第一篇：三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)2014年教學(xué)目標(biāo)自查匯報材料（推薦）

三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)

2014年學(xué)校教育工作目標(biāo)考核自查匯報材料

2014年元月15日

三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)

2014年學(xué)校教育工作目標(biāo)考核自查匯報材料

2014年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校繼續(xù)以年初與教育局簽訂的《2014年教育工作目標(biāo)管理責(zé)任書》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以德立校、依法治校、教研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，全體領(lǐng)導(dǎo)與教師團(tuán)結(jié)拼搏，開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干，積極推進(jìn)學(xué)校工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，出色完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，在教育局教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查和期末教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)情況評估中受到了充分肯定。今年中考，重點(diǎn)高中上線72名；普通高中上線108名；職業(yè)高中上線145名。學(xué)校教育教學(xué)水平較前有了較大進(jìn)步。學(xué)校獲得了西安市政府授予“西安市園林綠化模范學(xué)校”、“西安市后勤管理示范學(xué)校”稱號；獲得藍(lán)田縣“校本研修先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號；藍(lán)田縣陽光體育特色項(xiàng)目展示中獲得一等獎 ；藍(lán)田縣元旦越野賽獲得“優(yōu)秀組織獎”等榮譽(yù)。現(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

（一）、重視領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊(duì)伍建設(shè)

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工具體，責(zé)任明確。工作中恪盡職守，認(rèn)真履行職責(zé)，激勵教師干事創(chuàng)業(yè)，整體運(yùn)行情況良好。黨組織機(jī)構(gòu)健全，有黨員活動室，活動開展內(nèi)容豐富。

認(rèn)真開展師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整頓活動，切實(shí)執(zhí)行活動方案，開展各階段活動，有過程記載，有各階段小結(jié)報告，有月報周報及活動簡報，12月底進(jìn)行活動總結(jié)。扎扎實(shí)實(shí)開展黨的路線教育活動，有活動方案，各階段活動有過程記載，有各階段小結(jié)報告，有月報周報及活動簡報，有總結(jié)報告。積極開展教師支教活動。李省和方瑞到華胥初中校際交流，楊菊紅到大寨初中校際交流，劉朝到三官廟初中支教，任海池同志到西安51中交流學(xué)習(xí)，張?jiān)鰸⒑俜宸謩e到西安、寶雞培訓(xùn)學(xué)習(xí)。2014年教師節(jié)茍向利同志被評為縣級先進(jìn)教育工作者；趙維定老師被評為縣級大學(xué)區(qū)管理先進(jìn)個人；龔毅、余曉麗老師被評為縣級教學(xué)標(biāo)兵；樊娟鋒老師被評為縣級優(yōu)秀班主任。教學(xué)“手骨頭”活動積極穩(wěn)妥開展，上報龔毅、李亞麗、韓雙英為縣級教學(xué)能手，縣級骨干教師宋曉娜、王卓娜，學(xué)科帶頭人樊娟鋒等同志踴躍參加示范課、觀摩課教學(xué)實(shí)踐活動，取得良好效果。教代會凸現(xiàn)了教師參政議政的能力，體現(xiàn)了教職工的主人翁意識。慰問關(guān)懷離退休教師，為他們解困幫難。李明均、王平安、王轉(zhuǎn)寧、靳民安老師長期有病，都得到了組織的關(guān)懷幫助。教師職稱評定及年度考核工作能嚴(yán)格按照上級文件精神，做到操作規(guī)范，過程公平、公正、公開，材料規(guī)范。積極開展教職工培訓(xùn)，國家級培訓(xùn)25人次，省級培訓(xùn)30人次，市級培訓(xùn)11人次，縣級培訓(xùn)169人次，公需培訓(xùn)108人次，大學(xué)區(qū)培訓(xùn)96人次，校級培訓(xùn)288人次。普通話等級考試83人。義務(wù)教育兩率達(dá)到99%.（二）加大體力，搞好教育教學(xué)提升年活動

