第一篇：2012年河北省中考文科綜合試卷思想品德

2012年河北省中考文科綜合試卷思想品德（政治）部分 卷一

選擇題1～4題每題1分，其余每題2分。在每題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

2012年春節，小龍寫了一副對聯反映一年來我國取得的巨大科技成就，以表達自己的喜悅之情。回答1～2題。

1.這幅對聯的上聯是“蛟龍入海探海底”。你認為下聯應該是（B）

A.和風拂花催花開 B.神舟飛天會天宮 C.梅花報春迎春來 D.生活美滿福滿門 2.最適合這幅對聯的橫批是（B）

A.五谷豐登 B.創新興業 C.月照千秋 D.和氣生財 解析：此題組以我國科技領域的取得的重大成就為背景，一方面考查學生對社會的關注情況，另一方面考查學生調動運用所學知識的能力。結合背景材料分析，第1題，只要了解神舟八號與天宮一號交會對接的新聞，不難選出B項。此外也可以運用語文學科的對聯相關知識分析上聯內容，入海為“下”，飛天為“上”，很容易選出B項。第2題，解答時也應注意結合背景材料中強調的“科技成就”這一關鍵字眼，結合第1題選項分析可知對聯內容強調的是我國科技創新成果斐然，選項中最為貼合橫批的為B項。

2011年10月15日至18日，中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議在北京舉行。會議確立了建設社會主義文化強國的戰略目標。回答3～4題。

3.當今世界，文化的地位和作用越來越重要。文化越來越成為（C）A.第一生產力 B.一個民族最根本的事業

C.綜合國力競爭的重要因素 D.一個國家和民族發展的不竭動力

4.建設文化強國，必須重視和加強未成年人的思想道德建設。加強未成年人的思想道德建設（D）

①只屬于學校的責任 ②事關民族素質的提高 ③有利于未成年人的健康成長 ④關系祖國的未來和民族的希望

A.①④ B.②④ C.①②③ D.②③④ 解析：題組以中國共產黨第十七屆中央委員會第六次全體會議確立的文化強國的戰略目標為背景，考查發展社會主義文化（軟實力）的重要性和加強思想道德建設的重要性。第3題，黨的十六大報告中曾作出“當今世界，文化與經濟和政治相互交融，在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。”這一戰略性論斷，揭示了綜合國力競爭不僅是經濟、政治和軍事力量的競爭，而且是文化力量的競爭。知曉這一點可直接選擇C項。若無此儲備信息，可采取逐項排除法，科學技術是第一生產力，故A項錯誤。一個民族最根本的事業是教育，B項錯誤。創新是一個民族得以發展發展的不竭動力，D項錯誤。第4題，加強未成年人思想道德建設是家庭、學校、社會等各方面的共同責任，非僅學校，排除①。未成年人是基礎性群體,也是最具潛力的群體。加強和改進未成年人思想道德建設事關國家前途、民族命運，事關人民利益、社會和諧，對于提高全民族的思想道德素質至關重要。可見②③④均應入選。5.右側是小海在“安全連著你我他”主題探究中出示的示意圖。其中能體現安全意識強、珍愛生命的做法是（A）

A.①②④ B.①③ C.②③④ D.②③ 解析：此題采用漫畫組圖為輔助材料考查學生在生活中樹立安全意識、維護生命安全的能力，并考查了學生在生活所儲備的安全知識。解答此題可采用排除法直接排除③，選出正確答案A項。也可分組分析漫畫，不難判斷①②兩組都是正確的，④中人物的行為在發現火情后立刻撥打119，既是安全意識強的表現，也是關愛他人生命的具體體現，故也應入選。6.喬布斯創辦的蘋果公司是全球最出色的科技企業之一。該公司的一個又一個新產品徹底改變了人們聽音樂、看視頻的方式。其中蘋果手機設計在美國，核心零件由德國、日本、韓國的企業提供，最后在我國深圳組裝完成。由材料可知（C）

①科技改變生活 ②經濟全球化的趨勢 ③我國科技的總體水平居世界前列 ④人類文?進步離不開科技的貢獻

A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④

解析：此題以國際化的背景材料為依托，考查學生對科技的作用、經濟全球化等知識的認知能力。綜合材料內容和選肢觀點逐一分析可知，“蘋果的產品改變了人們聽音樂、看視頻的方式”體現了科技改變生活，同時也說明人類生活水平的提高也開不開科技的發展。故①④入選。“蘋果手機設計在美國，核心零件由德國、日本、韓國的企業提供，最后在我國深圳組裝完成”正是經濟全球化的具體表現，故②入選。③觀點明顯錯誤，與發達國家相比，目前我國科技水平總體相對落后。

從2011年上半年開始，全國各地縣鄉人大換屆選舉陸續舉行，將選舉產生縣鄉兩級人大代表200多萬人。回答7～8題。

7.此次換屆選舉依據的法律主要有（D）

①憲法 ②義務教育法 ③選舉法 ④未成年人保護法 A.①④ B.②③ C.①② D.①③

8.選民王某從打工的縣城專程趕回村里參加投票。王某（A）

①積極參與了政治生活 ②行使了自己的監督權 ③行使了自己的民主權利 ④直接行使了管理國家的權利

A.①③ B.①④ C.②③ D.②③④ 解析：此題組以我國各地縣鄉人大換屆選舉為背景材料考查學生對與選舉相關的法律的掌握和對公民權利的正確認識。第7題，我國的選舉制度是以憲法為最高法律依據的。我國憲法規定，中華人民共和國年滿十八周歲的公民，都享有選舉權和被選舉權（但是依照法律被剝奪政治權利的人除外），可見①入選。②屬于我國教育領域的法律，與題意無關，排除。選舉法包括與選舉工作有關的各種法律、法規和地方性法規，是有關選舉國家各級權力機關、行政機關、審判機關、檢察機關和最高軍事機關的原則、方法、組織、權利、程序，以及對選舉的經費、對破壞選舉的制裁等法律規定的總和，③觀點直接入選。未成年人保護法是一部專門針對未成年人健康成長而制定的法律，與題意無關，④可排除。第8題，王某積極參與投票選舉是積極參與政治生活、珍惜選舉權的表現，①觀點正確。王某通過投票他行使了自己的民主權利。題意并未涉及公民的監督權，可排除②。在我國，一切權力屬于人民，廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成各級國家權力機關行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。

邢臺市婦幼保健院副主任醫師余文麗，2011年3月5日作為該市第六批援藏醫生來到新疆若羌。截至2011年底，她不僅為400多名產婦提供醫療服務，讓近百名新生命平安降臨，更以高尚的醫德贏得了維吾爾族群眾的信任和贊美。回答9～10題。9.余文麗醫生的援疆經歷（B）

①表明各族人民是一家 ②說明國家重視培養和選拔少數民族干部 ③表明各民族風俗習慣一樣 ④體現了黨和國家對少數民族地區發展的關心和支持 A.①② B.①④ C.②③ D.①③④

