第一篇：環(huán)保主題隊會材料

環(huán)保主題隊會材料

一、活動目的：通過此次活動，結合環(huán)保主題“我們的地球--居住的家園”召開“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會，通過說環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并要求學生從我做起愛護環(huán)境，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動準備：

1．組織隊員從圖書報刊、廣播電視和網(wǎng)絡上搜集、查詢有關環(huán)境保護的各種資料。2．對隊員進行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識和方法。3．根據(jù)學校和隊員的實際，結合環(huán)保排練小品。（準備地球、沙漠、森林、海洋等頭飾）

4、繪制環(huán)保小報。

四、活動過程：

（一）預備部分（隊儀式）(5分鐘)中隊長：四（3）中隊環(huán)保主題隊會即將開始，各小隊報告人數(shù)。小隊長：（出列）立正，稍息，立正。報數(shù)?。ㄐ￡爤髷?shù)）

立正（跑到中隊長面前，敬禮）報告中隊長，我小隊應到少先隊員*人，實到*人，報告完畢。（敬禮）中隊長：接受你的報告。（敬禮）

小隊長：（報告完畢，回到自己小隊）稍息。

中隊長：全體立正。（轉(zhuǎn)身）報告中隊輔導員，我中隊應到少先隊員 X人，實到X人，報告完畢。主題隊會準備工作已經(jīng)就緒。

輔導員：接受你的報告。很高興參加你們的活動，希望活動能取得圓滿成功。中隊長：出旗，敬禮。唱隊歌。

（二）活動部分：

(主持人)甲:無論你走到天涯海角,(主持人)乙:無論你穿過山山水水, 合:最終——我們還會再此相會!甲:因為我們擁有同一個地球, 乙:因為我們擁有共同的環(huán)境。甲:一個地球就是一個家庭, 乙:一同生存,共濟命運。合: "四（3）中隊“爭當“環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”環(huán)保主題隊會現(xiàn)在開始。

一、自述現(xiàn)狀（4分鐘）

甲：無垠宇宙間，有一個蔚藍色的星球。乙：它這就是我們居住的地方——地球，甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動物、植物。甲：人們在地球上安居樂業(yè)，幸福地生活。

乙：我們?yōu)樽约耗苡羞@樣一個物產(chǎn)豐富的家園而慶幸。地球（聽到以后上場）：你們是在說我嗎？ 甲：請問你是——

地球：可能有些小朋友還不了解我，我來自我介紹一下吧！我是地球，說圓不圓，說方不方，是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)，我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。乙：可是——，你身上這些白的、黑的都是些什么?。〉厍颍喊?，一言難盡??！我還是請幾位朋友來說說吧！

大地：我是大地姐姐。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀??！

沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋?、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，無家可歸。

海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。（說完就走）合：啊？這么會這樣？隊員們，你們有話說嗎？

二、隊員發(fā)言

學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。學生2：汽車越來越多，廢氣不斷排放，黑煙彌漫。學生3：我家周圍垃圾堆積成山，臭氣難聞。學生4：鄰居為了造小房子，把家旁邊的小樹都砍了。

學生5：人類不斷向江河、湖海排放污水，水質(zhì)受到嚴重的污染，很多魚兒死去了。

學生6：以前，家門口的樹上有很多鳥兒，天天嘰嘰喳喳可熱鬧了，現(xiàn)在，一只鳥都看不到了。甲：難怪地球要唉聲嘆氣了，人類也太不懂得珍惜了。

乙：遠的不說，我們身邊也有亂扔垃圾的現(xiàn)象，瞧，○○○帶著她的攝像機出發(fā)了。三（小品：《香蕉皮的故事》）

甲：要使我們的校園整潔美麗，我們同學們都不能亂扔果皮紙屑。

乙：要想我們生活的家園也干凈起來，我們每個人都要有一顆愛心，都去播種一份愛，讓愛的光溫暖大地。

甲：不過要真正保護環(huán)境，我們得了解些相關的環(huán)保知識。

乙：接下來，我們就來進行一個環(huán)保知識問答，看看大家對于環(huán)境保護了解多少？

四、（環(huán)保知識問答）（3分鐘）

1、世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們，你們知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？（6月5日）

2、造成溫室效應的主要氣體是什么？（二氧化碳）

3、同學們都知道植樹造林的重要，那么植樹節(jié)是每年的幾月幾日？（3月12日）

4、舉出兩種以上白色污染。（食品袋、快餐盒）

5、人類目前面臨哪些環(huán)境問題？說出3種。

（水污染、空氣污染、土地荒漠化、資源短缺、氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨、綠地面積減少等）

6、大氣臭氧層的破壞，直接導致哪種癌癥的發(fā)病率增加？（皮膚癌）

7、無污染能源主要有哪些？（2）（太陽能、海洋能、風能、地熱能）

8、水都有一個PH值，這個PH值少于多少的雨水稱為酸雨？（5.6）

9、請說出兩種城市垃圾的處理方法。（焚化法、填埋法、堆肥法）

10、噪聲污染是指多少分貝以上的噪聲環(huán)境？（80）甲：看來同學們對環(huán)保知識都掌握得很不錯。乙：我們要為保護地球的環(huán)境而努力！

合：我們要保護地球上的一切生物，保護大自然析景觀，讓我們的地球代代相傳。

五、中隊長：環(huán)境保護已被公認，對人類有直接的重要性，關系到人類的生存，人們的環(huán)境意識逐漸提高了，我們又如何爭做“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士呢？（指名發(fā)言）隊員1：我要看有關環(huán)保的書，用知識武裝頭腦。

隊員2：勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。隊員3：我從現(xiàn)在起，要愛護花草樹木，保護有關動物。隊員4：我堅決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

隊員5：節(jié)約用水，隨手關緊水龍頭，不向河里傾倒垃圾。

隊員6：可成立綠色小分隊，領養(yǎng)校園中的草地，樹木。關注它們的成長，給它們澆水，施肥。隊員7：不僅自己要做到，還要向家里、鄰居認真宣傳環(huán)保知識。隊員8：對垃圾進行分類，回收可再利用的資源

隊員9：組織同學成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道,公共設施等。全 班：我們要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭！

六、中隊長：在我們的班級里，也有保護環(huán)境的人和事。下面請大家各抒己見，夸夸班里的環(huán)保小衛(wèi)士吧（宣布這次獲章結果，頒發(fā)獎章，希望沒有獲章的同學繼續(xù)努力，爭取獲章。）甲、蔚藍的天空是大雁的家 乙、青青的松林是蘑菇的家 甲、瀅瀅的河水是蝌蚪的家 乙、廣闊的牧場是牛羊的家 合、寬敞明亮的教室是我們的家，美麗潔凈的學校是我們?nèi)Ｍ瑢W共同的家。乙、學校這個家需要我們用綠色去裝扮。

甲：是啊，讓我們一起行動起來，爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

七、乙：讓我們一起唱出環(huán)保新童謠。（全班拍手歌）（1分鐘）

花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好。樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。不砍樹，不采葉，空氣清新心情好。蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶，對你笑，趕快讓他吃個飽。清清水，嘩嘩流，趕緊關掉水龍頭。校園凈，校園美，師生同樂齊歡笑。

甲：讓我們像童謠中所唱的那樣，用雙手裝扮美麗的校園 乙：也讓我們行動起來，裝扮藍色的地球。甲:美化環(huán)境,能造福人類。

乙:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!甲,乙:我們將要在微笑中結束這次活動。讓我們從小做起,為環(huán)境保護事業(yè)做出我們的一點貢獻吧。甲：讓我們共同承諾：

乙：保護環(huán)境，構建一個美麗、潔凈的和諧家園。

甲：讓我們用自己的行動，讓家鄉(xiāng)綠起來，讓地球漂亮起來。

八、輔導員講話：親愛的隊員們，這次隊會開得非常成功，同學們作了較充分的準備，老師從你們的匯報中，也了解了許多環(huán)保知識。希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學習，掌握先進技術，將來長大后，用我們的知識解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設得更加美麗！

九、呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r刻準備著）中隊長：退旗，奏樂。

第二篇：環(huán)保主題隊會

“從我做起保護環(huán)境”主題隊會

各小隊匯報人數(shù)