我們秉持“常規(guī)+細(xì)節(jié)+堅(jiān)持=奇跡”的教育教學(xué)管理理念，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，注重細(xì)節(jié)特色，堅(jiān)持層次推進(jìn)，堅(jiān)守持之以恒。堅(jiān)持“以過程看本色，憑實(shí)績論英雄”的評價方略，走制度管理和人文關(guān)懷并重的興校之路。在辦學(xué)理念與管理理念機(jī)制上進(jìn)行了一系列大膽有益的創(chuàng)新。設(shè)立文姬中學(xué)督學(xué)組，進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查督導(dǎo)。同時，為每位教師配發(fā)《教學(xué)工作一本全》，作為教師的成長記錄檔案。設(shè)立年級組，年級組長負(fù)責(zé)本年級的教育教學(xué)管理工作，進(jìn)行測評考試、閱卷及年級任課教師的聘任。局派領(lǐng)導(dǎo)包級包組制；教研組長負(fù)責(zé)學(xué)科的備課、研課、磨課。教導(dǎo)處對年級組、教研組督查指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理。政教處為每個班主任配發(fā)“教育工作一本全”，實(shí)時記錄班級工作和學(xué)生管理的全過程。召開初三級中考研討會，提早布局安排，進(jìn)行教師基本功大賽，提升廣大教師的教育教學(xué)水平。

（三）、抓好教育教學(xué)常規(guī)工作

1、建立德育工作網(wǎng)絡(luò)；德育工作有計劃、有活動記錄；認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，注重養(yǎng)成教育和學(xué)科滲透。堅(jiān)持升國旗、唱國歌制度，國旗下講話有特色、有記載；組織學(xué)生觀看《男孩 女孩》、《海洋天堂》等優(yōu)秀影片，對學(xué)生進(jìn)行影視教育；開展了“中國夢·我的夢”征文活動；認(rèn)真做好中學(xué)生綜合素質(zhì)評價及三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、文明舍長等評選工作。規(guī)范開展唐仲英愛心獎學(xué)金評選活動，足額發(fā)放到位。邀請西北大學(xué)教授進(jìn)行大學(xué)區(qū)班主任培訓(xùn)，召開班主任工作交流會。設(shè)立心理健康教育咨詢室，由我校教師張妮老師對七、八、九年級學(xué)生進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行了實(shí)效的養(yǎng)成教育。

2、學(xué)校教育教學(xué)工作計劃詳細(xì)；備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)到位，期中、期末常規(guī)檢查與督導(dǎo)督查相結(jié)合，有相關(guān)檢查記錄；體、音、美等學(xué)科課堂教學(xué)規(guī)范并納入教師量化考核。教學(xué)課程安排按照國家標(biāo)準(zhǔn)開足開齊。嚴(yán)格按照教育局安排進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測。教育主任尹新鳳同志積極參加教育局組織的教導(dǎo)主任論壇活動。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)校教研工作，制度健全并能定期開展教學(xué)研討活動。學(xué)校成功開展了“三研二上”教學(xué)活動；召開了九年畢業(yè)班教學(xué)工作研討會。制定《中考獎勵制度》，調(diào)動、激勵教師的工作積極性；召開畢業(yè)班教學(xué)工作會，研討提高措施。

積極參加縣教研室組織的各項(xiàng)教育科研活動：6個教研組都有縣級批復(fù)的教育科研課題，本學(xué)期參加縣教研立項(xiàng)25項(xiàng)。教研活動開展得有聲有色。

切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，無違規(guī)補(bǔ)課、無擅自增加考試次數(shù)，學(xué)生沒有過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)得輕松自然。

4、積極開展陽光體育活動。堅(jiān)持上好“兩操一課”，做好學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報工作；成功組織參加縣中學(xué)生運(yùn)動會了體操展示活動，參加了藍(lán)田縣2014年元旦越野賽比賽，獲得縣體育局的獎勵。

5、開展了“六五”普法教育活動，成效顯著。藍(lán)田縣第三屆“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動啟動儀式在我校舉行；邀請藍(lán)田縣公安局交警大隊(duì)、文姬路派出所、縣檢察院法制副校長等專家做了二場法制報告會。營造“學(xué)法、執(zhí)法、懂法、守法、用法”的良好氛圍。

6、召開了班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會。12月7日，我校政教處組織了一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會。座談會上每位班主任結(jié)合自己班主任工作實(shí)際，做了經(jīng)驗(yàn)介紹，大家互相溝通、互相交流，做到了經(jīng)驗(yàn)共享，為更出色地完成班主任工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