10.下列有關新疆維吾爾自治區的表述，正確的是（A）

①維吾爾族信仰伊斯蘭教 ②自治區的主席由維吾爾族公民擔任 ③在自治區內居住的只有維吾爾族 ④新疆各族人民有維護民族團結的義務 A.①②④ B.②③ C.①④ D.②③④ 解析：此題組以我省邢臺市民余文麗這一維護民族團結的好榜樣的事跡為背景材料，考查學生對我國民族關系、尊重民族風俗習慣的掌握，同時也首次考查《民族團結教育教材·民族政策常識》的相關內容，旨在提高學生自覺維護民族團結的意識。第9題，余文麗醫生的事跡很好地體現了我國各族人民一家親，觀點①入選。②觀點本身正確，但與題意無關，應排除。③觀點與事實違背，可直接排除。“援藏醫生”這一政策體現了黨和國家對少數民族地區的關心和支持，④亦應入選。第10題，可采取排除法解題。觀點③明顯錯誤，首先排除。對比A、C兩項，分析觀點②，《中華人民共和國民族區域自治法》第十七條規定：自治區主席、自治州州長、自治縣縣長由實行區域自治的民族的公民擔任。顯然②觀點正確。此題涉及民族政策常識內容，只有依靠平時基礎知識的積累才能確定觀點②是否正確，否則很難選出正確答案。

22.加入世界貿易組織十年來，中國對世界經濟的累計貢獻率超過20%，成為全球第二大經濟體和第一大貢獻國。這表明（B）

①改革開放是強國之路 ②我國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用 ③我國基本實現現代化 ④入世使中國與世界共贏

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析：此題考查學生對我國改革開放政策的正確認識及我國在世界中的作用。分析題干材料，可知，通過實行改革開放，我國國力日漸強盛，同時由題干中的數據可以看出我國對世界經濟的發展起著舉足輕重的重要作用，故①②觀點正確，應入選。③觀點錯誤，我國“三步走戰略”的第三步是，到21世紀中葉，國民生產總值再翻兩番，達到中等發達國家水平，基本實現現代化。由材料可知，在改革開放進程中，中國受益，世界受益，④觀點正確，應入選。文化是民族的血脈，是人民的精神家園。回答24～25題。

24.近年來，我國在50多個國家舉辦了200多個中國文化節、藝術節，已同世界上160多個國家和地區進行了良好的文化交流。這意味著（A）

①不同國家的文化能夠和諧發展 ②中華文化博大精神，優于其他文化 ③中華文化有其獨特的魅力 ④我們尊重文化的多樣性和差異性

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 25.與其他國家進行良好的文化交流（C）

①促進了我國文化的發展 ②增強了中華文化在世界上的影響力 ③增進了世界對我國的了解和認識 ④使中華文化開始成為世界文明的組成部分 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 解析：此題組以文化視角考查學生正確看待我國傳統文化、世界文化和對外文化交流的意義。第24題，此題考查學生正確看待我國的文化和世界各國文化。解答此題可直接選用排除法，世界各國文化有差異，但沒有優劣之別；多元文化的相互融合、相互促進，才能奏出和諧的世界文化樂章。故排除含②的選項，即選A項。第25題，此題考查學生正確看待我國對外文化交流的積極意義。發展對外文化交流不僅有利于借鑒吸收外來優秀文化成果，而且有利于世界加深對我國的了解，增強中華文化在世界文化中的影響力，故①②③正確，應入選。“文化——民族的才是世界的”，中華文化自始至終都是世界文明的組成部分，觀點④錯誤，應排除。

卷二 非選擇題

26.參與生活，簡要回答。（8分）

生活中，人們對食品、藥品等商業領域中的虛假宣傳深惡痛絕。下圖是“如果遭遇虛假宣傳，你會怎么做？”的網絡調查結果：

（1）如右圖所示，你最贊賞哪類人的做法？（用圖中的字母表示）（2分）他們的那些品質值得你贊賞？（2分）

（2）你最贊賞的做法，會產生哪些積極的社會影響？（4分）答案：（1）①B。（2分）（評分說明：若考生選擇A給1分；若選C不給分；若選D，需寫出具體做法，符合題意且言之有理方可酌情給分）

②責任感；正義感；權利意識（或法律意識、維權意識）。（評分說明：每答出一層意思1分，答出兩層意思即可，共2分。若考生選擇A且言之有理，給1分；若考生選擇D且言之有理也可酌情給分）

（2）有利于社會誠信建設；有利于凈化社會風氣；有利于維護正常的社會秩序；有利于促進社會和諧。（評分說明：每答出一層意思2分，答出兩層意思即可，共4分。若考生答出“有利于懲治虛假宣傳，保護公民的合法權益，促進法治建設，提高人們的思想道德素質”等符合題意的答案也可酌情給分）

解析：此題以餅狀調查圖的形式考查學生對責任、正義行為、公民維權意識的掌握和對誠信的重要性的認識。第（1）問，選擇時要選擇積極、正面的選項，在回答自己選擇該項的原因時要注意與教材中的學科術語相結合。例如，B項中“一定舉報投訴”說明持該類觀點的人具有較強的責任意識和正義感，勇于維護自己的合法權益。第（2）問，此設問緊承第（1）問，圍繞自己所贊賞的做法展開說明即可，注意要回答出第（1）問這些優秀品質的積極意義。例如弘揚正義感有利于凈化社會風氣等。

27.知曉國情，分析說明。（10分）

材料一：截至2010年底，我國農村地區處于貧困標準以下的人口多達2 688萬，城鄉收入差距之比仍高達3.23︰1。為減緩農村貧困，我國政府先后頒布實施了《中國農村扶貧開發綱要》等一系列減貧規劃。在規劃實施過程中，國家對少數民族的扶貧開發，在同等條件下優先安排。

材料二：截至2010年，我國西部地區經濟總量僅占全國的19.31%，西部地區城鄉居民收入只有東部地區的70%和55%左右，西部地區還是我國少數民族集中分布的地區，少數民族人口占全國少數民族人口的75%左右。2012年2月，國家頒布實施《西部大開發“十二五”規劃》，這是我國上個世紀末西部大開發戰略以來的第三個西部大開發規劃。材料三：據統計，我國水資源人均占有量僅為世界平均水平的28%；全國年平均缺水量500多億立方米，2/3的城市缺水，農村近3億人口飲水不安全。2012年出臺的《國務院關于實行最嚴格水資源管理制度的意見》指出，嚴格控制用水總量，嚴格控制入河湖排污總量，加快節水型社會建設。

（1）請結合材料，聯系所學內容，按照“國情→政策（戰略、國策等）→目標”的思路，在以下相應括號后填上適當的內容。（3分）

據材料一：城鄉發展不平衡→實施農村扶貧開發政策→① 據材料二：② →實施西部大開發戰略→實現區域協調發展

據材料三：資源、環境形勢嚴峻→③ →建設資源節約型、環境友好型社會

（2）結合材料一、二，談談國家實施減貧計劃、西部大開發規劃對少數民族地區的影響。（3分）

（3）結合材料三，說說實行最嚴格的水資源管理制度對我們日常生活有什么要求。（2分）（4）綜合以上三個材料及問題，概括得出一個有關我國現代化建設的正確認識。（2分）答案：（1）①實現城鄉共同發展（或實現城鄉共同富裕）；②區域（或東西部地區）發展不平衡；③實施節約資源、保護環境的基本國策（或實施可持續發展戰略）。（評分說明：每答出一點1分，共3分。其他符合題意的答案也可酌情給分）