小隊長整隊完畢，向中隊長敬禮，中隊長還禮，小隊長報告：“報告中隊長，第一小隊有少先隊員x人，出席x人，（缺席x人）。報告完畢?！敝嘘犻L答：“接受你的報告?！敝嘘犻L敬禮，小隊長還禮后回到本小隊

各小隊依次報告完后，中隊長轉(zhuǎn)身面向中隊輔導員敬禮，中隊輔導員還禮，中隊長報告：“報告中隊輔導員，本中隊有少先隊員x人，出席x人，（缺席x人）。報告完畢?！?/p>

中隊輔導員答：“接受你的報告，很高興參加你們的隊會，并預祝隊會圓滿成功?！敝嘘犦o導員敬禮，中隊長還禮。

請全體同學起立，行隊禮，出旗，禮畢

唱《中國少年先鋒隊》

春風吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風、避暴雨，吸收灰塵和減音，還可以防止水土流失，減少水旱災害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。同學們，愛護花草樹木，增強環(huán)保意識，應該從我們自己做起，從身邊做起。下面我宣布“從我做起保護環(huán)境”主題隊會現(xiàn)在開始！

首先請欣賞歌曲《春天在哪里》（）

（）同學：春天在哪里呢？

齊說：瞧，春姑娘來了！

春故娘帶領小動物們上場（花環(huán)）。

春姑娘：無垠的碧野，芳草郁郁，燦爛的陽光映照著大地，嫩芽抽出素淡的新綠，柳絲穿上婆娑的群衣，世界依然那么美麗。

小動物們（齊）：哎呀！春姐姐，現(xiàn)在世界哪有這么美麗呀？

小松鼠：你看那天灰蒙蒙的。

小白兔：你看那河水黑乎乎的。

小青蛙：你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。

小熊：現(xiàn)在的污染太嚴重了，我們都快生活不下去了。

春故娘：你們能具體說一說嗎？

小熊：現(xiàn)在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴重的洪澇災害。

小白兔：現(xiàn)在有許多河流被污染，使許多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們經(jīng)常搬家，可是尋找一片凈水的家園真是太難了！

小松鼠：地球的溫室效應越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也十分不正常。小青蛙：城市的噪音也很嚴重，給人們的健康也帶來了很大的危害。

小白兔：環(huán)境越來越惡劣，許多動物朋友的數(shù)量不斷減少，動物們都即將滅絕，我們再也見不到他們了。

春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚！環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。小動物齊：是呀是呀，環(huán)境保護問題真應該引起人們的關注。

主持人：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美

麗環(huán)境的大敵。

主持：我們祖國幅員遼闊，地大物博。有峰巒起伏的群山，有波濤洶涌的大海，祖國的山河美麗極了！我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，氣候宜人。我們的學校，環(huán)境優(yōu)美，是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪，我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。（男女生各出一名代表）你拍

一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍

二、我拍二。人與動物好伙伴。你拍

三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍

四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。你拍

五、我拍五。減少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。你拍

七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍

八、我拍八。濫殺生靈是自殺。你拍

九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍

十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

主持人：確實，地球只有一個，保護環(huán)境，保護它，才能保護我們共同的家！同學們，為了能達到人地的和諧統(tǒng)一，我們應該做些什么？請欣賞（）同學和

()同學的快板表演

劈、劈、拍；劈、劈、拍，竹板打響唱起來，要問我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛。

你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。

你打二，我唱二，保護水源咱有責。

你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。

你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。

你打五，我唱五，有益動物要保護。

你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。

你打七，我唱七，愛護樹木記心里。

你打八，我唱八，積極參加搞綠化。

你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。

你打十，我唱十，人人健康又長壽。

劈、劈、拍，劈、劈、拍，小朋友們快快來。

你唱我唱大家唱，愛護環(huán)境，創(chuàng)建綠化學校咱比賽。

主持：可是，隨著世界人口的增長，人們對自然資源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的減少，生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染，導致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟，河流奏悲歌。請聽：大地、沙漠、海洋森林的自述（學生分別飾大地、沙漠、海洋、森林）

大地：我是大地叔叔。水土流失，是當今人類面臨的嚴重問題，雖然它不像洪水那樣兇猛，也不如地震那樣強烈，但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣，我們中華大地水土流失驚人，流失面積達50萬平方公里，這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧！

沙漠：我是沙漠阿姨，我們是出現(xiàn)在人類文明以后，人類是沙漠的制造者，對森林亂砍亂伐，是造成沙漠的主要原因?，F(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。

森林：大家好，我是森林伯伯。人類開始于我們森林，是我們養(yǎng)育了人類，我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住，沒有我們，也就沒有人類。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進攻了，一棵棵參天大樹倒下，動物們被嚇跑了，鳥兒哀鳴，猴子嚎叫。

海洋：同學們好，我是海洋姐姐，我們蔚藍色的海洋是人類的財富，但是今天的我們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了我們身上，給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

主持人：的確，人類的生活離不開陽光、空氣、水分。既然，環(huán)境與人的關系如此密切，我們就應該保護好環(huán)境，維持好自然界的生態(tài)平衡。如果人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是我們?nèi)祟?！為了讓天空明凈，河水清澈，讓地球媽媽青春常在，我們要從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，為我們的美好環(huán)境盡自己的一份力，好嗎？

隊員齊：“好！”下面請聽詩朗誦《只有一個地球》《行動起來保護環(huán)境》 行動起來保護環(huán)境

這是一個嚴肅和沉重的話題，這也是一個嚴重而緊迫的呼吁，一百多年前，恩格斯的警告還響在耳際，一百多年中的現(xiàn)實，卻讓我們百分焦急！

難道我們沒聽見？

被污染的江河在身邊哭泣！

難道我們沒看見嗎？

被破壞的大自然已滿目瘡痍！

聽天說：還我蔚藍，還我新鮮空氣，聽地說：還我翠綠，還我花香鳥語，人在說：是的，愛護地球

愛護大自然

也就是關愛我們?nèi)祟愖约海?/p>

聽山說：還我森林，還我山泉小溪，聽水說：還我清純，還我青蛙小魚，人在說：是的，保護環(huán)境，保護綠地，也就是保護我們生命的延續(xù)??

啊，讓我們來營造，美好的自然環(huán)境吧，用心血和汗水

把污染的源頭沖洗，看，天更藍了、地更綠了、水更清了，花更艷了，在這美麗的環(huán)境里

人心也變得更加美麗

主持人：太陽升起來！藍天更藍！大海舞起來！青山更青！為了迎接世界環(huán)境日的到來，用我們的實際行動來為“世界環(huán)境日”獻上一份厚禮。請潘明陽帶領我們進行環(huán)保宣誓

我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，用自己的熱情，奏響綠色和諧的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗的環(huán)境。

我們承諾我們一定把身邊的垃圾分類扔進垃圾箱；

我們承諾我們愛惜糧食，不剩飯菜；

我們承諾我們節(jié)約能源，隨手關燈關水，節(jié)約學習用品用度；我們承諾我們積極參加綠化，愛護花草樹木；

我們承諾我們不在公共場所大聲喧嘩、尖叫；

我們承諾我們避免旅游污染，保護生態(tài)平衡；

我們承諾我們支持環(huán)保募捐，為環(huán)保事業(yè)貢獻一份力量；

我們承諾節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人！

從我做起，保護環(huán)境，使我們的家變得更美好！

主持人：地球是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們?nèi)祟愖孀孑呡吘幼〉募?。人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

下面請輔導員講話

由（）同學帶大家呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。時刻準備著。五中隊“從我做起 保護環(huán)境”主題隊會到此結束。請全體起立行隊禮，退旗。

第三篇：環(huán)保主題隊會主持詞

《共創(chuàng)綠色家園》主題隊會

一、宣布活動開始

中隊長：隊員們，活動就要開始了，請各小隊匯報人數(shù)。

（各小隊長向中隊長匯報人數(shù)，中隊長向輔導員老師報告人數(shù)）

中隊長：接受你的報告。

中隊長：報告輔導員老師，本中隊應到*人，實到*人，報告完畢。

輔導員：接受你的報告，預祝今天的活動取得圓滿成功。

中隊長：稍息，立正。出旗——敬禮（播放出旗曲）中隊長：唱隊歌。（播放少年先鋒隊隊歌）

中隊長：坐下。下面有請今天的主持人。大家掌聲歡迎！主持人甲：無論你走到天涯海角, 主持人乙：無論你穿過山山水水，合：最終——我們還是會再次相會！主持人甲：因為我們擁有同一個地球，主持人乙：因為我們擁有共同的環(huán)境。主持人甲：一個地球就是一個家庭。主持人乙：一同生存，共濟命運。