7、留守兒童工作。對留守兒童進(jìn)行了摸底排查，教師和留守兒童結(jié)對子，進(jìn)行一幫一活動，看望、關(guān)愛留守兒童，有記錄和活動安排，讓每個留守兒童家庭真正體會到黨的溫暖。

（四）、安全管理工作常抓不懈

1、學(xué)校建立了安全工作管理機(jī)制，定期召開安全維穩(wěn)工作專題會議，制定了國慶、圣誕節(jié)、元旦期間維穩(wěn)方案。制定了月排查制度，定期對安全隱患進(jìn)行排查整改。食堂食品安全規(guī)范，按照操作流程采買留樣。給全體學(xué)生投保了校方責(zé)任險。政教處利用各班主題班會、板報、專欄等形式，不定期開展安全宣傳教育活動，有活動記錄。

2、學(xué)校與各班主任簽訂了《學(xué)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書》、與各任課教師簽訂了《課堂安全目標(biāo)責(zé)任書》、《教師信用承諾書》。落實(shí)安全工作責(zé)任制。安全管理制度健全，各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案切實(shí)可行。

3、制定了《消防滅火安全疏散演練實(shí)施方案》，10月份組織實(shí)施《藍(lán)田縣消防滅火現(xiàn)場會》，開展了學(xué)生緊急疏散演練活動，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和自救能力。11月9日下午召開全校學(xué)生大會，進(jìn)行消防知識和“三防”知識教育，收效顯著。

4、定期召開安全專題會議。2014年先后召開交通安全教育主題班會、夏季防溺水、防中暑、防食品中毒安全教育，冬季防火、防煤氣中毒、防觸電安全教育等活動。積極開展平安校園創(chuàng)建工作和綜合治理，集“人防、物防、技防”于一體，不斷提升創(chuàng)建水平。加強(qiáng)了門衛(wèi)保安和值班人員，成立了校園巡邏隊(duì)，確保學(xué)生安全。

（五）后勤工作積極做好教學(xué)保障

1、后勤管理制度健全。制定文姬中學(xué)財務(wù)制度、后勤管理制度、固定資產(chǎn)登記制度、食堂管理制度和公寓樓管理制度。學(xué)校日常衛(wèi)生管理狀況良好，無衛(wèi)生死角；“創(chuàng)文”制度健全，資料充實(shí)規(guī)范。

2、學(xué)校綠化美化校園，建設(shè)良好的育人環(huán)境：文姬中學(xué)改建花園，修剪花木，校貌煥然一新。為構(gòu)建信息化教育平臺，新裝18套“班班通”教學(xué)設(shè)施。對男女生公寓樓之間加裝了鋼板隔離措施，放置了滅火器；學(xué)生公寓樓、食堂購置、安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)；又重裝一套電子監(jiān)控系統(tǒng)，配備14個高清攝像頭；總計三套電子監(jiān)控系統(tǒng)，35個攝像頭，校園全覆蓋。冬季供暖設(shè)施及時排查、維修，保證了師生取暖。

3、“蛋奶工程”實(shí)施制度化、規(guī)范化；表冊、臺賬齊全，有專人負(fù)責(zé)配發(fā)、保管到位。制定了《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃方案》及應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校飲水、食堂管理人員申請辦理衛(wèi)生許可證、健康證、營業(yè)執(zhí)照等，保證了師生飲食安全。

4、團(tuán)組織工作開展的卓有成效，組織發(fā)展壯大，發(fā)展團(tuán)員150人。進(jìn)行愛國主義教育活動4場次。

5、學(xué)生資助工作有組織機(jī)構(gòu)，各項(xiàng)管理制度檔案資料齊全。唐仲英愛心獎學(xué)金及困難生“一補(bǔ)”等資助資金發(fā)放準(zhǔn)確、到位、及時。免費(fèi)教科書及教師教輔資料齊全，使用良好。

（六）績效考核，公開公正公平

制定了文姬中學(xué)績效考核方案和發(fā)放細(xì)則，做到了公開公正公平的發(fā)放，教職工積極性受到了鼓舞。

（七）宣傳服務(wù)工作有聲有色、健康穩(wěn)步發(fā)展

信息上報工作及時快捷，教學(xué)質(zhì)量校校行和大學(xué)區(qū)月報各上報5期，發(fā)送大學(xué)區(qū)簡報6期，日常業(yè)務(wù)上報準(zhǔn)時保質(zhì)保量完成。計劃生育工作按照上級部署按時完成。