（2）有利于加快少數民族地區的發展；有利于提高少數民族的生活水平；有利于維護、鞏固民族團結；有利于實現各民族共同繁榮（或縮小各民族發展的差距）。（評分說明：每答出一層意思1分，答出三層意思即可，共3分。其他符合題意的答案也可酌情給分）（3）提高節水意識（或節約用水）；提高環保意識（或不污染水）。（評分說明：每答出一層意思1分，答出兩層意思即可，共2分。其他符合題意的答案也可酌情給分）（4）示例一：我國現代化建設，必須從國情出發（或立足國情），制定正確的方針、政策（或發展戰略、國策）。（2分）示例二：我國現代化建設，必須貫徹落實科學發展觀。（2分）（評分說明：其他符合題意的答案也可酌情給分。若考生分別從材料中得出具體的認識，沒有體現“概括”的要求，只給1分）

解析：此題為典型的材料型分析題，綜合考查學生我國國情的總體認知能力。解答此題的關鍵是結合設問研讀材料，把握材料的中心內容，尋找答題的突破口。第（1）問，回答時要結合材料嚴格按照“國情→政策（戰略、國策等）→目標”的思路去作答，將材料的主旨內容轉換為學科術語。①小問：我國政府先后頒布實施了《中國農村扶貧開發綱要》等文件目的是縮小城鄉差距，最終實現共同富裕。②小問：回答時采用倒推理方式回答，國家實施西部大開發戰略的目的是想實現區域協調發展，這個源頭分析材料可知是地區發展不平衡。③小問：針對我國資源、環境形勢嚴峻的問題，最終構建資源節約型、環境友好型社會，我國實施了節約資源和保護環境的基本國策。第（2）問，國家實施減貧計劃和西部大開發計劃西部少數民族地區的發展而言，意義重大，可圍繞民族團結、民族經濟發展等角度展開回答。第（3）問，此設問要求回答中學生在日常生活中如何節約用水，只要答出可行的節水措施即可。第（4）問，此設問綜合性較強，有一定難度，回答時需要統攬材料主旨內容，統籌前三個設問答案。三則材料均從國情、方針等方面闡述了我國某些領域存在的問題及正確處理方式，由此可概括出國家要制定正確的方針政策需要從本國的實際國情出發來制定。如果學生對科學發展觀理解深刻，也不難答出三則材料所展現的內容均是落實科學發展觀的體現。

惜權利，探究實踐。（11分）

燕秀中學九年級（1）班研究性學習小組開展了“珍惜權利，感受尊嚴”主題探究活動。探究由下列對話展開——

李明：我國剛買了車，就不斷有人上門推銷保險，真煩人！

張思：前些日子，我媽剛辦了一張銀行卡，就受到一些陌生人理財短信的騷擾，都悶死了！為使更多的人參與探究，該小組開通了網絡論壇，提出了探究問題。請你以“燕趙明月”為網名參與探究。

答案：探究一：車輛信息、住宅地址、銀行卡信息、電話號碼等。（評分說明：每答出一點1分，答出兩點即可，共2分。其他符合題意的答案也可酌情給分）

探究二：法律賦予（或規定）公民權利；公民權利受法律保護；依法行使權利；依法維護權利。（評分說明：每答出一層意思2分，答出三層意思即可，共6分。其他符合題意的答案也可酌情給分）

探究三：示例一：隱私權。（1分）不泄露同學的個人信息、不偷看同學日記等。（2分）示例二：生命健康權。（1分）不打架、不傷害同學等。（2分）示例三：人格尊嚴權。（1分）不辱罵同學、不給同學起侮辱性綽號等。（2分）（評分說明：若答出其他權利及做法且言之有理也可酌情給分）

解析：此題采用新穎的網絡論壇的形式設題，題目貼近學生生活，聯系實際，又生動活潑，圖文并茂，極易提高學生的答題興趣，不失為一道新課程理念下的好題。探究一，分析題干材料可知，李明和張思的煩惱均來自個人信息的外漏，李明受到上門推銷保險的煩惱肯定是個人的家庭住址信息外泄；張思辦理銀行卡后受到陌生人理財短信騷擾肯定是個人的通訊號碼外泄。探究二，本設問要求回答法律與公民權利的關系，回歸教材知識，不難作答，法律賦予公民權利，公民權利受法律保護，公民行使權利需要依法、守法，維護自身的權利也需要依法，守法。回答時要回答出二者之間的關系，而不能僅答法律賦予公民權利的內容。探究三，此設問具有開放性，只要回答出一項尊重他人的人身權利即可，然后圍繞如何尊重該項權利即可，回答時要首先考慮自己最有把握得分方面回答。

第二篇：2016中考思想品德試卷

2016中考思想品德試卷

(2016-05-27 08:55:02)轉載轉載 ▼

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分類： 初三教學篇

原文地址：2016中考思想品德試卷作者：

2016中考思想品德試卷

一、請你選擇(20分)●單項選擇（4小題，每題2分，共8分）

1．一項有關初中生家庭教育的調查顯示，對于學習不適應問題，學生多認為是因為內容變難、科目增多，家長則多認為是孩子學習不用功、方法不當；在家庭學業支持方面，學生大多喜歡自我管理，家長則選擇督促孩子學習和搞好后勤服務。這給我們的啟示是（）A．應加強親子溝通以促進彼此理解 B．初中生的自主學習能力明顯增強 C．課業負擔過重容易導致家庭矛盾

D.父母關愛子女并且不求任何回報

2．動一動手指，美食送到家。看到訂餐網站上絢麗的美食和整潔的潔具照片，很多人會毫不猶豫地點餐下單，然而，一些美食的制作過程不僅食材造假，衛生狀況也十分堪憂。商家的上述做法（）A．是網絡消費方式興起的必然結果

B．是順應市場需要的有效營銷方法 C．違背了誠實守信的市場交易原則

D．侵犯了消費者的知情權和選擇權

3.2015年11月12日，為提高師生文明素質，湖北省恩施市在全市中小學校開展以“文明餐桌、珍惜幸福”為主題的文明餐桌行動，向陋習告別，與文明握手。下列行為不符合上述主題的是（）A．小車把吃不完的飯菜打包帶走

B．小張和朋友們在飯店大聲劃拳 c．小王提醒開車的父親不要喝酒

D．小路吃飯時請長輩先入席上座 4、2016年3月16日，十二屆全國人大四次會議審議通過了《中華人民共和國慈善法》，將進一步規范慈善公益行為。同時，隨著互聯網技術的不斷發展，“指尖上的公益”正迸發出強大的力量。去年“中國旨個互聯網公益日”有205萬人次通過騰訊公益平臺捐款1.279億元，公益項目涵蓋扶貧，助學、疾病救 助、環境保護等各個領域。這說明()A．人們參與公益的熱情取決于活動便利程度 B．熱心公益已成為全體社會成員的普遍共識 c．人們參加公益活動的途徑離不開科技進步 D．人們參加公益話動的方式在不斷與時俱進 ●多項選擇（4小題，每題3分，共12分）閆

