第一篇：監獄防腐敗發劉杰

關于進一步健全和完善具有我市監獄系統特色的

懲治和預防腐敗體系的思考

近年來，我市監獄系統認真貫徹落實黨的反腐倡廉建設的一系列重大決策和部署，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以推進懲防體系制度建設為重點，加強貫徹落實黨風廉政建設的“龍頭工程”、拓展從源頭上防治腐敗工作領域的“源頭工程”、加大查辦案件工作力度的“拳頭工程”三大工程建設，著力建立和完善“不想違紀”的自律機制、“不敢違紀”的預警機制和“不能違紀”的約束機制，努力在建立和完善懲防體系上做文章、下功夫，反腐倡廉各項工作在繼承中發展，在創新中提高，取得了顯著成效。各級領導干部廉潔自律意識明顯增強，領導班子的凝聚力、戰斗力進一步增強，全系統監管改造、隊伍建設、經濟工作都取得了前所未有的好成績。黨員、民警勤政廉潔意識不斷增強，執法行為進一步規范，公正執法形象明顯提升，違紀案件大幅度下降。我覺得，要進一步加強我市監獄系統特色的懲治和預防腐敗體系，要著重從以下三個方面加強建設：

一、要高度重視我市監獄系統懲防體系建設

（一）進一步健全完善具有我市監獄系統特色的懲治和預防腐敗體系，要形成高度重視、當務之急的共識。堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須抓好的重大政治任務，也是監獄系統必須抓好的重大政治任務。監獄系統是在黨的絕對領導下，擔負刑法執行任務的刑事司法力量，其性質、權力和職責等方面都有別于一般行政機關。我們要深刻認識懲治和預防腐敗體系的重要性，充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性，注重長遠，立足當前，真正認識到構建懲防并舉、注重預防的具有我市監獄系統特色懲防體系是立警為公、執法為民的重要體現，是履行政治和社會責任的重要保障，是做好三項重點工作，化解社會矛盾、創新社會管理、公正廉潔執法的要求，也是監獄系統貫徹落實科學發展觀，促進各項工作又好又快發展的重要保證。各級領導干部要自覺履行“一崗雙責”的任務，把黨風廉政責任制和反腐敗任務分工結合業務工作一道布置、一道檢查、一道落實，真正建立全系統縱向到底、橫向到邊具有我省監獄系統特色的懲治和預防腐敗體系。

（二）進一步健全完善具有我市監獄系統特色的懲治和預防腐敗體系，要明晰思路、把握方向。黨的十七大報告指出：“在堅決懲治腐敗的同時，要更加注重治本，更加注重預防，更加注重制度建設”。我們黨反腐倡廉建設的基本思路是：“堅持一個方針、建設一個體系、拓展一個領域”。即堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的反腐倡廉戰略方針；扎實推進懲治和預防腐敗體系的建設；拓展從源頭上防治腐敗工作領域。這個基本思路符合中國特色社會主義的國情，符合反腐倡廉工作的基本規律，為新時期反腐倡廉工作指明了前進方向。這個基本思路也完全符合我市監獄系統實際，我們要繼續堅持抓“龍頭”、握“拳頭”、堵“源頭”的方針，不斷完善“不想違紀”的自律機制、“不敢違紀”的預警機制和“不能違紀”的約束機制，努力建立和完善具有我省監獄系統特色的懲防體系。

（三）進一步健全完善具有我市監獄系統特色的懲治和預防腐敗體系，要明確要求、掌握方法。要結合貫徹落實黨風廉政責任制，堅持將加強教育、強化監督、加大懲處、完善制度、改革創新五個方面貫穿始終，真正解決好監獄系統民警不想、不敢、不能腐敗的問題，不斷深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭。

二、要將加強教育貫穿構建監獄系統特色懲防體系始終 構建懲防并舉注重預防的具有我省監獄系統特色懲防體系，教育是基礎。腐敗行為發生與否，主要取決于行為主體的思想，而凈化人的思想，必須依靠教育。教育之妙在“潤物細無聲”，抓好教育有助于監獄系統民警潛移默化地形成正確的價值取向，對干警整個職業生涯的發展都具有重要意義。構建監獄系統特色懲防體系的根本著眼點就要立足全面、系統、科學、有特色廉政教育體制，促使監獄系統民警打牢政治思想基礎，筑牢拒腐防變的思想道德防線。