總之，我們的各項(xiàng)教育教學(xué)工作有條不紊的開展，取得了一定成效。今后我們將在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，凝心聚力，埋頭苦干，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面，努力創(chuàng)辦有特色的優(yōu)質(zhì)名校，辦好人民滿意的教育。我們堅(jiān)信，文姬中學(xué)的明天會更美好。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，文姬中學(xué)一定會為藍(lán)田教育事業(yè)再創(chuàng)奇跡！

三里鎮(zhèn)文姬中學(xué) 2014.1.15.

第二篇：三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)推廣普通話總結(jié)

三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)

第16屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

2013年9月25日

三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)

第16屆全國推廣普通話宣傳周活動總結(jié)

根據(jù)《西安市語委辦公室關(guān)于開展第16節(jié)全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（市語委辦發(fā)﹝2013）1號）精神，今年推普周活動的主題是“推廣普通話，共筑中國夢”。9月11日—17日我校組織全校師生認(rèn)真開展了第16屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動，為了構(gòu)建文姬中學(xué)和諧教育，增強(qiáng)推普意識，提高普通話水平，也為了今后更好的做好推普工作，現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想，大力做好宣傳工作

深入貫徹總書記的實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大戰(zhàn)略構(gòu)想，認(rèn)真落實(shí)《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神，是做好推普周活動的有力保證。

隨著改革開放的不斷深入及社會主義市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。

我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流，維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。

信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標(biāo)志之一。語言文字作為一種社會工具，記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果，傳遞著科技發(fā)展的最新信息。科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，語言文字的應(yīng)用就越廣泛，與社會的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術(shù)處理的發(fā)展和應(yīng)用。

二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)

為了使第16屆推普活動能深入開展，學(xué)校成立了以白玉穩(wěn)校長為組長，陳曉寧為副組長，校委會成員、年級組長以及各班班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對全校師生進(jìn)行了全面的宣傳，各班開展的有聲有色，達(dá)到了活動的預(yù)期目的。

三、形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好

本次推普宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化，并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，以學(xué)校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內(nèi)容豐富，效果良好，進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：

1、通過校例會、國旗下講話等形式，組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第16屆推普周有關(guān)文件精神。學(xué)生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間，各班通過辦宣傳欄、在學(xué)校懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、設(shè)立標(biāo)語牌以及“請講普通話，請用規(guī)范字”溫馨提示語牌。

4、上好美術(shù)課。美術(shù)老師利用課堂讓學(xué)生規(guī)范寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

5、“推普周”期間，各班出一期宣傳語言文字工作的專題板報。

6、各年級組組織語文老師讓各班學(xué)生辦一期“推廣普通話，共筑中國夢”手抄報。

7、各年級根據(jù)本級學(xué)生的實(shí)際開展活動。深入開展“中國夢〃愛國情〃成才志”中華經(jīng)典讀寫系列活動，理解中國夢的精神實(shí)質(zhì)，激勵師生的愛國熱情轉(zhuǎn)化為立志成才、勤奮工作的實(shí)際行動。七年級舉行中華經(jīng)典誦讀活動；八年級開展古詩詞經(jīng)典篇目朗誦比賽活動； 九年級開展“中國夢〃愛國情〃成才志”書寫活動。使師生在賞析中華優(yōu)秀文化的過程中，受到中華傳統(tǒng)美德的熏陶，踐行中華民族的核心價值。讓他們切身體會到說普通話、用規(guī)范字對我們生活、學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生的重要影響。

8、各班成立了說普通話糾察組。每日加強(qiáng)糾察，發(fā)現(xiàn)不說普通話和不寫規(guī)范字的學(xué)生和教師對其進(jìn)行批評并責(zé)令限期改正。對能堅(jiān)持長期說普通話的班級，在期末班級評比中，將優(yōu)先考慮。