6．閻肅是我國著名劇作家、詞作家，做人隨和的他作詞做文卻相當“嚴肅”，為創作歌劇《江姐》和京劇《紅巖》，他三下江南、兩度入川，在渣滓洞監獄里體驗生活。從藝65年，他給世人留下1 000多部（首）有筋骨、有道德、有溫度的文藝精品佳作，鼓舞和激勵了一代代中國人。上述事跡體現了肅()A．不畏艱苦、孜孜以求的敬業精神

B．扎根生話、注重實踐的創作態度 C．信仰堅定、服務人民的赤子情懷

D．弘揚正氣、祟德向善的價值取向

6．繼“反手摸肚臍”、“鎖骨放硬幣”等一系列曬身材的行動后，一場新的網絡狂歡一一“曬A4腰”開始流行。追求以瘦為美、“要么瘦要么死”。瘦成閃電”等信條更使得一些人通過過度節食、強迫式減肥達到“紙片人”的效果。對此，正確的認識是（）A．“A4腰”等變態審美觀，往往對身體造成傷害

B．生命可貴健康價高，為“瘦成閃電”二者皆可拋 C．追求美是公民的權利，網絡宣傳的美就足美

D．應加強社會輿論引導，宣傳健康才是真的美

7.2016年3月5日，國務院總理李克強在政府工作報告中提到，要“鼓勵企業開展個性化制定、柔性化生產，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質、創品牌”，“工匠精神”被寫入政府工作報告，一時間引發社會熱議，下列對“工匠精神”認識正確的是（）A．我國建設制造強國需要“大國工匠精神” B．大多數成功企業家身上都有這種“工匠精神”

C．工匠精神的目標是打造本行業最優質、其他同行無法匹敵的卓越產品 D．培育工匠精神，要把我國大多數人心中的“差不多先生”打倒在地

8．每一次重大變革的歷史關頭，都蘊含著創新圖強的戰略哭機。在國防和軍隊改革深入推進之際，必須靠政革創新推動國防和軍隊建設實現新躊越，這是決定我國前途命運的一個關鍵，不斷開創強軍興軍新局面，這是黨中央、中央軍委著眼實現中國夢、強軍夢作出的重大戰略決策，為建設強大軍隊指明了方向。中國實施科技強軍戰略是為了（）A．提高國防實力，維護國家安全

B．增強軍事裝備，引領世界和平

C．提高軍隊素質，應對內外形勢

D．提高科技裝備，加強軍備競賽

二、請你辨析（10分）

9．近年采有投機分子利用患病兒童的信息來進行愛心捐款，也有披著“公益”、“慈善”的外衣進行“慈善詐騙“，讓愛心變成了寒心，“善社會”被一些“惡行為”刺痛了公眾的神經.2016年3月16日，中華人民共和國第十二屆全國人民代表大會第四次會議通過了《中華人民共和國慈善法》，《慈善法》是一部富有溫度的法律，溫度源于激發善念、保護善行、累積善德。弘揚真善美、逼退假惡丑，用善法的溫度，捂熱懷揣中國夢想的“善時代”。

甲：事不關己高高掛，以免行善遭具有特征欺詐 乙：慈善公益靠民眾，奉獻愛心見行動。

三、請你參加觀察與思考；（每題10分，共20分）

10．材料一：近年來，電視真A秀節目越來越熱，已經成為電視上綜合頻道的一個重要節目類型，為廣大觀眾提供了更豐富的收視選擇。大多數電視真人秀節目導向正確、內容健康、受到社會好評，但也有些節目既不攀登正能量高峰也不觸碰負能量的底線，“有意思”但沒意義，收視率雖高但缺少價值~1領，有的甚至傳播錯誤價值觀或過于低俗，引起輿論批評。

材料二：近日，國家新聞出版廣電總局發出《關于加真人秀節目管理的通知》，對一些真人秀節目進行引導和調控，要堅決抵制此類節目的過度娛樂化和低俗化．(l)加強真人秀節目管理有什么意義。（三方面即可．6分）

(2)請你推薦你所喜愛的一檔健康向上的電視節目，并說明推薦的理由。（推薦的理由兩方面即可，4分）

II．材料一：2015年，河南的李江福、許光、趙小參3A被授予第五屆“全國道德模范”榮譽稱號．至此，大善河南先后有16人當選“全國道德模范”，總人數領跑全國．2016年2月，鄭州10余年賣唱養大5名孤兒的豫劇名家王寬入圍”感動中國“人物，自”感動中國”評選活動以來，河南幾乎每年都有

入選。他們為全體公民樹立了新的道德標桿，用實際行動提升了河南良好形象．

材料二：十三五（2016-2020年）規劃綱要中指出：“促進中部地區崛起，制定實施新時期促進中部崛起規劃，加快郜卅航空港經濟綜合實驗醫建設．”2016年河南省《政府工作報告》中指出：“加快推動局部優勢，單一優勢向綜合競爭優勢轉化，加快鄭州航空港經濟綜合試驗區發展，強化開放帶動，增強內

外聯動發展能力，努力實現”十三五“順利開局，讓中原在實現中國夢進程中更加出彩！”(1)作為中原兒女怎樣為建設“文明河南”作出貢獻？（兩個方面即可．4分）

(2)為實現“十三五”規劃全面建成小康社會的目標，我省應貫徹哪些治國理政的新理念、新戰略、新思想。（三個方面即可．6分）

四、請你參加活動與探索.（每題10分，共20分）

12．近年采，微信”朋友圈“深受青睞，成為很多人進行信息變換．休閑娛樂的平臺，關于。朋友圈的話題是也被廣泛關注．其實，現實生活中，我們每個人也都生活在各自不同的“朋友圈”中，蓬生麻中，不扶自直：白沙在澀，與之俱黑．不同的“朋友圈”會對人的成長產生不同的影響，甚至會影響一個人的人生成敗。未成年人必須重視創建健康有益的“朋友圈”，為自己的成長開辟更廣闊的天地．

閱讀上述材料，聯系所學內容，思考下列問題：

(1)未成年人的成長為什么需要一個健康有益的“朋友陶”？（兩方面即可．4分）

(2)你打算如何經營你的“朋友圈”，讓它真正為成長助益？（三方面即可．6分）

13．材料一：這是一個永遠值得銘記的鏡頭．1945年10月25日，在臺灣臺北公會堂，隨著日方將領在投降書上下名字，臺灣迎來了回歸祖國的歷史時刻．70年歲月滄桑，歷史記憶清晰如昨．臺灣光復是兩岸同胞團結奮斗的偉大勝利，強化了兩岸人民血脈相連的民族紐帶，展現了中華民族無法分割的血肉聯系．

材料二：這是一個板具開創性的時刻．兩岸領導人習近平，馬英九在新加坡香格里拉飯店會面握手，之后習近平致辭．習近平說．我們應該以行動向世人表明，兩岸中國人完全有能力、有智慧解決好自己的問題．為了迎接這一歷史性時刻。國內某知名報刊開辟專欄進行報道，請你積極參加并完成下列任務：