合：五（1）班《共創(chuàng)綠色家園》主題隊會現(xiàn)在開始！

主持人甲：同學們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?？墒?，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿身傷痛。

主持人乙：原本綠色的土地被黃沙吞沒，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚藍的天空不再藍，原本清新的空氣不再清新……

主持人甲：是什么原因使我們的母親得這么重的?。磕蔷褪黔h(huán)境污染。

主持人乙：為了保護環(huán)境，鄰家的王大媽一家過起了低碳生活，今天就讓我們一起到她家去看一看吧！

二、小品《王大媽的低碳生活》

主持人甲：低碳生活，從我做起，但是，也不能過了頭??！主持人乙：同學們，王大媽的環(huán)保意識這么強，那你們對環(huán)保知識又了解多少呢？ 主持人甲：下面，我們將進行環(huán)保小知識競賽。比賽分為兩輪，第一輪為必答題，每小隊各有一題；第二輪為搶答題，哪一小隊先搶到題目，我們就由這小隊來回答。

主持人乙：請看題~~~~

主持人甲：通過剛才的競賽，看得出，同學們對環(huán)保知識了解得很多。作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。

主持人乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”。

下面請欣賞《環(huán)保三句半》

三、《環(huán)保三句半》

主持人乙：輕快的音樂喚起我們對美的向往； 主持人甲：甜美的歌聲激發(fā)我們對祖國的熱愛。主持人乙：我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水； 主持人甲：我們愛祖國、愛祖國的一草一木。請聽詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》

四、詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》

主持人甲：保護環(huán)境，人人有責。我們應從小事做起，從我做起。下面請欣賞相聲表演《說環(huán)保》

五、相聲表演《說環(huán)?！?/p>

主持人甲：謝謝兩位同學的精彩表演！天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時刻敲響環(huán)境保護的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。

主持人乙：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護，功在當代、利在千秋”

主持人甲：請欣賞拍手歌《環(huán)?？看蠹摇?/p>

六、拍手歌《環(huán)保靠大家》

七、活動結束

主持人乙：環(huán)保路上有你有我也有他，環(huán)保路上靠你靠我也靠他。

主持人甲：我倡議，我們行動起來，為創(chuàng)建一個美好的環(huán)境出一份力，好不好？ 主持人乙：是??！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的春天，現(xiàn)在我們請輔導員老師講幾句話。

中隊長：全體起立。呼號！

輔導員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

合：時刻準備著！

中隊長：退旗，敬禮?。úシ磐似烨┲嘘犻L：坐下。

主持人甲：我們生在地球上，長在地球上，我們要建設和保護好我們的家園 主持人乙：天更亮，水更清，山更綠。讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下，在地球這個大家園里茁壯成長。

主持人甲：讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍圖，共創(chuàng)綠色家園。主持人合：五（1）中隊“共創(chuàng)綠色家園”主題隊會到此結束。

第四篇：環(huán)保主題隊會教案

地球，我們唯一的家

活動過程：

一、班主任宣布：六（2）班《地球，我們唯一的家》主題班會現(xiàn)在開始。有請兩位聰明機靈、口齒伶俐的主持人黃思源、畢嘉慧同學。

二、激情開篇

黃：她，藍色晶瑩，外表漂亮； 畢：她，品質(zhì)無私，任你索取。黃：她是誰？ 畢：她是誰？

合：她就是我們的母親——地球！

黃：我們學習了《只有一個地球》這篇課文，知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球，也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。

畢：對，地球是我們?nèi)祟惿娴奈ㄒ患覉@。但有些人卻不懂得珍惜。請看大屏幕——

三、環(huán)境污染有多少

（放映圖片，主持人邊放邊進行一些簡要地講解）

畢：（解釋圖一）同學們，當你在藍天白云下，在清澈見底的小河邊，悠哉的躺在由兩棵大樹撐起的一張吊床上，很愉快的想起美好的往事時?? 黃（解釋圖二）：突然，股股濃煙正猛烈地朝你所在的地方撲來?? 畢：（解釋圖三）同時，又有人把這些垃圾倒進那剛才還清澈見底的小河邊?? 黃：（補充）這些散發(fā)著一陣陣臭味的垃圾順著河水的流向，迅速堆積在你的吊床周圍?? 合：一切美好的回憶將隨之煙消云散?。‘叄海ń忉寛D四）遠古，我們的人類視“狼”為一種可怕的動物； 黃：（解釋圖五）今天，在它們眼里，我們?nèi)祟悈s是可怕至極。畢：（解釋圖六）再看，在工業(yè)迅速發(fā)展的今天，工業(yè)廢水肆無忌憚的侵蝕我們綠色的家園； 黃：（解釋圖七）我們未來的全家福將是這樣的??

畢：親愛的同學們，當你們看完剛才那一幕幕，此時此刻，你的心中有何感想呢？ ??（3~5人

自由發(fā)言）

黃：是的，不單是我們?nèi)祟惛械接|目驚心，就連自稱“齊天大圣的孫悟空也為這糟糕的地球感到揪心、氣憤了。接下來請大家觀看滑稽劇《千年大審判》

（表演滑稽劇《千年大審判》）有請各位小演員

四、環(huán)保問題齊關注

1、詩歌頌情意

黃：大家可以看到，神通廣大、足智多謀的孫悟空竟成了落魄的無毛猢猻。這雖然是一幕滑稽劇，但，正反映了我們對自己賴以生存的地球進行了多么嚴重的摧殘。

畢：愛護地球，從身邊做起?？墒黔h(huán)保問題無處不在，賴欣雨、曾龍科兩位同學準備了一首詩，表達了他們內(nèi)心對保護地球的渴望，下面讓我們一起欣賞。有請兩位?。ㄔ姼枥收b）

2、行動見真情

黃：愛護環(huán)境，從我做起；保護地球，刻不容緩。

畢：兩位同學以詩歌表達了他們心中對環(huán)保的呼聲，但，大多數(shù)人卻是以實際行動來表現(xiàn)他

們對家園的愛護的。同學們，你打算如何保護我們的地球，參與環(huán)保行動呢？下面請以小組為單位展開討論）

討論??（分鐘）

畢：經(jīng)過一番討論，相信同學們早已有了結果。下面請各小組的組長向大家匯報一下你們組的討論結果。（約4人發(fā)言）

交流反饋??（分鐘）

五、環(huán)保知識搶答競賽（PPT）

黃：（總結過渡）從同學們的討論結果看，我們都有一顆熱愛地球，積極環(huán)保的心，看來，我們地球人對地球真是越來越關心了。為了考查大家對環(huán)保知識的了解情況，我們還特地準備了幾道題請大家回答。請仔細聽題，選出正確答案：

（題目見PPT）

六、齊宣誓，表心聲。

黃：有人可能會這么想：環(huán)保是環(huán)保部門的事，與我八竿子打不著，這實際上是錯誤的認識。環(huán)保并不僅僅是國家發(fā)起的保護樹木、良田，防止環(huán)境污染，他還包括我們身邊的諸多沒有引起注意的小事。