四、存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識，激勵其參與的積極性。

2、個別學(xué)生的普通話講得不夠標(biāo)準(zhǔn)，漢字寫的不夠規(guī)范有待于幫其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將以全體師生“說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人”為目標(biāo)，持之以恒地開展好這項(xiàng)工作，不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。

三里鎮(zhèn)文姬中學(xué) 2013年9月25日

第三篇：三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)校本研修工作匯報

三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)校本研修工作匯報

我校在縣教育局的精心指導(dǎo)下，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《陜西省教育廳關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)教師校本研修的意見》和《藍(lán)田縣中小學(xué)教師校本研修工作實(shí)施方案》為依據(jù)，提出了“研修興校，管理強(qiáng)校”的工作思路，把課堂教學(xué)改革融“學(xué)習(xí)—研究—教學(xué)”于一體，以解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問題為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新性和實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn)，有計劃、有步驟的開展了校本研修活動，著力創(chuàng)建符合我校校情實(shí)際的研修特色，提高校本研修效果，促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，有效地促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的逐年攀升，受到了主管上級的好評與社會各界的肯定。現(xiàn)將我們的主要做法匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織管理到位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來重視校本研修工作，始終把校本研修工作列入重要議事日程，常抓不懈。

一是學(xué)校成立了以校長查雙全為第一責(zé)任人副校長張?jiān)鰸⑵埾蚶⑷魏３貫槌蓡T的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)校本研修活動，安排校本研修經(jīng)費(fèi)。

二是成立了由主管教學(xué)副校長張?jiān)鰸谓M長、教育主任尹新鳳任副組長、各教研組長為成員的校本研修指導(dǎo)小組，以加強(qiáng)對教師校本研修工作的指導(dǎo)。

三是成立了以教育主任尹新鳳為組長、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人為成員的校本研修考核小組，具體負(fù)責(zé)各階段校本研修考核工作。

與此同時，我們根據(jù)我校校情實(shí)際，制定了《文姬中學(xué)校本研修實(shí)施方案》、《文姬中學(xué)（2011——2015）校本研修五年工作規(guī)劃》，做到了長計劃、短安排，分步實(shí)施。建立校本研修專項(xiàng)資金，為校本研修提供經(jīng)濟(jì)支撐。研修資金一方面用于訂閱教育教學(xué)理論書刊，教師的學(xué)歷進(jìn)修、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、邀請專家講座；另一方面用于獎勵在校本研修方面成績突出的集體和個人。從而確保了校本研修工作科學(xué)、有序、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、周密安排，校本研修計劃齊全

我校的校本研修活動主要以教研組和備課組為單位組織實(shí)施。研修機(jī)構(gòu)運(yùn)行流暢。各教研組每周召開組會，進(jìn)行校本研修學(xué)習(xí)。主要內(nèi)容有評課、同課異教、同課頭進(jìn)行反思等等。每次校本研修活動，教師全員參加，包組領(lǐng)導(dǎo)督促并參加學(xué)習(xí)，從來不馬虎。

為了使校本研修工作取得成效，我校研修組織：備課組、中心教研組制定有研修計劃。研修對象為全體在職教師。所有領(lǐng)導(dǎo)和教師根據(jù)學(xué)校規(guī)定，制定了相應(yīng)的個人專業(yè)進(jìn)修發(fā)展五年規(guī)劃和研修計劃。確定了教師校本研修活動系列專題（內(nèi)容）：

一是教師職業(yè)道德修養(yǎng)；有關(guān)教育法規(guī)、骨干教師基本要求、班主任工作職責(zé)。

二是教育教學(xué)理論素養(yǎng)：教育學(xué)、心理學(xué)、新課程理念、學(xué)科專著介紹、先進(jìn)教學(xué)論文、教學(xué)理念和范式。

三是創(chuàng)新理念和教育教學(xué)實(shí)踐能力：聽課、評課案例分析、教學(xué)反思、試題（卷）分析、同課異教、校本研修的組織和實(shí)施等。

四是學(xué)科現(xiàn)代教育技術(shù)的整合能力：網(wǎng)上搜尋、信息查詢、多媒體課件的制作等。

五是教育科研能力：教育教學(xué)問題的發(fā)掘、教學(xué)研究、課題的選擇、過程性材料的搜集、研究報告的撰寫等

六是繼續(xù)教育：撰寫教育教學(xué)論文、課題輔導(dǎo)、研修培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修和每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