(1)請你為此報道擬定一個標題。（不得與材料重復。2分）

(2)66年后，兩岸領導人迎來了撮具開創性的會而，翻開了歷史的新篇章這對兩岸未來的發展將產生哪些積極影響？（兩個方面即可。4分）

(3)為了實現最終統一，兩岸需要動用哪些智慧、付出哪些努力？（兩個方面即可。4分）

2016年中考模擬測試試題思想品德參考答案 1--4 ACBD 5．ABCD 6．AD 7．AHCD 8．AC g．(1)我們生活的社會是一個互幫互助的社會，更應該是一個人人相互關愛的社 會，對他人負責、對社會負責也就是對自己負責。關心別人，快樂自己，更能提升自己 的人生價值。

(2)社會生活中利用愛心欺騙公眾的現象確實存在，但畢竟是少數，不能以此為 借口而推卸責任。

(3)只有人人參與慈善公益事業，才能推動社會的文明進步，才能共享幸福和諧 生括。

(4)國家需要制定和完善相關的法律法規，加強對慈善公益事業的引導和管理，我們應該從身邊的小事做起，積極參加力所能及的慈善公益活動，奉獻愛心，關愛他人 和社會，影響和帶動更多的人參與其中。

10(1)（D有利于豐富思想內涵，弘揚真善美，傳遞正能量，實現積極的教育作用 和社會意義。②有利于推出更多傳播當代中國價值觀念，體現中華文化精神，反映中國 人審美追求的精品力作。③有利于制止真人秀節日低俗和過度娛樂化傾向。(2)示例：漢字昕寫大會。

理由：有利于傳承中華文化，規范漢字書寫．提升文化認同感；增強文化自信。11．(l)①關愛社會、承擔責任，以實際行動詮釋河南人的形象：②組織河南人宣 傳河南人形象；③向身邊的人宣傳河南的先進人物：④講立明、有禮貌、誠信做人，與 人為善；⑤愛護環境、遵守公德；熱心公益、扶危濟困。

(2)①貫徹“四個全面”戰略思想；②精準把握國內外發展環境和條件的變化，積極適應經濟發展新常態；③全面推進創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，確 保全面建成小康社會④堅持政治、經濟、文化、社會，生態文明全面發展，全面建成小 康社會。⑤積極融入“一帶一路戰略”，堅持發展第一要務，注重改善民生。12.(1)①未成年人正處于價值觀人生觀世界觀形成的關鍵時期；②朋友帶給我們 溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受到生活的美好；③健康有益朋友圈可以豐富我們 的生活，讓我們開拓視野，增長見識：④可以緩解我們緊張的學習，調節我們的情緒； ⑤能傳遞正能量，促進我們的健康成長。

（2）①擁有開放胸懷，積極坦誠交友；②努力提升自我，保持自尊自信；③保持 謙虛進取心態，多向朋友學習：④為朋友真誠付出，不計較個人得失；⑤與朋友相處有 原則，遵守道德和法律；⑤尊重朋友，包容差異，與朋友平等相處；⑦多多交流溝通，感受分享快樂；⑧樂交諍友，不交損友；等等。

13．(1)①兩岸一家親，齊心促統；②把“兩岸同心圓”畫的更大；③“習馬會” 一一會出未來：

(2)①有利于夯實“九二共識”，增強兩岸政治互信；②有利于推動兩岸關系和平發展，維護臺海和平穩定，實現中華民族偉大復興；③有利于進一步加強兩岸政治、經 濟、文化交流，提高兩岸人民福祉；④有利于加強兩岸領導人溝通交流，減少意見分歧； ⑤有利于增強兩岸人民情感。

(3)①兩岸要持續發展經經濟，并加強經濟聯系，共同提高兩岸人民的生活水平： @兩岸要共同搭建相互交流、相互信任的各種平臺；③堅持“九二共識“，始終堅持一 個中國的原則不動搖；④共同脅作，打擊“臺獨勢力”。

第三篇：河北省2018年初中畢業生考試說明考試內容 文科綜合·思想品德

一、熱愛生活，適應社會

認識生命形態的多樣性，理解人類生命離不開大自然的哺育。●生命形態的多樣性

●人類是大自然的一部分，人類生命離不開大自然的哺育。認識自己生命的獨特性，珍愛生命 ●認識自己生命的獨特性

●體會生命的可貴，珍愛自己和他人的生命。

體會生命的價值，認識到實現人生意義應該從日常生活的點滴做起 ●體會生命的價值 ●正確認識人生的意義

理解情緒的多樣性，學會調節和控制情緒，保持樂觀、積極的心態 ●理解情緒的多樣性

●學會調控情緒，保持樂觀、積極心態

理解遵守社會規則和維護社會公正對于社會穩定的重要性。●理解規則及規則的構成

●認識遵守社會規則的重要性，增強規則意識，自覺遵守社會規則 ●社會穩定和發展需要公正。

●樹立公平意識，自覺維護社會公正 尊重、幫助他人，與人為善。●共同的生活需要人們相互尊重。●學會尊重和幫助他人，與人為善。

知道每個人在人格和法律地位上都是平等的做到平等待人，富有正義感 ●每個人在人格上和法律地位上都是平等的 ●做到平等待人

●辨別正義和非正義行為，富有正義感

領會誠實是一種可貴的品質，正確認識生活中誠實的復雜性，知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人。●誠實守信是美德

●認識生活中誠實的復雜性。

●關注、參與誠信社會建設，努力做一個誠實守信的人

知道責任的社會基礎，體會承擔責任的意義，懂得承擔責任可能需要付出代價，知道不 承擔責任的后果，努力做一個負責任的公民。

●角色不同，責任不同，明確自己的不同角色應承擔不同責任。●懂得承擔責任可能需要付出代價，知道不承擔責任的后果。●勇于承擔責任，增強責任意識,努力做一個負責任的公民

關注社會發展變化，增進關心社會的興趣情感，養成親社會行為。積極參與公共生活、公益活動，自覺愛護公共設施，遵守公共秩序，有為他人、為社會服務的精神。●了解、感受社會發展變化的事實 ●體會社會發展變化與個人的關系。●遵守公共秩序。

●積極參與公共生活、公益活動。

合理利用互聯網等傳播媒介，學會理性利用現代媒介參與公共生活。●認識網絡應用的利弊 ●合理利用網絡 ●遵守網絡規則。

二、學法知法，依法自護

知道法律是由國家制定或認可，由國家強制力保證實施的一種特殊行為規范。●法律是由國家制定或認可的 ●法律是由國家強制力保證實施的

●法律對全體社會成員具有普遍約束力。●生活需要法律

理解我國公民在法律面前一律平等

●公民一律平等地享有憲法和法律賦予的各項權利和自由。●公民一律平等地承擔憲法和法律規定的各項義務。●公民一律平等地受到法律的保護。

●任何公民觸犯國家法律，都要受到法律制裁

知道不履行法律規定的義務或做出法律所禁止的行為都是違法行為，理解任何違法行為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁。●違法行為。

●任何違法行為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁 ●法律規范全體社會成員的行為，維護社會秩序。●法律維護我們的合法權益，保障公平正義。●法律是國家生活的保障 了解違法與犯罪的區別 ●違法行為的類型 ●犯罪及其基本特征 ●刑罰及其種類。

●一般違法與犯罪的區別

知道法律對未成年人的特殊保護，了解家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容。增強防范意識，樹立自我保護意識 ●未成年人需要特殊保護