畢：我們個人的力量是微弱的，但如果每個人都能夠貢獻出一份力量，那么我們的家園將變得更加美好，美麗的春天將會常駐人間。

合：地球，我們唯一的家園。

黃：為了保護我們唯一的家園，今天，就讓我們在藍天白云下一起宣誓吧：（全體起立）紅色的字聲音響亮地讀

為了我們有一個優(yōu)美舒適的學習環(huán)境，我愿意用雙手撿起散落的紙屑；

為了我們的祖國早日立于世界強國之林，我愿意用汗水清理發(fā)臭的垃圾；

為了我們的地球更加美好，我愿意多種一棵樹，少摘一朵花；

從身邊做起，從小事做起，為人類的環(huán)保事業(yè)貢獻出自己的一份力量！

七、班主任講話，結束活動。

同學們，地球是我們唯一的家，每個人都有義務保護地球，希望通過今天的活動，我們能夠更加愛我們的地球，讓地球更好的為人類服務。

最后，讓我共同欣賞一首群星合唱的歌曲《保衛(wèi)地球》結束本次活動）

附一：滑稽劇《千年大審判》材料

旁白：在公元3088年，宇宙中已有數(shù)百顆星球成了垃圾星，法官宙斯將審理一起非同尋常的世紀之案。

原告：孫悟空

被告：東海龍王

孫悟空舞著金箍棒，一臉怒氣的闖進來，全身的毛七零八落。

宙斯：大圣，你咋變成這般模樣？（表情、語氣夸張地）

孫悟空：哎呀！別提了。昨天，我本想去東海找龍王敘敘舊，結果人沒找著，反弄得渾身臭烘烘的，怎么也洗不干凈，而且 全身已經(jīng)開始脫毛，我的寶貝毛就這樣一大片一大片的從身上掉下來。這叫俺老孫“美猴王”的臉往哪兒擱?。。ò櫭肌夥铡⒂逘睿?/p>

宙斯：帶東海龍王！（聲音響亮、生氣）

孫悟空：（一見，馬上飛奔過去，大聲吼）你這披鱗的蚯蚓，長角的泥鰍，你在水里做了什么手腳，害得俺老孫變成這般模樣。

龍王：（語速緩）大圣，大圣，你有所不知呀，我也是深受其害?。∪祟惷繒r每刻都在往海里扔垃圾、排污水，我身上的鱗也掉光了。我現(xiàn)在這身龍鱗，那都是用502膠水粘上去的。（表無奈狀）

孫悟空：那俺老孫找誰算帳呢？

宙斯：大圣，五日后我自會為你討回公道。（斬釘截鐵地）

五日后。

宙斯：經(jīng)過討論，我們本決定用洪水襲擊地球，但是念在人類中也有不少環(huán)保人士在努力保護環(huán)境，因此我決定再給人類一次機會，期限為100年，希望人類愛護自己的地球。（全體演員鞠躬謝幕）附二：

爺爺奶奶小時侯, 滿眼是廣闊的原野, 茂密的森林;然而我們天天見到的是, 來來往往的汽車, 擁擠不堪的馬路.爸爸媽媽小時侯, 聞到的是丁香花的清香, 聽到的是小鳥的歌唱;然而我們總是聞到汽車的廢味, 總是聽到刺耳的噪聲.在21世紀的門口, 我們看到了爺爺奶奶爸爸媽媽小時侯, 沒有看到過的大廈.大橋.大工廠, 然而我們也失去了許多許多......啊,長輩們, 請留下, 留下一座高山吧，一座長滿樹木.蔥郁的山.讓大象小鹿在里面自由自在地生活，留下一片藍天吧, 一片潔凈的天空.讓鳥兒在空中自由飛翔，請留下一條大河吧, 一條浩蕩流淌的大河.讓山清水秀人歡樂,.把大自然留給我們吧, 我們一定格外珍惜.因為我們還要把它留給我們的孩子, 留給我們的子孫，留給未來的地球人??！

附三：

1、眼睛勞累了，看一看（b）色對眼睛有好7、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把（c）定為處。

環(huán)境日

a．紅色

b．綠色

c．黃色

a． 4月5日

b． 5月5日

c． 6

2、為保護藍天，我們在出門時，應該（c）

月5日

a．盡量選擇乘坐舒適的交通工具

8、生物圈一般是指包括（b）所形成生物系b．使用私人車

統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影c．盡量選擇乘坐公共交通工具

響。

3、減小“白色污染”我們應該（a）

a．人類、動物

b．人類、動物、植物

c．動 a．自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋

物、植物

b．亂扔塑料垃圾

9、一節(jié)1號電池能讓十一平方米的土地永c．盡量使用塑料制品

遠失去利用價值，一?？凼诫姵乜晌廴荆╟）

4、隨著綠色消費運動的發(fā)展，全球已逐漸 a．1立方米水

b．1000立方米水

c．6形成一種（b）的生活風尚

萬立方米水

a．追求時尚 破壞環(huán)境

10、當前人類社會面臨六方面的嚴重環(huán)境問b．保護環(huán)境 崇尚自然

題之一：（b）

c．保護環(huán)境 盲目消費

a．生態(tài)環(huán)境惡化問題5、21世紀是（c）世紀

b．生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境a．科技

b．經(jīng)濟

c．環(huán)保

問題

6、選無磷洗衣粉（b）

c．新資源開發(fā)的問題

a．保護衣物

b．防止污染

c．保護雙手

《保衛(wèi)地球》歌詞》：

《保衛(wèi)地球》歌詞

*保衛(wèi)這(地球)用細胞中的火 召喚者(是我)別只是當觀眾 別讓夢(絕種)它飄在半空中 日全蝕后 要讓愛發(fā)功

保衛(wèi)這(地球)有億萬個你我 宇宙的(星球)也收的到快樂 參加的(舉手)讓人人當英雄

等訊號往前走

捍衛(wèi)地球 你和我 勛章是自由

他學了功夫 喜歡過的胡涂 說要做大丈夫 他認真讀書 努力加上吃苦 把智慧當禮物 一男 一女 找自己的路 這世界會有地圖 趙錢 孫李 一人和一物 要用功來制造幸福 少年和年老 每個名字都有用

身體與大腦 那幸運號碼在自己的心中 等訊號往前走（重復*）

他是個農(nóng)夫 日出拼到日暮 一滴汗一顆樹 他加減乘除 命運不是算數(shù) 幫人類寫紀錄 凡人 超人 都造福別人 不論穿什么衣服 白人 黑人 都是地球人 有愛心就給他鼓舞(快一點)夢正在減少

(HIGH一點)愛是全民的運動(沖一點)用真心賽跑

拿所有的力量去沖刺一分鐘

(人人有夢)保衛(wèi)這(地球)用細胞中的火(天天沖鋒)召喚者(是我)別只是當觀眾(人人用功)別讓夢(絕種)它飄在半空中

(轟轟動動)日全蝕后 要讓愛發(fā)功

(人人英雄)保衛(wèi)這(地球)有億萬個你我(火火紅紅)宇宙的(星球)也收的到快樂(人人自由)參加的(舉手)讓人人當英雄

(勇敢大步走)等訊號往前走 藍藍天空 云在走 目標是自由

第五篇：環(huán)保隊會

“樹立環(huán)保意識 做文明小學生”主題中隊會

三年級一班

活動目的：隨著社會的發(fā)展，由環(huán)境保護引起的社會問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。通過這次“樹立環(huán)保意識做文明小學生”的活動，讓學生了解環(huán)境保護的重要性，了解環(huán)境保護的意義，增強環(huán)境保護的意識，為環(huán)境保護盡自己的義務。同時，讓學生在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環(huán)境保護的重要性；在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護的危害。

活動重點：讓學生真正明確環(huán)境保護的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性?；顒臃椒ǎ喊阎鲃訖嘟唤o學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創(chuàng)辦綠色學校的意義。

活動準備： 1．收集有關環(huán)境保護的資料（圖片、錄像、數(shù)據(jù)等）。2．中隊干部準備中隊的“ 倡議書” 3．各小隊制定環(huán)保計劃。4．準備頭飾、道具等。活動過程 ： 各小隊報告人數(shù) 第一項：出旗 敬禮 第二項：唱隊歌

第三項：中隊長宣布活動意義

這節(jié)課讓我們了解環(huán)境保護的重要性，了解環(huán)境保護的意義，增強環(huán)境保護的意識，為環(huán)境保護盡自己的義務。同時，讓我們在活動中獲得多種體驗：在觀察中體驗環(huán)境保護的重要性；在調(diào)查中體驗不重視環(huán)境保護的危害。第四項：活動開始 請主持人上場

主持人： 春風吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風、避暴雨，吸收灰塵和減音，還可以防止水土流失，減少水旱災害，樹給我們提供著良好的生活環(huán)境，給我們帶來生命，愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。同學們，愛護花草樹木，增強環(huán)保意識，應該從你們自己做起，從身邊做起。下面“樹立環(huán)保意識，做文明小學生“主題隊會現(xiàn)在開始！首先請欣賞歌曲《春天在哪里》

