第一篇：先進(jìn)集體匯報(bào)材料

鄲城縣白馬春蕾中學(xué)先進(jìn)集體匯報(bào)材料

立足農(nóng)村，造福一方

春蕾中學(xué)是經(jīng)市教育局批準(zhǔn)成立，2000年8月建成招生，以初中教育為主體的民辦中學(xué)。春蕾中學(xué)坐落于鄲城縣最東部的白馬鎮(zhèn)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，投資4500萬(wàn)元，占地近42畝，建筑面積2萬(wàn)平方米，綠化面積1萬(wàn)多平方米，校內(nèi)布局緊湊,整潔衛(wèi)生，水電方便，體音美器材齊全。濃厚的文化氛圍，深受學(xué)生喜愛(ài)；卓越的教學(xué)成就，深受社會(huì)好評(píng)。書(shū)寫(xiě)了農(nóng)村教育的奇跡。

一、輝煌的業(yè)績(jī)，卓越的成就

十六年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助下，春蕾中學(xué)全體教師勇于探索，奮力拼搏，不但培養(yǎng)了考入清華大學(xué)的邱磊、邱成功弟兄，也培養(yǎng)出了考入南開(kāi)大學(xué)的魏婷婷、魏倩倩姐妹，特別是近幾年，我校原畢業(yè)生一批又一批的學(xué)生被南開(kāi)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、北京科技大學(xué)、南京大學(xué)、湖南大學(xué)等重點(diǎn)高校錄取。近年來(lái)，從我校畢業(yè)的學(xué)生有五千多人被全國(guó)本科院校錄取，前年，耐中行政村薛莊村的薛川川又被南開(kāi)大學(xué)錄取。中招考試也喜報(bào)頻傳，幾年來(lái)，有近百名優(yōu)秀學(xué)生被縣一高錄取。學(xué)校連續(xù)被評(píng)為縣鄉(xiāng)“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“民辦教育先進(jìn)集體”、“家長(zhǎng)信得過(guò)學(xué)校”、“職業(yè)教育先進(jìn)單位”等。

二、先進(jìn)的理念，科學(xué)的管理

1、教學(xué)管理現(xiàn)代化，全部多媒體教學(xué)，一律高效課堂模式，引進(jìn)遠(yuǎn)程教育與國(guó)內(nèi)外名校聯(lián)網(wǎng)；節(jié)假日派教師到國(guó)內(nèi)知名學(xué)校考察；

2、小班額教學(xué)，空調(diào)風(fēng)扇全部走進(jìn)教室、寢室；

3、多功能餐廳，干凈衛(wèi)生，餐桌坐椅一應(yīng)俱全；

4、班級(jí)文化建設(shè)一流，學(xué)生可充分展示自己的能力，在每年周口市組織的年審中都深受好評(píng)。

5、豐富多彩的校園文化，每日有兩操，每周一次活動(dòng)（大型文體操、歌舞表演、朗讀比賽、書(shū)畫(huà)比賽等），豐富學(xué)生文化生活，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。

三、抓安全教育，創(chuàng)平安校園

春蕾中學(xué)自建校以來(lái)極為重視安全教育和法制教育，安全課周周有，安全會(huì)周周開(kāi)，每月一次安全隱患排查，每學(xué)期至少兩次安全演練，每學(xué)期還有兩次法制講座。安全意識(shí)和法制觀念深入師生人心。學(xué)校配備了完善的消防設(shè)施，嶄新校車(chē)接送學(xué)生，安全有保障。自建校以來(lái)，春蕾中學(xué)從未出現(xiàn)過(guò)任何安全事故，從未出現(xiàn)過(guò)任何校園暴力事件。曾榮獲周口市教育局“十大平安校園”、鄲城縣公安局“警民共建先進(jìn)單位”。

四、扶貧助弱，造福鄉(xiāng)親

自建校以來(lái)，春蕾中學(xué)以服務(wù)鄉(xiāng)親為辦學(xué)宗旨，時(shí)刻想著扶貧助弱。貧困生學(xué)費(fèi)采取減、緩、免的方式，保證其入學(xué)。對(duì)于我校畢業(yè)生，凡考上重點(diǎn)大學(xué)的，學(xué)校都給予2000—5000元的助學(xué)金。特殊貧困的學(xué)生，在不收學(xué)費(fèi)的情況下還要對(duì)其捐獻(xiàn)。如今年入學(xué)的陳云飛，學(xué)校有專(zhuān)人照顧他，現(xiàn)已向他捐款3000多元。還有辛芳芳、李

艷秋、宣海紅等數(shù)十名學(xué)生接受了學(xué)校捐款。寒假期間學(xué)校還開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，每次有近百戶(hù)貧困學(xué)生家庭收到了學(xué)校送去的糧油。

回顧成績(jī)，春蕾人信心百倍；展望未來(lái)，春蕾人深知任重道遠(yuǎn)。欣逢民辦教育發(fā)展良機(jī)，有政府部門(mén)、社會(huì)各界人士的大力支持，春蕾人有信心、有能力站穩(wěn)腳跟，踩出新路，譜寫(xiě)新的華章，創(chuàng)造新的輝煌，推動(dòng)鄲城民辦教育向著更高層次更快發(fā)展！

鄲城縣白馬春蕾中學(xué)