●家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基本內容

●青少年容易受到的侵害及免受侵害的方法，學習免受侵害的技能，能夠進行基本的自救自護

●增強防范意識，樹立自我保護意識

能夠分辨是非善惡，學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇。●具有明確的是非善惡觀念，能夠在生活中分辨是非善惡。●學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇

掌握獲得法律幫助和維護合法權益的方式和途徑，提高運用法律的能力。●知道獲得法律幫助的方式和途徑

●樹立運用法律維護自己權益的意識，具有基本的運用法律的能力。

三、行使權利，依法維權

了解憲法對公民基本權利和義務的規定，懂得正確行使權利、自覺履行義務。●憲法對公民基本權利的規定 ●憲法對公民基本義務的規定。●公民的權利和義務是一致的 ●公民要正確行使權利 ●公民要自覺履行義務

●我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充

知道公民的人身權利受法律保護，任何非法侵害他人人身權利的行為，都要承擔相應的法律責任

●公民享有生命健康權、人身自由權、人格尊嚴權（肖像權、姓名權、名譽權、隱私權）等人身權利

●法律保護公民人身權利的內容

●任何非法侵害他人人身權利的行為，都要承擔相應的法律責任。●依法維護人身權利

知道公民有受教育的權利和義務，學會運用法律維護自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務。

●公民有受教育的權利和義務。

●運用法律武器維護自己受教育的權利。●義務教育的特征。

●自覺履行受教育的義務。●樹立終身學習的觀念

知道法律保護公民的財產，未成年人的財產繼承權和智力成果不受侵犯，學會運用法律維護自己的經濟權利

●公民享有財產所有權，我國法律保護公民財產所有權。●公民享有智力成果權，公民的智力成果權受法律保護

●運用法律武器維護自己的財產所有權、智力成果權等合法權益。

知道法律保護消費者的合法權益，學會運用法律維護自己作為消費者的權益

●消費者享有的安全權、知情權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權等權利。●法律保護消費者的合法權益。

●運用法律維護自己作為消費者的權益的途徑和方法

四、崇尚憲法，依法治國

知道中華人民共和國憲法是我國的根本大法，是全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織的根本的活動準則，增強憲法意識 ●中華人民共和國憲法是我國的根本大法。

●中華人民共和國憲法具有最高的法律地位、法律權威和法律效力 ●中華人民共和國憲法是一切組織和個人的根本活動準則 ●增強憲法意識，自覺遵守憲法

知道依法治國就是依照憲法和法律的規定管理國家，體會依法治國基本方略的實施有賴于每個公民的參與，是全體公民的共同責任 ●依法治國的基本方略

●依法治國，就要堅持法律面前人人平等，保證有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究 ●一切國家機關都必須依法行使職權。●依法行政是依法治國的重要環節

●實現依法治國是全體公民的共同責任，積極參與法治國家建設

●樹立法治理念，學法尊法守法用法，依法維護國家利益，依法規范自身行為。

了解建立健全監督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障，增強公民意識，學會行使自己享有的知情權、參與權、表達權、監督權

●我國對立法、執法、司法權力的監督是廣泛的、多渠道的。包括中國共產黨的監督、人民群眾的監督、社會組織的監督和社會輿論的監督等。●我國憲法和法律賦予公民享有知情權、監督權 ●公民行使建議權和監督權的渠道

●參與政治生活，依法正確行使監督權等政治權利。

五、知曉國情，報效祖國

了解中國共產黨領導全國各族人民實行改革開放和發展社會主義市場經濟給國家、社會帶來的巨大變化

●改革開放以來，我國社會主義現代化事業取得的巨大成就。●改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因。●我國的基本國情。

●黨在社會主義初級階段的基本路線。●以經濟建設為中心 ●改革開放是強國之路。●對外開放的基本國策

了解我國現階段基本經濟制度和根本政治制度，知道我國各民族人民的共同理想。●我國現階段的基本經濟制度 ●我國現階段的分配制度 ●走共同富裕的道路 ●我國的根本政治制度

●我國各民族人民的共同理想

了解全面建成小康社會的奮斗目標，知道促進城鄉、區域協調發展是實現全面建成小康社會奮斗目標的一項重要要求 ●全面建成小康社會的奮斗目標 ●我國城鄉、區域發展不平衡的現狀 ●構建社會主義和諧社會

知道我國的人口、資源、環境等狀況，了解計劃生育、保護環境、合理利用資源的政策，形成可持續發展的意識 ●我國人口現狀的基本特點

●實現人口發展與經濟社會發展相適應 ●我國資源和環境的現狀

●節約資源和保護環境的基本國策

●珍愛自然，保護生態，樹立生態文明理念，形成可持續發展意識 ●保護環境、節約資源從我做起

了解我國在科技、教育發展方面的現狀，理解施科教興國戰略的現實意義，認識科技創新的必要性，努力提高自身素質

●我國在科技、教育發展方面的成就及與發達國家的差距。●科學技術是第一生產力，科技改變生活 ●優先發展教育。

●實施科教興國戰略的現實意義 ●人才強國戰略

●科技創新的必要性。

●尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造

●樹立創新意識、熱愛科學的精神，努力提高自身素質

了解文化的多樣性和豐富性，尊重不同的文化和習俗，以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往

●文化的多樣性和豐富性 ●尊重不同的文化和習俗 ●以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往

知道我國是一個統一的多民族國家，各民族人民平等互助、團結合作、艱苦創業、共同發展

●源遠流長、博大精深的中華文化。●中華傳統美德

●弘揚和培育民族精神

●社會主義精神文明建設的主要內容 ●社會主義核心價值觀

●參與社會主義精神文明建設，努力提高自身文明素質

了解當今世界發展趨勢，知道我國在世格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰，增強憂患意識，樹立全球觀念。

●和平與發展是當今時代的主題。●經濟全球化的發展趨勢。

●中國在世界政治、經濟、文化等多領域日益發揮著重要影響，成為促進世界和平與發展的重要力量

●我國堅持走和平發展道路，樹立了負責任的大國形象 ●樹立全球觀念 民族團結教育內容

偉大的中華民族

●中國自古以來是統一的多民族國家。在長期的歷史發展過程中，各民族交往交流交融，互相學習，共同進步，逐漸形成了中華民族

●中華各民族共同開拓祖國疆域，共同維護祖國統一，共同發展經濟和文化，共同創造中華文明

●我國民族分布。

●中國是中華各民族共同的祖國。各民族不論人口多少，經濟社會發展程度高低，風俗習慣和宗教信仰異同，都是中華民族大家庭中平等的一員

●維護祖國統一和民族團結，構建和諧社會，建設美麗中國，實現中華民族的偉大復興是中華各民族的共同責任 各民族杰出人物

●成吉思汗、鄭和、馬本齋、關向應等少數民族的杰出人物。多種多樣的語言文字

●我國各民族語言的使用狀況

●蒙古文、藏文、維吾爾文、壯文的文字形態 ●國家尊重和保護少數民族的語言文字 燦爛輝煌的文化藝術

●《吉祥三寶》《阿拉木罕》《月光下的鳳尾竹》《船調》《遠方的客人請你留下來》等少數民族的歌曲

●維吾爾族、朝鮮族、蒙古族、藏族等少數民族的舞蹈。●國家保護和發展各民族文化藝術 絢麗多姿的民族風情。

●蒙古族、維吾爾族、藏族、苗族、壯族、朝鮮族等少數民族的服飾 ●蒙古族、維吾爾族、藏族、回族等少數民族的飲食特點 ●蒙古族、藏族、苗族、土家族等少數民族的住房特點 豐富多彩的傳統節慶