七是教師技能測試：推門聽課、課堂交流大賽、教師基本技能大賽、示范課教學(xué)等。

基本途徑是：采取專題培訓(xùn)、常規(guī)教研活動、課題研究、校際交流等多種形式。以教師自學(xué)——自我反思——相互交流為主要模式展開，即在學(xué)校統(tǒng)一計劃與組織下，教師在自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合各人的教育教學(xué)過程，對自己的教育觀念和教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思、專題交流，通過自我學(xué)習(xí)、反思和交流，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)能力的提高。

三、健全制度，校本研修有章可循

為了充分調(diào)動教師參加校本研修的積極性，確保校本研修活動扎實(shí)有效的開展，經(jīng)過反復(fù)研究，我校相繼建立了《校本研修實(shí)施計劃與方案》、《推門聽課實(shí)施方案》、《中青年教師專業(yè)成長培訓(xùn)方案》、《中學(xué)骨干教師培訓(xùn)制度》、《聽課評課制度》、《校本研修考核細(xì)則》及其校本研修檢查評估制度、校本研修過程檢查指導(dǎo)制度、校本研修學(xué)時認(rèn)定制度等。要求每位教師必須積極參加每周一次的教研組活動，不無故缺席。按時上交各類研修資料，每學(xué)期聽評課不少于15

次，備課、上課、作業(yè)、聽課筆記能通過常規(guī)工作檢查。各教研組長要精心制定各組的研修計劃，每周開展一次校本研修活動。各組的教研教改階段總結(jié)及時上交，示范課、研究課、評優(yōu)課、講座要精心組織，要注重實(shí)效，不流于形式。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期對全體教師進(jìn)行校本研修考核，每學(xué)期公布校本研修考核成績。

同時，我們建立了教師校本研修的有效激勵與評估機(jī)制，建立全體教師研修檔案，全面系統(tǒng)的掌握和反映每位教師接受研修的情況。學(xué)校要求每位教師根據(jù)自己參加校本研修的情況，提供相應(yīng)的證明，提出申請，學(xué)校校本研修考核小組成員根據(jù)研修考核辦法，對教師進(jìn)行考核，并將研修結(jié)果與教師職稱評定、教學(xué)能手、名師、優(yōu)秀教師的評定掛鉤。通過研修促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。通過研修提高學(xué)校的辦學(xué)水平。通過研修提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。從而使我校的校本研修活動有規(guī)可依，有章可循、扎實(shí)推進(jìn)。

四、精心組織，校本研修活動經(jīng)常化

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定有校本研修計劃，積極參與指導(dǎo)校本研修非常認(rèn)真，堅(jiān)持經(jīng)常，毫不間斷。

一是以教研組、備課組為單位，每周組織一次校本研修活動，組織教師學(xué)習(xí)藍(lán)田縣教育局教研室編寫的《校本研修問題解答》等資料、開展教學(xué)研討會，做到了活動有專題、組會有準(zhǔn)備、活動有中心，發(fā)言有依據(jù)，活動記錄。同時經(jīng)常組織教師積極參加組內(nèi)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)。

二是經(jīng)常開展“推門聽課”活動。聽課不打招呼，任意推門聽課。

為教師搭建相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺。

三是開展了高效課堂互動活動。李紅娟、陳寶惠、李佩良等同志在教學(xué)中，巧用預(yù)習(xí)展示、以學(xué)定教，競學(xué)激趣、檢測反饋等方法，贏得了大家的一致好評。

四是專題培訓(xùn)活動。諸如：組織教師通過網(wǎng)絡(luò)參加國培計劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高專業(yè)知識與教育教學(xué)新理念、組織自學(xué)法講座、多媒體課件技巧講座等等。

五是開展骨干教師觀摩課教學(xué)活動。近年來，相機(jī)聽取了王卓娜、王亞鵬、龔宜等同志骨干教師的觀摩教學(xué)課，大家深受啟迪，起到了示范引領(lǐng)的良好效應(yīng)。

六是邀請專家進(jìn)校指導(dǎo)來校上專題輔導(dǎo)課。組織教師聽取了席臻老師的送教下鄉(xiāng)活動示范課教學(xué)，觀看全國優(yōu)秀教師、模范班主任魏書生老師的視頻報告。