2016-1-25

第二篇：先進(jìn)集體匯報(bào)材料

消防救護(hù)隊(duì)先進(jìn)集體匯報(bào)材料

2013年，在保衛(wèi)消防部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在能源集團(tuán)親切關(guān)懷和大力支持下，消防、礦山救護(hù)隊(duì)以“預(yù)防為主，防消結(jié)合”及“加強(qiáng)戰(zhàn)備，嚴(yán)格訓(xùn)練，主動(dòng)預(yù)防，積極搶救”的消防、礦山救護(hù)工作方針指導(dǎo)工作。緊扣目標(biāo)任務(wù)，完善制度建設(shè)，細(xì)化內(nèi)部管理，促進(jìn)發(fā)展提高，堅(jiān)持抓好思想作風(fēng)建設(shè)和檔案資料建設(shè)，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、基本技能訓(xùn)練、基本體能鍛煉，著力強(qiáng)化安全意識(shí)，科學(xué)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、拼搏意識(shí)，始終把保障集團(tuán)公司安全生產(chǎn)做為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力建設(shè)思想革命化、行動(dòng)軍事化、管理科學(xué)化、裝備現(xiàn)代化、制度規(guī)范化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的消防救護(hù)隊(duì)伍。

從年初開(kāi)始，消防救護(hù)中隊(duì)共接警出警30次，出動(dòng)車(chē)輛 53臺(tái)次，出動(dòng)人數(shù) 360人次：其中搶險(xiǎn)救援6次，出動(dòng)車(chē)輛6臺(tái)次，出動(dòng)人數(shù)38人次；現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)11次，出動(dòng)車(chē)輛18臺(tái)次，出動(dòng)人數(shù)80人次；滅火救援13次，出動(dòng)車(chē)輛29臺(tái)次，出動(dòng)人數(shù)242人次，滅火成功率達(dá)100%，確保了能源集團(tuán)園區(qū)的消防安全。圓滿的完成了執(zhí)勤備戰(zhàn)工作。為更好的發(fā)揮職能部門(mén)的作用，我中隊(duì)在能源集團(tuán)和保衛(wèi)消防部的統(tǒng)一安排部署下，加大消防安全的宣傳力度，拓寬宣傳層面，豐富宣傳形式。結(jié)合能源集團(tuán)實(shí)際情況，消防安全宣傳教育工作有效利用“119消防安全宣傳日”、“防火墻工程建設(shè)”和“安全月活動(dòng)”等契機(jī)，分別開(kāi)展了消防業(yè)務(wù)技能展示；聯(lián)合自治區(qū)環(huán)保廳、寧東消防大隊(duì)、能源集團(tuán)甲醇廠、能源集團(tuán)質(zhì)量環(huán)保部等單位舉行精甲醇罐區(qū)聯(lián)合滅火演練；“119”消防安全主題宣傳等活動(dòng)。采取廣大員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和便捷易懂的方式，在廠區(qū)拉橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)、印發(fā)宣傳資料、展示宣傳板、安全教育和操作演示進(jìn)行宣傳教育。大力宣傳法律法規(guī)、消防知識(shí)、逃生自救、用火用電安全、火災(zāi)演練紀(jì)實(shí)報(bào)道等的豐富內(nèi)容，有力地提高了員工的消防安全意識(shí)和消防法制意識(shí)。全年不間斷的為能源集團(tuán)各單位員工進(jìn)行消防安全“四個(gè)能力”、滅火器的使用維護(hù)與保養(yǎng)、空氣呼吸器的使用維護(hù)與保養(yǎng)等培訓(xùn)，共計(jì)培訓(xùn)78個(gè)課時(shí)，累計(jì)2260人，切實(shí)把消防安全宣傳工作推向各單位基層，從而提高了員工的安全生產(chǎn)意識(shí)，規(guī)范了員工安全操作。為能源集團(tuán)構(gòu)筑消防安全“四個(gè)能力”貢獻(xiàn)了應(yīng)有的力量。專(zhuān)職隊(duì)為了更好的服務(wù)于能源集團(tuán)，全年共計(jì)出動(dòng)車(chē)輛1113臺(tái)次，執(zhí)行監(jiān)護(hù)6次，送水1000余噸，沖洗用水9000多噸，洗凈路面50多公里。在編制2013年費(fèi)用預(yù)算時(shí)，充分考慮到了能源集團(tuán)各個(gè)單位現(xiàn)有滅火器充填和空氣呼吸器充填的問(wèn)題，為能源集團(tuán)進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范滅火器和空氣呼吸器充填，在2012年的基礎(chǔ)上，今年加大充裝力度，全年為能源集團(tuán)各個(gè)單位充裝空氣呼吸器共計(jì)335具；充填滅火器共計(jì)1373具，兩項(xiàng)累計(jì)為能源集團(tuán)節(jié)省費(fèi)用69327元。

礦山救護(hù)隊(duì)全年對(duì)集團(tuán)公司所屬煤礦進(jìn)行演練4次。通過(guò)演練，不僅鍛煉隊(duì)員的業(yè)務(wù)技能，也進(jìn)一步促進(jìn)了隊(duì)員在處置各類(lèi)礦井災(zāi)害事故中的統(tǒng)一指揮、協(xié)同作戰(zhàn)的意識(shí)，從而達(dá)到“練為戰(zhàn)”的目的。在完成消防、礦山救護(hù)日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練工作的同時(shí)，中隊(duì)在保衛(wèi)消防部和集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、履行救援職責(zé)，積極參加安全技術(shù)性工作：

1月31日 集團(tuán)公司馬蓮臺(tái)煤礦反風(fēng)演習(xí)； 7月31日-8月1日 出動(dòng)兩個(gè)小隊(duì)赴四股泉煤礦進(jìn)行瓦斯排放（2#井1501風(fēng)巷），瓦斯?jié)舛葹?0%以上；

