打擊積極性。這么多年來，每到新兵入伍，都要搞思想調查，可以說百分之百的新兵都說到部隊好好干，沒有哪一個抱著不好好干的想法來的，可有的新兵經過一段時間，沒有了積極性，除了他自身的原因，其中還有一條就是班長對他不好，使他心灰意冷，當兵時的宏偉愿望沒有了，容易變得消極遁世，得過且過。前幾年，有的新兵私自離隊，分析原因時，有很重要的一條就是被我們的班長打跑的。班長是新兵的第一任老師，班長對新兵好不好直接影響到新兵的成長進步。在某部有兩名同時入伍的戰士小張和小王，他倆來自一個學校，大學沒有考上，想在部隊實現上學的愿望。小張所在班的班長對他特別好，在對他搞好傳幫帶的同時，積極給他創造條件，鼓勵他學習，第二年考上了軍校；而小王所在班的班長對小王整天抱著本書看很煩感，總把他支使來支使去，公差勤務都讓他去，從不關心小王想啥，最后小王恢了心，一天天混日子。同樣的條件，不同的班長，造成不同的結果。

敢怒不敢言，影響戰友情。（放一段送別老兵的錄相）。不知大家看了錄相有什么感受？這幾年，我年年送老兵，年年被這個場面所感動。俗話說：鐵打的營盤，流水的兵。部隊是一個流動的集體，特別是我們要離開這個集體的時候，心里是很復雜的，有不少復員的班長走的時候給我講，和誰誰沒有處好關系，感到很后悔，人要走了，才感覺到在一起的不容易。是啊！大家都來自五湖四海，聚到一起就是緣份，要珍惜這個緣份。在日常生活中就要處好。大家想想，我們的軍隊是人民的軍隊，內部堅如磐石的人際關系是我軍的優良傳統。大家可能都聽說“一個蘋果”的故事。（電影《上甘嶺》）這個電影情節是發生在當年上甘嶺坑道作戰中的一個真實的故事。連長的原型叫張計法，而那個后來曾讓許多中國人為之動情的“蘋果”，是一個年僅17歲的小戰士劉明生運送

彈藥時，在一個炮彈坑中拾到的，從而引出了一段感人至深的戰場佳話。“一個蘋果”雖小，但從中折射出的人民軍隊內部關系的爍爍光焰，卻燦然奪目。還有解放時期有一個有名的愛兵模范王克勤，本來是一個國民黨兵，被我解放后，被我軍濃濃的官兵情，戰友情所感染，成了個愛兵模范。新時期我們也有不少體現純潔戰友情的事例。我們老一點的班長可能還知道我們軍區前幾年出了一個叫呂俊峰的新兵，他之所以出名是因為寫了反映自己新兵生活、反映官兵關系的日記。小呂當兵前，聽別人講，班長收拾新兵比較利害，懷著擔憂、害怕的心情到了軍營，但他耳聞目睹的是純潔的戰友情，感受到的是部隊大家庭的溫暖，就用寫日記的形式把自己的感受記錄下來。我們班長想想，你打罵了新兵，他雖然不敢講，但你們之間的關系肯定疏遠了，你和新兵的關系，只能是越打越遠，不可能越打越近；感情只能是越罵越差，不可能是越罵越好。當你回首這段軍旅生涯時，是不是會感到后悔？

情急走極端，報復出案件。這方面的教訓很多。某部戰士孫某，去飯堂吃飯時因為一點點小事，受到排長批評，他不服，排長動手打了他一個耳光。孫某當眾受到打罵，遂產生報復惡念，攜槍到飯堂一陣掃射，導致一死四傷的嚴重后果，孫某被判死刑。一個耳光，搭上兩條人命。某部戰士王某，因為站崗時與班長發生一點小磨擦，班長打了他一拳，之后他為報復班長，達到讓連隊處理班長的目的，私自攜槍逃離部隊，班長最后被勞動教養，王某本人被判刑。一拳下去，兩人入獄。教訓多么慘痛！大家想一想，因為一個小矛盾，斷送了個人的前程，給家庭帶來了悲傷，給單位抹了黑，多么不值得！

三、班長，你有三個名：領導、同志、兄長

我們班長不尊重新兵，我覺得有以下三點原因：

一是對新戰士的根本態度不端正。我們有的班長沒有把新戰士當成自己的兄弟。（把三代領導核心的講話做成畫面）正如毛澤東早就說過：“很多人對于官兵關系、軍民關系弄不好，以為是方法不對，我總告訴他們是根本態度問題，這態度就是尊重士兵和尊重人民。”鄧小平同志指出：在部隊中，應動員老戰士，提倡友愛的精神，發動老戰士幫助新戰士學習軍事和政治，反對老兵欺侮新兵的現象。江澤民同志講：干部帶兵，首要的是解決對戰士的根本態度問題。愛兵才能把兵帶好。黨的三代領導核心的論述，對官兵關系適用，對我們班長端