（一）教育內容突出系統性，提高教育說服力。黨風廉政教育是監獄系統民警構筑思想道德防線的根本途徑，是拒腐防變的第一道屏障。通過系統化的教育，幫助監獄系統民警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，知何可為、何不可為，增強抵御風險的能力。一是開展忠誠教育。教育監獄系統民警深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀和構建社會主義和諧社會等重要理論，堅定理想信念，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。二是開展黨紀條規教育。教育監獄系統民警常修為警之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺加強黨性修養，切實做到反對特權思想，樹立良好警風。三是開展社會主義法治理念教育。幫助監獄系統民警

4責、應付了事、走形式的單位，要求限期補課，并追究主要領導和分管領導的責任。同時編發簡報，及時通報活動進展情況。只有措施得力，教育才能顯示震撼力，各項反腐倡廉教育才能收到預期的效果。

三、要將強化監督貫穿構建我市監獄系統特色懲防體系始終 加強監督檢查，是保證黨風廉政建設和反腐敗各項工作任務落實的必要手段。構建懲防并舉注重預防的具有我省監獄系統特色懲防體系，監督是關鍵。權力監控是反腐倡廉的重心。英國歷史學家艾克頓提出：“不受制約的權力必將導致腐敗，絕對的權力將導致絕對的腐敗。”法國啟蒙思想家孟德斯鳩說過：“一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不變的一條經驗。有權力的人們使用權力一直到遇有界限的地方為止。”任何監獄民警的一切權力都屬于人民，任何領導的任何權力都為民所授，又必須為民所用，為民所控。加強權力監控，就會促使領導干部、監獄民警樹立正確的人生觀、價值觀，將以提拔為標志的政治進步，轉變為執政為民的追求，將從警的第一天起，作為為人民服務的開始，正確用權，轉變作風，密切與人民群眾的血肉聯系，始終把清正廉潔、公正執法作為衡量權力效能的根本標準。要強化制約監督工作，重點圍繞防范權力失控、決策失誤、行為失范，不斷完善監督制度，加大監督力度，前移監督關口，強化事前和事中監督，拓寬監督渠道，形成監督合力，提高監督實效。加大源頭預防和治理腐敗工作力度，不斷鏟除腐敗滋生的土壤，努力把腐敗現象減少到最低程度。

胡錦濤總書記曾指出：“每個黨員干部都要自覺接受監督，黨內不允許有任何不接受監督的特殊黨員”。監督是落實各項制度的有效途徑。監

員的意見建議，認真受理群眾信訪、投訴、舉報，虛心接受新聞媒體輿論監督，注重收集情況信息、研究警情問題、分析隊伍動態、制定整改措施，保證監督取得實效。

（四）監督機制與監督效果并重。在實際工作中，不斷強化監督檢查工作，要堅持做到“三個結合”，努力完善監督機制，強化監督效果，實現兩個并重。一是堅持一般性監督與重點監督相結合，突出對重點工作的監督。在整合系統監督力量抓好面上工作監督的基礎上，重點圍繞省委、省政府和司法廳的重要工作部署，保證這些重要工作任務的落實。二是堅持事前監督與事后監督相結合，突出對事前的監督。堅持監督關口前移，突出圍繞權力運行，開展事前專項監督檢查。重點對領導干部收受禮金、有價證券和主要負責人“五個不直接管”及具有審批權力部門的“小金庫”等問題，進行監督檢查，保證權力的正常運行。三是堅持普遍監督與關鍵環節監督相結合，突出關鍵工作環節的監督。圍繞系統內消極腐敗現象易發多發部位，開展監督檢查。把接見室、為服刑人員提供生活服務的小賣店等窗口單位和減刑、假釋、保外就醫等主要執法環節；干部任免、大宗物資采購、工程建設招投標等敏感問題，列為重點督察環節，主動介入，嚴格監督。

第二篇：檢討書_劉杰

檢討書

此時此刻我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己在7月份多次下班忘打卡的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領導做出深刻檢討。

通過下班未打卡這件事，我認識到自己對工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做好。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想，給公司帶來了不好的影響，我向大家說聲：對不起!