9月14日 出動(dòng)兩個(gè)小隊(duì)赴四股泉煤礦進(jìn)行瓦斯排放（S116101風(fēng)巷），瓦斯?jié)舛葹?0%以上；

9月15日 出動(dòng)兩個(gè)小隊(duì)赴四股泉煤礦進(jìn)行瓦斯排放（S214102風(fēng)巷），瓦斯?jié)舛葹?0%以上；

按照《礦山救護(hù)規(guī)程》規(guī)定，在進(jìn)行安全技術(shù)工作的同時(shí)，嚴(yán)格按照《礦山救護(hù)規(guī)程》和《礦山救護(hù)隊(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》的要求，制定安全技術(shù)措施與行動(dòng)計(jì)劃，明確分工，組織全體指戰(zhàn)員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全技術(shù)性工作方案并填寫(xiě)培訓(xùn)記錄與工作記錄，在實(shí)戰(zhàn)中積累寶貴的安全技術(shù)性工作經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展安全技術(shù)性工作打下了一定的基礎(chǔ)。今年以來(lái)，在集團(tuán)公司和保衛(wèi)消防部統(tǒng)一安排部署下，全隊(duì)參加對(duì)煤礦企業(yè)安全檢查及熟悉巷道工作共計(jì)入井78隊(duì)次，624人次，平均每月至少6次，共為煤礦查出安全隱患120起，對(duì)于安全隱患果斷進(jìn)行了處理，并對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了、批評(píng)、教育、糾正、切實(shí)做到“三不放過(guò)”。對(duì)于三違行為，立即進(jìn)行制止。并及時(shí)向礦井管理人員進(jìn)行交涉提出意見(jiàn)，要求整改。將事故隱患消滅在萌芽姿態(tài)，從而大大降低事故發(fā)生率！

消防、礦山救護(hù)中隊(duì)本著立足于本職，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公安消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗值勤條例》、《礦山救護(hù)隊(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范》，嚴(yán)格按照條例規(guī)范開(kāi)展日常學(xué)習(xí)訓(xùn)練和戰(zhàn)備值勤工作，把思想政治道德教育擺在首位，并根據(jù)能源集團(tuán)、保衛(wèi)消防部的安排和部署，結(jié)合自身的實(shí)際，學(xué)習(xí)“消防員的職業(yè)道德”及“做寶豐人，行寶豐事”等主題思想教育，加強(qiáng)全體隊(duì)員的思想道德和職業(yè)操守。在主題思想教育活動(dòng)的集中學(xué)習(xí)階段，我隊(duì)開(kāi)展看資料、作筆記、寫(xiě)心得體會(huì)等形式的思想教育，著力轉(zhuǎn)變隊(duì)員思想觀念，加強(qiáng)作風(fēng)能力建設(shè)，提升發(fā)展境界，在工作、戰(zhàn)備中施加壓力，制造動(dòng)力讓全體指戰(zhàn)員都有緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感；在主題實(shí)踐階段，組織全體黨員和業(yè)務(wù)骨干召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，集思廣益，討論如何夯實(shí)全體隊(duì)員的理論基礎(chǔ)，提高業(yè)務(wù)能力，在此基礎(chǔ)上，深入淺出的將培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式由單一地書(shū)面授課轉(zhuǎn)變?yōu)殡S機(jī)提問(wèn)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解惑、多媒體教學(xué)等培訓(xùn)方式，切實(shí)增強(qiáng)了隊(duì)員的業(yè)務(wù)理論基礎(chǔ)。在消防、礦山救護(hù)裝備器材的管理方面，中隊(duì)結(jié)合自身實(shí)際，改變以往統(tǒng)一集中管理的模式，將消防、礦山救護(hù)裝備器材劃分到每個(gè)班組和隊(duì)員，責(zé)任到人且與工資績(jī)效掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主人翁精神，提高了裝備器材的管理效率。

特別是今年11月7日至15日寧東防化大隊(duì)下發(fā)關(guān)于二0一三年寧東企業(yè)專(zhuān)職消防隊(duì)執(zhí)勤崗位練兵工作考核驗(yàn)收的通知，時(shí)間短任務(wù)重，剛好天氣也比較寒冷，接到考核通知的文件，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)密組織，精心安排，使得中隊(duì)指戰(zhàn)員在考核當(dāng)中表現(xiàn)出了較好的精神面貌，良好的身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，并在此次考核中得到了第二名的好成績(jī)，得到了寧東防化大隊(duì)考核人員的一致好評(píng)。

還有在今年8月26日集團(tuán)公司收到寧夏煤礦安全監(jiān)察局的關(guān)于開(kāi)展礦山救護(hù)隊(duì)資質(zhì)復(fù)查工作的通知，接到通知后集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)迅速將考核工作進(jìn)行了安排部署，中隊(duì)指戰(zhàn)員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，查找自身存在的不足，對(duì)文件逐條逐句進(jìn)行落實(shí)整改，并在11月26日質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核驗(yàn)收暨資質(zhì)復(fù)查工作中得到了寧夏煤礦安全監(jiān)察局和寧煤救護(hù)總隊(duì)的兩位專(zhuān)家的好評(píng)，評(píng)價(jià)我中隊(duì)在建隊(duì)很短的時(shí)間內(nèi)能?chē)?yán)格按照礦山救護(hù)規(guī)程進(jìn)行裝備配備，并嚴(yán)格按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行軍事、儀器、體質(zhì)、裝備、一般性技術(shù)訓(xùn)練，檔案資料齊全，通過(guò)考核發(fā)現(xiàn)隊(duì)員身體素質(zhì)良好，業(yè)務(wù)技能熟練，理論基礎(chǔ)比較扎實(shí)，內(nèi)務(wù)管理整齊劃一，室內(nèi)外衛(wèi)生狀況良好，特別是在今年下半年8到9月份，四股泉煤礦排放瓦斯的工作當(dāng)中，在壁前瓦斯?jié)舛瘸^(guò)74%，巷道長(zhǎng)，積水深，斷面大，沒(méi)有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的情況下，成功完成了瓦斯排放工作，充分體現(xiàn)了中隊(duì)指戰(zhàn)員忠于寶豐，不怕?tīng)奚龊眉瘓F(tuán)公司消防礦山救護(hù)工作的保護(hù)神！