主持人：春姑娘，我們和你一樣渴望美好的環(huán)境，渴望人類賴以生存的綠色，不喜歡那些被人們丟棄的白色，我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色，因為他們是美麗環(huán)境的大敵。

主持人：我們愿意親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。你拍

一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍

二、我拍二。人與動物好伙伴。你拍

三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍

四、我拍四。爭當綠色小衛(wèi)士。你拍

五、我拍五。減少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。你拍

七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍

八、我拍八。濫殺生靈是自殺。你拍

九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍

十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。主持人：我們抱怨大地不夠碧綠，我們期盼天空更蔚藍，我們渴望河水重新清澈，空氣變的純凈?？墒牵覀兩傧汝爢T能為環(huán)境保護做些什么？請談談自己的想法

①隊員甲：我們可以改變自己的生活習慣，不亂扔包裝盒袋，減少白色污染。②隊員乙：我寫一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護動物。

③隊員丙：我利用課余時間組織我們一棟樓的同學定期清掃樓道，愛護花草樹木。

④隊員?。何冶M力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品，盡力綠化我們的校園，綠化我們的家鄉(xiāng)。

主持人：可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動。下面請欣賞我們?yōu)樾麄鳝h(huán)保所畫的畫，利用廢品做成的裝飾物。（配音樂、隊員們介紹自己的創(chuàng)作意圖）

主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多的事，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請聽我們中隊給全校少先隊員的倡議書。

少先隊員們： 我們是祖國的未來和希望，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議：人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

2、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

3、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。

4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。

主持人：親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！把愛心獻給環(huán)保，用小行動保護大地球！

全班：用小行動保護大地球！

主持人：我們辛勤的汗水定能換來捷報。你看水清清，天藍藍。大地回春氣象新；你聽森林里，齊聲贊，大小動物喜開顏。（小動物們先上場齊唱《郊游》，全班齊唱《郊游》）

第五項：輔導員講話：隊員們，今天我們在這里開展了“樹立環(huán)保意識 做文明小學生”主題中隊會。作為一名學生，我們應該做校園小衛(wèi)士，愛護校園環(huán)境，我們要多看有關環(huán)保知識的書，用知識武裝頭腦，勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。是啊，人多力量大，讓我們行動起來吧！讓我們的校園更加美麗！讓地球更美！第六項：呼號 第七項：退旗 敬禮 第八項：活動結束

“環(huán)保伴我行”主題中隊會活動

三年級一班

活動目的：

1、通過此次的體驗活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果，增強學生的環(huán)保意識、倡導環(huán)保行為。

2、將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結合，讓學生永遠站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌?；顒訙蕚洌?/p>

廢舊物品做成的時裝、隊員調(diào)查廢物污染情況、環(huán)保箱、綠色環(huán)保倡議書、環(huán)保心愿樹等制作節(jié)目所需的道具。參加人員：三（4）中隊全體隊員 活動內(nèi)容：班級綠色環(huán)保文化建設 全體立正，報告人數(shù)。

第一項、出旗，少先隊員行隊禮。（出旗、敬禮、禮畢。）第二項、唱隊歌。第三項：中隊長講話

通過此次的體驗活動，增強學生的環(huán)保意識、倡導環(huán)保行為。讓學生永遠站在綠色的前沿，與環(huán)保接軌。第四項：活動開始 主持人上場 甲：首先請中隊長講話 主持人甲、乙上臺。

甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。乙：離不開海洋，離不開江河。甲：離不開山崗，離不開森林。乙：離不開草原，離不開土地。

甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。合：親愛的老師們，同學們。今天讓我們歡聚一堂，讓我們通過《環(huán)保伴我行》的主題隊會，來重新認識環(huán)保的重要性。乙：保護我們的家園應從點滴做起。合：三（4)中隊“環(huán)保伴我行”主題中隊會現(xiàn)在開始！甲：我們?nèi)?）中隊是一個環(huán)保的中隊。乙：是個綠色的中隊。合：我們的班級口號是----全班齊：“班級是我家，環(huán)保靠大家”。

甲:你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球，由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

乙:為此，作為地球的公民，我代表所有熱愛自然、熱愛家園的人、代表所有綠色愛好者，向大家倡議：

甲：

1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。乙：

2、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。甲：

3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。不隨手丟棄廢舊電池，把廢舊電池放到回收箱。

乙：

4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與家園綠化美化活動，保護綠地花木。

甲乙：

5、做到垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務讓地球媽媽更健康、更美麗。乙：同學們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應該如何做？ 甲、乙：

2、我們能夠做到的------身體力行： ⑴家庭方面的環(huán)保： 甲：節(jié)約用電；

乙：出行盡量坐公交車或步行； 甲：設計家庭用水環(huán)保小主意； 乙：家庭用水的再利用； 甲：生活垃圾進行分類裝放； 乙：在外買東西盡量不使用一次飯盒，一次性筷子，一次性塑料袋； ⑵學校方面：

甲：我們節(jié)約用電、用水，小粉筆頭這些小事出發(fā)，同學們自覺養(yǎng)成節(jié)約的習慣，乙：節(jié)約紙張，廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶； 甲：吃飯時節(jié)約糧食；

乙：讓電腦不處于長時間的待機狀態(tài)；

甲：要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上不文明的語言清除，禁止在校園內(nèi)起哄怪叫，清除精神垃圾；

甲乙：為了身邊的環(huán)境更加優(yōu)美自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生，自己主動做到不亂丟亂放，同時督促身邊的同學也愛惜環(huán)境。

4、主持人對于發(fā)言進行小結。

主持人：大家說得很有道理，“保護環(huán)境，人人有責”，“保護環(huán)境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。請同學想想，說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的？我們?nèi)绾蝸肀Ｗo身邊的環(huán)境？

5、以小組為單位進行討論

6、小組代表發(fā)言

生1：要做到隨手關燈，不浪費資源。生2：見到垃圾隨時撿。

生3：不隨地吐痰，注意個人衛(wèi)生。生4：每個人都要管好自己的周圍的衛(wèi)生。生5：衛(wèi)生角應該保持干凈、整潔。生6：值日生應盡好自己的義務。

生7：同學之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。生8：加強環(huán)保意識。生9：班級制訂班級衛(wèi)生公約，對破壞環(huán)境的行為進行處罰，對保護環(huán)境的同學進行獎勵。、隊員自由發(fā)言，談怎樣節(jié)能環(huán)保的方法？

生：從自我做起，從小事做起，洗手時要將水龍頭擰緊，人走后將電燈拉滅就是對能源的節(jié)約。

生：環(huán)保就是將我們撿起我們身邊的紙，扔到垃圾箱里。生：禁止亂砍亂伐樹木，多植樹造林，保護好身邊的環(huán)境

生：我們保護樹木杜絕使用一次性筷子，因為我們的筷子是用木頭做的，我們每人平均能吃掉好幾棵大樹，那么我們13億多人口會吃掉多少棵大樹呀！生：拒絕使用方便袋，因為方便袋埋在地下20年都不會被分解，對土壤的進化造成很不利的影響

經(jīng)過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》 甲：鏟除雜草，讓一顆顆果樹飄著芬芳，乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。甲：鋤松泥土，讓一顆顆綠樹長得多么挺拔，乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。

甲乙：對著太陽我們自豪地說：“青少年是大地的美容師！”

乙：保護環(huán)境，人人有責。我們應從小事做起，下面請看三句半《我是環(huán)保小衛(wèi)士》校園環(huán)保三句半 小衛(wèi)士，走上臺，人人臉上笑顏開，人逢喜事精神爽，歌聲飄向云天外，云、天、外！

六五世界環(huán)境日，實驗新添環(huán)境日，環(huán)境滲透各課程，環(huán)保教育入人心，好稀奇！校園綠色人人護，鶯歌燕舞來歡呼，碧水青天要開通，環(huán)保鏈接全世界，真創(chuàng)新！能源專家作講座，清潔能源快來到，節(jié)能宣傳進社區(qū)，環(huán)保產(chǎn)品入家庭，一級棒！實驗學子愛環(huán)保，體驗科學隨手做，身邊20件環(huán)保事兒，全校上下齊承諾，好意識！今天還要做件事，手帕代替餐巾紙，節(jié)約木材做實事，從此實驗更環(huán)保，人人贊！

乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時刻敲響環(huán)境保護的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。

甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護，功在當代、利在千秋”

乙：請欣賞詩歌朗誦《給未來一片綠色 》

《給未來一片綠色》 甲、輕輕地打開地球畫冊，乙、山山水水都會在問我 合、小朋友，未來地球的主人，你想給未來的地球留下什么？ 甲、是留下一棵樹，還是留下一朵花？

乙、是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？ 合、啊，你說，我說，他說：

給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！甲、伸出我們的小手，請隨手關燈

乙、一度電的光能轉(zhuǎn)瞬即逝，但它卻能與太陽并駕齊驅(qū)。甲、伸出我們的小手，請隨手關掉水籠頭

乙、一滴水的意義微不足道，但它確實蘊藏能量的載體 甲、用剩的本子，請把白紙留下

乙、一張紙的價值雖小，但它卻能衡量人的素質(zhì) 合、包包里放著我們外出午餐用的勺子

即衛(wèi)生又能減少對大樹的迫害 甲、深情地揮動七彩畫筆，乙、藍天大海都會歡迎我 合、小天使，大自然的小天使，你想給未來的世界畫些什么? 甲、是畫出青山長春，還是畫出綠遍沙漠？

乙、是畫出常開不敗的花季，還是畫出永不退失的春色？

合、啊，有你，有他，有我，給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護地球的歌！

甲、用過的電池請丟入回收桶里

生活垃圾也請按類別放 乙、舉手之勞豈能隨意拋棄 甲、電腦游戲還是少玩為妙

可以復習功課和預習新課 乙、會學愛學才是學生本色 甲、閑時多讀讀課外書 開闊開闊自己的視野 乙、胸懷天下才能身挑重擔

合、距離近的地方就用我們的雙腳走吧，既能鍛煉身體又能減少尾氣的傷害 甲、我還想在地球媽媽的懷里，看看北極熊。也想去北極和小企鵝跳舞，我不想人們以后只能在博物館里看標本

乙、為了以后能幸福的生活，請大家在地球媽媽的懷抱里，做好地球媽媽的保鏢

合、從小事做起，從我做起 開始低碳生活，保護環(huán)境 給未來創(chuàng)造一片更濃更厚的綠吧

甲：時代的發(fā)展，科學的進步，世人的環(huán)保意識日趨加強。乙：低碳生活已逐步形成人們的行為觀念。請聽相聲《你低碳了嗎》 相聲：今天你低碳了嗎？

甲：在這陽光明媚的春天里，祝老師們身體倍兒棒，吃嘛嘛香！祝女同學們白里透紅與眾不同！男同學萬眾一心，斬草除根！乙：啥？斬草除根？！甲：把壞習慣斬草除根呀。

乙：嚇一跳！不過現(xiàn)在提倡環(huán)保，不可隨便拔草，我們要保護環(huán)境。甲：聽這口氣，您還是位環(huán)保人士。我想問問您；請問您現(xiàn)在低碳了沒有？ 乙：我沒低碳，我有點貧血。

甲：那叫低糖，低血糖。就您還自稱環(huán)保人士，連低碳都不知道。乙：那您說說低碳到底是怎么回事？

甲：低碳，低碳，簡言之就是降低排放二氧化碳。乙：那我們?yōu)槭裁匆倥欧哦趸寄兀?/p>

甲：二氧化碳排放多了，造成溫室效應，可以使我們的地球變熱呀。不夸張的說：如果從現(xiàn)在開始我們不堅持節(jié)能減排，不久的將來，南極北極的冰川就會融化，海水就會膨脹，海平面就會上升，最后生物鏈被破壞，災難性的氣候不斷頻發(fā)，我們?nèi)祟惥蜎]法在地球上生存了。乙：有這么嚴重嗎？ 甲：舉個例子吧，等到那個時候，你恐怕就只能在你們家最高的地方一絲不掛的呆著了！乙：為什么呀？

甲：你忘了，氣溫升高，天氣炎熱，你穿什么都熱呀！海平面上升，你就只能在高的地方呆著了，過不了幾天，你就成猴子了！別那么驚訝，這是物種變異的結果。

乙：那我們該怎么辦呢？ 甲：從現(xiàn)在開始，過低碳生活！乙：快教教我吧！

甲：其實大家一看就知道我長得比你低碳，我屬于節(jié)約型的，你屬于浪費型的。我長得比你細，你長的比我粗，我吃飯省糧，你穿衣服費布。我的一個大被套，也就是你的小口罩。乙：我也太浪費了！

甲：你在家更浪費！你放學回到家，一開門，拉開電燈，摁開電視，打開電腦，開上空調(diào)，轉(zhuǎn)動電扇，發(fā)動汽車?? 乙：我有毛病??！至于嗎！

甲：總而言之一句話：希望大家減少能量需求，就減少了二氧化碳的排放，就保護了我們的地球家園！

乙：到那個時候，天更藍，花更香，鳥在空中任翱翔。

甲：對，親愛的同學們，其實低碳生活就是一種態(tài)度。從我做起，從你做起，從身邊的小事做起。希望大家都能夠節(jié)約一滴水，一度電，少用計算機，多多走樓梯。多坐公交車，少開私家車。廢物多利用，你我都高興！甲乙：為了家園更美好，人人低碳少不了！甲：我們的隊員們多才多藝。

乙：我們利用被丟棄的廢棄物品制成各式各樣的親情環(huán)保衣服了。乙：下面請大家欣賞環(huán)保時裝秀《綠色時尚風》。

1、環(huán)保時裝秀《綠色時尚風》 甲：同學們，這些環(huán)保天使們美嗎？ 乙：是啊！真是讓我們眼前一亮??！甲：無論你走到天涯海角，乙：無論你穿過萬水千山，甲乙：最終我們還會在此相會，因為我們擁有一個地球媽媽。

甲乙：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護我們的共同的地球媽媽，讓環(huán)保伴我行，因為環(huán)保連著你我他！第五項：輔導員老師講話 第六項：呼號第七項：退旗（放退旗曲，隊員敬隊禮）。第八項：三（1）中隊“環(huán)保伴我行”主題活動到此結束。

綠色文化與學生生活

三年級二班

教學目標：通過活動，使隊員們認識人的生存是離不開環(huán)境的，人總是生活在一定的環(huán)境之中，良好的環(huán)境有益于人類的生存和動、植物的正常生長，因此，結合并圍繞環(huán)保紀念日為主題來開展相應的環(huán)保知識教育和環(huán)保宣傳活動，對兒童來說，既豐富了環(huán)保知識，又增加了環(huán)保意識，是對小學生進行生存教育的一個重要內(nèi)容。根據(jù)國際、國內(nèi)的環(huán)保紀念日，選擇適合小學生的環(huán)保紀念日為主題的教育活動，采取多種多樣的形式，如游戲、參觀展覽、講故事、僵化、繪制環(huán)保標志及其他的社會宣傳活動等等，充分調(diào)動小學生的積極性，使以小學生熱情的態(tài)度參與活動中去，用情感染小學生，激發(fā)小學生對世界、對大自然的美好向往。

教學重點：增加對環(huán)境重要性的認識，并付諸行動之中?；顒舆^程： 各小隊報告人數(shù) 第一項：出旗 敬禮 第二項：唱隊歌

第三項：中隊長宣布活動意義

通過活動，使隊員們認識人的生存是離不開環(huán)境的，人總是生活在一定的環(huán)境之中，良好的環(huán)境有益于人類的生存和動、植物的正常生長，因此，結合并圍繞環(huán)保紀念日為主題來開展相應的環(huán)保知識教育和環(huán)保宣傳活動，對兒童來說，既豐富了環(huán)保知識，又增加了環(huán)保意識，是對小學生進行生存教育的一個重要內(nèi)容。第四項：活動開始

一、認知方面

1、遵循主框架領先原則。

例如：在環(huán)保紀念日3月22日——水日活動中，設計了一組有關水日方面的基本知識展覽，通過解小學生說并介紹歐館的指示，小學生對水的知識有了很深很全面地了解，知道了地球是個“水球”，人類能夠直接利用的只有江河湖泊里的水和地下水，但水是人類賴以生存的寶貴資源，以及水在不同行業(yè)中的重要性；過分開采地下水好不好；我們喝的水又是怎么來的??知道水的利于弊，然后，在教師的組織下，進一步探索它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，找小學生感興趣的話題進行討論、發(fā)言，進行填充，引導、強化小學生保護水資源的意識和節(jié)約用水等良好行為品德。這種認知方式使小學生在“填充”階段學到知識，新舊知識相互穿插。