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好、做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種無責任，無紀律觀念，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

請領導放心，對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請各位領導相信我能夠 記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，這樣的事絕不會再犯。也請各位同仁引以為戒，不要犯和我類似的錯誤。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我，并切對我的問題酌情處理，也請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻，請領導相信我。謝謝。

檢討人：劉杰 2017年8月7日

第三篇：張杰腐敗案例小結

小結

一、案例簡述

2011年4月14日，備受社會關注的信陽市原副市長張杰涉嫌受賄罪、貪污罪一案，在駐馬店市中級人民法院開庭審理。

張杰，1959年12月20日出生于一個貧苦農民家庭。從政初期，張杰保持了淳樸、正直、勤奮、廉潔的品質，多次“堅定”拒絕金錢。自2000年1月任周口地委政法委副書記（正處級），2001年3月任周口市商水縣縣長，2003年7月任商水縣縣委書記，2007年12月任信陽市副市長（副廳級）職務，后因涉嫌受賄、貪污，于去年（2010年）2月12日被駐馬店市公安局執行逮捕。

檢察機關依法審理查明：2000年至2009年，張杰利用擔任原商水縣縣長、商水縣縣委書記和信陽市副市長的職務便利，收受其下屬單位人員和有關企業人員共111人938次賄賂，在干部調整、企業經營和承攬工程等方面給他人提供幫助，收受賄賂共計690萬元人民幣和2萬美元。張杰貪污、收受賄賂大都是在他的辦公室里，“高峰期”大都發生在每年的中秋節和春節。

二、討論綜述

（—）討論的主要內容

首先我們討論從腐敗的特征、腐敗的起因、腐敗導致的危害性、社會影響；到中央對反腐敗的重視度、反腐敗和打擊腐敗該采取的措施方法、面對社會發展趨勢領導權力者該如何防范腐敗；再到張杰隨著地位、權力的高升受賄貪污的心理變化，受賄貪污“高峰期”的時間、地點；最后至案例給予我們的教育、體會等多方面展開。

（二）案例的結論

張杰利用權利、地位、場所、節假之名，假公濟私收受賄賂，進行貪污謀取私利，既把自己推向了萬劫不復的腐敗深淵，也間接地破壞了政府的管理秩序和行使權利的公正原則，激化了社會矛盾，毒化社會風氣，導致公眾對政府的不信任，影響社會穩定，嚴重地損害了政府的形象。

（三）導致案例腐敗的因素

政府有些體制和監督機制的不夠完善，權力的過于集中，社會的不良風氣，個人思想道德敗壞等造成。

（四）“反腐倡廉”的意義

我們從張杰和社會上許多高官的紛紛“落馬”看到了黨和政府“反腐倡廉”的決心和堅決態度。政府扎實的“反腐倡廉”工作措施、科學嚴密的制度體系，和“反腐”斗爭取得的顯著成效，不僅有力維護了黨和政府形象，保證了社會公共利益和人民群眾的利益不受侵害，而且還使社會風氣和社會經濟也得到穩定、健康、有序的發展。

三、個人思考和啟示

通過對本案例的討論是我認識到

（1）我國存在腐敗問題，但是腐敗問題也不是我國特有的現象，這是一個世界性的問題。首先我們應該看到反腐敗工作已經取得的顯著成果，同時應該明確腐敗現象屢打不止甚至有愈演愈烈的傾向，并不是反腐敗而造成的。

（2）產生的根源：部分干部政治素質不過硬，體制不完善。腐敗現象屢禁不止，只能說明我們的制度還存在漏洞，讓勢圖腐敗的分子還有機可乘，是我們的打擊力度還不夠大，以致腐敗分子有恃無恐。

（3）腐敗的后果： 腐敗非但不是潤滑劑，而是社會的大毒瘤與癌細胞，它侵襲著我們社會健康的肌體，危害著國家發展的事業。就象廈門遠華特大走私案，是我國目前已知最大規模的、涉及金額達數十億美元的腐敗丑聞，腐蝕了我們的政協委員、市長、海關關長等多少的國家干部，給國家造成了多么巨大的損失。因此，腐敗問題得不到根本的解決，我國在社會主義現代化建設的道路上，必將遭受嚴重的挫折，甚至是亡黨亡國。

腐敗問題是一個具有政治性的問題，黨風正，則民風純，腐敗墮落，必然背離了全心全意為人民服務的宗旨，服務人民也就成了一句空話，將被人民群眾所唾棄。我們黨和國家的就會面臨信譽危機。

（4）治理腐敗的措施，重點在防治。加強干部的政治理論學習；完善體制、條款，減少腐敗滋生的土壤；加強打擊力度。健全監督機制，完善法律法規，防患于未然，一經發現，勢必嚴懲，加大打擊力度。領導干部在腐敗問題上應保持清醒的認識，樹立正確的與人生觀和價值觀，利益觀、地位觀與權力觀，牢記為人民服務的宗旨，勤政為民，廉潔奉公。a加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強拒腐防變的能力。b嚴格遵守有關規章制度，自覺接受組織和群眾監督，防微杜漸，保持清正廉潔。c積極與腐敗現象作斗爭。