第三篇：先進(jìn)集體匯報(bào)材料

附件1

維邦建筑公司先進(jìn)集體匯報(bào)材料

內(nèi)蒙古維邦建筑有限責(zé)任公司第一項(xiàng)目部于2010年7月份開(kāi)始組建，項(xiàng)目經(jīng)理由原大瀑布項(xiàng)目部項(xiàng)目副經(jīng)理?yè)?dān)任，所有項(xiàng)目部人員在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)正確的帶領(lǐng)下，積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，在2010年中取得了一定的成績(jī)，截至目前為止，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部全體員工的共同努力和奮斗，完成康巴什新區(qū)烏蘭木倫河河道整治工程下游北岸文化公園—二段石窟工程、康巴什新區(qū)烏蘭木倫河河道整治工程下游北岸文化公園—駁岸工程、鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第三中學(xué)工程的基礎(chǔ)及土方回填、鄂爾多斯市城投辦公樓工程也按既定目標(biāo)有序施工。

第一項(xiàng)目部是個(gè)年輕的隊(duì)伍、敢接緊工程、難工程、真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌業(yè)績(jī)，石窟工程和駁岸工程就是很好的例子，他們緊緊圍繞“一心一意干主業(yè)，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，堅(jiān)持不懈抓進(jìn)度，開(kāi)拓創(chuàng)新謀發(fā)展”的工作思路，全體工作人員奮力拼搏，不僅出色地完成了公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中有升的目標(biāo)；而且還在工程進(jìn)展方面趟出了一條符合自己實(shí)際的路子。

在城投辦公樓進(jìn)入施工高潮時(shí)，公司再傳捷報(bào)，8月28日，公司又中一標(biāo)，承建康巴什新區(qū)烏蘭木倫河河道整治工程下游北岸文化公園—Ⅱ段石窟工程。該工程建筑面積約1333平方米，為地上一層框架剪力墻結(jié)構(gòu)，由三個(gè)單體建筑組成。總工期僅30天。這是維邦建筑公司繼大瀑布工程后第二個(gè)市政重點(diǎn)景觀工程，責(zé)任毋庸置疑，重?fù)?dān)再次落在一項(xiàng)目部全員身上。這支曾

用85天造就大瀑布工程，征服眾多懷疑、驚愕的隊(duì)伍，不懼重任、不言困難，迅速組織生產(chǎn)。

根據(jù)大瀑布工程的施工經(jīng)驗(yàn)，一項(xiàng)目部選擇了能打硬仗的勞務(wù)公司。8月29日，一項(xiàng)目部開(kāi)始組織隊(duì)伍施工。根據(jù)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求，盡管工程量小、工期緊，但是項(xiàng)目部駐地建設(shè)和安全文明施工不容絲毫馬虎，一律按照標(biāo)維邦建筑公司準(zhǔn)化管理執(zhí)行。9月1日，一項(xiàng)目部開(kāi)工進(jìn)場(chǎng)測(cè)量。由于工程位于烏蘭木倫河北岸，水位高，給施工帶來(lái)了諸多困難，為保證工程質(zhì)量，項(xiàng)目部決定先打降水井，然后展開(kāi)主體施工。根據(jù)工程需要，項(xiàng)目經(jīng)理抽調(diào)部分技術(shù)人員，植入一線，24小時(shí)施工，搶晴天、戰(zhàn)雨天，嚴(yán)控質(zhì)量，搶抓進(jìn)度。

針對(duì)工作人員最為關(guān)心的工資待遇和吃住問(wèn)題，項(xiàng)目部進(jìn)行了改革調(diào)整和積極探索。首先是改革發(fā)放獎(jiǎng)金工資，把每一個(gè)工作人員的工作量化，多干多得，形成了爭(zhēng)著搶著多干工作的新局面。其次是每周不斷更新伙食的花樣，并在今年炎熱的夏季里為員工宿舍逐一配備了電風(fēng)扇，以真情暖人心，聚人心。項(xiàng)目部堅(jiān)持以人為本的管理理念，大事講原則，小事講感情，細(xì)節(jié)之處下功夫。

內(nèi)蒙古維邦建筑有限責(zé)任公司第一項(xiàng)目部就是這樣一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的施工隊(duì)伍，2010年在康巴什新區(qū)打響了維邦建筑公司的品牌，為維邦建筑公司的品牌推廣立下了汗馬功勞。也同時(shí)提升了項(xiàng)目部的戰(zhàn)斗了，使項(xiàng)目部得以健康有序發(fā)展。

第四篇：先進(jìn)集體匯報(bào)材料

清泉潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲換得小荷尖尖角

——七（5）班班集體匯報(bào)材料

2011至2012學(xué)即將結(jié)束，我們有幸被推薦為先進(jìn)班集體。現(xiàn)將該本班的學(xué)習(xí)和工作等情況向?qū)W校做詳細(xì)的匯報(bào)：