正對新戰士的態度同樣適用。

二是錯誤的帶兵觀念在作怪。個別班長在帶兵上存在一些思想誤區。有的認為：打是親，罵是愛，不打不罵不成才；有的感到：棍棒底下出孝子，拳腳底下出好兵等等。正是因為信奉這些錯誤觀念，才使我們個別班長骨干對新戰士不夠尊重，有時靠拳腳說話，以至發生打罵體罰新兵的問題。

三是不注重研究帶兵的方法。管人是一門學問，帶兵也是一門學問。在長期的實踐中，我軍形成了很多帶兵的優良傳統。我們個別班長不注重繼承和發揚傳統，因而在實際工作，當管不了，管不好的時候，往往方法簡單粗暴。

班長是兵頭將尾，斯大林元帥曾說過，班長是“軍中之母”；徐向前元帥認為：“班長是軍隊的基礎，是構成軍隊的細胞，每個細胞都健康，軍隊的基礎就牢固了。”可見班長的地位和作用十分重要。我想從當好領導、同志、兄長三個方面談談。

工作上當好領導。班長官不大，卻是“兵之頭”；職務雖不高，范圍卻不小，“司政后系于一身，軍政文無所不包”。要當好領導，必須處理好嚴格管理和關心愛護的關系，有不少班長把兩者對立起來，其實兩者是統一的。嚴格管理，就是依據軍隊的法規、制度，對部屬實施嚴格的約束。但嚴格管理不等于簡單粗暴，嚴格是嚴格要求、嚴之有理，那種動不動就訓斥、體罰，不是有魄力、有責任心的表現，不是嚴格，而是違紀和違法行為。關心愛護就是要幫助戰士懂得立身做人的基本道理，幫助戰士在軍營成才。用情去帶兵是當好班長這個領導的很重要的方面。班長給戰士一份情，戰士就會回報十分的愛。我給大家講一個后進戰士轉化的例子。某部有一名新戰士謝永貴，是一個孤兒，從小缺少家庭的溫暖。新兵一下連就開始裝病，他得的病比較獨特，右手發抖，醫學上叫“舞蹈癥”，無論重活輕活都干不了，可班里的戰友沒有嫌棄他，班長帶領本班的戰士從生活上關心他，給他洗衣洗被，帶著他尋醫問藥；思想上積極開導他，并和他唯一的親人—他的姐姐取得聯系，共同做他的工作。精誠所至，金石為開，經過一年多的努力，小謝不再裝病，投入到工作之中，特別是在95年光纜施工任務中，表現突出，打著吊瓶上工地，一時在師團傳為佳話，年底被評為優秀士兵。如果班長嫌棄他，不用情去感化他，成為后進戰士不說，有可能違法違紀。無數實踐證明，情是帶兵的基礎，也是帶兵的方法。

攜手共進當同志。同志，顧名思義就是有共同的志向。毛澤東主席曾經說過：“我們都是來自“五湖四海”，為了一個共同的革命目標走到一起來的。這共同的目標就是我們的志向。班長和新戰士之間，要講同志之情，不能搞哥們義氣。做到三個相互：相互尊重。班長不倚老賣老，盡自己所能幫助新兵進步；新戰士謙虛謹慎，虛心向班長請教。相互學習。班長和新兵互相取長補短，不斷增進了解，加深友誼。相互幫助。班長不僅在生活上，更重要的是政治思想上對新戰士搞好傳幫帶，真正形成一個團結友愛的氛圍。給大家講一個集團軍范圍內的例子（放杜潤田的錄相），這一幅幅漫畫是由一個叫杜潤田的戰士畫出來的，他參軍以后，首先感到班長對他包括班里的其他同志特別好，感受到同志情，感受到部隊大家庭的溫暖，于是用畫筆繪出了官兵之間的純真感情，他的漫畫在軍內外引起了強烈的反響，《解放軍報》、《前進報》先后進行了報道。

日常生活當兄長。大家可能還記得，韋唯一曲《愛的奉獻》曾唱響大江南北，“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的明天”這熟悉的旋律一直回蕩在我們的耳邊，是因為它唱出了人們對愛的渴望。做為軍隊這個特殊的武裝集團，同樣需要愛。無數的事實證明，愛出凝聚力，愛出戰斗力，愛出吸引力。如果我們的班長象愛自己的親弟弟那樣去愛戰士，那么部隊內部關系是堅如磐石的，這個單位也是一個凝聚力戰斗力很強的集體。在這里，我給大家講講咱們集團軍139團紅一連的事。這個連隊是被上級命名的榮譽連隊，內部關系十分融洽。去年參加抗洪搶險，戰士們的衣服都濕透了，沒有條件換，沒有條件烘干，干部骨干就用自己的體溫去暖，感到得戰士掉下了眼淚，干部骨干愛護戰士，戰士也回報以愛，在堵決口時，干部要下水，結果被戰士扔出水面。一名蘇聯教育學家指出：一個人在情感號召下，會產生一種積極的超自然的向上力量。作為一名班長，要身在兵中，兵在心中，只要我們班長象對待自己弟弟那樣對待戰士，他們就會以象對待自己的哥哥那樣去對待你。

最后讓我們再聽一聽《我的老班長》這首歌，希望我們班長成為讓戰士想念的老班長。