七是充分利用“大學(xué)區(qū)”平臺和資源，組織大學(xué)區(qū)內(nèi)的各類研修活動，舉辦校本研修各類培訓(xùn)班活動，都起到了積極的推動效果。

五、求真務(wù)實(shí)，研修成果顯著

在開展校本研修中，我校全體教師全部建立了《教師個人成長檔案》（袋），初步形成了校本研修的良好氛圍，校本研修活動形式靈活，途徑多樣。通過校本研修活動扎實(shí)有效地開展，經(jīng)常性的校本研修活動，注重發(fā)揮個人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)的輻射作用。我校教師參與校本研修活動的內(nèi)驅(qū)力不斷增強(qiáng)，自覺性不斷提升，絕大部分教師都取得了國培計劃專業(yè)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，學(xué)歷層次、專業(yè)知

識、教育教學(xué)理念得到明顯提升，同時編制了《文姬人》校報、《優(yōu)秀教學(xué)論文匯編》等。使我校校本研修活動取得了明顯效果。但是，距離上級對我們的要求，還相差很遠(yuǎn)。不過，我們有決心、有信心，認(rèn)真總結(jié)回顧近年來我校開展校本研修活動成功的經(jīng)驗(yàn)和不足的教訓(xùn)，揚(yáng)長避短，奮起直追，下狠心、花氣力，積極努力，把我校的校本研修工作推向新臺階。

2013年5月

第四篇：三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)維穩(wěn)安保工作方案

三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)維穩(wěn)安保工作方案

按照教育局的統(tǒng)一部署，在黨的十八大三中全會做好學(xué)校的維穩(wěn)工作，根據(jù)學(xué)校的具體情況，特做維穩(wěn)方案如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立十八大三中全會期間及今后的維穩(wěn)安保工作小組，指導(dǎo)工作開展。

組長：白玉穩(wěn)

副組長：陳小寧

成員：張?jiān)鰸⑵埾蚶⑷魏３亍⒁馒P、劉小剛、韓靜、韓香梅、趙維定

學(xué)校下設(shè)維穩(wěn)安保辦公室：主任由校長兼任，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室。

二、明確崗位責(zé)任

我校維穩(wěn)安保工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，將具體的任務(wù)分解到人、到組，同時提倡團(tuán)結(jié)協(xié)同，共同應(yīng)對各種突發(fā)事件。

1、制定安保方案

由白玉穩(wěn)、陳小寧負(fù)責(zé)，通過調(diào)查研究，制定

符合學(xué)校實(shí)際的維穩(wěn)安保方案，并對學(xué)校的維穩(wěn)安保工作負(fù)全責(zé)，并監(jiān)督方案的執(zhí)行。

2、排查校內(nèi)外矛盾

由茍向利副校長負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)政教處的干部執(zhí)行。務(wù)必做到年級清楚、班班明白。引導(dǎo)班干部做好協(xié)助管理工作，保障各種信息第一時間獲取，并作出反應(yīng)，及時予以解決。

3、學(xué)校設(shè)施安全

由副校長任海池負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)后勤處的干部，對學(xué)校所有設(shè)施進(jìn)行檢查，特別是班級、宿舍、餐廳、部室安全檢查，做好詳細(xì)的登記，發(fā)現(xiàn)隱患立即著手解決。秋冬季節(jié)，特別是對鍋爐管道維護(hù)要下大力氣，確保供暖無事故。

4、嚴(yán)格值帶班紀(jì)律

本學(xué)期，我校堅(jiān)持處室管理和領(lǐng)導(dǎo)包級制度，將值周人員和護(hù)校人員分解，責(zé)任到人，每組有領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，深入班級、宿舍、食堂及學(xué)生活動區(qū)域，誰帶班誰負(fù)責(zé)、誰檢查誰負(fù)責(zé)，做好常規(guī)安全檢查和管理。