入學(xué)教育。本學(xué)年開(kāi)學(xué)伊始，學(xué)生們分別來(lái)自于小學(xué)不同的學(xué)校，他們（她們）彼此陌生著且各自的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不一樣，基于此，班主任有必要對(duì)學(xué)生們進(jìn)行必要的入學(xué)教育。通過(guò)與他們逐個(gè)談話，消除陌生感，樹(shù)立集體觀念，探索好的學(xué)習(xí)方法和總結(jié)好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)和諧的班級(jí)大家庭；建立教師與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)機(jī)制，不斷與家長(zhǎng)溝通交流取得其支持和配合；積極爭(zhēng)取得到各科任老師的配合，號(hào)召學(xué)生們勤學(xué)好問(wèn)，爭(zhēng)做老師的益友，建立融洽的師生關(guān)系。經(jīng)過(guò)多次班會(huì)課，班主任帶領(lǐng)全班學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》恪守己任，嚴(yán)以律己，努力改變小學(xué)時(shí)的一些不良習(xí)氣，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育學(xué)生：良好的開(kāi)端是成功的一半，我們今天以班級(jí)為榮，明天班級(jí)必將以我們?yōu)闃s。

抓紀(jì)律。

1、針對(duì)遲到、早退和曠課的現(xiàn)象，班主任不是一罵了之，一罰了之，而是耐心地尋求原因，適當(dāng)?shù)嘏u(píng)教育并及時(shí)地與家長(zhǎng)通氣，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和老師的共同管理。

2、針對(duì)拖拉作業(yè)或不交作業(yè)的現(xiàn)象，找其談心，問(wèn)明原因，積極促進(jìn)其盡快改進(jìn)，下不為例。

3、針對(duì)課堂上注意力不集中、做小動(dòng)作或與老師頂撞的現(xiàn)象，班主任嚴(yán)厲批評(píng)的同時(shí)，耐心地做思想工作，努力培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣，不斷增強(qiáng)其進(jìn)取心。對(duì)于和老師頂撞的學(xué)生，班主任將在第一時(shí)間聯(lián)系其家長(zhǎng)，取得共同的配合。關(guān)于這一方面，我們教育學(xué)生最基本的理念是：學(xué)生在課堂上要無(wú)條件地接受老師的教育與批評(píng)，必須做到以“服從”為天職，至于科任老師若真有什么不妥之處，課后學(xué)生可以主動(dòng)找班主任反映心聲或是主動(dòng)和該科任老師說(shuō)明情況以求化解誤會(huì)或是誠(chéng)懇地尋求家長(zhǎng)的幫助，這些都不失為上策。任何同學(xué)、任何時(shí)候均不許和老師發(fā)生正面沖突。

4、針對(duì)打架斗毆的現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)苗頭，班主任就積極開(kāi)展工作，盡快將矛盾化解在萌芽狀態(tài)中。作為教育或適當(dāng)懲戒學(xué)生的手段，對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)或是屢教不改的，班上絕不姑息并送將學(xué)習(xí)處分，以觀后效。我們一直認(rèn)為：沒(méi)有鐵的紀(jì)律就沒(méi)有學(xué)習(xí)的保證。

抓學(xué)習(xí)。

1、抓好學(xué)生各科均衡發(fā)展，杜絕偏科現(xiàn)象。班主任在自習(xí)課時(shí)間的分配上和早晚自習(xí)各科的時(shí)間分配上都要求學(xué)生考慮到相關(guān)科目的一定時(shí)間的比例。樹(shù)立：只有全面發(fā)展的學(xué)生才是優(yōu)秀生的理念。

2、對(duì)成績(jī)好的學(xué)生，教育其“精益求精”，不斷增強(qiáng)其鉆研和探究的能力。

3、對(duì)成績(jī)差的學(xué)生，開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，安排成績(jī)好的學(xué)生或由相關(guān)的科任老師幫助其不斷進(jìn)步。

4、對(duì)“表現(xiàn)差”的學(xué)生，首先由班主任找其談心，曉之以理，動(dòng)之以情，不斷感化，與之同時(shí)，不忘取得家長(zhǎng)的支持和配合，逐步改變其不文明的習(xí)氣。

5、在全班掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的熱潮。樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的光榮理念。只有打造良好的學(xué)習(xí)成績(jī)才能為班級(jí)創(chuàng)立品牌，為學(xué)校的發(fā)展開(kāi)創(chuàng)驕人的明天。

抓衛(wèi)生。班級(jí)的衛(wèi)生工作就像我們每天必須洗臉、刷牙和穿衣一樣的常規(guī)，必須狠抓不懈。

1、實(shí)行值日組長(zhǎng)責(zé)任制。教師不在時(shí)，一切由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，值日組長(zhǎng)對(duì)全班負(fù)責(zé)、對(duì)班主任負(fù)責(zé)。

2、班主任對(duì)值日組的衛(wèi)生工作進(jìn)行嚴(yán)格、具體和詳細(xì)的分工，并要求學(xué)生各盡職守，各負(fù)其責(zé)，無(wú)論是室內(nèi)、走廊、窗戶(hù)還是室外衛(wèi)生區(qū)都基本上承包到人，不推諉、不扯皮。這樣每個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)并出色地完成隸屬于自己的那份職責(zé)。為此我們也多次受到兄弟班級(jí)和學(xué)校的1

好評(píng)。

3、有時(shí)在值日生身體不好的情況下，一些非值日生就主動(dòng)充當(dāng)起志愿者，奪去值日生同學(xué)的工具同樣地干得汗流浹背。

4、班級(jí)的掃帚、拖把壞了，有的同學(xué)就主動(dòng)從家中帶來(lái)勞動(dòng)工具，比如說(shuō)，我們班就連講臺(tái)上的抹布都是學(xué)生從家中帶來(lái)的。