2、遵循以一代多的原則，即認識人和生物環(huán)境中決定其生存和發(fā)展的“環(huán)境因素”，如，在紀念日植樹節(jié)的環(huán)保教育中，通過看錄像，了解觀察到，植物需要水、空氣、溫度、土壤，植物對環(huán)境的影響，樹與鳥類、動物的關系??然后再對小學生進行愛樹護林的教育，從身邊小事做起，“愛護一草一木”。還通過游戲?qū)πW生進行寓樂于教。如游戲：換位扶樹苗，加深小學生愛樹、愛大自然的好品格。

二、情感方面

小學生期是一個更多的依賴情感而不是依賴理智生活的時期，小學生對世界的認識要受到他的經(jīng)驗的限制，然而他的情感卻是最容易受感染的，越小的小學生體現(xiàn)得越明顯。例如：在環(huán)保紀念日愛鳥周的活動中，先讓小學生熟悉并飼養(yǎng)小鳥，了解并探索小鳥的生活習性，使小學生與小鳥建立深厚的感情，然后還可讓小學生講述一些喜聞樂見的故事，如：《紅嘴鳥》、《小白鴿的故事》??通過故事，讓小學生了解鳥與人類是朋友，應報后小鳥，保護小鳥的家園，為小鳥在林中建家等有關指示，并教育小學生不亂捕濫獵小鳥，這樣會造成很嚴重的后果。通過這次以愛鳥為主題的教育活動，使小學生認識到鳥與人類、與自然環(huán)境的關系，以及鳥在維持生態(tài)平衡和保護自然環(huán)境中起到的作用是不可忽視的。一次，在活動的尾聲時，放飛小鳥這一環(huán)節(jié)，小學生依依不舍的對小鳥說悄悄話，希望小鳥能把自己美好的愿望實現(xiàn)，這是小學生發(fā)自內(nèi)心的情感流露，接受了這種深刻的情感教育，在今后生活中，小學生是不會在傷害小鳥了，這是教育工作者的初衷，也是成功之處。

三、環(huán)保宣傳教育活動

1、走出班級做宣傳，小學生具備了一定的環(huán)保知識后，教師要正確的引導小學生，讓更多的小學生了解環(huán)保知識，并自覺地遵守，這是一件非常有意義的事。例如：“在環(huán)保日為主題的活動中，注重從小學生身邊的小事做起，如怎樣保護環(huán)境？這樣減少一次性白色污染等等，師生共建分類垃圾箱，在各班級中發(fā)揮宣傳作用，還可以通過小學生創(chuàng)作的宣傳畫進行展覽，讓大家欣賞、游覽，時刻提醒小學生注意環(huán)境衛(wèi)生。

2、走向家庭、走向社會，父母是孩子的最好的榜樣，提高父母自身的保護素質(zhì)是十分必要的，利用家園聯(lián)系中的每月話題，向家長宣傳環(huán)保，收效很好。例如：5月31日無煙日教師設計了名為《還給空氣清新，還給自己健康》〉，這一題目在本月話題中反映強烈，有的小學生第二天就告訴教師說：“我的爸爸在家不吸煙了?！边@點滴的變化，就讓小學生高興了好幾天，可見，父母的言傳身教潛移默化的影響著誘餌，教育著孩子。第五項:輔導員講話 第六項：呼號 第七項：退旗 敬禮 第八項：宣布活動結束

熱愛地球，保護地球中隊活動

三年級二班

一、活動目的：

通過本次活動，幫助學生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，用贊環(huán)境、優(yōu)環(huán)境、保護環(huán)境等形式，使學生認識到保護環(huán)境的重要性，激發(fā)學生自身保護環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。

二、活動程序：

全體起立！各小組整隊報告人數(shù)。1.全體立正。2.出旗。3.唱隊歌。4.中隊長講話：

親愛的少先隊員朋友們，你們好。今天，我們中隊召開“讓地球媽媽笑起來”主題隊會，將通過這次隊會，使我們深刻地認識到地球是我們賴以生活的美麗家園，為了創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，我們要從自己做起，保護它，愛護它。從實際出發(fā)，人人爭做“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士，共創(chuàng)美好家園。5.活動過程。

甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。

乙：從外層空間看它是一個蔚藍色的星球，在陽光照耀下，反射著朦朧的光芒。甲：地球上，有遼闊的海洋，茂密的森林，廣闊的田野。乙：在陽光雨露的照射和滋潤下，到處生長著動物、植物。甲：地下埋藏著各種礦物。

乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。甲：是她，無私地養(yǎng)育著我們;是她，精心地保護著我們。曾經(jīng)，我們的地球是那樣的美麗壯觀；曾經(jīng)，我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天，就在今天，就在科學技術發(fā)展的今天，就在人類生活日益富足的今天，我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲，這是怎么回事呢？ 隊員發(fā)言

甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。

乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。

甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

甲：是啊，我們每個少先隊員都要參與到環(huán)境保護中去，可是在我們身邊卻經(jīng)常發(fā)生一些環(huán)境污染的事情，請大家來說說看。

隊員1：記得有一天我到公園里玩，就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。

隊員2：有的同學在桌子上、椅子上刻自己的名字。隊員3：有的同學亂扔紙、隨地吐痰。隊員4：還有的踐踏草地，破壞樹木和花草。

針對以上的污染情況怎么做？（簡單讓學生說說如何制止、宣傳？）主持人：

目前，全國各地都在為實現(xiàn)環(huán)保目標而努力奮斗！為保護藍天、碧水而努力奮斗！為了未來，拯救地球，任重而道遠，只要你是地球人，就應該加入拯救地球的行列，因為拯救地球就是拯救自己，拯救未來！我們應該怎樣從我做起，保護環(huán)境？

隊員1：我要看有關環(huán)保的書，用知識武裝頭腦。

隊員2：勞動最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。隊員3：我從現(xiàn)在起，要愛護花草樹木，保護有關動物。隊員4：我堅決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。隊員5：我們要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭！甲：我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。乙：我們生在地球上，長在地球上。甲：我們要建設和保護我們的家園。乙：我們要建設一個綠色和諧的家園?，F(xiàn)在就讓我們欣賞快板做“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士（1）同學們，要記清，（2）愛護環(huán)境，講衛(wèi)生。

（3）廢物扔進垃圾箱，到處亂扔可不行。（1）隨地吐痰更不好，（2）這種惡習要改掉。

（3）綠草坪，不能踩，看見踩者要勸開。（1）花草樹木不能折，（2）折后他們不能活，（3）有的同學不注意，折花踩草當游戲。（1）這種做法太不該，（2）今后不能這樣來，（3）保護環(huán)境很重要，同學千萬別忘掉。（1）環(huán)境保護靠大家，（2）有你、有我、還有他，（3）我們大家要記清，環(huán)境意識要記牢，要記牢。詩朗誦：做新時代的環(huán)保小衛(wèi)士 是誰把你打扮得如此美麗 是我、是你、是他 用我們潔凈的雙手 來打扮那潔凈的世界 涓涓細流匯入大海奔騰 ??！北京你是那樣古老而年輕 古老的五千年的文明 年輕的朝氣蒸騰 我為你自豪！我愿獻出稚嫩的小手 把你整理得更加潔凈！我們要做新時代的環(huán)保小衛(wèi)士

甲：讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球，樹立人人為環(huán)保，環(huán)保為人人的意識，積極加入到保護環(huán)境的行動中吧！

同學們，你們會怎么做呢？讓我們共同背誦我們牢記在心的環(huán)保三字經(jīng)吧。

蔬果糧，講取舍 乘公車，多步行

無公害，選綠色 減擁墻，利交通

木制筷，一次性 用電池，污染大

毀林木，快別用 使用完，回收它

臭氧層，保護屏 江河湖，明如鏡

不用氟，記分明 臟污物，莫亂扔

小居室，美環(huán)境 不踐踏，綠草坪

勤打掃，講衛(wèi)生 別亂拔，保莖葉

旅游區(qū)，好風景 垃圾物，類分明

廢棄物，要集中 可利用，能再生 乙：你們以后會按照環(huán)保三字經(jīng)去做嗎？（會）那就讓我們拿出實際行動來吧！

6、輔導員講話：“我們都生活在地球上，而地球只有一個。如果它被破壞了，我們別無去處。所以，地球的未來跟我們息息相關。我們要從現(xiàn)在做起，注意環(huán)保，精心地保護地球，讓地球更好地造福我們！”