三、暢通信息渠道

1、學(xué)校在周一全干會和行政會，將局會議精

神傳達(dá)下去，讓每一個教師、學(xué)生都明白這項(xiàng)工作的重要性。

2、啟動安全訊息日研判制度。由張?jiān)鰸毙?/p>

長負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)教導(dǎo)處的干部，認(rèn)真排查不

穩(wěn)定因數(shù)和預(yù)警信息，并上報學(xué)校辦公室及校長。

3、信息上報。學(xué)校辦公室每天下午十四點(diǎn)以

前，匯集并上報教育局，此項(xiàng)工作由趙維定專人負(fù)責(zé)。

4、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)動態(tài)。學(xué)校指定韓香梅同志，利

用網(wǎng)絡(luò)，關(guān)注各種信息動態(tài)，并注意學(xué)生的QQ群落，及時了解問題，做好預(yù)警和應(yīng)對準(zhǔn)備。

藍(lán)田縣三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)

二零一三年十一月九日

第五篇：三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)維穩(wěn)安保工作方案

三里鎮(zhèn)文姬中學(xué)維穩(wěn)安保工作方案

按照教育局的統(tǒng)一部署，在黨的十八大三中全會做好學(xué)校的維穩(wěn)工作，根據(jù)學(xué)校的具體情況，特做維穩(wěn)方案如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立十八大三中全會期間及今后的維穩(wěn)安保工作小組，指導(dǎo)工作開展。組長：白玉穩(wěn) 副組長：陳小寧

成員：張?jiān)鰸⑵埾蚶⑷魏３亍⒁馒P、劉小剛、韓

靜、韓香梅、趙維定

學(xué)校下設(shè)維穩(wěn)安保辦公室：主任由校長兼任，辦公室設(shè)在學(xué)校行政辦公室。

二、明確崗位責(zé)任

我校維穩(wěn)安保工作，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，將具體的任務(wù)分解到人、到組，同時提倡團(tuán)結(jié)協(xié)同，共同應(yīng)對各種突發(fā)事件。

1、制定安保方案

由白玉穩(wěn)、陳小寧負(fù)責(zé)，通過調(diào)查研究，制定符合學(xué)校實(shí)際的維穩(wěn)安保方案，并對學(xué)校的維穩(wěn)安保工作負(fù)全責(zé)，并監(jiān)督方案的執(zhí)行。

2、排查校內(nèi)外矛盾 由茍向利副校長負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)政教處的干部執(zhí)行。務(wù)必做到年級清楚、班班明白。引導(dǎo)班干部做好協(xié)助管理工作，保障各種信息第一時間獲取，并作出反應(yīng)，及時予以解決。

3、學(xué)校設(shè)施安全

由副校長任海池負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)后勤處的干部，對學(xué)校所有設(shè)施進(jìn)行檢查，特別是班級、宿舍、餐廳、部室安全檢查，做好詳細(xì)的登記，發(fā)現(xiàn)隱患立即著手解決。秋冬季節(jié)，特別是對鍋爐管道維護(hù)要下大力氣，確保供暖無事故。

4、嚴(yán)格值帶班紀(jì)律

本學(xué)期，我校堅(jiān)持處室管理和領(lǐng)導(dǎo)包級制度，將值周人員和護(hù)校人員分解，責(zé)任到人，每組有領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，深入班級、宿舍、食堂及學(xué)生活動區(qū)域，誰帶班誰負(fù)責(zé)、誰檢查誰負(fù)責(zé)，做好常規(guī)安全檢查和管理。

三、暢通信息渠道

1、學(xué)校在周一全干會和行政會，將局會議精神傳達(dá)下去，讓每一個教師、學(xué)生都明白這項(xiàng)工作的重要性。

2、啟動安全訊息日研判制度。由張?jiān)鰸毙ｉL負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)教導(dǎo)處的干部，認(rèn)真排查不

穩(wěn)定因數(shù)和預(yù)警信息，并上報學(xué)校辦公室及校長。

3、信息上報。學(xué)校辦公室每天下午十四點(diǎn)以前，匯集并上報教育局，此項(xiàng)工作由趙維定專人負(fù)責(zé)。

4、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)動態(tài)。學(xué)校指定韓香梅同志，利用網(wǎng)絡(luò)，關(guān)注各種信息動態(tài)，并注意學(xué)生的QQ群落，及時了解問題，做好預(yù)警和應(yīng)對準(zhǔn)備。

藍(lán)田縣三里鎮(zhèn)文姬中學(xué) 二零一三年十一月九日