●春節、清明節、端午節、中秋節等中華民族的傳統節日。

●火把節、潑水節、那達慕大會、開齋節和古爾邦節、藏歷新年、壯族的三月三歌節等少數民族傳統節日。

團結統一是中華民族的光榮傳統。

●漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，少數民族之間也相互離不開 ●平等團結互助和諧的民族關系進一步鞏固和發展

●民族團結、祖國統一，是國家繁榮昌盛的必由之路，是各族人民幸福生活的保障 ●增強國家意識、公民意識和中華民族意識，堅定地維護祖國統一和民族團結。

第四篇：2009年湖北省襄樊市中考文科綜合試卷歷史試題

2009年湖北省襄樊市中考文科綜合試卷歷史試題

一、選擇題：

11.我國有文字可考的歷史開始于

A.黃帝時期B.夏朝C.商朝D.西周12.“三顧茅廬”的故事發生在襄樊隆中，下列與故事相關的歷史人物是

A.袁紹B.諸葛亮C.孫權D.曹操

13.揭開中華民族抗戰序幕的事件是

A.九一八事變B.盧溝橋事變C.西安事變D.日本侵占東北三省

14.毛澤東在《沁園春雪》中提到的“成吉思汗”是指

A.忽必烈B.鐵木真C.努爾哈赤D.皇太極

15.1999年12月20日我國政府對其恢復行使主權的是

A.英國侵占的香港B.葡萄牙侵占的香港

C.英國侵占的澳門D.葡萄牙侵占的要們

16.馬克思主義誕生的標志是

A.共產主義者同盟的成立B.《人民憲章》的發表

C.《共產黨宣言》的發表D.《國際歌》的誕生

17.我們能夠享受電燈帶來的光明最應該感謝

A.瓦特B.愛迪生C.萊特兄弟D.卡爾本次

18.人類歷史上

（4）英法資產階級革命對人類歷史的共同影響是什么？（1分）

34.【飛揚五四激情】（7分）

材料一：外爭主權，內除國賊，反對在對德?和約?上簽字，懲辦國賊曹汝霖等人。----------?五四?口號

材料二：?在‘五四’運動90周年之際，我們回顧歷史，緬懷先烈，進一步弘揚偉大的‘五四’精神，這對于激勵廣大青年同全國各族人民一道實現中華民族偉大復興而不懈奮斗，具有十分重要的意義。?

---------李長春講話

請回答：

（1）從材料一可以看出：“五四”運動具有怎樣的性質？“五四”運動的導火線是什么？“外爭主權”在當時具體包括哪些內容？（列舉一條）（3分）

（2）在“五四”運動的革命洪流中，中國共產黨應運而生。為中國共產黨誕生準備了思想條件的事件是什么？中國共產黨大誕生有何歷史意義？（2分）

（3）90年來“五四”運動的精神激勵著一代又一代青年人為“實現中華民族偉大復興而不懈奮斗”。談談你對“五四”精神的理解。（2分）

35.【謀思變法改革】（6分）

材料一：政治方面，?廢藩置縣?，加強中央集權；經濟方面，允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發展近代工業；社會生活方面，提倡?文明開化?，即向歐美學習，努力發展教育。---------選自人教版教材九年級上冊

材料二：《馬關條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超，邀請各省參加科舉考試的舉人，聯名上書光緒帝，反對同日本議和，請求變法圖強。---------選自人教版教材八年級上冊 請回答：

（1）材料一是日本明治維新的主要內容，其中體現其性質的是哪一方面的內容？（1分）

（2）明治維新對日本有哪些積極影響？（2分）

（3）材料二反映的是歷史上的哪一事件？從材料中可以看出維新派的目的是什么？（2分）

（4）不論是變法還是改革，對該國的歷史都起到了一定的作用。由此你得到了說明啟示？（1分）

36.【縱論經濟“新政”】(6分)

材料一：嘆交換手段難逃貿易長河冰封；看工業企業盡成枯枝殘葉；農產主的產品找不到市場；千萬個家庭的多年積蓄毀于一旦。

------------1933年3月4日羅斯福總統的就職演說

材料二：2008年11月4日，在嚴重金融危機背景下，黑人奧巴馬當選美國總統。執政百日，奧巴馬對內大力推行各項?新政?，包括促使國會通過美國歷史上規模最大的7870億美元經濟刺激方案等一系列救市措施。

材料三：當前，由美國次貸危機引發的金融危機向世界其他國家蔓延擴散，全球主要金融市場急劇動蕩，股指連續多月下滑，世界經濟增長明顯放緩。

請回答：

（1）材料一中的內容是羅斯福針對什么事件發表的演說？此事件有哪些特點？（3分）

（2）針對材料一中的現象，羅斯福采取“新政”的中心措施是什么？（1分）

（3）有人說羅斯福新政開資本主義國家之先河，你認為奧巴馬與羅斯福在應對危機的措施上最主要的相同點是什么？（1分）

（4）面對當前金融危機，各國政府都采取了應對措施。根據所學知識，請你給我國政府提出一條合理化的建議。（1分）

37.【歌頌中國共產黨】（8分）

?沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨九沒有新中國，共產黨辛勞為人民，共產黨一心救中國，她指給了人民解放的道路，她領導中國走向光明，她堅持抗戰八年多，改善了人民生活，她建立了敵后根據地，她實行了民主好處多。沒有共產黨，九沒有新中國。? 請回答：

（1）寫出抗日戰爭中中國共產黨領導的兩次著名戰役。（2分）

（2）為籌備新中國成立，中國共產黨召開了什么會議？（1分）

（3）為什么說中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元？（2分）

（4）為鞏固新生的人民政權，中國共產黨又采取了哪兩項措施？（2分）

（5）從國弱民辱到國富民強，你對中國的百年巨變有何感想？（1分）

2009年襄樊市初中畢業、升學統一考試

文科綜合試題參考答案及評分說明

歷史部分（共50分）

一、單項選擇題（每小題1分，共10分）

11.C.1 2.B.13.B.14.B.15.D.16.C.17.B.18.C.19.C.20.D.二、非選擇題（第32題7分，第33題6分，第34題7分，第35題6分，第36題6分，第37題8分，共40分）

32．[彰顯輝煌歷史]（7分）

（1）措施：①政治上實行削藩，加強中央集權； ②經濟上將地方的鑄幣和鹽鐵經營權收當中央，實行抑商政策；③軍事上大力反擊匈奴，進一步發展和鞏固了國家的統一；④思想上“罷黜百家，獨尊儒術”，以儒思想作為封建正統思想；⑤民族關系上（外交上），兩次派遣張騫出使西域。（意思對即可，答對任意一點可得1分，共2分）