5、在衛(wèi)生區(qū)的工作上，我們?cè)谕瓿勺约喊嗳蝿?wù)的同時(shí)，還能主動(dòng)幫助臨近的兄弟班級(jí)完成一些任務(wù)，這種公而忘私的友好風(fēng)格，這種和諧向上的團(tuán)隊(duì)精神彰顯著我們班級(jí)穩(wěn)步發(fā)展的主旋律。

積極推進(jìn)德育實(shí)踐活動(dòng)。為配合國(guó)家和學(xué)校相關(guān)的德育教育和具體的活動(dòng)安排，一學(xué)年來(lái)，我們多次開(kāi)展了尊老愛(ài)幼送溫暖和弘揚(yáng)雷鋒精神，熱心服務(wù)社區(qū)的一系列以德育教育為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、2011年11月，我們到了田集敬老院慰問(wèn)老弱病殘的孤寡老人們，大家捐出了毛巾、肥皂、牙膏等生活日用品，為老人們講故事、唱歌、打掃衛(wèi)生，這些都深受附近群眾和敬老院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

2、2012年03月，我們利用雙休日深入社區(qū)幫助清潔工人們清理衛(wèi)生，有的學(xué)生甚至帶病勞動(dòng)也不叫苦。這深受社區(qū)群眾和居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。毛主席說(shuō)過(guò)，我們的教育方針應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，一如既往地踐行著黨的路線、方針和政策。為培養(yǎng)出更多又紅又專(zhuān)的社會(huì)主義合格人才而不懈工作。

開(kāi)好一系列主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，寓教育于其中，讓學(xué)生在自身的思考和發(fā)言中積極反思，得以感化從而得以靈魂的洗禮。我們的具體做法是：

1、以中學(xué)生怎樣成為文明禮儀光輝形象的使者為切入點(diǎn)，展開(kāi)討論和反思，由班主任倡導(dǎo)和主持，由班委會(huì)成員組織，宣傳委員做好相關(guān)的筆錄，全班同學(xué)都參與并積極發(fā)言，認(rèn)真思考，在主題班會(huì)上同學(xué)們通過(guò)一些情景模擬和小品表演進(jìn)一步詮釋了“文明禮儀”的重大意義。

2、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)。我們不僅要求學(xué)生從書(shū)面上了解雷鋒同志短暫而輝煌一生中那些平凡而又偉大的故事，更要求同學(xué)們身體力行，做一名學(xué)習(xí)雷鋒的忠實(shí)的踐行者。

3、以感恩母愛(ài)為主題的班會(huì)。同以往的主題班會(huì)一樣的是，班主任倡導(dǎo)并主持，班委會(huì)組織召開(kāi)，學(xué)生發(fā)言以親生的經(jīng)歷談對(duì)母愛(ài)的感受和理解。、、、、、、與以往班會(huì)不同的是，本次班會(huì)后要求學(xué)生寫(xiě)一篇以感恩母愛(ài)為題材的文章，并要求同學(xué)們?cè)诩覟閶寢屪鲆患卸鞯摹笆聦?shí)”，許多同學(xué)都選擇了為媽媽洗一次腳，或?yàn)閶寢屪鲆徊惋垼驗(yàn)閶寢屪鲆淮蝿e的家務(wù)。通過(guò)這些，讓學(xué)生們親自體會(huì)母親哺育兒女的不易甚至艱辛，從而更加銘心于對(duì)母親的愛(ài)和對(duì)母愛(ài)的尊重。師者育人的工作就是這樣從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起的。

踏歌前行，繼往開(kāi)來(lái)。教師的工作是平凡的，作為一個(gè)擁有近四十人的班級(jí)“團(tuán)隊(duì)”，我們所能做的事所應(yīng)該做的事兒還很多很多，我們深知任重而道遠(yuǎn)！相信在班主任的帶領(lǐng)下，在全體科任老師的配合下，在全體家長(zhǎng)的積極支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們七（5）班定將一如既往，高歌猛進(jìn)，我們也將本著：“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、拼搏、成材”的班訓(xùn)按照既定的目標(biāo)奮勇前行，為打造我們的品牌學(xué)校而做事，為打造我們的品牌人生而奮斗！

第五篇：先進(jìn)集體的匯報(bào)材料

在引領(lǐng)、改革、創(chuàng)新中發(fā)展的姚官屯中學(xué)

姚官屯中學(xué)教學(xué)先進(jìn)單位材料

忙碌、充實(shí)、有序的2012年過(guò)去了，回顧這一年我校的教學(xué)工作在縣教育局的指導(dǎo)下，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校教學(xué)工作不斷的進(jìn)步、發(fā)展。具體如下：

一、在教育局的引領(lǐng)下同課異構(gòu)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色

2012年2月份我縣召開(kāi)了同課異構(gòu)活動(dòng)的相關(guān)會(huì)議確定同課異構(gòu)活動(dòng)作為我縣2012年的重點(diǎn)工作之一，根據(jù)這一精神我校開(kāi)展了轟轟烈烈的同課異構(gòu)活動(dòng)。

（一）同課異構(gòu)的準(zhǔn)備——高度重視、召開(kāi)三級(jí)會(huì)議

首先校長(zhǎng)張華文在全體教師會(huì)上傳達(dá)同課異構(gòu)精神，讓教師們高度重視這一活動(dòng)；其次教導(dǎo)處主任張洪峰、教科室主任張碧靜召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同討論、部署各組如何開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)；最后各教研組長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議研究本組如何集體備課，同課異構(gòu)“同”在哪兒、“異”在何處，進(jìn)行了具體的探討。由于前期領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，教師的認(rèn)真準(zhǔn)備同課異構(gòu)在我校開(kāi)展的有聲有色。