目前，我國正在走和諧社會的發展道路，反腐倡廉愈發顯得重要。把反腐倡廉落到實處，引導全國人民共同走致富、和諧的發展道路，才能更好鞏固共產黨的執政地位。

第四篇：懲防腐敗

淺談高校建立健全懲防腐敗體系--2009黨風黨紀教育活動月心得體會

外語系教工一支部

修蕓

淺談高校建立健全懲防腐敗體系的措施

——2009黨風黨紀教育活動月心得體會

堅決懲治腐敗是我們黨執政能力的重要體現，有效預防腐敗更是我們黨執政能力的重要標志。在黨的十七屆四中全會上指出：胡錦濤同志在十七屆四中全會上的重要講話中指出，堅決反對腐敗，防止黨在長期執政條件下腐化變質，是黨必須始終抓好的重大政治任務。我們黨執政六十年特別是改革開放三十年來，始終旗幟鮮明地反對腐敗，堅定不移地推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，根據黨在不同歷史時期的中心任務，作出了一系列反腐倡廉的重大決策和部署，走出了一條中國特色反腐倡廉道路，反腐倡廉建設取得明顯成效，探索和積累了許多寶貴經驗，為加強和改進黨的建設發揮了重要作用，為改革發展穩定提供了堅強保證。通過廣泛開展理想信念教育、思想道德教育、黨風黨紀教育和領導干部廉潔從政教育，增強廣大黨員干部拒腐防變意識和抵御風險能力；通過完善黨內法規，健全規章制度，推進黨的建設制度化、規范化；通過建立健全權力運行制約和監督機制，加強對領導干部特別是主要領導干部的監督，保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益；通過嚴肅查辦違紀違法案件，清除不合格黨員，純潔黨的組織，保持黨的先進性和純潔性；通過堅決糾正損害群眾利益的不正之風，認真解決人民群眾反映強烈的問題，切實維護人民群眾的根本利益；通過不斷推進理念思路、方式方法、體制機制創新，使黨風廉政建設和反腐敗工作體現時代性、把握規律性、富于創造性。實踐證明，我們黨對反腐敗斗爭的認識是十分清醒的，懲治腐敗的態度是非常堅決的，作出的重大決策和戰略部署是完全正確的。當前，黨風廉政建設和反腐敗斗爭方向更加明確、思路更加清晰、措施更加有力，總體呈現良好發展態勢。我們黨有信心、有能力解決腐敗問題，永葆黨的先進性和純潔性。

這表明了我們黨堅決懲治腐敗的決心，也是加強黨執政能力建設的重要體現。當前高校要緊緊圍繞建立健全懲治和預防腐敗的體系，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，切實落實好《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2010工作規劃》。主要抓好以下幾個方面：

一、加強制度建設，建立健全防范機制。依靠制度懲治和預防腐敗是做好反腐敗工作的根本途徑，在懲治和預防腐敗體系中，要始終抓好制度建設，從某種意義上說“，懲防體系”就是制度反腐體系。近三年來我省高校腐敗現象時有發生的一個重要的原因，也就是我們高校現行的制度安排和制度設計存在缺陷，同時也從一個側面反映出我們高校在管理上存在的問題。懲防腐敗體系《實施綱要》強調反腐倡廉要加強防范，通過制度創新，規范人們的行為，從源頭上預防和治理腐敗。因此，當前高校要圍繞三個方面狠抓制度建設。

對高校原有制度設計有缺陷或制度執行不力的問題，加強調查研究，開展制度創新。目前高校制度設計有缺陷或制度執行不力集中表現在高校科研經費使用、高校領導兼職取酬、出國考察、高校收費公示及收費聽證、黨風責任追究以及基建修繕、物資采購、附屬醫院、后勤等方面的管理規定、程序不科學、不落實上，從而引發這些部門、人員易發、多發職務犯罪問題。從這兩年我省教育部門內部審計發現的問題來看，高校有些制度本身就是不合理或不合法的，如個別高校關于圖書教材回扣的所謂內部規定“、點招”高收費做法等就明顯違反了現行教育主管部門的規定。因此，高校紀委監察部門在協同黨委、行政抓好重點領域、熱點部位、關鍵環節上的制度執行情況外，還要適當參與某些重大制度的設計，監督其合法性、合理性和可行情況，確保高校各項制度系統化、科學化和合法化。

二、強化監督職能，建立健全約束機制。對高校黨員干部嚴格監督，是加強高校黨的建設、保持黨員先進性的一個重要環節。近年來全國高校發生的案件，從深層次分析，監督不到位，沒有形成有效的監督體系是其