（2）開元盛世（1分）；文景之治、漢武帝的大一統、光武中興、貞觀之治等。（答對任意一點可得1分。）

（3）昭君出塞、文成公主嫁給葉蕃、金城公主嫁給吐蕃。（任一即可得2分）

（4）鑒真東渡；玄奘西游；唐與新羅的政治、商業文化等方面的交流；唐與朝鮮音樂方面的交流等。（答對任意一點即可得1分，共2分）

33．[試看資產階級革命]（6分）

（1）封建專制統治嚴重阻礙資本主義發展。（1分）

（2）獨立戰爭（1分）華盛頓。（1分）

（3）英國：查理一世召集議會開會（籌集軍費）。法國：攻占巴士底獄。（1分）

（4）都促進了（有利于）資本主義的發展。（1分）

34．[飛揚五四激情]（7分）

（1）性質：五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。（1分）導火線：巴黎和會上中國外交的失敗。（1分）

外爭主權：取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、取消帝國主義在華的一切特權。（答對任意一點均得1分）

（2）五四運動或馬克思主義的傳播；五四運動促進了馬克思主義的傳播。（1分）意義：自從有了中國共產黨，中國革命的面貌就煥然一新。（1分）

（3）五四精神：①憂國民、不屈不擾、樂于奉獻、敢于斗爭的愛國 義精神；②反對帝國主義和封建主義的愛國精神；③斗爭到底、不怕犧牲的民族主義精神等。（2分）（要求：）①突出愛國主義或民族精神②能對其加以適當闡述即可）

35．[謀思變法改革]

（1）經濟方面的內容（答這方面的具體內容也可）。（1分）

（2）使日本從一個閉關鎖國的國家，逐步轉變為資本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。（一點一分，答對任意兩點，可得2分，滿分不超過2分）

（3）“公車上書”（1分）、變法圖強或救亡圖存。（1分）

（4）啟示：①改革是人類發展的不竭動力；②一個國家或民族只有在不斷改革中進取；③改革是順應時代發展的大事；④改革要符合本國國情。可從明治維新措施的某一方面去談：如：我們要善于學習外國先進的科學技術，把我國建設成為一個工業強國；重視教育、發展科技、科教興國等。可從戊戌變法的措施或維新變法人士的進步思想方面去談。如：維新派通過變法改變中國貧弱（落后）局面，是進步的；學習他們熱愛祖國，振興中華的高尚情操等。（答對任意一點可得1分）

36．[縱論經濟“新政”]（6分）

（1）1929—1933年經濟大危機（1分）。特點：涉及范圍廣、持續時間長、破壞性大。（答對任意一點可得1分，共2分）（本小題共3分）

（2）國家對工業的調整。（1分）

（3）國家對經濟的干預和指導。（1分）

（4）加強國際章的經濟交往與合作；加強國家對經濟的干預牝指導；加強國家對經濟的宏觀調控與管理；加強政府的執政能力；大力發展經濟；擴大內需、刺激消費等（言之有理即可，答對任意一點即可得1分）

37．[歌頌中國共產黨]（8分）

（1）平型關大捷。（1分）百團大戰。（1分）（2）第一屆中國人民政治協商會議。（1分）

（3）從此，中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家；（1分）中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（1分）（答“我們的國家獨立”可得1分；“中國人民站起來了”或“中國人民當家作主了”可得1分。共2分）

（4）抗美援朝。（1分）土地改革。（1分）

（5）感想：①沒有共產黨就沒有新中國；②只有社會主義才能救中國；③落后就要挨打；④老一代無產階級革命家為探索救救民的真理不懈奮斗，流血犧牲，我們要珍惜今天的幸福生活；⑤堅持改革開放不動搖；⑥要勤奮學習，熱愛祖國，把祖國建設得更加美好，等。（只要能根據中國近代以來的歷史發展的任何一個階段去談感想，觀點正確，言之有理即可。）（1分）

第五篇：2018河北省中考政治試卷評析（定稿）

2018年河北中考政治試卷分析

2018年中考思想品德試題，依據《課程標準》，遵循《考試說明》，以學生為中心，植根于生活沃土，多維視角全面考查課程目標，實現了考試的各項功能。

一、站位有高度，以社會主義核心價值觀為統領，全面落實立德樹人根本任務

試卷的開篇，以黨的十九大主要內容為考查目標，讓考生感受中國特色社會主義進入新時代的濃郁氣息。試題重點反映了我國在經濟建設、文化建設、生態建設、法治建設、社會文明進步等方面的進展和成就。

社會主義核心價值觀貫徹始終，統領整張試卷。第5、6、7、8、9、10、24（3）、28（5）題,體現了國家層面的價值目標；第3、4、24（1）、25、28（3）題,體現了社會層面的價值取向，第2、24（2）、28（3）（4）題,體現了公民個人層面的價值準則。

注重中華優秀傳統文化的考查。第8、10題以中國傳統節日春節作為切入點,讓考生體悟中華文化的深刻內涵和獨特魅力，體會中華文化在世界上的廣泛影響力。第28題以傳唱經典歌曲為主線,讓考生感悟民族精神是中華文化的精髓，自覺培育和弘揚民族精神。

二、故事有溫度，以真實可感的中國故事為載體，引導學生過積極健康的生活

試題講述了豐富多彩的中國故事，這些中國故事貼近學生實際、真實可信、鮮活靈動。“起航新時代”“改革開放40年”“塞罕壩的變遷”“農業現代化”“國土綠化”“修改憲法”“審議監察法”“實施國歌法”，這些國家大事，主題鮮明、高峰突起、宏觀大氣。

“為迷路老人尋家”“為快遞小哥送水”“知錯能改的交警”“禮讓斑馬線的司機”“回家過年”“洋粉絲過春節”“網上熱議三月三”，這些平凡小事，溫馨可感、靜水流深、潤物無聲。

三、視角有寬度，圍繞著學生不斷擴展的生活領域，多維視角考查課程目標 試題圍繞著學生日益擴展的生活領域，從不同角度、不同層次多維視角呈現問題，全方位考查學科目標。“吸煙者應提高哪些道德素質”“大多數觀眾的表現體現了社會主義道德的哪些要求”“歸納當代培育民族精神的途徑”，這些設問是從道德視角呈現問題。“提出實現無煙環境的設想”“說明權大還是法大”“體會國歌法與我們的關系”，這些設問是從法治視角呈現問題。

第2，8，10，24（2），28（4）題從個人層面呈現問題；第24（3）題從社會層面呈現問題；第5，6，9，22，23題從國家層面呈現問題；第10題從國際層面呈現問題。對這些問題的解答，有利于讓考生形成立足現實、從我做起的態度，具有胸懷祖國、放眼世界的情懷。

四、思維有深度，以學科關鍵能力考查為重點，引導教學關注思維品質的提升

堅持能力立意，是思想品德中考命題的執著追求。整張試卷沒有單純識記能力的考查，綜合能力考查的分值占比由去年的24.5%提升到了58.3%。

突出學科關鍵能力考查，以24題最具典型性。該題有兩個情境材料，一是我國各地開展“機動車不禮讓斑馬線”專項整治活動；二是室內無煙環境成為公共訴求。回答這些問題，就是觀察生活、感悟生活、解決問題的思維過程，必須具備從資料中獲取信息、提煉觀點能力，認識、理解、解釋社會現象的能力，觀察、感受、體驗、參與公共生活的能力，提出問題、解決問題能力。