（二）同課異構(gòu)的實(shí)施———“一個(gè)都不能少” 我校要求所有任課教師都參加同課異構(gòu)活動(dòng)，老師們積極配合成為我校歷年來(lái)參加講課活動(dòng)教師最多的一年，同頭教師認(rèn)真研究、商討，無(wú)論是兩位老師同上一節(jié)課還是四位教師同上一節(jié)課都是都從不同的角度、用不同的方法、解決了相同的問(wèn)題真可謂是“同出精彩、異處特色”。

（三）同課異構(gòu)的研討————“沒(méi)有最好、只有更好”

我校的同課異構(gòu)活動(dòng)于集體備課、高效課堂、校本研訓(xùn)與一體。每一組同課異構(gòu)的教師講完課后由教導(dǎo)主任親自參與的議課活動(dòng)使同課異構(gòu)活動(dòng)更有效。教師們各抒己見(jiàn)對(duì)授課過(guò)程中存在的困惑說(shuō)出自己的思路，對(duì)同一種問(wèn)題研討出多種解決方案，比一比看哪種方法更適合學(xué)生、課堂效率最高。真正做到解決問(wèn)題、教學(xué)設(shè)計(jì)“沒(méi)有最好，只有更好”。

（四）同課異構(gòu)的效果———多節(jié)示范課、精品課在全縣展示

我校第一輪同課異構(gòu)活動(dòng)結(jié)束后，政治老師王濤、歷史老師張碧靜、數(shù)學(xué)老師王桂琴、物理老師吳鳳紅、語(yǔ)文老師蔣艷紅在全縣教師同課異構(gòu)活動(dòng)中做了精彩的展示課，得到聽(tīng)課專(zhuān)家的好評(píng)；2012年10月份進(jìn)行的同課異構(gòu)精品課展示中我校的歷史教師王素鳳、數(shù)學(xué)老師郭金鑫分別給全縣老師做了精彩的展示，尤其王素鳳老師與參加省級(jí)公開(kāi)課獲得一等獎(jiǎng)的滄州市第十中學(xué)的李海玲老師同臺(tái)競(jìng)技更是精彩紛呈，王老師的課得到滄州市、縣專(zhuān)家 的高度評(píng)價(jià)。

二、摒棄形式、注重實(shí)效的常規(guī)教學(xué)活動(dòng)的改革 在改革中求發(fā)展，只有改革才能有效，只有改革才能煥發(fā)活力，只有改革才能使我校強(qiáng)大。

根據(jù)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》的相關(guān)的管理規(guī)定結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際我們對(duì)我校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了如下改革：

（一）改革備課方式

加強(qiáng)對(duì)備課的指導(dǎo)。備好課是上好課的前提。教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不容易。為此，本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我校都要求教師要重溫各科課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研讀教材的教學(xué)說(shuō)明，認(rèn)真鉆研教材，在堅(jiān)持集體備課的基礎(chǔ)上，做到 “六備”和“六統(tǒng)一”，六備是指?jìng)浣虒W(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備學(xué)情、備教學(xué)中可能出現(xiàn)的意外情況、備教法和學(xué)法；六統(tǒng)一是指統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)資料、測(cè)驗(yàn)考試和教學(xué)目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，還對(duì)教師的備課提出了統(tǒng)一要求：同年級(jí)的每一學(xué)科，同出一個(gè)教案，部分B4紙打印，電子稿存檔，文本存檔，以備下一學(xué)年教師參考，更利于教師回來(lái)重教本年級(jí)學(xué)科時(shí)借鑒與改正，更加節(jié)約了材料，節(jié)約了時(shí)間，有利于實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

(二)改革課堂教學(xué)方式

認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。針對(duì)一些教師在課 堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，要求教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，不規(guī)定必須按某一種教學(xué)模式，可以怎么有效怎么上。但有幾點(diǎn)原則必須遵守：

1、課前必須做好充分的準(zhǔn)備工作，課堂上不能信口開(kāi)河；

2、必須面向全體學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，不能只注重個(gè)別學(xué)生。

3、必須凈化教學(xué)內(nèi)容，課堂上不能眉毛胡子一把抓，4、必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。堅(jiān)決反對(duì)課后不反思，多年教學(xué)沿襲老一套的現(xiàn)象

（二）改革作業(yè)的布置和批改和課后輔導(dǎo)

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我校要求教師對(duì)課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和課內(nèi)外作業(yè)要做到精選精改，絕不允許將未經(jīng)篩選的現(xiàn)成習(xí)題布置給學(xué)生，以加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)。由于我們對(duì)學(xué)生的作業(yè)總量做了嚴(yán)格控制，既給教師的精批細(xì)改創(chuàng)造了條件，又切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生養(yǎng)成了認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣，目前已收到了較好效果。

在教學(xué)過(guò)程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有困難而跟不上其他同學(xué)。我們要求教師決不能放棄每一位學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生要早一點(diǎn)打算，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)關(guān)心，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，而且還要幫助學(xué)生解決思想上的問(wèn)題，教師要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，明確輔導(dǎo)目的，并真正落到實(shí)處。對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些 有難度的作業(yè)，讓他們跳一跳，能摘到果子，使他們?cè)谛蕾p的目光中向上攀登。