中一個重要原因。因此，在懲防體系建設中，我們必須提升監督的地位、加重監督的份量，實現監督由初始向完善、由單一向整體、由事前向全程、由彈性向剛性轉變。在做好廉政監督的同時，還要注意效能監督，克服和糾正校園內的奢侈浪費現象。五是根據高校案件發生數量、發生領域和信訪舉報線索等情況，要探索建立監督的預警機制，防止小錯釀成大錯。總之，高校要樹立“敢于監督、善于監督、保證監督”的理念，把黨內監督與黨外監督、組織監督與制度監督、專門機關監督與群眾監督有機結合起來，建立全方位的監督體系，不斷完善監督機制，形成監督約束的整體合力，從而更有效地預防腐敗問題的發生。

三、加大懲處力度，建立健全懲治機制。從現實情況來看，高等教育主流是好的，但是，高校一些部位目前正處在職務犯罪易發多發期。對此，我們要有清醒的認識。必須始終保持對腐敗分子的高壓態勢，始終保持查辦案件的強勁勢頭。根據我省高校近幾年來發案情況，主要抓好三個懲治環節。第一，高校要健全信訪處理程序，提高查辦案件的時效性。特別是對轉發到各學院或系的交辦件，要明確結辦時間，并切實加強對舉報人的保護，對泄露案情或打擊報復者，要嚴肅處理，決不手軟。第二，要以查處發生在領導干部中濫用權力等職務犯罪為重點，嚴肅查處貪污、受賄、挪用公款等違法違紀的案件，特別要加大在大學基本建設項目上的違紀案件的查處力度，確保大學基建項目成為廣大師生滿意工程。第三，注重以懲促防，以案示教。重點要落實好“一案兩報告”制度，剖析案例，查防并舉，發揮查辦腐敗案件的綜合效益。

這些年我們以改革為動力，創新和加強反腐倡廉制度建設，依靠制度懲治和預防腐敗，形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人的機制。在原有的招議標制度、黨風廉政建設責任制、干部任前公示談話制、領導干部收入申報登記制、校務公開制、經濟管理責任制、目標責任制、校系二級教代會等制度的基礎上，繼續加強制度建設，建立了黨風廉政建設責

任追究制、校領導班子廉潔自律道德規范、黨建督導制、行政監察條例、經濟責任制、內部審計規定等，形成制度保障體系。既要嚴于律己，還要嚴于律人，避免“人人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”的“獨善其身”的消極廉潔觀。我們緊緊把握三個環節：

認識到位。克服某些領導干部特別是行政領導干部，認為黨風廉政建設是紀委的事，與己無關的思想。在責任追究時，存在“過錯難認定，責任難劃分，追究難處理”的畏難情緒。

責任到位。克服和糾正責任主體不明確、“人人都有責，人人都不負責”的現象；克服和糾正責任范圍不具體、制定的規定缺乏細化和量化，以及責任追究不認真、輕描淡寫走過場的現象，切實做到責任主體明確、責任范圍清楚、責任追究嚴肅。

措施到位。建立結構合理、配置科學、程序嚴密、相互制約的權力運行機制。貫徹“黨委統一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協調，部門各負其責，依靠群眾支持和參與”的原則。領導干部對自己職責范圍內工作敷衍塞責，以致屢屢發生大案要案，造成惡劣影響的，必須追究有關領導干部的責任。

建立健全懲治和預防腐敗體系，既是反腐倡廉工作的一項長期任務。深化反腐倡廉工作，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，堅持教育、制度、監督三者并重，全面系統地推進高校懲防腐敗體系的建設，著實從源頭上治理腐敗，保證高等教育事業協調、持續和健康發展。

第五篇：劉杰個人對照檢查材料

個人對照檢查材料

慶和學校 劉杰

通過這段時間的學習，使我深刻地認識到干部作風整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現就自己過去存在的問題進行剖析如下：

一、存在的問題

1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。

2、課堂教學語言欠精煉。

3、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。

二、原因分析

一是思想覺悟不高，認識不夠。一直以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉，由于有這種思想作崇，從心底里從來沒有想過向黨組織靠攏，從來未向組織遞交過入黨申請書，甚至還消極地認為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好，有交黨費的錢，不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學習，記筆記也就是為了完成任務。

二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，因此對教研工作熱情不高，態度消極。

三是缺乏積極進取精神。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經退休了。或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話，恐怕也還要幾年時間，到那時自己可能已到退休年齡了。因此，就存在著一種不著急的心里。