7、呼號

8、退旗！奏樂！敬禮！

9、隊會結束。

人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊會

三年級三班

活動目的：

地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議----。

隊會準備：

1、收集有關環(huán)境保護的資料（圖片、錄像、數(shù)據(jù)、故事等）。

2、節(jié)目準備。

一、隊儀式

1、整隊報告

2.宣布主題中隊會開始。

中隊長：親愛的同學們，現(xiàn)在我們?nèi)祟惖奈幕涂萍级荚谘杆偬岣撸侨祟悈s越來越不重視環(huán)保這個問題，人們隨便砍伐樹木，已經(jīng)嚴重地破壞了生態(tài)平衡，多少森林變成荒丘，多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣，為了我們唯一的家園，今天，我們召開了這次隊會。雖然我們的能力有限，但是我們?nèi)砸粲酰鹤尩厍虿辉儆袆?chuàng)傷，讓世界充滿綠色！我宣布：“三三中隊《熱愛家鄉(xiāng)，保護環(huán)境》主題中隊會現(xiàn)在開始！”（輔導員、隊員鼓掌）

3.中隊長：全體起立、出旗、敬禮。4.唱隊歌。（放伴奏錄音）

5.中隊長：請坐，有請主持人。（或由中隊長主持）

二、隊會內(nèi)容

主持人：每到春天，我們的城市就會刮起大風，風吼沙狂中，人們仿佛置身大漠和黃土高坡。人們不敢相信所見為真：“這天兒怎么了？”同學們誰能告訴我？

（學生紛紛舉手）

主持人：那好請甲同學給我們講一講。

（甲同學介紹沙塵暴的成因，可配合事先準備的視頻資料。）主持人：謝謝甲同學。同學們，我們居住在地球上，地球使我們唯一的家園，精心養(yǎng)育著我們。可是，你們知道嗎？不僅僅是沙塵暴，干旱、洪水、泥石流，越來越多的自熱災害正在發(fā)生著。這是因為我們的地球生病了。

第X小隊表演

（一個學生身上披著世界地圖，飾演成地球媽，拄著拐杖，一瘸一拐地上場）

地球：環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了?，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒命了。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€學生裝扮成醫(yī)生上）

醫(yī)生：你怎么啦？

地球：我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請你幫我檢查一下吧！

（醫(yī)生為地球仔細診斷）

醫(yī)生：咦，怎么是你！過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色，就是綠色，充滿了生命的活力?？扇缃??（不斷地搖頭作無奈狀）

地球：（哭喪著臉）我到底得了什么?。?/p>

醫(yī)生：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進攻，得了“脫落癥”；你的藍色血液——海洋，有些地方不再是魚兒的家了；你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁，漸漸失去了保護功能，將使你的肌肉大片壞死??（播放事先準備的地球環(huán)境污染的視頻資料）

地球：那可怎么辦呢？請救救我吧！

醫(yī)生：你的病是由于人類不注意環(huán)境保護，過多采伐樹木，隨意排放廢氣造成的。對這樣的病，醫(yī)生是無能為力的，唯一的辦法，只能請人類不再加重你的病癥，并努力保護環(huán)境，逐步恢復你的抗病能力。

地球：（面對大家）人類啊，請你們保護環(huán)境，救救我吧？

主持人：同學們，看了剛才的故事你們一定深有感觸吧。下面，再讓三小隊的同學給我們介紹一下樹木遭到破壞的現(xiàn)狀吧。（可以讓學生事先查找全世界森林破壞的情況，可配合圖片、視頻）

（例：

1、在工業(yè)化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。

2、為了滿足人口增長對糧食的需求，在發(fā)展中國家開墾了大量的林地，特別是農(nóng)民非法燒荒、耕作，對樹木進行了嚴重的損害。

3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長，對草木的需求量也相應增長，采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化，草食動物的生存面臨危機，以致生態(tài)的不平衡。

4、空氣污染對大自然和農(nóng)業(yè)化的發(fā)展帶來了巨大的損害。）

主持人：看到這些，同學們一定有很多感觸吧？那么，誰來談談？（讓同學們各抒己見，談感受和體會）

主持人：剛才同學們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。保護環(huán)境對于人類來說太重要了。那我們該如何來保護環(huán)境、保護我們的家園？

倡議書：少先隊員們，地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，應該成為環(huán)境保護的小模范。為此，我們向少先隊員倡議----人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。

1、認真學習環(huán)境知識，關心社會環(huán)境問題。

2、積極參加環(huán)保宣傳，勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

3、從我做起，從小事做起----愛護花草樹木不亂丟垃圾，積極參與植樹護綠。

4、節(jié)約能源，隨手關燈、關好水龍頭。

5、節(jié)約資源盡量不使用一次性物品。親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！

主持人：地球是我們唯一的家園，讓我們共同努力，保護環(huán)境，保護我們的家。

輔導員講話。

三、結束部分

中隊長：請全體起立。（呼號。輔導員領呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗；隊員：時刻準備著?。?/p>

中隊長：退旗、敬禮。中隊長：宣布主題中隊會結束。保護環(huán)境 愛我校園主題班隊活動

三年級三班

一、活動目的：

通過這次隊會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“保護環(huán)境”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。

二、活動準備：

（1）在教室內(nèi)召開本次主題班會，黑板上寫好主題

（2）同學們親手繪制 “保護環(huán)境，愛我校園”主題海報，一塊畫了一幅刊頭畫，寫著本次主題班會的口號，留作倡議簽名之用。

四、活動過程：

全體起立，各小隊報告人數(shù) 第一項：出旗 敬禮 第二項：唱隊歌

第三項：中隊長宣布活動意義 第四項：活動開始 請主持人上場 1．開場：

男：老師、同學們，你們好！歡迎大家光臨我們班“保護環(huán)境，愛我校園”主題班會，祝愿在這個夏天的下午，我們共同度過一段美好的時光！

女：我倆是同學們推選出來的主持人，今天的主題班會就由我倆主持，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風光,大家有什么話想說嗎? 女：說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。男：好,馬上進入我們今天的《環(huán)保大家談》。

女：其實在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請楊明等同學為我們講述我們身邊的故事。2．朗誦《給未來一片綠色》

男：聽了這么多的介紹，同學們一定有了很多收獲。女：下面請欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》 3．表演SHOW 女：你知道嗎？我們班同學在課前都精心制作了環(huán)保購物袋。男：真的嗎？同學們讓我們一睹為快，接下來請欣賞表演SHOW。4．小品《最后一滴水》

男主持：欣賞完了精彩的表演秀，接下來讓我們穿越時空，看看未來的地球是個怎樣的世界，或許也能引起我們的一些思考。5．《環(huán)保童謠》

男：同學們，讓我一起動起來。女：唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。6．大合唱《明天會更好》

男：拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實際行動,我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會更美好!女：去年的5.12汶川大地震牽動了每個人的心, 面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領導，我們五十六個民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災。

男：沒有邁不過的檻，人定勝天，我們相信，在全國人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困難，你們的將來一定會更好。女：下面請欣賞大合唱《明天會更好》 7．倡議

女：最后，我們還有一個想法?！氨Ｗo環(huán)境、愛我校園”不僅僅是我們班的口號，也應該內(nèi)化成我們每個寶小人的實際行動。所以，在此我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請支持并響應我們這個倡議的同學和老師在這塊特別準備的黑板上簽上你們的姓名，我們將把這塊黑板放在校門口，以呼吁全校師生“保護環(huán)境、愛我校園”。會（音樂響起，大家紛紛簽名）

第五項．輔導員講話： 通過這次班會課，相信同學們都有了自己獨特的體會，對于“保護環(huán)境”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手擰緊水龍頭，隨手關上電燈，我們就在為環(huán)保獻力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學的光臨和指導，謝謝！第六項：呼號第七項：退旗第八項：宣布活動結束