(四)改革教學(xué)常規(guī)的檢查形式

認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的月查工作，本學(xué)期我們采用以隨時(shí)抽查為主，集中檢查為輔的方式。對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象，好的做法，工作做的扎實(shí)、認(rèn)真的教師，我們?cè)诮處熇龝?huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)、教育。

（五）改革考試制度，定期組織月考，對(duì)教師的教學(xué)起到督促和檢測(cè)作用

每學(xué)期定期組織四次月考,提前通知教師的考試進(jìn)度；教師查看試卷質(zhì)量；并協(xié)助任課教師查找資料，編制質(zhì)量高水平的試卷，已達(dá)到考試的目的。做好教師監(jiān)場(chǎng)和交換閱卷安排；

并對(duì)每次考后的學(xué)生成績(jī)進(jìn)入深度分析，并制定相關(guān)的策略、查漏補(bǔ)缺提高教學(xué)質(zhì)量。

三、創(chuàng)新教研的活動(dòng)形式促進(jìn)學(xué)生多方面能力的發(fā)展 校本教研是一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的教研活動(dòng)，本學(xué)期在縣教育局、倡議和指導(dǎo)下，校本教研工作的開(kāi)展取得了較好的效果，組織學(xué)習(xí)，人人有小的科研課題，課后反思，與新課程對(duì)話，問(wèn)題與方法，組內(nèi)上課，互聽(tīng)互評(píng)，校內(nèi)觀摩課，教學(xué)案例研究等都 在不同程度上促進(jìn)了教師的教學(xué)。并且創(chuàng)新教研活動(dòng)方式，教研活動(dòng)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合進(jìn) 活動(dòng)彰顯自己的特色。各教研組根據(jù)本組的特點(diǎn)組織學(xué)生進(jìn)行那個(gè)了各種活動(dòng)：如政史組的

《放飛理想、追逐青春》的演講比賽；理化組《放飛孔明燈》的比賽；英語(yǔ)組進(jìn)行的《英語(yǔ)閱讀、歌唱比賽》；數(shù)學(xué)組進(jìn)行的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽；語(yǔ)文組進(jìn)行的讀經(jīng)誦典的比賽活動(dòng)；綜合組進(jìn)行的廣播操比賽。

這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園生活，多方面鍛煉了學(xué)生能夠的能力。為各教研組的教研活動(dòng)增添了新的內(nèi)容。

四、學(xué)校積極搭建平臺(tái)、為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件 教師是文化的繼承者和傳播者，是課程改革的具體實(shí)施者，師資隊(duì)伍的水平直接影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。一年來(lái)，我校在確保抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)教師的培訓(xùn)工作，一是積極選拔教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)：張洪鋒參加了教育家魏書(shū)生主講的關(guān)于《如何做好班主任工作》的培訓(xùn)。陳沖老師的關(guān)于《如何批改作文》的培訓(xùn)。張碧靜、吳鳳紅參加了關(guān)于《新課標(biāo)》的省級(jí)培訓(xùn)。康秀廳關(guān)于《教師道德修養(yǎng)》的培訓(xùn)。為了達(dá)到資源共享所有參加一級(jí)培訓(xùn)的教師回到學(xué)校后又對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行了二次培訓(xùn)。二是配合進(jìn)修學(xué)校，重點(diǎn)進(jìn)行了網(wǎng)上骨干教師的培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)教師開(kāi)闊了眼界，提高了教學(xué)水平。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年來(lái)我校參加各類(lèi)培訓(xùn)的教師達(dá)30余人次，占全校教師 人數(shù)的55%以上。

五、注重課題研究和培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

（一）林桂珍老師主研的市級(jí)課題《英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)的研究》2012年結(jié)題并獲得滄州市一等獎(jiǎng)。

（二）張碧靜參與研究的省級(jí)課題《歷史四位一體教學(xué)模式的探究》2012年結(jié)題并獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。

（三）尹玉恒老師主研的省級(jí)的課題《農(nóng)村寄宿制學(xué)生心理健康的探索與研究》已進(jìn)入到中期研究階段，中期報(bào)告獲得好評(píng)。

六、領(lǐng)導(dǎo)重視、教師的努力教學(xué)工作結(jié)碩果

（一）彭素梅、康秀亭老 師2012年榮獲滄縣《學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)個(gè)人》。

（二）老師、彭素梅老師、徐霞老師榮獲我鄉(xiāng)《優(yōu)秀輔導(dǎo)教師》。

(三)王桂琴、吳鳳紅、王濤、蔣艷紅、在全縣同課異構(gòu)活動(dòng)中做示范課。

（四）郭金鑫、王素鳳在精品課同課異構(gòu)活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。

(五)陳沖老師2012年被評(píng)為滄州市教壇新秀。

（六）張碧靜、陳沖老師等多位老師論文在省級(jí)刊物發(fā)表。

（七）吳鳳紅、張碧靜、徐霞、苗霞新等老師在暑期培 訓(xùn)中在自己相應(yīng)的學(xué)科中為全校教師做了關(guān)于新課標(biāo)的相關(guān)培訓(xùn)。

以上成績(jī)的取得，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和大力支持，在成績(jī)面前，我們清醒地意識(shí)到，樹(shù)立正確的質(zhì)量觀，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提；充分挖掘人力資源，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)；把先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)變成實(shí)際的操作行為，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵；認(rèn)真實(shí)施精細(xì)化管理，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。在以后的工作中，我們將以此為動(dòng)力，本著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的目的，不斷地創(chuàng)新，不斷地改進(jìn)，爭(zhēng)取把平淡的工作做得實(shí)實(shí)在在，以創(chuàng)造出更加輝煌和燦爛的明天。